Views
5 months ago

Bồi dưỡng học sinh giỏi cấp THCS sử dụng công cụ toán học trong việc giải bài tập vật lí phần điện học (vật lí 9) nhằm phát triển tư duy sáng tạo

https://app.box.com/s/pssidm72l3r0ggn8onc2ae7rhec5hif5

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi trong>dưỡngtrong> kiến thức Toán - Lý - Hóa cho trong>họctrong> trong>sinhtrong> trong>cấptrong> 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định a) Tính cường độ dòng điện và hiệu điện thế của mỗi điện trở và tính điện trở ơng đương của mạch khi R 5 = 30 b) Khi R 5 thay đổi trong khoảng từ 0 đến vô cùng, thì điện trở ơng đương của mạch điện thay đổi như thế nào? Bài 3: =2.10 -5 m. Cho mạch điện như hình 1, R 1 = 18, R 2 = 15, R V1 , R V2 >> 0, R K 0, R d = 0. Dây AB là dây dẫn đồng chất dài l = 75cm, tiết diện đều S = 0,2mm, a. K đóng. Tìm vị trí C trên AB để số chỉ 2 vôn kế bằng nhau. b. Tìm vị trí C để V 1 , V 2 có số chỉ không thay đổi khi K đóng cũng như K mở. c. Khi U = 33V. Đóng K, con chạy C dịch chuyển từ A đến B thì CĐDĐ chạy qua khác K thay đổi như thế nào ? 2. Học trong>sinhtrong>: - Ôn tập kỹ cách giải bài tập về định luật Ôm cho các loại mạch điện, trong>côngtrong> thức tính điện trở của dây dẫn… - SGK, SBT, vở ghi. III. Tiến trình dạy trong>họctrong>: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ Hoạt động của GV GV đưa ra các bài tập trắc nghiệm (phát phiếu trong>họctrong> tập số 1 cho từng HS). -Yêu cầu HS trả lời từng câu hỏi và nêu suy luận để có đáp án đó. -Gọi 2HS trình bày đáp án Hoạt động của HS -HS nhận phiếu trong>họctrong> tập và cá nhân tự giải. -2HS trình bày đáp án lên máy chiếu. Câu 1 : D Câu 2: B Câu 3: A Câu 4: B DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Câu 5: B Câu 6: A MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO) https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Số hóa bởi Trung tâm Học liệu 76 – ĐHTN http://www.ltc.tnu.edu.vn Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi trong>dưỡngtrong> kiến thức Toán - Lý - Hóa cho trong>họctrong> trong>sinhtrong> trong>cấptrong> 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định 3. Bài tập: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Tập luyện cho HS kỹ năng giải bài tập vật về mạch điện một chiều bằng cách biến đổi về việc giải PT -GV: Chia HS trong lớp thành 4 nhóm trong>họctrong> tập, cử ra nhóm trưởng. Yêu cầu hoàn thành phiếu trong>họctrong> tập sau(thời gian khoảng 10 phút). Bƣớc 1: -GV: Phát phiếu trong>họctrong> tập -Yêu cầu các nhóm viết tóm tắt đề bài tập 1. -GV kết luận Bƣớc 2 -GV: Gợi ý +Đây là bài tập thuộc dạng nào? + Giả trong>sửtrong> chiều của dòng điện chạy qua các điện trở như hình vẽ. + Có 5 đại lượng cần tính phải xây dựng 5PT trong>toántrong> trong>họctrong>, trong đó có 2 nút mạng tức là ta lập được 2PT độc lập về các dòng điện; 3PT còn lại áp trong>dụngtrong> định luật Ôm cho các đoạn mạch không phân nhánh của mắt mạng đó. Bƣớc 3: - Giải hệ thống PT đã lập được. - Đại diện các nhóm trình bày trên giấy A0 . Các nhóm khác nhận xét, phát hiện các sai lầm nếu có của nhóm và đề xuất cách khắc phục. HS: Tiếp nhận nhiệm vụ trong>họctrong> tập. HS thảo luận theo nhóm, tìm tòi lời giải và ghi lời giải ra giấy A0. Trình bày như mục 1.5.3.3 DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO) https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Số hóa bởi Trung tâm Học liệu 77 – ĐHTN http://www.ltc.tnu.edu.vn Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

CÁC TRẠNG THÁI VẬT LÝ CỦA POLYMER
ĐỘC HỌC MÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CỘNG ĐỒNG
Tìm hiểu về bao bì năng động (active package)
Giáo án new headway elementary (2nd) 90 tiết
BÀI GIẢNG HÓA PHÂN TÍCH TS. GVC. HOÀNG THỊ HUỆ AN
Sản Phẩm Dầu Mỏ Thương Phẩm TS. Trương Hữu Trì