Views
7 months ago

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TẬP PHÂN HÓA PHẦN DẪN XUẤT CỦA HIĐROCACBON - HÓA HỌC 11 THPT (2016)

https://app.box.com/s/588xy6vlajq4dawm7l12xt87k5rt9u1j

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định Về khả năng chuẩn bị và tổ chức hoạt động học hợp tác của GV trong giờ học • Về khả năng chuẩn bị cho giờ học có tổ chức hoạt động nhóm của GV Hình 1.4. Biểu đồ khả năng chuẩn bị cho giờ học có tổ chức hoạt động nhóm. • Về khả năng tổ chức hoạt động nhóm cho giờ học Hình 1.5. Biểu đồ khả năng tổ chức hoạt động nhóm cho giờ học • Nhận xét: Đa số các GV không quan tâm lắm về các mặt: sở thích, thái độ, hoàn cảnh, thái độ với môn học… của HS trong quá trình giảng dạy.100% GV ra bài tập chung cho cả lớp. 80.00% 60.00% 40.00% 20.00% 0.00% 60.00% 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00% 0.00% 75.00% Khả năng chuẩn bị 25.00% Thực hiện rất Thực hiện tốt tốt 50.00% Khả năng tổ chức 37.50% Đa số GV khi ra bài tập cho HS thường lấy những bài tập đã có sẵn trong SGK, sách bài tập mà rất ít khi tự xây dựng bài tập. Một số lớn GV chỉ chú trọng vào truyền thụ kiến thức mà xem nhẹ vai trò của bài tập. 0.00% 0.00% Khó thực hiện 12.55% Thực hiện rất Thực hiện tốt Khó thực hiện tốt Không thể 0.00% Không thể DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Một số GV có sử dụng bài tập trong tiết dạy học nhưng chỉ sử dụng trong kiểm tra nói đầu giờ và cuối tiết học để hệ thống lại bài học. Một số ít MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO) https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN 39 Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định GV sử dụng bài tập như là nguồn kiến thức để HS củng cố, tìm tòi, phát triển kiến thức cho riêng mình. Hầu hết GV cho rằng mình có khả năng chuẩn bị và tổ chức thực hiện tiết học có vận dụng PPDH hợp tác theo nhóm. Đây là điều rất đáng mừng vì sự thành công của tiết học phụ thuộc phần lớn vào khả năng chuẩn bị và tổ chức hoạt động của GV. Tuy nhiên, thực trạng cho thấy vấn đề về sĩ số, trình độ HS, cơ sở vật chất, nội dung và chương trình dạy học…còn gây nhiều khó khăn cho việc tổ chức hoạt động học hợp tác nên việc áp dụng còn chưa thường xuyên, cách thức hoạt động chưa đa dạng và phong phú. Toàn bộ GV được hỏi ý kiến đều cho rằng việc xây dựng một hệ thống bài tập phân hóa môn Hóa học để hỗ trợ cho quá trình tổ chức hoạt động dạy học là một giải pháp hay và có tính khả thi trong việc nâng cao hiệu quả dạy học ở trường THPT hiện nay. Với HS, chúng tôi đã tiến hành khảo sát 135HS (4 lớp học chương trình chuẩn): Qua việc điều tra cho thấy tuy có rất nhiều khó khăn trong quá trình học tập môn hóa học nhưng đa số các em thường xuyên nỗ lực trong học tập, chịu khó học hỏi các bạn và các thầy cô. Tuy nhiên, vẫn còn một lượng không nhỏ HS học thụ động, đối phó, không chịu khó nghe giảng và tìm các phương pháp học tập phù hợp với mình. Đa số các HS chưa được giao bài tập theo sức học và theo sở trường của mình. GV giảng dạy và giao bài tập chung cho cả lớp. Nhiều HS học tập trong tình trạng thụ động, chưa có ý thức tự học. HS nghe, nhìn một cách thụ động để thu nhận thông tin do GV truyền thụ, ghi chép những điều GV đọc hay ghi lên bảng.Đa số đều cho rằng nếu được ra bài tập phù hợp thì sẽ gây hứng thú học tập cho các em. DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO) https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN 40 Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial