Views
7 months ago

THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM GẮN KẾT CUỘC SỐNG TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC PHẦN VÔ CƠ LỚP 11 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (2017)

https://app.box.com/s/rdn3yuttafed9wn2zlthhwhiabrwie1h

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định học lấy học sinh làm trung tâm, nhằm phát triển năng lực và phẩm chất cho học sinh. Định hướng này đòi hỏi phương pháp dạy học môn Hóa học ở trường THPT cũng phải đổi mới theo một số biện pháp sau [22]: - Cải tiến các phương pháp dạy học truyền thống: Đổi mới không có nghĩa là loại bỏ các phương pháp truyền thống mà cần bắt đầu bằng việc cải tiến để nâng cao hiệu quả và hạn chế nhược điểm của chúng. Vì các phương pháp truyền thống có những hạn chế tất yếu, nên bên cạnh các phương pháp truyền thống ta cần kết hợp sử dụng các phương pháp dạy học mới. - Kết hợp đa dạng các phương pháp dạy học: đây là phương hướng quan trọng để phát huy tính tích cực và nâng cao chất lượng dạy học. Trong đó, ta cần chú trọng vận dụng, kết hợp một số phương pháp dạy học tích cực sau với các phương pháp khác: + Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề: dạy học giải quyết vấn đề là quan điểm dạy học nhằm phát triển tư duy, khả năng nhận biết và giải quyết các tình huống có vấn đề của học sinh. Các tình huống có vấn đề trong phương pháp này có thể là những tình huống khoa học chuyên môn, mà cũng có thể là những tình huống gắn với thực tiễn. + Vận dụng dạy học theo tình huống: dạy học theo tình huống là việc dạy học được tổ chức theo một chủ để phức hợp gắn với các tình huống thực tiễn cuộc sống và nghề nghiệp. Đây là con đường quan trọng để gắn việc đào tạo trong nhà trường với thực tiễn đời sống, góp phần khắc phục tình trạng giáo dục hàn lâm, xa rời thực tiễn hiện nay của chương trình dạy học Hóa học hiện nay. + Vận dụng dạy học định hướng hành động: trong quá trình học tập có sử dụng dạy học định hướng hành động, học sinh phải thực hiện các nhiệm vụ học tập và hoàn thành các sản phẩm hành động, có sự kết hợp linh hoạt giữa hoạt động trí tuệ và hoạt động tay chân. Hình thức điển hình của dạy học định hướng hành động chính là dạy học dự án. DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN - Tăng cường sử dụng thí nghiệm và phương tiện trực quan trong dạy học Hóa học: phương tiện trực quan, thí nghiệm hóa học có vai trò rất quan trọng trong việc đổi mới phương pháp dạy học. Phương tiện trực quan và thí nghiệm hóa học giúp học sinh MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO) https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định lĩnh hội được những kiến thức trừu tượng như phân tử, nguyên tử, ion, hạt nhân nguyên tử, …, bản chất hóa học của đối tượng nghiên cứu. 1.3. Thí nghiệm hóa học gắn kết với cuộc sống 1.3.1. Khái niệm thí nghiệm hóa học Theo Từ điển tiếng Việt, thí nghiệm có 2 nghĩa: nghĩa thứ nhất là “gây ra một hiện tượng, một sự biến đổi nào đó trong điều kiện xác định để quan sát, tìm hiểu, nghiên cứu, kiểm tra hay chứng minh”; nghĩa thứ hai là “làm thử để rút kinh nghiệm”. Theo Đại từ điển tiếng Việt (1999), thí nghiệm là “làm thử theo những điều kiện, nguyên tắc đã được xác định để nghiên cứu, chứng minh”. Còn khái niệm thí nghiệm hóa học được giới hạn trong phạm vi hẹp hơn là “thực hiện các phản ứng, quá trình hóa học phục vụ cho việc dạy học hóa học” [17]. 1.3.2. Vai trò của thí nghiệm trong dạy học môn Hóa học ở trường THPT Trong luận án Phó Tiến sĩ Khoa học Sư phạm “Hoàn thiện hệ thống thí nghiệm hóa học để nâng cao chất lượng dạy – học ở trường PTCS Việt Nam”, tác giả Trần Quốc Đắc [9] đã cho thấy vai trò của thí nghiệm trong dạy học hóa học rất quan trọng, cụ thể như sau: - Thí nghiệm hóa học là phương tiện trực quan, giúp học sinh chuyển từ tư duy cụ thể sang trừu tượng và ngược lại. Ví dụ: Qua quá trình đốt than để lấy năng lượng hoặc chế biến thực phẩm mà học sinh dễ dàng quan sát thấy trong cuộc sống, học sinh sẽ dễ dàng ghi nhận lại hiện tượng của phản ứng đốt cháy cacbon trong oxi, từ đó viết được phương trình phản ứng xảy ra. Trong quá trình dạy học bài “Hợp chất của cacbon”, khi nói về tính chất không duy trì sự cháy của CO 2 , giáo viên thường giới thiệu cho học sinh biết về bình chữa cháy. Bình chữa cháy CO 2 có một ngăn lớn đựng dung dịch NaHCO 3 và dung dịch H 2 SO 4 được đặt trong một ngăn nhỏ bên trên có vách không cho 02 dung dịch này tiếp xúc với nhau, áp suất trong ngăn được điều DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN chỉnh bởi chốt an toàn và van bóp. Khi kéo chốt an toàn, lắc lên lắc xuống bình thì 02 dung dịch phản ứng tạo ra CO 2 , CO 2 được đưa ra ngoài bởi van bóp [23]. MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO) https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

  • Page 1 and 2: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TR
  • Page 3 and 4: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 5 and 6: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 7 and 8: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 9 and 10: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 11 and 12: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 13 and 14: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 15 and 16: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 17 and 18: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 19 and 20: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 21 and 22: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 23: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 27 and 28: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 29 and 30: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 31 and 32: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 33 and 34: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 35 and 36: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 37 and 38: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 39 and 40: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 41 and 42: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 43 and 44: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 45 and 46: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 47 and 48: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 49 and 50: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 51 and 52: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 53 and 54: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 55 and 56: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 57 and 58: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 59 and 60: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 61 and 62: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 63 and 64: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 65 and 66: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 67 and 68: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 69 and 70: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 71 and 72: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 73 and 74: https://twitter.com/daykemquynhon p
  • Page 75 and 76:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 77 and 78:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 79 and 80:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 81 and 82:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 83 and 84:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 85 and 86:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 87 and 88:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 89 and 90:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 91 and 92:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 93 and 94:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 95 and 96:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 97 and 98:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 99 and 100:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 101 and 102:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 103 and 104:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 105 and 106:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 107 and 108:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 109 and 110:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 111 and 112:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 113 and 114:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 115 and 116:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 117 and 118:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 119 and 120:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 121 and 122:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 123 and 124:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 125 and 126:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 127 and 128:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 129 and 130:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 131 and 132:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 133 and 134:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 135 and 136:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 137 and 138:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 139 and 140:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 141 and 142:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 143 and 144:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 145 and 146:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 147 and 148:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 149 and 150:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 151 and 152:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 153 and 154:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 155 and 156:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 157 and 158:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 159 and 160:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 161 and 162:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 163 and 164:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 165 and 166:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 167 and 168:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 169 and 170:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 171 and 172:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 173 and 174:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 175 and 176:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 177 and 178:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 179 and 180:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 181 and 182:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 183 and 184:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 185 and 186:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 187 and 188:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 189 and 190:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 191 and 192:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 193 and 194:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 195 and 196:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 197 and 198:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 199 and 200:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 201 and 202:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 203 and 204:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 205 and 206:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 207 and 208:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 209 and 210:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 211 and 212:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 213 and 214:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 215 and 216:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 217 and 218:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 219 and 220:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 221 and 222:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 223 and 224:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 225 and 226:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 227 and 228:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 229 and 230:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 231 and 232:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 233 and 234:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 235 and 236:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 237 and 238:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 239 and 240:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 241 and 242:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 243 and 244:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 245 and 246:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 247 and 248:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 249 and 250:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 251 and 252:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 253 and 254:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 255 and 256:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 257 and 258:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 259 and 260:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 261 and 262:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 263 and 264:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 265 and 266:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 267 and 268:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 269 and 270:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 271 and 272:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 273 and 274:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

  • Page 275:

    https://twitter.com/daykemquynhon p

HƯỚNG DẪN ÔN TẬP KÌ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM HỌC 2015-2016 MÔN NGỮ VĂN NGUYỄN DUY KHA
Ôn thi vào lớp 10 trung học phổ thông chuyên môn sinh học
HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH LỚP SƯ PHẠM HÓA K37 QNU THỰC HIỆN NĂM 2017
Preview Thí nghiệm hóa học ở trường THCS
DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
TRÌNH BÀY CƠ SỞ PHỔ PHÂN TỬ VÀ ỨNG DỤNG TRONG PHÂN TÍCH VẬT CHẤT
ĐỘC HỌC MÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CỘNG ĐỒNG
PREVIEW BỘ 14 ĐỀ MEGA HÓA 2018 CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (BỘ ĐỀ ĐẶC SẮC DÙNG LUYỆN THI ĐẠT KẾT QUẢ CAO MÔN HÓA HỌC CHUẨN BỊ CHO KÌ THI THPT QG 2018)
Tổng hợp nanocomposite trên cơ sở Ag/PVA bằng phương pháp hóa học với tác nhân khử là hydrazin hydrat
GIẢI BÀI TẬP SINH HỌC 9 NGUYỄN VĂN SANG VÀ NGUYỄN THỊ VÂN THƯ VIỆN TRƯỜNG THCS NGÔ THÌ NHẬM ĐÀ NẴNG
Sử dụng bài tập hóa học phần oxi – lưu huỳnh nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông
Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ thiết kế bằng phần mềm edraw max trong dạy học phần phi kim sgk hoá học 10 cơ bản (2017)
Trắc nghiệm Hóa trung học phổ thông theo chủ đề - TTBDVH MINH TRÍ