Views
7 months ago

THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM GẮN KẾT CUỘC SỐNG TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC PHẦN VÔ CƠ LỚP 11 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (2017)

https://app.box.com/s/rdn3yuttafed9wn2zlthhwhiabrwie1h

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định liệt kê một số hợp chất hóa học chứa cacbon mà em biết. (Nghe HS đọc tên một số hợp chất và viết lên bảng theo trình tự tăng dần số oxi hóa) Em hãy xác định số oxi hóa của cacbon trong các hợp chất trên. Bây giờ, cô sẽ vẽ trục số oxi hóa của cacbon. Cacbon của chúng ta đang ở đây, như vậy số oxi hóa của nó có thể giảm thành -4, khi giảm số oxi hóa thì cacbon đang thể hiện tính gì? Và số oxi hóa cacbon cũng có thể tăng lên thành +2, +4, khi tăng số oxi hóa thì nó thể hiện tính gì? Tuy vậy, tính khử vẫn là tính chất chủ yếu của cacbon nên sau đây chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu về tính khử của cacbon. ‣ Tính khử Sau đây, các em hãy quan sát thí nghiệm cô thực hiện - Cô cho một lượng hiđro peoxit vào bình tam giác, hiđro peoxit em có thể tìm thấy trong oxi già. Cô sẽ chuẩn bị sẵn một ít mangan đioxit. Bây giờ, cô sẽ đốt nóng đỏ than. - CH 4 . - CO. - CO 2 , CaCO 3 . - Học sinh xác định số oxi hóa. - Tính oxi hóa. - Tính khử. - 4 0 + 2 + 4 CH C CO CO 4 2 Al 4 C 3 CaCO 3 1. Tính khử a. Tác dụng với oxi 0 o + 4 t 2 ⎯ ⎯→ 2 C+ O CO cacbon đioxit + 4 0 o + 2 t CO 2 +C⎯ ⎯→ DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN 2CO cacbon monooxit MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO) https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định - Các em hãy chú ý quan sát và so sánh ngọn lửa khi mẩu than cháy trong không khí và trong bình tam giác. - Khi than đã cháy đỏ như thế này, cô cho mangan đioxit vào bình tam giác, và cho mẩu than cháy vào. - Cô mời một bạn so sánh giúp cô ngọn lửa khi mẩu than cháy trong không khí và trong bình tam giác. - Cô mời một bạn dự đoán sản phẩm tạo thành. Mời em lên viết phương trình phản ứng xảy ra, và xác định số oxi hóa của cacbon. Ngoài ra, ở nhiệt độ cao cacbon lại khử được CO 2 tạo thành CO. Cô mời mộ bạn lên viết phương trình phản ứng, xác định số oxi hóa của cacbon và đọc tên sản phẩm. Ngoài ra, cacbon còn phản ứng với nhiều chất oxi hóa mạnh khác. Em hãy liệt kê một số chất oxi hóa mạnh mà em biết? Axit nitric các em mới vừa được học gần đây, giờ cô muốn kiểm tra một chút, mời 1 bạn lên viết phương trình phản ứng cacbon tác dụng với axit nitric đặc. - Trong không khí than chỉ nóng đỏ lên, khi cho vào bình tam giác, than cháy rực với ngọn lửa màu vàng. - CO 2 . 0 o + 4 t 2 2 C+ O ⎯ ⎯→ CO : cacbon đioxit + 4 0 o + 2 t CO 2 +C⎯ ⎯→ 2CO :cacbon monooxit - HNO 3 , H 2 SO 4 đặc. b. Tác dụng với hợp chất DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN 0 o + 4 t 3ñ ⎯ ⎯→ 2 2 C+ 4HNO CO + 4NO +2H O 2 MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO) https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

ĐỘC HỌC MÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CỘNG ĐỒNG
Preview Thí nghiệm hóa học ở trường THCS