Bộ đề thi thử THPT QG 2018 Các môn TOÁN - LÍ - HÓA Các trường THPT Cả nước CÓ HƯỚNG DẪN GIẢI (Lần 7) [DC09042018]
https://app.box.com/s/ndw8wijyug5fr425ktyaixesjd9264hw
https://app.box.com/s/ndw8wijyug5fr425ktyaixesjd9264hw
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
Câu 22: Tích phân<br />
1<br />
dx<br />
∫ dx bằng<br />
3x + 1<br />
0<br />
A. 3 2<br />
B. 2 3<br />
C. 1 3<br />
D. 4 3<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
2<br />
Câu 23: Cho hàm số y = f ( x)<br />
có đạo hàm f '( x) = x − 2x, ∀x ∈R . Hàm số y 2f ( x)<br />
khoảng<br />
A. ( 0;2 )<br />
B. ( − 2;0)<br />
C. ( 2;+∞ )<br />
D. ( −∞; − 2)<br />
Câu 24: Giá trị nhỏ nhất của hàm số<br />
y 1 x<br />
4<br />
x<br />
= + + trên đoạn [ 3; 1]<br />
− − bằng<br />
A. − 5<br />
B. 5 C. − 4<br />
D. − 6<br />
= − đồng biến trên<br />
2<br />
Câu 25: Gọi z<br />
1,z2<br />
là các nghiệm phức của phương trình z − 8x + 25 = 0. Giá trị của z1 − z2<br />
bằng<br />
A. 6 B. 5 C. 8 D. 3<br />
x −1 y − 2 z − 3<br />
Câu 26: Trong không gian Oxyz, cho đường thẳng d : = = và mặt phẳng<br />
1 2 1<br />
( α ) : x + y − z − 2 = 0. Trong các đường thẳng sau, đường thẳng nào nằm trong mặt phẳng ( )<br />
vuông góc và cắt đường d?<br />
x − 5 y − 2 z − 5<br />
A. ∆<br />
3<br />
: = =<br />
3 −2 1<br />
x − 2 y − 4 z − 4<br />
C. ∆<br />
2<br />
: = =<br />
1 −2 3<br />
x + 2 y + 4 z + 4<br />
B. ∆<br />
1<br />
: = =<br />
−3 2 −1<br />
x −1 y −1 z<br />
D. ∆<br />
4<br />
: = =<br />
3 −2 1<br />
2<br />
Câu 27: Có bao nhiêu số phức z thỏa mãn điều kiện z = z + z?<br />
A. 4 B. 2 C. 3 D. 1<br />
Câu 28: Có bao nhiêu giá trị nguyên của m∈( − 10;10)<br />
để hàm số ( )<br />
1;+∞ ?<br />
trên khoảng ( )<br />
A. 15 B. 7 C. 16 D. 6<br />
Câu 29: Cho khai triển ( ) 9<br />
2 18 17 16<br />
0 1 2 18<br />
2<br />
2 4 2<br />
y m x 2 4m 1 x 1<br />
α , đồng thời<br />
= − − + đồng biến<br />
3 − 2x + x = a x + a x + a x + ... + a . Giá trị của a15<br />
bằng<br />
A. − 804816 B. 218700 C. − 174960 D. 489888<br />
Câu 30: Cho f ( x ) liên tục trên R và f ( 2) = 16, ∫ f ( 2x)<br />
dx = 2. Tích phân ∫ ( )<br />
A. 28 B. 30 C. 16 D. 36<br />
1<br />
0<br />
2<br />
0<br />
xf ' x dx bằng<br />
DIỄN ĐÀN <strong>TOÁN</strong> - <strong>LÍ</strong> - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Câu 31: Cho hình lập phương ABCD.A 'B'C'D ' cạnh a. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AC và<br />
B'C' (tham khảo hình vẽ bên).<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang 4<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial