Views
2 months ago

Bộ đề thi thử THPT QG 2018 Các môn TOÁN - LÍ - HÓA Các trường THPT Cả nước CÓ HƯỚNG DẪN GIẢI (Lần 7) [DC09042018]

https://app.box.com/s/ndw8wijyug5fr425ktyaixesjd9264hw

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định Khi dây bị đứt vật A dao động với biên độ A 1 , chu kỳ T 1 và có VTCB là Om cao hơn VTCB cũ một đoạn ⎧ mBg − qE OCOm = = 3cm ⎪ k ⎨ ⎪ mA 5 T1 = 2π = s ⎪⎩ k 5 Vật B rơi tự do với gia tốc g 1 . Trong khoảng thời gian từ khi vật đi từ khi tuột dây đến khi vật A lên đến T1 vị trí cân bằng O m là t = thì vật B đi được quãng đường là s 1 . 4 ⎧ qE g1 = g − = 6 cm / s ⎪ m ⎨ ⎪ 1 2 s1 = g1t = 3,75 cm ⎪⎩ 2 2 ⇒ d = s + l + OM = 3,75 + 12 + 11 = 26,75cm 1 m Câu 39: Đáp án C Trong sóng dừng, các điểm trên dây dao động cùng biên độ và có VTCB cách đều nhau thì chúng cách λ λ đều nhau một khoảng & 2 4 λ λ λ AB= k 2 AB = 2. + 3 = 32cm ⇒ λ = 32cm ⎯⎯⎯→ k = 2 . Trên dây có đúng 2 bó sóng 8 4 DIỄN ĐÀN TOÁN - - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO) https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Trang 17 Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com ( A ) ( ) 2 2 2 2 M Q + M M ′ Q O O 2 24 2.5 13 δ = = = = O O O O 24 12 M Q M Q http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định Câu 40: Đáp án A Ta có ϕ − ϕ = ( ϕ −ϕ ) − ( ϕ − ϕ ) = ϕ − ϕ = ( 1) i1 i2 u 1 u 2 2 1 (Giả sử trường hợp một mạch có tính dung kháng và trường hợp hai mạch có tính cảm kháng). 5π 2 *Trước và sau khi thay đổi C ta có hai trường hợp, trong đó một trường hợp mạch có tính cảm kháng và một trường hợp mạch có tính dung kháng ⎧ U1LC ⎧ U1LC U1LC sinϕ1 = ϕ1 = − arcsin = − arcsin ⎪ U ⎪ U 120 ⎨ ⇒ ⎨ ⎪ U U 2U sinϕ = ⎪ϕ = − arcsin = − arcsin ⎪⎩ U ⎪⎩ U 120 2LC 2LC 1LC 2 2 ( 1) 2U 1LC U1LC 5π ⎯⎯→ arcsin + arcsin = ⇒ U1LC = 60V 120 120 12 ⇒ U = U − U = + = V 2 2 2 2 1R 1LC 120 60 60 3 ----- HẾT ----- DIỄN ĐÀN TOÁN - - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO) https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Trang 18 Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

ĐỘC HỌC MÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CỘNG ĐỒNG
Giáo án new headway elementary (2nd) 90 tiết
CÁC TRẠNG THÁI VẬT LÝ CỦA POLYMER
Tìm hiểu về bao bì năng động (active package)
HÓA HỌC CÁC HỢP CHẤT TỰ NHIÊN NGUYEN NGOC TUAN PhD.
Kỹ thuật bào chế thuốc bột & viên tròn
BÀI GIẢNG HÓA PHÂN TÍCH TS. GVC. HOÀNG THỊ HUỆ AN