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Understanding School in Germany

Im Buch »Schule in Deutschland verstehen. Grundwissen für Eltern« geht es um zwei Themen, die alle Familien mit Kindern früher oder später betreffen: Schule und Berufswahl. Diese Fragen kommen den meisten Eltern sicherlich bekannt vor: Wie kann ich mein Kind vor Beginn der Schule und während der Schulzeit unterstützen? Welche Rolle spielen wir als Eltern bei der Berufswahl unseres Kindes? Welche Rechte und Pflichten haben wir als Eltern? Was passiert nach der Schule? 100 kurze und verständliche Texte enthalten Antworten auf diese und weitere Fragen. Dieses Buch zeigt die vielen Möglichkeiten auf, wie Eltern mit der Schule zusammenarbeiten können. Es ist einfach zu lesen und enthält 20 kurze Kapitel. Jedes Kapitel enthält 5 wichtige Informationen zu einem Thema. Außerdem gibt es konkrete Tipps und zusätzliche Informationsquellen. Das Buch kann bei Elternveranstaltungen, Elternabenden an Schulen sowie in der außerschulischen Elternbildung eingesetzt werden. »Schule in Deutschland verstehen« gibt es mittlerweile in insgesamt sechs Sprachfassungen: Arabisch, Deutsch, Englisch, Persisch, Russisch und Türkisch.

7.4 You are not alone

7.4 You are not alone with the issues and concerns that you have. Many parents don’t want to talk about particularly difficult topics. These topics could be, for example, violence, mobbing, discrimination, gambling addiction, drug abuse, religious or political extremism, debts, or teenage pregnancy. They are afraid that others could find out about it. This is understandable! A feeling will emerge in which the family believes that it is the only one faced with this problem. This is not true, however. There are other families near you that are most likely facing the same problem. 7.5 Teachers have a minimal amount of time. Therefore, always schedule an appointment! Every discussion takes time, especially discussions about problems. It is not beneficial to show up at the classroom five minutes before class begins or right after class has ended. Such discussions are seldom well received. It is best to schedule an appointment in person or over the telephone and this way the teacher can devote enough time to you. … 32 …

What can you do? 1. Show your child that you take his or her problems at school seriously. Ask your child periodically whether he or she needs your help. It is important to find out as early as possible if your child has a problem at school. If you identify problems timely, you can do something about them. 2. Remain objective and calm when a problem arises. Don’t get personal or aggressive and don’t shout. 3. Talk to your child’s teacher if you believe that your child has a problem at school. Don’t wait too long! It is better to talk to the teacher one time too many, than be sorry that you didn’t do so soon enough. 4. Talk to a person at school if your child has a problem with his or her teacher. This could be someone from the parents’ council (Elternrat), a school guidance counsellor (Beratungslehrerin/Beratungslehrer), a school social education worker (Schulsozialpädagogin/Schulsozialpädagoge), or a school psychologist (Schulpsychologin/Schulpsychologe). 5. Prepare yourself for meetings at school. Write down important points and questions that you have in advance. This way you won’t forget anything important if you get nervous during the meeting. If you would like to learn more … … about meetings at school: www.elternwissen.com has some tips for parents on how they can best prepare for meetings with teachers. Navigation: Schule und Eltern > Elternabend und Lehrergespräch … 33 …

Schule in Deutschland verstehen (englische Sprachfassung)
Ins Blaue fahren oder Wie man auf Reisen Ideen findet - Bachelorarbeit Beatrice Dommenz