Áp dụng một số phương pháp phân tích để nghiên cứu phân bón hữu cơ và khoáng nhả chậm từ vỏ lạc (2018)
https://app.box.com/s/7io09b1os19eqmsri2eiww9n0x2uanpc
https://app.box.com/s/7io09b1os19eqmsri2eiww9n0x2uanpc
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI 2<br />
KHOA HÓA HỌC<br />
======<br />
TRẦN THỊ THÚY HẰNG<br />
ÁP DỤNG MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP PHÂN TÍCH<br />
ĐỂ NGHIÊN CỨU PHÂN BÓN HỮU CƠ VÀ<br />
KHOÁNG NHẢ CHẬM TỪ VỎ LẠC<br />
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC<br />
Chuyên ngành: Hóa <strong>phân</strong> <strong>tích</strong><br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Hà Nội,<strong>2018</strong><br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI 2<br />
KHOA HÓA HỌC<br />
======<br />
TRẦN THỊ THÚY HẰNG<br />
ÁP DỤNG MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP PHÂN TÍCH<br />
ĐỂ NGHIÊN CỨU PHÂN BÓN HỮU CƠ VÀ<br />
KHOÁNG NHẢ CHẬM TỪ VỎ LẠC<br />
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC<br />
Chuyên ngành: Hóa <strong>phân</strong> <strong>tích</strong><br />
Ngƣời hƣớng dẫn khoa học<br />
ThS. NGUYỄN THỊ HUYỀN<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Hà Nội,<strong>2018</strong><br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
LỜI CẢM ƠN<br />
Khóa luận tốt nghiệp là bƣớc đầu tiên em làm quen với việc <strong>nghiên</strong><br />
<strong>cứu</strong> khoa học, đến với thế giới tri thức rộng lớn trƣớc sự bỡ ngỡ <strong>và</strong> còn<br />
gặp nhiều khó khăn do chƣa có kinh nghiệm trong việc <strong>nghiên</strong> <strong>cứu</strong> khoa<br />
học.<br />
Em xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành <strong>và</strong> sâu sắc của mình tới ThS.<br />
NGUYỄN THỊ HUYỀN, ngƣời đã tận tình hƣớng dẫn <strong>và</strong> giúp đỡ em<br />
trong quá trình hoàn thành đề tài.<br />
Do lần đầu là quen với việc <strong>nghiên</strong> <strong>cứu</strong> khoa học nên đề tài không<br />
tránh khỏi những thiếu sót. Em rất mong đƣợc sự góp ý của các thầy cô<br />
giáo trong khoa <strong>để</strong> đề tài đƣợc hoàn thiện hơn.<br />
Em xin chân thành cảm ơn!<br />
Hà Nội, tháng 5 năm 2016.<br />
Sinh viên thực hiện<br />
TRẦN THỊ THÚY HẰNG<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
MỤC LỤC<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
MỞ ĐẦU ............................................................................................................... 1<br />
1. Lí do chọn đề tài ................................................................................................... 1<br />
2. Ý nghĩa khoa học <strong>và</strong> thực tiễn ............................................................................ 2<br />
3. Mục tiêu của đề tài ............................................................................................... 2<br />
4. Phạm vi <strong>nghiên</strong> <strong>cứu</strong> .............................................................................................. 3<br />
5. Phƣơng <strong>pháp</strong> <strong>nghiên</strong> <strong>cứu</strong> ..................................................................................... 3<br />
6. Nội dung <strong>nghiên</strong> <strong>cứu</strong> ............................................................................................ 3<br />
7. Những điểm mới đóng góp của đề tài ................................................................ 3<br />
CHƢƠNG 1. TỔNG QUAN ................................................................................. 5<br />
1.1. Tổng quan về loài Lạc ...................................................................................... 5<br />
1.1.1. Giới thiệu về loài Lạc................................................................................ 5<br />
1.1.2. Thành phần hóa học của <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> ............................................................... 6<br />
1.2. Tổng quan về <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> .................................................................................... 7<br />
1.2.1. Thành phần của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> ........................................................................ 7<br />
1.2.2. Phân loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> ................................................................................... 8<br />
1.3. Một <strong>số</strong> loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> thƣờng dùng ............................................................... 11<br />
1.3.1. Phân đạm .................................................................................................. 11<br />
1.3.2. Phân lân .................................................................................................... 15<br />
1.3.3. Phân kali ................................................................................................... 17<br />
1.3.4. Phân hỗn hợp <strong>và</strong> <strong>phân</strong> phức hợp ........................................................... 19<br />
1.3.5. Phân <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> ............................................................................................. 20<br />
1.4. Tác <strong>dụng</strong> của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> ................................................................................... 25<br />
1.4.1. Tác <strong>dụng</strong> của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> đối với cây trồng ............................................ 25<br />
1.4.2. Tác <strong>dụng</strong> của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> đối với đất <strong>và</strong> môi trường ............................. 26<br />
1.4.3. Tác <strong>dụng</strong> của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> đối với hệ thống xử lí biện <strong>pháp</strong><br />
trồng trọt ............................................................................................................. 26<br />
1.4.4. Tác <strong>dụng</strong> đối với thu nhập của người sản xuất.................................... 27<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
CHƢƠNG 2. PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ THỰC NGHIỆM ............ 28<br />
2.1. Nguyên liệu, hóa chất <strong>và</strong> <strong>dụng</strong> cụ ................................................................ 28<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
2.1.1. Nguyên liệu ............................................................................................... 28<br />
2.1.2. Hóa chất ................................................................................................... 28<br />
2.1.3. Dụng cụ ..................................................................................................... 28<br />
2.2. Phƣơng <strong>pháp</strong> điều chế <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> ................................................................... 28<br />
2.2.1. Bổ sung NH 3 ............................................................................................. 28<br />
2.2.2. Bổ sung urê .............................................................................................. 29<br />
2.2.3. Bổ sung NPK ............................................................................................ 30<br />
2.2.4. Bổ sung nước tiểu .................................................................................... 30<br />
2.2.5. Điều chế <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> ................................................................. 30<br />
2.3. Xác định hàm lƣợng Nitơ.............................................................................. 31<br />
2.3.1. Nguyên tắc ................................................................................................ 31<br />
2.3.2. Phá mẫu sử <strong>dụng</strong> máy phá mẫu kieldahl .............................................. 32<br />
2.3.3. Thực hiện quy trình <strong>phân</strong> <strong>tích</strong> đạm ....................................................... 32<br />
2.4. Tính kết quả ..................................................................................................... 35<br />
2.5 Thử nghiệm <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> trên cây trồng ........................ 35<br />
CHƢƠNG 3. KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN ...................................................... 38<br />
3.1. Đối với mẫu chƣa ủ ......................................................................................... 38<br />
3.2. Chế tạo <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> ......................................................................... 38<br />
3.2.1. Đối với mẫu bổ sung NH 3 ....................................................................... 38<br />
3.2.2. Đối với mẫu bổ sung ure ........................................................................ 40<br />
3.2.3. Đối với mẫu bổ sung NPK ...................................................................... 42<br />
3.2.4. Đối với mẫu bổ sung nước tiểu .............................................................. 43<br />
3.3. Phân <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> ...................................................................... 44<br />
3.3.1. Phân <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> <strong>và</strong> ure ................................. 44<br />
3.3.2. Phân <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> <strong>và</strong> NPK ............................... 46<br />
3.4. Phân <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> chứa nguyên tố vi lƣợng .......................... 49<br />
3.5. Thử nghiệm các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> với <strong>một</strong> <strong>số</strong> giống hoa ................................. 49<br />
3.5.1. Ảnh hưởng của các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong><br />
đến các chỉ tiêu sinh trưởng của cây hoa cúc trong các lô thí<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
nghiệm ................................................................................................................. 49<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
3.5.2 Ảnh hưởng của các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong><br />
<strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> đến năng suất chất lượng hoa Cúc <strong>và</strong>ng ......................................... 57<br />
3.5.2 Đánh giá chung ......................................................................................... 59<br />
KẾT LUẬN ......................................................................................................... 61<br />
KIẾN NGHỊ ........................................................................................................ 61<br />
TÀI LIỆU THAM KHẢO ................................................................................... 62<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Bảng:<br />
DANH MỤC BẢNG BIỂU - HÌNH VẼ<br />
Bảng 1.1. Diện <strong>tích</strong>, sản lƣợng <strong>lạc</strong> <strong>từ</strong> 2011-2015 ................................................. 6<br />
Bảng 1.2. Thành phần của <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> ......................................................................... 6<br />
Bảng 2.1. Mẫu ủ với NH 3 .................................................................................... 29<br />
Bảng 2.2.Mẫu ủ với Urê ...................................................................................... 29<br />
Bảng 2.3. Bảng mẫu bổ sung NPK ..................................................................... 30<br />
Bảng 2.4 - Nồng độ axit sunfuric tiêu chuẩn tính theo tổng lƣợng nitơ ............. 34<br />
Bảng 3.1. Ảnh hƣởng nồng độ NH 3 đến hàm lƣợng Ntrong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> khi<br />
ủ 5 ngày ............................................................................................... 38<br />
Bảng 3.2. Ảnh hƣởng thời gian ủ đến hàm lƣợng Ntrong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> khi ủ<br />
với NH 3 1M ......................................................................................... 39<br />
Bảng 3.3. Ảnh hƣởng lƣợng ure đến hàm lƣợng Ntrong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> khi ủ<br />
25 ngày ................................................................................................ 40<br />
Bảng 3.4. Ảnh hƣởng thời gian ủ đến hàm lƣợng Ntrong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> khi ủ<br />
với ure ................................................................................................. 41<br />
Bảng 3.5. Ảnh hƣởng lƣợng NPK đến hàm lƣợng Ntrong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> khi ủ<br />
25 ngày ................................................................................................ 42<br />
Bảng 3.6. Ảnh hƣởng thời gian ủ đến hàm lƣợng Ntrong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> khi ủ<br />
với NPK .............................................................................................. 43<br />
Bảng 3.7. Khả năng <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> <strong>và</strong> ure trong<br />
đất ........................................................................................................ 44<br />
Bảng 3.8. Khả năng <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> <strong>và</strong> ure trong<br />
đất ........................................................................................................ 45<br />
Bảng 3.9. Khả năng <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong><strong>và</strong> NPK<br />
trong đất .............................................................................................. 47<br />
Bảng 3.10. Khả năng <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong><strong>và</strong> NPK<br />
trong đất .............................................................................................. 48<br />
Bảng 3.11. Ảnh hƣởng của các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong><br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
tới chiều cao của cây hoa cúc <strong>và</strong>ng ..................................................... 50<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Bảng 3.12. Ảnh hƣởng của các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong><br />
tới <strong>số</strong> lá/cây của cây hoa cúc <strong>và</strong>ng ...................................................... 52<br />
Bảng 3.13.Ảnh hƣởng của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> đến đƣờng<br />
kính thân cây hoa Cúc ......................................................................... 53<br />
Bảng 3.14. Ảnh hƣởng của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong><br />
thời gian sinh trƣởng, kích thƣớc của cây khi có nụ của cây<br />
hoa Cúc ............................................................................................... 55<br />
Bảng 3.15. Ảnh hƣởng của các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong><br />
<strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> đến năng suất chất lƣợng hoa Cúc <strong>và</strong>ng .............................. 56<br />
Bảng 3.16. Ảnh hƣởng của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> đến hiệu<br />
Hình:<br />
quả kinh tế của hoa cúc ....................................................................... 57<br />
Hình 2.1. Ảnh Cây hoa Cúc <strong>và</strong>ng ....................................................................... 36<br />
Hình 3.1. Ảnh hƣởng nồng độ NH 3 đến hàm lƣợng Ntrong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> khi<br />
ủ 5 ngày ............................................................................................... 38<br />
Hình 3.2. Ảnh hƣởng thời gian ủ đến hàm lƣợng Ntrong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> khi ủ<br />
với NH 3 1M ......................................................................................... 39<br />
Hình 3.3. Ảnh hƣởng lƣợng ure đến hàm lƣợng Ntrong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> khi ủ<br />
25 ngày ................................................................................................ 40<br />
Hình 3.4. Ảnh hƣởng thời gian ủ đến hàm lƣợng Ntrong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> khi ủ<br />
với ure .................................................................................................. 41<br />
Hình 3.5. Ảnh hƣởng lƣợng NPK đến hàm lƣợng Ntrong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> khi ủ<br />
25 ngày ................................................................................................ 42<br />
Hình 3.6. Ảnh hƣởng thời gian ủ đến hàm lƣợng Ntrong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> khi ủ<br />
với NPK ............................................................................................... 43<br />
Hình 3.7. Khả năng <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> <strong>và</strong> ure trong<br />
đất ........................................................................................................ 45<br />
Hình 3.8. Khả năng <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> <strong>và</strong> ure trong<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
đất ........................................................................................................ 46<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Hình 3.9. Khả năng <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong><strong>và</strong> NPK<br />
trong đất ............................................................................................... 47<br />
Hình 3.10. Khả năng <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong><strong>và</strong> NPK<br />
trong đất ............................................................................................... 49<br />
Hình 3.11. Ảnh hƣởng của các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong><br />
tới chiều cao của cây hoa cúc <strong>và</strong>ng ..................................................... 51<br />
Hình 3.12. Ảnh hƣởng của các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong><br />
tới <strong>số</strong> lá/cây của cây hoa cúc <strong>và</strong>ng ...................................................... 52<br />
Hình 3.13: Ảnh hƣởng của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> đến<br />
đƣờng kính thân cây hoa Cúc .............................................................. 54<br />
Hình 3.14. Ảnh hƣởng của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong><br />
thời gian sinh trƣởng, kích thƣớc của cây khi có nụ của cây hoa<br />
Cúc ....................................................................................................... 55<br />
Hình 3.15. Ảnh hƣởng của các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong><br />
<strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> đến năng suất chất lƣợng hoa Cúc <strong>và</strong>ng ............................... 57<br />
Hình 3.16. Ảnh hƣởng của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> đến hiệu<br />
quả kinh tế của hoa cúc ....................................................................... 58<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Chữ viết tắt<br />
KHKT<br />
ĐC<br />
FAO<br />
THPT<br />
BẢNG KÍ HIỆU VIẾT TẮT<br />
Khoa học kĩ thuật<br />
Đối chứng<br />
Kí hiệu<br />
Tổ chức Lƣơng thực <strong>và</strong> Nông nghiệp Liên Hiệp Quốc<br />
Trung học phổ thông<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
1. Lí do chọn đề tài<br />
MỞ ĐẦU<br />
Ở Việt Nam sau các vụ trồng <strong>lạc</strong>, <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> là loại phế phẩm nông nghiệp<br />
đƣợc xả ra nhiều, ngƣời dân xử lí bằng cách cày vùi hoặc đốt bỏ thì cả 2 cách<br />
xử lí này đều không hiệu quả vì nó gây ra tình trạng ô nhiễm môi trƣờng do<br />
nguồn khí thải <strong>và</strong> khói bụi gây ra, còn <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> cứng lại khó <strong>phân</strong> hủy tất cả<br />
những điều này ít nhiều đã ảnh hƣởng đến sức khỏe, đời <strong>số</strong>ng sinh hoạt <strong>và</strong> sản<br />
xuất của ngƣời dân.<br />
Những năm gần đây nhờ thành tựu KHKT các loại phế phẩm nông nghiệp<br />
đã <strong>và</strong> đang đƣợc ứng <strong>dụng</strong> nhiều <strong>và</strong>o thực tế, ngƣời ta đã tận <strong>dụng</strong> <strong>để</strong> chế tạo<br />
làm ra các sản phẩm <strong>hữu</strong> ích phục vụ đời <strong>số</strong>ng của con ngƣời. Vỏ <strong>lạc</strong> cũng là<br />
<strong>một</strong> trong những bã thải đƣợc ứng <strong>dụng</strong> <strong>để</strong> chế tạo thành các thành phẩm sử<br />
<strong>dụng</strong> trong lĩnh vực nông nghiệp, <strong>một</strong> trong những thành phẩm đó chính là<br />
<strong>phân</strong> <strong>bón</strong>.<br />
Tuy nhiên hiện nay hiệu quả sử <strong>dụng</strong> <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> ở Việt Nam cũng nhƣ các<br />
nƣớc trên thế giới còn rất thấp, cây trồng sử <strong>dụng</strong> ít lƣợng <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> trong đất<br />
phần còn lại bị mất mát nhiều do sự rửa trôi, sự bay hơi của amoniac… <strong>từ</strong> đó<br />
làm tăng chi phí, giảm hiệu quả kinh tế <strong>và</strong> gây ô nhiễm môi trƣờng. Để nâng<br />
cao hiệu quả việc sử <strong>dụng</strong> <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> trong nông nghiệp việc <strong>nghiên</strong> <strong>cứu</strong> chế<br />
tạo ra loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> vừa cung cấp đủ dinh dƣỡng cho cây trồng<br />
trong <strong>một</strong> thời gian dài vừa giảm chi phí nhân công, hạn chế việc rửa trôi <strong>và</strong><br />
thân thiện với môi trƣờng đang là mối quan tâm của toàn xã hội đặc biệt là<br />
với các nhà <strong>nghiên</strong> <strong>cứu</strong> khoa học.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
1<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Xuất phát <strong>từ</strong> những thực tế trên, chúng tôi đã lựa chọn đề tài cho khóa<br />
luận là: “<strong>Áp</strong> <strong>dụng</strong> <strong>một</strong> <strong>số</strong> <strong>phương</strong> <strong>pháp</strong> <strong>phân</strong> <strong>tích</strong> <strong>để</strong> <strong>nghiên</strong> <strong>cứu</strong> <strong>phân</strong> <strong>bón</strong><br />
<strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>và</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> Lạc”.<br />
2. Ý nghĩa khoa học <strong>và</strong> thực tiễn<br />
Ý nghĩa khoa học<br />
Kết quả của <strong>nghiên</strong> <strong>cứu</strong> là nguồn tài liệu tham khảo trong <strong>nghiên</strong> <strong>cứu</strong><br />
giảng dạy <strong>và</strong> sản xuất.<br />
Ý nghĩa môi trƣờng<br />
Bằng việc tận <strong>dụng</strong> xử lí phần phế phẩm nông nghiệp – <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> chế tạo<br />
<strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> nhằm góp phần giảm thiểu ô nhiễm môi trƣờng.<br />
Ý nghĩa thực tiễn<br />
Tận <strong>dụng</strong> nguồn phế thải nông nghiệp <strong>nghiên</strong> <strong>cứu</strong> chế tạo ra nguồn <strong>phân</strong><br />
<strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> bƣớc đầu đƣợc thử nghiệm trên giống hoa Cúc<br />
<strong>và</strong>ng, sau phát triển áp <strong>dụng</strong> cho <strong>một</strong> <strong>số</strong> loại cây trồng thích hợp.<br />
Đề tài mở rộng sẽ góp phần đáp ứng nhu cầu <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> trong sản xuất<br />
nông nghiệp.<br />
3. Mục tiêu của đề tài<br />
- Nghiên <strong>cứu</strong> nhằm tận <strong>dụng</strong> nguồn phế phẩm trong nông nghiệp <strong>để</strong> tạo<br />
ra những sản phẩm <strong>hữu</strong> ích phục vụ cho đời <strong>số</strong>ng con ngƣời.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
- Bằng phƣơng <strong>pháp</strong> hóa học, điều chế ra nguồn <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong><br />
<strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong>.<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
2<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
- Đánh giá ảnh hƣởng của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> cho hoa<br />
Cúc <strong>và</strong>ng.<br />
4. Phạm vi <strong>nghiên</strong> <strong>cứu</strong><br />
- Quá trình <strong>nghiên</strong> <strong>cứu</strong> <strong>và</strong> điều chế <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> đƣợc<br />
tiến hành tại phòng thí nghiệm Hóa <strong>phân</strong> <strong>tích</strong>, khoa Hóa học, trƣờng Đại học<br />
Sƣ phạm Hà Nội 2, Xuân Hòa, Phúc Yên, Vĩnh Phúc – thời gian <strong>từ</strong> tháng 4<br />
năm 2017 đến tháng 8 năm 2017.<br />
- Phân <strong>tích</strong> sản phẩm thu đƣợc tại phòng Phân <strong>tích</strong> –Công ty cổ phần Bột<br />
giặt <strong>và</strong> Hóa chất Đức Giang.<br />
- Đánh giá ảnh hƣởng của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> trên giống<br />
hoa Cúc <strong>và</strong>ng, tại vƣờn thí nghiệm khoa Sinh – KTNN, trƣờng ĐHSPHN2<br />
5. Phƣơng <strong>pháp</strong> <strong>nghiên</strong> <strong>cứu</strong><br />
- Phƣơng <strong>pháp</strong> sƣu tầm thông tin trên internet <strong>và</strong> trên thị trƣờng.<br />
- Phƣơng <strong>pháp</strong> đọc sách <strong>và</strong> <strong>nghiên</strong> <strong>cứu</strong> tài liệu.<br />
- Phƣơng <strong>pháp</strong> thực nghiệm.<br />
- Phƣơng <strong>pháp</strong> xử lí <strong>số</strong> liệu.<br />
6. Nội dung <strong>nghiên</strong> <strong>cứu</strong><br />
- Nghiên <strong>cứu</strong> chế tạo <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong>.<br />
- Xây dựng quy trình chế tạo <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong><br />
<strong>lạc</strong> <strong>và</strong> sơ đồ khảo sát quá trình <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>phân</strong> <strong>bón</strong>.<br />
- Nghiên <strong>cứu</strong> ứng <strong>dụng</strong> thử nghiệm <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> cho hoa<br />
Cúc <strong>và</strong>ng.<br />
7. Những điểm mới đóng góp của đề tài<br />
- Theo tìm hiểu của em trƣớc kia <strong>và</strong> hiện nay hầu hết các nhóm tác giả<br />
mới chỉ <strong>nghiên</strong> <strong>cứu</strong> sử <strong>dụng</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> chế tạo vật liệu hấp phụ. Chƣa có đề tài<br />
nào tận <strong>dụng</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> <strong>để</strong> làm <strong>phân</strong> <strong>bón</strong>.<br />
- Đã chế tạo đƣợc thành công <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong>, loại<br />
<strong>phân</strong> này có khả năng điều khiển chất dinh dƣỡng phù hợp với sự phát triển<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
của cây trồng.<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
3<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
- Đã khảo sát <strong>nghiên</strong> <strong>cứu</strong> <strong>một</strong> cách có hệ thống khả năng <strong>nhả</strong> dinh dƣỡng<br />
của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> trong môi trƣờng nƣớc <strong>và</strong> đất.<br />
- Phân <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> chế tạo đƣợc đã giúp cho cây hoa<br />
Cúc sinh trƣởng phát triển tốt, ra hoa đều đẹp, tiết kiệm chi phí <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>và</strong><br />
thời gian <strong>bón</strong> <strong>phân</strong>, ngoài ra <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> này rất thân thiện với môi trƣờng<br />
không ảnh hƣởng xấu đến tính chất lí hóa của đất.<br />
Thêm bố cục của khóa luận: (nêu tên các chƣơng ra )<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
4<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
1.1. Tổng quan về loài Lạc<br />
1.1.1. Giới thiệu về loài Lạc<br />
CHƢƠNG 1. TỔNG QUAN<br />
Loài Lạc (còn gọi là Đậu phộng, Đậu phụng) có tên khoa học là Arachis<br />
hypogea L., thuộc họ đậu (Fabaceae), lớp Ngọc Lan (Magnoliopsida), ngành<br />
Ngọc lan (Magnoliphyta) hay còn gọi là ngành Hạt kín (Angiospermae).<br />
Đặc điểm hình thái: Cây thân thảo, <strong>một</strong> năm, thân cao <strong>từ</strong> 3-50 cm; rễ có<br />
nốt sần. Lá kép lông chim, mọc cách, có lá kèm. Mỗi lá kép có hai đôi lá chét<br />
mọc đối, lá chét có kích thƣớc khoảng 1-7 x 1-3 cm. Hoa gồm 2 loại: Hoa vô<br />
tính màu <strong>và</strong>ng, mọc trên thân, không có chức năng sinh sản. Hoa sinh sản<br />
(còn gọi là hoa ngậm - cleistogamic flower), mọc ở phần gốc cây, chúc xuống<br />
dƣới đất, xấu xí (trông giống nhƣ rễ mọc <strong>từ</strong> thân), có khả năng tự thụ phấn <strong>và</strong><br />
tự thụ tinh. Trƣớc khi thụ tinh, hạt phấn tự nảy mầm trong bao phấn (bình<br />
thƣờng hạt phấn nảy mầm trên đầu nhụy) sau đó xuyên qua bao phấn <strong>để</strong> đi<br />
<strong>và</strong>o bầu. Sau khi thụ tinh, bầu chỉ lớn lên <strong>một</strong> ít, còn phần cuống hoa lớn rất<br />
nhanh (dài tới 10 mm/ ngày đêm) đƣa bầu <strong>và</strong>o sâu trong đất phát triển thành<br />
quả (thƣờng gọi là “củ <strong>lạc</strong>”). Quả đậu (nhƣng không mở), dài 3-7 cm, chứa 1-<br />
2 (-4) hạt.<br />
Nguồn gốc <strong>và</strong> <strong>phân</strong> bố: Nguyên sản ở Braxin, đƣợc trồng phổ biến ở<br />
nhiều nƣớc trên thế giới nhƣ: Trung Quốc, Ấn Độ, Sênêgal, Nigeria,<br />
Myanmar, Sudan, Mỹ, Argentina <strong>và</strong> Inđônêxia. Ở Việt Nam, <strong>lạc</strong> đƣợc trồng<br />
phổ biến khắp cả nƣớc với nhiều giống khác nhau.<br />
Sinh học <strong>và</strong> sinh thái: Thích hợp với những vùng đất ẩm, xốp, không<br />
chịu đƣợc khí hậu lạnh <strong>và</strong> úng. Mùa thu hoạch ở miền bắc chủ yếu <strong>từ</strong> tháng 6-<br />
7, ở miền nam rải rác quanh năm.<br />
Giá trị sử <strong>dụng</strong>: Đƣợc đánh giá là cây công nghiệp <strong>và</strong> cây thực phẩm<br />
quan trọng. các sản phẩm <strong>từ</strong> loài này đƣợc dùng với nhiều mục đích khác<br />
nhau: Hạt là thực phẩm quen thuộc, đƣợc dùng với nhiều cách trong dân gian;<br />
trong công nghiệp, hạt đƣợc dùng <strong>để</strong> ép dầu, đóng hộp, làm bơ-phomát, làm<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
dung môi hòa tan <strong>một</strong> <strong>số</strong> chất, làm dầu tiêm (trong y học)… Thân, lá, khô <strong>lạc</strong><br />
(bã hạt sau khi ép dầu) làm thức ăn cho động vật nuôi…<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
5<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Cho đến cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX, trên thế giới, <strong>lạc</strong> là cây họ đậu<br />
có diện <strong>tích</strong> lớn nhất thế giới, hiện nay đứng thứ hai trong <strong>số</strong> các cây lấy dầu<br />
thực vật (về diện <strong>tích</strong> <strong>và</strong> sản lƣợng) với diện <strong>tích</strong> gieo trồng <strong>và</strong>o khoảng<br />
20triệu ha/năm, sản lƣợng <strong>và</strong>o khoảng 25,5 triệu tấn. Ở Việt Nam, <strong>lạc</strong> đƣợc<br />
trồng rộng rãi khắp cả nƣớc. Trừ các loại đất quá dốc, đất chua, đất mặn. đất<br />
sét,... các loại đất khác đều trồng đƣợc <strong>lạc</strong>. Các <strong>số</strong> liệu về diện <strong>tích</strong>, năng suất,<br />
<strong>và</strong> sản lƣợng <strong>lạc</strong> đƣợc cập nhật trong những năm gần nhất <strong>từ</strong> 2011 đến nay:<br />
Bảng 1.1. Diện <strong>tích</strong>, sản lƣợng <strong>lạc</strong> <strong>từ</strong> 2011-2015<br />
Năm 2011 2012 2013 2014 2015<br />
Diện <strong>tích</strong> trồng trọt (nghìn<br />
ha)<br />
223.8 219.3 216.3 230 240<br />
Sản lƣợng (tấn/ha) 2.09 2.12 2.28 2.3 2.29<br />
Tổng sản lƣợng (nghìn tấn) 469.7 468.4 492.6 530 550<br />
Diện <strong>tích</strong> <strong>và</strong> sản lƣợng <strong>lạc</strong> của Việt Nam trong những năm gần đây.Với<br />
sản lƣợng nhƣ vậy, lƣợng <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> mỗi năm thu đƣợc <strong>và</strong>o khoảng 150 nghìn tấn<br />
(chiếm khoảng 30-32% sản lƣợng <strong>lạc</strong>).<br />
1.1.2. Thành phần hóa học của <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong><br />
Vỏ <strong>lạc</strong> chiếm 25-35% khối lƣợng hạt. Với sản lƣợng <strong>lạc</strong> hàng năm<br />
khoảng 500.000 tấn thì khối lƣợng <strong>vỏ</strong> hạt lên tới 150.000 tấn/năm. Vỏ <strong>lạc</strong> có<br />
giá trị dinh dƣỡng, thƣờng đƣợc dùng <strong>để</strong> nghiền thành cám làm thức ăn cho<br />
gia súc hoặc <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> cho cây. Sau đây là kết quả <strong>phân</strong> <strong>tích</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong>:<br />
Bảng 1.2. Thành phần của <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong><br />
Thành phần Nƣớc Protein Lipit Gluxit Đạm Lân Kali<br />
% 10 4,2 2,6 18,5 1,5 0,2 0,5<br />
Thành phần chính của <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> là gluxit gồm: xenlulozơ, hemixenlulozơ,<br />
ligin <strong>và</strong> <strong>một</strong> <strong>số</strong> hợp chất khác.<br />
Sự kết hợp giữa xenlulozơ <strong>và</strong> hemixenlulozơ đƣợc gọi là holoxenlulozơ<br />
có chứa nhiều nhóm OH, thuận lợi cho khả năng hấp thụ thông qua liên kết<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
hiđrô.<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
6<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Xenlulozơ: là polisaccarit do các mắt xích glucozơ [C 6 H 7 O 2 (OH) 3 ] n nối<br />
với nhau bằng liên kết 1,4-glucozit. Phân tử khối của xenlulozơ rất lớn<br />
khoảng <strong>từ</strong> 10.000 đến 150.000 đvC.<br />
Hemixenlulozơ: về <strong>cơ</strong> bản hemixenlulozơ là polisaccarit giống nhƣ<br />
xenlulozơ nhƣng <strong>số</strong> mắt xích nhỏ hơn. Hemixenlulozơ thƣờng bao gốm nhiều<br />
loại mắt xích <strong>và</strong> có chứa các nhóm thế axetyl <strong>và</strong> metyl.<br />
Ligin: là loại polime đƣợc tạo ra bới nhiều loại mắt xích phenylpropan.<br />
Ligin giữ vai trò kết nối giữa xenlulozơ <strong>và</strong> hemixenlulozơ.<br />
1.2. Tổng quan về <strong>phân</strong> <strong>bón</strong><br />
Phân <strong>bón</strong> là "thức ăn" do con ngƣời bổ sung cho cây trồng. Trong <strong>phân</strong><br />
<strong>bón</strong> chứa nhiều chất dinh dƣỡng cần thiết cho cây. Các chất dinh dƣỡng chính<br />
trong <strong>phân</strong> là: đạm(N), lân(P), <strong>và</strong> kali(K). Ngoài các chất trên, còn có các<br />
nhóm nguyên tố vi lƣợng...<br />
1.2.1. Thành phần của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong><br />
1.2.1.1. Yếu tố dinh dưỡng vô <strong>cơ</strong><br />
a. Yếu tố đa lƣợng<br />
Gồm đạm: kí hiệu là N (tính bằng N tổng <strong>số</strong>), lân: kí hiệu là P (tính bằng<br />
P 2 O 5 <strong>hữu</strong> hiệu), kali: kí hiệu là K (tính bằng K 2 O <strong>hữu</strong> hiệu) dạng dễ tiêu cây<br />
trồng có thể dẽ dàng hấp thụ đƣợc<br />
b. Yếu tố dinh dƣỡng trung lƣợng<br />
Gồm có Canxi (đƣợc tính bằng Ca hoặc CaO), Magiê (đƣợc tính bằng<br />
Mg hoặc MgO), Lƣu huỳnh (đƣợc tính bằng S) <strong>và</strong> Silic (đƣợc tính bằng Si<br />
hoặc SiO 2 ) dạng dễ tiêu cây trồng có thể dẽ dàng hấp thụ đƣợc.<br />
c. Yếu tố dinh dƣỡng vi lƣợng<br />
Gồm có Bo (đƣợc tính bằng B), Coban (đƣợc tính bằng Co), Đồng (đƣợc<br />
tính bằng Cu hoặc CuO), Sắt (đƣợc tính bằng Fe), Mangan (đƣợc tính bằng<br />
Mn hoặc MnO), Molipđen (đƣợc tính bằng Mo) <strong>và</strong> Kẽm (đƣợc tính bằng Zn<br />
hoặc ZnO) dạng dễ tiêu cây trồng có thể dẽ dàng hấp thụ đƣợc.<br />
d. Yếu tố dinh dƣỡng đất hiếm<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Gồm có 17 nguyên tố sau: Scandium (<strong>số</strong> thứ tự 21), Yttrium (<strong>số</strong> thứ tự<br />
39) <strong>và</strong> các nguyên tố trong dãy Lanthanides (<strong>số</strong> thứ tự <strong>từ</strong> <strong>số</strong> 57-71:<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
7<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Lanthanum, Cerium, Praseodymium, Neodymium, Promethium, Samarium,<br />
Europium, Gadolinium, Terbium, Dysprosium, Holmium, Erbium, Thulium,<br />
Ytterbium, lutetium) trong bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học của<br />
Mendeleep.<br />
1.2.1.2. Yếu tố dinh dưỡng <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong><br />
Bao gồm các thành phần: chất <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong>, axit amin, vitamin, axit humic,<br />
axit fulvic, …<br />
1.2.1.3. Yếu tố vi sinh vật<br />
Bao gồm các vi sinh có lợi nhƣ VSV cố định đạm, <strong>phân</strong> giải lân, <strong>phân</strong><br />
giải xenlulozơ,…<br />
1.2.1.4. Các yếu tố hạn chế sử <strong>dụng</strong><br />
Là các kim loại nặng gồm: Asen (As), Cadimi (Cd), Chì (Pb), Thuỷ ngân<br />
(Hg), Titan (Ti) Crôm (Cr) hoặc các vi khuẩn gây bệnh gồm: vi khuẩn Ecoli,<br />
Salmonella hoặc các chất độc hại khác nhƣ: biuret, axit tự do với hàm lƣợng<br />
cho phép đƣợc quy định tại quy chuẩn kỹ thuật quốc gia.<br />
Ngoài ra, trong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> còn có chứa chất giữ ẩm, chất hỗ trợ tăng hiệu<br />
suất sử <strong>dụng</strong> <strong>phân</strong> <strong>bón</strong>, chất điều hoà sinh trƣởng thực vật, chất phụ gia…<br />
1.2.2. Phân loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong><br />
năng,...<br />
Có rất nhiều <strong>cơ</strong> sở <strong>để</strong> <strong>phân</strong> loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> nhƣ theo thành phần, theo chức<br />
1.2.2.1. Phân loại theo thành phần.<br />
Phân <strong>bón</strong> đƣợc chia làm 3 nhóm chính:<br />
<strong>phân</strong> hóa học (<strong>phân</strong> vô <strong>cơ</strong>)<br />
<strong>phân</strong> hỗn hợp<br />
<strong>phân</strong> vi sinh<br />
Với sự khác biệt lớn giữa chúng là nguồn gốc, chứ không phải là những<br />
sự khác biệt trong thành phần dinh dƣỡng.<br />
a. Phân <strong>bón</strong> vô <strong>cơ</strong><br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Gồm <strong>phân</strong> <strong>khoáng</strong> thiên nhiên hoặc <strong>phân</strong> hoá học, trong thành phần có<br />
chứa <strong>một</strong> hoặc nhiều yếu tố dinh dƣỡng vô <strong>cơ</strong>. Bao gồm các loại: <strong>phân</strong> vô <strong>cơ</strong><br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
8<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
đa lƣợng (<strong>phân</strong> <strong>khoáng</strong> đơn, <strong>phân</strong> phức hợp, <strong>phân</strong> <strong>khoáng</strong> trộn), <strong>phân</strong> vô <strong>cơ</strong><br />
trung lƣợng, <strong>phân</strong> vô <strong>cơ</strong> vi lƣợng.<br />
Có 13 chất dinh dƣỡng <strong>khoáng</strong> thiết yếu cần thiết đối với sự sinh trƣởng<br />
<strong>và</strong> phát triển của cây trồng:<br />
3 nguyên tố đa lƣợng: N, P, K.<br />
3 nguyên tố trung lƣợng: Ca, Mg, S.<br />
7 nguyên tố vi lƣợng: Fe, Mn, Zn, Cu, Mo, B, Cl.<br />
<strong>một</strong> <strong>số</strong> nguyên tố khác cần cho cây nhƣ Na, Si, Co, Al,…<br />
- Phân vô <strong>cơ</strong> đa lƣợng<br />
Phân <strong>khoáng</strong> đơn: là loại trong thành phần chỉ chứa <strong>một</strong> yếu tố dinh<br />
dƣỡng đa lƣợng N hoặc P 2 O 5 <strong>hữu</strong> hiệu hoặc K 2 O <strong>hữu</strong> hiệu.<br />
Phân phức hợp: là loại <strong>phân</strong> đƣợc tạo ra bằng phản ứng hoá học, có<br />
chứa ít nhất hai (02) yếu tố dinh dƣỡng đa lƣợng.<br />
Phân <strong>khoáng</strong> trộn: là loại <strong>phân</strong> đƣợc sản xuất bằng cách trộn <strong>cơ</strong> học<br />
<strong>từ</strong> hai hoặc ba loại <strong>phân</strong> <strong>khoáng</strong> đơn hoặc trộn với <strong>phân</strong> phức hợp, không<br />
dùng phản ứng hoá học.<br />
- Phân vô <strong>cơ</strong> trung lƣợng<br />
Thông thƣờng các nhà máy không sản xuất <strong>phân</strong> trung lƣợng riêng mà<br />
kết hợp với các loại <strong>phân</strong> đa lƣợng. Một loại <strong>phân</strong> đa lƣợng có thêm <strong>phân</strong><br />
trung lƣợng nhƣ <strong>một</strong> hợp phần.<br />
Có <strong>một</strong> <strong>số</strong> loại <strong>phân</strong> trung lƣợng sau:<br />
Phân lƣu huỳnh: <strong>phân</strong> supe lân chứa 12% S, <strong>phân</strong> supe hạt kali chứa<br />
18% S, <strong>phân</strong> amonisunfat (SA) chứa 23% S, <strong>phân</strong> kali sunfat– magie chứa 16-<br />
22% S.<br />
Phân canxi: <strong>phân</strong> lân nung chảy Văn Điển chứa 28-32% Ca, <strong>phân</strong> lân<br />
NPK Văn Điển chứa 13-14% CaO, <strong>phân</strong> supe lân chứa 22-23% CaO.<br />
Phân magie: <strong>phân</strong> lân Văn Điển chứa 17-20% Mg, <strong>phân</strong> sunfat –<br />
magie chứa 5-7% Mg, <strong>phân</strong> magie borat chứa 19% Mg.<br />
- Phân vi lƣợng<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
9<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Nguyên tố vi lƣợng là nguyên tố có hàm lƣợng <strong>từ</strong> 10 -4 – 10 -5 theo trọng<br />
lƣợng chất khô.<br />
Gồm:<br />
Phân Bo: gồm <strong>phân</strong> axit boric, <strong>phân</strong> natri borat, magie borat.<br />
Phân đồng<br />
Phân mangan: gồm mangan sunfat, mangan clorua, kali pecmanganat.<br />
Phân Molipden: gồm natri molipdat, amoni molipdat.<br />
Phân kẽm: gồm kẽm sunfat, kẽm clorua.<br />
Phân sắt<br />
Phân Coban<br />
b. Phân hỗn hợp<br />
Là loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> trong thành phần có chứa <strong>từ</strong> hai (02) yếu tố dinh dƣỡng<br />
khác nhau (vô <strong>cơ</strong>, <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong>, vi sinh vật, các yếu tố dinh dƣỡng khác) trở lên,<br />
bao gồm các loại <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> chế biến công nghiệp, <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> sinh học,<br />
<strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong>, <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> vi sinh.<br />
- Phân <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> chế biến công nghiệp: là loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> đƣợc sản xuất <strong>từ</strong><br />
nguyên liệu <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong>, đƣợc chế biến theo quy trình công nghệ lên men công<br />
nghiệp, có hàm lƣợng chất <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong>, ký hiệu là HC (tính bằng HC tổng <strong>số</strong>) <strong>và</strong><br />
các chỉ tiêu chất lƣợng đạt quy định của quy chuẩn kỹ thuật quốc gia.<br />
- Phân <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> sinh học: là loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> đƣợc sản xuất <strong>từ</strong> nguyên liệu<br />
<strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong>, đƣợc xử lý lên men bằng vi sinh vật <strong>số</strong>ng có ích hoặc đƣợc xử lý bằng<br />
các tác nhân sinh học khác có các chỉ tiêu chất lƣợng đạt quy định của quy<br />
chuẩn kỹ thuật quốc gia.<br />
- Phân <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong>: là loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> đƣợc sản xuất <strong>từ</strong> <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong><br />
chế biến công nghiệp hoặc <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> sinh học trộn thêm <strong>một</strong> hoặc <strong>một</strong> <strong>số</strong> yếu tố<br />
dinh dƣỡng vô <strong>cơ</strong>, trong đó có ít nhất <strong>một</strong> yếu tố dinh dƣỡng vô <strong>cơ</strong> đa lƣợng<br />
đạt quy định của quy chuẩn kỹ thuật quốc gia.<br />
- Phân <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> vi sinh: là loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> đƣợc sản xuất <strong>từ</strong> nguyên liệu <strong>hữu</strong><br />
<strong>cơ</strong> có chứa ít nhất <strong>một</strong> loại vi sinh vật <strong>số</strong>ng có ích có mật độ <strong>và</strong> hoạt tính đạt<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
quy định của quy chuẩn kỹ thuật quốc gia.<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
10<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
c. Phân vi sinh vật<br />
Là loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> trong thành phần có chứa <strong>một</strong> hoặc nhiều loại vi sinh<br />
vật <strong>số</strong>ng có ích bao gồm: nhóm vi sinh vật cố định đạm, <strong>phân</strong> giải lân, <strong>phân</strong><br />
giải xenlulo, vi sinh vật đối kháng, vi sinh vật tăng khả năng quang hợp <strong>và</strong><br />
các vi sinh vật có ích khác có mật độ <strong>và</strong> hoạt tính đạt quy định của quy chuẩn<br />
kỹ thuật quốc gia.<br />
1.2.2.2. Phân loại theo chức năng<br />
Phân <strong>bón</strong> lá: là các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> thích hợp cho việc phun trực tiếp <strong>và</strong>o<br />
thân, lá <strong>và</strong> thích hợp cho cây hấp thu dinh dƣỡng qua thân, lá.<br />
Phân <strong>bón</strong> rễ: là các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> đƣợc <strong>bón</strong> trực tiếp <strong>và</strong>o đất hoặc <strong>và</strong>o<br />
nƣớc <strong>để</strong> cung cấp chất dinh dƣỡng cho cây trồng thông qua bộ rễ.<br />
1.3. Một <strong>số</strong> loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> thƣờng dùng<br />
1.3.1. Phân đạm<br />
Là tên gọi chung của các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> vô <strong>cơ</strong> cung cấp đạm cho cây.<br />
Bón đạm thúc đẩy quá trình tăng trƣởng của cây, làm cho cây ra nhiều nhánh,<br />
<strong>phân</strong> cành, ra lá nhiều, lá có kích thƣớc to, màu xanh, lá quang hợp mạnh do<br />
đó làm tăng năng suất cây.<br />
Vai trò:<br />
Đạm là nguyên tố tham gia <strong>và</strong>o thành phần chính của clorophyll,<br />
protein, các axit amin, các enzyme <strong>và</strong> nhiều loại vitain trong cây.<br />
Thúc đẩy quá trình tang trƣởng của cây, làm cho cây ra nhiều nhánh,<br />
<strong>phân</strong> cành, ra nhiều lá; lá có kích thƣớc to màu xanh; lá quang hợp mạnh =><br />
làm tăng năng suất cây trồng.<br />
Phân đạm cần cho cây trong suốt quá trình sinh trƣởng (giai đoạn cây<br />
sinh trƣởng mạnh).<br />
Một <strong>số</strong> loại <strong>phân</strong> đạm thƣờng dùng nhƣ sau:<br />
1.3.1.1. Phân Urê CO(NH 4 ) 2 :<br />
Là loại <strong>phân</strong> có tỉ lệ N cao nhất chứa 44-48% N nguyên chất. Loại <strong>phân</strong><br />
này chiếm 59% tổng <strong>số</strong> các loại <strong>phân</strong> đạm đƣợc sản xuất ở các nƣớc trên thế<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
giới. Urê là loại <strong>phân</strong> có tỷ lệ nitơ cao nhất.<br />
Trên thị trƣờng có bán 2 loại <strong>phân</strong> urê có chất lƣợng giống nhau:<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
11<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Loại tinh thể màu trắng, hạt tròn, dễ tan trong nƣớc, có nhƣợc điểm<br />
hút ẩm mạnh. Loại có dạng viên, nhỏ nhƣ trứng cá.<br />
Loại này có thêm chất chống ẩm nên dễ bảo quản, vận chuyển nên<br />
đƣợc dùng nhiều trong nông nghiệp.<br />
Phân urê có khả năng thích nghi rộng <strong>và</strong> có khả năng phát huy tác <strong>dụng</strong><br />
trên nhiều loại đất khác nhau <strong>và</strong> đối với các loại cây trồng khác nhau. Phân<br />
này <strong>bón</strong> thích hợp trên đất chua phèn.<br />
Phân urê đƣợc dùng <strong>để</strong> <strong>bón</strong> thúc. Có thể pha loãng theo nồng độ 0.5–<br />
1.5% <strong>để</strong> phun lên lá.<br />
Trong chăn nuôi, urê đƣợc dùng trực tiếp bằng cách cho thêm <strong>và</strong>o khẩu<br />
phần thức ăn cho lợn, trâu bò. Phân này cần đƣợc bảo quản kỹ trong túi<br />
polietilen <strong>và</strong> không đƣợc phơi ra nắng. Bởi vì khi tiếp xúc với không khí <strong>và</strong><br />
ánh nắng urê rất dễ bị <strong>phân</strong> huỷ <strong>và</strong> bay hơi. Các túi <strong>phân</strong> urê khi đã mở ra cần<br />
đƣợc dùng hết ngay trong thời gian ngắn.<br />
Trong quá trình sản xuất, urê thƣờng liên kết các phần tử với nhau tạo<br />
thành biuret. Đó là chất độc hại biuret đối với cây trồng. Vì vậy, trong <strong>phân</strong><br />
urê không đƣợc có quá 1,5% biuret (theo Tiêu chuẩn Việt Nam).<br />
1.3.1.2. Phân amoni sunfat<br />
Phân amôn nitrat (NH 4 NO 3 ) có chứa 33–35% nitơ nguyên chất. Ở các<br />
nƣớc trên thế giới loại <strong>phân</strong> này chiếm 11% tổng <strong>số</strong> <strong>phân</strong> đạm đƣợc sản xuất<br />
hàng năm.<br />
Phân này ở dƣới dạng tinh thể muối kết tinh có màu <strong>và</strong>ng xám. Amôn<br />
nitrat dễ chảy nƣớc, dễ tan trong nƣớc, dễ vón cục, khó bảo quản <strong>và</strong> khó sử<br />
<strong>dụng</strong>. Là loại <strong>phân</strong> sinh lý chua. Tuy vậy, đây là loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> quý vì có chứa<br />
cả NH 4 + <strong>và</strong> cả NO 3 - , <strong>phân</strong> này có thể <strong>bón</strong> cho nhiều loại cây trồng trên nhiều<br />
loại đất khác nhau. Amoni sunfat <strong>bón</strong> thích hợp cho nhiều loại cây trồng cạn<br />
nhƣ thuốc lá, bông, mía, ngô…<br />
Phân <strong>bón</strong> này đƣợc dùng <strong>để</strong> pha thành dung dịch dinh dƣỡng <strong>để</strong> tƣới cây<br />
trong nhà kính <strong>và</strong> tƣới <strong>bón</strong> thúc cho nhiều loại rau, cây ăn quả.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
12<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
1.3.1.3. Phân đạm amoni sunfat:<br />
Còn gọi là <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> SA, sunphat đạm (NH 4 ) 2 SO 4 có chứa 20–21% nitơ<br />
nguyên chất. Trong <strong>phân</strong> này còn có 24-25% lƣu huỳnh (S). Trên thế giới loại<br />
<strong>phân</strong> này chiếm 8% tổng lƣợng <strong>phân</strong> hoá học sản xuất hàng năm. Phân này có<br />
dạng tinh thể, mịn, màu trắng ngà hoặc xám xanh. Phân này có mùi nƣớc tiểu<br />
(mùi amôniac), vị mặn <strong>và</strong> hơi chua. Cho nên nhiều nơi gọi là <strong>phân</strong> muối diêm.<br />
Sunphat đạm là loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> tốt vì có cả N <strong>và</strong> lƣu huỳnh là hai chất<br />
dinh dƣỡng thiết yếu cho cây.<br />
Phân <strong>bón</strong> này dễ tan trong nƣớc, không vón cục. Thƣờng ở trạng thái tơi<br />
rời, dễ bảo quản, dễ sử <strong>dụng</strong>. Tuy nhiên, nếu <strong>để</strong> trong môi trƣờng ẩm <strong>phân</strong> dễ<br />
vón cục, đóng lại thành <strong>từ</strong>ng tảng rất khó đem <strong>bón</strong> cho cây.<br />
Có thể đem <strong>bón</strong> cho tất cả các loại cây trồng, trên nhiều loại đất khác<br />
nhau, miễn là đất không bị phèn, bị chua. Nếu đất chua cần <strong>bón</strong> thêm vôi, lân<br />
mới dùng đƣợc đạm amoni sunfat. Phân này dùng tốt cho cây trồng trên đất<br />
đồi, trên các loại đất bạc màu (thiếu S).<br />
Amoni sunfat đƣợc dùng chuyên <strong>để</strong> <strong>bón</strong> cho các loài cây cần nhiều S <strong>và</strong><br />
ít N nhƣ đậu đỗ, <strong>lạc</strong> v.v. <strong>và</strong> các loại vây vừa cần nhiều S vừa cần nhiều N<br />
nhƣ ngô.<br />
Cần lƣu ý đạm sunfat là loại <strong>phân</strong> có tác <strong>dụng</strong> nhanh, rất chóng phát huy<br />
tác <strong>dụng</strong> đối với cây trồng, cho nên thƣờng đƣợc dùng <strong>để</strong> <strong>bón</strong> thúc <strong>và</strong> <strong>bón</strong><br />
thành nhiều lần <strong>để</strong> tránh mất đạm.<br />
Khi <strong>bón</strong> cho cây con cần chú ý là <strong>phân</strong> này dễ gây cháy lá. Không nên sử<br />
<strong>dụng</strong> <strong>phân</strong> đạm sunfat <strong>để</strong> <strong>bón</strong> trên đất phèn, vì <strong>phân</strong> dễ làm chua thêm đất.<br />
1.3.1.4. Phân đạm clorua<br />
Phân này (NH 4 Cl) có chứa 24–25% nitơ nguyên chất. Đạm clorua có<br />
dạng tinh thể mịn, màu trắng hoặc <strong>và</strong>ng ngà. Phân này dễ tan trong nƣớc, ít<br />
hút ẩm, không bị vón cục, thƣờng tơi rời nên dễ sử <strong>dụng</strong>.<br />
Là loại <strong>phân</strong> sinh lý chua. Vì vậy, nên <strong>bón</strong> kết hợp với lân <strong>và</strong> các loại<br />
<strong>phân</strong> <strong>bón</strong> khác.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đạm clorua không nên dùng <strong>để</strong> <strong>bón</strong> cho thuốc lá, chè, khoai tây, hành,<br />
tỏi, bắp cải, vừng, v.v.<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
13<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Ở các vùng khô hạn, ở các chân đất nhiễm mặn không nên <strong>bón</strong> <strong>phân</strong> đạm<br />
clorua, vì ở những nơi này trong đất có thể <strong>tích</strong> luỹ nhiều clo, dễ làm cho cây<br />
bị ngộ độc.<br />
1.3.1.5. Phân canxi xianamit<br />
Phân này có dạng bột không có tinh thể, màu xám tro hoặc màu trắng,<br />
đốt không có mùi khai. Canxi xianamit có chứa 20 – 21% N nguyên chất, 20<br />
– 28% vôi, 9 – 12% than. Vì có than cho nên <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> có màu xám đen.<br />
Cũng có loại <strong>phân</strong> tỷ lệ than thấp hoặc không có than nên <strong>phân</strong> có màu trắng.<br />
Cần chú ý chống ẩm cho <strong>phân</strong> khi bảo quản, bởi vì nếu <strong>phân</strong> hút ẩm sẽ bị<br />
biến chất, hạt <strong>phân</strong> phình to lên làm rách bao bì <strong>và</strong> làm hỏng <strong>dụng</strong> cụ đựng.<br />
Phân này dễ bốc bụi. Khi bám <strong>và</strong>o da sẽ làm hỏng da, <strong>phân</strong> bay <strong>và</strong>o mắt sẽ<br />
làm hỏng giác mạc mắt, vì vậy khi sử <strong>dụng</strong> <strong>phân</strong> này phải rất cẩn thận.<br />
Phân này có phản ứng kiềm, bởi vậy có thể khử đƣợc chua, dùng rất tốt<br />
ở các loại đất chua.<br />
Canxi xianamit thƣờng đƣợc dùng <strong>để</strong> <strong>bón</strong> lót. Muốn dùng <strong>để</strong> <strong>bón</strong> thúc<br />
phải đem ủ trƣớc khi <strong>bón</strong>. Bởi vì <strong>phân</strong> này khi <strong>phân</strong> giải tạo ra <strong>một</strong> <strong>số</strong> chất<br />
độc có thể làm hỏng móng chân trâu bò, hại da chân ngƣời nông dân. Thƣờng<br />
sau 7 – 10 ngày các chất độc mới hết. Thƣờng canxi xianamit đƣợc trộn ủ với<br />
<strong>phân</strong> rác làm cho <strong>phân</strong> chóng hoai mục. Phân này không đƣợc dùng <strong>để</strong> phun<br />
lên lá cây.<br />
1.3.1.6. Phân photphat đạm (còn gọi là amoni photphat)<br />
Là loại <strong>phân</strong> vừa có đạm, vừa có lân. Trong <strong>phân</strong> có tỷ lệ đạm là 10-<br />
18%, tỷ lệ lân là 44-50%. Phôtphat đạm có dạng viên, màu xám tro hoặc<br />
trắng,nói chung màu sắc tùy thuộc <strong>và</strong>o nhà sản xuất <strong>và</strong> không ảnh hƣởng tới<br />
chất lƣợng.<br />
Trên thị trƣờng hiện nay đang lƣu hành hai loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> ammonphot là<br />
DAP(18-46-0)<strong>và</strong> MAP(10-50-0)<br />
Phân dễ chảy nƣớc. Vì vậy, ngƣời ta thƣờng sản xuất dƣới dạng viên <strong>và</strong><br />
đƣợc đựng trong các bao nilông.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Phân rất dễ tan trong nƣớc <strong>và</strong> phát huy hiệu quả nhanh. Phân đƣợc dùng<br />
<strong>để</strong> <strong>bón</strong> lót, <strong>bón</strong> thúc đều tốt. Phân là loại dễ sử <strong>dụng</strong>. Phân DAP là loại <strong>phân</strong><br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
14<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
trung tính nên có thể sử <strong>dụng</strong> trên các loại đất khác nhau, còn <strong>phân</strong> MAP là<br />
loại chua sinh lý(pH: 4-4,5) nên không thích hợp đối với các loại đất chua.<br />
Phân có tỷ lệ đạm hơi thấp so với lân, cho nên cần <strong>bón</strong> phối hợp với các loại<br />
<strong>phân</strong> đạm khác, nhất là khi <strong>bón</strong> cho các loại cây cần nhiều đạm.<br />
1.3.2. Phân lân<br />
Có vai trò quan trọng trong đời <strong>số</strong>ng cây trồng. Kích thích sự phát triển<br />
của rễ, làm cho rễ đâm sâu lan rộng nên cây ít đổ ngã, kích thích quá trình đẻ<br />
nhánh, nảy chồi, thúc đẩy cây ra hoa kết quả sớm <strong>và</strong> nhiều, tăng đặc tính<br />
chống rét, chống hạn, chịu độ chua, chống sâu bệnh hại….<br />
Vai trò:<br />
Lân có vai trò quan trọng trong đời <strong>số</strong>ng của cây trồng, có trong thành<br />
phần chính của hạt nhân tế bào, rất cần trong việc hình thành các bộ phận mới<br />
của cây.<br />
Lân tham gia <strong>và</strong>o quá trình hình thành enzyme, các protein, tham gia<br />
<strong>và</strong>o quá trình tổng hợp các axitamin.<br />
Lân kích thích quá trình <strong>phân</strong> nhánh, nảy chồi, thúc đẩy cây ra hoa,<br />
kết quả sớm <strong>và</strong> nhiều.<br />
Cải thiện chất lƣợng nông sản.<br />
Lân làm tăng đặc tính chống chịu của cây đối với các yếu tố không<br />
thuận lợi cho cây.<br />
Thiếu lân không những làm giảm năng suất cây trồng mà còn hạn chế<br />
hiệu qủa của <strong>phân</strong> đạm.<br />
1.3.2.1. Phôtphat nội địa<br />
Đó là loại bột mịn màng, màu nâu thẫm hoặc đôi khi có màu nâu nhạt.<br />
Tỷ lệ lân nguyên chất trong <strong>phân</strong> thay đổi rất nhiều, <strong>từ</strong> 15% đến 25%. Loại<br />
<strong>phân</strong> thƣờng có trên thị trƣờng có tỷ lệ là 15 – 18%.<br />
Trong <strong>phân</strong> phôtphat nội địa, phần lớn các hợp chất lân nằm ở dạng khó<br />
tiêu đối với cây trồng. Phân có tỷ lệ vôi cao, cho nên có khả năng khử chua.<br />
Vì lân trong <strong>phân</strong> ở dƣới dạng khó tiêu, cho nên <strong>phân</strong> chỉ dùng có hiệu quả ở<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
các chân đất chua. Ở các chân ruộng không chua, hiệu lực của loại <strong>phân</strong> này<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
15<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
thấp; ở loại đất này, loại <strong>phân</strong> này dùng <strong>bón</strong> cho cây <strong>phân</strong> xanh có thể phát<br />
huy đƣợc hiệu lực.<br />
Phân này chỉ nên dùng <strong>để</strong> <strong>bón</strong> lót, không dùng <strong>để</strong> <strong>bón</strong> thúc. Khi sử <strong>dụng</strong><br />
có thể trộn với <strong>phân</strong> đạm <strong>để</strong> <strong>bón</strong>, nhƣng trộn xong phải đem <strong>bón</strong> ngay, không<br />
đƣợc <strong>để</strong> lâu. Phân này dùng <strong>để</strong> ủ với <strong>phân</strong> chuồng rất tốt. Phân phôtphat nội<br />
địa ít hút ẩm, ít bị biến chất, cho nên có thể cất giữ đƣợc lâu. Vì vậy, bảo quản<br />
tƣơng đối dễ dàng.<br />
1.3.2.2. Supe lân<br />
Là loại bột mịn màu trắng, <strong>và</strong>ng xám hoặc màu xám thiếc. Một <strong>số</strong> trƣờng<br />
hợp supe lân đƣợc sản xuất dƣới dạng viên.<br />
Trong supe lân có 16 – 20% lân nguyên chất. Ngoài ra, trong <strong>phân</strong> này<br />
có chứa <strong>một</strong> lƣợng lớn thạch cao. Trong <strong>phân</strong> còn chứa <strong>một</strong> lƣợng khá lớn<br />
axit, vì vậy <strong>phân</strong> có phản ứng chua. Phân dễ hoà tan trong nƣớc cho nên cây<br />
dễ sử <strong>dụng</strong>. Phân thƣờng phát huy hiệu quả nhanh, ít bị rửa trôi. Supe lân có<br />
thể dùng <strong>để</strong> <strong>bón</strong> lót hoặc <strong>bón</strong> thúc đều đƣợc. Phân này có thể sử <strong>dụng</strong> <strong>để</strong> <strong>bón</strong><br />
ở các loại đất trung tính, đất kiềm, đất chua đều đƣợc. Tuy nhiên, ở các loại<br />
đất chua nên <strong>bón</strong> vôi khử chua trƣớc khi <strong>bón</strong> supe lân. Supe lân có thể dùng<br />
<strong>để</strong> ủ với <strong>phân</strong> chuồng. Nếu supe lân quá chua, cần trung hoà bớt độ chua<br />
trƣớc khi sử <strong>dụng</strong>. Có thể dùng phôtphat nội địa hoặc apatit. Nếu đất chua<br />
nhiều dùng 15 – 20% apatit <strong>để</strong> trung hoà, đất chua ít dùng 10 – 15%. Nếu<br />
dùng tro bếp <strong>để</strong> trung hoà độ chua của supe lân thì dùng 10 – 15%, nếu dùng<br />
vôi thì tỷ lệ là 5 – 10%. Phân supe lân thƣờng phát huy hiệu quả nhanh, cho<br />
nên <strong>để</strong> tăng hiệu lực của <strong>phân</strong>, ngƣời ta thƣờng <strong>bón</strong> tập trung, <strong>bón</strong> theo hốc,<br />
hoặc sản xuất thành dạng viên <strong>để</strong> <strong>bón</strong> cho cây. Phân này có thể dùng <strong>để</strong> hồ<br />
<strong>phân</strong> rễ mạ. Supe lân ít hút ẩm, nhƣng nếu cất giữ không cẩn thận <strong>phân</strong> có thể<br />
bị nhão <strong>và</strong> vón thành <strong>từ</strong>ng cục. Phân có tính axit nên dễ làm hỏng bao bì <strong>và</strong><br />
<strong>dụng</strong> cụ đong đựng bằng sắt.<br />
1.3.2.3. Tecmô phôtphat (<strong>phân</strong> lân nung chảy)<br />
Phân có dạng bột màu xanh nhạt, gần nhƣ màu tro, có óng ánh. Tỷ lệ lân<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
nguyên chất trong tecmô phôtphat là 15 – 20%. Ngoài ra trong <strong>phân</strong> còn có<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
16<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
canxi 30% <strong>một</strong> ít thành phần kiềm, chủ yếu là magiê 12 – 13%, có khi có cả<br />
kali.<br />
Tecmô phôtphat có phản ứng kiềm, cho nên không nên trộn lẫn với <strong>phân</strong><br />
đạm vì dễ làm cho đạm bị mất. Phân này không tan trong nƣớc, nhƣng tan<br />
đƣợc trong axit yếu. Cây sử <strong>dụng</strong> dễ dàng. Phân có thể sử <strong>dụng</strong> <strong>để</strong> <strong>bón</strong> lót<br />
hoặc <strong>bón</strong> thúc đều tốt. Tecmô phôtphat phát huy hiệu lực tốt ở các vùng đất<br />
chua, vì <strong>phân</strong> có phản ứng kiềm. Phân sử <strong>dụng</strong> có hiệu quả trên các vùng đất<br />
cát nghèo, đất bạc màu vì <strong>phân</strong> chứa nhiều vôi, có các nguyên tố vi lƣợng <strong>và</strong><br />
<strong>một</strong> ít kali. Phân này thƣờng đƣợc <strong>bón</strong> rải, ít khi <strong>bón</strong> tập trung <strong>và</strong> ít đƣợc sản<br />
xuất dƣới dạng viên. Không sử <strong>dụng</strong> tecmô phôtphat <strong>để</strong> hồ phần rễ mạ.<br />
Tecmô phôtphat ít hút ẩm, luôn ở trong trạng thái tơi rời <strong>và</strong> không làm hỏng<br />
<strong>dụng</strong> cụ đong đựng.<br />
1.3.2.4. Phân lân kết tủa<br />
Phân có dạng bột trắng, nhẹ, xốp trong giống nhƣ vôi bột. Phân có tỷ lệ<br />
lân nguyên chất tƣơng đối cao, đến 27 – 31%. Ngoài ra trong thành phần của<br />
<strong>phân</strong> có <strong>một</strong> ít canxi. Phân này đƣợc sử <strong>dụng</strong> tƣơng tự nhƣ tecmô phôtphat.<br />
Phân ít hút ẩm cho nên bảo quản dễ dàng.<br />
1.3.3. Phân kali<br />
Là nhóm <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> cung cấp chất dinh dƣỡng kali cho cây.<br />
Vai trò:<br />
Kali có vai trò chủ yếu trong việc chuyển hoá năng lƣợng trong quá<br />
trình đồng hoá các chất dinh dƣỡng của cây.<br />
Kali làm tăng khả năng chống chịu của cây đối với các tác động không<br />
lợi <strong>từ</strong> bên ngoài <strong>và</strong> chống chịu đối với <strong>một</strong> <strong>số</strong> loại bệnh.<br />
Kali tạo cho cây cứng chắc, ít đổ ngã, tăng khả năng chịu úng, chịu<br />
hạn, chịu rét.<br />
cây.<br />
Kali làm tăng phẩm chất nông sản <strong>và</strong> góp phần làm tăng năng suất của<br />
Kali làm tăng hàm lƣợng đƣờng trong quả làm cho màu sắc quả đẹp<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
tƣơi, làm cho hƣơng vị quả thơm <strong>và</strong> làm tăng khả năng bảo quản của quả.<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
17<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Kali làm tăng chất bột trong củ khoai, làm tăng hàm lƣợng đƣờng<br />
trong mía.<br />
Để sử <strong>dụng</strong> hợp lý <strong>phân</strong> kali cần chú ý đến những điều sau đây:<br />
Bón kali ở các loại đất trung tính dễ làm cho đất trở nên chua. Vì vậy<br />
ở các loại đất trung tính nên kịp thời <strong>bón</strong> thêm vôi.<br />
Kali nên <strong>bón</strong> kết hợp với các loại <strong>phân</strong> khác.<br />
Kali có thể <strong>bón</strong> thúc bằng cách phun dung dịch lên lá <strong>và</strong>o các thời<br />
gian cây kết hoa, làm củ, tạo sợi.<br />
Có thể <strong>bón</strong> tro bếp <strong>để</strong> thay thế <strong>phân</strong> kali.<br />
Bón quá nhiều kali có thể gây tác động xấu lên rễ cây, làm cây teo rễ.<br />
Nếu <strong>bón</strong> quá thừa <strong>phân</strong> kali trong nhiều năm, có thể làm cho mất cân đối với<br />
natri, magiê. Khi xảy ra trƣờng hợp này cần <strong>bón</strong> bổ sung các nguyên tố vi<br />
lƣợng magiê, natri.<br />
Một <strong>số</strong> loại <strong>phân</strong> kali:<br />
1.3.3.1. Phân kali clorua<br />
Phân có dạng bột màu hồng nhƣ muối ớt. Nông dân ở <strong>một</strong> <strong>số</strong> nơi gọi là<br />
<strong>phân</strong> muối ớt. Cũng có dạng clorua kali có màu xám đục hoặc xám trắng.<br />
Phân đƣợc kết tinh thành hạt nhỏ.<br />
Hàm lƣợng kali nguyên chất trong <strong>phân</strong> là 50 – 60%. Ngoài ra trong<br />
<strong>phân</strong> còn có <strong>một</strong> ít muối ăn (NaCl). Clorua kali là loại <strong>phân</strong> chua sinh lý.<br />
Phân này khi <strong>để</strong> khô có độ rời tốt, dễ <strong>bón</strong>. Nhƣng nếu <strong>để</strong> ẩm <strong>phân</strong> kết<br />
dính lại với nhau khó sử <strong>dụng</strong>. Hiện nay, <strong>phân</strong> clorua kali đƣợc sản xuất với<br />
khối lƣợng lớn trên thế giới <strong>và</strong> chiếm đến 93% tổng lƣợng <strong>phân</strong> kali.<br />
Cloria kali có thể dùng <strong>để</strong> <strong>bón</strong> cho nhiều loại cây trên nhiều loại đất khác<br />
nhau. Có thể dùng <strong>phân</strong> này <strong>để</strong> <strong>bón</strong> lót hoặc <strong>bón</strong> thúc. Bón thúc lúc cây sắp ra<br />
hoa làm cho cây cứng cáp, tăng chất lƣợng nông sản. Clorua kali rất thích hợp<br />
với cây dừa vì dừa là cây ƣa clo. Không nên dùng <strong>phân</strong> này <strong>để</strong> <strong>bón</strong> <strong>và</strong>o đất<br />
mặn, là loại đất có nhiều clo, <strong>và</strong> không <strong>bón</strong> cho thuốc lá là loại cây không ƣa<br />
clo. Phân này cũng không nên dùng <strong>bón</strong> cho <strong>một</strong> <strong>số</strong> loài cây hƣơng liệu, chè,<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
cà phê, vì <strong>phân</strong> ảnh hƣởng đến chất lƣợng nông sản.<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
18<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
1.3.3.2. Phân kali sunfat<br />
Phân có dạng tinh thể nhỏ, mịn, màu trắng. Phân dễ tan trong nƣớc, ít<br />
hút ẩm nên ít vón cục. Hàm lƣợng kali nguyên chất trong sunphat kali là 45 –<br />
50%. Ngoài ra trong <strong>phân</strong> còn chứa lƣu huỳnh 18%.<br />
Phân này có thể sử <strong>dụng</strong> thích hợp cho nhiều loại cây trồng. Sử <strong>dụng</strong> có<br />
hiệu quả cao đối với cây có dầu, rau cải, thuốc lá, chè, cà phê. Sunphat kali là<br />
loại <strong>phân</strong> chua sinh lý. Sử <strong>dụng</strong> lâu trên <strong>một</strong> chân đất có thể làm tăng độ chua<br />
của đất. Không dùng sunphat kali liên tục nhiều năm trên các loại đất chua, vì<br />
<strong>phân</strong> có thể làm tăng thêm độ chua của đất.<br />
1.3.3.3. Một <strong>số</strong> loại <strong>phân</strong> kali khác<br />
Phân kali – magie sunphat có dạng bột mịn màu xám. Phân có hàm<br />
lƣợng K 2 O: 20 – 30%; MgO: 5 – 7%; S: 16 – 22%. Phân này đƣợc sử <strong>dụng</strong> có<br />
hiệu quả trên đất cát nghèo, đất bạc màu.<br />
Phân "Agripac" của Canada có hàm lƣợng K 2 O là 61%. Đây là loại <strong>phân</strong><br />
khô, hạt to, không vón cục, dễ <strong>bón</strong>, thƣờng đƣợc dùng làm nguyên liệu <strong>để</strong><br />
trộn với các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> khác sản xuất ra <strong>phân</strong> hỗn hợp.<br />
Muối kali 40% có dạng muối trắng kết tinh có lẫn <strong>một</strong> ít vảy màu hồng<br />
nhạt. Ngoài hàm lƣợng kali chiếm 40% trong khối lƣợng <strong>phân</strong>, trong thành<br />
phần của <strong>phân</strong> còn có muối ăn với tỷ lệ cao hơn muối ăn trong <strong>phân</strong> clorua<br />
kali. Phân này cần đƣợc sử <strong>dụng</strong> hạn chế trên các loại đất mặn.<br />
1.3.4. Phân hỗn hợp <strong>và</strong> <strong>phân</strong> phức hợp<br />
Trên thị trƣờng hiện có các loại sau: loại 2 yếu tố (N-P, N-K, P-K), loại<br />
3 yếu tố (N-P-K), loại 4 yếu tố (N-P-K-Mg).<br />
1.3.4.1. Phân NP: gồm các thƣơng hiệu sau:<br />
Phân Amophor: tỉ lệ N:P:K là 1:1:0 chứa 18% N <strong>và</strong> 18% P 2 O 5 , dạng viên<br />
rời, dùng <strong>để</strong> <strong>bón</strong> cho đất phù sa, đất phèn.<br />
Phân Diamophor (DAP): tỉ lệ N:P:K là 1:2,6:0 chứa 18% N, 40% P 2 O 5 ,<br />
thích hợp cho đất phèn, đất bazan.<br />
Phân hỗn hợp: 20:20:0; 23:23:0; 10:10:0 dùng <strong>để</strong> <strong>bón</strong> lót.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
1.3.4.2. Phân NK: gồm<br />
Phân kali nitrat: chứa 13% N, 45% K 2 O, dùng <strong>để</strong> <strong>bón</strong> cho đất nghèo kali.<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
19<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Phân hỗn hợp: 30:0:10; 20:0:20; 20:0:10 dùng <strong>để</strong> <strong>bón</strong> <strong>và</strong>o cuối thời kỳ<br />
sinh trƣởng của cây.<br />
1.3.4.3. Phân PK: gồm<br />
Phân PK 0:1:3 chứa 55% supe lân <strong>và</strong> 45% KCl, dùng cho đất bạc màu,<br />
đất cát nhẹ.<br />
Phân PK 0:1:2 chứa 65% supe phôt phat <strong>và</strong> 35% KCl.<br />
1.3.4.4. Phân N-P-K: gồm<br />
Phân Amsuka: có tỉ lệ NPK là 1:0,4:0,8 đƣợc sản xuất bằng cách trộn<br />
amôn với supe lân đã trung hòa <strong>và</strong>o muối KCl<br />
Phân nitro phoska: có 2 loại:<br />
Loại có tỉ lệ NPK là 1:0,4:1,3 đƣợc sản xuất bằng cách trộn muối<br />
nitrat với axit photphoric; chứa 13% N, 5,7% P 2 O 5 , 17,4% K 2 O.<br />
Loại có tỉ lệ NPK là 1:0,3:0,9 đƣợc sản xuất bằng cách trộn muối<br />
nitrat với axit sunphuric; chứa 13,6% N, 3,9% P 2 O 5 , 12,4% K 2 O.<br />
Phân Amphoska: có tỉ lệ NPK là 1:0,1:0,8 chứa 17% N, 7,4% P 2 O 5 ,<br />
14,1% K 2 O.<br />
Phân viên NPK Văn Điển: có tỉ lệ NPK là 5:10:3 trong <strong>phân</strong> ngoài chứa<br />
NPK còn có 6,7% MgO, 10-11% SiO 2 , 13-14% CaO.<br />
Phân hỗn hợp NPK 3 màu: do nhà máy <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> Bình Điền 2 sản xuất,<br />
có các dạng: 15:15:15; 20:20:15; 15:10:15; 16:16:8; 14:8:6; 15:15:6.<br />
Phân tổng hợp NPK: do nhà máy <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> Đồng Nai sản xuất, gồm các<br />
dạng: 16:16:8; 14:8:6; 10:10:5; 15:15:20.<br />
1.3.5. Phân <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong><br />
Phân <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> là hợp chất <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> dùng làm trong nông nghiệp, hình thành<br />
<strong>từ</strong> <strong>phân</strong>ngƣời, <strong>phân</strong> động vật, lá <strong>và</strong> cành cây, than bùn, hay các chất <strong>hữu</strong><br />
<strong>cơ</strong> khác thải loại <strong>từ</strong> nhà bếp. Phân <strong>bón</strong> giúp tăng thêm độ màu mỡ cho đất<br />
bằng cách cung cấp thêm các chất <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>và</strong> bổ dƣỡng.<br />
1.3.5.1. Phân <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> truyền thống<br />
Phân <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> truyền thống là loại <strong>phân</strong> có nguồn gốc <strong>từ</strong>chất thải của<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
ngƣời, động vật hoặc <strong>từ</strong> các phế phụ phẩm trồng trọt,chăn nuôi, chế biến<br />
nông, lâm, thủy sản, <strong>phân</strong> xanh, rác thải <strong>hữu</strong><strong>cơ</strong>, các loại than bùn đƣợc chế<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
20<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
biến theo phƣơng <strong>pháp</strong> ủ truyềnthống. Có thể chia <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> truyền thống<br />
ra làm 4 nhóm: <strong>phân</strong> chuồng, <strong>phân</strong> rác, than bùn <strong>và</strong> <strong>phân</strong> xanh.<br />
a. Phân chuồng<br />
Có ƣu điểm là chứa đầy đủ các nguyên tố dinh dƣỡng đa, trung <strong>và</strong> vi<br />
lƣợng mà <strong>một</strong> loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> vô <strong>cơ</strong> không có đƣợc. Ngoài ra, <strong>phân</strong> chuồng<br />
cung cấp chất mùn làm kết cấu của đất tốt lên, tơi xốp hơn, bộ rễ phát triển<br />
mạnh, hạn chế nƣớc bốc hơi, chống đƣợc hạn, xói mòn. Tuy nhiên, <strong>phân</strong><br />
chuồng cũng có nhƣợc điểm nhƣ: hàm lƣợng chất dinh dƣỡng thấp nên phải<br />
<strong>bón</strong> lƣợng lớn, đòi hỏi chi phí vận chuyển cao, ngoài ra nếu không chế biến<br />
kỹ có thể mang đến <strong>một</strong> <strong>số</strong> nấm bệnh cho cây trồng.<br />
Phân chuồng thƣờng đƣợc nhà nông tự sản xuất chế biến.<br />
b. Phân rác:<br />
Loại <strong>phân</strong> này làm <strong>từ</strong> rơm, rạ; thân lá các cây ngô, đậu, đỗ, <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong>, trấu,<br />
bã mía,... chặt thành đoạn ngắn 20-30 cm, có thể ngâm nƣớc vôi loãng 2-3<br />
ngày trƣớc khi ủ.<br />
Tùy theo nguyên liệu <strong>và</strong> kỹ thuật ủ, thànhphần trung bình của <strong>phân</strong> rác là<br />
%: 0,5-0,6 N; 0,4-0,6 P 2 O 5 ; 0,5-0,8K 2 O; 3-6 CaO.<br />
c. Than bùn:<br />
Trong quá trình cấu tạo địa chất, <strong>một</strong> <strong>số</strong> rừng cây bị phù sa vùi lấp lâu<br />
ngày, <strong>phân</strong> giải yếm khí, tạo thành thanbùn. Dùng than bùn đã đƣợc phơi khô<br />
<strong>để</strong> độn chuồng, hoặc có thể dùng <strong>để</strong> chế biến <strong>phân</strong> rác, làm chất đốt, chất cải<br />
tạo đất. Than bùnthƣợng thành không dùng trực tiếp làm <strong>phân</strong> <strong>bón</strong>, chỉ <strong>để</strong> ủ<br />
<strong>phân</strong> ráchoặc độn chuồng; than bùn hạ thành có độ <strong>phân</strong> giải cao (>50%)<br />
<strong>và</strong>pH <strong>từ</strong> 5,5 trở lên có thể <strong>bón</strong> trực tiếp, nhất là dùng <strong>để</strong> làm chất cảitạo lý tính<br />
đất; than bùn chuyển tiếp là loại trung gian.<br />
Có 2 chỉ tiêu vật lý là sức chứa ẩm <strong>và</strong> mức độ <strong>phân</strong> giải <strong>để</strong> đánh giá chất<br />
lƣợng than bùn phục vụ cho sản xuất <strong>phân</strong> <strong>bón</strong>. Kết quả <strong>nghiên</strong> <strong>cứu</strong> của Viện<br />
Thổ nhƣỡng Nông hóa giai đoạn năm 2002-2003 với 224 mẫu than bùn ở 3<br />
vùng trong nƣớc ta cho thấy:<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
- Hầu hết các mẫu than bùn đều có độ ẩm cao, trung bình là 42,1%, cao<br />
nhất là: 58,0% <strong>và</strong> thấp nhất là: 17,9%, trong đó, ở miền Bắc là 30,7%; vùng<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
21<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
duyên hải Nam Trung bộ, Đông Nam bộ, Tây Nguyên là 48,5% <strong>và</strong> ở Đồng<br />
bằng sông Cửu Long 28,2%. Do độ ẩm cao nênnếu sử <strong>dụng</strong> than bùn làm<br />
<strong>phân</strong> <strong>bón</strong> thì phải tốn chi phí <strong>để</strong> sấy.<br />
- Các mẫu than bùn đều khá nhuyễn, mức độ <strong>phân</strong> giải trungbình là<br />
35,3% khối lƣợng mẫu là nhỏ hơn 0,2 mm; cao nhất là44,8% <strong>và</strong> thấp nhất là<br />
25,3% <strong>và</strong> thích hợp cho sản xuất <strong>phân</strong> <strong>bón</strong>.<br />
- Mức độ <strong>phân</strong> giải ở các mỏ là tƣơng đối giống nhau <strong>và</strong> càng xuống sâu<br />
thì khả năng <strong>phân</strong> giải càng cao.<br />
Bón <strong>phân</strong> <strong>từ</strong> nguồn gốc than bùn có tác <strong>dụng</strong> cải tạo đất tốt song khối<br />
lƣợng lớn do hàm lƣợng chất dinh dƣỡng thấp.<br />
d. Phân xanh<br />
Phân xanh là tên gọi chung các cây hoặc lácây tƣơi đƣợc ủ hay vùi thẳng<br />
xuống đất <strong>để</strong> <strong>bón</strong> ruộng. Đồng thời với tác <strong>dụng</strong> làm <strong>phân</strong> <strong>bón</strong>, cây <strong>phân</strong> xanh<br />
có thể phủ đất, chống xói mòn, bảo vệ đất <strong>và</strong> làm cây che <strong>bón</strong>g.<br />
Trong quá trình <strong>phân</strong> giải của cây <strong>phân</strong> xanh (vùi trong đất)nhất là ở điều<br />
kiện ngập nƣớc, thƣờng phát sinh ra nhiều hợp chất độc hại đối với cây nhƣ<br />
H 2 S, axit butiric, CH 4 , C 2 H 2 , v.v... do đó,cần <strong>bón</strong> vôi, lân kèm theo <strong>để</strong> hạn<br />
chế.<br />
e. Các loại <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> khác<br />
Phân bắc có chất lƣợng cao, nhƣng cần ủ kỹ hoặc sát trùng trƣớc khi<br />
dùng. Bình quân 1 ngƣời lớn thải ra trong 24 giờ là 133 g <strong>phân</strong> tƣơi, gồm có<br />
25 g chất khô, 2g N, 4,5 g tro, 1,35 g P 2 O 5 <strong>và</strong> 0,64 g K 2 O. Phân gia cầm có thể<br />
là <strong>phân</strong> gà, vịt, ngan, ngỗng, bồ câu. Tỷ lệ % trong <strong>phân</strong> tƣơi của các gia cầm<br />
biến động nhƣ sau: Nƣớc: 56,0-77,5%; N: 0,55-1,76%;P 2 O 5 : 0,54-1,78%;<br />
K 2 O: 0,62-1,00%; CaO: 0,84-2,40%; MgO:0,20- 0,74%.<br />
Bùn ao, bùn hồ, bùn sông có hàm lƣợng mùn trung bình là: 4,90% (dao<br />
động trong khoảng 1,65 –14,90%), N tổng <strong>số</strong>:0,23% (dao động 0,11 –0,52%),<br />
P 2 O 5 tổng <strong>số</strong>: 0,29% (dao động0,21- 0,48%), K 2 O tổng <strong>số</strong>: 0,40% (dao động<br />
0,13-0,70%), H 2 S trung bình là 7,1 mg/100 g bùn (dao động 3,4 -13,6 mg/100<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
g) nên có thể <strong>bón</strong> cho cấy trồng.<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
22<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Nước phù sa: Nhƣ chúng ta đã biết thuật ngữ “Phù sa” là chỉ hạt đất có<br />
kích thƣớc <strong>từ</strong> thô đến mịn do bị cuốn theo các dòng chảy (sông, suối) <strong>và</strong> đƣợc<br />
lắng đọng ở ven sông, cửa sông hay gần bờ biển. Nƣớc sông Hồng chứa trung<br />
bình 0,5 kg/m3 phù sa lúc bình thƣờng <strong>và</strong> đến tháng 6, khi bắt đầu có lũ thì lên<br />
1,8 kg/m 3 <strong>và</strong> lũ to có thể đến 3,5 kg/m3. Thành phần phù sa sông Hồng nhƣ<br />
sau:pH 7,4-7,6; mùn –0,84-1,36%; N tổng <strong>số</strong> 0,10-0,15%; P 2 O 5 tổng <strong>số</strong> 0,13-<br />
0,17%; K 2 O tổng <strong>số</strong>: 0,95- 1,43%. Nhƣ vậy sử <strong>dụng</strong> nƣớc phù sa <strong>để</strong> tƣới đã<br />
cung cấp cho cây trồng, cho đất <strong>một</strong> lƣợng chất <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>và</strong> <strong>một</strong> <strong>số</strong> các nguyên<br />
tố dinh dƣỡng.<br />
Khô dầu: là bã còn lại sau khi hạt đã ép lấy dầu. Tùy theo thành phần<br />
của mỗi loại khô dầu mà nông dân đã sử <strong>dụng</strong> nhƣ loại <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>bón</strong> <strong>và</strong>o<br />
đất <strong>để</strong> cung cấp dinh dƣỡng cho cây trồng.<br />
Tro: Tro là chất còn lại của <strong>một</strong> <strong>số</strong> vật sau khi cháy hết <strong>và</strong> thƣờng có<br />
màu xám. Trong nông nghiệp <strong>một</strong> <strong>số</strong> nguyên liệu thực vật nhƣ cây: sắn, bông,<br />
ngô, lá dừa, mạt cƣa, v.v... sau khi bị đốt có tỷ lệ tro <strong>và</strong> chất dinh dƣỡng khá<br />
cao.<br />
1.3.5.2. Phân <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> công nghiệp<br />
Phân <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> công nghiệp là <strong>một</strong> loại <strong>phân</strong> đƣợc chế biến <strong>từ</strong> các nguồn<br />
<strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> khác nhau <strong>để</strong> tạo thành <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> tốt hơn so với <strong>bón</strong> nguyên liệu thô<br />
ban đầu. Hiện nay có thể chia ra 5 loại <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> công nghiệp, đó là: <strong>phân</strong><br />
<strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong>, <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong>, <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> sinh học, <strong>phân</strong> vi sinh, <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong><br />
vi sinh.<br />
a. Phân <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> chế biến<br />
Là loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> đƣợc sản xuất chủ yếu<strong>từ</strong> các nguồn nguyên liệu <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong><br />
với tiêu chuẩn nhƣ sau: ẩm độ đối với <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> dạng bột không vƣợt quá 25%;<br />
hàm lƣợng <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> tổng <strong>số</strong> không thấp hơn 22%; hàm lƣợng đạm tổng <strong>số</strong> (Nts)<br />
không thấp hơn2,5%; pH H2O (đối với <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>bón</strong> qua lá) trong khoảng <strong>từ</strong><br />
5-7.<br />
b. Phân <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong><br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Là loại <strong>phân</strong> đƣợc sản xuất <strong>từ</strong>nguyên liệu <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> phối trộn thêm <strong>một</strong><br />
hoặc nhiều yếu tố dinh dƣỡng <strong>khoáng</strong>, trong đó có ít nhất <strong>một</strong> yếu tố dinh<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
23<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
dƣỡng <strong>khoáng</strong> đa lƣợng. Tiêu chuẩn bắt buộc của loại <strong>phân</strong> này nhƣ sau: Hàm<br />
lƣợng <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> tổng <strong>số</strong> không thấp hơn 15%; ẩm độ đối với <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> dạng bột<br />
không vƣợt quá 25%; hàm lƣợng Nts + P 2 O 5hh + K 2 O hh ; Nts + P 2 O 5hh ; Nts +<br />
K 2 Ohh; P 2 O 5hh + K 2 O hh không thấp hơn 8%.<br />
c. Phân <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> sinh học<br />
Là loại <strong>phân</strong> đƣợc sản xuất <strong>từ</strong> nguyên liệu <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> theo quy trình lên men<br />
có sự tham gia của vi sinh vật <strong>số</strong>ng có ích hoặc các tác nhân sinh học khác.<br />
Tiêu chuẩn của <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> sinh học nhƣ sau: Hàm lƣợng <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> tổng <strong>số</strong><br />
không thấp hơn 22%; độ ẩm đối với <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> dạng bột không vƣợt quá 25%;<br />
hàm lƣợng Nts không thấp hơn 2,5%; hàmlƣợng axit humic (đối với <strong>phân</strong> chế<br />
biến <strong>từ</strong> than bùn) không thấp hơn 2,5% hoặc tổng hàm lƣợng các chất sinh<br />
học (đối với <strong>phân</strong> chế biến <strong>từ</strong> nguồn <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> khác) không thấp hơn 2,0% hoặc<br />
p H2O (đốivới <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> sinh học <strong>bón</strong> qua lá) trong khoảng <strong>từ</strong> 5-7. Nếu <strong>phân</strong><br />
có bổ sung chất điều hòa sinh trƣởng thì tổng hàm lƣợng các chất này không<br />
vƣợt quá 0,5%.<br />
d. Phân vi sinh:<br />
Là loại <strong>phân</strong> trong thành phần chủ yếu có chứa <strong>một</strong> hay nhiều loại vi<br />
sinh vật <strong>số</strong>ng có ích bao gồm: nhóm vi sinh vật cố định đạm, <strong>phân</strong> giải lân,<br />
<strong>phân</strong> giải kali, <strong>phân</strong> giải xenlulozơ, vi sinh vật đối kháng, vi sinh vật tăng khả<br />
năng quang hợp <strong>và</strong> các vi sinh vật có ích khác với mật độ phù hợp với quy<br />
chuẩn kỹ thuật đã ban hành là mật độ mỗi chủng VSV có ích không thấp hơn<br />
1x 108 CFU/g (ml).<br />
Trên <strong>cơ</strong> sở tính năng tác <strong>dụng</strong> của các chủng loại VSV sử <strong>dụng</strong>, <strong>phân</strong><br />
<strong>bón</strong> VSV còn đƣợc gọi dƣới các tên:<br />
- Phân VSV cố định nitơ (<strong>phân</strong> đạm vi sinh, nitragin) chứa các VSV<br />
<strong>số</strong>ng cộng sinh với cây bộ đậu, hội sinh trong vùng rễ cây trồng cạn hay tự do<br />
trong đất, nƣớc có khả năng sử <strong>dụng</strong> nitơ (N) <strong>từ</strong> không khí tổng hợp thành<br />
đạm cung cấp cho đất <strong>và</strong> cây trồng.<br />
- Phân VSV <strong>phân</strong> giải hợp chất phốt pho khó tan (<strong>phân</strong> lân vi sinh<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
photphobacterin) sản xuất <strong>từ</strong> các VSV có khả năng chuyển hóa các hợp chất<br />
phốtpho khó tan thành dễ tiêu cho cây trồng sử <strong>dụng</strong>.<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
24<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
- Phân VSV kích thích, điều hòa sinh trƣởng thực vật chứa các VSV có<br />
khả năng sản sinh hoạt chất sinh học có tác <strong>dụng</strong> điều hòa, kích thích quá<br />
trình trao đổi chất của cây.<br />
- Phân VSV có chứa các chủng VSV đối kháng vi khuẩn / vi nấm gây<br />
bệnh vùng rễ cây trồng cạn.<br />
- Phân VSV đa chủng, <strong>phân</strong> VSV chức năng có chứa hỗn hợp các VSV<br />
có khả năng cố định nitơ, <strong>phân</strong> giải phốt phát khó tan, sinh tổng hợp hoạt chất<br />
kích thích sinh trƣởng thực vật <strong>và</strong> đốikháng vi khuẩn/vi nấm gây bệnh vùng rễ<br />
cây trồng có tác <strong>dụng</strong> cung cấp dinh dƣỡng <strong>và</strong> nâng cao hiệu quả sử <strong>dụng</strong><br />
<strong>phân</strong> <strong>khoáng</strong>, đồng thời có khả năng hạn chế bệnh vùng rễ cây trồng do vi<br />
khuẩn hoặc vi nấm gây ra, qua đó nâng cao năng suất nông sản <strong>và</strong> hiệu quả<br />
kinh tế.<br />
e. Phân <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> vi sinh<br />
Là loại <strong>phân</strong> đƣợc sản xuất <strong>từ</strong> nguyên liệu <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> có chứa ít nhất <strong>một</strong><br />
chủng vi sinh vật <strong>số</strong>ng có ích với mật độ phù hợp với quy chuẩn kỹ thuật đã<br />
ban hành, cụ thể nhƣ sau: hàm lƣợng <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> tổng <strong>số</strong> không thấp hơn 15%; ẩm<br />
độ đối với <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> dạng bột không vƣợt quá 30%; mật độ mỗi chủng VSVcó<br />
ích không thấp hơn 1 x 106 CFU/g (ml).<br />
Đối với tất cả các loại <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> công nghiệp, các chỉ tiêu định lƣợng<br />
bắt buộc trong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> nhƣ sau: asen (As) không vƣợt quá 3,0 mg/kg (lit)<br />
hoặc ppm; cadimi (Cd) không vƣợt quá 2,5mg/kg (lit) hoặc ppm; chì (Pb)<br />
không vƣợt quá 300,0 mg/kg (lit)hoặc ppm; thủy ngân (Hg) không vƣợt quá<br />
2,0 mg/kg (lit) hoặc ppm; mật độ tế bào vi khuẩn Salmonella không phát hiện<br />
trong 25 ghoặc 25 ml mẫu kiểm tra (CFU).<br />
1.4. Tác <strong>dụng</strong> của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong><br />
Việc <strong>bón</strong> <strong>phân</strong> hợp lý cho cây trồng mang lại nhiều lợi ích nhƣ: tăng<br />
năng suất, phẩm chất nông sản; ổn định <strong>và</strong> tăng độ phì của đất; tăng thu nhập<br />
cho ngƣời sản xuất bảo vệ môi trƣờng...<br />
1.4.1. Tác <strong>dụng</strong> của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> đối với cây trồng<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Phân <strong>bón</strong> cung cấp các chất dinh dƣỡng cần thiết cho cây trồng sinh<br />
trƣởng phát triển. Nếu chỉ lấy <strong>từ</strong> đất thì cây trồng hoàn toàn không đủ chất<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
25<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
dinh dƣỡng mà phải lấy thêm phần lớn <strong>từ</strong> <strong>phân</strong> <strong>bón</strong>. Phân <strong>bón</strong> chính là thức<br />
ăn nuôi <strong>số</strong>ng cây trồng. Điều tra tổng kết ở khắp nơi trên thế giới đều cho thấy<br />
trong <strong>số</strong> các biện <strong>pháp</strong> kỹ thuật trồng trọt, <strong>bón</strong> <strong>phân</strong> luôn là biện <strong>pháp</strong> có ảnh<br />
hƣởng lớn nhất đến năng suất cây trồng.<br />
Theo tổ chức FAO, trong thập niên 70-80 của thế kỷ XX, trên phạm vi<br />
trên toàn thế giới trung bình <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> quyết định 50% tổng sản lƣợng nông<br />
sản tăng thêm. Ở nƣớc ta, cho đến năm 1990, trung bình <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> làm tăng<br />
35% tổng sản lƣợng, <strong>bón</strong> 1 tấn chất dinh dƣỡng nguyên chất thu đƣợc 13 tấn<br />
hạt ngũ cốc. Bón <strong>phân</strong> cân đối <strong>và</strong> hợp lý còn làm tăng chất lƣợng nông sản, cụ<br />
thể là làm tăng hàm lƣợng chất <strong>khoáng</strong>, protein, đƣờng <strong>và</strong> vitamin cho sản<br />
phẩm. Tuy nhiên, nếu thiếu chất dinh dƣỡng hoặc <strong>bón</strong> quá nhiều <strong>và</strong> không<br />
cân đối cũng có thể làm giảm năng suất <strong>và</strong> chất lƣợng nông sản.<br />
1.4.2. Tác <strong>dụng</strong> của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> đối với đất <strong>và</strong> môi trường<br />
Bón <strong>phân</strong> làm tăng độ phì nhiêu cho đất, đất tốt hơn, cân đối hơn, đặc<br />
biệt <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>và</strong> vôi là biện <strong>pháp</strong> cải tạo đất rất <strong>hữu</strong> hiệu. Ở những đất có<br />
độ phì nhiêu tự nhiên ban đầu thấp, tức là đất xấu thì việc <strong>bón</strong> <strong>phân</strong> càng có<br />
tác <strong>dụng</strong> rõ. Việc sử <strong>dụng</strong> các chất phế thải trong các hoạt động đời <strong>số</strong>ng vủa<br />
ngƣời <strong>và</strong> động vật, chất phế thải của công nghiệp <strong>để</strong> làm <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> góp phần<br />
hạn chế các tác nhân gây ô nhiễm môi trƣờng. Tuy vậy <strong>bón</strong> <strong>phân</strong> không hợp<br />
lý, không đúng kỹ thuật có thể làm cho đất xấu đi hoặc gây ô nhiễm môi<br />
trƣờng, <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> có thể tạo ra nhiều các chất CH 4 , CO 2 , NH 3 , NO 3 , <strong>phân</strong><br />
vô <strong>cơ</strong> tạo ra nhiều đạm ở thể khí làm đất trở nên độc với cây trồng <strong>và</strong> ô nhiễm<br />
không khí, nguồn nƣớc.<br />
1.4.3. Tác <strong>dụng</strong> của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> đối với hệ thống xử lí biện <strong>pháp</strong> trồng trọt<br />
khác.<br />
Sử <strong>dụng</strong> <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> có liên quan đến hiệu lực của các biện <strong>pháp</strong> kỹ thuật<br />
Ví dụ: Sử <strong>dụng</strong> giống mới cần kết hợp với <strong>bón</strong> <strong>phân</strong> hợp lý <strong>và</strong> đầy đủ.<br />
Ngƣợc lại, các biện <strong>pháp</strong> kỹ thuật khác cũng ảnh hƣởng đến hiệu lực của <strong>phân</strong><br />
<strong>bón</strong>.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Ví dụ: Chế độ nƣớc không thích hợp hoặc kỹ thuật làm đất kém có thể<br />
làm giảm 10-20% hiệu lực <strong>phân</strong> <strong>bón</strong>.<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
26<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
1.4.4. Tác <strong>dụng</strong> đối với thu nhập của người sản xuất<br />
Do làm tăng năng suất <strong>và</strong> chất lƣợng nông sản nên sử <strong>dụng</strong> <strong>phân</strong> <strong>bón</strong><br />
hợp lý làm tăng thu nhập cho ngƣời trồng trọt.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
27<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
CHƢƠNG 2<br />
PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ THỰC NGHIỆM<br />
2.1. Nguyên liệu, hóa chất <strong>và</strong> <strong>dụng</strong> cụ<br />
2.1.1. Nguyên liệu<br />
Vỏ <strong>lạc</strong> đƣợc đem rửa sạch, phơi khô rồi nghiền nhỏ đến kích cỡ 0,5mm<br />
bảo quản cẩn thận.<br />
* Giống cây trồng <strong>để</strong> thử nghiệm:<br />
- Hoa Cúc Vàng: Đƣợc nhân giống bằng phƣơng <strong>pháp</strong> giâm cành, đảm<br />
bảo tiêu chuẩn chất lƣợng trồng.<br />
2.1.2. Hóa chất<br />
Các hóa chất sử <strong>dụng</strong> tinh khiết gồm:<br />
• Dung dịch NH 3 1M, 3M, đặc<br />
• Dung dịch H 2 SO 4<br />
• Tinh thể K 2 SO 4<br />
• Tinh thể CuSO 4<br />
• Se kim loại<br />
• Các hóa chất khác<br />
• PVA<br />
• Anhidrit axetic<br />
• Axit citric<br />
2.1.3. Dụng cụ<br />
Dụng cụ ngâm mẫu<br />
Thiết bị phá mẫu<br />
Thiết bị chƣng cất đạm <strong>và</strong> tính toán kết quả<br />
2.2. Phƣơng <strong>pháp</strong> điều chế <strong>phân</strong> <strong>bón</strong><br />
Trộn 50g <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> (đã nghiền đến kích thƣớc 0.5mm) với các dung dịch<br />
ure, dung dịch NPK, dung dịch NH 3 <strong>và</strong> nƣớc tiểu với lƣợng khác nhau. Sau<br />
đó ngâm mẫu trong các khoảng thời gian 5 ngày, 15 ngày <strong>và</strong> 30 ngày. Sau khi<br />
ngâm mẫu sấy khô mẫu.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
2.2.1. Bổ sung NH 3<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
28<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Trộn 50g <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> với các 500ml dung dich NH 3 với các nồng độ khác<br />
nhau. Sau đó ủ trong 5 ngày, 10 ngày, 15 ngày, 20 ngày, 25 ngày, 30 ngày.<br />
Bảng 2.1. Mẫu ủ với NH 3<br />
Mẫu Vỏ <strong>lạc</strong> Dung dịch NH 3 Thời gian ủ<br />
1 50g 1M 5÷30 ngày<br />
2 50g 3M 5÷30 ngày<br />
3 50g Đặc 5÷30 ngày<br />
2.2.2. Bổ sung urê<br />
Trộn 50g <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> với các 500ml dung dich có hòa tan lƣợng ure khác<br />
nhau. Sau đó ủ.<br />
Mẫu<br />
Vỏ <strong>lạc</strong> (g)<br />
Bảng 2.2. Mẫu ủ với Urê<br />
Dung dịch có<br />
hòa tan urê<br />
Thời gian ủ<br />
1 50g 5g 5 ngày<br />
2 50g 10g 5 ngày<br />
3 50g 15g 5 ngày<br />
4 50g 20g 5 ngày<br />
5 50g 25g 5 ngày<br />
6 50g 5g 15 ngày<br />
7 50g 10g 15 ngày<br />
8 50g 15g 15 ngày<br />
9 50g 20g 15 ngày<br />
10 50g 25g 15 ngày<br />
11 50g 5g 30 ngày<br />
12 50g 10g 30 ngày<br />
13 50g 15g 30 ngày<br />
14 50g 20g 30 ngày<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
15 50g 25g 30 ngày<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
29<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
2.2.3. Bổ sung NPK<br />
Trộn 50g <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> với các 500ml dung dich có hòa tan lƣợng NPK khác<br />
nhau. Sau đó ủ.<br />
Mẫu<br />
Bảng 2.3. Bảng mẫu bổ sung NPK<br />
Vỏ <strong>lạc</strong> (g)<br />
Dung dịch có hòa<br />
tan NPK<br />
Thời gian ủ<br />
1 50g 5g 5 ngày<br />
2 50g 10g 5 ngày<br />
3 50g 15g 5 ngày<br />
4 50g 20g 5 ngày<br />
5 50g 25g 5 ngày<br />
6 50g 5g 10 ngày<br />
7 50g 10g 10 ngày<br />
8 50g 15g 10 ngày<br />
9 50g 20g 10 ngày<br />
10 50g 25g 10 ngày<br />
11 50g 5g 15 ngày<br />
12 50g 10g 15 ngày<br />
13 50g 15g 15 ngày<br />
14 50g 20g 15 ngày<br />
15 50g 25g 15 ngày<br />
16 50g 5g 30 ngày<br />
17 50g 10g 30 ngày<br />
18 50g 15g 30 ngày<br />
19 50g 20g 30 ngày<br />
20 50g 25g 30 ngày<br />
2.2.4. Bổ sung nước tiểu<br />
Trộn 50g <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> với các 500ml dung dich nƣớc tiểu. Sau đó ủ trong 5<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
ngày, 15 <strong>và</strong> 30 ngày.<br />
2.2.5. Điều chế <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong><br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
30<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
2.2.5.1. Điều chế polime <strong>phân</strong> hủy sinh học<br />
Cốc 1: PVA 4 gam khuấy tan đến trong suốt sau đó cho thêm 4ml<br />
anhidrit axetic <strong>và</strong> 0,2g citric axit khuấy trong 2h ở 90 o C.<br />
Cốc 2: Cân 4g tinh bột khuấy đến trƣơng phồng (150 o C) cho thêm 4ml<br />
anhidrit axetic khuấy trong 1h.<br />
Đổ 2 cốc 1 <strong>và</strong> 2 <strong>và</strong>o với nhau khuấy trong 6h ở 90 o C.<br />
2.2.5.2. Điều chế <strong>phân</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong><br />
50 gam <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> trộn với 5g hoặc 15g ure <strong>và</strong> bọc bằng polime điều chế<br />
đƣợc <strong>và</strong> thử khả năng <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> trong đất trong thời gian: 1 ngày, 5 ngày, 10<br />
ngày, 15 ngày, 20 ngày, 25 ngày, 30 ngày, 35 ngày <strong>và</strong> 40 ngày.<br />
50 gam <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> trộn với 5g hoặc NPK loại 16:16:8 <strong>và</strong> bọc bằng polime<br />
điều chế đƣợc <strong>và</strong> thử khả năng <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> trong đất trong thời gian: 1 ngày, 5<br />
ngày, 10 ngày, 15 ngày, 20 ngày, 25 ngày, 30 ngày, 35 ngày <strong>và</strong> 40 ngày.<br />
2.2.6. Nghiên <strong>cứu</strong> quá trình <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> của <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> trong<br />
đất<br />
Để <strong>nghiên</strong> <strong>cứu</strong> diễn biến của quá trình <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> của <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong><br />
khoảng tổng hợp đƣợc trong đất chúng em tiến hành thực nghiệm: Mẫu đất đã<br />
đƣợc sàng qua <strong>và</strong> làm khô trong không khí, 1 gam sản phẩm khô đƣợc nghiền<br />
nhỏ đƣợc trộn đều với 100g đất nói trên <strong>và</strong> đƣa <strong>và</strong>o ống nhựa PVC (đƣờng<br />
kính 40cm, dài 30cm). Phía dƣới mỗi cột đƣợc bọc bằng vải lọc. Cho 200ml<br />
nƣớc cất chảy <strong>và</strong>o các ống nhựa <strong>để</strong> làm ẩm đất. Sau những khoảng thời gian<br />
khác nhau (1, 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40 ngày) lấy 400ml nƣớc cất chảy qua<br />
cột với tốc độ 40ml/phút. Nƣớc rửa mỗi bình đƣợc thu lại <strong>và</strong>o bình thủy tinh<br />
sau đó lấy 5ml nƣớc rửa đi <strong>phân</strong> <strong>tích</strong> hàm lƣợng nitơ theo phƣơng <strong>pháp</strong><br />
kjeldahl.<br />
2.3. Xác định hàm lƣợng Nitơ<br />
2.3.1. Nguyên tắc<br />
Khử nitơ dạng nitrat trong mẫu thành amoni trong bình phá mẫu trong<br />
môi trƣờng axit. Chuyển hóa nitơ dạng <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>và</strong> urê thành amoni sunfat<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
bằng axit sunfuric <strong>và</strong> chất xúc tác. Cất amoni <strong>từ</strong> dung dịch kiềm <strong>và</strong> hấp thụ<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
31<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
<strong>và</strong>o <strong>một</strong> lƣợng dƣ dung dịch tiêu chuẩn axit sunfuric. Chuẩn độ lƣợng axit dƣ<br />
bằng dung dịch tiêu chuẩn natri hidroxit với sự có mặt của chỉ thị màu.<br />
2.3.2. Phá mẫu sử <strong>dụng</strong> máy phá mẫu kieldahl<br />
Cân khoảng 2 gram mẫu với độ chính xác 10 -4 g cho <strong>và</strong>o ống phá mẫu (<br />
nên gói lại bằng giấy gói mẫu <strong>để</strong> tránh mất mẫu hoặc mẫu bám <strong>và</strong>o thành<br />
ống).<br />
Tiếp theo cho thêm khoảng 5,5 gam chất xúc tác CuSO 4 .5H 2 O <strong>và</strong> K 2 SO 4<br />
với tỉ lể 1:10 <strong>và</strong>o ống phá mẫu (thêm 1g Se <strong>để</strong> tăng nhiệt độ phản ứng). Thêm<br />
20 ml axit H 2 SO 4 đậm đặc <strong>và</strong>o mối ống.<br />
Sau đó, cho tất cả ống phá mẫu này <strong>và</strong>o máy phá mẫu Kjeldahl , Gia<br />
nhiệt lên tới 420 o C trong vòng 2 giờ ( khi nào mẫu trong xanh là đƣợc). Để<br />
nguội <strong>và</strong> cho <strong>và</strong>o chƣng cất.<br />
2.3.3. Thực hiện quy trình <strong>phân</strong> <strong>tích</strong> đạm<br />
Sử <strong>dụng</strong> thiết bị chƣng cất đạm nhƣ sau:Thiết bị chƣng cất theo hình 1<br />
hoặc <strong>một</strong> thiết bị tƣơng đƣơng gồm các chi tiết:(Kích thƣớc tính bằng<br />
milimét).<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
32<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
33<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Giữ nguyên dung dịch sau khi thủy <strong>phân</strong> hay đƣợc <strong>phân</strong> hủy trong bình<br />
kendan hoặc chuyển toàn bộ chúng sang bình cầu (nếu dùng bình cầu <strong>để</strong><br />
chƣng cất). Cho <strong>và</strong>o bình <strong>và</strong>i viên bi thủy tinh <strong>và</strong> lắp thiết bị chƣng cất nhƣ<br />
hình 1.<br />
Dùng buret cho <strong>và</strong>o bình hứng <strong>một</strong> lƣợng axit sunfuric tiêu chuẩn phụ<br />
thuộc <strong>và</strong>o tổng hàm lƣợng nitơ trong mẫu thử đƣợc xác định theo bảng sau:<br />
Bảng 2.4 - Nồng độ axit sunfuric tiêu chuẩn tính theo tổng lƣợng nitơ<br />
Lƣợng nitơ dự kiến có<br />
trong mẫu thử<br />
mg<br />
Nồng độ dung dịch<br />
axit sunfuric<br />
N<br />
Thể <strong>tích</strong> axit<br />
sunfuric<br />
Nhỏ hơn 30 0,1 25 1<br />
Từ 30 đến nhỏ hơn 50 0,1 40 1<br />
Từ 50 đến nhỏ hơn 65 0,1 50 1<br />
Từ 65 đến nhỏ hơn 80 0,2 35 2<br />
Từ 80 đến nhỏ hơn 100 0,2 40 2<br />
Từ 100 đến nhỏ hơn 125 0,2 50 2<br />
Từ 125 đến nhỏ hơn 170 0,5 25 5<br />
Từ 170 đến nhỏ hơn 200 0,5 30 5<br />
Từ 200 đến 235 0,5 35 5<br />
Thêm <strong>và</strong>o bình hứng 4 - 5 giọt hỗn hợp chỉ thị <strong>và</strong> lắp bình <strong>và</strong>o bộ chƣng<br />
cất sao cho đầu ra của ống sinh hàn thấp hơn bề mặt dung dịch axit, nếu cần<br />
cho thêm nƣớc.<br />
Dùng phễu nhỏ giọt rót <strong>và</strong>o bình chƣng cất 100 ml dung dịch natri<br />
hidroxyt 400 g/l hoặc 20 ml nếu là mẫu không qua thủy <strong>phân</strong> hoặc <strong>phân</strong> hủy,<br />
giữ lại khoảng 2 ml trong phễu. Tiến hành chƣng cất cho đến khi thu đƣợc<br />
khoảng 200 ml dung dịch ở bình hứng. Ngừng đun, tháo ống sinh hàn, dùng<br />
bình tia tráng rửa ống sinh hàn, nƣớc rửa thu <strong>và</strong>o bình hứng.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
ml<br />
K<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
34<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Chuẩn độ lƣợng axit dƣ trong bình hứng bằng dung dịch tiêu chuẩn natri<br />
hidroxit 0,1 N đến khi màu dung dịch chuyển <strong>từ</strong> xanh tím sang xanh lá cây.<br />
Tiến hành phép thử trắng trong cùng <strong>một</strong> điều kiện với cùng lƣợng các<br />
loại thuốc thử nhƣng không có mẫu <strong>phân</strong> <strong>tích</strong>.<br />
2.4. Tính kết quả<br />
trong đó:<br />
Tổng hàm lƣợng nitơ (N), đƣợc tính bằng phần trăm theo công thức:<br />
N (%) = <br />
KV V V V <br />
1 2 3 4<br />
m<br />
.0,001401.100<br />
K là hệ <strong>số</strong> phụ thuộc <strong>và</strong>o nồng độ axit sunfuric dùng <strong>để</strong> hấp thụ khi nồng<br />
độ khác 0,1 N;<br />
mililít;<br />
V 1 là thể <strong>tích</strong> dung dịch axit sunfuric đã dùng <strong>để</strong> hấp thụ, tính bằng<br />
V 2 là thể <strong>tích</strong> dung dịch natri hidroxyt 0,1 N dùng <strong>để</strong> chuẩn độ lƣợng axit<br />
dƣ trong mẫu <strong>phân</strong> <strong>tích</strong>, tính bằng mililít;<br />
V 3 là thể <strong>tích</strong> dung dịch axit sunfuric 0,1 N dùng <strong>để</strong> hấp thụ mẫu trắng,<br />
tính bằng mililít;<br />
V 4 là thể <strong>tích</strong> dung dịch natri hidroxyt 0,1 N dùng <strong>để</strong> chuẩn độ lƣợng axit<br />
dƣ trong màu trắng, tính bằng mililít;<br />
0,1 N.<br />
m là khối lƣợng mẫu thử, tính bằng gam;<br />
0,001401 là khối lƣợng nitơ tƣơng ứng với 1 ml dung dịch axit sunfuric<br />
Kết quả phép thử là giá trị trung bình các kết quả của hai phép thử đƣợc<br />
tiến hành song song, sai lệch cho phép giữa chúng không đƣợc vƣợt quá 0,30<br />
% giá trị tuyệt đối.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Kết quả đo của đề tài đƣợc thực hiện trên thiết bị <strong>phân</strong> <strong>tích</strong> N tự động…..<br />
2.5 Thử nghiệm <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> trên cây trồng<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
35<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Tiến hành tại khu vƣờn thí nghiệm Khoa Sinh – KTNN, trƣờng Đại học<br />
Sƣ Phạm Hà Nội 2<br />
Cây trồng đƣợc sử <strong>dụng</strong> <strong>để</strong> thí nghiệm là hai loại hoa Cúc <strong>và</strong>ng<br />
* Trồng hoa Cúc <strong>và</strong>ng Đà Lạt<br />
Hình 2.1.Ảnh Cây hoa Cúc <strong>và</strong>ng<br />
- Tiêu chuẩn cây trồng: Các cây đƣợc chọn đem trồng là những cây xanh<br />
tốt, khỏe mạnh, có bộ rễ phát triển, sạch sâu bệnh, không quá già, đồng đều về<br />
độ tuổi <strong>và</strong> kích cỡ. Loại bỏ những cây yếu ớt, bị sâu bệnh. Nếu đi mua cây<br />
con về trồng cần phải <strong>phân</strong> loại cây.<br />
- Cách trồng <strong>và</strong> chăm sóc: Chọn ngày râm mát hoặc trồng <strong>và</strong>o buổi chiều<br />
mát, tƣới nhẹ luống đất đã đƣợc chuẩn bị sau đó trồng cây hoa xuống. Khi<br />
trồng xong lấy tay ấn chặt gốc. Dùng rơm mềm hoặc mùn rác che phủ gốc <strong>và</strong><br />
dùng bình ô doa hoặc vòi phun nhẹ tƣới đẫm luống.<br />
Sau khi trồng tiến hành tƣới nƣớc thƣờng xuyên 2 lần/ ngày <strong>và</strong>o các buổi<br />
sáng sớm <strong>và</strong> chiều mát, cho đến khi cây bén rễ hồi xanh. Sau đó khoảng 5<br />
ngày tƣới 1 lần( tùy theo điều kiệnh tời tiết)<br />
- Chỉ tiêu theo dõi: Một <strong>số</strong> đặc trƣng hình thái của cây: chiều cao cây,<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
khả năng <strong>phân</strong> cành, đƣờng kính gốc, kích thƣớc lá, <strong>số</strong> nụ, <strong>số</strong> hoa, đƣờng kính<br />
hoa, độ bền, màu sắc. Hiệu quả kinh tế.<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
36<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
* Bố trí thí nghiệm: Phân lô mỗi ô đất có diện <strong>tích</strong> 1m 2 (dài 1m, rộng<br />
1m), trồng thành 5 hàng, mỗi hàng 6 cây.<br />
<strong>bón</strong><br />
Với mỗi loại hoa chia làm 4 lô:<br />
Lô Đối chứng : Tƣới nƣớc<br />
Lô 1: Tƣới <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> có ủ<br />
Lô 2: Tƣới <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> trộn trực tiếp <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> với <strong>phân</strong><br />
Lô 3: Tƣới <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> chứa nguyên tố vi lƣợng.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
37<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
3.1. Đối với mẫu chƣa ủ<br />
CHƢƠNG 3<br />
KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN<br />
Sau khi tiến hành quy trình <strong>phân</strong> <strong>tích</strong> nhƣ trên ta thu đƣợc kết quả hàm<br />
lƣợng N trong mẫu trắng là 1,2%.<br />
3.2. Chế tạo <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong><br />
3.2.1. Đối với mẫu bổ sung NH 3<br />
Sau khi ủ với NH 3 trong 5 ngày với các nồng độ khác nhau <strong>và</strong> tiến hành<br />
<strong>phân</strong> <strong>tích</strong> N chúng tôi thu đƣợc kết quả bảng 3.1 <strong>và</strong> hình 3.1.<br />
Bảng 3.1. Ảnh hƣởng nồng độ NH 3 đến hàm lƣợng N<br />
trong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> khi ủ 5 ngày<br />
Mẫu Vỏ <strong>lạc</strong> Dung dịch NH 3 Thời gian ủ Kết quả<br />
1 50g 1M 5 ngày 1,92%<br />
2 50g 3M 5 ngày 1,99%<br />
3 50g Đặc 5 ngày 2,13%<br />
2,2<br />
2,1<br />
2<br />
1,9<br />
1,8<br />
%N trong mau<br />
Hình 3.1. Ảnh hƣởng nồng độ NH 3 đến hàm lƣợng N<br />
trong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> khi ủ 5 ngày<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
1M<br />
3M<br />
dac<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
38<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Kết quả hình 3.1 cho thấy khi tăng nồng độ NH 3 thì N chuyển <strong>và</strong>o <strong>phân</strong><br />
<strong>bón</strong> cao hơn, tuy nhiên tăng lên không nhiều <strong>và</strong> nếu nồng độ cao khi ủ rất khó<br />
khăn. Nên chọn nồng độ NH 3 1M ủ mẫu.<br />
Sau khi ủ với NH 3 1M trong 5, 10, 15, 20, 25 <strong>và</strong> 30 ngày <strong>và</strong> tiến hành<br />
<strong>phân</strong> <strong>tích</strong> N chúng tôi thu đƣợc kết quả bảng 3.2 <strong>và</strong> hình 3.2.<br />
Bảng 3.2. Ảnh hƣởng thời gian ủ đến hàm lƣợng N<br />
trong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> khi ủ với NH 3 1M<br />
Mẫu Vỏ <strong>lạc</strong> Dung dịch NH 3 Thời gian ủ Kết quả<br />
2,04<br />
2,02<br />
2<br />
1,98<br />
1,96<br />
1,94<br />
1,92<br />
1,9<br />
1,88<br />
1,86<br />
1 50g 1M 5 ngày 1,92%<br />
2 50g 1M 10 ngày 1,94%<br />
3 50g 1M 15 ngày 1,97%<br />
4 50g 1M 20 ngày 1,99%<br />
5 50g 1M 25 ngày 2,02%<br />
6 50g 1M 30 ngày 2,02%<br />
%N<br />
Hình 3.2. Ảnh hƣởng thời gian ủ đến hàm lƣợng N<br />
trong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> khi ủ với NH 3 1M<br />
5 ngày<br />
10 ngày<br />
15 ngày<br />
20 ngày<br />
25 gnày<br />
30 ngày<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Kết quả hình 3.2 khi tăng thời gian ủ thì N chuyển <strong>và</strong>o <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> cao<br />
hơn, tuy nhiên tăng lên không nhiều. Thời gian ủ thích hợp là 25 ngày.<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
39<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
3.2.2. Đối với mẫu bổ sung ure<br />
Sau khi ủ với ure với các lƣợng khác nhau trong 25 ngày <strong>và</strong> tiến hành<br />
<strong>phân</strong> <strong>tích</strong> N chúng tôi thu đƣợc kết quả bảng 3.3. <strong>và</strong> hình 3.3.<br />
Mẫu<br />
Bảng 3.3. Ảnh hƣởng lƣợng ure đến hàm lƣợng N<br />
Vỏ <strong>lạc</strong> (g)<br />
trong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> khi ủ 25 ngày<br />
Dung dịch có hòa<br />
tan NPK<br />
Thời gian<br />
Kết quả<br />
1 50g 5g 25 ngày 1,80%<br />
2 50g 10g 25 ngày 1,81%<br />
3 50g 15g 25 ngày 1,88%<br />
4 50g 20g 25 ngày 1,93%<br />
5 50g 25g 25 ngày 1,94%<br />
Hình 3.3. Ảnh hƣởng lƣợng ure đến hàm lƣợng N<br />
trong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> khi ủ 25 ngày<br />
Kết quả hình 3.3 cho thấy khi tăng lƣợng ure ủ với <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> thì lƣợng N<br />
trong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> tăng, tuy nhiên lƣợng N tăng lên không nhiều. Quá trình sấy<br />
thì ure <strong>phân</strong> huỷ. Do đó về mặt kinh tế nên chọn khối lƣợng ure ủ là 5g/50g<br />
<strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong>.<br />
2,03<br />
2,02<br />
2,01<br />
2<br />
1,99<br />
1,98<br />
1,97<br />
1,96<br />
1,95<br />
1,94<br />
%N<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
5g<br />
10g<br />
15g<br />
20g<br />
25g<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
40<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Sau khi ủ với ure 5g trong 50 gam <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> trong 5, 10, 15, 20, 25 <strong>và</strong> 30<br />
ngày <strong>và</strong> tiến hành <strong>phân</strong> <strong>tích</strong> N chúng tôi thu đƣợc kết quả bảng 3.4. <strong>và</strong> hình<br />
3.4.<br />
Bảng 3.4. Ảnh hƣởng thời gian ủ đến hàm lƣợng N<br />
trong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> khi ủ với ure<br />
Mẫu Vỏ <strong>lạc</strong> (g) Dung dịch chứa<br />
<strong>số</strong> gam urê<br />
Thời gian<br />
Kết quả<br />
1 50g 5g 5 ngày 1,86%<br />
2 50g 5g 10 ngày 1,88%<br />
3 50g 5g 15 ngày 1,94%<br />
4 50g 5g 20 ngày 1,96%<br />
5 50g 5g 25 ngày 1,97%<br />
6 50g 5g 30 ngày 1,99%<br />
2<br />
1,95<br />
1,9<br />
1,85<br />
1,8<br />
1,75<br />
Hình 3.4. Ảnh hƣởng thời gian ủ đến hàm lƣợng N<br />
trong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> khi ủ với ure<br />
Kết quả hình 3.4 cho thấy khi thấy khi thời gian ủ tăng thì hàm lƣợng N<br />
tăng lên, tuy nhiên sau 25 ngày thì lƣợng N tăng lên không nhiều. Thời gian ủ<br />
thích hợp là 25 ngày.<br />
%N<br />
5 ngày<br />
10 ngày<br />
15 ngày<br />
20 ngày<br />
25 ngày<br />
30 ngày<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
41<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
3.2.3. Đối với mẫu bổ sung NPK<br />
Sau khi ủ với NPK với các lƣợng khác nhau trong 25 ngày <strong>và</strong> tiến hành<br />
<strong>phân</strong> <strong>tích</strong> N chúng tôi thu đƣợc kết quả bảng 3.5 <strong>và</strong> hình 3.5.<br />
Mẫu<br />
Bảng 3.5. Ảnh hƣởng lƣợng NPK đến hàm lƣợng N<br />
Vỏ <strong>lạc</strong> (g)<br />
trong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> khi ủ 25 ngày<br />
Dung dịch có hòa<br />
tan NPK<br />
Thời gian<br />
Kết quả<br />
1 50g 5g 25 ngày 1,80%<br />
2 50g 10g 25 ngày 1,81%<br />
3 50g 15g 25 ngày 1,88%<br />
4 50g 20g 25 ngày 1,93%<br />
5 50g 25g 25 ngày 1,94%<br />
Hình 3.5. Ảnh hƣởng lƣợng NPK đến hàm lƣợng N<br />
trong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> khi ủ 25 ngày<br />
Kết quả 3.5 cho thấy khi tăng lƣợng NPK ủ với <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> thì lƣợng N trong<br />
<strong>phân</strong> <strong>bón</strong> tăng, tuy nhiên lƣợng N tăng lên không nhiều. Quá trình sấy thì<br />
NPK <strong>phân</strong> huỷ. Do đó về mặt kinh tế nên chọn khối lƣợng ure ủ là 5g/50g <strong>vỏ</strong><br />
<strong>lạc</strong>.<br />
2<br />
1,95<br />
1,9<br />
1,85<br />
1,8<br />
1,75<br />
1,7<br />
%N<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
5g<br />
10g<br />
15g<br />
20g<br />
25g<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
42<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Sau khi ủ với NPK 5g trong 50 gam <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> trong 5, 10, 15, 20, 25 <strong>và</strong> 30<br />
ngày <strong>và</strong> tiến hành <strong>phân</strong> <strong>tích</strong> N chúng tôi thu đƣợc kết quả bảng 3.6 <strong>và</strong> hình<br />
3.6.<br />
Mẫu<br />
Bảng 3.6. Ảnh hƣởng thời gian ủ đến hàm lƣợng N<br />
Vỏ <strong>lạc</strong> (g)<br />
trong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> khi ủ với NPK<br />
Dung dịch có hòa<br />
tan NPK<br />
Thời gian<br />
Kết quả<br />
1 50g 5g 5 ngày 1,71%<br />
2 50g 5g 10 ngày 1,73%<br />
3 50g 5g 15 ngày 1,76%<br />
4 50g 5g 20 ngày 1,79%<br />
5 50g 5g 25 ngày 1,8%<br />
6 50g 5g 30 ngày 1,81%<br />
1,85<br />
1,8<br />
1,75<br />
1,7<br />
1,65<br />
Hình 3.6. Ảnh hƣởng thời gian ủ đến hàm lƣợng N<br />
trong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> khi ủ với NPK<br />
Kết quả hình 3.6 cho thấy khi thấy khi thời gian ủ tăng thì hàm lƣợng N<br />
tăng lên, tuy nhiên sau 25 ngày thì lƣợng N tăng lên không nhiều. Thời gian ủ<br />
thích hợp là 25 ngày.<br />
%N<br />
3.2.4. Đối với mẫu bổ sung nước tiểu<br />
5 ngày<br />
10 ngày<br />
15 ngày<br />
20 ngày<br />
25 ngày<br />
30 ngày<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
43<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Sau khi tiến hành quy trình <strong>phân</strong> <strong>tích</strong> nhƣ trên ta thu đƣợc kết quả hàm<br />
lƣợng N trong mẫu trắng là 2,67%.<br />
Nhƣ vậy, khi <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> đƣợc ủ với dung dịch nƣớc tiểu ta thấy <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> đã hấp<br />
thụ đƣợc <strong>một</strong> lƣợng N trong nƣớc tiểu làm giàu hàm lƣợng đạm trong <strong>phân</strong><br />
<strong>bón</strong> mà ta điều chế. Tuy nhiên phƣơng <strong>pháp</strong> này thực hiện với quy mô lớn<br />
không đƣợc thuận lợi nhƣ ủ với ure <strong>và</strong> NPK.<br />
Kết quả cho thấy khi ủ với ure, NPK <strong>và</strong> sấy thì lƣợng N chuyển <strong>và</strong>o <strong>phân</strong><br />
<strong>bón</strong> không cao. Do đó cần thay đổi phƣơng <strong>pháp</strong> làm tăng hàm lƣợng N <strong>và</strong><br />
không phải sấy <strong>để</strong> giảm chi phí sản xuất <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong>. Chúng tôi tiếp<br />
tục <strong>nghiên</strong> <strong>cứu</strong> chế tạo <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> <strong>và</strong> <strong>phân</strong><br />
<strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> có bổ sung các nguyên tố vi lƣợng.<br />
3.3. Phân <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong><br />
3.3.1. Phân <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> <strong>và</strong> ure<br />
50 gam <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> trộn với 5g ure <strong>và</strong> bọc bằng polime điều chế đƣợc <strong>và</strong> thử<br />
khả năng <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> trong đất trong thời gian: 1 ngày, 5 ngày, 10 ngày, 15<br />
ngày, 20 ngày, 25 ngày, 30 ngày, 35 ngày <strong>và</strong> 40 ngày. Hàm lƣợng N theo tính<br />
toán là 4,89%. Kết quả % N còn lại đƣợc trình bày ở bảng 3.7 <strong>và</strong> hình 3.7.<br />
Bảng 3.7. Khả năng <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> <strong>và</strong> ure trong<br />
Thời gian<br />
(Ngày)<br />
đất<br />
%N còn lại<br />
Hữu <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong><br />
Ure thƣờng<br />
1 4.3 2.543<br />
5 2.836 1.125<br />
10 2.298 0.97<br />
15 2.054 0.944<br />
20 1.712 0.905<br />
25 1.516 0.89<br />
30 1.369 0.88<br />
35 1.32 0.875<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
40 1.256 0.866<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
44<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Hình 3.7. Khả năng <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> <strong>và</strong> ure trong<br />
đất<br />
Kết quả hình 3.7 cho thấy sau 5 ngày lƣợng N còn lại giảm nhanh: trong<br />
<strong>phân</strong> <strong>bón</strong> là 2,856% đối với mẫu <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>và</strong> 1,125% đối với <strong>phân</strong><br />
ure thông thƣờng. Sau 40 ngày lƣợng N còn lại trong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong>: <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong><br />
1,256% <strong>và</strong> <strong>phân</strong> ure thông thƣờng 0,866%. Kết quả chứng tỏ <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>nhả</strong><br />
<strong>chậm</strong> đã làm giảm khả năng <strong>nhả</strong> ure, giữ đƣợc lƣợng N nhất định trong đất <strong>và</strong><br />
có tác <strong>dụng</strong> lâu dài đối với cây trồng.<br />
50 gam <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> trộn với 15g ure <strong>và</strong> bọc bằng polime điều chế đƣợc <strong>và</strong> thử<br />
khả năng <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> trong đất trong thời gian: 1 ngày, 5 ngày, 10 ngày, 15<br />
ngày, 20 ngày, 25 ngày, 30 ngày, 35 ngày <strong>và</strong> 40 ngày. Hàm lƣợng N theo tính<br />
toán là 11,69%. Kết quả % N còn lại đƣợc trình bày ở bảng 3.8 <strong>và</strong> hình 3.8.<br />
Bảng 3.8. Khả năng <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> <strong>và</strong> ure trong<br />
Thời gian<br />
(Ngày)<br />
đất<br />
%N còn lại<br />
Hữu <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong><br />
Ure thƣờng<br />
1 10.05 5.73<br />
5 6.43 2.45<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
10 5.26 1.99<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
45<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
15 4.56 1.87<br />
20 3.86 1.75<br />
25 3.273 1.52<br />
30 3.04 1.46<br />
35 2.69 1.4<br />
40 2.51 1.29<br />
Hình 3.8. Khả năng <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> <strong>và</strong> ure trong<br />
đất<br />
Kết quả hình 3.8 cho thấy khi bổ sung ure nhiều thì lƣợng N còn lại<br />
trong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> sau 40 ngày cao hơn, tuy nhiên lƣợng N <strong>nhả</strong> ra cũng rất lớn có<br />
thể cây không hấp thụ hết <strong>và</strong> thải ra môi trƣờng gây ô nhiễm <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> cho<br />
môi trƣờng. Do vậy nên khống chế 5g ure/50g <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong>.<br />
3.3.2. Phân <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> <strong>và</strong> NPK<br />
50 gam <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> trộn với 5g NPK loại 16:16:8 <strong>và</strong> bọc bằng polime điều chế<br />
đƣợc <strong>và</strong> thử khả năng <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> trong đất trong thời gian: 1 ngày, 5 ngày, 10<br />
ngày, 15 ngày, 20 ngày, 25 ngày, 30 ngày, 35 ngày <strong>và</strong> 40 ngày. Hàm lƣợng N<br />
theo tính toán là 2,55%. Kết quả % N còn lại đƣợc trình bày ở bảng 3.9 <strong>và</strong> hình<br />
3.9.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
46<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Bảng 3.9. Khả năng <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong><br />
Thời gian<br />
(Ngày)<br />
<strong>và</strong> NPK trong đất<br />
%N còn lại<br />
Hữu <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong><br />
NPK thƣờng<br />
1 2.34 1.331<br />
5 1.502 0.594<br />
10 1.219 0.52<br />
15 1.086 0.499<br />
20 0.872 0.479<br />
25 0.798 0.477<br />
30 0.727 0.472<br />
35 0.699 0.461<br />
40 0.665 0.456<br />
Hình 3.9. Khả năng <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong><br />
<strong>và</strong> NPK trong đất<br />
Kết quả hình 3.9 cho thấy sau 5 ngày lƣợng N còn lại giảm nhanh: trong<br />
<strong>phân</strong> <strong>bón</strong> là 1,502% đối với mẫu <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>và</strong> 0,594% đối với <strong>phân</strong><br />
NPK thông thƣờng. Sau 40 ngày lƣợng N còn lại trong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong>: <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong><br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
1,256% <strong>và</strong> <strong>phân</strong> NPK thông thƣờng 0,866%. Kết quả chứng tỏ <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>nhả</strong><br />
<strong>chậm</strong> đã làm giảm khả năng <strong>nhả</strong> NPK, giữ đƣợc lƣợng N nhất định trong đất<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
47<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
<strong>và</strong> có tác <strong>dụng</strong> lâu dài đối với cây trồng. So với <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> ure thì <strong>phân</strong> <strong>bón</strong><br />
NPK có hàm lƣợng N thấp hơn nhiều nhƣng trong <strong>phân</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> NPK còn<br />
có Photpho <strong>và</strong> kali có tác <strong>dụng</strong> rất tốt với cây trồng.<br />
50 gam <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> trộn với 15g NPK loại 16:16:8 <strong>và</strong> bọc bằng polime điều<br />
chế đƣợc <strong>và</strong> thử khả năng <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> trong đất trong thời gian: 1 ngày, 5 ngày,<br />
10 ngày, 15 ngày, 20 ngày, 25 ngày, 30 ngày, 35 ngày <strong>và</strong> 40 ngày. Hàm lƣợng<br />
N theo tính toán là 4,62%. Kết quả % N còn lại đƣợc trình bày ở bảng 3.10 <strong>và</strong><br />
hình 3.10.<br />
Bảng 3.10. Khả năng <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong><br />
Thời gian<br />
(Ngày)<br />
<strong>và</strong> NPK trong đất<br />
%N còn lại<br />
Hữu <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong><br />
NPK thƣờng<br />
1 3.98 2.3<br />
5 2.55 1.01<br />
10 2.09 0.817<br />
15 1.82 0.836<br />
20 1.55 0.795<br />
25 1.34 0.753<br />
30 1.28 0.665<br />
35 1.1 0.614<br />
40 1.02 0.577<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
48<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Hình 3.10. Khả năng <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong><br />
<strong>và</strong> NPK trong đất<br />
Kết quả hình 3.10 cho thấy khi bổ sung NPK nhiều thì lƣợng N còn lại<br />
trong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> sau 40 ngày cao hơn, tuy nhiên lƣợng N <strong>nhả</strong> ra cũng rất lớn.<br />
Có thể cây không hấp thụ hết <strong>và</strong> thải ra môi trƣờng gây ô nhiễm <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> cho<br />
môi trƣờng. Do vậy nên khống chế 5g NPK/50g <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong>.<br />
3.4. Phân <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> chứa nguyên tố vi lƣợng<br />
Để nâng cao chất lƣợng <strong>phân</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong><br />
<strong>và</strong> ure hoặc NPK chúng tôi bổ sung thêm các nguyên tố vi lƣợng.<br />
50 gam <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> trộn với 5g NPK loại 16:16:8 hoặc 5g ure; 0,2g<br />
CuSO 4 .5H 2 O; 0,22g ZnSO 4 .7H 2 O; 0,43g Na 2 B 4 O 7 .10H 2 O <strong>và</strong> bọc bằng polime<br />
điều chế đƣợc. Sau đó thử nghiệm với hoa cúc <strong>để</strong> so sánh với <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> không<br />
chứa nguyên tố vi lƣợng.<br />
3.5. Thử nghiệm các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> với giống hoa Cúc <strong>và</strong>ng<br />
3.5.1. Ảnh hưởng của các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> đến<br />
cácchỉ tiêu sinh trưởng của cây hoa cúc trong các lô thí nghiệm<br />
Chỉ tiêu về chiều cao cây, đƣờng kính thân cây, <strong>số</strong> lá/ cây của cây hoa<br />
cúc ở các công thức thí nghiệm cũng là những chỉ tiêu sinh trƣởng mà ngƣời<br />
sản xuất, tiêu dùng quan tâm. Chúng tôi theo dõi các chỉ tiêu này dƣới ảnh<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
hƣởng của các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong>.<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
49<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
* Ảnh hƣởng của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> đến<br />
chiều cao cây hoa Cúc<br />
Chiều cao cây là <strong>một</strong> trong những đặc trƣng về hình thái <strong>cơ</strong> bản <strong>để</strong> dựa<br />
<strong>và</strong>o đó ta có thể <strong>phân</strong> biệt giống. Nó là đặc tính di truyền chịu tác động của<br />
ngoại cảnh đồng thời phản ánh sát thực tình hình sinh trƣởng khả năng <strong>phân</strong><br />
cành liên quan đến sự ra hoa của cây. Kết quả theo dõi đƣợc trình bày ở bảng<br />
1 nhƣ sau:<br />
Bảng 3.11. Ảnh hƣởng của các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong><br />
Thời gian trồng<br />
70<br />
60<br />
50<br />
40<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
tới chiều cao của cây hoa cúc <strong>và</strong>ng<br />
Chiều cao cây (cm)<br />
2 tuần 4 tuần 6 tuần 8 tuần<br />
ĐC 12,01 20,36 48,02 55,31<br />
Lô 1 12,45 22,17 50,60 56,60<br />
Lô 2 12,05 22,15 49,03 57,60<br />
Lô 3 12,50 22,23 50,95 58,26<br />
LSD5% - - - 1,11<br />
CV% - - - 0,02<br />
Ảnh hường của loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> đến chiều cao cây<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
2 Tuần 4 Tuần 6 Tuần 8 Tuần<br />
ĐC<br />
Lô 1<br />
Lô 2<br />
Lô 3<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
50<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Hình 3.11. Ảnh hƣởng của các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong><br />
tới chiều cao của cây hoa cúc <strong>và</strong>ng<br />
Qua bảng 3.11 <strong>và</strong> Hình 3.11 cho thấy, sau khi trồng khoảng 2 tuần,<br />
chiều cao cây ở các lô thí nghiệm chƣa có sự chênh lệch nhau nhiều. Chiều<br />
cao lô thí nghiệm đối chứng là 12,01cm; lô 1 là 12,45cm; lô 2 là 12,05cm; lô<br />
3 là 12,50cm. Từ kết quả đó ta có thể giải thích nhƣ sau: Do cây con mới<br />
chuyển <strong>từ</strong> vƣờn ƣơm nên thời gian đầu là thời gian <strong>để</strong> cây thích nghi với môi<br />
trƣờng mới, sự hấp thụ dinh dƣỡng lúc này còn hạn chế do bộ rễ <strong>và</strong> lá chƣa<br />
phát triển.<br />
Sau khi trồng 4 tuần chiều cao cây ở các lô thí nghiệm đã tăng cụ thể<br />
chiều cao cây ở lô thí nghiệm thứ 3 là cao nhất: 22,23cm; sau đó đến lô thí<br />
nghiệm thứ 1 là 22,17cm <strong>và</strong> lô thứ 2 là 22,15cm; lô đối chứng là 20,36cm.<br />
Sau trồng 6 tuần, lúc này cây đang ra nụ thì chiều cao ở các lô thí<br />
nghiệm tăng lên rõ rệt trong đó cây cao nhất ở lô 3 50,95cm, sau đó đến lô 1<br />
đạt 50,60cm, còn lô đối chứng <strong>và</strong> lô 2 là tƣơng đƣơng nhau tƣơng ứng 48,02-<br />
49,03cm.<br />
Sau trồng 8 tuần nụ chuẩn bị nở hoa cây đã tăng ở mức gần tối đa. Trung<br />
bình cây cao nhất là ở lô thí nghiệm thứ 3 đạt 58,26cm, thấp hơn là lô thí<br />
nghiệm <strong>số</strong> 2 đạt 57,60cm. Tiếp đến là lô 1 đạt 56,60cm <strong>và</strong> thấp nhất là lô đối<br />
chứng: 55,31cm.<br />
Nhƣ vậy qua 8 tuần theo dõi chỉ tiêu chiều cao cây chúng tôi thấy: Khi<br />
áp <strong>dụng</strong> các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> thì chiều cao<br />
cây ở các lô thí nghiệm khác nhau <strong>và</strong> khác với lô thí nghiệm đối chứng. Thời<br />
gian đầu chiều cao cây tăng <strong>chậm</strong> do sự hình thành các đốt thân, sau khi hình<br />
thành các đốt thân <strong>từ</strong> tuần thứ 4 đến tuần thứ 6 là thời điểm cây chuẩn bị ra<br />
nụ. Trong khoảng thời gian này chiều cao cây tăng lên do sự vƣơn dài của các<br />
lóng đốt <strong>và</strong> thân dƣới hoa nên chiều cao cây tăng nhanh hơn. Trong 4 lô thí<br />
nghiệm thì lô thí nghiệm thứ 3 có chiều cao cây tăng mạnh nhất, tiếp đó là lô<br />
thí nghiệm thứ 1 <strong>và</strong> 2 tƣơng đƣơng nhau, thấp nhất là lô đối chứng.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
* Ảnh hƣởng của các loại <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong><br />
đến <strong>số</strong> lá/cây của cây hoa Cúc <strong>và</strong>ng<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
51<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Số lá/ cây là <strong>một</strong> trong những chỉ tiêu biểu hiện cho sự sinh trƣởng của<br />
cây, nó cũng mang đặc tính di truyền của giống.<br />
Qua theo dõi chỉ <strong>số</strong> lá / cây đƣợc thể hiện thông qua bảng 3.12:<br />
Bảng 3.12. Ảnh hƣởng của các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong><br />
Thời gian trồng<br />
35<br />
30<br />
25<br />
20<br />
15<br />
10<br />
5<br />
0<br />
tới <strong>số</strong> lá/cây của cây hoa cúc <strong>và</strong>ng<br />
Số lá / cây ( lá / cây)<br />
2 tuần 4 tuần 6 tuần<br />
ĐC 11,7 20,00 31,00<br />
Lô 1 12,05 21,00 31,70<br />
Lô 2 11,80 20,20 31,30<br />
Lô 3 12,60 21,60 32,00<br />
LSD 5% - - 0,38<br />
CV% - - 0,01<br />
Ảnh hưởng của các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong><br />
<strong>chậm</strong> tới <strong>số</strong> lá/cây của cây<br />
2 Tuần 4 Tuần 6 Tuần<br />
Hình 3.12. Ảnh hƣởng của các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong><br />
tới <strong>số</strong> lá/cây của cây hoa cúc <strong>và</strong>ng<br />
Qua bảng 3.12 <strong>và</strong> Hình 3.12 chúng tôi rút ra nhận xét:<br />
Ở thời điểm sau khi trồng 2 tuần, công thức thí nghiệm ở lô 3 có <strong>số</strong><br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
lá/cây nhiều nhất: 12,60 lá/cây. Ơcoong thức lô thí nghiệm 1: 12,05 lá/ cây.<br />
Lô 2: 11,80 lá / cây <strong>và</strong> thấp nhất là lô ĐC : 11,7 lá /cây.<br />
ĐC<br />
Lô 1<br />
Lô 2<br />
Lô 3<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
52<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
đáng kể.<br />
Tuy nhiên sự chênh lệch <strong>số</strong> lá/cây ở các công thức thí nghiệm không<br />
Sau trồng 6 tuần, khi cây có nụ <strong>số</strong> lá/cây trên thân chính đạt tối đa <strong>và</strong><br />
chênh lệch nhau không đáng kể dao động <strong>từ</strong> 31, 00 - 32,00 lá / cây.<br />
Số lƣợng lá/cây cao nhất ở lô 3( 32 lá / cây) đến lô 1 ( 31,7 lá/ cây) – lô 2<br />
(31,3 lá/cây) – ĐC ( 31 lá/cây).<br />
* Ảnh hưởng của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> đến đường kính<br />
thân cây hoa Cúc<br />
Đƣờng kính thân là yếu tố ảnh hƣởng lớn đến khả năng chống đỏ gãy<br />
của cây hoa cúc. Theo dõi chỉ tiêu đƣờng kính thân cây Cúc dƣới tác <strong>dụng</strong> của<br />
các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong>, chúng tôi có đƣợc bảng<br />
sau:<br />
Bảng 3.13.Ảnh hƣởng của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> đến đƣờng<br />
Thời gian trồng<br />
kính thân cây hoa Cúc<br />
Đƣờng kính thân cây(cm)<br />
2 tuần 4 tuần 6 tuần 8 tuần<br />
ĐC 0,40 0,41 0,49 0,51<br />
Lô 1 0,39 0,42 0,51 0,53<br />
Lô 2 0,39 0,43 0,50 0,52<br />
Lô 3 0,43 0,45 0,52 0,57<br />
LSD5% - - - 0,022<br />
CV% - - - 0,04<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
53<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
0,6<br />
0,5<br />
0,4<br />
0,3<br />
0,2<br />
0,1<br />
0<br />
Ảnh hưởng của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> đến<br />
đường kính thân cây<br />
2 Tuần 4 Tuần 6 Tuần 8 Tuần<br />
Hình 3.13: Ảnh hƣởng của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> đến<br />
đƣờng kính thân cây hoa Cúc<br />
Đƣờng kính thân hầu nhƣ không có sự sai khác nhiều giữa các công thức<br />
thí nghiệm, Từ khi trồng đến tuần thứ 8, đƣờng kính thân ở công thức lô thí<br />
nghiệm thứ 3 là cao nhất 0,57cm-> Lô thí nghiệm 1: 0,53cm -> lô thí nghiệm<br />
2: 0,52 -> Lô ĐC: 0,51cm.<br />
* Ảnh hƣởng của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> đến<br />
thời gian xuất hiện nụ <strong>và</strong> hoa của Cúc <strong>và</strong>ng<br />
Sự tăng trƣởng về chiều cao cây, đƣờng kính thân, <strong>số</strong> lá/cây có vai trò<br />
quan trọng quyết định cho sự ra hoa của cây, bởi vì các hoocmon cần thiết<br />
cho sự ra hoa đều tập trung ở thân, lá <strong>và</strong> sẽ đƣợc vận chuyển <strong>và</strong>o đỉnh sinh<br />
trƣởng của thân <strong>và</strong> cành <strong>để</strong> hình thành lên nụ <strong>và</strong> phát triển thành hoa.<br />
Sau khoảng 45 – 55 ngày sau trồng, cây bắt đầu <strong>phân</strong> hóa mầm hoa ổn<br />
định về mặt sinh dƣỡng, chuyển sang sinh trƣởng sinh thực. Kết quả theo dõi<br />
đƣợc thể hiện ở bảng 3.14 nhƣ sau:<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
ĐC<br />
Lô 1<br />
Lô 2<br />
Lô 3<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
54<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Bảng 3.14. Ảnh hƣởng của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong><br />
thời gian sinh trƣởng, kích thƣớc của cây khi có nụ của cây hoa Cúc<br />
Chỉ tiêu<br />
theo dõi<br />
Thời gian <strong>từ</strong><br />
trồng khi<br />
có nụ (ngày)<br />
Chiều cao<br />
cây (cm)<br />
Kích thƣớc cây khi có nụ<br />
Số lá/cây<br />
(lá/cây)<br />
Đƣờng kính<br />
thân cây (cm)<br />
Tg <strong>từ</strong> trồng<br />
khi nở hoa<br />
(ngày)<br />
ĐC 54,23 55,31 31,00 0,51 78,90<br />
Lô 1 51,34 56,60 31,70 0,53 75,01<br />
Lô 2 52,26 57,60 31,30 0,52 75,02<br />
Lô 3 48,06 58,26 32,00 0,57 70,28<br />
LSD5% 4,97 - - - -<br />
CV% 0,1 - - - -<br />
90<br />
80<br />
70<br />
60<br />
50<br />
40<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
Ảnh hưởng của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> thời<br />
gian sinh trưởng, kích thước của cây khi có nụ của cây<br />
Thời gian trồng<br />
đến có nụ<br />
Hình 3.14. Ảnh hƣởng của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong><br />
thời gian sinh trƣởng, kích thƣớc của cây khi có nụ của cây hoa Cúc<br />
Qua bảng 3.14 <strong>và</strong> hình 3.14 chúng ta thấy thời gian <strong>từ</strong> trồng đến khi cây<br />
có nụ ở lô thí nghiệm 3 thời gian xuất hiện nụ sớm nhất (48,06 ngày). Lô thí<br />
nghiệm 2(52,26 ngày); lô thí nghiệm 1(51,34 ngày) <strong>và</strong> lô đối chứng (54,23<br />
ngày) xuất hiện nụ muộn nhất.<br />
Chiều cao Số lá Đường Kính<br />
Thân<br />
Thời gian trồng<br />
đến nở<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
ĐC<br />
Lô 1<br />
Lô 2<br />
Lô 3<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
55<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Thời gian <strong>từ</strong> khi trồng đến khi nở hoa công thức thí nghiệm lô 3 cũng có<br />
thời gian sớm nhất.<br />
* Ảnh hƣởng của các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong><br />
<strong>lạc</strong> đến năng suất chất lƣợng hoa Cúc <strong>và</strong>ng<br />
Chất lƣợng thƣơng phẩm của cây hoa cúc đƣợc cấu thành bởi các chỉ<br />
tiêu nhƣ đã trình bày ở trên, ngoài ra nó còn đƣợc thể hiện ở <strong>một</strong> <strong>số</strong> chỉ tiêu<br />
có liên quan đến hoa nhƣ: Tỉ lệ nở hoa <strong>hữu</strong> hiệu, đƣờng kính hoa, chiều dài<br />
cánh hoa, màu sắc hoa, độ bền của hoa ngoài tự nhiên. Các chất dinh dƣỡng<br />
đƣợc cung cấp <strong>từ</strong> các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> đều<br />
ảnh hƣởng tới chất lƣợng hoa. Qua theo dõi chúng tôi thu đƣợc kết quả nhƣ<br />
bảng 5:<br />
Bảng 3.15. Ảnh hƣởng của các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong><br />
Chỉ tiêu<br />
<strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> đến năng suất chất lƣợng hoa Cúc <strong>và</strong>ng<br />
Tỉ lệ nở<br />
hoa <strong>hữu</strong><br />
hiệu (%)<br />
Đƣờng<br />
kính hoa<br />
(cm)<br />
Chiều dài<br />
cánh hoa<br />
(cm)<br />
Màu sắc<br />
hoa<br />
Độ bền hoa<br />
trên đồng<br />
ruộng (ngày)<br />
ĐC 90,58 8,67 55,28 Vàng tƣơi 8,67<br />
Lô 1 96,07 9,3 57,65 Vàng tƣơi 10,56<br />
Lô 2 95,34 9,2 56,27 Vàng tƣơi 9,82<br />
Lô 3 98,67 11,23 58,22 Vàng tƣơi 13,02<br />
LSD5% 2,92 0,97 1,15 1,59<br />
CV% 0,03 0,10 0,02 0,15<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
56<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
120<br />
100<br />
80<br />
60<br />
40<br />
20<br />
0<br />
Hình 3.15. Ảnh hƣởng của các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong><br />
<strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> đến năng suất chất lƣợng hoa Cúc <strong>và</strong>ng<br />
Qua bảng 3.15 <strong>và</strong> Hình 3.15 cho thấy: Lô thí nghiệm 3 có tỉ lệ nở hoa<br />
<strong>hữu</strong> hiệu cao nhất đạt (98,67%) đƣờng kính bông ( 11,23cm) <strong>và</strong> độ bền hoa<br />
trên đồng ruộng là dàinhất (13,02 ngày). Sau đó đến lô thí nghiệm 1, 2 <strong>và</strong> đối<br />
chứng thấp nhất.<br />
3.5.2 Ảnh hưởng của các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong><br />
đến năng suất chất lượng hoa Cúc <strong>và</strong>ng<br />
* Ảnh hƣởng của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> đến năng suất<br />
<strong>và</strong> hiệu quả kinh tế của hoa cúc<br />
Kết quả về hiệu quả kinh tế khi sử <strong>dụng</strong> <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong><br />
<strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> đƣợc thể hiện ở bảng 3.16 sau:<br />
Bảng 3.16. Ảnh hƣởng của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> đến hiệu<br />
Chỉ<br />
tiêu<br />
Sản<br />
lƣợng<br />
hoa<br />
Ảnh hưởng của các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong><br />
<strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> đến năng suất chất lượng hoa<br />
Tỉ lệ Hoa nở<br />
Đường kính<br />
hoa(cm)<br />
Tỉ lệ hoa thƣơng<br />
phẩm<br />
Chiều dài(cm)<br />
quả kinh tế của hoa cúc<br />
Tổng thu<br />
Độ bền hoa (ngày)<br />
L1 L2 L3 L1 L2 L3 Tổng<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Tổng<br />
chi<br />
Lãi<br />
thuần<br />
ĐC 56267 16,9 42,7 40,4 11410 24026 22731 58167 11550 42071 1,0<br />
Lô 1 73356 22,6 44,8 32,6 19894 32863 19131 71888 10000 61888 1,47<br />
ĐC<br />
Lô 1<br />
Lô 2<br />
Lô 3<br />
So<br />
với<br />
ĐC<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
57<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Lô 2 72354 21,5 43,6 34,9 18667 31546 20201 70414 11000 59414 1,41<br />
Lô 3 76681 23,1 40,5 36,4 21255 31055 22329 74639 11500 63139 1,50<br />
LSD<br />
5%<br />
CV<br />
%<br />
70000<br />
60000<br />
50000<br />
40000<br />
30000<br />
20000<br />
10000<br />
7899<br />
0,11<br />
Ghi chú: Giá bán hoa:<br />
0<br />
Loại 1: 1.200đ/bông<br />
Loại 2: 1000đ/bông<br />
Loại 3: 800đ/ bông<br />
Hình 3.16. Ảnh hƣởng của <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> đến hiệu<br />
quả kinh tế của hoa cúc<br />
Qua bảng <strong>số</strong> liệu 3.16 <strong>và</strong> hình 3.16 cho thấy ở lô thí nghiệm 3 đạt cao<br />
nhất (6313,9 nghìn đồng) tiếp đến là lô thí nghiệm 1 (6188,8 nghìn đồng), sau<br />
là lô thí nghiệm 2 (5941,4 nghìn đồng). So với đối chứng thì các lô thí nghiệm<br />
sử <strong>dụng</strong> <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> đều đem lại hiệu quả<br />
kinh tế cao hơn cụ thể lô thí nghiệm 3 gấp 1,50 lần; lô thí nghiệm 1 gấp 1,47<br />
lần <strong>và</strong> lô thí nghiệm 2 gấp 1,41 lần.<br />
Lãi Thuần(ngàn đồng)<br />
Hiệu quả của các loại <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> này đƣợc sắp xếp<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
theo thứ tự: Phân <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> chứa nguyên tố vi lƣợng ><br />
ĐC<br />
Lô 1<br />
Lô 2<br />
Lô 3<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
58<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Phân <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> có ủ > Phân <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong><br />
trộn trực tiếp <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> với <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> > ĐC.<br />
Kết quả này hoàn toàn phù hợp với các chỉ tiêu theo dõi ở trên.<br />
Hiệu quả kinh tế: Khi sử <strong>dụng</strong> các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong><br />
<strong>chậm</strong> phần chi phí sẽ không tăng cao hơn, do phần công lao động giảm chi<br />
phí, <strong>và</strong> do có sản lƣợng hoa <strong>và</strong> tỷ lệ giữa các loại hoa thƣơng phẩm khác nhau<br />
nên phần thu của các công thức cũng khác nhau. Tính đến thời điểm sau trồng<br />
12 tháng sản lƣợng hoa ở các công thức sử <strong>dụng</strong> chế phẩm đều cao hơn công<br />
thức đối chứng, trong công thức 3 cao nhất đạt 76.681 cành/1000 m 2 ( gấp<br />
1,50 lần so với ĐC). Ngoài ra giá trị thƣơng phẩm của các loại hoa cũng góp<br />
phần tạo nên giá trị thu đƣợc trên đơn vị diện <strong>tích</strong>, những công thức có tỷ lệ<br />
hoa loại 1 cao thì giá trị thu đƣợc càng cao, vì hoa loại 1 tốt nên giá trị thƣơng<br />
phẩm cao hơn loại 2, loại 3 . Phần lãi cuối cùng của các công thức có sử <strong>dụng</strong><br />
chế phẩm đều cao hơn <strong>từ</strong> 1,41 - 1,50 lần so với đối chứng.<br />
3.5.2 Đánh giá chung<br />
Số nụ <strong>và</strong> <strong>số</strong> hoa của cây hoa cúc: Phân <strong>bón</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> ủ có tác <strong>dụng</strong> tốt<br />
nhất cho sự ra nụ. Phân <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> chứa nguyên tố vi lƣợng có tác<br />
<strong>dụng</strong> tốt nhất trong việc nâng cao tỷ lệ nụ nở thành hoa nên cho hiệu quả về<br />
<strong>số</strong> hoa cao nhất.<br />
Chất lƣợng hoa của cây hoa cúc: Phân <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> chứa<br />
các nguyên tố vi lƣợng có tác <strong>dụng</strong> tốt nhất trong việc Tăng tỉ lệ nở hoa <strong>hữu</strong><br />
hiệu, giữ độ bền hoa. Phân <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> chứa các nguyên tố vi<br />
lƣợng có tác <strong>dụng</strong> tốt nhất trong việc tăng đƣờng kính hoa. Xét tổng thể về tác<br />
<strong>dụng</strong> tới chất lƣợng hoa cúc <strong>và</strong>ng thì <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> chứa các<br />
nguyên tố vi lƣợng là tốt nhất.<br />
- Hiệu quả kinh tế của việc trồng cây hoa cúc: Phân <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong><br />
<strong>chậm</strong> chƣa nguyên tố vi lƣợng là loại <strong>phân</strong> cho hiệu quả kinh tế cao nhất, tiếp<br />
đó là <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> có ủ trộn, sau đó là <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong><br />
<strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> trộn trực tiếp <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> với <strong>phân</strong> <strong>bón</strong>. Trong <strong>số</strong> các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong><br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
<strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong>đƣợc sử <strong>dụng</strong> trong thí nghiệm thì <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong><br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
59<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
<strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> chứa nguyên tố vi lƣợng có ảnh hƣởng tốt nhất đến sinh trƣởng phát<br />
triển của cây hoa cúc trồng làm cảnh.<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
60<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
KẾT LUẬN<br />
Từ kết quả thu đƣợc, em rút ra 1 <strong>số</strong> kết luận nhƣ sau:<br />
- Điều chế <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>từ</strong> <strong>vỏ</strong> <strong>lạc</strong> bằng phƣơng <strong>pháp</strong> ủ với<br />
NH 3 , ure, NPK, nƣớc tiểu. Tuy nhiên hàm lƣợng đạm trong <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> không<br />
cao.<br />
- Điều chế đƣợc polime <strong>phân</strong> hủy sinh học <strong>để</strong> điều chế <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>nhả</strong><br />
<strong>chậm</strong>. Phân <strong>bón</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> còn lại sau 40 ngày còn lại khoảng 20%, phù hợp<br />
với đề xuất về <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> của Ủy ban chuẩn hóa Châu Âu. Thử<br />
nghiệm <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> cho hoa cúc, hoa cúc <strong>và</strong>ng. Kết quả<br />
cho thấy Trong <strong>số</strong> các loại <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong>đƣợc sử <strong>dụng</strong><br />
trong thí nghiệm thì <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> chứa nguyên tố vi lƣợng<br />
có ảnh hƣởng tốt nhất đến sinh trƣởng phát triển của cây hoa cúc trồng làm<br />
cảnh.<br />
- Điều chế <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> có bổ sung nguyên tố vi lƣợng<br />
Cu, Zn, B có tác <strong>dụng</strong> tốt cho cây trồng so với <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong><br />
không chứa vi lƣợng.<br />
KIẾN NGHỊ<br />
- Xác định hàm lƣợng K, P trong <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> khi ủ với NPK.<br />
- Đánh giá khả năng <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> K, P của <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong><br />
khi bổ sung NPK.<br />
- Đánh giá khả năng <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> nguyên tố vi lƣợng của <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong><br />
<strong>khoáng</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> chứa nguyên tố vi lƣợng.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
61<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
TÀI LIỆU THAM KHẢO<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Tiếng Việt<br />
1. Bùi Thanh Hƣơng, Nguyễn Quang Ninh, Lƣu Cẩm Lộc. Nghiên <strong>cứu</strong> khả<br />
năng <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>khoáng</strong> NPK trong <strong>phân</strong> <strong>hữu</strong> <strong>cơ</strong> <strong>khoáng</strong> trên nền than<br />
mùn, Tạp chí Hóa học, 48(6), 23-27 (2010).<br />
2. Hiệp hội <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> quốc tế, “Cẩm nang sử <strong>dụng</strong> <strong>phân</strong> <strong>bón</strong>”, Trung tâm<br />
thông tin khoa học kỹ thuật hóa chất, trang 36 – 65, 1998.<br />
3. Phạm Hoàng Hộ (2003), Cây cỏ Việt Nam, Nxb trẻ, Tp Hồ Chí Minh<br />
4. Trần Kim Liên (2003), “Rutaceae Juss.1789 – Họ Đậu”, Danh lục các loài<br />
thực vật Việt Nam, Nxb Nông nghiệp, Hà Nội.<br />
5. Nguyễn Thanh Tùng <strong>và</strong> đồng sự, “Nghiên <strong>cứu</strong> khả năng lưu giữ <strong>phân</strong> <strong>bón</strong><br />
của polyme siêu hấp thụ nước”, Tạp chí hóa học, tập 10, trang 18, 2002.<br />
6. Nguyễn Văn Phú, Nguyễn Thế Hùng, Nguyễn Tất Cảnh, Đinh Thái Hoàng<br />
(2012), “Ảnh hƣởng của <strong>phân</strong> đạm <strong>chậm</strong> tan có <strong>vỏ</strong> bọc polime đến sinh<br />
trƣởng <strong>và</strong> năng suất ngô vụ xuân tại Gia Lâm-Hà Nội”, Tạp chí Khoa học<br />
<strong>và</strong> Phát triển Trường ĐH Nông Nghiệp Hà Nội, Tập 10(2), tr. 256-262.<br />
7. Phạm Hữu Lý <strong>và</strong> cộng sự, “Nghiên <strong>cứu</strong>, tổng hợp ure <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> trên nền<br />
gelatin”, Tuyển tập các kết quả NCKH Viện Hóa học, trang 84 – 93,<br />
2001. 9. 6. Nguyễn Thị Phƣơng, Nguyễn Hoàng, Nguyễn Công Trực <strong>và</strong><br />
cộng sự (2014), “Thử nghiệm <strong>phân</strong> ure- NPK <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> <strong>và</strong> chất giữ ẩm<br />
cho cây trồng tại Tây Nguyên”, Tạp chí Khoa học Công nghệ Việt Nam,<br />
<strong>số</strong> 12, tr. 15-17.<br />
8. Trần Khắc Trung, Mai Hữu Khiêm (2002), “Phân <strong>bón</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> đƣợc hấp<br />
thụ<br />
100%”, Vnexpress.net.<br />
9. TCVN 8557:2010, Phân <strong>bón</strong>- Phƣơng <strong>pháp</strong> xác định nitơ tổng <strong>số</strong>.<br />
10. Vinachem (2015), “Triển vọng thị trƣờng <strong>phân</strong> <strong>bón</strong> <strong>nhả</strong> <strong>chậm</strong> toàn cầu<br />
đến năm 2019”, Tạp chí CN hoá chất, <strong>số</strong> 6, tr. 3.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Tiếng Anh<br />
11. Anna Jarosiewicz, Maria Tomaszewska (2003), “Controlled-Release NPK<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
62<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Fertilizer Encapsulated by Polymeric Membranes”, Journal of<br />
Agricultural and Food Chemistry, Vol 51(2), pp. 413-417.<br />
12. Bockman, O. C., and Olfs, H.W., “Fertilizers, Agronomy and N 2 O”. Nutr.<br />
Cycling Agroecosyst.52, 165-170, 1998.<br />
13. Anu Stella Mathews, Suresh Narine (2010), “Poly[N-Isopropyl<br />
acrylamide]-coPolyurethane Copolymers for Controlled Release of Urea”,<br />
Journal of Polymer Science: Part A: Polymer Chemistry, Vol 48(15), pp.<br />
3236–3243.<br />
14. Burwell RW, Beasley JS, Gaston LA, Borst SM, Sheffield RE, Strahan<br />
RE,<br />
Munshaw GC(2011), “Losses of surface runoff, total solids, and nitrogen<br />
during bermudagrass establishment on levee embankments”, J Environ<br />
Qual., Vol 40(4), pp. 1241-1248.<br />
15. Basak R. K., “Fertilizers”, Kalyani Publishers, New Dehli, p. 37-40,<br />
2000.<br />
16. D.Kamalakar , L Nageswara Rao , J. L. Jayanthi & Dr M.Venkateswara<br />
Rao(2011), “Zinc Sulfate Controlled Release Fertilizer with Fly Ash as<br />
Inert<br />
Matrix”,Indian Streams Research Journal, Vol 1(1), pp. 12-26.<br />
17. Elaine I. Pereira, Fernando B. Minussi, Camila C. T. da Cruz, Alberto C.<br />
C.<br />
Bernardi, and Caue Ribeiro (2012), “Urea-Montmorillonite-Extruded<br />
Nanocomposites: A Novel SlowRelease Material”, Journal of<br />
Agricultural and Food Chemistry, Vol 60(21), pp. 5267-5272.<br />
18. Goodchild, R.G. “EC policies for reduction of nitrogen in water: the<br />
example of the Nitrates Directive”,In “First International Nitrogen<br />
Conference” (Van der Hoek and W. Klaas Eds.), 54, pp. 737-740,<br />
Elsevier, Oxford, UK, 1998.<br />
18. Hauck, R.D. “Slow release and bio-inhibitor-amended nitrogen<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
fertilisers. In “Fertiliser technology and use”, (O.P. Engelsta d, Ed.) pp.<br />
293-322. 3rd ed. SSSA Madison,WI, 1985.<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
63<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
19. Keeney, D., “What goes around comes around – The nitrogen issues<br />
cycle”, In “Thirt Int. Dahlia. Greidinger Sym on Fertilization and The<br />
Environme nt, April 1997”, (J.J.Mortwedt, and A. Shaviv, Eds.),<br />
Technion, Haifa, 28, p. 365-368, 1997.<br />
20. Mortvedt, J.J., “Cadmium levels in soils and plants from some long-term soil<br />
fertility experiments in the United States”, J Environ. Qual., 16, 137-142,<br />
1987.<br />
21. Ranian Kumar Basak, “Fertilizers”, Kalyani Publishers, New Delhi, 13,<br />
90-112, 2000.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
64<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial