Nâng cao hiệu quả dạy học phần hóa phi kim lớp 10 THPT bằng hệ thống tình huống có vấn đề và các phương pháp dạy học tích cực
https://app.box.com/s/1wrc0yw13o8qiv94c3bishhb3xtf3cej
https://app.box.com/s/1wrc0yw13o8qiv94c3bishhb3xtf3cej
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
44<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho <strong>học</strong> sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn <strong>10</strong>00B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Tình <strong>huống</strong> 5: Clo là một chất khí rất độc <strong>có</strong> thể phá hủy niêm mạc đường hô hấp<br />
gây nguy hại cho con người nhưng tại sao người ta lại dùng clo để sát trùng nước<br />
trong <strong>hệ</strong> <strong>thống</strong> nước sinh hoạt? Làm như thế <strong>có</strong> gây hại cho người sử dụng không?<br />
Bước 1. Đặt <strong>vấn</strong> <strong>đề</strong><br />
GV: Em hãy nêu một <strong>và</strong>i ứng dụng của clo.<br />
HS: Clo được dùng để sát trùng nước sinh hoạt, xử lí nước thải, tẩy trắng vải, sợi,<br />
giấy, là nguyên liệu để sản xuất nhiều hợp chất vô cơ <strong>và</strong> hữu cơ…<br />
GV: Clo là chất khí <strong>có</strong> độc hại đối với người không?<br />
HS: Clo là một chất khí rất độc, phá hủy niêm mạc đường hô hấp.<br />
GV đặt <strong>vấn</strong> <strong>đề</strong>: Clo là một chất khí rất độc nhưng tại sao lại được dùng để sát trùng<br />
nước sinh hoạt trong <strong>hệ</strong> <strong>thống</strong> cung cấp nước sạch? Làm như thế <strong>có</strong> gây độc hại đối<br />
với người sử dụng không?<br />
Bước 2. Giải quyết <strong>vấn</strong> <strong>đề</strong><br />
Với <strong>tình</strong> <strong>huống</strong> này, GV y/c HS thảo luận nhóm để giải quyết. Sau khi thảo luận<br />
HS sẽ trình bày ý kiến của nhóm mình, <strong>các</strong> nhóm khác nhận xét, GV tổng kết lại.<br />
Nếu HS gặp khó khăn trong việc giải quyết GV dùng <strong>phương</strong> <strong>pháp</strong> đàm thoại để gợi<br />
ý HS giải quyết.<br />
GV: Clo tan <strong>và</strong>o nước <strong>có</strong> tác dụng với nước hay không? Nếu <strong>có</strong> hãy viết PTHH.<br />
HS: Clo tác dụng với nước theo PTHH sau: Cl 2 + H 2 O€<br />
GV: Axit HClO <strong>có</strong> tính chất <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> đặc trưng là gì?<br />
HS: HClO <strong>có</strong> tính oxi <strong>hóa</strong> mạnh.<br />
HClO + HCl.<br />
GV nhận xét: Vì HClO <strong>có</strong> tính oxi <strong>hóa</strong> rất mạnh nên <strong>có</strong> tính sát trùng <strong>và</strong> diệt<br />
khuẩn.<br />
GV tiếp tục đặt <strong>vấn</strong> <strong>đề</strong>: Vậy <strong>có</strong> phải dùng nhiều clo thì khả năng sát trùng <strong>và</strong> diệt<br />
khuẩn càng <strong>cao</strong>, khi đó nước sinh hoạt sẽ sạch <strong>và</strong> tốt cho người sử dụng không?<br />
HS: Chỉ một lượng rất nhỏ clo mới <strong>có</strong> tác dụng tốt còn nếu lượng clo nhiều sẽ gây<br />
hại cho người sử dụng.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
GV thông báo thêm: Nếu nước <strong>có</strong> hàm lượng clo thấp dưới tiêu chuẩn (0,3 mg/ lít)<br />
dễ bị nhiễm vi sinh. Tùy cấp độ người uống nước này <strong>có</strong> thể bị đau bụng, tiêu chảy.<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial