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SALUD<br />

Arte Mexicano!<br />

Un vistazo al<br />

castillo de<br />

Chapultepec y<br />

sus preciosos<br />

murales.<br />

Descubre!<br />

La verdad sobre<br />

las medicinas alternativas.<br />

Exploremos!<br />

Los problemas y<br />

patologías sociales<br />

de nuestra<br />

era.


Áreas de riesgo<br />

Las zonas de riesgo son todos aquellos lugares<br />

que presentan la posibilidad de que se genere<br />

un accidente afectando a una o más personas.<br />

En una escuela los riesgos más frecuentes<br />

son el estado general de la escuela, el deterioro<br />

de las instalaciones, falta de mobiliario<br />

adecuado, y los ambientes saturados (mucho<br />

ruido, poca luz o gran cantidad de polvo).<br />

Áreas de la escuela con más posibilidad de<br />

riesgo<br />

El entorno de la escuela: Los conductores que<br />

conducen a exceso de velocidad causando<br />

accidentes; si las escuelas no tienen accesos<br />

para los escolares y para los vehículos, puede<br />

causar un gran caos vial.<br />

Dentro de la escuela: Las áreas de juego o<br />

esparcimiento generalmente contienen zonas<br />

peligrosas muy poco tomadas en cuenta, como<br />

son las zanjas o perforaciones, objetos<br />

cortantes ubicados en paredes o en el suelo, y<br />

el material didáctico de Educación Física.<br />

Las escaleras pueden presentar un riesgo<br />

alto si no están bien diseñadas, en otras palabras,<br />

si no cuentan con las especificaciones<br />

mínimas que son, escalones iguales,<br />

máximo diez escalones entre los descansas,<br />

debe haber una franja antideslizante en el<br />

borde de cada escalón, y no debe haber ninguna<br />

puerta que se abra hacia los escalones.<br />

En los pasillos, se deberá evitar colocar<br />

cualquier objeto que obstaculice el paso,<br />

además de que el piso tiene que ser áspero.<br />

Aula: Los contactos deberán estar a una altura<br />

suficiente y bien aislados; los cables,<br />

siempre protegidos y cubiertos; las aulas deben<br />

mantenerse limpias y en orden para evitar<br />

tropiezos u otros accidentes por el estilo.<br />

Un punto aparte sería que el mobiliario escolar<br />

debe estar en buenas condiciones, y<br />

no debe tener puntas afiladas.


Sin embargo, hay otras medidas<br />

“pequeñas” que son igual de importancia<br />

en conjunto, y estas se aplican en el salón<br />

de clases. Estas en su mayoría son solo<br />

medidas básicas de higiene; como lavar<br />

las manos con frecuencia, mantener limpia<br />

la cabellera, mantener limpio el mobiliario y<br />

sobre todo, no tirar basura al suelo, no solo<br />

como muestra de buena educación o<br />

para evitarle trabajo extra al conserje, sino<br />

también para evitar riesgos similares a los<br />

de un baño, como el resbalarse.<br />

Y finalmente, los aspectos de la postura,<br />

es decir, hay que pararse y sentarse con la<br />

postura correcta, y más que nada, mantener<br />

el orden en el salón y se recomienda<br />

encarecidamente, correr o gritar en el salón.<br />

Conociendo ya los riesgos que pueden presentar<br />

las escuelas, a continuación se presentarán algunas<br />

de las medidas preventivas más comunes para<br />

evitar todo tipo de accidentes.<br />

En zonas como las escaleras, siempre hay que<br />

proceder con precaución sin correr, mirar por el<br />

barandal ni empujar a nadie para evitar caídas<br />

graves; medidas que se pueden aplicar también<br />

para el patio, pero a diferencia de este, otras medidas<br />

que también hay que tomar en cuenta son tener<br />

cuidado con los más pequeños, y evitar utilizar<br />

o dejar objetos tirados que sean peligrosos y lo<br />

más importante, cuando se realice actividad física,<br />

hay que hacer correctamente.<br />

Y en el caso de los baños, simplemente hay que<br />

tener cuidado al caminar, porque el piso puede estar<br />

resbaloso.<br />

Rampa en Universidad<br />

Escaleras de la Facultad de Arquitectura<br />

0.8 m<br />

4.6 m<br />

1.21 m<br />

4.6 m<br />

4.2 m<br />

4.45 m


Cuidado con los metales en el agua<br />

Los metales pesados son un grupo de elementos<br />

con gran densidad que, cuando están<br />

en exceso en el cuerpo humano, pueden<br />

ser altamente tóxicos, causando enfermedades<br />

en el hígado y córnea y plumbosis<br />

en el caso del cobre y el plomo, respectivamente.<br />

Pueden llegar al organismo ya<br />

sea porque el suministro de agua atraviesa<br />

sustratos con una gran concentración de<br />

metales o porque la contaminación causada<br />

por la industria llega a alcanzar las tuberías.<br />

Para detectar la presencia de estas sustancias,<br />

se pueden llevar a cabo diversas técnicas,<br />

como poner atención al color y olor<br />

del agua, pero hay otras más avanzadas<br />

que se realizan con una prueba de laboratorio<br />

llamada Espectofotometría de masas<br />

de plasma de acoplamiento inductivo.<br />

Sin embargo, también hay maneras de prevenir<br />

esto, como tener precaución a la hora<br />

de consumir agua del grifo, instalar tuberías<br />

que no sean de metales pesados y asegurarse<br />

tratar las aguas que consumimos.<br />

Metales pesados más presentes en el agua<br />

<br />

Plomo (Pb)<br />

- Se usa para explosivos y para cubrir cables.<br />

- Es de color gris azulado, blando y poco<br />

reactivo.<br />

- Es tóxico para el humano; causa plumbosis.<br />

<br />

Mercurio (Hg)<br />

- Es usado en algunos instrumentos de medición<br />

y lámparas fluorescentes.<br />

- Es líquido a temperatura ambiente.<br />

- Es altamente tóxico para el humano.


Tipos de reacciones<br />

Síntesis: Mg(s) + H 2 O(l) → Mg(OH) 2 (s)<br />

Descomposición: 2KClO 3 → 2KCl + 3O 2<br />

Sustitución simple: NaBr(ac) + Cl 2 → NaCl<br />

(ac) + Br 2<br />

Sustitución doble: HCl + NaOH → NaCl +<br />

H 2 O<br />

Neutralización: 2NaOH + H 2 SO 4 → 2 H 2 O +<br />

Na 2 SO 4<br />

Reacción endotérmica: 2H 2 O + energía<br />

→ 2H 2 + O 2<br />

Reacción exotérmica: 2Al(s) + Fe 2 O 3 (s) →<br />

Al 2 O 3 (s) + Fe(l)<br />

Reacciones con mercurio<br />

Hg(l) + Cl 2 (g) → HgCl 2 (síntesis)<br />

2HgO(s) → 2Hg + O 2 (g) (descomposición)<br />

Zn + HgO + H 2 O → ZnO + Hg + H 2 O<br />

(sustitución simple)


¿Sabias Que?<br />

Profesión: Dr. en medicina<br />

Grupo Vulnerable elegido: Adolescentes<br />

Embarazadas<br />

Hay varias maneras de ayudas a<br />

grupos vulnerables como profesionista,<br />

en este articulo, se mencionan<br />

acciones que un medico puede<br />

realizar, y aunque pueda parecer<br />

de poco impacto hacen una<br />

gran diferencia en la vida de las<br />

personas.<br />

2.-Invirtiendo en fundaciones que<br />

apoyen al aborto y dar atención<br />

medica a estas personas<br />

3.-Brindar servicios medico a comunidades<br />

poco atendidas en<br />

las que esta situación este muy<br />

frecuente<br />

4.-Apoyar estudios para respaldar<br />

la de leyes para el borto<br />

5.–Además de invertir también se<br />

puede formar parte de las organizaciones<br />

no gubernamentales<br />

que den ayuda a las adolescentes<br />

embrazadas y que estén a favor<br />

de las políticas del aborto<br />

1.–Proporcionando métodos anticonceptivos<br />

en las escuelas para<br />

evitar estas situaciones


¡VEN A CONOCER LA HISTORIA<br />

DE LA REVOLUCIÓN!<br />

IUEM Te invita a<br />

visitar el mural de<br />

David Alfaro Siqueiros:<br />

“Del porfirismo<br />

a la Revolución”<br />

Habrá guías para<br />

mostrarte el maravilloso<br />

mural y<br />

explicarte que significa,<br />

habrá pizza<br />

y refresco!<br />

IUEM TE IN-<br />

VITA! VEN<br />

GRATIS!<br />

Visítanos en:<br />

Bosque de de Chapultepec I<br />

Sección, I Sección, 11100 11100 Ciudad Ciudad<br />

de CDMX. México,<br />

de<br />

México, CDMX.


Patologías y problemas sociales<br />

La patología social se refiere a la conducta<br />

anormal dentro de la sociedad.<br />

Por tanto el individuo que no actúa de<br />

acuerdo a las formas de conducta repetidas<br />

en una sociedad se le llamara<br />

anormal o desviado.<br />

La expresión “problema social” se<br />

utiliza mucho en nuestra sociedad.<br />

Nos referimos con esto a los problemas<br />

que surgen a nivel social más<br />

que individual.<br />

Ejemplos de patologías sociales son:<br />

Consumismo: El excesivo gasto de dinero<br />

de cosas que mas bien no necesitamos.<br />

Individualismo: El no querer integrarse a<br />

un equipo e intentar hacerlo totalmente<br />

por tu cuenta.<br />

Sexolatría: Todos los pensamientos que<br />

tienen son sobre sexo aunque no lo busque<br />

por placer.<br />

Adicción al celular: El uso compulsivo del<br />

celular al punto de remplazarlo por necesidades<br />

básicas.<br />

Ejemplos de problemas sociales son:<br />

-Delincuencia.<br />

-Contaminación<br />

-Pobreza<br />

-Hambre<br />

-Racismo<br />

Exceso de trabajo: Trabajo de mas que<br />

termina generando estrés.<br />

Tensión o Estrés: Padecimiento que se da<br />

cuando el individuo esta en un constante<br />

ambiente que lo lleva al máximo.<br />

Prostitución: Vender tu cuerpo y sexualidad<br />

por dinero.<br />

Delincuencia: Actos violentos con fin lucrativo<br />

como robo o secuestro<br />

Drogadicción: consumo de sustancias que<br />

alteran el Sistema nervioso.<br />

Desintegración familiar: Divorcio.


10 Reglas para el cuidado del medio<br />

1-Tira la basura en los<br />

contenedores.<br />

ambiente<br />

2–Separa la basura<br />

correctamente<br />

3-Junta el agua<br />

que no uses para<br />

no desperdiciarla.<br />

4-Aprovecha los<br />

residuos orgánicos<br />

para hacer composta


5-Usa vehículos compartidos<br />

y transporte<br />

publico lo mas que<br />

puedas.<br />

6-Camina si tu<br />

destino es cercano.<br />

7-Compra productos<br />

teniendo en<br />

cuenta el impacto<br />

ambiental.<br />

8-Evita usar envases<br />

o bolsas en<br />

exceso.<br />

9-Compra<br />

solo la ropa<br />

que necesites<br />

10-No quemes productos<br />

orgánicos.<br />

Mas info en: https://www.youtube.com/watch?v=ySgAgyrFtX4&fbclid=IwAR15oY9s31SQzN<br />

-t-qiEb34UpCcR_e6CAY3eYAU4KgZxbuc9G0uxKq2ik


A healthy life<br />

How to live a healthy life<br />

In order to live a healthy necessary<br />

to have healthy habits<br />

and keep them. Some<br />

healthy habits that could improve<br />

your health are:<br />

Living healthy<br />

A healthy life is one which<br />

helps a person to improve and<br />

maintain good health and wellbeing,<br />

there are specific factors<br />

that can determine a person’s<br />

health, such as diet,<br />

sleep time and quality, physical<br />

activity. There are also factors<br />

that are less direct, such<br />

as education or a safe environment.<br />

Unhealthy habits are hard to<br />

change, but when they are<br />

changed for healthy habits it<br />

brings a lot of benefits<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

You shouldn’t eat too<br />

much junk food<br />

You shouldn’t have a sedentary<br />

life<br />

You should having a balanced<br />

diet<br />

You should brushing your<br />

teeth everyday<br />

You should brushing your<br />

teeth properly<br />

You should walking or<br />

using a bicycle to school or<br />

work instead of going by<br />

car or bus<br />

You should do exercise at<br />

least three times a week


La verdad sobre la medicina alternativa<br />

El humano, a lo largo de su historia<br />

ha sentido afecciones que ha<br />

denominado enfermedades, y se<br />

ha visto en la necesidad de crear<br />

medios para curar estas, a esto<br />

se le denomina Medicina.<br />

Y es una ciencia que fue creada<br />

hace mucho tiempo, civilizaciones<br />

antiguas como Mesopotamia,<br />

Egipto, China, los Incas y los mesoamericanos<br />

ya la empleaban;<br />

con remedios basados en el empirismo.<br />

Durante los años ha tenido un<br />

gran desarrollo. Sin embargo, se<br />

ha presentado un problema que<br />

afecta su credibilidad. Este es el<br />

caso de la medicina alternativa.<br />

Surgió como una forma de remplazar<br />

a la medicina de patente,<br />

en la cual muchas personas no<br />

confían, y esta incluye prácticas<br />

no comprobadas científicamente,<br />

por lo que tienen fama de ser más<br />

naturales y menos dañinas para el<br />

cuerpo.<br />

Ejemplos: la acupuntura, la herbolaria,<br />

la cristaloterapia, y la terapia<br />

magnética, el epítome de las<br />

medicinas alternativas, la homeopatía.<br />

Según la estadística de<br />

es.stadisticas.com cada año<br />

aumenta la cantidad de dinero<br />

que la gente paga en medicinas<br />

alternativa; en 2011 el consumo<br />

de la medicina en EE.UU fue de<br />

11.945 millones USD y en 2016<br />

fue de 14 millones USD, aumentando<br />

400,000 dólares por<br />

año. No obstante, el periódico<br />

El país (2015) nos muestra que<br />

a la vez el porcentaje de gente<br />

que muere es debido a que no<br />

tiene una atención clínica, mostrando<br />

un aumento de 470%<br />

desde el año 2000.<br />

Como se puede ver, el optar por<br />

un tratamiento alternativo aumenta<br />

el riesgo de morir.


Por qué la medicina alternativa no<br />

funciona<br />

El reconocido médico español José<br />

María Mulet, explica en un artículo<br />

El País :<br />

“Poniendo como ejemplo que Steve<br />

Jobs, el cual con un cancer de<br />

páncreas que aún se podía curar<br />

decido hacer una dieta de<br />

juegos, lo cual impidió que<br />

se curar el tumor.”<br />

En el libro “Medicina sin engaños”<br />

el doctor nos explica<br />

que la gente piensa que está<br />

encontrando una alternativa<br />

más barata, segura y natural,<br />

debido a que no está segura<br />

de la medicina de patente.<br />

Aún no se comprende el motivo<br />

exacto de por qué la gente decide<br />

acudir a otros remedios en vez de<br />

la medicina tradicional, que a diferencia<br />

de la medicina alternativa,<br />

sí está comprobada.<br />

Encuestas realizadas en IUEM<br />

1.¿Crees que la medicina alternativa<br />

funciona?<br />

La mayoría de la gente respondía<br />

que si, sin embargo la gente<br />

que respondía que no, mostraba<br />

sus dudas acerca de su pro-<br />

2-¿CUÁNDO CONSUMES MEDICINA?<br />

El resultado era el que esperábamos<br />

la gente espera a tomar<br />

medicina hasta que esta enferma,<br />

sin embargo 10% de las personas<br />

que entrevistamos dijeron<br />

que la tomaban como prevención<br />

y eso no es un consumo<br />

responsable.


3-¿CREES QUE LA CIENCIA HACE LO CO-<br />

RRECTO?<br />

MEDICINA DE PATENTE<br />

En esta pregunta hay opiniones muy divididas,<br />

mientras que la mayoría de la gente<br />

respondió que si, la gente que respondió<br />

que no lo hacia con mucho recelo, como si<br />

realmente estuvieran en su contra, aunque<br />

realmente sabemos que esto es mentira<br />

ya que usan los productos que la ciencia<br />

les brinda.<br />

MEDICNA ALTERNATIBA

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