TỔNG HỢP ĐỀ THI HSG HÓA HỌC LỚP 12, LỚP 9 CÓ GIẢI CHI TIẾT TỈNH KIÊN GIANG
https://app.box.com/s/3dvq9gx6u8ns4t9pgomkownfybkc3fek
https://app.box.com/s/3dvq9gx6u8ns4t9pgomkownfybkc3fek
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
SỞ GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO KỲ <strong>THI</strong> CHỌN <strong>HỌC</strong> SINH GIỎI VÒNG <strong>TỈNH</strong> <strong>LỚP</strong> <strong>12</strong> THPT<br />
<strong>TỈNH</strong> <strong>KIÊN</strong> <strong>GIANG</strong> NĂM <strong>HỌC</strong> 2010-2011<br />
------- ------------<br />
<strong>ĐỀ</strong> CHÍNH THỨC<br />
MÔN <strong>THI</strong> : <strong>HÓA</strong> <strong>HỌC</strong><br />
Thời gian : 180 phút (không kể thời gian giao đề)<br />
Ngày thi : 13 /11 /2010<br />
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br />
A. PHẦN <strong>HÓA</strong> ĐẠI CƯƠNG VÔ CƠ:<br />
Câu I :(4 điểm )<br />
1. Ba nguyên tố A, D, E có tổng điện tích hạt nhân là 16. Trong phân tử AD 3 có 10 proton.<br />
a. Xác định tên A, D, E.<br />
b. Viết công thức cấu tạo của hợp chất tạo bởi 3 nguyên tố trên.<br />
2. Cân bằng các phản ứng oxi hóa khử sau bằng phương pháp thăng bằng electron<br />
a. C 6 H <strong>12</strong> O 6 + KMnO 4 + H 2 SO 4 → K 2 SO 4 + MnSO 4 + CO 2 + H 2 O.<br />
b. Fe x O y + HNO 3 → Fe(NO 3 ) 3 + NO + H 2 O<br />
3. a. Có 2 lọ đựng 2 chất lỏng riêng biệt không nhãn: H 2 O; H 2 O 2 . Nêu cách phân biệt 2 lọ<br />
đựng 2 chất lỏng trên và viết phương trình phản ứng.<br />
b. Giải thích tại sao 2 phân tử NO 2 có thể kết hợp tạo ra N 2 O 4 ?<br />
Câu II: (2 điểm )<br />
1. X là hợp chất hóa học tạo ra từ hợp kim gồm Fe và C trong đó có 6.67% cacbon về khối<br />
lượng. Thiết lập công thức của X.<br />
2. Hòa tan X trong HNO 3 (đ, t o ) thu được dung dịch A và hỗn hợp khí B.<br />
Cho A, B lần lượt tác dụng với NaOH dư thì A tạo ra kết tủa A 1 ; B tạo ra hỗn hợp B 1 gồm<br />
3 muối.<br />
Nung A 1 và B 1 ở nhiệt độ cao A 1 tạo ra oxit A 2 ; B 1 tạo ra hỗn hợp B 2 gồm 2 muối.<br />
Cho CO (dư) khử A 2 ở nhiệt độ cao thì thu được rắn A 3 .<br />
Cho B 2 tác dụng với H 2 SO 4 (1) thu được khí B 3 và axit B 4 .<br />
Chất B 4 làm mất màu dung dịch KMnO 4 trong môi trường axit.<br />
Xác định công thức A, B, A 1 , B 1 , A 2 , B 2 , B 3 , B 4 . Viết các phương trình phản ứng .<br />
Câu III :(4 điểm)<br />
Hoà tan hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm FeS 2 và Cu 2 S bằng dung dịch H 2 SO 4 đặc nóng<br />
thu được dung dịch A và khí SO 2 . Hấp thụ hết SO 2 vào trong 1 lít dung dịch KOH 0,5 M thu được<br />
dung dịch B.<br />
Cho ½ A tác dụng với dung dịch NaOH dư, lấy kết tuả nung đến khôí lượng không đôỉ thu<br />
được 4 gam chất rắn C. Cho toàn bộ lượng C qua ống sứ đựng khí CO dư nung nóng thu được khí<br />
D. Dẫn D qua nước vôi trong dư thu được 6 gam kết tuả.<br />
1. Viết các phương trình phản ứng xảy ra, tính m.<br />
2. Tính khôí lượng các chất tan trong dung dịch B.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang 1<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
B. PHẦN <strong>HÓA</strong> HỮU CƠ:<br />
Câu I: (3 điểm )<br />
1. Giải thích tại sao khi hiđrat hoá 3- phenylbut-1-en trong H 2 SO 4 loãng chỉ thu được<br />
2- phenylbutan-2-ol .<br />
2. Viết các phương trình phản ứng điều chế các chất hữu cơ sau: (các hoá chất vô cơ cần<br />
thiết và điều kiện của phản ứng coi như có đủ)<br />
a. Từ toluen điều chế p.crezol<br />
b. Từ benzen điều chế m-brom anilin<br />
Câu II: (3 điểm )<br />
1. Sắp xếp các hợp chất sau theo thứ tự tăng dần nhiệt độ sôi và giải thích ?<br />
(A) C 6 H 5 CH(CH 3 ) 2 ; (B) C 6 H 5 CH 2 OH ; (C) C 6 H 5 OCH 3 ; (D) C 6 H 5 CHO ; (E) C 6 H 5 COOH<br />
2. Khi thực hiện phản ứng este hóa 1 mol CH 3 COOH và 1 mol C 2 H 5 OH, lượng este lớn<br />
nhất thu được là 2/3 mol. Để đạt hiệu suất cực đại là 90% khi tiến hành este hóa a mol CH 3 COOH<br />
cần số mol C 2 H 5 OH là bao nhiêu (biết các phản ứng este hóa thực hiện ở cùng nhiệt độ).<br />
Câu III:(4 điểm)<br />
Hợp chất A có thành phần phần trăm về khối lượng của các nguyên tố như sau : 46.6% C;<br />
8,74% H; 31,07% O còn lại là N .Phân tử khối của A nhỏ hơn 140u. Khi cho A phản ứng với dung<br />
dịch NaOH loãng đun nóng nhẹ thấy bay ra khí B làm xanh quì tím ẩm và thu được dung dịch Y.<br />
Axit hoá dung dịch Y bằng H 2 SO 4 loãng, rồi chưng cất được axit C có khối lượng phân tử bằng 74.<br />
Đun nóng A thu được chất hữu cơ D và hơi nước.<br />
1. Xác định công thức cấu tạo của A, B, C, D.<br />
2. Viết phương trình phản ứng xảy ra:<br />
a. Khi đun nóng D trong dung dịch HCl.<br />
b. Khi đun nóng D trong dung dịch NaOH.<br />
(Cho : H = 1 ; C = <strong>12</strong> ; N = 14 ; O = 16 ; S = 32 ; Na = 23 ; K =39 ; Ca = 40 ;Fe = 56 ; Cu = 64 )<br />
----HẾT----<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang 2<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO<br />
<strong>KIÊN</strong> <strong>GIANG</strong><br />
KỲ <strong>THI</strong> CHỌN <strong>HỌC</strong> SINH GIỎI VÒNG <strong>TỈNH</strong> <strong>LỚP</strong> <strong>12</strong> THPT<br />
NĂM <strong>HỌC</strong> 2010 - 2011<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
ĐÁP ÁN <strong>ĐỀ</strong> CHÍNH THỨC<br />
A.PHẦN ĐẠI CƯƠNG VÔ CƠ:<br />
MÔN <strong>HÓA</strong> <strong>HỌC</strong><br />
Ngày thi : 13/11/2010<br />
Câu I :(4 điểm )<br />
1. Ba nguyên tố A, D, E có tổng điện tích hạt nhân là 16. Trong phân tử AD 3 có 10 proton.<br />
a. Xác định tên A, D, E.<br />
b. Viết công thức cấu tạo của hợp chất tạo bởi 3 nguyên tố trên.<br />
2. Cân bằng các phản ứng oxi hóa khử sau bằng phương pháp thăng bằng electron<br />
a. C 6 H <strong>12</strong> O 6 + KMnO 4 + H 2 SO 4 → K 2 SO 4 + MnSO 4 + CO 2 + H 2 O.<br />
b. Fe x O y + HNO 3 → Fe(NO 3 ) 3 + NO + H 2 O<br />
3. a. Có 2 lọ đựng 2 chất lỏng riêng biệt không nhãn: H 2 O; H 2 O 2 . Nêu cách phân biệt 2 lọ đựng 2 chất<br />
lỏng trên và viết phương trình phản ứng.<br />
b. Giải thích tại sao 2 phân tử NO 2 có thể kết hợp tạo ra N 2 O 4 .<br />
Câu I<br />
(4 đ)<br />
1. 1đ<br />
2. 2 đ<br />
Đáp án<br />
1- a. Theo đề Z A + Z D + Z E = 16 (1)<br />
Z A + 3Z D = 10 (2)<br />
Từ (1)& (2) => Z E - 2Z D = 6 ⇒ Z D < 6<br />
Z D 1 2 3 4<br />
Z E 8 10 <strong>12</strong> 14<br />
Z A 7 4 1 âm<br />
Nhận loại loại loại<br />
Vì Z D = 2 => D là He loại<br />
Z D = 3 => D là Li không có hợp chất LiH 3 loại<br />
Vậy Z D = 1 => D là Hydro<br />
Z E = 8 => E là Oxi<br />
Z A = 7 => A là Nitơ<br />
b. * CTCT HNO 2 : H- O – N = O<br />
* CTCT HNO 3<br />
+5<br />
H O N<br />
Cân bằng các phản ứng oxi hóa khử sau bằng phương pháp thăng bằng<br />
electron<br />
O<br />
O<br />
Điểm<br />
chi tiết<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Ghi<br />
chú<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang 1<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
a. 1 đ<br />
b. 1 đ<br />
3. 1 đ<br />
0 +7 +6 +6 +2 +6 +4<br />
a. C 6 H <strong>12</strong> O 6 + KMnO 4 + H 2 SO 4 → K 2 SO 4 + MnSO 4 + CO 2 + H 2 O.<br />
HSCB 0 +4<br />
* 5 6C → 6 C + 4e . 6<br />
+7 +2<br />
* 24 Mn + 5e → Mn<br />
0 +7 +4 +2<br />
* 30 C + 24 Mn → 30 C + 24 Mn<br />
Phản ứng :<br />
* 5C 6 H <strong>12</strong> O 6 + 24KMnO 4 + 36H 2 SO 4 → <strong>12</strong> K 2 SO 4 + 24MnSO 4 + 30CO 2<br />
+ 66 H 2 O.<br />
+2y/x +5 +3 +2<br />
b. Fe x O y + HNO 3 → Fe(NO 3 ) 3 + NO+ H 2 O<br />
HSCB +2y/x +3<br />
* 3 x Fe → x Fe + (3x-2y) e<br />
+5 +2<br />
* (3x-2y) N + 3e → N<br />
+2y/x +5 +3<br />
* 3x Fe + (3x-2y) N → 3x Fe + (3x-2y) N<br />
Phản ứng :<br />
* 3Fe x O y + (<strong>12</strong>x-2y) HNO 3 → 3x Fe(NO 3 ) 3 + (3x-2y) NO+(6x-y) H 2 O<br />
a. Dùng dung dịch KMnO 4 , lọ làm mất màu dung dịch KMnO 4 là H 2 O 2 .<br />
2KMnO 4 + 5H 2 O 2 + 3H 2 SO 4 → 2MnSO 4 + 5O 2 + K 2 SO 4 + 8H 2 O<br />
b. Do trong phân tử NO 2 trên nguyên tử N còn 1 electron tự do, nên có thể<br />
tạo liên kết cộng hóa trị với nguyên tử N trên phân tử NO 2 thứ 2 để tạo<br />
phân tử N 2 O 4 .<br />
* NO 2 : N<br />
<br />
O O<br />
* N 2 O 4 :<br />
O O<br />
N - N<br />
O<br />
O<br />
+2<br />
1*=0,25<br />
4x 0,25<br />
= 1,0 đ<br />
4x 0,25<br />
= 1,0 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,<strong>12</strong>5 đ<br />
0,<strong>12</strong>5 đ<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang 2<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Câu II: (2 điểm )<br />
1. X là hợp chất hóa học tạo ra từ hợp kim gồm Fe và C trong đó có 6.67% cacbon về khối lượng. Thiết<br />
lập công thức của X.<br />
2. Hòa tan X trong HNO 3 (đ, t o ) thu được dung dịch A và hỗn hợp khí B.<br />
Cho A, B lần lượt tác dụng với NaOH dư thì A tạo ra kết tủa A 1 ; B tạo ra hỗn hợp B 1 gồm 3 muối.<br />
Nung A 1 và B 1 ở nhiệt độ cao A 1 tạo ra oxit A 2 ; B 1 tạo ra hỗn hợp B 2 gồm 2 muối.<br />
Cho CO (dư) khử A 2 ở nhiệt độ cao thì thu được rắn A 3 .<br />
Cho B 2 tác dụng với H 2 SO 4 (1) thu được khí B 3 và axit B 4 .<br />
Chất B 4 làm mất màu dung dịch KMnO 4 trong môi trường axit.<br />
Xác định công thức A, B, A 1 , B 1 , A 2 , B 2 , B 3 , B 4 . Viết các phương trình phản ứng .<br />
Câu II<br />
Đáp án<br />
(2,0 đ)<br />
1.<br />
a. 0,5 đ a. Gọi công thức của X : Fe x C y<br />
* % Fe = 93,33<br />
Lập tỉ lệ : 56x : <strong>12</strong>y = 93,33 : 6.67<br />
* => x : y = 3 : 1<br />
Công thức của X : Fe 3 C<br />
0 0 +5<br />
b. 1,5 đ * Fe 3 C + 22 HNO 3 (đ,t o +3<br />
+4 +4<br />
) → 3Fe(NO 3 ) 3 + 13NO 2 + CO 2 +11 H 2 O<br />
* Dung dịch A : Fe(NO 3 ) 3 và hỗn hợp khí B gồm NO 2 , CO 2<br />
Kết tủa A 1 là Fe(OH) 3 ; hỗn hợp B 1 : NaNO 2 , NaNO 3, Na 2 CO 3<br />
Oxit A 2 là Fe 2 O 3 ; hỗn hợp B 2 : NaNO 2 , Na 2 CO 3 ; rắn A 3 : Fe<br />
Khí B 3 là CO 2 ; Axit B 4 là HNO 2<br />
Các phương trình phản ứng.<br />
* Fe(NO 3 ) 3 + 3 NaOH → Fe(OH) 3 ↓ + 3 NaNO 3<br />
2 NO 2 + 2 NaOH → NaNO 2 + NaNO 3 + H 2 O<br />
* CO 2 + 2 NaOH → Na 2 CO 3 + H 2 O<br />
t o<br />
2 Fe(OH) 3 → Fe 2 O 3 + 3 H 2 O(h)<br />
t o<br />
t o<br />
* 2 NaNO 3 → 2 NaNO 2 + O 2 <br />
Fe 2 O 3 + 3 CO<br />
Na 2 CO 3 + H 2 SO 4 (l)<br />
→ 2 Fe + 3 CO 2 <br />
→ Na 2 SO 4 + CO 2 + H 2 O<br />
Điểm<br />
chi tiết<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
Ghi chú<br />
Mỗi *<br />
= 0,25đ<br />
2x0,25=<br />
0,5 đ<br />
Mỗi *<br />
= 0,25đ<br />
6x0,25=<br />
1,5 đ<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
* 2 NaNO 2 + H 2 SO 4 (l) → 2 HNO 2 + Na 2 SO 4<br />
2KMnO 4 +5HNO 2 +3H 2 SO 4 → 5HNO 3 +2MnSO 4 +K 2 SO 4 +3H 2 O<br />
0,25 đ<br />
Trang 3<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Câu III :(4 điểm)<br />
Hoà tan hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm FeS 2 và Cu 2 S bằng dung dịch H 2 SO 4 đặc nóng thu được<br />
dung dịch A và khí SO 2 . Hấp thụ hết SO 2 vào trong 1 lít dung dịch KOH 1M thu được dung dịch B.<br />
Cho ½ A tác dụng với dung dịch NaOH dư, lấy kết tuả nung đến khôí lượng không đôỉ thu được 4 gam<br />
chất rắn C. Cho toàn bộ lượng C qua ống sứ đựng khí CO dư nung nóng thu được khí D. Dẫn D qua nước<br />
vôi trong dư thu được 6 gam kết tuả.<br />
1. Tính m<br />
2. Tính khôí lượng các chất tan trong dung dịch B.<br />
Câu III:<br />
(4 đ)<br />
Đáp án<br />
1. 3đ Gọi số mol của FeS 2 và Cu 2 S lần lượt là x,y:<br />
Ta có phương trình phản ứng:<br />
⎯ 0<br />
t<br />
* 2FeS 2 + 14H 2 SO 4 đ ⎯→ Fe 2 (SO 4 ) 3 + 15SO 2 +14H 2 O(1)<br />
x 15x<br />
x<br />
2 2<br />
t<br />
* Cu 2 S + 6 H 2 SO 4 đ ⎯⎯→<br />
0<br />
2 CuSO 4 + 5 SO 2 +6 H 2 O(2)<br />
y 2y 5y<br />
½ A tác dụng với dung dịch NaOH dư:<br />
* Fe 3+ + 3OH - → Fe(OH) 3 (3)<br />
x<br />
x<br />
2<br />
2<br />
* Cu 2+ + 2OH - → Cu(OH) 2 (4)<br />
2y<br />
2y<br />
t<br />
* 2Fe(OH) 3 ⎯⎯→<br />
0<br />
Fe 2 O 3 +3H 2 O(5)<br />
x<br />
x<br />
2<br />
4<br />
t<br />
* Cu(OH) 2 ⎯⎯→<br />
0<br />
CuO +H 2 O(6)<br />
y<br />
y<br />
t<br />
* Fe 2 O 3 + 3CO ⎯⎯→<br />
0<br />
2Fe + 3CO 2 (7)<br />
x<br />
x 3x<br />
4<br />
2 4<br />
t<br />
* CuO + CO ⎯⎯→<br />
0<br />
Cu + CO 2 (8)<br />
y y y<br />
* CO 2 + Ca(OH) 2 → CaCO 3 + H 2 O(9)<br />
3x + 4y<br />
3x + 4y<br />
4<br />
4<br />
⎧3x<br />
+ 4y<br />
⎪<br />
= 0,06<br />
* Theo gt:<br />
4<br />
⎨<br />
⎪ x<br />
160. + 80. y = 4<br />
⎩ 4<br />
* Giaỉ hệ pt trên ta tìm được: x = 0,04 ; y = 0,03<br />
* m = 0,04.<strong>12</strong>0 + 0,03.160 = 9, 6gam.<br />
Điểm<br />
chi tiết<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
1,0đ<br />
1,0đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
Ghi chú<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang 4<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
2. 1đ<br />
Số mol SO 2 =<br />
15x +5y = 0,45 mol<br />
2<br />
Số mol KOH = 0,5 mol⇒<br />
n<br />
tạo thành gồm 2 muối<br />
SO 2 + KOH →KHSO 3 (10)<br />
nSO<br />
2<br />
KOH<br />
= 0,45: 0,5 > 2<br />
1 . Do đó dung dịch<br />
a a<br />
SO 2 + 2KOH →K 2 SO 3 + H 2 O(11)<br />
b 2b<br />
Ta có hệ pt:<br />
⎧a<br />
+ b = 0,45<br />
⎨<br />
Giaỉ hệ pt này ⇒ a = 0,4 ; b = 0,05<br />
⎩a<br />
+ 2b<br />
= 0,5<br />
m KHCO 3 = 48 gam; m K 2 SO 3 = 7,9 gam<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
0,5đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang 5<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
B. PHẦN HỮU CƠ:<br />
Câu I: (3 điểm )<br />
1. Giaỉ thích tại sao khi hiđrat hoá 3- phenylbut-1-en trong H 2 SO 4 loãng chỉ thu được 2- phenylbutan-2-ol<br />
2. Viết các phương trình phản ứng điều chế các chất ( hoá chất vô cơ cần thiết, điều kiện phản ứng coi như<br />
có đủ)<br />
a. Từ toluen điều chế p.crezol<br />
b. Từ benzen m-brom anilin<br />
Câu II:<br />
(3 đ)<br />
Đáp án<br />
1. 1,5 đ Khi hidrat hóa 3- phenylbut-1-en trong H 2 SO 4 loãng sẽ tạo cacbocation<br />
bậc 2 và có sự chuyển vị tạo cacbocation benzylic bền vững hơn đo đó<br />
sản phẩm thu được là 2- phenylbutan-2-ol theo sơ đồ sau:<br />
2. 1,5 đ<br />
CH 2 = CH —CH—CH 3<br />
Ph<br />
CH 3<br />
CH2<br />
H 2 SO 4 đ<br />
a/ C 6 H 5 CH 3 + HNO 3 (đ) ⎯ ⎯→ p-NO 2 C 6 H 4 CH 3 + H 2 O<br />
p-NO 2 C 6 H 4 CH 3 +6 H ⎯<br />
Fe ⎯⎯⎯<br />
−HCl ⎯→p-NH 2 C 6 H 4 CH 3 + 2 H 2 O<br />
p-NH 2 C 6 H 4 CH 3 + HNO 2<br />
H + +<br />
CH 3 — CH<br />
—CH—CH 3<br />
⎯ 0<br />
t<br />
⎯→<br />
H 2 SO 4 đ<br />
b/ C 6 H 6 + HNO 3 ⎯ ⎯→ C 6 H 5 NO 2 + H 2 O<br />
+<br />
C<br />
Ph<br />
p-HOC 6 H 4 CH 3 + N 2 + H 2 O<br />
0<br />
Fe,t<br />
C 6 H 5 NO 2 + Br 2 ⎯⎯⎯<br />
→m-BrC 6 H 4 NO 2 + HBr<br />
m-BrC 6 H 4 NO 2 + 6 H ⎯<br />
Fe ⎯⎯⎯<br />
−HCl ⎯→m-BrC 6 H 4 NH 2 + 2 H 2 O<br />
Ph<br />
+<br />
CH 3 —CH 2 —C —CH3<br />
CH 3<br />
Ph<br />
OH<br />
H 2 O<br />
CH<br />
-H 3 CH 2 C<br />
2<br />
Điểm<br />
chi tiết<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Ph<br />
CH 3<br />
0,5đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,5đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
Ghi<br />
chú<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang 6<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Câu II: (3 điểm )<br />
1. Hãy sắp xếp và giải thích thứ tự nhiệt độ sôi của các chất sau đây theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi<br />
(A) C 6 H 5 CH(CH 3 ) 2 ; (B) C 6 H 5 CH 2 OH ; (C) C 6 H 5 OCH 3 ; (D) C 6 H 5 CHO ; (E) C 6 H 5 COOH<br />
2. Khi thực hiện phản ứng este hóa 1 mol CH 3 COOH và 1 mol C 2 H 5 OH, lượng este lớn nhất thu được là<br />
2/3 mol. Để đạt hiệu suất cực đại là 90% khi tiến hành este hóa a mol CH 3 COOH cần số mol C 2 H 5 OH là<br />
bao nhiêu (biết các phản ứng este hóa thực hiện ở cùng nhiệt độ).<br />
Câu II:<br />
(3 đ)<br />
Đáp án<br />
1. 1,0 đ Thứ tự tăng dần nhiệt độ sôi:<br />
C 6 H 5 CH(CH 3 ) 2 < C 6 H 5 OCH 3 < C 6 H 5 CHO < C 6 H 5 CH 2 OH < C 6 H 5 COOH<br />
( A) (C) (D) (B) (E)<br />
Vì khối lượng phân tử của chúng xấp xỉ nhau, nên nhiệt độ sôi chỉ phụ<br />
thuộc vào sự phân cực và liên kết Hidro<br />
(A) Kém phân cực, không có liên kết Hidro<br />
(C) Phân cực hơn (A), không có liên kết Hidro<br />
(D) Phân cực hơn (C), không có liên kết Hidro<br />
(B) Phân cực hơn (D), có liên kết Hidro<br />
(E) Phân cực hơn (B), có liên kết Hidro mạnh hơn (B)<br />
2. 2,0đ<br />
+ Với hiệu suất 66,67%<br />
p.t.p.ư CH 3 COOH + C 2 H 5 OH ⇌ CH 3 COOC 2 H 5 + H 2 O<br />
ban đầu 1mol 1 mol 0 0<br />
phản ứng 2/3 mol 2/3 mol 2/3 mol 2/3 mol<br />
cân bằng 1/3 mol 1/3 mol 2/3 mol 2/3 mol<br />
⎛ 2 ⎞<br />
⎜ ⎟<br />
[ CH<br />
3COOC2H<br />
5<br />
].[ H<br />
2O]<br />
3<br />
K cb = =<br />
⎝ ⎠<br />
= 4<br />
2<br />
[ CH<br />
3COOH<br />
].[ C2H<br />
5OH<br />
] ⎛ 1 ⎞<br />
⎜ ⎟<br />
⎝ 3 ⎠<br />
+ Với hiệu suất 90% . Tính số mol C 2 H 5 OH ?<br />
Gọi x là số mol C 2 H 5 OH.<br />
♣ Trường hợp 1: Nếu x< a thì số mol este = 0,9x (mol)<br />
P.T.P.Ư CH 3 COOH + C 2 H 5 OH ⇌ CH 3 COOC 2 H 5 + H 2 O<br />
mol ban đầu a x 0 0<br />
mol phản ứng 0,9x 0,9x 0,9x 0,9x<br />
mol cân bằng a – 0,9x 0,1x 0,9x 0,9x<br />
2<br />
(0,9x)<br />
K =<br />
= 4<br />
0,1x<br />
( a − 0,9x)<br />
Vậy x = 0,342 a (mol)<br />
2<br />
Điểm<br />
chi tiết<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,5đ<br />
0,5đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
Ghi<br />
chú<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang 7<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
♣ Trường hợp 2 : x > a thì số mol este = 0,9a (mol)<br />
P.T.P.Ư CH 3 COOH + C 2 H 5 OH ⇌ CH 3 COOC 2 H 5 + H 2 O<br />
mol ban đầu a x 0 0<br />
mol phản ứng 0,9a 0,9a 0,9a 0,9a<br />
mol cân bằng 0,1a x-0,9a 0,9a 0,9a<br />
2<br />
(0,9a)<br />
K =<br />
= 4 ; Vậy x = 2,925 a (mol)<br />
0,1a<br />
( x − 0,9a)<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang 8<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Câu III:(4 điểm)<br />
Hợp chất A có thành phần phần trăm về khối lượng của các nguyên tố như sau : 46.6% C; 8,74%<br />
H; 31,07% O còn lại là N .Phân tử khối của A nhỏ hơn 140u. Khi cho A phản ứng với dung dịch NaOH<br />
loãng đun nóng nhẹ thấy bay ra khí B làm xanh quì tím ẩm và thu được dung dịch Y.Axit hoá dung dịch Y<br />
bằng H 2 SO 4 loãng, rồi chưng cất được axit C có khối lượng phân tử bằng 74. Đun nóng A thu được chất<br />
hữu cơ D và hơi nước.<br />
1. Xác định công thức cấu tạo của A, B, C, D.<br />
2. Viết phương trình phản ứng xảy ra:<br />
a. Khi đun nóng D trong dung dịch HCl.<br />
b. Khi đun nóng D trong dung dịch NaOH.<br />
Câu III<br />
(4 đ)<br />
1. 3,0 đ<br />
2. 1,0 đ<br />
Đáp án<br />
Gọi công thức tổng quát của A là C x H y O z N t<br />
* Theo gt: %N = 100-(%C + %H +%O) = 13,59%<br />
* Ta có:<br />
46,6 8,74 31,07 13,59<br />
x: y : z :t = : : : = 4: 9 :2 :1<br />
<strong>12</strong> 1 16 14<br />
* Công thức thực nghiệm của A là: (C 4 H 9 O 2 N) n<br />
* → 103n< 140 → n< 1,35. Vậy n =1, CTPT A là:C 4 H 9 O 2 N<br />
* A tác dụng vơí NaOH tạo ra bazơ B( làm xanh quì tím ẩm) ở dạng khí →A<br />
là muối amoni của NH 3 hoặc amin<br />
* Vì axit hoá dung dịch Y bằng H 2 SO 4 loãng, đem chưng cất (có thể tạo hỗn<br />
hợp sản phẩm trong quá trình axit hóa môi trường luôn dư H + ) nhưng do<br />
M C = 74 nên phân tử C chỉ có 1 nhóm –COOH, CTCT của C:CH 3 CH 2 COOH<br />
CTCT của B là: CH 3 NH 2<br />
* CTCT của A là: CH 2 = CH-COONH 3 CH 3<br />
CH 2 = CH COONH 3 CH 3 + NaOH<br />
t<br />
⎯→ CH 2 = CHCOONa + CH 3 NH 2<br />
+H 2 O<br />
⎯ 0<br />
2 CH 2 = CHCOONa + H 2 SO 4 → 2 CH 2 = CHCOOH + Na 2 SO 4<br />
t<br />
CH 2 = CHCOONH 3 CH 3 ⎯→ CH 2 = CH-CO-NH- CH 3 (D) +H 2 O<br />
Trong D có liên kết –CO-NH- thuộc loại liên kết amit. Liên kết này kém bền<br />
trong môi trường axit hoặc môi trường kiềm:<br />
*<br />
⎯ 0<br />
CH 2 = CH −CO−NH−CH 3 + NaOH<br />
* CH 2 = CH−CO−NH−CH 3 + HCl+ H 2 O<br />
t<br />
⎯→ CH 2 = CHCOONa+ CH 3 NH 2<br />
⎯ 0<br />
Điểm<br />
chi tiết<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
t<br />
⎯→ CH 2 = CHCOOH + CH 3 NH + 3 Cl -<br />
⎯ 0<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,5đ<br />
0,5đ<br />
0,5đ<br />
Ghi<br />
chú<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang 9<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO<br />
KỲ <strong>THI</strong> CHỌN <strong>HỌC</strong> SINH GIỎI VÒNG <strong>TỈNH</strong><br />
<strong>KIÊN</strong> <strong>GIANG</strong> <strong>LỚP</strong> <strong>12</strong> THPT NĂM <strong>HỌC</strong> 2011 – 20<strong>12</strong><br />
------------------- ----------------<br />
ĐÁP ÁN <strong>ĐỀ</strong> <strong>THI</strong> CHÍNH THỨC (NGÀY <strong>THI</strong> 02/11/2011)<br />
Câu Nội dung Điểm<br />
1<br />
(4<br />
điểm)<br />
* Vì khi đốt A trong không khí ta thu được CO 2 , H 2 O, N 2 nên A chứa C, H có thể có O và có thể có N<br />
a) Trường hợp 1: A không chứa oxi<br />
* CO 2 + Ca(OH) 2 CaCO 3 + H 2 O<br />
nCO 2 = nCaCO 3 = 0,119 mol<br />
* m dd giảm =mCaCO 3 – mCO 2 + mH 2 O<br />
→ 5,287 = 11,9 – (44.0,119 + mH 2 O)<br />
mH 2 O = 1,377 g nH 2 O = 0,0765 mol<br />
**Mà 2.nO 2 = 2.nCO 2 + nH 2 O nO 2 = 0,15725 mol<br />
Vậy nN 2 (KK) = 4.nO 2 = 0,629 mol<br />
nN 2 (sinh ra) = 14,28/22,4 – 0,629 = 0,0085 mol<br />
Gọi CTTQ của A là: C x H y N t<br />
* Ta có: x : y : t = 0,119 : 0,153 : 0,017 = 7 : 9 : 1<br />
Vậy CT đơn giản nhất của A: C 7 H 9 N<br />
* Vì CTPT trùng với CT đơn giản nhất nên CTPT của A: C 7 H 9 N<br />
b)<br />
* Vì A tác dụng với NaNO 2 /HCl ở nhiệt độ thấp tạo muối điazoni nên A là amin thơm (A có N liên kết<br />
trực tiếp với vòng benzen)<br />
Vậy CTCT có thể có của A là:<br />
1,75<br />
(Mỗi *<br />
là<br />
0,25)<br />
1,75<br />
(1CT:<br />
0.25;<br />
tên<br />
NH 2<br />
NH 2<br />
gọi:<br />
CH 3<br />
H 2 N<br />
CH 3<br />
0,25)<br />
CH 3<br />
o - metyl anilin m - metyl anilin p - metyl anilin<br />
** Trường hợp 2: A chứa Oxi và nitơ<br />
C x H y O z N t + (x+ y/4-z/2)O 2 xCO 2 + y/2H 2 O + t/2N 2<br />
a (mol) ----> (x+y/4-z/2)a (mol) --------->xa (mol) -------> ya/2 (mol)--------> ta/2 (mol)<br />
Ta có: xa = 0,119 mol<br />
ya/2 = 0,0765 mol<br />
4.(x + y/4 - z/2)a + ta/2 = 0,0085 mol<br />
x : y : (t - 4z) = 7 : 9 : 1<br />
Vì CTPT trùng với công thức đơn giản nhất nên (t - 4z) = 1<br />
* Nếu z = 1 t = 5 CTPT : C 7 H 9 N 5 O<br />
* Nếu z = 2 t = 9 CTPT: C 7 H 9 N 9 O 2<br />
…………………..<br />
Nếu hợp chất có chứa oxi thì có nhiều CTPT với nhiều N trong phân tử nên không xét trường hợp<br />
này<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
0,5<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
2<br />
(3<br />
điểm)<br />
3<br />
(3<br />
điểm)<br />
CH 2 – CH 2 – CH 3 + Br 2<br />
(A)<br />
CH – CH 2 – CH 3<br />
Br<br />
(D)<br />
+ KOH<br />
a) * nC 8 H 8 = 3,<strong>12</strong> / 104 = 0,03 mol<br />
* nBr 2 = 4,8/160 = 0,03 mol<br />
* nH 2 = 2,688 / 22,4 = 0,<strong>12</strong> mol<br />
* nBr 2 : nC 8 H 8 = 1 : 1 số liên kết π tham gia phản ứng cộng Br 2 là: 1<br />
* nH 2 : nC 8 H 8 = 4 : 1 số liên kết π tham gia phản ứng cộng H 2 là: 4<br />
mà (π + v) = (2.8 + 2 – 8)/2 = 5<br />
*Vậy C 8 H 8 là hiđrocacbon thơm có 3 liên kết π trong vòng benzen và 1 liên kết π ở mạch nhánh<br />
* Vậy CTCT của A là:<br />
: Vinyl benzen hay stiren<br />
* Phản ứng hiđro hóa A theo tỉ lệ mol 1 : 1 thu được etyl benzen (X)<br />
as<br />
C 2 H 5 OH, t 0<br />
xt, t 0<br />
CH = CH 2 + H 2<br />
CH 2 – CH 3<br />
etyl benzen (X)<br />
CH – CH 2 – CH 3<br />
Br<br />
(D)<br />
CH = CH – CH 3<br />
+ (E)<br />
CH = CH – CH 3 + Br 2 CH – CH – CH 3<br />
Br Br<br />
(F)<br />
CH – CH – CH 3<br />
Br Br<br />
CH 2 – CH 2 – CH 3<br />
+ Br 2<br />
CH 2 – CH 2 – CH 3<br />
+ KOH<br />
Br<br />
+ KOH<br />
CH = CH 2<br />
Fe, t 0<br />
t 0 cao, p cao<br />
t 0 CH – CH – CH 3<br />
OH<br />
Br<br />
Br<br />
(G)<br />
CH 2 – CH 2 – CH 3<br />
CH 2 – CH 2 – CH 3<br />
OH<br />
(C)<br />
+ KBr<br />
+ HBr<br />
+ HBr<br />
+ KBr + H 2 O<br />
0,5<br />
0,5<br />
0,5<br />
0,5<br />
0,5<br />
0,5<br />
2<br />
(mỗi *<br />
là 0,25<br />
điểm)<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
4<br />
(3<br />
điểm)<br />
5<br />
(4<br />
điểm)<br />
b) CH 3 – CH 2 OH ⎯ − ⎯ H 2 O → CH 2 = CH ⎯<br />
1 ⎯<br />
. O ,2 ⎯⎯ . Zn →<br />
2 3 .<br />
HCHO<br />
+HBr<br />
CH 3 – CH 2 Br ⎯ +Mg +HCHO<br />
⎯→ CH 3 – CH 2 MgBr CH 3 – CH 2 – CH 2 – OH ⎯ − ⎯ H 2 O →C 3 H 6<br />
Viết đúng, đầy đủ sơ đồ thì được trọn điểm, cách khác vẫn cho điểm. Sai 1 chất cũng không có điểm<br />
* hỗn hợp hai hiđrocacbon được dẫn qua dung dịch Br 2 dư thì có khí thoát ra. Vậy 1 trong hai<br />
hiđrocacbon là ankan<br />
* n ankan = 1 mol n hiđrocacbon còn lại = 1 mol<br />
m hiđrocacbon còn lại = m bình tăng = 54 g<br />
* Gọi CTTQ của hiđrocacbon còn lại: C x H y<br />
<strong>12</strong>x +y = 54 x = 4 và y = 6<br />
**Gọi số mol O 2 = a mol và số mol O 3 = b mol<br />
32a<br />
+ 48b<br />
Ta có M N = = 19,2.2 = 38, 4<br />
a + b<br />
Mặt khác: a+b = 5<br />
a = 3 và b = 2<br />
* Theo phương pháp bảo toàn mol nguyên tử O thì<br />
Khi đốt 1 mol M: n<br />
O( trongCO )<br />
+ n<br />
2 O(<br />
trongH 2O)<br />
= nO(<br />
trongO2<br />
)<br />
+ nO(<br />
trongO3<br />
)<br />
= 3.2 + 2.3 = <strong>12</strong> mol<br />
Khi đốt 2 mol M: n<br />
O( trongCO2 )<br />
+ nO(<br />
trongH 2O)<br />
= 24 mol<br />
** Gọi CTTQ của ankan: C n H 2n+2 (n ≥ 1)<br />
3n + 1<br />
C n H 2n+2 + ( ) O 2 nCO 2 + (n+1)H 2 O<br />
2<br />
1 mol n mol (n+1) mol<br />
11<br />
C 4 H 6 + ( ) O 2 4CO 2 + 3H 2 O<br />
2<br />
1 mol 4 mol 3 mol<br />
* n<br />
O( trongCO2 )<br />
+ nO(<br />
trongH 2O)<br />
= (n + 4).2 + (n + 1 + 3) = 24<br />
n = 4<br />
Vậy CTPT của hai hiđrocacbon là: C 4 H 10 và C 4 H 6<br />
CTCT:<br />
* CH 3 – CH 2 – CH 2 – CH 3 hay CH 3 – CH – CH 3<br />
CH 3<br />
CH 3 – C ≡ CH<br />
← + 0<br />
* Vì hỗn hợp M tạo kết tủa màu vàng khi tác dụng với dung dịch AgNO 3 /NH 3 C 4 H 6 có liên kết ba<br />
đầu mạch<br />
* CTCT của C 4 H 6 : HC ≡ C – CH 2 – CH 3<br />
HC ≡ C – CH 2 – CH 3 + AgNO 3 + NH 3 AgC ≡ C – CH 2 – CH 3 + NH 4 NO 3<br />
* Phần hơi được đưa qua CuSO 4 khan thì nước bị hấp thụ. Hơi khô còn lại được ngưng tụ vào bình II<br />
đựng Na thấy thoát ra khí hơi khô còn lại là ancol.<br />
** Gọi công thức của ancol là: R ( OH )<br />
n<br />
n<br />
R ( OH )<br />
n<br />
+ nNa R ( ONa)<br />
n<br />
+<br />
2<br />
2 H<br />
+Br 2<br />
KOH<br />
⎯⎯⎯<br />
/ ancol,<br />
⎯<br />
t ⎯ CH 3 – CHBr – CH 2 Br<br />
1,0<br />
Mỗi *<br />
là 0,25<br />
điểm<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Mỗi *<br />
là 0,25<br />
điểm<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
6<br />
(3<br />
điểm)<br />
t<br />
H 2 + CuO ⎯→ Cu + H 2 O<br />
6,4<br />
nCuO = nH<br />
= = 0, 1mol<br />
2<br />
64<br />
0,2<br />
n R ( OH )<br />
n<br />
= (mol)<br />
n<br />
* Mặt khác: m bình Na tăng = m ancol - m<br />
⎯ 0<br />
m ancol = 7,6 + 0,1.2 = 7,8 (g)<br />
0,2<br />
* Vậy m R ( OH )<br />
n<br />
= ( R + 17n) = 7,8(g)<br />
n<br />
R = 22n<br />
Biện luận:<br />
** n = 1 lúc này ta có hỗn hợp ancol<br />
R = 22<br />
H 2<br />
R 1 < R = 22 < R 2 (R 1 , R 2 là 2 gốc hiđrocacbon)<br />
Vậy R 1 = 15 R 1 là -CH 3 Ancol thứ nhất là: CH 3 OH<br />
Công thức este: CH 3 OOC – R – COOR 2<br />
t<br />
CH 3 OOC – R – COOR 2 + 2NaOH ⎯⎯→<br />
0<br />
CH 3 OH + R(COONa) 2 + R 2 OH<br />
số mol hai ancol bằng nhau<br />
R1<br />
+ R2<br />
R = = 22 → R2<br />
= 29 R 2 là -C 2 H 5<br />
2<br />
* n = 2 lúc này ta chỉ có 1 ancol duy nhất<br />
R = 44. Vậy R là C 3 H 8 ( loại vì không có gốc hiđrocacbon nào có công thức C 3 H 8 )<br />
- Gọi CTTQ của este là: C x H y O 4<br />
* C x H y O 4 + aBr 2 C x H y O 4 Br 2a<br />
64.100%<br />
** % O =<br />
= 20,<strong>12</strong>6%<br />
<strong>12</strong>x<br />
+ y + 64 + 160a<br />
<strong>12</strong>x + y + 160z = 254<br />
160z < 254 z < 1,5875<br />
Vậy z = 1 <strong>12</strong>x + y = 94 x = 7 và y = 10<br />
Vậy CTPT của este: C 7 H 10 O 4<br />
* CTCT của este A: CH 3 OOC – CH = CH – COOC 2 H 5<br />
b)<br />
H<br />
C = C<br />
HOOC COOH<br />
Axit maleic<br />
H<br />
COOH<br />
C = C<br />
HOOC<br />
H<br />
Axit fumaric<br />
* Axit fumaric có nhiệt độ nóng chảy cao hơn axit maleic<br />
* vì đồng phân trans bền về mặt nhiệt động hơn đồng phân cis và đồng phân trans có tính đối xứng cao<br />
hơn đồng phân cis nên dễ sắp xếp đặc khí hơn.<br />
a) Al 4 C 3 + <strong>12</strong>H 2 O 3CH 4 + 4Al(OH) 3<br />
1500<br />
2CH 4 ⎯⎯⎯<br />
0 C → HC ≡ CH + 3H<br />
1àm lạnh nhanh<br />
2<br />
CuCl NH 4 ,t<br />
2 HC ≡ CH ⎯⎯⎯<br />
Cl ⎯→<br />
HC ≡ C – CH = CH 2<br />
HC ≡ C – CH = CH 2 + H 2 ⎯⎯ Pd / 0<br />
3<br />
⎯<br />
PbCO ⎯⎯<br />
, t → CH 2 = CH – CH = CH 2<br />
nCH 2 = CH – CH = CH 2 ⎯<br />
xt ⎯ , t ⎯<br />
0 , p → (– CH 2 – CH = CH – CH 2 –) n<br />
b) 1 mol X khi thủy phân hoàn toàn tạo 5 mol aminoaxit A là một pentapeptit<br />
* Peptit + 2,4-đinitroflobenzen His bị tách ra dưới dang hợp chất<br />
⎯ − 0<br />
H<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
0,5<br />
0,5<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Vậy aminoaxit đầu N là His<br />
* Peptit bị thủy phân X nhờ enzim cacboxipeptidaza thì thu được Lys<br />
Vậy aminoaxit đầu C là: Lys<br />
* Thủy phân không hoàn toàn cho các đipeptit His-Ala; Ala- Ala; Ala - Glu<br />
Vậy trật tự sắp xếp các aminoaxit trong mạch là:<br />
His – Ala – Ala – Glu – Lys<br />
****CTCT:<br />
N<br />
NH 2 – CH – CO – NH – CH – CO – NH – CH – CO – NH – CH – CO – NH – CH – COOH<br />
N<br />
H<br />
CH 2<br />
CH 3<br />
CH 3 (CH 2 ) 2<br />
COOH<br />
Chú ý: Học sinh làm cách khác nếu đúng vẫn cho điểm tối đa<br />
(CH 2 ) 4<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
NH 2<br />
0,25<br />
0,25<br />
1,0<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ <strong>THI</strong> CHỌN <strong>HỌC</strong> SINH GIỎI VÒNG <strong>TỈNH</strong> <strong>LỚP</strong> <strong>12</strong> THPT<br />
<strong>KIÊN</strong> <strong>GIANG</strong> NĂM <strong>HỌC</strong> 20<strong>12</strong> – 2013<br />
-------- -----------------<br />
<strong>ĐỀ</strong> <strong>THI</strong> CHÍNH THỨC<br />
MÔN <strong>THI</strong> : <strong>HÓA</strong> <strong>HỌC</strong><br />
( Đề thi có 02 trang) Thời gian : 180 phút ( không kể thời gian giao đề)<br />
Ngày thi : 01/11/20<strong>12</strong><br />
(Vòng 1)<br />
Câu I (4 điểm) :<br />
1. Phi kim R có electron viết sau cùng ứng với 4 số lượng tử có tổng đại số bằng 2,5.<br />
a. Tìm phi kim R. Viết cấu hình electron có thể có của R.<br />
b. Xác định vị trí của R trong bảng tuần hoàn.<br />
c. Sắp xếp theo thứ tự tính phi kim tăng dần.<br />
2. Nguyên tử của nguyên tố A có cấu hình electron thu gọn là: [Khí hiếm] (n – 1)d α ns 1 .<br />
Xác định cấu hình electron thu gọn có thể có của A. Từ đó, cho biết vị trí của A trong bảng tuần hoàn?<br />
Mỗi trường hợp nêu kí hiệu hóa học của 2 nguyên tố?<br />
Câu II (3 điểm) :<br />
1. Viết công thức cấu tạo, nêu dạng hình học, trạng thái lai hóa của nguyên tử trung tâm trong các phân tử<br />
và ion sau: BeH 2 , BCl 3 H 2 O, NO − 3<br />
.<br />
2. Trong các phân tử sau, hãy sắp xếp theo chiều tăng dần góc liên kết: CO 2 , H 2 S, SO 2 , SO 3 , CH 4 .<br />
3. So sánh nhiệt độ nóng chảy và độ tan trong nước của các chất sau: KCl, KBr, KI. Giải thích?<br />
Câu III (2 điểm) :<br />
Cho cân bằng sau với các dữ kiện nhiệt động của các chất ở 25 0 C: CO 2 (k) + H 2 (k) ⇌ CO (k) + H 2 O (h)<br />
Chất CO 2 H 2 CO H 2 O<br />
Δ 0<br />
H ( / )<br />
298<br />
kJ mol -393 0 -110,5 -241,8<br />
S 0 −1 . −1<br />
)<br />
298<br />
213,6 131,0 197,9 188,7<br />
0 0 0<br />
1. Hãy tính Δ H 298<br />
, Δ S 298<br />
, Δ G 298<br />
của phản ứng và nhận xét phản ứng có tự xảy ra theo chiều thuận ở 25 0 C<br />
hay không?<br />
0<br />
0<br />
2. Giả sử Δ H của phản ứng không thay đổi theo nhiệt độ. Hãy tính Δ G <strong>12</strong>73<br />
của phản ứng thuận ở 1000 0 C<br />
và nhận xét?<br />
Câu IV (5 điểm) :<br />
1. Viết các phương trình phản ứng sau và cho biết ứng dụng của mỗi phản ứng:<br />
a. PdCl 2 + H 2 O + CO →<br />
b. Si + KOH + H 2 O →<br />
c. N 2 H 4 + O 2 →<br />
d. Zn 3 P 2 + H 2 O →<br />
2. Cho m gam hỗn hợp bột Al, Fe, Cu vào 200 gam dung dịch HNO 3 63% (d=1,38 g/ml). Sau khi các phản<br />
ứng xảy ra hoàn toàn, thu được dung dịch A và 7,168 lít khí NO 2 (ở 27,3 0 C và 1,1 atm). Chia A làm 2<br />
phần bằng nhau.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
* Phần một cho tác dụng với lượng dư dung dịch NH 3 , thu được 3,41 gam kết tủa.<br />
* Phần hai cho tác dụng với lượng dư dung dịch NaOH, sau khi phản ứng kết thúc lấy kết tủa đem<br />
nung tới khối lượng không đổi, được 2,4 gam chất rắn.<br />
a. Hãy chứng minh kim loại đã tan hết? Xác định giá trị của m? Tính nồng độ % của các chất<br />
trong dung dịch A.<br />
b. Cho toàn bộ khí NO 2 thu được ở trên vào 500 ml dung dịch NaOH 5M được dung dịch B. Tính<br />
nồng độ mol/lít các chất trong dung dịch B.<br />
Câu V (4 điểm) :<br />
1. Tính pH để bắt đầu kết tủa Mg(OH) 2 từ dung dịch Mg 2+ 0,01M và pH để kết tủa hoàn toàn nó.<br />
Biết rằng Mg(OH) 2 được coi là kết tủa hoàn toàn khi nồng độ ion Mg 2+ sau khi kết tủa chỉ còn là 10 -6 M và<br />
Mg(OH) 2 có tích số tan T = 6.10 -10 .<br />
2. Độ tan của H 2 S trong dung dịch HClO 4 0,003M là 0,1mol/l. Nếu thêm vào dung dịch này các ion Mn 2+<br />
và Cu 2+ sao cho nồng độ của chúng bằng 2 . 10 -4 M thì ion nào sẽ kết tủa dạng sunfua?<br />
Biết TMnS = 3 . 10 -14 , TCuS = 8 . 10 -37 , KH 2 S = 1,3 . 10 -21 .<br />
Câu VI (2 điểm) :<br />
Chỉ được phép dùng dung dịch NaOH 0,1 M và chất chỉ thị phenolphtalein, hãy phân biệt 3 dung dịch mất<br />
nhãn đựng trong 3 lọ riêng biệt gồm: dung dịch A: H 2 SO 4 0,1M; dung dịch B: NaHSO 4 0,1M; dung dịch<br />
C: H 2 SO 4 0,1M và HCl 0,1M.<br />
Cho H= 1; O= 16 ; Al = 27 ; Fe = 56 ; Cu = 64.<br />
.............................HẾT.........................<br />
- Thí sinh không được sử dụng tài liệu.<br />
- Giám thị không giải thích gì thêm.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ <strong>THI</strong> CHỌN <strong>HỌC</strong> SINH GIỎI VÒNG <strong>TỈNH</strong> <strong>LỚP</strong> <strong>12</strong> THPT<br />
<strong>KIÊN</strong> <strong>GIANG</strong> NĂM <strong>HỌC</strong> 20<strong>12</strong> – 2013<br />
-------- -----------------<br />
ĐÁP ÁN <strong>ĐỀ</strong> CHÍNH THỨC – VÒNG 1- Môn : <strong>HÓA</strong> <strong>HỌC</strong><br />
CÂU I NỘI DUNG 4 ĐIỂM<br />
1. 2,5 đ<br />
2. 1,5 đ<br />
1. Phi kim R có electron viết sau cùng ứng với 4 số lượng tử có tổng đại số<br />
bằng 2,5.<br />
a. Tìm phi kim R. Viết cấu hình electron có thể có của R.<br />
b. Xác định vị trí của R trong bảng tuần hoàn<br />
c. Sắp xếp theo thứ tự tính phi kim tăng dần. Giải thích?<br />
HD: a.<br />
* R là phi kim (do 4 số lượng tử có tổng đại số bằng 2,5 nên không là H)<br />
⇒ l= 1, m có các giá trị: -1, 0, +1 và n ≥ 2<br />
* Có 3 trường hợp có thể xảy ra với electron viết sau cùng :<br />
+ n =2 ; l = 1 ; m = -1 ; m S = + 1/2 ; Phân lớp cuối 2p 1 ⇒ R là Bor (B)<br />
+ n =2 ; l = 1 ; m = 0 ; m S = - 1/2 ; Phân lớp cuối 2p 5 ⇒ R là Flo (F)<br />
+ n =3 ; l = 1 ; m = -1 ; m S = - 1/2 ; Phân lớp cuối 3p 4 ⇒R là lưu huỳnh (S)<br />
* Cấu hình electron của các nguyên tố.<br />
B (Z=5) : 1s 2 2s 2 2p 1<br />
F (Z=9) : 1s 2 2s 2 2p 5<br />
S (Z=16) : 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 4<br />
b. B : ở ô thứ 5, chu kì 2, nhóm IIIA.<br />
F : ở ô thứ 9, chu kì 2, nhóm VIIA.<br />
S : ở ô thứ 16, chu kì 3, nhóm VIA.<br />
c. B và F thuộc cùng chu kì, Z tăng tính phi kim tăng ⇒ B< F<br />
B thuộc nhóm IIIA nên có độ âm điện nhỏ hơn độ âm điện S nhóm VIA<br />
⇒ B< S < F<br />
(HS có thể giải theo qui tắc lùi hay tiến nếu đúng đều đạt điểm tối đa)<br />
2. Nguyên tử của nguyên tố A có cấu hình electron thu gọn là:<br />
[Khí hiếm] (n – 1)d α ns 1 . Xác định cấu hình electron thu gọn có thể có của<br />
A.Từ đó, cho biết vị trí của A trong bảng tuần hoàn? Mỗi trường hợp nêu<br />
kí hiệu hóa học của 2 nguyên tố?<br />
HD:<br />
Cấu hình electron của A: [Khí hiếm] (n -1)d α ns 1 ⇒ Có 3 trường hợp<br />
* Với α = 0 ⇒ cấu hình electron của A: [Khí hiếm] ns 1<br />
⇒ cấu hình các nguyên tố kim loại kiềm nhóm I A .(Na, K...)<br />
* Với α = 5 ⇒ cấu hình electron của A: [Khí hiếm] (n -1)d 5 ns 1<br />
⇒ cấu hình các nguyên tố nhóm VI B (Cr, Mo...).<br />
* Với α = 10 ⇒ cấu hình electron của A: [Khí hiếm] (n -1)d 10 ns 1<br />
⇒ cấu hình các nguyên tố nhóm I B (Cu, Ag...).<br />
0,5đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,375đ<br />
0,375đ<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
0,5đ<br />
0,5đ<br />
0,5đ<br />
0,5đ<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang 1<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
CÂU II NỘI DUNG 3 ĐIỂM<br />
1. 1,5đ<br />
2. 0,5đ<br />
3. 1đ<br />
1. Viết CTCT, nêu dạng hình học, trạng thái lai hóa của nguyên tử trung<br />
tâm trong các phân tử và ion sau: BeH 2 , BCl 3 H 2 O, NO − 3<br />
.<br />
2. Trong các phân tử sau, hãy sắp xếp theo chiều tăng dần góc liên kết:<br />
CO 2 , H 2 S, SO 2 , SO 3 , CH 4 .<br />
3. So sánh nhiệt độ nóng chảy và độ tan trong nước của các chất sau: KCl,<br />
KBr, KI. Giải thích?<br />
HD:<br />
1. Công thức cấu tạo, nêu dạng hình học, trạng thái lai hóa ...<br />
* BeH 2 : CTCT H- Be – H, đường thẳng, lai hóa sp .<br />
* BCl 3 : CTCT Cl , tam giác phẳng, lai hóa sp 2 .<br />
⎟<br />
B<br />
Cl Cl<br />
* H 2 O ; CTCT : O : , gấp khúc (chữ V), lai hóa sp 3 .<br />
H H<br />
-<br />
O<br />
NO − : CTCT - O- N ; tam giác phẳng, lai hóa sp 2 .<br />
O<br />
*<br />
3<br />
2. Sắp xếp theo chiều tăng dần góc liên kết:<br />
H 2 S < CH 4 < SO 2 < SO 3 < CO 2<br />
3. So sánh nhiệt độ nóng chảy và độ tan trong nước của các chất sau:<br />
KCl, KBr, KI. Giải thích?<br />
* Bán kính nguyên tử tăng dần từ Cl < Br < I ⇒ Bán kính ion Cl - < Br - < I -<br />
* Năng lượng phân li tỉ lệ nghịch với bán kính ion ⇒ Từ KCl, KBr, KI<br />
nhiệt độ nóng chảy giảm dần và độ tan trong nước tăng dần .<br />
0,375 đ<br />
0,375 đ<br />
0,375 đ<br />
0,375 đ<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
0,5 đ<br />
0,5 đ<br />
0,5 đ<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang 2<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
CÂU III NỘI DUNG 2 ĐIỂM<br />
Cho cân bằng sau với các dữ kiện nhiệt động của các chất ở 25 0 C:<br />
CO 2 (k) + H 2 (k) ⇌ CO (k) + H 2 O (h)<br />
1. 1,25đ<br />
2. 0,75đ<br />
Chất CO 2 H 2 CO H 2 O<br />
Δ 0<br />
H ( / )<br />
298<br />
kJ mol -393 0 -110,5 -241,8<br />
S 0 −1 . −1<br />
)<br />
298<br />
213,6 131,0 197,9 188,7<br />
0 0 0<br />
1. Hãy tính Δ H 298<br />
, Δ S 298<br />
, Δ G 298<br />
của phản ứng và nhận xét phản<br />
ứng có tự xảy ra theo chiều thuận ở 25 0 C hay không?<br />
0<br />
2. Giả sử Δ H của phản ứng không thay đổi theo nhiệt độ. Hãy<br />
0<br />
tính Δ của phản ứng thuận ở 1000 0 C và nhận xét?<br />
G <strong>12</strong>73<br />
HD: CO 2 (k) + H 2 (k) ⇌ CO (k) + H 2 O (h)<br />
0 0 0<br />
1. Δ H298( td) = [ Δ H298( CO) +ΔH<br />
]-<br />
[ 0 0<br />
Δ H +Δ H ]<br />
298( H2O)<br />
298( CO2) 298( H2)<br />
= (-110,5 -241,8) – (-393) = 40,7 kJ/mol<br />
0 0 0<br />
0 0<br />
Δ S ( td) = [ S + S ]-<br />
[ S + S ]<br />
298 298( CO) 298( H2O)<br />
298( CO2) 298( H2)<br />
= (197,9 + 188,7) – (213,6 + 131,0) = 42 J/mol.<br />
0 0 0<br />
Δ G298( td) =ΔH298( td )<br />
−TΔ S298( td )<br />
=40700 – 298 . 42 = 28184 J/mol<br />
0<br />
Vì Δ G ( td)<br />
> 0 nên phản ứng không tự xảy ra theo chiều thuận ở 298 250 C<br />
0<br />
2. Vì Δ H của phản ứng không thay đổi theo nhiệt độ nên:<br />
ΔG T<br />
ΔG 2 T 1<br />
0<br />
⎛ 1 1 ⎞<br />
= + ΔH ⎜ − ⎟<br />
T2<br />
T1<br />
⎝ T<br />
2 T<br />
1⎠<br />
0 ⎡28184 ⎛ 1 1 ⎞⎤<br />
Δ G <strong>12</strong>73<br />
= <strong>12</strong>73 ⎢ + 40700⎜<br />
− ⎟<br />
298 <strong>12</strong>73 298<br />
⎥= - <strong>12</strong>766 J/mol<br />
⎣<br />
⎝ ⎠⎦ 0<br />
Vì Δ G ( td)<br />
< 0 nên phản ứng xảy ra theo chiều thuận ở 298 10000 C.<br />
0,375 đ<br />
0,375 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,5 đ<br />
0,25 đ<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang 3<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
CÂU IV NỘI DUNG 5 ĐIỂM<br />
1.1,5 đ<br />
2. 3,5 đ<br />
1. Viết các phương trình phản ứng sau và ứng dụng của mỗi phản ứng:<br />
HD: a. PdCl 2 + H 2 O + CO → Pd + 2 HCl + CO 2<br />
Phản ứng này dùng để nhận biết khí CO trong hỗn hợp khí, những hạt rất<br />
nhỏ Pd tách ra trong dung dịch làm màu đỏ của dung dịch PdCl 2 trở nên<br />
đậm hơn.<br />
b. Si + 2 KOH + H 2 O → K 2 SiO 3 + 2 H 2 ↑<br />
Phản ứng này dùng để điều chế nhanh khí H 2 ở mặt trận.<br />
c. N 2 H 4 + O 2 → N 2 + 2 H 2 O<br />
Phản ứng này tỏa nhiệt mạnh nên N 2 H 4 dùng để làm nhiên liệu cho tên lửa.<br />
d. Zn 3 P 2 + 6 H 2 O → 3 Zn(OH) 2 + 2 PH 3 ↑<br />
PH 3 rất độc, nên dùng Zn 3 P 2 để làm thuốc diệt chuột.<br />
2.Cho m gam hỗn hợp bột Al, Fe, Cu vào 200 gam dung dịch HNO 3 63%.<br />
Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được dung dịch A và 7,168<br />
lít khí NO 2 (ở 27,3 0 C và 1,1 atm). Chia A làm 2 phần bằng nhau.<br />
Phần một cho tác dụng với lượng dư dung dịch NH 3 , thu được 3,41<br />
gam kết tủa.<br />
Phần hai cho tác dụng với lượng dư dung dịch NaOH, sau khi phản<br />
ứng kết thúc lấy kết tủa đem nung tới khối lượng không đổi, được 2,4<br />
gam chất rắn.<br />
a. Hãy chứng minh kim loại đã tan hết ? Xác định giá trị của m? Tính<br />
nồng độ % của các chất trong dung dịch A.<br />
b. Cho toàn bộ khí NO 2 thu được ở trên vào 500 ml dung dịch NaOH<br />
5M được dung dịch B. Tính nồng độ mol/lít các chất trong dung dịch B.<br />
HD:<br />
a. Các phương trình phản ứng<br />
Al + 6 HNO 3 → Al(NO 3 ) 3 + 3 NO 2 ↑ + 3 H 2 O<br />
x mol 6x mol xmol 3x mol<br />
Fe + 6 HNO 3 → Fe(NO 3 ) 3 + 3 NO 2 ↑ + 3 H 2 O<br />
y mol 6y mol ymol 3y mol<br />
Cu + 4 HNO 3 → Cu(NO 3 ) 2 + 2 NO 2 ↑ + 2 H 2 O<br />
z mol 4z mol z mol 2z mol<br />
200.63<br />
1,1.7,168<br />
n<br />
HNO<br />
= = 2 (mol); n<br />
3<br />
NO<br />
= = 0,32 (mol)<br />
2<br />
100.63<br />
0,082.300,3<br />
Theo phương trình nHNO 3 td = 2. nNO 2, đề cho nHNO 3 > 2 . nNO 2<br />
⇒ HNO 3 dùng dư<br />
⇒ Kim loại đã phản ứng hết<br />
* Cho ½ dung dịch A phản ứng với dung dịch NH 3<br />
Al(NO 3 ) 3 + 3 NH 3 + 3 H 2 O → Al(OH) 3 ↓ + 3 NH 4 NO 3<br />
x/2 mol x/2 mol<br />
Fe(NO 3 ) 3 + 3 NH 3 + 3 H 2 O → Fe(OH) 3 ↓ + 3 NH 4 NO 3<br />
y/2 mol y/2 mol<br />
Cu(NO 3 ) 2 + 6 NH 3 + 2 H 2 O → [Cu(NH 3 ) 4 ](OH) 2 + 2 NH 4 NO 3<br />
⇒ kết tủa thu được Al(OH) 3 , Fe(OH) 3<br />
0,375 đ<br />
0,375 đ<br />
0,375 đ<br />
0,375 đ<br />
0,375 đ<br />
0,375 đ<br />
0,375 đ<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang 4<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
* Cho ½ dung dịch A phản ứng với dung dịch NaOH dư<br />
Al(NO 3 ) 3 + 4 NaOH → NaAlO 2 + 3 NaNO 3 + 2 H 2 O<br />
Fe(NO 3 ) 3 + 3 NaOH → Fe(OH) 3 ↓ + 3 NaNO 3<br />
y/2 mol y/2 mol<br />
Cu(NO 3 ) 2 + 2 NaOH → Cu(OH) 2 ↓ + 2 NaNO 3<br />
z/2 mol z/2 mol<br />
* Nung ở nhiệt độ cao :2 Fe(OH) 3 → Fe 2 O 3 ↓ + 3 H 2 O<br />
y/2 mol y/4 mol<br />
Cu(OH) 2 → CuO ↓ + H 2 O<br />
z/2 mol z/2 mol<br />
* Gọi n Al = x mol, n Fe = y mol, n Cu = z mol<br />
Hệ phương trình : 3x + 3y + 2z = 0,32 (1)<br />
78. x/2 + 107 . y/2 = 3,41 (2)<br />
160. y/4 + 80. z/2 = 2,4 (3)<br />
Giải hệ : x = 0,06 ; y = 0,02 ; z = 0,04<br />
m hỗn hợp = 0,06 . 27 + 0,02 . 56 + 0,04 . 64 = 5,3 gam.<br />
* Nồng độ % của các chất trong dung dịch A gồm :<br />
[Al(NO 3 ) 3 , Fe(NO 3 ) 3 , Cu(NO 3 ) 2 ]<br />
m ddA = mddHNO 3 + m Kloại - mNO 2<br />
= 200 + 5,3 - 0,32 . 46 = 190, 58 gam<br />
nHNO 3 dư = 2 - 2 .0,32 = 1,36 (mol)<br />
C%dd Al(NO 3 ) 3 = 0,06.213.100 = 6,705%<br />
190,58<br />
C%dd Fe(NO 3 ) 3 = 0,02.242.100 = 2,539%<br />
190,58<br />
C%dd Cu(NO 3 ) 2 = 0,04.188.100 = 3,945%<br />
190,58<br />
C%dd HNO 3 = 1,36.63.100 = 44,957%<br />
190,58<br />
b. Cho toàn bộ khí NO 2 vào dung dịch NaOH<br />
2 NO 2 + 2 NaOH → NaNO 3 + NaNO 2 + H 2 O<br />
0,32 mol 0,32 mol 0,16 mol 0,16 mol<br />
n NaOH dư = 0,5 . 5 - 0,32 = 2,18 mol<br />
0,16<br />
CMddNaNO<br />
= C 0,32<br />
3 MddNaNO<br />
= = M<br />
2<br />
0,5<br />
2,18<br />
CMddNaOH<br />
= = 4,36M<br />
0,5<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,375 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,375 đ<br />
0,<strong>12</strong>5 đ<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang 5<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
CÂU V NỘI DUNG 4 ĐIỂM<br />
1. 2đ<br />
2. 2đ<br />
1. Tính pH để bắt đầu kết tủa Mg(OH) 2 từ dung dịch Mg 2+ 0,01M và pH<br />
để kết tủa hoàn toàn nó. Biết rằng Mg(OH) 2 được coi là kết tủa hoàn<br />
toàn khi nồng độ ion Mg 2+ sau khi kết tủa chỉ còn là 10 -6 M và Mg(OH) 2<br />
có tích số tan T = 6.10 -10 .<br />
HD:<br />
♣ Tính pH bắt đầu kết tủa Mg(OH) 2 :<br />
Mg 2+ + 2OH - → Mg(OH) 2 ↓<br />
Ta có: T = [Mg 2+ ].[OH - ] 2 = 6.10 -10<br />
⇒ 0,01 . [OH - ] 2 = 6.10 -10<br />
⇒ [OH - ] = 2,45 . 10 -4 (M)<br />
pOH = -lg[OH - ] = -lg 2,45 . 10 -4 = 3,61<br />
pH = 14 - 3,61 = 10,39.<br />
♣ Tính pH để kết tủa hoàn toàn Mg(OH) 2 :<br />
Kết tủa được coi là hoàn toàn khi [Mg 2+ ] = 10 -6 M, nên ta có:<br />
[Mg 2+ ] . [OH - ] 2 = 6.10 -10<br />
⇒ 10 -6 . [OH - ] 2 = 6.10 -10<br />
⇒ [OH - ] = 2,45 . 10 -2 (M)<br />
pOH = -lg[OH - ] = - lg 2,45 . 10 -2 = 1,61<br />
pH = 14 - 1,61 = <strong>12</strong>,39.<br />
2. Độ tan của H 2 S trong dd HClO 4 0,003M là 0,1mol/l. Nếu thêm vào<br />
dung dịch này các ion Mn 2+ và Cu 2+ sao cho nồng độ của chúng bằng<br />
2 . 10 -4 M thì ion nào sẽ kết tủa dạng sunfua? Biết TMnS = 3 . 10 -14 ,<br />
T CuS = 8 . 10 -37 , K H2 S = 1,3 . 10-21 .<br />
HD:<br />
. Các phương trình phản ứng<br />
HClO 4 → H + −<br />
+ ClO<br />
4<br />
3 .10 -3 M 3 .10 -3 M<br />
H 2 S ⇌ 2 H + + S 2-<br />
⎡ 2− [ HS<br />
2 ]<br />
−21 0,1<br />
−17<br />
⎣S<br />
⎤ ⎦ = KH . 1,3.10 1,4.10<br />
2S<br />
+<br />
2 −3 2<br />
⎡<br />
= H ⎤<br />
(3.10 )<br />
=<br />
⎣ ⎦<br />
2 2 4 17 21<br />
Vậy ⎡<br />
⎣Mn<br />
+ ⎤<br />
⎦. ⎡<br />
⎣S<br />
− ⎤<br />
⎦ = 2.10 − .1, 4.10 − = 2,8.10<br />
− < T MnS<br />
⇒ nên không kết tủa.<br />
2 2 4 17 21<br />
⎡<br />
⎣Cu<br />
+ ⎤<br />
⎦. ⎡<br />
⎣S<br />
− ⎤<br />
⎦ = 2.10 − .1, 4.10 − = 2,8.10<br />
− > T CuS<br />
⇒ nên kết tủa CuS.<br />
(HS có thể giải theo hướng khác, nhưng đúng vẫn tính theo thang điểm<br />
trên)<br />
0,<strong>12</strong>5 đ<br />
0,<strong>12</strong>5 đ<br />
0,375 đ<br />
0,25 đ<br />
0,<strong>12</strong>5 đ<br />
0,25 đ<br />
0,375 đ<br />
0,25 đ<br />
0,<strong>12</strong>5 đ<br />
0,<strong>12</strong>5 đ<br />
0,<strong>12</strong>5 đ<br />
0,5 đ<br />
0,5 đ<br />
0,<strong>12</strong>5 đ<br />
0,5 đ<br />
0,<strong>12</strong>5 đ<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang 6<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
CÂU VI NỘI DUNG 2 ĐIỂM<br />
Chỉ được phép dùng dung dịch NaOH 0,1 M và chất chỉ thị<br />
phenolphtalein, hãy phân biệt 3 dung dịch mất nhãn đựng trong 3 lọ<br />
riêng biệt gồm: ddA: H 2 SO 4 0,1M; ddB: NaHSO 4 0,1M;<br />
ddC: H 2 SO 4 0,1M và HCl 0,1M<br />
HD:<br />
♣ Các dung dịch trên phản ứng với NaOH với mức độ khác nhau:<br />
* Dung dịch A: H 2 SO 4 + 2 NaOH → Na 2 SO 4 + 2 H 2 O<br />
Dung dịch B: NaHSO 4 + NaOH → Na 2 SO 4 + H 2 O<br />
Dung dịch C: H 2 SO 4 + 2 NaOH → Na 2 SO 4 + 2 H 2 O<br />
HCl + NaOH → NaCl + H 2 O<br />
* Khi kết thúc phản ứng thành phần chủ yếu của các dung dịch là:<br />
Na 2 SO 4 → 2 Na + 2<br />
+ SO −<br />
4<br />
2<br />
SO − 4<br />
+ H 2 O → HSO − 4<br />
+ OH - ; K b = 10 -<strong>12</strong><br />
⇒ pH của dung dịch vào khoảng 7,5.<br />
♣ Nếu lấy chính xác cùng một thể tích như nhau của các dung dịch phân<br />
tích, thêm vài giọt phenolphtalein rồi cho rất chậm dung dịch NaOH cho<br />
đến khi dung dịch chuyển sang màu hồng rất nhạt (pH từ 8 → 9) thì có thể<br />
coi phản ứng xảy ra hết .<br />
* Thể tích của NaOH tiêu thụ trong 3 trường hợp là<br />
V NaOH(B) < V NaOH(A) < V NaOH(C)<br />
⇒ Dựa vào thể tích NaOH tiêu thụ cho phản ứng ta có thể nhận biết từng<br />
dung dịch trên.<br />
(HS có thể nhận theo hướng khác, nhưng đúng vẫn tính điểm tối đa)<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
0,5 đ<br />
0,5 đ<br />
0,5 đ<br />
0,5 đ<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang 7<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO<br />
<strong>KIÊN</strong> <strong>GIANG</strong><br />
-----------<br />
KÌ <strong>THI</strong> <strong>HỌC</strong> SINH GIỎI VÒNG <strong>TỈNH</strong> <strong>LỚP</strong> <strong>12</strong> THPT<br />
NĂM <strong>HỌC</strong> 20<strong>12</strong>-2013<br />
-------------<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
<strong>ĐỀ</strong> <strong>THI</strong> CHÍNH THỨC<br />
(Đề thi gồm 2 trang)<br />
Câu I (4 điểm):<br />
1. Đốt cháy hoàn toàn a gam một hợp chất hữu cơ M cần 9,6 gam oxi . Sản phẩm cháy gồm CO 2 và H 2 O.<br />
Cho sản phẩm hấp thụ hết vào bình đựng dung dịch Ba(OH) 2 thấy có 19,7gam kết tủa xuất hiện và khối<br />
lượng dung dịch giảm 5,5gam. Lọc bỏ kết tủa, đun nóng dung dịch còn lại thu thêm 9,85gam kết tủa nữa.<br />
a. Xác định giá trị a, công thức phân tử, viết các đồng phân cấu tạo và gọi tên của M.<br />
b. Từ đồng phân X có thể điều chế cao su Buna và axit benzoic. Xác định công thức cấu tạo đúng<br />
của X và viết sơ đồ điều chế cao su Buna và axit benzoic từ X (với xúc tác và chất vô cơ coi như có đủ).<br />
2. Cho các chất sau: (2S,3S)-butan-2,3-điol; (2R,3R)-butan-2,3-điol; (2S,3R)-butan-2,3-điol.<br />
a. Viết công thức cấu tạo các hợp chất trên (theo công thức chiếu Fisơ).<br />
b. Trong các chất trên, chất nào không có tính quang hoạt.<br />
Câu II (3 điểm):<br />
1. a. Cho anilin và phenylamoni clorua, chỉ rõ chất nào là chất rắn, chất nào là chất lỏng, chất nào ít<br />
tan, chất nào tan trong nước ở điều kiện thường? Giải thích?<br />
b. Nếu có một lọ hợp chất trên có ghi công thức đã mờ được dự đoán là phenylamoni clorua.<br />
Nêu phương pháp hoá học xác định xem công thức đó đúng không?<br />
2. Nêu cách tách riêng từng chất ra khỏi hỗn hợp chứa đồng thời các chất sau: Toluen, C 6 H 5 OH, C 2 H 5 OH,<br />
CH 3 COOH.<br />
Câu III (3 điểm):<br />
1. Cho sơ đồ sau:<br />
+ Cl2<br />
CH3CH2CH<br />
= O<br />
HO 2<br />
[ O]<br />
C 6 H 6 ⎯⎯⎯→ A ⎯⎯⎯→B ⎯⎯⎯⎯⎯→C ⎯⎯⎯→ D ⎯⎯→ E<br />
FeCl3<br />
+ Mg<br />
ete khan<br />
MÔN <strong>THI</strong>: <strong>HÓA</strong> <strong>HỌC</strong><br />
Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian giao đề)<br />
Ngày thi: 02/11/20<strong>12</strong><br />
(vòng 2)<br />
ete khan<br />
a. Xác định các chất A, B, C, D, E và hoàn thành sơ đồ phản ứng (có ghi rõ điều kiện phản ứng).<br />
b. Gọi tên các chất A, B, D, E.<br />
2. Từ axetilen và các chất vô cơ cần thiết khác coi như có đủ. Viết sơ đồ phản ứng điều chế : axit<br />
axetilenđicacboxylic (axit butinđioic), ghi rõ điều kiện phản ứng.<br />
Câu IV (3 điểm):<br />
Một hỗn hợp X gồm H 2 và 2 hiđrocacbon A, B chứa trong bình có sẵn một ít bột Ni. Thể tích bình<br />
là 8,96 lít, P 1 =2 atm (0 o C). Đun nóng bình một thời gian rồi đưa về 0 o C thì áp suất trong bình lúc này là<br />
P 2 =1,5atm và được hỗn hợp khí Y.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Dẫn 1 hỗn hợp khí Y qua nước brom thì nước brom phai màu một phần, thu được một<br />
2<br />
hiđrocacbon duy nhất A đi ra khỏi bình Br 2 . Đốt cháy hoàn toàn A thu được CO 2 và H 2 O theo tỉ lệ khối<br />
lượng 88 : 45.<br />
H +<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
1<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Đốt cháy hoàn toàn 1 2 hỗn hợp Y thu được 30,8gam CO 2 và 10,8gam H 2 O. Giả thiết thể tích bình<br />
không đổi, thể tích bột Ni không đáng kể và trong quá trình nung chỉ xảy ra phản ứng hợp H 2 .<br />
1. Xác định công thức phân tử, công thức cấu tạo của A, B.<br />
2. Tính phần trăm thể tích của các chất trong hỗn hợp X và hỗn hợp Y.<br />
3. Tính tỉ khối của hỗn hợp X, Y đối với H 2 .<br />
Câu V (4 điểm):<br />
Một hỗn hợp Y gồm 2 chất hữu cơ A, B không tác dụng với dung dịch Br 2 và đều tác dụng với<br />
dung dịch NaOH. Tỉ khối của Y đối với He bằng 17,8.<br />
Cho Y tác dụng hoàn toàn với dung dịch NaOH thì thấy phải dùng 4 gam NaOH, phản ứng cho ra<br />
một ancol đơn chức và 2 muối của axit hữu cơ đơn chức. Nếu cho toàn bộ lượng ancol thu được tác dụng<br />
với Na lấy dư, có 672 ml khí (ở đktc) thoát ra.<br />
1. Xác định công thức phân tử và công thức cấu tạo của A, B.<br />
2. Gọi tên các chất A, B và xác định các chất có khả năng tham gia phản ứng tráng bạc.<br />
Câu VI (3 điểm):<br />
Một hợp chất hữu cơ A chứa C, H, O, N với m C : m H : m O : m N = 9: 2,25 : 8 : 3,5 . Tỉ khối hơi của<br />
A đối với metan xấp xỉ bằng 5,69.<br />
1. Xác định công thức phân tử của A.<br />
2. Lấy 9,1 gam A cho tác dụng với 300ml dung dịch NaOH 1M đun nóng, có khí B mùi khai bay<br />
ra có thể tích là 2,24 lít (đktc) và dung dịch E. Đốt cháy hết B thu được 4,4 gam CO 2 . Xác định công thức<br />
cấu tạo của B và A.<br />
3. Cô cạn dung dịch E, tính khối lượng chất rắn thu được. Cho thêm chất xúc tác vào và đem nung<br />
chất rắn thu được, tính thể tích khí bay ra (ở đktc).<br />
Cho H= 1 ; C = <strong>12</strong> ; N = 14 ; O= 16 ; Na = 23 ; Ba = 137 ; He = 4.<br />
......................................HẾT............................................<br />
Ghi chú:<br />
● Thí sinh không được sử dụng tài liệu.<br />
● Giám thị coi thi không giải thích gì thêm.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
2<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ <strong>THI</strong> CHỌN <strong>HỌC</strong> SINH GIỎI VÒNG <strong>TỈNH</strong> <strong>LỚP</strong> <strong>12</strong> THPT<br />
<strong>KIÊN</strong> <strong>GIANG</strong> NĂM <strong>HỌC</strong> 20<strong>12</strong> – 2013<br />
-------- -----------------<br />
ĐÁP ÁN <strong>ĐỀ</strong> CHÍNH THỨC – VÒNG 2- Môn <strong>HÓA</strong> HỮU CƠ<br />
CÂU I NỘI DUNG 4 ĐIỂM<br />
1. 3đ<br />
1. Đốt cháy hoàn toàn a gam một hợp chất hữu cơ M cần 9,6 gam oxi . Sản<br />
phẩm cháy gồm CO 2 và H 2 O. Cho sản phẩm hấp thụ hết vào bình đựng<br />
dung dịch Ba(OH) 2 thấy có 19,7 gam kết tủa xuất hiện và khối lượng dd<br />
giảm 5,5 gam. Lọc bỏ kết tủa, đun nóng ddịch còn lại thu thêm 9,85 gam kết<br />
tủa nữa.<br />
a. Xác định giá trị a, CT phân tử, viết các đồng phân cấu tạo và gọi tên M.<br />
b. Từ đồng phân X có thể điều chế cao su buna và axit benzoic . Xác định<br />
CTCT đúng của X ?Viết sơ đồ điều chế cao su buna và axit benzoic từ X<br />
(với xúc tác và chất vô cơ coi như có đủ).<br />
HD:<br />
a. Gọi CT: C x H y O z ; n<br />
BaCO 3<br />
= 19,7 = 0,1 mol<br />
197<br />
Ba(OH) 2 + CO 2 → BaCO 3 + H 2 O<br />
0,1mol 0,1mol<br />
Ba(OH) 2 + 2CO 2 → Ba(HCO 3 ) 2<br />
0,1 mol 0,05 mol<br />
Ba(HCO 3 ) 2<br />
t<br />
⎯⎯→ 0<br />
BaCO 3 ↓ + CO 2 + H 2 O<br />
0,05mol<br />
0,05mol<br />
⇒ = 0,1 + 0,1 = 0,2 (mol)<br />
0,25đ<br />
∑<br />
n CO2<br />
∆m = m kết tủa - ( m<br />
CO 2<br />
+ m ) ⇒ HO<br />
m<br />
2<br />
HO= m kết tủa -<br />
2<br />
m = 19,7 – (44.0,2) – 5,5 = 5,4g ⇒<br />
⇒<br />
HO 2<br />
Ta thấy :<br />
⇒ n M =<br />
n <<br />
CO 2<br />
n -<br />
HO 2<br />
n ⇒ Hợp chất M no<br />
HO 2<br />
n = 0,3 – 0,2 = 0,1 mol<br />
CO 2<br />
0,75đ<br />
m<br />
CO 2<br />
- ∆m<br />
n<br />
HO<br />
= 5, 4<br />
0,25đ<br />
= 0,3 mol<br />
2<br />
18<br />
0,25đ<br />
= 6<br />
0,5đ<br />
0,1 = 1<br />
nCO<br />
2<br />
⇒ Số nguyên tử C = = 0, 2<br />
nM<br />
0,1 = 2 ;<br />
2. n HO 2. 0,3<br />
2<br />
số nguyên tử H = =<br />
nM<br />
0,1<br />
n O(M) = 2 n + n - 2 n = 2.0,2 + 0,3 – 2.0,3 = 0,1 mol<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
CO 2<br />
HO 2<br />
⇒ Số nguyên tử O (z) =<br />
O 2<br />
n<br />
n<br />
O( M)<br />
M<br />
= 0,1<br />
1<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
2. 1đ<br />
Vậy CTPT M là: C 2 H 6 O<br />
⇒ a = 0,1 .46 = 4,6g<br />
* Các đồng phân của M: CH 3 – CH 2 – OH Ancol etilic<br />
CH 3 – O – CH 3 Đimetyl ete<br />
b. CTCT đúng CH 3 – CH 2 – OH<br />
−HO<br />
2<br />
C 2 H 5 OH ⎯⎯⎯⎯→ 0 CH<br />
450 , MgO 2 = CH – CH = CH 2 ⎯⎯⎯→ (-CH t 0 2 –CH=CH–CH 2 -) n<br />
, xt,<br />
P<br />
Cao su buna<br />
C 2 H 5 OH ⎯⎯⎯⎯⎯→CH lên<br />
men giam<br />
3 COOH ⎯⎯⎯→<br />
+ NaOH<br />
0<br />
1500 C<br />
lln<br />
⎯⎯⎯→C 2 H 2<br />
0<br />
600 CC ,<br />
CH 3 COONa<br />
+ CH3Cl<br />
⎯⎯⎯⎯→C 6 H 6 ⎯⎯⎯→C 6 H 5 -CH 3<br />
AlCl3<br />
0<br />
+ NaOH , t<br />
CaO<br />
CH 3 Cl<br />
⎯⎯⎯⎯→ CH 4<br />
[ O]<br />
⎯⎯→C 6 H 5 COOH<br />
+Cl 2<br />
2. Cho các chất sau: (2S,3S)-butan-2,3-điol; (2R,3R)-butan-2,3-điol;<br />
(2S,3R)-butan-2,3-điol.<br />
a. Viết công thức cấu tạo các hợp chất trên (theo công thức chiếu Fisơ).<br />
b. Trong các chất trên, chất nào không có tính quang hoạt.<br />
HD:<br />
a.<br />
CH 3<br />
CH 3<br />
H<br />
OH<br />
H<br />
H<br />
OH<br />
H<br />
CH 3<br />
(2S,3S)-butan-2,3-điol<br />
CH 3<br />
OH<br />
OH<br />
OH<br />
H<br />
H<br />
OH<br />
CH 3<br />
(2R,3R)-butan-2,3-điol<br />
CH 3 (2S,3R)-butan-2,3-điol<br />
b. Chất không có tính quang hoạt là: (2S,3R)-butan-2,3-điol. Vì có mặt phẳng<br />
đối xứng.<br />
0,25đ<br />
0,375đ<br />
0,375đ<br />
0,25x3=<br />
0,75đ<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
0,25đ<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
2<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
CÂU II NỘI DUNG 3 ĐIỂM<br />
1. 1,5 đ<br />
2. 1,5 đ<br />
1. a. Cho anilin và phenylamoni clorua, chỉ rõ chất nào là chất rắn, chất nào<br />
là chất lỏng, chất nào ít tan, chất nào tan trong nước? Giải thích?<br />
b. Nếu có một lọ hợp chất trên có ghi công thức đã mờ được dự đoán là<br />
phenylamoni clorua. Nêu phương pháp hoá học xác định xem công thức đó<br />
đúng không?<br />
HD:<br />
a. * C 6 H 5 – NH 2 là chất lỏng ít tan vì nó là hợp chất cộng hóa trị, có gốc phenyl hút<br />
electron làm giảm khả năng tạo liên kết hidro với H 2 O<br />
* C 6 H 5 NH 3 Cl là chất rắn tan trong H 2 O vì nó là hợp chất ion họ muối amoni<br />
b. Các phương pháp hoá học xác định<br />
- Lấy một mẫu thử cho tác dụng với dung dịch AgNO 3 thấy có kết tủa trắng xuất<br />
hiện chứng tỏ có ion Cl -<br />
C 6 H 5 NH 3 Cl + AgNO 3 → C 6 H 5 NH 3 NO 3 + AgCl↓<br />
- Lấy một mẫu thử khác cho tác dụng với dung dịch NaOH, lắc nhẹ cho phản ứng<br />
hoàn toàn, nếu đúng là C 6 H 5 NH 3 Cl thì sẽ có một chất lỏng không tan tách ra. Chiết<br />
lấy chất lỏng không tan đó cho tác dụng với dung dịch Br 2 thấy có kết tủa trắng<br />
xuất hiện.<br />
C 6 H 5 NH 3 Cl + NaOH → C 6 H 5 NH 2 + NaCl + H 2 O<br />
C 6 H 5 NH 2 + 3Br 2 → C 6 H 2 Br 3 –NH 2 ↓ + 3HBr<br />
2. Nêu cách tách riêng từng chất ra khỏi hỗn hợp chứa đồng thời các chất sau:<br />
Toluen, C 6 H 5 OH, C 2 H 5 OH, CH 3 COOH.<br />
HD:<br />
* Cho dung dịch NaOH vào hỗn hợp, phân 2 lớp, chiết lấy toluen.<br />
PU: C 6 H 5 OH + NaOH → C 6 H 5 ONa + H 2 O<br />
CH 3 COOH + NaOH → CH 3 COONa + H 2 O<br />
* Chưng cất hỗn hợp còn lại thu C 2 H 5 OH<br />
* Sục CO 2 đến dư vào hỗn hợp còn lại. Tách 2 lớp, thu lấy C 6 H 5 OH.<br />
PU: C 6 H 5 ONa + CO 2 + H 2 O → C 6 H 5 OH + NaHCO 3<br />
* Cho dung dịch H 2 SO 4 vào hỗn hợp còn lại, tiến hành chưng cất (CO 2 ) tách ra<br />
trước, sau đó thu được CH 3 COOH ; Chất rắn còn lại là NaHSO 4 .<br />
CH 3 COONa + H 2 SO 4 → CH 3 COOH + NaHSO 4<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
Nêu được<br />
hiện tượng<br />
mỗi chất<br />
0,25x4=<br />
1đ<br />
Viết đúng<br />
mỗi ptrình<br />
0,<strong>12</strong>5x4=<br />
0,5đ<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
3<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
CÂU<br />
III<br />
NỘI DUNG 3<br />
ĐIỂM<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
1.<br />
1,5 đ<br />
2. 1,5<br />
đ<br />
1. Cho sơ đồ sau:<br />
+ Cl2<br />
CH3CH2CH<br />
= O<br />
HO 2<br />
[ O]<br />
C 6 H 6 ⎯⎯⎯→ A ⎯⎯⎯→B ⎯⎯⎯⎯⎯→ C ⎯⎯⎯→ D ⎯⎯→ E<br />
FeCl3<br />
+ Mg<br />
ete khan<br />
ete khan<br />
a. Xác định các chất A, B, C, D, E và hoàn thành sơ đồ phản ứng(có ghi điều kiện).<br />
b. Gọi tên các chất A, B, D, E.<br />
HD:<br />
1.<br />
+ Cl 2<br />
+Mg<br />
CH 3 CH 2 CH=O<br />
C<br />
FeCl 3<br />
ete khan 6 H 5 MgCl<br />
C<br />
ete khan 6 H 5 -CH -CH 2 CH 3<br />
Cl<br />
OMgCl (C)<br />
(A)<br />
(B)<br />
H 2 O, H +<br />
C 6 H 5 -C -CH 2 -CH 3<br />
H +<br />
[O]<br />
C 6 H 5 -CH -CH 2 -CH 3<br />
O<br />
(E)<br />
OH<br />
(D)<br />
A: Clobenzen<br />
B: Magie phenyl clorua<br />
D: 1-phenylpropan-1-ol<br />
E: Etyl phenyl xeton<br />
2. Từ axetilen và các chất vô cơ cần thiết khác coi như có đủ. Viết sơ đồ phản ứng<br />
điều chế : axit axetilenđicacboxylic (axit butinđioic), ghi rõ điều kiện phản ứng.<br />
HD:<br />
CH CH + H 2O<br />
CH<br />
HgSO 4 , 80 0 3 CHO +H 2<br />
C<br />
Ni, t 0 CH 3 CH 2 OH + HBr CH 3 CH 2 Br<br />
+Mg ete khan<br />
HOOC-C ≡ C-COOH<br />
1/CO 2<br />
2/H 2 O<br />
BrMgC≡<br />
CMgBr<br />
CH<br />
CH<br />
CH 3 CH 2 MgBr<br />
Sơ đồ<br />
có đk<br />
1pt=0,25<br />
0,25x5=<br />
1,25đ<br />
0,25đ<br />
Sơ đồ<br />
có đk<br />
1pt=0,25<br />
0,25x6=<br />
1,5đ<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
4<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
CÂU<br />
IV<br />
1.<br />
1,25 đ<br />
NỘI DUNG<br />
3 ĐIỂM<br />
Một hỗn hợp X gồm H 2 và 2 hiđrocacbon A, B chứa trong bình có sẵn một ít bột<br />
Ni. Thể tích bình là 8,96 lít, P 1 =2 atm (0 o C). Đun nóng bình một thời gian rồi<br />
đưa về 0 o C thì áp suất trong bình lúc này là P 2 =1,5atm và được hỗn hợp khí Y.<br />
Dẫn ½ hỗn hợp khí Y qua nước brom thì nước brom phai màu một phần,<br />
thu được một hiđrocacbon duy nhất A đi ra khỏi bình Br 2 . Đốt cháy hoàn toàn A<br />
thu được CO 2 và H 2 O theo tỉ lệ khối lượng 88 : 45.<br />
Đốt cháy hoàn toàn ½ hỗn hợp Y thu được 30,8 gam CO 2 và 10,8 gam<br />
H 2 O. Giả thiết thể tích bình không đổi, thể tích bột Ni không đáng kể và trong<br />
quá trình nung chỉ xảy ra phản ứng hợp H 2 .<br />
1. Xác định công thức phân tử, công thức cấu tạo của A, B.<br />
2. Tính phần trăm thể tích của các chất trong hỗn hợp X và hỗn hợp Y.<br />
3. Tính tỉ khối của hỗn hợp X, Y đối với H 2 .<br />
HD:<br />
2. 8,96<br />
1, 5 .8, 96<br />
1. * n hhX = = 0,8 mol ; n hhY = = 0,6 mol<br />
22, 4 22, 4 .273<br />
.273<br />
0,25 đ<br />
273<br />
273<br />
* Độ giảm số mol hỗn hợp chính là số mol H 2 pứ : n = 0,8 – 0,6 = 0,2 mol<br />
H 2<br />
n = 88<br />
CO 2<br />
44 = 2 < n = 45 = 2,5 ⇒ A là Ankan<br />
HO 2<br />
18<br />
* C n H 2n+2 + 3 n + 1<br />
O2 → nCO 2 + (n + 1) H 2 O<br />
2<br />
44n<br />
⇒ = 88 ⇒ n = 4<br />
18( n + 1) 45<br />
0,5 đ<br />
* Vậy CTPT A : C 4 H 10 ;<br />
H<br />
H 3 C C CH 3<br />
CTCT A : CH 3 -CH 2 -CH 2 -CH 3 và<br />
CH 3<br />
Hỗn hợp Y :<br />
Tìm CT B<br />
30,8<br />
* n =<br />
CO 2<br />
44 = 0,7 mol ; n = 10,8<br />
0,<strong>12</strong>5 . 4=<br />
= 0,6 mol<br />
HO 2<br />
18<br />
0,5đ<br />
* Khối lượng ½ Y: m Y = m C + m H = <strong>12</strong>. 0,7 + 1,2. 0,6 = 9,6g<br />
* M<br />
Y<br />
= 9,6<br />
0,3 = 32 ; mà: M B < M<br />
Y<br />
= 32 < M A<br />
* ⇒ B là : C 2 H 2 hay C 2 H 4<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
5<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
2.<br />
1,25 đ<br />
3<br />
0,5 đ<br />
+ Nếu B là C 2 H 4 thì sản phẩm gồm 2 chất C 4 H 10 và C 2 H 6 ( trái với giả thuyết) : loại<br />
+ Vậy B là C 2 H 2 . CTCT: CH ≡ CH.<br />
2. Hỗn hợp X gồm : C 4 H 10 , C 2 H 2 , H 2<br />
Gọi a ,b lần lượt là số mol C 4 H 10 và C 2 H 2 trong X.<br />
1<br />
2 hỗn hợp X và 1 hỗn hợp Y có cùng số nguyên tử C.<br />
2<br />
* C 4 H 10 + 13/2 O 2 → 4CO 2 + 5 H 2 O<br />
a/2 2a<br />
0,<strong>12</strong>5 . 4=<br />
* C 2 H 2 + 5/2 O 2 → 2 CO 2 + H 2 O<br />
0,5đ<br />
b/2 b<br />
⎧2a<br />
+ b=<br />
0,7<br />
* ta có : ⎨<br />
⎩a<br />
+ b = 0,8 − 0, 2 = 0,6<br />
⎧a<br />
= 0,1<br />
* ⇒ ⎨<br />
⎩b<br />
= 0,5<br />
* Vậy hỗn hợp X: C 4 H 10 (0,1mol) , C 2 H 2 (0,5mol) , H 2 (0,2 mol)<br />
% V CH<br />
= 0,1 . 100 = <strong>12</strong>,5 % ;<br />
4 10<br />
0,8<br />
% V CH<br />
= 0,5<br />
0,<strong>12</strong>5 . 3=<br />
.100 = 62,5 % ;<br />
0,375đ<br />
2 2<br />
0,8<br />
% V H2<br />
= 0, 2<br />
0,8 .100=25 %<br />
* Hỗn hợp Y: C 2 H 2 + H 2 → C 2 H 4<br />
0,2 ← 0,2 → 0,2<br />
* Y : C 4 H 10 (0,1mol) , C 2 H 2 dư (0,3 mol) , C 2 H 4 (0,2mol)<br />
% V CH<br />
= 0,1 . 100 = 16,67% ;<br />
0,<strong>12</strong>5 . 3=<br />
4 10<br />
0,6 0,375đ<br />
* % V CH<br />
= 0, 2 .100 = 33,33%<br />
2 4<br />
0,6<br />
% V CH 2 2 d u<br />
= 0,3 . 100 = 50 %<br />
0,6<br />
0,1.58 + 0,5.26 + 0,2.2<br />
3. M<br />
X<br />
= = 24 ⇒ d<br />
X/<br />
H<br />
= 24<br />
2<br />
0,8<br />
2 = <strong>12</strong><br />
0,25 . 2=<br />
0,5 đ<br />
0,1.58 + 0,3.26 + 0, 2.28<br />
M<br />
Y<br />
= = 32 ⇒ d<br />
Y/<br />
H<br />
= 32<br />
2<br />
0,6<br />
2 = 16<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
6<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
CÂU V NỘI DUNG 4 ĐIỂM<br />
1. 3,5 đ Một hỗn hợp Y gồm 2 chất hữu cơ A, B không tác dụng với dung dịch Br 2 và<br />
đều tác dụng với dung dịch NaOH. Tỉ khối của Y đối với He bằng 17,8.<br />
Cho Y tác dụng hoàn toàn với dung dịch NaOH thì thấy phải dùng 4<br />
gam NaOH, phản ứng cho ra một ancol đơn chức và 2 muối của axit hữu cơ<br />
đơn chức. Nếu cho toàn bộ lượng ancol thu được tác dụng với Na lấy dư, có<br />
672 ml khí (ở đktc) thoát ra.<br />
1. Xác định công thức phân tử và công thức cấu tạo của A, B.<br />
2. Gọi tên các chất A, B và xác định các chất có khả năng tham gia<br />
phản ứng tráng bạc.<br />
HD:<br />
* A, B không tác dụng với Br 2 ⇒ A ,B là các hợp chất no<br />
Y tác dụng với NaOH cho ra ancol và muối ⇒ Y là axit hay este.<br />
* M<br />
Y<br />
= 17,8. 4 = 71,2 ; n H 2<br />
= 0,672<br />
22,4 = 0,03mol<br />
* TH1: A,B là 2 este, có công thức : R 1 COOR và R 2 COOR<br />
R 1 COOR + NaOH → R 1 COONa + ROH (1)<br />
R 2 COOR + NaOH → R 2 COONa + ROH (2)<br />
ROH + Na → RONa + 1 2 H 2 (3)<br />
0,06mol<br />
← 0,03 mol<br />
Theo PT (1) , (2) : n ancol = n NaOH = 4 = 0,1 mol ≠ 0,06 (loại)<br />
40<br />
*TH2: A là axit, B là este , công thức : R 1 COOH , R 2 COOR<br />
R 1 COOH + NaOH → R 1 COONa + H 2 O (4)<br />
R 2 COOH + NaOH → R 2 COONa + ROH (5)<br />
0,06 0,06 ← 0,06<br />
ROH + Na → RONa + 1 2 H 2 (6)<br />
0,06 mol ← 0,03 mol<br />
Vì A ,B là hợp chất axit và este no, đơn chức nên được viết lại : C n H 2n O 2 ,<br />
C m H 2m O 2<br />
M 0,04 (14n+ 32) + 0,06(14m+<br />
32)<br />
= = 71,2<br />
0,1<br />
⇒ 56n + 84m = 392 hay 2n + 3m = 14<br />
n 1 2 3 4 5<br />
m 4 10<br />
3<br />
8<br />
3<br />
2 4<br />
3<br />
0,5đ<br />
0,25đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25đ<br />
0,25 đ<br />
0,25đ<br />
0,25 đ<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
0,25 đ<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
7<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
2. 0,5 đ<br />
* Với n = 1, m = 4<br />
A : CH 2 O 2 . CTCT : HCOOH : axit fomic<br />
0,25 đ<br />
B : C 4 H 8 O 2 . CTCT : HCOOCH 2 CH 2 CH 3 : Propyl fomat ;<br />
CH 3<br />
HCOO C CH 3<br />
H iso-propyl fomat<br />
0,25 đ<br />
CH 3 COOCH 2 CH 3 : Etyl axetat<br />
CH 3 CH 2 COOCH 3 : Metyl propionat<br />
* Với n = 4, m = 2<br />
A : C 4 H 8 O 2 . CTCT : CH 3 CH 2 CH 2 COOH : Axit butiric (hay: axit butanoic)<br />
0,25đ<br />
CH 3<br />
CH 3 CH COOH<br />
: Axit iso-butiric (hay: axit metylpropanoic)<br />
0,25đ<br />
B : C 2 H 4 O 2 . CTCT: HCOOCH 3 : Metyl fomat<br />
b. Các chất có tham gia pứng tráng gương : HCOOH , HCOOCH 2 CH 2 CH 3 ; 0,25đ<br />
CH 3<br />
HCOO C CH 3 0,25 đ<br />
H ; HCOOCH3<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
8<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
CÂU VI NỘI DUNG 3 ĐIỂM<br />
1. 1đ<br />
2. 1đ<br />
3. 1đ<br />
Một hợp chất hữu cơ A chứa C, H, O, N với m C : m H : m O : m N = 9:2,25:8:3,5<br />
. Tỉ khối hơi của A đối với metan xấp xỉ bằng 5,69.<br />
1. Xác định công thức phân tử của A.<br />
2. Lấy 9,1g A cho tác dụng với 300ml dung dịch NaOH 1M đun nóng, có khí<br />
B mùi khai bay ra có thể tích là 2,24 lít (đktc) và dung dịch E. Đốt cháy hết<br />
B thu được 4,4g CO 2 . Xác định công thức cấu tạo của B và A.<br />
3. Cô cạn dung dịch E, tính khối lượng chất rắn thu được. Cho thêm chất<br />
xúc tác vào và đem nung chất rắn thu được, tính thể tích khí bay ra (ở đktc).<br />
HD:<br />
1.* Gọi CT hợp chất A: C x H y O z N t . M A = 5,69 .16 = 91<br />
* x : y :z : t = 9 2, 25 8 3,5<br />
: : : 0,75 : 2, 25 : 0,5 : 0, 25 3:9:2 :1<br />
<strong>12</strong> 1 16 14 = =<br />
* CT ĐG: (C 3 H 9 O 2 N) n : 91n = 91 ⇒ ⇒ n =1<br />
* CTPT A : C 3 H 9 O 2 N.<br />
9,1<br />
2. * n A= = 0,1 mol ; n NaOH =0,3 mol<br />
91<br />
* n B = 2, 24 = 0,1mol<br />
; n<br />
CO<br />
22, 4<br />
2<br />
= 4, 4 =0,1 mol<br />
44<br />
* B có mùi khai là NH 3 hay amin<br />
n B = n ⇒ B có 1 nguyên tử C ⇒ B là: CH 3 -NH 2<br />
CO 2<br />
* ⇒ Công thức cấu tạo A : CH 3 COONH 3 CH 3<br />
t<br />
3. * CH 3 COONH 3 CH 3 + NaOH ⎯⎯→ CH 3 COONa + CH 3 NH 2 + H 2 O<br />
0,1mol → 0,1 0,1<br />
* m rắn = m + m NaOH dư = 0,1.82 + 0,2. 40 = 16,2g<br />
CH3COONa<br />
t CaO<br />
* CH 3 COONa + NaOH ⎯⎯⎯→ CH 4 + Na 2 CO 3<br />
0,1mol →<br />
0,1 mol<br />
* ⇒ V = 0,1.22,4= 2,24 lít<br />
CH 4<br />
0 ,<br />
0<br />
0,25 .4=<br />
1đ<br />
0,25 .4=<br />
1đ<br />
0,25 .4=<br />
1đ<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
9<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ <strong>THI</strong> CHỌN <strong>HỌC</strong> SINH GIỎI VÒNG <strong>TỈNH</strong><br />
<strong>KIÊN</strong> <strong>GIANG</strong> <strong>LỚP</strong> <strong>12</strong> THPT NĂM <strong>HỌC</strong> 2013 – 2014<br />
ĐÁP ÁN <strong>ĐỀ</strong> <strong>THI</strong> CHÍNH THỨC - VÒNG 1 – Môn: <strong>HÓA</strong> <strong>HỌC</strong><br />
CÂU NỘI DUNG ĐIỂM<br />
Câu I 1)<br />
4 điểm<br />
⎧n+ l+ ml<br />
+ ms<br />
= 4,5<br />
Ta có: ⎨<br />
⎩l − ml<br />
= 0 ⇒ l = ml<br />
Mà 0 ≤ l ≤ n−1⇒ 0 ≤ ml<br />
≤ n−<br />
1<br />
1<br />
* Nếu m s = + ⇒ n+ l+ ml<br />
= 4 ⇒ n+ 2l = 4 ⇒n≤<br />
4<br />
2<br />
0,25<br />
n + 2( n – 1 ) ≥ 4 n ≥ 2<br />
n 2 3 4<br />
l = m l 1 loại 0<br />
n = 2; l = 1; m l = +1; m s =<br />
Vậy A: 1s 2 2s 2 2p 1 ( Bo )<br />
Hoặc n = 4; l = 0; m l = 0; m s =<br />
Vậy A: [Ar]4s 1 ( Kali )<br />
1<br />
+ 2p 1<br />
2<br />
1<br />
* Nếu m s = − ⇒ n+ l+ ml<br />
= 5 ⇒ n + 2l= 5 ⇒ n ≤ 5<br />
2<br />
n + 2( n – 1 ) ≥ 5 n ≥ 2,3<br />
n 3 4 5<br />
l = m l 1 loại 0<br />
n = 3; l = 1; m l = +1; m s =<br />
Vậy A: [Ne]3s 2 3p 1 ( Al )<br />
Hoặc n = 5; l = 0; m l = 0; m s =<br />
−<br />
1<br />
5s 1 0,25<br />
2<br />
0,25<br />
0,25<br />
1<br />
0,25<br />
+ 4s 1<br />
2<br />
0,25<br />
0,25<br />
1<br />
−<br />
2<br />
3p 1<br />
0,25<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang - 1<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Câu II<br />
3 điểm<br />
Câu III<br />
2 điểm<br />
Vậy A: [Kr]5s 2 ( Sr )<br />
2)<br />
2 2 6 2 6 1<br />
X :1s 2s 2 p 3s 3p 4s ⇒ X là kali( Z = 19)<br />
2 2 6 2 6 2<br />
Y:1s 2s 2p 3s 3p 4s ⇒ X là Canxi( Z = 20)<br />
+ 2 2 6 2 6<br />
K :1s 2s 2 p 3s 3 p ([ Ar])<br />
+ 2 2 6 2 6 1 1<br />
Ca :1s 2s 2 p 3s 3 p 4 s ([ Ar]4 s )<br />
Do đó khí mất 1 electron thì K + có cấu hình electron của khí<br />
hiếm Ar, còn Ca + có cấu hình [Ar]4s 1 .<br />
Để có năng lượng ion hóa thứ 2, nghĩa là phải bứt tiếp 1<br />
electron thì trong trường hợp này năng lượng cần thiết để làm<br />
điều đó đối với Ca phải tiêu tốn ít năng lượng hơn so với bứt 1<br />
electron của K + có cấu hình bền vững của khí hiếm Ar.<br />
Vậy I 2 ( K ) > I 2 ( Ca ) mặc dù I 1 ( K ) < I 1 ( Ca )<br />
F<br />
:O:<br />
F<br />
- có 2 cặp<br />
electron liên kết<br />
- có 2 cặp<br />
electron không<br />
liên kết<br />
Lai hóa sp 3<br />
Hình chữ V<br />
Góc liên kết<br />
FOF
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Câu IV<br />
3 điểm<br />
1<br />
2NH3 + O2 ←⎯⎯→<br />
⎯ N2H 4<br />
+ H2O<br />
2<br />
H 3<br />
1<br />
H<br />
2O ←⎯⎯→ ⎯ H2 + O2<br />
2<br />
- H 4<br />
Sau khi cộng 4 phương trình lại ta được<br />
4N + 8H ←⎯⎯→<br />
⎯ 4N H 4 H 5<br />
2 2 2 4<br />
H 5 = (- H 1 + 3H 2 + H 3 - H 4 ) : 4<br />
H 5 = ( 1011 – 3. 317 – 143 + 286 ) : 4 = 50,75 KJ/mol<br />
Từ H 5 và H 4 và H 2 ta tính được H N 2<br />
O<br />
H N 2<br />
O = (H 5 + H 4 - H 2 )<br />
= 50,75 – 286 + 317 = 81,75 KJ/mol<br />
Từ H 5 và H 4 và H 3 ta tính được H NH 3<br />
H NH 3<br />
= (H 5 + H 4 - H 3 ) : 2<br />
H NH 3<br />
= ( 50,75 – 286 + 143 ) : 2 = - 46,<strong>12</strong>5 KJ/mol<br />
1)<br />
- Trong chén A không còn dấu vết gì chứng tỏ các muối nitrat<br />
bị phân hủy hoàn toàn và sản phẩm bay hơi hết. Vậy có thể là<br />
0<br />
t<br />
NH NO ⎯⎯→N O ↑+ 2H O<br />
4 3 2 2<br />
0<br />
t<br />
3 2⎯⎯→ ↑+<br />
2+<br />
2<br />
Hg( NO) Hg 2NO O<br />
Hoặc các muối nitrat hữu cơ<br />
0<br />
t<br />
VD: CH3 − NH3NO3 + O2 ⎯⎯→CO2 ↑+ 3H2O + N2<br />
↑<br />
- Trong chén B phải chứa muối kim loại kiềm vì nó phải<br />
chuyển thành muối nitrit<br />
0<br />
t<br />
NaNO3 ⎯⎯→ NaNO2 + O2<br />
VD: NaNO2 + HCl ⎯⎯→ NaCl + HNO2<br />
3HNO2 ⎯⎯→ HNO3+ 2NO + H2O<br />
- Trong chén C còn lại chất rắn màu nâu đỏ chứng tỏ đó là<br />
Fe 2 O 3 . Vây muối ban đầu có thể là<br />
0<br />
t<br />
3<br />
2 Fe( NO3) 3⎯⎯→ Fe2O3+ 6NO2 + O2<br />
2<br />
0<br />
t<br />
1<br />
2 Fe( NO3) 2⎯⎯→ Fe2O3+ 4NO2 + O2<br />
2<br />
2)<br />
- Điều chế được<br />
- Trước hết dùng hai cốc chia độ lấy 2 thể tích dung dịch NaOH<br />
Trang - 3<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,75<br />
0,75<br />
0,5<br />
0,25<br />
0,25<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Câu V<br />
4 điểm<br />
như nhau ( cùng số mol NaOH ); cho CO 2 dư sục vào 1 cốc ,<br />
lúc đó tạo ra NaHCO 3<br />
NaOH + CO 2 ⎯⎯→ NaHCO 3<br />
Sau đó trộn 2 cốc với nhau ta được Na 2 CO 3<br />
NaHCO 3 + NaOH ⎯⎯→ Na 2 CO 3 + H 2 O<br />
1) 2KOH + H 2 SO 4 ⎯⎯→ K 2 SO 4 + 2H 2 O ( 1 )<br />
TN1: Dư KOH<br />
KOH dư + HCl ⎯⎯→ KCl + H 2 O ( 2 )<br />
n KOH dư = n HCl = 0,04 x 0,05 x 0,5 = 0,005mol<br />
0, 2<br />
TN2: Dư H 2 SO 4<br />
H 2 SO 4 + 2KOH ⎯⎯→ K 2 SO 4 + 2H 2 O ( 3 )<br />
n 2 4<br />
H SO dư = 1 2 n KOH = 1 2 x 0,2 x 0,04 x 0,5 = 0,01mol<br />
0, 2<br />
Gọi x, y lần lượt là nồng độ mol của dung dịch H 2 SO 4 ( ddA )<br />
và KOH ( ddB )<br />
Ta có:<br />
⎧0,3y− 2.0, 2x=<br />
0,005<br />
⎪<br />
⎧x<br />
= 0,07<br />
⎨ 1<br />
⇒ ⎨<br />
⎪0,3 x − .0, 2y<br />
= 0,01 ⎩y<br />
= 0,11<br />
⎩ 2<br />
Vây pH của dd H 2 SO 4 =0,854<br />
pH của dd KOH = 13,041<br />
2)<br />
Dung dịch E + AlCl 3 cho kết tủa trong E dư kiềm, axit phản<br />
ứng hết.<br />
AlCl 3 + 3KOH ⎯⎯→ Al(OH) 3 + 3KCl (4)<br />
2Al(OH) 3 ⎯⎯→ Al 2 O 3 + 3H 2 O (5)<br />
Theo (4), (5) ta có:<br />
n KOH (4) = 3, 262 .2.3 = 0,192 mol<br />
102<br />
n AlCl 3<br />
= 3, 262 .2 = 0,064 mol<br />
102<br />
Có 2 trường hợp xảy ra<br />
a. Lượng KOH trong ddE thiếu so với AlCl 3 chỉ 1 phần<br />
AlCl 3 tham gia phản ứng.<br />
3,262<br />
n KOH<br />
= 2 . = 0, 028mol<br />
233<br />
V B . 0,11 = 0,028 + 0,192 V B = 2 lít<br />
3, 262<br />
V A . 0,07 = V A = 0,2 lít<br />
233<br />
Trang - 4<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
2 x 0,25<br />
2 x 0,25<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Câu VI<br />
4 điểm<br />
VB<br />
2<br />
Vậy :<br />
10<br />
V = A<br />
0, 2<br />
=<br />
0,25<br />
b. Lượng KOH trong ddE dư so với AlCl 3 còn xảy ra<br />
phản ứng sau:<br />
AlCl 3 + 4KOH ⎯⎯→ NaAlO 2 + 3KCl + 2H 2 O (6)<br />
n KOH (6) = 4(0,5.0,2 – 0,064) = 0,144 mol<br />
0,25<br />
V B . 0,11 = 0,028 + 0,192 + 0,144 V B = 3,3 lít<br />
0,25<br />
VB<br />
3,3<br />
Vậy :<br />
16,5<br />
V = A<br />
0, 2<br />
= 0,25<br />
1) Các phản ứng:<br />
+ − 3+ 2−<br />
FeS + 10H + 9NO3 ⎯⎯→ Fe + SO4 + 9NO2 ↑+ 5 H2O<br />
(1)<br />
+ − 3+<br />
FeCO3 + 4H + NO3 ⎯⎯→ Fe + CO2 ↑+ NO2 ↑+ 2 H<br />
2O<br />
(2)<br />
Gọi x, y là số mol của FeS và FeCO 3 trong hỗn hợp<br />
Theo pt (1), (2):<br />
nCO<br />
= y ; n 9<br />
2 NO<br />
= x+<br />
y<br />
2<br />
Ta có:<br />
M = 22,805 .2 = 45,61<br />
46(9 x+ y) + 44y<br />
⇒ = 45,61 ⇒ y = 2,877x<br />
9x+<br />
2y<br />
1.88.100<br />
% FeS = = 20,87%<br />
1.88 + 1,877.116<br />
% FeCO3<br />
= 100 − 20,87 = 79,13%<br />
2)<br />
HNO3<br />
Kim loại M + oxit của nó ⎯⎯⎯→ ddA M(NO 3 ) n + NO<br />
n+ −<br />
M + nOH ⎯⎯→ M( OH)<br />
2 MOH ( ) ⎯⎯→ MO+<br />
nHO<br />
n<br />
2 n 2<br />
M<br />
2On<br />
+ 2nHCl ⎯⎯→ 2MCln<br />
+ nH2O<br />
(2M +16n) 2n<br />
1 0,025<br />
n<br />
2M<br />
+ 16n<br />
2n<br />
Ta có: = ⇒ M = 32n<br />
1 0,025<br />
Nghiệm hợp lí là n = 2 và M = 64<br />
a. Vậy kim loại là Cu. Oxit của nó có thể là Cu 2 O hoặc<br />
CuO<br />
• Trường hợp Cu và Cu 2 O:<br />
Trang - 5<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
3x 0,25<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
0,25<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Đặt số mol của KL Cu là x và số mol oxit của nó là y<br />
3Cu + 8HNO 3 ⎯⎯→ 3Cu(NO 3 ) 2 + 2NO + 4H 2 O<br />
8<br />
x mol<br />
3 x 2<br />
3 x<br />
3Cu 2 O + 14HNO 3 ⎯⎯→ 6Cu(NO 3 ) 2 + 2NO + 7H 2 O<br />
14<br />
y mol<br />
3 y 2<br />
3 y<br />
ta có<br />
⎧64x+ 144y<br />
= 8,16<br />
⎪<br />
⎧x<br />
= 0,06<br />
⎨2 2 1,344 ⇒ ⎨<br />
⎪<br />
x+ y = = 0,06 ⎩y<br />
= 0,03<br />
⎩3 3 22,4<br />
0,06.64.100<br />
% Cu = = 47,06%<br />
8,16<br />
% Cu O = 100 − 47,06 = 52,94%<br />
2<br />
8 14<br />
nHNO<br />
= .0,06 + .0,03 = 0,3mol<br />
3<br />
3 3<br />
0,3<br />
⇒ VHNO<br />
= = 0,075 l = 75 ml<br />
3<br />
4<br />
• Trường hợp Cu và CuO<br />
3Cu + 8HNO 3 ⎯⎯→ 3Cu(NO 3 ) 2 + 2NO + 4H 2 O<br />
8<br />
x mol<br />
3 x 2<br />
3 x<br />
CuO + 2HNO 3 ⎯⎯→ Cu(NO 3 ) 2 + H 2 O<br />
Ta có;<br />
3<br />
nCu<br />
= x= .0,06 = 0,09 mol<br />
2<br />
8,16 − 0,09.64<br />
nCuO<br />
= y = = 0,03 mol<br />
80<br />
0,09.64.100<br />
% Cu = = 70,59%<br />
8,16<br />
% CuO = 100 − 70,59 = 29,41%<br />
8<br />
nHNO<br />
=<br />
3<br />
.0,09 + 0,03.2 = 0,3 mol<br />
3<br />
0,3<br />
⇒ VHNO<br />
= = 0,075 l = 75 ml<br />
3<br />
4<br />
b. VHNO<br />
= 75 ml<br />
3<br />
cả hai trường hợp n CuO = 0,<strong>12</strong> mol<br />
suy ra m CuO = 0,<strong>12</strong>.80 = 9,6 gam<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
Ghi chú: Học sinh có thể giải theo nhiều cách khác nếú đúng vẫn được điểm tối đa<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang - 6<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ <strong>THI</strong> CHỌN <strong>HỌC</strong> SINH GIỎI VÒNG <strong>TỈNH</strong><br />
<strong>KIÊN</strong> <strong>GIANG</strong> <strong>LỚP</strong> <strong>12</strong> THPT NĂM <strong>HỌC</strong> 2013 – 2014<br />
ĐÁP ÁN <strong>ĐỀ</strong> CHÍNH THỨC - VÒNG 2 – Môn: <strong>HÓA</strong> <strong>HỌC</strong><br />
CÂU NỘI DUNG ĐIỂM<br />
Câu I<br />
4 điểm<br />
1) Vì 1 mol X tác dụng với NaHCO 3 giải phóng 2 mol CO 2 chứng tỏ X là<br />
một 1 axit hai lần axit nên phân tử chứa 4 nguyên tử oxi<br />
CTPT (X): C 4 H 4 O 4 hay C 2 H 2 (COOH) 2<br />
Ứng với mạch không nhánh có 2 đồng phân cis – trans là<br />
0,25<br />
HOOC COOH H COOH<br />
C=C<br />
C=C<br />
H H HOOC H<br />
Cis<br />
trans<br />
Và chỉ có dạng cis mới có thể đóng vòng. Do đó khi tác dụng với P 2 O 5 thu<br />
được anhydric<br />
O<br />
O<br />
C<br />
C<br />
H C OH H C<br />
PO 2 5<br />
⎯⎯⎯→ O + 2HPO 3<br />
H C OH H C<br />
C<br />
C<br />
O<br />
O<br />
Axit maleic<br />
anhydric maleic<br />
( axit cis-but-2-endioic )<br />
2) Đặt CT A: C x H y Cl z CT B: C x’ H y’ Cl z’<br />
<strong>12</strong> x.100<br />
% C( A)<br />
= = 24,24<br />
M<br />
A<br />
M<br />
A<br />
x 2<br />
a.<br />
= 1, 818 ⇒ =<br />
<strong>12</strong> x '.100<br />
MB<br />
x' 3<br />
% C( B)<br />
= = 20<br />
M<br />
B<br />
⎧x<br />
= 2<br />
vì x, x’ ≤ 4 ⇒ ⎨<br />
⎩x<br />
' = 3<br />
• M A = <strong>12</strong>x + y + 35,5z = 99<br />
y + 35,5z = 75 ( z là số nguyên )<br />
35,5z < 75 z < 2,1<strong>12</strong>6 z = 2 và y = 4<br />
CTPT của A: C 2 H 4 Cl 2<br />
• M B = <strong>12</strong>x’ + y’ + 35,5z’ = 180<br />
y’ + 35,5z’ = 144 35,5z’ < 144<br />
z’ < 4,056 mặt khác y’ + z’ = 144 – 34,5z’ ≤ 8<br />
z’ ≥ 3 z’ = 4 và y’ = 2<br />
Trang - 1<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
2 x 0,25<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Câu II<br />
3 điểm<br />
CTPT của B: C 3 H 2 Cl 4<br />
b. Đồng phân của A: CH 2 Cl – CH 2 Cl ; CH 3 – CHCl 2<br />
đồng phân của B: CCl 2 =CCl – CH 2 Cl<br />
CCl 2 = CH – CHCl 2<br />
CHCl =CCl – CHCl 2 ( cis – trans )<br />
CHCl=CH – CCl 3 ( cis – trans )<br />
CH 2 =CCl – CCl 3<br />
Cl<br />
Cl<br />
C CH 2<br />
Cl CH CH Cl Cl C C Cl<br />
Cl<br />
Cl<br />
1) Cơ chế của phản ứng<br />
− +<br />
AlCl3 + Cl2 ⎯⎯→ AlCl4<br />
+ Cl<br />
+ +<br />
Cl + CH<br />
6 6<br />
⎯⎯→ CHCl<br />
6 6<br />
+ +<br />
CHCl<br />
6 6<br />
⎯⎯→ CHCl<br />
6 5<br />
+ H<br />
+ − +<br />
H + AlCl4 ⎯⎯→ AlCl3+<br />
HHCl<br />
2)<br />
2-<br />
a. Có thể nhận biết axit nhờ quỳ tím, KL Fe, Zn hoặc muối CO 3<br />
2C 2 H 5 COOH + Na 2 CO 3 ⎯⎯→2C 2 H 5 COONa + H 2 O + CO 2<br />
- Nhận biết andehit nhờ phản ứng tráng bạc<br />
CH 3 -CH(OH)-CHO + 2AgNO 3 + 3NH 3 + H 2 O ⎯⎯→<br />
CH 3 -CH(OH)_COONH 4 + 2Ag + 2NH 4 NO 3<br />
- Để nhận biết este rõ ràng trước hết cho hỗn hợp tác dụng với Na để<br />
C 2 H 5 COOH và CH 3 -CH(OH)-CHO tạo muối không bay hơi. Sau đó đun nhẹ<br />
sẽ có mùi thơm đặt trưng của este.<br />
b. Có rất nhiều cách để xác định thành phần hỗn hợp dưới đây là 1 cách<br />
- Lấy 1 mol ( tức 74 gam ) cho tác dụng với lượng dư Na 2 CO 3 và xác định<br />
lượng CO 2 thoát ra ( n a )<br />
2C 2 H 5 COOH + Na 2 CO 3 ⎯⎯→2C 2 H 5 COONa + H 2 O + CO 2<br />
( có thể xác định lượng CO 2 theo đo V của CO 2 ở điều kiện nhiệt độ, áp suất<br />
nào đó ví dụ như (đktc) hoặc theo khối lượng CO 2 bị hấp thụ bởi KOH hoặc<br />
theo lượng kết BaCO 3<br />
- Lấy 1 mol hỗn hợp cho tác dụng với dung dịch AgNO 3 /NH 3 ( dư ), rồi cân<br />
lượng Ag thoát ra và tính số mol andehit ( n b )<br />
CH 3 -CH(OH)-CHO + 2AgNO 3 + 3NH 3 + H 2 O ⎯⎯→<br />
CH 3 -CH(OH)_COONH 4 + 2Ag + 2NH 4 NO 3<br />
Suy ra số mol etse: n C = 1 – n a – n b<br />
Trang - 2<br />
0,25<br />
0,<strong>12</strong>5<br />
0,<strong>12</strong>5<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
4 x 0,25<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,5<br />
0,5<br />
0,25<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Câu III<br />
3 điểm<br />
Câu IV<br />
3 điểm<br />
1)<br />
Vì C là dẫn xuất của benzene nên B phải thuộc loại ankin, do đó A chỉ có thể<br />
là dẫn xuất đibrom ở 2 cacbon lân cận, do đó C 3 H 6 là propen, không thể là<br />
xiclopropan<br />
CH2 = CH − CH3+ Br2 ⎯⎯→CH2( Br) −CH ( Br)<br />
−CH3<br />
ancol<br />
CH2( Br) −CH ( Br) − CH3 + 2KOH ⎯⎯⎯→CH ≡C − CH3+ 2KBr + H2O<br />
trùng hop<br />
3 CH ≡C −CH3 ⎯⎯⎯⎯→C 6H3( CH3) 3<br />
(1,3,5 −trimetylbenzen)<br />
Vì khi đốt cháy D còn lại chất rắn. Vậy D phải chứa kim loại Kali, chất rắn là<br />
K 2 CO 3 và vì 1 mol D tạo ra 207 1, 5<br />
138 = mol K 2CO 3 suy ra cả ba nhóm –CH 3<br />
đều bị oxi hóa biến thành nhóm –COOK<br />
1,3,5-C 6 H 3 (CH 3 ) 3 + 6KMnO 4 ⎯⎯→<br />
1,3,5-C 6 H 3 (COOK) 3 + 6MnO 2 + 3KOH + 3H 2 O<br />
( chất D )<br />
2)<br />
* C 4 H 8 có 6 đồng phân: But-1-en; Cis-but-2-en; Trans-but-2-en;<br />
metylpropen; xiclobutan và metylxiclopropan ( 6 CTCT )<br />
* C 4 H 8 làm nhạt màu brom phải có liên kết đôi A, B, C, D là 4 anken<br />
* Không làm nhạt màu brom chỉ có liên kết đơn E, F là xicloankan<br />
* Đồng phân có điểm sôi cao hơn do có µ lớn hơn<br />
µ(metylxiclopropan) # 0 và µ(xiclobutan) = 0<br />
E là metylxiclopropan và F là xiclobutan<br />
* Muốn tạo cùng sản phẩm khi hidro hóa thì chất ban đầu phải có cấu trúc<br />
tương tự nhau, chỉ khác nhau ở vị trí liên kết đôi<br />
A, B, C là But-1-en và But-2-en, còn D là metylpropen<br />
- Hai đồng phân hình học thi khi cộng Br 2 để tạo ra đồng phân lập thể của<br />
nhau<br />
Ví dụ: - Cis-but-2-en tạo dạng Meso của 2,3-dibrompropan<br />
- Trans-but-2-en tạo đồng phân đối hình R,R và S,S tương ứng<br />
của 2,3-dibrompropan<br />
B, C là Cis-but-2-en và Trans-but-2-en, còn A là But-1-en<br />
- Do trans- but-2-en có momen lưỡng cực triệt tiêu nên điểm sôi thấp hơn<br />
C là Cis-but-2-en và B là Trans-but-2-en<br />
1) Gọi CT của X hoặc Y là C x H y<br />
y<br />
0<br />
t<br />
y<br />
CH<br />
x y<br />
+ ( x+ ) O2 ⎯⎯→ xCO2 + HO<br />
2<br />
4 2<br />
0,25<br />
3 x 0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
M X(Y) = 32. 10,<strong>12</strong> 92<br />
3,52 =<br />
Trang - 3<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
⎧ y<br />
⎪x<br />
: = 1,75 ⎧x<br />
= 7<br />
⎨ 2 ⇒⎨ ⇒ CTPT của X (Y): C 7 H 8<br />
⎪ y = 8<br />
<strong>12</strong>x+ y = 92 ⎩<br />
⎩<br />
• X phản ứng với dung dịch AgNO 3 /NH 3<br />
CT C 7-2n H 8-n (C≡CH) n<br />
CT kết tủa C 7-2n H 8-n (C≡CAg) n<br />
n X pứ = 6,9 = 0,075 mol n kết tủa = 0,075 mol<br />
92<br />
M kết tủa = 22,95 306<br />
0,075 =<br />
<strong>12</strong>(7 – 2n ) + ( 8 – n ) + 132n =306 n = 2<br />
Vậy X có thể có 1 trong các cấu tạo sau<br />
CH≡C – CH 2 – CH 2 – CH 2 – C≡CH (1)<br />
CH≡C – CH(CH 3 ) – CH 2 – C≡CH (2)<br />
CH≡C – CH(C 2 H 5 )– C≡CH (3)<br />
CH≡C – C(CH 3 ) 2 – C≡CH (4)<br />
• CTPT của Z: ( C 7 H 8 .mHCl )<br />
Ta có:<br />
35,5 m.100<br />
59,66 92 + 35,5m+<br />
m = ⇒ m = 4<br />
Vậy CT của Z là : C 7 H <strong>12</strong> Cl 4<br />
Theo quy tắc cộng maccopnhicop: X phản ứng với HCl tạo nên Z có thể<br />
là các chất sau<br />
(1) CH 3 – C(Cl) 2 - CH 2 – CH 2 – CH 2 – C(Cl) 2 – CH 3<br />
(2) CH 3 – C(Cl) 2 – CH(CH 3 ) – CH 2 – C(Cl) 2 – CH 3<br />
(3) CH 3 – C(Cl) 2 – CH(C 2 H 5 ) – C(Cl) 2 – CH 3<br />
(4) CH 3 – C(Cl) 2 – C(CH 3 ) 2 – C(Cl) 2 – CH 3<br />
• Khi brom hóa Z chỉ cho 2 sản phẩm thế là dẫn xuất halogen nên Z phải<br />
là:<br />
CH 3 – C(Cl) 2 – C(CH 3 ) 2 – C(Cl) 2 – CH 3<br />
Vậy CTCT A: CH≡C – C(CH 3 ) 2 – C≡CH<br />
• Y không phản ứng với AgNO 3 /NH 3 , không tác dụng với HCl và bị<br />
KMnO 4 oxi hóa khi đun nóng<br />
Suy ra CTCT của Y: C 6 H 5 – CH 3 ( toluen )<br />
2) Các phương trình phản ứng<br />
2*0,25<br />
0,25<br />
0,25( 4<br />
cấu tạo )<br />
0,25<br />
0,25 ( 4<br />
cấu tạo )<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
0,25<br />
0,25<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang - 4<br />
4pt*0,25<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Câu V<br />
4 điểm<br />
* CH<br />
7 8<br />
+ 9O2 ⎯⎯→ 7CO2 + 4HO<br />
2<br />
* CH ≡C −C( CH3) 2−C ≡ CH + 2AgNO3+ 2NH3<br />
⎯⎯→<br />
AgC ≡C −C( CH3) 2−C ≡ CAg + 2NH 4NO3<br />
* CH ≡C −C( CH ) −C ≡ CH + 4 HCl ⎯⎯→CH −C( Cl) −C( CH ) −C( Cl)<br />
−CH<br />
*2 CH3 −C( Cl) 2<br />
−C( CH3) 2<br />
−C( Cl) 2<br />
− CH3+<br />
2Br2<br />
as<br />
⎯⎯→CH3−C( Cl) 2<br />
−C( CH3) 2<br />
−C(<br />
Cl)<br />
2<br />
− CH2Br<br />
+<br />
CH −C( Cl) −C( CH Br)( CH ) −C( Cl) − CH + 2HBr<br />
3 2 3 2 3 2 2 3<br />
3 2 2 3 2 3<br />
* C 6 H 5 – CH 3 + 2KMnO 4<br />
0<br />
t<br />
⎯⎯→ C 6 H 5 – COOK + 2MnO 2 + KOH + H 2 O<br />
1) A là este vì khi đun A với dung dịch NaOH cho muối B và ancol C<br />
RCOOR’ + NaOH ⎯⎯→ RCOONa + R’OH<br />
R’OH + Na ⎯⎯→ R’ONa + ½ H 2<br />
n A = n R’OH = 2.n H 2<br />
= 2. 1,<strong>12</strong> = 0,1 mol<br />
22, 4<br />
M A = 10,2 102<br />
0,1 =<br />
- Khí D là 1 hidrocacbon có M D = 32.0,5 = 16<br />
⎯⎯→ khí D là CH 4 và muối B là CH 3 COONa<br />
Do CH 3 COONa + NaOH ⎯⎯→ CH 4 + Na 2 CO 3<br />
CT A: CH 3 COOR’ ⎯⎯→ M A = 59 + R’ = 102 R’= 43 ( C 3 H 7 -)<br />
Vậy CT ancol C là: C 3 H 7 OH<br />
Với C 3 H 7 OH ta có 2 đồng phân ancol<br />
[ O]<br />
CH 3 CH 2 CH 2 OH ⎯⎯→ CH 3 CH 2 CHO + H 2 O<br />
[ O]<br />
CH 3 -CH(OH)-CH 3 ⎯⎯→ CH 3 -CO-CH 3 + H 2 O<br />
Vì sản phẩm oxi hóa (E) không tham gia phản ứng với AgNO 3 /NH 3<br />
E là xeton: CH 3 -CO-CH 3 và C là ancol bậc II: CH 3 CH(OH)CH 3<br />
CT của A: CH 3 -COO-CH(CH 3 )-CH 3 ( isopropyl axetat )<br />
2) chất ắn thu được sau phản ứng:<br />
CH 3 COOC 3 H 7 + NaOH ⎯⎯→ CH 3 COONa + C 3 H 7 OH<br />
Trang - 5<br />
0,25<br />
0,25<br />
2*0,25<br />
0,25<br />
2*0,25<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
0,25<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
0,1 mol 0,15 mol 0,1 mol<br />
N NaOH dư = 0,15 – 0,1 = 0,05 mol<br />
0,25<br />
Số liên kết π trong G = 2.5 + 2 − 8 = 2 G là este không no có 2 liên kết π<br />
2<br />
0,25<br />
Sau khi cô cạn dung dịch F ta thu được chất răn gồm:<br />
NaOH dư ( 0,05 mol ) và CH 3 COONa ( 0,1 mol )<br />
m rắn = 0,1.82 + 0,05.40 = 10,2 gam<br />
0,25<br />
3)<br />
n A = 5,1 = 0,05 mol<br />
10,2<br />
n G = 0,5.0,05 = 0,025 mol<br />
0,25<br />
theo đề bài G là 1 este đơn chức CTTQ: C x H y O 2<br />
n CO 2<br />
(A, G ) = 16,5 = 0,375 mol<br />
44<br />
n H 2<br />
O(A, G) = 6,3 0,25<br />
= 0,35 mol<br />
18<br />
13<br />
Đốt cháy A: C 5 H 10 O 2 +<br />
2<br />
2 O ⎯⎯→ 5CO 2 + 5H 2 O<br />
0,05 mol 0,25 0,25<br />
n CO 2<br />
(G) = 0,375 – 0,25 = 0,<strong>12</strong>5 mol<br />
n H 2<br />
O(G) = 0,35 – 0,25 = 0,1 mol<br />
0,25<br />
y<br />
Đốt cháy G: C x H y O 2 + ( x+ −1)<br />
O2<br />
⎯⎯→<br />
4<br />
xCO 2 + y/2H 2 O<br />
0,025 mol 0,025x 0,025.y/2<br />
0,025x = 0,<strong>12</strong>5 x = 5<br />
0,025.y/2 = 0,1 y = 8<br />
0,25<br />
Vậy CTPT G: C 5 H 8 O 2<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang - 6<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Câu VI<br />
3 điểm<br />
Phản ứng xà phòng hóa G thu được muối CH 3 COONa và một sản phẩm có<br />
khả năng phản ứng với AgNO 3 /NH 3<br />
G: CH 3 COOCH=CH – CH 3<br />
0,25<br />
1) Gọi CTPT của A là C x H y O z<br />
( x nguyên ≥ 1; 2 ≤ y nguyên ≤ 2x + 2; z nguyên ≥ 1 )<br />
y z 0<br />
t y<br />
CHO<br />
x y z<br />
+ ( x+ − ) O2 ⎯⎯→ xCO2 + HO<br />
2<br />
(1)<br />
4 2 2<br />
Sản phẩm cháy có CO 2 và H 2 O, khi hấp thụ vào dung dịch Ca(OH) 2 có phản<br />
ứng:<br />
CO 2 + Ca(OH) 2 ⎯⎯→ CaCO 3 + H 2 O (2)<br />
Có thể có phản ứng<br />
2CO 2 + Ca(OH) 2 ⎯⎯→ Ca(HCO 3 ) 2 (3)<br />
n Ca(OH) 2<br />
= 1.0,2 = 0,2 mol<br />
n CO 2<br />
= n↓ = 0,<strong>12</strong> mol<br />
ta có: mCO<br />
+ m <strong>12</strong> 2, 48<br />
2 H2O<br />
− =<br />
Trường hợp 1:<br />
mHO= 2, 48 + <strong>12</strong> − 0,<strong>12</strong>.44 = 9, 2 g<br />
2<br />
Suy ra n H 2<br />
O = 9, 2<br />
18<br />
nCO<br />
2x<br />
0,<strong>12</strong>.18<br />
2<br />
= = ⇒ 18, x = 2,16y<br />
nHO<br />
y 9, 2<br />
2<br />
⇒ 18, 4x≤ 2,16(2x+<br />
2)<br />
⇒ 14,08x<br />
≤4,32<br />
x ≤ 0,3 ( loại )<br />
Trường hợp 2:<br />
Ptpứ (3) ta có nCO = n<br />
2 CO2(2) + nCO<br />
2(3) = 0,<strong>12</strong> + (0,2 − 0,<strong>12</strong>).2 = 0,28 mol<br />
Suy ra m H 2<br />
O = 2,48 + <strong>12</strong> – 0,28.44 = 2,16 gam<br />
Suy ra n H 2<br />
O = 2,16 = 0,<strong>12</strong> mol<br />
18<br />
Trong 6,16 gam A có:<br />
nC<br />
= 0, 28 mol; nH<br />
= 2.0,<strong>12</strong> = 0, 24 mol<br />
6,16 −0, 28.<strong>12</strong> −0, 24<br />
nO<br />
= = 0,16<br />
16<br />
Suy ra: x : y : z = 0,28 : 0,24 : 0,16 = 7 : 6 : 4<br />
CT thực nghiệm của A là (C 7 H 6 O 4 ) n<br />
Theo giả thiết: M A < M glucozo 154n < 180 n < 1,17 chọn n = 1<br />
CTPT của A: C 7 H 6 O 4<br />
Trang - 7<br />
0,25( 3<br />
pt )<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
2) Với CT C 7 H 6 O 4 thỏa mãn điều kiện thì A có thể có các công thức cấu tạo<br />
sau:<br />
OH OH OH<br />
HCOO HCOO – OH HCOO –<br />
OH<br />
OH<br />
OH<br />
OH<br />
OH<br />
OH<br />
HCOO HCOO –<br />
HCOO- - OH<br />
OH<br />
Phương trình:<br />
HCOOC H ( OH ) + 4 NaOH ⎯⎯→ HCOONa + C H ( ONa) + 3H O<br />
6 3 2 6 3 3 2<br />
0<br />
t<br />
6 3( )<br />
2<br />
+ 2 (<br />
3) 2<br />
⎯⎯→<br />
4 6 3( )<br />
2<br />
+ 2 + 3<br />
3+<br />
2<br />
HCOOC H OH Ag NH OH NH OCOOC H OH Ag NH H O<br />
Ghi chú: Học sinh có thể giải theo cách khác nếu đúng vẫn được điểm tối đa<br />
6*0,<strong>12</strong>5<br />
2*0,<strong>12</strong>5<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang - 8<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ <strong>THI</strong> CHỌN ĐỘI TUYỂN DỰ <strong>THI</strong> <strong>HSG</strong> QUỐC GIA<br />
<strong>KIÊN</strong> <strong>GIANG</strong> NĂM 2014<br />
ĐÁP ÁN – Môn: <strong>HÓA</strong> <strong>HỌC</strong><br />
CÂU NỘI DUNG ĐIỂM<br />
Câu I<br />
4 điểm<br />
1) a. Đặt số đơn vị điện tích hạt nhân của A là Z A ; B là Z B ; số nơtron của<br />
A là N A ; B là N B<br />
theo đề:<br />
2Z A + 6Z B + N A + 3N B = 196 (1)<br />
2Z A + 6Z B – N A – 3N B = 60 (2)<br />
0,25<br />
6Z B – 2Z A = 76 (3)<br />
Giải hệ phương trình (1), (2), (3) ta được<br />
Z A = 13 và Z B = 17<br />
0,25<br />
Vậy A là Al; B là Cl và CT AB 3 là AlCl 3<br />
Câu II<br />
2 điểm<br />
b. Al: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 1<br />
Cl: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 5<br />
c. Các phản ứng tạo thành AlCl 3<br />
2Al + 3Cl 2 ⎯⎯→<br />
t 0<br />
2AlCl 3<br />
2Al + 3CuCl 2 ⎯⎯→<br />
t 0<br />
2AlCl 3 + 3Cu<br />
Al 2 O 3 + 6HCl ⎯ ⎯→ 2AlCl 3 + 3H 2 O<br />
Al(OH) 3 + 3HCl ⎯ ⎯→ AlCl 3 + 3H 2 O<br />
Al 2 S 3 + 6HCl ⎯ ⎯→ 2AlCl 3 + 3H 2 S<br />
NaAlO 2 + 4HCl ⎯ ⎯→ AlCl 3 + NaCl + 2H 2 O<br />
Al 2 (SO 4 ) 3 + 3BaCl 2 ⎯→<br />
2AlCl 3 + 3BaSO 4<br />
2) Các phân tử muốn tồn tại thì nguyên tử trung tâm phải có cộng hóa trị<br />
phù hợp với các phối trí để tạo đủ các liên kết cộng hóa trị cho phân<br />
tử.<br />
Do đó các phân tử tồn tại là: PCl 5 ; ClF 3 ; BrF 7 ; SF 6 ; AsF 5<br />
Các phân tử không tồn tại là: NF 5 ; OF 6 và I 7 F do N không có cộng hóa trị<br />
5, oxi không có cộng hóa trị 6 và F không có cộng hóa trị 7<br />
0,25<br />
0,25<br />
- Dùng phenolphtaleun nhận ra K 2 S: Dung dịch phenolphtalein có màu<br />
Al 3+ + 3S 2- + 3H 2 O ⎯ ⎯→ Al(OH) 3 + 3HS - 0,25<br />
hồng<br />
S 2- + H 2 O ⇔ HS - + OH -<br />
- Dùng K 2 S là thuốc thử cho vào các dung dịch còn lại<br />
+ Với NH 4 Cl: S 2- +<br />
+ NH 4 ⎯ ⎯→ NH 3 ↑ + HS -<br />
Nhận ra NH 3 nhờ mùi khai hoặc giấy lọc tẩm phenolphtalein hóa đỏ ( vì 0,25<br />
NH 3 có pH>9 )<br />
+ Với Al 2 (SO 4 ) 3 : Tạo kết tủa keo trắng<br />
Trang-1<br />
0,25*7 pứ<br />
= 1,75đ<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
0,5<br />
0,5<br />
0,5<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Câu III<br />
4 điểm<br />
+ Với MgSO 4 tạo kết tủa trắng<br />
Mg 2+ + 2S 2- + 2H 2 O ⎯ ⎯→ Mg(OH) 2 + 2HS -<br />
+ Với ZnCl 2 tạo kết tủa trắng<br />
Zn 2+ + S 2- ⎯ ⎯→ ZnS ↓<br />
- Dùng NH 4 Cl để nhận ra MgSO 4 vì Mg(OH) 2 tan được trong NH 4 Cl<br />
trong khi Al(OH) 3 và ZnS không tan<br />
- Dùng MgSO 4 nhận ra BaCl 2 vì tạo kết tủa trắng<br />
Ba 2+ 2-<br />
+ SO 4 ⎯ ⎯→ BaSO 4<br />
- Dùng BaCl 2 nhận ra Al 2 (SO 4 ) 3 vì tạo kết tủa trắng<br />
Ba 2+ 2-<br />
+ SO 4 ⎯ ⎯→ BaSO 4<br />
- Còn lại KCl<br />
1) gọi x là số mol Ag 2 SO 4 tan trong 1 lít dung dịch Ag 2 SO 4 bão hòa<br />
+ 2−<br />
Ag2SO4←⎯⎯→ ⎯ 2Ag + SO4<br />
x mol 2x x<br />
+ 2 2−<br />
ta có: T = [ Ag ] [ SO4<br />
]<br />
7,7.10 -5 = (2x) 2 .x = 4x 3<br />
Giải rat a được: x = 0,0268 mol<br />
Vậy m Ag SO<br />
= 0,0268.3<strong>12</strong> = 8, 3616 gam<br />
2 4<br />
2) Điều kiện để kết tủa<br />
3+ − 3 −38<br />
[ Fe ][ OH ] > 4.10<br />
Đặt [OH - ] = x<br />
10 -3 . x 3 > 4.10 -38<br />
x 3 > 4.10 -35 suy ra x >3,42.10 -<strong>12</strong><br />
[OH - ] > 3,42.10 -<strong>12</strong><br />
[H + −14<br />
10<br />
−3<br />
] < = 2,9234.10<br />
− <strong>12</strong><br />
3, 42.10<br />
lg[H + ] < - 2,5341<br />
pH = -lg[H + ] > 2,5341<br />
2,688<br />
5,88<br />
3) a. n B = = 0, <strong>12</strong>mol ⇒ M<br />
B<br />
= = 49<br />
22,4<br />
0,<strong>12</strong><br />
Do đó phải có khí với M49.<br />
Trong số các khí có thể thoát ra là: NO, N 2 O, N 2 , NH 3 , H 2 , SO 2 và H 2 S<br />
thì duy chỉ có SO 2 là thỏa mãn điều kiện ( M=64)<br />
Gọi a, b lần lượt là số mol của NO 2 và SO 2 trong hỗn hợp B<br />
⎧46a<br />
+ 64b<br />
= 5,88 ⎧a<br />
= 0,1<br />
Ta có: ⎨<br />
⇒ ⎨<br />
⎩a<br />
+ b = 0,<strong>12</strong> ⎩b<br />
= 0,02<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang-2<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Câu IV<br />
4 điểm<br />
Các phản ứng:<br />
X + 2HNO 3 ⎯ ⎯→ XNO 3 + NO 2 + H 2 O (1)<br />
Y + 4HNO 3 ⎯ ⎯→ Y(NO 3 ) 2 + 2NO 2 + 2H 2 O (2)<br />
2X + 2H 2 SO 4 ⎯ ⎯→ X 2 SO 4 + SO 2 + 2H 2 O (3)<br />
Y + H 2 SO 4 ⎯ ⎯→ YSO 4 + SO 2 + H 2 O (4)<br />
Theo các phương trình (1), (2), (3), (4):<br />
n<br />
2<br />
n<br />
2<br />
NO thoát ra = n −3<br />
NO<br />
SO thoát ra = n 2−<br />
SO 4<br />
do đó: m muối khan = 6 + 0,1.62 + 0,02.96 = 14,<strong>12</strong> gam<br />
b. Theo phương trình (1), (2), (3), (4):<br />
cứ 1 mol kim loại X pứ với HNO 3 ⎯ ⎯→ 1 mol NO 2<br />
và 1 mol kim loại X pứ với H 2 SO 4 ⎯ ⎯→ ½ mol SO 2<br />
đối với kim loại Y cũng tương tự. Do đó khi tỉ lệ NO 2 và SO 2 thay đổi ta<br />
có khoảng biến thiên lượng muối như sau:<br />
- Nếu tất cả là khí NO 2 thoát ra thì:<br />
n<br />
NO 2<br />
= 0,1 + 2.0,02 = 0,14 mol<br />
suy ra: m muối = 6 + 0,14.62 = 14,18 gam<br />
- Nếu tất cả là khí SO 2 thoát ra thì:<br />
0 ,1<br />
n<br />
SO 2<br />
= 0,02 + = 0,07 mol<br />
2<br />
suy ra: m muối = 6 + 0,07.96 = <strong>12</strong>,72 gam<br />
vậy khối lượng muối nằm trong khoảng<br />
<strong>12</strong>,72 ≤ m ≤ 14,18<br />
1) a. – Mũi tên đầu tiên sai vì –CH 3 là nhóm định hướng ortho, para nên sản<br />
phẩm thế vào meta là sản phẩm phụ với % rất ít<br />
- Mũi tên cuối cùng sai do muốn chuyển nhóm –CH 3 về nhóm –COOH<br />
phản dùng KMnO 4 đun nóng, đây là chất oxi hóa mạnh nên oxi hóa cả nhóm<br />
–NH 2 ( có tính khử )<br />
Nên phải chỉnh sơ đồ lại là<br />
CH 3 COOH COOH COOH<br />
0,5 ( 4 pứ )<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
NO 2 NH 2<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,5<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang-3<br />
0,25<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
b.<br />
- Sai vì khi thế Clo vào vòng bezen chỉ thế nguyên tử không thế phân tử<br />
– Vì các nhóm –CH 3 và –Cl định hướng nhóm thế thứ 2 vào vị trí ortho và<br />
para còn nhóm –NO 2 định hướng nhóm thế thứ 2 vào vị trí meta nên sơ đồ<br />
tối ưu phải là:<br />
CH 3 CH 3 CH 3<br />
NO 2 NO 2<br />
Cl<br />
2) a. CTPT của axit là (C 2 H 3 O 2 ) n hay C n H 2n (COOH) n<br />
Vì axit no no nên:<br />
số nguyên tử H của gốc = 2.số nguyên tử C của gốc + 2 – số nhóm chức<br />
⇒ 2n = 2n + 2 – n ⇒ n = 2<br />
Vậy CTPT axit C 2 H 4 (COOH) 2<br />
CTCT HOOC – CH 2 – CH 2 – COOH ( axit succinic )<br />
Hoặc HOOC-CH(CH 3 ) – COOH<br />
b. E không phản ứng với Na ⇒ E phải là este hai chức<br />
giả sử đã đun axit trên với 2 ancol C x H y OH và C n H m OH. Có 2 trường hợp<br />
- axit đã este hóa với cùng 1 ancol ( Ví dụ: C x H y OH )<br />
⇒ CT của E: C x H y OOC – CH 2 – CH 2 - COOC x H y<br />
O<br />
E ⎯⎯→<br />
2 ( 2x + 4 ) CO 2 + ( y + 2 )H 2 O<br />
1 mol ( 2x + 4 ) mol<br />
⇒ 2x + 4 = 7 ⇒ x = 1,5 ( loại )<br />
- axit đã este hóa với 2 ancol khác nhau<br />
⇒ CT của E: C x H y OOC – CH 2 – CH 2 – COOC n H m<br />
O<br />
y + m<br />
E ⎯⎯→<br />
2 ( x + n + 4 ) CO 2 + (2 + ) H 2 O<br />
2<br />
1 mol ( x + n + 4 ) mol<br />
⎧x<br />
= 1<br />
⇒ ( x + n + 4 ) = 7 ⇒ x + n = 3 ⇒ ⎨ ( giả sử x
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
B là ancol etylic: CH 3 – CH 2 – OH<br />
F là C 2 H 5 OOC – CH 2 –COOC 2 H 5<br />
0,5 ( 4 pứ )<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Câu V<br />
3 điểm<br />
Các phương trình phản ứng:<br />
C 2 H 5 OOC – CH 2 –COOC 2 H 5 + 2NaOH ⎯⎯→<br />
t 0<br />
NaOOCC-CH 2 -COONa + 2C 2 H 5 OH<br />
t<br />
NaOOC-CH 2 -COONa + 2NaOH ⎯⎯ 0 , cao<br />
⎯<br />
(1:2 ⎯<br />
) → CH 4 + Na 2 CO 3<br />
2C 2 H 5 OH ⎯⎯ t 0<br />
,xt KL<br />
⎯<br />
oxit ⎯→<br />
CH 2 =CH-CH=CH 2 + 2H 2 O + H 2<br />
Na,t<br />
n CH 2 =CH-CH=CH 2 ⎯ ⎯⎯ 0<br />
→(-CH 2 -CH=CH-CH 2 -) n<br />
1) Các phản ứng:<br />
C 2 H 4 + H 2<br />
C 3 H 6 + H 2<br />
⎯⎯→<br />
Ni C 2 H 6 (1)<br />
⎯⎯→<br />
Ni C 3 H 8 (2)<br />
Vì tổng khối lượng trước và sau không đổi ( a gam ) mà theo phản ứng (1),<br />
(2) số mol sau phản ứng giảm<br />
M =<br />
S<br />
Suy ra<br />
a<br />
và<br />
M =<br />
T<br />
n sau<br />
M<br />
S<br />
><br />
T<br />
a<br />
n tr<br />
M ( vì n sau < n trước )<br />
2) M<br />
T<br />
= 7,6 . 2 = 15,2<br />
Gọi x là %V mỗi anken trước phản ứng<br />
⇒ %V<br />
H 2<br />
= 1 – 2x<br />
M = 42x + 28x + 2( 1 – 2x ) = 15,2<br />
⇒ x = 0,2<br />
Vậy %C 2 H 4 = %C 3 H 6 = 20% và %H 2 = 60%<br />
3) Do thể tích và nhiệt độ của bình không đổi nên áp suất trong bình tỉ lệ với<br />
số mol khí trong bình:<br />
P<br />
P<br />
S<br />
T<br />
n<br />
=<br />
n<br />
S<br />
T<br />
M<br />
=<br />
M<br />
T<br />
S<br />
7,6.2<br />
= = 0,9<br />
8,445.2<br />
⇒ P S = 0,9P T vậy P = 0,9 atm<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
4) C 2 H 4 + Br 2 ⎯ ⎯→ C 2 H 4 Br 2 (3)<br />
C 3 H 6 + Br 2<br />
⎯ ⎯→ C 3 H 6 Br 2 (4)<br />
Trang-5<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Câu VI<br />
3 điểm<br />
Trước phản ứng (1), (2):<br />
2,24<br />
⎪⎧<br />
n<br />
n khí = = 0,1 mol ⇒ ⎨<br />
22,4<br />
⎪⎩ n<br />
C2H<br />
4<br />
H 2<br />
= n<br />
C3H<br />
6<br />
= 0,06mol<br />
= 0,02mol<br />
nS<br />
= 0, 9 ⇒ số mol khí sau phản ứng giảm 1/10<br />
nT<br />
Gọi a, b là số mol khí C 2 H 4 và C 3 H 6 đã phản ứng<br />
⎧ 1<br />
⎪a<br />
+ b = 0,1. = 0,01<br />
Theo đề: ⎨ 10<br />
⎪<br />
⎩28(0,02<br />
− a)<br />
+ 42(0,02 − b)<br />
= 1,05<br />
Giải hệ ta được: a = b = 0,005<br />
Vậy hiệu suất phản ứng đối với mỗi anken bằng nhau<br />
0,005<br />
H = .100 = 25%<br />
0,02<br />
1) phản ứng đốt cháy: X + CuO ⎯ ⎯→ Cu + CO 2 + H 2 O<br />
Theo ĐLBTKL: m X + m CuO = m Cu + m CO 2<br />
+ m H 2 O<br />
<strong>12</strong>9,6<br />
⇒ a = mCO = 13,32 + <strong>12</strong>9,6 − .64 − 7,56 = 31, 68 gam<br />
2<br />
80<br />
Gọi CT của X là C x H y O z ta tìm được CTĐGN của X là (C 6 H 7 O 2 ) n vì<br />
M X
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
( OHCH 2 C≡C-CH 2 OH hoặc HOC-CH 2 -CH 2 -CHO )<br />
HOCH 2 -C≡C-CH 2 OH + 2H 2 ⎯ ⎯→ HOCH 2 -CH 2 -CH 2 -CH 2 OH<br />
xt,t<br />
HOCH 2 -CH 2 -CH 2 -CH 2 OH ⎯⎯→<br />
0<br />
CH 2 =CH-CH=CH 2 + 2H 2 O<br />
xt,t<br />
nCH 2 =CH-CH=CH 2 ⎯⎯→<br />
0<br />
(-CH 2 -CH=CH-CH 2 -) n<br />
cao su buna<br />
- Chất C phải là axit có vòng:<br />
CH 2<br />
CH 2 CH-COOH ( axit xiclopropan cacboxylic )<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
0,25<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang-7<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ <strong>THI</strong> CHỌN ĐỘI TUYỂN DỰ <strong>THI</strong> <strong>HSG</strong> QUỐC GIA<br />
<strong>KIÊN</strong> <strong>GIANG</strong> NĂM 2014<br />
--------------- -------------<br />
<strong>ĐỀ</strong> <strong>THI</strong> CHÍNH THỨC<br />
( Đề thi có 02 trang)<br />
MÔN <strong>THI</strong>: <strong>HÓA</strong> <strong>HỌC</strong><br />
Thời gian: 180 phút ( không kể thời gian giao đề )<br />
Ngày thi: 27/10/2013<br />
Câu I ( 4 điểm ):<br />
1) Phân tử AB 3 có tổng các hạt proton, nơtron, electron bằng 196. Trong đó số hạt mang điện<br />
nhiều hơn số hạt không mang điện là 60, số hạt mang điện của A ít hơn số hạt mang điện của B là<br />
76 .<br />
a. Hãy xác định kí hiệu hóa học của A, B và AB 3 .<br />
b. Viết cấu hình electron của nguyên tử A, B.<br />
c. Dựa vào phản ứng oxi hóa – khử và phản ứng trao đổi ion, hãy viết phương trình phản ứng các<br />
trường hợp xảy ra tạo thành AB 3 ( ghi rõ điều kiện nếu có )<br />
2) Hãy cho biết phân tử nào sau đây tồn tại và không tồn tại: PCl 5 , NF 5 , OF 6 , ClF 3 , BrF 7 , SF 6 , I 7 F<br />
và AsF 5 ? Giải thích.<br />
Câu II ( 2 điểm ):<br />
Có các dung dịch bị mất nhãn: NH 4 Cl, K 2 S, BaCl 2 , Al 2 (SO 4 ) 3 , MgSO 4 , KCl, ZnCl 2 . Chỉ được<br />
dùng thêm dung dịch phenolphtalein ( khoảng pH chuyển màu từ 8 đến 10 ). Hãy nêu phương pháp<br />
nhận biết mỗi dung dịch trên? Viết các phương trình ion ( nếu có ) để giải thích.<br />
Câu III ( 4 điểm ):<br />
1) Tính khối lượng Ag 2 SO 4 tan trong 1 lít dung dịch Ag 2 SO 4 bão hòa, biết tích số tan của<br />
Ag 2 SO 4 là T Ag2SO = 7,7.10 -5<br />
4<br />
2) Cho biết T Fe( OH ) = 410 -38 hãy tính xem trong dung dịch Fe(NO<br />
3<br />
3 ) 3 10 -3 M, pH của dung dịch<br />
bằng bao nhiêu thì bắt đầu kết tủa Fe(OH) 3 ?<br />
3) Cho hỗn hợp A gồm Kim loại X ( hóa trị I )và kim loại Y ( hóa trị II). Hòa tan 6 gam A vào<br />
dung dịch có chứa HNO 3 và H 2 SO 4 thu được 5,88 gam hỗn hợp B gồm khí NO 2 và khí C, có thể<br />
tích bằng 2,688 lít ( đktc).<br />
a. Tính khối lượng muối khan thu được?<br />
b. Nếu tỉ lệ khí NO 2 và khí C thay đổi thì khối lượng muối khan thay đổi trong khoảng giá trị nào?<br />
Câu IV ( 3 điểm ):<br />
Trong một bình kín dung tích 2,24 lít chứa một ít bột Ni xúc tác và hỗn hợp khí C 3 H 6 , C 2 H 4 ,<br />
H 2 ( đktc ). Tỉ lệ số mol C 2 H 4 và C 3 H 6 là 1:1. Đốt nóng bình trong một thời gian, sau đó làm lạnh<br />
bình tới O 0 C thì áp suất trong bình lúc đó là P. Tỉ khối so với hidro của hỗn hợp khí trong bình trước<br />
và sau phản ứng là 7,6 và 8,445.<br />
1) Giải thích tại sao tỉ khối tăng?<br />
2) Tính % thể tích các khí trong bình trước phản ứng?<br />
3) Tính áp suất P?<br />
4) Tính hiệu suất phản ứng đối với mỗn anken. Biết nếu cho khí trong bình sau phản ứng lội từ từ<br />
qua bình nước brom thấy brom nhạt màu và khối lượng bình nước brom tăng 1,05gam?<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang-8<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Câu V ( 4 điểm ):<br />
1) Một học sinh dự định điều chế axit m-aminobenzoic và 2-clo-4-nitro toluen xuất phát từ toluen<br />
theo 2 sơ đồ sau đây:<br />
CH 3 CH 3 CH 3 COOH<br />
NO 2 NH 2<br />
NH 2<br />
CH 3 CH 3 CH 3<br />
Cl 2<br />
Cl 2<br />
NO 2<br />
Hãy chỉnh lại sơ đồ trên nếu như chưa hợp lí và giải thích?<br />
2) Công thức đơn giản nhất của một axit hữu cơ no, mạch hở là C 2 H 3 O 2 .<br />
a. Hãy biện luận xác định CTPT, CTCT và gọi tên axit trên?<br />
b. Đun axit trên với hỗn hợp 2 ancol đơn chức, đồng đẳng ( xúc tác H 2 SO 4 đặc ) được một hỗn<br />
hợp este, trong đó có este E. Biết E không phản ứng với Na. Đốt cháy hoàn toàn 1 mol E thu<br />
được 7 mol CO 2 . Xác định cấu tạo của E ?<br />
c. F là đồng phân của E và có cấu tạo mạch không phân nhánh. Xác định cấu tạo của F biết rằng:<br />
F + NaOH ( dư ) ⎯⎯→<br />
t 0<br />
A + B<br />
A + NaOH ⎯ t 0<br />
⎯ , cao<br />
→ CH 4 + Na 2 CO 3<br />
B ⎯ ⎯→ C + H 2 O + H 2<br />
C ⎯ Na ⎯→ Cao su buna<br />
Câu VI ( 3 điểm ):<br />
Để đốt cháy hoàn 13,32 gam chất X chứa các nguyên tố C, H, O cần <strong>12</strong>9,6 gam CuO và cho khí<br />
của sản phẩm cháy lần lượt qua ống 1 đựng P 2 O 5 và ống 2 đựng KOH, sau khi kết thúc thí nghiệm<br />
thấy khối lượng ống 1 tăng 7,56 gam, còn ống 2 tăng a gam.<br />
1) Xác định CTPT của X. Biết M X < 250 đvC?<br />
2) Xác định CTCT chính xác của X. Biết rằng khi thủy phân 1 mol X cần 2 mol H 2 O và thu được<br />
3 sản phẩm A, B, C có cùng CTPT, trong đó từ A qua 2 phản ứng điều chế được thủy tinh<br />
plexiglat; từ B qua 3 phản ứng có thể điều chế được cao su buna; còn C là một hợp chất có<br />
vòng. Viết các phương trình phản ứng?<br />
Cho Ag=108; S=32; O=16; Mg=24; Ca=40; Ba=137; Cu=64; Zn=65; C=<strong>12</strong>; H=1<br />
-------------------------------------------HẾT---------------------------------------------<br />
GHI CHÚ:<br />
- Thí sinh không được sử dụng tài liệu<br />
- Giám thị không giải thích gì thêm<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang-9<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
ĐÁP ÁN <strong>ĐỀ</strong> CHÍNH THỨC CHỌN <strong>HSG</strong> VÒNG <strong>TỈNH</strong> <strong>LỚP</strong> 9 – MÔN HOÁ <strong>HỌC</strong><br />
NĂM <strong>HỌC</strong> 2010 – 2011<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
CÂU Ý NỘI DUNG ĐIỂM<br />
I. 5 điểm<br />
1.<br />
2,0đ ** Từ các chất KMnO 4 , BaCl 2 , H 2 SO 4 , Cu có thể điều chế được các khí HCl,<br />
Cl 2 , O 2 , SO 2 , SO 3 ,<br />
0,5 đ<br />
Các phương trình phản ứng hóa học tạo thành các khí :<br />
* BaCl 2(r) + H 2 SO 4 (đặc) → BaSO 4 ↓ + 2 HCl ↑<br />
0,25 đ<br />
* BaCl 2(dd) + H 2 SO 4 (dd) → BaSO 4 ↓ + 2 HCl<br />
0,25 đ<br />
* 2KMnO 4(r) +16 HCl (đ) → 2 KCl (dd) + 2 MnCl 2(dd) + 5Cl 2 ↑+ 8 H 2 O (l)<br />
0,25 đ<br />
Đpnc<br />
( Hay BaCl 2 → Ba + Cl 2 ↑ )<br />
t<br />
* 2 KMnO o<br />
4(r) → K 2 MnO 4(r) + O 2 ↑ + MnO 2(r)<br />
0,25 đ<br />
* Cu (r) + 2 H 2 SO 4(đặc) → CuSO 4(dd) + SO 2 ↑ + 2 H 2 O<br />
0,25 đ<br />
V 2 O 5 , t<br />
* 2 SO o<br />
0,25 đ<br />
2(k) + O 2(k) → 2 SO 3 ↑<br />
II.<br />
2.<br />
1,75đ - Dãy chuyển hoá có thể là:<br />
Mg⎯→⎯ )1( MgO ⎯ ⎯→<br />
( 2)<br />
MgSO 4 ⎯ ⎯→<br />
( 3)<br />
Mg(OH) 2 ⎯ ⎯→<br />
( 4)<br />
MgCl 2 ⎯ ⎯→<br />
( 5)<br />
MgCO 3<br />
- Các phương trình phản ứng hóa học:<br />
t<br />
(1) 2 Mg o<br />
(r) + O 2(k) → 2 MgO (r)<br />
(2) MgO (r) + H 2 SO 4(dd) → MgSO 4(dd) + H 2 O (l)<br />
(3) MgSO 4(dd) + 2 NaOH (dd) → Mg(OH) 2 ↓ + Na 2 SO 4(dd)<br />
(4) Mg(OH) 2(r) + 2 HCl (dd) → MgCl 2(dd) + 2 H 2 O (l)<br />
(5) MgCl 2(dd ) + Na 2 CO 3(dd) → MgCO 3 ↓ + 2 NaCl (dd)<br />
(HS có thể viết thành dãy chuyển hoá khác, nếu đúng vẫn được tính theo<br />
thang điểm trên )<br />
3.<br />
1,25đ Các phương trình phản ứng hoá học xảy ra:<br />
t<br />
3 Fe (r) + 2 O 2(r) ⎯⎯→<br />
0<br />
Fe 3 O 4(r)<br />
Fe 3 O 4(r) + 4 H 2 SO 4(dd) → FeSO 4(dd) + Fe 2 (SO 4 ) 3(dd) + 4H 2 O (l)<br />
A: Fe 3 O 4<br />
B: FeSO 4 , Fe 2 (SO 4 ) 3 .<br />
♦Hỗn hợp khí gồm CO 2 , SO 2 và C 2 H 4 gồm có 2 oxit tác dụng được với kiềm<br />
và hai chất có thể tác dụng với brom trong dung dịch nên khi cho hỗn hợp<br />
vào dung dịch chứa một chất tan C, thì còn lại một chất khí D duy nhất đi qua<br />
dung dịch, sẽ có hai trường hợp:<br />
* Trường hợp 1: Chất C là kiềm NaOH (hay KOH. Ca(OH) 2 ...), hai oxit<br />
axit phản ứng và bị giữ lại trong dung dịch kiềm, C 2 H 4 không phản<br />
ứng thoát ra khỏi dung dịch kiềm.<br />
⇒ khí D là C 2 H 4<br />
0,5đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,5đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
3 điểm<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
0,5 đ<br />
0,5 đ<br />
0,25 đ<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Các phương trình phản ứng :<br />
CO 2(k) + 2 NaOH (dd) → Na 2 CO 3(dd) + H 2 O<br />
SO 2(k) + 2 NaOH (dd) → Na 2 SO 3(dd) + H 2 O<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
Trang 1<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
* Trường hợp 2: Chất C là dung dịch nước Br 2 , hai chất phản ứng và bị<br />
giữ lại trong dung dịch là SO 2 và C 2 H 4 còn khí CO 2 không phản<br />
ứng thoát ra khỏi dung dịch Br 2 .<br />
⇒ khí D là CO 2<br />
0,5 đ<br />
0,25 đ<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
III.<br />
Các phương trình phản ứng :<br />
SO 2(k) + Br 2(dd) + 2 H 2 O → 2 HBr (dd) + H 2 SO 4(dd)<br />
C 2 H 4(k) + Br 2(dd) → C 2 H 4 Br 2(dd)<br />
1.<br />
1,25đ - Tỉ lệ % về khối lượng của nguyên tố oxi có trong A:<br />
%O = 100% - (32,39% + 22,54%) = 45,07%<br />
- Khối lượng mol của hợp chất A:<br />
M A<br />
= 28,4 : 0,2 = 142( g)<br />
- Đặt CTTQ của A là: Na x S y O z .<br />
- Ta có tỉ lệ :<br />
23x<br />
32y<br />
16z<br />
142<br />
= = =<br />
32,39% 22,54% 45,07% 100%<br />
142.32,39% 142.22,54% 142.45,07%<br />
→ x =<br />
≈ 2 ; y =<br />
≈ 1 ; z =<br />
≈ 4<br />
23.100%<br />
32.100%<br />
16.100%<br />
- Vậy CTHH của A là Na 2 SO 4 .<br />
(HS có thể giải theo cách tìm CTĐG ⇒ CTPT)<br />
2.<br />
1,25đ - Đặt CTTQ của oxit sắt cần tìm là Fe x O y .<br />
- Phương trình phản ứng hoá học<br />
Fe x O y(r) + 2y HCl (dd) → x FeCl 2y/x(dd) + y H 2 O (l)<br />
(56x + 16y)(g) (56x + 71y)(g)<br />
5,4(g)<br />
9,525(g)<br />
→ (56x + 16y). 9,525 = (56x + 71y). 5,4<br />
Giải phương trình trên, ta có tỉ lệ x : y = 1 : 1<br />
- Suy ra, CTHH của oxit sắt cần tìm là FeO.<br />
3.<br />
1,5đ - Số mol Fe tham gia phản ứng là: n Fe<br />
= 11,2 : 56 = 0,2( mol)<br />
- Phương trình phản ứng hoá học<br />
Fe (r) + 2HCl (dd) → FeCl 2(dd) + H 2 ↑<br />
0,2(mol) 0,4(mol) 0,2(mol)<br />
* Thể tích khí H 2 tạo thành ở đk thường:<br />
V H<br />
= 0,2.24 = 4,8( lít)<br />
2<br />
* Khối lượng HCl tham gia phản ứng:<br />
m HCl<br />
= 0,4.36,5<br />
= 14,6( g)<br />
- Khối lượng HCl đã lấy dư 2%:<br />
m HCl<br />
= 14,6<br />
+ (2 : 100).14,6 = 14,892( g)<br />
- Khối lượng dung dịch axit HCl đã lấy:<br />
14,892.100%<br />
m dd ( HCl )<br />
=<br />
= 99,28( g)<br />
15%<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
4 điểm<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
0,25đ<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
Trang 2<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
IV.<br />
1.<br />
1,25đ * Vì (Z) là hợp chất hữu cơ nên (Z) phải chứa cacbon, khi đốt cháy<br />
sinh ra hơi nước, chứng tỏ trong (Z) có hidro. Mà (Z) chỉ chứa 2 loại<br />
nguyên tố ⇒ (Z) là hidrocacbon.<br />
* Gọi CT chung của (Z) là C x H y<br />
2 C x H y + (4x+y)/2 O 2 → 2x CO 2 ↑ + y H 2 O<br />
Theo đề : 2(<strong>12</strong>x + y) = 18y<br />
⇒ x : y = 2 : 3<br />
⇒ CTĐG nhất C 2 H 3<br />
2.<br />
1,75đ * M (Z) = 27 . 2 = 54<br />
⇒ CTĐG : (C 2 H 3 ) n ⇒ 27n = 54<br />
⇒ n = 2 ⇒ CTPT : C 4 H 6<br />
Các CTCT : CH ≡ C- CH 2 - CH 3<br />
CH 3 - C ≡ C- CH 3<br />
CH 2 = C = CH- CH 3<br />
CH 2 = CH – CH = CH 2<br />
3 điểm<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
V. 5 điểm<br />
1. 2,5đ<br />
Các phương trình phản ứng hóa học:<br />
* MgCO 3(r) + 2 HCl (dd) → MgCl 2(dd) + H 2 O (l) + CO 2 ↑<br />
0,25 đ<br />
x (mol) 2x (mol) x (mol)<br />
* CaCO 3(r) + 2 HCl (dd) → CaCl 2(dd) + H 2 O (l) + CO 2 ↑<br />
0,25 đ<br />
y (mol) 2y (mol) y (mol)<br />
* Vì ddY tác dụng với NaHCO 3 thu khí CO 2 ⇒ trong ddY còn HCl dư<br />
* NaHCO 3 + HCl dư(dd) → NaCl (dd) + H 2 O + CO 2 ↑<br />
0,25 đ<br />
* Số mol HCl dư = số mol CO 2 = 2,24 / 22,4 = 0,1 mol<br />
* Số mol HCl ban đầu = 1 . 0,8 = 0,8 mol<br />
* Số mol HCl tác dụng với hỗn hợp X = 0,8 - 0,1 = 0,7 mol<br />
* Hệ phương trình : 84x + 100y = 31,8 (I)<br />
* 2x + 2y = 0,7 (II)<br />
* Giải ra : x = 0,2 và y = 0,15<br />
* Khối lượng của MgCO 3 = 84 . 0,2 = 16,8 gam<br />
Khối lượng của CaCO 3 = 100 . 0,15 = 15 gam<br />
2. 0,5đ<br />
* Khối lượng của các muối trong Y = 95x + 111y<br />
= 95 . 0,2 + 111 . 0,15 = 35,65 gam<br />
(HS có thể áp dụng định luật bảo toàn khối lượng)<br />
3. 2,0đ Khí Z là CO 2 .<br />
* Số mol CO 2 = ½ . số mol HCl = ½ . 0,7 = 0,35 mol<br />
* Số mol Ba(OH) 2 = 0,2 . 2 = 0,4 mol<br />
Vì nBa(OH) 2 > nCO 2 nên tạo muối BaCO 3 và còn Ba(OH) 2 dư<br />
CO 2 (k) + Ba(OH) 2(dd) → BaCO 3 ↓ + H 2 O (l)<br />
* Số mol CO 2 = số mol BaCO 3 = số mol Ba(OH) 2 td = 0,35 mol<br />
* Số mol Ba(OH) 2 dư = 0,4 – 0,35 = 0,05 mol<br />
* Khối lượng của BaCO 3 = 0,35 . 197 = 68,95 gam<br />
* Khối lượng của Ba(OH) 2 dư = 171 . 0,05 = 8,55 gam<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
0,25 đ<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
Trang 3<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Phần ghi chú hướng dẫn chấm môn Hóa<br />
* Trong phần lí thuyết đối với phương trình phản ứng cân bằng hệ số sai hoặc thiếu điều kiện<br />
thì trừ đi nửa số điểm dành cho nó ; nếu thiếu cả 2 điều kiện và cân bằng hệ số sai cũng trừ đi nửa<br />
số điểm. Trong một phương trình phản ứng nếu có từ một công thức trở lên viết sai thì phương<br />
trình đó không được tính điểm .<br />
* Giải bài toán bằng những phương pháp khác nhau nhưng nếu tính đúng, lập luận chính xác<br />
và dẫn đến kết quả đúng vẫn được tính theo biểu điểm trên. Trong khi tính toán nếu lầm lẫn một<br />
câu hỏi nào đó dẫn đến kết quả sai thì trừ đi nửa số điểm dành cho câu hỏi đó. Nếu tiếp tục dùng<br />
kết quả sai để giải các vấn đề tiếp theo thì không tính điểm các phần sau đó .<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
Trang 4<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial