11.05.2019 Views

Giáo án cả năm Sinh học Lớp 10 - 11 - 12 (2018-2019)

https://app.box.com/s/29spupy0qygp7b29q6fhu2xcm0n0qwkm

https://app.box.com/s/29spupy0qygp7b29q6fhu2xcm0n0qwkm

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

- Năng lực giao tiếp.<br />

- Năng lực hợp tác.<br />

- Năng lực tính to<strong>án</strong>.<br />

- Năng lực công nghệ thông tin.<br />

b, Năng lực đặc thù.<br />

- Năng lực sử dụng ngôn ngữ sinh <strong>học</strong>.<br />

- Năng lực nghiên cứu và thực hành sinh <strong>học</strong>.<br />

- Năng lực tính to<strong>án</strong>.<br />

- Năng lực giải quyết vấn đề thông qua môn sinh <strong>học</strong><br />

- Năng lực vận dụng kiến thức sinh <strong>học</strong> vào cuộc sống<br />

- Năng lực s<strong>án</strong>g tạo<br />

II. Trọng tâm<br />

- Đặc điểm cấu tạo phù hợp với chức năng của cơ quan tiêu hóa ở động vật thích nghi với thức ăn<br />

động vật và thức ăn thực vật<br />

III.Phương pháp<br />

-Trực quan + vấn đáp + thảo luận nhóm.<br />

IV.Chuẩn bị của GV và <strong>học</strong> sinh<br />

1.<strong>Giáo</strong> viên:<br />

-Chuẩn bị tranh vẽ, hình 16.1, 16.2 Sgk<br />

-Một số mẫu vật thật ( nếu có)<br />

-Bảng phụ và phiếu <strong>học</strong> tập.<br />

2.Học sinh: Đọc trước bài<br />

V. Tiến trình dạy<br />

1. Ổn định lớp<br />

2.Kiểm tra bài cũ<br />

-Tiêu hóa là gì? Phân biệt tiêu hóa ngoại bào và tiêu hóa nội bào.<br />

-Ưu điểm của tiêu hóa thức ăn trong ống tiêu hóa.<br />

3. Dạy bài mới<br />

Ở động vật ăn thực vật và động vật ăn thực vật đều có cơ quan tiêu hóa là ống tiêu hóa. Vậy cấu tạo<br />

của ống tiêu hóa ở hai nhóm động vật này có đặc điểm nào giống và khác nhau.<br />

Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội Dung<br />

Học sinh nghiên cứu<br />

trả lời.<br />

C ác nh óm khác<br />

nghiên cứu bổ sung.<br />

<strong>Giáo</strong> viên phát phiếu <strong>học</strong> tập cho <strong>học</strong><br />

sinh, hướng dẫn <strong>học</strong> sinh quan sát<br />

nghiên cứu hình 16.1 và hình 16.2 Sgk.<br />

Thảo luận để hoàn thành phiếu <strong>học</strong> tập.<br />

Chia <strong>học</strong> sinh làm 6 nhóm. Nhóm 1,2,3<br />

nghiên cứu cấu tạo, chức năng của<br />

nhóm động vật ăn thịt. Nhóm 4,5,6<br />

nghiên cứu cấu tạo, chức năng của<br />

nhóm động vật ăn thực vật.<br />

GV hoàn thịên kiến thức trong bảng.<br />

-Vì sao ở thú ăn thịt, răng nanh lại phát<br />

triển mạnh. Trong khi đó răng hàm kém<br />

phát triển?<br />

Vì sao ở thú ăn thực vật, ruột dài hơn so<br />

với thú ăn động vật?<br />

-Vì sao manh tràng ở thú ăn thực vật<br />

phát triển mạnh hơn thú ăn thịt?<br />

- Hãy mô tả cơ quan tiêu hóa ở bò?<br />

-Ở động vật nhai lại, thức ăn được di<br />

chuyển trong dạ dày qua 4 ngăn như thế<br />

nào?<br />

Vì sao người ta gọi dạ múi khế là dạ dày<br />

HS nghiên cứu trả lời.<br />

HS nghiên cứu trả lời.<br />

HS nghiên cứu trả lời.<br />

HS quan sát Sgk trả<br />

V. Đặc điểm tiêu hóa của thú ăn thịt và<br />

thú ăn thực vật.<br />

1. Đặc điểm tiêu hóa của thú ăn thịt.<br />

a.Miệng:<br />

-Răng cửa:<br />

-Răng nanh:<br />

- Răng hàm:<br />

b. Dạ dày: Dạ dày đơn:<br />

c.Ruột:<br />

-Ruột non ngắn:<br />

-Ruột già:<br />

-Manh tràng:<br />

2. Đặc điểm tiêu hóa ở thú ăn thực vật.<br />

a. Răng:<br />

-Răng cửa và răng nanh:<br />

- Răng trước hàm và răng hàm.<br />

b. Dạ dày:<br />

- ĐV nhai lại có 4 ngăn.<br />

+ Dạ cỏ:<br />

+Dạ tổ ong:<br />

+Dạ lá sách:<br />

+Dạ múi khế:<br />

40

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!