Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Tytuł lekcji Słownictwo Gramatyka Cele komunikacyjne<br />
KAPITEL 6 Kleidung und mehr<br />
82 LEKTIONEN 1–2<br />
Der Rock<br />
ist cool!<br />
• Nazwy części garderoby<br />
• Przymiotniki określające<br />
ubrania<br />
• Zaimki wskazujące<br />
• Wymieniam nazwy ubrań<br />
• Opisuję wygląd / ubiór koleżanek<br />
i kolegów z klasy<br />
• Wyrażam opinię na temat ubrań<br />
• Opowiadam o swojej ulubionej części<br />
garderoby<br />
84 LEKTIONEN 3–4<br />
Im Einkaufszentrum<br />
• Słownictwo związane<br />
z kupowaniem ubrań<br />
i butów<br />
• Reklamacja towaru<br />
• Czasowniki z dopełnieniem<br />
w celowniku<br />
• Kupuję ubrania i buty<br />
• Wyrażam swoje preferencje<br />
• Piszę e-mail w sprawie zwrotu zakupionego<br />
towaru<br />
86 LEKTIONEN 5–6<br />
Wie steht mir<br />
die Hose?<br />
• Słownictwo związane<br />
z kupowaniem<br />
i dobieraniem ubrań<br />
• Zaimki pytajne: Welcher?,<br />
Welche?, Welches? oraz<br />
Was für ein?, Was für eine?,<br />
Was für ein?<br />
• Proszę o poradę w kwestii doboru ubrania<br />
• Udzielam porad dotyczących wyboru stroju<br />
w zależności od okazji<br />
88 Grammatik<br />
89 Aktiver Wortschatz<br />
90 Sprachtraining<br />
92 Test<br />
94 Tymeks Blog<br />
KAPITEL 7 Im Freundeskreis<br />
96 LEKTIONEN 1–2<br />
Echte<br />
Freunde<br />
• Przymiotniki określające<br />
charakter<br />
• Zdania okolicznikowe czasu<br />
ze spójnikiem wenn<br />
• Opowiadam o mocnych i słabych stronach<br />
koleżanki / kolegi<br />
• Wskazuję cechy dobrego przyjaciela<br />
(formułuję wpis na forum)<br />
• Piszę historyjkę o zagrożeniach<br />
dla przyjaźni<br />
98 LEKTIONEN 3–4<br />
Wie wichtig<br />
ist Aussehen?<br />
• Przymiotniki określające<br />
wygląd<br />
• Cechy charakteru<br />
• Zdania dopełnieniowe z dass<br />
• Pytania zależne<br />
• Opisuję wygląd<br />
• Opowiadam o roli wyglądu<br />
• Wskazuję cechy, które odgrywają ważną rolę<br />
w przyjaźni<br />
100 LEKTIONEN 5–6<br />
Niemand ist<br />
ohne Fehler<br />
• Przymiotniki określające<br />
stany emocjonalne<br />
• Opisuję stany emocjonalne<br />
• Wyrażam swoją opinię na temat konfliktów<br />
między przyjaciółmi<br />
102 Grammatik<br />
103 Aktiver Wortschatz<br />
104 Sprachtraining<br />
106 Test<br />
108 Tymeks Blog<br />
109 Extras<br />
110 Die DACHL-Länder<br />
112 Berlin-Kalender<br />
114 Unser Berlin<br />
116 Monikas Blog<br />
118 Sprachtraining<br />
124 Grammatik<br />
126 Unregelmäßige Verben<br />
128 Nützliche Wendungen<br />
130 Fotos<br />
139 Projekte<br />
140 Vokabelverzeichnis<br />
5