Actividades de apoyo
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Historia<br />
<strong>de</strong> México 1<br />
Bloque 7<br />
Actividad 7.2.<br />
<strong>Activida<strong>de</strong>s</strong> <strong>de</strong> <strong>apoyo</strong><br />
Indicador. Señala un acontecimiento importante relacionado con el movimiento <strong>de</strong> In<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia<br />
<strong>de</strong> México, consi<strong>de</strong>rando la cronología <strong>de</strong> los mismos.<br />
Nivel <strong>de</strong> aprendizaje. Conceptual y procedimental<br />
<strong>Activida<strong>de</strong>s</strong>:<br />
• Formen equipos <strong>de</strong> tres personas, para realizar una historieta.<br />
• Elijan un acontecimiento importante <strong>de</strong> la Guerra <strong>de</strong> In<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia, eviten que se<br />
repita con otro equipo.<br />
• Señalen el suceso, su ubicación en tiempo y espacio, i<strong>de</strong>ntificando si es una causa<br />
externa o interna a la Guerra <strong>de</strong> In<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia.<br />
• Los materiales y el número <strong>de</strong> escenas las <strong>de</strong>terminará el docente.<br />
• Investiguen los personajes que están involucrados y elaboren un guión para representar<br />
dicho acontecimiento en la historieta, sin olvidar introducir datos <strong>de</strong> ubicación<br />
tiempo y espacio.<br />
• Exposición <strong>de</strong> las historietas a la comunidad escolar.<br />
• Coloquen la historieta <strong>de</strong> cada equipo respetando el or<strong>de</strong>n cronológico.<br />
Evaluación. Colaboración en equipo, ubicación en tiempo y espacio, así como personajes relevantes<br />
en el suceso elegido, elaboración <strong>de</strong> la historieta con el material y número<br />
<strong>de</strong> escenas, <strong>de</strong> acuerdo a como lo solicitó el docente.<br />
Evi<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> aprendizaje. Historieta <strong>de</strong>l acontecimiento histórico.<br />
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