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Actividades de apoyo

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Historia<br />

<strong>de</strong> México 1<br />

Bloque 7<br />

Actividad 7.2.<br />

<strong>Activida<strong>de</strong>s</strong> <strong>de</strong> <strong>apoyo</strong><br />

Indicador. Señala un acontecimiento importante relacionado con el movimiento <strong>de</strong> In<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia<br />

<strong>de</strong> México, consi<strong>de</strong>rando la cronología <strong>de</strong> los mismos.<br />

Nivel <strong>de</strong> aprendizaje. Conceptual y procedimental<br />

<strong>Activida<strong>de</strong>s</strong>:<br />

• Formen equipos <strong>de</strong> tres personas, para realizar una historieta.<br />

• Elijan un acontecimiento importante <strong>de</strong> la Guerra <strong>de</strong> In<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia, eviten que se<br />

repita con otro equipo.<br />

• Señalen el suceso, su ubicación en tiempo y espacio, i<strong>de</strong>ntificando si es una causa<br />

externa o interna a la Guerra <strong>de</strong> In<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia.<br />

• Los materiales y el número <strong>de</strong> escenas las <strong>de</strong>terminará el docente.<br />

• Investiguen los personajes que están involucrados y elaboren un guión para representar<br />

dicho acontecimiento en la historieta, sin olvidar introducir datos <strong>de</strong> ubicación<br />

tiempo y espacio.<br />

• Exposición <strong>de</strong> las historietas a la comunidad escolar.<br />

• Coloquen la historieta <strong>de</strong> cada equipo respetando el or<strong>de</strong>n cronológico.<br />

Evaluación. Colaboración en equipo, ubicación en tiempo y espacio, así como personajes relevantes<br />

en el suceso elegido, elaboración <strong>de</strong> la historieta con el material y número<br />

<strong>de</strong> escenas, <strong>de</strong> acuerdo a como lo solicitó el docente.<br />

Evi<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> aprendizaje. Historieta <strong>de</strong>l acontecimiento histórico.<br />

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