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EL MARKETING Y LA MÚSICA - UTP

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NEGOCIOS INTERNACIONALES ADMINISTER VIRTUAL<br />

29<br />

REVISTA DE <strong>LA</strong> FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS<br />

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA D<strong>EL</strong> PERÚ<br />

Lima, diciembre de 2011<br />

Virtual<br />

<strong>EL</strong> <strong>MARKETING</strong> Y <strong>LA</strong> <strong>MÚSICA</strong><br />

1


SumarioVirtual<br />

4<br />

<strong>LA</strong>S ESTR<strong>EL</strong><strong>LA</strong>S DE <strong>LA</strong> MÚSI-<br />

CA NOS DAN LECCIONES DE<br />

<strong>MARKETING</strong><br />

INT<strong>EL</strong>IGENCIA EMOCIONAL Y SU INCIDEN-<br />

CIA EN <strong>LA</strong> PREVENCIÓN D<strong>EL</strong> SÍNDROME<br />

DE BURNOUT EN LOS PROFESIONALES<br />

DE SALUD D<strong>EL</strong> HOSPITAL DE LIMA<br />

19<br />

CAMPAÑA NAVIDEÑA:<br />

<strong>LA</strong> FAYN EN HUAROCHIRÍ<br />

34<br />

ALUMNOS DE <strong>LA</strong> CARRERA ADMINISTRACION Y<br />

<strong>MARKETING</strong> DE <strong>LA</strong> FAYN ORGANIZARON EXITOSA<br />

CAMPAÑA NAVIDEÑA CON 650 NIÑOS DE AAHH.<br />

SAN FRANCISCO DE PARIACHI - ATE VITARTE<br />

38<br />

<strong>EL</strong> <strong>MARKETING</strong> EN NUESTRA VIDA<br />

12<br />

26<br />

MERCADOS GLOBALES:<br />

¿PORQUÉ ESTUDIAR NEGOCIOS<br />

INTERNACIONALES?<br />

35<br />

SERPOST<br />

EXPORTA FÁCIL<br />

UNA MIRADA SOBRE LOS TIEMPOS<br />

DE UNA SOCIEDAD OLVIDADA<br />

PREMIO A LOS MEJORES<br />

DOCENTES Y ALUMNOS<br />

15<br />

29<br />

VISITA A <strong>LA</strong> FORTALEZA D<strong>EL</strong> REAL F<strong>EL</strong>IPE EN<br />

<strong>EL</strong> CAL<strong>LA</strong>O<br />

36


E<br />

En esta última edición del año 2011 de nuestra revista Administer Virtual, tengo la satisfacción<br />

de entregarles los siguientes artículos:<br />

• “Las estrellas de la música nos dan lecciones de Marketing” de Alfredo Galdo (docente<br />

FAyN).<br />

• “El Marketing en nuestra vida de Johana del Rosario Valencia y Blueking Castillo (alumnas<br />

FAyN).<br />

• “Una mirada sobre los tiempos de una sociedad olvidada” de José Cabezas Lozano (alumno<br />

egresado FAyN).<br />

• “Inteligencia emocional y su incidencia en la prevención del síndrome de burnout en los<br />

profesionales de salud del hospital de Lima” de Rosario Martínez (docente FAyN).<br />

• “Mercados Globales: ¿Por qué estudiar Negocios Internacionales?” de Arturo Jara (alumno<br />

egresado FAyN).<br />

Es mi convencimiento, que el 2012 será para nuestra facultad, un año de crecientes oportunidades<br />

y retos, los mismos que tengo la plena confianza serán aprovecha¬dos, a fin de consolidar<br />

el posicionamiento de nuestra facultad como modelo de excelencia académica en la <strong>UTP</strong> e<br />

incentivar nuestra proyección a nivel nacional e internacional. Sin duda, que actividades relacionadas<br />

con el fortalecimiento de la actividad docente, jornadas empresariales (seminarios y<br />

conferencias), convenios académicos internacio¬nales, diplomados, canalización de proyectos<br />

de negocio, entre otros muchos mas, serán las acti-vidades que marcarán nuestro norte en el<br />

año venidero.<br />

Les deseo que en esta gran fiesta cristiana en la que celebramos el nacimiento de nuestro señor<br />

Jesús; la estrella de la Navidad ilumine sus caminos y con fe logren que todos sus anhelos y<br />

deseos se cumplan.<br />

Feliz Navidad y Venturoso Año 2012.<br />

Afectuosamente,<br />

Alberto Bullón Sánchez, MA<br />

Decano<br />

Alberto Bullón Sánchez, MA<br />

Decano de la Facultad de<br />

Administración y Negocios<br />

NUESTRAS AUTORIDADES<br />

ING. ROGER AMURUZ GALLEGOS<br />

Presidente Ejecutivo del Grupo IDAT y<br />

Presidente Fundador de la Universidad<br />

Tecnológica del Perú<br />

Dr. Enrique Bedoya Sánchez<br />

Rector de la Universidad<br />

Tecnológica del Perú<br />

Ing. César Echegaray Zamalloa<br />

Gerente General Corporativo de la<br />

Universidad Tecnológica del Perú<br />

Ing. MA. Marcial Solís Vásquez<br />

Vicerrector Académico y<br />

Vicerrector Administrativo de la<br />

Universidad Tecnológica del Perú<br />

Abog. Jorge Gonzalez Bolaños<br />

Secretario General<br />

Vicerrector de Relaciones<br />

Internacionales<br />

Dr. Augusto Bernuy Alva<br />

Vicerrector de Investigación,<br />

Ciencia y Tecnología<br />

Dr. Iván Noguera Ramos<br />

Vicerrector de Investigación<br />

en Humanidades<br />

COMITÉ EDITORIAL<br />

Alberto Bullón Sánchez, MA<br />

Decano de la Facultad de<br />

Administración y Negocios<br />

Dra. Sabina Młodzianowska<br />

Directora de las Carreras de<br />

Administración de Empresas,<br />

Administración y Marketing y<br />

Administración Hotelera y de Turismo<br />

Dr. Orlando Torres Campos<br />

Director de las Carreras de<br />

Administración de Negocios<br />

Internacionales y Administración<br />

y Finanzas<br />

Arturo Cordova Ysla<br />

Asistente de Diseño Gráfico<br />

Diseño y Diagramación<br />

La responsabilidad sobre el contenido de<br />

los textos corresponde a cada autor


4<br />

<strong>MARKETING</strong> ADMINISTER VIRTUAL<br />

<strong>LA</strong>S ESTR<strong>EL</strong><strong>LA</strong>S DE <strong>LA</strong> <strong>MÚSICA</strong> NOS DAN<br />

LECCIONES DE <strong>MARKETING</strong><br />

Alfredo Galdo<br />

Empecemos por partes ¿Qué es el Marketing?<br />

El Marketing es una disciplina social que se<br />

encarga de la satisfacción de necesidades,<br />

creando los medios para satisfacerlas. Entonces<br />

¿se crean las necesidades por el Marketing?<br />

¿No es razonable decir que por ejemplo el Marketing<br />

hace que tengamos la necesidad de comprar un<br />

CD con determinadas canciones? Pues, mi querido<br />

amigo(a) déjeme decirle que no es así. El Marketing<br />

nunca creó la necesidad de que quieras comprar el<br />

CD que contiene esas canciones que tanto te gustan<br />

de Pearl Jam, Shakira, Adammo, o tal vez el último<br />

éxito de Tongo: “Baby”. Y es que lo que estás buscando<br />

en esos casos es satisfacer tu necesidad de pertenencia<br />

social y hasta incluso de seguridad y estima.


<strong>MARKETING</strong> ADMINISTER VIRTUAL<br />

¿Cómo es eso? Veamos. La necesidad social se satisface<br />

cuando adquieres un CD con las canciones de<br />

un artista que es el preferido por tu círculo de amigos,<br />

o tal vez si vives en un barrio donde la música salsa<br />

es la que manda, pues no te perderás la oportunidad<br />

de hasta sacarle brillo a tu última compra de la música<br />

de Gilberto Santa Rosa. Es decir, en este caso, tu<br />

grupo de pertenencia con el que compartes códigos,<br />

costumbres, lenguaje, etc. condiciona las adquisiciones<br />

que haces.<br />

Si en cambio quedaste viudo hace tiempo y quieres<br />

buscar a tu Dulcinea, pues de repente algo de Julio<br />

Iglesias, Camilo Sesto o Nino Bravo podrá darte la<br />

“seguridad” de que esa Dulcinea se enamore de ti,<br />

aun cuando estés literalmente más panzón que Sancho.<br />

La necesidad de estima se satisface cuando adquieres<br />

orgulloso el primer disco de vinilo original de Elvis<br />

Presley en 50 soles en la tienda de música de la calle<br />

Shell en Miraflores. ¿Y por qué de estima? Pues<br />

porque causarás la envidia de todos tus amigos que<br />

frisan la base 7 y a los que no les ha sido posible conseguirlo<br />

tan fácilmente como a ti.<br />

Como vemos, la música satisface nuestras necesidades,<br />

pero no las crea, ya que pertenencia social, seguridad<br />

y estima son necesidades que el ser humano<br />

desde siempre ha querido satisfacer. Sobre todo las<br />

dos primeras.<br />

Entonces, si el Marketing no crea necesidades ¿qué<br />

es lo que crea? Pues lo que crea son los deseos o<br />

caprichos; como prefieras llamarlo. Estos deseos son<br />

condicionados por la personalidad y por la influencia<br />

cultural. Así nunca tendrás ganas de comprar un disco<br />

con música plañidera (me hace acordar a la “llorona”<br />

de Chespirito con su frase: ¿dónde estarán mis hijos?).<br />

Si tu forma de ser es optimista y alegre y jamás<br />

pensarías en un regalo compuesto por 40 CDs originales<br />

de Richard Clayderman a un amigo que está en<br />

China, ya que en orden a la reciprocidad esperada,<br />

puede obligar a la otra parte a realizar un esfuerzo<br />

monetario demasiado grande. Así, en muchos casos;<br />

un regalo caro puede ser ofensivo en dicho país. Además,<br />

hay que tener cuidado con los números, ya que<br />

el número 4 allí está asociado con la muerte.<br />

Ahora volviendo a nuestro título del artículo<br />

¿Cómo las estrellas satisfacen nuestras necesidades?<br />

¿Cómo nos dan lecciones<br />

de Marketing? Veamos.<br />

<strong>LA</strong>TIGRESA<br />

D<strong>EL</strong>ORIENTE<br />

Juana Judith Bustos Ahuite<br />

Para dar respuesta empecemos hablando<br />

de una artista bastante popular peruana:<br />

“La Tigresa del Oriente” de Tamishiaco,<br />

caserío del algodonal que hoy en la actualidad<br />

es Constancia (Iquitos). Allá, río<br />

abajo, donde un día 22 de noviembre en<br />

medio de los bosques con cánticos de<br />

pajaritos, rugidos de tigres, pastos llenos<br />

de aguaceros y olor a madera mezcladas<br />

con flor de algodón nació una mujer, hija<br />

de una familia de 16 hermanos, que varias<br />

décadas después (no me atrevo a decir<br />

cuántas, porque su edad es un misterio)<br />

daría mucho que hablar y nos daría lecciones<br />

de Marketing.<br />

Es un caso bastante curioso, porque es<br />

una artista que empieza a descubrir su<br />

vocación por la música relativamente tarde<br />

y luciendo prendas que precisamente<br />

alguien de su edad no luciría. Desde allí<br />

vemos un primer elemento<br />

del Marketing<br />

Personal de un<br />

artista y éste<br />

es “la ropa”<br />

que bien<br />

ella supo<br />

trabajar.<br />

Es un caso bastan-<br />

te curioso, porque es<br />

una artista que empie-<br />

za a descubrir su vo-<br />

cación por la música<br />

relativamente tarde y<br />

luciendo prendas que<br />

precisamente alguien<br />

de su edad no luciría.<br />

5


6<br />

<strong>MARKETING</strong> ADMINISTER VIRTUAL<br />

Y es que la ropa, al igual que los empaques, genera<br />

percepción sobre “el producto”. Si la música de la<br />

Tigresa es del Oriente, pues qué mejor que mostrarlo<br />

claramente vistiendo de tigresa!! El sólo hecho de<br />

vestir ropa ceñida, cantar no necesariamente con los<br />

mejores afinamientos y utilizar una coreografía no<br />

precisamente digna de “El Gran Show”, generó la llamada<br />

publicidad “boca a boca”, una forma eficiente<br />

de hacerse conocida sin invertir para ello. En otras<br />

palabras, la propaganda (publicidad no pagada) se la<br />

hacía la misma gente que se pasaba la voz. Eran las<br />

primeras brisas que nos hacían sentir el olor a mar de<br />

relativo éxito que luego poco a poco fue cosechando<br />

esta artista. A pesar de que un renombrado psiquiatra<br />

(Enrique Galli) le dijera en un reportaje que parecía<br />

tener una enfermedad mental, la Tigresa, que se convirtió<br />

en Fiera al responderle, no se amilanó y siguió<br />

creyendo en sus sueños, cual cuento de hadas.<br />

Ella dice que no sabe quién colgó su primer video<br />

en Youtube. Lo cierto es que a la fecha cerca de 10<br />

millones de personas han descargado su tema “Un<br />

nuevo amanecer” con el cual quería dar un mensaje<br />

a las personas que ya no pueden cambiar ni siguiera<br />

por su propia felicidad. Además ha sido invitada a<br />

decenas de programas televisivos a nivel nacional e<br />

internacional e incluso tiene clubs de fans fuera de las<br />

fronteras del Perú.<br />

Otro elemento curioso del Marketing Personal de<br />

la Tigresa es su mismo nombre, lo que constituye<br />

su “Marca”. La marca es la que presta identidad al<br />

producto, es una promesa de valor, genera expectativas<br />

y además se puede patentar. Nadie se tomaría<br />

la molestia de escuchar a Judith Bustos, pero sí a la<br />

“Tigresa del Oriente”. Pocos saben que Judith es su<br />

verdadero nombre.<br />

<strong>EL</strong> NOMBRE DE MARCA<br />

Y ya que les decía que Judith Bustios no es el nombre<br />

de marca, quiero hacerte unas preguntas: ¿Pagarías<br />

por un concierto de Enrique Morales? ¿O de Elmer<br />

Figueroa? ¿Y si te digo que son los nombres verdaderos<br />

de Ricky Martín y Chayanne respectivamente?<br />

Pues los últimos constituyen marcas (0 nombres artísticos),<br />

los primeros no.<br />

El nombre de marca es la parte de la marca constituida<br />

por letras y números que se pueden pronunciar.<br />

Así, el nombre de marca tiene que ser fácil de<br />

recordar, pronunciar, no tener connotaciones negativas<br />

y tener facilidad de extenderse a otras categorías<br />

de producto. Así, Chayanne es un nombre de marca<br />

fácil de recordar por ser corta, relativamente fácil de<br />

pronunciar y puede extenderse a otras categorías. Es<br />

decir Chayanne no sólo ha sido cantante, sino también<br />

actor (éstas serán las categorías) y su nombre<br />

de marca no se lo ha impedido.<br />

Así como Coca Cola registra su marca, los artistas y<br />

grupos pueden registrar su nombre. Cuando se busca<br />

utilizar un nombre artístico es necesario realizar el registro<br />

del mismo, de esta manera garantizamos tanto<br />

el uso en forma exclusiva, como la<br />

certeza del correcto desempeño<br />

jurídico y comercial, además de<br />

favorecer el logro de un posicionamiento<br />

entre el público.<br />

Ya sea para un grupo artístico<br />

por ejemplo una banda de rock<br />

o bien a nivel individual para<br />

identificar a un actor o cantante<br />

el procedimiento es similar, especificando<br />

en cada caso las<br />

condiciones. Dicho procedimiento<br />

en un país como México,<br />

cuna de varios artistas<br />

latinos es el siguiente:<br />

1. Llenar el formulario de<br />

cliente. Dicho formulario es<br />

un compromiso que ambas<br />

partes celebran para<br />

llevar a cabo las obligaciones<br />

que recíprocamente<br />

adquieren.<br />

YO SOY RICKY RICÓN,<br />

pero mi nombre es Richard Rivera.


<strong>MARKETING</strong> ADMINISTER VIRTUAL<br />

2. Una vez que se hace llegar su formulario, en respuesta<br />

se envía un correo con las formas de pago<br />

a disposición. Para mayor comodidad las opciones<br />

que se manejan son depósito bancario, transferencia<br />

electrónica o cargo a tarjeta de crédito. En el caso<br />

de Reserva de Derechos se requiere realizar una<br />

búsqueda de antecedentes, la cual; además de ser<br />

un requisito que marca la ley, proporciona los datos<br />

necesarios para determinar la viabilidad de Registro,<br />

ayuda a conocer si la reserva de derechos que se<br />

pretende registrar ha sido otorgada a otra persona o<br />

bien presenta algún grado de confusión con reservas<br />

previamente registradas.<br />

3. El costo de la búsqueda de antecedentes es de<br />

$610.00; para determinar el tipo de reserva que requiere<br />

el caso es muy importante que se detalle;<br />

dentro del formulario de cliente en la sección de comentarios,<br />

la información respecto de la actividad que<br />

realizará con la Reserva de Derechos.<br />

4. Cubierto el pago se envía vía correo electrónico<br />

una copia del comprobante del mismo a fin de verificarse<br />

y dar seguimiento al caso.<br />

5. Toda vez que el pago ha sido verificado se le envía<br />

al interesado una lista de los documentos que se<br />

requieren para realizar tanto la Búsqueda de Antecedentes<br />

como la posterior Solicitud de Registro de la<br />

Reserva de Derechos.<br />

6. Con los resultados obtenidos se realiza el análisis<br />

correspondiente, en base a ellos determinamos la<br />

viabilidad de Registro de la Reserva de Derechos, no<br />

existiendo inconveniente alguno se procede a realizar<br />

la Solicitud de Registro de la Reserva de Derechos.<br />

Dicha solicitud tiene un costo de $7,155.00.<br />

7. De igual manera, una vez cubierto el costo de la<br />

Solicitud, se hace llegar vía correo electrónico una<br />

copia del comprobante de pago. Al ser verificado se<br />

procede legalmente para realizar la solicitud de registro<br />

de la Reserva de Derechos por www.marcasyderecho.com.<br />

El éxito es, dicen algunos, hacer lo que a uno le gusta<br />

y sentirse contento con ello, y si esta fuera la definición<br />

de éxito pues la Tigresa lo tiene, una artista<br />

que acaba de terminar su gira por Chile en octubre<br />

y que incluso piensa incursionar pronto en una obra<br />

de teatro.<br />

El tercer elemento de Marketing Personal de La Tigresa<br />

(ya hemos visto dos: Empaque y Marca) es la<br />

Publicidad, de la que de alguna manera nos referimos<br />

líneas arriba. Ella se hizo conocida a través de publicidad<br />

boca a boca (o propaganda, es decir forma de<br />

publicidad no pagada por el anunciante) y gracias al<br />

uso de Internet, una forma masiva de llegar a muchos<br />

países con una baja inversión. Así el Youtube fue una<br />

forma de hacerlo.<br />

Judith Bustos está aprendiendo cada vez más de<br />

Marketing para su marca más amada “La Tigresa del<br />

Oriente”. Es por eso que se ha dado cuenta que o<br />

se gana por volumen de ventas o por margen. Ella<br />

sabe que es popular y por lo tanto le resultará más<br />

fácil hacerlo con volumen. Por ello, quiere aumentar<br />

la penetración de mercado captando a consumidores<br />

musicales que hablen inglés. Si Tongo lo hizo con “La<br />

pituca” ¿Por qué no podría hacerlo ella, verdad? Es<br />

por eso que la Tigresa acaba de lanzar su versión en<br />

Inglés “Nuevo Amanecer”.<br />

El desconocimiento del idioma no es para ella un problema,<br />

ya que no tuvo que hacer esfuerzo para saber<br />

pronunciar la letra en un idioma ignoto para ella, todo<br />

se resolvió con escribirle por ejemplo: “To bi greitful<br />

wit yor laif” en lugar de: “To be greatfull with your life”.<br />

De hecho, eso fue lo que se hizo con cada frase de<br />

la canción y así se grabó. ¿Mayor practicidad? Imposible<br />

TIGRESA D<strong>EL</strong> ORIENTE<br />

7


8<br />

<strong>MARKETING</strong> ADMINISTER VIRTUAL<br />

LOS ROCKSTARS TAMBIÉN SABEN DE <strong>MARKETING</strong><br />

Y de la música de la Tigresa, cambiamos de giro y<br />

nos vamos al Rock. Muchos de nosotros entendemos<br />

muy bien que el éxito que desde hace ya varios<br />

años llevan cosechando las más distinguidas<br />

estrellas del rock no se enfoca básicamente<br />

en su gran virtuosidad, sino a sus habilidades<br />

marketeras. Como dicen Roger Blackwell<br />

y Tina Stephan: How to win Fans and<br />

Infuence Profits.<br />

Estos autores quedan deslumbrados al<br />

darse cuenta que grupos como Kiss o los<br />

Rolling Stones o Aerosmith y artistas como<br />

Elton John o Madonna sigan produciendo<br />

temas que llegan al top del éxito musical, enloqueciendo<br />

fanáticos e hirviendo histerias colectivas<br />

a pesar de haber transcurrido tantos años<br />

desde su lanzamiento al estrellato.<br />

THE ROLLING<br />

STONES<br />

La Organización llamada Rolling Stones es por ejemplo,<br />

una máquina muy bien acondicionada para generar<br />

millones de dólares en ganancias.<br />

Empecemos entonces a hablar un poco de ellos ¿les<br />

parece? Podríamos empezar diciendo que este grupo<br />

es un Producto que hace Marketing Social. Hace 1<br />

año y un poco más sacaron un aviso en el que se veía<br />

un submarino que yacía “anclado” en la tierra producto<br />

de la falta de agua. Este submarino nos hace recordar<br />

al “Yellow Submarine” de los Beatles. El copy<br />

versa: “La música perdería mucho sin agua. Cuídala”.<br />

Hay algo que los Rolling deberían tener<br />

en cuenta, como la mayoría de<br />

los artistas musicales y es que tienen<br />

dos Targets. Un Target para<br />

su producto “CDs” y otro Target<br />

para su producto “Conciertos<br />

Musicales”. Es decir, el que va al<br />

Concierto no necesariamente es<br />

el que escucha el CD. Cada uno<br />

tiene variables de segmentación<br />

distintas.<br />

El que va a un Concierto, por ejemplo tiene<br />

más o menos las siguientes variables de<br />

segmentación: De tipo Psicográfica (gente que gusta<br />

divertirse en eventos masivos y que normalmente es<br />

expresiva y por ello canta, aplaude y grita, además<br />

gustan de asistir en compañía y son muchas veces<br />

tolerantes al saber que el concierto empezará tal vez<br />

media hora después de lo programado en el mejor<br />

de los casos), Conductal (Actitud: Cero miedo a los<br />

tumultos, Beneficios: Diversión, Status: No primerizos<br />

que muchas veces se saben las canciones).<br />

Sin embargo, para hablar de CDs tenemos que decir<br />

que éstos siguen siendo aun demasiado caros. Si las<br />

compañías los vendieran a 4 o 5 dólares venderían<br />

tal vez 200 veces más. Otro error es el de vender<br />

los CDs con 12 o 14 temas, cuando tal<br />

vez sólo 3 son realmente buenos. ¿Por<br />

qué no pensar en los singles, que en las<br />

épocas del vinilo se vendían como pan<br />

caliente? Sin embargo, se hace difícil<br />

pensar mejor en la variable del marketing<br />

mix “precio” para la venta de CDs<br />

a valores más razonables, ya que las<br />

ganancias se distribuyen entre el compositor,<br />

la compañía de grabación, el<br />

cantante y el canal de distribución. Aquí<br />

quienes realmente participan en la “creación”,<br />

es decir el compositor y el cantante, sólo<br />

se llevan algunas monedas de los millones que se<br />

manejan.


<strong>MARKETING</strong> ADMINISTER VIRTUAL<br />

Por ese motivo el producto “CD de un determinado<br />

cantante” compite de manera indirecta con por ejemplo<br />

Apple iTunes. Y es que aquí típicamente el cliente<br />

adquiere una canción única a US$0.99 y en otras<br />

ocasiones US$ 4 por 3 o 4 canciones.<br />

Los Rolling Stones, dicen los conocedores, incrementan<br />

sus utilidades reciclando algunas canciones antiguas<br />

en cada CD que venden. De esta manera, pueden<br />

sacar dos CDs mezclando canciones antiguas<br />

y nuevas, en lugar de sacar un sólo CD con temas<br />

absolutamente ignotos o desconocidos. Eso se llama<br />

en Marketing: generar ventaja competitiva a través de<br />

la economía de escala.<br />

La ventaja competitiva es aquella que genera utilidades<br />

a las Compañías y éstas utilidades tienen dos<br />

fuentes: Una a través de mayores ingresos a través<br />

de la diferenciación (que no es el caso ya que cada<br />

CD no es totalmente diferente a otro) y otra a través<br />

del liderazgo en costos (que se aplica en este caso al<br />

tratar de aprovechar de temas antiguos, por los que<br />

ya se invirtió y hasta tal vez recuperó la inversión en<br />

ventas pasados, pero que se siguen utilizando exprimiendo<br />

utilidades incrementales en nuevos CDs).<br />

Por otro lado, los Rolling Stones conocen muy bien la<br />

competencia que tienen, ya que no sólo compiten con<br />

otros grupos musicales, sino con la venta informal; es<br />

decir el CD “firme” de los Rolling Stones compite con<br />

el CD “bamba” de los Rolling Stones, como quien dice<br />

perro “pedigree” con perro “chusco”.<br />

Por ello y a sabiendas de que terminarían perdiendo<br />

(los chuscos son baratos), prefieren utilizar<br />

sus conciertos no para vender CDs, sino para<br />

vender aquellos artículos promocionales (o en<br />

algunas ocasiones mal llamados productos de<br />

“merchandising”) que les generan mayores<br />

ganancias, como gorras, camisetas, etc.<br />

Es decir, saben bien que controlando<br />

al canal pueden salir beneficiados (en<br />

este caso el canal es el recinto donde<br />

se hace el concierto y en donde<br />

existen mecanismos para evitar el<br />

ingreso de quienes quieran hacer<br />

su “agosto” vendiendo también<br />

artículos promocionales pero otra<br />

vez “chuscos”). En ese caso, están<br />

utilizando lo que se denomina<br />

Distribución Exclusiva. Ahora,<br />

fuera del local es otra cosa, ya<br />

que no faltarán los empresarios<br />

informales peruanos que te ofrecerán<br />

“el” calendario, “el” polo,<br />

“la gorrita” de los Rolling Stones,<br />

o hasta tal vez “el” muñeco<br />

con la cara de Mick Jagger. No<br />

será guapo como Ken, pero es<br />

Mick Jagger, hombre!!..y pagarás<br />

por él.<br />

Los Rolling Stones, no dejan<br />

de lado las Relaciones Públicas<br />

que forman parte de la<br />

9


10<br />

<strong>MARKETING</strong> ADMINISTER VIRTUAL<br />

llamada Mezcla Promocional. Así, han logrado acuerdos<br />

con Volkswagen y Tommy Hilfiger, entre otros<br />

para que se encarguen del patrocinio de sus giras de<br />

conciertos. Para las promociones han logrado asociaciones<br />

con Clear Channel Entertainment y Sam Goody.<br />

No en vano, “The Rolling Stones” hacen honor a<br />

su autodenominación como “la Banda de Rock más<br />

grande del mundo”.<br />

Consiguieron publicidad también llamando la atención<br />

con Mick Jagger encima de un falo inflable gigantesco<br />

durante los conciertos. Cuanto más escandalizados<br />

estaban los padres, más jóvenes lograban atraer. No<br />

sólo eso, sino que con “Beggars Banquet” la banda<br />

regresó a sus raíces musicales. La producción era<br />

fundamentalmente una selección de temas de rock,<br />

blues y R&B, donde también se sumaron algunas<br />

canciones con influencia en la música country. El álbum<br />

no se libró del escándalo. Una de las reacciones<br />

adversas fue la inclusión del tema «Sympathy for<br />

KISS<br />

Diciembre de 1973<br />

La Banda de Rock KISS es considerada<br />

una de las mejores bandas de rock<br />

y una de las más influyentes también<br />

en el mundo de la música. Han sabido<br />

jugar bien con la ambigüedad y son,<br />

qué duda cabe, la musa inspiradora del<br />

personaje de Ernesto Pimentel; la Chola<br />

Chabuca. Y lo decimos por los tacones de<br />

plataforma que han sido desde siempre<br />

uno de los elementos más particulares de<br />

esta Banda de Rock. ¿Se acuerdan que habíamos<br />

hablado de los nombres de marcas?<br />

Pues bueno, Kiss es una marca a la que se<br />

le han atribuido algunos significados subrepticios,<br />

tales como: Knight in Service of Satán. (Si<br />

leen el inicio de cada palabra al juntarse permite<br />

hallar el nombre Kiss). Cierto o no, intencional o<br />

no, el nombre Kiss es una real maquinaria de<br />

dinero.<br />

Vemos además que el nombre de marca<br />

en este caso resulta fácil de pronunciar y<br />

fácil de recordar (Kiss significa beso en<br />

español). Además, hay algo muy importante:<br />

Ama o quiere, pero escribe bien el<br />

nombre de la Banda, porque así podrás<br />

estar ingresando al URL correcto y con<br />

un nombre de Banda sencillo esta tarea<br />

resultará más sencilla.<br />

the Devil», en cuya letra se dice que el Diablo es un<br />

miembro más de la humanidad, y por si fuera poco se<br />

hace referencia a pasajes violentos como la Segunda<br />

Guerra Mundial o el asesinato de la familia Romanov.<br />

La mención del Diablo en la letra provocó miedo y<br />

repudio en diversos sectores religiosos, acusándolos<br />

de adoradores de Satanás y reafirmando su nefasta<br />

influencia sobre los valores de la juventud.<br />

Los “Rolling Stones” también hacen relanzamientos,<br />

así como los detergentes!! Y es que en Marketing, las<br />

estrellas del rock también son productos. Por ejemplo,<br />

en abril del 2009 se anunció la remasterización de<br />

toda la discografía de los Rolling desde el año 1971,<br />

excluyendo a Exile On Main St para su lanzamiento<br />

en una edición de lujo a finales de 2009 o principios<br />

de 2010. Para fines de julio de 2010 Universal puso<br />

a la venta un box set con los 14 álbumes de estudio<br />

remasterizados.


<strong>MARKETING</strong> ADMINISTER VIRTUAL<br />

Kiss ha concedido licencias para 2.500 artículos a lo<br />

largo y ancho del mundo, incluyendo cómics hasta figuras<br />

de acción y sets de maquillaje. Eso es lo que<br />

en Marketing se denomina “Extensión de marca”, es<br />

decir utilizar la misma marca; en este caso “Kiss” para<br />

otras líneas o categorías de productos. Debe quedar<br />

claro que la extensión de marca tiene sentido si la<br />

Banda es Exitosa y Kiss, por supuesto que lo es!! Resulta<br />

que la Marca connota valores que son los que<br />

se extienden hacia los nuevos productos lanzados.<br />

Recordemos que la Marca “es una promesa” de la<br />

oferta y “una garantía” para el consumidor.<br />

Además, no debemos olvidar que Kiss también utiliza<br />

slogans “La Banda más caliente del mundo”, así como<br />

Metro hace los propio con “Precios más bajos siempre”.<br />

Ahora quisiera describir algunas lecciones que bien<br />

podría Kiss definir como aquellas que le han permitido<br />

mantenerse en boca de muchos, aunque nos saquen<br />

la lengua:<br />

1.-Que no todos te vean como una máquina de hacer<br />

dinero, también debes mostrar tu corazoncito: Esto<br />

lo vemos cuando Kiss hace campañas de Marketing<br />

Social. Una de las más recientes es la que ha hecho<br />

para beneficiar a la Unicef permitiendo que BMW personalice<br />

algunos diseños de su marca MINI Countryman<br />

con el maquillaje de la banda.<br />

2.-Debes tener presente que los medios tradicionales<br />

para hacer publicidad y Branding no siempre son los<br />

más eficientes: Es así como el año pasado el grupo<br />

Kiss trasmitieron a través de Facebook un concierto<br />

que dieron en el Festival Epicenter Twenty Ten de California.<br />

Los fans que querían ver el concierto debían<br />

acceder al juego “Nightclub city” de Facebook.<br />

3.- Trata bien a tus Fans cuando te conviene: Tener<br />

Fans y muchos es camino a tener tu Club de Fans.<br />

¿Y qué manera más eficiente existe si no es esa de<br />

lograr multiplicar tus esfuerzos en cada país en los<br />

que se venda tu música, si no eres tú precisamente el<br />

que se encargará de todo el esfuerzo, sino tus Fans?<br />

4.- Crea experiencias inolvidables: Cada concierto<br />

debe ser una experiencia única y Kiss lo sabe muy<br />

bien. Es por ello que ver juegos pirotécnicos y artificiales<br />

o ver cómo sus cantantes vuelan por los aires<br />

en pleno concierto es algo que el grupo siempre nos<br />

regala. En su último concierto en Lima, quienes pudieron<br />

asistir recordarán cómo la tarima de fría y oscura<br />

se encendió de color y luces al inicio del concierto o<br />

cómo en otro momento del concierto la primera guitarra<br />

de Kiss lanzó cohetes en 4 direcciones desatando<br />

la locura en el público, el cual no creía lo que veía o<br />

cuando en otro momento la guitarra Washburn PS-<br />

10 de Stanley sería destruida contra la tarima despidiendo<br />

momentáneamente a los miembros de Kiss,<br />

quienes luego regresarían al escenario ovacionados<br />

cargando la bandera peruana. Mientras más excentricidad<br />

exista en el escenario, mejor parece ser.<br />

5.- Trata mal a tus Fans cuando te conviene y hazlo<br />

con Pasión: Esta es una lección que me gusta mucho.<br />

Kiss parece que nos quiere decir “No te preocupes<br />

por ofender a la gente, muchas veces es bueno”.<br />

Recordemos que Kiss escandalizó en sus inicios incluyendo<br />

escupitajos de sangre por la boca, fuego y<br />

maquillándose satánicamente de blanco y negro.<br />

6.- Detecta los deseos de tu público y satisfácelos:<br />

El público de la música de Kiss busca libertad, expresar<br />

rebeldía, salir de lo convencional y el grupo lo<br />

supo canalizar muy bien. Son vínculos emocionales<br />

los que muchos jóvenes desean establecer con sus<br />

artistas.<br />

7.- Detecta nichos de mercado: Kiss creó su base de<br />

fans en ciudades donde los competidores no entraban<br />

por considerarlas mercados secundarios, como<br />

Kansas.<br />

8.- Capta a tu público antes que la competencia: Kiss<br />

en una de sus últimas giras en Estados Unidos regaló<br />

tickets gratis a niños. Ellos saben bien, que así están<br />

gestando una nueva generación de fanáticos. Incluso<br />

ellos han sacado artículos promocionales para niños<br />

y también bebés.<br />

9.- Trata a los medios de comunicación a lo Bartola,<br />

es decir con mucho amooor: Kiss le regala a la prensa<br />

unos minutos para tomarse fotos y lo hacen antes y/o<br />

después de un concierto. Por eso es que casi siempre<br />

lucen en fotos perfectas.<br />

Como hemos visto en este Artículo, los artistas nos<br />

dan lecciones de Marketing ¿Tomaste nota?. Si ya lo<br />

hiciste, que suene la música!!<br />

BIBLIOGRAFÍA<br />

Lamb, Charles. Marketing. (2011). México DF: CEN-<br />

GAGE Learning.<br />

Kotler, Philip. Fundamentos de Marketing. (2008).<br />

México DF: Pearson Education.<br />

H t t p : / / l a t i g r e s a d e l o r i e n t e . m u l t i -<br />

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Http://registrar.marcasyderechos.com/general/registro-nombre-artistico/.<br />

Http://www.americatv.com.pe/portal/noticias/am-ricaespectaculos/tigresa-del-oriente-grab-la-versi-n-eningl-s-de-su-xito-nuevo-amanecer.<br />

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Htpp://www.informabtl.com.<br />

Http://kissperu.blogspot.com/.<br />

11


12<br />

<strong>MARKETING</strong> ADMINISTER VIRTUAL<br />

<strong>EL</strong> <strong>MARKETING</strong><br />

EN NUESTRA VIDA<br />

Johana del Rosario Valencia<br />

Blueking Castillo<br />

Todos los días nos encontramos con diferentes tipos<br />

de circunstancias, oportunidades, personas, lugares<br />

entre otros. La creatividad es base fundamental para<br />

el marketing, ya que ella es la raíz de toda innovación,<br />

y creación de un producto. Pero ¿nosotros somos un<br />

producto?; la respuesta es si, claro que sí, nosotros<br />

somos un producto y vendemos nuestra imagen; es<br />

decir, nuestras habilidades, conocimientos, experiencias,<br />

ideas, etc. En el marketing existen muchos secretos<br />

y uno de esos secretos es que antes de vender,<br />

tengo que conocer bien el PRODUCTO, ¿pero<br />

cómo es eso en el marketing personal? Muy sencillo.<br />

Debemos conocernos y mostrarnos a los demás presentando<br />

lo mejor de nosotros mismos.<br />

Recuerdo una vez, mi compañera y yo caminábamos<br />

por las calles y ella se encontró con un amigo<br />

de la secundaria, me lo presentó y nos hicimos amigos.<br />

Empezamos a hablar de los estudios, trabajo,<br />

diversión, y luego de la personalidad. El me detalló<br />

su manera de ser, sus cualidades, defectos y virtudes<br />

y yo le detallé lo mío también pero OJO no le dije la


<strong>MARKETING</strong> ADMINISTER VIRTUAL<br />

verdad, por supuesto, le dije lo mejor de mí y mucho<br />

menos le mencione mis defectos. Recuerda que solo<br />

tienes una oportunidad para presentarte ante una<br />

persona e impactar en el, luego ya no. Entonces yo<br />

me describí como era pero no le dije mis defectos. Se<br />

puede rescatar de este acontecimiento que cuando<br />

nos presentamos ante alguien, nosotros utilizamos<br />

marketing para quedar bien con esa persona, para<br />

gustarle o interesarle, y es lo mismo que un vendedor<br />

hace con su producto a la hora de vender; le dice las<br />

mejores características del producto, lo adorna y todo<br />

es externo para así poder cerrar la venta.<br />

Desde que nacimos el marketing estaba con nosotros,<br />

pero no lo usábamos, si no nuestros padres; es<br />

más se puede decir que desde que estábamos en el<br />

vientre de mamá. Cuando nuestra madre se enteró<br />

que nosotros veníamos en camino, ella quisó darnos<br />

lo mejor del mundo, la mejor ropa, la mejor cuna, el<br />

mejor biberón, peluches, juguetes y muchas cosas<br />

más pero de MARCA. Pero, ¿por qué de marca? La<br />

respuesta es muy sencilla, el POSICIONAMIENTO.<br />

Toda madre asocia que si le compra un juguete a su<br />

bebe que sea de Fisher-Price o de Hasbro es porque<br />

esos juguetes no contienen tóxicos, y son hechos especialmente<br />

para niños. Sin embargo, ¿por qué no<br />

nos compran algo más sencillo? Algunos lo harían<br />

porque no se encuentran dentro de sus posibilidades,<br />

pero otros que sí tienen comprarían de Fisher Price,<br />

entonces el marketing siempre está en toda acción de<br />

compra. De igual manera cuando mamá quiere comprarnos<br />

ropa se va a una tienda de bebé y compra lo<br />

mejor, la vendedora ve a nuestra madre ilusionada,<br />

indecisa por ver que ropita le compro a su retoño, y<br />

ella se acerca y le ofrece sus productos y finalmente<br />

la madre termina comprando porque le tocó el sentimiento,<br />

le pudo haber<br />

dicho que es algodón<br />

pima,<br />

que es antialérgico,<br />

que<br />

su bebé<br />

merece lo<br />

mejor que no todos tienen la oportunidad de tener un<br />

bebé como usted, etc.<br />

Se deduce que el mercadeo sirve para convencer al<br />

cliente de que compre nuestro producto y que lo recuerde<br />

como un producto de calidad, en este caso<br />

la fuerza de venta (la vendedora) convenció a mamá<br />

de que compre ropita de buen algodón para nuestra<br />

llegada.<br />

El marketing también lo encontramos cuando queremos<br />

ir a una entrevista de trabajo. ¿Cómo convenzo<br />

al entrevistador de que me contrate a mí y no a los<br />

demás postulantes? La respuesta es muy fácil: tenemos<br />

que emplear las estrategias de marketing que<br />

son muy útiles, y uno de ellas es la comunicación<br />

persuasiva que por cierto NO es manipular si no su<br />

objetivo es facilitar el diálogo con los demás y conocer<br />

que desea de nosotros el entrevistador. Otra<br />

de ellas es analizar el mercado; es decir el entorno<br />

de la empresa, a que sector pertenece, es formal o<br />

informal, como se encuentran vestidos sus trabajadores,<br />

entre que rango de edad oscilan ellos, si existen<br />

en la recepción libros, revistas, periódicos. Todo ésto<br />

es muy importante para saber en donde nos estamos<br />

metiendo porque si voy a una entrevista y veo que<br />

es un lugar informal, por las puras me voy a vender<br />

como producto, estoy perdiendo mi tiempo. Todo ven-<br />

13


14<br />

<strong>MARKETING</strong> ADMINISTER VIRTUAL<br />

dedor sabe que antes de vender un producto tiene<br />

que ver si el usuario tiene o no capacidad adquisitiva.<br />

Si no la tiene no tiene sentido que lo convenza y le<br />

diga muchas cosas bonitas del producto porque de<br />

todas maneras no lo va a comprar. Lo mismo sucede<br />

en el ámbito laboral, si veo que una empresa no me<br />

va a pagar lo que yo espero, me retiro y nada pasó,<br />

en vez de perder el tiempo diciendo muchas cosas.<br />

Existe otra herramienta del marketing a usar que es<br />

construir el brand equity que en español significa el<br />

valor de la marca, el producto se posiciona en la mente<br />

del consumidor y lo recuerda por su marca o por<br />

su ventaja competitiva, lo mismo se debe hacer en<br />

el marketing personal, nosotros debemos hacer que<br />

el entrevistador se quede con nuestro nombre, que<br />

le impactemos con nuestra forma de desenvolvernos,<br />

manera de expresar, de dirigirse, de dialogar, para<br />

que así nos pueda seleccionar; una persona tiene que<br />

ser extrovertida, con pilas y no tímida, aunque eso<br />

depende a que rubro postulas; pero por ejemplo si<br />

postulas a Pizza Hut, el requisito indispensable es ser<br />

extrovertido, en otras palabras ser pilas, si no pasas<br />

a la siguiente etapa de selección. Hay que siempre<br />

caer bien parados en donde vayamos, especialmente<br />

en las entrevistas laborales, ya que si no cumplimos<br />

con el requisito para un puesto de trabajo nos pueden<br />

recomendar con otro amigo de otra empresa que sí<br />

necesita una persona con tus características.<br />

¿Existirán las estrategias de marketing cuando queremos<br />

salir a una fiesta y papá no nos deja? Por supuesto,<br />

el marketing como mencioné se encuentra en<br />

todos lados. ¿De qué manera se emplearía el marketing<br />

en esta situación? Cuando quedamos con nuestros<br />

amigos un fin de semana y le pedimos anticipadamente<br />

con 5 días antes para salir, papá y mamá<br />

se oponen nos dicen que no, por ahí es peligroso,<br />

etc. Sin embargo, nosotros ¿qué hacemos al respecto?<br />

Para empezar e ir agarrando por el sentimiento<br />

le decimos “papito mira me saqué 19 en mi práctica<br />

de Estadística, y nadie se sacó 19, fui yo la que tuvo<br />

la más alta nota”, y papá nos dice que “bueno hija,<br />

felicitaciones”; en tu mente tu dices (no le convencí),<br />

luego en el transcurso de esa semana, empiezas a<br />

hacer los quehaceres de la casa, a lavar los platos,<br />

a cocinar, a barrer, a limpiar, a servirle la comida a<br />

papá y a mamá, hasta madrugas para comprar pan y<br />

servir el desayuno; y tu sabes que todo eso lo haces<br />

para convencerlos de que te den permiso. Entonces,<br />

¿qué estás haciendo? <strong>MARKETING</strong>. Estás dando lo<br />

mejor de ti para convencer a tus padres que te dejen<br />

salir el fin de semana y finalmente lo consigues. Papá<br />

y mamá te dejan salir con tus amigos y encima te dan<br />

una buena propina.<br />

Concluimos que cada paso que damos, a donde vayamos,<br />

cada decisión que tomemos, siempre va a estar<br />

presente el marketing, hasta el día que no estemos<br />

con vida; nuestros hijos elegirán el cementerio donde<br />

enterrarnos, que ataúd nos comprarán, ¿el más caro<br />

o el más barato? Como se pueden dar cuenta el marketing<br />

esta en todo.


ADMINISTRACIÓN ADMINISTER VIRTUAL<br />

UNA MIRADA SOBRE LOS<br />

TIEMPOS DE UNA SOCIEDAD<br />

OLVIDADA<br />

José Cabezas Lozano<br />

Creo pertinente antes que nada, comenzar<br />

por mencionar una breve explicación de la<br />

conceptualización de lo que es Exclusión Social,<br />

de modo tal que la información que se<br />

brinda sea más clara. Este tema es vista y entendida<br />

de muy diversas formas, como marginación, racismo,<br />

pobreza, olvido, atraso, subdesarrollo, desintegración<br />

o cualquier otro problema que una persona o grupo<br />

pueda padecer, y ello no contribuye a la toma de decisiones<br />

ni a la formulación de políticas públicas adecuadas<br />

para reducir la exclusión.<br />

1 Libro Verde sobre la Política Social Europea.<br />

El Libro Verde sobre Política Social Europea así la<br />

define: “La Exclusión social hace especial hincapié en<br />

el carácter estructural de un proceso que excluye a<br />

parte de la población, de las oportunidades económicas<br />

y sociales. El problema no reside tan sólo en<br />

las disparidades entre los más favorecidos y los más<br />

desfavorecidos de la escala social, sino también en<br />

las que existen entre quienes tienen un lugar en la<br />

sociedad y los que están excluidos de ella” 1 .<br />

15


16<br />

ADMINISTRACIÓN ADMINISTER VIRTUAL<br />

En ese sentido podemos definir la exclusión social<br />

como “una situación de acumulación y combinación<br />

de factores de desventaja diversos, vinculados a diferentes<br />

aspectos de la vida personal, social, cultural,<br />

económico y política de los individuos”.<br />

Ahora si bien este tema no es algo nuevo, si no todo<br />

lo contrario, dado que desde las primeras formas de<br />

gobierno en la humanidad han existido personas con<br />

grandes carencias que se encontraban fuera de unas<br />

determinadas oportunidades vitales que clasificaban<br />

el nivel de vida. Un claro ejemplo es lo que se vivió en<br />

los tiempos de la Atenas clásica, cuna de la democracia,<br />

donde mujeres, esclavos y extranjeros (metecos)<br />

quedaban automáticamente excluidos de un sistema,<br />

se trataba realmente de una sociedad dual, dividida<br />

en dos categorías según el estatuto social creando<br />

oportunidades vitales muy desiguales.<br />

La Exclusión como bien lo manifiesta la profesora<br />

Carmen Bel Adell 1 “hoy, es en definitiva, el resultado<br />

necesario y obligado de la Globalización. De la aldea<br />

global hemos derivado a la Globalización de los instrumentos<br />

que gobiernan el mundo. La Globalización<br />

se ha constreñido a lo económico y ha concentrado el<br />

poder, mucho poder en pocas manos, cada vez más<br />

poder en menos manos; Mercado Total, Comercio<br />

transnacional, los monopolios y oligopolios, fusiones<br />

y confusiones... El pensamiento que es motor de la<br />

actividad humana material y espiritual, se ha reducido<br />

al Pensamiento Único. Nos han secuestrado el pensamiento:<br />

no tenemos tiempo para pensar, reflexionar,<br />

para decirnos a nosotras mismas ¿pero qué estamos<br />

haciendo? ¿a dónde nos llevan?<br />

El pensar es suplantado por la cultura informática que<br />

deviene en una sociedad muy informada para “conformar”;<br />

una cultura que nos crea la ilusión de vivir<br />

en una sociedad informacional en la que todo sucede<br />

como estaba previsto y ya nada nos sorprende. La<br />

Utopía no tiene lugar, porque ya se ha hecho realidad<br />

lo que parecía imposible: la Globalización. ¿Globalización<br />

de qué? Parece ser que lo único que se ha<br />

globalizado, extendido es la Exclusión. La Globalización<br />

como dominación cultural ha llegado a todo el<br />

planeta, pero no todos sus habitantes y lugares se<br />

benefician de sus logros”.<br />

Hoy en el Perú hablar sobre exclusión social, es algo<br />

que una década atrás no era tomado en cuenta, incluso<br />

en los círculos académicos especializados en<br />

la temática social, en la actualidad la exclusión es un<br />

fenómeno social y una cuestión política. No solo en<br />

el Perú se esta viviendo esto, esto también se esta<br />

dando en todo Latinoamérica.<br />

Cuando se pregunta por qué un continente tan rico<br />

potencialmente, con un tercio de las aguas limpias<br />

del planeta, inmensas reservas de materias primas<br />

estratégicas en su subsuelo, fuentes de energía baratas,<br />

condiciones de excepción para la producción<br />

de alimentos, un gran potencial turístico, tiene más de<br />

una tercera parte de su población en pobreza, una respuesta<br />

central está en los altos grados de desigualdad.<br />

En tanto no cambiemos nuestra manera de pensar<br />

y no comprendamos que ser indiferentes a nuestras<br />

sociedades olvidadas, es la más absurda posición, el<br />

Perú seguirá como esta.<br />

1 Bel Adell, Carmen. (2002). Formación específica en Compensación Educativa e Intercultural para Agentes Educativos. Murcia. Universi-<br />

dad de Murcia.<br />

Ellas no tienen la culpa de vivir en una sociedad como la nuestra.


ADMINISTRACIÓN ADMINISTER VIRTUAL<br />

En tal sentido, hablar de políticas que busquen reconciliar<br />

los espacios fragmentados, es mas que<br />

necesario, puesto que son claves las políticas que<br />

universalicen el acceso a salud y educación, que<br />

democraticen el crédito, que den apoyo activo a las<br />

PYMES y los emprendimientos, que favorezcan la industria<br />

nacional, que promuevan sistemáticamente la<br />

inclusión productiva de los jóvenes en un continente<br />

donde uno de cada cinco está fuera del sistema educativo,<br />

y del mercado de trabajo, en exclusión severa,<br />

y otras semejantes.<br />

Así mismo según lo afirmado por Carlos Figueroa,<br />

Licenciado en Economía de la Pontificia Universidad<br />

Católica del Perú y Magíster en Investigación para el<br />

Desarrollo Local de la Universidad Complutense de<br />

Madrid, “La política social debe enfocarse en la población<br />

de mayor pobreza y de mayor exclusión social.<br />

La política social debe, además, ser participativa. Esto<br />

quiere decir que existe la necesidad de convertir a la<br />

población beneficiaria en un actor de su desarrollo y<br />

no en un sujeto pasivo atento a la caridad del Estado<br />

o de alguna empresa privada. Su participación activa<br />

en el diseño, monitoreo y evaluación de los proyectos<br />

o acciones en su favor es completamente necesaria,<br />

las decisiones tienen que darse en consulta y con la<br />

participación de ellos. De manera que se les incorpore<br />

e incluya al proceso, se les empodere, con lo cual<br />

se ingresa a un proceso donde la cogestión y la corresponsabilidad<br />

se abren paso frente a políticas asistencialistas<br />

o clientelistas que debemos desterrar.”<br />

Según Figueroa los objetivos y metas concretas y al<br />

carácter participativo que debe tener la política social,<br />

se debe tener en cuenta que no hay política social<br />

exitosa que se lleve a cabo de modo disgregado es<br />

decir, se debe generar, necesariamente, un trinomio<br />

entre el Estado, la población y el sector privado, donde<br />

los roles, funciones y la institucionalidad operativa<br />

deben estar claramente definidos en las diversas ins-<br />

No mas olvido, ellos también tienen derecho a vivir y tener una mejor calidad de vida.<br />

17


Resulta útil citar a Cotler cuando<br />

nos dice: “la pluriculturalidad<br />

de nuestro territorio ha sido, en<br />

cierto modo, la de su exclusión<br />

en una sociedad en la que el poder<br />

está en una burguesía débil<br />

que se debe a la fuerza económica<br />

extranjera, adquiriendo,<br />

además, sus costumbres”<br />

(COTLER, 1980).<br />

18<br />

ADMINISTRACIÓN ADMINISTER VIRTUAL<br />

tancias, desde el nivel nacional hasta el local. “Trabajo<br />

por delante hay, empecemos de una vez”.<br />

Creo, sin ánimos de perturbar a nadie, que sin bien<br />

son importantes estas políticas sociales que ahora se<br />

tomaran y diseñaran en el nuevo Ministerio de Desarrollo<br />

e Inclusión Social, y que deberán cumplir su<br />

objetivo central que es el de pasar de la etapa del<br />

programa asistencial al programa productivo. También<br />

es importante y un tanto determinante el nuevo<br />

papel que desarrollara el viceministro de interculturalidad<br />

(Ministerio de Cultura), nombrado recientemente,<br />

dado que es necesario desarrollar una política<br />

indígena seria, puesto que históricamente el Perú no<br />

ha tenido una muy cercana política vinculada a tal sociedad.<br />

Así mismo considero que la Ley de Consulta<br />

Previa consagrado en el Convenio 169 de la Organización<br />

Internacional del Trabajo (OIT), el cual dispone<br />

la necesidad de recoger la opinión de los pueblos<br />

indígenas. Pero todo esto no basta.<br />

Esta no será la única medida ideal para solucionar<br />

los problemas indígenas, si bien es un reconocimiento<br />

a sus derechos a pronunciarse sobre eventuales<br />

proyectos extractivos, como minería, hidrocarburos y<br />

tala de bosques, que podrían tener impacto negativo<br />

en los territorios de sus comunidades. Existe aun<br />

mas cosas por hacer, en razón que hay una diversidad<br />

cultural importante que requiere una perspectiva<br />

mas profunda que permita acercarnos a sus visiones<br />

culturales diferentes.<br />

Así mismo debemos comprender que siempre hemos<br />

sido un país fragmentado, somos un país pluricultural,<br />

cada región es una historia distinta, es por esa<br />

realidad que hoy vivimos diversos conflictos sociales<br />

por distintos motivos, aunque el mas determinante<br />

y común, es con total razón, por el recurso hídrico,<br />

aunque muchos no lo queramos aceptar. ¡Si! El agua.<br />

Ese recurso que en la capital no sabemos valorarlo.<br />

El agua, las cabeceras de cuenca, las lagunas, los<br />

ríos, lo puquiales: son precisamente los espacios<br />

donde empiezan los conflictos sociales del Perú en<br />

la actualidad, hasta la fecha se han desencadenado<br />

un sinnúmero de conflictos por el agua, tanto los que<br />

recibieron difusión mediática (Conga<br />

en Cajamarca, el problema de la<br />

laguna Parón en Ancash, proyecto<br />

Majes-Sihuas en la frontera Cuzco<br />

y Arequipa) como los que se han<br />

sido identificados por el Iproga, en<br />

ciudades como Ayacucho, Huancavelica<br />

y Apurímac. Algunos de<br />

estos conflictos se encuentran en<br />

estado potencial, como por ejemplo<br />

el caso de Pampas Verdes, en<br />

Ayacucho, donde un conjunto de<br />

intereses privados pretenden trasladar<br />

aguas del río Carachas hacia<br />

la costa para vender energía, en<br />

contra de los intereses de las comunidades de Huancasancos<br />

y Lucanas, quienes tienen una visión de<br />

desarrollo basada en la ampliación de bofedales para<br />

incrementar la producción de lana y carne de alpaca.<br />

Como bien lo señala Roció Silva Santisteban en su<br />

columna de la revista “domingo” del Diario La República.<br />

“tenemos a los empresarios de la Sociedad de<br />

Minería, entre otros, que sostienen que el agua nunca<br />

se acabara porque ante la desaparición de dos o mas<br />

lagunas se reemplazaran con reservorios”.<br />

“El agua es un tema central para nuestro país, si nos<br />

damos cuenta casi el 40% del territorio está involucrado<br />

en problemas de disponibilidad y en donde viven<br />

aproximadamente en la actualidad el 90% de la población,<br />

entonces podemos decir desde ya que existe<br />

un escenario de gran vulnerabilidad” según menciono<br />

Javier Torres Seoane y si ha esto le sumamos los escenarios<br />

inciertos del cambio climático, se imaginan<br />

¿que pasaría?<br />

Sin duda son muchas cosas que tenemos que resolver,<br />

son muchas cosas que se tienen que gestionar,<br />

por tal motivo los gobiernos regionales tienen un rol<br />

muy importante que ejercer, espero que este gobierno<br />

entienda y comprenda esto.<br />

Finalmente, me resta decir que como todo juego competitivo,<br />

se necesitan seleccionar bien las estrategias<br />

a jugar y tomar las decisiones correctas sin limitar los<br />

derechos de nadie, para así poderlas emplearlas en<br />

el medio campo, en este caso donde están ubicadas<br />

las empresas mineras, el gobierno no puede meterse<br />

autogoles con el incumplimiento de su palabra que es<br />

de respetar y proteger las comunidades y sus recursos<br />

naturales, todo ello y mucho mas se juega a la<br />

espera que el único ganador sea el Perú y no unos<br />

cuantos jugadores mineonarios, antes de que suene<br />

el ultimo pitazo de una exclusión final.


ADMINISTRACIÓN ADMINISTER VIRTUAL<br />

INT<strong>EL</strong>IGENCIA EMOCIONAL Y SU INCIDENCIA EN <strong>LA</strong><br />

PREVENCIÓN D<strong>EL</strong> SÍNDROME DE BURNOUT EN LOS<br />

PROFESIONALES DE SALUD D<strong>EL</strong> HOSPITAL DE LIMA<br />

Rosario Martínez<br />

RESUMEN<br />

Se realizó un estudio para determinar de qué manera<br />

la inteligencia emocional incide en la prevención del<br />

síndrome de burnout. La población estuvo constituida<br />

por los profesionales de salud del Hospital de Lima y<br />

la muestra se seleccionó de manera intencional en<br />

todos los obstetras de dicho hospital que son 60.<br />

Se aplicó una encuesta preliminar para recoger la<br />

opinión de los obstetras acerca de la necesidad de<br />

ellos de recibir un curso de inteligencia emocional<br />

para que puedan prevenir el síndrome de burnout y<br />

también para conocer sus opiniones en cuanto a si la<br />

inteligencia emocional puede prevenir el síndrome de<br />

19


20<br />

ADMINISTRACIÓN ADMINISTER VIRTUAL<br />

burnout. Luego, el día que empezó el curso se aplicó<br />

un pretest para detectar su percepción respecto a<br />

las variables en estudio y su consideración de si esas<br />

variables eran necesarias para prevenir el síndrome<br />

de burnout. Al término del desarrollo del curso se encuestó<br />

a los mismos profesionales para conocer su<br />

opinión respecto a la utilidad del curso.<br />

El estudio se realizó con un diseño descriptivo, correlacional<br />

y pre-experimental. Se realizó la estadística<br />

descriptiva y se contrastó las hipótesis con la prueba<br />

de chi cuadrado de Pearson.<br />

Los resultados comprueban las hipótesis planteadas<br />

en el sentido que la inteligencia emocional incide en<br />

la prevención del síndrome de burnout.<br />

INT<strong>EL</strong>IGENCIA EMOCIONAL<br />

INTRODUCCIÓN<br />

En los últimos años se ha visto un incremento de las<br />

exigencias por parte de los empleadores hacia los trabajadores,<br />

exigencias que van desde la presentación<br />

de un currículum cada vez más amplio y actualizado,<br />

hasta la presencia de habilidades para manejar las<br />

situaciones difíciles sin producir conflictos y llevándose<br />

lo mejor posible entre todos los compañeros de<br />

trabajo y entre ellos y los superiores.<br />

De ahí nace la importancia de los trabajadores de conocer<br />

el tema de la inteligencia emocional y empezar<br />

a aplicar esos conocimientos en la vida diaria de cada<br />

uno de ellos.<br />

Por otro lado, se encuentra el síndrome de burnout<br />

que es tan dañino para los profesionales de salud que<br />

son los más afectados debido a diversos factores llamados<br />

estresores que son propios de su vida diaria y<br />

que, prácticamente viven con ellos, tanto en su vida<br />

personal como laboral.<br />

Con el fin de entender mejor esta problemática y<br />

aportar algo que pueda ayudar a esclarecer la prevención<br />

de este síndrome que tanto daño hace a los<br />

profesionales de salud de nuestro medio, se plantea<br />

la presente investigación que permitirá describir y<br />

analizar la forma cómo la inteligencia emocional puede<br />

prevenir el síndrome de burnout en los profesionales<br />

de salud del Hospital de Lima.


ADMINISTRACIÓN ADMINISTER VIRTUAL<br />

MATERIAL Y MÉTODOS<br />

RESULTADOS<br />

Esta es una investigación de<br />

tipo descriptiva y aplicativa. El<br />

diseño es descriptivo, transversal,<br />

correlacional y preexperimental<br />

(diseño pretest<br />

y postest con un solo<br />

grupo). La población<br />

está conformada por<br />

los profesionales de<br />

salud del Hospital<br />

de Lima y la muestra<br />

fueron los obstetras<br />

de dicho hospital<br />

que son 60.<br />

1) ANÁLISIS DE <strong>LA</strong> DIMENSIÓN CONOCIMIENTO INTRAPERSONAL<br />

PRETEST<br />

FRECUENCIA PORCENTAJE<br />

Muy Bueno 0 0%<br />

Bueno 46 76,7%<br />

Regular 14 23,3%<br />

Malo 0 0%<br />

Total 60 100%<br />

PRETEST<br />

FRECUENCIA PORCENTAJE<br />

Muy Bueno 0 0%<br />

Bueno 42 70%<br />

Regular 18 30%<br />

Malo 0 0%<br />

Total 60 100%<br />

INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS<br />

Las técnicas que se utilizaron en este estudio han<br />

sido: una encuesta de opinión, que se aplicó unos<br />

días antes del curso. Un cuestionario pretest, que se<br />

aplicó el día de inicio del curso. Luego se realizó un<br />

curso-taller de inteligencia emocional y finalmente el<br />

último día de clases se aplicó un cuestionario postest.<br />

Técnica de análisis de datos.- Se utilizó el paquete<br />

estadístico SPSS versión 17.<br />

Análisis de confiabilidad.- El valor del alfa de Cronbach<br />

del pretest fue 0.901. Del postest fue 0.923 y de la<br />

encuesta de opinión fue 0.894.<br />

1.1 CONOCIMIENTO INTRAPERSONAL<br />

1.2 AUTOCONOCIMIENTO<br />

POSTEST<br />

FRECUENCIA PORCENTAJE<br />

Muy Bueno 34 56,7%<br />

Bueno 26 43,3%<br />

Regular 0 0%<br />

Malo 0 0%<br />

Total 60 100%<br />

POSTEST<br />

FRECUENCIA PORCENTAJE<br />

Muy Bueno 23 43,3%<br />

Bueno 34 56,7%<br />

Regular 0 0%<br />

Malo 0 0%<br />

Total 60 100%<br />

21


22<br />

ADMINISTRACIÓN ADMINISTER VIRTUAL<br />

PRETEST<br />

FRECUENCIA PORCENTAJE<br />

Muy Bueno 0 0%<br />

Bueno 40 66,7%<br />

Regular 20 33,3%<br />

Malo 0 0%<br />

Total 60 100%<br />

PRETEST<br />

FRECUENCIA PORCENTAJE<br />

Muy Bueno 0 0%<br />

Bueno 46 76,7%<br />

Regular 14 23,3%<br />

Malo 0 0%<br />

Total 60 100%<br />

PRETEST<br />

FRECUENCIA PORCENTAJE<br />

Muy Bueno 4 6,7%<br />

Bueno 52 86,7%<br />

Regular 4 6,7%<br />

Malo 0 0%<br />

Total 60 100%<br />

PRETEST<br />

FRECUENCIA PORCENTAJE<br />

Muy Bueno 0 0%<br />

Bueno 38 63,3%<br />

Regular 22 36,7%<br />

Malo 0 0%<br />

Total 60 100%<br />

1.3 ASERTIVIDAD<br />

1.4 AUTOCONCEPTO<br />

2) ANÁLISIS DE <strong>LA</strong> DIMENSIÓN CONOCIMIENTO INTERPERSONAL<br />

FRECUENCIA PORCENTAJE<br />

Muy Bueno 52 86,7%<br />

Bueno 8 13,3%<br />

Regular 0 0%<br />

Malo 0 0%<br />

Total 60 100%<br />

FRECUENCIA PORCENTAJE<br />

Muy Bueno 26 43,3%<br />

Bueno 34 56,7%<br />

Regular 0 0%<br />

Malo 0 0%<br />

Total 60 100%<br />

2.1 CONOCIMIENTO INTERPERSONAL<br />

2.2 EMPATÍA<br />

POSTEST<br />

POSTEST<br />

POSTEST<br />

FRECUENCIA PORCENTAJE<br />

Muy Bueno 34 56,7%<br />

Bueno 26 43,3%<br />

Regular 0 0%<br />

Malo 0 0%<br />

Total 60 100%<br />

POSTEST<br />

FRECUENCIA PORCENTAJE<br />

Muy Bueno 52 86,7%<br />

Bueno 8 13,3%<br />

Regular 0 0%<br />

Malo 0 0%<br />

Total 60 100%


ADMINISTRACIÓN ADMINISTER VIRTUAL<br />

PRETEST<br />

FRECUENCIA PORCENTAJE<br />

Muy Bueno 0 0%<br />

Bueno 54 90%<br />

Regular 6 10%<br />

Malo 0 0%<br />

Total 60 100%<br />

3) ANÁLISIS DE <strong>LA</strong> DIMENSIÓN ÉTICA<br />

PRETEST<br />

FRECUENCIA PORCENTAJE<br />

Muy Bueno 0 0%<br />

Bueno 54 90%<br />

Regular 6 10%<br />

Malo 0 0%<br />

Total 60 100%<br />

PRETEST<br />

FRECUENCIA PORCENTAJE<br />

Muy Bueno 0 0%<br />

Bueno 48 80%<br />

Regular 12 20%<br />

Malo 0 0%<br />

Total 60 100%<br />

PRETEST<br />

FRECUENCIA PORCENTAJE<br />

Muy Bueno 2 3,3%<br />

Bueno 50 83,3%<br />

Regular 8 13,3%<br />

Malo 0 0%<br />

Total 60 100%<br />

2.2 R<strong>EL</strong>ACIONES INTERPERSONALES<br />

3.1 ÉTICA<br />

3.2 RESPONSABILIDAD<br />

3.3 HONESTIDAD<br />

POSTEST<br />

FRECUENCIA PORCENTAJE<br />

Muy Bueno 28 46,7%<br />

Bueno 32 53,3%<br />

Regular 0 0%<br />

Malo 0 0%<br />

Total 60 100%<br />

POSTEST<br />

FRECUENCIA PORCENTAJE<br />

Muy Bueno 0 0%<br />

Bueno 28 46,7%<br />

Regular 32 53,3%<br />

Malo 0 0%<br />

Total 60 100%<br />

POSTEST<br />

FRECUENCIA PORCENTAJE<br />

Muy Bueno 0 0%<br />

Bueno 28 46,7%<br />

Regular 32 53,3%<br />

Malo 0 0%<br />

Total 60 100%<br />

POSTEST<br />

FRECUENCIA PORCENTAJE<br />

Muy Bueno 0 0%<br />

Bueno 4 6,7%<br />

Regular 42 70%<br />

Malo 14 23,3%<br />

Total 60 100%<br />

23


24<br />

ADMINISTRACIÓN ADMINISTER VIRTUAL<br />

PRETEST POSTEST<br />

FRECUENCIA PORCENTAJE<br />

Muy Bueno 0 0%<br />

Bueno 44 73,3%<br />

Regular 16 26,7%<br />

Malo 0 0%<br />

Total 60 100%<br />

La contrastación de las hipótesis se realizaro con la<br />

prueba del chi cuadrado. Para la hipótesis general<br />

es 23,939. Para la primera hipótesis específica el chi<br />

cuadrado es 15,508. Para la segunda hipótesis específica<br />

el chi es 12,706. Y para la tercera hipótesis<br />

específica el chi es 18,102. De esa manera queda<br />

comprobado que la inteligencia emocional, mediante<br />

el conocimiento intrapersonal, el conocimiento interpersonal<br />

y la ética, influye en la prevención del síndrome<br />

de burnout.<br />

DISCUSIÓN<br />

La inteligencia emocional incide en la prevención del<br />

síndrome de burnout en los profesionales de salud<br />

del Hospital de Lima.<br />

1) Se ha comprobado que la inteligencia emocional,<br />

mediante el conocimiento intrapersonal influye en la<br />

prevención del S.B. en los profesionales en estudio,<br />

ya que antes de recibir el curso expresaron tener<br />

poco conocimiento de sí mismos, eso implica que al<br />

no saber manejar sus emociones, ante una situación<br />

estresante, van a reaccionar de la manera que creen<br />

o que pueden. Y eso va a ser que se encuentren<br />

más proclives al síndrome de burnout. Luego del curso<br />

han mejorado esta área y, de esa manera, pueden<br />

prevenir el burnout.<br />

2) Se ha comprobado que la inteligencia emocional,<br />

mediante el conocimiento interpersonal incide en la<br />

prevención del S.B. en los profesionales en estudio,<br />

porque antes de recibir el curso expresaron no tener<br />

mucha habilidad para relacionarse adecuadamente<br />

con los demás ni tener conocimiento de la empatía,<br />

lo que los hace ser también proclives a este síndrome.<br />

Después del curso, expresan haber mejorado<br />

esta área, relacionarse mejor y, así, podrán prevenir<br />

el burnout.<br />

3) Se ha comprobado que la inteligencia emocional,<br />

mediante la ética influye en la prevención del S.B. en<br />

3.4 VOCACIÓN DE SERVICIO<br />

FRECUENCIA PORCENTAJE<br />

Muy Bueno 0 0%<br />

Bueno 2 3,3%<br />

Regular 26 43,3%<br />

Malo 32 53,3%<br />

Total 60 100%<br />

los profesionales en estudio, ya que antes de recibir<br />

el curso, expresaron que su ética era buena y el curso<br />

les sirvió para tomar conciencia que sus aspectos éticos<br />

no eran los mejores y que eso les podría ayudar<br />

a prevenir el burnout.<br />

RECOMENDACIONES<br />

1) Se recomienda que se debe capacitar a todos los<br />

profesionales de salud en este tema, especialmente<br />

en el conocimiento intrapersonal desde los estudios<br />

de pregrado para que a temprana edad se empiece<br />

a manejar.<br />

2) Se recomienda que se deben realizar talleres de<br />

conocimiento interpersonal para que vayan aprendiendo<br />

a poner en práctica la empatía y poder mejorar<br />

sus relaciones interpersonales, también desde<br />

los estudios de pregrado y en los centros laborales.<br />

Igualmente los programas de socialización y orientación<br />

deben darse.<br />

3) Se recomienda que se deben dictar cursos relacionados<br />

con la ética personal y profesional desde los<br />

primeros años de estudio para que puedan tener expectativas<br />

lo más realistas posible.<br />

4) Por último se recomienda brindar este tipo de capacitaciones<br />

para profesionales de otras áreas, especialmente<br />

de la administración.<br />

Taller de<br />

conocimiento


ADMINISTRACIÓN ADMINISTER VIRTUAL<br />

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS<br />

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Weiss, B. (2004). Eliminar el estrés. Barcelona: Grupo<br />

Zeta.<br />

25


26<br />

NEGOCIOS INTERNACIONALES ADMINISTER VIRTUAL<br />

MERCADOS GLOBALES:<br />

¿POR QUÉ ESTUDIAR NEGOCIOS INTERNACIONALES?<br />

Arturo Jara<br />

Pienso que para cualquier joven es importante saber<br />

que estudiar y mucho más importante es saber para<br />

qué voy a estudiar y en que me puedo desempeñar<br />

en el mercado laboral, cada vez más competitivo. Recuerdo<br />

que cuando empecé a estudiar Administración<br />

de Negocios Internacionales no tenía una idea precisa<br />

sobre mi carrera. Por eso en estos tiempos en los<br />

que el Perú tiene acuerdos comerciales en vigencia o<br />

negociación con casi sesenta países. En una carrera<br />

combina la administración, la economía y el comercio<br />

exterior, es la perfecta opción para los espíritus comerciantes.<br />

No cabe duda que, si quisiéramos mandar con éxito<br />

una carga de exportación a cualquier país, desde Estados<br />

Unidos hasta Uzbekistán, hace falta más que<br />

la simple voluntad. Es necesario conocer el régimen<br />

político del lugar, su cultura, los productos y servicios<br />

que rechazan o necesitan, el nivel de demanda o interés<br />

que puede tener lo que quisiéramos ofrecerle y,<br />

sobre todo, el régimen y capacidad económica que<br />

tiene el país al que queremos acceder.<br />

EXPORTACIONES<br />

Así como la producción peruana aumenta cada<br />

año, es necesario ampliar el listado de mercados<br />

dispuestos a comprarnos.


NEGOCIOS INTERNACIONALES ADMINISTER VIRTUAL<br />

Es por ello que estudiar administración orientada a<br />

los negocios internacionales es una atractiva opción<br />

para aquellos interesados en el mercado global. Los<br />

administradores de negocios internacionales van a<br />

poder tomar o sugerir tomas de decisiones en función<br />

del estudio de un determinado entorno o escenario.<br />

El administrador interesado en los negocios internacionales<br />

es una persona capaz de analizar el entorno<br />

económico de un mercado exterior y encontrar oportunidades<br />

de comercio para un país.<br />

Es por ello, la importancia que tiene que un administrador<br />

de negocios internacionales conozca sobre<br />

análisis macroeconómico (lado economista) o sepa<br />

asignar presupuestos a las diferentes partes de una<br />

empresa (lado administrador), y orientado a la importación<br />

y exportación de productos (comercio exterior).<br />

Entonces podemos deducir que es la persona<br />

que utiliza sus conocimientos en economía como una<br />

brújula para encontrar las mejorares oportunidades<br />

de inversión y negociación entre países, que usa la<br />

administración para el correcto perfomance management,<br />

y el comercio exterior para el entendimiento del<br />

tecnicismo de la distribución y logística internacional.<br />

ABRIENDO MERCADOS<br />

Y claro está, son muchos los conocimientos necesarios:<br />

estar al tanto de las ventajas que pueden darnos<br />

los tratados de apoyo económico o libre comercio<br />

para determinados productos, saber cuáles son los<br />

pasos, la logística y los mecanismos para comercia<br />

en el exterior, cómo aranceles a una exportación, qué<br />

rumbo debe tomar una empresa o país si quiere hacer<br />

sus negocios a gran escala. El conocimiento que<br />

brinda la economía sobre los distintos modelos económicos<br />

que se aplican en diversas partes del mundo,<br />

las exigencias de determinados mercados respecto a<br />

ciertos productos, así como la proyección a futuro de<br />

la economía de un país son las herramientas con las<br />

que juega el que ese especializa en esta carrera.<br />

A simple vista se ve que ahora los mercados están<br />

mucho más interconectados que antes. Gracias a<br />

los tratados de libre comercio, hoy tenemos entrada<br />

y salida de productos libre de aranceles a grandes<br />

mercados mundiales, y eso implica saber competir. Y<br />

para eso hay que tener la habilidad de identificar en<br />

qué tengo ventaja competitiva como país.<br />

Para dar algunos ejemplos, un administrador de negocios<br />

internacionales puede darle un enfoque internacional<br />

a una empresa interesada en exportar alimentos<br />

a Europa sugiriendo que convierta su siembra<br />

en orgánica y certifique que producción sea fair trade<br />

(un pago justo a los productores) porque sabe que<br />

ese mercado valorará las características que imprime<br />

al producto y estará dispuesta a pagar más por él. O<br />

determinar que una empresa cambie de país objetivo<br />

para ingresar un mercado donde tenga menos competencia.<br />

Podría también identificar una oportunidad de negocio<br />

y lograr que una pequeña empresa dedicada a hacer<br />

filtros de agua de bajo costo pueda conseguir un<br />

contrato para vender su producto en grandes volúmenes<br />

al estado de un país emergente. Todo es posible<br />

con los conocimientos y el ojo analista de un analista<br />

en negocios internacionales.<br />

TRATADOS EN VIGENCIA<br />

Tenemos tratados con: OMC, Mercosur, Comunidad Andina, Cuba, APEC, Chile, México, EEUU, Canadá, Singapur,<br />

Corea del Sur, EFTA, China.<br />

27


28<br />

NEGOCIOS INTERNACIONALES ADMINISTER VIRTUAL<br />

TRABAJO A GRAN ESCA<strong>LA</strong><br />

Ahora bien, el trabajo del administrador de negocios<br />

internacionales también puede ejecutarse desde trabajos<br />

que ayuden a crear los canales necesarios para<br />

que los negocios a nivel global se agilicen. La búsqueda<br />

de tratados de libre comercio ha creado, por<br />

ejemplo, la necesidad de tener personas especializadas<br />

en advertir los riesgos y oportunidades de algún<br />

mercado de interés, y ser agentes negociadores con<br />

los representantes económicos de los países con los<br />

que se quiere llegar a un acuerdo. Es por eso que<br />

pienso que un egresado de esta carrera tiene el perfil<br />

perfecto para negociar un tratado de libre comercio.<br />

La visión global de negocios que tiene un egresado<br />

de esta carrera es bienvenido en cualquier empresa<br />

transnacional o en convenciones, proyectos y entidades<br />

dedicadas a potenciar la exportación o interacción<br />

económica entre países. Mercosur, Banco Mundial,<br />

Ministerio de Comercio Exterior y Turismo, las<br />

oportunidades de negocio que se suscitan gracias a<br />

Marca Perú o ferias internacionales de exhibición de<br />

productos son espacios y propuestas atractivas como<br />

plataforma de trabajo para un administrador de negocios<br />

internacionales.<br />

Eso sí, es necesario destacar que una persona que<br />

esté interesada en entrar al tema de las operaciones<br />

internacionales debe estar dispuesta a informarse<br />

más allá de cifras económicas o conocer normas de<br />

derecho internacional e impuestos. Esto no es ciencia<br />

pura. Si la primera aproximación que un administrador<br />

de negocios internacionales hace a un país es por<br />

sus cifras, no podemos olvidarnos de que la economía<br />

es una ciencia social. No vas a tomar decisiones<br />

adecuadas si no estás informado de lo que sucede<br />

en el mundo. Hay que entender que toda información<br />

puede ser útil para tomar una decisión económica. A<br />

quién no se le haría interesante analizar información<br />

sobre patrones de comportamiento de las personas<br />

que componen un mercado para encontrar oportunidades<br />

de negocio. Interesarse por la historia, costumbres,<br />

política e incluso religión de un mercado destino<br />

puede ayudarnos a te ner un mejor panorama del<br />

país que decida analizar.<br />

ECONOMÍA EN DUDA<br />

Debido a la crisis por la que están atravesando diversos<br />

países y bloques económicos del mundo, puede<br />

que muchos tengan dudas sobre la función, retos y<br />

futuro de la economía. O que les genere suspicacia y<br />

estupor la incapacidad que tal vez tuvieron los economista<br />

y hombres de negocio para anticiparse al problema<br />

que venía.<br />

Sin duda, en la actualidad hay una mayor expectativa<br />

y exigencia respecto a lo que pueda deducir una<br />

persona especializada en economía sobre el rumbo<br />

y estabilidad de un mercado. Es por eso la importancia<br />

que el administrador de negocios internacionales<br />

pueda estudiar su entorno con mayor agudeza<br />

y adelantarse a posibles escenarios. Y para ello es<br />

necesario que en tiempos de crisis, llamen al área de<br />

investigación y análisis y solicitar una formulación de<br />

escenarios. Ya que hay negocios que, en tiempos de<br />

turbulencia, pueden pararse por completo.<br />

Los cierto que la incompatibilidad de diversos principios<br />

o modos de hacer negocios tomados por válidos<br />

e ideales por los negociadores tradicionales respecto<br />

a las formas en las que en la realidad impactan<br />

en los individuos, son la base de las recientes movilizaciones<br />

en el mundo, sobre todo en Wall Street,<br />

que reclaman la modificación de la óptica económica<br />

mundial. Es allí donde reside el nuevo desafío de los<br />

hombres de negocio y una nueva reforma del sistema<br />

capitalista neoliberal tan corrupto y poco transparente<br />

que se maneja a nivel mundial. Tenemos que luchar<br />

por una revolución propositiva, donde creemos riqueza<br />

social y económica en paralelo, pensando en el<br />

dinero no como un fin sino como un medio para lograr<br />

la felicidad. Gracias.<br />

NO SON SOLO CIFRAS<br />

Conocer las preferencias y costumbres de los<br />

consumidores puede marcar la diferencia entre un<br />

buen mercado y uno que no lo es.


NEGOCIOS INTERNACIONALES ADMINISTER VIRTUAL<br />

Vida académica<br />

PREMIO A LOS MEJORES<br />

DOCENTES Y ALUMNOS<br />

Rolando Osorio<br />

En un acto tradicional y solemne denominado: “Los<br />

Mejores de la <strong>UTP</strong> 2011-II”, las más altas autoridades<br />

de la Universidad Tecnológica del Perú entregaron<br />

premios y distinciones a los estudiantes y docentes<br />

más destacados como un reconocimiento y estímulo<br />

al esfuerzo académico.<br />

La ceremonia se realizó el viernes 2 de diciembre en<br />

el auditorio “Angélica Gallegos Escobedo” y fue en-<br />

cabezada por el Presidente Ejecutivo y Fundador del<br />

Grupo IDAT y la <strong>UTP</strong>, ingeniero Roger Amuruz Gallegos;<br />

el rector y primer vicepresidente de la Asamblea<br />

Nacional de Rectores, doctor Enrique Bedoya Sánchez;<br />

y el vicerrector Académico y Administrativo, magíster<br />

Marcial Solís Vásquez. Asistieron también los<br />

decanos de todas las facultades académicas, padres<br />

de los alumnos premiados, así como autoridades<br />

académicas y administrativas.<br />

29


30<br />

VIDA ACADÉMICA ADMINISTER VIRTUAL<br />

DISTINCIONES<br />

En primer lugar se procedió a entregar distinciones<br />

a los alumnos que ocuparon los primeros puestos<br />

en las diferentes facultades y carreras por cada ciclo<br />

académico correspondiente al período 2011-II. Fueron<br />

91 los alumnos distinguidos.<br />

Inmediatamente después se entregó medallas de oro<br />

y plata, respectivamente, a los alumnos que ocuparon<br />

el primer y segundo puesto por facultad y han culminado<br />

su carrera profesional en ese nivel.<br />

De la FAyN la alumna ganadora de la medalla de oro<br />

fue Sheerle Nield Minaya Pichilingue, y la ganadora<br />

de la medalla de plata fue Sandy Milagros Cruz Robalino;<br />

ambas alumnas estudiaron la carrera Administración<br />

de Empresas.<br />

ENTREGA DE ÓNIX<br />

De la misma forma, fueron distinguidos con los 81<br />

profesores que ocuparon el tercio superior en el período<br />

del 2011-II.<br />

Al respecto, el magíster Marcial Solís aclaró que se<br />

ha considerado solamente a los docentes que tienen<br />

un promedio de 15 horas semanales de dictado de<br />

clases y que hayan alcanzado el nivel superior porque<br />

pueden haber otros con una mayor calificación<br />

pero con menos horas lectivas.<br />

MAYOR CALIFICACIÓN<br />

Cabe destacar que el primer puesto con la mayor calificación<br />

en la Facultad de Administración y Negocios<br />

fue obtenido por el profesor Víctor Manuel Fukunaga<br />

Calmet y el segundo puesto correspondió al profesor<br />

José Antonio Morales Gallo, de la misma facultad.<br />

POLÍTICA INSTITUCIONAL<br />

El doctor Enrique Bedoya, en su intervención, dijo<br />

que este solemne acto de premiación es parte de una<br />

política institucional de la <strong>UTP</strong> para reconocer el esfuerzo<br />

de los profesores y rendimiento de los alumnos<br />

en la formación académica.


VIDA ACADÉMICA ADMINISTER VIRTUAL<br />

Afirmó que el mundo vive un ritmo acelerado de cambios<br />

y exige una actualización permanente y que estos<br />

premios sirven como estímulo para la permanente<br />

superación.<br />

“Estamos comprometidos con la mejora de la calidad<br />

de la enseñanza, por ello se ha cumplido con la certificación<br />

y logrado la acreditación internacional ABET<br />

para la carrera de Ingeniería Electrónica y se busca<br />

extender este beneficio a todas las demás carreras”,<br />

expresó.<br />

Felicitó a los alumnos premiados e invocó a los profesores<br />

que han llegado al máximo nivel a seguir dando<br />

lo mejor de sí con su conocimiento y experiencia para<br />

brindar una formación integral a sus alumnos incluyendo<br />

la formación en valores.<br />

DESEMPEÑO ACADÉMICO<br />

El ingeniero Roger Amuruz, por su parte, felicitó a la<br />

alta Dirección Académica por mantener la buena costumbre<br />

de premiar el buen desempeño académico.<br />

Al respecto, dijo que nuestro país necesita de jóvenes<br />

profesionales formados en carreras de ciencias e<br />

PRIMEROS PUESTOS DOCENTES<br />

FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS<br />

Primer puesto:<br />

FUKUNAGA CALMET,<br />

Victor Manuel<br />

Tercer puesto: ALCÁNTARA CASTRO, Alejandro Mariano<br />

Cuarto puesto: CHU WONG, Guillermo<br />

Quinto puesto: ARICOCHE GARCÍA, Armando Aníbal<br />

Sexto puesto: SOLIS VÁSQUEZ, Marcial Augusto<br />

Sétimo puesto: OSORIO NAJERA, Mario Arturo<br />

Octavo puesto: PALOMINO DÁVI<strong>LA</strong>, Fary Marcelo<br />

ingeniería. Señaló que la universidad comenzó hace<br />

catorce años con ese propósito.<br />

Manifestó que ha visto con emoción cómo hay un<br />

gran número de jóvenes estudiantes que han terminado<br />

su carrera en forma excelente y sugirió que para<br />

los mejores alumnos de los últimos ciclos se les pueda<br />

considerar como jefes de práctica con la finalidad<br />

de ir formando un núcleo docente especial al que se<br />

podrá después incorporar como profesores asociados<br />

y más permanentes.<br />

Agregó que con la obra cumbre de las dos torres inteligentes<br />

en la avenida Arequipa, Cercado de Lima,<br />

y las del Campus Sur, distrito de Lurín, para fines deportivos,<br />

se culmina una gran inversión en beneficio<br />

de los estudiantes con recursos del crédito fiscal.<br />

“Estamos muy contentos de haber llegado al nivel en<br />

que nos encontramos. En adelante se invertirá en la<br />

enseñanza y en más profesores. Invoco, en tal sentido,<br />

a los padres de familia a seguir confiando en esta<br />

universidad”, manifestó.<br />

Concluido el acto de premiación todos los asistentes<br />

fueron invitados a un agasajo en el auditorio “Madre<br />

de Dios”, mientras la Tuna Universitaria de la <strong>UTP</strong> deleitaba<br />

a los presentes con sus bailes y canciones.<br />

Segundo puesto:<br />

MORALES GALLO,<br />

José Antonio<br />

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VIDA ACADÉMICA ADMINISTER VIRTUAL<br />

Noveno puesto: ANG<strong>EL</strong>ES SEVIL<strong>LA</strong>, Gloria Maritza<br />

Décimo puesto: PAZOS FALCÓN, Arturo Manuel<br />

Undécimo puesto: HUAPAYA ARA, Lilian Nora<br />

Duodécimo puesto: GODENZI MONTAÑEZ, Arturo Manuel<br />

Décimotercer puesto: MLODZIANOWSKA, Sabina<br />

Décimocuarto puesto: CHIRINOS AZPILCUETA, Carlos Alberto<br />

Décimoquinto puesto: MARTÍNEZ GONZÁLES, Rosario Miriam<br />

Décimosexto puesto: SILVA CUBAS, Britaldo<br />

Décimoséptimo puesto: RAFA<strong>EL</strong> HUILLCA, Beatriz<br />

Décimoctavo puesto: VERNÉ V<strong>EL</strong>AOCHAGA, Britaldo<br />

Décimonoveno puesto: PORRAS CHAPILLIQUÉN, Milker Germán<br />

Vigésimo puesto: BARRIGA PRADO, Carlos Alberto<br />

Vigésimo primer puesto: FLEMMING ABAD, César Germán<br />

Vigésimo segundo puesto: GALDO JIMENEZ, Alfredo<br />

Vigésimo tercer puesto: JOSEPH RUBIO, Catherine Elizabeth<br />

Vigésimo cuarto puesto: BURMESTER ANDREU, Hans Federico Isaac<br />

Vigésimo quinto puesto: PAREDES CRUZ, Ronald Edgard<br />

Vigésimo sexto puesto: PETROVICH CARDENAS, Vojislav Savo<br />

Vigésimo séptimo puesto: MORALES T<strong>EL</strong>LO, Luis Felipe<br />

Vigésimo octavo puesto: TRAJTMAN ROBLES, Lucciola<br />

Vigésimo noveno puesto: OL<strong>LA</strong>IS RIVERA, Néstor Yolvi<br />

Trigésimo puesto: D<strong>EL</strong> RISCO ANTAY, Héctor Felipe<br />

Trigésimo primer puesto: CHUMPITAZ FERNÁNDEZ, Juan Adriano<br />

Trigésimo segundo puesto: RÍOS MARTÍNEZ, María Julia<br />

Trigésimo tercero puesto: ORTÍZ T<strong>EL</strong>LO, Manuel Reynaldo<br />

Trigésimo cuarto puesto: PEREYRA COLOMER, José Antonio<br />

Trigésimo quinto puesto: PASTOR HUAMAN, Segundo Oswaldo<br />

Trigésimo sexto puesto: TUEROS GIRÓN, Carmen G.<br />

Trigésimo séptimo puesto: ALCÁNTARA INFANTES, Marco Antonio<br />

Trigésimo octavo puesto: FLORES <strong>LA</strong>MA, Óscar Máximo<br />

Trigésimo noveno puesto: GUTIERREZ GRADOS, Luis Isaac


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Cuadragésimo puesto: RAMÍREZ ROCA, Luis<br />

Cuadragésimo primer puesto: ZAMORA RAMOS, Ulises José<br />

Cuadragésimo segundo puesto: QUIROGA BALLERO, Jhoni David<br />

Cuadragésimo tercer puesto: RAPÚN RUÍZ DE DOMINGUEZ, Ana Isabel<br />

Cuadragésimo cuarto puesto: JAUREGUI D<strong>EL</strong> ÁGUI<strong>LA</strong>, Luis Germán<br />

Cuadragésimo quinto puesto: ESTRADA ZAPATA, Roberto Carlos<br />

Cuadragésimo sexto puesto: ARANIS GARCÍA ROS<strong>EL</strong>L, César Augusto<br />

Cuadragésimo séptimo puesto: RABINES PUMAYAL<strong>LA</strong>, Pablo Orlando<br />

Cuadragésimo octavo puesto: QUISPE GRAJEDA, Friberg<br />

Cuadragésimo noveno puesto: MOSCOSO ZALDIVAR, Luis Enrique<br />

PRIMEROS PUESTOS ALUMNOS<br />

FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS<br />

MEDAL<strong>LA</strong> DE ORO<br />

MINAYA PICHILINGUE, Sheerle Nield / ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS<br />

PRIMEROS PUESTOS DE <strong>LA</strong> FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS<br />

QUIROZ ZEGARRA, Katherine Solangge / ADMINISTRACIÓN Y <strong>MARKETING</strong><br />

AYA<strong>LA</strong> FERNANDEZ, Juan Luis / ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS<br />

RECUAY ROSALES, Verónica / ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS<br />

MAYTA HUAMAN, Susan Eliandra / ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS<br />

MARIMON F<strong>EL</strong>IPE, Luis Eduardo / ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS<br />

CADILLO HUAMAN, Martin Jesús / ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS<br />

SAYAN NUÑEZ, Vanessa / ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS<br />

TAQUIRE CASA, Mercedes Isabel / ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS<br />

ROBLES CORMAN, Jessica Pamela / ADMINISTRACIÓN Y <strong>MARKETING</strong><br />

BRAGA COLMENARES, Olga Jacqueline / ADMINISTRACIÓN Y <strong>MARKETING</strong><br />

TORRES FLORES, Stefhany Lourdes / ADMINISTRACIÓN Y <strong>MARKETING</strong><br />

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Vida académica<br />

CAMPAÑA NAVIDEÑA:<br />

<strong>LA</strong> FAYN EN HUAROCHIRÍ


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Vida académica<br />

El día jueves 01 de diciembre de 2011 el funcionario<br />

de la empresa Serpost y docente de nuestra casa<br />

de estudios, Mg. Friberg Quispe, invitado por la Dra.<br />

Sabina Mlodzianowska, dio la charla sobre Exporta<br />

Fácil para los alumnos del curso Estrategias en Negocios<br />

Internacionales.<br />

Exporta Fácil es un servicio que les permite a los exportadores<br />

peruanos enviar sus productos al exterior<br />

de manera sencilla, segura y rápida, reduciendo así<br />

los trámites burocráticos y los elevados costos logísticos<br />

y de transporte. Es importante subrayar que gracias<br />

a este servicio los exportadores podrán enviar<br />

mercaderías con un valor de hasta US$5,000. Cada<br />

exportación podrá contener varios paquetes que no<br />

superen los 30 kilos cada uno, y el empresario podrá<br />

realizar todos los envíos que le sean necesarios para<br />

concretar su venta en el exterior.<br />

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VIDA ACADÉMICA ADMINISTER VIRTUAL<br />

Vida académica<br />

VISITA A <strong>LA</strong><br />

FORTALEZA D<strong>EL</strong> REAL F<strong>EL</strong>IPE<br />

EN CAL<strong>LA</strong>O<br />

El día miércoles 07 de diciembre los estudiantes del<br />

curso de Turismo Moderno de nuestra Casa Superior<br />

de Estudios con la docente Florisa García Chumioque<br />

realizaron una visita a la Fortaleza del Real Felipe<br />

donde disfrutaron de las instalaciones a través de<br />

una visita guiada a esta Fortaleza que tiene forma de<br />

un pentágono irregular. Visitaron el torreón del Rey<br />

que tiene una vista impresionante al mar, así como<br />

La Casa del Gobernador que era un lugar de alojamiento.<br />

También apreciaron los escudos en el frontis<br />

que representaban a los reyes de España, donde se<br />

observa la exhibición de armamento y uniformes utilizados<br />

durante las diferentes épocas militares. Los<br />

estudiantes también estuvieron en el Parque de vehículos<br />

blindados que se encuentra exhibiéndose esperando<br />

para la foto donde se exponen tanques de


VIDA ACADÉMICA ADMINISTER VIRTUAL<br />

guerra y en el Parque de Artillería se muestran los cañones utilizados por el ejército en las diferentes partes de la historia.<br />

También se exhibe una réplica de la parte frontal de la Casa de la Respuesta, existente en Chile donde el coronel EP<br />

Francisco Bolognesi dio sus célebres palabras “Tengo deberes sagrados que cumplir y los cumpliré hasta quemar el<br />

último cartucho”. Al lado, está la réplica del Monumento al Soldado Desconocido que representa a aquellos soldados que<br />

han caído en honor al ejército peruano. La Fortaleza posee un Centro de Convenciones que tiene capacidad para 1,500<br />

personas que se utiliza para múltiples actividades y los espera el Museo del Ejército Peruano para su visita. ¡Disfrútenlo¡<br />

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VIDA ACADÉMICA ADMINISTER VIRTUAL<br />

Vida académica<br />

ALUMNOS DE <strong>LA</strong> CARRERA ADMINISTRACIÓN Y <strong>MARKETING</strong> DE <strong>LA</strong> FAYN<br />

ORGANIZARON EXITOSA CAMPAÑA NAVIDEÑA CON 650 NIÑOS DE<br />

AAHH. SAN FRANCISCO DE PARIACHI - ATE VITARTE<br />

Marlith Segura<br />

Este proyecto nace por iniciativa de los alumnos de<br />

los últimos ciclos de la especialidad de Administración<br />

y Marketing de la Facultad de Administración y Negocios.<br />

Es así que a partir de la propuesta de generar<br />

una campaña para el curso de Estrategias Promocionales,<br />

se empezó a trabajar en este proyecto. Es por<br />

ello los alumnos Diana, Rosa, Edgar y Marco decidieron<br />

apostar por la realización de una campaña social<br />

la cual tenga trascendencia no solo a nivel académico,<br />

sino personal y social.<br />

Teniendo en cuenta la llegada de la celebración por<br />

fiestas navideñas, los estudiantes decidieron orientar<br />

la campaña social con esta temática, y empezaron a<br />

trabajar en la búsqueda de los niños que se beneficiarían<br />

con el resultado del proyecto. Por ello, como<br />

parte de la propuesta inicial, se evalúaron diversas<br />

posibilidades respecto al lugar donde se desarrollaría<br />

la campaña. Es así que se contactaron directamente<br />

con el hermano Isidoro – representante de la Capilla<br />

cercana al Asentamiento Humano San Francisco de


VIDA ACADÉMICA ADMINISTER VIRTUAL<br />

Pariachi- Ate quien viene desarrollando una loable<br />

labor en coordinación con la parroquia San<br />

Andrés ubicada en Huaycan – Ate; con el único<br />

propósito de contribuir con ayuda solidaria y generar<br />

esperanza en la población de mayor vulnerabilidad<br />

con los angelitos (niños) de escasos<br />

recursos económicos trabajando principalmente<br />

en la orientación de una vida espiritual con fines<br />

de mejorar su cali dad de vida. Es así que se<br />

visitó la zona y se pudo identificar de manera<br />

personal las carencias de estos niños.<br />

Se optó por empezar el plan de trabajo que daría<br />

inicio a la realización de la campaña navideña<br />

solidaria en beneficio de más de 650 niños<br />

de San Francisco de Pariachi, y dado que el<br />

principal objetivo era convocar a personas solidarias<br />

dispuestas a compartir y ser participes<br />

contribuyendo de manera directa e indirecta con<br />

todo aquello que era necesario para llevar por<br />

los menos un día inolvidable que les permita<br />

disfrutar de una navidad diferente y que a su<br />

vez renazca en ellos la esperanza en el sentir<br />

del verdadero significado de la navidad a través<br />

de las muestras de afecto de cada uno de los<br />

que se identificaron y sensibilizaron con esta<br />

noble causa, al punto de reflexionar que hay<br />

personas que viven muchas más necesidades<br />

en relación a las nuestras pero aun así tratan<br />

de ser felices, al tratar de revivir el espíritu navideño<br />

a través del sentido de solidaridad con<br />

el prójimo. Por ello fue maravilloso ver tantos<br />

corazones abiertos y dispuestos a contribuir sin<br />

esperar nada a cambio, tan solo por rescatar lo<br />

más maravilloso y satisfactorio de la vida a través<br />

de la sonrisa de un niño con la expresión de<br />

su rostro y la inocencia de su corazón.<br />

Como la música de Navidad alcanza las cuerdas<br />

más sensibles de corazones dispuestos a<br />

contribuir y logra que más personas se unan a<br />

esta loable misión, Diana Honores, Rosa Fajardo,<br />

Marcos Hidalgo, Susy Obregón; Marlith<br />

Segura, Gigi Pinto, David Cieza, José Lacuta y<br />

con el apoyo altruista de Luis Navarro Ravello<br />

(Gerente General de Agencia MK), asumieron<br />

la responsabilidad de lograr llegar a la meta que<br />

ante todo sería puesta en manos del que hace<br />

posible todo en la vida, nuestro creador DIOS.<br />

Empezó la cuenta regresiva sabiendo que uno<br />

de los principales obstáculos sería el tiempo limitado<br />

ya que la fecha designada para el evento<br />

fue el domingo 18 de diciembre, es cuando<br />

los alumnos empiezan a aplicar algunas estrategias<br />

aprendidas en el transcurso de su permanencia<br />

durante su vida académica por las aulas<br />

de la Universidad Tecnológica del Perú, mas el<br />

perfil que los caracteriza dada su naturaleza de<br />

futuros profesionales dedicados al Marketing.<br />

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VIDA ACADÉMICA ADMINISTER VIRTUAL<br />

¿Y CUAL FUE <strong>EL</strong> PROCESO DESARROL<strong>LA</strong>DO?<br />

Si bien como toda campaña social, era necesaria la<br />

creación de un slogan que identifique y consiga el<br />

principal propósito, generar la predisposición y el interés<br />

en contribuir, es así que nace la no menos conocida<br />

y muy bien posicionada a la fecha (365 visitantes<br />

en solo 10 días ), “<strong>LA</strong> NAVIDAD NOS UNE”.<br />

Dicha página no solo persuadió a aquellos que la visitaron<br />

y se involucraron sino también fue un generador<br />

de energía , integración y reconocimiento de cada<br />

uno de los administradores que se involucraron aún<br />

más; ya que muchos a pesar de ser de la misma especialidad<br />

y alma mater no habían podido disfrutar y<br />

reconocer tantas virtudes que caracteriza a cada uno<br />

de sus integrantes, pero definitivamente la navidad<br />

permitió la unión en base a la esperanza y al logro de<br />

un solo objetivo a muy corto plazo , con el único afán<br />

de lograr la tan ansiada navidad de los 650 angelitos<br />

de San Francisco de Pariachi.<br />

Y como los días pasaban, iba incrementándose la<br />

tensión de saber que el tiempo transcurría y los esfuerzos<br />

no permitían lograr lo que se esperaba, es así<br />

que se optaron por mayores alternativas, la creación<br />

de la pagina en facebook, la elaboración de volantes<br />

(repartidos entre los alumnos y docentes de la universidad),<br />

es importante resaltar que estos últimos de-<br />

mostraron que no solo son excelentes profesionales<br />

encargados de la formación de futuros profesionales<br />

sino, también demostraron su elevado espíritu de<br />

colaboración al punto de ser participes no solo económicamente<br />

sino también la dedicación mostrada<br />

al integrarse como parte del equipo<br />

organizador, por ello destacamos<br />

la predisposición de los docentes<br />

Ronald Gástelo y Germán Fleming<br />

Abad; quienes no du-


VIDA ACADÉMICA ADMINISTER VIRTUAL<br />

daron en ser los encargados de arrancar las sonrisas<br />

de estos angelitos y cumplir su más anhelado sueño<br />

que sea Santa Claus quien les entregue su regalo de<br />

navidad; así mismo no dudaron en contribuir con su<br />

show de magia Mario Sergio Abarca (Alumno de Administración<br />

y Marketing), entre otros.<br />

Pero los días seguían pasando y aun no se cumplía la<br />

meta, así que se intensificó la propuesta y cada uno<br />

de los integrantes del equipo organizador, optaron por<br />

mejorar la convocatoria considerando también a sus<br />

centros de labores, amigos, familiares, además se organizaron<br />

conferencias (un agradecimiento especial<br />

al jefe de Marketing – David Cieza de la Facultad de<br />

Ingeniería Electrónica y Mecatrónica de la <strong>UTP</strong>), del<br />

cual se recibió un importante aporte; así mismo a Jaime<br />

Ramos (alumno de la carrera de Administración y<br />

Marketing) por la donación del disfraz de Papa Noel<br />

y un enorme reconocimiento a la familia de Rosita<br />

Fajardo nuestra principal cómplice en esta misión de<br />

amor.<br />

<strong>LA</strong>S DONACIONES<br />

Sin embargo, con el pasar de los días se iba notando<br />

que el esfuerzo no era en vano y empezaron a incrementarse<br />

y hacerse tangibles cada uno de los granitos<br />

de arena por parte de los muchos aportantes,<br />

voluntarios (antes, durante y después del evento),<br />

dada la cercanía de la fecha era notable que cada día<br />

mas personas de buen corazón se iban comprometiendo<br />

con tan noble causa y deseaban ser participes<br />

en cualesquiera que sea la función asignada, por ello<br />

empezaron las bendiciones con juguetes, chocolatadas,<br />

panetones, aportes económicos, voluntariado,<br />

movilidades, shows, golosinas, disfraces, entre otros<br />

que al final se pudo obtener mucho más de lo esperado.<br />

Es importante reconocer el espíritu de apoyo desinteresado<br />

al ver que fueron gran parte de los alumnos<br />

de la FAYN participes activos de esta campaña y nos<br />

acompañaron desde las primeras horas de la mañana<br />

del soleado domingo 18 de diciembre del 2011, parte<br />

de ellos asistieron acompañados de familiares, amigos,<br />

entre otros , solo con la finalidad de poder contribuir<br />

con la misión encomendada, la de compartir<br />

un espacio de tiempo con estos pequeñines en esta<br />

fecha tan importante, sería difícil poder mencionar a<br />

todos y cada uno de ellos, pero cada quien sabe que<br />

con su apoyo se pudo sumar el esfuerzo, las ganas y<br />

la satisfacción que vivimos ese gran día, y poder re-<br />

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VIDA ACADÉMICA ADMINISTER VIRTUAL<br />

conocer el sentir que Dios puso en nuestros corazones en estas fechas<br />

permitiéndonos tal vez valorar lo mucho o poco que tenemos en casa y<br />

hacer de esta experiencia algo inolvidable como parte de nuestras vivencias.<br />

Creo que no se pueden dejar de mencionar a aquella persona que pasó<br />

toda la mañana llevando a cada angelito al servicio higiénico aun cuando<br />

tenía que subir un pequeño cerrito para llegar al destino solicitado dada<br />

la necesidad de este pequeñín, o a cada uno de los jefes de grupo que<br />

debían secar las caritas llenas de sudor por el extenuante calor del día<br />

a cada uno de estos angelitos y saciar la sed que mostraban pero esto<br />

no los hacía desistir a la espera de su regalo, chocolate y panetón y más<br />

aun si este sería entregado por “PAPA NO<strong>EL</strong>”, mil gracias a cada uno de<br />

los que hizo posible esto, que Dios multiplique este sentir y que abra las<br />

puertas del cielo y sobreabunde en Bendiciones para Uds. y su familia.<br />

<strong>EL</strong> GRAN DIA<br />

DOMINGO 18 DE DICIEMBRE<br />

Al llegar el tan esperado dia, se podía apreciar un espíritu lleno de amor<br />

y el corazón súper aligerado ya que aun las donaciones no dejaban de<br />

llegar hasta el lugar de encuentro, los organizadores se hacían presente<br />

hasta las instalaciones donde aguardaba el hermano Isidoro acompañado<br />

de las personas que muy amablemente fueron los encargados de<br />

adaptar el espacio de la canchita de arena la cual contaba con un estrado<br />

el que sería posteriormente utilizado para la presentación del show, la<br />

entrega de regalos, y todo lo que se tenía preparado para este gran día.<br />

Los primeros asistentes llegaban, dada la convocatoria previamente realizada<br />

en la zona y el censo que facilitó la identificación por edades y géneros<br />

de los pequeñines; mientras más se calentaba el ambiente, eran<br />

más los niños que iban llegando, algunos acompañados de sus hermanitos<br />

mayores, los mas pequeñitos en brazos de sus mamas, entre otros<br />

que iban abarrotando la placita destinada para este evento; también se<br />

iban acercando los voluntarios, los cuales se encargaron directamente<br />

de la organización de los niños por edades haciendo filas con cada uno<br />

de ellos, y los que en poco tiempo lograron interactuar con el grupo de<br />

niños asignados, a los cuales se les colocó una pulsera en la manito<br />

derecha a fin de poder identificarlos rápidamente a la hora de la entrega<br />

de regalos y todo lo preparado especialmente para ellos.<br />

Los voluntarios cumplieron una labor muy importante ya que gracias a<br />

ellos se pudo lograr mantener el orden y clasificar a los niños, además<br />

de hacerlos participes en los diversos juegos logrando que se motiven y<br />

puedan disfrutar de los bailes, concursos, y todo lo que se preparó para<br />

este gran día.<br />

Las horas pasaban, el sol era inclemente pero el amor era un sentimiento<br />

que rebasaba entre todos los asistentes, las muestras de afecto<br />

desinteresado se hacían cada vez más notorias, hasta que llegó la hora<br />

esperada, la entrega de los regalitos a cargo del icono – Papa Noel, ver<br />

cada una de las diversas actitudes de los niños frente a la sensación de<br />

recibir lo que esperaron con ansias, además del apoyo incondicional de<br />

cada asistente.


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Pero así como todo inicio cerramos con un precioso final<br />

y tan esperado resultado las sonrisas de los niños,<br />

el agradecimiento de los representantes de Pariachi<br />

y la satisfacción de un equipo que se formó por un<br />

objetivo y terminó siendo un logro a nivel personal y<br />

principalmente espiritual que llenó de emoción, gozo<br />

y ganas de seguir realizando este tipo de actividades<br />

mientras Dios lo permita, con la reflexión de SI SE<br />

PUEDE!! Cuando las cosas se dan de corazón siempre<br />

resultan exitosas.<br />

Y para terminar, solo darle gracias a Dios por la oportunidad<br />

que nos da, al demostrarnos que hay mucho<br />

por aprender y hacer en el camino que nos toca recorrer;<br />

y como decía la madre Teresa de Calcuta: “ La<br />

Paz empieza con una sonrisa”; y eso es lo que permitieron<br />

que logremos los angelitos de Pariachi, con<br />

este maravilloso regalo de Navidad que no fue preci-<br />

samente, un árbol, una chimenea, o muchos adornos,<br />

sino, tan solo el calor que permitió volver al corazón<br />

de muchas personas, la generosidad de compartirla<br />

con otros y la esperanza de seguir adelante.<br />

1 Pagina en facebook- creada por Agencia MK-http://www.facebook.com/lanavidadnosune?sk=info.<br />

2 Es importante destacar que fueron muchos los profesores que contribuyeron pero a su vez solicitaron mantenerse en anonimato y es<br />

por ello no se les menciona pero hay alguien que sabe y reconoce vuestra actitud. Dios, más de 650 niños de San Francisco de Pariachi<br />

y todos los que participamos.<br />

3 Conferencia – “Empresario de tu Carrera”- realizada sábado 17 de diciembre- Puente Piedra.<br />

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