Revista Informa n. 10, juny 2005 - Institut Jaume Huguet
Revista Informa n. 10, juny 2005 - Institut Jaume Huguet
Revista Informa n. 10, juny 2005 - Institut Jaume Huguet
¡Convierta sus PDFs en revista en línea y aumente sus ingresos!
Optimice sus revistas en línea para SEO, use backlinks potentes y contenido multimedia para aumentar su visibilidad y ventas.
L’IES <strong>Jaume</strong> <strong>Huguet</strong><br />
Nova publicació<br />
Activitats d’ESO<br />
Activitats de Batxillerat<br />
Activitats de Cicles Formatius<br />
Internivells<br />
ANESPRO<br />
www<br />
Nova publicació<br />
Índex<br />
pàg. 2<br />
Pàg. 2 a la 7<br />
pàg. 7 a la <strong>10</strong><br />
pàg. <strong>10</strong> a la 13<br />
pàg. 13 a la 18<br />
pàg. 19<br />
pàg. 19<br />
Activitats d’ESO<br />
DIA MUNDIAL DE LA SIDA<br />
El 14 de desembre els alumnes de 4t d’ESO van<br />
assistir al Teatre Principal a la representació de l’obra<br />
Que sí, vida!, dins els actes de celebració del Dia<br />
2<br />
Mundial de la Sida. Aquesta activitat l’organitzà<br />
l’Oficina de Serveis a la Joventut del Consell<br />
Comarcal de l’Alt Camp i anava adreçada a tots els<br />
centres educatius de la comarca. Amb aquesta obra el<br />
grup Teatracció pretén fer arribar als adolescents,<br />
d’una forma bàsicament lúdica i participativa, temes<br />
com la prevenció de la sida, les malalties de<br />
transmissió sexual i els embarassos no desitjats.<br />
EL PERIÓDICO A L’ESCOLA<br />
L’alumnat de 3r d’ESO va participar els dies 12, 13 i<br />
14 de gener en el taller “El Periódico a l’escola” que<br />
té com a objectiu que cada grup d’alumnes elabori el<br />
seu diari. Aquesta activitat anà a càrrec de periodistes<br />
del rotatiu barceloní El Periódico i fou organitzada<br />
pel departament de Llengua Catalana de l’institut.<br />
Cada un dels grups d’alumnes de 3r d’ESO, durant tot<br />
un matí, es convertí en l’equip de redacció d’un diari<br />
que va haver de seguir tots els passos necessaris<br />
abans de l’edició: organitzar en seccions les notícies<br />
que prèviament s’havien elaborat a classe de Llengua<br />
Catalana, fer les fotografies corresponents, maquetar<br />
el diari, decidir la portada...<br />
SORTIDA AL PLA DE SANTA MARIA<br />
Els alumnes del grup A de 4t d'ESO van visitar, el<br />
passat 21 de gener les instal·lacions que l'empresa<br />
Revlon del grup Colomer té al Pla de Santa Maria.<br />
Allà van ser rebuts per responsables de l'empresa, els<br />
quals explicaren a l’alumnat el funcionament general<br />
de la fàbrica i els productes que comercialitzen, tant<br />
en la línia professional (de perruqueries) com la<br />
destinada al públic en general. Tot seguit visitaren la<br />
fàbrica; primer, els reactors i els mecanismes per<br />
afegir els diversos components de cada producte i, a<br />
continuació, la cadena d'envasat i embalatge. Per<br />
acabar la visita, els alumnes van fer diverses proves<br />
de detecció d'olors.<br />
SORTIDA AL BARRI DEL SERRALLO<br />
L'equip docent de primer cicle d'ESO va programar<br />
una sortida a Tarragona per arrodonir i concloure els<br />
continguts treballats a l'aula sobre el tema del mar i<br />
que serviren de base al treball guardonat amb un dels<br />
Premis Baldiri Reixach d'enguany. La sortida tingué<br />
lloc els dies 17 i 18 i es complementà, al matí, amb la
visita a l’exposició “Escher, la vida de les formes”,<br />
programada pel departament de Matemàtiques. Els<br />
alumnes visitaren el barri mariner del Serrallo per<br />
conèixer el funcionament de la llotja de pescadors<br />
(arribada de les barques, tipus de pesca, subhasta del<br />
peix...). També visitaren el Museu del Port, on van<br />
rebre explicacions sobre la història del port per part<br />
dels membres del camp d'aprenentatge de Tarragona.<br />
TALLER DE PAPER RECICLAT<br />
Els alumnes de primer d’ESO van participar, durant<br />
els dies 9, 16 i 23 de febrer, en un taller de paper<br />
reciclat amb l’objectiu de conscienciar-los de la<br />
necessitat de reciclar per tenir cura del medi ambient.<br />
L’activitat anà a càrrec de Tània Socies, monitora del<br />
Consell Comarcal. Els alumnes reberen una<br />
explicació teòrica que els permeté conèixer el cicle<br />
tancat del paper i la importància de reciclar-lo<br />
adequadament. Tot seguit van fer la pràctica<br />
d’elaborar ells mateixos un full de paper reciclat, el<br />
qual decoraren i posaren a assecar. Amb aquesta<br />
activitat es pretén que els alumnes s’adonin de la<br />
necessitat de reduir el consum de paper, de<br />
consumir-lo reciclat, i de fer la recollida selectiva de<br />
la brossa de forma adequada.<br />
ELS JOVES I L’ALCOHOL<br />
<strong>Informa</strong><br />
El 15 de febrer l’alumnat de 4t d’ESO assistí a les<br />
sessions informatives que la Fundación Alcohol y<br />
Sociedad organitza per tal que els joves prenguin<br />
consciència dels problemes que comporta l’abús de<br />
l’alcohol. Concretament es desenvoluparen dues<br />
sessions. La primera, teòrica; i la segona, pràctica.<br />
Duraren una hora cadascuna i s’hi tractaren els<br />
aspectes teòrics relacionats amb l’alcohol<br />
(abstinència, tolerància...) i la resolució de conflictes<br />
derivats de l’abús. Els responsables de l’activitat<br />
pretenen, bàsicament, retardar l’edat d’inici en el<br />
consum d’alcohol i reduir-ne l’abús entre els joves<br />
que ja en consumeixen. També es va lliurar un<br />
material de suport perquè els alumnes analitzin quins<br />
són els problemes que es deriven de l’abús de<br />
l’alcohol.<br />
SORTIDES DE L’ÀREA DE RELIGIÓ<br />
El 15 de febrer els alumnes del crèdit variable de<br />
Religió de 2n d’ESO van visitar el Monestir de la<br />
Immaculada de les monges mínimes i l’església de<br />
Sant Joan de Valls. La visita al Monestir era una<br />
activitat que servia de reforç al tema d’Història de<br />
l’Església i que feia referència als inicis del monacat.<br />
3
L’IES <strong>Jaume</strong> <strong>Huguet</strong><br />
Les germanes de la congregació de Sant Francesc de<br />
Paula explicaren als alumnes les motivacions que les<br />
duen a fer-se monges, i també quines són les seves<br />
activitats quotidianes i els deures que comporta la<br />
seva vocació. La visita a l’església de Sant Joan es va<br />
enfocar des del punt de vista artístic i simbòlic i serví<br />
perquè els alumnes estudiessin, bàsicament, les<br />
figures del retaule.<br />
Posteriorment, el dia 18, els alumnes de 3r d’ESO van<br />
anar a Tarragona per visitar l’exposició “Mirades en<br />
diàleg”, mostra itinerant de les diferents religions que<br />
viuen i conviuen a Catalunya en l’actualitat. La visita<br />
de l’exposició es complementà amb un audiovisual on<br />
joves de diverses religions (hindús, budistes, sijs,<br />
cristians, musulmans i jueus) exposaren la seva<br />
experiència de fe i la relació que mantenen amb altres<br />
joves de diferents confessions. També visitaren la<br />
façana de la catedral de Tarragona per estudiar-ne les<br />
figures bíbliques. Aquesta sortida a la catedral també<br />
la dugueren a terme els alumnes del crèdit variable de<br />
2n d’ESO el dia 24 de maig.<br />
XERRADA SOBRE L’ADOLESCÈNCIA<br />
L’alumnat de 2n d’ESO va assistir a una xerrada<br />
sobre l’adolescència el 22 de febrer durant la qual es<br />
tractaren els canvis emocionals i físics propis<br />
d’aquesta etapa, tant en els nois com en les noies;<br />
l’aparició de nous sentiments; el fenomen de la<br />
pressió de grup i el de l’autoestima. Aquesta xerrada<br />
s’emmarca en el projecte “L’adolescència i tu”,<br />
proposat per les marques comercials Ausonia, Evax i<br />
Tampax, i dissenyat tenint en compte els criteris de la<br />
Xarxa europea d’escoles promotores de la salut. Per<br />
això, la segona part de la xerrada es destina a parlar<br />
4<br />
dels canvis fisiològics en les noies i es donen consells<br />
sobre la higiene íntima adequada durant aquesta<br />
etapa.<br />
VIATGE DE FINAL D'ETAPA A TENERIFE<br />
Els alumnes de 4t d'ESO van fer el viatge de final<br />
d'etapa. Des del 14 al 21 de març van visitar l'illa de<br />
Tenerife i van gaudir d'uns dies de sol i de bany.<br />
EDUCACIÓ VIÀRIA<br />
El passat 4 d’abril l’alumnat de 1r A i B d’ESO va<br />
participar en una activitat promoguda per la Fundació<br />
Winterthur per mostrar l’espai urbà com una realitat<br />
on viure i transitar. La sessió consistí en una xerrada<br />
impartida per un especialista de la Fundació, el qual<br />
explicà als alumnes les normes bàsiques de cultura
cívica que els han de permetre desplaçar-se<br />
correctament per l’espai urbà. També s’insistí en la<br />
necessitat d’ésser sensibles, és a dir, de posar-se en la<br />
pell dels altres quan es moguin per la ciutat per tal de<br />
tenir clars quins són els límits que han de posar a la<br />
seva llibertat de moviments.<br />
EDUCACIÓ PER A L’ALIMENTACIÓ I LA<br />
SALUT<br />
Carme Baldrich, responsable del servei de Dietètica<br />
del Pius Hospital de Valls, impartí una xerrada sobre<br />
l’alimentació saludable el 5 d’abril a l’alumnat de 3r<br />
d’ESO. L’objectiu bàsic era aportar la informació<br />
necessària per prevenir conductes de risc relacionades<br />
amb l’alimentació i per provocar la manifestació<br />
d’hàbits i conductes saludables entre l’alumnat. La<br />
conferenciant insistí en el fet que cal moderar la<br />
ingesta de sucres, de greixos animals i de begudes<br />
refrescants. Aconsellà, a més, de fer quatre o cinc<br />
àpats al dia, no picar entre hores, fer les menjades<br />
sense pressa i mastegar bé els aliments.<br />
SORTIDA AL PONT DE GOI<br />
Els dies 19 i 26 d’abril els alumnes de 1r d’ESO van<br />
fer una sortida al Pont de Goi per estudiar la flora i la<br />
fauna del riu Francolí. La sortida fou organitzada per<br />
l’àrea de Ciències de la Naturalesa i estava tutelada<br />
pels monitors de Cel Rogent i patrocinada pel Consell<br />
Comarcal de l’Alt Camp. El recorregut, de 3 Km,<br />
passà per indrets com la font de Sant Bernat, que va<br />
permetre refer les forces als alumnes, i també els<br />
permeté observar les característiques del torrent que<br />
passa pel costat.<br />
VISITA A MONTBLANC<br />
El departament de Ciències Socials organitzà una<br />
sortida a Montblanc per visitar el Museu i la ciutat<br />
medieval. Així, el 21 d’abril, l’alumnat de 2n d’ESO<br />
va fer una visita guiada pels diversos edificis<br />
medievals de la ciutat (castell, hospitals, esglésies...)<br />
cosa que els ajudà a conèixer una bona part de la<br />
història de la ciutat. Com que l’activitat es realitzà<br />
durant la Setmana Medieval de Montblanc, els<br />
alumnes van poder veure els guarniments i<br />
preparatius de la festa, i també un audiovisual de la<br />
llegenda de Sant Jordi.<br />
SORTIDA A SIURANA<br />
<strong>Informa</strong><br />
El passat 17 de maig una seixantena d’alumnes de<br />
tercer d’ESO es van desplaçar a Siurana amb<br />
l’objectiu de desenvolupar d’una forma pràctica<br />
continguts d’activitats a la natura dins l’àrea<br />
5
L’IES <strong>Jaume</strong> <strong>Huguet</strong><br />
d’Educació Física. Aquesta zona del Montsant<br />
ofereix moltes possibilitats per a la pràctica d’aquests<br />
tipus d’activitats, ja que permet potenciar la<br />
interrelació amb el medi natural mitjançant una<br />
pràctica física i fer un equilibri entre la vessant lúdica<br />
i la pedagògica. Concretament, van fer escalada en<br />
roca natural, un passeig en bicicleta tot terreny pel<br />
voltant del pantà de Siurana i s’iniciaren en<br />
piragüisme amb kaiacs individuals.<br />
SORTIDA A LA GARROTXA<br />
Els alumnes de 3r d’ESO van fer, el 19 de maig, una<br />
sortida a la Garrotxa per conèixer les manifestacions<br />
volcàniques més importants del nostre país.<br />
L’activitat s’emmarca dins la programació del<br />
departament de Ciències Naturals. En primer lloc,<br />
l’alumnat visità la cinglera de Castellfollit de la Roca<br />
per observar les solidificacions de les diverses<br />
colades de lava. Tot seguit, caminaren per la Fageda<br />
d’en Jordà per observar la vegetació i els materials<br />
del sòl. Finalment, estudiaren l’estructura dels<br />
volcans i els diversos models eruptius durant la visita<br />
al volcà Santa Margarida.<br />
BTT PER L’ALT CAMP<br />
El departament d’Educació Física, dins el crèdit<br />
variable de 3r d'ESO Activitats a la Natura, programà<br />
una sortida en bicicleta de muntanya per l'Alt Camp.<br />
El dia 23 de maig els alumnes van fer uns quaranta<br />
quilòmetres per camins i senderons de la nostra<br />
comarca, cosa que els va permetre desenvolupar els<br />
continguts del programa i reforçar les actituds de<br />
respecte cap al medi ambient.<br />
6<br />
VIL·LA DELS MUNTS<br />
El dia 11 de maig els alumnes de 1r d'ESO visitaren<br />
la vil·la romana dels Munts a Altafulla. Aquesta vil·la<br />
és un dels conjunts més importants d’Hispània en la<br />
categoria de cases romanes de patricis en ambients<br />
rurals. Era un important nucli residencial i ens mostra<br />
com vivia un alt càrrec de l’administració de Tàrraco.<br />
Dos guies convertits en patricis romans van guiar els<br />
alumnes per totes les estances i els mostraren els<br />
mosaics, la forma de vestir-se, etc. Completaren la<br />
sortida amb la visita al nucli antic d’Altafulla on<br />
admiraren el castell i l’església.<br />
PREMI BALDIRI REIXACH<br />
L’IES <strong>Jaume</strong> <strong>Huguet</strong> de Valls ha estat novament<br />
guardonat amb un dels premis que la Fundació Lluís<br />
Carulla atorga cada curs com a reconeixement a la<br />
tasca de les escoles, dels alumnes i dels professors<br />
dels Països Catalans. El guardó és el vuitè premi<br />
Baldiri Reixach consecutiu. L’acte de lliurament dels<br />
premis tingué lloc el 5 de <strong>juny</strong> al Casal de l’Espluga<br />
de Francolí. El treball guanyador –del qual us parlem<br />
a ReviScola-- ha estat premiat en la categoria de<br />
premis als alumnes. El professorat responsable<br />
d’aquest treball fou: Teresa Morales, Anna Grau,<br />
Rosa Batalla, Isabel Bitria, Isabel Tuset, Tona Voltas,<br />
Fàtima Lladó, Joaquim Duch, Montse Fabà, Joan<br />
Foguet, Susanna Gassó, Felip Brunet, Narcís<br />
Mellado, Mercè Ugidos, Mar Relea, Àngela Vivas,<br />
Montse Montalà, Andreu Ruiz i Adrià Delgado.<br />
Felicitats a tots i a totes!
PREMIS DE CULTURA El Baluard<br />
La revista El Baluard, revista d’informació local i de<br />
cultura de Sarral, convocà el quinzè Cartell de premis<br />
de Cultura. En aquesta convocatòria resultaren<br />
guardonades tres alumnes del nostre centre en<br />
diferents modalitats:<br />
• Premi de Narrativa, categoria grup B:<br />
1r premi: Laura Iglesias de 1r ESO B<br />
Finalista: Laia Bricollé de 2n ESO B<br />
• Premi de poesia:<br />
Finalista: Judit Molas de 1r ESO B<br />
Activitats de Batxillerat<br />
ESQUÍ NÒRDIC<br />
El departament d’Educació Física del centre va<br />
programar una sortida d’esquí nòrdic per als alumnes<br />
de 2n de Batxillerat que cursen l’optativa d’Activitat<br />
Física i Salut. Els dies 20 i 21 de gener es desplaçaren<br />
a l’estació d’esquí de Font Romeu, concretament a les<br />
pistes de Capcir, per treballar els diferents<br />
metabolismes gràcies al control de la freqüència<br />
cardíaca i també per aprendre les principals tècniques<br />
de lliscament i de frenada en aquest esport.<br />
<strong>Informa</strong><br />
TAULA RODONA SOBRE PREMSA I ESPORT<br />
El dia 1 de febrer el departament de Llengua Catalana<br />
va programar una taula rodona que anava adreçada<br />
als alumnes de 1r A, B i C de Batxillerat. La sessió<br />
fou organitzada pel diari Sport amb la col·laboració<br />
d’Excellent, empresa patrocinadora d’esdeveniments<br />
esportius. La xerrada tenia com a objectiu mostrar la<br />
relació que s’estableix entre els esportistes i la<br />
premsa, i també serví per explicar el procés<br />
d’elaboració d’una notícia des que es recull la<br />
informació fins que surt impresa en l’esmentat diari.<br />
La taula rodona s’inicià amb la intervenció d’Àngels<br />
Fàbregas, redactora del diari, que parlà de les<br />
connexions entre la premsa esportiva i el seu públic<br />
potencial. Posteriorment, Jordi Llopart, primer<br />
medallista olímpic espanyol en la modalitat atlètica<br />
de marxa, parlà del sacrifici que comporta la pràctica<br />
d’un esport d’elit i també de la bona relació que han<br />
de mantenir els esportistes amb la premsa. Tot seguit,<br />
Abel Romero, directiu d’Excellent, explicà quina és<br />
la tasca d’aquesta empresa i com es desenvolupa.<br />
Finalment, s’obrí un torn obert de preguntes durant el<br />
quan els alumnes van poder resoldre els seus dubtes.<br />
XERRADES DE CULTURA CLÀSSICA<br />
L’àrea de Llengua i Cultura Clàssiques va organitzar<br />
una sortida a Tarragona per als alumnes de llatí i grec<br />
de Batxillerat. El 14 de febrer l’alumnat assistí a dues<br />
conferències a la Facultat de Ciències Jurídiques de<br />
Tarragona: “Urbanisme romà a Tarragona” a càrrec<br />
de Concepció Collellmir, professora de l’IES Rafael<br />
Casanova de Sant Boi de Llobregat , i “La poesia<br />
7
L’IES <strong>Jaume</strong> <strong>Huguet</strong><br />
èpica grega”, que va impartir la professora<br />
Montserrrat Camps de la Universitat de Barcelona.<br />
SALÓ DE L’ENSENYAMENT<br />
El <strong>10</strong> de març els alumnes de 2n de Batxillerat van<br />
visitar el Saló de l’Ensenyament a Barcelona per<br />
completar les sessions d’assessorament sobre el seu<br />
futur acadèmic que reben a les hores de tutoria.<br />
VISITA A VALLS QUÍMICA<br />
Els alumnes de lr de Batxillerat de la modalitat de<br />
Ciències de la Terra van visitar, el 16 de març, les<br />
instal·lacions de l’empresa Valls Química. Van ser<br />
rebuts pel director, Sr. Campamà, qui els explicà amb<br />
tota mena de detalls les funcions de l’empresa, que es<br />
dedica a la recuperació de dissolvents orgànics, i<br />
també com estan distribuïts els diversos edificis de<br />
l’empresa i les mesures de seguretat que es<br />
requereixen. Tot seguit un tècnic els explicà el<br />
funcionament del cicle de la depuració de l’aigua i els<br />
alumnes van poder observar al microscopi els<br />
organismes que hi intervenen. A més, van fer una<br />
pràctica de depuració d’aigua, fluoració i coagulació<br />
preparada a través del programa APQUA de la<br />
Universitat Rovira i Virgili. Finalment, visitaren les<br />
8<br />
instal·lacions, la secció de destil·lació i recuperació<br />
de dissolvents i la zona de depuració de les aigües<br />
residuals.<br />
GRAVACIÓ D’UN PROGRAMA DE RÀDIO<br />
El 22 d’abril els alumnes de 1r de Batxillerat que fan<br />
l’assignatura de Periodisme van gravar, als estudis<br />
d’Ona Ràdio Valls, un programa de mitja hora de<br />
durada elaborat per ells mateixos. El tema que els<br />
serví de fil conductor fou el de la relació entre els<br />
joves i el consumisme. El dividiren en tres parts: una<br />
crítica d’alguns anuncis força coneguts, el comentari<br />
dels resultats de l’enquesta feta a cent alumnes de<br />
l’<strong>Institut</strong> sobre els seus hàbits de consum --i que<br />
reproduïm a ReviScola-- i el primer capítol d’un serial<br />
radiofònic que pretenia ser una sàtira del segment<br />
més consumista de la joventut actual. El programa es<br />
va emetre el 27 d’abril i se’n va fer la reposició el 28.<br />
SORTIDA A EMPÚRIES I A LES ILLES<br />
MEDES<br />
L’àrea de Llengües i Cultura Clàssiques del<br />
Departament d’Humanitats organitzà una activitat<br />
extraescolar per al 25 d’abril. L’activitat consistí en<br />
una visita guiada a les ruïnes d’Empúries i en un<br />
recorregut amb vaixell per les illes Medes i tenia com<br />
a objectiu general aprofundir en el coneixement de la<br />
petjada clàssica a la Península Ibèrica a partir de<br />
l’anàlisi de les ciutats grega i romana. Per aquest<br />
motiu, estava adreçada als alumnes de llatí i grec de<br />
Batxillerat, però també als de 2n cicle d’ESO que o<br />
bé cursen o bé ja han cursat algun crèdit variable de<br />
Cultura Clàssica. D’altra banda, la navegació al
voltant de les illes Medes, acompanyada de visió<br />
submarina, havia de permetre descobrir un entorn<br />
natural realment excepcional.<br />
RUTA DEL CISTER<br />
Els dies 28 i 29 d’abril, l’alumnat de 1r de Batxillerat<br />
va fer la ja tradicional Ruta del Cister que organitza el<br />
departament d’Educació Física. El primer dia<br />
caminaren des de Vallbona de les Monges fins a<br />
Poblet, on dormiren a l’alberg. L’endemà pujaren i<br />
baixaren la Pena fins arribar a Montblanc. Des de dalt<br />
de la Pena va observar tot el recorregut que havien fet<br />
des del dia abans: uns cinquanta quilòmetres de<br />
camins pedregosos per la muntanya.<br />
ESTUDI DE LA GEOLOGIA DE LA MUSSARA<br />
Els alumnes de 1r de batxillerat de la modalitat de<br />
Ciències de la Terra i del Medi Ambient van fer, el 3<br />
de maig, la sortida de natura que segueix el torrent de<br />
les Tosques i que els portà des de Vilaplana fins a la<br />
Mussara. Al llarg del recorregut van estudiar diverses<br />
formacions geològiques, com ara la riera de<br />
Maspujols, i també els materials de l’era primària i<br />
secundària que són més habituals en la nostra<br />
serralada prelitoral. Així mateix observaren els<br />
diferents estrats d’aquestes formacions geològiques i<br />
com s’ubiquen dins la geomorfologia del terreny.<br />
Aquest itinerari també els permeté d’estudiar<br />
l’aprofitament de l’explotació de dues pedreres, una<br />
que aprofita les calcàries i una altra que aprofita les<br />
roques cornianes a la base del coll d’Alforja.<br />
PREMI DE NATURA<br />
Arnau Dalit, alumne de 2n de Batxillerat, va obtenir<br />
el Premi Natura de l’<strong>Institut</strong> d’Estudis Vallencs pel<br />
seu treball de recerca L’ecosistema del riu Francolí al<br />
pas per Picamoixons. El guardó li va ser lliurat el 27<br />
de maig en el marc de la Nit de Premis que organitza<br />
el setmanari El Pati.<br />
PREMI D’ORATÒRIA<br />
<strong>Informa</strong><br />
Josep M. Olivé, alumne de 1r de Batxillerat, ha<br />
quedat finalista en el Concurs d’Oratòria que<br />
s’inscriu dins el projecte ORATOR. Aquest concurs,<br />
impulsat pel departament d’Educació, vol potenciar la<br />
competència oral en llengües estrangeres entre els<br />
estudiants de Catalunya, mitjançant l'expressió oral<br />
en públic, cosa que permet també desenvolupar<br />
9
L’IES <strong>Jaume</strong> <strong>Huguet</strong><br />
estratègies de comunicació. En la modalitat en què<br />
resultà premiat, l'alumne participà alhora per les dues<br />
llengües estrangeres que ha après al centre o que ha<br />
cursat en els cursos immediatament anteriors, en<br />
aquest cas l’anglès i el francès.<br />
El guardó consisteix en una estada de quinze dies a<br />
Anglaterra per a l’alumne, i en 900 euros per al<br />
departament de Llengües Estrangeres de l’<strong>Institut</strong>. El<br />
lliurament de premis se celebrà el 27 de <strong>juny</strong> al Palau<br />
de la Generalitat.<br />
VISITA AL CIE<br />
Activitats<br />
de Cicles Formatius<br />
L’alumnat dels CFGM de Comerç i de Gestió<br />
Administrativa es desplaçà fins al Centre d’Iniciatives<br />
Empresarials de Valls (CIE) situat al viver<br />
d’empreses urbà el dia 13 de desembre. La mateixa<br />
activitat la van dur a terme el 21 de gener els alumnes<br />
del CFGM d’Equips i Instal·lacions Electrotècniques<br />
i els del segon curs de Mecanització, en aquest cas al<br />
CIE situat al viver d’empreses del Polígon Industrial<br />
de Valls. Les sortides van ser organitzades pel<br />
departament de Formació i Orientació Laboral i, en<br />
tots dos casos, es pretenia que els alumnes<br />
coneguessin l’autoocupació com a sortida laboral. A<br />
més també van descobrir quins són els serveis que<br />
<strong>10</strong><br />
ofereix el CIE als empresaris, i els cursos de formació<br />
continuada que s’hi desenvolupen.<br />
CFGM DE GESTIÓ I DE COMERÇ A<br />
BARCELONA<br />
El 14 de desembre l'alumnat dels cicles formatius de<br />
Comerç i de Gestió va fer una sortida a Barcelona per<br />
visitar les instal·lacions del Centre Comercial Gran<br />
Via-2 i estudiar-ne les característiques des del punt de<br />
vista dels estudis que cursen en el nostre centre.<br />
També van aprofitar la sortida per visitar<br />
CosmoCaixa, el nou museu de la ciència de<br />
Barcelona.<br />
EMPRESES DE TREBALL TEMPORAL<br />
Tot l’alumnat de cicles formatius de l’institut que<br />
cursa l’assignatura de Formació i Orientació Laboral<br />
assistí, el 17 de gener, a la xerrada que sobre les<br />
empreses de treball temporal (ETT) tingué lloc al<br />
centre i que anà a càrrec del Grup Adecco. Noemí<br />
Fernández, directora de l’oficina del grup a Valls, i<br />
Rosa Cabezas foren les encarregades d’explicar als<br />
alumnes els principals aspectes relacionats amb el<br />
món de les ETT: sistemes de contractació, prevenció<br />
de riscos laborals, seguretat i salut en el treball,<br />
legislació relacionada amb aquestes empreses, ofertes<br />
i currículums, etc.
XERRADA SOBRE SEGURETAT SOCIAL<br />
El 24 de gener els alumnes dels CFGM de Gestió<br />
Administrativa, de Comerç, de 2n d’Equips i<br />
Instal·lacions Electrotècniques i de 2n de<br />
Mecanització assistiren a una xerrada sobre Seguretat<br />
Social. Javier Roca, director de l’oficina de la<br />
Seguretat Social a Valls, explicà als alumnes quins<br />
són els principis rectors de la política social i quin és<br />
el camp d’aplicació i l’estructura d’aquest organisme.<br />
A més també informà l’alumnat respecte a temes<br />
pràctics, com ara el de les cotitzacions i l’acció<br />
protectora de la Seguretat Social.<br />
JOC DE ROL PER CREAR UNA EMPRESA<br />
El departament de Formació i Orientació Laboral<br />
programà una activitat per als alumnes dels CFGM de<br />
Gestió Administrativa i de Comerç per donar a<br />
conèixer l’autoocupació com a alternativa vàlida per<br />
a la inserció dels joves en el món laboral. A través del<br />
joc de rol Com crear una empresa els alumnes<br />
simularen el desenvolupament d’un projecte<br />
empresarial des del seu inici fins al moment de<br />
constitució legal de l’empresa, cosa que els permeté,<br />
a més, de generar una documentació útil en cas que<br />
vulguin muntar el seu propi negoci. Aquesta activitat<br />
es desenvolupà els dies 24 de gener i 4 i 14 de febrer i<br />
va ser guiada per un formador de CP’AC, el qual<br />
s’encarregà de conduir, assessorar i avaluar les<br />
tasques que duien a terme els alumnes.<br />
CF D'INFORMÀTICA VISITEN DATALOGIC<br />
El 14 de febrer, l’alumnat dels cicles formatius<br />
d’Explotació de Sistemes Informàtics i<br />
d’Administració de Sistemes Informàtics va fer una<br />
sortida a Reus per visitar les instal·lacions de la<br />
fàbrica Datalogic, integrant de les franquícies Beep i<br />
PC–Telecos. Representants de l'empresa explicaren<br />
als alumnes els sistemes d'organització de la feina i<br />
els mostraren el procés de muntatge d’ordinadors i les<br />
proves de test que es necessiten. També visitaren els<br />
diferents magatzems de peces d’ordinadors, les sales<br />
de muntatge, de test, de control de qualitat i de<br />
diagnòstic. Cal destacar també que Datalogic és una<br />
empresa amb voluntat de servei social, ja que integra<br />
el Taller Baix Camp, el qual acull treballadors<br />
discapacitats i els dóna feina.<br />
<strong>Informa</strong><br />
CERTIFICAT HTML/CSS PER ALS ALUMNES<br />
D'ADMINISTRACIÓ DE SISTEMES<br />
INFORMÀTICS<br />
Els alumnes de primer del Cicle Formatiu<br />
d'Administració de Sistemes Informàtics s'han<br />
certificat com “HTML Developer Certificate”.<br />
Aquest certificat consta de HTML 4, XHTML 1 i<br />
CSS2 que són estàndards del W3C, l'organisme<br />
estàndard que el regula. HTML s’utilitza per ajustar i<br />
formatar text; crear hiperlinks, llistes, formes,<br />
imatges... XHTML és la generació següent de HTML<br />
i CSS s'utilitza per controlar els estils de les pàgines.<br />
Aquest certificat l'expedeix des de l'any 2003<br />
W3schools, pàgina dedicada a la formació en<br />
tecnologies web arreu del món.<br />
11
L’IES <strong>Jaume</strong> <strong>Huguet</strong><br />
PREMI ESTATAL D’INNOVACIÓ<br />
TECNOLÒGICA<br />
Tal com ja us expliquem detalladament a ReviScola,<br />
Andreu Oller i Joan Lozano, alumnes del nostre<br />
institut van guanyar el Premio Nacional Don Bosco al<br />
millor treball de recerca i innovació tecnològica fet<br />
per alumnes de tot l’Estat espanyol i que està dotat<br />
amb 2.200 €. Lozano i Oller han dissenyat una<br />
màquina barrejadora de terres per aconseguir la<br />
millora del cultiu en els països pobres. El treball ha<br />
estat dirigit pel professor del Departament de<br />
Fabricació Mecànica de l’IES <strong>Jaume</strong> <strong>Huguet</strong>, Josep<br />
M. Soler, i ha comptat amb la col·laboració de la<br />
ONG “Associació Catalana d’Amics del Poble<br />
Sahrauí”, que ha aportat mostres reals de l’arena del<br />
desert perquè els creadors del projecte en poguessin<br />
comprovar la viabilitat. Una viabilitat que serà<br />
possible ja que, com a guanyadors del Premi Especial<br />
Innovador de Tecnologies Intermèdies per al tercer<br />
món, la direcció del Premio Nacional Don Bosco<br />
impulsarà la fabricació d’aquesta màquina.<br />
12<br />
VIATGE D'ESTUDIS A EIVISSA<br />
Del 12 al 18 de març els alumnes dels CFGM de<br />
Comerç, de Gestió Administrativa i d'Instal·lacions<br />
Elèctriques, van fer un viatge de final d'estudis a l'illa<br />
de Eivissa.<br />
CURS DE PRIMERS AUXILIS<br />
Durant el mes d’abril, tots els alumnes dels CFGM i<br />
CFGS de l’institut assistiren al curs de primers auxilis<br />
que tingué lloc a la Creu Roja de Valls. Estava<br />
organitzat pel departament de Formació i Orientació<br />
Laboral i comptà amb la col·laboració de l’AMiPA.<br />
Van ser tres sessions durant les quals els alumnes<br />
conegueren les mesures bàsiques que han de prendre<br />
en cas de trobar-se davant d’un malalt o d’un<br />
accidentat i en absència de personal sanitari.<br />
PARC TECNOLÒGIC DEL VALLÈS<br />
El 28 d’abril els alumnes de la família de Fabricació<br />
Mecànica visitaren les instal·lacions de l’empresa<br />
ASCAMM al Parc Tecnològic del Vallès. Aquest<br />
centre d’alta tecnologia es dedica a l’ensenyament de<br />
proves del motlle i de la matriu com a processos de<br />
producció industrial. Els alumnes conegueren les<br />
modernes tècniques del “rapid tooling - rapid<br />
prototiping”, les noves tecnologies per a la<br />
transformació de la xapa, enginyeria invertida. A més<br />
se’ls va oferir l’oferta formativa d’aquest centre<br />
avalada per la Universitat Politècnica de Catalunya.
VISITA DEL SUBDIRECTOR GENERAL, SR.<br />
ESPINÓS<br />
El dia 1 de <strong>juny</strong> el Subdirector General de<br />
Planificació i Organització de la Formació<br />
Professional, Sr. Joan Lluís Espinós, va fer una visita<br />
al centre per conèixer-lo directament i per mantenir<br />
un primer contacte amb la direcció. A més,visità les<br />
instal·lacions i equipaments de què disposa l’institut i,<br />
finalment, es reuní amb el professorat de Formació<br />
Professional, per exposar-li les línies que es proposen<br />
des de la Direcció General de Formació Professional.<br />
La trobada serví també per mantenir un canvi<br />
d’impressions amb el professorat i poder atendre les<br />
seves inquietuds.<br />
Cal destacar la valoració positiva que Espinós féu del<br />
sistema de Qualitat i Millora Contínua en què ja<br />
participa el centre. Aprofità la visita per informar el<br />
professorat de les noves mesures que el departament<br />
tirarà endavant per a flexibilitzar la Formació<br />
Professional, com ara el fet de poder compaginar<br />
l’activitat laboral i els estudis de formació<br />
professional.<br />
NADAL A L’INSTITUT<br />
Internivells<br />
<strong>Informa</strong><br />
L’IES <strong>Jaume</strong> <strong>Huguet</strong>·Antiga Escola del Treball<br />
celebrà les festes de Nadal amb tot un seguit<br />
d’activitats. En primer lloc, els alumnes del cicle<br />
formatiu de Comerç van guarnir diversos racons del<br />
centre amb motius nadalencs. I els alumnes de 1r, 2n i<br />
3r d’ESO que fan l’assignatura de Religió,<br />
conjuntament amb l’àrea de Llengua Catalana, van<br />
preparar una exposició centrada en el lema que el<br />
centre ha triat enguany per a questes festes: “Els<br />
altres Nadals”. D’una manera molt gràfica, els<br />
alumnes han representat com es viuen aquestes<br />
jornades en diversos indrets del nostre planeta, i<br />
quines en són les principals celebracions.<br />
Els actes centrals tingueren lloc el 22 de desembre, i<br />
amb el lema “Els altres Nadals” es volia convidar<br />
tothom a fer una reflexió sobre com passen aquests<br />
dies festius les persones que viuen en unes<br />
circumstàncies ben diferents a les nostres. Així, els<br />
alumnes de 1r, 2n i 3r d’ESO participaren en les<br />
activitats que es van dur a terme en el centre, la<br />
primera de les quals consistí en la projecció de<br />
diversos documentals que mostraven les dificultats en<br />
què es troba la gent de Nicaragua, la Índia i Tahití per<br />
tirar endavant. També veieren com, gràcies a la<br />
solidaritat dels voluntaris d’organitzacions no<br />
governamentals com Intermón Oxfam, s’aconsegueix<br />
millorar la seva qualitat de vida.<br />
13
L’IES <strong>Jaume</strong> <strong>Huguet</strong><br />
En un segon acte, els professors de música del centre,<br />
Felip Brunet, Narcís Mellado i Joan Rion, amb la<br />
col·laboració de Josep M. Domènech, piano, Ramon<br />
Teixidor, baix, i Sergi Castan, saxo alt, oferiren una<br />
mostra de músiques del món (dixie, bossa nova, jazz<br />
clàssic...). I la tercera activitat del matí permeté<br />
deixar per uns moments la realitat i endinsar-se en el<br />
món de la fantasia de la mà del mag Miquel Àngel, el<br />
qual féu gaudir els alumnes durant una bona estona<br />
amb els seus números de màgia.<br />
D’altra banda, els alumnes més grans del centre, els<br />
de 4t d’ESO, Batxillerat i cicles formatius,<br />
participaren en el cine-fòrum que se celebrà al Teatre<br />
Principal entorn d’un tema de tanta actualitat com és<br />
la violència de gènere. Després de veure la pel·lícula<br />
Te doy mis ojos, la psicòloga del centre, Núria Pons,<br />
dialogà amb els alumnes sobre aquesta xacra social.<br />
Tot plegat uns actes que pretenien ser festius però que<br />
també havien d’ajudar l’alumnat a tenir una visió<br />
d’aquests “altres Nadals” que ens envolten i dels<br />
quals no podem sentir-nos aliens.<br />
14<br />
L'<strong>Institut</strong> va organitzar un acte de comiat al professor<br />
del departament de fabricació Mecànica Josep M.<br />
Figueras, amb motiu de la seva jubilació. Figueras ha<br />
estat vinculat al món de l'ensenyament, i més<br />
concretament a l'Escola del Treball de Valls, durant<br />
els darrers trenta anys.<br />
L'acte se celebrà en el transcurs del sopar anual de<br />
Nadal i hi assistiren, a més de l’homenatjat, la seva<br />
esposa i fills l’inspector del centre Francesc Roig, en<br />
representació del departament d’Ensenyament,<br />
membres de la direcció, companys i excompanys del<br />
claustre de professors. A més, rebé diversos<br />
comunicats d’adhesió d’excompanys seus durant el<br />
parlament d’homenatge fet pel director, Sr. Jordi<br />
Tuset. Finalment, i amb l’emoció pròpia d’un acte tan<br />
entranyable, Josep M. Figueras agraí totes les mostres<br />
d’afecte rebudes.<br />
ACTIVITATS DEL 80è ANIVERSARI DE L’IES<br />
JAUME HUGUET·ANTIGA ESCOLA DEL<br />
TREBALL
Durant aquest curs acadèmic l’IES <strong>Jaume</strong><br />
<strong>Huguet</strong>·Antiga Escola del Treball ha complert<br />
vuitanta anys. Tot i que els actes de celebració<br />
d’aquest aniversari ja van començar el 6 d’octubre,<br />
els actes centrals es dugueren a terme durant la<br />
setmana de Sant Joan Bosco. Així, el dia 27, tingué<br />
lloc una conferència sobre la prevenció de les<br />
drogodependències, a càrrec de Belén Ortiz,<br />
pedagoga i tècnica de drogodependències del Centre<br />
Català de Solidaritat-CECAS.<br />
El dia 28 al matí els alumnes de 1r, 2n i 3r d'ESO van<br />
assistir, al Centre Cultural Municipal, a la projecció<br />
de la pel·lícula El dia de demà, que va servir per<br />
emmarcar un debat respecte als riscos naturals amb<br />
els quals hem de conviure, fent una referència<br />
especial a les conseqüències del tsunami del sud-est<br />
asiàtic. Els alumnes de Batxillerat i cicles formatius,<br />
per la seva banda, assistiren a la xerrada “Compartint<br />
experiències amb...”: Maria Gil (vallenca que cursà el<br />
Batxillerat a Sud-Àfrica) i Mariona Ribas (l’actriu<br />
que fa de Marta a la sèrie de TV3 El cor de la ciutat).<br />
També durant tot el matí es van fer diversos tallers:<br />
jocs d’estratègia, ping-pong, música, escacs, jocs<br />
d’ordinador, jugant al tres en ratlla, dinàmica del<br />
riure, el planetari que muntaren diversos professors<br />
del centre, un taller de màgia química i una gimcana<br />
en anglès.<br />
Al vespre, el Teatre Principal es convertí en el centre<br />
de la festa. Ja en el vestíbul s’instal·là l’exposició del<br />
material fotogràfic que serví de base per al muntatge<br />
audiovisual que es presentà durant l’acte.<br />
L’exposició, titulada “Festes de Sant Joan Bosco:<br />
reines, dames i carrosses” recollia les imatges que<br />
captaren les càmeres dels fotògrafs Enric, Masip, Roé<br />
<strong>Informa</strong><br />
i Galimany entre els anys 1962 i 1977, els anys en<br />
què les festes prengueren un caire especialment<br />
rellevant. L’acte també comptà amb la intervenció de<br />
la coral i del grup instrumental de l’institut. A<br />
continuació, es procedí al lliurament de les beques<br />
que cada any concedeix la Fundació Anespro.<br />
Posteriorment una bona representació del professorat<br />
del centre, l’equip directiu i el director dels Serveis<br />
Territorials d’Educació a Tarragona, Sr. Josep M.<br />
Pallàs, compartiren taula durant el tradicional sopar<br />
de Sant Joan Bosco que cada any serveix, també, per<br />
homenatjar els professors que fa vint-i-cinc anys que<br />
imparteixen classes a l’institut, i que enguany foren<br />
<strong>Jaume</strong> Ciurana i Núria Ventura.<br />
El cap de setmana festiu es va cloure el dissabte 29<br />
amb un ball al Kursaal a càrrec de l’orquestra<br />
vallenca Vallsamba i de l’orquestra Gira-sol.<br />
15
L’IES <strong>Jaume</strong> <strong>Huguet</strong><br />
L’últim acte d’aquest aniversari fou la conferència<br />
que pronuncià el conegut psiquiatre Dr. Joan Corbella<br />
al Teatre Principal el dia 8 de febrer i que duia com a<br />
títol "L'adolescència, una edat difícil?".<br />
TEATRE EN ANGLÈS<br />
El passat 20 de gener, els alumnes de 4t d’ESO, de<br />
Batxillerat i dels CFGM de Comerç i d’Informàtica<br />
van assistir a la representació de l’obra Dràcula, una<br />
adaptació en anglès de la famosa novel·la de Bram<br />
Stoker, a càrrec de la companyia IPA Productions de<br />
Barcelona. La representació fou interessant i<br />
entretinguda, i resultà molt diferent de l’obra original,<br />
ja que inclogué gags humorístics i números musicals<br />
a partir de versions de cançons conegudes i que van<br />
atraure els alumnes des d’un principi.<br />
16<br />
EXPOSICIÓ ESCHER<br />
Els dies 17, 18 i 27 de gener els alumnes d'ESO i<br />
Batxillerat del centre van visitar l'exposició "Escher,<br />
la vida de les formes" a la seu de la Fundació "la<br />
Caixa" de Tarragona. La sortida fou organitzada pel<br />
departament de Matemàtiques del centre i els dos<br />
primers dies es complementà amb la sortida al barri<br />
del Serrallo dels alumnes del primer cicle d'ESO.<br />
L'objectiu de la visita era descobrir els continguts<br />
matemàtics i geomètrics de l'obra de l'artista holandès<br />
Marius Cornelius Escher (1892-1972), a partir d'una<br />
selecció de gravats, litografies i xilografies cedides<br />
per l'Israel Museum de Jerusalem.<br />
ESQUIADA <strong>2005</strong> A LA MASELLA<br />
Com ja és habitual, el departament d’Educació Física<br />
va organitzar l’esquiada anual del centre. Així, els<br />
dies 16, 17 i 18 de febrer, més d’una setantena de<br />
persones, entre alumnes i professors, es van desplaçar<br />
a l’estació de La Masella (la Cerdanya) per practicar<br />
l’esquí. Encara que les temperatures van ser molt<br />
baixes, les bones condicions de la neu i la<br />
convivència entre els alumnes de diferents nivells<br />
educatius, van fer que tothom gaudís de la pràctica<br />
d’aquest esport d’hivern.<br />
ESPAI DE L’ESTUDIANT<br />
Els dies 31 de març i 1 d’abril es va celebrar a la sala<br />
Kursaal de Valls l’Espai de l’estudiant. Un any més el<br />
nostre centre hi va participar amb un estand en el qual<br />
es va donar informació de tota l’oferta educativa:<br />
ESO, Batxillerat i Cicles formatius.
SANT JORDI A L'INSTITUT<br />
El 22 d’abril l’IES <strong>Jaume</strong> <strong>Huguet</strong> va celebrar la<br />
jornada cultural de Sant Jordi al Centre Cultural<br />
Municipal de Valls, durant la qual es van lliurar els<br />
premis del concurs literari que cada any convoquen<br />
els departaments de Llengua Catalana i de Llengua<br />
Castellana. El fil conductor de l’acte fou la celebració<br />
del centenari de la publicació de la novel·la Solitud<br />
de Víctor Català. Es va recordar la vida i l’obra de<br />
l’autora i també com era la societat que va envoltar<br />
l’autora: un món essencialment masclista, on els<br />
homes sotmetien les dones, privant-les de llibertat.<br />
Les explicacions dels alumnes que presentaven l’acte<br />
es van complementar amb projeccions audiovisuals<br />
de començaments dels segle XX i amb fragments de<br />
la pel·lícula Solitud.<br />
<strong>Informa</strong><br />
Després de presentar el llibre Itinerari poètic i<br />
narratiu, volum que aplega tots els treballs premiats<br />
en la convocatòria del concurs literari d’enguany, es<br />
lliuraren els premis d’aquest certamen. Els premiats<br />
en la modalitat de poesia van llegir els seus treballs<br />
acompanyats per la música que interpretaren alguns<br />
dels components del Grup Instrumental de l’institut.<br />
Durant l’acte també es lliuraren els premis d’auques<br />
del Concurs Bíblic. El primer premi correspongué a<br />
Albert Balañà Solé i l’accèssit a Ingrid Fernández<br />
Oliva.<br />
L’acte es clogué amb un muntatge dels alumnes que<br />
formen l’aula de teatre del centre al·lusiu a les dues<br />
celebracions d’aquest any, l’any de la lectura i el<br />
centenari de l’obra Solitud. Aquesta, però, no fou<br />
l’única representació teatral, ja que durant tot l’acte<br />
s’intercalaren diversos esquetxos relacionats amb<br />
temes d’actualitat: la desmitificació de la figura de<br />
Sant Jordi, tallar amb els “mals rotllos”, les relacions<br />
de parella, la rapidesa de la nostra societat...,<br />
representats pels components del grup teatral Natural<br />
Clown Killers.<br />
17
L’IES <strong>Jaume</strong> <strong>Huguet</strong><br />
LA PARRA<br />
Dins la programació del cicle de petit format La Parra<br />
que organitza l’<strong>Institut</strong> d’Estudis Vallencs, un grup<br />
d’alumnes del nostre centre van presentar, el 18 de<br />
maig al pati de Sant Roc, el muntatge audiovisual de<br />
les Festes de Sant Joan Bosco amb motiu del 80è<br />
aniversari de l’institut. A més també es pogué veure<br />
l’exposició fotogràfica que serví de base al muntatge.<br />
FINAL DE CURS<br />
El Centre Cultural Municipal fou el marc escollit<br />
enguany per a celebrar tota la Festa de Final de Curs.<br />
En primer lloc se celebrà l’acte acadèmic, el qual<br />
s’inicià amb el repàs dels moments més destacats del<br />
curs acadèmic que deixem enrere. A continuació es<br />
procedí al repartiment de les orles als grups<br />
d’alumnes que acaben un nivell d’estudis: els de 4t<br />
d'ESO; 2n de Batxillerat; CFGS d’Administració de<br />
Sistemes Informàtics, de Desenvolupament de<br />
Projectes Mecànics i de Sistemes de Regulació i<br />
Control Automàtics, i finalment, els de CFGM de<br />
Comerç, de Gestió Administrativa, d’Instal·lacions<br />
Electrotècniques i de Mecanització.<br />
L’acte continuà amb el lliurament de la Matrícula<br />
d’Honor a Gerard Picó Viñas, l’alumne que ha acabat<br />
2n de Batxillerat amb el millor expedient acadèmic.<br />
Tot seguit es lliuraren els diplomes que l’Acadèmia<br />
Microsoft expedeix als alumnes que han obtingut els<br />
corresponents certificats acreditatius i es va fer un<br />
repàs de tots els premis aconseguits per l’alumnat del<br />
centre durant aquest curs, i que ja us detallem en<br />
aquest <strong>Informa</strong>.<br />
18<br />
Després, l’aula de teatre de l’institut, dirigida per<br />
l’actor Ferran Vidilla, oferí als assistents una<br />
divertida actuació abans de donar pas al conjunt de<br />
flautes que han dirigit els professors de música Felip<br />
Brunet i Narcís Mellado. Després de la primera<br />
actuació d’aquest nou grup musical, els components<br />
del grup instrumental i de la coral de l’IES <strong>Jaume</strong><br />
<strong>Huguet</strong>·Antiga Escola del Treball van cloure l’acte<br />
acadèmic i delectaren els assistents amb les seves<br />
interpretacions musicals.<br />
La festa continuà amb el tradicional sopar de final de<br />
curs i amb un ball amenitzat pel Grup Loren. BON<br />
ESTIU A TOTHOM!
BEQUES ANESPRO<br />
ANESPRO<br />
Aquestes beques serveixen per incentivar els alumnes<br />
que accedeixen als cicles de grau superior i a la<br />
universitat des dels cicles formatius de grau superior.<br />
En aquesta vuitena edició han obtingut les beques els<br />
alumnes següents:<br />
- Modalitat de millor expedient acadèmic d’un<br />
alumne de batxillerat que accedeix als CFGS:<br />
Xavier Batet, amb una beca de 150,25 €.<br />
- Modalitat de millor expedient acadèmic d’un<br />
alumne de CFGS que accedeix a la universitat:<br />
Sara Nin, amb una beca de 601,00 €.<br />
CONVENIS<br />
Enguany ANESPRO ha gestionat un total de 92<br />
convenis de pràctiques dels alumnes dels cicles<br />
formatius, i les empreses col·laboradores han estat 80.<br />
CFGM COMERÇ<br />
CFGM MECANITZACIÓ<br />
CICLES FORMATIUS<br />
CFGM GESTIÓ ADMINISTRATIVA<br />
CFGM EQUIPS I INSTAL·LACIONS<br />
ELECTROTÈCNIQUES<br />
CFGS SISTEMES DE REGULACIÓ I CONTROL<br />
AUTOMÀTICS<br />
CFGS DESENVOLUPAMENT DE PROJECTES<br />
MECÀNICS<br />
CFGS ADMINISTRACIÓ DE SISTEMES<br />
INFORMÀTICS<br />
TRANSNACIONAL ADMINISTRATIU I<br />
TRANSNACIONAL ELÈCTRIC<br />
TOTAL CONVENIS<br />
CONVENIS I<br />
PRÒRROGUES<br />
15<br />
19<br />
18<br />
13<br />
3<br />
9<br />
6<br />
9<br />
92<br />
PREMI ESCOLA –EMPRESA<br />
El Patronat de la Fundació ANESPRO va instituir, fa<br />
deu anys, un premi anual de reconeixement a les<br />
empreses per la seva tasca de col·laboració amb<br />
l'Escola. La Comissió de Formació i Reciclatge de la<br />
Fundació ha acordat, aquest any, atorgar el guardó a<br />
l'empresa IDRA IBÉRICA, SA perquè col·labora des<br />
de fa molts anys de forma regular i continuada amb<br />
l’IES <strong>Jaume</strong> <strong>Huguet</strong>·Antiga Escola del Treball i la<br />
Fundació ANESPRO, comprèn què és un conveni de<br />
pràctiques i facilita la inserció laboral posterior dels<br />
alumnes que han passat per l'empresa.<br />
www<br />
<strong>Informa</strong><br />
19