Informa't - Quiero Ser

INFORMA’T

ÍNDEX
1. Orientació i Informació
2. Sistema Educatiu
3. Educació Secundària Obligatòria
4. Batxillerat
5. Formació Professional
6. Cicles Formatius de Grau Mitjà
7. Cicles Formatius de Grau Superior
8. Cicles Formatius d’Arts Plàstiques i Disseny
9. Titulacions Esportives
10. Ceràmica i Disseny
11. Música, Dansa i Art Dramàtic
12. Idiomes
13. Formació de Persones Adultes
14. Accés a la Universitat
15. Estudis Universitaris
16. Beques
17. Estudiar a l’estranger i altres Sistemes Educatius
18. Altres estudis
19. Direccions d’interés
20. Glossari
Index actualitzat a 1 abril de 2008
III

1
ORIENTACIÓ
I INFORMACIÓ

Informa’t 2008-2009
1 ORIENTACIÓ I INFORMACIÓ
La legislació arreplega el dret a l'orientació com una obligació del Sistema Educatiu de proporcionar
este servici als estudiants al llarg de tota la seua formació amb major incidència en els canvis de cicle
o en la seua vinculació a les perspectives d'ocupació.
Des de la Unió Europea s'està insistint en el fet que la formació ha d'adquirir un caràcter permanent
al llarg de la vida i que l'orientació deu acompanyar esta formació, ha d'estar disponible al llarg
de la vida.
Des d'esta perspectiva, l'orientació educativa i professional s'interrelacionen i configuren com un
continu que ha d'estar disponible al llarg de la vida i que ha de deixar de limitar-se a ajudar l'alumnat
en la presa de decisions sobre un treball o una carrera determinada, per a començar a ensenyar-los
a exercitar capacitats de gestió professional, a atendre al desenrotllament personal i a una presa
més àmplia de decisions.
En l'Educació Secundària Obligatòria, la funció orientadora es dirigix a tots els aspectes de l'aprenentatge
i maduració de l'alumnat. El paper del tutor és necessari en l'orientació educativa de l'aula.
En l'orientació educativa, psicopedagògica i professional són fonamentals els servicis especialitzats
d'orientació educativa, psicopedagògica i professional.
1. L’orientació educativa
L’orientació educativa se sol definir com el procés d’ajuda a l’alumnat per a facilitar-li l’adaptació i
el desenrotllament personal i es realitza al llarg de la seua escolarització.
El concepte d’orientació educativa ha anat lligat al d’orientació psicopedagògica i al de tutoria,
aproximant-se més a un o un altre al posar èmfasi en la competència i pertinència del tutor o del psicopedagog
com a agent de l’orientació educativa. El treball dels tutors i dels psicopedagogs és complementari,
però un no pot suplir a l’altre. Tota tutoria és orientació i forma part de la docència, no
obstant no tota l’orientació és tutoria. Perquè el tutor exercisca adequadament la seua funció precisa
del suport dels servicis especialitzats. L’educació és un terme més ampli que abraça l’orientació i la
docència i implica altres agents a més dels tutors i els psicopedagogs. L’orientació que realitza el tutor
(i la resta de professors) es denomina tutoria i la podem entendre com aquella part del procés
educatiu, en la que intervenen els dits professors, diferenciada de la instrucció. Així mateix, podem
diferenciar l’orientació psicopedagògica com aquella orientació especialitzada, complementària a la
tutoria, que és realitzada pel psicopedagog.
2. El procés de l’orientació educativa
L’orientació es considera com una part integral del procés educatiu afavoridora d’una sèrie de
mecanismes que ajuden l’alumnat a aconseguir el coneixement de:
a) Si mateixos (actituds, valors i interessos....)
b) El sistema educatiu actual
c) Les aptituds o habilitats necessàries per a integrar-se en el món sociolaboral que els rodeja, i
deprendre a prendre decisions dirigides i seleccionades amb el seu procés d’autorealització en la societat
en què viu.
L’orientació educativa es realitza com un procés al llarg de l’escolarització de l’alumnat, no és una
activitat o tasca puntual. En este procés, l’alumne rep ajuda per part dels agents educatius, especialment
del tutor i del psicopedagog (orientador). L’orientació és un procés d’aprenentatge i les seues
activitats han d’emmarcar-se des d’una perspectiva interdisciplinar en el currículum escolar. Per a això,
el Pla d’Orientació Educativa ha d’arreplegar-se en el Projecte Curricular.
L’orientació educativa ha de potenciar l’autonomia i l’activitat dels alumnes. Per a això ha de tindre
en compte els factors vinculats al desenrotllament evolutiu així com les característiques personals,
familiars i socials. La persona, l’alumne considerat individualment, i en el seu context, és el refe-
8

ent bàsic i últim de l’orientació i del suport educatiu.
Les funcions d’orientació i d’intervenció educativa de reforç o suport han de desenrotllar-se en el
marc del currículum establit, especialment en la Secundària Obligatòria. Des d’eixa concepció, tant
la tutoria com l’orientació en general, i igualment el suport educatiu o la intervenció psicopedagògica
especialitzada, a càrrec del Departament d’Orientació, formen part del currículum, del desenrotllament
curricular, entés este com oferta educativa integral, dirigida a tots els aspectes de l’aprenentatge
i maduració de la personalitat dels alumnes, i, per això mateix, a més, oferta personalitzada.
El professor de Secundària està cridat no sols a instruir o ensenyar, sinó, per descomptat, a educar,
la qual cosa significa, entre altres coses, guiar els seus alumnes, assistir-los, orientar-los. Així
s’arreplega en el currículum establit per a l’Educació Secundària Obligatòria en diversos dels seus
elements, principalment:
• A l’insistir que l’objectiu de l’educació consistix a desenrotllar capacitats en els i les alumnes.
• Al destacar com continguts educatius no sols conceptes, sinó també procediments, o modes
de saber fer, i actituds, que inclouen normes i valors.
• Al recordar alguns eixos o dimensions transversals del currículum, en les distintes àrees, i que
es referixen precisament a línies de desenrotllament personal de caràcter general, com ho és, principalment,
el desenrotllament moral i cívic.
El punt de vista de l’orientació destaca, per tant, que:
1. Educar és més que instruir o ensinistrar.
2. S’eduquen persones concretes, individuals, amb particularitats pròpies que l’educació ha de
respectar, aprofitar, enriquir i contribuir a desenrotllar.
3. S’educa la persona en la seua globalitat i no sols una part seua, no sols la intel·ligència o la
seua identitat social.
Educar d’acord amb eixos principis és responsabilitat de tot professor. El tutor de grup, no obstant,
té una especial responsabilitat en esta educació: ha rebut formalment l’encàrrec de fer que l’educació
siga realment educació, integral i personalitzada. Eixe encàrrec ha de complir-lo en la seua
docència ordinària, amb el grup sencer d’alumnes i amb tots i cada u d’ells.
Tot això ve a implicar a l’orientació en la millora de l’educació per mitjà de l’atenció a les diferències
individuals dels alumnes, el desenrotllament d’habilitats per a deprendre a deprendre, el desenrotllament
d’actituds de participació social, afavorint l’autoconeixement i la maduresa personal, propiciant
un coneixement de l’entorn social, econòmic i laboral i, en definitiva, ajudant els alumnes en el
procés d’ajuda en la presa de decisions sobre el seu futur personal i professional.
S’ha d’englobar tot el procés de l’orientació partint del context i de l’oferta educativa que propose
el propi currículum i integrant-lo, plenament, tant en el projecte educatiu com en l’activitat docent.
3. L’orientació professional
ORIENTACIÓ I INFORMACIÓ / 1
L’orientació professional, es revela com un element estructural i funcional del sistema educatiu,
vinculat a la perspectiva d’ocupació amb un objectiu clar: l’èxit d’una inserció professional i social satisfactòria.
L’orientació professional abraça aspectes d’informació acadèmica i professional al costat
d’altres aspectes fonamentals com són el coneixement del subjecte i les possibilitats de l’entorn. La
informació acadèmica i professional és un element imprescindible per a l’orientació; l’orientació professional
es dirigix a treballar el processament d’esta informació per part de l’individu.
Els canvis del mercat de treball han comportat modificacions en la relació formació-ocupació
sent per això necessari definir en termes qualitatius les exigències que l’orientació professional
haurà de complir en el marc del sistema educatiu. El procés d’orientació professional i laboral i el
perfil de l’orientador són qüestions que s’aborden en este capítol.
La demanda actual en el segment del treball tècnic, exigix d’una banda formació polivalent que
permeta l’adaptació al canvi de les qualificacions, i per un altre una formació específica que capacite
per a l’acompliment qualificat de cada professió.
9

1 /ORIENTACIÓ I INFORMACIÓ
La informatització posa a disposició de l’orientador una gran quantitat d’informació. La dita informació
abraça aspectes tals com condicions d’accés i plans d’estudi, així com la demanda o desocupació
en professions determinades.
El psicopedagog, amb l’ajuda del professorat i, si és procedent de les famílies pot realitzar determinades
actuacions amb l’alumnat per a facilitar-li el coneixement de si mateix i de les possibilitats de
l’entorn. És freqüent la utilització de tècniques de dinàmica de grups, estudis de casos, visites a empreses,
que faciliten la presa de decisions de l’alumnat.
L’orientació professional requerix la intervenció de l’especialista de Formació i Orientació Laboral
(FOL) com a part integrant de l’equip del Departament d’Orientació, aportant coneixements específics
de la seua competència relatius al món laboral i a les tècniques d’arreplegada i transmissió de la
informació, autoavaluació i autoorientació dirigida a l’elaboració d’itineraris professionals, recerca
d’ocupació, etc
Es tracta de proporcionar a l’alumnat una major i més adequada informació que li permeta adquirir
una identitat i maduresa professional, motivadora de futurs aprenentatges i adaptacions al canvi
en les qualificacions (RD 676/1993 de 17 de març).
És precís que l’alumnat, abans d’obtindre el seu títol, conega les claus i normes per què es regix
el món del treball, adquirisca les nocions bàsiques de la normativa de les relacions laborals, tinga
clara la idea de la seua contínua avaluació, conega on obtindre informació laboral i que organismes
intervenen en el mercat de treball. I, finalment, es forme i adquirisca una actitud positiva cap a la prevenció
de riscos laborals.
No obstant això, hi ha una sèrie de capacitats i actituds personals igualment importants a l’hora
d’aconseguir un ocupació, romandre en ell o poder-se promocionar. Estes capacitats, com són les
habilitats socials, la flexibilitat i capacitat d’adaptació personal i professional, l’actitud i motivació cap
a la formació contínua han de ser abordades en el mòdul de formació i orientació laboral.
El continu procés de canvi i la creixent complexitat que caracteritza a la societat actual, en general,
i al mercat de treball, en particular, canvis organitzacionals, augment de la mobilitat professional,
crisi i noves formes d’ocupació, aparició de nous requeriments professionals, exigeix un model d’intervenció
flexible i adaptat a les persones objecte d’orientació amb la finalitat de respondre a les necessitats
canviants d’una societat en contínua transformació. En l’Educació Secundària, l’orientació
educativa ha de completar-se amb l’orientació professional. Esta té, d’una banda, una vessant individual:
són els alumnes els que han de rebre l’adequada orientació sobre els itineraris professionals
que s’ajusten millor a les seues capacitats, motivacions o interessos. Així mateix, tenen la dimensió
social estretament vinculada a les necessitats i demandes del sistema productiu. L’orientació professional
juga un paper fonamental en este ajust entre les demandes educatives dels alumnes i les demandes
professionals del sistema productiu, a fi d’evitar possibles desajustos entre demanda laboral
i ocupació. En este sentit l’orientació professional constituïx un element clau per a incrementar l’eficàcia
del sistema educatiu i formatiu en general.
Si es vol orientar i acompanyar de forma adequada la inserció o l’adaptació professional de les
persones, és necessari possibilitar una concordança entre, d’una banda, les capacitats i insuficiències,
les competències i experiències adquirides, les potencialitats dels alumnes i, per una altra, les
qualificacions que són o seran requerides pel món del treball, és a dir, els coneixements i competències
indispensables per a l’exercici d’una professió en l’empresa i inclús per al desenrotllament d’una
carrera. Açò significa considerar el saber fer i el saber estar en les relacions, però, també, el saber
desenrotllar-se com a persones en una societat canviant.
L’orientació professional, es revela com un element estructural i funcional del sistema educatiu
amb un objectiu clar: l’èxit d’una inserció professional i social satisfactòria.
Per tant, l’orientació educativa i l’orientació professional, són dos parts d’un tot que afecten a moments
diferents, encara que successius i seqüencials de la vida de les persones, i que compartixen
un nexe major o menor depenent de les peculiaritats de la persona i de l’entorn sociolaboral en la
que esta es troba.
L’orientació professional és un instrument clau per a incrementar la qualitat del sistema educatiu i
de la Formació Professional en particular en la mesura en què tendix a:
10

ORIENTACIÓ I INFORMACIÓ / 1
• Compensar les inèrcies tradicionals a l’hora d’elegir un itinerari formatiu, adequant eixa elecció
a les aptituds i característiques personals.
• Facilitar la inserció professional proporcionant una oferta formativa adaptada a les necessitats
del mercat laboral.
• Rendibilitzar l’oferta formativa millorant la motivació de l’alumnat.
• Contribuir a una millor integració sociolaboral de la persona en la mesura en què li ajude a elegir
l’itinerari formatiu més adequat a les seues característiques i aspiracions personals.
4. El procés d’orientació professional.
La informació, l’orientació professional i el consell es troben estretament vinculats a la formació, i
han d’emmarcar-se en un procés d’intercanvi entre els coneixements de l’individu, els seus interessos
professionals, la realitat del mercat laboral i les necessitats socials del seu entorn.
En este sentit, la ràpida evolució de les qualificacions i la mobilitat necessària al si del mercat laboral
i de les empreses posen de manifest la importància dels servicis d’orientació com a instruments
que han de permetre als alumnes elaborar una estratègia personal i un itinerari professional i
laboral en el transcurs de la seua vida activa.
L’orientació i la informació professional es constituïx com un procés de socialització laboral continu,
ininterromput al llarg de la vida de la persona. No obstant això, es donen diversos “moments crítics”
en els que les persones deuen prendre decisions sobre distintes alternatives professionals.
Estos moments definixen les distintes accions d’orientació professional, enteses estes com una
ajuda tècnica que consistix en:
1. Elaborar un perfil personal i professional.
2. Proporcionar informació comprensiva sobre els distints itineraris d’inserció.
3. Orientar en un procés d’adequació del perfil als distints itineraris elegits.
L’objectiu últim del procés d’orientació i informació professional és el d’aconseguir una major
adequació entre la persona i el seu treball, és a dir, una integració professional que facilite la seua
integració social.
El procés d’orientació requerix l’anàlisi i valoració de tres factors.
• Perfil Personal i Professional: la tasca consistix a arreplegar informació sobre aptituds, competències
professionals, interessos, valors, expectatives, estils cognitius i sistematitzar-los en un instrument
que servisca, en la fase d’anàlisi, per a la detecció de necessitats a cobrir, d’habilitats o aptituds
que seria desitjable potenciar i per a proporcionar a la persona informació objectiva i ajustada
sobre si mateix.
• Descripció del mercat de treball: l’objectiu de l’acció és tindre un coneixement precís sobre les
característiques i previsions de l’oferta laboral i possibilitats d’ocupació en el mercat laboral local.
• Oferta Formativa: arreplegada d’informació sobre les possibilitats de formació que oferix el sistema
educatiu reglat i no reglat en l’àmbit territorial.
Este procés encaminat a l’orientació professional de l’alumnat comprén, fonamentalment, tres fases:
conéixer-se a si mateix, conéixer el món del treball i relacionar estos dos coneixements, per a
poder prendre decisions conscients i fonamentades.
Una primera fase ha d’anar dirigida que els estudiants conseguisquen un coneixement adequat
de si mateixos, evitant, en la mesura que es puga, falses percepcions sobre les seues capacitats i estimulant
les que posseïxen. D’altra banda, els interessos constituïxen un dels aspectes més importants
de la conducta vocacional, assenyalen cap a on dirigix l’individu els seus desitjos, i representen
un conjunt d’activitats i actituds positives que responen a la qüestió següent: què és el que m’agrada
o desitjaria fer en la vida professional? Les alumnes i els alumnes han d’anar delimitant progressivament
el ventall de possibilitats i interessos, acceptant i sent conscients de la influència que en el seu
11

1 /ORIENTACIÓ I INFORMACIÓ
futur tindran les decisions que adopten.
En la segona fase del procés es tracta d’elaborar i d’arribar a facilitar una informació del món i
del mercat laboral, el seu presente i les perspectives de futur en relació a les ocupacions.
En una tercera fase, una vegada determinades les pròpies capacitats, és necessari analitzar i
valorar les alternatives existents per a elegir l’opció més adequada en vistes a l’establiment d’una
possible meta professional. Efectuada l’elecció, han de plantejar les estratègies que permetran
aconseguir l’objectiu proposat.
L’aplicació de les distintes accions d’orientació i informació professional ha de seguir tres nivells
bàsics d’intervenció:
1. L’atenció individual a l’alumne.
2. Accions grupals emmarcades dins dels processos de formació.
3. L’assessorament i la formació dels distints agents implicats en el sistema educatiu.
L’elaboració d’un perfil professional suposa una descripció de les característiques i tasques del
treballador idoni. És un model ideal cap al qual han d’aproximar-se els professionals que exercisquen
funcions d’orientació i informació professional.
A l’orientació psicopedagògica i professional li correspon un important paper des de la consideració
de les relacions entre la formació i l’ocupació en l’àmbit del Mercat Únic Europeu. La Unió
Europea ha adoptat una sèrie de decisions des del Tractat de Maastricht que afecten al mercat de
treball i a l’orientació i que convergixen cap a l’objectiu de creació d’ocupació.
Per a orientar la recerca d’ocupació és necessari conéixer què està ocorrent en el món del treball.
En este sentit, Europa ve sofrint processos de transformació productiva en els que el ritme en
què es produïxen les innovacions tecnològiques és, sens dubte, el fenomen més visible del canviant
panorama econòmic. Estos ràpids avanços tenen profundes implicacions en tots els sectors econòmics
i en els models organitzatius de producció de béns i servicis, sobretot, pel que fa a mà d’obra
tècnica i a les noves qualificacions que demanda el sistema productiu.
5. L'expedient personal - Europass
La Unió Europea hi ha establit un marc comunitari únic per a ajudar els ciutadans europeus a comunicar
millor les seues qualificacions i competències al sol·licitar una ocupació o l'admissió a una
activitat d'aprenentatge, per mitjà de la creació d'un expedient personal i coordinat de documents,
denominat Europass, de caràcter voluntari.
Europass és un dossier de documents que ajuda als ciutadans a comunicar de manera clara i
senzilla les aptituds, les titulacions i certificats adquirides al llarg de la vida, tant entre països com entre
sectors. Este dossier engloba un conjunt de cinc documents, sent el Currículum Vitae el seu principal
element i podent complementar-lo amb la resta de documents Europass, depenent de l'historial
de cada individu:
1. Curriculum Vitae Europass, que dóna als ciutadans la possibilitat de presentar en forma clara
i completa la informació relativa a totes les seues qualificacions i competències.
12
2. Passaport de Llengües Europass, arreplega les competències lingüístiques personals essencials
per a formar-se o treballar a Europa. El passaport de Llengües Europass, forma part del
Portfolio Europeu de llengües que consta de tres documents: el Passaport de Llengües, la
Biografia Lingüística i el Dossier Lingüístic.
3. Document de Mobilitat Europass registra els períodes d'aprenentatge realitzats pels titulars
en països distints del seu.
4. Suplement Europass al Títol Superior proporciona informació sobre els nivells d'estudi en
l'ensenyança superior aconseguits pel titular.

ORIENTACIÓ I INFORMACIÓ / 1
5. Suplement Europass al Títol/Certificat descriu les aptituds i qualificacions corresponents a
un certificat de formació professional.
A més d'estos, la Comissió podrà aprovar altres documents Europass, sempre que siguen pertinents
i viables, puguen afectar tots els estats membres i estiguen disponibles en totes les llengües
oficials de la Unió Europea.
S'ha creat a més el portal d'Europass, el qual oferix una àmplia informació sobre este nou marc:
http://www.mec.es/europass
http://europass.cedefop.eu.int
13

1 /ORIENTACIÓ I INFORMACIÓ
CURRICULUM VITAE
EUROPASS
Informació personal
Cognom(s) / Nom(s)
Direcció (direccions)
Telèfon(s)
Fax(és)
Correu(s) electrònic(s)
Nacionalitat
Data de naixement
Sexe
Ocupació desitjada / família
professional
14
Experiència de treball
Dates
Professió o càrrec
exercit
Funcions i responsabilitats
principals
Nom i direcció de la
empresa o empleador
Tipus d'empresa o sector
Educació i formació
Dates
Qualificació obtinguda
Principals matèries o
capacitats professionals
estudiades
Nom i tipus del centre d'estudis
Nivell conforme a una
classificació nacional
o internacional
Capacitats i competències
personals
Idioma matern
Adjunte una fotografia. Suprimir quan no corresponga
Cognom(s) Nom(s)
Suprimir quan no corresponga
Suprimir quan no corresponga
Suprimir quan no corresponga
Suprimir quan no corresponga
Suprimir quan no corresponga
Suprimir quan no corresponga
Suprimir quan no corresponga
Suprimir quan no corresponga
Descriga per separat cada ocupació rellevant que hi haja exercit, començant pel
mes recent. Suprimir quan no corresponga
Descriga per separat cada curs realitzat, començant pel més recent. Suprimir
quan no corresponga
Suprimir quan no corresponga
Móvil Suprimir cuando no proceda
Indique la seua llengua materna (si té més d'una llengua materna, indique
cada una - vore instruccions)

Altres idiomes
Autoavaluació
Nivell europeu (*)
Idioma
Idioma
Idioma
Capacitats i competències
socials
Capacitats i competències
organitzatives
Capacitats i competències
tècniques
Capacitats i competències
informàtiques
Capacitats i competències
artístiques
Altres capacitats
i competències
Permís de conduir
Altres informacions
Annexos
(*) Nivell del Marc Europeu Comú de Referència (MECR)
ORIENTACIÓ I INFORMACIÓ / 1
Comprensió Parla Escriptura
Comprensió
auditivaitiva
Lectura Interacció oral Capacitat oral
Descriga dites competències i indique en quin context s'han exercit.
Suprimir quan no corresponga
Descriga dites competències i indique en quin context s'han exercit.
Suprimir quan no corresponga
Descriga dites competències i indique en quin context s'han exercit.
Suprimir quan no corresponga
Descriga dites competències i indique en quin context s'han exercit.
Suprimir quan no corresponga
Descriga dites competències i indique en quin context s'han exercit.
Suprimir quan no corresponga
Descriga dites competències i indique en quin context s'han exercit.
Suprimir quan no corresponga
Descriga dites competències i indique en quin context s'han exercit.
Suprimir quan no corresponga
Indique en este apartat qualsevol altra informació que puga tindre rellevància,
per exemple persones de contacte, referències, etc. Suprimir quan no corresponga
Enumere tots els annexos que haja decidit adjuntar. Suprimir quan no corresponga
15

1 /ORIENTACIÓ I INFORMACIÓ
16
Instruccions per a utilitzar el Curriculum Vitae (CV) Europass
L'elaboració d'un curriculum vitae és una etapa important en tota recerca d'ocupació. Amb freqüència,
el curriculum vitae constituïx el primer contacte amb el futur contractant, així doncs, el CV
ha de cridar l'atenció d'un eventual empleador des dels primers segons de la seua lectura, i conduir
a una entrevista amb este.
A continuació s'assenyalen algunes recomanacions generals per a completar adequadament el
Curriculum Vitae Europass
Cuida la redacció del teu CV, presenta les teues qualificacions i competències de manera
clara i lògica, per a ressaltar el valor de la teua persona. No oblides cap detall, ni de fons ni de forma
( atenció a les faltes d'ortografia !).
Concentra't en l'essencial, un CV ha de ser breu: en la majoria dels casos, dos pàgines bastaran
per a ressaltar un perfil personal. Quan l'experiència professional siga encara limitada, posa de
relleu els teus períodes de pràctiques. Si les competències lingüístiques són importants per a l'ocupació,
és convenient que utilitzes el Portafolio de llengües Europass que pots adjuntar al CV.
Adapta el teu CV al lloc de treball que busques, posa de relleu davant de l'eventual empleador
els teus avantatges personals per al lloc oferit. Atenció, no unfles artificialment el teu CV; corregudes
el risc de caure en descrèdit durant una entrevista.
Respecta l'estructura del model, el model de Curriculum Vitae Europass et permet presentar
les teues qualificacions i competències d'una manera lògica:
- informacions personals;
- descripció de l'experiència professional;
- descripció dels teus cursos d'educació o formació;
- descripció detallada de les teues competències, obtingudes en el curs de la formació, de la carrera
professional o de la vida quotidiana.
Imprimix el teu curriculum vitae en paper blanc, respecta el format de lletra i la configuració
proposats. Evita que un apartat (per exemple un itinerari formatiu) quede repartit entre dos pàgines.
Sigues clar i concís, la lectura del CV ha de permetre a l'empleador fer-se una idea del teu
perfil de competències en alguns segons. Per tant:
- utilitza frases curtes;
- concentra't en els elements rellevants de la teua formació i de la teua experiència professional;
- justifica les interrupcions en els teus estudis o en la teua carrera professional.
Revisa el teu CV, demana a una tercera persona que revise el teu CV per a assegurar-te que
el seu contingut és clar i fàcil d'entendre.

COGNOM(S) NOM(S)
Data de naixement (*)
Passaport de Llengües Europass
Idioma(s) matern(s)
Un altre(s) idioma(s)
Part del Portafoli Europeu de Llengües del Consell d'Europa
ORIENTACIÓ I INFORMACIÓ / 1
Autoavaluació de la capacitat linguística(**)
Comprendre Parlar Escriure
Comprensió auditiva Comprensió de lectura Interacció oral Expressió oral
Títol(s) o certificat(s)(*)
Denominació del / dels titol(s) o certificat(s) Centre emisor Any
Nivell europeu
de referència (***)
Experièncie(s) lingüística(ques) en l’idioma (*)
Descripció Desde Fins
Autoavaluació de la capacitat linguística(**)
Comprendre Parlar Escriure
Comprensió auditiva Comprensió de lectura Interacción oral Interacció oral
Título(s) o certificado(s)(*)
Denominació del / dels títol(s) o certificat(s) Centre emissor Any
Nivell europeu
de referència (***)
Experiència(s) lingüística(s) en l'idioma (*)
Descripció Des de Fins a
(*) Les caselles marcades amb asterisc són opcionals (**) Veja's la plantilla d'autoavaluació (***) Nivell segons el Marc
Comú Europeu de Referència (MCE), quan ho indique el certificat o títol original.
17

1 /ORIENTACIÓ I INFORMACIÓ
Recomanacions Generals
Abans de començar a omplir el passaport de Llengües, han de recordar-se alguns principis bàsics:
I. Respecte's l'estructura de la plantilla
El passaport de Llengües permet presentar coneixements i qualificacions en idiomes d'una manera
lògica:
1. Dades personals;
2. Per a cada idioma:
(a) descripció del nivell personal de coneixement per autoavaluació;
(b) títol(s) i certificat(s);
(c) exemples importants de l'experiència personal amb l'idioma i la cultura corresponent.
Nota:
- imprimir el teu passaport de Llengües EUROPASS sobre paper blanc;
- conserva el tipus de lletra i el format suggerits;
- evita subratllar o escriure frases senceres amb majúscula o negretes: açò dificulta la lectura
del document;
- no canvies mai els textos de la columna esquerra
- elimina tota casella que quede en blanc.
II. Claredat i concisió
El passaport ha de revelar el tu perfil de coneixements lingüístics després d'uns segons de lectura.
Per això, deuràs:
- Utilitzar frases curtes.
- Concentra't en els elements rellevants de la teua formació i de la teua experiència professional.
- Inclou tan sols els elements essencials de la seua formació i la seua experiència.
- Fes una autoavaluació realista. Qualsevol tipus sobreestimació d'aptituds podria quedar
en evidència durant una entrevista o en el seu període de prova.
III. Comprova’t el passaport de Llengües una vegada omplit
Una vegada acabat, ha de comprovar-se novament cuidadosament el passaport de Llengües,
per a evitar tota falta d'ortografia i assegurar-se que es troba redactat amb claredat i lògica.
Fes-lo llegir a algú, per a assegurar-se que resulta clar i és fàcil de comprendre.
18

NIVELLS EUROPEUS - TAULA D'AUTOAVALUACIÓ
ORIENTACIÓ I INFORMACIÓ / 1
Instruccions per a utilitzar la taula d'autoavaluació
La taula d'autoavaluació es fonamenta en l'escala de sis nivells del Marc Europeu Comú de Referència
per a les llengües, elaborada pel Consell d'Europa. La taula consta de tres divisions àmplies:
- Usuari bàsic (amb els nivells A1 i A2);
- Usuari autònom (amb els nivells B1 i B2);
- Usuari competent (amb els nivells C1 i C2).
Per a autoavaluar el teu nivell personal en un idioma estranger, llig les descripcions que seguixen
i registre el nivell que te correspon (p.e. usuari competent - C2) en la respectiva casella del passaport
de Llengües (comprensió auditiva, comprensió de lectura, interacció oral, expressió oral, escriptura).
COMPRENDRE
Comprensió auditiva
A1-Reconec paraules i expressions molt bàsiques que s'usen habitualment, relatives a mi mateix, a
la meua família i al meu entorn immediat quan es parla lentament i amb claredat.
A2-Comprenc frases i el vocabulari més habitual sobre temes d'interés personal (informació personal
i familiar molt bàsica, compres, lloc de residència, ocupació).
B 1- Comprenc les idees principals quan el discurs és clar i normal i es tracten assumptes quotidians
que tenen lloc en el treball, en l'escola, durant el temps d'oci, etc. Comprenc la idea principal de
molts programes de ràdio o televisió que tracten temes actuals o assumptes d'interés personal o
professional, quan l'articulació és relativament lenta i clara.
B 2- Comprenc discursos i conferències extensos i inclús seguisc línies argumentals complexes
sempre que el tema siga relativament conegut. Comprenc quasi totes les notícies de la televisió i
els programes sobre temes actuals.
C 1- Comprenc discursos extensos inclús quan no estan estructurats amb claredat i quan les relacions
estan només implícites i no s'assenyalen explícitament. Comprenc sense molt d'esforç els
programes de televisió i les pel·lícules.
C 2- No tinc cap dificultat per a comprendre qualsevol tipus de llengua parlada, tant en conversacions
en viu com en discursos retransmesos, encara que es produïsquen a una velocitat de parlant
natiu, sempre que tinga temps per a familiaritzar-me amb l'accent.
Comprensió de lectura
A 1- Comprenc paraules i noms coneguts i frases molt senzilles, per exemple les que hi ha en rètols,
cartells i catàlegs.
A2-Sóc capaç de llegir textos molt breus i senzills. Sé trobar informació específica i predicible en
escrits senzills i quotidians com anuncis publicitaris, prospectes, menús i horaris i comprenc cartes
personals breus i senzilles.
B 1- Comprenc textos redactats en una llengua d'ús habitual i quotidià o relacionada amb el treball.
Comprenc la descripció d'esdeveniments, sentiments i desitjos en cartes personals.
B 2- Sóc capaç de llegir articles i informes relatius a problemes contemporanis en què els autors
adopten postures o punts de vista concrets. Comprenc la prosa literària contemporània.
C 1- Comprenc textos llargs i complexos de caràcter literari o basats en fets, apreciant distincions
d'estil. Comprenc articles especialitzats i instruccions tècniques llargues, encara que no es relacionen
amb la meua especialitat.
C 2- Sóc capaç de llegir amb facilitat pràcticament totes les formes de llengua escrita, incloent textos
abstractes estructuralment o lingüísticament complexos com, per exemple, manuals, articles especialitzats
i obres literàries.
19

1 /ORIENTACIÓ I INFORMACIÓ
PARLAR
Interacció oral
A1-Puc participar en una conversació de forma senzilla sempre que l'altra persona estiga disposada
a repetir el que ha dit o a dir-ho amb altres paraules i a una velocitat més lenta i m'ajude a formular
el que intente dir. Plantege i conteste preguntes senzilles sobre temes de necessitat immediata
o assumptes molt habituals.
A2-Puc comunicar-me en tasques senzilles i habituals que requerixen un intercanvi simple i directe
d'informació sobre activitats i assumptes quotidians. Sóc capaç de realitzar intercanvis socials
molt breus, encara que, generalment, no puc comprendre prou com per a mantindre la conversació
per mi mateix.
B 1- Sé eixir-me’n airós en quasi totes les situacions que se'm presenten quan viatge on es parla eixa
llengua. Puc participar espontàniament en una conversació que tracte temes quotidians d'interés
personal o que siguen pertinents per a la vida diària (per exemple, família, aficions, treball,
viatges i esdeveniments actuals).
B 2- Puc participar en una conversació amb certa fluïdesa i espontaneïtat, la qual cosa possibilita la
comunicació normal amb parlants natius. Puc prendre part activa en debats desenvolupats en situacions
quotidianes explicant i defenent els meus punts de vista.
C 1- M'expresse amb fluïdesa i espontaneïtat sense haver de que buscar de forma molt evident les
expressions adequades. Utilitze el llenguatge amb flexibilitat i eficàcia per a fins socials i professionals.
C 2- Participe sense esforç en qualsevol conversació o debat i conec bé modismes, frases fetes i expressions
col·loquials. M'expresse amb fluïdesa i transmet matisos subtils de sentit amb precisió.
Si tinc un problema, sortege la dificultat amb tanta discreció que els altres a penes s n’adonen.
Expressió oral
A1-Utilitze expressions i frases senzilles per a descriure el lloc on visc i les persones que conec.
A2- Utilitze una sèrie d'expressions i frases per a descriure amb termes senzills la meua família i altres
persones, les meues condicions de vida, el meu origen educatiu i el meu treball actual o l'últim
que vaig tindre.
B 1- Sé enllaçar frases de forma senzilla a fi de descriure experiències i fets, els meus somnis, esperances
i ambicions.
B 2- Presente descripcions clares i detallades d'una àmplia sèrie de temes relacionats amb la meua
especialitat.
C 1- Presente descripcions clares i detallades sobre temes complexos que inclouen altres temes,
desenvolupant idees concretes i acabant amb una conclusió apropiada.
C 2- Presente descripcions o arguments de forma clara i fluida i amb un estil que és adequat al context
i amb una estructura lògica i eficaç que ajuda l'oient a fixar-se en les idees importants i a recordar-les.
ESCRIURE
Escriure
A1-Sóc capaç d'escriure postals curtes i senzilles, per exemple per a enviar felicitacions. Sé omplir
formularis amb dades personals, per exemple el meu nom, la meua nacionalitat i la meua direcció
en el formulari del registre d'un hotel.
A2-Sóc capaç d'escriure notes i missatges breus i senzills relatius a les meues necessitats immediates.
Puc escriure cartes personals molt senzilles, per exemple agraint una cosa a algú.
B 1- Sóc capaç d'escriure textos senzills i ben enllaçats sobre temes que em són coneguts o d'interés
personal. Puc escriure cartes personals que descriuen experiències i impressions.
B 2- Sóc capaç d'escriure textos clars i detallats sobre una àmplia sèrie de temes relacionats amb
els meus interessos. Puc escriure redaccions o informes transmetent informació o proposant motius
que recolzen o refuten un punt de vista concret. Sé escriure cartes que destaquen la impor-
20

ORIENTACIÓ I INFORMACIÓ / 1
tància que li done a determinats fets i experiències.
C 1- Sóc capaç d'expressar-me en textos clars i ben estructurats exposant punts de vista amb certa
extensió. Puc escriure sobre temes complexos en cartes, redaccions o informes ressaltant el que
considere que són aspectes importants. Seleccione l'estil apropiat per als lectors a qui van dirigits
els meus escrits.
C 2- Sóc capaç d'escriure textos clars i fluids en un estil apropiat. Puc escriure cartes, informes o articles
complexos que presenten arguments amb una estructura lògica i eficaç que ajuda a l'oient
a fixar-se en les idees importants i a recordar-les. Puc redactar resums i ressenyes d'obres professionals
o literàries.
21

2
SISTEMA EDUCATIU

Informa’t 2008-2009
2 SISTEMA EDUCATIU
Educació Superior
Educació Secundària
Ed. Primària
Ed. Infantil
Títol Superior
Ensenyaments
Artístics Superiors
Títol
Professional
Ensenyaments professionals de música i dansa
Ensenyaments elementals de
música y dansa
Música
i Dansa
Art
Dramàtic
Conservació
restauració de
bens
culturals
Arts
Plàstiques
Diseny
6 Cursos
✰
Ensenyaments Universitaris
Batxillerat
2n
1er
Títol de Màster
Estudis
de Posgrau
Títol de Grau
Estudis
de Grau
Arts
✰
Títol de Batxiller
Ciències i Tecnologia
Ensenyament Bàsic
Humanitats i
Ciències Socials
E.S.O.
Educació
Primària
Educació
Infantil
Títol de Doctor
Estudis
de Doctorat
Títol de Tècnic
Superior
Formació
Professional
Cicles
Formatius
de Grau
Superior
de F.P.
Títol
de Tècnic
Formació
Professional
Cicles
Formatius
de Grau Mitjà
de F.P.
●
●
4t
3r
2n
1r
6t
5t
4t
3r
2n
1r
Segon Cicle
(3-6)
Primer Cicle
(0-3)
Títol de Tècnic
Superior
Ensenyaments
Artístics
Grau Superior
d’Arts
Plàstiques i
Disseny
✰
●
Títol
de Tècnic
Ensenyaments
Artístics
Grau
Mitjà
d’Arts
Plàstiques
i Disseny
✰ ● ✰
Títol de Tècnic
Superior
Tècnic
Esportiu
de Grau
Superior
Títol
de Tècnic
Ensenyaments
Esportius
Tècnic
Esportiu
de
Grau
Mitjà
Títol
Graduat E.S.O. Qualificació
Professional
PCPI
✰
●
PCPI
Ensenyaments
Esportius
✰
Móduls
voluntaris
●
●
Móduls
professionals
i generals
Accés amb condicions
Prova d’accés específica
Prova d’accés sense
títol
Programa
Cualificació
Professional Inicial
Nivell
Avançat
Nivell
Intermedi
Nivel
Bàsic
Ensenyaments d’Idiomes
Educació de persones adultes

1. Estructura del Sistema Educatiu
SISTEMA EDUCATIU / 2
Els gràfics que inicien este capítol corresponen a la Llei d'Ordenació General del Sistema
Educatiu de 2 d'octubre de 1990 (LOGSE) i Llei Orgànica d'Educació de 3 de maig del 2006 (LOE).
Estem en el procés d'implantació de la LOE. Les novetats d'implantació per al curs 2008-2009 s'arrepleguen
en el punt 2 d'este capítol conforme amb el calendari d'aplicació de la LOE regulat pel Reial
Decret 806/2006, de 30 de juny. Queda en vigor, per a este curs 2008-09 els cursos 5t i 6t d'educació
primària, el 2n curs del Batxillerat i la prova d'accés a la Universitat, d'acord amb la Llei
d'Ordenació General del Sistema Educatiu.
L'estructura del sistema educatiu correspon a l'organització de les ensenyances en etapes, cicles,
graus, cursos i nivells d'ensenyança.
L'Ensenyança Bàsica Constituida per l'Educació Primària i l'Educació Secundària Obligatòria.
S'estén al llarg de 10 anys d'escolaritat i es desenvolupa, de forma regular, entre els sis i els setze
anys d'edat. No obstant, els alumnes tindran dret a romandre en règim ordinari cursant l'ensenyança
bàsica fins als díhuit anys d'edat, complit l'any en què finalitze el curs, en les condicions establides
en la llei.
Durant tota l'ensenyança bàsica regix el principi de l'atenció a la diversitat, l'objectiu de la qual
és el de proporcionar una educació adequada a les necessitats, els interessos i les característiques
individuals.
L'Educació Infantil és una etapa única de caràcter voluntari que comprén des dels 0 als 6 anys,
organitzada en dos cicles. El primer comprén fins als tres anys i el segon des dels tres als sis anys
d'edat, que responen ambdós a una intencionalitat educativa no necessàriament escolar.
Els continguts educatius de l'Educació Infantil s'organitzen en àrees corresponents a àmbits propis
de l'experiència i s'aborden per mitjà d'activitats globalitzades. Els mètodes de treball es basen
en les activitats, les experiències i el joc. En el segon cicle que es desenvolupa generalment en centres
docents es fomenta una primera aproximació a la lectoescriptura, a la iniciació en habilitats logicomatemàtiques,
a una llengua estrangera, a l'ús de les tecnologies de la informació i la comunicació
i al coneixement dels diferents llenguatges artístics
L'Educació Primària, inicia el període d'ensenyança bàsica obligatòria. Comprén sis cursos
acadèmics distribuïts en tres cicles i comprén dels 6 als 12 anys. La seua finalitat és la de contribuir
al desenvolupament físic, afectiu, social i intel·lectual de l'alumnat.
Es posa especial èmfasi en l'atenció a la diversitat i a la prevenció de les dificultats d'aprenentatge
per a proporcionar a l'alumnat una educació que permeta refermar el seu desenvolupament personal
i el seu propi benestar, així com adquirir les habilitats culturals bàsiques de l'expressió i la
comprensió oral, la lectura, l'escriptura i el càlcul, les habilitats socials, els hàbits de treball i estudi,
el sentit artístic, la creativitat i l'afectivitat. L'acció educativa en esta etapa procura la integració de les
distintes experiències i aprenentatges de l'alumnat i s'adapta als seus ritmes de treball. Els cursos
acadèmics s'organitzen en àrees amb un caràcter global, integrador i instrumental per a l'adquisició
d'altres coneixements.
L'Educació Secundària Obligatòria continua l'ensenyança bàsica obligatòria al llarg de 4 cursos
acadèmics fins als 16 anys. Combina el principi d'una educació comuna amb l'atenció a la diversitat
de l'alumnat, permetent als centres l'adopció de mesures organitzatives i curriculars que resulten
més adequades a les característiques del seu alumnat. Al finalitzar esta etapa, amb què es tanca
el període d'ensenyança obligatòria, i si s'han aconseguit els seus objectius, s'obté el títol de
Graduat en Educació Secundària Obligatòria. Este títol, permet l'accés als estudis de Batxillerat o als
Cicles Formatius de Grau Mitjà en la Formació Professional.
El Batxillerat comprén dos cursos en modalitats organitzades de manera flexible en distintes
vies, que seran el resultat de la lliure elecció de l'alumnat de matèries de modalitat i optatives.
3

2 / SISTEMA EDUCATIU
L'alumnat amb avaluació positiva en totes les matèries obtindrà el títol de Batxiller. Després d'obtindre
el dit títol, poden optar a incorporar-se a la vida laboral, matricular-se en un Cicle Formatiu de
Grau Superior o accedir a estudis superiors. Per a accedir a la universitat serà necessari superar
una única prova homologada a la que podrà presentar-se qui estiga en possessió de títol de
Batxiller.
La Formació Professional està organitzada en famílies professionals i comprenen un conjunt
de cicles formatius de grau mitjà i de grau superior que tenen com a finalitat preparar l'alumnat per a
l'exercici qualificat de les diverses professions, l'accés a l'ocupació i la participació activa en la societat.
La superació dels cicles de grau mitjà o de grau superior, suposa obtindre el títol de Tècnic o
Tècnic Superior respectivament i en la professió corresponent. Hi ha flexibilitat en l'accés i en les relacions
entre els distints subsistemes de la formació professional. Amb l'objecte d'augmentar la flexibilitat
del sistema educatiu i afavorir la formació permanent, s'establixen diverses connexions entre
l'educació general i la formació professional.
Les Ensenyances Artístiques tenen com a finalitat proporcionar a l'alumnat una formació artística
de qualitat. Són ensenyances artístiques les següents:
a) Les ensenyances elementals de música i de dansa.
b) Les ensenyances artístiques professionals: les ensenyances professionals de música i dansa,
així com els graus mitjà i superior d'arts plàstiques i disseny.
c) Les ensenyances artístiques superiors: Els estudis superiors de música i de dansa, les ensenyances
d'art dramàtic, les ensenyances de conservació i restauració de béns culturals, els estudis
superiors de disseny i els estudis superiors d'arts plàstiques, entre els quals s'inclouen els estudis
superiors de ceràmica i els estudis superiors del vidre.
La superació de les ensenyances professionals de música o de dansa donarà dret a l'obtenció
del títol professional corresponent.
L'alumnat que finalitze les ensenyances professionals de música i dansa, obtindrà el títol de
Batxiller si supera les matèries comunes del Batxillerat, encara que no haja realitzat el Batxillerat de
la modalitat d'arts en la seua via específica de música i dansa.
Les Ensenyances d'Idiomes s'impartixen en les escoles oficials d'idiomes. Tenen com a objecte
capacitar l'alumnat per a l'ús adequat dels diferents idiomes fora de les etapes ordinàries del sistema
educatiu i s'organitzen en els nivells de bàsic, intermedi i avançat. Per a accedir a les
Ensenyances d'Idiomes és requisit imprescindible tindre setze anys complit l'any en què es comencen
els estudis. Poden accedir així mateix els majors de catorze anys per a seguir les ensenyances
d'un idioma diferent del cursat en l'Educació Secundària Obligatòria. El títol de Batxiller habilitarà per
a accedir directament als estudis d'idiomes de nivell intermedi de la primera llengua estrangera cursada
en el Batxillerat.
La superació de les exigències acadèmiques establides per a cada un dels nivells de les ensenyances
d'idiomes donarà dret a l'obtenció del certificat corresponent.
Les Ensenyances Esportives tenen com a finalitat preparar l'alumnat per a l'activitat professional
en relació amb una modalitat o especialitat esportiva, així com facilitar la seua adaptació a l'evolució
del món laboral i esportiu. S'estructuren en dos graus: mitjà i superior. Les Ensenyances
Esportives s'organitzen en blocs i mòduls de duració variable, amb coneixements teoricopràctics.
Per a accedir al grau mitjà és necessari tindre el títol de Graduat en Educació Secundària
Obligatòria. Per a accedir al grau superior és necessari el títol de Batxiller i el de Tècnic esportiu en
la modalitat corresponent. També poden accedir als graus mitjans i superiors els aspirants que, no
tenint títol de Graduat en Educació Secundària Obligatòria o títol de Batxiller, superen una prova
d'accés regulada per les administracions. La superació de les ensenyances esportives de grau mitjà
o superior suposa l'obtenció del títol de Tècnic o Tècnic Superior en l'especialitat corresponent.
4

SISTEMA EDUCATIU / 2
L'Educació de les Persones Adultes, té l'objectiu que tots els ciutadans tinguen la possibilitat
d'adquirir, actualitzar, completar o ampliar els seus coneixements i aptituds per a la seua maduresa
personal i professional. Regula les condicions en què han d'impartir-se les ensenyances conduents
als títols oficials, alhora que establix un marc obert i flexible per a realitzar altres aprenentatges i preveu
la possibilitat de validar l'experiència adquirida per altres vies.
Els Estudis Universitaris, tenen com a finalitat completar la formació integral de l'alumne, dotant-lo
dels coneixements i les competències necessàries per al futur professional. Al mateix temps,
els estudis universitaris fomentaran el desenvolupament cultural i la investigació en totes les àrees i
nivells del coneixement. Amb la superació dels ensenyaments universitaris de primer cicle s'obté el
títol d'Arquitecte Tècnic, Diplomat, Enginyer Tècnic o Mestre, mentres que si estes són de primer i
segon cicle o de només segon cicle el títol que s'obté és el d'Arquitecte, Enginyer o Llicenciat. En els
ensenyaments universitaris, hi ha un tercer cicle de formació, la superació del qual suposa l'obtenció
del títol de Doctor en la titulació universitària corresponent.
2. Implantació de la Llei Orgànica d'Educació de 3 de maig del 2006, per al curs 2008-2009
Estem en un procés que continua la implantació del sistema educatiu que regula la Llei Orgànica
2/2006, de 3 de maig, d'Educació (LOE). El calendari d'aplicació de la LOE es regula pel Reial
Decret 806/2006, de 30 de juny de què destaquem els apartats per al curs 2008/2009. Per a més informació,
consulteu el mencionat Reial Decret.
Educació infantil
La implantació de les ensenyances corresponents al primer i segon cicle de l'Educació Infantil.
Educació Primària
La implantació, amb caràcter general, de les ensenyances corresponents als cursos 3r i 4t de
l'Educació Primària.
A partir del curs 2008-09 es realitzarà en tots els centres docents una avaluació de diagnòstic al
finalitzar el segon cicle de l'Educació Primària, d'acord amb el que establisquen les administracions
educatives. La dita avaluació serà relativa a les competències bàsiques aconseguides pels seus
alumnes i tindrà caràcter formatiu i orientador per als centres i informatiu per a les famílies i per al
conjunt de la comunitat educativa.
Educació Secundària Obligatòria
S'implanten, amb caràcter general, les ensenyances corresponents als cursos 2n i 4t de
l'Educació Secundària Obligatòria.
Es realitzarà en tots els centres docents una avaluació de diagnòstic al finalitzar el curs 2n de
l'Educació Secundària Obligatòria, d'acord amb el que establisquen les administracions educatives.
La dita avaluació serà relativa a les competències bàsiques aconseguides pels seus alumnes i tindrà
caràcter formatiu i orientador per als centres i informatiu per a les famílies i per al conjunt de la comunitat
educativa.
Programes de qualificació professional inicial
L'any acadèmic 2008-2009 s'implantaran els programes de qualificació professional inicial i es
deixaran d'aplicar els programes de garantia social regulats en la Llei Orgànica 1/1990, de 3 d'octubre,
d'Ordenació General del Sistema Educatiu.
Batxillerat
S'implanten, amb caràcter general, les ensenyances corresponents al curs 1r de Batxillerat.
Ensenyances artístiques
S'implanten els cursos quint i sext de les ensenyances professionals de música i de dansa i que-
5

2 / SISTEMA EDUCATIU
da extingit el tercer cicle de les ensenyances de grau mitjà vigents fins al moment.
La implantació de les ensenyances professionals d'arts plàstiques i de disseny de grau superior.
Ensenyances d'idiomes
S'implanta el nivell avançat de les ensenyances d'idiomes.
Educació de persones adultes
A partir de l'any acadèmic 2008-2009, les administracions educatives, a l'organitzar les proves
perquè les persones majors de díhuit anys puguen obtindre directament el títol de graduat en
Educació Secundària Obligatòria, referiran dites proves, en tot cas, als objectius i les ensenyances
mínimes corresponents a l'Educació Secundària Obligatòria regulada per la Llei Orgànica
2/2006, de 3 de maig, d'Educació que s'establisquen a partir de l'entrada en vigor de la seua regulació
específica.
A partir de l'any acadèmic 2008-2009, les administracions educatives, a l'organitzar les proves
perquè persones majors de vint anys puguen obtindre directament el títol de batxiller, referiran dites
proves, en tot cas, als objectius i les ensenyances mínimes del Batxillerat regulat per la Llei
Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació.
3. Els programes d'educació bilingüe del sistema educatiu valencià.
El sistema educatiu valencià establix uns objectius en matèria de llengües que fa necessari l'establiment
dels mitjans per mitjà dels quals tots els estudiants coneguen les dos llengües oficials: el
valencià i el castellà. Per a aconseguir-ho s'ha dissenyat un model d'educació bilingüe que s'estructura
en programes: Programa d'Ensenyament en Valencià i Programa d'Incorporació Progressiva.
En el Programa d'Ensenyament en Valencià s'utilitza el valencià com a llengua vehicular en
totes o en la major part de les àrees, matèries o mòduls no lingüístics.
En el Programa d'Incorporació Progressiva, el castellà és la llengua base d'aprenentatge, i el
valencià és la llengua vehicular, com a mínim, en dos de les àrees, matèries o mòduls no lingüístics.
4. Atenció educativa a l'alumnat immigrant
En cada una de les Direccions Territorials d'Educació hi ha una Oficina d'acollida a l'alumnat immigrant
i a les seues famílies. L'Oficina atén permanentment les consultes sobre escolarització o
convalidacions, així com la sol·licitud de traductors o de materials que faciliten la comunicació.
6
SITUACIÓ DEL SISTEMA EDUCATIU PER AL CURS 2008-2009
Ensenyances Cursos que es regixen per LOE Cursos que es regixen
pel sistema anterior
Educació Infantil Tots
Educació Primària 1r, 2n, 3r i 4t 5t i 6t
Educació Secundària Obligatòria Tots
Batxillerat 1r 2n
Ensenyances Artístiques Tots
Ensenyances d'Idiomes Tots
Universitarias Continua l'estructura
de primer ,segon
i tercer cicle.

També atén els centres docents i els professionals de l'educació (equip directiu, professors, psicopedagogs,
etc.), les demandes més freqüents del qual es referix a: la incorporació a la llengua d'ús del
centre, materials de lectoescriptura, agrupaments flexibles, acollida de l'alumnat, etc.
Oficina d'acollida a l'alumnat immigrant de la Direcció Territorial d'Educació a:
Alacant: 965934464
Castelló de la Plana: 964358445
València: 961964197
Més informació en www.edu.gva.es
SISTEMA EDUCATIU / 2
7

3
EDUCACIÓ
SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA

Informa’t 2008-2009
3 EDUCACIÓ
1. Introducció
Al finalitzar l'Educació Primària, com a continuació de l'ensenyança bàsica i obligatòria, l'alumnat
cursa estudis d'Educació Secundària Obligatòria (ESO). És una etapa que pretén consolidar els
aprenentatges i iniciar els alumnes i les alumnes en altres camps del saber.
2. Característiques de l'Educació Secundària Obligatòria (ESO)
L'etapa d'Educació Secundària Obligatòria té caràcter obligatori i gratuït i constituïx junt amb
l'Educació Primària, l'educació bàsica. Comprén quatre cursos acadèmics, que comprenen ordinàriament
dels 12 als 16 anys d'edat. Amb caràcter general l'alumnat té dret a romandre en règim ordinari
fins als 18 anys d'edat complit l'any en què finalitze el curs, sempre que l'equip d'avaluació considere
que, d'acord amb els seus interessos i actituds, puga obtindre el títol de Graduat en Educació
Secundària.
La finalitat de l'Educació Secundària Obligatòria consistix a aconseguir que els alumnes i les
alumnes adquirisquen els elements bàsics de la cultura, especialment en els seus aspectes humanístic,
artístic, científic i tecnològic; desenvolupar i consolidar en ells hàbits d'estudi i de treball; preparar-los
per a la seua incorporació a estudis posteriors i per a la seua inserció laboral, i formar-los
per a l'exercici dels seus drets i obligacions en la vida com a ciutadans.
S'organitza segons els principis d'educació comuna i d'atenció a la diversitat. Per a facilitar l'atenció
a la diversitat, les assignatures instrumentals Llengua Castellana, Llengua Valenciana i
Matemàtiques disposen de possibles adjudicacions d'hores de reforç segons les necessitats i decisions
dels instituts. Amb la mateixa finalitat, les assignatures de Biologia, Física i Química, Anglés i
Tecnologia faciliten la millora dels aspectes pràctics per mitjà dels desdobles de grups, en els que
dos professors/es atenen a l'alumnat de l'aula per tal d'afavorir l'aplicació pràctica dels coneixements
adquirits. Per a l'atenció a la diversitat i de forma més específica, es contemplen les adaptacions curriculars
individuals significatives i no significatives, les adaptacions d'accés al currículum, la integració
de matèries en àmbits en els distints programes a fi d'atendre a l'alumnat de forma personalitzada
en funció de les seues necessitats educatives específiques. També afavorix l'atenció a la diversitat,
l'oferta de matèries optatives, programes de reforç i agrupaments flexibles. Totes estes mesures
d'atenció a la diversitat tenen com a finalitat la consecució dels objectius de l'Educació Secundària
Obligatòria per part de tot l'alumnat.
Els centres educatius tenen autonomia per a organitzar els grups i les matèries de manera flexible
i per tal de adoptar les mesures d'atenció a la diversitat adequades a les característiques del seu
alumnat.
Les mesures d'atenció a la diversitat que adopten els centres estaran orientades a la consecució
dels objectius de l'Educació Secundària Obligatòria per part de tot el seu alumnat i no podran, en
cap cas, suposar una discriminació que els impedisca aconseguir dites objectives i la titulació corresponent.
En l'Educació Secundària Obligatòria es presta especial atenció a la tutoria personal de l'alumnat,
així com a la seua orientació educativa, psicopedagògica i professional.
Com a novetat del curs 2007-08, la Direcció General d'Avaluació, Innovació i Qualitat Educativa i
de la Formació Professional de la Conselleria d'Educació va aprovar el pla experimental d'implantació
dels programes de qualificació professional inicial en instituts d'educació secundària de la
Comunitat Valenciana, per al seu desenvolupament durant el període comprés entre el 7 de gener i
el 30 de juny del 2008.(RESOLUCIÓ de 10 de desembre del 2007 DOGV 28.12.2007).
2
SECUNDÀRIA
OBLIGATÒRIA

3. Competències bàsiques
La incorporació de competències bàsiques al currículum permet posar l'èmfasi en aquells aprenentatges
que es consideren imprescindibles, des d'un plantejament integrador i orientat a l'aplicació
dels sabers adquirits. D'ací el seu caràcter bàsic.
Són aquelles competències que ha d'haver desenvolupat un jove o una jove al finalitzar l'ensenyança
obligatòria per a:
• Poder aconseguir la seua realització personal.
• Exercir la ciutadania activa,
• Incorporar-se a la vida adulta de manera satisfactòria
• Ser capaç de desenvolupar un aprenentatge permanent al llarg de la vida.
La inclusió de les competències bàsiques en el currículum té diverses finalitats.
EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA / 3
1. Integrar els diferents aprenentatges, tant els formals, incorporats a les diferents àrees o matèries,
com els informals i no formals.
2. Permetre a tots els estudiants integrar els seus aprenentatges, posar-los en relació amb distints
tipus de continguts i utilitzar-los de manera efectiva quan els resulten necessaris en diferents situacions
i contextos.
3. Orientar l'ensenyança, al permetre identificar els continguts i els criteris d'avaluació que tenen
caràcter imprescindible i, en general, inspirar les distintes decisions relatives al procés d'ensenyança
i d'aprenentatge.
És important comprendre que amb les àrees i matèries del currículum es pretén que tots els
alumnes i les alumnes aconseguixen els objectius educatius i, conseqüentment, també que adquirisquen
les competències bàsiques. No obstant, no hi ha una relació unívoca entre l'ensenyança de determinades
àrees o matèries i el desenvolupament de certes competències. Cada una de les àrees
contribuïx al desenvolupament de diferents competències i, al seu torn, cada una de les competències
bàsiques s'aconseguirà com a conseqüència del treball en diverses àrees o matèries.
El treball en les àrees i matèries del currículum per a contribuir al desenvolupament de les competències
bàsiques ha de complementar-se amb diverses mesures organitzatives i funcionals, imprescindibles
per al seu desenvolupament. Així, l'organització i el funcionament dels centres i les aules,
la participació de l'alumnat, les normes de règim intern, l'ús de determinades metodologies i recursos
didàctics, o la concepció, organització i funcionament de la biblioteca escolar, entre altres aspectes,
poden afavorir o dificultar el desenvolupament de competències associades a la comunicació,
l'anàlisi de l'entorn físic, la creació, la convivència i la ciutadania, o l'alfabetització digital.
Igualment, l'acció tutorial permanent pot contribuir de mode determinant a l'adquisició de competències
relacionades amb la regulació dels aprenentatges, el desenvolupament emocional o les habilitats
socials. Finalment, la planificació de les activitats complementàries i extraescolars pot reforçar el
desenvolupament del conjunt de les competències bàsiques.
La definició de les competències bàsiques s'ha realitzat en el marc de la proposta realitzada per
la Unió Europea, i d'acord amb les consideracions anteriors, així s'han identificat huit competències
bàsiques:
1. Competència en comunicació lingüística.
2. Competència matemàtica.
3. Competència en el coneixement i la interacció amb el món físic.
4. Tractament de la informació i competència digital.
5. Competència social i ciutadana.
6. Competència cultural i artística.
7. Competència per a aprendre a aprendre.
8. Autonomia i iniciativa personal.
3

3 / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA
1. Competència en comunicació lingüística.
Esta competència es referix a la utilització del llenguatge com a instrument de comunicació oral i
escrita, de representació, interpretació i comprensió de la realitat, de construcció i comunicació del
coneixement i d'organització i autoregulació del pensament, les emocions i la conducta.
2. Competència matemàtica.
Consistix en l'habilitat per a utilitzar i relacionar les cantitats, les seues operacions bàsiques, els
símbols i les formes d'expressió i raonament matemàtic, tant per a produir i interpretar distints tipus
d'informació, com per a ampliar el coneixement sobre aspectes quantitatius i espacials de la realitat,
i per a resoldre problemes relacionats amb la vida quotidiana i amb el món laboral.
3. Competència en el coneixement i la interacció amb el món físic.
És l'habilitat per a interactuar amb el món físic, tant en els seus aspectes naturals com en els generats
per l'acció humana, de tal manera que es possibilita la comprensió de successos, la predicció
de conseqüències i l'activitat dirigida a la millora i preservació de les condicions de vida pròpia, de
les altres persones i de la resta dels sers vius.
4. Tractament de la informació i competència digital.
Esta competència consistix a disposar d'habilitats per a buscar, obtindre, processar i comunicar
informació, i per a transformar-la en coneixement. Incorpora diferents habilitats, que van des de l'accés
a la informació fins a la seua transmissió en distints suports una vegada tractada, incloent la utilització
de les tecnologies de la informació i la comunicació com a element essencial per a informarse,
aprendre i comunicar-se.
5. Competència social i ciutadana.
Esta competència fa possible comprendre la realitat social en què es viu, cooperar, conviure i
exercir la ciutadania democràtica en una societat plural, així com comprometre's a contribuir a la
seua millora. En ella estan integrats coneixements diversos i habilitats complexes que permeten participar,
prendre decisions, triar com comportar-se en determinades situacions i responsabilitzar-se de
les eleccions i decisions adoptades.
6. Competència cultural i artística.
Esta competència suposa conéixer, comprendre, apreciar i valorar críticament diferents manifestacions
culturals i artístiques, utilitzar-les com a font d'enriquiment i gaudí i considerar-les com a part
del patrimoni dels pobles.
7. Competència per a aprendre a aprendre.
Aprendre a aprendre suposa disposar d'habilitats per a iniciar-se en l'aprenentatge i ser capaç de
continuar aprenent de manera cada vegada més eficaç i autònoma d'acord amb els propis objectius i
necessitats.
8. Autonomia i iniciativa personal.
Esta competència es referix, d'una banda, a l'adquisició de la consciència i aplicació d'un conjunt
de valors i actituds personals interrelacionades, com la responsabilitat, la perseverança, el coneixement
de si mateix i l'autoestima, la creativitat, l'autocrítica, el control emocional, la capacitat de triar,
de calcular riscos i d'afrontar els problemes, així com la capacitat de demorar la necessitat satisfacció
immediata, d'aprendre dels errors i d'assumir riscos.
4. Accés a l'ESO.
Els alumnes escolaritzats en Educació Primària accedixen a 1r de l'ESO quan han aconseguit
les competències bàsiques corresponents i l'adequat grau de maduresa. Si no ha aconseguit algun
dels objectius de les àrees de Primària podran passar a l'ESO sempre que eixa circumstància no els
4

EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA / 3
impedisca seguir amb aprofitament el nou curs. En este cas rebran els suports necessaris per a recuperar
dites objectives.
També accedixen a l'ESO els que hagen cursat l'etapa d'Educació Primària i repetit un curs amb
un pla específic de reforç o recuperació de les seues competències bàsiques.
Els estudiants procedents de sistemes educatius estrangers que desitgen incorporar-se a qualsevol
dels cursos que integren a Espanya l'Educació Secundària Obligatòria no hauran de realitzar
tràmit algun de convalidació d'estudis. La incorporació dels dits alumnes al curs que corresponga
s'efectuarà pel centre espanyol en què l'interessat vaja a continuar els seus estudis, segons la normativa
aplicable respecte d'això. (Orde ECD 3305/2002 de 16 de desembre. BOE 28/12/2002).
5. Els Instituts d'Educació Secundària
Dins de la xarxa dels centres públics, per a estudiar l'ESO cal matricular-se en els Instituts
d'Educació Secundària (d'ara en avant IES). Els IES són institucions d'ensenyança pública dependents
de la Conselleria d'Educació de la Generalitat Valenciana.
Organització:
L'organització de l'IES és més complexa que la dels Col·legis de Primària, amb algunes coses diferents.
La responsabilitat de l'organització i del funcionament recau en l'Equip Directiu que pot arribar a
tindre els càrrecs següents: director/a, vicedirector/a, Cap d'Estudis del matí, Cap d'Estudis de la
vesprada, Cap d'Estudis de Formació Professional, secretari/a i Vicesecretari/a.
Els professors/es de cada matèria s'agrupen en els Departaments Didàctics. Alguns
Departaments compartixen despatx.
El Departament d'Orientació (d'ara en avant DO) en la majoria dels IES està prop dels despatxos
de l'Equip Directiu, en ell s'establixen els plans d'acció tutorial; el pla d'orientació educativa i psicopedagògica
i el pla d'orientació academicoprofessional.
El Departament d'Orientació, per mitjà del professor de Psicologia i Pedagogia, atén personalment
a les consultes dels estudiants referides a aspectes que incidixen en l'educació, així com l'assessorament
vocacional ajudant a l'estudiant a conéixer-se millor, reflexionar sobre les diferents alternatives
i presentar informació de qualitat adequada a la demanda personal perquè l'estudiant junt
amb els pares o responsables de l'alumne prenguen les decisions pertinents. El professor/a de
Pedagogia Terapèutica també forma part del DO i atén els alumnes que per diverses circumstàncies
tenen necessitats educatives especials.
L'Equip de Professors d'un grup-classe el formen tots els professors i professores que impartixen
classes en eixe grup. Un professor/a d'eixe equip, és el Tutor/a, igual que en Primària. El Tutor/a coordina
al professorat del grup en els aspectes educatius, atén l'alumnat en la seua problemàtica personal
i en la seua educació. Es coordina amb el Cap d'Estudis i el Cap del DO. Desenvolupa el Pla
d'Acció Tutorial i intervé en la millora del mateix.
Personal no docent: els IES disposen de personal de secretaria i consergeria a què l'alumnat pot
dirigir-se per a assumptes relacionats amb el seu treball: inscripcions, matrícula, certificats, consultes,
etc.
Delegats i Junta de Delegats:
En els IES, en cada grup classe, hi ha la figura del delegat de classe i vicedelegat. El conjunt de
Delegats formen la Junta de Delegats les competències de la qual s'informen en les sessions de tutoria.
5

3 / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA
Associacions de Mares i Pares d'Alumnes (AMPA)
En tots els IES hi ha almenys una Associació en què les mares i pares dels alumnes i alumnes
participen en la col·laboració d'aspectes educatius d'acord amb els estatuts de l'associació.
Instal·lacions
Les instal·lacions són molt variades en funció de les assignatures i matèries d'ensenyança, per
tant hi ha les aules de cada grup-classe i altres més específiques com: el laboratori de Física i
Química, el laboratori de Ciències Naturals, aula de Música, aula de Tecnologia, aula d'Educació
Plàstica i Visual, el Gimnàs i l'aula d'Informàtica.
Ensenyances
En els IES hi ha altres ensenyances com el Batxillerat i Formació Professional. Esta circumstància
obliga cada estudiant al compliment de les normes generals de l'IES i les específiques de l'etapa
en què està estudiant.
6

6. Matèries de l'Educació Secundària Obligatòria.
EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA / 3
PRIMER Hores SEGON Hores
Ciències de la Naturalesa 3
Educació Física 2
Educació plàstica i visual 3
Ciències Socials, Geografia i Història 3
Castellà: llengua i literatura 3
Valencià: llengua i literatura 3
Llengua estrangera 3
Matemàtiques 3
Tecnologies 2
Religió 2
Optativa 2
Tutoria 1
TOTAL 30
TERCER Hores
Biologia/Geologia 2
Física/Química 2
Educació Física 2
Educació plàstica i visual 2
Ciències Socials, Geografia i Història 3
Castellà: llengua i literatura 3
Valencià: llengua i literatura 3
Llengua estrangera 3
Matemàtiques 3
Música 2
Tecnologies 3
Religió 1
Optativa 2
Tutoria 1
TOTAL 32
Ciències de la Naturalesa 3
Educació Física 2
Ciències Socials, Geografia i Història 3
Educació per a la ciutadania 1
Castellà: llengua i literatura 3
Valencià: llengua i literatura 3
Llengua estrangera 3
Matemàtiques 4
Música 3
Religió 2
Optativa 2
Tutoria 1
TOTAL 30
QUART Hores
Educació eticocívica 2
Educació Física 2
Ciències Socials, Geografia i Història 3
Castellà: llengua i literatura 3
Valencià: llengua i literatura 3
Llengua estrangera 3
Matemàtiques 4
Religió 1
Optativa 1
Biologia/Geologia 3*
Física/Química 3*
Educació plàstica i visual 3*
Música 3*
Informàtica 3*
Llatí 3*
Segona llengua estrangera 3*
Tecnologia 3*
Tutoria 1
TOTAL 32
*D’acord amb l’Article 7.4 del Decret 112/2007 de 20 de juliol, del Consell, pel qual s’establix
el currículum de l’educació secundària obligatòria per a la Comunitat Valenciana, l’alumnat cursarà
tres d’estes matèries. Els centres hauran d’oferir-les agrupades per opcions que configuren
vies formatives coherents. Estes opcions es vincularan preferentment amb els estudis que, amb
posterioritat, cursarà l’alumne en l’educació secundària postobligatòria.
Optatives: l'alumnat pot triar entre una sèrie de matèries optatives que responguen als seus
interessos, capacitats i necessitats formatives.
7

3 / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA
7. Consideracions al caràcter orientador de l'ESO:
7.1. En tots els cursos de l'ESO.
L'elecció de les optatives per part dels alumnes i alumnes ha de tindre sentit per a la preparació
més adequada en funció de motivacions, interessos i ritmes d'aprenentatge. El tutor i l'orientador del
centre poden contribuir que l'elecció de les àrees tinguen una correspondència adequada amb els
estudis posteriors.
La conselleria competent en matèria d'educació ordenarà l'oferta de les matèries optatives al
llarg dels tres primers cursos de l'etapa, establirà el seu currículum i les condicions per a la seua
elecció per part de l'alumnat. En tot cas, la dita oferta haurà d'incloure una segona Llengua estrangera,
Cultura clàssica i Informàtica.
Actualment cada Institut oferta un grup d'optatives en cada nivell perquè l'alumne trie les seues
preferències. Este grup d'optatives pertanyen al següent llistat general:
Segona Llengua Estrangera (s'oferta en tots els cursos), Informàtica (s'oferta en tots els cursos),
Cultura Clàssica (en 3r i 4t) i la resta d'optatives que se citen es distribuïxen segons l'organització de
l'Institut. Estes són: Astronomia, Cant coral, Cartografia, La comunicació audiovisual, Cultura popular,
Dramatització/teatre, Educació mediambiental, L'entorn: taller del geògraf i de l'historiador, El laboratori
de biologia i geologia, El laboratori de física i química, Estructures espacials, Habilitats socials,
Iniciació al món laboral miniempreses , Jocs de lògica i estratègia, Metodologia documental
7.2. De 3r a 4t d'ESO. Opcions que ha de preveure l'alumnat de 3r de l'ESO per a la promoció
a 4t d'ESO
Opció A o B de Matemàtiques en 4t d'ESO.
Per a atendre a la diversitat de motivacions, interessos i ritmes d'aprenentatge de les alumnes i
alumnes, la matèria de Matemàtiques podrà configurar-se en dos opcions, A i B, en l'últim curs. Els
continguts de Matemàtiques de l'opció a s'orienten cap a un desenvolupament més pràctic i operacional
dels coneixements bàsics de la matèria, oferint així a les alumnes i als alumnes que cursen
esta opció la possibilitat de resoldre problemes relatius tant a l'activitat quotidiana com a altres àmbits
del coneixement. Per la seua banda, l'opció B, encara sense obviar els aspectes descrits en l'opció
A, incidix més en els aspectes formatius, es tendix a un grau major de precisió en el llenguatge
simbòlic, en el rigor del raonament i en les representacions formals.
Àrees específiques:
L'elecció de les matèries agrupades per opcions que configuren les vies formatives així com
completar l'opció triada amb Informàtica o Segona Llengua Estrangera és important per a tindre formació
coherent per a la continuació d'estudis.
Les opcions són: 1. Biologia i Geologia, i Física i Química; 2. Llatí i Música; 3. Tecnologia i
Educació plàstica i visual. Es completa l'opció triada amb Informàtica o Segona Llengua Estrangera.
8. Avaluació i promoció de curs.
En la ESO es realitza un procés d'avaluació continu i diferenciat segons les distintes matèries del
currículum. El professorat avalua a l'alumnat tenint en compte els diversos elements del currículum i,
en el cas que el progrés de les alumnes o els alumnes no siga l'adequat es podran establir diverses
mesures de reforç educatiu. Estes mesures es dirigiran a garantir que l'alumnat adquirisca aquells
aprenentatges imprescindibles amb què poder continuar el seu procés educatiu.
Al finalitzar el curs l'equip docent de les alumnes i alumnes com a conseqüència del procés d'avaluació,
prendrà aquelles decisions corresponents a la promoció de l'alumnat, tenint en compte tant
8

EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA / 3
el que establix el Reial Decret 1631/2006, de 29 de desembre, pel que s'establixen les ensenyances
mínimes corresponents a l'Educació Secundària Obligatòria, el DECRET 112/2007, de 20 de juliol,
del Consell, pel que s'establix el currículum de l'Educació Secundària Obligatòria en la Comunitat
Valenciana així com el que establix l'ORDE de 14 de desembre del 2007, de la Conselleria
d'Educació, sobre avaluació en Educació Secundària Obligatòria.
9. Titulació que s'obté.
Graduat en Educació Secundària Obligatòria s'obté a l'acabar l'ESO i s'haja aconseguit les competències
bàsiques i els objectius de l'etapa.
Certificat d'Escolaritat en què consten els anys cursats. L'obtenen els alumnes i les alumnes que
cursen l'Educació Secundària Obligatòria i no obtinguen el títol.
10. Eixides des de l'ESO
Amb 17 anys complits abans de finalitzar l'any natural, els alumnes es poden presentar a les proves
d'accés als Cicles Formatius de Grau Mitjà de Formació Professional. El procés que se seguix
és: sol·licitud per a la realització de l'examen (informar-se per març i primers d'abril), realització de
l'examen, sol·licitud de plaça (encara que no se sàpia si s'ha aprovat l'accés) i matricular-se en les
dates del calendari de matriculació (si s'ha aprovat la prova d'accés)
Amb el títol de Graduat en Educació Secundària Obligatòria li permet accedir al batxillerat, a la
formació professional de grau mitjà, als cicles de grau mitjà d'arts plàstiques i disseny, a les ensenyances
esportives de grau mitjà i al món laboral. (treballador per compte d'altri, autònom, oposicions
a llocs de treball grup C2 de l'administració pública estatal, autonòmica o local i cossos de seguretat
de l'estat, autonòmica i policia local).
Amb el Certificat d'Escolaritat es pot accedir a les ensenyances d'adults per a l'obtenció del títol
de Graduat en Educació Secundària, a les Escoles Taller i Casas d'Oficis i al món laboral (treballador
per compte d'altri o autònom).
9

3 / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA
11. Centres d’Educació Secundària amb Programa d’Ensenyament en Valencià
ALACANT
Centro Localidad
Secció IES Agost
IES Cap de l’Horta Alacant
IES Figueras Pacheco Alacant
IES Jaime II Alacant
IES Jorge Juan Alacant
IES Las Lomas Alacant
IES Leonardo da Vinci Alacant
IES Mare Nostrum Alacant
IES Virgen del Remedio Alacant
Escola d’Art Alcoi
IES Andreu Sempere Alcoi
IES Cotes Baixes Alcoi
IES Pare Vitòria Alcoi
IES Altaia Altea
IES Bellaguarda Altea
IES Professor Manuel Broseta Banyeres de Mariola
IES Beatriu Fajardo de Mendoza Benidorm
IES Bernat de Sarrià Benidorm
IES L’Almadrava Benidorm
IES Mediterrània Benidorm
IES Pere Maria Orts i Bosch Benidorm
Secció IES Benilloba
IES Josep Iborra Benissa
IES Biar
IES Callosa d’en Sarrià
IES Ifach Calp
IES Castalla Castalla
IES Padre Arques Cocentaina
IES Canónigo Manchón Crevillent
IES Macià Abela Crevillent
IES Historiador Chabás Dénia
IES Maria Ibars Dénia
IES Enric Valor El Campello
IES José Marhuenda Prats El Pinós
IES Asunción de Ntra. Señora Elx
IES Carrús Elx
IES Cayetano Sempere Elx
IES Misteri d’Elx Elx
IES Monserrat Roig Elx
IES Sixto Marco Elx
IES Tirant lo Blanc Elx
IES Victoria Kent Elx
Centro Localidad
IES Núm. 15 Elx-La Foia
IES Torrellano Elx-Torrellano
IES Gata de Gorgos
IES Les Dunes Guardamar del Segura
IES Fray Ignacio Barrachina Ibi
IES L’Alfàs del Pi
IES La Nucia
IES La Malladeta La Vila Joiosa
IES Marcos Zaragoza La Vila Joiosa
IES Enric Valor Monòver
IES Serra Mariola Muro
IES Mutxamel Mutxamel
Secció IES Mutxamel
IES El Vinalopó Novelda
IES La Mola Novelda
IES Xebic Ondara
IES La Creueta Onil
IES Pedreguer
IES Enric Valor Pego
IES Azorín Petrer
IES La Canal Petrer
IES Poeta Paco Mollà Petrer
IES Luis García Berlanga Sant Joan d’Alacant
IES Cap de l’Aljub Santa Pola
IES Santa Pola Santa Pola
IES San Vicente Sant Vicent del Raspeig
IES Teulada
IES Núm. 1 Xàbia
IES Antoni Llidó Xàbia
IES Xixona
10
CASTELLÓ
Centro Localidad
C Alt Maestrat Albocàsser
IES Alcalà de Xivert
IES Álvaro Falomir Almassora
IES Núm. 2 Almassora
IES Almenara
Secció IES Benassal
IES Joan Coromines Benicarló
IES Ramón Cid Benicarló
IES Violant de Casalduch Benicàssim
IES Betxí
Centro Localidad
IES Jaume I Burriana
IES Llombai Burriana
Secció IES Cabanes
C Lope de Vega Castelló de la Plana
IES Bovalar Castelló de la Plana
IES El Caminàs Castelló de la Plana
IES Francesc Ribalta Castelló de la Plana
IES Juan Bautista Porcar Castelló de la Plana
IES La Plana Castelló de la Plana
IES Matilde Salvador Castelló de la Plana
IES Penyagolosa Castelló de la Plana
IES Politècnic Castelló de la Plana
IES Vicent Castell i Doménech Castelló de la Plana
IES Vicent Sos Baynat Castelló de la Plana
IES Miquel Peris i Segarra Castelló de la Plana-Grau
IES L’Alcalatén L’Alcora
IES Ximén d’Urrea L’Alcora
IES Botànic Cavanilles La Vall d’Uixó
IES Benigasló La Vall d’Uixó
IES Honori Garcia La Vall d’Uixó
IES Els Ports Morella
IES Gilabert de Centelles Nules
IES Serra d'Espadà Onda
Secció IES Onda
Secció IES Orpesa
Secció IES Peñíscola
IES Sant Mateu
Secció IES Torreblanca
IES Alfonso XIII Vall d’Alba
IES Vilafranca
IES Francesc Tàrrega Vila-real
IES Miralcamp Vila-real
IES Professor Broch i Llop Vila-real
C Divina Providència Vinaròs
IES José Vilaplana Vinaròs
IES Leopoldo Querol Vinaròs
VALÈNCIA
Centro Localidad
Secció IES Aielo de Malferit
C Mare de Déu de l’Olivar II Alaquàs
IES Clara Campoamor Alaquàs
IES Dr. Faustí Barberà Alaquàs
IES José Segrelles Albaida
IES Albal
IES Consuelo Aranda Palacios Alberic
C Asunción de Ntra. Señora-Pío XII Alboraya
IES La Patacona Alboraya
IES Alcàsser
IES Carles Salvador Aldaia
IES Núm. 3 Aldaia
IES Salvador Gadea Aldaia
IES Jaume I Alfafar
IES 25 d'Abril Alfafar
C Maria Auxiliadora Algemesí
IES Bernat Guinovart Algemesí
IES Sant Vicent Ferrer Algemesí
IES Hort de Feliu Alginet
IES d'Almussafes Almussafes
IES José María Parra Alzira
IES Luis Súñer Sanchis Alzira

IES Rey Don Jaime Alzira
IES Joan Fuster Bellreguard
IES Benaguasil
C Nuestra Señora del Socorro Benetússer
Secció IES Benetússer
IES Enric Soler i Godes Benifaió
IES La Vall de Segó Benifairó de les Valls
IES Les Foies Benigànim
IES Les Alfàbegues Bétera
IES Bocairent
Centro Localidad
IES Comarcal Burjassot
IES Federica Montseny Burjassot
IES Vicent Andrés Estellés Burjassot
IES Francesc Gil Canals
IES Sivera Font Canals
IES Arabista Ribera Carcaixent
IES Càrcer
IES Eduardo Primo Marqués Carlet
IES 9 d’Octubre Carlet
IES Manuel Sanchis Guarner Castelló de Rugat
Secció IES Catadau
Florida, Centre E.Secundari Catarroja
IES Berenguer Dalmau Catarroja
IES Núm. 1 Cheste
IES Blasco Ibáñez Cullera
IES Joan Llopis Marí Cullera
IES Escultor En Francesc Badia Foios
C Abecé Gandia
C Nuestra Señora del Carmen Gandia
IES Ausiàs March Gandia
IES María Enríquez Gandia
IES Tirant lo Blanc Gandia
Real Col. Escuelas Pías Gandia
IES Veles e Vents Gandia-Grau
C La Baronia San Antonio Abad Gilet
C San Bartolomé Godella
C Sant Francesc Guadassuar
IES Guadassuar
IES Els Évols L'Alcúdia
Secció IES L’Alcúdia de Crespins
IES Guillem d'Alcalà La Pobla de Farnals
Secció IES La Pobla del Duc
IES La Pobla de Vallbona
IES Pere d’Esplugues La Pobla Llarga
IES L'Eliana
C Integrat Unión Musical Llíria
IES Camp de Túria Llíria
IES Laurona Llíria
IES L’Olleria
IES Ausiàs March Manises
IES José Rodrigo Botet Manises
IES Pere Boïl Manises
IES Massamagrell
IES Massanassa
IES La Garrigosa Meliana
IES La Moreria Mislata
IES Músic Martín i Soler Mislata
IES Núm. 4 Mislata
IES Moixent
C San Jaime Apóstol Moncada
IES Enrique Tierno Galván Moncada
IES Montserrat
C La Masia Museros
IES Gabriel Ciscar Oliva
IES Gregori Maians Oliva
IES Jaume I Ontinyent
IES L’Estació Ontinyent
IES San Juan Bosco Ontinyent
IES La Sénia Paiporta
IES Dr. Peset Aleixandre Paterna
IES Núm. 2 Paterna
Secció IES Paterna
Escola Gavina Picanya
IES Enric Valor Picanya
C La Nostra Escola Comarcal Picassent
EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA / 3
C Les Carolines Picassent
IES L'Om Picassent
IES Puçol
IES Quart de Poblet
IES Riu Túria Quart de Poblet
Secció IES Rafelbunyol
IES Riba-roja de Túria
Centro Localidad
IES Clot del Moro Sagunt
Secció IES Clot del Moro Sagunt
IES Camp de Morvedre Sagunt-Port
IES Eduardo Merello Sagunt-Port
IES Jorge Juan Sagunt-Port
IES Maria Moliner Sagunt-Port
IES Sedaví
IES Enric Valor Silla
IES Manuel Sanchis Guarner Silla
Secció IES Sollana
C Unión Cristiana Sueca
IES Joan Fuster Sueca
IES Tavernes Blanques
IES Jaume II el Just Tavernes de la Valldigna
IES La Valldigna Tavernes de la Valldigna
C Madre Sacramento Torrent
C Ntra. Sra. del Monte Sión Torrent
C San José y Santa Ana Torrent
IES La Marxadella Torrent
IES Veles e Vents Torrent
IES Serra Perenxisa Torrent
IES Tirant lo Blanc Torrent
Secció IES Turís
C Ave María de Peñarrocha València
C Caferma València
IES Abastos València
IES Baleares València
IES Barri del Carme València
IES Benlliure València
IES Campanar València
IES Cid Campeador València
IES Conselleria València
IES Districte Marítim València
IES El Cabanyal València
IES El Clot València
IES El Grao València
IES Francesc Ferrer i Guàrdia València
IES Isabel de Villena València
IES Jordi de Sant Jordi València
IES Luis Vives València
IES Malilla València
IES Núm. 26 València
IES Orriols València
IES Joanot Martorell València
IES Ramon Llull València
IES Sant Vicent Ferrer València
IES Serpis València
IES Sorolla València
IES Vicenta Ferrer Escrivà València
IES Vicente Blasco Ibáñez València
IES Benicalap València-Benicalap
IES Benimàmet València-Benimàmet
IES El Ravatxol València-Castellar-Oliveral
IES Núm. 40 València-El Saler
Secció IES Vallada
IES Vilamarxant
IES Vall de la Safor Villalonga
IES Vicente Gandia Villanueva de Castellón
C Claret Xàtiva
IES Dr. Lluís Simarro Lacabra Xàtiva
IES José de Ribera Xàtiva
IES La Costera Xàtiva
IES Montdúver Xeraco
IES Gonzalo Anaya Xirivella
IES Ramon Muntaner Xirivella
11

3 / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA
EIXIDES DES DE LA ESO
ENSENYAMENTS
D’IDIOMES
12
Prova de
Certificació
2n Nivell Avançat
1er Nivell Avançat
CONTINUACIÓ D’ESTUDIS
12
Prova de
Certificació
MON DEL TREBALL
2n Nivell Intermedi
Educació de perssones adultes
1er Nivell Intermedi
TREBALL PER COMPTE D’ALTRI
Títol de Batxiller
Treball Autònom
Altres per compte d’altri
Cossos de seguritat
Escoles taller
i cases d’oficis
Bombers
Administració
estatal, autonòmica i local
Títol
de Tècnic
Títol
de Tècnic
Títol
de Tècnic
Ensenyaments
Esportius
Ensenyaments
Artístics
Formació
Professional
2n BATX.
Tècnic
Esportiu
de Grau
Mitjà
Grau Mitjà
d’Arts
Plàstiques
i Disseny
Cicles
Formatius
de
Grau Mitjà
1r BATX.
Humanitats i Ciències Socials
11
Ciències i Tecnologia
Arts
7
9
6
5
8
Prova de
Certificació
2n Nivell Bàsic
Títol
Graduat en E.S.O.
4
1er Nivell Bàsic
Ensenyaments professionals de música i dansa
Qualificació
Professional
Mòduls
professionals
i generals
Mòduls
voluntaris
Programa
de qualificació
professional
inicial
2
3
10
1
4t
3r
2n
1r
ESO

1 2
i
ACCÉS ALS PROGRAMES DE QUALIFICACIÓ PROFESSIONAL
REIAL DECRET 1631/2006, de 29 de desembre, pel que s'establixen les ensenyances mínimes
corresponents a l'Educació Secundària Obligatòria.
• Jóvens majors de setze anys, complits abans del 31 de desembre de l'any de l'inici del programa,
que no hagen obtingut el títol de Graduat en Educació Secundària Obligatòria.
• Excepcionalment, i amb l'acord d'alumnes i pares o tutors, la dita edat podrà reduir-se a quinze
anys per a aquells que una vegada cursat segon d'ESO, no estiguen en condicions de promocionar
a tercer i hagen repetit ja una vegada en l'etapa. En tot cas la seua incorporació requerirà l'avaluació
tant acadèmica com psicopedagògica i la intervenció de l'Administració educativa, en els termes que
esta establisca, i el compromís per part de l'alumne de cursar els "mòduls voluntaris"
3
Accés a les ensenyances d'idiomes de Nivell Bàsic
• Tindre 16 anys complit l'any en què comencen els estudis o bé,
• Ser major de 14 anys, per a seguir les ensenyances d'un idioma diferent del cursat en
l'Educació Secundària Obligatòria.
DECRET 155/2007, de 21 de setembre, del Consell, pel que es regulen les ensenyances d'idiomes
de règim especial en la Comunitat Valenciana i s'establix el currículum del nivell bàsic i del nivell
intermedi.(DOCV 24/09/2007)
4
Accés a les ensenyances d'idiomes al 2n curs del Nivell Bàsic
Es pot accedir directament tenint16 anys complits i supere una prova de valoració dels coneixements
previs. La Prova de Nivell, elaborada pels departaments didàctics
DECRET 155/2007, de 21 de setembre, del Consell,pel que es regulen les ensenyances d'idiomes
de règim especial en la Comunitat Valenciana i s'establix
El currículum del nivell bàsic i del nivell intermedi.(DOCV 24/09/2007).
5
Accés a un Cicle Formatiu de Grau Mitjà de Formació Professional
• Accés directe amb el títol de Graduat en Educació Secundària Obligatòria.
• Sense títol de Graduat en ESO superant la prova d'accés regulada per les Administracions educatives
tenint almenys 17 anys complit l'any de la prova
6
Accés a les ensenyances artístiques de Grau Mitjà d'Arts Plàstiques i Disseny
EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA / 3
• Accés amb títol de Graduat en l'ESO i Prova específica.
• Accés per mitjà de Prova d'accés amb almenys 17 anys l'any de la prova i Prova específica.
VIA DIRECTA GRAU MITJÀ
a) títol de Tècnic o Tècnic Superior d'Arts Plàstiques i Disseny de la mateixa família professional
a què es vol accedir.
b) títol de Graduat en l'especialitat que es vullga accedir.
c) Tindre el títol de Pèrit en Ceràmica Artística o Pèrit en Tècnica Ceràmica per a l'accés a la família
professional de Ceràmica.
d) Haver superat els cursos comuns d'Arts Aplicades i Oficis Artístics dels plans d'estudis RD
2127/1963, de 24 de juliol.
13

3 / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA
Haver superat els cursos comuns establit amb caràcter experimental a l'empara del RD
799/1984, de 24 de març. Regulació taules d'equivalències del RD 799/1984, de 24 de març.
(LOE ART. 64.2 ) Per a accedir al grau mitjà serà necessari el títol de Graduat en Educació
Secundària Obligatòria.
En el cas de determinades modalitats o especialitats, serà a més requisit necessari la superació
d'una prova realitzada per les Administracions educatives, o acreditar un mèrit esportiu en què es
demostre tindre les condicions necessàries per a cursar amb aprofitament les ensenyances corresponents.
(64.3) També podran accedir als graus mitjà (...) d'estes ensenyances aquells aspirants que, no
tenint el títol de Graduat en Educació Secundària Obligatòria (...), superen una prova d'accés regulada
per les Administracions educatives. Per a accedir per esta via al grau mitjà es requerirà tindre l'edat
de dèsset anys, (...), complit l'any de realització de la prova o díhuit si s'acredita estar en possessió
d'un títol de tècnic relacionat amb aquell a què es desitja accedir.
(64.4) Les proves a les que es referix l'apartat anterior hauran d'acreditar per al grau mitjà, els
coneixements i habilitats suficients per a cursar amb aprofitament les dites ensenyances (...) serà
també requisit la superació de la prova o l'acreditació del mèrit esportiu a què fa referència l'apartat 2
d'este article.
COS DE BOMBERS. REQUISITS GENERALS
Al ser una oposició local, cada organisme convocant podrà exigir els requisits que considere
convenients, encara que com a norma general seran:
• Ser espanyol o membre de la Unió Europea.
• Graduat Escolar o Formació Professional de primer grau.
Per a les oposicions de bombers en l'Ajuntament de Madrid exigixen Batxiller o FP II, i la denominació
de la plaça és bomber especialista.
• Tindre els 18 anys d'edat i no excedir l'edat de jubilació forçosa(55) (CADA COMUNITAT, OR-
GANISME O ENTITAT POT VARIAR EL LÍMIT SUPERIOR D'EDAT).
Altura: no hi ha res definit. Hi ha convocatòries en què no demanen i hi ha altres en què poden
demanar un mínim de 1,65.
• Estar en possessió del permís de conduir B i C.
Per al cas que siguen places per a bombers-conductors, els requisits són iguals que els de bombers,
a excepció del Carnet, que solen exigir el C+E.
Les condicions d'accés són: desocupats jóvens en edats compreses entre els 16 anys i els 25
anys i estar inscrits en les oficines del Servici Valencià d'Ocupació i Formació (SERVEF). Per a més
informació consultar en el capítol Formació Professional.
DECRET 158/2007, de 21 de setembre, del Consell, pel que s'establix el currículum de les ensenyances
professionals de música i es regula l'accés a estes ensenyen
De l'accés als estudis
Article 9. De l'accés a les ensenyances professionals
1. Per a iniciar els estudis del primer curs de les ensenyances professionals de música serà necessari
superar una prova d'accés, d'acord amb l'article 49 de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig,
d'Educació. Per mitjà d'esta prova es valorarà la maduresa, les aptituds i els coneixements per a cursar
amb aprofitament les ensenyances professionals.
14
7
8
9
10

2. La prova d'accés a les ensenyances professionals de música es realitzarà en dos convocatòries
(juny i setembre), efectuades pel centre docent. Els sol·licitants podran concórrer un màxim de
quatre convocatòries en qualsevol centre de la Comunitat Valenciana. El còmput de convocatòries
no inclourà les que hagen sigut superades sense que la qualificació conferisca un lloc escolar a l'aspirant.
3. Les ensenyances professionals de música es cursaran ordinàriament entre els 12 i els 18
anys. L'inici de les ensenyances professionals amb menys de dotze anys o més de díhuit s'entendrà
com a excepcional. A este efecte, la conselleria competent en matèria d'educació regularà el tractament
d'esta excepcionalitat.
4. Els centres professionals de música, establiran en els seus projectes educatius els criteris d'avaluació
de les proves d'accés atenent a les aptituds i preparació dels aspirants, i a l'edat idònia per
a l'accés.
11
EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA / 3
LLEI ORGÀNICA 2/2006, de 3 de maig, d'Educació
Article 50.
2. L'alumnat que finalitze les ensenyances professionals de música i dansa, obtindrà el títol de
Batxiller si supera les matèries comunes del batxillerat, encara que no haja realitzat el batxillerat de
la modalitat d'arts en la seua via específica de música i dansa.
12
LLEI ORGÀNICA 2/2006, de 3 de maig, d'Educació.
Article 62. Correspondència amb altres ensenyances.
1. El títol de Batxiller habilitarà per a accedir directament als estudis d'idiomes de nivell intermedi
de la primera llengua estrangera cursada en el batxillerat.
15

4
BATXILLERAT

Informa’t 2008-2009
1. Introducció
El Batxillerat és una etapa no obligatòria de l'Educació Secundària i s’estructura en dos cursos acadèmics.
Les seues finalitats són proporcionar als alumnes una educació i formació integral, intel·lectual
i humana, així com els coneixements i habilitats que els permeten exercir les seues funcions socials
i laborals amb responsabilitat i competència. Així mateix, els capacitarà per a accedir a la
Formació Professional de grau superior i als estudis universitaris.
Esta etapa educativa es diferència en modalitats, que més endavant s'indiquen i que permeten
als alumnes una preparació especialitzada per a la seua incorporació a estudis posteriors i per a la
inserció laboral.
Nota: en el moment de l'edició de la present guia, no s'ha publicat la normativa autonòmica
corresponent al Batxillerat en els seus diferents aspectes. És per això que, només s'oferix informació
sobre segon de Batxillerat.
2
4 BATXILLERAT

Modalitat d’Arts
BATXILLERAT / 4
On s’estudia?: Vore desplegable d’Estudis de Batxillerat
A quins estudis es pot accedir?: A cicles formatiu de grau superior (capítol 7), Universitaris. (capítol
15)
QUÈ S’ESTUDIA?
SEGON CURS
COMUNES
(En sessions
semanals)
DE MODALITAT
Història 3
Castellà: Llengua i Literatura II 3
Valencià: Llengua i Literatura II 3
Llengua Estrangera II 3
Filosofia II 3
Tutoria 1 (d’assistència voluntària
per a l’alumnat)
Opció A:
Arts
Plàstiques
Opció B:
Arts
Plàstiques
i Disseny
Optatives per a
ambdós opcions
(4 sessions
per a cada una)
Obligatòries : • Dibuix Artístic II • Història de
l’Art • Tècniques d’Expressió Graficoplàstiques
o Dibuix Tècnic II
Optatives: • Imatge • Fonaments del Disseny
• Tècniques d’Expressió Graficoplàstiques
• Dibuix Tècnic II
Obligatòries: • Dibuix Artístic II • Imatge o
Dibuix Tècnic II • Fonaments del Disseny
Optatives: • Història de l’Art• Tècniques
d’Expressió Gráficoplàstiques • Imatge • Dibuix
Tècnic II
• 2n Idioma Estranger II • Educació Física II
• Matemàtiques de la Forma • Volum II
• Tallers Artístics • Informàtica per a les Arts
• Referents Clàssics de les Manifestacions
Culturals Modernes • Filosofia de la Ciència
3

4 / BATXILLERAT
Modalitat de Ciències de la Naturalesa i de la Salut
Consideracions per a 2n curs
Els alumnes de l'opció Cientificotècnica que vullguen cursar Química i Biologia hauran d'haver
cursat en primer curs Biologia i Geologia com a optativa.
Els alumnes de segon curs de la Modalitat de Ciències de la Naturalesa i de la Salut que no
hagen cursat Dibuix Tècnic I en primer curs i vullguen cursar en segon curs l'opció
Cientificotècnica amb Dibuix Tècnic II, hauran de cursar Dibuix Tècnic I com a optativa.
Els alumnes de segon curs de la Modalitat de Ciències de la Naturalesa i de la Salut que no
hagen cursat Biologia i Geologia en primer curs i vullguen cursar en segon curs l'opció de
Ciències de la Salut, hauran de cursar Biologia i Geologia com a optativa.
On s’estudia?: Vore desplegable d’Estudis de Batxillerat
A quins estudis es pot accedir?: A cicles formatiu de grau superior (capítol 7), Universitaris.
(capítol 15)
4
QUÈ S’ESTUDIA?
SEGON CURS
COMUNES
(En sessions
semanals)
DE MODALITAT
Història 3
Castellà: Llengua i Literatura II 3
Valencià: Llengua i Literatura II 3
Llengua Estrangera II 3
Filosofia II 3
Tutoria 1 (d’assistència voluntària
per a l’alumnat)
Opció A:
Cientificotècnica
Opció B:
Ciències de la
Salut
Optatives per a
ambdós opcions
(4 sessions
per a cada una)
Obligatòries:• Física • Matemàtiques II
• Dibuix Tècnic II o Química
Optatives: Biologia • Química • Ciències
de la Terra i Mediambientals • Dibuix
Tècnic II
Obigatòries: Biologia • Química
• Ciències de la Terra i Mediambientals o
Física
Optatives: Dibuix Tècnic II • Física
• Matemàtiques II• Ciències de la Terra i
Mediambientals
• 2n Idioma Estranger II • Educació Física
II • Tècniques de Laboratori Físico-
Químicas • Geologia • Biologia Humana
• Informàtica per a les Ciències de la
Naturalesa i de la Salut • Física Aplicada
• Referents Clàssics de les Manifestacions
Culturals Modernes • Filosofia de la
Ciència

Modalitat d’Humanitats i Ciències Socials.
Consideracions per a 2n curs
BATXILLERAT / 4
Els alumnes de l'opció Humanística i sociocultural que vullguen cursar Geografia i
Matemàtiques Aplicades a les Ciències Socials II hauran d'haver cursat en primer curs
Matemàtiques Aplicades a les Ciències Socials I com de modalitat o optativa.
Els alumnes de l'opció de Ciències Socials que vullguen cursar Història de l'Art i Llatí II hauran
d'haver cursat en primer curs Llatí I com a optativa.
On s’estudia?: Vore desplegable d’Estudis de Batxillerat
A quins estudis es pot accedir?: A cicles formatiu de grau superior (capítol 7), Universitaris.
(capítol 15)
QUÈ S’ESTUDIA?
SEGON CURS
COMUNES
(En sessions
semanals)
DE MODALITAT
Història 3
Castellà: Llengua i Literatura II 3
Valencià: Llengua i Literatura II 3
Llengua Estrangera II 3
Filosofia II 3
Tutoria 1 (d’assistència voluntària
per a l’alumnat)
Opció A:
Humanística I
Sociocultural
Opció B:
Ciències Socials
Optatives per a
ambdós opcions
(4 sessions
per a cada una)
Obligatòries: Llatí II • Història de l’Art • Grec
II o Geografia
Optatives: Geografia • Economia
• Matemàtiques aplicades a les Ciències
Socials II • Grec II
Obligatòries: Matemàtiques aplicades a les
Ciències Socials II • Economia o Història de
l’Art • Geografia
Optatives: Història de l’Art • Llatí II
• Economia • Grec II
• 2n Idioma Estranger II • Educació Física II
• Grec II • Geografia i Història de la Comunitat
Valenciana • Economia i Organització
d’Empreses II • Literatura Contemporània:
Valencià • Literatura Contemporània: Castellà
• Sociologia • Informàtica per a les Humanitats
i les Ciències Socials • Referents Clàssics de
les Manifestacions Culturals Modernes
• Antropologia • Filosofia de la Ciència
• Introducció al Dret
5

4 / BATXILLERAT
6
Modalitat de Tecnologia
Consideracions per a 2n curs
Els alumnes de la modalitat de Tecnologia hauran d'haver cursat en primer curs Dibuix Tècnic
I com de modalitat o optativa, ja que la necessiten en ambdós opcions per a cursar Dibuix
Tècnic II.
Els alumnes de l'opció tècnicprofesional hauran d'haver-hi cursat en primer curs Tecnologia
Industrial I com de modalitat o optativa.
Els alumnes de segon curs de la modalitat de Tecnologia que no hagen cursat en primer curs
Dibuix Tècnic I, deuran obligatòriament cursar-la com a optativa. Els alumnes de segon curs de
l'opció tècnicprofesional de la modalitat de Tecnologia que no hagen cursat en primer curs
Tecnologia Industrial I, deuran obligatòriament cursar-la com a optativa.
On s’estudia?: Vore desplegable d’Estudis de Batxillerat
A quins estudis es pot accedir?: A cicles formatiu de grau superior (capítol 7), Universitaris.
(capítol 15)
QUÈ S’ESTUDIA?
SEGON CURS
COMUNES
(En sessions
semanals)
DE MODALITAT
Història 3
Castellà: Llengua i Literatura II 3
Valencià: Llengua i Literatura II 3
Llengua Estrangera II 3
Filosofía II 3
Tutoria 1 (d’assistència voluntària
per a l’alumnat)
Opció A:
Cientificotècnica
Opció B:
Tecnico
professional
Optatives per a
ambdós opcions
(4 sessions
per a cada una)
Obligatòries: Dibuix Tècnic • Física
• Matemàtiques II
Optatives: Electrotècnia • Mecànica
• Tecnologia Industrial II
Obligatòries: Dibuix Tècnic • Tecnologia
Industrial II • Física • Electrotècnia o
Mecànica
Optatives: Electrotècnia • Mecànica
• Física • Matemàtiques II • Tecnologia
Industrial II
• 2n Idioma Estranger II • Educació
Física II • Ciències dels Materials
• Electrònica • Química • Tecnologia
de la Fabricació Mecànica
• Informàtica per a la Tecnologia
• Referents Clàssics de les
Manifestacions Culturals Modernes•
Filosofia de la Ciència

2. Opcions Acadèmiques i Professionals al finalitzar el Batxillerat
BATXILLERAT / 4
Aquells alumnes que finalitzen els seus els estudis de Batxillerat en el curs 2008-2009 i obtinguen
el títol de Batxillerat podran accedir a la Formació Professional Específica de Grau Superior
(vore capítol 7); iniciar estudis universitaris, per al que seria necessari superar una prova d'accés
a la Universitat (PAU) que, amb les qualificacions obtingudes en el Batxillerat, valorarà la maduresa
acadèmica dels alumnes i alumnes (vore capítol 15); accedir als graus i estudis superiors de
les ensenyances artístiques, prèvia superació de la corresponent prova (vore capítols 8 i 10); iniciar
altres estudis (vore capítol 18); o incorporar-se al món laboral (vore capítol 1)
7

5
FORMACIÓ
PROFESSIONAL

Informa’t 2008-2009
5 FORMACIÓ
PROFESSIONAL
1. Introducció
Els canvis en el món laboral, les estratègies coordinades en matèria d'ocupació, la cada vegada major
implantació de processos tecnològics de la informació i la comunicació en els diferents sectors
productius són factors que contribuïxen i han de contribuir en el futur a aconseguir una població activa
qualificada i apta per a la mobilitat i la lliure circulació d'esta en la Unió Europea.
La Llei Orgànica 5/2002 de les Qualificacions i de la Formació Professional, establix el denominat
Sistema Nacional de Qualificacions i Formació Professional, com l'element al voltant del qual es van a
aglutinar totes aquelles accions encaminades a aconseguir, entre altres finalitats, coordinar l'oferta formativa
dels tres subsistemes de la Formació Professional: específica, ocupacional i contínua.
El Sistema Nacional de Qualificacions i Formació Professional, està format per accions i instruments
que tot seguit s’indiquen:
1. Informació i orientació professional que tenen com a finalitats:
a) Informar sobre les oportunitats d'accés a l'ocupació, les possibilitats d'adquisició, avaluació i
acreditació de competències i qualificacions professionals i del progrés en estes al llarg de tota la vida.
b) Informar i assessorar sobre les diverses ofertes de formació i els possibles itineraris formatius
per a facilitar la inserció i reinserció laboral, així com la mobilitat professional en el mercat de treball.
2. El Catàleg Nacional de Qualificacions Professionals, que ordena aquelles identificades
en el sistema productiu en funció de les competències apropiades per a l'exercici professional
que són susceptibles de reconeixement i acreditació. El Catàleg Nacional de Qualificacions
Professionals ha estructurat, en el R.D. 1128/2003 de 5 de setembre, les diferents qualificacions
en famílies professionals i nivells de qualificació que a continuació s'indiquen:
Famílies professionals, organitzades atenent a criteris d'afinitat de la competència professional.
Nivells de qualificació, establits atenent a la competència professional requerida per les activitats
productives d'acord amb criteris de coneixements, iniciativa, autonomia, responsabilitat i complexitat,
entre altres, de l'activitat a desenrotllar.
Nivell 1: competència en un conjunt reduït d'activitats de treball relativament simples corresponents
a processos normalitzats, on els coneixements teòrics i les capacitats pràctiques a aplicar són limitats.
2
1. Agrària.
2. Marítimopesquera.
3. Indústries alimentàries.
4. Química.
5. Imatge personal.
6. Sanitat.
7. Seguretat i medi ambient.
8. Fabricació mecànica.
9. Instal·lació i manteniment.
10. Electricitat i electrònica.
11. Energia i aigua.
12. Transport i manteniment de vehicles.
13. Indústries extractives.
14. Edificació i obra civil.
15. Vidre i ceràmica.
16. Fusta, moble i suro.
17. Tèxtil, confecció i pell.
18. Arts gràfiques.
19. Imatge i so.
20. Informàtica i comunicacions.
21. Administració i gestió.
22. Comerç i màrqueting.
23. Servicis socioculturals i a la comunitat.
24. Hoteleria i turisme.
25. Activitats físiques i esportives.
26. Arts i Artesanies.
Nivell 2: competència en un conjunt d'activitats professionals ben determinades amb la capacitat

d'utilitzar els instruments i tècniques pròpies, que concernix principalment a un treball d'execució que
pot ser autònom en el límit de dites tècniques. Requerix coneixements dels fonaments tècnics i científics
de la seua activitat i capacitats de comprensió i aplicació del procés.
Nivell 3: competència en un conjunt d'activitats professionals que requerixen el domini de diverses
tècniques i pot ser executat de forma autònoma, comporta responsabilitat de coordinació i supervisió
de treball tècnic i especialitzat. Exigix la comprensió dels fonaments tècnics i científics de
les activitats i l'avaluació dels factors del procés i de les seues repercussions econòmiques.
Nivell 4: competència en un ampli conjunt d'activitats professionals complexes realitzades en una
gran varietat de contextos que requerixen conjugar variables de tipus tècnic, científic, econòmic o organitzatiu
per a planificar accions, definir o desenrotllar projectes, processos, productes o servicis.
Nivell 5: competència en un ampli conjunt d'activitats professionals de gran complexitat realitzats
en diversos contextos sovint impredicibles que implica planificar accions o idear productes, processos
o servicis. Requerix gran autonomia personal. Té responsabilitat freqüent en l'assignació de
recursos, en l'anàlisi, diagnòstic, disseny, planificació, execució i avaluació.
2. Formació Professional Específica
2.1. Introducció
La Formació Professional Específica constituïx un aspecte essencial del Sistema Educatiu, s'organitza
en un conjunt de cicles formatius amb una organització modular, de duració variable, constituïts
per àrees de coneixement teoricopràctiques en funció de diversos camps professionals. Els
programes formatius han de prendre com a referència fonamental les necessitats de qualificació del
sistema productiu, és a dir les ensenyances professionals, la seua estructura, objectius, criteris d’avaluació
i continguts, han d’enfocar-se des de la perspectiva de l’adquisició de la competència professional
requerida en l’ocupació (Reial Decret 676/1993 de 7 de maig).
En este sentit, l’estructura adoptada per als títols Professionals, i el seu procés d’elaboració,
obeïx a la finalitat bàsica d’aconseguir les capacitats que permeten exercir, i realitzar “rols” i situacions
de treball necessaris en l’ocupació.
Les ensenyances del Cicle Formatiu s’organitzen en Mòduls Professionals la finalitat de les
quals és la de proporcionar als alumnes i les alumnes la competència professional característica de
cada títol. Els mòduls poden estar associats a una unitat de competència (els més específics) o a diverses
d’estes unitats (els denominats de “base o transversals”). En les ensenyances del Cicle
Formatiu s’inclou també un mòdul de Formació i Orientació Laboral que no té una relació directa
amb la competència professional però que facilita un coneixement d’aspectes generals del món del
treball, tals com salut laboral, legislació, orientació i inserció laboral i principis d’economia i empresa;
i un mòdul de Formació en Centres de Treball (pràctiques) que es desenrotlla en l’àmbit productiu.
Els Cicles Formatius s'organitzen en Famílies Professionals i, dins d'estes en Grau Mitjà i Grau
Superior, segons responguen a diferents requeriments del sistema productiu i per tant cada un
d'ells té uns continguts específics. En els capítols següents es pot veure una descripció dels títols
que componen cada una de les famílies.
Titulació que s'obté
FORMACIÓ PROFESSIONAL / 5
Al finalitzar un Cicle Formatiu de Grau Mitjà s’obté la titulació de Tècnic en la professió corresponent,
que permet la inserció al mercat de treball. Igualment este títol permet l’accés al primer curs de
Batxillerat en alguna de les seus modalitats.
Si s'ha cursat un Cicle Formatiu de Grau Superior, s'obté la titulació de Tècnic Superior en la
professió corresponent, que permet accedir al mercat de treball o directament als estudis universita-
3

5 / FORMACIÓ PROFESSIONAL
ris vinculats amb la professió estudiada (Vore desplegable de les vinculacions dels cicles formatius
de grau superior amb estudis universitaris).
Duració dels cicles formatius
La duració dels cicles és de 1.300 a 2.000 hores de formació que engloba les hores lectives destinades
a la formació al centre educatiu i així com les hores destinades a la formació pràctica en centres
de treball, a través del mòdul de formació en centre de treball
El mòdul de Formació en Centres de Treball (FCT).
Cada Cicle Formatiu té els seus propis mòduls en funció de les característiques pròpies. No obstant,
hi ha un mòdul que està present en tots els Cicles Formatius. Eixe mòdul és el de Formació en
Centres de Treball (FCT), la duració del qual varia segons els cicles, situant-se entre les 300 i les
720 hores, la qual cosa manifesta clarament seua importància.
El que caracteritza significativament a este mòdul és que l’alumne o alumna complementa en
l’empresa la competència professional aconseguida al centre educatiu per mitjà de la realització d’un
conjunt d’activitats en un ambient real de treball, exercint les funcions pròpies de la professió, i assimilant
continguts formatius que no els seria possible adquirir-los al centre educatiu (organització dels
processos productius, drets i obligacions derivats de les relaciones laborals, prevenció de riscos laborals,
conéixer els mecanismes d’inserció professional....).
Condicions d’accés als cicles formatius
L'accés als cicles varia segons siguen de grau mitjà o de grau superior. Per a ambdós hi ha dos
vies, l'accés directe o l'accés per mitjà de prova.
Per als cicles formatius de grau mitjà els accessos poden ser:
a) Accés directe:
• Graduats en Educació Secundària Obligatòria.
• Haver superat 2n. de BUP.
• Titulats de Formació Professional de primer grau (Tècnic Auxiliar).
• Titulats de Formació Professional de grau mitjà (Tècnic).
• Haver superat el segon curs del primer cicle experimental de reforma de les ensenyances
mitjanes.
• Haver superat, de les ensenyances d’Arts Plàstiques i Oficis Artístics, el tercer curs del Pla de
1963 o segon de comuns experimentals.
• Altres titulacions equivalents a efectes acadèmics.
b) Accés per mitjà de prova:
Es pot accedir a la Formació Professional Específica sense complir els requisits acadèmics establits,
sempre que, a través d’una prova regulada per les Administracions Educatives, l’aspirant demostre
tindre la preparació suficient per a cursar amb aprofitament estes ensenyances. Hauran, a
més de tindre complits 17 anys o complir-los durant l’any en curs.
La prova als cicles formatius de grau mitjà, comú a tots ells, constarà únicament d’una part general
dividida en dos apartats A i B, i en ella els aspirants hauran d’acreditar els coneixements i habilitats
suficients per a cursar amb aprofitament dites ensenyances. El nivell exigible serà el corresponent
al de l’Educació Secundària Obligatòria.
• L’apartat A inclourà la comprensió i expressió de textos escrits amb propietat, autonomia i creativitat
al costat de coneixements de Ciències Socials, Geografia i Història.
• En l’apartat B es proposarà la resolució d’exercicis de Matemàtiques al costat d’altres coneixe-
4

FORMACIÓ PROFESSIONAL / 5
ments de Tecnologia i Ciències de la Naturalesa.
Els continguts dels dos apartats estan inclosos en el currículum vigent de l’Educación
Secundaria Obligatòria a la Comunitat Valenciana.
Per als cicles formatius de grau superior els accessos poden ser:
En l'última normativa relativa a l'admissió de l'alumnat que desitja cursar ensenyances de
Formació Professional Específica de Grau Superior (Orde de 26 d'abril del 2004, de la Conselleria
de Cultura, Educació i Esport, DOGV 5 de maig del 2004), s'establixen els criteris corresponents a
l’admissió que, a continuació presentem de forma resumida:
a) Accés directe:
• Titulats de Batxillerat LOGSE.
• Titulats de Batxillerat Experimental.
• Alumnes amb COU o PREU superat.
• Titulats de Formació Professional de segon grau o altres titulacions equivalents a efectes
acadèmics.
• Titulats universitaris que no posseïsquen cap de les titulacions anteriors.
b) Accés per mitjà de prova:
S’establix la possibilitat d'accedir a la Formació Professional Específica sense complir els requisits
acadèmics d'accés directe sempre que, a través d'una prova regulada per les Administracions
Educatives, l'aspirant demostre tindre la preparació suficient per a cursar amb aprofitament estes ensenyances.
A més, hauran d’haver complit 19 anys o cumplir-los durant l’any en curs.
Si s’acredita estar en possessió d’un títol de Tècnic de determinada Família Professional, el requisit
d’edat per a la realització de la prova a un cicle formatiu de grau superior de la mateixa família
professional serà de 18 anys o complir-los durant l’any natural.
La prova d'accés als cicles formatius de grau superior constarà de dos parts: part general, comuna
a tots els cicles de grau superior, i part específica. La part general acreditarà la maduresa en relació
amb matèries comunes i de modalitat del Batxillerat i la part específica la de les capacitats corresponents
al camp professional que es tracte. Si s'acredita més d'un any d'experiència laboral en
el sector professional corresponent al cicle formatiu que es desitge cursar, pot sol·licitar-se l'exempció
d'esta part específica.
La part general constarà de dos apartats, el contingut d'estes proves s'adequarà al currículum vigent
del Batxillerat a la Comunitat Valenciana.
Apartat A, on es demanaran respostes argumentades relatives a preguntes sobre continguts
de matèries comunes del Batxillerat (Llengua i Literatura i Història), que es formularan després
de la lectura comprensiva d'un text.
5

5 / FORMACIÓ PROFESSIONAL
Apartat B, que constarà d'exercicis de Matemàtiques, els continguts del qual estan inclosos
en el currículum de les matèries de Matemàtiques Aplicades a les Ciències Socials I i II. La part específica
inclourà continguts de determinades matèries de modalitat o optatives del Batxillerat, segons
siga l'opció a què estiga adscrit el cicle formatiu. Les distintes opcions són les següents:
6
• Opció B
(Biocientífica) que
inclourà continguts
de Biologia i Física
i Química.
• Opció C
(Científicotècnica) que
inclourà continguts de
Tecnologia i Física
i Química.
• Opció F
(Activitats Físiques)
que inclourà continguts
d'Educació Física
i Psicologia.
• Opció H
(Humanitats) que inclourà
continguts
d’Història del món
Contemporani
i Psicologia.
• Opció S
(Ciències Socials) que
inclourà continguts
d'Economia i Organització
d'Empreses
i de Geografia.
• Opció T
(Tecnologia) que
inclourà continguts
de Tecnologia
i Dibuix Tècnic.
Anàlisi i Control. Anatomia Patològica i Citologia. Dietètica. Documentació
Sanitària. Estètica. Fabricació de Productes Farmacèutics i Afins. Gestió i
Organització d'Empreses Agropecuàries. Gestió i Organització dels Recursos
Naturals i Paisatgístics. Higiene Bucodental. Imatge per al Diagnòstic.
Laboratori de Diagnòstic Clínic. Prevenció de Riscos Profesionals. Producció
Aqüícola. Química Ambiental. Radioteràpia. Salut Ambiental
Administració de Sistemes Informàtics. Audiopròtesis. Assaonats.
Desenrotllament d'Aplicacions Informàtiques. Desenrotllament i Fabricació de
Productes Ceràmics. Fabricació i Transformació de Productes de Vidre. Imatge.
Indústria Alimentària. Indústries de Procés de Pasta i Paper. Indústries de
Procés Químic. Óptica i protética ocular. Plàstics i Cautxú. Processos
d'Ennobliment Tèxtil. Realització d'Audiovisuals i Espectacles. So.
Animació d'Activitats Físiques i Esportives.
Animació Sociocultural. Educació Infantil. Integració Social. Interpretació del
Llenguatge de Signes.
Administració i Finances. Agències de Viatges. Allotjament. Animació turística.
Comerç Internacional. Gestió Comercial i Màrqueting. Gestió del Transport.
Informació i Comercialització Turístiques. Producció d'Audiovisuals, Ràdio i
Espectacles. Restauració. Secretariat. Servicis al Consumidor.
Automoció. Construccions Metàl·liques. Desenrotllament de Productes
Electrònics. Desenrotllament de Productes en Fusteria i Moble. Desenrotllament
de Projectes d'Instal·lacions de Fluids, Tèrmiques i de Manutenció.
Desenrotllament de Projectes Mecànics. Desenrotllament de Projectes
Urbanístics i Operacions Topogràfiques. Desenrotllament i Aplicació de Projectes
de Construcció. Disseny i Producció Editorial. Instal·lacions Electrotècniques.
Manteniment Aeromecànic. Manteniment d'Avions. Manteniment d'Equip
Industrial. Manteniment i Muntatge d'Instal·lacions d'Edifici i Procés. Navegació,
Pesca i Transport Marítim. Ortoprotèsica. Patronatge. Processos de Confecció
Industrial. Processos Tèxtils de Filatura i Art de Teixits de Calada. Processos
Tèxtils de Teixidoria de Punt. Producció de Fusta i Moble. Producció en
Indústries d'Arts Gràfiques. Producció per Fundició i Pulvimetal•lúrgica.
Producció per Mecanitzat. Pròtesis Dentals. Realització i Plans d'Obra. Sistemes
de Regulació i Control Automàtics. Sistemes de Telecomunicació i Informàtics.
Supervisió i Control de Màquines i Instal·lacions del Vaixell.

2.2. Proves per a l'obtenció del títol de Tècnic i de Tècnic Superior
FORMACIÓ PROFESSIONAL / 5
L'actual legislació sobre Formació Professional permet l'obtenció del títol de Tècnic o de Tècnic
Superior de Formació Professional Específica per mitjà de la realització de determinades proves per
als diferents mòduls que componen els cicles formatius. Així la Direcció General d'Ensenyança, convocarà,
almenys una vegada a l'any dites proves. En la convocatòria es determinaran tant els cicles formatius
per als que es realitzen les proves, el període de matriculació, documentació, dates i horaris.
Requisits
Els sol·licitants hauran de tindre, almenys, 17 anys o complir-los l'any natural si es presenten a
les proves per a l'obtenció del títol de Tècnic. Per a aquells que es presenten a les proves per a l'obtenció
de Tècnic Superior el requisit d'edat serà tindre, almenys vint anys o complir-los l'any natural.
A més hauran d'acreditar una experiència laboral de, almenys, dos anys, relacionada amb el sector
productiu del cicle formatiu a què pertanga el mòdul professional corresponent o la unitat de competència
el reconeixement de la qual es pretén. Per a això haurà d'aportar Certificat de la Tresoreria
General de la Seguretat Social, o Mutualitat laboral o Règim Especial de treballadors autònoms, on
conste l'empresa, categoria laboral, període de contractació, o qualsevol altre mig de prova admés
en dret.
També haurà d'aportar un Certificat de l'empresa o empreses on haja adquirit l'experiència laboral,
en el que conste explicitament la duració del contracte, l'activitat laboral exercida, o Certificació
d'alta en l'impost d'activitats econòmiques per a treballadors per compte propi. Així com justificants
d'haver cursat ensenyances professionals relacionades amb el sector professional corresponent.
Matrícula
Els aspirants podran matricular-se en un sol cicle formatiu i dins d'este, en els mòduls professionals
que desitge. Esta modalitat d'obtenció d'un títol és incompatible amb la matrícula en règim d'ensenyança
oficial del mateix. Tampoc podran matricular-se en dos centres diferents per al mateix cicle
formatiu. Aquells aspirants que hagen adquirit competències professionals que formen unitats de
competències previstos en els títols de Formació Professional, a través de l'exercici de l'activitat laboral
o de distints aprenentatges, podran sol·licitar al tribunal la seua avaluació i reconeixement en el
moment de la matrícula, aportant per a això la documentació acreditativa corresponent.
Proves
Es confeccionarà una prova per a cada un dels mòduls professionals que componen els cicles,
excepte el FCT. Amb estes proves es pretén comprovar si els aspirants han aconseguit les capacitats
terminals, competències professionals i objectius dels diferents mòduls professionals i del títol
professional. Per a això les proves inclouran continguts teòrics i realitzacions pràctiques, sent els
seus referents els currículums dels cicles formatius.
Formació en Centre de Treball (FCT)
El mòdul de FCT, haurà de cursar-se després de tindre superats la resta de mòduls professionals
que componen el cicle, de forma presencial i segons les hores establides en el currículum del títol
corresponent. Als matriculats en les proves els s'aplicarà la normativa referida a convalidacions i
exempcions del mòdul de FCT.
Titulació i acreditació
Una vegada superats tots els mòduls, es pot sol·licitar el títol acadèmic corresponent, per a això
s'haurà d'acreditar:
Per al títol de Tècnic
a) Estar en possessió del títol de Graduat en Educació Secundària.
b) Certificat de superació de la prova d'accés a cicles de grau mitjà de Formació Professional
Específica.
c) Estar en possessió del títol de tècnic auxiliar.
7

5 / FORMACIÓ PROFESSIONAL
d) Estar en possessió del títol de tècnic.
e) Haver superat el segon curs de Batxillerat Unificat Polivalent.
f) Haver superat el segon curs del primer cicle experimental de reforma de les ensenyances
mitges.
g) Haver superat, de les ensenyances d'Arts Aplicades i Oficis Artístics, el tercer curs del Pla de
1963 o el segon de comuns experimental.
h) Haver superat altres estudis declarats equivalents a efectes acadèmics amb algun dels anteriors.
Per al títol de Tècnic Superior
a) Estar en possessió del títol de Batxiller establit per la LOGSE.
b) Certificat de superació de la prova d'accés a cicles de grau superior de Formació Professional
Específica.
c) Estar en possessió del títol de Tècnic Especialista, Tècnic Superior o equivalents a efectes
acadèmics.
d) Haver superat el Curs d'Orientació Universitària o el Preuniversitari.
e) Haver superat el segon curs de qualsevol modalitat de Batxillerat Experimental.
f) Estar en possessió d'una titulació universitària o equivalent.
La superació dels mòduls professionals associats a unitats de competència, donarà dret a l'acreditació
d'estos que tindrà validesa en tot l'estat.
2.3. Famílies Professionals i Cicles Formatius
En este apartat es troba una breu descripció de les diferents famílies professionals, així com la
relació dels diferents cicles, tant de Grau Mitjà com de Grau Superior de cada una d'elles.
Activitats Agràries
Constituïxen el sector primari de l’economia, en
ell s’engloben tant les tasques pròpies de l’agricultura
com de la ramaderia. En l’actualitat la modernització
dels sectors productius d’un país també afecten este
sector primari, ja que la millora en les diferents tècniques
de reproducció animal, la utilització de noves
varietats agrícoles resistents a les plagues, una millor
utilització dels recursos naturals, etc; necessiten ja
no sols de la formació a través de la transmissió familiar,
sinó també d’una formació tècnica i científica
que siga capaç d’incorporar totes aquelles innovacions
que permeten traure l’agricultura del seu ostracisme
tradicional.
8
Grau Mitjà
• Explotacions Agràries Extensives.
• Explotacions Agrícoles Intensives.
• Explotacions Ramaderes.
• Jardineria.
• Treballs Forestals i de Conservació del
Medi Natural.
Grau Superior
• Gestió d'Empreses Agropecuàries
• Gestió i Organització dels Recursos
Naturals i Paisatgístics.

Activitats Físiques i Esportives
Esta família, incorpora professions que a poc a
poc han anat adquirint prestigi social produït fonamentalment
per canvis en els hàbits i les actituds imperants
en la nostra societat, com són una millor
atenció i coneixement del cos, el descobriment dels
espais naturals per a la seua conservació, l’allargament
de la vida de les persones que ve a propiciar,
en el seu cas, la necessitat d’un manteniment físic
adequat. Estos professionals treballen sobretot en
clubs esportius, gimnasos, centres de la tercera edat,
fundacions esportives tant públiques com privades,
fent funciones de monitors esportius, coordinadors o
animadors d’activitats físiques i esportives.
Activitats Maritimopesqueres
Els professionals d’esta família desenrotllen la
seua activitat laboral al mar i tot allò que s’ha relacionat
amb ell, distribuint-se en tres grans blocs d’activitat:
la pesca que és el sector més important; l’aquicultura
tant marítima, la principal producció de la qual
se centra en la clòtxina i la continental en piscifactories
de truites i finalment, el busseig que s’orienta a la
reparació i construcció de vaixells i instal·lacions portuàries.
Així trobarem com a professions les de pescadors,
patrons de vaixell, criadors de peix o de marisc,
o bussejadors i mecànics de motors de vaixell.
Administració
Totes les empreses independentment de la seua
grandària necessiten disposar de professionals que
es dediquen a la gestió dels seus recursos, d’ací que
esta família siga la més coneguda i la que arreplega
un nombre més gran d’estudiants. En ella es troba
entre les principals activitats d’administració, gestió
de personal i de recursos, així com l’assessorament i
la informació que necessiten els clients de les empreses.
Per als professionals d’esta família, la incorporació
de les noves tecnologies i el coneixement d’idiomes,
sobretot aquells que són utilitzats en el marc de
la Unió Europea, constituïxen ferramentes bàsiques
per al seu treball.
FORMACIÓ PROFESSIONAL / 5
Grau Mitjà
• Conducció d’Activitats Fisicoesportives
en el Medi Natural
Grau Superior
• Animació d'Activitats Físiques i
Esportives
Grau Mitjà
• Busseig de Mitjana Profunditat.
• Operació, Control i Manteniment de
Màquines i Instal·lacions del Vaixell.
• Operacions de Cultiu Aqüícola.
• Pesca i Transport Marítim.
Grau Superior
• Navegació, Pesca i Transport Marítim
• Producció Aqüícola
• Supervisió i Control de Màquines i
Instal·lacions del Vaixell.
Grau Mitjà
• Gestió Administrativa
Grau Superior
• Administració i Finances
• Secretariat
9

5 / FORMACIÓ PROFESSIONAL
Arts Gràfiques
Els titulats d’esta família desenrotllen la seua activitat
professional en relació a les diferents etapes
que configuren una publicació escrita, be siga un periòdic,
una revista o un llibre, des del disseny i edició
a l’enquardenació passant per la preimpressió i impressió
corresponent. Així en la fase d’edició, es desenrotllen
tasques d’anàlisi, planificació i organització.
En la fase de preimpressió es treballaran aspectes
relatius al tractament de textos i imatges fins a la
seua filmació i processat, que es completa amb la
d’impressió on es realitzarà la transferència del text i
imatges al suport físic del paper; sent l’última fase la
de manipulat la que tanca el cicle completant i donant
forma a la publicació.
Comerç i Màrqueting
En esta família treballen els professionals dedicats
tant a l’intercanvi de productes i servicis entre
empreses i d’estes als consumidors, com a les activitats
que configuren els processos, que intervenen per
a una adequada comercialització de béns o servicis
els destinataris de la qual són els consumidors.
Podem trobar treballadors d’esta família tant en comerços
detallistes o majoristes, en el sector de transport
terrestre, aeri o martítim, i també en oficines d’atenció
al consumidor.
Igual que en altres famílies professionals, el coneixement
d’idiomes, els propis de l’entorn europeu
bàsicament, i la utilització de noves tecnologies, juguen
un paper important en este sector de l’economia,
tenint en compte els processos de mundialització
que s’estan donant en el comerç.
Comunicació, Imatge i So
Els mitjans de comunicació han sofrit un enorme
desenrotllament en els últims anys, gràcies sobretot
tant a la gran oferta d’oci i cultura com als importants
avanços tecnològics, la qual cosa ha derivat en la incorporació
de noves professions amb uns perfils molt
clars que són els que desenrotllaran tot el procés d’una
producció audiovisual. Els professionals d’esta família
desenrotllen la seua activitat principalment en
els mitjans de comunicació tant gràfics com audiovisuals.
10
Grau Mitjà
• Enquadernació i Manipulats de Paper i
Cartó
• Impressió en Arts Gràfiques
• Preimpressió en Arts Gràfiques
Grau Superior
• Disseny i Producció Editorial
• Producció d'Indústries d’Arts Gràfiques.
Grau Mitjà
• Comerç
Grau Superior
• Comerç Internacional
• Gestió Comercial i Màrqueting
• Gestió del Transport
• Servicis al Consumidor
Grau Mitjà
• Laboratori d’Imatge
Grau Superior
• Imatge
• Producció d'Audiovisuals, Ràdio i
Espectacles
• Realització d'Audiovisuals i Espectacles
• So.

Edificació i Obra Civil
En esta família professional trobem els professionals
que desenrotllen la seua activitat en el sector de
la construcció, tant pel que fa a edificis de nova construcció
com en el de la rehabilitació, així com en el
subsector de l’obra civil. No cal oblidar que este sector
ocupa un gran nombre de treballadors, arreplegant
en ell els oficis tradicionals de la construcció.
Electricitat i Electrònica
Els professionals d’esta família desenrotllen la
seua activitat en la totalitat dels sectors productius
del país, podent-se diferenciar en ells tres àmbits, la
fabricació de béns elèctrics, la instal·lació i muntatge
dels dits equips en els processos de producció, i finalment
el manteniment dels citats equips i instal·lacions.
Esta família representa un sector punter quant
a l’aplicació de les noves tecnologies de la comunicació
ja que suposa el seu suport físic.
Fabricació Mecànica
Esta família professional ve a arreplegar els professionals
que treballen en sectors tals com construccions
metàl·liques, indústria pesada o construcció de
maquinària i béns d’equip, que es troben diversificats
en els diferents subsectors de la indústria. En el sector
industrial té una gran importància la incorporació
de noves teconologies, els continguts de la qual
s’han incorporat als títols d’esta família.
Grau Mitjà
• Acabats de Construcció
• Obres de Construcció
• Obres de Formigó
• Operacions de Manteniment de
Maquinària de Construcció
FORMACIÓ PROFESSIONAL / 5
Grau Superior
• Desenrotllament de Projectes
Urbanístics i Operacions Topogràfiques
• Desenrotllament i Aplicació de Projectes
de Construcció
• Realització i Plans d'Obra.
Grau Mitjà
• Equips Electrònics de Consum
• Equips i Instal·lacions Electrotècniques
Grau Superior
• Desenrotllament de Productes
Electrònics
• Instal·lacions Electròniques
• Sistemes de Regulació i Control
Automàtic
• Sistemes de Telecomunicació i
Informàtics.
Grau Mitjà
• Fundición.
• Joieria
• Mecanitzat
• Soldadura i Caldereria
• Tractaments Superficials i Tèrmics
Grau Superior
• Construccions Metàl·liques
• Desenrotllament de Projectes Mecànics
• Producció per Fosa i Pulvimetal.lúrgia.
• Producció per Mecanitzat
• Òptica i protètica ocular
11

5 / FORMACIÓ PROFESSIONAL
Hoteleria i Turisme
El turisme representa a Espanya el primer sector
productiu del país, i en el qual s’integren un gran
nombre de treballadors, que es troben agrupats en el
subsector de Restauració, Allotjament i Servicis
Turístics, això dóna com a resultat un ampli ventall de
professionals que inclou entre altres: cambrers, cuiners,
restauradors, agents de viatges, etc. Al costat
de la qualificació professional que definix cada un
dels títols, el domini d’idiomes i la bona capacitat de
relació interpersonal constituïxen elements significatius
per a estos treballadors.
Imatge Personal
Els professionals d’esta família es dediquen fonamentalment
al manteniment i cura de l’aspecte físic
de les persones, sent les ocupacions més representatives
les de perruquer, esteticista, manicura, maquillador,
caracteritzador, estilista o assessor d’imatge
personal.
Indústries Alimentàries
Els titulats d’esta família professional treballen en
el sector industrial de l’alimentació, en relació amb algun
dels següents processos: elaboració de productes
alimentaris, envasament, laboratori alimentari,
producció alimentària i gestió de qualitat. Els subsectors
on es desenrotllen les activitats anteriors són entre
altres; indústries làcties, indústries càrnies, pastisseria,
xocolateria, productes animals, alcohol, vi, cerveses,
etc.
12
Grau Mitjà
• Cuina
• Pastisseria i Forn
• Servicis de Restaurant i Bar
Grau Superior
• Agències de Viatges
• Allotjament
• Animació Turística
• Informació i Comercialització Turístiques.
• Restauració
Grau Mitjà
• Caracterització
• Estètica Personal Decorativa
• Perruqueria
Grau Superior
• Assessoria d'Imatge Personal
• Estètica.
Grau Mitjà
• Conserveria vegetal, càrnia i de peix
• Elaboració d’olis i sucs
• Elaboració de productes lactis
• Elaboració de vins i altres begudes
• Escorxador i carnisseria-xarcuteria
• Molineria i indústries cerealistes
• Panificació i rebosteria
Grau Superior
• Indústria alimentària.

Informàtica
Esta família professional arreplega els professionals
de la informàtica que desenrotllen la seua activitat
en servicis tals com: manteniment de sistemes informàtics,
comercialització de programes informàtics,
desenrotllament de programes i aplicacions informàtiques;
totes estes activitats tenen la seua aplicació en
qualsevol sector econòmic, sent a més una de les famílies
professionals més dinàmiques ja que es troba
sotmesa a un continu canvi tecnològic.
Fusta i Moble
Els professionals d’esta família desenrotllen la
seua activitat en els diferents processos de transformació
de la fusta, des dels primers moments fins a la
seua presentació per a ús industrial (taulers, aglomerats,
etc.) o per a la fabricació de mobles (tant d’ús
domèstic com per a oficina).
Manteniment de Vehicles Autopropulsats
En esta família professional es troben clarament
diferenciats dos subsectors, un el referit a
l’Automoció, l’activitat del qual se centrarà als automòbils,
camions, vehicles agrícoles o motocicletes,
centrant-se en tasques tals com: carrosseria, eletromecànica
o automoció. L’altre subsector és el corresponent
al manteniment i reparació d’aeronaus que
necessita una especialització major per part dels professionals.
FORMACIÓ PROFESSIONAL / 5
Grau Mitjà
• Explotació de sistemes informàtics
Grau Superior
• Administració de Sistemes Informàtics
• Desenrotllament d'Aplicacions
Informàtiques
Grau Mitjà
• Fabricació a Mida i Instal·lació de
Fusteria i Moble
• Fabricació Industrial de Fusteria i Moble
• Transformació de Fusta i Suro
Grau Superior
• Desenrotllament de Productes en
Fusteria i Moble
• Producció de Fusta i Moble.
Grau Mitjà
• Carrosseria.
• Electromecànica de Vehicles
Grau Superior
• Automoció
• Manteniment Aeromecànic
• Manteniment d'Avions.
13

5 / FORMACIÓ PROFESSIONAL
Manteniment i Servicis a la Producció
Els titulats d’esta família professional són els responsables
del manteniment de les empreses, podríem
dir que posseïxen un caràcter polivalent al realitzar
múltiples tasques que permetran la posada en
funcionament de nuclis majors de producció o de servicis,
trobant-se per tant com a ocupacions en tots els
sectors productius.
Química
En l’actualitat, els titulats d’esta família professional
de Química ocupen un camp laboral molt ampli,
que van des de la fabricació d’objectes de plàstics i
rodes de cotxes, fins a medicines, cremes de bellesa,
colònies, reciclatge del paper i els cartons o anàlisi
de la contaminació del medi ambient; així podem trobar
tres àrees bàsiques d’actuació: laboratori, producció
i seguretat i medi ambient, la qual cosa dóna
com resultat una gran especialització en les tasques.
14
Grau Mitjà
• Instal·lació i Manteniment
Electromecànic de maquinària i conducció
de línies
• Manteniment Ferroviari
• Muntatge i Manteniment d’Instal·lacions
de fred, climatització i producció de calor
Grau Superior
• Desenrotllament de Projectes d'Instal·lacions
de Fluids, Tèrmiques i de
Manutenció
• Manteniment d'Equip Industrial
• Manteniment i Muntatge d'Instal·lacions
d'Edifici i Procés
• Prevenció de Riscos Professionals.
Grau Mitjà
• Laboratori
• Operacions de Fabricació de Productes
Farmacèutics
• Operacions de Procés de Pasta i Paper
• Operacions de Procés de Planta Química
• Operacions de Transformació de Plàstics
i Cautxú.
Grau Superior
• Anàlisi i Control
• Fabricació de Productes Farmacèutics i
Afins
• Indústries de Procés de Pasta i Paper
• Indústries de Procés Químic
• Química Ambiental
• Plàstics i Cautxú.

Sanitat
En esta família professional, l’especialització representa
una característica essencial dels seus professionals,
d’ací que resulte difícil enquadrar-los en
grans àrees, excloent les competències pròpies dels
metges i del personal d’infermeria, si bé podem assenyalar
que els tècnics d’esta família treballen en
atenció primària, servicis personals, servicis sanitaris
de caràcter general i productes sanitaris.
Servicis Socioculturals i a la Comunitat
Esta família professional, és el resultat de l’evolució
d’una societat cap a noves formes de relació i integració
social, a partir de les quals es potenciara la
intervenció en distints àmbits socials, assistencials,
d’oci, culturals i educatius, dels diferents col·lectius
socials.
Tèxtil, Confecció i Pell
Els professionals d’esta família desenrotllen les
seues activitats en nombroses tasques de la indústria
tèxtil, d’ací l’alta especialització que arrepleguen els
diferents títols formatius. Els subsectors en què es
poden classificar són: filatura, confecció, acabat tèxtil,
teles no teixides i assaonats.
Grau Mitjà
• Cuidats Auxiliars d’Infermeria
• Farmàcia.
Grau Superior
• Anatomia Patològica i Citologia
• Audiopròtesis
•Dietètica
• Documentació Sanitària
• Higiene Bucodental
• Imatge per al Diagnòstic.
• Laboratori de Diagnòstic Clínic
• Ortoprotèsica
• Pròtesis Dentals
• Salut Ambiental
• Radioteràpia
Grau Mitjà
• Atenció sociosanitària
FORMACIÓ PROFESSIONAL / 5
Grau Superior
• Animació Sociocultura
• Educació Infantil
• Integració Social
• Interpretació del Llenguatge de Signes
Grau Mitjà
• Calçat i Marroquineria
• Confecció
• Operacions d’Ennobliment Tèxtil
• Producció de Filatura i Teixidura de
Calada
• Producció de Teixits de Punt
Grau Superior
• Assaonats
• Patronatge.
• Processos de Confecció Industrial
• Processos d'Ennobliment Tèxtil
• Processos Tèxtils de Filatura i Teixidura
de Calada.
• Processos Tèxtils de Teixidura de Punt.
15

5 / FORMACIÓ PROFESSIONAL
Vidre i Ceràmica
Esta família arreplega un dels sectors més tradicionals
de l’economia, si bé en l’actualitat els productes
manufacturats de vidre i ceràmica, han anat donant
pas a processos industrials cada vegada més
tecnificats, amb la consegüent especialització dels
professionals i en conseqüència d’una necessària
formació més especialitzada.
3. Formació Professional Ocupacional
16
3.1. Introducció
La formació professional ocupacional forma part de les polítiques actives d'ocupació dels Estats
membres de la Unió Europea, i es dirigix prioritàriament a potenciar la inserció i reinserció professional
de la població demandant d'ocupació per mitjà de la qualificació o requalificació de les seues
competències professionals que podran acreditar-se per mitjà dels certificats corresponents. Els cursos
de Formació Professional Ocupacional són oferits i subvencionats per la Generalitat Valenciana,
són activitats formatives complementàries a les regulades pel Sistema Educatiu, organitzades amb
l'objectiu de preparar els professionals que demanda la societat i el mercat de treball, i dirigides a
afavorir la integració laboral dels alumnes en l'activitat productiva.
El seguiment amb aprofitament conduirà a l'obtenció d'un Certificat de Professionalitat, que per
les seues característiques de flexibilitat i adaptació del mercat laboral té un prestigi reconegut a nivell
empresarial.-
Poden accedir a ells tots els treballadors i treballadores desocupats majors de 16 anys i inscrits a
les oficines d'ocupació que necessiten adquirir o perfeccionar la seua qualificació per a l'acompliment
d'una determinada professió, i que complixen amb el perfil establit en cada cas.
On informar-se de la programació, dates de selecció i inici i lloc d'impartició dels cursos
de formació professional ocupacional?
• Cridant al telèfon gratuït que la Direcció General de Formació i Inserció Professional ha posat a
disposició de tots els interessats a realitzar este tipus de cursos (900 100 785 ).
• També podrà obtindre's informació en la pàgina web del SERVEF (www.servef.es).
3.2. Escoles Taller, Cases d'Ofici i Tallers d'Ocupació
Grau Mitjà
• Operacions de Fabricació de Productes
Ceràmics
• Operacions de Fabricació de Vidre i
Transformats,
Grau Superior
• Desenrotllament i Fabricació de
Productes Ceràmics
• Fabricació i Transformació de Productes
de Vidre.
Es tracta de programes públics d'ocupació-formació que tenen com a finalitat la inserció de desocupats
a través de la seua qualificació en alternança amb la pràctica professional en ocupacions relacionades
amb la recuperació o promoció del patrimoni artístic, històric, cultural o natural, amb la rehabilitació
d'entorns urbans o del medi ambient, la millora de les condicions de vida de les ciutats, així
com de qualsevol altra activitat d'utilitat pública o d'interés general i social que permeta la inserció
a través de la professionalització i experiència dels participants.
Qui pot incorporar-se a estos programes?
• Per a les Escoles Taller i Cases d'Ofici: desocupats jóvens menors de 25 anys, inscrits a
l'Oficina d'Ocupació.

FORMACIÓ PROFESSIONAL / 5
• Per als Tallers d'Ocupació: desocupats de 25 anys o més inscrits a les Oficines d'Ocupació.
On informar-se?
• Telèfon d'informació de la Conselleria d’Economia, Hisenda i Ocupació: 900 100 785.
• Oficines d'Ocupació de la Generalitat Valenciana.
• Línia gratuïta d’informació del SERVEF 900 100 785
• Pàgina web del SERVEF: ( www.servef.es )
3.3. Certificats de Professionalitat
Un certificat de professionalitat configura un perfil professional entés com a conjunt de competències
professionals per al sistema productiu, reconegudes i valorades en el món laboral, acreditant oficialment
una qualificació professional del Catàleg Nacional de Qualificacions Professionals.
Té com a finalitat acreditar la qualificació professional adquirida per via formativa, experiència laboral
o vies no formals de formació; facilitar l'aprenentatge permanent i afavorir la transparència del
mercat de treball a ocupadors i treballadors tant a nivell nacional com a europeu; així com, ordenar
l'oferta formativa, contribuir a la qualitat de l'oferta de formació professional i a la seua integració,
transferència i reconeixement.
El perfil professional del certificat de professionalitat es definirà per la qualificació professional o si
és el cas, per les unitats de competència del Catàleg Nacional de Qualificacions Professionals.
Inclourà els requisits necessaris per a l'exercici professional.
El certificat de professionalitat s'obté superant tots els mòduls formatius corresponents al mateix.
La unitat de competència constituïx la unitat mínima acreditable per a obtindre un certificat de
professionalitat.
Un mòdul formatiu del certificat de professionalitat és un bloc coherent de formació associat a cada
una de les unitats de competència que configuren la qualificació acreditada per mitjà del certificat
de professionalitat. Estos mòduls seran els del Catàleg Modular de Formació Professional.
A fi de promoure la formació al llarg de la vida, el Servici Públic d'Ocupació Estatal amb caràcter
general, sempre que procedisca, subdividirà els mòduls formatius inclosos en els certificats de professionalitat
que superen les 90 hores, en unitats formatives de menor duració que, en tot cas, no podran
ser inferiors a 30 hores de duració i, en general un màxim de tres unitats formatives.
Estes unitats formatives seran certificables sempre que s'hagen desenvolupat amb els requisits
de qualitat establits per a impartir el mòdul a què pertanyen i tindran validesa en l'àmbit de
l'Administració laboral. Cursant de forma consecutiva almenys una unitat formativa per any, donarà
dret a la certificació de mòdul formatiu i a l'acreditació de la unitat de competència corresponent.
Per a més informació consultar el RD 1538/2006, de 15 de desembre, pel que s'establix l'ordenació
general de la formació professional del sistema educatiu (BOE 3 gener 2007) i el RD 34/2008, de
18 de gener, pel que es regulen els certificats de professionalitat (BOE 31 gener 2008).
COMERÇ
Dependent de Comerç
Venedor Tècnic
Caixer
Gerent de Xicotet Comerç
Agent Comercial
ADMINISTRACIÓ D'OFICINES
Administratiu de Personal
Administratiu Comercial
Administratiu Comptable
Empleat d'Oficina
RELACIÓ DE CERTIFICATS DE PROFESSIONALITAT
Secretari/ària
Telefonista/Recepcionista d'Oficina
INDÚSTRIES QUÍMIQUES
Operador de Planta Química
Analista de Laboratori
Operador de Transformació de Plàstic i Cautxú
INDÚSTRIES DE FABRICACIÓ D'EQUIPS
ELECTROMECÀNICS
Electricista Industrial
Ajustador Mecànic
17

5 / FORMACIÓ PROFESSIONAL
Torner Fresador
Matricer Motlista
Preparador Programador de Màquines
Ferramentes amb CNC
TURISME I HOSTALERIA
Cuiner/a
Cambrera de Pisos
Cambrer/a de Restaurant Bar
Governant/a d'Hotel
Recepcionista d'Hotel
Empleat d'Agència de Viatges
TRANSPORTS I COMUNICACIONS
Conductor d'Autobús
Conductor de Camió Pesat
Operador d'Estiba/Desestiba i Desplaçament de
Càrregues
Conductor de Vehicles Lleugers a Motor
Operador de Grues de Port
MINERIA I PRIMERES
TRANSFORMACIONS
Miner de Preparació i Conservació de Galeries
Miner d'Arrancada de Carbó
Electromecànic Miner
Miner de Transport i Extracció
INDÚSTRIES ALIMENTÀRIES
Forner
Pastisser
Elaborador de Formatges
Elaborador de Vins
Elaborador de Conserves de Productes de la
Pesca
Carnisser
Elaborador de Productes Carnis
Elaborador de Caramels i Dolços
AGRÀRIA
Jardiner
Treballador Forestal
Tractorista
Horticultor
Fructicultor
Porcinocultor d'Intensiu
ASSEGURANCES I FINANCES
Empleat Administratiu d'Entitats Financeres
Tècnic Administratiu d'Assegurances
Empleat de Gestió Financera d'Empresa
Comercial d'Assegurances
Gestor Comercial d’Assegurances Financeres
18
EDIFICACIÓ I OBRES PÚBLIQUES
Pintor
Encofrador
Llanterner
Solador Alicatador
Ferrallista
Pedrapiquer
Obrer
Escayolista
Operador de Maquinària d'Excavació
INDÚSTRIES DE LA FUSTA I EL SURO
Fuster
Envernissador Lacador
Serrador/a
Tapisser de Mobles
Mecanitzador de Fusta i Taulers
Operador/a d'Armat i Muntatge de Fusteria i Moble
Taper/a
Operador de Fabricació d'articles de suro aglomerat
PESCA I ACUICULTURA
Mariscador
Piscicultor Aigües Continentals
Mecànic de litoral
Pescador de litoral
INDÚSTRIA TÈXTIL, PELL I CUIRO
Maquinista de confecció industrial
Patronista escalador
Patronista de calçat
Tallador de cuiro, ant i napa
Preparador cosidor de cuiro, ant i napa
INDÚSTRIA PESADA I CONSTRUCCIONS
METÀL· LIQUES
Calderer Industrial
Tuber Industrial
Fuster Metàl·lic i de PVC
Muntador d'Estructures Metàl·liques
Soldador d'Estructures Metàl·liques Lleugeres
Soldador d'Estructures Metàl·liques Pesades
Soldador de Canonades i Recipients d'Alta Pressió
SERVICIS A LA COMUNITAT
I PERSONALS
Perruquer/a
Auxiliar d'ajuda a domicili
Operador d'estacions depuradores d'aigües
residuals

MANTENIMENT I REPARACIÓ
Mecànic de Manteniment
Electromecànic de Manteniment
Electricista de Manteniment
Electrònic de Manteniment
Mantenidor d'Aire Preparat i Fluids
Mantenidor d'Estructures Metàl·liques
PRODUCCIÓ, TRANSFORMACIÓ
I DISTRIBUCIÓ D'ENERGIA I AIGUA
Operari de Xàrcies i Centres de Distribució
d'Energia Elèctrica
Operari de Planta de Tractament d'Aigua
Operari d'Instrumentació i Control de Central
Elèctrica
Operari de Sistemes de Distribució de Gas
Operari de Línies Elèctriques d'Alta Tensió
Operador de sistemes de distribució d'aigua
Instal·lador de sistemes d'energia solar tèrmica
Instal·lador de sistemes fotovoltaics i eòlics de xicoteta
potència
Operari de planta central termoelèctrica
AUTOMOCIÓ
Xapista Pintor de Vehicles
Mecànic de motors nàutics i components mecànics
navals
Mecànic de Vehicles Lleugers
Tècnic en Diagnosi de Vehicles
Electricista Electrònic de Vehicles
MUNTATGE I INSTAL· LACIÓ
Instal·lador d'Equips i Sistemes de Comunicació
Instal·lador de Màquines i Equips Industrials
Frigorista
Electricista d'edificis
SERVICIS A LES EMPRESES
Prevencionista de riscos laborals
Tècnic de sistemes microinformàtics
Expert en neteja d'immobles
Programador d'Aplicacions Informàtiques
Enquestador
INFORMACIÓ I MANIFESTACIONS
ARTÍSTIQUES
Operador de càmera
Editor muntador d'imatge
Tècnic de so
Tècnic en audiovisuals
Fotògraf
Operadora de cabina de projeccions
cinematogràfiques
DOCÈNCIA I INVESTIGACIÓ
Formador Ocupacional
ARTESANIA
Canterer - Ceramista
Elaborador d'objectes de Fibra Vegetal
Decorador d'objectes de vidre
Argenter
Teixidor de tela manual
INDÚSTRIES GRÀFIQUES
Impressor Òfset en full
Grafista - Maquetista
FORMACIÓ PROFESSIONAL / 5
19

6
CICLES FORMATIUS
DE GRAU MITJÀ

Informa’t 2008-2009
6 CICLES
2
FORMATIUS
DE GRAU MITJÀ
ACTIVITATS
AGRÀRIES
Tècnic en Explotacions
Agràries Extensives
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar les operacions de producció de cultius
agrícoles extensius i de productes ramaders
propis de la ramaderia extensiva. Manejar i
mantindre en ús les instal·lacions, màquines,
utensilis i equips necessaris. Organitzar i gestionar
una explotació familiar agrària.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Agrotecnologia.
• Cultius herbacis.
• Instal·lacions agràries.
• Mètodes de control fitosanitari.
• Producció ramadera lligada a la terra.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Cultius arboris i arbustius.
• Maneig racional del bestiar.
• Mecanització agrària.
• Organització i gestió d'una explotació agrària
familiar.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Cap d'explotació agrària. Encarregat d'explotació
de secà i de regadiu. Operador de màquines i
d'equips agrícoles. Tractorista en el sector agrari.
Maquinista d'equips agrícoles. Plaguer. Aplicador
de fitosanitaris professional. Cap de taller rural.
Capatàs de reg. Cap de magatzem de productes
agrícoles. Gerent de cooperatives de producció,
de societats agràries de transformació (SAT) o
altres associacions de productors.
Tècnic en Explotacions
Agrícoles Intensives
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar les operacions de producció de cultius
agrícoles intensius aconseguint baixos costos
de producció, la qualitat requerida en els productes,
en condicions de seguretat i higiene,
respectant i conservant el medi natural. Manejar
i mantindre en ús les instal·lacions, màquines,
equips i utensilis. Organitzar, i gestionar una explotació
agrícola intensiva.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Instal·lacions agràries.
• Producció de plantes.
• Cultius hortícoles.
• Mètodes de control fitosanitari.
• Agrotecnologia.
Segon curs:
• Organització i gestió d’una explotació agrària
familiar.
• Mecanització agrària.
• Cultius fructícules.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Cap d’explotació agrària. Encarregat d’explotació
de secà i de regadiu. Maquinista d’equips
agrícoles. Plaguer. Aplicador professional.
Horticultor. Fructicultor. Productor de bolets.
Llavorista. Viverista. Floricultor. Cap de taller rural.
Capatàs de reg. Cap de magatzem de productes
agrícoles. Gerent de cooperatives de
producció, societats agràries de transformació o
altres associacions de productors.

Tècnic en Explotacions
Ramaderes
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar les operacions d'alimentació, maneig,
higiene i sanitat dels animals destinats a l'obtenció
de productes ramaders o d'animals de companyia
i experimentació, aconseguint la qualitat
exigida pel mercat, en condicions de seguretat i
higiene, i respectant i conservant el medi productiu.
Manejar i mantindre en ús les instal·lacions,
màquines, equips i materials necessaris.
Organitzar i gestionar una explotació ramadera.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Mecanització agrària.
• Producció ramadera intensiva.
• Agrotecnologia.
• Maneig racional del ramat.
Segon curs:
• Cures als animals d'experimentació.
• Cures als animals de companyia.
• Ferramenta, domadura i cures bàsiques del
cavall.
• Instal·lacions agràries.
• Organització i gestió d'una explotació agrària
familiar.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Ramader de boví per a llet. Ramader de boví
per a carn. Ramader d'oví. Ramader de cabrum.
Porcicultor. Criador de cavalls. Domador de cavalls.
Ferrador. Avicultor. Cuniculicultor.
Treballador de consultes clíniques veterinàries.
Treballador qualificat en sales d'incubació.
Treballador qualificat en animals d'experimentació.
Propietari explotació ramadera. Encarregat
d'explotació ramadera. Inseminador.
Recepcionista en consultes clíniques veterinàries.
Treballador qualificat en animals de companyia.
Tècnic en Jardineria
CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ / 6
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar les operacions d’implantació, conservació
i millora de jardins exteriors i d’interior, així
com la comercialització de material vegetal i de
jardineria, en condicions de seguretat i higiene i
conservant el medi natural. Manejar i mantindre
en ús la maquinària i útils necessaris.
Organitzar i gestionar una xicoteta empresa de
jardineria.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Implantació de jardins i zones verdes.
• Producció de plantes.
• Mecanització agrària.
• Agrotecnologia.
• Relacions en l’equip de treball.
Segon curs:
• Organització i gestió d’una explotació agrària
familiar.
• Conservació i millora de jardins i zones verdes.
• Mètodes de control fitosanitari.
• Instal·lacions agràries.
• Jardineria d’interiors i arreglaments florals.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Titulares d’explotacions agropecuàries a títol
principal (ATP) o no. Autònoms. Caps d’explotació.
Proveïdors i clientes. Gestories. Comunitats
de béns. Cooperatives de cultiu. Societats agràries
de transformació (SAT). Agrupacions de comercialització.
Mercos. Conserveres. Cases comercials
de llavors, adobs, pesticides i productes
sanitaris.
3

6 / CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ
Tècnic en Treballs Forestals
i de Conservació del Medi Natural
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar els treballs propis de l’activitat forestal
així com els de vigilància, manteniment i protecció
del medi natural, en condicions adequades
de seguretat i higiene i conservant el medi productiu.
Manejar i mantindre en ús la maquinària
i equips necessaris. Organitzar i gestionar una
explotació forestal de tipus familiar.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Mecanització agrària.
• Aprofitaments forestals.
• Aprofitaments cinegètics i piscícoles.
• Producció de plantes.
• Agrotecnologia.
Segon curs:
• Organització i gestió d’una explotació agrària
familiar.
• Instal·lacions agràries.
• Conservació i defensa de les masses forestals.
• Activitats d’ús públic en espais naturals.
• Relacions en l’equip de treball.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Motoserrista/ esbrossador. Maquinista forestal,
tractorista. Selvicultor. Repoblador. Viverista.
Destapador. Resiner. Bomber forestal. Col·laborador
d’espais cinegètics i piscifactories. Agent
forestal (espais naturals, parcs naturals, parcs
nacionals). Agent del medi ambient. Col·laborador
en centres d’interpretació de la naturalesa,
de turisme rural i d’educació ambiental. Guia de
la Naturalesa.
4
ACTIVITATS
FÍSIQUES I ESPORTIVES
Tècnic en Conducció d’Activitats
Físicoesportives en el Medi Natural
Quines competències s’adquirixen?
Conduir clients en condicions de seguretat per
sendes o zones de muntanya (on no es necessiten
tècniques d’escalada i alpinisme) a peu,
amb bicicleta o a cavall, aconseguint la satisfacció
dels usuaris i un nivell de qualitat als límits
de cost previstos.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Desplaçament, estada i seguretat en el mitjà
terrestre.
• Conducció de grups amb bicicleta.
• Conducció de grups a cavall i cuidats equins
bàsics.
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Fonaments biològics, salut i primers auxilis.
• Activitats físiques per a persones amb
discapacitats.
• Dinàmica de grups.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Conduir clients en condicions de seguretat per
sendes o zones de muntanya (on no es necessiten
tècniques d’escalada i alpinisme) a peu,
amb bicicleta o a cavall, aconseguint la satisfacció
dels usuaris i un nivell de qualitat als límits
de cost previstos.

ACTIVITATS
MARITIMO PESQUERES
Tècnic en Busseig
de Profunditat Mitjana
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar immersions aplicant els protocols de
descompressió i normes de seguretat, manejant
equips i instal·lacions hiperbàriques simples per
a efectuar treballs subaquàtics bàsics amb aire/nitrox
(50 mca). Mantindre en perfectes condicions
d’utilització els equips i material auxiliar i
efectuar les gestions administratives procedents.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Immersió a mitjana profunditat.
• Procediments d’estil i soldadura subaquàtics.
• Treballs subaquàtics d’obres hidràuliques i
amb explosius.
• Reparacions en flotació i reflotaments.
• Administració, gestió i comercialització en la
xicoteta empresa.
• Fisiopatologia del busseig i assistència sanitària
d’urgència a bussejadors.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball 440 hores
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Bussejador, Soldador subaquàtic, Operador de
bufador subaquàtic, Operador especialista en
obres hidràuliques, Operador especialista en explosius,
Operador de càmera hiperbàrica,
Operador de campana d’immersió, Tècnic en
instal.lacions hiperbàriques, Operador especialista
en reportatges gràfics, Prenedor de mostres,
Tècnic d’assajos no destructius.
CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ / 6
Tècnic en Operació, Control
i Manteniment de Màquines
i Instal·lacions del Vaixell.
Quines competències s’adquirixen?
Manejar, controlar i mantindre el sistema de propulsió
i els equips i instal·lacions del vaixell.
Reparar elements dels sistemes i equips en flotació.
Organitzar i controlar la seguretat i supervivència
a bord.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Operació i manteniment dels equips de propulsió
i servicis.
• Instal·lacions i màquines elèctriques.
• Automatització, regulació i control.
• Operacions auxiliars de manteniment industrial.
• Llengua estrangera (anglés).
• Relacions en l’entorn de treball.
Segon curs:
• Operació i manteniment dels sistemes
frigorífics i de producció.
• Seguretat, supervivència i primers auxilis a la mar.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 710 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Cap de les instal·lacions de màquines d’un vaixell.
Oficial de màquines. Inspector d’empresa
pesquera. Encarregat de manteniment de vaixells.
5

6 / CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ
Tècnic en Operacions
de Cultiu Aqüícola
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar operacions de producció de cultiu
aqüícola, el manteniment de primer nivell de les
instal·lacions i l'administració i gestió d'una xicoteta
explotació, aconseguint la qualitat requerida
de la collita en condició adequada de seguretat i
higiene.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Instal·lacions i equips de cultiu.
• Tècniques de cultiu de mol·luscos.
• Tècniques de cultiu de crustacis.
• Tècniques de cultiu de peixos.
• Administració, gestió i comercialització en la
xicoteta empresa.
• Tècniques de cultius auxiliars.
• Paràmetres i condicions de cultiu.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 740 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.700 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Piscicultor, aqüicultor d'engreixament de peixos,
aqüicultor d'engreixament de crustacis, aqüicultor
d'engreixament de mol·luscos, auxiliar de viver,
mariscador.
6
Tècnic en Pesca
i Transport Marítim
Quines competències s’adquirixen?
Gestionar i executar l’administració del vaixell.
Controlar y conduir la navegació i derrota del
mateix en totes les condicions. Organitzar i executar
les activitats d’extracció, elaboració i conservació
de la pesca; organitzar i executar les
activitats de transport marítim, tot això en condicions
de seguretat i respetant la normativa nacional
i internacional establida.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Estabilitat i maniobra del vaixell.
• Navegació i comunicacions del vaixell.
• Pesca: extracció i conservació.
• Automatització, regulació i control.
• Relacions en l’entorn de treball.
Segon curs:
• Administració del vaixell.
• Seguretat, supervivència i primers auxilis a la
mar.
• Llengua estrangera (anglés).
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 710 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Pot formar part de la tripulació com a oficial i fins
i tot al comandament d’embarcacions dedicades
a la vigilància fiscal i inspección pesquera.
S’integrarà en un equip de treball del seu mateix
nivell de qualificació coordinats pel tècnic superior
del qual depén.

ADMINISTRACIÓ
Tècnic en Gestió Administrativa.
Quines competències s’adquirixen?
Efectuar les operacions de gestió administrativa
en l’àmbit públic i privat, d’acord amb les normes
d’organització interna i amb la legislació vigent,
de forma eficaç i amb qualitat de servici.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Comunicació, arxiu de la informació i operatòria
de teclats.
• Gestió administrativa de compravenda.
• Gestió administrativa de personal.
• Comptabilitat general i tresoreria.
• Productes i servicis financers i d’assegurances
bàsics.
• Principis de gestió administrativa pública.
• Aplicacions informàtiques.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 340 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.700 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Auxiliar administratiu, o de l’Administració.
Ajudant d’oficina. Auxiliar de documentació i arxiu,
Caixer. Administratiu de banca i institucions
financeres, empleat de cartera, empleat de valors,
empleat d’“estranger”. Empleat d’assegurances
de producció. Administratiu de gestió i de
personal
CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ / 6
ARTS
GRÀFIQUES
Tècnic en Enquadernació i
Manipulats de Paper i Cartó.
Quines competències s’adquirixen?
Executar de forma autònoma els treballs propis
de preparació i control de les màquines per a la
tirada de productes d'enquadernació, manipulació
i acabat de paper, cartó i altres materials, segons
quantitats, qualitats i terminis, i en condicions
de seguretat establides.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Primeres matèries d'arts gràfiques.
• Processos d'enquadernació i manipulats de paper.
• Processos de manipulats de cartó.
• Processos d'impressió en tintes líquides.
• Processos d'arts gràfiques.
• Seguretat en les indústries d'arts gràfiques.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic en enquadernació en rústica, tapa dura,
fil d'aram i fil, fil de seda; en fabricació de sobres,
llibretes, bosses, blocs, formularis, material
escolar, d'oficina; en fabricació de mocadors,
compreses, tovallons, bolquers, tovalles
de paper tissú; en fabricació de complexos i
contraplacats; en confecció de tubs; en fabricació
de cartó ondulat; en encunyat amb o sense
impressió; en plegat, cosida, engomada; en tallat,
encolat, ratllat, apilat, flexat; en manipulats
de cartó.
7

6 / CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ
Tècnic en Impressió
en Arts Gràfiques
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar les operacions necessàries per a la
producció d’impressos i obtenció de formes impressores,
controlant i mantenint en primer nivell
les màquines i equips necessaris per a obtindre
la citada producció amb la qualitat, seguretat
i terminis establits.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Muntatge i obtenció de la forma impressora.
• Matèries primeres d’Arts Gràfiques.
• Processos d’impressió d’òfset.
• Processos d’impressió en tintes líquides.
• Processos d’Arts Gràfiques.
• Seguretat en les indústries d’Arts Gràfiques.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic d’impressió. Impressor de gravat en relleu.
Impressor d’òfset. Impressor de flexografia.
Impressor de serigrafia. Maquinista de: gravat
en relleu, òfset, flexografia i serigrafia.
8
Tècnic en Preimpressió
en Arts Gràfiques
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar les operacions necessàries per al tractament,
acoblat, filmació de textos i imatges i
l’obtenció de les formes impressores, controlant
i mantenint en primer nivell els equips necessaris
per a obtindre els fotolits i formes impressores
amb la qualitat i en els terminis establits.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Tractament de textos.
• Tractament d’imatges.
• Matèries primeres en Arts Gràfiques.
• Processos d’Arts Gràfiques.
Segon curs:
• Acoblat i filmat de textos i imatges.
• Muntatge i obtenció de la forma impressora.
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Relacions en l’equip de treball.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Teclista corrector-compaginador. Tècnic de tractament
de textos. Corrector tipogràfic. Fotògrafs
(fotoreproductor). Preparador d’imatges.
Escanista. Tècnic de tractament d’imatges.
Traçador-muntador. Gravadors en relleu.
Tiradors de proves. Passadors de pantalles de
serigrafia. Passadors de gomes o cautxús de
flexologia.

COMERÇ
I MÀRQUETING
Tècnic en Comerç
Quines competències s’adquirixen?
Executar els plans d’actuació establida per a la
comercialització de productes i/o servicis en les
millors condicions de qualitat, temps, lloc i preu i
administrar i gestionar un xicotet establiment comercial.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Operacions de magatzematge.
• Animació del punt de venda.
• Operacions de venda.
• Administració i gestió d’un xicotet establiment
comercial.
• Aplicacions informàtiques de propòsit general.
• Llengua estrangera o valencià.
• Relacions en l’entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Comerciant. Empleat de reposició. Dependent
en general i d’ofici. Encarregat de botiga.
Venedor tècnic. Representant comercial. Cap de
caixa. Empleat d’atenció al client.
Magatzemista. Empleat d’agències comercials.
CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ / 6
COMUNICACIÓ,
IMATGE I SO
Tècnic en Laboratori d’Imatge
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar les operacions de processat y tratamiento
de materiales fotosensibles exposats,
ajustant-se a processos, procediments i temps
establecidos y a las especificaciones del client,
aconseguint la qualitat requerida i actuant en
condicions de seguretat.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Revelat de suports fotosensibles.
• Positivació, ampliació i acabats.
• Tractaments d’imatges fotogràfiques per
procediments digitals.
• Admistración, gestió i comercialització en la
xicoteta empresa.
• Processos d’imatge fotogràfica.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic de processat de suports fotosensibles en
color i en blanc i negre. Tècnic de positivació en
color i blanc i negre i ampliació. Tècnic de tractament
d’imatges. Tècnic de laboratori d’imatge.
Tècnic en etalonatge.
9

6 / CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ
10
EDIFICACIÓ
I OBRA CIVIL
Tècnic en Acabats de Construcció
Quines competències s’adquirixen?
Organitzar i realitzar els treballs d’obres de revestiments
continus, en plaques i/o en lámines i
muntatge i fixació de panells prefabricats en
condicions de seguretat i qualitat establides, i
comprovar i disposar els mitjans de seguretat de
l’obra.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Organització dels treballs d´acabats de
construcció.
• Solats i enrajolats.
• Panys de parets prefabricats.
• Administració, gestió i comercialització en
l´empresa menuda.
Segon curs:
• Revestiments continus conglomerats.
• Revestiments amb làmines.
• Pintures i vernissos.
• Seguretat a la construció.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Enrajolador, alicatador, pavimentador, guixaireescaiolista-estucador,
pintor, empaperador, entelador,
enmoquetador, instal·lador de sòls industrials,
instal·lador de paviments sintètics, ensostrador
en materials sintètics, en metall, cristaller,
instal·lador de sòls tècnics, instal·lador de
plaques en sostres i muntador de bastides.
Tècnic en Obres de Construcció
Quines competències s’adquirixen?
Organitzar i realitzar els treballs d’obres de
construcció, cobertes, cobertures, impermeabilització,
revestiments continus conglomerats i
construcció de conduccions lineals sense pressió,
en condicions de seguretat i qualitat establides,
i comprovar i disposar els mitjans de seguretat
en l’obra.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Organització dels treballs d’obres de
construcció.
• Obres de fàbrica.
• Conduccions lineals sense pressió.
• Administració, gestió i comercialització en la
xicoteta empresa.
Segon curs:
• Cobertes i impermeabilitzacions.
• Revestiments continus conglomerats.
• Seguretat en la construcció.
• Formació i orientació laboral.
• Relacions en l’entorn de treball.
• Formació en Centres de treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Obrer. Ensostrador en pissarra, en teula o en
asfalt. Instal·lador de material aïllant. Lluïdor.
Escaiolista. Estucador. Col·locador de tubs.
Pouer. Muntador de bastides. Tècnic en seguretat
i higiene.

Tècnic en Obres
de Formigó
Quines competències s’adquirixen?
Organitzar i realitzar els treballs d'encofrat, fitació,
entibació, armat, posada en obra de formigó i
conduccions lineals sense pressió, en condicions
de seguretat i qualitat establides, i comprovar i
disposar els mitjans de seguretat de l'obra.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Administració, gestió i comercialització en la
xicoteta empresa.
• Armadures.
• Conduccions lineals sense pressió.
• Organització dels treballs d'obres de formigó.
Segon curs:
• Formigó.
• Encofrats i apuntalaments.
• Prefabricats estructurals.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Encofrador. Ferrallista. Treballador de formigó
armat. Apuntalador. Pouer. Muntador de bastides.
Col·locador de tubs. Tècnic de seguretat i
higiene.
CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ / 6
Tècnic en Operacions i
Manteniment de Maquinària de
Construcció
Quines competències s’adquirixen?
Organitzar i realitzar els treballs de demolició,
moviment de terres, perforacions, execució de
ferms i desplaçament de càrregues en condicions
de seguretat i qualitat establides, responsabilitzant-se
del manteniment de primer nivell
dels equips, i comprovar i disposar els mitjans
de seguretat de l'obra.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Excavacions i demolicions.
• Elevació i desplaçament de càrregues.
• Administració, gestió i comercialització en la
xicoteta empresa.
• Organització dels treballs de maquinària de
construcció.
Segon curs:
• Ferms.
• Sondejos i perforacions.
• Seguretat en la construcció.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Operador d'excavadora, rasadora, topadora,
draga, grua pòrtic, grua fixa, grua torre, grua
mòbil, muntacàrregues, mototràiler, motoanivelladora,
piconadora, pavimentadora, asfaltadora,
patejadora, camió-formigonera. Sondista.
Prenedor de mostres. Tècnic de seguretat i
higiene.
11

6 / CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ
12
ELECTRICITAT
I ELECTÒNICA
Tècnic en Equips i Instal·lacions
Electrotècniques
Quines competències s’adquirixen?
Construir, explotar i mantindre línies i instal·lacions
de distribució d’energia elèctrica (EE) en
mitja tensió (MT), baixa tensió (BT) i centres de
transformació (CT), instalacions singulars i
d’automatizació d’edificis. Realitzar la construcció
de equipos electrotécnics de distribució
d’EE. Mantindre i assajar màquines elèctriques
per mitjà de l’aplicació de procediments establits.
Realizar el manteniment preventiu i correctiu
de les instal·lacions del seu àmbit.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Electrotècnia.
• Instal·lacions elèctriques d’interior.
• Automatismes i quadres elèctrics.
• Seguretat a les instal·lacions elèctriques.
• Relacions en l’equip de treball.
• Qualitat.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Instal·lacions elèctriques d’enllaç i centres de
transformació.
• Instal·lacions singulars en vivendes i edificis.
• Instal·lacions automatitzades en vivendes i
edificis.
• Manteniment de màquines elèctriques.
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Instal·lador de línies elèctriques. Muntador de
centres de producció. Electricista general i industrial.
Instal·lador electricista d’edificis.
Muntador de quadres elèctrics. Bobinador.
Instal·lador electrònic d’edificis. Instal·lador d’antenes.
Instal·lador d’equips telefònics.
Reparador d’electrodomèstics.
Tècnic en Equips Electrònics
de Consum
Quines competències s’adquirixen?
Instal·lar i mantindre equips electrònics de consum,
de so i imatge, microinformàtics i terminals
de telecomunicació, realitzant el servici tècnic
postvenda en condicions de qualitat i temps de
resposta adequats.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Sistemes electrònics d’informació.
• Electrònica digital i microprogramable.
• Electrònica general.
• Instal·lacions bàsiques.
• Relacions en l’equip de treball.
• Qualitat.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Equips de so.
• Equips d’imatge.
• Equips microinformàtics i terminals de
telecomunicació.
• Administració, gestió i comercialització en la
xicoteta empresa.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic reparador d’equips de so; en instal·lacions
de so; tècnic de receptors de ràdio, TV i
equips afins; antenista de ràdio i TV. Tècnic d’ordinadors
i equips auxiliars. Instal·lador-muntador
d’equips telefònics i telemàtics. Reparador d’instal·lacions
telefòniques. Reparador d’electrodomèstics.

Tècnic en Joieria
FABRICACIÓ
MECÀNICA
Quines competències s'adquirixen?
Realitzar operacions de producció de joies manejant
i mantenint en ús les instal·lacions i
equips del taller, aconseguint baixos costos de
producció amb la qualitat requerida, en condicions
de seguretat i salut. Organitzar, administrar
i gestionar un xicotet taller de joieria.
Què s'estudia?
Primer curs
• Modelatge en cera de peces de joieria.
• Microfusió.
• Operacions bàsiques en joieria.
• Materials emprats en fabricació de joieria.
• Representació gràfica en joieria.
• Relacions en l'equip de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs
• Mecanitzat en joieria per CNC.
• Fabricació de joieria.
• Encastat.
• Administració, gestió i comercialització en la
xicoteta empresa.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Joiers. Argenters. Orfebres. Muntadors.
Fonedors de microfusió. Modelistes de joieria.
Escultors amb metalls preciosos.
Tècnic en Mecanitzat
CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ / 6
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar les distintes operacions en els processos
de mecanitzat, controlant els productes obtinguts,
així com el funcionament, posada en
marxa i parada dels equips, responsabilitzant-se
del manteniment de primer nivell dels equips, obtenint
la producció en les condicions de qualitat,
seguretat i termini requerits.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Procediments de mecanitzat.
• Preparació i programació de màquines de fabricació
mecànica.
• Fabricació per arrancada de borumballa.
• Seguretat en les indústries de fabricació mecànica.
Segon curs:
• Sistemes auxiliars de fabricació mecànica.
• Fabricació per abrasió, conformat i procediments
especials.
• Control de les característiques del producte
mecanitzat.
• Administració, gestió i comercialització en la
xicoteta empresa.
• Relacions en l’equip de treball.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Preparador de màquines (torns automàtics,
transfers, sistemes flexibles, línies de processat
de xapa, etc.). Torner. Fresador. Mandrinador.
Rectificador. Conductor de línia de conformació
per arrancada de borumballa, modele, deformació
i tall, laminació, estampació i especials.
Modelista. Matricer motlista. Programador de
màquina-ferramenta CNC en planta.
13

6 / CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ
Tècnic en Soldadura i Caldereria
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar les operacions de fabricació, muntatge
i reparació d’elements de construccions metàl·liques,
tant fixes com a mòbils, en condicions de
seguretat, realitzant el manteniment de primer
nivell d’equips i mitjans auxiliars que utilitza i
aplicant els procediments establits de control de
qualitat.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Desenrotllaments geomètrics en construccions
metàl·liques.
• Mecanitzat en construccions metàl·liques.
• Soldadura en atmosfera natural.
• Administració, gestió i comercialització en la
xicoteta empresa.
• Relacions en l’entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Traçat i conformat en construccions metàl·liques.
• Soldadura en atmosfera protegida.
• Muntatge en construccions metàl·liques.
• Qualitat en construccions metàl·liques.
• Seguretat en les indústries de construccions
metàl·liques.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Muntador de canonades. Muntador de productes
metàl·lics estructurals. Traçador. Reparador
d’estructures d’acer en taller i obra. Fuster metàl·lic.
Soldador. Calderer.
14
Tècnic en Tractaments Superficials
i Tèrmics
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar les distintes operacions en els processos
de tractaments tèrmics i superficials, controlant
els productes obtinguts, així com el funcionament,
posada en marxa i parada dels equips i
instal·lacions, responsabilitzant-se del manteniment
de primer nivell dels equips i instal·lacions,
obtenint la producció en les condicions de qualitat,
seguretat i terminis requerits.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Tractaments superficials.
• Tractaments tèrmics.
• Sistemes auxiliars de fabricació mecànica.
• Control de les característiques del producte
tractat.
• Administració, gestió i comercialització en la
xicoteta empresa.
• Seguretat en les indústries de fabricació
mecànica.
• Relacions en l’equip de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Galvanitzador. Recarregador. Esmaltador.
Polvoritzador de metall amb pistola. Tècnic en
tractaments tèrmics dels metalls i aliatges.
Tècnic en tractaments mecànics de superfície.
Tècnic en tractaments superficials. Preparador
d’equips i instal·lacions per a tractament.
Programador de sistemes automatitzats en
planta. Preparador de dissolucions.

FUSTA
I MOBLE
Tècnic en Fabricació Industrial
de Fusteria i Moble.
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar la preparació, posada al punt i operació
o conducció de les màquines en les fases de mecanitzat,
muntatge, acabat, embalatge, emmagatzemament
i expedició dels processos de fabricació
industrial d'elements de fusteria i moble.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Control de magatzem en indústries de la fusta
• Mecanitzat industrial de la fusta.
• Muntatge industrial de fusteria i moble.
• Aplicacions d'acabats en fusteria i moble.
• Materials i productes en indústries de la fusta.
• Seguretat en la indústria de la fusta i el moble.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Fusteria i moble. Mecanitzador de fusta.
Armador-premsador de fusteria. Preparadormuntador
de mobles. Tapisser industrial.
Envernissador-lacador. Tècnic en acabat industrial
de fusta i moble.
CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ / 6
Tècnic en Fabricació a mida
i instal·lació de Fusteria i Moble
Quines competències s’adquirixen?
Definir solucions constructives a requeriment
del client, construir a mida elements de fusteria i
moble, realitzar la seua instal·lació “en obra” en
condicions de seguretat i amb la qualitat requerida,
i gestionar, en el seu cas, una xicoteta empresa
o taller.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Definició de solucions en fusteria i moble a mida.
• Operacions bàsiques de mecanitzat en fusteria
i moble a mida.
• Materials i productes en indústries de fusta.
• Seguretat en la indústria de la fusta i moble.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Fabricació a mida en fusteria i moble.
• Instal·lació i acabat en fusteria i moble a mida.
• Administració, gestió i comercialització en la
xicoteta empresa.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Instal·lador de sòls i revestiments de fusta.
Instal·lador de fusteria d’armar. Instal·lador de
portes i finestres. Tècnic en construcció de fusteria
a mida. Mecanitzador de fusta. Preparadorinstal·lador
de mampares i mobles. Tècnic en
instal·lació de mobles de cuina i bany.
Mecanitzador de fusta. Tècnic en construcció de
mobles a mida.
15

6 / CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ
Tècnic en Transformació
de Fusta i Suro
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar o conduir les operacions de primera
transformació de fusta i suro per a l'obtenció de
productes semielaborats, per mitjà dels processos
d'emmagatzemament, preparació, tractament,
mecanitzat, armat-premsat i revestiment,
en condicions de seguretat, posant a punt els
equips i aplicant els procediments establits de
control de qualitat.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Control de magatzem en indústries de la fusta.
• Tractaments de la fusta i el suro.
• Mecanitzat industrial de la fusta.
• Fabricació industrial de derivats de la fusta i
el suro.
• Materials i productes en indústries de la fusta.
• Seguretat en la indústria de la fusta i el moble.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 340 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.300 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Mecanitzador de fusta. Tècnic en tractaments
de la fusta. Tècnic en corbat de la fusta i ratà.
Tècnic en emmagatzemament i assecat de la
fusta. Tècnic en elaboració de xapa. Tècnic en
fabricació de taulers. Tècnic en fabricació de
productes de suro i derivats.
16
Tècnic en Cuina
HOTELERIA
I TURISME
Quines competències s’adquirixen?
Executar totes les operacions de manipulació,
preparació, conservació i presentació de tota
classe d’aliments, confeccionar ofertes gastronòmiques
i recolzar les activitats de servici,
aconseguint la qualitat i objectius econòmics establits
i aplicant en tot moment les normes i
pràctiques de seguretat i higiene.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Preelaboració i conservació d’aliments.
• Tècniques culinàries.
• Administració, gestió i comercialització en la
xicoteta empresa.
• Llengua estrangera.
• Relacions en l’entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Ofertes gastronòmiques i sistemes d’aprovisionament.
• Rebosteria.
• Tècniques bàsiques de servici i de preparació
d’aliments i begudes a la vista del client.
• Elaboracions i productes culinaris.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Cuiner de qualsevol tipus d’establiment i/o allotjaments.
Cap de partida. Empleat de departament
d’economat i celler d’un hotel, restaurant,
hospital, empresa de col·lectivitats, etc.

Tècnic en Pastisseria
i Forn de Pa
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar totes les operacions d’elaboració, conservació
i presentació de tota classe de productes
de pastisseria i rebosteria. Muntar expositors,
aparadors i servicis tipus “buffet” amb estos
productes, aconseguint la qualitat i objectius
econòmics establits i aplicant en tot moment la
normativa i pràctiques de seguretat i higiene.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Oferta gastronòmica i sistemes d’aprovisionament.
• Disseny de decoracions en pastisseria i muntatge
de servicis.
• Tècniques de pastisseria, forn i conservació
d’aliments.
• Panificació i pastisseria salada.
• Productes de pastisseria i rebosteria.
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Pastisser de qualsevol tipus d’establiments i/o
allotjaments. Cap de partida. Empleat de departament
d’economat o magatzem. Mestre
obrador.
CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ / 6
Tècnic en Servicis de Restaurant
i Bar
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar les operacions de servici d’aliments i
begudes, acollint i atenent el client. Preparar tot
tipus de begudes i menjars ràpids, aconseguint
la qualitat i objectius econòmics establits i aplicant
en tot moment les normes i pràctiques de
seguretat i higiene.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Ofertes gastronòmiques i sistemes d’aprovisionament.
• Begudes.
• Tècniques elementals de cuina.
• Tècniques de servici i atenció al client.
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Llengua estrangera.
• Segona Llengua estrangera.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Cambrer de bar o restaurant, o cap de rang.
Cap de sector. Bàrman. Boteller. Cafeter. Cuiner
d’un establiment catalogat en el grup d’establiments
de restauració evolutiva. Empleat de departament
d’economat i celler d’un hotel, restaurant,
hospital, empresa de col·lectivitats, etc.
Tripulant de cabina de passatgers (Auxiliar de
vol).
17

6 / CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ
18
IMATGE
PERSONAL
Tècnic en Caracterització
Quines competències s’adquirixen?
Transformar l'aspecte físic d'un subjecte en un
personatge prèviament definit, fabricant els elements
tècnics necessaris per al procés, garantint
la seua execució en condicions de qualitat,
seguretat i higiene òptimes. Administrar, gestionar
i comercialitzar una empresa dedicada a la
caracterització.
Què s’estudia?
Primer curs
• Fabricació de pròtesis per a la caracterització.
• Maquillatge de caracterització.
• Materials i productes per a caracterització.
• Postisseria.
• Transformacions del cabell per a caracterització.
Segon curs
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Disseny de personatges i organització del
treball.
• Maquillatge d'efectes especials.
• Processos audiovisuals i espectacles.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Caracteritzador. Maquillador. Postisser.
Fabricant d'elements per a la caracterització.
Tècnic en Estètica Personal
Decorativa
Quines competències s’adquirixen?
Aplicar cures estètiques i tècniques d’estètica
personal decorativa, assessorar el client en el
seu àmbit de competència, presentar i promocionar
productes, utensilis i aparells d’ús en bellesa.
Administrar, gestionar i organitzar una sala
de bellesa.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Depilació mecànica i tècniques complementàries.
• Tècniques d’higiene facial i corporal.
• Maquillatge.
• Escultura d’ungles i estètica de mans i peus.
• Promoció i venda de productes en l’àmbit de
l’estètica personal.
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Anatomia i fisiologia humanes bàsiques.
• Cosmetologia aplicada a l’estètica personal
decorativa.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Esteticista. Maquillador. Representant de laboratoris
i firmes comercials. Especialista en pròtesi
d’ungles. Manicura. Conseller de bellesa.

Tècnic en Perruqueria
Quines competències s’adquirixen?
Potenciar la imatge personal i assessorar el
client, aplicar tècniques de perruqueria per a l’atenció
i embelliment del cabell i tècniques complementàries
de manicura, pedicura, arreglament
i rasurat de barba i bigot; en condicions de
qualitat i seguretat i higiene òptimes.
Administrar, gestionar i comercialitzar una sala
de perruqueria optimant el desenrotllament de
l’activitat empresarial davall la supervisió corresponent.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Direcció tècnica artística.
• Higiene, desinfecció i esterilització aplicades a
perruqueria.
• Canvis de forma en el cabell.
• Pentinats acabats i arreplegats.
• Anatomia i fisiologia humanes bàsiques.
• Cosmetologia aplicada a perruqueria.
Segon curs:
• Tractaments capil·lars.
• Canvis de color en el cabell.
• Tall de cabell i tècniques complementàries.
• Tècniques bàsiques de manicura i pedicura.
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Director tècnic artístic de sales de perruqueria.
Estilista. Perruquer. Manicura. Barber.
CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ / 6
INDÚSTRIES
ALIMENTÀRIES
Tècnic en Conserveria Vegetal,
Càrnia i de Peix
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar les operacions d'elaboració i envasament
i aplicar els tractaments de conservació
dels derivats carnis, vegetals, de peix i cuinats
en les condicions establides en els manuals de
procediment i qualitat. Manejar la maquinària i
equips corresponents i efectuar el seu manteniment
de primer nivell.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Operacions i control de magatzem.
• Operacions bàsiques d'elaboració de conserves.
• Tractaments finals de conservació.
• Envasament i embalatge.
• Higiene i seguretat en la indústria alimentària.
• Primeres matèries, processos i productes en la
indústria alimentària.
• Sistemes de control i auxiliars dels processos.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Elaborador de productes carnis. Cap de masses
càrnies. Operador/controlador d’embotidores.
Curador. Elaborador de peix i derivats.
Elaborador de conserves vegetals. Elaborador
de confitats i olives. Envasador. Magatzemista.
19

6 / CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ
Tècnic en Elaboració d'Olis i Sucs
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar les operacions d'extracció, elaboració i
envasament d'olis, sucs i altres fluids en les
condicions establides en els manuals de procediment
i qualitat. Manejar la maquinària i equips
corresponents i efectuar el seu manteniment de
primer nivell.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Operacions i control de magatzem.
• Operacions de procés d'extracció d'olis i sucs.
• Operacions de procés de condicionament
d'olis i sucs.
• Envasament i embalatge.
• Higiene i seguretat en la indústria alimentària.
• Primeres matèries, processos i productes en la
indústria oleícola i extractiva.
• Sistemes de control i auxiliars dels processos.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Operador d'almàssera. Elaborador d'oli de pinyolada.
Extractor d'olis de llavors. Operador de
fabricació d'olis i greixos. Fonedor de greixos.
Refinador d'olis i greixos. Cellerer d'olis.
Elaborador de sucs i concentrats. Elaborador de
sucs. Operador d'extractora. Elaborador de sucre.
Magatzemista. Envasador.
20
Tècnic en Elaboració
de Productes Lactis
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar les operacions d'elaboració i envasament
de llets de consum, derivats lactis i altres
productes semblants en les condicions establides
en els manuals de procediment i qualitat.
Manejar la maquinària i equips corresponents i
efectuar el seu manteniment de primer nivell.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Operacions i control de magatzem.
• Operacions de procés de llets de consum i
gelats.
• Formatgeria i mantegueria.
• Envasament i embalatge.
• Higiene i seguretat en la indústria alimentària.
• Llet, productes lactis i processos.
• Sistemes de control i auxiliars dels processos.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Processador lleter. Operador de central lletera.
Elaborador de productes lactis. Formatger.
Gelater-elaborador. Pasteuritzador. Elaborador
de salses, sopes. Operador de planta de margarines.
Elaborador d'ovoproductes. Elaborador
d'aliments infantils. Magatzemista. Envasador.

Tècnic en Elaboració de Vins
i altres Begudes
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar les operacions d'elaboració, criança i
envasament de vins i altres begudes en les condicions
establides en els manuals de procediment
i qualitat. Manejar la maquinària i equips
corresponents i efectuar el seu manteniment de
primer nivell.
Què s’estudia?
Primer curs
• Destil·leria-licoreria.
• Envasament i embalatge.
• Higiene i seguretat en la indústria alimentària.
• Matèries primeres, productes i processos en la
indústria de begudes.
• Operacions i control de magatzem.
• Operacions de vinificació.
• Sistemes de control i auxiliars dels processos.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Elaborador de vins. Elaborador de caves.
Elaborador de sidres. Cerveser. Elaborador de
licors. Destil·lador d'alcohols. Elaborador de begudes
no alcohòliques. Elaborador de begudes
carbòniques.Magatzemista.Cellerer. Envasador.
Tècnic en Escorxador
i Carnisseria-Xarcuteria
CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ / 6
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar les operacions de sacrifici, especejament,
i valoració de la carn i preparar i elaborar
productes en carnisseria-xarcuteria complint la
normativa tecnicosanitària vigent. Manejar la
maquinària i equips corresponents i efectuar el
seu manteniment de primer nivell. Gestionar i
administrar una xicoteta empresa.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Sacrifici i faenat d'animals i assistència en la
inspecció.
• Especejament i carnisseria.
• Xarcuteria.
• Operacions i control de magatzem.
• Envasament i embalatge.
• Higiene i seguretat en la indústria alimentària.
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Tecnologia de la carn.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Operador de línia d'escorxador, escorxador,
atordidor, sagnador, escornador, eviscerador.
Classificador de canals i peces. Especejador,
desossador. Preparador de despulles. Auxiliar o
assistent d'inspecció veterinària. Magatzemista.
Operador d'obrador. Carnisser. Xarcuter.
21

6 / CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ
Tècnic en Molineria
i Indústries Cerealistes
Quines competències s’adquirixen?
Conduir les operacions de molinada, transformació
i envasament de grans, farines i semblants
en les condicions establides en els manuals
de procediment i qualitat. Manejar la maquinària
i equips corresponents i efectuar el seu
manteniment de primer nivell.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Operacions i control de magatzem.
• Forn i pastisseria.
• Elaboracions bàsiques de pastisseria.
• Especialitats i acabats de pastisseria i confiteria.
• Envasament i embalatge.
• Higiene i seguretat en la indústria alimentària.
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Primeres matèries, productes i processos de
forn, pastisseria i confiteria.
• Sistemes de control i auxiliars dels processos.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Moliner. Moliner de cereals. Moliner d'arròs.
Elaborador de pinso. Mesclador de fàbrica de
pinsos. Torrador-elaborador de café. Malter.
Elaborador de pastes alimentàries. Elaborador
de snacks i aperitius.
22
Tècnic en Panificació i Rebosteria
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar les operacions d’elaboració de productes
de forn, pastisseria i confiteria, aconseguint els
objectius de producció i qualitat establits i aplicant
la normativa tecnicosanitària vigent. Manejar la
maquinària, equips i eines corresponents i efectuar
el seu manteniment de primer nivell.
Gestionar i administrar una xicoteta empresa.
Què s’estudia?
Primer curs
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Elaboracions bàsiques de pastisseria.
• Envasament i embalatge.
• Especialitats i acabats de pastisseria i confiteria
• Higiene i seguretat en la indústria alimentària.
• Matèries primeres, productes i processos de
forn, pastisseria i confiteria.
• Operacions i control de magatzem.
• Forn i pastisseria.
• Sistemes de control i auxiliars dels processos.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Forner. Elaborador de pastisseria. Encarregat
de pastat. Elaborador-decorador de pastissos.
Reboster. Xurrer-bunyoler. Elaborador de galetes.
Cap d'equip d'obrador. Elaborador de confiteria.
Caramel·ler. Elaborador de xocolateria i
bomboneria. Operador de fabricació de xiclet de
mastegar. Elaborador de pizzes. Operador-controlador
de línia de producció. Operador-controlador
de línia d'envasament. Magatzemista.

INFORMÀTICA
Tècnic en Explotacions
de Sistemes Informàtics
Quines competències s'adquirixen?
Instal·lar i mantindre servicis sobre xàrcies fixes
i mòbils,servicis d'internet i els sistemes informàtics
monousuari i multiusuari,prestant suport
a l'usuari final en condicions de qualitat,de seguretat
i en els terminis adequats.
Què s'estudia?
Primer curs
• Instal·lació i manteniment de servicis de
xàrcies locals.
• Instal·lació i manteniment d'equips i sistemes
informàtics.
• Implantació i manteniment d'aplicacions d'ofimàtiques
corporatives.
• Sistemes operatius d'entorn monousuari i
multiusuari.
• Relacions en l'equip de treball.
Segon curs
• Operacions amb bases de dades ofimàtiques i
corporatives.
• Instal·lació i manteniment de servicis d'internet.
• Manteniment de portals d'informació.
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic en manteniment de sistemes informàtics
en entorns monousuari i multiusuari. Tècnic en
manteniment de servicis d'internet. Tècnic en
manteniment de xàrcies d'àrea local. Tècnic de
vendes de TIC per a sectors industrials.
CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ / 6
MANTENIMENT DE VEHICLES
AUTOPROPULSATS
Tècnic en Carrosseria
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar les operacions de reparació, muntatge
d’accessoris i transformacions del vehicle en l’àrea
de carrosseria, bastidor, cabina i equips o
apers, ajustant-se a procediments i temps establits,
aconseguint la qualitat requerida i en condicions
de seguretat.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Elements amovibles.
• Elements metàl·lics i sintètics.
• Elements fixos.
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Seguretat en el manteniment de vehicles.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Preparació de superfícies.
• Elements estructurals del vehicle.
• Embelliment de superfícies.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Xapista. Reparador de carrosseries d’automòbils,
maquinària d’obres públiques i agrícola, vehicles
pesats, motocicletes i material ferroviari.
Instal·lador de llunes i muntador d’accessoris.
Pintor de carrosseries d’automòbils, vehicles
pesats, motocicletes i ferrocarrils.
23

6 / CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ
Tècnic en Electromecànica
de Vehicles
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar operacions de manteniment, muntatge
d’accessòries i transformacions del vehicle en
l’àrea de mecànica, hidràulica, pneumàtica i
electricitat ajustant-se a procediments i temps
establits, aconseguint la qualitat requerida i en
condicions de seguretat.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Motors.
• Circuits de fluids, suspensió i direcció.
• Circuits electrotècnics bàsics. Sistemes de càrrega
i arrancada de vehicles.
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Tècniques de mecanitzat per al manteniment
de vehicles.
• Seguretat en manteniment de vehicles.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Sistemes auxiliars del motor.
• Sistemes de transmissió i frenada.
• Circuits elèctrics auxiliars del vehicle.
• Sistemes de seguretat i de confortabilitat.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Mecànic d’automòbils. Electricista d’automòbils.
Mecànic d’equips dièsel. Instal·lador d’accessoris.
Mecànic de maquinària agrícola i d’obres
públiques. Mecànic de motocicletes. Mecànic de
vehicles pesats. Electricista de vehicles pesats.
24
MANTENIMENT I SERVICIS
A LA PRODUCCIÓ
Tècnic en Instal·lació i Manteniment
Electromecànic de Maquinària
i Conducció de Línies
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar el manteniment i reparació de maquinària
i equip industrial, en condicions de qualitat i seguretat
i en els terminis requerits. Obtindre la producció
en línies automatitzades amb la qualitat,
quantitat i en els terminis requerits, coordinant els
recursos humans i mantenint els equips i sistemes
de producció en condicions de fiabilitat i disponibilitat.
Realitzar el muntatge i instal·lació en planta
de maquinària i equip industrial, realitzant el servici
tècnic postvenda.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Tècniques de mecanitzat per al manteniment i
muntatge.
• Electrotècnia.
• Automatismes elèctrics, pneumàtics i hidràulics.
• Seguretat en el muntatge i manteniment d’equips
i instal·lacions.
• Relacions en l’equip de treball.
Segon curs:
• Muntatge i manteniment mecànic.
• Muntatge i manteniment elèctric.
• Conducció i manteniment de línies automatitzades.
• Qualitat en el muntatge i procés.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Mecànic de manteniment. Electricista de manteniment.
Electromecànic de manteniment. Muntador
industrial. Conductor/mantenidor de línia automatitzada.

Tècnic en Manteniment
Ferroviari
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar operacions de manteniment en vehicles
rodadors ferroviaris, en les àrees de mecànica,
hidràulica, pneumàtica i electricitat-electrònica,
així com realitzar el muntatge, la instal·lació
i el manteniment de les instal·lacions auxiliars
necessàries per al funcionament del ferrocarril,
llevat de l'alta tensió, ajustant-se a procediments
i temps establits i aconseguint la qualitat
requerida i en condicions de seguretat.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Muntatge i manteniment mecànic.
• Muntatge i manteniment elèctric.
• Motors dièsel.
• Sistemes de ferrocarrils.
• Tècniques de mecanitzat per al manteniment i
muntatge.
• Electrotècnia.
• Automatismes elèctrics, pneumàtics i hidràulics.
• Seguretat en el muntatge i manteniment d'equips
i instal·lacions.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 380 hores
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Mecànic de manteniment. Electricista de manteniment.
Electromecànic de manteniment.
Electromecànic de manteniment de vehicles rodadors
ferroviaris. Electromecànic de manteniment
d'instal·lacions auxiliars del ferrocarril.
CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ / 6
Tècnic en Muntatge i Manteniment
d’Instal·lacions de Fred,
Climatització i Producció de Calor
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar les operacions de muntatge, manteniment
i reparació d’instal·lacions de fred, climatització,
calefacció, aigua i gasos combustibles en edificis,
instal·lacions de procés continu i auxiliars a
la producció, amb la qualitat requerida, complint la
reglamentació vigent i en condicions de seguretat.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Màquines i equips frigorífics.
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Electrotècnia.
• Tècniques de mecanitzat i unió per al muntatge
i manteniment d’instal·lacions.
• Instal·lacions elèctriques i automatismes.
• Seguretat en el muntatge i manteniment d’equips
i instal·lacions.
Segon curs:
• Instal·lacions frigorífiques.
• Instal·lacions de climatització i ventilació.
• Instal·lacions de producció de calor.
• Instal·lacions d’aigua i gas.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centre de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Instal·lador/Mantenidor d’instal·lacions de calefacció
i aigua calenta sanitària.
Instal·lador/Mantenidor d’instal·lacions de calefacció
i climatització. Instal·lador/Mantenidor frigorista.
Instal·lador de gas. Mantenidor
d’instal·lacions auxiliars a la producció.
Mantenidor d’instal·lacions de procés.
25

6 / CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ
26
QUÍMICA
Tècnic en Laboratori
Quines competències s’adquirixen?
Preparar mostres i realitzar assajos físics, anàlisis
químics, proves microbiològiques, seguint
procediments i mètodes analítics establits respectant
les normes de seguretat i mediambientals
prescrites.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Operacions bàsiques del laboratori.
• Assajos físics i fisicoquímics.
• Química i anàlisi químic.
• Proves microbiològiques.
• Informació i seguretat al laboratori.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 340 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.300 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Analista de laboratori. Auxiliar de laboratori.
Tècnic de laboratori. Per mitjà d’un curt període
de formació o experiència professional pot especialitzar-se
en: laboratori químic, laboratori alimentari,
laboratori de materials, laboratori de plàstics
i cautxú, laboratori de pasta, paper i cartó.
Tècnic en Operacions de Fabricació
de Productes Farmacèutics
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar totes les operacions de procés i control
de les diverses fases de fabricació de productes
farmacèutics i afins, controlant el funcionament,
posada en marxa i parada dels equips,
en condicions de seguretat, qualitat i ambientals
establides, responsabilitzant-se del manteniment
de primer nivell dels equips.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Química aplicada.
• Servicis auxiliars de procés químic.
• Operacions de procés farmacèutic.
• Dosificació i condicionament de productes
farmacèutics.
• Organització, seguretat i ambient químic.
• Instrumentació i control de processos químics
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Operador de central de pesades. Operador de
mescla. Especialista en preparació de primeres
matèries. Operador de servicis auxiliars.
Operador d'autoclau. Operador de destil·ladores.
Operador de dosificadora. Operador de fórmules
de comprimits. Operador de grageadora.
Maquinista de centrífuga/-bomba. Operador de
producció d'aromes. Preparador de solucions,
gels i pomades. Operador de pólvores.
Operador de fórmules de xarops. Operador de
encapsuladora. Operador d’injectables.
Operador de preparació d'injectables/oftàlmic.
Operador de liofilitzat. Operador de zona estèril.
Operador de condicionament. Operador de envasat
de sobres/comprimits/càpsules. Operador
de blisteadora/encartonadora. Operador d'envasadora
estèril. Operador de línies automatitzades.
Operador de control de qualitat d'envasament.

Tècnic en Operacions de Procés
de Pasta i Paper
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar totes les operacions bàsiques i de control
dels diversos processos de fabricació de
pasta, paper i cartó, seguint les condicions establides
de seguretat, qualitat i mediambientals i
responsabilitzant-se del manteniment de primer
nivell dels equips.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Servicis auxiliars de procés químic.
• Fabricació de pastes cel·lulòsiques.
• Fabricació de paper i cartó.
• Instrumentació i control de processos químics.
• Organització, seguretat i ambient químic.
• Química aplicada.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Operador de manipulació de fusta. Operador de
tractament de la fusta. Operador/conductor de
calderes LN. Operador/conductor de mescles.
Operador de tamisatge i de depuració. Operador
de pasta mecànica / semiquímica / sulfat / bisulfit.
Operador de planta reactor. Operador de
planta blanqueig. Operador de planta de digestores.
Operador de planta premsapastes.
Operador de polpa de retall i paperot. Operador
de màquines de paper. Operador de bobinatge.
Operador de mescles i colorants. Operador d'estucadora.
Operador de control de planta de paper.
Operador de tractament d'aigua de calderes.
Operador de tractament d'aigües residuals i abocaments.
Operador de màquines de cartó.
CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ / 6
Tècnic en Operacions de Procés
de Planta Química.
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar totes les operacions bàsiques i de control
dels diversos processos químics controlant
el funcionament, posada en marxa i parada dels
equips, en condicions de seguretat, qualitat i
ambientals establides, responsabilitzant-se del
manteniment de primer nivell dels equips.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Química aplicada.
• Servicis auxiliars de procés químic.
• Operacions de procés en planta química.
• Instrumentació i control de processos químics.
• Organització, seguretat i ambient químic.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Operador de planta química. Operador de
camp. Operador/conductor de calderes.
Operador/conductor de forns. Operador/conductor
de destil·lació. Operador/conductor de mescles.
Operador d'assecat. Operador de preparació
de primeres matèries. Operador reactorista.
Operador de polimerització. Operador de panell
o panellista, Operador de control.
27

6 / CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ
Tècnic en Operacions
de Transformació
de Plàstics i Cautxú
Quines competències s’adquirixen?
Conduir/realitzar totes les operacions d’elaboració,
transformació i manipulació de plàstics i
cautxú amb documentació tècnica, preparació i
posada al punt d’instal·lacions, màquines i utillatge
de fabricació, responsabilitzant-se del manteniment
de primer nivell, de la qualitat dels materials
i productes, en les condicions de seguretat
establides.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Materials polimèrics i les seues mescles.
• Instal·lacions de transformació.
• Transformació i modelatge de plàstics.
• Transformació i vulcanització d’elastòmers.
• Acabat i control de qualitat de productes de
plàstics i cautxú.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.300 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Grancista. Preparador de mescles. Tenyidor.
Estrusor. Injectador. Calandrador.
Termoconformador. Operador de reforçats.
Operador d’estrusió bufat. Vulcanitzador.
Impressor. Mecanitzador. Preparador de màquines
i manipulador de làmines. Per mitjà d’un
curt període de formació o experiència professional
també podrà exercir treballs de: transformació
de plàstics, cautxús, plàstics reforçats i
cautxús reforçats.
28
SANITAT
Tècnic en Cures Auxiliars
d’Infermeria
Quines competències s’adquirixen?
Proporcionar cures auxiliars al pacient/client i
actuar sobre les condicions sanitàries del seu
entorn com a membre d’un equip d’infermeria
als centres sanitaris d’atenció especialitzada i
d’atenció primària, davall la dependència del diplomat
d’infermeria o, si és procedent, com a
membre d’un equip de salut en l’assistència sanitària
derivada de la pràctica de l’exercici liberal,
davall la supervisió corresponent.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Operacions administratives i documentació
sanitària.
• Tècniques bàsiques d’infermeria.
• Higiene del medi hospitalària i neteja de
material.
• Promoció de la salut i suport psicològic
al pacient.
• Tècniques d’ajuda odontològica/estomatològica.
• Relacions en l’equip de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Auxiliar d’infermeria/clínica. Auxiliar de balnearis.
Auxiliar d’atenció primària i cures d’infermeria a
domicili. Auxiliar bucodental. Auxiliar geriàtric.
Auxiliar pediàtric. Auxiliar d’esterilització. Auxiliar
d’unitats especials. Auxiliar de salut mental.

Tècnic en Farmàcia
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar les operacions de dispensació, venda i
distribució de productes de farmàcia i parafarmàcia
efectuant el cobrament, control de caixa i
la tramitació administrativa de liquidacions diferides,
organitzant l’adquisició, recepció, emmagatzemament
i reposició dels productes i materials
expedits en els establiments de farmàcia i
parafarmàcia i efectuant operacions fisicoquímiques
elementals, davall la supervisió corresponent
Què s’estudia?
Primer curs:
• Procediments administratius i de control d’existències
en establiments de farmàcia.
• Dispensació i venda de productes farmacèutics
i parafarmacèutics.
• Elaboració de preparats farmacèutics i parafarmacèutics
en establiments de farmàcia.
• Realització d’anàlisis clíniques elementals.
• Promoció de la salut i suport psicològic a les
persones.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 340 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.300 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic d’oficina de farmàcia. Tècnic en magatzem
de medicaments. Tècnic en farmàcia hospitalària.
Tècnic en establiments de parafarmàcia.
CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ / 6
SERVICIS SOCIOCULTURALS
I A LA COMUNITAT
Tècnic en Atenció Sociosanitària
Quines competències s'adquirixen?
Ajudar en l'àmbit sociosanitari a persones i
col·lectius amb especials necessitats de salut física,
psíquica i social: majors, discapacitats, malalts
crònics i convalescents, aplicant les estratègies
i procediments més adequats, davall la
supervisió corresponent si és procedent, per a
mantindre i millorar la seua autonomia personal,
les seues relacions amb l'entorn i la seua inserció
ocupacional.
Què s'estudia?
Primer curs
• Atenció sanitària.
• Atenció i suport psicosocial.
• Alimentació i nutrició familiar.
• Necessitats físiques i psicosocials de col·lectius
específics.
• Relacions en l'equip de treball.
Segon curs
• Planificació i control de les intervencions.
• Higiene.
• Oci i temps lliure de col·lectius específics.
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Comunicació alternativa.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Centres residencials de majors, discapacitats
psíquics, físics o sensorials. Altres models residencials:
pisos tutelats de majors, de discapacitats...
Centres de dia, centres d'oci i temps lliure...
Centres d'inserció ocupacional de discapacitats:
centres ocupacionals, centres especials
d'ocupació... Servicis d'atenció domiciliària.
Domicilis particulars.
29

6 / CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ
30
TÈXTIL,
CONFECCIÓ I PELL
Tècnic en Calçat i Marroquineria
Quines competències s’adquirixen?
Elaborar industrialment calçat i articles de marroquineria
per mitjà del tall, acoblament, muntat
i acabats de pell, cuir, sintètics, teixits i altres
materials, produint-los en quantitat, qualitat, terminis
establits i en condicions de seguretat.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Tècniques de tall de teixits i pells.
• Tècniques d’acoblament.
• Tècniques de muntat i acabat de calçat i marroquineria.
• Matèries tèxtils.
• Pell i cuir.
• Productes i processos de calçat i marroquineria.
• Seguretat en la indústria tèxtil, confecció i pell.
• Relacions en l’entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tallador d’articles de pell i cuir. Preparador/cosidor
de pell i cuir (aparador). Muntador-acabador
de marroquineria. Muntador-acabador de calçat.
Reparador de calçat i marroquineria.
Guarnicioner. Sabater de calçat mida.
Tècnic en Confecció
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar la confecció industrial de peces i complements
de vestir i articles tèxtils per al llar i
usos industrials per mitjà del tall, acoblament i
acabats de teixits, pell (ant, napa i doble faç) i
altres materials, aconseguint la producció en
quantitat, qualitat, terminis i condicions de seguretat
establides.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Tècniques de tall de teixits i pells.
• Tècniques d’acoblament.
• Acabats de confecció.
• Matèries tèxtils.
• Pell i cuir.
• Productes i processos de confecció.
• Seguretat en la indústria tèxtil, confecció i pell.
• Relacions en l’entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tallador de peces i articles tèxtils. Tallats de peces
de pell. Cosidor-acoblador. Preparador al
cosit de peces de pell (taulerista). Brodador a
màquina. Planxador-acabador. Confeccionista a
mida.

Tècnic en Operacions
d’Ennobliment Tèxtil
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar dissolucions i preparar, regular, manejar
i controlar les màquines i equips de pretractament,
tintura, estampats, aprestos i acabats, a
fi d’ennoblir productes tèxtils aconseguint la producció
en quantitat, qualitat, terminis i en condicions
de seguretat.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Química tèxtil.
• Tractaments previs a l’ennobliment.
• Tintura.
• Estampació.
• Aprestos i acabats.
• Matèries tèxtils.
• Seguretat en la indústria tèxtil, confecció i pell.
• Relacions en l’entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic en preparació i control de màquines de
tintura. Tècnic en preparació i control de màquines
d’estampat. Tècnic en preparació i control
de màquines d’aprestos i acabats. Preparador
de dissolucions.
CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ / 6
Tècnic en Producció de Filatura
i Teixidoria de Calada
Quines competències s’adquirixen?
Preparar, regular, programar, mantindre en primer
nivell i controlar les màquines per a la producció
de tot tipus de fils, teixits de calada i teles
no teixides, en quantitat, qualitat, terminis i en
les condicions de seguretat establides.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Producció de filatura i teles no teixides.
• Producció de teixidoria de calada.
• Matèries tèxtils.
• Elements, sistemes i instal·lacions de màquines
tèxtils.
• Seguretat en la indústria tèxtil, confecció i pell.
• Relacions en l’entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic de preparació i control de la producció
de les màquines de preparació de fibres. Tècnic
de preparació i control de la producció de les
màquines de filatura. Tècnic de preparació i
control de la producció de les màquines d’acabats
de filatura. Tècnic en preparació i control
de trens de producció de teles no teixides.
Tècnic en preparació i control de màquines de
preparació al tissatge. Tècnic en preparació i
control de telers de calada. Preparador de mostres
tèxtils de calada.
31

6 / CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ
Tècnic en Producció
de Teixits de Punt
Quines competències s’adquirixen?
Preparar, regular, programar, mantindre en primer
nivell i controlar les màquines per a produir
tot tipus de peces i teixits de punt, aconseguint
la producció en quantitat, qualitat, terminis i condicions
de seguretat establides.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Producció de teixits de punt per arreplegada.
• Producció de teixits de punt per ordit.
• Matèries tèxtils.
• Elements, sistemes i instal·lacions de maquines
tèxtils.
• Seguretat en la indústria tèxtil, confecció i pell.
• Relacions en l'equip de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs.
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic en preparació i control de màquines de
preparació al tissatge. Tècnic en preparació i
control de màquines tèxtils de punt per ordit.
Tècnic en preparació i control de màquines tèxtils
de punt per arreplegada. Preparador de
mostres tèxtils de punt.
32
VIDRE
I CERÀMICA
Tècnic en Operacions de Fabricació
de Productes Ceràmics
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar operacions de fabricació de productes
ceràmics, control de materials, procés i productes
efectuant la preparació i conducció o maneig de
màquines, equips i instal·lacions en les condicions
de qualitat, seguretat i ambientals establides,
i responsabilitzant-se del manteniment en
primer nivell dels mitjans de producció i control.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Pastes ceràmiques.
• Frites, pigments i esmalts.
• Processos de fabricació de productes ceràmics.
• Control de materials i productes ceràmics.
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Indústries i productes ceràmics.
• Relacions en l'equip de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Preparador de pastes ceràmiques. Preparador de
pigments. Preparador d'esmalts. Premsista.
Conductor de línia de colat. Conductor d'extrusora.
Conductor de màquina roller. Esmaltador.
Forner. Decorador. Tècnic de control de qualitat.

Tècnic en Operacions de Fabricació
de Vidre i Transformats
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar operacions de fabricació i transformació
de vidre, control de procés i de materials i realitzar
el condicionament, posada en marxa i parada
d'equips i instal·lacions en les condicions
de qualitat, seguretat i ambientals establides,
responsabilitzant-se del manteniment en primer
nivell.
Què s’estudia?
Primer curs
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Composició i fusió.
• Conformació de productes de vidre.
• Manufactura i decoració.
• Materials, productes i processos en la indústria
del vidre.
• Relacions en l'equip de treball.
• Transformació de productes de vidre.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Fonedor. Flotador – forner de recuita de vidre
pla. Forner de recuita de vidre buit. Elaborador
de vidre manual i semiautomàtic. Operador de
canals d’alimentació. Conductor de màquina de
conformació automàtica. Mecànic de màquina
de conformació automàtica. Fibrador-ensimador.
Transformador de vidre pla per a automoció.
Transformador de vidre tècnic. Decorador
de vidre. Controlador de línia de vidre d'automoció.
Tècnic de laboratori de control. Tècnic de laboratori
de serigrafia. Vidrier.
CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ / 6
33

7
CICLES FORMATIUS
DE GRAU SUPERIOR

Informa’t 2008-2009
7 CICLES
2
FORMATIUS
DE GRAU SUPERIOR
ACTIVITATS
AGRÀRIES
Tècnic Superior en Gestió
i Organització d'Empreses
Agropecuàries
Quines competències s’adquirixen?
Gestionar una empresa agropecuària, programant
i organitzant els recursos materials i humans disponibles
i els treballs necessaris per a aconseguir
els objectius d'una producció econòmicament rendible
i de qualitat i protecció del medi natural.
Què s’estudia?
Primer curs
• Producció agrícola.
• Mecanització i instal·lacions en una empresa
agrària.
• Gestió i organització de la producció de plantes.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs
• Organització i gestió d'una empresa agrària.
• Producció ramadera.
• Fitopatologia.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Gerent d'explotació agrària. Propietari d'explotació
agrària. Encarregat de màquines i d'equips agrícoles.
Encarregat del control d’inseminació artificial.
Aplicador professional. Cap de taller rural. Capatàs
de reg. Cap de magatzem de productes agrícoles.
Gerent de cooperatives de producció de societats
agràries de transformació (SAT) o altres associacions
de productors. Encarregat de control del medi
natural.
Tècnic Superior en Gestió
i Organització dels Recursos
Naturals i Paisatgístics
Quines competències s’adquirixen?
Gestionar els recursos naturals i paisatgístics, programant
i organitzant els recursos humans i materials
i els treballs necessaris per a aconseguir els
objectius de producció i de protecció del medi natural.
Què s’estudia?
Primer curs
• Gestió dels aprofitaments forestals.
• Gestió selvícola.
• Protecció de les masses forestals.
• Instal·lació i manteniment de jardins i restauració
del paisatge.
• Mecanització i instal·lacions en una empresa
agrària.
Segon curs
• Organització i gestió d'una empresa agrària.
• Gestió dels aprofitaments cinegètics i piscícoles.
• Gestió de l'ús públic del medi natural.
• Gestió i organització de la producció de plantes.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Encarregat d'explotacions forestals o espais naturals.
Gestor cinegètic. Viverista. Silvicultor. Agent
de medi ambient. Guia de la naturalesa. Col·laborador
de centres d'interpretació de la naturalesa.
Encarregat en prevenció i extinció d'incendis forestals.
Encarregat de tractament fitosanitaris en forestals
i jardins; en maquinària forestal;en piscifactories.
Consultor d’empreses forestals. Disseny i
manteniment de jardins. Disseny i desplegament
de proyectes de restauració de jardins. Disseny i
manteniment de camps de golf; d'àrees recreatives
urbanes i periurbanes. Autònom en empreses de
jardineria i/o floristeria. Disseny d'interiors.
Responsable d'obres de jardineria a peu d'obra.

ACTIVITATS FÍSIQUES
I ESPORTIVES
Tècnic Superior en Animació
d'Activitats Físiques i Esportives
Quines competències s’adquirixen?
Ensenyar i dinamitzar jocs, activitats fisicoesportives
recreatives individuals, d'equip i amb implements,
i activitats de condicionament físic bàsic,
adaptant-los a les característiques del medi i a les
dels participants aconseguint la satisfacció de l'usuari
i un nivell competitiu de qualitat, als límits de
cost previstos.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Activitats fisicoesportives amb implements.
• Activitats fisicoesportives individuals.
• Animació i dinàmica de grups.
• Fonaments biològics i bases del condicionament
físic.
• Jocs i activitats físiques i recreatives per a
animació.
• Metodologia didàctica de les activitats fisicoesportives.
Segon curs:
• Activitats físiques per a persones amb
discapacitats.
• Activitats fisicoesportives d'equip.
• Organització i gestió d'una xicoteta empresa d'activitats
de temps lliure i socioeducatives.
• Primers auxilis i socorrisme aquàtic.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Promotor d'activitats fisicoesportives. Animador d'activitats
físiques i esportives. Coordinador d'activitats
poliesportives. Monitor d'activitats fisicoesportives recreatives
individuals, d'equip i amb implements.
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR /7
ACTIVITATS
MARITIMOPESQUERES
Tècnic Superior en Navegació,
Pesca i Transport Marítim
Quines competències s’adquirixen?
Planificar i dirigir la navegació, seguretat del vaixell
i tripulació, observant la normativa nacional i internacional.
Planificar i dirigir les operacions de càrrega,
descàrrega i estiba, així com les activitats extractives,
controlant i optimant la producció.
Què s’estudia?
Primer curs
• Atenció sanitària d'urgència a bord.
• Govern del vaixell.
• Llengua estrangera (anglés)
• Maniobra i càrrega del vaixell.
• Pesca marítima i biologia de les espècies d'interés
comercial.
Segon curs
• Dret marítim, legislació pesquera i administració.
• Relacions en l'entorn de treball
• Seguretat, prevenció i supervivència en la mar.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 710 hores
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores
Quines ocupacions pots exercir?
Patró. Oficial encarregat de la guàrdia. Inspector
de flota o cap de personal de flota. Dissenyador,
planificador o supervisor de muntatge en xarxes.
3

7 / CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
Tècnic Superior
en Producció Aqüícola
Quines competències s’adquirixen?
Planificar, organitzar, gestionar i controlar una explotació
aqüícola, aconseguint la qualitat requerida,
en condicions adequades de seguretat i higiene.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Organització del procés productiu aqüícola.
• Cultiu de mol·luscos.
• Cultiu de peixos.
Segon curs:
• Cultius de crustacis.
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Producció de cultius auxiliars.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic d'instal·lacions aqüícoles, tècnic de cultiu
de mol·luscos, tècnic de cultiu de crustacis, tècnic
piscicultor, tècnic de viver, tècnic de piscifactories.
4
Tècnic Superior en Supervisió
i Control de Màquines
i Instal·lacions del Vaixell
Quines competències s’adquirixen?
Planificar i dirigir les activitats, del manteniment i
reparació de les instal·lacions i servicis de màquines
del vaixell, complint i supervisant el compliment
de les normes de seguretat i mediambientals.
Què s’estudia?
Primer curs
• Instal·lacions i equips elèctrics del vaixell.
• Instal·lacions i processos d'extracció, preparació i
conservació de la pesca.
• Llengua estrangera (anglés).
• Sistemes de propulsió i servicis del vaixell.
• Sistemes automàtics i de regulació del vaixell.
• Tècniques auxiliars de manteniment industrial.
Segon curs
• Planificació i gestió de les instal·lacions.
• Seguretat, supervivència i primers auxilis en la
mar.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 710 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Cap de màquines. Inspector d'empreses pesqueres.
Cap de manteniment. Inspector d'empreses de
reparació de motors i màquines

ADMINISTRACIÓ
Tècnic Superior en Administració
i Finances
Quines competències s’adquirixen?
Organitzar i realitzar l'administració i gestió de personal,
de les operacions economicofinanceres i de
la informació i assessorament a clients o usuaris,
tant en l'àmbit públic com a privat, segons la grandària
i activitat de l'empresa i organisme i d'acord
amb els objectius marcats, les normes internes establides
i la normativa vigent.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Aplicacions informàtiques i operatòria de teclats.
• Comptabilitat i fiscalitat.
• Gestió d'aprovisionament.
• Gestió financera.
• Recursos humans.
Segon curs:
• Administració pública.
• Auditoria.
• Gestió comercial i servici d'atenció al client.
• Productes i servicis financers i d'assegurances.
• Projecte empresarial.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Administratiu d'oficina o despatx professional.
Administratiu comercial. Administratiu de gestió i de
personal. Comptable. Administratiu de banca i institucions
financeres. Responsable de tresoreria.
Responsable de mitjans de pagament. Responsable
de cartera. Responsable de valors. Responsable
d'estranger. Administratiu d'Administració Pública.
Tècnic en gestió de cobraments. Auxiliar d'auditoria.
Agent comercial d'assegurances i bancs i institucions
financeres. Gestors administratius.
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR /7
Tècnic Superior en Secretariat
Quines competències s’adquirixen?
Organitzar, gestionar, elaborar i transmetre la informació
procedent o destinada òrgans executius,
professionals i de gestió en llengua pròpia i/o estrangera,
així com representar l'empresa i fomentar
la cooperació i qualitat de les relacions internes i
externes, segons els objectius marcats i les normes
internes establides.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Comunicació i relacions professionals.
• Elaboració i presentació de documents i
informació.
• Elements de dret.
• Gestió de dades.
• Llengua estrangera. (anglés)
• Organització del servici i treballs de secretariat.
• Segona llengua estrangera.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 340 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.300 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Les funciones de secretari varien segons el centre
de treball i el nivell de l'òrgan de gestió a què està
adscrit. És un tècnic qualificat que actua com a assistent
dels òrgans de gestió i administració en empreses
i organismes públics o privats.
5

7 / CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
6
ARTS
GRÀFIQUES
Tècnic Superior en Disseny
i Producció Editorial
Quines competències s’adquirixen?
Desenrotllar el disseny gràfic i determinar les característiques
de productes impresos a partir d'idees
o projectes editorials. Organitzar, planificar i supervisar
la producció editorial, seleccionant els recursos
adequats i controlant la qualitat, termini i
cost, tant en la preparació dels originals com en la
fabricació dels impresos.
Què s’estudia?
Primer curs
• Gestió de qualitat en les indústries d'arts
gràfiques.
• Organització de la producció en les indústries
d'arts gràfiques.
• Processos de preimpressió.
• Producció editorial.
Segon curs
• Disseny gràfic.
• Materials de producció en arts gràfiques.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic en producció editorial. Tècnic en disseny
gràfic. Tècnic en producció gràfica. Tècnic en
preimpressió (tractament de textos, tractament d'imatges,
acoblat de textos i imatges). Tècnic en traçat,
muntatge i obtenció de la forma impressora.
Tècnic Superior en Producció
en Indústries d'Arts Gràfiques
Quines competències s’adquirixen?
Definir, organitzar, programar, supervisar i controlar
la producció d'indústries gràfiques, a fi d'aconseguir
la producció amb la qualitat, productivitat i
cost establits.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Materials de producció en arts gràfiques.
• Organització de la producció en indústries d'arts
gràfiques.
• Processos de preimpressió.
• Processos de postimpressió.
Segon curs:
• Gestió de qualitat en les indústries d'arts
gràfiques.
• Plans de seguretat en les indústries d'arts
gràfiques.
• Processos d'impressió.
• Relaciones en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centre de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic en producció gràfica. Tècnic en preimpressió
(tractament de textos, tractament d'imatges, acoblat
de textos i imatges). Tècnic en traçat, muntatge i obtenció
de la forma impressora. Tècnic en impressió
d'òfset. Tècnic en impressió per serigrafia. Tècnic en
enquadernació industrial. Tècnic en manipulats de
paper i cartó (complexos, bosses, extrusió).

COMERÇ
I MÀRQUETING
Tècnic Superior en Comerç
Internacional
Quines competències s’adquirixen?
Gestionar els plans d'actuació relacionats amb
operacions de compravenda, emmagatzemament,
distribució i finançament en l'àmbit internacional,
d'acord amb objectius i procediments establits.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Màrqueting Internacional.
• Magatzematge de productes.
• Finançament Internacional.
• Aplicacions informàtiques de propòsit general.
• Llengua estrangera en comerç internacional.
Segon curs:
• Gestió administrativa del comerç internacional.
• Mitjans de pagament internacionals.
• Negociació internacional.
• Transport internacional de mercaderies.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic en comerç exterior. Tècnic d'operacions exteriors
(banca). Tècnic en logística. Tècnic en administració
del comerç internacional. Tècnic en
transport internacional. Tècnic de compres. Tècnic
de vendes. Tècnic en màrqueting internacional.
Tècnic en magatzematge de productes.
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR /7
Tècnic Superior en Gestió
Comercial i Màrqueting
Quines competències s’adquirixen?
Obtindre i/o elaborar la informació referida al mercat,
producte, servici, preu, distribució i comunicació;
gestionar els plans d'actuació corresponents a
les compres, logística i venda de productes i/o servicis
i supervisar la seua realització de conformitat
amb les instruccions rebudes i la legislació vigent.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Aplicacions informàtiques de propòsit general.
• Gestió de la compravenda.
• Investigació comercial.
• Llengua estrangera.
• Logística comercial.
• Màrqueting en el punt de venda.
• Polítiques de màrqueting.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Ajudant del cap de producte. Tècnic de compra.
Tècnic de venda. Tècnic de noves instal·lacions
Merchandiser. Encarregat de magatzem. Ajudant
del cap de logística. Coordinador cap de grup de
representants. Cap de vendes. Tècnic de
"Màrqueting". Tècnic en treballs de camp d'investigació
comercial.
7

7 / CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
Tècnic Superior en Gestió
del Transport
Quines competències s’adquirixen?
Gestionar i comercialitzar el servici de transport de
mercaderies i viatgers d'acord amb les especificacions
rebudes i organitzar i planificar l'explotació
de les operacions terrestres en l'àmbit nacional i
internacional i en el marc dels objectius i processos
establits.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Magatzematge de productes.
• Aplicacions informàtiques de propòsit general.
• Gestió administrativa del transport.
• Llengua estrangera.
• Organització del servici del transport terrestre.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Comercialització del servici de transport.
• Gestió administrativa del comerç internacional.
• Planificació i gestió de l'explotació del transport
terrestre.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Cap de trànsit o cap de circulació, transitaris, agent
comercial, consignatari marítim, cap d'administració
en transport terrestre, aeri, marítim i/o multimodal,
cap de magatzem, inspector (transport de viatgers
per carretera).
8
Tècnic Superior en Servicis
al Consumidor
Quines competències s’adquirixen?
Gestionar i executar els plans de protecció al consumidor
i usuari de béns i servicis, d'acord amb la
normativa i legislació vigent en matèria de consum,
els procediments establits i les especificacions rebudes.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Aplicacions informàtiques de propòsit general.
• Formació del consumidor.
• Informació i atenció al consumidor.
• Inspecció de consum.
• Organització de sistemes d'informació de
consum.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic en consum de les oficines d'informació al
consumidor de les administracions públiques.
Tècnic en consum en els organismes públics i privats
de defensa dels consumidors. Tècnic en consum
de les cooperatives de consum. Tècnic d'informació/atenció
al client. Tècnic d'inspecció de
consum.

COMUNICACIÓ
IMATGE I SO
Tècnic Superior en Imatge
Quines competències s’adquirixen?
Definir i obtindre imatges fixes o mòbils, en qualsevol
suport i format, per mitjans fotogràfics, cinematogràfics
o videogràfics i il·luminar espais escènics,
determinant i controlant la qualitat tècnica formal i
expressiva.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Il·luminació d'espais escènics.
• Imatge fotogràfica.
• Gestió de qualitat del processat i tractament fotogràfic
i cinematogràfic.
• Mitjans fotogràfics i audiovisuals.
• Mitjans i llenguatges de comunicació visual.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Aplicacions fotogràfiques.
• Imatge audiovisual.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Fotògraf tècnic en cámara de vídeo, televisió i cine.
Tècnic en il·luminació de cine, vídeo, televisió i
espectacles. Tècnic en imatge.
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR /7
Tècnic Superior en Producció
d'Audiovisuals, Ràdio
i Espectacles
Quines competències s’adquirixen?
Planificar, organitzar, supervisar i gestionar els recursos
econòmics, materials, tècnics i humans per
a la producció d'audiovisuals, ràdio i/o espectacles,
assegurant el compliment dels plans o objectius de
la producció en el temps i les condicions de cost i
qualitat establides.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Producció de cine/vídeo.
• Producció de ràdio.
• Mitjans tècnics audiovisuals.
• Gestió i promoció de produccions audiovisuals,
radiofòniques i espectacles.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Producció de televisió.
• Producció d'espectacles.
• Llenguatges audiovisuals i escènics.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic en producció de programes de televisió.
Tècnic en producció d'obres cinematogràfiques.
Tècnic en producció d'obres videogràfiques.
Tècnic en producció de programes radiofònics.
Tècnic en producció d'espectacles i obres teatrals.
9

7 / CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
Tècnic Superior en Realització
d'Audiovisuals i Espectacles
Quines competències s’adquirixen?
Organitzar i supervisar la preparació, execució i
muntatge de qualsevol tipus de programa
filmat/gravat o en directe, coordinant els mitjans
tècnics i humans necessaris per a la seua realització
al llarg de tot el procés, controlant el contingut i
la forma, així com la qualitat establida.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Comunicació i expressió audiovisual.
• Muntatge/edició i postproducció d'audiovisuals.
• Realització en cine i vídeo.
• Representacions escèniques i espectacles.
• Sistemes tècnics de realització.
Segon curs:
• Realització en TV.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Realització en multimèdia.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic de realització de televisió en control. Tècnic
de realització de televisió en estudi. Tècnic de direcció
de cine. Secretari de rodatge. Tècnic en
muntatge cinematogràfic. Tècnic en edició de VTR.
Tècnic mesclador de vídeo. Tècnic en postproducció.
Tècnic de direcció en espectacles. Regidor de
teatre.
10
Tècnic Superior en So
Quines competències s’adquirixen?
Definir, coordinar i realitzar la captació, enregistrament,
tractament i reproducció de so en produccions
audiovisuals, radiofòniques, musicals, espectacles
i actes, controlant i assegurant la qualitat
tècnica i formal.
Què s’estudia?
Primer curs
• Comunicació audiovisual i expressió sonora
• Ràdio.
• Relacions en l'entorn de treball
• Sistemes i mitjans tècnics de so.
• So en produccions audiovisuals.
• Formació i orientació laboral
Segon curs
• Administració, gestió i comercialització de la xicoteta
empresa.
• Gravacions musicals.
• Postproducció d'àudio.
• Sonorització industrial i d'espectacles.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic de so en televisió. Tècnic de so en ràdio.
Tècnic de so en cine. Tècnic de so en estudis musicals.
Tècnic de so en teatre. Tècnic de so en espectacles
(monitors i P.A.). Editor-muntador de so
(ràdio-cinema-TV). Tècnic de so en postproducció.

EDIFICACIÓ
I OBRA CIVIL
Tècnic Superior en Desenrotllament
de Projectes Urbanístics i
Operacions Topogràfiques
Quines competències s’adquirixen?
Intervindre en alçaments i replantejaments de
construccions i terrenys, auxiliant en la seua execució,
i intervindre en projectes d'infraestructura
viària i d'ordenació del territori, elaborant plans de
traçats, escomeses, abastiments i d'ordenació del
sòl, prenent dades i aportant al seu nivell solucions
als problemes de representació i dimensionat.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Ordenació urbana.
• Treballs de camp i gabinet.
• Traçats viaris i abastiments.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Plans d'urbanisme.
• Projecte d'urbanització.
• Replantejaments d'obra.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Ajudant topògraf. Delineant-projectista d'urbanisme.
Delineant en topografia. Delineant de traçats diversos.
Tècnics en cubicacions d'obres de terra. Tècnic en treballs
de camp. Tècnic en alçaments. Tècnic en replantejaments.
Tècnic agrimensor. Tècnic en parcel·lacions.
Tècnic en delimitacions. Tècnic en anivellacions.
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR /7
Tècnic Superior en Desenrotllament
i Aplicació de Projectes
de Construcció
Quines competències s’adquirixen?
Intervindre en els projectes d'edificació i obra civil,
realitzant o coordinant els seus desenrotllaments, i
auxiliar a l'execució, realitzant el seguiment de la
planificació.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Formació i orientació laboral.
• Normes i projectes de construcció.
• Plans d'obra.
• Representacions de construcció.
Segon curs:
• Mesuraments i valoracions.
• Projecte d'edificació.
• Projecte d'obra civil.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Projectista d'edificació. Projectista d'obres públiques.
Projectista d'instal·lacions. Projectista calculista.
Ajudant d'obra. Ajudant de planificació. Tècnic
en organització. Ajudant d'organització.
11

7 / CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
Tècnic Superior en Realització
i Plans d'Obra
Quines competències s’adquirixen?
Intervindre en l'execució d'obres civils i d'edificació,
organitzant els talls, realitzant el seguiment de la
planificació, materialitzant els replantejaments i
comprovant l'aplicació del pla de seguretat.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Organització de talls d'obra.
• Plans de seguretat en la construcció.
• Plans d'obra.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Replantejaments d'obres.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 740 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.700 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Encarregat general d'obra. Tècnic de seguretat i
higiene. Ajudant d'obra. Tècnic en organització d'obres.
Ajudant en organització. Encarregat de planta
de prefabricats. Ajudant de planificació.
12
ELECTRICITAT
I ELECTRÒNICA
Tècnic Superior en Desenrotllament
de Productes Electrònics
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar l'estudi, definició, concepció i desenrotllament
de xicotetes targetes i equips electrònics.
Organitzar, gestionar i controlar la fabricació i posada
al punt de prototips electrònics amb la qualitat
i fiabilitat requerides i amb els costos acordats.
Mantindre equips electrònics professionals, utilitzant
els mitjans i tècniques de manteniment adequat.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Electrònica analògica.
• Electrònica de sistemes.
• Qualitat.
• Lògica digital i microprogramable.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Tècniques de programació.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Desenrotllament de projectes de productes
electrònics.
• Desenrotllament i construcció de prototips
electrònics.
• Manteniment d'equips electrònics.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic en definició, anàlisi i desenrotllament de productes
electrònics; en prototips electrònics; en control
de qualitat de productes electrònics; en producció
electrònica. Tècnic de suport i laboratori per a manteniment
d'equips electrònics industrials; per a manteniment
d'equips electrònics de telecomunicacions i de
tractament de la informació; per a manteniment d'equips
electrònics d'electromedicina i d'instrumentació
en general. Projectista electrònic.

Tècnic Superior en Instal·lacions
Electrotècniques
Quines competències s’adquirixen?
Desenrotllar equips i instal·lacions de distribució
d'energia elèctrica en mitjana i baixa tensió (MT i
BT) i centres de transformació (CT), instal·lacions
singulars i d'automatització per a edificis destinats
a vivendes, usos comercials i industrials, partint de
les especificacions tècniques i econòmiques acordades
amb el client.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Qualitat.
• Informàtica tècnica.
• Tècniques i processos a les instal·lacions elèctriques
en mitjana i baixa tensió.
• Tècniques i processos a les instal·lacions singulars
als edificis.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Seguretat a les instal·lacions electrotècniques.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Desenrotllament d'instal·lacions elèctriques de
distribució.
• Desenrotllament d'instal·lacions electrotècniques
als edificis.
• Gestió del desenrotllament d'instal·lacions
electrotècniques.
• Tècniques i processos a les instal·lacions automatitzades
als edificis.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Projectista de línies elèctriques de distribució d'energia
elèctrica en mitjana i baixa tensió i centres de transformació.
Instal·lacions d'electrificació en baixa tensió per
a vivendes i edificis. Instal·lacions singulars (antenes,
telefonia, interfonia, megafonia, seguretat, i energia solar
fotovoltàica) per a vivendes i edificis. Instal·lacions
automatitzades, "domòtiques" i de gestió tècnica en vivendes
i edificis.Tècnic en supervisió, verificació i control
d'equips i instal·lacions electrotècniques.
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR /7
Tècnic Superior en Sistemes
de Regulació
i Control Automàtics
Quines competències s’adquirixen?
Desenrotllar, a partir d'epecificacions tècniques,
equips i instal·lacions automàtiques de mesura,
control i regulació per a màquines, processos i, en
general, aplicacions industrials. Coordinar i supervisar
l'execució i el manteniment dels dits sistemes
automàtics, optimant els recursos humans i mitjans
disponibles, amb la qualitat requerida, en les condicions
de seguretat i de normalització vigents i
amb els costos acordats.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Informàtica industrial.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Seguretat a les instal·lacions de sistemes
automàtics.
• Sistemes de control seqüencial.
• Sistemes de mesura i regulació.
• Sistemes electrotècnics de potència.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Qualitat.
• Comunicacions industrials.
• Desenrotllament de sistemes de mesura i
regulació.
• Desenrotllament de sistemes seqüencials.
• Gestió del desenrotllament de sistemes
automàtics.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic en definició, anàlisi i desenrotllament de
projectes d'equips i sistemes automàtics.
Projectista electrotècnic. Tècnic en automatització.
Tècnic en instrumentació industrial. Tècnic en control
de processos. Tècnic en suport a la producció.
Tècnic en electricitat industrial. Tècnic en electrònica
industrial. Tècnic en manteniment industrial.
Tècnic en informàtica i comunicacions industrials.
Tècnic en control i regulació de màquines elèctriques.
13

7 / CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
Tècnic Superior en Sistemes
de Telecomunicació i Informàtics
Quines competències s’adquirixen?
Desenrotllar, a partir d'especificacions tècniques i
al seu nivell, els sistemes de telecomunicació (telefonia,
ràdio i televisió), informàtics (monousuari,
multiusuari i telemàtics) i de producció audiovisual,
assegurant l'operativitat i qualitat dels servicis tècnics
que presten en les condicions de normalització
i evolució tecnològica característiques del sector.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Arquitectura d'equips i sistemes informàtics.
• Qualitat.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Seguretat a les instal·lacions de telecomunicació i
informàtica.
• Sistemes de telefonia.
• Sistemes operatius i llenguatges de programació.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Desenrotllament de sistemes de telecomunicació
i informàtica.
• Gestió del desenrotllament de sistemes de telecomunicació
i informàtics.
• Sistemes de radiotelevisió.
• Sistemes telemàtics.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic en definició, anàlisi i desenrotllament de
projectes de sistemes de telecomunicació i informàtics.
Tècnic en telefonia. Tècnic en xarxes locals
i telemàtica. Tècnic en centres de producció
audiovisual. Tècnic en explotació de sistemes de
ràdio i televisió. Tècnic en retransmissions i enllaços.
Tècnic en control central de sistemes de televisió.
Tècnic en sistemes informàtics mono i multiusuari.
Tècnic en sistemes multimèdia.
14
FABRICACIO
MECÀNICA
Tècnic Superior
en Construccions Metàl·liques
Quines competències s’adquirixen?
Intervindre en l'elaboració de documentació tècnica
per a la definició del producte, del procés de fabricació,
muntatge o reparació de construccions
metàl·liques i controlar la producció assignada, assegurant
la seua execució amb la qualitat requerida,
dins del temps establit i en condicions de seguretat.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Execució de processos en construccions
metàl·liques.
• Representació en construccions metàl·liques.
• Solucions constructives en construccions
metàl·liques.
• Materials i metal·lúrgia de la soldadura.
Segon curs:
• Definició de processos en construccions
metàl·liques.
• Desenrotllament de projectes en construccions
metàl·liques.
• Gestió de la qualitat en construccions
metàl·liques.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Plans de seguretat en les indústries de construccions
metàl·liques.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Delineant projectista de construccions metàl·liques.
Delineant projectista d'utillatges de construccions
metàl·liques. Cap de taller. Tècnic en processos
de fabricació, muntatge i reparació de construccions
metàl·liques. Tècnic en processos de soldada.
Cap de muntatge i reparació de construccions
metàl·liques. Inspector de soldadura.
Inspector de qualitat.

Tècnic Superior en Desenrotllament
de Projectes Mecànics
Quines competències s’adquirixen?
Desenrotllar projectes mecànics de fabricació en
sèrie o unitaris, a partir d'un avantprojecte, d'acord
amb normes establides, garantint la viabilitat de fabricació
i assegurant la qualitat i seguretat del producte
definit.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Automatització de la fabricació.
• Desenrotllament de productes mecànics.
• Materials emprats en fabricació mecànica.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Representació gràfica en fabricació mecànica.
• Tècniques de fabricació mecànica.
Segon curs:
• Gestió de qualitat en el disseny.
• Matrius, motles i utillatges.
• Projectes de fabricació mecànica.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic de desenrotllament de productes de fabricació
mecànica. Tècnic de CAD. Delineant projectista.
Tècnic en gestió de qualitat del producte en indústries
de fabricació mecànica. Tècnic en desenrotllament
de matrius. Tècnic en desenrotllament de motles.
Tècnic en desenrotllament d'utillatges.
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR /7
Tècnic Superior en Producció
per Fosa i Pulvimetal·lúrgia
Quines competències s’adquirixen?
Programar, organitzar i col·laborar en el procés
productiu de fosa i pulvimetal·lúrgia, així com en la
producció d'equips mecànics, assistint a la fabricació,
realitzant la programació de sistemes automàtics,
a partir de la documentació tècnica i donant el
suport necessari als tècnics de nivell inferior.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Definició de processos de fosa i pulvimetal·lúrgia.
• Execució de processos de pulvimetal·lúrgia.
• Execució de processos de fosa.
• Materials emprats en fabricació mecànica.
• Plans de seguretat en indústries de fabricació
mecànica.
Segon curs:
• Programació de sistemes automàtics de fabricació
mecànica.
• Programació de la producció en fabricació
mecànica.
• Control de qualitat en fabricació mecànica.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic en processos de fosa i pulvimetal·lúrgia.
Tècnic en planificació de la producció. Tècnic en
mètodes i temps. Tècnic de programació de màquines
i sistemes. Tècnic de control de qualitat.
Cap de taller.
15

7 / CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
Tècnic Superior en Producció
per Mecanitzat
Quines competències s’adquirixen?
Programar, organitzar i col·laborar en el procés
productiu de mecanitzat (arrancada de borumballa,
conformat i mecanitzats especials), així com en la
producció i muntatge d'equips mecànics, assistint
a la fabricació i realitzant la programació de sistemes
automàtics, a partir de la documentació tècnica,
i donant el suport necessari als tècnics de nivell
inferior.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Definició de processos de mecanitzat, conformat i
muntatge.
• Execució de processos de mecanitzat, conformat
i muntatge.
• Materials emprats en fabricació mecànica.
• Plans de seguretat en indústries de fabricació
mecànica.
• Programació de màquines de control numèric per
a fabricació mecànica.
Segon curs:
• Control de qualitat en fabricació mecànica.
• Programació de la producció en fabricació
mecànica.
• Programació de sistemes automàtics de
fabricació mecànica.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic en processos de mecanitzat. Tècnic en planificació
de la producció. Tècnic en mètodes i
temps. Tècnic de programació de màquines i sistemes.
Tècnic en control de qualitat. Cap de taller.
16
Tècnic Superior en Òptica i
Protètica Ocular
Quines competències s'adquirixen?
Organitzar, supervisar i/o realitzar la fabricació, retoc
i manteniment de lents de contacte. Organitzar,
supervisar i/o realitzar la fabricació i tractaments
de lents oftalmològiques. Elaborar muntures per a
lents oftalmològiques segons les característiques
facials, estètiques i tècniques. Organitzar, realitzar
i verificar les tasques de muntatge i reparació de
productes i instruments òptics. Assessorar el client
per a la determinació, aplicació i adaptació del producte
òptic adequat segons el que prescriu.
Realitzar l'administració, gestió i comercialització
en una xicoteta empresa o taller.
Què s'estudia?
Primer curs
• Processos de fabricació de lents oftàlmiques.
• Disseny i fabricació de muntures òptiques.
• Atenció al client en establiments de productes
òptics.
• Anatomia, fisiopatologia i ametropies oculars.
Segon curs
• Processos de fabricació de lents de contacte.
• Muntatge i reparacions òptiques
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Cap de distintes seccions o tallers en empreses de
productes òptics. Muntador. Assessor comercial
òptic.

HOTELERIA
I TURISME
Tècnic Superior
en Agències de Viatges
Quines competències s’adquirixen?
Programar, organitzar, operar i controlar viatges
combinats, vendre drets d'ús de servicis turístics,
administrar unitats o departaments específics d'agències
de viatges, i participar en el desenrotllament
dels seus programes comercials.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Comercialització de productes i servicis turístics.
• Gestió economicoadministrativa en agències de
viatges.
• Llengua estrangera.
• Organització i control en agències de viatges.
• Producció i venda de servicis turístics en agències
de viatges.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Segona llengua estrangera.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Venedor d'agències de viatges. Empleat del departament
de reserves. Programador-pressupostador,
"forfetista". Cap de departaments propis de les
agències de viatges.
Tècnic Superior
en Allotjament
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR /7
Quines competències s’adquirixen?
Administrar l'àrea d'allotjament, a partir dels objectius
generals de l'establiment, assegurant la rebuda
i atenció del client i la correcta prestació dels
servicis de l'àrea.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Comercialització de productes i servicis turístics.
• Llengua estrangera.
• Organització i control de l'allotjament.
• Recepció i atenció al client.
• Regidoria de pisos.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Segona llengua estrangera.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Director de l'àrea d'allotjament. Cap de recepció.
Cap de reserves. Recepcionista. Encarregat/a de
comunicacions. Governant/a. Ssubgovernant/a.
Encarregat/ada de bugaderia i llenceria.
Relaciones públiques. Promotor/ada d'allotjament.
Encarregat/ada de càmping. Recepcionista de
càmping.
17

7 / CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
Tècnic Superior
en Animació Turística
Quines competències s’adquirixen?
Administrar xicotetes empreses, àrees o departaments
d'animació, definir, promocionar i adaptar la
programació general d'activitats, i coordinar i executar
activitats d'animació turística.
Què s’estudia?
Primer curs
• Activitats i recursos culturals.
• Animació en l'àmbit turístic.
• Jocs i activitats físiques recreatives per a
animació.
• Organització i gestió d'una xicoteta empresa d'activitats
de temps lliure i socioeducatives.
• Llengua estrangera.
• Tècniques de comunicació per a animació.
• Segona llengua estrangera.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Animador d'hotel. Animador de vetlades i espectacles.
Animador d'activitats a l'aire lliure. Cap de departament
d'animació. Informador turístic.
Promotor turístic. “Transferista”. Assistent de publicitat/promoció.
18
Tècnic Superior en Informació
i Comercialització Turístiques
Quines competències s’adquirixen?
Comercialitzar destins turístics, crear productes turístics
de base territorial, assistir i guiar grups i
gestionar servicis d'informació turística.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Assistència i guia de grups.
• Disseny i comercialització de productes turístics
locals i regionals.
• Informació turística en destí.
• Llengua estrangera.
• Productes i destins turístics nacionals i
internacionals.
• Segona llengua estrangera.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Informador turístic. Cap d'oficina d'informació turística.
Tècnic en organització de fires i esdeveniments.
Promotor turístic. Guia de turisme.
"Transferista". Investigador de mercats turístics.
Guia local. Dinamitzador de nuclis i destins turístics.
Relacions públiques. Assistent de
publicitat/promoció. Tècnic en planificació turística
local.

Tècnic Superior
en Restauració
Quines competències s’adquirixen?
Administrar establiments, àrees o departaments de
restauració, dissenyant i comercialitzant la seua
oferta gastronòmica.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Administració d'establiments de restauració.
• Llengua estrangera.
• Processos de cuina.
• Processos de servici.
• Segona llengua estrangera.
Segon curs:
• Màrqueting en restauració.
• Processos de pastisseria i forn.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 710 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Cap d'economat i celler. Cap de menjador/director
de restauració o banquets. Cap de compres.
Director de producció. Director d'aliments i begudes.
Responsable d'alimentació en un servei de
menjars. Consultor. Per mitjà d'experiència laboral
i formació pràctica complementària de cicle curt
esta figura pot arribar a ocupar el lloc de cap de
cuina. És una figura idònia per a l'autoocupació.
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR /7
IMATGE
PERSONAL
Tècnic Superior en Assessoria
d'Imatge Personal
Quines competències s’adquirixen?
Potenciar la imatge personal d'un individu i el seu
entorn o d'un col·lectiu, adequant tots els aspectes
de la presència, el comportament i l'entorn a les
distintes situacions, conductes i activitats, per mitjà
de l'aplicació de tècniques d'estètica, perruqueria,
protocol, vestuari i expressió verbal i corporal.
Realitzar l'administració, gestió i comercialització
en una empresa dedicada a l'assessoria d'imatge
personal o integrar-se en un equip multidisciplinari,
optimant el desenrotllament de l'activitat empresarial,
davall la supervisió corresponent.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Assessoria de bellesa.
• Tècniques d'embelliment personal.
• Estilisme en el vestir.
• Protocol i usos socials.
• Imatge personal i comunicació.
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Plans de seguretat en indústries de fabricació
mecànica.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 740 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.700 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Director artístic de salons de perruqueria. Assessor
d'imatge. Estilista en publicacions de moda i en publicitat.
Seleccionador de personal. Formador de
personal.
19

7 / CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
Tècnic Superior
en Estètica
Quines competències s’adquirixen?
Potenciar la imatge física, assessorant el client,
avaluant les seues necessitats estètiques i aplicant
els tractaments i les cures estètiques necessàries
en condicions de qualitat i seguretat i higiene òptimes.
Administrar, gestionar i organitzar un institut
de bellesa optimant el desenrotllament de l'activitat
empresarial, amb la supervisió corresponent.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Anatomia, fisiologia i patologia humanes aplicada
a l'estètica integral.
• Cosmetologia aplicada a l'estètica integral.
• Electroestètica.
• Estètica hidrotermal.
• Tècniques de maquillatge prèvies a la microimplantació.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Depilació.
• Diagnòstic i protocol de processos d'estètica
integral.
• Massatge.
• Microimplantació de pigments.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Director de sala o d'institut de bellesa. Esteticista.
Massatgista.
20
INDÚSTRIES
ALIMENTÀRIES
Tècnic Superior
en Indústria Alimentària
Quines competències s’adquirixen?
Gestionar una unitat o secció en la indústria alimentària,
programant, preparant i supervisant els
recursos materials i humans disponibles i els treballs
necessaris per a aconseguir els objectius fixats
en els plans de producció, qualitat i protecció
ambiental.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Comercialització de productes alimentaris.
• Elaboració de productes alimentaris.
• Microbiologia i química alimentàries.
• Processos en la indústria alimentària.
• Tècniques de protecció ambiental.
Segon curs:
• Gestió de qualitat.
• Logística.
• Organització i control d'una unitat de producció.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Sistemes automàtics de producció en la indústria
alimentària.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Cap de magatzems. Encarregat d'aprovisionaments.
Comprador. Tècnic comercial. Tècnic en
processos. Encarregat de producció (fabricació,
elaboració, envasament i embalatge). Cap de torn.
Cap de línia. Contramestre de planta. Supervisor
de procés i de producte. Inspector-auditor de qualitat.
Encarregat de control mediambiental.

INFORMÀTICA
Tècnic Superior en Administració
de Sistemes Informàtics
Quines competències s’adquirixen?
Implantar, explotar i mantindre en requeriments de
baix i mitjà nivell els sistemes informàtics que es
recolza la gestió i administració de l'empresa, prestant
suport directe o de primera línia als usuaris finals
i aplicant i complint amb els requisits legals vigents
en el sector.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Fonaments de programació.
• Xarxes d'àrea local.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Sistemes informàtics monousuari i multiusuari.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Desenrotllament de funcions en el sistema
informàtic.
• Implantació d'aplicacions informàtiques de gestió.
• Sistemes gestors de bases de dades.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic en manteniment de sistemes informàtics en
entorns monousuari i multiusuari. Cap d'explotació
de sistemes informàtics en PYMES. Administrador
de xarxes d'àrea local. Tècnic en informació i assessorament
en sistemes i aplicacions
Informàtiques.
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR /7
Tècnic Superior en Desenrotllament
d'Aplicacions Informàtiques
Quines competències s’adquirixen?
Desenrotllar aplicacions informàtiques, participant
en el disseny i realitzant la programació, proves i
documentació de conformitat amb els requisits funcionals,
especificacions aprovades i normativa vigent.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Anàlisi i disseny detallat d'aplicacions informàtiques
de gestió.
• Programació en llenguatges estructurats.
• Sistemes informàtics multiusuari i en xarxa.
Segon curs:
• Desenrotllament d'aplicacions en entorns de
quarta generació i amb ferramentes CASE.
• Disseny i realització de servicis de presentació en
entorns gràfics.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Analista-programador. Programador. Gestor de
projectes.
21

7 / CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
22
FUSTA
I MOBLE
Tècnic Superior en
Desenrotllament
de Productes en Fusteria i Moble
Quines competències s’adquirixen?
Desenrotllar projectes de fabricació i realitzar projectes
d'instal·lació de productes de fusteria i moble,
assegurant la seua viabilitat en funció dels recursos
disponibles, supervisant la realització dels
prototips necessaris i gestionant l'aprovisionament
de materials i la qualitat exigida als productes.
Què s’estudia?
Primer curs
• Construcció i anàlisi de prototips de fusteria
i moble.
• Definició de producte en fusteria i moble.
• Gestió de compres en indústries de la fusta
i moble.
• Gestió de la qualitat en indústries de la fusta
i moble.
• Processos en indústries de la fusta.
Segon curs
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Desenrotllament de producte en fusteria i moble.
• Projectes d'instal·lació de fusteria i moble.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Dibuixant projectista de mobles.Tècnic en desenrotllament
de productes de fusteria i moble.
Projectista d'instal·lacions de fusteria i moble.
Tècnic en gestió de qualitat del producte en indústries
de la fusta i el moble. Tècnic en prototips de
fusteria i moble. Tècnic en gestió dels aprovisionaments
en indústries de la fusta i el moble.
Tècnic Superior en Producció
de Fusta i Moble
Quines competències s’adquirixen?
Gestionar el magatzem de materials i productes en
indústries de la fusta i del moble. Organitzar la fabricació
en indústries de la fusta i el moble.
Supervisar i programar els equips per a la fabricació
automatitzada en indústries de la fusta i el moble.
Supervisar la producció en indústries de la fusta
i el moble.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Acabat industrial en fusteria i moble.
• Fabricació i instal·lació de fusteria i moble.
• Gestió de magatzem en indústries de la fusta
i el moble.
• Plans de seguretat en indústries de la fusta
i el moble.
• Processos en indústries de la fusta.
• Transformació de fusta i suro.
Segon curs:
• Fabricació automatitzada en indústries de la fusta
i el moble.
• Gestió i control de la producció en indústries de la
fusta i el moble.
• Gestió de la qualitat en indústries de la fusta
i el moble.
• Organització de la producció en indústries de la
fusta i el moble.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic en gestió de magatzem. Tècnic en organització
de la producció. Tècnic en programació en
control numèric. Tècnic en gestió i control de la
producció.

MANTENIMENT
DE VEHICLES
AUTOPROPULSATS
Tècnic Superior en Automoció
Quines competències s’adquirixen?
Organitzar, planificar i controlar els processos de
reparació d'avaries i/o modificacions, en l'àrea
electromecànica. Organitzar, planificar i controlar
els processos de reparació de carrosseria, bastidor,
cabina i equips, així com les transformacions
opcionals. Gestionar el manteniment i la logística
associada, atenent a criteris d'eficàcia i claredat.
Realitzar l'administració, gestió i comercialització
en una xicoteta empresa o taller.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Administració, gestió i comercialització en la xicoteta
empresa.
• Elements amovibles i fixos no estructurals.
• Motors tèrmics i els seus sistemes auxiliars.
• Seguretat en el manteniment de vehicles.
• Sistemes de transmissió de forces i trens de
rodatge.
• Sistemes elèctrics de seguretat i de confortabilitat.
Segon curs:
• Estructures de vehicles.
• Gestió i logística del manteniment en automoció.
• Preparació i embelliment de superfícies.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Cap de taller. Receptor/reparador de vehicles.
Encarregat de taller. Encarregat de la secció de xapa/pintura.
Encarregat d'ITV. Perit taxador de vehicles.
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR /7
Tècnic Superior en Manteniment
Aeromecànic
Quines competències s’adquirixen?
Mantindre la planta de potència de l'aeronau, els
seus sistemes, accessoris i elements de control.
Mantindre operatius els sistemes mecànics/hidràulics/pneumàtics
de l'aeronau, els subconjunts,
components i elements que els constituïxen i mantindre
en la línia els sistemes elèctrics i electrònics.
Realitzar el manteniment de les estructures i del
mobiliari i interiors de l'aeronau. Participar en la
gestió del manteniment, col·laborant i/o contemplant
comunicats d'una logística, decidint en certs
casos sobre les condicions d'aeronavegabilitat de
l'aeronau.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Constitució i navegació de les aeronaus.
• Legislació i organització del manteniment.
• Hidràulica i pneumàtica.
• Motor d'èmbol, hèlixs i els seus sistemes.
• Seguretat en el manteniment d'aeronaus.
• Sistemes de l'aeronau I.
• Sistemes elèctrics/electrònics de les aeronaus.
• Tècniques electromecàniques bàsiques per al
manteniment
Segon curs:
• Materials i estructures de les aeronaus.
• Motor de reacció, els seus sistemes i la unitat de
potència auxiliar (APU).
• Relacions en l'entorn de treball.
• Sistemes de l'aeronau II.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic cap d'hangar/línia. Inspector d'assajos no
destructius. Mecànic de línia. Mecànic d'hangar.
Mecànic de taller.
23

7 / CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
Tècnic Superior en Manteniment
d'Aviònica
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar el manteniment preventiu i correctiu d'aeronaus
d'ala fixa, i ala rotatòria, els seus sistemes,
equips i components en l'àrea d'aviònica (sistemes
elèctrics, de navegació, comunicacions, vol automàtic,
computadors i indicació), abraçant l'activitat
en hangar, línia i taller, participant en la seua gestió,
tot això d'acord a normatives, i en les condicions
de qualitat i seguretat establides.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Sistemes elèctrics de l'aeronau i components
associats.
• Planta de potència i sistemes mecànics
d'aeronaus.
• Sistemes de comunicacions i de navegació de
l'aeronau i components associats.
• Legislació i organització del manteniment.
• Tècniques electromecàniques bàsiques per al
manteniment.
• Seguretat en el manteniment de les aeronaus.
• Constitució i navegació de les aeronaus.
• Relacions en l'entorn de treball.
Segon curs:
• Sistemes d'instrumentació, de registre de dades
de vol i de manteniment centralitzat d'aeronau i els
seus components.
• Computadors d'aeronaus, teoria d'operació i
manteniment.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Inspector d'assajos no destructius. Tècnic cap d'hangar/línia.
Aviònic de línia. Aviònic d'hangar.
Aviònic de taller.
24
MANTENIMENT
I SERVICIS
A LA PRODUCCIÓ
Tècnic Superior en Desenrotllament
de Projectes d'Instal·lacions de
Fluids, Tèrmiques i de Manutenció
Quines competències s’adquirixen?
Desenrotllar projectes d'instal·lacions tèrmiques i
de fluids per a edificis, procés continu i auxiliars a
la producció i de manutenció, a partir d'un avantprojecte,
d'acord amb normes establides, assegurant
la viabilitat del muntatge, la qualitat i la seguretat
de les instal·lacions.
Què s’estudia?
Primer curs
• Instal·lacions de fluids.
• Instal·lacions de processos tèrmics.
• Instal·lacions de manutenció i transport.
• Representació gràfica en instal·lacions.
• Sistemes automàtics en les instal·lacions.
• Tècniques de muntatge d'instal·lacions.
Segon curs
• Gestió de qualitat en el disseny.
• Processos i gestió de muntatge d'instal·lacions.
• Projectes d'instal·lacions de manutenció i transport.
• Projectes d'instal·lacions tèrmiques i de fluids.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Delineant projectista en les diferents especialitats
d’instal·lacions. Tècnic en planificació i programació
de processos de muntatge d'instal·lacions.

Tècnic Superior en Manteniment
d'Equip Industrial
Quines competències s’adquirixen?
Programar i organitzar la realització dels plans de
manteniment de maquinària i equip industrial, partint
de la documentació tècnica. Coordinar i supervisar
l'execució dels processos de manteniment i
realitzar la instal·lació en planta de la maquinària i
equip industrial i la seua posada al punt, optimant
els recursos humans i mitjans disponibles, donant
suport necessari als tècnics de nivell inferior i
aconseguint els niveles de qualitat i condicions de
seguretat establides i de normalització vigent.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Elements de màquines.
• Muntatge i manteniment del sistema mecànic.
• Muntatge i manteniment dels sistemes hidràulic i
pneumàtic.
• Muntatge i manteniment dels sistemes elèctric
i electrònic.
• Plans de seguretat en el manteniment i muntatge
d'equips i instal·lacions.
• Representació gràfica en maquinària.
• Tècniques de fabricació per al manteniment
i muntatge.
Segon curs:
• Qualitat en el manteniment i muntatge d'equips
i instal·lacions.
• Muntatge i manteniment de sistemes automàtics
de producció.
• Processos i gestió del manteniment.
• Projectes de modificació de l'equip industrial.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic en instal·lacions i muntatges d'equips industrials.
Tècnic en organització del manteniment.
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR /7
Tècnic Superior en Manteniment
i Muntatge d'Instal·lacions
d'Edificis i Procés
Quines competències s’adquirixen?
Programar, coordinar i supervisar l'execució dels
processos de muntatge i de manteniment de les
instal·lacions d'edifici i de processos industrials i
realitzar la seua posada en servici, optimant els recursos
humans i els mitjans disponibles, donant el
suport necessari als tècnics de nivell inferior, amb
la qualitat requerida, complint la reglamentació vigent
i en condicions de seguretat.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Execució de processos de muntatge d'instal·lacions.
• Equips per a instal·lacions tèrmiques i de fluids.
• Sistemes automàtics a les instal·lacions.
• Representació gràfica en instal·lacions.
• Plans de seguretat en el manteniment i muntatge
d'equips i instal·lacions.
Segon curs:
• Qualitat en el manteniment i muntatge d'equips
i instal·lacions.
• Manteniment d'instal·lacions tèrmiques i de fluids.
• Processos i gestió del manteniment i muntatge
d'instal·lacions.
• Projectes de modificació d'instal·lacions tèrmiques
i de fluids.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic de muntatges d'instal·lacions d'edifici, procés
continu i auxiliars a la producció. Tècnic de manteniment
d'instal·lacions de grans edificis. Tècnic de
manteniment de procés continu. Tècnic de manteniment
d'instal·lacions auxiliars a la producció.
25

7 / CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
Tècnic Superior en Prevenció de
Riscos Professionals
Quines competències s'adquirixen?
Posseir una visió global i integrada del procés de
producció que li permeta col·laborar amb altres departaments
interns i externs en la planificació de les
activitats que puguen comportar danys per als treballadors,
les instal·lacions o l'entorn, a fi de la seua
prevenció. Col·laborar amb els servicis i entitats amb
competències en prevenció de riscos laborals.
Promoure, amb caràcter general, la prevenció en
l'empresa. Detectar i analitzar, al seu nivell, els riscos
propis de cada activitat en el procés productiu i els
específics dels equips, substàncies i preparats que
manipulen així com de les reaccions que es produïxen
Vigilar el compliment de les normes de seguretat,
higiene i ambientals, supervisant l'adequació dels
equips i mitjans de prevenció als riscos associats a
les màquines, instal·lacions, processos, substàncies
i preparats. Establir mesures preventives i protectores
participant en l'elaboració del programa preventiu
i del pla d'emergència interior i exterior. Col·laborar
en les actuacions a desenrotllar en casos d'emergència
i primers auxilis.
Què s'estudia?
Primer curs
• Riscos derivats de les condicions de seguretat.
• Riscos físics ambientals.
• Riscos químics i biològics ambientals.
• Prevenció de riscos derivats de l'organització i la
càrrega de treball.
• Tecnologies de la informació i la comunicació en
l'empresa.
Segon curs
• Gestió de la prevenció.
• Emergències.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Llengua estrangera.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Prevencionista. Coordinador de prevenció. Tècnic
de prevenció. Tècnic/cap de seguretat i higiene.
26
QUÍMICA
Tècnic Superior en Anàlisi
i Control
Quines competències s’adquirixen?
Organitzar i supervisar l'activitat del laboratori; desenrotllar
i aplicar tècniques d'assaig i anàlisis físiques,
químiques o microbiològics, sobre matèries
primeres, productes químics o alimentaris, orientats
a la investigació, a l'anàlisi o al control de qualitat
i actuant amb normes de bones pràctiques al
laboratori de seguretat i ambientals.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Anàlisis microbiològiques.
• Anàlisi químic i instrumental.
• Assajos físics.
• Seguretat i ambient químic al laboratori.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Organització i gestió del laboratori.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Tècniques analítiques integrades.
• Formació en Centres de Treball: 402 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Analista de matèries primeres i productes acabats.
Analista de laboratori (químic, microbiològic, instrumental).
Analista de control de qualitat. Analista
d'investigació i desenrotllament. Analista d'aigües.
Este tècnic és polivalent i fàcilment pot especialitzar-se
en anàlisi i control químic o anàlisi i control
alimentari. Laboratori de materials (vidre, construcció,
etc.). Laboratori de plàstics i cautxú. Laboratori
de pasta, paper i cartó. Laboratori de metal·lúrgia i
galvanotècnia.

Tècnic Superior en Fabricació
de Productes Farmacèutics Afins
Quines competències s’adquirixen?
Organitzar i participar en una línia o equip de producció,
controlant el procés farmacèutic i el seu nivell
de qualitat, complint les normes de correcta fabricació,
i supervisant el compliment de les normes
de seguretat i ambientals.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Organització i gestió en indústries de processos.
• Àrees i servicis de planta farmacèutica.
• Procés farmacèutic.
• Control de qualitat en la indústria farmacèutica.
• Seguretat i ambient químic.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Cap de línia. Cap d'equip. Cap de torn. Tècnic de
control. Inspector de processos. Coordinador de
magatzem. Contramestre d’elaboració. Encarregat
de fabricació (sobres, líquids, càpsules i comprimits,
etc.). Contramestre de preparat.
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR /7
Tècnic Superior en Indústries
de Procés de Pasta i Paper
Quines competències s’adquirixen?
Organitzar i gestionar l'activitat productiva, contro
lant les distintes fases del procés de fabricació de
pasta, paper i cartó i seguint les normes establides de
qualitat, seguretat, mediambientals i de productivitat.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Organització i gestió en indústries de processos.
• Fluidodinàmica i termotècnia en indústries de
processos.
• Procés de pasta i paper.
• Control de qualitat en la indústria paperera.
• Seguretat i ambient químic.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Contramestre de parc de fusta. Cap de magatzem
de productes acabats. Contramestre de termoquímica.
Cap de pasta mecànica. Contramestre de digestió-cocció.
Contramestre secapastes.
Encarregat de màquina de paper, cartó llis i ondulat.
Encarregat d'acabats. Contramestre de control
de producció. Controlador de procés. Controlador
de producte. Contramestre de recuperació de productes
químics.
27

7 / CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
Tècnic Superior en Indústries
de Procés Químic
Quines competències s’adquirixen?
Organitzar i controlar l'activitat en la planta química,
supervisant i controlant les distintes fases del
procés productiu. Supervisar el compliment de normes
de qualitat, seguretat i ambientals.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Organització i gestió en indústries de processos.
• Fluidodinàmica i termotècnia en indústries
de processos.
• Procés químic.
• Control de qualitat en la indústria química.
• Seguretat i ambient químic.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Contramestre de sòlids. Contramestre de líquids.
Contramestre de producció. Cap de torn. Cap d'unitat.
Encarregat general de producció. Cap/coordinador
de producció. Cap de magatzem. Inspector
de processos. Encarregat de procés de reacció.
Contramestre d'envasament. Cap de calderes.
Responsable de mescladores. Contramestre o encarregat
de transformació. Adjunt de direcció de
producció. Encarregat de recepció de primeres
matèries. Encarregat de qualitat.
28
Tècnic Superior en Química
Ambiental
Quines competències s’adquirixen?
Organitzar i gestionar els mitjans i mesures de protecció
ambiental. Inspeccionar i controlar instal·lacions
per a prevenció i conservació de l'ambient,
analitzar les mostres d'afluents i efluents i proposar/establir
les mesures correctores necessàries.
Què s’estudia?
Primer curs
• Organització i gestió de la protecció ambiental.
• Control d'emissions a l'atmosfera.
• Control de residus.
• Depuració d'aigües.
• Seguretat química i higiene industrial.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Analista d'aigua en laboratoris. Encarregat de recuperació
en indústria paperera. Seguretat mediambiental
en fabricació. Tècnic en depuració
d'aigües, reciclatge de residus i control de l'emissió
de contaminants a l'atmosfera.

Tècnic Superior en Plàstics
i Cautxú
Quines competències s’adquirixen?
Organitzar i controlar les activitats d'elaboració i
transformació de matèries polimèriques, per a obtindre
articles de plàstic i cautxú de qualitat prescrita.
Què s’estudia?
Primer curs
• Materials polimèrics i les seues mescles.
• Instal·lacions de transformació.
• Transformació i modelatge de plàstics.
• Transformació i vulcanització d'elastòmers.
• Acabat i control de qualitat de productes de
plàstics i cautxú.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Ajudant de càlculs d'especificacions. Cap d'equip
de producció. Tècnic en procés. Tècnic de fabricació.
Encarregat de mesclat. Encarregat de producció
(extrusió, acabat, calandra, impregnats, gelificat).
Cap de secció de perfils. Encarregat control de
qualitat. Cap de secció d'oficina tècnica. Encarregat
d'envasament. Encarregat de vulcanizat
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR /7
SANITAT
Tècnic Superior en Anatomia
Patològica i Citologia
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar, al seu nivell, necròpsies, processar biòpsies
i realitzar l'estudi citològic de mostres clíniques,
interpretant i validant els resultats tècnics,
perquè servisquen com a suport al diagnòstic clínic
o medicolegal, organitzant i programant al seu nivell
el treball, complint criteris de qualitat del servici
i d'optimació de recursos, amb la supervisió corresponent.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Organització i gestió de l'àrea de treball assignada
en la unitat/gabinet d'anatomia patològica i citologia.
• Necròpsies.
• Processos de teixits i citopreparació.
• Citologia ginecològica.
• Fotografia macro i microscòpica.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Citologia de secrecions i líquids.
• Citologia de mostres no ginecològiques obtingudes
per punció.
• Formació en Centres de Treball: 710 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic especialista en anatomia patològica.
Citotècnic. Ajudant de forensia.
29

7 / CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
Tècnic Superior en Audioprótesis
Quines competències s'adquirixen?
Administrar i gestionar un gabinet audioprotètic.
Observar i mesurar les característiques anatomosensorials
de l'hipoacústic. Seleccionar, adaptar i
entregar pròtesi auditiva. Fabricar, modificar i repassar
els motles adaptadors i protectors auditius,
repassar i modificar pròtesi auditives.
Què s'estudia?
Primer curs
• Administració i gestió d'un gabinet audioprotètic.
• Característiques anatomosensoriales auditives.
• Acústica.
• Electrònica aplicada a l'audiopròtesi.
Segon curs
• Elecció i ajust de pròtesi auditiva.
• Elaboració i reparació d'audiopròtesi.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Audioprotesista. Assistència tècnica de pròtesi auditiva.
Tècnic comercial en sistemes d'avaluació
audiològica i protecció auditiva. Audiometrista.
Tècnic en elaboració de materials audioprotètics.
Tècnic en exploració de l'audició en equips assistencials.
30
Tècnic Superior en Dietètica
Quines competències s’adquirixen?
Elaborar dietes adaptades a persones i/o col·lectius
i controlar la qualitat de l'alimentació humana,
analitzant els seus comportaments alimentaris i les
seues necessitats nutricionals; programar i aplicar
activitats educatives que milloren els hàbits d'alimentació
de la població, amb la supervisió corresponent.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Organització i gestió de l'àrea de treball assignada
en la unitat/gabinet de dietètica.
• Alimentació equilibrada.
• Control alimentari.
• Fisiopatologia aplicada a la dietètica.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Dietoterapia.
• Microbiologia i higiene alimentària.
• Educació sanitària i promoció de la salut.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Dietista. Tècnic en dietètica i nutrició. Responsable
d'alimentació en empreses de servei de menjars.
Tècnic en higiene dels aliments. Consultor en alimentació.
Educador sanitari.

Tècnic Superior en Documentació
Sanitària
Quines competències s’adquirixen?
Definir i organitzar processos de tractament de la
informació i de la documentació clínica, codificantla
i garantint el compliment de les normes de
l'Administració sanitària i dels sistemes de classificació
i codificació internacionals, amb la supervisió
corresponent.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Organització d'arxius clínics.
• Definició i tractament de documentació clínica.
• Codificació de dades clíniques i no clíniques.
• Validació i explotació de les bases de dades
sanitàries.
• Aplicacions informàtiques generals.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic de documentació sanitària. Tècnic de codificació.
Unitats de documentació clínica. Arxiu d'històries
clíniques. Avaluació i control de qualitat de la
prestació sanitària.
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR /7
Tècnic Superior en Higiene
Bucodental
Quines competències s’adquirixen?
Promoure la salut de les persones i de la comunitat,
programant i desenrotllant activitats preventives
i assistencials, com a membre d'un equip de
salut bucodental, executant dites activitats per mitjà
de l'exploració, detecció i registre de l'estat de
salut/malaltia bucodental de les persones i organitzant
i programant al seu nivell el treball, amb criteris
de qualitat, seguretat i optimació de recursos,
amb la supervisió corresponent.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Organització i gestió de l'àrea de treball assignada
en la unitat/gabinet d'higiene bucodental.
• Exploració bucodental.
• Prevenció bucodental.
• Vigilància epidemiològica bucodental.
• Educació sanitària i promoció de la salut.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Higienista dental. Higienista bucodental. Tècnic especialista
en higiene bucodental. Educador sanitari.
31

7 / CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
Tècnic Superior en Imatge
per al Diagnòstic
Quines competències s’adquirixen?
Obtindre registros gràfics del cos humà, de tipus morfològic
i funcional amb fins diagnòstics, preparant,
manejant i controlant els equips, interpretant i validant
els resultats tècnics en condicions de qualitat i de seguretat
ambiental, davall la supervisió corresponent.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Organització i gestió de l'àrea de treball assignada
en la unitat/gabinet d'imatge per al diagnòstic.
• Fonaments i tècniques d'exploració en radiologia
convencional.
• Fonaments i tècniques d'exploració per mitjà d'equips
de digitalització d'imatges.
• Anatomia radiològica.
• Processat i tractament de la imatge radiològica.
Segon curs:
• Fonaments i tècniques d'exploració en medicina
nuclear.
• Protecció radiològica.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 710 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic en imatge per al diagnòstic. Tècnic en protecció
radiològica. Tècnic en radiologia d'investigació
i experimentació. Delegat comercial de productes
hospitalaris i farmacèutics.
32
Tècnic Superior en Laboratori
de Diagnòstic Clínic
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar estudis analítics de mostres biològiques
humanes, interpretant i valorant els resultats tècnics,
perquè servisquen com a suport al diagnòstic
clínic i/o orientats a la investigació, actuant davall
normes de qualitat, seguretat i mediambientals, organitzat
i administrant les àrees assignades en el
corresponent laboratori de diagnòstic clínic, davall
la supervisió corresponent.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Organització i gestió de l'àrea de treball assignada
en una unitat/consulta de laboratori de diagnòstic
clínic.
• Arreplegada, preparació i conservació de mostres
biològiques humanes.
• Fonaments i tècniques d'anàlisi hematològics
i citològics.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Fonaments i tècniques d'anàlisis bioquímiques.
• Fonaments i tècniques de anàlisis microbiològiques.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic en laboratori de diagnòstic clínic. Tècnic en
laboratori d'investigació i experimentació. Tècnic
en laboratori de toxicologia. Delegat comercial de
productes hospitalaris i farmacèutics.

Tècnic Superior en Ortoprotèsica
Quines competències s’adquirixen?
Definir òrtesi, pròtesi i ortopròtesi i ajudes tècniques,
organitzar, programar i supervisar la fabricació
i adaptació al client, complint o assegurant el
compliment de les especificacions establides per la
normativa i per la prescripció corresponent.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Dissenyar òrtesi, ortopròtesi i ajudes tècniques.
• Elaborar productes ortoprotèsics a mida.
• Fonaments de tecnologia industrial.
• Fisiopatologia aplicada a l'elaboració d'ortopròtesi.
Segon curs:
• Administració i gestió d'una unitat/gabinet.
• Definició de processos i programació de treball.
• Adaptació de productes ortoprotèsics i ajudes
tècniques.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic ortopèdic. Tècnic ortoprotèsic. Representant/visitador
metge d'ortopèdia. Organització de la
fabricació d'òrtesi, pròtesi i ortopròtesi
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR /7
Tècnic Superior en Pròtesi Dentals
Quines competències s’adquirixen?
Dissenyar, fabricar i reparar pròtesi i òrtesi dentofacials
adaptades al pacient/client a partir de les prescripcions
del facultatiu, complint les normes de qualitat,
seguretat, higiene i en el temps establit.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Organització, administració i gestió d'una
unitat/gabinet de pròtesis dentals.
• Disseny de pròtesi i aparells d'ortodòncia.
• Pròtesi removible de resina.
• Ortodòncia.
Segon curs:
• Pròtesi parcial removible metàl·lica.
• Pròtesi fixa.
• Pròtesi mixtes, quirúrgiques i implantacions oportades.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic protèsic dental. Tècnic de pròtesis fixes.
Tècnic de pròtesis removibles. Tècnic d'ortodòncia.
33

7 / CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
Tècnic Superior en Salut Ambiental
Quines competències s’adquirixen?
Realitzar les operacions d'inspecció necessària per a
identificar, controlar, vigilar, avaluar i, si és procedent,
corregir els factors de risc ambiental per a la salut,
desenrotllant programes d'educació i promoció de la
salut de les persones en la seua interacció amb el
medi ambient, davall la supervisió corresponent.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Organització i gestió de la unitat de salut
ambiental.
• Aigües d'ús i consum
• Contaminació atmosfèrica, sorolls i radiacions
• Productes químics i vectors d'interés en salut pública
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Residus sòlids i medi construït
• Control i vigilància de la contaminació d'aliments.
• Educació sanitària i promoció de la salut.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic en salut ambiental. Tècnic en Control d'aigües
de consum.Tècnic en contaminació atmosfèrica.
Tècnic en gestió de residus.
34
Tècnic Superior en Radioteràpia
Quines competències s’adquirixen?
Aplicar tractaments de radioteràpia, segons prescripció
mèdica, disposant els pacients per a la prova, complint les
normes de dosimetria i radioprotecció, així com el reglament
de la instal·lació radioactiva específica de la seua
unitat, organitzant i programant el treball davall criteris de
qualitat del servici i optimació dels recursos disponibles i
administrant i gestionant la informació tecnicosanitària del
servici/unitat, davall la supervisió corresponent.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Organització i gestió de l'àrea de treball assignada
en la unitat/gabinet de radioteràpia.
• Atenció tecnicosanitària al pacient.
• Fonaments i tècniques de tractaments de teleteràpia.
• Fonaments i tècniques de tractaments de braquiteràpia.
• Protecció radiològica.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Plans de seguretat en la indústria tèxtil, confecció
i pell.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 740 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.700 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic en radioteràpia. Tècnic en protecció radiològica.
Delegat comercial de productes hospitalaris i farmaceútics.

SERVICIS
SOCIOCULTURALS
I A LA COMUNITAT
Tècnic Superior en Animació
Sociocultural
Quines competències s’adquirixen?
Programar, organitzar, dinamitzar i avaluar projectes
d'intervenció social encaminats al desenrotllament
social, aplicant tècniques de dinàmica de
grups i utilitzant recursos comunitaris, culturals i
d'oci i temps lliure.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Organització i gestió d'una xicoteta empresa d'activitats
de temps lliure i socioeducatives.
• Desenrotllament comunitari.
• Animació cultural.
• Animació d'oci i temps lliure.
• Animació i dinàmica de grups.
• Metodologia de la intervenció social.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 740 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.700 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Coordinador de programes d'intervenció específics
(per edat o sectors d'intervenció). Animador d'equips
especialitzats (ludoteques, centres culturals i
cívics, albergues i campaments, etc.). Animador
comunitari. Animador/Monitor cultural.
Animador/Monitor de temps lliure. Animador hospitalari.
Tècnic Superior
en Educació Infantil
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR /7
Quines competències s’adquirixen?
Programar, intervindre educativament i avaluar
programes d'atenció a la infància, aplicant els mètodes
d'ensenyança-aprenentatge que afavorisquen
el desenrotllament autònom dels xiquets i xiquetes
de 0 a 6 anys, organitzant els recursos adequats.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Didàctica de l'educació infantil.
• Autonomia personal i salut.
• Metodologia del joc.
• Expressió i comunicació.
• Desenrotllament cognitiu i motor.
Segon curs:
• Desenrotllament socioafectiu i intervenció amb
les famílies.
• Animació i dinàmica de grups.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 710 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Educador/a infantil. Animador/a infantil.
35

7 / CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
Tècnic Superior
en Integració Social
Quines competències s’adquirixen?
Programar, organitzar, desenrotllar i avaluar les activitats
d'integració social, valorant la informació
obtinguda sobre cada cas i determinant i aplicant
les estratègies i tècniques més adequades per al
desenrotllament de la seua autonomia personal i
inserció ocupacional.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Context i metodologia de la intervenció social.
• Atenció a unitats de convivència.
• Habilitats d'autonomia personal i social.
• Inserció ocupacional.
• Pautes bàsiques i sistemes alternatius de
comunicació.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 740 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.700 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic de programes d'ajuda a domicili. Tècnic de
programes de prevenció i inserció social. Tècnics
d'inserció ocupacional. Educador d'equipaments
residencials de divers tipus. Educadors de discapacitats
(físics, psíquics i sensorials). Treballador
familiar. Tècnic de mobilitat bàsica.
36
Tècnic Superior en Interpretació
del Llenguatge de Signes
Quines competències s’adquirixen?
Interpretar del llenguatge de Signes Espanyol i/o
d'altres llengües de signes de l'Estat Espanyol, així
com del SSI a les llengües orals oficial i cooficials
de l'Estat Espanyol i viceversa, i realitzar les activitats
de guia-interpretació de persones sordocegues,
utilitzant correctament els sistemes lingüístics
que intervenen en el procés de comunicació i
aplicant les tècniques adequades d'interpretació
segons el model i tipus de servici.
Què s’estudia?
Primer curs:
•Aplicació de les tècniques d'interpretació
al Llenguatge de Signes Espanyol (LSE)
• Llengua de Signes Espanyola (LSE)
• Expressió corporal aplicada al llenguatge
de signes.
• Psicosociologia de la població sorda i sordocega.
• Llengua estrangera (anglés).
Segon curs:
• Guia-interpretació de persones sordocegues.
• Interpretació en el Sistema de Signes
Internacional (SSI).
• Lingüística aplicada als Llenguatges de Signes.
• Àmbits professionals d'aplicació del Llenguatge
de Signes Espanyol.
• Formació i orientació laboral.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Intèrpret del Llenguatge de Signes Espanyol i/o de
la Comunitat Autònoma. Intèrpret de SSI. Guia-intèrpret
de persones sordocegues.

TÈXTIL,
CONFECCIÓ I PELL
Tècnic Superior en Assaonats
Quines competències s’adquirixen?
Organitzar, programar i supervisar l'execució dels
processos de ribera, curtició, tintura i acabats dels
distints tipus de pell, a fi de garantir el compliment
dels plans i condicions de producció establides.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Organització i gestió en la indústries d'assaonats.
• Química dels tractaments.
• Processos d'assaonats.
• Estudi i qualitat de les pells.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Plans de seguretat en la indústria tèxtil, confecció
i pell.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Encarregat de secció en ribera. Encarregat de secció
en curtició. Encarregat de secció en tintura.
Encarregat de secció en acabats. Planta pilot.
Control de qualitat de pells.
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR /7
Tècnic Superior en Patronatge
Quines competències s’adquirixen?
Dirigir, organitzar i elaborar patrons ajustats al disseny,
dels diferents components de peça calçat o
article, a fi de facilitar la producció industrial o a
mesura, complint o assegurant els plans i condicions
de producció establits.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Organització de la producció en la indústria de la
confecció.
• Anàlisi de dissenys i models d'articles.
• Processos i tècniques de patronatge.
• Industrialització de patrons.
• Matèries, productes i assajos de qualitat tèxtil.
• Estudi i qualitat de les pells.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Departament de patronatge. Oficina tècnica.
Mostrari.
37

7 / CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
Tècnic Superior en Processos
de Confecció Industrial
Quines competències s’adquirixen?
Organitzar, programar i supervisar l'execució dels
processos de fabricació industrial de peces, calçat
i articles tèxtils i de pell a fi de garantir el compliment
dels plans i condicions de producció establits.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Organització de la producció en la indústria de la
confecció.
• Productes de confecció.
• Processos de confecció.
• Matèries, productes i assajos de qualitat tèxtil.
• Estudi i qualitat de pells.
• Plans de seguretat en la indústria tèxtil, confecció
i pell.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Encarregat de secció de tall. Encarregat de secció
en cosit-acoblament. Encarregat de secció en
planxa i acabats. Encarregat de secció en revisatreparat.
Encarregat de secció en muntat acabat de
calçat. Encarregat de secció en muntat-acabat de
marroquineria. Control i recepció de matèries.
Monitor de confecció. Oficina tècnica.
38
Tècnic Superior en Processos
d’Ennobliment Tèxtil
Quines competències s’adquirixen?
Organitzar, programar i supervisar l'execució dels
processos d'ennobliment de productes tèxtils, a fi
de garantir el compliment dels plans i condicions
de producció establits.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Organització de la producció en la indústria tèxtil.
• Química dels tractaments.
• Processos de tractaments d'ennobliment tèxtil.
• Matèries, productes i assajos de qualitat tèxtil.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Plans de seguretat en la indústria tèxtil, confecció
i pell.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Encarregat de secció en preparació i blanqueig.
Encarregat de secció en tintura. Instal·lacions de
preparació de dissolucions i pastes. Encarregat de
secció en aprestos i acabats. Encarregat de secció
en estampació. Mostres d'estampació. Control de
qualitat tèxtil.

Tècnic Superior en Processos
Tèxtils de Filatura i Teixidura
de Calada
Quines competències s’adquirixen?
Preparar, regular, programar, mantindre en primer
nivell i controlar les màquines per a la producció de
tot tipus de fils, teixits de calada i teles no teixides,
en quantitat, qualitat, terminis i en les condicions
de seguretat establides.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Organització de la producció en la indústria tèxtil.
• Processos de filatura i teles no teixides.
• Processos d’art de teixits de calada.
• Matèries, productes i assajos de qualitat tèxtil.
• Plans de seguretat en la indústria tèxtil, confecció
i pell.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Encarregat de secció en preparació en filatura.
Encarregat de secció en filatura. Encarregat de
secció en acabat de filats. Encarregat de secció en
fabricació de teles no teixides. Encarregat de secció
de tisajes de telers de calada. Encarregat de
secció planificació i llançament de productes.
Encarregat de secció de control de qualitat tèxtil.
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR /7
Tècnic Superior en Processos
Tèxtils de Teixidura de Punt.
Quines competències s’adquirixen?
Organitzar, programar i supervisar l'execució dels
processos productius de teixidura de punt, a fi de
garantir el compliment dels plans i condicions de
producció establits.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Organització i gestió en la indústria tèxtil.
• Processos de teixidura de punt per ordit.
• Processos de teixidura de punt per arreplegada.
• Matèries, productes i assajos de qualitat tèxtil.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Plans de seguretat en la indústria tèxtil, confecció
i pell.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic en preparació i control de màquines de preparació
al tissatge. Tècnic en preparació i control
de màquines tèxtils de punt per ordit. Tècnic en
preparació i control de màquines tèxtils de punt per
arreplegada. Preparador de mostres tèxtils de
punt.
39

7 / CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
VIDRE
I CERÀMICA
Tècnic Superior en Desenrotllament
i Fabricació de Productes Ceràmics.
Quines competències s’adquirixen?
Intervindre en el desenrotllament de productes ceràmics
participant en l'elaboració de projectes i establint
composicions. Organitzar i controlar la fabricació
de productes ceràmics, esmalts i pigments
assegurant la seua execució amb la qualitat requerida,
dins del temps previst i en les condicions de
seguretat i ambientals establides.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Fabricació de productes ceràmics conformats.
• Fabricació de fregides, pigments i esmalts.
• Gestió de qualitat en indústries ceràmiques.
• Organització de la producció en indústries
ceràmiques.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Desenrotllament de composicions.
• Desenrotllament de projectes de fabricació de
productes ceràmics.
• Ceràmiques avançades.
• Formació en Centres de Treball: 380 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
2.000 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Responsable de línia o secció de fabricació en empreses
de productes ceràmics (preparació de pastes,
esmaltat, conformació, cocció, selecció).
Responsable de línia o secció de fabricació en empreses
de frites, esmalts i pigments ceràmics (mescla
i fusió / calcinació, acabat i embalat). Tècnic de qualitat.
Responsable de laboratori de control de producte
acabat. Tècnic de desenrotllament de productes.
Responsable de motles en empreses de fabricació
per colat. Assistència tècnica a clients. Venda tècnica.
40
Tècnic Superior en Fabricació
i Transformació de Productes
de Vidre.
Quines competències s’adquirixen?
Intervindre en els projectes de fabricació de productes
de vidre, realitzant i coordinant els seus
desenrotllaments. Organitzar i controlar la fabricació
i transformació de productes de vidre, controlant
les distintes fases del procés productiu i aprovisionant
els mitjans necessaris. Supervisar el
compliment de les normes de qualitat, seguretat i
ambientals establides.
Què s’estudia?
Primer curs:
• Desenrotllament de projectes de fabricació de
productes de vidre.
• Fabricació de productes de vidre.
• Transformació i manufactura de productes de vidre.
• Gestió de qualitat en indústries del vidre.
• Organització de la producció en la indústria del vidre.
• Relacions en l'entorn de treball.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Formació en Centres de Treball: 440 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.400 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tècnic de desenrotllament. Tècnic d'aplicacions.
Coordinador de mescla i fusió. Coordinador de
conformació. Coordinador de bany "float" i estendria.
Cap de taller de manufacturats, transformats
o decorats de vidre. Mestre vidrier. Coordinador
d'explotació de vidre pla. Coordinador de línia de
transformació de vidre per a envidriament i automoció.
Tècnic de laboratori en indústries vidrieres.
Tècnic de qualitat en indústries vidrieres.

Accés
als Estudis
Universitaris
des dels Cicles Formatius
de Formació
Professional
Específica
de Grau Superior
Activitats Agràries
Gestió d’Empreses Agropecuàries
Gestió i Organització dels Recursos Naturals i Paisatgístics
Activitats Físiques i Esportives
Animació d’Activitats Físiques i Esportives
Activitats Maritimopesqueres
Navegació, Pesca i Transport Marítim
Producció Aqüícola
Superv. i Ctrl. de Màquines i Instal. del Vaixell
Administració
Administració i Finances
Secretariat
Arts Gràfiques
Disseny i Producció Editorial
Producció d’Indústries d’Arts Gràfiques
Comerç i Màrqueting
Comerç Internacional
Gestió Comercial y Màrqueting
Gestió del Transport
Servicis al Consumidor
Comunicació, Imatge i So
Imatge
Producció d’Audiovisuals, Ràdio i Espectacles
Realització d’Audiovisuals i Espectacles
So
Edificació i Obra Civil
Desenrotllament de Proj. Urb. i Operacions Topogràfiques
Desenrotllament i Aplic. de Projectes de Construcció
Realització i Plans d’Obra
Electricitat i Electrònica
Desenrotllament de Productes Electrònics
Instal·lacions Electròniques
Sistemes de Regulació i Control Automàtic
Sistemes de Telecomunicació i Informàtics
Fabricació Mecànica
Construccions Metàliques
Desenrotllament de Projectes Mecànics
Òptica i Protètica ocular
Producció per Fundició i Pulvimetal·lúrgia
Producció per Mecanizat
Fusta i Moble
Desenrotllament de Productes de Fusteria i Moble
Producció de Fusta i Moble
Hoteleria i Turisme
Agències de Viatges
Allojament
Animació Turística
Información i Comercializació Turístiques
Restauració
Imagen Personal
Asesoría de Imagen Personal
Estética
Arquitecte Tècnic
D. Biblioteconomia i Documentació
D. Ciències Empresarials
D. Educació Social
D. Estadística
D. Fisioteràpia
D. Gestió i Administració Pública
D. Infermeria
D. Logopèdia
D. Màquines Navals
D. Navegació Marítima
D. Nutrició Humana i Dietètica
D. Òptica i Optometria
D. Podologia
D. Radioelectrònica Naval
D. Relacions Laborals
D. Teràpia Ocupacional
D. Treball Social
D. Turisme
E.T. Aeronàutic (totes les especialitats)
E.T. Agrícola (totes les especialitats)
E.T. Agrícola esp. en Explotacions Agropecuàries
E.T. Agrícola esp. en Hortofruticult. i Jardineria
E.T. Agrícola esp. en Ind. Agràries i Alimentàries
E.T. Agrícola esp. en Mecaniz. i Construc. Rurals
E.T. de Mines (totes les especialitats)
E.T. d'Obres Públiques (totes les especialitats)
E.T. de Telecomunicació (totes les especialitats)
E.T. en Disseny Industrial
E.T. en Informàtica (totes les especialitats)
E.T. en Informàtica de Sistemes
E.T. en Topografia
E.T. Forestal (totes les especialitats)
E.T. Forestal esp. Indústries Forestals
E.T. Industrial (totes les especialitats)
E.T. Naval (totes les especialitats)
Arquitecte
E. Telecomunicació
Llicenciat en Administració i Direcció d'Empreses
Llicenciat en Belles Arts
Llicenciat en Biologia
Llicenciat en Biotecnologia
Llicenciat en Ciències Ambientals
Llicenciat en Ciències de l'Act. Física i l'Esport
Llicenciat en Ciències del Mar
Llicenciat en Comunicació Audiovisual
Llicenciat en Dret
Llicenciat en Economia
Llicenciat en Filologia (totes les especialitats)
Llicenciat en Física
Llicenciat en Geografia
Llicenciat en Història de l'Art
Llicenciat en Matemàtiques
Llicenciat en Medicina
Llicenciat en Periodisme
Llicenciat en Publicitat i Relacions Públiques
Llicenciat en Veterinària
Mestre (totes les especialitats)

Accés
als Estudis
Universitaris
des dels Cicles Formatius
de Formació
Professional
Específica
de Grau Superior
Industries Alimentàries
Industria Alimentària
Informàtica
Administració de Sistemes Informàtics
Desenrotllament d’Aplicacions Informàtiques
Manteniment de Vehicles Autopropulsats
Automoció
Manteniment Aeromecànic
Manteniment d’Aviònica
Manteniment i Servicis a la Producció
Desenrot. de Proj. de Inst. de Fluids, Térm. i de Manut.
Manteniment d’Equip Industrial
Manteniment i Muntatge d’Instal. d’Edifici i Procés
Prevenció de Riescos Professionals
Química
Anàlisi i Control
Fabricació de Productes Farmacèutics i Afins
Industries de Procés de Pasta i Paper
Industries de Procés Químic
Plàstics i Cautxú
Química Ambiental
Sanitat
Anatomía Patològica i Citologia
Audiopròtesis
Dietètica
Documentació Sanitaria
Higiene Bucodental
Imatge per al Diagnòstic
Laboratori de Diagnòstic Clínic
Ortoprotèsica
Pròtesis Dentals
Radioteràpia
Salut Ambiental
Servicis Socioculturals i a la Comunitat
Animació Sociocultural
Educació Infantil
Integració Social
Interpretació del Llenguatge de Signes
Tèxtil, Confecció i Pell
Assaonats
Patronatge
Processos de Confecció Industrial
Processos d’Ennobliment Tèxtil
Processos Tèxtils de Filatura i Teixidura de Calada
Processos Tèxtiles de Teixidura de Punt
Vidre i Ceràmica
Desenrotllament i Fabricació de Productes Ceràmics
Fabricació iTransformació de Productes de Vidre
D. Biblioteconomia i Documentació
D. Ciències Empresarials
D. Educació Social
D. Estadística
D. Fisioteràpia
D. Gestió i Administració Pública
D. Infermeria
D. Logopèdia
D. Màquines Navals
D. Navegació Marítima
D. Nutrició Humana i Dietètica
D. Òptica i Optometria
D. Podologia
D. Radioelectrònica Naval
D. Relacions Laborals
D. Teràpia Ocupacional
D. Treball Social
D. Turisme
E.T. Aeronàutic (totes les especialitats)
E.T. Agrícola (totes les especialitats)
E.T. de Mines (totes les especialitats)
E.T. d'Obres Públiques (totes les especialitats)
E.T. de Telecomunicació (totes les especialitats)
E.T. en Disseny Industrial
E.T. en Informàtica (totes les especialitats)
E.T. Forestal (totes les especialitats)
E.T. Forestal esp. Indústries Forestals
E.T. Industrial (totes les especialitats)
E.T. Naval (totes les especialitats)
E. de Monts
E. en Informàtica
E. Químic
E. Telecomunicació
Llicenciat en Biologia
Llicenciat en Biotecnologia
Llicenciat en Ciències Ambientals
Llicenciat en Ciències del Mar
Llicenciat en Documentació
Llicenciat en Dret
Llicenciat en Farmàcia
Llicenciat en Filologia (totes les especialitats)
Llicenciat en Física
Llicenciat en Matemàtiques
Llicenciat en Medicina
Llicenciat en Odontologia
Llicenciat en Pedagogia
Llicenciat en Psicologia
Llicenciat en Química
Llicenciat en Sociologia
Llicenciat en Traducció i Interpretació
Llicenciat en Veterinària
Mestre (totes les especialitats)

8
CICLES FORMATIUS
D’ARTS PLÀSTIQUES I DISSENY

Informa’t 2008-2009
8 CICLES
Els antics estudis d'Arts Aplicades i Oficis Artístics es transformen en les Ensenyances d'Arts
Plàstiques i Disseny i s'integren, totalment, dins del sistema educatiu, requerint-se per a accedir a
elles els mateixos estudis bàsics generals que per a la resta de les ensenyances.
Estes ensenyances aborden l'aprenentatge dels oficis artístics tradicionals, en connexió amb el
nostre patrimoni artístic i cultural i incorporen les últimes tècniques i procediments del disseny, i estan
dirigides a qualificar als futurs professionals dels diversos camps de les arts.
1. Cicles formatius d'arts plàstiques i disseny de grau mitjà
a) Condicions d'accés:
Estar en possessió del títol de Graduat en Educació Secundària, BUP, o equivalent.
Superar una prova d'accés especifica per mitjà de la qual s'haurà d'acreditar els coneixements
i aptituds necessaris per a cursar amb aprofitament estes ensenyances. Estaran exempts de realitzar
esta prova els alumnes que complisquen algun d'estos requisits:
• Títol de Tècnic Superior d'Arts Plàstiques i Disseny de la família professional corresponent.
• Títol de Tècnic d'Arts Plàstiques i Disseny de la família professional corresponent.
• Cursos Comuns dels estudis d'Arts Aplicades i Oficis Artístics del Pla experimental o de 1963.
Podran accedir al grau mitjà d'estes ensenyances els aspirants que superen la prova de maduresa
establida a l'efecte, així com la prova d'accés específica de caràcter general, i reunisquen alguna
de les següents condicions:
Tindre complits 18 anys en el mateix any natural.
Haver superat un programa de Garantia Social.
Acreditar, almenys, un any d'experiència laboral.
Amb caràcter transitori, tindre complits 16 anys, no continuar en el sistema educatiu reglat i no
posseir titulació acadèmica superior a Graduat Escolar.
El contingut d'esta prova de maduresa prendrà com a referència els objectius generals i els vigents
currículums de l'Educació Secundària Obligatòria i valorarà la maduresa intel·lectual necessària
per a cursar amb aprofitament el corresponent cicle formatiu, acreditada a través del domini de
les capacitats lingüístiques, de raonament i de coneixements fonamentals de l'etapa educativa anterior,
relacionats amb l'ensenyament a què s'aspira.
b) Estructura general dels cicles formatius, es desentrollen en:
Formació al centre educatiu.
Fase de pràctiques en empreses, estudis o tallers.
Projecte Final.
c) Titulació.
El títol que s'obté és el de Tècnic d'Arts Plàstiques i Disseny en la professió corresponent. La
dita titulació permetrà l'accés al Batxillerat en la seua modalitat d'Arts amb les revalidacions que
s'establisquen.
2
FORMATIUS
D’ARTS PLÀSTIQUES I DISSENY

Disseny Gràfic
Tècnic d'Arts Plàstiques
i Disseny en Art final
de Disseny Gràfic.
Quines competències s'adquirixen?
Interpretació d'esbossos i marcats. Separacions
de colors. Reproducció d'originals. Maquetació.
Retoc d'originals i fotografies. Dibuix tècnic bàsic.
Composició de textos. Preparació d'originals
i marcats per a fotomecànica, fotocomposició
i tallers d'impressió.
Què s'estudia?
Primer curs:
• Tècniques Gràfiques.
• Història de l'Art i de la Imatge Gràfica.
• Tipografia.
• Idioma estranger.
• Disseny Gràfic assistit per ordinador.
• Processos i Sistemes d'Impressió.
• Formació i orientació laboral.
Inclou a més:
• Fase de formació pràctica en empreses, estudis
o tallers: 25 hores.
• Projecte final: 75 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
950 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
El tècnic en art final de disseny gràfic ha d'estar
preparat per a inserir-se en el camp professional
del disseny gràfic i publicitat, tant en empreses
gràfiques com en empreses editorials i com a
professional autònom.
A quins altres estudis es pot accedir?
Al Batxillerat d'Arts.
CICLES FORMATIUS D’ARTS PLÀSTIQUES I DISSENY / 8
CICLES FORMATIUS D'ARTS PLÀSTIQUES I DISSENY DE GRAU MITJÀ
Tècnic d'Arts Plàstiques i
Disseny en Autoedició.
Quines competències s'adquirixen?
Maneig de diversos sistemes informàtics i programes
d'autoedició i disseny gràfic.
Presentacions gràfiques i infografia.
Coneixement i control dels processos d'impressió.
Què s'estudia?
Primer curs:
• Fonaments del Disseny Gràfic.
• Història de l'Art i de la Imatge Gràfica.
• Tipografia: Autoedició.
• Idioma estranger.
• Tècniques Gràfiques Industrials.
• Autoedició.
• Formació i orientació laboral.
Inclou a més:
• Fase de formació pràctica en empreses, estudis
o tallers: 25 hores.
• Projecte final: 75 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
950 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
El tècnic d’este nivell exercirà la seua activitat
com a professional independent, associat en cooperativa,
o en empreses i tallers relacionats
amb la seua professió.
A quins altres estudis es pot accedir?
Al Batxillerat d'Arts.
3

8 / CICLES FORMATIUS D’ARTS PLÀSTIQUES I DISSENY
2. Cicles formatius d'arts plàstiques i disseny de grau superior.
a) Condicions d'accés:
Estar en possessió del títol de Batxillerat, COU o equivalent.
Superar una prova d'accés especifica per mitjà de la qual s'haurà de demostrar tant la maduresa
intel·lectual com les habilitats específiques necessàries per a cursar amb aprofitament estes ensenyances.
Estaran exempts de realitzar esta prova els alumnes que complisquen algun d'estos requisits:
• Batxillerat d'Arts, havent cursat determinades matèries concordants amb el cicle formatiu
que es desitja cursar.
• Graduat en Arts Aplicades en especialitats del mateix àmbit professional.
• Tècnic Superior en Arts Plàstiques i Disseny de la mateixa família professional.
• Batxillerat Artístic (experimental).
Podran accedir al grau superior d'estes ensenyances els aspirants que, sense reunir els requisits
acadèmics establits en el primer punt, tinguen complits 20 anys (en el moment de realitzar la prova) i
superen una prova de maduresa establida a l'efecte, així com la prova d'accés específica de caràcter
general.
b) Estructura general dels cicles formatius, es desentrollen en:
Formació al centre educatiu.
Fase de pràctiques en empreses, estudis o tallers.
Projecte Final.
c) Titulació
El títol que s'obté és el de Tècnic Superior d'Arts Plàstiques i Disseny, en la professió corresponent.
La dita titulació permetrà l'accés directe a determinats estudis universitaris. (vore taula 2).
4

CICLES FORMATIUS D’ARTS PLÀSTIQUES I DISSENY / 8
CICLES FORMATIUS D'ARTS PLÀSTIQUES I DISSENY DE GRAU SUPERIOR
Disseny
d’Interiors
Tècnic Superior en Arquitectura
Efímera
Quines competències s’adquirixen?
Desenrotllar projectes propis, investigar en formes,
materials i processos creatius de la seua
àrea. Realitzar, en equip o individualment la representació
gràfica del projecte. Coordinar els treballs
tècnics, així com dels oficis que intervinguen
en la realització del projecte. Dirigir l'execució dels
treballs propis del seu àmbit.
Què s'estudia?
Primer curs:
• Història de l'arquitectura i del seu entorn ambiental.
• Dibuix i color.
• Expressió volumètrica.
• Dibuix tècnic.
• Matemàtiques.
• Disseny assistit per ordinador.
• Audiovisuals.
• Idioma estranger.
• Tecnologia i sistemes constructius.
• Projectes.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Història de l'arquitectura efímera.
• Teoria de l'interiorisme.
• Dibuix i color: arquitectura efímera.
• Disseny assistit per ordinador: arquitectura efímera.
• Idioma estranger.
• Mesuraments, Pressupostos i Planificació
d'Obres.
• Tecnologia i sistemes constructius: arquitectura
efímera.
• Projectes: arquitectura efímera.
• Formació i orientació laboral.
Inclou a més:
• Fase de formació pràctica en empreses, estudis
o tallers: 50 hores.
• Projecte final: 150 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.950 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Este professional estarà en disposició per a actuar
en el món del treball en l'àrea de l'arquitectura
efímera. Dissenya estands firals d'una sola
planta, exposicions, quioscos, carpes, construccions
desmuntables prefabricades, estructures
lleugeres reticulars espacials, senyalitzacions, etc.
Tècnic Superior en Projectes i
Direcció d'Obres de Decoració
Quines competències s'adquirixen?
Desenrotllar i dirigir projectes d'obres de decoració
propis d'este nivell. Investigar en formes,
materials i processos creatius propis de la seua
àrea. Analitzar documentació específica pròpia
d'este camp professional. Realitzar, en equip o
individualment, en estudis o tallers la representació
gràfica del projecte. Resoldre projectes
partint de dades o elements donats, adaptant-se
a la filosofia i característiques competitives d'una
empresa, o a dades donades per un professional
de rang superior. Coordinar els treballs de
tècnics, així com dels oficis. Dirigir l'execució
dels treballs propis del seu àmbit. Valorar i confrontar
la qualitat de materials i acabats.
Realitzar valoracions i informes.
Què s'estudia?
Primer curs:
• Història de l'arquitectura i del seu entorn ambiental.
• Dibuix i color.
• Expressió volumètrica.
• Dibuix tècnic.
• Matemàtiques.
• Disseny assistit per ordinador.
• Audiovisuals.
• Idioma estranger.
• Tecnologia i sistemes constructius.
• Projectes.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Història de l'interiorisme.
• Teoria de l'interiorisme.
• Dibuix i color: projectes i direcció d'obres.
• Disseny assistit per ordinador: projectes i direcció
d'obres.
• Idioma estranger.
• Mesuraments, pressupostos i planificació d’obres.
5

8 / CICLES FORMATIUS D’ARTS PLÀSTIQUES I DISSENY
• Tecnologia i sistemes constructius: projectes i
direcció d'obres.
• Projectes: projectes i direcció d'obres.
• Formació i orientació laboral.
Inclou a més:
• Fase de formació pràctica en empreses, estudis
o tallers: 50 hores.
• Projecte final: 150 hores
Quina duració tenen estos estudis?
1.950 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Este professional estarà capacitat per a projectar,
gestionar, coordinar i dirigir obres d'interiorisme,
pròpies d'este nivell, així com per a realitzar,
gestionar i coordinar projectes elaborats per
nivells superiors. El seu treball es realitza tant
com a professional autònom, associat en cooperativa
o com a assalariat, en estudis d'interiorisme,
arquitectura i enginyeria, empreses de mobiliari
i decoració, organismes oficials, etc.
6
Disseny Gràfic
Tècnic Superior en Il·lustració
Quines competències s'adquirixen?
Entre altres, realitzar il·lustracions emprant diverses
tècniques o estils artístics. Controlar la correcta
reproducció dels seus originals en els tallers de
fotomecànica i impressió. Diferenciar el fi últim de
cada il·lustració. Administrar i conéixer els límits
legals pel que fa a la utilització de la imatge.
Què s'estudia?
Primer curs:
• Fonaments de Disseny Gràfic
• Dibuix artístic.
• Teoria de la Imatge
• Història de la Imatge Gràfica.
• Tècniques d'Il·lustració.
• Tècniques gràfiques tradicionals.
• Sistemes de Representació Espacial.
• Idioma estranger.
• Dibuix Gràfic assistit per ordinador.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Dibuix artístic.
• Història de la Imatge Gràfica.
• Fotografia.
• Sistemes de Representació Espacial.
• Tècniques gràfiques industrials.
• Teoria i pràctica de l'animació d'Imatges.
• Idioma Estranger.
• Dibuix Gràfic assistit per ordinador.
• Projectes d'Il·lustració.
• Formació i orientació laboral.
Inclou a més:
• Fase de formació pràctica en empreses, estudis
o tallers: 50 hores.
• Projecte final: 150 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.950 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
En agències de publicitat, editorials, estudis de
disseny, premsa, arquitectura, televisió i com a
autònom especialitzat en alguna tècnica o estil
concret. Com a dibuixant, com a il·lustrador en
qualsevol de les àrees citades, o realitzant treballs
lliures per a la seua posterior comercialització.

Tècnic Superior en Gràfica
Publicitària
Quines competències s'adquirixen?
Realitzar productes comunicatius d'empreses i
institucions, bé audiovisuals, impresos o d'una
altra índole. Anàlisi dels sistemes d'informació
visual utilitzats en empreses i institucions.
Creació d'imatges i signes aplicats a la comunicació
visual. Control i seguiment de la producció
gràfica o audiovisual empleats per empreses i
institucions. Assumir la direcció d'art de campanyes
publicitàries. Treballar en equips interdisciplinaris
(fotògrafs, il·lustradors, relacions
públiques, especialistes en màrqueting, etc.).
Què s'estudia?
Primer curs:
• Tècniques d'Expressió Gràfica
• Cultura i Societat Contemporània.
• Teoria de la Imatge Publicitària.
• Llenguatge Audiovisual.
• Tipografia.
• Fotografia.
• Tècniques gràfiques industrials.
• Mitjans Informàtics.
• Idioma estranger.
• Projecte de Gràfica publicitària.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Tècniques d'Expressió Gràfica
• Teoria de la Imatge Publicitària.
• Història de la Imatge Gràfica.
• Tipografia.
• Mitjans Informàtics.
• Idioma estranger.
• Projecte de Gràfica publicitària.
• Formació i orientació laboral.
Inclou a més:
• Fase de formació pràctica en empreses, estudis
o tallers: 50 hores.
• Projecte final: 150 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.950 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
El grafista publicitari realitza el seu treball professional
en tres tipus d'empreses, en agències
de publicitat com a director d'art o director creatiu.
En gabinets de disseny o en empreses diverses,
integrat en l'àrea de màrqueting i publicitat.
També com a professional autònom treba-
CICLES FORMATIUS D’ARTS PLÀSTIQUES I DISSENY / 8
llant per a agències, organismes públics, corporacions
privades o estudis de disseny.
Tècnic Superior en Fotografia
Artística
Quines competències s'adquirixen?
Realització de preses fotogràfiques amb distints
formats i mitjans tècnics. Processament químic
dels suports fotosensibles. Creació d'imatges
originals a partir d'altres imatges per mitjà de
trucatges i tècniques especials. Disseny i composició
d'escenaris i fons. Il·luminació de l'escena.
Selecció i treballs amb models.
Coneixement dels aspectes legals de la professió
i comptabilitat i gestió com a professional autònom.
Què s'estudia?
Primer curs:
• Teoria de la Imatge
• Expressió Plàstica: Fotografia.
• Teoria Fotogràfica.
• Tècnica Fotogràfica.
• Fotografia Artística
• Mitjans Audiovisuals.
• Idioma estranger.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Teoria Fotogràfica.
• Història de la Fotografia.
• Tècnica Fotogràfica.
• Fotografia Artística
• Mitjans Audiovisuals.
• Idioma estranger.
• Formació i orientació laboral.
Inclou a més:
• Fase de formació pràctica en empreses, estudis
o tallers: 50 hores.
• Projecte final: 150 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.950 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
El professional d'este nivell exercirà la seua activitat,
tant com a professional autònom, dins d'alguna
de les àrees d'actuació en què es dividix la
fotografia professional, com a fotògraf d'empreses
en aquelles que pel seu funcionament així ho
necessiten (hospitals, indústries, editorials, periò-
7

8 / CICLES FORMATIUS D’ARTS PLÀSTIQUES I DISSENY
dics, etc.); realitzant projectes propis com a activitat
artística lliure; interpretant conceptes d'una
altra persona (director artístic o dissenyador) a
través d'esbossos, maquetes o idees. Igualment
podrà exercir la seua activitat en empreses i tallers,
ja siguen públics o privats, relacionats amb
el camp professional de la fotografia.
8
Arts Aplicades
a l’Escultura
Tècnic Superior en Arts
Aplicades a l'Escultura
Quines competències s'adquirixen?
Analitzar amb els usuaris i clients les necessitats
que convergixen en una proposta, per a
aconseguir un òptim resultat. Col·laborar en la
planificació i desenrotllament de les realitzacions
o instal·lacions de tota classe que li siguen
encomanades al seu equip de treball. Coordinar
i assessorar a grups de treball formats per especialistes
en aquells oficis que s'integren en el
seu camp professional. Estudiar amb detall les
especificacions tècniques dels equips i maquinària
al seu càrrec. Analitzar la documentació
tècnica dels plantejaments plàstics i iconogràfics
dels projectes. Assessorar al personal encarregat
de la realització dels processos tècnics del
seu àmbit professional. Assessorar i participar
en els avantprojectes i maquetes elaborats davall
la seua responsabilitat amb vista a la realització
del producte final a escala real. Organitzar
i dirigir un taller o empresa relacionat amb les
arts aplicades i els oficis artístics de l'escultura.
Què s'estudia?
Primer curs:
• Història de les Arts Aplicades de l'Escultura.
• Dibuix Artístic i Color.
• Geometria Descriptiva.
• Disseny Assistit per Ordinador.
• Materials i Tecnologia: Arts Aplicades de
l'Escultura.
• Audiovisuals.
• Idioma estranger.
• Taller de Talla Artística en Pedra.
• Taller de Talla Artística en Fusta.
• Taller de Buidatge i Enmolat
• Taller de Forja Artística.
• Volum i Projectes.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Història de les Arts Aplicades de l'Escultura.
• Dibuix Artístic i Color.
• Materials i Tecnologia: Arts Aplicades de
l'Escultura.
• Audiovisuals.
• Idioma estranger.
• Taller de Talla Artística en Pedra.

• Taller de Talla Artística en Fusta.
• Taller de Buidatge i Enmolat.
• Taller de Forja Artística.
• Volum i Projectes.
• Formació i orientació laboral.
Inclou a més:
• Fase de formació pràctica en empreses, estudis
o tallers: 50 hores.
• Projecte final: 150 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.950 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
El professional d'este nivell exercirà la seua activitat
en empreses i tallers de caràcter artesanal i
artístic, ja siguen públics o privats, com ara: ornamentació,
renovació, manteniment i rehabilitació
del medi arquitectònic. Objectes d'atrezzo i
d'ornamentació corpòria per a cine, teatre, televisió
i altres mitjans efímers, així com per a instal·lacions
escenogràfiques o espais diversos de
representació i expressió. Equipament per a
parcs infantils, guarderies o parcs d'atraccions,
mobiliari urbà o muntatges i instal·lacions per a
fires, congressos, estands, activitats socioculturals,
etc. Jocs i joguets de diversa índole, tals
com: màscares, gegants i capgrossos, titelles,
etc. Objectes corporis d'ús quotidià amb significació
artística i ornamental, ja siguen per a una
finalitat religiosa o com a trofeus esportius, regals
d'empresa, medalles i plaques commemoratives,
maniquins artesanals, etc. Reproducció
i execució de peces escultòriques en pedra, fusta
o metall. Realització en marbres, pedres d'enterraments
o xicotets monuments commemoratius.
Tècnic Superior en Arts
Aplicades a la Pedra
Quines competències s'adquirixen?
Analitza amb els usuaris i clients les necessitats
que convergixen en una proposta. Col·labora en
la planificació i desenrotllament de les realitzacions
o instal·lacions. Coordina i assessora
grups de treball formats per especialistes en
aquells oficis que s'integren en el seu camp professional.
Estudia amb detall les especificacions
tècniques dels equips i maquinària al seu càrrec.
Analitza la documentació tècnica dels plan-
CICLES FORMATIUS D’ARTS PLÀSTIQUES I DISSENY / 8
tejaments plàstics i iconogràfics dels projectes a
realitzar. Assessora el personal encarregat de la
realització dels processos tècnics del seu àmbit
professional. Assessora i participa en els avantprojectes
i maquetes elaborats davall la seua
responsabilitat amb vista a la configuració del
projecte definitiu. Organitza i dirigix un taller o
empresa relacionat amb les arts aplicades i els
oficis artístics de l'escultura.
Què s'estudia?
Primer curs:
• Història de les Arts Aplicades de l'Escultura.
• Dibuix Artístic i Color.
• Geometria Descriptiva.
• Disseny Assistit per Ordinador.
• Materials i Tecnologia: Arts Aplicades de
l’Escultura.
• Idioma estranger.
• Taller de Talla Artística en Pedra.
• Taller de Ciments, Encofrats i Pedres
Artificials.
• Taller de Terracotes i Estucs.
• Taller de Buidatge i Motles Artístics.
• Volum i Projectes.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Història de les Arts Aplicades de l'Escultura.
• Dibuix Artístic i Color.
• Materials i Tecnologia: Arts Aplicades de
l’Escultura.
• Audiovisuals.
• Idioma estranger.
• Taller de Talla Artística en Pedra.
• Taller de Ciments, Encofrats i Pedres
Artificials.
• Taller de Terracotes i Estucs.
• Taller de Buidatge i Motles Artístics.
• Volum i Projectes.
• Formació i orientació laboral.
Inclou a més:
• Fase de formació pràctica en empreses, estudis
o tallers: 50 hores.
• Projecte final: 150 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.950 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
El professional d'este nivell exercirà la seua activitat
en empreses i tallers de caràcter artesanal i
artístic, ja siguen públics o privats, relacionats
amb: ornamentació, renovació, manteniment i
9

8 / CICLES FORMATIUS D’ARTS PLÀSTIQUES I DISSENY
rehabilitació del medi arquitectònic. Equipament
de l'espai vital, per a parcs, parcs d'atraccions,
mobiliari urbà, etc. Objectes corporis d'ús quotidià
amb significació artística i ornamental, ja siguen
per a una finalitat religiosa o com a trofeus
esportius, regals d'empresa, plaques commemoratives,
etc. Reproducció i execució de peces
escultòriques en pedra. Realització en marbres,
pedres d'enterraments o xicotets monuments
commemoratius i totes les activitats que es deriven
de l'escultura aplicada. Realització d'elements
modulars en diferents matèries per a ornamentació,
gelosies o usos diversos.
10
Ceràmica
Artística
Tècnic Superior
en Ceràmica Artística
Quines competències s'adquirixen?
Analitza amb els usuaris i clients les necessitats
que convergixen en una proposta, per a configurar
els plantejaments del projecte. Col·labora en
la planificació i desenrotllament de les realitzacions
o instal·lacions de tota classe que li siguen
encomanades al seu equip de treball. Coordina i
assessora grups de treball formats per especialistes
en aquells oficis que s'integren en el seu
camp professional. Estudia amb detall les especificacions
tècniques dels equips i maquinària al
seu càrrec. Organitza i dirigix un taller o empresa
relacionat amb esta especialitat. Organitza el
procés productiu i creatiu. Realitza peces ceràmiques,
posant en pràctica els diferents sistemes
decoratius.
Què s'estudia?
Primer curs:
• Dibuix.
• Volum.
• Història de la Ceràmica.
• Tecnologia dels Materials Ceràmics.
• Disseny assistit per ordinador.
• Idioma estranger.
• Taller Ceràmic.
• Projectes de Ceràmica Artística.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Dibuix.
• Volum.
• Història de la Ceràmica.
• Tecnologia dels Materials Ceràmics.
• Audiovisuals.
• Idioma estranger.
• Taller Ceràmic.
• Projectes de Ceràmica Artística.
• Formació i orientació laboral.
Inclou a més:
• Fase de formació pràctica en empreses, estudis
o tallers: 50 hores.
• Projecte final: 150 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.850 hores.

Quines ocupacions pots exercir?
El professional d'este nivell exercirà la seua activitat
en empreses o tallers, públics o privats, en
la xicoteta, mitjana o gran empresa, relacionats
amb el camp específic de la Ceràmica Artística.
Tècnic Superior en Paviments
i Revestiments Ceràmics
Quines competències s'adquirixen?
Aplicació de processos seriables per a la realització
de productes ceràmics bidimensionals,
destinats a paviments i revestiments. Aplicació
de les tècniques gràfiques necessàries per a la
simulació de qualitats ceràmiques. Realització
de matrius serigràfiques per mitjà de processos
manuals. Realització d'esbossos per a l'obtenció
de superfícies decorades. Estudis de color
amb materials ceràmics. Coneixement i investigació
dels materials, tècniques, processos i maquinària
de la seua àrea, així com arxiu de tota
esta informació.
Què s'estudia?
Primer curs:
• Història de la Ceràmica.
• Dibuix.
• Química i Processos de Recobriment Ceràmic.
• Fotomecànica Aplicada als Recobriments
Ceràmics.
•Tècniques Decoratives Industrials de
Recobriments Ceràmics.
• Disseny assistit per ordinador.
• Idioma estranger.
• Taller ceràmic.
• Projectes de Paviments i Recobriments
Ceràmics.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Història de la Ceràmica.
• Dibuix.
• Química i Processos de Recobriment Ceràmic.
• Fotomecànica Aplicada als Recobriments
Ceràmics.
• Tècniques Decoratives Industrials de
Recobriments Ceràmics.
• Disseny assistit per ordinador.
• Idioma estranger.
• Taller ceràmic.
• Projectes de Paviments i Recobriments
Ceràmics.
• Formació i orientació laboral.
CICLES FORMATIUS D’ARTS PLÀSTIQUES I DISSENY / 8
Inclou a més:
• Fase de formació pràctica en empreses, estudis
o tallers: 50 hores.
• Projecte final: 150 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.950 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
El professional d'este nivell exercirà la seua activitat
en indústries de paviments i revestiments
ceràmics.
Tècnic Superior en Modelisme
i Matriceria Ceràmica
Quines competències s'adquirixen?
Interpretar projectes de disseny. Realitzar estudis
de viabilitat dels projectes. Solucionar els
problemes productius del projecte. Elaborar maquetes
i models de treball. Elaborar motles originals.
Elaborar matrius.
Què s'estudia?
Primer curs:
• Dibuix.
• Volum.
• Història de la Ceràmica.
• Tecnologia dels Materials Ceràmics.
• Disseny assistit per ordinador.
• Audiovisuals.
• Idioma estranger.
• Taller de Motles Ceràmics i Matriceria.
• Models Ceràmics.
• Projectes de Modelisme i Matriceria.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Dibuix.
• Volum.
• Història de la Ceràmica.
• Tecnologia dels Materials Ceràmics.
• Disseny assistit per ordinador.
• Idioma estranger.
• Taller de Motles Ceràmics i Matriceria.
• Models Ceràmics.
• Projectes de Modelisme i Matriceria.
• Formació i orientació laboral.
Inclou a més:
• Fase de formació pràctica en empreses, estudis
o tallers: 50 hores.
• Projecte final: 150 hores.
11

8 / CICLES FORMATIUS D’ARTS PLÀSTIQUES I DISSENY
Quina duració tenen estos estudis?
1.850 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Tant en el seu propi taller, realitzant models i
motles com a treballs propis o bé com a encàrrecs
per a altres tallers, com en la indústria, incorporant-se
al departament de modelisme, motles
i matriceria, en estret contacte amb el
Departament de Disseny.
12
Disseny
Industrial
Tècnic Superior en Modelisme
i Maquetisme
Quines competències s'adquirixen?
Intercanviar idees amb el dissenyador arquitecte
urbanista, etc. Comprovar si la maqueta serà
de caràcter només funcional, formal o les 2 coses
al mateix temps. Realitzar, si cal, premaquetes.
Comunicar les dificultats de fabricació que
es presenten en l'elaboració de la maqueta per
a poder rectificar, si cal. Realitzar la maqueta o
maquetes necessàries.
Què s'estudia?
Primer curs:
• Dibuix del Natural.
• Història del Disseny Industrial.
• Disseny assistit per ordinador.
• Dibuix Tècnic.
• Matèries i Tecnologia: Modelisme.
• Teoria i Ciència del Disseny.
• Idioma estranger.
• Taller Modelisme i Maquetisme.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Dibuix del Natural.
• Història del Disseny Industrial.
• Ergonomia i Antropometria.
• Dibuix Tècnic.
• Teoria i Ciència del Disseny.
• Idioma estranger.
• Audiovisuals.
• Taller Modelisme i Maquetisme.
• Formació i orientació laboral.
Inclou a més:
• Fase de formació pràctica en empreses, estudis
o tallers: 50 hores.
• Projecte final: 150 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.900 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Estos professionals són capaços de definir en
maquetes arquitectòniques volumètriques les
idees que els dissenyadors necessiten; pot cobrir
altres camps afins: premaqueta, maqueta,
prototip i model. Modelista.

Tècnic Superior
en Mobiliari
Quines competències s'adquirixen?
Realitzar treballs en equip, estudis o tallers amb
possibilitats de gestió i coordinació. Realitzar tasques
de manteniment del mobiliari tradicional, en
els aspectes tècnics i de conservació, així com
reproducció de models històrics. Crear nous dissenys
de mobles, adaptant-se a la filosofia i característiques
competitives de l'empresa.
Què s'estudia?
Primer curs:
• Dibuix Artístic i Comunicació Gràfica.
• Història del Moble.
• Geometria Descriptiva.
• Disseny assistit per ordinador.
• Matèries i Tecnologia: Mobiliari.
• Ergonomia i Antropometria.
• Idioma estranger.
• Taller de Modelisme.
• Taller de Mobiliari.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Història del Moble.
• Matèries i Tecnologia: Mobiliari.
• Idioma estranger.
• Audiovisuals.
• Projectes i Metodologia: Mobiliari.
• Taller de Mobiliari.
• Formació i orientació laboral.
Inclou a més:
• Fase de formació pràctica en empreses, estudis
o tallers: 50 hores.
• Projecte final: 150 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.900 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
Estos professionals són capaços de definir en
maquetes arquitectòniques volumètriques les
idees que els dissenyadors necessiten; pot cobrir
altres camps afins: premaqueta, maqueta,
prototip i model. També actua com a modelista o
maquetista en: arquitectura, urbanisme, decoració,
modelisme aeri, naval, etc.
CICLES FORMATIUS D’ARTS PLÀSTIQUES I DISSENY / 8
Arts Aplicades
a la Indumentària
Tècnic Superior
en Estilisme d'Indumentària
Quines competències s'adquirixen?
Crear i dissenyar qualsevol element d'indumentària.
Definir els productes i determinar les matèries
i els colors. Dirigir i coordinar estèticament
i tècnicament el procés de producció. Assegurar
la interpretació adequada de les seues creacions
en l'elaboració dels prototips. Compondre,
examinar i/o admetre les tendències de la temporada
següent. Redissenyar i adaptar tendències
pel que fa a colors, teixits, línia i massa estructurals.
Intervindre en la distribució de les
col·leccions pel seu coneixement del mercat.
Participar en l'elaboració de catàlegs i dossiers
de presentació de les col·leccions. Assessorar
sobre els productes per mitjà del seu coneixement
dels aspectes socials de la moda i les
seues aplicacions pràctiques. Establir les relacions
pertinents per a la participació en fires i
mostres nacionals i internacionals, com a mitjà
de distribució i promoció de les creacions de
moda. Crear i seleccionar elements de fornitura
i complements del vestit, coordinant-los.
Investigar noves fórmules per a millorar estratègies
estètiques i funcionals.
Què s'estudia?
Primer curs:
• Dibuix del Natural i la seua aplicació a la indumentària.
• Història de la Indumentària.
• Idioma estranger.
• Color.
• Tecnologia tèxtil.
• Disseny assistit per ordinador.
• Dibuix tècnic.
• Modelisme.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Dibuix del Natural i la seua aplicació a la indumentària.
• Història de la indumentària.
• Idioma estranger.
• Color.
• Audiovisuals.
• Tecnologia tèxtil.
• Disseny assistit per ordinador.
13

8 / CICLES FORMATIUS D’ARTS PLÀSTIQUES I DISSENY
• Dibuix tècnic.
• Màrqueting.
• Modelisme. Estilista.
• Formació i orientació laboral.
Inclou a més:
• Fase de formació pràctica en empreses, estudis
o tallers: 165 hores.
• Projecte final: 90 hores
Quina duració tenen estos estudis?
1875 hores
Quines ocupacions pots exercir?
L’Estilista d'Indumentària exercirà la seua activitat
professional en els diversos sectors de creació
i producció de la moda, principalment: en els
departaments de disseny d'empreses relacionades
amb el sector: alta costura, «pret-à-porter»,
roba esportiva, laboral, llenceria i bany, gèneres
de punt i pell. Com a coordinador de col·leccions.
Com a professional liberal («free lance»),
amb capacitat per a desenrotllar un estil propi, o
per compte alié.
Tècnic Superior en Modelisme
d'Indumentària
Quines competències s'adquirixen?
Interpretar correctament les formes i estil dels
dissenys, fent-los operatius. Traduir la representació
artística del figurí al plànol, verificant proporcions
i mesures, per a facilitar la seua comprensió
en la realització del prototip. Realitzar la
«toile» sobre el maniquí para, a partir de les formes
obtingudes, fer el patró. Assegurar la realització
dels prototips respectant l'estil dels dissenys.
Consolidar les bases d'un bon patronatge
assegurant la resposta dels restants tallers.
Elaborar, mantindre i/o completar la fitxa tècnica
del prototip.
Què s'estudia?
Primer curs:
• Dibuix del Natural i la seua aplicació a la indumentària.
• Història de la Indumentària.
• Idioma estranger.
• Color.
• Tecnologia tèxtil.
• Disseny assistit per ordinador.
• Dibuix tècnic.
• Formació i orientació laboral.
14
Segon curs:
• Dibuix del Natural i la seua aplicació a la indumentària.
• Història de la Indumentària.
• Idioma estranger.
• Color.
• Audiovisuals.
• Tecnologia tèxtil.
• Disseny assistit per ordinador.
• Dibuix tècnic.
• Màrqueting.
• Modelisme. Moda.
• Formació i orientació laboral.
Inclou a més:
• Fase de formació pràctica en empreses, estudis
o tallers: 165 hores.
• Projecte final: 90 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.875 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
L'especialitat Modelista d'Indumentària orienta
principalment el seu treball, en estreta col·laboració
amb l'estilista, cap a la interpretació i verificació
dels dissenys per mitjà dels patrons i el
teixit, elaborant així els prototips que han de
servir de base per al posterior treball d'execució
en tallers.

Tèxtils
Artístics
Tècnic Superior en Art Tèxtil
Quines competències s'adquirixen?
Concepció, projecció, producció i acabat de tèxtils
artístics per a la decoració d'interiors i del
mobiliari, tant de caràcter utilitari com artístic o
decoratiu; de tèxtils per a la confecció de peces
de vestir, complements de moda i teixits i d'instal·lacions
tèxtils, etc. Realització de mostraris.
Realització de prototips per a dissenyadors o
empreses tèxtils. Recuperació i catalogació de
tècniques i tèxtils artístics tradicionals.
Interpretar les dades subministrades per clients,
revistes especialitzades, associacions professionals,
estudis de mercat, etc. Projectar i produir
tèxtils artístics tant funcionals com decoratius.
Organitzar el procés productiu de la manera
més racional i eficient possible.
Què s'estudia?
Primer curs:
• Història dels Tèxtils Artístics.
• Dibuix Artístic.
• Color.
• Matèria-textura.
• Materials i Tecnologia: tèxtils.
• Idioma estranger.
• Taller de Tapissos i Estores.
• Taller de Teixits en Baix Lliç.
• Taller de Brodats i Randes.
• Taller d'Estampació i Tintat de Teles.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Història dels Tèxtils Artístics.
• Volum.
• Materials i Tecnologia: tèxtils.
• Audiovisuals.
• Idioma estranger.
• Disseny assistit per ordinador.
• Taller d'Art Tèxtil.
• Projectes: Art tèxtil.
• Dibuix tècnic.
• Formació i orientació laboral.
Inclou a més:
• Fase de formació pràctica en empreses, estudis
o tallers: 50 hores.
• Projecte final: 150 hores.
CICLES FORMATIUS D’ARTS PLÀSTIQUES I DISSENY / 8
Quina duració tenen estos estudis?
1.950 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
El professional d'este nivell exercirà la seua activitat
en empreses del sector tèxtil i en aquelles
altres que, emmarcades en altres sectors de
producció industrial, requerixen els servicis d'este
professional. En empreses i tallers de caràcter
artesanal i artístic relacionats amb el camp
professional relatiu als tèxtils artístics. Com a
professional independent, en règim de societat
o associat en cooperativa. En tasques d'assessorament
sobre tèxtils artístics a empreses, professionals
independents o artistes. En la realització
de projectes de caràcter artístic creats per
ell, per altres titulats o per artistes.
15

8 / CICLES FORMATIUS D’ARTS PLÀSTIQUES I DISSENY
Tècnic Superior
en Joieria d'Art.
16
Joieria
Quines competències s'adquirixen?
Valorar adequadament els aspectes materials,
tècnics, econòmics i organitzatius dels treballs.
Orientar els plans de fabricació de nous productes
i formes. Realitzar esbossos del projecte.
Estudiar els processos i mètodes de treball més
idonis per a la posada en fabricació dels objectes.
Dibuixar plans de conjunts i espedaçaments
amb indicació dels grafismes corresponents a
mecanitzats i tractaments de superfícies.
Estudiar els materials a emprar, tant en matèries
primeres com manufacturades, en funció de
qualitats i preus. Estudiar la introducció de nous
materials en la construcció d'objectes. Realitzar
pressupostos avaluant costos de fabricació, mà
d'obra, materials i, finalment, en funció d'estos,
el benefici a obtindre. Realitzar maquetes d'objectes.
Estudiar la viabilitat del producte en el
mercat i les normatives que l'afecten. Realitzar
estudis de mercat per al llançament de nous
productes.
Què s'estudia?
Primer curs:
• Història de l'Orfebreria, Joieria i Bijuteria.
• Dibuix Artístic i Color.
• Modelatge i Maquetisme.
• Dibuix Tècnic.
• Disseny assistit per ordinador.
• Materials i Tecnologia: Orfebreria i Joieria.
• Audiovisuals
• Idioma estranger.
• Projectes de Joieria.
• Taller de Joieria.
• Formació i orientació laboral.
Segon curs:
• Història de l'Orfebreria, Joieria i Bijuteria.
• Modelatge i Maquetisme.
• Materials i Tecnologia: Orfebreria i Joieria.
• Idioma estranger.
• Projectes de Joieria.
• Taller de Joieria.
• Formació i orientació laboral.
Inclou a més:
• Fase de formació pràctica en empreses, estudis
o tallers: 50 hores.
• Projecte final: 150 hores.
Quina duració tenen estos estudis?
1.875 hores.
Quines ocupacions pots exercir?
El projectista especialitzat en objectes de joieria
estarà capacitat per a inserir-se en la realitat
productiva com a tècnic intermedi, interlocutor
directe del dissenyador cap o bé de la direcció
de l'empresa. Realitzar el seu treball de forma
autònoma utilitzant adequadament la informació
rebuda, i amb la iniciativa necessària que requerisca
el seu cas.

8 / CICLES FORMATIUS D’ARTS PLÀSTIQUES I DISSENY
Taula 2
Accés als
Estudis Universitaris
des dels Cicles Formatius
d’Arts Plástiques
i Disseny
de Grau Superior
Disseny d’Interiors
Arquitectura Efímera
Projectes i Direcció d’Obres de Decoració
Diseny Gràfic
Il·lustració
Gràfica Publicitària
Fotografia Artística
Arts Aplicades a l’Escultura
Arts Aplicades a l’Escultura
Arts Aplicades a la Pedra
Ceràmica Artística
Ceràmica Artística
Paviments i Revestimients Ceràmics
Modelisme i Matriceria Ceràmica
Diseny Industrial
Modelisme i Maquetisme
Diseny en Mobiliari
Arts Aplicades a la Indumentària
Estilisme d’Indumentria
Modelisme d’Indumentària
Textils Artístics
Art Tèxtil
Joieria
Joieria d’Art
Arquitecte Técnic
D. Biblioteconomia i Documentació
E.T. d’Obres Públ. Esp. en Construccions Civils
E.T. en Diseny Industrial
E.T. en Topografia
E.T. Industrial Esp. Tèxtil
Licenciat en Belles Arts
Licenciat en Comunicació Audiovisual
Licenciat en Documentació
Licenciat en Geologia
Licenciat en Periodisme
Licenciat en Publicitat i Relacions Públiques
Licenciat en Història
Licenciat en Història de l ‘Art
Mestre Esp. en Educació Especial
Mestre Esp. en Educació Infantil
Maestre Esp. en Educació Primària
17

9
TITULACIONS
ESPORTIVES

Informa’t 2008-2009
9 TITULACIONS
ESPORTIVES
1. Ensenyances esportives
Tenen com a finalitat preparar l'alumnat per a l'activitat professional en relació amb una modalitat o
especialitat esportiva, així com per a facilitar la seua adaptació a l'evolució del món laboral i esportiu.
Contribuïxen que l'alumnat adquirisca les capacitats que li permeten exercir la competència, garantir
la qualificació professional d'entrenament, perfeccionament i direcció d'equips esportius.
Comprendre les característiques i l'organització de la modalitat o especialitat respectiva. Adquirir els
coneixements i habilitats per a l’exercici de la seua labor en condicions de seguretat.
Les ensenyances esportives s'organitzen prenent com a base les modalitats esportives i les
seues especialitats, i s'estructuren en dos graus: grau mitjà i grau superior.
Per a accedir al grau mitjà és necessari el títol de Graduat en Educació Secundària Obligatòria.
Per a accedir al grau superior és necessari el títol de Batxiller i el de Tècnic esportiu, en la modalitat
o especialitat corresponent.
En determinades especialitats o modalitats, a més és requisit necessari la superació d'una prova
realitzada per l’Administració educativa.
També poden accedir als graus mitjà i superior d'estes ensenyances els/les aspirants que, no tenint
títol de Graduat en Educació Secundària Obligatòria o del títol de Batxiller, superen una prova
d'accés. Per a accedir per esta via al grau mitjà és requisit necessari tindre 17 anys d'edat, i 19 anys
per a l'accés al cicle superior, complit l'any de realització de la prova o 18 si s'acredita estar en possessió
d'un títol de tècnic relacionat amb aquell a què es desitja accedir
Les ensenyances esportives s'organitzen en blocs i mòduls de duració variable, constituïts per
àrees de coneixement teoricopràctiques adequades als diversos camps professionals.
Els que superen les ensenyances esportives de grau mitjà reben el títol de Tècnic Esportiu en la
modalitat o especialitat esportiva corresponent. Els que superen les ensenyances esportives de grau
superior reben el títol de Tècnic Esportiu Superior en la modalitat o especialitat esportiva corresponent.
El títol de Tècnic Esportiu Superior permet l'accés als estudis universitaris que es determinen.
2. Ensenyances esportives: Futbol i Futbol-sala
En la Comunitat Valenciana, s'impartixen actualment les ensenyances esportives de Futbol i
Futbol Sala, en els seus corresponents títols de Tècnic Esportiu i Tècnic Esportiu Superior.
2
Estos títols es cursen en:
IFP Superior número 2,
Carretera de Madrid, s/n
Telèfon: 962525563 Fax: 962525586
46380-Cheste (València)

Tècnic Esportiu en Futbol
Futbol
Quines competències s'adquirixen?
Instruir en els principis fonamentals de la tècnica i la tàctica del futbol. Conduir i acompanyar a l'equip
durant la pràctica esportiva. Garantir la seguretat dels esportistes i aplicar en cas necessari els primers
auxilis. Programar i efectuar l'ensenyança del futbol i programar i dirigir l'entrenament de jugadors i
equips de futbol. Dirigir a jugadors i equips durant els partits de futbol.
Què s'estudia?
Estes ensenyances s'estructuren en dos nivells, sent necessari superar el Primer Nivell per a poder
cursar el Segon Nivell. Estos nivells s'organitzen en els següents blocs i mòduls:
Bloc complementari 25 h. 45 h.
Bloc de formació pràctiques 150 h. 200 h.
Quina duració tenen estos estudis? Nivell I: 455 hores. Nivell II: 565 hores
TITULACIONS ESPORTIVES / 9
Bloc comú Nivell I Nivell II
• Bases anatòmiques i fisiològiques de l'esport.
• Bases psicopedagògiques de l'ensenyances i de l'entrenament esportiu.
• Entrenament esportiu.
• Fonaments sociològics de l'esport.
• Organització i legislació de l'esport.
• Primers auxilis i higiene en l'esport.
• Teoria i sociologia de l'esport.
15 h. 30 h.
15 h. 20 h.
20 h. 30 h.
5 h. -------
5 h. 5 h.
45 h. -------
------- 10 h.
Total hores 105 h. 95 h.
Bloc específic Nivell I Nivell II
• Desenrotllament professional.
• Direcció d'equips.
• Metodologia de l'ensenyança i de l'entrenament del futbol.
• Preparació física.
• Regles del joc.
• Tàctica i sistemes de joc.
• Tècnica individual i col·lectiva.
10 h. 10 h.
10 h. 20 h.
20 h. 20 h.
15 h. 35 h.
20 h. 20 h.
• Seguretat esportiva 20 h. -------
40 h. 60 h.
40 h. 60 h.
Total hores 175 h. 225 h.
Com s'accedix?
Per a accedir al Primer Nivell cal complir dos requisits, un acadèmic i un altre esportiu.
Requisit acadèmic: Graduat en Educació Secundària Obligatòria o titulació equivalent. (Si no n'hi ha,
18 anys i superació d'una prova de maduresa).
Requisit esportiu: Superació d'una prova de caràcter específic.
Per a accedir al Segon Nivell, el requisit és la superació de les ensenyances del Primer Nivell.
Quines ocupacions pots exercir?
Este tècnic pot exercir la seua activitat professional en: escoles i centres d'iniciació esportiva, clubs i
associacions esportives, federacions esportives, patronats esportius, empreses de servicis esportius
o centres escolars (activitats extraescolars).
3

9 /TITULACIONS ESPORTIVES
4
Tècnic Esportiu Superior en Futbol
Quines competències s'adquirixen?
Planificar i dirigir equips i l'entrenament dels futbolistes. Programar i dirigir la participació dels equips
de futbol en competicions de de mitjà i alt nivell. Dirigir un departament, secció o escola de futbol.
Dirigir i coordinar als tècnics esportius de futbol de nivell inferior. Garantir la seguretat dels tècnics de
l'especialitat de futbol, que depenguen d'ell.
Què s'estudia?
Estes ensenyances s'organitzen en els següents blocs i mòduls:
Bloc comú
• Biomecànica esportiva.
• Entrenament d'alt rendiment esportiu.
• Fisiologia de l'esforç.
• Gestió de l'esport.
• Psicologia d'alt rendiment esportiu.
• Sociologia de l'esport d'alt rendiment.
Total hores 155 h.
Bloc específic
• Desenrotllament professional III.
• Direcció d’equips III.
• Metodologia de l'ensenyança i de l'entrenament del futbol III.
• Preparació física III.
• Regles del joc III.
• Seguretat esportiva II.
• Tàctica i sistemes de joc III.
• Tècnica individual i col·lectiva III.
Total hores 370 h.
Bloc complementari 75 h.
Bloc de formació pràctiques 200 h.
Projecte Final 75 h.
Quina duració tenen estos estudis?
875 hores.
Com s'accedix?
Requisits acadèmics: títol de Batxiller o equivalent a efectes acadèmics. (Si no n'hi ha, 20 anys i superació
d'una prova de maduresa) i títol de Tècnic Esportiu en Futbol.
Requisit esportiu:Experiència esportiva com a entrenador titular de futbol, en alguna de les situacions
següents: Dos temporades com a mínim en equips de “tercera divisió” o de ”regional preferent”.
Tres temporades com a mínim en equips de categoria “regional ordinària”, o de la “lliga nacional
juvenil”. Quatre temporades com a mínim en equips de les categories “juvenil”, o “cadet” o infantil,
o “aleví” o benjamí.
Quines ocupacions pots exercir?
Este tècnic pot exercir la seua activitat professional en: escoles i centres d'iniciació esportiva, clubs i
associacions esportives, federacions esportives, patronats esportius, empreses de servicis esportius
o centres escolars (activitats extraescolars).
20 h.
40 h.
30 h.
35 h.
15 h.
15 h.
40 h.
30 h.
25 h.
50 h.
25 h.
10 h.
100 h.
90 h.

Futbol Sala
Tècnic Esportiu en Futbol Sala
TITULACIONS ESPORTIVES / 9
Quines competències s'adquirixen?
Instruir en els principis fonamentals de la tècnica i la tàctica del futbol sala. Conduir i acompanyar a l'equip
durant la pràctica esportiva. Garantir la seguretat dels esportistes i aplicar en cas necessari els primers
auxilis. Programar i efectuar l'ensenyança de futbol sala i programar i dirigir l'entrenament de jugadors
i equips de futbol sala. Dirigir a jugadors i equips durant els partits de futbol sala.
Què s'estudia?
Estes ensenyances s'estructuren en dos nivells, sent necessari superar el Primer Nivell per a poder
cursar el Segon Nivell. Estos nivells s'organitzen en els següents blocs i mòduls:
Bloc comú Nivell I Nivell II
• Bases anatòmiques i fisiològiques de l'esport.
• Bases psicopedagògiques de l'ensenyances i de l'entrenament esportiu.
• Entrenament esportiu.
• Fonaments sociològics de l'esport.
• Organització i legislació de l'esport.
• Primers auxilis i higiene en l'esport.
• Teoria i sociologia de l'esport.
15 h. 30 h.
15 h. 20 h.
20 h. 30 h.
5 h. -------
5 h. 5 h.
45 h. -------
------- 10 h.
Total hores 105 h. 95 h.
Bloc específic Nivell I Nivell II
• Desenrotllament professional.
• Direcció d'equips.
• Metodologia de l'ensenyança i de l'entrenament del futbol.
• Preparació física.
• Regles del joc.
• Tàctica i sistemes de joc.
• Tècnica individual i col·lectiva.
10 h. 10 h.
10 h. 20 h.
20 h. 20 h.
15 h. 35 h.
10 h. 20 h.
• Seguretat esportiva 20 h. -------
30 h. 55 h.
25 h. 55 h.
Total hores 175 h. 225 h.
Bloc complementari 25 h. 45 h.
Bloc de formació pràctiques 150 h. 200 h.
Quina duració tenen estos estudis? Nivell I: 420 hores Nivell II: 555 hores
Com s'accedix?
Per a accedir al Primer Nivell cal complir dos requisits, un acadèmic i un altre esportiu.
Requisit acadèmic: Graduat en Educació Secundària Obligatòria o titulació equivalent. (Si no n'hi ha,
18 anys i superació d'una prova de maduresa).
Requisit esportiu: Superació d'una prova de caràcter específic.
Per a accedir al Segon Nivell, el requisit és la superació de les ensenyances del Primer Nivell.
Quines ocupacions pots exercir?
Este tècnic pot exercir la seua activitat professional en: escoles i centres d'iniciació esportiva, clubs i
associacions esportives, federacions esportives, patronats esportius, empreses de servicis esportius,
centres escolars (activitats extraescolars).
5

9 / TITULACIONS ESPORTIVES
Tècnic Esportiu Superior en Futbol Sala
Quines competències s'adquirixen?
Planificar i dirigir equips l'entrenament dels futbolistes de futbol sala. Programar i dirigir la participació
dels equips de futbol sala en competicions de mitjà i alt i alt nivell. Dirigir un departament, secció
o escola de futbol sala. Dirigir i coordinar als tècnics esportius de futbol sala, de nivell inferior.
Garantir la seguretat dels tècnics de l'especialitat de futbol sala, que depenguen d'ell.
Què s'estudia?
Estes ensenyances s'organitzen en els següents blocs i mòduls:
Bloc comú
• Biomecànica esportiva.
• Entrenament d'alt rendiment esportiu.
• Fisiologia de l'esforç.
• Gestió de l'esport.
• Psicologia d'alt rendiment esportiu.
• Sociologia de l'esport d'alt rendiment.
Total hores 155 h.
Bloque específico
• Desenrotllament professional III.
• Direcció d’equips III.
• Metodologia de l'ensenyança i de l'entrenament del futbol III.
• Preparació física III.
• Regles del joc III.
• Seguretat esportiva II.
• Tàctica i sistemes de joc III.
• Tècnica individual i col·lectiva III.
Total hores 325 h.
Bloque complementario 75 h.
Bloque de formación prácticas 200 h.
Proyecto Final 75 h.
Quina duració tenen estos estudis?
830 hores.
Com s'accedix?
Requisits acadèmics: títol de Batxiller o equivalent a efectes acadèmics. (Si no n'hi ha, 20 anys i superació
d'una prova de maduresa) i títol de Tècnic Esportiu en Futbol Sala.
Requisit esportiu. Experiència esportiva com a entrenador titular de futbol sala, en alguna de les situacions
següents:Dos temporades com a mínim en equips de “tercera divisió” o de ”regional preferent”.
Tres temporades com a mínim en equips de categoria “regional ordinària”, o de la “lliga nacional
juvenil”. Quatre temporades com a mínim en equips de les categories “juvenil”, o “cadet” o infantil,
o “aleví” o benjamí.
Quines ocupacions pots exercir?
Este tècnic pot exercir la seua activitat professional en: escoles i centres d'iniciació esportiva, lubs i
associacions esportives, federacions esportives, patronats esportius, empreses de servicis esportius
o centres escolars (activitats extraescolars).
6
20 h.
40 h.
30 h.
35 h.
15 h.
15 h.
40 h.
30 h.
25 h.
40 h.
20 h.
10 h.
80 h.
80 h.

10
CERÀMICA
I DISSENY

Informa’t 2008-2009
10 CERÀMICA
I DISSENY
1. Ceràmica
La Comunitat Valenciana ha produït importants i singulars aportacions en l'àmbit de la ceràmica.
D'una banda la puixança del sector productiu ceràmic, exigent amb la qualitat dels seus productes i
per tant amb el nivell de preparació dels seus professionals artístics i tècnics. D'altra banda, d’eixa
doble faceta industrial i artística sorgix la necessitat una reforma i actualització en l'organització i
contingut d'estes noves ensenyances.
Les ensenyances superiors de Ceràmica, estan regulades pel decret 100/2000, de 27 de juny,
del Govern Valencià, en el qual s'establix el currículum i es regula el seu accés.
Estes ensenyances s'impartixen en les Escoles Superiors de Ceràmica de Manises i de l´Alcora,
que són entitats de titularitat pública.
Objectius
Els estudis superiors de Ceràmica tenen com a finalitat la formació integral de professionals que
desenrotllen capacitats artístiques, tecnològiques, pedagògiques i d'investigació, aplicades a la innovació
industrial i a la millora de la qualitat de les produccions ceràmiques.
Estructura
Estos estudis es distribuïxen en tres cursos acadèmics, amb una càrrega lectiva de 270 crèdits i
un projecte final de carrera de 20 crèdits, amb una duració total de 2.900 hores. En segon i tercer
curs s'establixen dos itineraris acadèmics: Art Ceràmic i Ciència i Tecnologia, l'alumne haurà de
triar les optatives per a completar el total de crèdits en el seu itinerari formatiu (60 crèdits total).
Titulació
Al finalitzar estos estudis s'obté el Títol Superior de Ceràmica, que serà equivalent, a tots els
efectes al de Diplomat Universitari.
Accés
Per a accedir a estos estudis superiors de Ceràmica es requerix:
- Estar en possessió del títol de Batxiller o equivalent i superar una prova d'accés.
- Els majors de 19 anys que no estiguen en possessió del títol de Batxiller podran accedir per
mitjà de la superació, a més de la prova específica, d'una prova que acredite que l'aspirant posseïsca
la maduresa en relació amb els objectius del batxillerat.
- Els alumnes que hagen superat la prova d'accés a la Universitat per a majors de 25 anys, es
considerarà requisit acadèmic equivalent a la prova de maduresa, havent de superar la prova d'accés.
- Podran accedir directament als estudis, sense necessitat de realitzar la prova d'accés, els que
es troben en possessió d'algun dels títols de Tècnic Superior d'Arts Plàstiques i Disseny, o algun
dels declarats equivalents.
Prova d'accés
Consta de dos exercicis:
El primer versarà sobre les següents matèries comunes del nivell educatiu precedent
Valencià: llengua i literatura; Castellà: llengua i literatura; Història; Matemàtiques; Física i
Química, i Llengua estrangera. Cada aspirant seleccionarà tres de les dites matèries en l'acte
d'inscripció i desenrotllará per escrit una qüestió de cada una de les matèries triades. El tribunal
proposarà quatre qüestions de cada una de les matèries, que s'entregarà als aspirants en l'acte
de les proves. El temps màxim per a contestar a cada una de les matèries serà de 60 minuts. En
este exercici es valorararan tant els coneixements de nivell educatiu precedent, com el grau de
maduresa quant a la comprensió de conceptes, la utilització del llenguatge, la capacitat d'anàlisi i
2

síntesi i la seua adequada integració amb altres disciplines afins.
CERÀMICA I DISSENY / 10
El segon constarà de dos parts:
a) La primera part, amb una duració màxima de cinc hores, consistirà en la realització d'un exercici
de representació d'un model tridimensional, per mitjà de l'aplicació de tècniques i llenguatges
propis del dibuix artístic i la representació del mateix o d’un altre model en un sistema propi dels llenguatges
de representació tècnica.
b) La segona part, amb una duració màxima d'una hora, consistirà en un exercici compositiu a
color, realitzat amb tècnica lliure i basat en la lliure interpretació del model proposat.
En estos exercicis es valorarà la fidelitat, tant artística com tècnica, de la representació, així com
les actituds creatives, les habilitats, les destreses, la sensibilitat artística, els coneixements, la comprensió
tècnica, la capacitat per a plantejar i resoldre problemes, la qualitat i la precisió en l'acabat
del treball i la utilització correcta de les tècniques emprades.
La qualificació final de la prova d'accés resultarà de la mitjana ponderada de les qualificacions
obtingudes en els dos exercicis superats. Per a això es valorarà el primer exercici en un 40% i el segon
en un 60%.
L'aspirant disposarà d'un límit de 4 convocatòries per a la superació de la prova d'accés.
3

10 /CERÀMICA I DISSENY
Pla d'estudis.
Ceràmica. S'estructura en els següents cursos, matèries i càrrega lectiva en crèdits de les
mateixes.
4
PRIMER
SEGON
TERCER
Comunes
Itinerari
d'Art Ceràmic
Itinerari
de Ciència
i Tecnologia
Comunes
Itinerari
d'Art Ceràmic
Itinerari
de Ciència
i Tecnologia
Fonaments Artístics: Dibuix 12
Fonaments Artístics: Volum, Forma i Color I 18
Sistemes de Representació I 6
Fonaments Científics: Física i Química 9
Fonaments Científics: Matemàtiques 6
Ciència i Tecnologia: Materials Ceràmics I 9
Ciència i Tecnologia: Tecnologia Ceràmica I 15
Decoració Ceràmica 9
Història i Teoria de l'Art i del Disseny I 6
Fonaments Artístics: Volum, Forma i Color II 6
Projectes Bàsics 6
Ciència i Tecnologia: Materials Ceràmics II 15
Història i Teoria del Disseny II 6
Ciències Socials i Legislació Aplicada al sector Ceràmic 6
Assignatures Optatives 24
Desenrotllament de Projectes I 15
Sistemes de Representació II 6
Història de la Ceràmica 6
Anàlisis Químics I 6
Color Ceràmic 6
Tecnologia Ceràmica II 15
Projectes: Ceràmica 18
Modelisme, Matricería i Seriación Ceràmica 9
Assignatures Optatives 36
Desenrotllament de Projectes II 15
Anàlisi de Forma i Color 12
Anàlisis Químics II 12
Materials Ceràmics II 15
Projecte Final 20

2. Disseny
CERÀMICA I DISSENY / 10
Les Ensenyances Superiors de Disseny tenen com a finalitat la formació integral de professionals
que desenrotllen capacitats artístiques, pedagògiques i d'investigació, aplicades a la innovació
industrial i artística i que puguen contribuir a la millora de la qualitat en les diferents àrees del
Disseny. Estes ensenyances es regulen pel decret 133/2001, de 26 de juliol, del Govern Valencià,
en el que s'establix el currículum i regula l'accés a les dites ensenyances. Els centres on s'impartixen
estes ensenyances es denominen Escoles d'Art i Superior de Disseny en les localitats de València,
Castelló, Alacant, Alcoi i Orihuela són de titularitat pública.
Estructura
Els estudis superiors de Disseny en cada una de les especialitats comprenen tres cursos acadèmics
més la realització d'un projecte final de carrera, amb una càrrega lectiva total de 273 crèdits,
270 corresponen a la formació en el centre educatiu, i els tres restants al projecte final de carrera.
Les especialitats que es poden cursar en estos estudis són: Disseny Gràfic, Disseny d’Interiors,
Disseny de Moda i Disseny de Productes.
Titulació
Al finalitzar estos estudis s'obté el títol superior de Disseny, que serà equivalent, a tots els efectes
al de diplomat universitari.
Condicions d'accés
Per a accedir a estos estudis superiors de Disseny es requerix:
- Estar en possessió del títol de Batxiller o equivalent i superar una prova d'accés.
- Els majors de 19 anys que no estiguen en possessió del títol de Batxiller podran accedir per
mitjà de la superació, a més de la prova específica, d'una prova que acredite que l'aspirant posseïsca
la maduresa en relació amb els objectius del batxillerat.
- Els alumnes que hagen superat la prova d'accés a la Universitat per a majors de 25 anys, es
considerarà requisit acadèmic equivalent a la prova de maduresa, havent de superar la prova d'accés.
- Podran accedir directament als estudis, sense necessitat de realitzar la prova d'accés, els que
es troben en possessió d'algun dels títols de Tècnic Superior d'Arts Plàstiques i Disseny, o algun
dels declarats equivalents.
Prova d'accés
Consta de dos exercicis:
El primer, versarà sobre les següents matèries comunes del nivell educatiu precedent: Valencià:
llengua i literatura; Castellà: llengua i literatura; Història; Matemàtiques; Física i Química, i Llengua
estrangera. Cada aspirant seleccionarà tres de les dites matèries en l'acte d'inscripció i desenrotllará
per escrit una qüestió de cada una de les matèries triades. El tribunal proposarà quatre qüestions
de cada una de les matèries, que s'entregaran als aspirants en l'acte de les proves. El temps màxim
per a contestar a cada una de les matèries serà de 60 minuts. En este exercici es valorarà tant els
coneixements de nivell educatiu precedent, com el grau de maduresa quant a la comprensió de conceptes,
la utilització del llenguatge, la capacitat d'anàlisi i síntesi i la seua adequada integració amb
altres disciplines afins.
El segon, constarà de dos parts:
a) La primera part, amb una duració màxima de cinc hores, consistirà en la realització d'un exercici
de representació d'un model tridimensional, per mitjà de l'aplicació de tècniques i llenguatges
propis del dibuix artístic i la representació del mateix o d’un altre model en un sistema propi dels llenguatges
de representació tècnica.
b) La segona part, amb una duració màxima d'una hora, consistirà en la realització d'un exercici
compositiu a color realitzat amb tècnica lliure, basat en la lliure interpretació del model proposat.
5

10 /CERÀMICA I DISSENY
En estos exercicis es valorarà la fidelitat, tant artística com tècnica, de la representació, així com
les actituds creatives, les habilitats, les destreses, la sensibilitat artística, els coneixements, la comprensió
tècnica, la capacitat per a plantejar i resoldre problemes, la qualitat i la precisió en l'acabat
del treball i la utilització correcta de les tècniques empreades. La qualificació final de la prova d'accés
resultarà de la mitjana ponderada de les qualificacions obtingudes en els dos exercicis superats.
Per a això es valorarà el primer exercici en un 40% i el segon en un 60%. L'aspirant disposarà d'un
límit de 4 convocatòries per a la superació de la prova d'accés.
6
Pla d’Estudis
Especialitat: Disseny Gràfic
PRIMER
SEGON
TERCER
Dibuix artístic 6
Color 6
Volum i Espai 9
Anàlisi de la Forma i Composició 6
Psicologia de la Percepció 6
Tècniques d'Expressió Gràfica 6
Història i Teoria de l'Art 6
Matemàtiques 6
Física i Química aplicada al Disseny Gràfic 6
Sistemes de Representació 6
Teoria i Metodologia del projecte 9
Taller d'Iniciació al Projecte 18
Història i Teoria del Disseny 6
Història i Teoria de la Comunicació Gràfica i Audiovisual 6
Matèries primeres, materials i tecnologies Aplicades al D. Gràfic 6
Fotografia 6
Tipografía aplicada i Maquetación 6
Tècniques de producció i Impressió I 3
Projecte de Conjunts Gràfics i de la Comunicació I 21
Tècniques de Il·lustració 18
Organització i Legislació 6
Antropologia y Sociologia 6
Optatives 6
Tècniques de Producció i Impressió II 6
Tècniques i Sistemes de Producció 6
Cine-Vídeo Publicitari 6
Noves Tecnologies aplicades al Disseny Gràfic 9
Gestió de Qualitat 3
Projecte de Conjunts Gràfics i de la Comunicació II 15
Tècniques de Disseny Editorial 9
Economia i Gestió del Disseny 9
Màrqueting 9
Optatives 12
Projecte final 3

Especialitat: Disseny d’Interiors
PRIMER
SEGON
TERCER
CERÀMICA I DISSENY / 10
Dibuix artístic 6
Color 6
Volum i Espai 9
Anàlisi de la Forma i Composició 6
Psicologia de la Percepció 6
Tècniques d'Expressió Gràfica 6
Història i Teoria de l'Art 6
Matemàtiques 6
Física i Química aplicada al Disseny Interiors 6
Sistemes de Representació 6
Teoria i Metodologia del projecte 9
Taller d'Iniciació al Projecte 18
Història i Teoria del Disseny 6
Història i Teoria del Disseny d'Interiors
Matèries primeres, materials i tecnologies Aplicades
6
al Disseny d’Interiors 6
Construccions i Estructures I 3
Organització d'Obres i Mesuraments 9
Projecte d'Interiors I 36
Organització i Legislació 6
Antropologia i Legislació 6
Optatives 6
Construccions i Estructures II 6
Acústica i Il·lustració 9
Biònica i Ergonomia 6
Noves tecnologies aplicades al Disseny Interiors 9
Gestió de Qualitat 3
Projecte d'Interiors II 12
Condicionament i Rehabilitació de Edificis i Espai 12
Economia i Gestió del Disseny 9
Màrqueting 9
Optatives 12
Projecte final 3
7

10 /CERÀMICA I DISSENY
8
Especialitat: Disseny de Moda
PRIMER
SEGON
TERCER
Dibuix artístic 6
Color 6
Volum i Espai 9
Anàlisi de la Forma i Composició 6
Psicologia de la Percepció 6
Tècniques d’Expresió Gràfica 6
Historia i Teoria de l’Art 6
Matemàtiques 6
Fisica i Quimica aplicada al Disseny de Moda 6
Sistemes de Representació 6
Teoria i Metodologia del projecte 9
Taller d’Iniciació al Projecte 18
Història i Teoria del Disseny 6
Història i Teoria del Disseny de Moda
Matèries primeres, materials i tecnologies aplicades al sector tèxtil
6
de la Moda 6
Patronaje Industrial i Escalat de talles 3
Tints i Colorants 3
Tècniques d'Estructures Tèxtils I 3
Biònica i Ergonomia 6
Projecte de Moda I 18
Modelisme i Prototips (Moulages) 6
Estilisme i Estètica 12
Organització i Legislació 6
Antropologia i Legislació 6
Optatives 6
Tècniques d'Estructures Tèxtils II 6
Mitjans i Tècniques Audiovisuals 6
Anàlisi de Tendències 6
Noves Tecnologies aplicades al Disseny de Moda 9
Gestió de Qualitat 3
Projectes de Moda II 24
Economia i Gestió del Disseny 9
Màrqueting 9
Optatives 12
Projecte final 3

Especialitat: Disseny de Productes
PRIMER
SEGON
TERCER
CERÀMICA I DISSENY / 10
Dibuix artístic 6
Color 6
Volum i Espai 9
Anàlisi de la Forma i Composició 6
Psicologia de la Percepció 6
Tècniques d'Expressió Gràfica 6
Història i Teoria de l'Art 6
Matemàtiques 6
Física i Química aplicada al Disseny de Productes 6
Sistemes de Representació 6
Teoria i Metodologia del projecte 9
Taller d'Iniciació al Projecte 18
Història i Teoria del Disseny 6
Història i Teoria del Disseny Industrial
Matèries primeres, materials i Tecnologia Aplicades
6
al Disseny de Productes 6
Envasos i Embalatges I 9
Estructures i Sistemes I 3
Biònica i Ergonomia 6
Projectes de Productes I 24
Modelització i Prototips 12
Organització i Legislació 6
Antropologia i Sociologia 6
Optatives 6
Envasos i Embalatges II 6
Estructures i Sistemes II 6
Tècniques de producció i Sistemes 6
Noves tecnologies aplicades al Disseny de Productes 9
Gestió de Qualitat 3
Projecte de Productes II 24
Economia i Gestió de Qualitat 9
Màrqueting 9
Optatives 12
Projecte final 3
9

11
MÚSICA, DANSA
I ART DRAMÀTIC

Informa’t 2008-2009
11
1. Música
La música forma part de les ensenyances artístiques i tenen com a finalitat proporcionar a l'alumnat
una formació musical de qualitat i garantir la qualificació dels futurs professionals de la música.
Les seues ensenyances s'organitzen de la manera següent:
a) Ensenyances elementals de música.
b) Ensenyances professionals de música.
c) Ensenyances superiors de música.
1.1. Ensenyances elementals de música
Els nous estudis elementals de música, es plantegen amb dos finalitats clarament definides: la
formació musical dels xiquets i xiquetes que no han tingut oportunitat d'iniciar-se en la pràctica musical
i la d'aquells que, havent iniciat estudis no reglats en l'àmplia xarxa d'escoles de música, públiques
i privades, localitzades en pràcticament tota la geografia valenciana, desitgen incorporar-se a
l'ensenyança reglada.
Les ensenyances elementals de música tenen com a finalitat proporcionar a l'alumnat una formació
artística de qualitat i garantir la seua qualificació en el nivell competencial propi d'estes ensenyances.
La finalitat de les ensenyances elementals de música s'ordena en tres funcions bàsiques: formativa,
orientadora i preparatòria per a les ensenyances professionals de música.
Estructura acadèmica
Les ensenyances elementals de música, d'aplicació en l'àmbit territorial de la Comunitat
Valenciana, s'estructuren en quatre cursos acadèmics. Les matèries que configuren el currículum
d'estes ensenyances, es concreta en l'estudi del llenguatge musical i en l'aprenentatge de la tècnica
d'una especialitat instrumental. Estos coneixements es complementen amb la pràctica instrumental
de conjunt i la pràctica coral.
Es manté la convocatòria de proves extraordinàries per a l'obtenció directa del certificat d'estudis
elementals, a l'efecte de possibilitar als alumnes no escolaritzats en els conservatoris o centres autoritzats,
obtindre la certificació oficial corresponent a este nivell acadèmic, en el moment en què aconseguixen
el grau de coneixements teòrics i pràctics establits.
Accés
Per a iniciar els estudis del primer curs de les ensenyances elementals de música serà necessari
realitzar una prova per mitjà de la qual, es valoraran les aptituds de l'aspirant per a cursar les dites
ensenyances. La prova d'ingrés als centres que impartixen les ensenyances elementals de música
es realitzarà en una única convocatòria en el mes de setembre, efectuada pel centre docent corresponent.
L'adjudicació dels places escolars vacants en cada especialitat es realitzarà d'acord amb les
puntuacions finals obtingudes en les proves d'ingrés.
Les ensenyances elementals de música es cursaran ordinàriament entre els 8 i els 12 anys d'edat.
L'inici de les ensenyances elementals amb menys de 8 anys o més de 12 s'entendrà com a excepcional.
A este efecte, la Conselleria d'Educació atendrà el tractament d'esta excepcionalitat.
Accés a altres cursos diferents al primer:
Es podrà ingressar a cada curs de les ensenyances elementals sense haver cursat els anteriors
sempre que, a través d'una prova realitzada davant d'una comissió d'avaluació designada pel director
del centre, l'aspirant demostre posseir els coneixements técnicinstrumentals i teoricopràctics necessaris
per a seguir amb aprofitament les ensenyances corresponents, valorant-se l'edat idònia.
Esta prova es realitzarà després de la d'ingrés a primer curs, i condicionada a l'existència de places
vacants després d'acabat el procés ordinari d'adjudicació i matriculació.
2
MÚSICA, DANSA
I ART DRAMÀTIC

Assignatures
Assignatures comunes a tot el currículum: Llenguatge musical i Cor.
Assignatures pròpies de l'especialitat: Instrument individual i Conjunt.
Els alumnes que cursen més d'una especialitat únicament cursaran les assignatures comunes
en una d'elles. Una vegada superades en una especialitat, la qualificació obtinguda serà vàlida per a
la resta d'especialitats. En els documents d'avaluació de cada especialitat es farà constar la qualificació
de les assignatures comunes superades.
Especialitats
Són especialitats de les ensenyances elementals de música: Acordió, Arpa, Clarinet, Clau,
Contrabaix, Fagot, Flauta travessera, Flauta de bec, Guitarra, Instruments de pua, Oboé, Percussió,
Piano, Saxòfon, Trombó, Trompa, Trompeta, Tuba, Viola, Viola de Gamba, Violí y Violoncel.
Promoció
Els alumnes promocionaran de curs quan hagen superat la totalitat de les assignatures de cada
curs o tinguen avaluació negativa en una assignatura com a màxim. En el supòsit d'assignatures
pendents referides a pràctica instrumental, la recuperació haurà de realitzar-se en la classe del curs
següent. Per a la resta d'assignatures, els centres establiran en els seus projectes educatius, els criteris
per a la recuperació de les mateixes. En cap cas es podrà qualificar l'assignatura motiu de promoció
sense haver aprovat l'assignatura pendent.
Els alumnes que al terme del quart curs tingueren pendents d'avaluació positiva tres assignatures
o més, hauran de repetir el curs en la seua totalitat. Quan la qualificació negativa es produïsca
en una o en dos assignatures, només serà preceptiu cursar les assignatures pendents.
Límit de permanència
El límit de permanència en les ensenyances elementals de música serà de cinc anys i no es pot
romandre més de dos anys en el mateix curs.
La Conselleria d'Educació, podrà autoritzar, amb caràcter excepcional, que determinats alumnes
puguen ampliar un any més el límit de permanència en supòsits de malaltia greu o altres circumstàncies
que meresquen semblant consideració i que impedisquen el normal desenvolupament
dels estudis.
Títols acadèmics
Els alumnes i alumnes que hagen superat les ensenyances elementals de música obtindran el
Certificat d'Ensenyances Elementals de Música, en el que constarà l'especialitat cursada.
Obtenció directa del Certificat d'Ensenyances Elementals de Música. Els conservatoris públics
elementals i professionals que impartisquen les ensenyances elementals de música, organitzaran en
el primer trimestre del curs proves per a l'obtenció directa del Certificat d'Ensenyances Elementals
de Música.
1.2. Ensenyances professionals de música
MÚSICA, DANSA I ART DRAMÀTIC / 11
Les ensenyances professionals de música tenen com a finalitat proporcionar a l'alumnat una formació
artística de qualitat i garantir la qualificació dels futurs professionals de la música.
La finalitat de les ensenyances professionals de música s'ordena en tres funcions bàsiques: formativa,
orientadora i preparatòria per a estudis superiors.
Estructura acadèmica
Les ensenyances professionals de música s'organitzen en un sol grau de sis cursos de duració.
Especialitats
Són especialitats de les ensenyances professionals de música: Acordió, Arpa, Baix elèctric, Cant
flamenc, Cant, Clarinet, Clau, Contrabaix, Dolçaina, Fagot, Flabiol i tamborí, Flauta travessera,
3

11 /MÚSICA, DANSA I ART DRAMÀTIC
Flauta de bec, Gaita, Guitarra, Guitarra elèctrica, Guitarra flamenca, Instruments de corda polsada
del Renaixement i del Barroc, Instruments de pua, Oboé, Orgue, Percussió, Piano, Saxòfon, Tenora,
Tible, Trombó, Trompa, Trompeta, Tuba, Txistu, Viola, Viola de gamba, Violí i Violoncello.
Accés
Per a iniciar els estudis del primer curs de les ensenyances professionals de música serà necessari
superar una prova d'accés.
Les ensenyances professionals de música es cursaran ordinàriament entre els 12 i els 18 anys.
L'inici de les ensenyances professionals amb menys de dotze anys o més de díhuit s'entendrà com a
excepcional. A este efecte, la conselleria competent en matèria d'educació regularà el tractament
d'esta excepcionalitat.
Així mateix, podrà accedir-se a cada curs de les ensenyances professionals sense haver cursat
els anteriors sempre que, a través d'una prova realitzada davant d'un tribunal designat pel director
del centre, l'aspirant demostre posseir els coneixements tecnicoinstrumentals i teoricopràctics, necessaris
per a seguir amb aprofitament les ensenyances corresponents. (Per a informació de l'estructura
de la prova consultar Decret 159/2007, de 21 de setembre, del Consell)
Límit de permanència
El límit de permanència en les ensenyances professionals de música serà de huit anys. L'alumne
no podrà romandre més de dos anys en el mateix curs, excepte en 6t curs, fins a completar el límit
de permanència.
La Conselleria d'Educació podrà autoautoritzar, amb caràcter excepcional, que determinats
alumnes puguen ampliar un any més el límit de permanència en supòsits de malaltia greu o altres
circumstàncies que meresquen semblant consideració i que impedisquen el normal desenvolupament
dels estudis.
Promoció
Els alumnes promocionaran de curs quan hagen superat la totalitat de les assignatures de cada
curs o tinguen avaluació negativa com a màxim en dos assignatures. En el supòsit d'assignatures
pendents referides a pràctica instrumental o cant, la recuperació haurà de realitzar-se en la classe
del curs següent si forma part del mateix.
En la resta dels casos els alumnes hauran d'assistir a les classes de les assignatures no superades
en el curs anterior.
La qualificació negativa en tres o més assignatures d'un o més cursos impedirà la promoció d'un
alumne al curs següent.
Els alumnes que al terme del 6t curs tingueren pendents d'avaluació positiva tres assignatures o
més hauran de repetir el curs en la seua totalitat. Quan la qualificació negativa es produïsca en una
o dos assignatures, només serà preceptiu cursar les assignatures pendents.
Titulació acadèmica
Els alumnes i alumnes que hagen superat les ensenyances professionals de música obtindran el
títol professional de música, en el que constarà l'especialitat cursada.
També obtindran el títol de Batxiller si superen les matèries comunes del Batxillerat, encara que
no hagen realitzat el Batxillerat de la modalitat d'arts en la seua via específica de música i dansa.
Les matèries comunes del Batxillerat podran cursar-se simultàniament o realitzar-se després de la
superació de les ensenyances professionals de música.
Valoració del títol professional en l'accés a les ensenyances superiors:
a) Per a fer efectiu el que preveu l'article 54.2 de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 maig, d'Educació,
la nota mitjana de l'expedient dels estudis professionals constituirà el 50% de la nota de la prova en
el cas dels alumnes i les alumnes que opten a ella i estiguen en possessió del títol Professional de
Música.
b) L'Administració educativa competent, garantirà l'adequació de la prova d'accés als estudis su-
4

periors de música al currículum de les ensenyances professionals. Així mateix garantirà la coordinació
entre centres superiors i professionals per a la seua organització i realització.
1.3. Estudis superiors de música
MÚSICA, DANSA I ART DRAMÀTIC / 11
Les ensenyances superiors de música tenen com a objectiu proporcionar una formació pràctica,
teòrica i metodològica a través de l'aprofundiment en les matèries que conformen l'especialitat triada,
a fi de garantir la qualificació dels futurs professionals de la música en els àmbits relatius a la
creació, la interpretació, la investigació i la docència.
Estructura acadèmica
Comprén un cicle de quatre cursos per a totes les especialitats, menys per a Direcció
d'Orquestra, Direcció de Cor i Composició que són de 5 cursos.
La classificació de les assignatures del currículum de les diferents especialitats en no instrumentals,
instrumentals col·lectives i instrumentals individuals es poden consultar en l'annex I del decret
132/2001 (DOGV 14/08/2001).
La distribució per períodes lectius i cursos de les assignatures constitutives de les distintes especialitats
i els seus continguts, queden explicitats respectivament en els annexos II i III del mencionat
decret.
Per a totes les especialitats és obligatori durant l'últim curs la realització d'un treball escrit d'investigació
sobre un tema relatiu a la pròpia especialitat.
Especialitats
Acordió, Arpa, Cant, Clarinet, Clau, Composició, Contrabaix, Direcció de Cor, Direcció
d'Orquestra, Etnomusicología, Fagot, Flamenc, Flauta travessera, Flauta de bec, Guitarra,
Instruments de corda polsada del Renaixement i el Barroc, Instruments de la música antiga,
Instruments de la música tradicional i popular, Instruments de pua, Jazz, Musicologia, Oboé, Orgue,
Pedagogia, Percussió, Piano, Saxòfon, Trompa, Trompeta, Trombó, Tuba, Viola, Viola de Gamba,
Violí i Violoncel.
Accés
Es requerix estar en possessió del títol de Batxiller i haver aprovat els estudis corresponents al tercer
cicle del grau mitjà (actualment ensenyances professionals de música) i superen la prova específica.
Sense reunir un o els dos requisits a què es referix l'apartat anterior, superen una prova establida
i, a més, demostren a través d'un exercici específic posseir tant els coneixements i aptituds propis
del grau mitjà com les habilitats específiques necessàries per a cursar amb aprofitament l'especialitat
sol·licitada.
Els alumnes que desitgen canviar de l'especialitat que estigueren cursant a una altra distinta
hauran de sotmetre's a la prova d'accés establida per a esta última.
Límit de permanència
El límit màxim de permanència en el centre serà de sis cursos acadèmics per a totes les especialitats,
excepte per a Composició, Direcció de Cors i Direcció d'Orquestra, en les que el dit límit serà
de set cursos acadèmics.
Promoció
La promoció al curs següent queda condicionada a la superació de, almenys, un 75% dels crèdits
establits per a cada curs.
Titulació acadèmica
Els que hagen superat el grau superior de les ensenyances de música tindran dret al títol
Superior de música, en el que constarà l'especialitat cursada, que serà equivalent amb caràcter general
al títol de Llicenciat Universitari.
5

11 /MÚSICA, DANSA I ART DRAMÀTIC
2. Dansa
2.1. Ensenyances elementals de dansa
Les ensenyances elementals de dansa tenen com a objectiu iniciar les alumnes i alumnes en el
coneixement de les tècniques bàsiques de la dansa, en les seues diferents facetes i modalitats.
Estructura acadèmica
Les ensenyances elementals de dansa tenen una estructura de quatre cursos de duració que es
cursen ordinàriament entre els huit i els dotze anys d'edat. L'inici de les ensenyances elementals
amb menys de huit anys o més de dotze s'entendrà com a excepcional.
Accés
Per a iniciar els estudis del primer curs de les ensenyances elementals de dansa és necessari
realitzar una prova per mitjà de la qual es valoren les aptituds de l'aspirant per a cursar les dites ensenyances.
Es pot accedir a cada curs de les ensenyances elementals sense haver cursat els anteriors sempre
que, a través d'una prova realitzada davant d'una comissió d'avaluació designada pel director del
centre, l'aspirant demostre posseir els coneixements teoricopràctics necessaris per a seguir amb
aprofitament les ensenyances corresponents, valorant-se l'edat idònia.
Assignatures
Dansa acadèmica, Folklore, Expressió musical i rítmica, Tècnica de sabata, Iniciació a la Dansa
contemporània i Escola bolera.
Límit de permanència
El límit de permanència en les ensenyances elementals de dansa serà de cinc anys. L'alumne
no podrà romandre més de dos anys en el mateix curs.
Promoció
Els alumnes promocionaran de curs quan hagen superat la totalitat de les assignatures de cada
curs o tinguen avaluació negativa en una assignatura com a màxim.
Titulació acadèmica
Superant les ensenyances elementals, s'obté el Certificat d'Ensenyances Elementals de Dansa.
2.2. Ensenyances professionals de dansa
Estos estudis tenen com a finalitat proporcionar a l'alumnat una formació artística de qualitat que
garantisca la qualificació dels futurs professionals de la dansa.
Estructura acadèmica
Els estudis professionals de dansa s'organitzen en un grau acadèmic de sis cursos de duració
Especialitats
Les especialitats de les ensenyances professionals de dansa són: Ball flamenc. Dansa clàssica.
Dansa contemporània i Dansa espanyola.
Accés
Per a iniciar els estudis del primer curs de les ensenyances professionals de dansa és necessari
superar una prova d'accés.
Les ensenyances professionals de dansa es cursaran ordinàriament entre els 12 i els 18 anys.
L'inici de les ensenyances professionals amb menys de 12 anys o més de 18 s'entén com a excep-
6

cional i correspon a la Conselleria d’Educació el tractament de l'excepcionalitat.
Les proves d'accés són diferents segons l'especialitat. Consultar l'article 9 del decret 156/2007,
de 21 de setembre, (DOCV núm. 5606 / 25.09.2007).
Els alumnes que cursen més d'una especialitat únicament cursaran les assignatures comunes
en una d'elles. Una vegada superades en una especialitat, la qualificació obtinguda serà vàlida per a
la resta d'especialitats. En els documents d'avaluació de cada especialitat es farà constar la qualificació
de les assignatures comunes superades.
Límit de permanència
El límit de permanència en les ensenyances professionals de dansa serà de huit anys. L'alumne
o l'alumna no podrà romandre més de dos anys en el mateix curs, excepte en sext curs.
Amb caràcter excepcional podrà ampliar-se en un any la permanència en les ensenyances professionals
de dansa en supòsits de malaltia greu o altres circumstàncies que meresquen la mateixa
consideració.
Promoció
Promocionen de curs quan hagen superat les assignatures cursades o tinguen avaluació negativa
com a màxim en dos assignatures. En el supòsit d'assignatures pendents referides a la pràctica
de la dansa, la recuperació de les mateixes haurà de realitzar-se en la classe del curs següent si estes
formen part del mateix.
En la resta dels casos, els alumnes hauran d'assistir a les classes de les assignatures no superades
en el curs anterior.
Al terme del sext curs, si es tingueren pendents d'avaluació positiva tres assignatures o més,
hauran de repetir el curs en la seua totalitat. Quan la qualificació negativa es produïsca en una o dos
assignatures, només serà preceptiu cursar les assignatures pendents.
Titulació acadèmica
La superació de les ensenyances professionals de dansa donarà dret a l'obtenció del títol professional
corresponent, en el que constarà l'especialitat cursada.
Es pot obtindre el títol de Batxiller si superen les matèries comunes del Batxillerat, encara que no
hagen realitzat el Batxillerat de la modalitat d'arts en la seua via específica de música i dansa.
2.3. Grau Superior de dansa
Actualment hi ha dos especialitats: Pedagogia de la Dansa i Coreografia i l'especialitat de
Tècniques d'Intepretació de la Dansa.
3. Art Dramàtic
MÚSICA, DANSA I ART DRAMÀTIC / 11
Les ensenyances d'Art Dramàtic tenen com a finalitat la qualificació dels professionals de La interpretació,
l'escenografia i la dramatúrgia. Al seu torn, dins d'estes especialitats s'obrin Distintes opcions
o itineraris formatius, en funció del futur exercici professional. Comprenen un sol cicle de grau
superior amb una duració de quatre anys.
Accés
Per a accedir a les ensenyances d'Art Dramàtic es requerix el títol de Batxiller i superar una
prova específica. La prova d'accés als estudis d'Art Dramàtic consta de dos exercicis:
• El primer exercici tindrà com a objecte avaluar la maduresa i coneixements de l'aspirant per
mitjà de la comprensió de conceptes, la utilització del llenguatge, la capacitat per a relacionar i sintetitzar,
així com l'anàlisi del text des de la perspectiva del gènere teatral en què s'inserisca, de les característiques
més importants que definixen el dit gènere i dels aspectes històrics, socials i artístics
relacionats amb l'obra.
7

11 /MÚSICA, DANSA I ART DRAMÀTIC
• El segon exercici, específic de cada especialitat serà de caràcter pràctic i tindrà com objectiu
els conceptes següents:
1. En l'especialitat d'Interpretació, avaluar les aptituds artístiques en relació amb les capacitats
vocals, corporals i interpretatives de l'aspirant. En este exercici haurà d'exposar diversos textos
prèviament memoritzats.
2. En l'especialitat de Direcció d'Escena i Dramatúrgia, avaluar les aptituds artístiques del aspirant
respecte al fet multidisciplinari, artístic i tècnic de la direcció escènica i de la dramatúrgia.
L'exercici consistirà en l'anàlisi d'un text teatral i la proposta de la seua traducció escènica.
3. En l'especialitat d'Escenografia, avaluar les aptituds tecnicoartístiques de l'aspirant que
permeten el posterior desenvolupament de la seua capacitat artística. L'exercici constarà de dos
apartats:
a) Realització d'un dibuix del natural. El tribunal valorarà la fidelitat en la representació, la qualitat
del grafisme i la precisió i acabat del treball.
b) Realització d'un esbós escenogràfic, acompanyat d'un text explicatiu, a partir d'un text literari
proposat pel tribunal.
No obstant, es pot accedir als estudis superiors d'Art Dramàtic sense complir els requisits acadèmics
citats si se supera la prova especifica en la que l'aspirant demostre les habilitats necessàries
per a cursar estos estudis.
Esta prova constarà de dos exercicis:
a) Exposició oral per l'aspirant dels treballs i activitats que ha realitzat en l'àrea de la Especialitat
corresponent, seguit d'un debat amb el tribunal.
b) El segon exercici tindrà caràcter pràctic d'acord amb l'especialitat a què s'opte, el contingut
del qual es correspon amb el previst per a l'accés a les distintes especialitats.
Titulació acadèmica
A la superació dels estudis d'Art Dramàtic s'obté el títol Superior d'Art Dramàtic, en el que constarà
l'especialitat cursada i és equivalent, amb caràcter general, al de Llicenciat Universitari. Els titulats
superiors en Art Dramàtic poden accedir als estudis de doctorat que organitzen les universitats.
Especialitats
• Especialitat de Direcció d'Escena i Dramatúrgia: Consta de dos opcions, una orientada a la formació
de directors d'escena i una altra a la formació en escriptura dramàtica, dramatúrgia, teoria del
fet teatral, crítica i investigació.
• Especialitat d'Escenografia: Orientada a la realització de projectes escenogràfics.
• Especialitat d'Interpretació: Consta de quatre opcions, cada una de les quals aprofundix en un
àmbit de la interpretació en funció de l'element expressiu fonamental empleat.
Al seu torn, dins de les especialitats de Direcció d'Escena i Dramatúrgia i d'Interpretació, s'obrin
distints itineraris formatius, en funció dels diferents perfils professionals que s'opte per desenvolupar.
8

12
IDIOMES

Informa’t 2008-2009
12 IDIOMES
Les Escoles Oficials d'Idiomes són institucions de titularitat pública, és a dir dependents de la
Generalitat Valenciana, que oferixen una ensenyança d'idiomes pública no universitària.
Les ensenyances d'idiomes, de règim especial, van dirigides a aquelles persones que, havent
adquirit les competències bàsiques en les ensenyances de règim general, desitgen o necessiten
al llarg de la seua vida, adquirir o perfeccionar les seues competències en una o diverses
llengües estrangeres i en valencià; així com obtindre un certificat del seu nivell de competència
en l'ús de les llengües.
Estructura
L'ensenyança de les Escoles Oficials d'Idiomes s'organitza en tres nivells: Bàsic, Intermedi i
Avançat
a) Nivell Bàsic.
Les ensenyances del Nivell Bàsic en règim presencial estan organitzades en dos cursos
d'una duració de 120 hores lectives cada u.
Per a accedir a les ensenyances de Nivell Bàsic és necessari:
a) Tindre 16 anys complit l'any en què comencen els estudis o bé,
b) Ser major de 14 anys, per a seguir les ensenyances d'un idioma diferent del cursat
en l'Educació Secundària Obligatòria.
L'alumnat podrà accedir directament al 2n curs del Nivell Bàsic sempre que complisca les
condicions d'accés i, a més, supere una prova de valoració dels coneixements previs.
Per a l'obtenció del Certificat del Nivell Bàsic s'haurà de superar la Prova de Certificació. El
mencionat certificat capacitarà per a accedir directament al Nivell Intermedi.
b) Nivell Intermedi
Les ensenyances del Nivell Intermedi en règim presencial estan organitzades en dos cursos
d'una duració de 120 hores lectives cada u.
Per a accedir a les ensenyances de Nivell Intermedi és necessari:
a) Disposar del títol de Batxiller, que habilitarà per a accedir directament als estudis
d'idiomes de Nivell Intermedi de la primera llengua estrangera cursada en el batxillerat o bé,
b) Estar en possessió del Certificat del Nivell Bàsic.
L'alumnat podrà accedir directament al 2n curs del Nivell Intermedi sempre que complisca
les condicions d'accés i, a més, supere una prova de valoració dels coneixements previs.
c) Nivell Avançat
Les ensenyances del Nivell Avançat en règim presencial estan organitzades en dos cursos
d'una duració de 120 hores lectives cada u.
Per a accedir a les ensenyances de Nivell Avançat és necessari estar en possessió del
Certificat del Nivell Intermedi.
L'alumnat podrà accedir directament al 2n curs del Nivell Avançat sempre que complisca
allò que s'ha fixat per a l'accés a este nivell i, a més, supere una prova de valoració dels coneixements
previs.
2

Oferta
Veure desplegable i en Internet http://www.edu.gva.es
Además, en totes les Escoles: Anglés a distància. Consultar en les seues respectives secretaries.
Matrícula
IDIOMES / 12
De juliol a setembre. Consultar en cada secretaria. Hi ha preinscripció en idiomes de màxima
demanda.
3

13
FORMACIÓ
DE PERSONES ADULTES

Informa’t 2008-2009
13 FORMACIÓ
DE PERSONES ADULTES
1. L'oferta formativa
Els centres de formació de persones adultes oferixen una sèrie de possibilitats educatives per a persones
majors de 18 anys:
Programes d'alfabetització i d'iniciació a la formació bàsica.
Programes per a adquirir i actualitzar la formació bàsica de les persones adultes fins a l'obtenció
del títol de Graduat en Educació Secundària.
Cursos per a immigrants orientats al coneixement de les llengües oficials de la Comunitat
Valenciana.
Cursos de preparació per a l'obtenció de certificats oficials de coneixement de valencià.
Cursos de preparació per a la prova d'accés als Cicles Formatius de Grau Mitjà i, si s’escau,
de Grau Superior de Formació Professional Específica.
Cursos de preparació per a la prova perquè les persones majors de 18 anys puguen obtindre
directament el títol de Graduat en Educació Secundària.
Cursos de preparació de l'ingrés de les persones adultes a la Universitat per mitjà de la superació
d'una prova específica.
Cursos per a promoure el coneixement de la realitat valenciana en tots els seus aspectes i, de
manera específica, en tot allò que es relaciona amb la llengua i la cultura.
Cursos que promoguen el desenrotllament de la igualtat d'oportunitats, la superació de tota
classe de discriminacions, la participació sociocultural i laboral.
Cursos que promouen la formació mediambiental.
Cursos que orienten i preparen per a viure el temps d'oci d'una forma creativa.
La duració de cada curs depén de la preparació prèvia de cada persona i del temps disponible, i
pot durar un o més anys acadèmics.
2. Requisits d'accés a la formació de persones adultes
Les persones adultes es podran incorporar a la Formació Bàsica de Persones Adultes a partir
de l'any natural que es complisquen 18 anys d'edat.
Per a poder accedir als cursos de preparació de proves lliures (Graduat en Educació
Secundària, accés a cicles de FP, accés a la Universitat, etc.), hauran de tindre l'edat requerida en la
normativa vigent per a l'accés a través de la prova específica corresponent al nivell educatiu de què
es tracte.
En el moment d'accedir a la formació de persones adultes s'efectuarà amb caràcter preceptiu
una valoració inicial de cada persona adulta, per a procedir a la seua orientació i adscripció. Esta valoració
inicial comprendrà aspectes relacionats amb els coneixements, experiències, habilitats i pro-
2

cediments que posseïsca cada persona i tindrà en compte els seus estudis anteriors, expectatives i
interessos.
3. Centres de formació de persones adultes
Els centres de formació de persones adultes oferixen uns horaris flexibles. L'horari sol variar
d'uns centres a altres: poden ser torns de matí i vesprada-nit.
Tipus de centres:
• Centres públics de formació de persones adultes dependents de la Generalitat Valenciana.
• Centres públics de formació de persones adultes de titularitat de les entitats locals.
• Centres privats de formació de persones adultes.
4. Proves lliures
Graduat en Educació Secundària.
Es realitzaran 2 convocatòries anuals en els mesos de juny i octubre. Per a la realització de la
prova els aspirants acreditaran la seua identitat a través del DNI o passaport.
Podran inscriure's per a la realització de la prova per a l'obtenció del títol de Graduat en
Educació Secundària aquelles persones que tinguen complits 18 anys en l’ any natural de la convocatòria
en què es matriculen.
La formalització de la matrícula es realitza en les direccions territorials de Cultura, Educació i
Esport, en el mes d'abril per a la convocatòria de juny i en la segona quinzena d'agost i primera setmana
de setembre, per a la convocatòria d'octubre.
INFORMACIÓ:
Direccions Territorials de Cultura, Educació i Esport
Alacant C/ Carratalà, 47 03007-Alacant 012
Castelló Av. de la Mar, 23 12003-Castelló de la Plana 012
Valencia C/ Gregorio Gea, 14 46009-València 012
5. Educació a distància
FORMACIÓ DE PERSONES ADULTES / 13
D.G. d’Ordenació i Centres Docents Av. Campanar, 32. 46015 - València 963863246
L'Institut Valencià per al Desenrotllament de l'Educació a Distància (IVADED), té com a finalitat
fer possible l'accés, a través de la modalitat d'educació a distància, de tots els ciutadans que hagen
superat l'edat d'escolarització obligatòria o estiguen en les situacions personals que determine la
Conselleria de Cultura, Educació i Esport, i tant per als nivells i graus obligatoris i no obligatoris que
es contemplen, com per a aquelles accions formatives adequades a esta modalitat i que determine
la Conselleria de Cultura Educació i Esport.
L'oferta educativa en la modalitat d'educació a distància:
• Els ensenyaments d'Educació Secundària Obligatòria, Batxillerat, Cicles Formatius de
Formació Professional Específica (des del curs 2004-2005 estan implantats els Cicles de Grau
Superior de Comerç Internacional i Gestió Comercial i Màrqueting) i anglés a través del programa
That's English.
• Altres cursos preparatoris per a superar, pels qui reunisquen els requisits, les proves d'accés a
la Universitat i als Cicles Formatius de Grau Mitjà i Superior.
3

13 / FORMACIÓ DE PERSONES ADULTES
Oficial d'Anglés a distància: That's English!
El That's English!, és un programa d'anglés a distància.
Característiques:
• Poden accedir al curs de That's English! les persones majors de 16 anys que complisquen amb
els requisits acadèmics exigits per a accedir a estes ensenyances en règim presencial.
• La matrícula es realitza en les Escoles Oficials d'Idiomes.
• Es tracta d'un programa que utilitza material didàctic específic per a l'ensenyança a distància.
4
Informació:
Escola Oficial d’Idiomes d’Alcoi.
Av. Viaducto, 1.
03800 - Alcoi. Tel. 965549798
Escola Oficial d’Idiomes de Alicante.
C/ Marqués de Molins, 56-58.
03004 - Alacant. Tel. 965144143
Escola Oficial d’Idiomes de Benidorm
Partida Salt de l’Aigüa, s/n
03500 - Benidorm. Tel 965858161
Escola Oficial d’Idiomes d’Elx.
C/ Eugeni d’Ors, 7.
03202 - Elx. Tel. 965421907
Escola Oficial d’Idiomes de Castelló de la Plana.
Ctra. Borriol, s/n
12006 - Castelló de la Plana. Tel. 964208855
Escola Oficial d’Idiomes de Alzira.
C/ Riola, 9.
46600 - Alzira. Tel. 962415850
Escola Oficial d’Idiomes de Gandia.
C/ Abad Sola, 96.
46701 - Gandia. Tel. 962865766
Escola Oficial d’Idiomes de Quart de Poblet.
C/ Xiquet de Quart, s/n.
46930 - Quart de Poblet. Tel. 961523374
Escola Oficial d’Idiomes de Sagunt.
Ctra. de Sagunto al Puerto, s/n.
46500 - Sagunt. Tel. 962683474
Escola Oficial d’Idiomes de Valencia.
C/ Llano de Zaidia, 19.
46009 - Valencia. Tel. 963405022
Escuela Oficial de Idiomas de Torrevieja
Avda. Monge y Bielsa, s/n.
03183 Torrevieja. Tel. 966700232
Escuela Oficial de Idiomas de Utiel.
C/ San Idelfonso, 46.
46300 - Utiel. Tel. 962174541

14
ACCÉS A LA UNIVERSITAT

Informa’t 2008-2009
14
2
ACCÉS A LA UNIVERSITAT
La incorporació a la Universitat es realitza al llarg de tres moments o fases:
1. Requisits d'accés.
2. Preinscripció.
3. Matrícula
1. Requisits d'accés
Per a accedir als estudis universitaris s'ha de posseir la titulació exigida per als mateixos i, en alguns
casos, superar una prova d'accés.
1.1. Titulació d'accés a la universitat
Este requisit varia segons el caràcter dels estudis que pretengues cursar:
• Accés als estudis de primer cicle (Diplomat, Arquitecte Tècnic, Enginyer Tècnic i Mestre),
Requisits:
- Alumnes que hagen superat la Prova d'Accés a la Universitat (és l'anomenada “selectivitat” i en
avant PAU).
- Formació Professional (títol de Tècnic Superior o equivalent).
- Proves d'accés per a majors de 25 anys.
- Titulats universitaris.
- Estudiants estrangers (hauran de tindre convalidats els seus estudis d'ensenyança mitjana amb
els exigits per a l'accés a Espanya i a més superar la PAU).
• Accés als estudis de primer i segon cicle (Llicenciat, Arquitecte i Enginyer), Requisits:
- Alumnes que hagen superat la PAU.
- Prova d'accés per a majors de 25 anys.
- Formació Professional (títol de Tècnic Superior o equivalent).
- Titulats universitaris.
- Estudiants estrangers (hauran de tindre convalidats els seus estudis d'ensenyança mitjana
amb els exigits per a l'accés a Espanya i a més superar la PAU).
• Accés als estudis de només segon cicle (Llicenciat i Enginyer): A estos estudis només poden
accedir els que hagen cursat un primer cicle d'altres estudis universitaris o bé, estiguen en possessió
d'un títol universitari oficial i que, en ambdós casos, la normativa dels estudis de només segon
cicle permeta l'accés als mateixos, bé directament o després de cursar uns determinats complements
de formació (comunament anomenat “curs pont” o “passarel·la”).
1.2. La prova d'accés a la Universitat (PAU)
a) Per a alumnat amb el títol de Batxiller
La selectivitat és una prova d'aptitud per a l'accés a estudis universitaris que, junt amb les qualificacions
obtingudes en el Batxillerat, es valorarà, amb caràcter objectiu, la maduresa acadèmica dels
alumnes i les alumnes i els coneixements adquirits en els esmentats cursos.
Consta de dos parts, la primera d'elles és comú a tots els alumnes i té com a objectiu apreciar la
maduresa i la formació general de l'estudiant. La segona part té com a objectiu apreciar els coneixements
específics de les matèries pròpies de modalitat relacionades amb els estudis universitaris posteriors.
En esta segona part l'alumne haurà d'optar per presentar-se a una o dos de les següents vies
d'accés: Cientificotecnològica, Ciències de la Salut, Humanitats, Ciències Socials o Arts. És important
tindre açò en compte, perquè cada una d'estes vies d'accés està relacionada amb un nombre

determinat d'estudis universitaris, la qual cosa dóna preferència per a l'accés a tals estudis sobre
aquells alumnes que hagen optat per vies d'accés no relacionades amb els mateixos. En la taula 3,
s'inclou la relació entre els estudis universitaris i les vies d'accés de la PAU i les modalitats de batxillerat
La qualificació global de la PAU correspon a la mitjana aritmètica d'ambdós parts. Es necessitarà
obtindre quatre punts per a ser declarat apte.
La qualificació definitiva per a l'accés a estudis universitaris es calcula ponderant un 40 per 100
la qualificació global de la PAU i un 60 per 100 la mitjana de les qualificacions globals del Batxillerat.
Per a accedir a la Universitat esta qualificació definitiva haurà de ser igual o superior a cinc punts.
Només es pot presentar a un màxim de quatre convocatòries. Una vegada superada la PAU, pot
presentar-se a tantes convocatòries com es desitge i en la mateixa Universitat, llevat que es justifiques
un canvi de residència. En qualsevol cas es mantindrà la millor de les notes obtingudes.
b) Per a majors de 25 anys:
Aquelles persones que no posseïsquen la titulació suficient per a ingressar en la Universitat i siguen
majors de 25 anys o els complisca amb anterioritat a l'1 d'octubre de l'any en què aquella se
celebre, poden presentar-se a una prova d'accés a la Universitat que, s'estructurarà en una prova
comuna i una altra específica.
La prova comuna tindrà com a objectiu apreciar la maduresa i idoneïtat dels candidats per a seguir
amb èxit estudis universitaris, així com la seua capacitat de raonament i d'expressió escrita i
constarà de quatre exercicis:
a) Comentari de text d'un tema d'actualitat.
b) Llengua: castellà.
c) Llengua: valencià.
d) Llengua estrangera: a triar entre anglés, francés, alemany, italià o portugués.
La prova específica té com a finalitat valorar les habilitats, capacitats i aptituds dels candidats per
a seguir i superar els estudis de l'opció per ells triada. La prova específica s'estructura en cinc opcions:
opció A (cientificotecnològica); opció B (ciències de la salut); opció C (humanitats); opció D
(ciències socials) i opció E (arts). En cada una de les cinc opcions els candidats s'examinaran de
dos matèries obligatòries i una optativa a triar entre dos.
Igual que en la PAU del Batxillerat, l'opció triada està relacionada amb uns determinats estudis
universitaris, la qual cosa dóna preferència, a efectes d'ingrés, sobre els que hagen superat dita prova
per una opció no relacionada amb tals estudis. La relació de les distintes opcions de la PAU dels
majors de 25 anys amb els estudis universitaris és la mateixa que la de les distintes vies d'accés de
la PAU del Batxillerat.
c) Proves d'aptitud personal per a determinades ensenyances:
Les universitats podran efectuar proves d'avaluació específiques de les aptituds personals dels
que sol·liciten accedir a les ensenyances següents:
1. En la llicenciatura en Belles Arts, a fi d'avaluar les aptituds i habilitats per a les arts plàstiques.
2. En la llicenciatura en Traducció i Interpretació, a fi d'avaluar les aptituds i habilitats per a la
translació lingüística en un dels idiomes moderns estrangers coneguts.
3. En la llicenciatura en Ciències de l'Activitat Física i de l'Esport, a fi d'avaluar les aptituds i habilitats
per a les activitats físiques i l'esport. Queden exceptuats d'estes proves específiques els classificats
com a esportistes d'alt nivell pel Consell Superior d'Esports.
En estes proves només s'atorgarà la qualificació d'apte o de no apte. Les dates d'inscripció i realització
d'estes proves vénen indicades en l'imprés corresponent a la preinscripció.
2. Preinscripció
ACCÉS A LA UNIVERSITAT / 14
Les universitats, poden establir en cada curs i per a determinats estudis que en elles s'imparti-
3

14 / ACCÉS A LA UNIVERSITAT
xen, un límit màxim d'admissió d'alumnes (LMA) en funció de la capacitat física i del professorat de
cada centre. Per tant, inclús tenint els requisits necessaris per a accedir a uns estudis, cal considerar
si tenen o no LMA.
Si es reunixen els requisits necessaris i es desitja accedir a uns estudis sense LMA, l'únic pas
que falta és el de formalitzar la matrícula en els terminis establits per la Universitat. No obstant, si es
pretén accedir a uns estudis universitaris amb LMA, s'haurà de sol·licitar l'ingrés en els mateixos a
través del procediment denominat comunament com a preinscripció, encara que es disposen els requisits
necessaris per a ingressar en els mateixos. La preinscripció per a estudis universitaris organitza
l'accés als mateixos atenent principalment al tipus d'estudis i tenint en compte que les places
es distribuïxen de la forma següent:
• Estudis de primer cicle
a) Alumnes de Formació Professional: els que estiguen en possessió del títol de Tècnic Superior
o equivalent tenen reservat un mínim del 30% de les places oferides i només poden accedir als estudis
vinculats amb el seu títol.
b) Titulats universitaris: els que estiguen en possessió d'un títol universitari oficial tenen reservat
un 3% de les places oferides. Només s'establirà esta reserva de places en la convocatòria ordinària
de preinscripció.
c) Alumnes estrangers (excepte nacionals de països de la Unió Europea): tenen reservat un 3%
de les places oferides, sempre que superen la PAU en el present curs o en l'immediatament anterior.
Només s'establirà esta reserva de places en la convocatòria ordinària de preinscripció.
d) Alumnes que han superat la prova d'accés per a majors de 25 anys: tenen reservat un 3% de
les places oferides en l'ensenyança o ensenyances per a les que van realitzar la prova.
e) Alumnes que han superat la PAU (inclosos nacionals de la Unió Europea): opten a la resta de
les places. S'haurà de tindre en compte que tenen preferència aquells alumnes que van triar la via
d'accés relacionada amb els estudis universitaris que desitgen cursar.
• Estudis de primer i segon cicle
a) Alumnes de Formació Professional: hi ha diversos estudis de Formació Professional que, segons
disposa la normativa específica de cada un d'ells, permeten l'accés a una o més titulacions de
primer i segon cicle. El percentatge reservat per les universitats a estos alumnes és d'un 7% de les
places oferides.
b) Titulats universitaris: els que estiguen en possessió d'un títol universitari oficial tenen reservat
un 3% de les places oferides. Només s'establirà esta reserva de places en la convocatòria ordinària
de preinscripció.
c) Alumnes estrangers (excepte nacionals de països de la Unió Europea): tenen reservat un
3% de les places oferides, sempre que superen la PAU en el present curs o ho hagen superat en
l'immediatament anterior. Només s'establirà esta reserva de places en la convocatòria ordinària de
preinscripció.
d) Alumnes que han superat la prova d'accés per a majors de 25 anys: tenen reservat un 3% de
les places oferides en l'ensenyança o ensenyances per a les que van realitzar la prova.
e) Alumnes que han superat la PAU (inclosos nacionals de la Unió Europea): opten a la resta de
les places. S'ha de tindre en compte que tenen preferència aquells alumnes que van triar la via de
accés relacionada amb els estudis universitaris que desitgen cursar.
Una vegada observat l'anterior, les places oferides s'atorgaran tenint en compte la qualificació
definitiva de la PAU i de l'expedient acadèmic en els altres casos. Tindran també preferència aquells
que superen la PAU o aproven els seus estudis en la convocatòria de juny de l'any en curs o ho hagen
fet en convocatòries anteriors sobre els quals ho facen al setembre.
Alumnes amb minusvalideses: aquells alumnes que tinguen reconegut un grau de minusvalidesa
igual o superior al 33%, o tinguen menyscabament total del parla o pèrdua total d'audició, que sol·liciten
l'ingrés en estudis amb LMA i complisquen els requisits exigibles per a l'accés als mateixos, tenen
reservat el 3% de les places oferides en els mencionats estudis.
4

ACCÉS A LA UNIVERSITAT / 14
Esportistes d'alt nivell: aquells alumnes que, reunint els requisits acadèmics corresponents, el
Consell Superior d'Esports qualifique i publique com a esportistes d'alt nivell abans del 15 de juny de
l'any en curs, tindran reservat un 3% de les places disponibles i, addicionalment, el 5% de les places
corresponents a la llicenciatura de Ciències de l'Activitat Física i de l'Esport.
S'ha de tindre en compte que el procediment de preinscripció a què fa referència este apartat només
afecta els estudis impartits en universitats públiques i en centres públics o privats adscrits a les
mateixes. Els alumnes que, reunint els requisits acadèmics corresponents, desitgen cursar els seus
estudis en alguna universitat privada hauran de sol·licitar l'ingrés en esta d'acord amb el procediment
que la universitat determine.
Com es realitza la preinscripció
El procés de preinscripció per a l'ingrés en les universitats públiques de la Comunitat Valenciana
és únic, tant per a l'alumnat que obté el títol de Batxiller al finalitzar el present curs acadèmic com
per a aquells que l'han obtingut en cursos anteriors. Açò significa que, a l'efecte de preinscripció, les
universitats públiques funcionen com si d'una sola es tractara. La preinscripció està organitzada per
la Comissió de Preinscripció Universitària, de la que formen part les universitats públiques de la nostra
Comunitat i la Conselleria d'Empresa, Universitat i Ciència de la Generalitat.
Actualment la preinscripció en la Comunitat Valenciana es realitza exclusivament a través d'internet,
en la direcció següent:
http://www.preinscripcion.gva.es/
En esta direcció s'accedix a una aplicació informàtica que ens va guiant en tots aquells passos
necessaris per a efectuar la sol·licitud d'ingrés en els estudis universitaris amb LMA dels centres propis
i adscrits a les universitats públiques de la Comunitat Valenciana. Per mitjà d'este procediment
pots sol·licitar, per orde de preferència, un nombre limitat d'ensenyances, sent convenient que sol·licites
el nombre més gran possible. D'esta manera, si no aconseguixes una plaça en l'ensenyança
triada com a primera preferència, potser l'aconseguisques en la de segona preferència i així successivament.
Hi ha dos convocatòries de preinscripció:
Convocatòria ordinària: Pots efectuar-la si reunixes els requisits necessaris per a l'ingrés en
uns estudis universitaris abans de la finalització del termini corresponent. El termini per a la presentació
de sol·licituds en esta fase sol obrir-se en la segona quinzena del mes de juny i finalitzar en els
primers dies de juliol.
Si no has obtingut cap plaça en esta fase de preinscripció et trobaràs en llista d'espera en totes
aquelles ensenyances que hages sol·licitat. També et trobaràs en llista d'espera, en totes les preferències
anteriors a la d'adjudicació, si t'han adjudicat una plaça en una titulació posterior a la indicada
com a primera preferència en la teua sol·licitud.
Una vegada finalitzat el termini de matrícula per als alumnes admesos, si han quedat places vacants,
es realitza un primera crida per als alumnes que es troben en llista d'espera que, per rigorós
orde, poden optar a estes places. Si quedaren places vacants després de la primera crida, s'obriria
un segon crida i així successivament fins que es cobrisquen totes les places o la universitat done per
finalitzat esta fase. Les universitats fan públiques en premsa estes convocatòries i, al mateix temps,
et podran informar en els seus servicis d'informació a l'estudiant
Convocatòria extraordinària: En esta convocatòria només podràs sol·licitar l'ingrés en aquelles
ensenyances on hi haja vacants després de la resolució de la fase A) de preinscripció, sempre
que reunisques els requisits necessaris per a accedir als mateixos.
El termini per a la presentació de sol·licituds en esta fase s'obri els primers dies d'octubre.
Si no s'ha obtingut plaça en cap de les dos fases de la preinscripció et trobaràs en llista d'espera
en totes aquelles ensenyances que hages sol·licitat. Una vegada finalitzat el termini de matrícula per
als alumnes de nou ingrés, si han quedat places vacants per renúncia o altres motius en uns determinats
estudis, es realitza un primera crida per als alumnes que es troben en llista d'espera que, per
5

14 / ACCÉS A LA UNIVERSITAT
rigorós orde, poden optar a estes places. Si quedaren places vacants després de la primera crida,
s'obriria un segon crida i així successivament fins que es cobrisquen totes les places o la universitat
done per finalitzat el període de matrícula. Les universitats fan públiques en premsa estes convocatòries
i, al mateix temps, et podran informar en els seus servicis d'informació a l'estudiant. L'accés a
la universitat
3. Matrícula
Una vegada obtinguda la plaça en un dels estudis sol·licitats en la sol·licitud de preinscripció, només
queda formalitzar la matrícula en les dependències universitàries que cada Universitat tinga establides
a este efecte. És convenient estar atent als diferents terminis de matrícula, perquè la no formalització
de la mateixa suposa la renúncia d'accés als estudis universitaris per als que s'havia obtingut
plaça.
Estudiar en altres universitats: el Districte Obert
Les universitats públiques oferixen totes les seues places de nou ingrés en ensenyances amb
LMA a qualsevol alumne, independentment de quina siga la seua procedència i d'acord amb els procediments
d'ingrés legalment establits. Per tant, si desitges estudiar en alguna universitat pública radicada
fora de la Comunitat Valenciana estaràs subjecte al mateix procediment d'ingrés Indicat en
l'anterior apartat sobre preinscripció en les universitats valencianes. Per a realitzar la sol·licitud d'ingrés
hauràs de dirigir-te a la universitat corresponent. En esta guia trobaràs un apartat amb les dades
de les universitats espanyoles. Les sol·licituds de preinscripció per a estudiar en altres universitats,
no són incompatibles amb la que es puguen realitzar per al districte universitari de la Comunitat
Valenciana.
4. L'accés a la Universitat es regula per la següent legislació
• Reial Decret 1640/1999, de 22 d'octubre (BOE 27/10/99) que regula la prova d'accés a estudis
universitaris.
• Ordre de 25 de novembre de 1999 (BOE 30/11/99) que determina els estudis conduents a
l'obtenció de títols universitaris oficials que es relacionen amb cada una de les vies d'accés als
dits títols.
• Reial Decret 69/2000, de 21 de gener (BOE 22/01/2000), pel qual es regulen els procediments
de selecció per a l'ingrés als centres universitaris dels estudiants que reunisquen els requisits legals
necessaris per a l'accés a la universitat.
El desenrotllament de la normativa anterior per a la Comunitat Valenciana és:
• Decret 19/2000, de 8 de febrer (DOGV 14/02/2000) pel qual es crea el Consell Assessor del
Sistema Universitari Valencià.
• Decret 20/2000, de 8 de febrer (DOGV 14/02/2000) pel qual es creen els òrgans de gestió dels
processos d'accés als estudis universitaris.
• Orde de 27 de febrer del 2007, de la Conselleria d'Empresa, Universitat i Ciència, per la que
es regula la prova d'accés a estudis universitaris establida en el Reial Decret 1.640/1999, de 22
d'octubre.
• Orde de 16 de maig del 2007, de la Conselleria d'Empresa, Universitat i Ciència, per la que es
regulen els procediments d'admissió a ensenyaments universitaris a la Comunitat Valenciana per al
curs 2007/2008.
6

ACCÉS A LA UNIVERASITAT / 14
5. Vinculació entre les modalitats de 2n Batxillerat, les opcions de la prova daccés i els
estudis universitaris
Taula 3
BATXILLERAT
Modalitats de Batxillerat CNS /T CNS H i CS A
Vies d'accés CT S H CS AR
LLICENCIAT, ENGINYER O ARQUITECTE
Arquitecte X X
E. Aeronàutic X X
E. Agrònom X X
E. de Camins, Canals i Ports X X
E. Geòleg X X
E. de Mines X X
E. de Monts X X
E. de Telecomunicació X X
E. en Informàtica X X
E. Industrial X X
E. Naval i Oceànic X X
E. Químic X X
L. Administració i Direcció d’Empreses X X X
L. Belles Arts X X X X X
L. Biologia X X
L. Biotecnologia X X
L. Ciències Ambientals X X
L. Ciències de l’Activitat Física i de l’Esport X X X X X
L. Ciències del Mar X X
L. Ciències Polítiques i de l’Administració X X X X X
L. Comunicació Audiovisual X X X X X
L. Dret X X X X X
L. Economia X X X
L. Farmàcia X
L. Filologia (Totes les especialitats) X
L. Filosofia X X X X X
L. Física X X
L. Geografia X X X X X
L. Geologia X X
L. Història X X X
L. Història de l’Art X X X
L. Humanitats X X X X X
L. Matemàtiques X X
L. Medicina X
L. Odontología X
L. Pedagogia X X X X X
L. Periodisme X X X X X
L. Psicologia X X X X X
L. Publicitat i Relacions Públiques X X X X X
L. Química X X
L. Sociologia X X X X X
L. Traducció i Interpretació X X X X X
L. Veterinària X
L.: Llicenciatura
D.: Diplomatura
E.: Enginyeria Superior
E.T.: Enginyeria Tècnica
CT: Opció Cientificotècnica
S: Opció de Ciències de la Salut
H: Opció d’Humanitats
CS: Opció de Ciències Socials
AR: Opció d’Arts
7

15
ESTUDIS UNIVERSITARIS

Informa’t 2008-2009
15 ESTUDIS
UNIVERSITARIS
1. Estudis universitaris
Tenen com a finalitat completar la formació integral de l'alumnat, dotant-lo dels coneixements i les
competències necessaris per al futur professional. Al mateix temps, els estudis universitaris fomentaran
el desenrotllament cultural i la investigació en totes les àrees i els nivells del coneixement.
L'actual oferta d'estudis universitaris respon a l'exigència d'una millor adaptació de la Universitat
al seu entorn social, a fi que sorgisquen d'ella experts amb una formació teoricopràctica en camps
professionals específics sense oblidar, al mateix temps, l'essencial preparació multidisciplinari que
dote als titulats d'un més ampli coneixement del seu entorn. D'altra banda l'actual estructura dels estudis
universitaris té l'objectiu de procurar la necessària harmonització de la nostra ensenyança superior
amb la de la resta de països que integren la Unió Europea.
2
1.1. Estructura dels Estudis Universitaris
Els actuals plans d'estudi estan integrats per un conjunt de matèries troncals (establides per a cada
titulació pel Govern, a través d'un reial decret), obligatòries (establides per la universitat), optatives,
i de lliure elecció per l'alumne, cada una de les quals té un nombre determinat de crèdits (1 crèdit
equival a 10 hores lectives). Els estudis universitaris poden ser de:
Primer Cicle: Conduents a l'obtenció del títol de diplomat, mestre, enginyer tècnic o arquitecte
tècnic. Tenen una duració de dos o tres anys acadèmics.
Primer i Segon Cicle: Conduents a l'obtenció del títol de llicenciat, enginyer o arquitecte. Tenen
una duració de dos a tres anys acadèmics el primer cicle i de dos anys o, excepcionalment, tres el
segon. Són organitzats per facultats i escoles tècniques superiors.
Segon Cicle: Igual que els anteriors són estudis conduents a l'obtenció del títol de llicenciat o enginyer
però no comporten la continuació directa d'un correlatiu primer cicle. A estos estudis s'accedix
després de la superació d'un primer cicle d'un altra ensenyança determinada o l'acreditació del títol
de diplomat, mestre, enginyer tècnic o arquitecte tècnic i la superació, si cal, dels complements de
formació que calguen. Són organitzats per facultats i escoles tècniques superiors.
Tercer Cicle: Tenen com a finalitat l'especialització i el desenrotllament d'una investigació determinada.
La superació del tercer cicle es realitza a través de la redacció i l'aprovació de la tesi doctoral,
i s'obté el títol de doctor.
Un aspecte important que cal indicar, és la possibilitat existent per a diplomats, mestres, enginyers
tècnics i arquitectes tècnics d'accedir al segon cicle de determinades ensenyances de primer i
segon cicle, directament o després de la superació d'uns determinats complements de formació.

Estudis universitaris de 1r cicle, amb les notes d'accés curs 2007/2007 des de P.A.U. i F.P., així com la càrrega
lectiva en nombre de crèdits de la titulació
Arquitecte Tècnic
UA S.Vt.del Raspeig E.P.S. Alacant 220 6,40 5,13 250
UJI Castelló E.S. Tecnologia i CC Experimentals 90 6,13 5,00 225
UPV València E.T.S. Gestió en l’Edificació 380 6,66 5,88 250
Biblioteconomia i Documentació
UV València Fac. Geografia i Història 110 5,00 5,00 180
Ciències Empresarials
UA S.Vt.del Raspeig E.U. CC Empresarials “Germán Bernácer” 500 5,00 5,00 195
UCV València Fac. Estudis de l’Empresa 5,00 5,00 190
UJI Castelló Fac. CC Jurídiques i Econòmiques 274 5,00 5,00 200
UV Ontinyent Fac. Economia, Secció Ontinyent 80 5,00 5,00 184
UV València Fac. Economia 665 5,97 6,38 184
Centres privats adscrits
UMH Paterna C.U. Estema 50 5,00 5,00 192
UV Catarroja Centre Florida Universitària 200 5,00 5,00 184
Educació Social
UCV Godella Fac. CC Educació i de l’Esport 5,00 5,00 183
UV València Fac. Filosofia i CC de l’Educació 160 6,14 7,09 180
Infermeria
UA S.Vt.del Raspeig E.U. Infermeria 188 7,26 8,50 235
UCH Moncada Fac. CC Experimentals i de la Salut 5,00 5,00 200
UCV València E.U. Infermeria “M. de Déu dels Desamparats” 5,00 5,00 225
UV València E.U. Infermeria 260 7,32 8,33 225
Centres públics adscrits
UV Castelló E.U. Infermeria “NªSª Sgdo. Corazón” 54 7,14 8,20 225
UV València E.U. Infermeria “La Fe” 65 7,60 8,98 225
Enginyer Tècnic Agrícola, especialitat en Explotacions Agropecuàries
UMH Orihuela E.P.S. Orihuela 48 5,00 5,00 225
UPV València E.T.S. Medi Rural i Enologia 50 5,00 5,00 225
Enginyer Tècnic Agrícola, especialitat en Hortofruticultura i Jardineria
UJI Castelló E.S. Tecnologia i CC Experimentals 68 5,00 5,00 225
UMH Orihuela E.P.S. Orihuela 71 5,00 5,00 225
UPV València E.T.S. Medi Rural i Enologia 90 5,00 5,00 225
Enginyer Tècnic Agrícola, especialitat en Indústries Agràries i Alimentàries
UMH Orihuela E.P.S. Orihuela 57 5,00 5,00 225
UPV València E.T.S. Medi Rural i Enologia 50 5,44 5,00 225
Enginyer Tècnic Agrícola, especialitat en Mecanització i Construccions
ESTUDIS UNIVERSITARIS / 15
Universitat Localitat Centre Places PAU FP Credits
Rurals
UPV València E.T.S. Medi Rural i Enologia 50 5,00 5,00 225
Enginyer Tècnic en Disseny Industrial
UCH Alfara del Patriarca E.S. Ensenyaments Tècnics 5,00 5,00 225
UJI Castelló E.S. Tecnologia i CC Experimentals 120 5,00 5,00 225
3

15 / ESTUDIS UNIVERSITARIS
Universitat Localitat Centre Places PAU FP Credits
4
UPV Alcoi E.P.S. Alcoi (SL) 225
UPV València E.T.S. Enginyeria del Disseny 100 7,55 7,00 225
Enginyer Tècnic Forestal, especialitat en Explotacions Forestals
UPV Grao de Gandia E.P.S. Gandia 60 5,00 5,00 225
Enginyer Tècnic Industrial, especialitat en Electricitat
UPV Alcoi E.P.S. Alcoi (SL) 225
UPV València E.T.S. Enginyeria del Disseny 75 6,59 8,15 231
Enginyer Tècnic Industrial, especialitat en Electrònica Industrial
UPV Alcoi E.P.S. Alcoi (SL) 225
UPV València E.T.S. Enginyeria del Disseny 150 6,41 7,20 231
Centres privats adscrits
UPV Catarroja Centre Florida Universitària 75 5,00 5,00 225
Enginyer Tècnic Industrial, especialitat en Mecànica
UJI Castelló E.S. Tecnologia i CC Experimentals 90 5,75 5,00 225
UMH Elx E.P.S. Elx 105 5,17 5,00 225
UPV Alcoi E.P.S. Alcoi (SL) 225
UPV València E.T.S. Enginyeria del Disseny 150 6,95 7,23 231
Centres privats adscrits
UPV Almussafes E.U. “Ford España” 40 5,00 5,00 225
UPV Catarroja Centre Florida Universitària 100 5,00 5,00 225
Enginyer Tècnic Industrial, especialitat en Química Industrial
UPV Alcoi E.P.S. Alcoi (SL) 225
UPV València E.T.S. Enginyeria del Disseny 75 6,56 5,00 231
Enginyer Tècnic Industrial, especialitat Tèxtil
UPV Alcoi E.P.S. Alcoi (SL) 225
Enginyer Tècnic en Informàtica de Gestió
UA S.Vt.del Raspeig E.P.S. Alacant 150 5,00 5,00 225
UCH Alfara del Patriarca E.S. Ensenyaments Tècnics 5,00 5,00 222
UJI Castelló E.S. Tecnologia i CC Experimentals 115 5,00 5,00 217
UMH Orihuela E.P.S. Orihuela 71 5,00 5,00 225
UPV Alcoi E.P.S. Alcoi (SL) 225
UPV València E.T.S. Informàtica Aplicada 190 5,00 5,00 225
Enginyer Tècnic en Informàtica de Sistemes
UA S.Vt.del Raspeig E.P.S. Alacant 150 5,00 5,00 225
UJI Castelló E.S. Tecnologia i CC Experimentals 77 5,00 5,00 216
UPV València E.T.S. Informàtica Aplicada 190 5,00 5,00 225
Enginyer Tècnic en Obres Públiques
UA S.Vt.del Raspeig E.P.S. Alacant (A) 210 5,87 5,00
Enginyer Tècnic d’Obres Públiques, especialitat en Construccions Civils
UPV València E.T.S.I. Camins, Canals i Ports 110 7,22 5,00 240
Enginyer Tècnic d’Obres Públiques, especialitat en Hidrologia
UPV València E.T.S.I. Camins, Canals i Ports 60 6,48 5,00 240

Enginyer Tècnic d’Obres Públiques, especialitat en Transports i Serveis Urbans
ESTUDIS UNIVERSITARIS / 15
Universitat Localitat Centre Places PAU FP Credits
UPV València E.T.S.I. Camins, Canals i Ports 60 6,56 5,00 240
Enginyer Tècnic de Telecomunicació, especialitat en Sistemes
de Telecomunicació
UMH Elx E.P.S. Elx 105 5,00 5,00 222
UPV Grao de Gandia E.P.S. Gandia 50 5,00 5,00 225
Enginyer Tècnic de Telecomunicació, especialitat en Sistemes Electrònics
UMH Elx E.P.S. Elx 71 5,00 5,00 223,5
UPV Grao de Gandia E.P.S. Gandia 50 5,00 5,00 225
UV Burjassot E.T.S. Enginyeria 115 5,00 5,79 207
Enginyer Tècnic de Telecomunicació, especialitat en So i Imatge
UA S.Vt.del Raspeig E.P.S. Alacant 125 5,00 5,00 214,5
UPV Grao de Gandia E.P.S. Gandia 75 5,00 5,00 225
Enginyer Tècnic de Telecomunicació, especialitat en Telemàtica
UPV Alcoi E.P.S. Alcoi (SL) 225
UV Burjassot E.T.S. Enginyeria 80 6,14 6,25 213
Enginyer Tècnic en Topografia
UPV València E.T.S.I. Geodèsica, Cart.i Topogràfica 150 5,12 5,00 232
Estadística
UMH Elx Fac. CC Experimentals 35 5,00 5,00 200
Fisioteràpia
UCH Moncada Fac. CC Experimentals i de la Salut 5,00 5,00 200
UMH Sant Joan d’Alacant Fac. Medicina 125 7,30 8,00 206,5
UV València E.U. Fisioteràpia 160 7,67 8,10 198
Gestió i Administració Pública
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Dret 100 5,00 5,00 205,5
UJI Castelló Fac. CC Jurídiques i Econòmiques 60 5,00 5,00 200
UPV València Fac. Administració i Direcció d’Empreses 150 5,55 5,00 180
Logopèdia
UCV València Fac. Psicologia i CC de la Salut 5,00 5,00 184
UV València Fac. Psicologia 80 6,55 7,55 180
Mestre: Especialitat d’Audició i Llenguatge
UCV Godella Fac. CC Educació i de l’Esport 5,00 5,00 198
UV València E.U. Magisteri “Ausiàs March” 80 6,89 8,13 198
Mestre: Especialitat d’Educació Especial
UCV Godella Fac. CC Educació i de l’Esport 5,00 5,00 198
UV València E.U. Magisteri “Ausiàs March” 80 7,08 8,40 198
Mestre: Especialitat d’Educació Física
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Educació 180 6,44 7,22 206
UCV Godella Fac. CC Educació i de l’Esport 5,00 5,00 198
UJI Castelló Fac. CC Humanes i Socials 95 6,46 7,81 228
UV València E.U. Magisteri “Ausiàs March” 80 7,09 8,50 198
Mestre: Especialitat d’Educació Infantil
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Educació 180 6,84 8,25 204,5
** Centre públic adscrit
5

15 / ESTUDIS UNIVERSITARIS
Universitat Localitat Centre Places PAU FP Credits
6
UCV Godella Fac. CC Educació i de l’Esport 5,00 5,00 198
UJI Castelló Fac. CC Humanes i Socials 90 6,75 8,25 219
UV Ontinyent E.U. Magisteri “Ausiàs March”, S. Ontinyent 80 6,56 8,60 198
UV València E.U. Magisteri “Ausiàs March” 80 7,66 9,20 198
Mestre: Especialitat d’Educació Musical
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Educació 90 6,38 6,63 203
UCV Godella Fac. CC Educació i de l’Esport 5,00 5,00 203
UJI Castelló Fac. CC Humanes i Socials 85 6,16 6,59 226
UV València E.U. Magisteri “Ausiàs March” 80 6,88 7,61 203
Mestre: Especialitat d’Educació Primària
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Educació 125 6,87 7,82 203
UCV Godella Fac. CC Educació i de l’Esport 5,00 5,00 198
UJI Castelló Fac. CC Humanes i Socials 90 6,62 7,88 219
UV València E.U. Magisteri “Ausiàs March” 80 7,35 8,90 198
Mestre: Especialitat de Llengua Estrangera
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Educació 125 5,00 5,00 206
UCV Godella Fac. CC Educació i de l’Esport 5,00 5,00 198
UV València E.U. Magisteri “Ausiàs March” 80 7,38 8,10 198
Nutrició Humana i Dietètica
UA S.Vt.del Raspeig E.U. Infermeria 95 6,73 6,45 195
UV Burjassot Fac. Farmàcia 160 6,99 5,93 181
Òptica i Optometria
UA S.Vt.del Raspeig E.U. Òptica i Optometria 110 5,00 5,00 207
UV Burjassot Fac. Física 80 6,20 5,00 198
Podologia
UMH Sant Joan d’Alacant Fac. Medicina 85 6,20 7,00 222
UV València E.U. Infermeria 50 7,07 8,06 220
Relacions Laborals
UA S.Vt.del Raspeig E.U. Relacions Laborals 175 5,00 5,00 184
UJI Castelló Fac. CC Jurídiques i Econòmiques 81 5,00 5,00 204
UMH Elx Fac. CC Socials i Jurídiques 95 5,00 5,00 202,5
UV València Fac. CC Socials 380 5,21 5,00 190
Centres públics adscrits
UA Elda E.U. Relacions Laborals d’Elda (SL) 184
Teràpia Ocupacional
UCV València Fac. Psicologia i CC de la Salut 5,00 5,00 201
UMH Sant Joan d’Alacant Fac. Medicina 100 6,20 6,86 201,5
Treball Social
UA S.Vt.del Raspeig E.U. Treball Social 185 5,77 5,00 207
UV València Fac. CC Socials 220 5,92 6,33 198
Turisme
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Filosofia i Lletres 260 5,27 5,00 206,5
UJI Castelló Fac. CC Jurídiques i Econòmiques 100 5,02 5,00 207
UPV Grao de Gandia E.P.S. Gandia 100 5,00 5,00 207
** Centre públic adscrit

ESTUDIS UNIVERSITARIS / 15
Universitat Localitat Centre Places PAU FP Crèdits
UV València Fac. Economia 220 6,02 5,00 180
Centres privats adscrits
UMH Benidorm E.S. Turisme “Lope de Vega” 40 5,00 5,00 180
UMH Paterna C.U. Estema 35 5,00 5,00 192
UPV València ES Turisme PAX 145 5,00 5,00 207
UV Catarroja Centre Florida Universitària 75 5,00 5,00 180
7

15 / ESTUDIS UNIVERSITARIS
Estudis universitaris de 1r i 2n cicle, amb les notes de'accés curs 2007/2008 des de P.A.U.
i F.P., així com la càrrega lectiva en nombre de crèdits de la titulaci
Universitat Localitat Centre Places PAU FP Credits
Arquitecte
UA S.Vt.del Raspeig E.P.S. Alacant 120 7,78 5,70 410
UCH Alfara del Patriarca E.S. Ensenyaments Tècnics 5,00 5,00 405
UPV València E.T.S. Arquitectura 358 7,94 6,25 420
Administració i Direcció d’Empreses
UA S.Vt.del Raspeig Fac. CC Econòmiques i Empresarials 350 5,05 5,00 310
UCH Elx Fac. CC Socials i Jurídiques (Campus d’Elx) 5,00 5,00 300
UCV València Fac. Estudis de l’Empresa 5,00 5,00 322,5
UJI Castelló Fac. CC Jurídiques i Econòmiques 220 5,00 5,00 300
UMH Orihuela Fac. CC Socials i Jurídiques (C. d’Orihuela) 71 5,00 5,00 308,5
UPV Alcoi E.P.S. Alcoi (SL) 327
UPV València Fac. Administració i Direcció d’Empreses 150 6,75 5,25 327
UV València Fac. Economia 425 6,29 5,00 300
Centres privats adscrits
UMH Paterna C.U. Estema 35 5,00 5,00 325
UMH València Centre ESIC-València 40 5,00 5,00 308,5
UV Catarroja Centre Florida Universitària 75 5,00 5,00 300
Antropologia Social i Cultural (2n. cicle)
UCV València Fac. Sociologia i CC Humanes 135
UMH Elx Fac. CC Socials i Jurídiques (Camp. d’Elx) (SL) 148,5
Belles Arts
UMH Altea Fac. Belles Arts d’Altea 135 5,53 6,20 345
UPV València Fac. Belles Arts 297 6,35 6,34 375
Biologia
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Ciències 180 6,00 5,00 342,5
UV Burjassot Fac. CC Biològiques 290 6,29 5,73 303
Bioquímica (2n. cicle)
UMH Elx Fac. CC Experimentals (SL) 130,5
UV Burjassot Fac. CC Biològiques 60 120
Biotecnologia
UPV València E.T.S.I. Agrònoms 80 8,40 7,50 300
Ciències de l’Activitat Física i de l’Esport
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Educació (SC) 90 130,5
UCV Godella Fac. CC Educació i de l’Esport 5,00 5,00 300
UMH Elx Fac. CC Socials i Jurídiques (Campus d’Elx) 125 6,02 7,50 300
UV València Fac. CC de l’Activitat Física i de l’Esport 120 6,50 8,45 300
Ciència i Tecnologia dels Aliments (2n. cicle)
UMH Orihuela E.P.S. Orihuela (SL) 150
UPV València E.T.S.I. Agrònoms 75 150
UV Burjassot Fac. Farmàcia 75 120
Ciències Actuarials i Financeres (2n. cicle)
UMH Elx Fac. CC Socials i Jurídiques (SL) 135
8

ESTUDIS UNIVERSITARIS / 15
Universitat Localitat Centre Places PAU FP Crèdits
UV València Fac. Economia 50 120
Ciències Ambientals
UMH Elx Fac. CC Experimentals 125 5,00 5,00 300
UPV Grao de Gandia E.P.S. Gandia 75 5,00 5,00 320
UPV València E.T.S.I. Camins, Canals i Ports (SC) 70 150
UV Burjassot Fac. CC Biològiques 85 6,53 6,25 300
Ciències del Mar
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Ciències (SC) 40 141
UCV València Fac. CC Experimentals 5,00 5,00 300
Ciències del Treball (2n. cicle)
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Dret 100 127
UJI Castelló Fac. CC Humanes i Socials 73 120
UV València Fac. CC Socials 210 120
Ciències Polítiques i de l’Administració
UCH Alfara del Patriarca Fac. CC Socials i Jurídiques 5,00 5,00 300
UMH Orihuela Fac. CC Socials i Jurídiques (Cam. d’Orihuela) 71 5,00 5,00 307
UV València Fac. Dret 80 5,47 5,00 300
Ciències i Tècniques Estadístiques (2n. cicle)
UMH Elx Fac. CC Experimentals (SL) 132
UV Burjassot Fac. CC Matemàtiques 40 120
Comunicació Audiovisual
UCH Alfara del Patriarca Fac. CC Socials i Jurídiques 5,00 5,00 300
UJI Castelló Fac. CC Humanes i Socials 90 6,40 7,10 322,5
UPV Grao de Gandia E.P.S. Gandia 80 6,60 7,33 332,5
UV València Fac. Filologia, Traducció i Comunicació 80 7,97 7,80 300
Centres privats adscrits
UMH Alacant C.E.S. “Ciutat de la Llum” 60 5,00 5,00 300
Criminologia (2n. cicle)
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Dret 250 120
UV València Fac. Dret 120 120
Dret
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Dret 300 5,02 5,00 305
UCH Alfara del Patriarca Fac. CC Socials i Jurídiques 5,00 5,00 300
UCH Elx Fac. CC Socials i Jurídiques (Campus d’Elx) 5,00 5,00 300
UJI Castelló Fac. CC Jurídiques i Econòmiques 115 5,00 5,00 317
UMH Elx Fac. CC Socials i Jurídiques 75 5,00 5,00 315,5
UV València Fac. Dret 650 5,70 5,00 306
Centres privats adscrits
UMH Paterna C.U. Estema 20 5,00 5,00 325
Documentació (2n. cicle)
UPV València Fac. Informàtica 75 135
Economia
UA S.Vt.del Raspeig Fac. CC Econòmiques i Empresarials 125 5,00 5,00 308,5
UV València Fac. Economia 271 5,64 5,00 300
9

15 / ESTUDIS UNIVERSITARIS
Universitat Localitat Centre Places PAU FP Crèdits
Enginyer Aeronàutic
UPV València E.T.S. Enginyeria del Disseny 75 8,30 5,00 375
Enginyer Agrònom
UMH Orihuela E.P.S. Orihuela 48 5,00 5,00 375
UPV València E.T.S.I. Agrònoms 115 5,00 5,00 390
Enginyer en Automàtica i Electrònica Industrial (2n. cicle)
UPV València E.T.S.I. Industrials 50 150
Enginyer de Camins, Canals i Ports
UA S.Vt.del Raspeig E.P.S. Alacant (SC) 100 385
UPV València E.T.S.I. Camins, Canals i Ports 143 7,80 5,00 400
Enginyer en Electrònica (2n. cicle)
UV Burjassot E.T.S. Enginyeria 40 142
Enginyer en Geodèsia i Cartografia (2n. cicle)
UPV València E.T.S.I. Geodèsica, Cartogràfica i Topogràfica 75 150
Enginyer Geòleg
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Ciències 40 5,00 5,00 367
UPV València E.T.S.I. Camins, Canals i Ports (SC) 70 150
Enginyer Industrial
UJI Castelló E.S. Tecnologia i CC Experimentals 86 5,00 5,00 375
UMH Elx E.P.S. Elx 105 5,00 5,00 375
UPV València E.T.S.I. Industrials 350 6,52 5,00 375
Enginyer en Informàtica
UA S.Vt.del Raspeig E.P.S. Alacant 150 5,00 5,00 364,5
UCH Alfara del Patriarca E.S. Ensenyaments Tècnics (SC) 150
UJI Castelló E.S. Tecnologia i CC Experimentals 81 5,00 5,00 352
UPV València Fac. Informàtica 150 5,00 5,00 375
UV Burjassot E.T.S. Enginyeria 90 5,00 5,00 345
Enginyer de Materials (2n. cicle)
UMH Elx E.P.S. Elx (SL) 149,5
UPV Alcoi E.P.S. Alcoi (SL) 150
UPV València E.T.S. Gestió en l’Edificació 40 150
UPV València E.T.S.I. Industrials 50
Enginyer de Monts
UPV València E.T.S.I. Agrònoms 60 5,00 5,00 380
Enginyer d’Organització Industrial (2n. cicle)
UPV Alcoi E.P.S. Alcoi (SL) 150
UPV València E.T.S.I. Industrials 150 150
Enginyer Químic
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Ciències 50 5,00 5,00 375
UJI Castelló E.S. Tecnologia i CC Experimentals 68 5,06 5,00 345
UPV València E.T.S.I. Industrials 75 6,41 5,00 375
UV Burjassot E.T.S. Enginyeria 60 5,00 5,00 345
Enginyer de Telecomunicació
UMH Elx E.P.S. Elx 95 5,00 5,00 375
10

ESTUDIS UNIVERSITARIS / 15
Universitat Localitat Centre Places PAU FP Crèdits
UPV València E.T.S.I. Telecomunicació 150 5,65 5,00 375
Enologia (2n. cicle)
UMH Orihuela E.P.S. Orihuela (SL) 150
UPV València E.T.S. Medi Rural i Enologia 50 150
Farmàcia
UCH Moncada Fac. CC Experimentals i de la Salut 5,00 5,00 319
UMH Sant Joan d’Alacant Fac. Farmàcia 125 7,05 5,00 314,5
UV Burjassot Fac. Farmàcia 240 7,00 5,00 319
Filologia Alemanya
UV València Fac. Filologia, Traducció i Comunicació 40 5,00 5,00 300
Filologia Àrab
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Filosofia i Lletres 25 5,00 5,00 300
Filologia Catalana
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Filosofia i Lletres 30 5,00 5,00 300
UV València Fac. Filologia, Traducció i Comunicació 60 5,00 5,00 300
Filologia Clàssica
UV València Fac. Filologia, Traducció i Comunicació 40 5,17 5,00 300
Filologia Francesa
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Filosofia i Lletres 25 5,00 5,00 300
UV València Fac. Filologia, Traducció i Comunicació 40 5,00 5,00 300
Filologia Hispànica
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Filosofia i Lletres 60 5,00 5,00 300
UV València Fac. Filologia, Traducció i Comunicació 105 5,00 5,00 300
Filologia Anglesa
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Filosofia i Lletres 150 5,00 5,00 300
UJI Castelló Fac. CC Humanes i Socials 76 5,00 5,00 334
UV València Fac. Filologia, Traducció i Comunicació 160 5,00 5,00 300
Filologia Italiana
UV València Fac. Filologia, Traducció i Comunicació (SC) 20 120
Filosofia
UV València Fac. Filosofia i CC de l’Educació 120 5,00 5,00 300
Física
UV Burjassot Fac. Física 80 5,81 5,00 300
Geografia
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Filosofia i Lletres 25 5,00 5,00 300
UV València Fac. Geografia i Història 60 5,00 5,00 300
Història
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Filosofia i Lletres 150 5,00 5,00 300
UV València Fac. Geografia i Història 235 5,00 5,00 300
Història de l’Art
UV València Fac. Geografia i Història 200 5,00 5,00 300
Història i Ciències de la Música (2n. cicle)
UCV València Fac. Sociologia i CC Humanes 122
11

15 / ESTUDIS UNIVERSITARIS
Universitat Localitat Centre Places PAU FP Crèdits
Humanitats
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Filosofia i Lletres 30 5,00 5,00 301
UJI Castelló Fac. CC Humanes i Socials 74 5,00 5,00 313
UV València Fac. Filosofia i CC de l’Educació (SC) 80 121,5
Investigació i Tècniques de Mercat (2n. cicle)
UMH Elx Fac. CC Socials i Jurídiques (SL) 132
UV València Fac. Economia 95 124
Matemàtiques
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Ciències 50 5,00 5,00 309
UV Burjassot Fac. CC Matemàtiques 60 5,93 5,00 300
Medicina
UMH Sant Joan d’Alacant Fac. Medicina 115 8,60 8,90 520
UV València Fac. Medicina i Odontologia 275 8,53 9,03 500
Odontologia
UCH Moncada Fac. CC Experimentals i de la Salut 5,00 5,00 343
UV València Fac. Medicina i Odontologia 75 8,23 9,87 300
Pedagogia
UV València Fac. Filosofia i CC de l’Educació 160 5,83 7,33 300
Periodisme
UCH Alfara del Patriarca Fac. CC Socials i Jurídiques 5,00 5,00 300
UMH Elx Fac. CC Socials i Jurídiques (Campus d’Elx) 125 5,92 5,00 300
UV València Fac. Filologia, Traducció i Comunicació 80 8,24 6,80 300
Psicologia
UCV València Fac. Psicologia i CC de la Salut 5,00 5,00 300
UJI Castelló Fac. CC Humanes i Socials 181 5,65 5,00 310
UMH Elx Fac. CC Socials i Jurídiques 135 6,12 5,00 307
UV València Fac. Psicologia 500 6,23 6,17 302
Psicopedagogia (2n. cicle)
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Educació 125 121,5
UCV Godella Fac. CC Educació i de l’Esport 120
UJI Castelló Fac. CC Humanes i Socials 60 120
UV València Fac. Filosofia i CC de l’Educació 160 160
Publicitat i Relacions Públiques
UA S.Vt.del Raspeig Fac. CC Econòmiques i Empresarials 200 6,24 5,00 300
UCH Alfara del Patriarca Fac. CC Socials i Jurídiques 5,00 5,00 300
UJI Castelló Fac. CC Humanes i Socials 90 6,22 6,30 322,5
Centres privats adscrits
UMH València Centre ESIC-València 50 5,51 5,00 300
Química
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Ciències 80 5,00 5,00 327,5
UJI Castelló E.S. Tecnologia i CC Experimentals 90 5,00 5,00 325
UV Burjassot Fac. Química 200 5,00 5,00 302
Sociologia
UA S.Vt.del Raspeig Fac. CC Econòmiques i Empresarials 100 5,00 5,00 310
UCV València Fac. Sociologia i CC Humanes 5,00 5,00 301
12

UV València Fac. CC Socials 100 5,34 5,50 300
Traducció i Interpretació
ESTUDIS UNIVERSITARIS / 15
Universitat Localitat Centre Places PAU FP Crèdits
UA S.Vt.del Raspeig Fac. Filosofia i Lletres 165 5,00 5,00 300
UJI Castelló Fac. CC Humanes i Socials 100 6,73 5,00 302
UV València Fac. Filologia, Traducció i Comunicació (SC) 80 307
Centres privats adscrits
UMH Paterna C.U. Estema 40 5,00 5,00 316,5
Veterinària
UCH Moncada Fac. CC Experimentals i de la Salut 5,00 5,00 373
Abreviatures
D.: Diplomat
I.: Enginyer
I.T.: Enginyer Tècnic
L.: Llicenciat
UV: Universitat de València
UPV: Universitat Politècnica de València
UA: Universitat d'Alacant
UJI: Universitat Jaume I de Castelló
UMH: Universitat Miguel Hernández d'Elx
UCH: Universitat Cardenal Herrera (Universitat
Privada)
UCV: Universitat Catòlica de València "Sant
Vicent Màrtir" (Universitat Privada)
*: Universitat privada
(A): Pla d'estudis antic
(N): Ensenyança la implantació del qual està
prevista per al curs 2005/2006
(SC): Ensenyança de 1r i 2n cicle de què només
s'impartix el 2n cicle
(SL): Ensenyança sense límit d'admissió d'alumnes
E.P.S.: Escola Politècnica Superior
E.T.S.I.: Escola Tècnica Superior d'Enginyers
E.U.: Escola Universitària
E.U.I.T.: Escola Universitària d'Enginyeria
Tècnica
Fac. Facultat
PAU: "Nota de Tall" d'accés, al primer curs del
primer cicle, dels alumnes procedents de la
Prova d'Accés a la Universitat.
FP: "Nota de Tall" d'accés, al primer curs del primer
cicle, dels alumnes procedents de la
Formació Professional.
13

15 / ESTUDIS UNIVERSITARIS
Observacions
1. Les notes són de caràcter orientador i poden variar cada any en funció de l'oferta de places i
de les sol·licituds presentades. Les notes de tall que s'indiquen en esta edició són les dels sol·licitants
que van ser admesos en l'últim lloc, per a eixa quota i titulació, en la fase A de preinscripció per
a l'accés al curs 2005/2006.
2. La càrrega lectiva està expressada en crèdits (1 crèdit = 10 hores lectives), tant pràctics com
teòrics i en nombre de cursos per als plans antics.
2. Espai Europeu d'Educació Superior
Este apartat inclou informació sobre els canvis que progressivament s'aniran produint en els estudis
universitaris del nostre país, fins a la seua plena consecució i d'acord amb la resta de països de
la Unió Europea amb l'horitzó de l'any 2010.
Amb la Declaració de Bolonya al 1999, s'inicia un procés cap a la concreció d'un sistema flexible
de titulacions, comprensible i comparable, alhora que promou oportunitats de treball per als estudiants
universitaris, junt amb una major competitivitat del sistema d'educació superior europeu.
Els canvis que es promouen en el sistema universitari espanyol, d'acord amb les directrius emanades
per les Conferències d'Educació Superior (Praga 2001 i Berlín 2003), establix un nou marc
per a les titulacions universitaries, encara no implantat, però definit pel R.D. 55/2005, de 21 de gener,
pel qual s'establix l'estructura dels ensenyaments universitaris i es regulen els estudis universitaris
oficials de Grau i, el R.D. 56/2005, de 21 de gener, pel qual es regulen els estudis universitaris
oficials de Postgrau.
Estructura dels ensenyaments universitaris, estes ensenyances conduiran a l'obtenció de
títols que comprendran estudis de:
1. Grau.
El primer cicle dels estudis universitaris comprendrà ensenyances bàsiques i de formació general,
junt amb altres orientades a la preparació per a l'exercici d'activitats de caràcter professional. La
superació d'este cicle donarà dret al corresponent títol amb la denominació que s'establisca.
2. Postgrau.
El segon cicle dels estudis universitaris estarà dedicat a la formació avançada, de caràcter
especialitzada o multidisciplinària, dirigida a una especialització acadèmica o professional
o bé a promoure la iniciació en tasques investigadores. La superació del cicle donarà
dret a l'obtenció del títol de Màster.
El tercer cicle dels estudis universitaris tindrà com a finalitat la formació avançada de l'estudiant
en les tècniques d'investigació, i inclourà l'elaboració i presentació de la corresponent tesi doctoral,
consistent en un treball original d'investigació. La superació del cicle donarà dret a l'obtenció del títol
de Doctor.
Definicions, el nou marc per a l'educació universitària establix una sèrie de conceptes que és
convenient conéixer:
a) Títol oficial: l'expedit per les universitats, acreditatiu de la completa superació d'un pla d'estudis
de caràcter oficial, amb validesa acadèmica i professional en tot el territori nacional.
b) Títol propi: l'expedit per les universitats, acreditatiu de la superació d'altres ensenyances impartides
fent ús de la seua autonomia, sense els efectes que les disposicions legals atorguen als títols
oficials.
c) Directrius generals comunes: les establides pel Govern i que són aplicables a tots els plans
d'estudis conduents a l'obtenció de títols de caràcter oficial, amb validesa acadèmica i professional
en tot el territori nacional.
d) Directrius generals pròpies: les establides pel Govern per a cada títol universitari oficial a
les quals han d'ajustar-se les universitats en l'elaboració dels respectius plans d'estudis, perquè
14

ESTUDIS UNIVERSITARIS / 15
estos puguen ser homologats.
e) Pla d'estudis: el disseny curricular concret respecte d'unes determinades ensenyances realitzat
per una universitat, subjecte a les directrius generals comunes i a les corresponents directrius
generals pròpies, la superació de les quals dóna dret a l'obtenció d'un títol universitari de Grau de
caràcter oficial i validesa en tot el territori nacional.
f) Continguts formatius comuns: conjunt de coneixements, aptituds i destreses necessaris per
a aconseguir els objectius formatius del títol. Seran establits en les directrius generals pròpies i d'obligada
inclusió en tots els plans d'estudis que conduïxen a l'obtenció d'un mateix títol universitari oficial.
g) Crèdit: la unitat de mesura de l'haver acadèmic regulada en el Reial Decret 1125/2003, de 5
de setembre, que comprén les ensenyances teòriques i pràctiques, incloent-hi altres activitats acadèmiques
dirigides, així com les hores d'estudi i de treball que l'estudiant haja de dedicar per a aconseguir
els objectius formatius propis de cada una de les matèries del corresponent pla d'estudis, que
representa la quantitat de treball de l'estudiant per a complir els objectius del programa d'estudis i
que s'obté per la superació de cada una de les matèries que integren els plans d'estudis de les diverses
ensenyances conduents a l'obtenció de títols universitaris de caràcter oficial i validesa en tot
el territori nacional.
Per a un coneixement més detallat de la nova ordenació del sistema universitari, recomanem la
lectura dels reials decrets esmentats anteriorment.
15

15 / ESTUDIS UNIVERSITARIS
3. La Universitat Nacional d’Educació a Distància (UNED)
Els estudis que s'impartixen en els centres de la UNED a la Comunitat Valenciana són els
següents:
Taula 6
ESTUDIS AZ AV AG AO AS BE CV DN EL XA
D. Ciències Empresarials X X X X X X X X
D. Educació Social X X X X X X X
D. Treball Social X X X X
D. Turisme X X X X X
E.T. Industrial, esp. Electricitat X X X X
E.T. Industrial, esp. Electrònica Industrial X X X X
E.T. Industrial, esp. Mecànica X X X X
E.T. Informàtica de Gestió X X X X X X X X
E.T. Informàtica de Sistemes X X X X X X X X
E. Industrial X X X X
E. Informàtica X X X X X
L. Administració i Direcció de Empreses X X X X X X X X X
L. Antropologia Social iCultural (2n cicle) X X X
L. Ciències Ambientals X X X X
L. Ciències Físiques X X X X
L. Ciències Matemàtiques X X X X
L. Ciències Polítiques X X X X
L. Ciències Químiques X X X X
L. Dret X X X X X X X X X X
L. Economia X X X X X X X X
L. Filologia Anglesa X X X X
L. Filología Hispánica X X X X
L. Filosofia X X X X
L. Historia X X X X X
L. Pedagogia X X X X
L. Psicologia X X X X X X X X
L. Psicopedagogia (2n cicle) X X X X X
L. Sociología X X X X
Accés majors 25 anys X X X X X X X X X X
AZ: Alzira (Alzira) AV: Alzira - València (València)
AG: Alzira -Gandia AO: Alzira - Ontinyent
AS: Aula Sagunt BE: Dénia- Benidorm
CV: Castelló-Vila-Real DN: Dénia
EL: Elx XA: Dénia -Xàbia
En els centres de Benicarló, Alcoi, Elda, Requena i Segorbe només s'impartix Accés majors 25
anys.
16

16
BEQUES

Informa’t 2008-2009
16 BEQUES
Per a obtindre una beca, ajuda a l'estudi o complements de formació per a la inserció laboral serà
necessari complir els requisits de caràcter acadèmic i econòmic fixats en la pròpia convocatòria.
Actualment hi ha una variada oferta de beques i ajudes per a la formació. Les que depenen de
l'administració de l'estat i l'administració autonòmica, apareixen periòdicament en el Boletín Oficial
del Estado (BOE) i Diari Oficial de la Comunitat Valenciana (DOCV). No obstant això, l'oferta no es limita
només a Ministeris i Conselleries sinó que l'administració local, institucions públiques o privades,
emprese i organismes col·laboradors, també convoquen beques, ajudes i modalitats de formació
que poden ser molt interessants. Estes ajudes d'entitats privades i organismes públics són incompatibles
amb les del Ministeri d'Educació i Ciència, sempre que siguen pel mateix concepte, poden
ser compatibles sempre que l'entitat o organisme que les concedix o l'alumne que la sol·licita
demane la compatibilitat al Ministeri d'Educació i Ciència. Els centres escolars reben regularment el
BOE i DOCV, així com revistes especialitzades i publicacions en què s'anuncien estes convocatòries
i en un primer moment es pot obtindre informació a la secretaria de cada centre.
Una altra possibilitat per a rebre informació és acudir a les següents entitats i servicis: l'IVAJ, servicis
d'informació de la Universitat, telèfon d'informació general de la Conselleria d’Educació, servicis
d'orientació educativa, psicopedagògica i professional, gabinets psicopedagògics autoritzats de centres
privats i administració local o les oficines de beques de cada direcció territorial d’Educació.
Algun d'estos servicis apareixen en este capítol i altres es poden trobar en el capítol de direccions
d’interés.
Més informació sobre beques de la Conselleria d’Educació, http://www.edu.gva.es
Més informació sobre beques del MECD, http://wwwn.mec.es/mecd/becas/index.html
1. Principals tipus de beques i premis.
a) De caràcter general: Convocatòria general. Última convocatòria per Orde ECI/2118/2006,
de 16 de juny (BOE 01/07/2006). Esta convocatòria comprén qualsevol dels estudis següents:
1. Estudis de nivells postobligatoris no universitaris:
Primer i segon cursos de Batxillerat.
Cicles Formatius de grau mitjà o superior.
Ensenyances artístiques professionals, idiomes en Escoles Oficials d’Idiomes, ensenyances
esportives i estudis religiosos.
2. Estudis de nivell universitari i altres estudis superiors que es cursen en la pròpia Comunitat.
Els conduents al títol de llicenciat, enginyer, arquitecte, diplomat, mestre, enginyer tècnic i arquitecte
tècnic.
Curs de preparació per a accés a la universitat de majors de 25 anys impartit per la UNED.
Cursos d'adaptació que puguen existir per a titulats de primer cicle universitari que desitgen
continuar estudis superiors oficials.
Ensenyances artístiques superiors i Restauració i Conservació de Béns Culturals.
Els estudis de Turisme cursats en Escoles Oficials o Escoles adscrites a elles.
Estudis cursats en els Instituts Nacionals d'Educació Física conduents a l'obtenció d'un títol
oficial.
Estudis religiosos.
Estudis d'Idiomes realitzats en Escoles Oficials de titularitat de les Administracions públiques,
inclosa la modalitat de distància.
Estudis militars.
Els altres estudis especials el pla d'estudis o el currículum dels quals l'haja aprovat El
2

Ministeri d'Educació, Cultura i Esport o la Conselleria de Cultura, Educació i Esport i la terminació de
la qual conduïsca a l'obtenció d'un títol acadèmic oficial amb validesa acadèmica o professional en
tot el territori nacional.
Característiques generals de les beques de caràcter general: Estes beques i ajudes es convoquen
en el BOE, i en cada convocatòria figuren els requisits.
Termini de sol·licitud: Solen publicar-se en el mes de juny o juliol de cada any i les sol·licituds
s'admeten en el mes de juliol per als alumnes que han aprovat al juny i fins a finals d'octubre per als
que es presenten a exàmens de setembre o no ho han presentat en juliol.
Impresos per a la sol·licitud: Es poden adquirir en qualsevol estanc o en
http://wwwn.mec.es/mecd/becas/index.html
Presentació de sol·licituds: S'han de presentar, ja emplenades, en el centre docent on l'alumne
vol cursar els seus estudis.
Tipus d'ajudes incloses en les beques:
Ajuda compensatòria.
Ajuda per raó de la distància de la localitat del domicili familiar a la localitat del centre docent,
a partir de 5 km.
Ajuda per a despeses de residència.
Ajuda per a material didàctic.
Ajuda per raó del caràcter i règim financer del centre.
Ajuda per al projecte final de carrera d’estudis universitaris o d’estudis superiors equivalents
als estudis universitaris.
Ajuda per a despeses derivades de la matricula per alumnes de centres pùblics per a ensenyaments
especialitzats i universitaris
Normativa reguladora per a les beques de caràcter general:
BEQUES / 16
Les convocatòries de beques es relacionen a continuació:
Orde ECI/2128/2007, de 18 de juny (BOE 14/07/2007), per la qual es convoquen beques i
ajudes per al curs acadèmic 2007/2008, per a alumnes de nivells postobligatoris no universitaris i
per a universitaris que cursen estudis en la pròpia Comunitat.
Orde ECI/2129/2007, de 20 de juny (BOE 14/07/2007), per la qual es convoquen beques de
mobilitat per al curs 2007/2008 per als alumnes universitaris i estudios superiors que cursen estudis
fora de la seua Comunitat Autònoma.
Orde ECI/1386/2007, de 14 de maig (BOE 21/05/2007), per la que es convoquen beques per
als alumnes que vagen a iniciar estudis universitaris en el curs 2007/2008.
b) De caràcter especial: El Ministeri d'Educació i Ciència i la Conselleria d’Educació de la
Generalitat Valenciana, també oferixen beques i ajudes de caràcter especial com per exemple:
Ajudes per a l'adquisició de llibres de text per a alumnes 5é i 6é d'Educació Primària i
Educació Secundària Obligatòria en centres sostinguts amb fons públics a la Comunitat Valenciana.
Es convoquen per al curs 2008/2009 per Orde de 17 de desembre de 2007 (DOCV 09/01/2008)
Bo-Llibre, última convocatòria, ORDE de 6 de juny de 2007, de la Conselleria de Cultura,
Educació i Esport per la qual s’inicia el programa de gratuïtat dels llibres de text per a l’alumnat de
l’Ensenyament Bàsic en els centres sostinguts amb fons públics de la Comunitat Valenciana (DOCV
3

16 / BEQUES
28/01/2007). Per al curs 2008/2009, el bo-llibre comprendrà els cursos 1r, 2n, 3r i 4t d’Educació
Primària.
Ajudes per a alumnes amb necessitats específiques de suport educatiu. Les convoca el
Ministeri d'Educació i Ciència. Última convocatòria Orde ECI/1796/2007 de 6 de juny (BOE
19/06/2007). Es requerix l'Informe Psicopedagògic dels Servicis Especialitzats d'Orientació
Educativa, Psicopedagògica i Professional (SPE i DO) o Certificat de Minusvalidesa expedit pels
Centres Base de Benestar Social, entre altres requisits.
Beques de programes d'immersió lingüística per a estiu de 2008 per a 5t i 6t d'Educació
Primària i 1r d'Educació Secundària Obligatòria. Orde ECI/316/2008, de 1 de febrer (BOE
13/02/2008).
Ajudes per a cursos de llengua alemanya o francesa en l'estranger durant l'estiu de 2008 per a
alumnes de cicles formatius de grau superior. Última convocatòria Orde ECI/325/2008, de 1 de febrer
(BOE 14/02/2008).
Ajudes per a cursos de llengua francesa a França durant el mes de juliol del 2008, per a alumnat
de Batxillerat i de Formació Professional de Grau Mitjà. Última convocatòria Orde ECI/317/2008,
de 1 de febrer (BOE 13/02/2008).
Ajudes per a cursos de llengua alemanya o francesa en l'estranger durant l'estiu de 2008, per
a alumnes universitaris i d’ensenyaments artístics superiors. Última convocatòria Orde ECI/
394/2008, de 1 de febrer (BOE 19/02/2008).
Beques per a la realització d'estudis universitaris durant el curs acadèmic 2006/2007 en les
universitats de la Comunitat Valenciana, Orde de 10 d’agost de 2006, de la Conselleria d'Empresa,
Universitat i Ciència (DOGV 29/08/2006). Estan destinades a sufragar el gasto de matrícula i el període
de sol·licitud coincidix amb el de la convocatòria del Ministeri d'Educació i Ciència. Poden sol·licitar-se
ambdós convocatòries al mateix temps però són incompatibles.
Ajudes per a cursos de llengua anglesa, durant l'estiu de 2008, destinades a jóvens d'entre 18
i 30 anys. Última convocatòria Orde ECI/395/2008, de 4 de febrer (BOE 19/02/2008).
c) Premis: Estan destinats a donar un reconeixement oficial als millors expedients acadèmics,
com són:
Els premis extraordinaris de Batxillerat. Última convocatòria Orde 2 de maig de 2007 (DOGV
11/05/2007).
Els Premis Extraordinaris de Formació Professional, corresponents al curs 2006/2007.
Convocatòria Orde de 24 de gener de 2008 de la Conselleria d’Educació (DOCV 11/02/2008).
Els premis nacionals de Batxillerat (última convocatòria BOE 27/02/2007).
Els premis nacionals de terminació d'estudis universitaris, del Ministeri d'Educació,
Cultura i Esport.
Els premis al rendiment acadèmic universitari. La Conselleria de Cultura, Educació i Esport
convoca ajudes a l'excepcional rendiment acadèmic obtingut al llarg dels estudis universitaris
2. Ajudes per a desenrotllament d'activitats d'alumnes.
A més dels anteriors, que són beques i ajudes a l'estudi, els alumnes poden aconseguir altres
ajudes per al desenrotllament d'activitats:
4

Ajuda per a la recuperació i utilització educativa de "Pobles Abandonats". Poden participar
grups-classe d'ensenyança secundària i universitaris, la convoca el MEC. Última convocatòria, a realitzar
durant l’any 2008, per Orde ECI/2968/2007, de 28 de setembre (BOE 13/10/2006) i la sol·licita
el centre docent.
Ajudes per a escoles Viatgeres. Per a grups de 15 alumnes de 5t i 6t de Primària amb el seu
professor. Última convocatòria Orde ECI/2884/2007, de 17 de setembre (BOE 05/10/2007) i les
sol·licita el centre docent.
Ajudes a “ Rutes Literàries” per a grups de 25 alumnes de 3r i 4t d'ESO. Última convocatòria,
a realitzar durant l’any 2008, Orde ECI/2885/2007, de 17 de setembre (BOE 05/10/2007) i les sol·licita
el centre docent.
Ajudes per a participar en l'activitat de centres de "Educació Ambiental", les convoca el MEC.
Última convocatòria, a realitzar durant l'any 2008, Orde ECI/2967/2007, de 28 de setembre (BOE
13/10/2007).
Ajudes per a participar en el Programa d'Integració “Aules de la Naturalesa” per a alumnes
amb necessitats educatives especials. Última convocatòria, a realitzar durant l'any 2008, Orde
ECI/3997/2007, de 21 de desembre de 2007 (BOE 10/01/2008).
3. Informació
BEQUES EDUCACIÓ
DIRECCIÓ TEL FAX DEPENDÈNCIA
012
C/ Carratalá 47 - 03007 Alacant 965900875 965901075 Conselleria d’Educació
Av. del Mar 23 - 12003 Castelló de la P. 964358467 964358562 Conselleria d’Educació
C/ Gregorio Gea, 14 46010 Valencia 961964230 961964418 Conselleria d’Educació
961964231 961964232
BEQUES UNIVERSITAT
DIRECCIÓ TEL FAX DEPENDÈNCIA
Campus S. V. del Raspeig - 03080 Alacant 965903400 965903464 Univ. d'Alacant
Av. Ferrocarril, s/n (E. Helike)- 03206 Elx 966658641 966658680 Univ. Miguel Hernández
Campus Riu Sec 12071 Castelló de la P. 964728855 964728838 Univ. Jaume I
Avda. Blasco Ibáñez, 3 - 46071 Valencia 963864100 963864117 Univ. de València
Camí de Vera, s/n 46022 Valencia 963877701 963877904 Univ. Politècnica València
BEQUES / 16
5

17
ESTUDIAR EN L'ESTRANGER
I ALTRES SISTEMES EDUCATIUS

Informa’t 2008-2009
17
1. Centres docents de titularitat de l'Estat Espanyol en l'estranger
L'Estat Espanyol té centres docents en l'estranger en què s'impartixen ensenyances reglades del
sistema educatiu espanyol de nivell no universitari, adequant-les a les necessitats específiques de
l'alumnat i a les exigències de l'entorn sociocultural.
L'actual normativa reconeix als centres docents de titularitat de l'Estat espanyol la capacitat per a
impartir ensenyances reglades del nostre sistema educatiu amb les consideracions següents:
Els plans d'estudis i l'organització pedagògica s'han d'acomodar a les necessitats específiques
de l'alumnat.
L'estudi de la llengüa espanyola i la del país ha de tindre un tractament preferent tenint en
compte el problema que plantegen les interferències lingüístiques en el procés d'aprenentatge.
L'ensenyança de l'àrea social hi ha d'adequar a les exigències de l'entorn geogràfic i històric
en que se situe el centre.
El règim horari i el calendari escolar han d'ajustar-se a les condicions i hàbits del país on estiga
ubicat el centre.
Poden ser centres específics en què s'impartisquen ensenyances d'un determinat nivell o etapa
del sistema educatiu espanyol o centres de diferents nivells o etapes.
Han de realitzar activitats interdisciplinars, interculturals i extraescolars tendents a projectar i
difondre la llengua i la cultura espanyola.
Han de flexibilitzar la seua estructura i funcionament, buscant una major efectivitat en la seua
adaptació real a les condicions del medi en què radiquen.
Aquells alumnes i alumnes que tengan que cursar estudis en altres països es dirigiran prèviament
a:
Ministerio de Educación y Ciencia
SUBDIRECCIÓ GENERAL DE COOPERACIÓ INTERNACIONAL
Paseo del Prado, 28 - 2a Planta.
28071 Madrid
Tel..: (34) 91-506.56.00 Fax.: (34) 91-506.57.04 e-mail: sgci.informacion@educ.mec.es
Centres docents espanyols en l'estranger:
Andorra: Institut Espanyol, en Aixovall, i Escoles a Andorra la Vella, Canillo, Emcamp,
Escaldes, La Massana, Ordino, Pas de la Casa i Sant Julià de Lòria.
França: Colegio Español "Federico García Lorca" i Liceo Español a París.
Itàlia: Liceo Español "Cervantes" a Roma.
Portugal: Instituto Español a Lisboa.
Regne Unit: Instituto Español "Vicente Cañada Blanch" a Londres.
Marruecos
Alhucemas: Instituto Español "Melchor de Jovellanos".
Casablanca: Instituto Español "Juan Ramón Jiménez".
L'Aaiun: Misión Cultural Española "La Paz".
Larraix: Colegio Español "Luís Vives".
Nador: Instituto Español " Lope de Vega".
Rabat: Colegio Español.
Tànger: Colegio Español "Ramón y Cajal" i Instituto Español "Severo Ochoa".
Tetuan: Instituto Español "Nuestra Señora del Pilar", Instituto Español "Juan de la Cierva" i
Colegio Español "Jacinto Benavente".
2
ESTUDIAR EN L'ESTRANGER
I ALTRES SISTEMES EDUCATIUS

Colòmbia: Centro Cultural y Educativo Español "Reyes Católicos" a Bogotà.
Més informació en: http://wwwn.mec.es/educa/internacional/index.html
2. Estudiar en centres docents d'altres països
ESTUDIAR A L’ESTRANGER I ALTRES SISTEMES EDUCATIUS / 17
Cada vegada és més freqüent realitzar o completar estudis superiors en altres països (hi ha estudiants
espanyols en la Unió Europea i als Estats Units d'Amèrica, però també en altres nacions). Hi
ha convenis amb altres països, especialment amb els de la Unió Europea. Institucions públiques i
privades establixen una sèrie de beques i programes que propicien l'intercanvi de jóvens estudiants,
pràctiques en empreses, ensenyances d'idiomes, la formació europea i l'enriquiment professional en
llicenciatures, especialitzacions i màsters.
Cada dia és més freqüent seguir algun curs d'ensenyança secundària en l'estranger. Esta guia
no entra en este terreny, més propi de l'ensenyança superior, no obstant això ens permetem apuntar
una sèrie de consells pràctics i alguna direcció d'interés:
a) Igual que per a prendre altres decisions sobre el futur educatiu i laboral, recomanem acudir a
servicis especialitzats (Departaments d'Orientació, Servicis Psicopedagògics Escolars) en orientació
educativa, psicopedagògica i professional; ara serà tant o més important assegurar-se sobre els països
i estudis que es poden seguir. En primer lloc, seria convenient consultar amb ells.
b) S'hauria de planificar els estudis en altres països amb prou temps d'antelació. Potser un any.
Cal tindre en compte que hi ha molts tràmits i papers, a més interessa estar atent a convocatòries de
beques i ajudes.
c) Convé assegurar-se de les revalidacions, proves d'accés a estudis superiors a Espanya després
d'estudiar en un altre país, validesa de les titulacions, etc. En esta guia es troben els telèfons
d'informació del Ministeri d'Educació i Ciència a la Comunitat Valenciana. Es recomana informar-se
abans de prendre la decisió, consultant en l'Àrea funcional d'Alta Inspecció d'Educació.
d) Encara que parega elemental, convé recordar que cal dominar l'idioma del país on es va i que
també és convenient un segon idioma d'àmbit internacional (anglés, francés...).
A continuació es presenten les direccions i els telèfons dels servicis culturals d'algunes ambaixades,
és convenient acudir a elles també. Alguna d'estes ambaixades tenen servici cultural a la
Comunitat Valenciana:
• ALEMANYA. C/ Fortuny, 8 - Tel. 915579000 - 28010 Madrid.
• ARGÈLIA. C/ General Oraá, 12 - Tel. 915629705 - 28006 Madrid.
• ARGENTINA. C/ Pedro de Valdivia, 21 - Tel. 915622800- 28006 Madrid.
• AUSTRÀLIA. Pza. del Descubridor Diego de Ordás, 3 - Tel. 914416025 - 28003 Madrid.
• ÀUSTRIA. Paseo de la Castellana, 91 - Tel. 915565315 - 28046 Madrid.
• BÈLGICA. Paseo de la Castellana, 18 - Tel. 915776300 - 28046 Madrid.
• BOLÍVIA. C/ Velázquez, 26, 3º A - Tel. 915780835 - 28001 Madrid.
• BRASIL. C/ Fernando el Santo, 6 - Tel. 917004650 - 28010 Madrid.
• BULGÀRIA. Travesia Sta. María Magdalena, 15 - Tel. 913455761 - 28016 Madrid.
• CANADÀ. C/ Núñez de Balboa, 35 - Tel. 914233250 - 28001 Madrid.
• XILE. C/ Lagasca, 88, 61º - Tel. 914319160 - 28001 Madrid.
• XINA. C/ Arturo Soria, 113 - Tel. 915194242 - 28043 Madrid.
• COLÒMBIA. C/ General Martínez Campos, 48 - Tel. 917004770 - 28010 Madrid.
• COSTA RICA. Paseo de la Castellana, 164, 17 A - Tel. 913459622 - 28046 Madrid.
• CUBA. Paseo de la Habana, 194, 4ª A - Tel. 913592500 - 28036 Madrid.
• DINAMARCA. C/ Claudio Coello, 91 - Tel. 914318445 - 28006 Madrid.
• EQUADOR. C/ Velázquez, 114, 2º dcha - Tel. 915627215 - 28006 Madrid.
• EL SALVADOR. C/ General Oraá, 9,5º A - Tel. 915628002 - 28006 Madrid.
• ESTATS UNITS. C/ Serrano, 75, Tel. 915872200 - 28006 Madrid.
• FILIPINES. C/ Eresma, 2. - Tel. 917823830 - 28002 Madrid.
• FINLÀNDIA. Paseo de la Castellana, 15, 4º - Tel. 913196172 - Madrid.
• FRANÇA. C/ Marqués de la Ensenada, 10 - Tel. 917007700 - 28004 Madrid.
3

17 / ESTUDIAR A L’ESTRANGER I ALTRES SISTEMES EDUCATIUS
• GRAN BRETANYA. Fernando el Santo, 16 - Tel. 917008200 - 28010 Madrid.
• GRÈCIA. Av. Doctor Arce, 24 - Tel. 91564 4653 - 28002 Madrid.
• GUATEMALA. C/ Rafael Salgado, 3, 10º dcha - Tel 913440347 - 28036 Madrid.
• GUINEA EQUATORIAL. C/ Claudio Coello, 91, 5º - Tel. 915782616 - 28006 Madrid.
• HONGRIA. C/ Angel de Diego Roldán, 21 - Tel. 914137011 - 28016 Madrid.
• IRLANDA. C/ Claudio Coello, 73 - Tel. 915763500 - 28001 Madrid.
• ISRAEL. C/ Velázquez, 150 - Tel. 917829500 - 28002 Madrid.
• ITÀLIA. C/ Lagasca, 98 - Tel. 914233300 - 28006 Madrid.
• JAPÓ. C/ Serrano, 109 Tel. 915907612 - 28006 Madrid.
• LITUÀNIA. C/ Fortuny, 19, 1º Izqda - Tel. 913102075 - 28010 Madrid.
• LUXEMBURG. C/ Claudio Coello, 78 - Tel. 914359164 - 28001 Madrid.
• MARROC. C/ Serrano, 179 - Tel. 915631090 - 28002 Madrid.
• MÈXIC. Ctra. de San Jerónimo, 46 - Tel. 913692814 - 28014 Madrid.
• NICARAGUA. Paseo de la Castellana, 127, 1º B - Tel 915555510 - 28046 Madrid.
• NORUEGA. Paseo de la Castellana, 31 - Tel. 913103116 - 28046 Madrid.
• PAÏSOS BAIXOS. Avda. Comandante Franco, 32 - Tel. 913537500 - 28016 Madrid.
• PARAGUAI. Paseo Eduardo Duato, 21 4º Izda. - Tel. 913082746 - 28010 Madrid.
• PERÚ. C/ Principe de Vergara, 36, 5º dcha - Tel. 914314242 - 28001 Madrid.
• POLÒNIA. C/ Guisando, 23 bis - Tel. 913161365 - 28035 Madrid.
• RÚSSIA. C/ Velázquez, 155 - Tel. 915622264 - 28002 Madrid.
• PORTUGAL. C/ Pinar, 1 - Tel. 917824960 - 28006 Madrid.
• REPÚBLICA TXECA. Avda. Pio XII, 22 - Tel. 913531880 - 28016 Madrid.
• REPÚBLICA DOMINICANA. P. de la Castellana, 30, 1º - Tel. 914315395 - 28046 Madrid.
• ROMANIA. Avda. de Alfonso XIII, 157 - Tel. 913504436 - 28016 Madrid.
• SUÈCIA. C/ Caracas, 25 - Tel. 917022000 - 28010 Madrid.
• SUÏSSA. C/ Núñez de Balboa, 35 A, 7º - Tel. 914363960 - 28001 Madrid.
• TUNIS. Avda. Alfonso XIII, 64 - Tel. 914473508 - 28016 Madrid.
• TURQUIA. C/ Rafael Calvo, 18, 2º A/B - Tel. 913198111 - 28010 Madrid.
• UCRAÍNA. C/ Ronda de la Abubilla, 52 - Tel. 917489360 - 28043 Madrid.
• URUGUAI. Paseo Pintor Rosales, 32, 1º D - Tel. 913692814 - 28008 Madrid.
• VENEÇUELA. C/ Capitan Haya, 1 - Tel. 915981200 - 28020 Madrid.
Mes informació en http://www.mae.es/
3. Altres sistemes educatius a la Comunitat Valenciana
En la Comunitat Valenciana hi ha centres docents on es cursen estudis conforme a sistemes
educatius d'altres països. A estos centres que poden matricular-se tant alumnes espanyols com a
estrangers, compten amb l'autorització de la Conselleria de Cultura, Educació i Esport, i els seus estudis
són homologats/convalidats pel Ministeri d'Educació i Ciència, a partir dels cursos equivalents
de 4t d'ESO i 1r i 2n de Batxiller. Els sistemes educatius estrangers que es troben a la Comunitat
Valenciana són: alemany, britànic, francés, nord-americà i noruec.
Més informació en: http://www.cult.gva.es/dgcd/dgcdtemp/estrang.htm
Per a un major coneixement dels diferents sistemes educatius que es desenrotllen en els països
de la Unió Europea, poden consultar-se les web següents:
Eurydice, és la xàrcia europea d'informació en educació
Unitat Espanyola: http://www.mec.es/cide/eurydice/index.htm
Unitat Europea: http://www.eurydice.org/ (només en anglés, francés i alemany).
Ploteus, és un portal que informa de les oportunitats d'aprenentatge en tot l'espai europeu,
donant a conéixer l'oferta d'educació i formació en tota Europa:
http://europa.eu.int/ploteus/portal/home.jsp
4

4. Homologació i revalidació de títols i estudis estrangers.
La Subdirecció General de Títols, Revalidacions i Homologacions executa les competències del
Ministeri d'Educació i Ciència en matèria de títols i estudis estrangers. Hi ha una creixent demanda
per part de la població immigrant estrangera i d'espanyols que han realitzat estudis en altres països.
En el domini www.mec.es/mecd/títols/index.html pot trobar-se abundant informació referent a:
✓ Homologació de títols estrangers d'educació superior a títols espanyols universitaris.
✓ Homologació de títols estrangers d'especialitats mèdiques i farmacèutiques.
✓ Revalidació parcial d'estudis universitaris estrangers.
✓ Homologació i revalidació d'estudis de sistemes educatius estrangers als seus equivalents espanyols
d'educació no universitària.
✓ Reconeixement de títols regulats per directives de la Unió Europea a efectes professionals.
✓ Convenis sobre reconeixement a efectes acadèmics amb Alemanya i Itàlia.
✓ Annexos diversos, contenint models de sol·licitud i pagament de taxes.
Les Àrees d'Alta Inspecció d'Educació en les Comunitats Autònomes tenen encomanades funcions,
entre altres, d'informació i tramitació de l'homologació/revalidació de títols i estudis estrangers.
En la Comunitat Valenciana els interessats poden dirigir-se a:
Àrea d'Alta Inspecció d'Educació
C/Joaquín Ballester, 39
46009 València
Telèfon: 963079475
Fax: 963079471
e-mail:educacion@valencia.map.es
5. Reconeixement Professional de Títols
5.1. Les directives europees
ESTUDIAR A L’ESTRANGER I ALTRES SISTEMES EDUCATIUS / 17
En la perspectiva de la creació efectiva d'un mercat comú de l'ocupació en la Unió Europea, la
lliure circulació dels treballadors i treballadores exigia que cada un dels Estats membres tinguera en
compte les qualificacions que una persona determinada haja adquirit en el seu Estat d'origen. La
normativa comunitària de reconeixement professional es basa en una sèrie de directives per la qual
s'establix un sistema general de reconeixement.
Els efectes d'este reconeixement són exclusivament professionals, és a dir, conduïxen a l'autorització
de l'exercici d'una professió concreta en l'Estat d'acollida.
a) Directives sectorials: permeten un reconeixement directe dels títols i afecten les professions
següents:
• Metge i metge especialista. • Infermer responsable de cures generals.
• Comare. • Odontòleg.
• Veterinari. • Farmacèutic.
• Arquitecte
b) Sistema General de reconeixement: a diferència de les directives sectorials, no s'ha produït
una coordinació prèvia de les formacions. Permeten un reconeixement directe dels títols, però
si hi ha discrepàncies en la formació, es pot demanar una prova d'aptitud o un període de pràctiques
professionals previ al reconeixement del títol en l'Estat d'acollida. El sistema està integrat
per dos directives:
1ª Directiva 89/48/CEE, referida als títols d'ensenyança superior amb una duració mínima de
tres anys.
5

17 / ESTUDIAR A L’ESTRANGER I ALTRES SISTEMES EDUCATIUS
2ª Directiva 92/51/CEE, referida a les professions que exigixen una formació d'ensenyança
postsecundària de menys de 3 anys o pertanyent a nivells inferiors:
Sector Jurídic, Comptable i Econòmic
· Advocat
· Agent de la Propietat Industrial
· Agent de la Propietat Immobiliària
· Procurador
· Graduat Social
· Economista
· Actuari d'Assegurances
· Diplomat en Ciències Empresarials i Professor Mercantil
· Auditor de Comptes
· Habilitat de Classes Passives
· Gestor Administratiu
· Intèrpret Jurat
Sector Cultural
· Mestre
· Professor d'Educació Secundària
· Professor d'Ensenyances de Música, Art Dramàtic, Arts
plàstiques i Disseny, Dansa (conduents a l'obtenció del títol
oficial)
· Professor d'Universitat
Sector Sanitario
· Fisioterapeuta
· Òptic
· Podòleg
· Psicòleg
· Terapeuta Ocupacional
· Logopeda
Varios
· Diplomat en Treball Social
5.2. Organismes competents per al reconeixement dels títols i certificats.
El reconeixement que els títols i certificats expedits a nacionals dels Estats membres o associats
a l'espai econòmic europeu, es corresponen amb els títols i certificats que permeten a Espanya l'accés
a activitats de les professions relacionades anteriorment. Serà efectuat per l'autoritat competent,
a qui correspondrà la comprovació de les certificacions expedides per les autoritats competents de
l'Estat d'origen i presentades pels interessats acreditant l'exercici professional.
Són diferents en funció de cada professió (és el Departament ministerial que té relació amb la
professió o professions en qüestió, o les comunitats autònomes en alguns dels supòsits coberts per
la 2a Directiva del Sistema General)
El Ministeri d'Educació i Ciència, a través de la Subdirecció General de Títols, Convalidacions i
Homologacions, és l'òrgan coordinador a Espanya de l'aplicació de les Directives comunitàries sobre
reconeixement de títols. Les competències per al reconeixement professional són:
6
Formació postsecundaria d’un
o dos anys
Formació postsecundaria que
no té categoría de títol
Resta de qualificacions
Administració General de l'Estat
Títol
Certificat
Certificat de compètencia
Sector Tècnic i de Ciències Experimentals
· Arquitecte Tècnic
· Biòleg
· Físic
· Geòleg
· Enginyer Aeronàutic
· Enginyer Agrònom
· Enginyer d'Armament i Material
· Enginyer d'Armes Navals
· Enginyer de Camins, Canals i Ports
· Enginyer de Construcció i Electricitat
· Enginyer de Mines
· Enginyer Forestal
· Enginyer de Telecomunicació
· Enginyer Industrial
· Enginyer Naval
· Enginyer Tècnic Aeronàutic
· Enginyer Tècnic Agrícola
· Enginyer Tècnic de Mines
· Enginyer Tècnic d'Obres Públiques
· Enginyer Tècnic de Telecomunicació
· Enginyer Tècnic en Topografia
· Enginyer Tècnic Forestal
· Enginyer Tècnic Industrial
· Enginyer Tècnic Naval
· Cap de Màquines de la Marina Mercant
· Oficial de Màquines de 1a Classe de la Marina Mercant
· Oficial de Màquines de 2a Classe de la Marina Mercant
· Oficial Radioelectrònic de 1a Classe de la Marina
Mercant.
· Oficial Radioelectrònic de 2a Classe de la Marina Mercant
· Químic

Ministeri d'Educació i Ciència: professions regulades per Directives sectorials: Metge, Metge
Especialista, Infermer responsable de cures generals, Odontòleg, Veterinari, Comare, Farmacèutic i
Arquitecte.
Les professions contemplades per les Directives del Sistema General corresponen, en funció de
la matèria, als diferents ministeris:
Ministeri d'Administracions Públiques: Gestor Administratiu.
Ministeri d'Agricultura, Pesca i Alimentació: Enginyer Agrònom, Enginyer Tècnic Agrícola,
Enòleg.
Ministeri d'Assumptes Exteriors i de Cooperació: Intèrpret Jurat.
Ministeri de Defensa: Enginyer d'Armament i Material, Enginyer d'Armes Navals, Enginyer de
Construcció i Electricitat.
Ministeri d'Economia i Hisenda: Economista, Diplomat en Ciències Empresarials i Professor
Mercantil, Actuari d'Assegurances, Auditor de Comptes, Habilitat de Classes Passives, Agent i
Comissionista de Duanes.
Ministeri d'Educació i Ciència: Psicòleg, Biòleg, Mestre, Professor d'Educació Secundària,
Professor d'Universitat, Professor d'ensenyances d'Art Dramàtic, Arts Plàstiques i Disseny, Dansa i
Música, conduents a l'obtenció del títol oficial.
Ministeri de Foment: Arquitecte Tècnic, Enginyer Aeronàutic, Enginyer de Camins, Canals i
Ports, Enginyer de Telecomunicació, Enginyer Tècnic Aeronàutic, Enginyer Tècnic d'Obres
Públiques, Enginyer Tècnic de Telecomunicació, Enginyer Tècnic en Topografia, Cap de Màquines
de la Marina Mercant, Oficial Màquines de 1a Classe Marina Mercant, Oficial Màquines de 2a
Classe Marina Mercant, Oficial Radioelectrònic de 1a Classe Marina Mercant, Oficial Radioelectrònic
de 2a Classe Marina Mercant, Administrador de finques, Contramestre electricista, Electricista Naval
Major, Electricista Naval de Primera Classe, Electricista Naval de Segona Classe, Mariner, Mariner
Cuiner, Mariner Electricista, Mariner Mecànic, Mecànic major naval del sector de la marina mercant,
Mecànic Naval del sector de la marina mercant, Mecànic Naval de Segona Classe del sector de la
marina mercant, Motorista Naval, Operador de Molls o Terminals de Mercaderies Perilloses, Patró
d'altura del sector de la marina mercant, Patró de cabotatge del sector de la marina mercant, Patró
Major de Cabotatge del sector de la marina mercant, Patró de litoral del sector de la marina mercant,
Patró de trànsit interior, Radiotelefonista Naval, Radiotelefonista Naval Restringit, Tècnic de
Manteniment d'Aeronaus, Tripulant de Cabina de Passatgers, Pràctic de Ports.
Ministeri d'Indústria, Turisme i Comerç: Físic, Químic, Enginyer Industrial, Enginyer de Mines,
Enginyer Naval, Enginyer Tècnic Industrial, Enginyer Tècnic de Mines, Enginyer Tècnic Naval, Agent
de Propietat Industrial, Artiller Barrinaire, Instal·lador Nuclear i Radioactiu, Tècnic d'Empreses i
Activitats Turístiques, Agent Comercial, Pèrit Mercantil.
Ministeri de l'Interior: Director d'Escoles de Conductors, Professor de Formació Vial.
Ministeri de Justícia: Advocat, Procurador.
Ministeri de Medi Ambient: Enginyer Forestal, Enginyer Tècnic Forestal, Geòleg.
Ministeri de Sanitat i Consum: Fisioterapeuta, Òptic, Podòleg, Logopeda, Terapeuta
Ocupacional.
Ministeri de Treball i Assumptes Socials: Diplomat en Treball Social, Graduat Social.
Per a la presentació de la documentació corresponent al reconeixement de títols que corresponga
a l'Administració de l'Estat, pot presentar-se en la Delegació i Subdelegacions del Govern corresponent.
Administració Autonòmica
ESTUDIAR A L’ESTRANGER I ALTRES SISTEMES EDUCATIUS / 17
Als òrgans corresponents de les comunitats autònomes els correspon el reconeixement de les
professions següents:
Auxiliar d'Infermeria, Bussejador Instructor, Bussejador de Primera Classe, Bussejador de
Segona Classe, Bussejador de Segona Classe Restringit, Decorador, Delineant, Educador Infantil,
7

17 / ESTUDIAR A L’ESTRANGER I ALTRES SISTEMES EDUCATIUS
Guia de Turisme, Guia Intèrpret de Turisme, Higienista Dental, Instal·lador d'Aparells a Pressió,
Instal·lador de Calefacció i Climatització, Instal·lador de Llanterneria, Instal·lador Frigorífic, Instal·lador
de Gas, instal·lador-muntador Electricista, Mariner de Pesca, Mecànic de Litoral, Mecànic major
naval del sector de la Pesca Marítima, Mecànic naval del sector de la Pesca Marítima, Mecànic naval
major del sector de la Pesca Marítima. Mecànic naval de primera classe del sector de la Pesca
Marítima, Mecànic naval de segona classe del sector de la Pesca Marítima, Monitor d'Iniciació al
Busseig, Patró costaner polivalent, Patró de Litoral del sector de la Pesca Marítima, Patró local de
pesca, Patró de pesca local, Patró de segona classe de Pesca de Litoral, Protètic Dental, Tècnic
Especialista en Anatomia Patològica i Citologia, Tècnic Especialista en Dietètica i Nutrició, Tècnic
Especialista de Laboratori, Tècnic Especialista de Radiodiagnòstic, Tècnic Especialista de Medicina
Nuclear, Tècnic Especialista de Radioteràpia, Tècnic Especialista en Salut Ambiental.
8

18
ALTRES ESTUDIS

Informa’t 2008-2009
18 ALTRES
ESTUDIS
1. Altres estudis i professions
1.1. Forces Armades
La Llei de Règim de Personal de les Forces Armades regula els compromisos dels militars professionals
de tropa i marineria fins a un màxim de dotze anys de temps de servicis o els trenta-cinc
anys d'edat.
La permanència en les forces professionals s'establix per mitjà de compromisos temporals que
es poden ampliar prèvia superació de determinats requisits i proves.
Hi ha dos modalitats de compromisos:
• Compromisos inicials de dos o tres anys de duració.
• Compromisos inicials de curta duració per a determinats destins i Especialitats, que seran de
dotze o díhuit mesos.
Els temps màxims de servici podran ampliar-se per dos o tres anys fins als dotze anys de temps
de servici o els 35 anys d'edat.
Les ocupacions que es poden aconseguir són: soldat o mariner professional, caporal professional,
caporal primer i caporal major, i després accedir per promoció interna a les Escales de
Suboficials es de militar de carrera.
a) Especialitat
Dins de les Forces Armades, els aspirants a soldats i mariners professionals poden optar per una
variada gamma d'opcions professionals, ja que poden elegir entre 49 especialitats dels tres exèrcits,
tant operatives com tècniques. En cada una d'elles, adquirixen uns coneixements pràctics que els
preparen per a trobar treball en la vida civil, si opten per no renovar el compromís o finalitza el seu
temps de permanència en les Forces Armades.
La majoria de les places tenen assignats el destí i l'especialitat, per la qual cosa els elegixen directament
en la sol·licitud, per a açò es pot obtindre informació en les adreces i els telèfons següents:
ALACANT: Delegació de Defensa.
C/ Colòmbia 3
03010 Alacant
Tel. 965243008
CASTELLÓ: Delegació de Defensa. Centre de reclutament
Av.del Mar, 19
12003 Castelló de la Plana
Tel. 964220071
VALENCIA: Delegació de Defensa. Centre de reclutament
Passeig de l’Albereda, 28
46071 València
Tel. 961963400
Per a comprovar les titulacions requerides, condicions d'ingrés i dates de les convocatòries, poden
telefonar al Servici d'Informació Administrativa del Ministeri de Defensa
Telf. 902432100 o http://www.soldados.com
Estes són les especialitats que poden elegir, les possibilitats de formació que oferixen per a trobar
un treball en la vida civil i el seu centre de formació.
2

ALTRES ESTUDIS / 18
Exèrcit de Terra: Artilleria antiaèria i de costa • Artilleria de campanya • Cavalleria • Infanteria cuirassada
mecanitzada • Infanteria lleugera • Enginyers • Logística • Transmissions • Administració
• Magatzems i parcs • Cartografia i impremta • Xapa i soldadura • Electricitat • Albarderia • Hoteleria
• Instal·lacions • Manteniment d'aeronaus • Manteniment d'armament • Manteniment electrònic
• Manteniment de telecomunicacions • Manteniment de vehicles • Música.
Armada: Administració • Armes submarines • Artilleria i míssils • Automoció • Comunicacions
• Direcció de tir • Electricitat • Electrònica • Hoteleria • Infanteria de Marina • Maniobra i navegació
• Mecànica • Música • Sistemes tàctics • Sonar.
Exèrcit de l'Aire: Administració • Hoteleria • Instal·lacions • Logística aèria • Comandament i control
• Manteniment d'aeronaus • Manteniment d'armament • Manteniment de vehicles • Mecànic
de telecomunicacions i electrònica • Música • Operacions aèries • Seguretat i defensa.
b) Militars de carrera (relació de servicis de caràcter permanent)
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
EXÈRCIT DE TERRA
• Cos general de les armes
• Prova d’accés a la Universitat
• Concurs-oposició
5 cursos acadèmics: 3 a
Zaragoza, la resta segons l’especialitat.
Tel. 976517000
TINENT
• Cos d’Intendència
• Llicenciat en Administració i
Direcció d’Empreses, Dret, Econòmiques
o Ciències Actuarials i
Financeres
• Concurs-oposició
1 curs acadèmic: Zaragoza
Tel. 976517000
TINENT
• Cos d’Enginyers Politècnics
• Arquitecte
• Enginyer (especialitat segons la
convocatòria)
• Concurs-oposició
1 Curs acadèmic: 3 mesos a
Zaragoza i 6 mesos a Madrid
Tel. 915618800
TINENT
ESCALA SUPERIOR D’OFICIALS
Gràfic 4
Cos i Accés
Període de
Formació
ARMADA
• Cos general
• Prova d’accés a la Universitat
• Concurs-oposició
5 cursos acadèmics: Marín
( Pontevedra)
Tel. 986804700
Ocupació ALFERES DE NAVILI
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
• Cos d’infanteria de marina
• Prova d’accés a la Universitat
• Concurs-oposició
5 cursos acadèmics: Marín
( Pontevedra)
Tel. 986804700
TINENT
• Cos d’Intendència
• Llicenciat en Administració i
Direcció d’Empreses, Dret,
Econòmiques o Ciències Actuarials
i Financeres
• Concurs-oposició
1 curs acadèmic: Marín
(Pontevedra)
Tel. 986804700
TINENT
3

18 / ALTRES ESTUDIS
4
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
ARMADA
• Cos d’Enginyers
• Enginyer (especialitat segons la
convocatòria)
• Concurs-oposició
1 curs acadèmic: 3 mesos a Marín
i 6 mesos a Madrid
Tel. 913795600
ALFERES DE NAVIO
EXÈRCIT DE L'AIRE
• Cos General
• Prova d’accés a la Universitat
• Concurs-oposició
5 cursos acadèmics: San Javier
(Murcia)
Tel. 968570100
TINENT
• Cos d’Intendència
• Llicenciat en Administració i
Direcció d’Empreses, Dret, Econòmiques
o Ciències Actuarials i
Financeres
• Concurs-oposició
1 curs acadèmic: San Javier
(Murcia)
Tel. 968570100
TINENT
• Cos d’Enginyers
• Enginyer (especialitat segons la
convocatòria)
• Concurs-oposició
1 curs: 3 mesos a S. Javier
(Murcia) i 6 mesos a Madrid
Tel. 968570100
TINENT
ESCALA SUPERIOR D’OFICIALS
COSSOS COMUNS DE LES FORCES ARMADES
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
• Cos Jurídic Militar
• Llicenciat en Dret
• Concurs-oposició
1 curs acadèmic: 3 mesos en
Acadèmies Generals i 6 mesos a
Madrid
Tel. 915592159
TINENT AUDITOR
• Cos Militar d’Intervenció
• Llicenciat en Dret, Administració i
Direcció d’Empreses, Econòmiques
o Ciències Actuarials i Financeres
• Concurs-oposició
1 curs acadèmic: 3 mesos en
Acadèmies Generals i 6 mesos a
Madrid
Tel. 915426338
TINENT INTERVENTOR
• Cos de Músiques Militars
• Titol superior de músicae Direcció
d'Orquestra o de Composició
• Concurs-oposició
1 curs acadèmic: 3 mesos en
Acadèmies Generals i 6 mesos a
Madrid
Tel. 914652711
TINENT MÚSIC
• Cos Militar de Sanitat
• Llicenciat en Medicina,
Odontologia, Farmàcia, Veterinària
i Psicologia (segons especialitat
posterior)
• Concurs-oposició
1 curs acadèmic: 3 mesos en
Acadèmies Generals i 6 mesos a
Madrid
Tel. 914652600
TINENT DE SANITAT

Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
EXÈRCIT DE TERRA
• Cos General de les Armes
• Batxiller
• Concurs-oposició
3 cursos acadèmics: 2 a Zaragoza
i la resta segons l’especialitat
Tel. 976517000
ALFERES
• Cos d’Especialistes
• Batxiller
• Concurs-oposició
3 cursos acadèmics: Zaragoza i
segons l’especialitat
Tel. 976517000
ALFERES
• Cos d’Enginyers Politècnics
• Enginyer tècnic (especialitat segons
la convocatòria)
• Concurs-oposició
1 curs acadèmic 3 mesos a
Zaragoza i 6 mesos a Madrid
Tel. 915618800
ALFERES
ARMADA
• Cos General
• Batxiller
• Concurs-oposició
3 cursos acadèmics: Marín
(Pontevedra)
Tel. 986804700
ALFERES DE FRAGATA
ESCALA D’OFICIALS
Gràfic 5
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
ARMADA
• Cos d’Infanteria de Marina.
• Batxiller
• Concurs-oposició.
• Cos d’Especialistes
• Batxiller
• Concurs-oposició
ALTRES ESTUDIS / 18
3 cursos acadèmics: en Marín
(Pontevedra)
Tel. 986804700
ALFERES
• Cos d’Enginyers de l’Armada
• Enginyers tècnics (especialitat segons
la convocatòria)
• Concurs-oposició
1 cursos acadèmics: 3 mesos a
Marín i 6 mesos a Madrid
Tel. 986804700
ALFERES DE FRAGATA
3 cursos acadèmics: Marín i segons
l’especialitat
Tel. 986804700
ALFERES DE FRAGATA
EXÈRCIT DE L'AIRE
• Cos General
• Batxiller
• Concurs-oposició
3 cursos acadèmics: San Javier
(Murcia)
Tel. 968570100
ALFERES
5

18 / ALTRES ESTUDIS
6
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
EXÈRCIT DE L'AIRE
• Cos d’Enginyers
• Enginyer tècnic (especialitat segons
la convocatòria)
• Concurs-oposició
1 curs acadèmic: 3 mesos a San
Javier (Murcia) i 6 mesos a Madrid.
Tel. 968570100
ALFERES
• Cos d’Especialistes
• Batxiller
• Concurs-oposició
3 Cursos acadèmics: San Javier
(Murcia) i segons especialitat
Tel. 968570100
ALFERES
ESCALA D’OFICIALS
COSSOS COMUNS DE LES FORCES ARMADES
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
• Cos de Sanitat
• Diplomat en Infermeria.
• Concurs-oposició
1 curs acadèmic: 3 mesos a les
academies Generals i 6 mesos a
Madrid Tel. 914652600
ALFERES DE SANITAT

Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
EXÈRCIT DE TERRA
• Cos General de les Armes
• Batxiller
• Concurs-oposició
• Almenys tres anys de temps de
servicis com a militar professional
de tropa i marineria.
Accés directe.
2 cursos acadèmics: 1r a Tremp
(Lleida) i la resta segons les especialitats
Tel. 973650300
SARGENT
• Cos d’Especialistes
• Batxiller
• Concurs-oposició.
• Almenys tres anys de temps de
servicis com a militar professional
de tropa i marineria
Accés directe.
2 cursos acadèmics: 1r a Tremp-
Lleida i la resta segons les especialitats
Tel. 973650300
SARGENT
ARMADA
• Cos d'Especialistes
• Batxiller
• Concurs-oposició.
• Almenys tres anys de temps de
servicis com a militar professional
de tropa i marineria
2 cursos acadèmics: 1r a San
Fernando (Cádiz) la resta segons
especialitats.
Tel. 956599048
SARGENT
ESCALA DE SUBOFICIALS
Gràfic 6
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
Cos i Accés
Període de
Formació
Ocupació
ARMADA
ALTRES ESTUDIS / 18
• Cos d’Infanteria de Marina.
• Batxiller
• Concurs-oposició.
• Almenys tres anys de temps de
servicis com a militar professional
de tropa i marineria
2 cursos acadèmics: San Fernando
(Cádiz)
Tel. 956599048
SARGENT
EXÈRCIT DE L'AIRE
• Cos General.
• Batxiller
• Concurs-oposició.
• Almenys tres anys de temps de
servicis com a militar professional
de tropa i marineria
Accés directe.
2 cursos acadèmics: 1r a León, la
resta segons especialitats
Tel. 987302000
SARGENT
• Cos d'especialistes
• Batxiller
• Concurs-oposició.
• Almenys tres anys de temps de
servicis com a militar professional
de tropa i marineria
Accés directe.
2 cursos acadèmics: 1r a León, la
resta segons especialitats
Tel. 987302000
SARGENT
COSSOS COMUNS DE LES FORCES ARMADES
• Cos de Músiques Militars
• Batxiller en música o equivalent
• Concurs-oposició
1 curs acadèmic: en Acadèmies de
suboficials y Madrid
Tel. 914652711
SERGENT MÚSIC
7

18 / ALTRES ESTUDIS
b) Militars professionals, de complement, de tropa i marineria (Relació de servicis de caràcter
temporal)
8
Militars de complement
• Cossos a què es pot accedir segons convocatòria:
Exèrcit de Terra
Cos General de les Armes (1)
Cos d'Intendència (2)
Cos d'Enginyers Politècnics (2)
Cos d'Especialistes (1)
Armada:
Cos General (1)
Cos d'Infanteria de Marina (1)
Cos d'Intendència (2)
Cos d'Enginyers (2)
Cos d'Especialistes (1)
• Titulació d'accés segons convocatòria, cos i escala d’adscripció
(1) Primer cicle universitari o títol de pilot comercial d’avió o helicòpter i habilitació de vol instrumental
expedit per la Direcció General d’Aviació Civil.
(2) Mateixos títols que s’exigisquen reglamentariament per a l’accés a militar de carrera del Cos i
Escala corresponent.
• Examen d'ingrés: Concurs-oposició
• Període de formació: entre 6 mesos i dos anys, d'acord amb la modalidad elegida A, B o C
(Arts. 67, 71 i 90 de la Llei 17/99, de 18 de maig de Règim del Personal de les Forces Armades)
• Ocupació obtinguda: Alferes o Alferes de Fragata
• Compromís amb les forces armades: inicial, entre 3 i 8 anys, d'acord de la modalitat, amb la
possibilitat d'ampliacions.
Categoria de Tropa i Marineria Professional
• Cossos a què es pot accedir segons convocatòria:
Exèrcit de Terra:
Cos General de les Armes
Cos d'Especialistes
Armada:
Cos d’Infanteria de Marina
Cos d’Especialistes
Exèrcit de l'Aire :
Cos General (1)
Cos d'Intendència (2)
Cos d'Enginyers (2)
Cos d'Especialistes (1)
Cossos comuns
Sanitat. (2)
Intervenció. (2)
Juridic. (2)
Músiques. (2)
Exèrcit de l'Aire:
Cos General
Cos d’Especialistes
• Titulació d'accés segons convocatòria i tipus d’especialitat solicitada:
Nivell 1: Sense titulació.
Nivell 2: Certificat d'escolaritat.
Nivell 3: Graduat escolar o 2n curs de l'ESO.
Nivell 4: FP primer grau, Tècnic de grau mitjà o similar
• Examen d'ingrés:
Concurs oposició
• Període de formació:
Formació General Militar: dos mesos per a totes les especialitats.
Formació Específica: entre 1 i 10 mesos d'acord l’especialitat.
• Ocupació obtinguda:
Soldat o Mariner Professional.

• Compromís inicial amb les forces armades:
Amb caràcter general: 2 o 3 anys (ampliables)
Determinades especialitats: 2 o 18 mesos (ampliables)
1.2. Guàrdia Civil
ALTRES ESTUDIS / 18
El personal de la Guàrdia Civil es distribuïx en sis escales, l'ingrés del qual s'aconseguix al complir
els requisits i superar les proves d'accés a algunes d'elles:
Superior d'Oficials. Facultativa Tècnica.
D'Oficials. De Suboficials.
Facultativa Superior. De Caporals i Guàrdies.
Les que a continuació s'indiquen s'accedixen per ingrés directe:
Superior d'Oficials
La incorporació a l'escala Superior d'Oficials suposarà, amb l'atribució de la primera ocupació de
Tinent, l'obtenció de la titulació equivalent a la del sistema educatiu general de Llicenciat, Arquitecte
o Enginyer.
Sistema selectiu: Concurs-oposició. Màxim tres convocatòries.
Nivell d'estudis requerits: Els exigits en el sistema educatiu general per a accedir als centres
en què s'obtenen les titulacions equivalents al grau superior de l'ensenyança militar de formació.
Edat: Tindre complits díhuit anys d'edat en la data de presentació al centre d'ensenyança militar i
no haver complit, ni complir dins de l'any en què es publique la respectiva convocatòria, vint-i-tres
anys d'edat.
Pla d'estudis : Cinc anys acadèmics. Una primera fase en l'Acadèmia General Militar de
l'Exèrcit de Terra, la resta en un Centre pertanyent a l'estructura docent de la Direcció General de la
Guàrdia Civil.
Escala de Caporals i Guàrdies
L'obtenció de la primera ocupació de l'escala, Guàrdia Civil, és equivalent al títol de tècnic del
sistema educatiu general de Tècnic.
Sistema selectiu: Concurs-oposició.
Nivell d'estudis requerits: Graduat en Educació Secundària.
Edat: Tindre complits díhuit anys d'edat abans que finalitze el termini de presentació de sol·licituds
i no tindre complida ni complir, dins de l'any en què es publique la corresponent convocatòria,
l'edat de trenta anys.
Pla d'estudis: Un any acadèmic i un any de pràctiques en Unitats del Cos.
Mes informació en: http://www.mir.es
1.3. Policia Nacional
La Direcció General de la Policia convoca, de forma cíclica, proves selectives per a cobrir vacants
en el Cos Nacional de la Policia, en dos categories: Executiva i Bàsica.
Escala Executiva (Inspector)
Edat: Tindre 18 anys i menor de 30. Estatura mínima 1,70 m en hòmens i 1,65 en dones
Sistema selectiu: Oposició.
Nivell d'estudis requerits: Enginyer Tècnic, Diplomat o equivalent.
Escala Bàsica (Policia)
Edat: Tindre 18 anys i menor de 30. Estatura mínima 1,70 m en hòmens i 1,65 en dones
Sistema selectiu: Oposició.
9

18 / ALTRES ESTUDIS
Nivell d'estudis requerits: títol de Graduat en Educació Secundària o equivalent.
Més informació en: http://www.mir.es
1.4. Aviació Civil
Per Decret de 24 de maig de 1984 es crea l'Escola Nacional d'Aeronàutica, el Centre de
Formació Aeronàutica de la qual (915086600) expedix tots els títols de pilotatge aeri civil. Estos estudis
es poden cursar també a través d'algunes companyies aèries. A Valencia hi ha una escola privada
i homologada de pilots professionals (AIRMED) a l'aeroport de Valencia (Manises), i es pot obtindre
informació telefònica en el 961523195. Els requisits d'ingrés són tindre 17 anys complits, Títol de
Batxiller o similar i passar un reconeixement mèdic. També es poden cursar estudis d'Auxiliar de Vol
en esta escola privada homologada. Per a això, cal tindre el títol de Graduat Escolar i 18 anys complits;
altre centre a Valencia on poden cursar-se estos estudis és CIM (Centre d’Estudis), telèfon
963940946/47. Altres centres de formació poden ser SENASA (Salamanca - 923306031), IBERIA
(Madrid - 902400500), JET-CENTER (Málaga - 952241497), etc. És important disposar de la informació
que es necessite abans de formalitzar la matrícula.
1.5. Professions Marítimes
El Reial Decret 2062/1999, de 30 de desembre (BOE 21 - 1- 2000), pel qual es regula el nivell mínim
de formació en professions marítimes, té per objecte establir les condicions generals d'idoneïtat professional
i titulació aplicables als que exercisquen funcions a bord dels vaixells mercants espanyols, en
compliment de les disposicions contingudes en el Conveni Internacional sobre Normes de Formació,
Titulació i Guàrdia per a la Gent del Mar, 1978, (Conveni STCW) en la seua forma citada.
L'aplicació i el compliment a Espanya de les disposicions correspon a les diferents administracions
amb competències i funcions específiques, conforme al que establix l'ordenament intern espanyol.
S'entén per títol professional :"Un títol professional de marina mercant expedit per l'Administració
d'un Estat part del Conveni STC” Art.2.2.
El control i registre de títols professionals i certificats d'especialitat, així com el de les targetes
professionals exigibles per a exercir a bord de vaixells mercants, correspon al Ministeri de Foment a
través de la Direcció General de la Marina Mercant.
La targeta professional de marina mercant és: "El document expedit pel Ministeri de Foment, a
través de la Direcció General de la Marina Mercant, que acredita que el seu titular està en possessió
del corresponent visat exigit per les disposicions del Conveni STCW i que faculta el seu titular per a
prestar servici a bord dels vaixells mercants amb el càrrec estipulat exercint les funcions previstes per
al nivell de responsabilitat especificat, en un vaixell mercant de tipus, arqueig, potència i mitjans de
propulsió pertinents." Art. 2.4.
Per a exercir professionalment a bord dels vaixells mercants espanyols com a capità, patró, oficial
o mariner que forme part de les guàrdies de navegació o de la cambra de màquines, s'ha de
posseir la targeta professional de marina mercant en vigor, a més, els membres de la tripulació de
vaixells mercants hauran d'estar en possessió del corresponent certificat d'especialitat que siga preceptiu,
segons el tipus de vaixell o la funció realitzada a bord.
Tots els membres de la tripulació de vaixells mercants espanyols, capità, patró, oficials i mariners,
així com aquells altres que exercisquen altres funcions que requerisquen capacitacions distintes
o addicionals a les marítimes, hauran d'estar en possessió del certificat bàsic establit en la regla
VI/1 del Conveni STCW i, si és procedent, del títol o habilitació que necessiten per al corresponent
exercici professional o professió regulada.
S'expedirà una targeta professional de marina mercant, com a document acreditatiu de la possessió
d'un títol professional o d'un visat, així com de la continuïtat en la competència professional.
10

19
DIRECCIONS
D’INTERÉS

Informa’t 2008-2009
19 DIRECCIONS
D’INTERES
Educació
Secundària
Centres Docents
Públics que
impartixen
Educació
Secundària
2
PROVÍNCIA D'ALACANT
Agost
Sec. E. Sec. IES San Vicente
Av. d’Elda, 3-5
03698 Agost
965626698 965626699
Alacant
Escola d’Art i Superior de Disseny
C/ del Clot, s/n
03011 Alacant
965170098 965170061
IES 8 de Marzo
C/ Cated. Jaume Mas i Porcel, 2
03005 Alacant
965144507 965144268
IES Antonio José Cavanilles
Av. A. Lorenzo Carbonell, 32-34
03007 Alacant
965282333 965111136
IES Bahía de Babel
C/ Paraguay, 6
03008 Alacant
965281946 965115585
IES Cabo de la Huerta
Av. Costa Blanca, 17
03540 Alacant
965265422 965265187
IES Doctor Balmis
C/ Cerámica, 24
03010 Alacant
965244125 965243807
IES El Pla
Av. Ciudad León de Nicaragua, 8
03015 Alicante
965261182 965261162
IES Figueras Pacheco
C/ Fernando Madroñal, 35
03007 Alacant
965283344 965282106
IES Gran Vía
C/ Alonso Cano, 80
03014 Alacant
965258915 965241084
IES Jaime II
C/ Final de Padre Esplá, s/n
03015 Alacant
965248416 965248640
IES Jorge Juan
C/ Wenceslao Fdez. Flores, 2
03004 Alacant
965203579 965203163
IES Las Lomas
Ur. Lomas de Juan XXIII, s/n
03015 Alicante
965181177 965182094
IES Leonardo da Vinci
C/ Baronia de Polop, s/n
03011 Alacant
965182480 965181298
IES Mare Nostrum
C/ Vergel, s/n
03008 Alacant
965110415 965105464
IES Miguel Hernández
C/ Wenceslao Fdez. Flores, 8
03005 Alacant
965924328 965131267
IES Playa San Juan
Av. S. Sebastián, s/n
03040 Alacant
965156772 965156772
IES San Blas
C/ Isla de Corfú, 9
03005 Alacant
965120089 965130641
IES Virgen del Remedio
C/ Baronia de Polop, s/n
03011 Alacant
965182550 965181283
Sec. E. Sec. Els Reiets del IES
Figueras Pacheco
Ctra. Antigua de Elche, s/n
031114 Alacant
965101019
Albatera
IES Antonio Serna
C/ Camino del Derramador, s/n
03340 Albatera
965486229 965486229
Alcoi
Escola d’Art i Superior de Disseny
C. Alzamora, 1
03801 Alcoi
966521103 966521148
IES Andreu Sempere
C/ Isabel la Católica, 46
03803 Alcoi
965338157 965338182
IES Cotes Baixes
Polígono Cotes Baixes, s/n
03804 Alcoi
965523161 966520359
IES Pare Vitoria
Av. d’ Elx, 15
03801 Alcoi
965540455 965545049
Almoradí
IES Antonio Sequeros
C/ Comunitat Valenciana, 55
03160 Almoradí
965700962 965701605

IES Azud de Alfeitami
C/ Médico Julio García, s/n
03160 Almoradí
965701339 966780779
Altea
IES Altaia
C/ Benidorm, 11
03590 Altea
965844361 966882331
IES Bellaguarda
C/ Galotxa, 1
03590 Altea
965840754 965843347
Aspe
IES La Nia
C/ Lope de Vega, 2
03680 Aspe
965491878 965493047
IES Núm. 2
C/ Cantal de Eraes, s/n
03680 Aspe
965493970 965496242
Banyeres de Mariola
IES Professor Manuel Broseta
Av. del Tren, 22
03450 Banyeres de Mariola
966567828 966567828
Benejúzar
IES
C/ Monjas de arriba, 100
03390 Benejúzar
966777270 966777270
Benidorm
IES Beatriu Fajardo de Mendoza
Partida Salt de l’Aigua, s/n
03503 Benidorm
966811025 965860815
IES Bernat de Sarrià
Partida Salt de l’Aigua, s/n
03503 Benidorm
966802603 966802649
IES L’Almadrava
Partida Salt de l’Aigua, s/n
03503 Benidorm
965860906 965860906
IES Mediterrània
Partida Parcial 6, xixo, 1
03502 Benidorm
965858257 965854997
IES Pere M. Orts i Bosch
Partida Salt de l’Aigua, s/n
03503 Benidorm
965852047 965858419
Benilloba
Sec. E. Sec. I.E.S. Padre Arqués
C/ La Comarca, 1
03810 Benilloba
965517001
Benissa
IES Josep Iborra
C/ Ausiàs March, 7
03720 Benissa
965730007 965734001
Biar
IES
Camino de la Virgen, s/n
03410 Biar
965810625
Bigastro
IES Miguel Hernández
C/ La Paz, s/n
03380 Bigastro
966772342 965350646
Callosa d’En Sarrià
IES
C/ Ausiàs March s/n
03510 Callosa d'En Sarrià
965880855 965882512
Callosa de Segura
IES Santiago Grisolía
Camino Lo Gutiérrez
03360 Callosa de Segura
966756136 966756136
IES Vega Baja
Ctra. Rafal, s/n
03360 Callosa de Segura
965312145 965312145
Calp
IES Ifach
Av. Casa Nova, 7
03710 Calp
965834160 965836467
Castalla
IES Castalla
C/ Leonardo Jover, 53
03420 Castalla
966560609 965561617
DIRECCIONS D’INTERES / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA / 19
Catral
IES
C/ Armando Ros, s/n
03158 Catral
965723398 965723398
Cocentaina
IES Padre Arques
Av. del Ferrocarril, s/n
03820 Cocentaina
965590112 966500138
Cox
IES
C/ Sendica de Albatera, s/n
03350 Cox
965361311 965361311
Crevillent
IES Canónigo Manchón
Camino del Arquet, s/n
03330 Crevillent
965401449 965401449
IES Macià Abela
Av. Manuel Sanchis Guarner, s/n
03330 Crevillent
965402351 966680997
Dénia
IES Historiador Chabás
Camí Coll de Pous, 1
03700 Dénia
965781286 965781662
IES María Ibars
Camí del Llavador, s/n
03700 Dénia
965780489 965781152
Sec. E. Sec. IES Historiador
Chabás
C/ Llanxa, 4
03700 Dénia
965786870 965786870
Dolores
IES San Pascual
C/ Juan Pablo II, 2
03150 Dolores
966711267 966711546
El Campello
IES Clot de l'Illot
Av. dels Furs, 4-6
03560 El Campello
965632854 965630153
IES Enric Valor
C/ Proyecto, s/n
03560 El Campello
965636455 965636205
3

19 / DIRECCIONS D’INTERES / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA
El Pinós
IES José Marhuenda Prats
C/ Príncipe de Asturias, 18
03650 Pinoso
966970321 966970222
Elda
IES La Melva
Av. de La Melva, 7(Apdo, 279)
03600 Elda
965382408 965382350
IES La Torreta
Av. de Ronda, s/n
03600 Elda
965388549 965396359
IES Monastil
C/ Séneca, 3
03600 Elda
965385647 965385647
IES Valle de Elda
Ctra. de Sax, 37
03600 Elda
966982323 966982461
Elx
IES Asunción de Ntra. Señora
C/ Huertos y Molinos, 40
03203 Elx
965455070 965458130
IES Carrús
C/ José Díez Mora, 2
03205 Elx
965463508 965463650
IES Cayetano Sempere
C/ Avet, 3
03203 Elx
965420267 965457611
IES Joanot Martorell
Av. Mestre Melchor Botella, 8
03206 Elx
965431716 966662215
IES La Torreta
C/ Eduardo Fernández García, s/n
03203 Elx
965455940 965426797
IES Misteri d’Elx
Av. de la Universitat d’Elx, 1
03202 Elx
965450333 965450366
IES Montserrat Roig
C/ Carlet, 2
03206 Elx
965439048 966665124
4
IES Nit de l’Alba
Av. de la Llibertat, s/n
03205 Elx
965434137 965434130
IES Pedro Ibarra Ruiz
C/ Eucaliptus, s/n
03203 Elx
965459100 965424118
IES Severo Ochoa
C/ Inca, 5
03291 Elx
966660644 966660235
IES Sixto Marco
Av. Santa Pola, 6
03203 Elx
965459043 965459045
IES Tirant lo Blanc
C/ Pedro Juan Perpiñán, s/n
03204 Elx
966660375 965469959
IES Victoria Kent
C/ Joan Fuster, 4
03203 Elx
965426392 965422446
IES Num. 15
Prolongació Av. de Sant Andreu, s/n
03294 Elx
965455233 965450836
IES Torrellano
C/ Historiador Miquel Batllori, 2
03320 Elx
965683306 965683247
Gata de Gorgos
IES
C/ Les Sorts, s/n
03740 Gata de Gorgos
966469192 966454366
Guardamar del Segura
IES Les Dunes
C/ Molivent, s/n
03140 Guardamar del Segura
965729836 965729836
Ibi
IES Fray Ignacio Barrachina
C/ Sevilla, 4
03440 Ibi
965552755 965552755
IES La Foia
C/ Sevilla, 2
03440 Ibi
965552785 965552785
IES Nou Derramador
Av. de la Industria, 2
03440 Ibi
965550834 965550834
L’Alfàs del Pi
IES L’ Arabi
Av. de la Constitució, s/n
03580 L’Alfàs del Pi
966860315 965889590
La Nucia
IES La Nucìa
C/ Les Rotes, s/n
03530 La Nucia
966896874 966896581
La Vila Joiosa
IES La Malladeta
C/ Diputada Ángela Llinares, 1
03570 La Vila Joiosa
965890650 966851154
IES Marcos Zaragozá
C/ Ferrocarril, 22
03570 La Vila Joiosa
965891604 965891919
Los Montesinos
Sec. E. Sec. IES Antonio
Sequeros
C/ Diego Montesinos, 8
03187 Los Montesinos
966721102 966721154
Monforte del Cid
IES Las Norias
Av. Miguel Candela Alberola, s/n
03670 Monforte del Cid
965620749 965621643
Monòver
IES Enric Valor
C/ Emilio Castelar, s/n
03640 Monóvar
965473083 965473087
Muro de Alcoy
IES Serra Mariola
Ctra. de Cela, s/n
03830 Muro de Alcoy
965532231 965532215
Mutxamel
IES Mutxamel
C/ Monduber, s/n
03110 Mutxamel
965951055 965953245

Sec. E. Sec. IES Mutxamel
C/ Tirant lo Blanc, s/n
03110 Mutxamel
965951382 965951382
Novelda
IES El Vinalopó
C/ Cura González, 52
03660 Novelda
965602126 965624346
IES la Mola
C/ Pérez Galdós, 1
03660 Novelda
965600982 965600028
Ondara
IES Xebic
Camí de la Mar, s/n
03760 Ondara
966476901 966476901
Onil
IES La Creueta
Av. de la Constitució, s/n
03430 Onil
965565495 965565579
Orihuela
Escuela de Arte y Superior de
Diseño
Av. Doctor García Rogel, s/n
03300 Orihuela
965302811 966743937
IES El Palmeral
Av. Doctor García Rogel, 28
03300 Orihuela
965300411 966740017
IES Gabriel Miró
C/ Catedrático José Guillen, 1
03300 Orihuela
965301397 966741938
IES Las Espeñetas
C/ Los Ruises, Barrio Les Espeñetes
03300 Orihuela
966743517 965304858
IES Playa Flamenca
C/ Nicola de Bussi, 41
03189 Orihuela
966760933 966761174
IES Thader
Ctra. de Arneva, s/n
03300 Orihuela
966742943 966743109
Pedreguer
IES
C/ Dels Esmoladors, 3-5
03750 Pedreguer
965760719 965761551
Pego
IES Enric Valor
Paseo de Cervantes, 10
03780 Pego
965570813 965570658
Petrer
IES Azorín
Av. de Madrid, s/n
03610 Petrer
965381604 965375589
IES La Canal
C/ Felipe V, 4
03610 Petrer
966951996 966951995
IES Poeta Paco Mollà
Av. Reina Sofía, s/n
03610 Petrer
966955028 966955028
Pilar de la Horadada
IES Thiar
C/ Pilar Pérez Aguirre, 16
03190 Pilar de la Horadada
965352178 965351001
Redován
IES
Av. de la Libertad, s/n
03370 Redován
966754376 966735531
Rojales
IES La Encantà
C/ Rubén Darío, s/n
03170 Rojales
966713365 966713698
San Fulgencio
Sec. E. Sec. IES La Encantá
Udad. de Ejecución 2, el Olme, s/n
03177 San Fulgencio
966794346 966794504
San Miguel de Salinas
IES Los Alcores
C/ San Rafael, 17
03193 S. Miguel de Salinas
966723342 966723342
DIRECCIONS D’INTERES / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA / 19
Sant Joan d’Alacant
IES Luis García Berlanga
Partida el Salt s/n
03550 Sant Joan d’Alacant
965654736 965655628
IES Lloixa
Av. Comtat de Fabraquer, 1
03550 Sant Joan d’Alacant
965656396 965656551
Sant Vicent del Raspeig
IES Canastell
Polígono Canastell, 1
03690 Sant Vicent del Raspeig
965667161 965667290
IES Gaia
C/ Alcalde Ramón Orts Galán, 2
03690 San Vicente del Raspeig
965661676 965661824
IES Haygón
Av. Haygón, 50
03690 Sant Vicent del Raspeig
965672875 965672426
IES S. Vicente
Prolongación C/ Lillo Juan, s/n
03690 Sant Vicent del Raspeig
965660900 965671573
Santa Pola
IES Cap de l'Aljub
C/ del Mar, s/n
03130 Santa Pola
965413174 965413550
IES Santa Pola
Prolongación C/ Mar, 95
03130 Santa Pola
965412900 965412512
Sax
IES Pascual Carrión
C/ Félix Rodríguez de la Fuente, s/n
03630 Sax
966968118 965475874
Teulada
IES
C/ Mallorca, s/n
03725 Teulada
965740325
Torrevieja
IES Las Lagunas
Av. de las Cortes Valencianas, s/n
03183 Torrevieja
965710538 966706196
5

19 / DIRECCIONS D’INTERES / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA
IES Mare Nostrum
C/ Delfina Viudes, s/n
03183 Torrevieja
966707898 966707898
IES Núm. 1- Libertas
Urb. Aguas Nuevas sec. S 25
parc 33
03183 Torrevieja
966922299 966925463
IES Mediterráneo
Av. Monge y Bielsa , s/n
03183 Torrevieja
965707760 966708186
IES Num. 5
C/ Las Gardenias, s/n
03184 - Torrevieja
966927837
Villena
IES A. Navarro Santafe
Lg. San Benito, s/n
03400 Villena
965802471 965802489
IES Hermanos Amorós
Lg. del Grec, s/n
03400 Villena
965802550 965808455
Sección de Educación Secundaria
IES A. Navarro Santafe
Pl. de Cabreras, Pol.39. Par. 24
03400 Villena
965979311 965979310
Xàbia
IES Antoni Llidó
Camí Canóns, 22
03730 Xàbia
965790092 965794261
IES Núm. 1
Av. Augusta, 2
03730 Xàbia
965792720 966461011
Xixona
IES
C/ Médico Manuel Galiana, 3
03100 Xixona
965611152 965611152
PROVÍNCIA DE CASTELLÓ
Alcalà de Xivert
IES
C/ Villanueva, s/n
12570 Alcalà de Xivert
964410500 964410938
6
Almassora
IES Álvaro Falomir
C/ Boqueras, 239
12550 Almassora
964560909 964560173
IES Vila-Roja
C/ Benassal, s/n
12550 Almassora
964561273 964561273
Almenara
IES
Camí Benavites, s/n
12590 Almenara
962624036 962136615
Benasal
Sec. E.Sec. de l’IES Alfonso XIII
C/ S. Isidro, 2
12160 Benasal
964444137 964444137
Benicarló
IES Joan Coromines
Passeig Marítim, 5
12580 Benicarló
964472355 964460177
IES Ramón Cid
Polígono Escolar, s/n
12580 Benicarló
964471706 964461121
Benicàssim
IES Violant de Casalduch
Av. de Castellón, s/n
12560 Benicàssim
964303955 964302802
Betxí
IES
Camí Sant Francesc, 2
12549 Betxí
964620083 964620083
Burriana
IES Jaume I
Pl. Sanchis Guarner, s/n
12530 Burriana
964510425 964510425
IES Llombai
Camí Llombai, s/n
12530 Burriana
964591532 964577120
Cabanes
Sec. E.Sec. de l’IES Alfonso XIII
C/ Sufera, 52
12180 Cabanes
964657003 964331464
Castelló de la Plana
Escola d'Art i Superior de Disseny
Pl. Fadrell, 1
12002 Castelló de la Plana
964222766 964260398
Centre Públic Integrat
Excel·lentíssima Diputació
Partida Penyeta Roja
12005 Castelló de la Plana
964359837 964359889
IES Bovalar
Partida Bovalar, Quadra 3ª
12004 Castelló de la Plana
964257529 964241423
IES El Caminàs
C/ Pintor Soler Blasco, 3
12003 Castelló de la Plana
964232553 964224702
IES Francesc Ribalta
Av. Rei En Jaume, 35
12001 Castelló de la Plana
964210488 964253522
IES Juan Bautista Porcar
C/ Herrero, 76
12005 Castelló de la Plana
964246170 964252770
IES La Plana
Camí la Plana, 13
12004 Castelló de la Plana
964221820 964221850
IES Matilde Salvador
Av. Casalduch, 120
12005 Castelló de la Plana
964257375 964257103
IES Miquel Peris i Segarra
Av. del Mar, s/n
12100 Castelló de la Plana
964286035 964286209
IES Penyagolosa
C/ Moncófar, s/n
12003 Castelló de la Plana
964223312 964236755
IES Politècnic
C/ CAntó de Castalla, 1
12006 Castelló de la Plana
964256200 964210379
IES Vicent Castell i Doménech
C/ Illa Baleato, s/n
12006 Castelló de la Plana
964241111 964252240

IES Vicent Sos Baynat
C/ Moncófar, s/n
12003 Castelló de la Plana
964233451 964222610
Sec. E. Sec. I.E.S. Matilde Salvador
Camí Pi Gros, s/n
12005 Castelló de la Plana
964206387 964206387
L’Alcora
IES L’Alcalaten
C/ Prol. del Camino Norte, s/n
12110 L’Alcora
964360954 964360272
IES Ximén d’Urrea
Av. de Castellón, s/n
12110 L’Alcora
964360724 964360530
La Vall d’Uixó
IES Benigaslo
Av. Arcadi García Sanz, 1
12600 La Vall d’Uixó
964696453 964660032
IES Botànic Cavanilles
C/ Jaume I, 60
12600 La Vall d`Uixó
964661358 Fax964660708
IES Honori García
C/ Instituto, s/n
12600 La Vall d’Uixó
964660637 964691117
Montanejos
Sec. E. Sec. de l’IES Ntra. Sra.
de la Cueva Sta. de Segorbe
C/ Ctra. de Valencia, 54
12448 Montanejos
964131244 964132504
Morella
IES Els Ports
Pl. Jaume I, 3
12300 Morella
964160134 964160737
Nules
IES Gilabert de Centelles
C/ San Vicente, s/n
12520 Nules
964670184 964672211
Onda
IES Serra d’Espadà
C/ Padre Anselmo Coyne, 30
12200 Onda
964600304 964770313
Sec. E. Sec. del IES Serra
d’Espadà
Av. Serra d’Espadà, s/n
12200 Onda
964603580 964603873
Orpesa
IES
C/ Vicente Blasco Ibañez, 14
12594 Orpesa
964312140 964311062
Peñíscola
IES Alfred Ayza
C/ Tramontana, s/n
12598 Peñíscola
964480361 964480361
Sant Mateu
IES
Ctra. de Tirig, s/n
12170 Sant Mateu
964416517 964416438
Segorbe
IES Alto Palancia
Av. de la Constitución, s/n
12400 Segorbe
964711616 964711677
IES Ntra. Sra. de la Cueva Sta.
Av. Fray Luis Amigó, s/n
12400 Segorbe
964710337 964712038
Torreblanca
Sec. E. Sec. de l’IES d'Alcalà de
Xivert
Av. Gravador Fabregat, s/n
12596 Torreblanca
964421296 964421296
Vall d’Alba
IES Alfonso XIII
C/ Conselleria de Cultura i
Educació, s/n
12194 Vall d`Alba
964320600 964330049
Vilafranca
IES
C/ Sta. Bàrbara, 20
12150 Villafranca del Cid
964441462 964441462
Vila-real
IES Francesc Tàrrega
C/ Ausiàs March, 13
12540 Vila-real
964520695 964520695
DIRECCIONS D’INTERES / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA / 19
IES Miralcamp
Camí del Miralcamp, 126
12540 Vila-real
964524412 964528136
IES Professor Broch i Llop
Av. Europa, s/n
12540 Vila-real
964524902 964520760
Vinaròs
IES José Villaplana
Av. Gil de Atrocillo, s/n
12500 Vinaròs
964400048 964402449
IES Leopoldo Querol
C/ Gil Atrocillo, s/n
12500 Vinaròs
964401096 964401096
Sec. E. Sec. del IES José
Villaplana
C/ 29 de septiembre, s/n
12500 Vinaròs
964454806 964454806
Viver
Sec. E. Sec. de l’IES Alto
Palancia
Carretera Viver-Jérica, s/n
12460 Viver
964129547 964129084
PROVÍNCIA DE VALENCIA
Ademuz
IES
Av. de Valencia, 17
46140 Ademuz
978782100 978782100
Aielo de Malferit
IES
C/ Julian Juan Mompó, 3
46812 Aielo de Malferit
962360364 962904312
Alaquàs
IES Clara Campoamor
C/ González Huguet, s/n
46970 Alaquàs
961506769 961506769
IES Dr. Faustí Barberá
C/ Vicente Lis Barona, s/n
46970 Alaquàs
961503450 961511167
7

19 / DIRECCIONS D’INTERES / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA
Albaida
IES José Segrelles
Av. de Josep Giner i Marco, 5
46860 Albaida
962390857 962900672
Albal
IES
C/ Hernández Lázaro, s/n
46470 Albal
961270609 961270738
Albalat de la Ribera
IES
C/ José M Perales Balaguer, s/n
46687 Albalat de la Ribera
962490531 962490714
Alberic
IES Consuelo Aranda
Partida Misana, s/n
46260 Alberic
962441312 962441312
Alboraya
IES La Patacona
C/ Novelista Blasco Ibáñez, 1
46120 Alboraya
963722861 963556184
Alcàsser
IES
C/ Corts Valencianes, s/n
46290 Alcàsser
961230860 961230857
Aldaia
IES Carles Salvador
C/ Monestir de Poblet, s/n
46960 Aldaia
961511829 961511829
IES Salvador Gadea
Camino Encrucijadas, 4
46960 Aldaia
961506711 961509878
IES Núm. 3
C/ La Amistad, 2
46960 Aldaia
961509558 961509558
Alfafar
IES 25 d’Abril
Camí d’Orba, s/n
46910 Alfafar
963761782 963965395
IES Jaume I
C/ Sèquia de Favara, s/n
46910 Alfafar
963750964 963750964
8
Algemesí
IES Bernat Guinovart
C/ Joan Fuster, s/n
46680 Algemesí
962482500 962481812
IES Sant Vicent Ferrer
C/ Parque Salvador Castell, 16
46680 Algemesí
962420534 962480632
Alginet
IES Hort de Feliu
C/Fotógrafo Ismael La Torre, s/n
46230 Alginet
961751022 961754110
Almussafes
IES
Av. de la Foia, 1
46440 Almussafes
961794457 961783315
Alpuente
Sec. E. Sec. del IES La Serranía
Camino de la Virgen, 15
46178 Alpuente
962101142 962101142
Alzira
IES José María Parra
C/ Doctor Francisco Bono, 3
46600 Alzira
962403261 962413328
IES Luis Suñer Sanchís
Av. dels Esports, s/n
46600 Alzira
962403461 962403116
IES Rey Don Jaime
Ctra. de Gandia, s/n
46600 Alzira
962410808 962411572
Ayora
IES Fernando III
C/ Pintor Pedro Camara, 19
46620 Ayora
962191086 962191149
Bellreguard
IES Joan Fuster
C/ Enric Soler i Godes, s/n
46713 Bellreguard
962816343 962816144
Benaguasil
IES
C/ Segorbe, 2
46180 Benaguasil
962730225 962730067
Benetússer
Sec. E. Sec. de l’IES 25 d’Abril
C/ El Palleter, 9
46910 Benetússer
963753777 963754973
Benifaió
IES Enric Soler i Godes
Partida Sisena, s/n
46450 Benifaió
961783916 961783981
Benifairó de les Valls
IES La Vall de Segó
Ctra. de Quartell, s/n
46511 Benifairó de les Valls
962602772 962602772
Benigànim
IES Les Foies
C/ de l’Institut, s/n
46830 Benigànim
962215957 962215957
Bétera
IES Les Alfàbegues
Gran Vía del Norte, s/n
46117 Bétera
961601601 961691410
Bocairent
IES
C/ Alcoi, s/n
46880 Bocairent
962350255 962350255
Buñol
IES La Hoya de Buñol
Av. Rafael Ridaura, s/n
46360 Buñol
962500674 962502244
Burjassot
IES Comarcal
Av. María Ros, s/n
46100 Burjassot
963635767 963637320
IES Federica Montseny
Av. Primero de Mayo
46100 Burjassot
963160290 963160291
IES Vicent Andrés Estellés
C/ del Palleter, 5
46100 Burjassot
963643916 963643909

Sec. E. Sec. IES Federica
Montseny
Pl. San Vicente Ferrer, 1
46100 Burjassot
963638083 963906983
Canals
IES Francesc Gil
Pl. Institut, 6
46650 Canals
962240448 962240448
IES Sivera Font
Av. Jaume I, s/n
46650 Canals
962244814 962244728
Carcaixent
IES Arabista Ribera
Camí del Realengo, s/n
46740 Carcaixent
962430133 962431414
Càrcer
IES
Av. Prof.Manuel Broseta Pons,s/n
46294 Càrcer
962977020 962976450
Carlet
IES 9 d’Octubre
Camí depòsits, 38
46240 Carlet
962530126 962530502
IES Eduardo Primo Marqués
C/ Corbella, 141
46240 Carlet
962530525 962994397
Castelló de Rugat
IES Manuel Sanchis Guarner
C/ Jaume I, 46
46841 Castelló de Rugat
962814378 962814159
Catadau
IES
Av. Santa Bárbara, 1
46196 Catadau
962990754 962550004
Catarroja
Escola de Capacitació Agrària
Camino del Puerto, s/n
46470 Catarroja
961270100 961270078
IES Berenguer Dalmau
Av. Blasco Ibáñez, s/n
46470 Catarroja
961260362 961268754
Chelva
Sec. E. Sec. IES La Serranía
Av. de Valencia s/n
46176 Chelva
962109098 962100205
Cheste
IES Núm. 1
Ctra. de Madrid, s/n
46380 Cheste
962525568 962525583
IES Núm. 3
C/ Maestro N. Ramón Codoñer, 1
46380 Cheste
962510316 962510316
Chiva
IES Marjana
P. de la Murta, s/n
46370 Chiva
962520736 962522074
Cullera
IES Joan Llopis Marí
Partida Seniades, s/n
46400 Cullera
961720667 961720667
IES Blasco Ibáñez
C/ Rellano de S. Antonio, s/n
46400 Cullera
961720954 961720954
Enguera
IES
Pl. Manuel Tolsa, s/n
46810 Enguera
962224190 962225653
Foios
IES Escultor En Francesc Badia
Cami de la Creu, s/n
46134 Foios
961495711 961491967
Gandia
IES Ausiàs March
Pl. Cristo Rey, 2
46702 Gandia
962861579 962879648
IES María Enríquez
C/ Literato Azorín, 1
46702 Gandia
962867311 962876922
IES Tirant lo Blanc
C/ Dels Estudiants, 2
46701 Gandia
962860216 962876991
DIRECCIONS D’INTERES / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA / 19
IES Veles e Vents
C/ Cullera, 135
46730 Gandia
962844129 962848025
Guadassuar
IES
C/ Carlet, s/n
46610 Guadassuar
962572122 962570600
Jalance
Sec. E. Sec. de l’IES Fernando
III de Ayora
C/ Rafael López, s/n
46624 Jalance
962196297 961897005
L’Alcúdia
IES Els Evols
C/ Primer de Maig, s/n
46250 L’Alcúdia
962996566 962996646
L’Alcúdia de Crespins
Sec. E. Sec. del IES Sivera Font
C/ Senyera, 1
46690 L’Alcúdia de Crespins
962246211 962243218
L’Eliana
IES
Av. del Poliesportiu Municipal, 14
46183 L’Eliana
962744250 961655127
L’Olleria
IES
C/ En Proyecto, s/n
46850 L’Olleria
962201011 962202387
La Llosa de Ranes
Sec. E. Sec. IES La Costera
Av. Ronda de la Costera, s/n
46815 La Llosa de Ranes
962230498 962230175
La Pobla de Farnals
IES Guillem d’Alcalà
C/ La Inmaculada, 15
46139 La Pobla de Farnals
961452551 961452551
La Pobla de Vallbona
IES
C/ Vereda Mas de Tous, 3
46185 La Pobla de Vallbona
962761264 962760165
9

19 / DIRECCIONS D’INTERES / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA
La Pobla del Duc
Sec. E. Sec. de l’IES José
Ribera de Xàtiva
Pl. de La Concordia, s/n
46840 La Pobla del Duc
962250537 962250537
La Pobla Llarga
IES Pere d’Esplugues
C/ Metge Julio Sanchis, 2
46670 La Pobla Llarga
962970842 962970845
Llíria
IES Camp de Túria
C/ Alcalde M. García, s/n
46160 Llíria
962780503 962782064
IES Laurona
C/ Médico J. Pérez Martínez, s/n
46160 Llíria
962790125 962790179
Manises
IES Ausiàs March
C/ Terol, s/n
46940 Manises
961540090 961539147
IES José Rodrigo Botet
C/ Santos Justo y Pastor, 70
46940 Manises
961546553 961546619
IES Pere Boïl
C/ Ceramista Alfons Blat, 20
46940 Manises
961543950 961521042
Massamagrell
IES
Av. de Nàquera, 25
46130 Massamagrell
961440411 961440559
Massanassa
IES
Av. José Alba Alba, s/n
46470 Massanassa
961250721 961250713
Meliana
IES La Garrigosa
C/ Lucas Ferrer Riera, s/n
46133 Meliana
961494086 961494559
10
Mislata
IES La Morería
Pl. Pais Valencià, 1
46920 Mislata
963593022 963593190
IES Músic Martin i Soler
C/ Hospital, s/n
46920 Mislata
963797036 963797422
IES Núm. 4
C/ Sèquia de Favara, 2
46920 Mislata
963836101 963837748
Moixent
IES
Av. Lepanto, s/n
46640 Moixent
962260018 962260488
Moncada
IES Enrique Tierno Galván
Ctra. de Benifaraig, s/n
46113 Moncada
961394155 961395509
Montserrat
IES
C/ Peset Aleixandre, s/n
46192 Monserrat
962998072 962988159
Navarrés
IES La Canal de Navarrés
C/ Circunvalación, 48
46823 Navarrés
962252501 962252501
Oliva
IES Gabriel Ciscar
C/ Riu Alfadalí, s/n
46780 Oliva
962851179 962838103
IES Gregori Maians
C/ Gabriel Miró, 16
46780 Oliva
962852066 962852066
Ontinyent
IES Jaume I
Av. Albaida, 23
46870 Ontinyent
962385538 962385150
IES L’Estació
Av. Estación, s/n
46870 Ontinyent
962381319 962910119
IES Pou Clar
C/ Vicente Gironés Mora, s/n
46870 Ontinyent
962910009 962912118
Paiporta
IES La Sènia
C/ Escultor José Capuz, s/n
46200 Paiporta
963971659 963970941
Paterna
IES Dr. Peset Aleixandre
C/ Cid Campeador, 2
46980 Paterna
961383634 961387280
IES Henri Matisse
C/ Enric Valor, s/n
46980 Paterna
961381829 961382803
Sec. E. Sec. de l’IES Peset
Aleixandre
Pl. la Yesa, 9
46980 Paterna
963645482 963643917
Picanya
IES Enric Valor
C/ Senyera, 35
46210 Picanya
961591010 961591934
Picassent
IES L’OM
Av. Ronda Nord, 2
46220 Picassent
961232297 961230455
Puçol
IES
Av. Corts Valencianes, 31
46530 Puçol
961420440 961465263
Quart de Poblet
IES
Partida de la Senda, s/n
46930 Quart de Poblet
961532133 961521842
IES Riu Túria
C/ Gravador Esteve, 6
46930 Quart de Poblet
961549593 961549006
Rafelbunyol
IES
C/ Sagunt, s/n
46138 Rafelbunyol
961412205 961413332

Requena
Escuela de Viticultura y
Enología Félix Jimenez
Pl. Pascual Carrión, 5
46340 Requena
962301475 962301475
IES Núm. 1
Pl. Juan Grandía, 1
46340 Requena
962301403 962303103
IES Oleana
Av. Alfonso X el Sabio, s/n
46340 Requena
962300166 962300175
Riba-roja de Túria
IES
Av. del Poliesportiu, s/n
46190 Riba-roja de Túria
962771761 962771761
Sec. E. Sec. IES de Riba-roja
de Túria
Camí de les Ànimes, s/n
46190 Riba-roja de Túria
962779612 962779664
Sagunt
IES Camp de Morvedre
C/ Advocat Fausto Caruana, s/n
46520 Sagunt
962671320 962671265
IES Clot del Moro
Partida Clot del Moro, s/n
46500 Sagunt
962662014 962655751
Sec. E. Sec. IES Clot del Moro
C/ Llíria, s/n
46500 Sagunt
962665153 962665153
IES Eduardo Merello
C/ Periodista Azzati, s/n
46520 Sagunt
962680480 962680411
IES Jorge Juan
C/ Advocat Fausto Caruana, s/n
46520 Sagunt
962662216 962650945
IES María Moliner
C/ Dolores Ibarruri, La
Pasionaria, 16
46520 Sagunt
962682859 962682860
Sedaví
IES
C/ del Sol, s/n
46910 Sedaví
963765953 963757422
Silla
IES Enric Valor
C/ Ausiàs March, s/n
46460 Silla
961200005 961212858
IES Manuel Sanchis Guarner
C/ Cid Campeador, 2
46460 Silla
961201412 961210084
Sollana
Sec. E. Sec. IES Joan Fuster de
Sueca
C/ En proyecto, 10
46430 Sollana
961740102 961740103
Sueca
IES Joan Fuster
Camí dels dos Pontets, s/n
46410 Sueca
961700866 961702525
Tavernes Blanques
IES
C/ Alacant, 12
46016 Tavernes Blanques
961861324 961862579
Tavernes de la Valldigna
IES Jaume II el Just
C/ La Dula, 29
46760 Tavernes de la Valldigna
962820827 962837510
IES La Valldigna
Camí la Dula, s/n
46760 Tavernes de la Valldigna
962821016 962821098
Torrent
IES La Marxadella
C/ Padre Méndez, 151
46900 Torrent
961556012 961562762
IES Serra Perenxisa
C/ Corona d’Aragó, 1
46900 Torrent
961574634 961574705
IES Tirant lo Blanc
C/ Fray Luis Amigó, 41
46900 Torrent
961550714 961575263
DIRECCIONS D’INTERES / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA / 19
IES Veles e Vents
Camino de los cántaros, 4
46900 Torrent
961550138 961550127
Turís
Sec. E. Sec. de l’IES de Buñol
C/ Vicente Montesinos, 8
46389 Turís
962527022 962527022
Utiel
IES Alameda
Paseo de la Alameda, s/n
46300 Utiel
962170500 962170500
IES Miguel Ballesteros Viana
Av. Venta del Moro, 1
46300 Utiel
962171101 962170803
Valencia
Centre Específic d’Educació a
Distància (CEED)
C/ Casa de La Misericordia, 34
46014 Valencia
963794362 963831856
IES Abastos
C/ Alberique, 18
46008 Valencia
963820831 963842617
IES Baleares
Av. Baleares, s/n
46023 Valencia
963304091 963307122
IES Barri del Carme
C/ Beneficiencia, 20
46003 Valencia
963920253 963919242
IES Benicalap
C/ Nicasio Benlloch, s/n
46015 Valencia
963485761 963404427
IES Benimámet
C/ de Cullera, s/n
(Ap. Correos 25)
46035 Valencia
963633520 963901598
IES Benlliure
C/ Convento Carmelitas, 13
46010 Valencia
963605408 963621222
11

19 / DIRECCIONS D’INTERES / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA
IES Campanar
Pl. Badajoz, s/n
46015 Valencia
963496233 963496111
IES Cid Campeador
C/ Guillem Despuig, 8
46018 Valencia
963857453 963854140
IES Conselleria
Av. Campanar, 34
46015 Valencia
963475017 963490431
IES Districte Marítim
Av. Baleares, 62
46023 Valencia
963308770 963304058
IES El Cabanyal
Camí del Cabanyal, 19
46022 Valencia
963714211 963710183
IES El Clot
C/ Economista Gay, 34
46009 Valencia
963473535 963487103
IES El Grao
C/ Escalante, 9
46011 Valencia
963551095 963551793
IES El Ravatxol
Av. Doctor Ruiz i Comes s/n
46026 Valencia
963960697 963753541
IES Francesc Ferrer i Guàrdia
C/ Emili Panach y Ramos Milo, s/n
46020 Valencia
963601312 963606750
IES Fuente de San Luis
Av. Hermanos Maristas, 25
46013 Valencia
963744349 963747847
IES Isabel de Villena
C/ Isabel de Villena, 4
46011 Valencia
963714763 963711927
IES Joanot Martorell
C/ Ciudad del Aprendiz, 2
46017 Valencia
963587774 963587775
12
IES Jordi de Sant Jordi
C/ Alcalde Gisbert Rico, 24
46013 Valencia
963748511 963735036
IES José Ballester Gozalvo
C/ Pintor Alemany, s/n
46019 Valencia
963662545 963663563
IES Juan de Garay
C/ Juan de Garay, 25
46017 Valencia
963577061 963577350
IES Luis Vives
C/ San Pablo, 4
46003 Valencia
963510568 963529382
IES Malilla
C/ Bernardo Morales S.Martin, s/n
46026 Valencia
963951022 963951018
IES Núm. 26
C/ Casa de la Misericordia, 34
46014 Valencia
963596599 963831853
IES Núm. 27
C/ Casa de la Misericordia, 34
46014 Valencia
963594088 963831883
IES Núm 40
Av. Els Pinars, s/n
46012 Valencia
961830007 961830103
IES Orriols
C/ Santiago Rusiñol, s/n
46019 Valencia
963664000 963667847
IES Ramon Llull
C/ Ramon Llull, 12
46021 Valencia
963620361 963932488
IES Rascanya-Antonio Cañuelo
Av. Hnos. Machado, 9
46019 Valencia
963659785 963668263
IES San Vicente Ferrer
C/ Almirante Cadarso, 20-22
46005 Valencia
963959100 963953239
IES Serpis
C/ Serpis, s/n
46022 Valencia
963727427 963727674
IES Sorolla
C/ José María Haro, 2
46022 Valencia
963725220 963720016
IES Vicenta Ferrer Escriva
C/ Vall d’Uixò, 2
46014 Valencia
963770038 963770034
IES Vicente Blasco Ibáñez
Av. Regne de Valencia, 46
46005 Valencia
963162360 963162362
Vallada
IES
C/ Miguel Hernández, 3
46691 Vallada
962296013 962257811
Vilamarxant
IES
C/ En proyecto, s/n
46191 Vilamarxant
962710595 962710102
Villalonga
IES Vall de La Safor
Av. Ador, s/n
46720 Villalonga
962817442 962817442
Villanueva de Castellón
IES Vicente Gandia
Camino de la Ronda, s/n
46270 Villanueva de Castellón
962450050 962452427
Villar del Arzobispo
IES La Serranía
C/ Poeta César Simón, 4
46170 Villar del Arzobispo
962720113 961645123
Xàtiva
IES Dr. Lluis Simarro Lacabra
Camí dels Molins, s/n
46800 Xàtiva
962277072 962277256
IES José de Ribera
C/ Acadèmic Maravall, 15
46800 Xàtiva
962273411 962282332

IES La Costera
C/ Gonzalo Viñes, 1
46800 Xàtiva
962273311 962281761
Xeraco
IES Montdúver
C/ Lluis Vives, s/n
46770 Xeraco
962890658 962890658
Xirivella
IES Gonzalo Anaya
C/ Les Palmeres, Polig. Ind. Virgen
de la Salud, 1
46950 Xirivella
963501161 963831750
IES Ramon Muntaner
Av. Virgen de Desamparados, 1
46950 Xirivella
963503038 963793057
2. Centres Docents
Privats que
impartixen Educació
Secundària.
PROVÍNCIA D'ALACANT
Alacant
Aire Libre
C/ Azahar, 20
03559 Alacant
965164818 965165923
Altozano
C/ Isla de Corfú, 2
03005 Alacant
965925666 965924040
Angel de la Guarda II
C/ Andalucía, 20
03016 Alacant
965261899 965261900
Calasancio
Av. de Dénia, 76
03016 Alacant
965262510 965151400
Inmaculada
Av. de Dénia, 92
03016 Alacant
965268144 965156311
Don Bosco - Salesianos
Av. del Doctor Jiménez Díaz, 3
03005 Alacant
965924842 965924844
Jesús María
C/ Caja de Ahorros, 15
03016 Alacant
965261400 965261533
Jesús María
C/ Camino de las Parras, 5
03112 Alacant
965181796 965181762
La Purísima y S. Francisco
C/ Padre Recaredo de los Ríos, 53
03005 Alacant
965132519 965228215
María Auxiliadora
C/ Isla de Corfú, 7
03005 Alacant
965130244 965928938
Médico Pedro Herrero
C/ Víctor de La Serna, 37-39
03006 Alacant
965102455 965103197
Nazaret
C/ Calpe, s/n
03005 Alacant
965171815 965181150
Nuestra Señora de los Ángeles
C/ Pardo Bazán, 8
03010 Alacant
965170417 965170417
Nuestra Señora del Carmen
C/ Madre Elisea Oliver, 2
03005 Alacant
965174767 965175040
Nuestra Señora del Remedio
Paseo de Campoamor, 4
03010 Alacant
965246990 965257124
Sagrada Familia
C/ Francisco Carratalá Cernuda, 13
03010 Alacant
965252875 965240562
Sagrado Corazón HH.Maristas
C/ Isla de Corfú, 5
03005 Alacant
965130941 965126132
DIRECCIONS D’INTERES / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA / 19
Sagrados Corazones
Camino Cruz de Piedra, 21
03013 Alacant
965261728 965261728
San Agustín
C/ Pintor Pedro Camacho, 2
03015 Alacant
965156070 965150141
San José
C/ Martos, 7
03012 Alacant
965254748 965254748
San José de Carolinas
C/ Garbinet, 87
03012 Alacant
965252190 965252190
San Juan Bautista
C/ S. Agatángelo Foglietti, 45
03007 Alacant
965286096 965286096
Santa Teresa-Vistahermosa
C/ Cruz de Piedra, 1
03015 Alacant
965262000 965262111
Santísimo Sacramento
C/ Treinta de Marzo, 1
03012 Alacant
965258356 965259401
Alcoi
José Arnauda
C/ Padre Poveda, 1
03804 Alcoi
965330358 965330358
La Presentación
C/ Pintor Casanova, 22
03801 Alcoi
965544702 965545623
La Salle
Ctra. Chorrador, 1
03803 Alcoi
966540010 966526412
Sagrada Familia
C/ Arzobispo Doménech, 19
03804 Alcoi
965520616 966522020
Salesianos Juan XXIII
C/ S. Juan Bosco, 37
03804 Alcoi
965332640 965523197
13

19 / DIRECCIONS D’INTERES / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA
San Roque-Secundària
Passeig de l’Albereda, 5-7
03803 Alcoi
965331614 966331451
San Vicente de Paul
C/ La Milagrosa, 1
03802 Alcoi
965331878 965332748
San Vicente Ferrer
Pl. Mossen Josep, 1
03801 Alcoi
965540866 965546063
Santa Ana
C/ Isabel II, 5
03802 Alcoi
965332228 965330670
Almoradí
Sta. María de la Huerta
C/ Eralta, 129
03160 Almoradí
965700678 965700678
Aspe
Virgen de Las Nieves
C/ Pedro Galipienso, 23
03680 Aspe
965490690 965490690
Banyeres de Mariola
Fundación Ribera
Pl. Ajuntament, 3
03450 Banyeres de Mariola
965566565 966567535
Benidorm
Lope de Vega
Av. del Doctor Severo Ochoa, 9
03503 Benidorm
965854150 965867943
Nuestra Señora de Los Dolores
C/ El Pal, 6
03501 Benidorm
965854095 965854095
Callosa d'En Sarrià
Almedia
Partida Colomina, s/n
03510 Callosa d'En Sarrià
965881141 965881016
Callosa de Segura
La Purísima
Pl. Palau i Quer, 1
03360 Callosa de Segura
966759083 965312961
14
Castalla
María Asunta
C/ Colón, 1
03420 Castalla
965560084 965561656
Cocentaina
San Francisco de Asís
C/ Convento, 40
03820 Cocentaina
965592544 965592544
Crevillent
Nuestra Señora del Carmen
Camino Foches, 22
03330 Crevillent
965401968 966680140
Dénia
Alfa i Omega
Partida Santa Lucia, B, 12
03700 Dénia
965786472 965783610
Paidos
Av. del Montgó, 74
03700 Dénia
965782906
Sagrado Corazón
Partida Sta. Lucía, 23
03700 Dénia
965780203 965787674
San Juan Bautista
C/ Cándida Carbonell, 4
03700 Dénia
965780242 965786311
El Campello
Fundación Nuestra Sra. de la
Piedad
C/ Seminario Salesianos, s/n
03560 El Campello
965652266 965652262
Elda
Sagrada Familia
Crta. de Alicante, s/n
03600 Elda
965381242 965399046
Sta. María del Carmen
Av. Álamos, 1
03600 Elda
965381945 965383433
Elx
Aitana
Crta. Alacant-Murcia, Km. 69
03320 Elx
965682125 965682041
Lope de Vega
C/ Rafael Sánchez Ceva, 8
03206 Elx
965462920 965462920
Newton College Secundaria
Cami Vell Elx-Alacant, km. 3
03295 Elche
965451428 965451428
Nuestra Señora del Carmen
Pda. Algorós. Crta Matola, Km. 2
03207 Elx
966631355 966636273
San José Artesano
Crta. Matola, 428
03293 Elx
966633289 966632834
San José de Calasanz
C/ Doctor Ferran, 2
03201 Elx
965449836 965461839
Sta. María
Av. En Joan Carles I, 30
03202 Elx
965452500 965453929
Ibi
Ntra. Sra. de los Desamparados
C/ María Auxiliadora, 4
03440 Ibi
965551350 965554514
San Juan y San Pablo
C/ Amado Brotons, 9
03440 Ibi
965552168
Jacarilla
Esc. Fam. Agraria El Campico
C/ El Campico, s/n
03310 Jacarilla
965350485 955800648
Monforte del Cid
San Alberto Magno
Ur. Autovia Alicante-Madrid,
km. 15
03670 Monforte del Cid
902364679 965625539
Monòver
Divina Pastora
Av. Novelda, s/n
03640 Monòver
966960316 965471638

Mutxamel
C.E.B.A.T. Centro Estudios
Básicos Atlas
Crta. S. Vicente-S. Juan Km. 8
03110 Mutxamel
965955454 965955454
Novelda
Oratorio Festivo
C/ María Auxiliadora, 9
03660 Novelda
965604406 965604406
Padre Dehón
C/ Santa Inés, 1
03660 Novelda
965600350 965600887
San José de Cluny
C/ Mossén Esteban, 12
03660 Novelda
965600466 965600466
Sta. María Magdalena
C/ Sirera y Dara, 17
03660 Novelda
965600995 965624728
Orihuela
Diocesano Sto. Domingo
C/ Adolfo Clavarana, 51
03300 Orihuela
965300240 966742071
Jesús María
C/ San Agustín, 32
03300 Orihuela
965300442 966742478
Ntra. Sra. del Carmen
C/ Duque de Tamames, 16
03300 Orihuela
965300381 965302609
Oleza
C/ José Ávila, 7
03300 Orihuela
965300724 966737057
Oratorio Festivo
C/ Subida San Miguel, s/n
03300 Orihuela
965300306 966736722
Semin. Diocesano San Miguel
Explanada S. Miguel, s/n
03300 Orihuela
965300140 966736881
San José Obrero
C/ Puertas de Murcia, 78
03311 Orihuela
965300418 966741965
Pego
San Antonio
Av. Jaime I, 88
03780 Pego
965570738 965570738
Sant Joan d’Alacant
Ntra. Sra. del Carmen
C/ Mayor, 12
03550 Sant Joan d’Alacant
965653248 965653248
Sant Vicent del Raspeig
San Raimundo de Peñafort
C/ Río Turia, 25-29
03690 Sant Vicent del Raspeig
965660748 965662286
Santa Faz
C/ Ancha de Castelar, 55
03690 Sant Vicent del Raspeig
965660140 965666747
Santa Pola
Alonai
C/ Virgen del Carmen, s/n
03130 Santa Pola
965412534 966694018
Torrevieja
La Purísima
C/ Alborán, s/n
03183 Torrevieja
965710102 965711874
Villena
La Encarnación
C/ Esteban Barbado, 5
03400 Villena
965803251 965340165
María Auxiliadora
Pl. María Auxiliadora, 7
03400 Villena
965804755 965808624
Ntra. Sra. de los Dolores
C/ Corredera, 39
03400 Villena
965800692 965340150
Xàbia
María Inmaculada
C/ Mestre Ángel Ribes, 7
03730 Jávea
965791170 965794200
DIRECCIONS D’INTERES / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA / 19
PROVÍNCIA DE CASTELLÓ
Albocàsser
Alt Maestrat
Ctra. de Tirig, s/n
12140 Albocàsser
964428164 964428448
Benicarló
La Salle
C/ Doctor Ferrer, 33
12580 Benicarló
964470066 964467035
Benicàssim
Liceo
Ctra. Nacional 340 Km. 74
12560 Benicàssim
964398512 964398518
Betxí
Miralvent
Pda. Solaig Ctra. Betxí a Villavieja
12549 Betxí
964623017 964623038
Torrenova
Lg. Finca Dualde, Autovía Betxí-
Borriol, km. 1
12549 Betxí
964626190 964622520
Burriana
Illes Columbretes
C/ Dels Frares, 1
12530 Burriana
964516362 964591132
Ntra. Sra. de la Consolación
C/ Sta. María Rosa Molas, 28
12530 Burriana
964510293 964511085
Salesianos San Juan Bautista
Paseo San Juan Bosco, 5
12530 Burriana
964510250 964571423
Villa Fátima
Paseo San Juan Bosco, 21
12530 Burriana
964512518 964512518
Castelló de la Plana
Escuelas Pías
Pl. Escuelas Pías, 27
12002 Castelló de la Plana
964211300 964254928
15

19 / DIRECCIONS D’INTERES / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA
Grans i Menuts
Pda. Marrada-Quadra la Torta
12006 Castelló de la Plana
964202425 964202425
La Magdalena
Pda. de la Magdalena, s/n
12005 Castelló de la Plana
964398485 964398474
Lledo C. Educativo y Deportivo
Camí Caminás, 175
12003 Castellón
964723170 964723171
Lope de Vega
C/ Ricardo Catalá, 36-38
12006 Castelló de la Plana
964340711 964068842
Madre Vedruna Sdo. Corazón
Av. Casalduch, 25
12005 Castelló de la Plana
964222762 964222388
Ntra. Sra. de la Consolación
Av. de Lidón, 49
12003 Castelló de la Plana
964220700 964235804
Ramiro Izquierdo
Camino Taxida C/V Camino
Caminàs, s/n
12003 Castellón de la Plana
964270368 964270392
San Cristobal II
C/ S. Jorge del Maestrazgo, 2-4
12003 - Castelló de la Plana
964228758 964223008
Sem. Menor Dioc. Mater Dei
Partida de la Magdalena, s/n
12004 Castelló de la Plana
964398528 964398552
L’Alcora
La Salle
Pl. La Salle, 1
12110 L’Alcora
964360079 964386978
Puértolas Pardo
Glorieta Sta. María Rosa Molas, 1
12110 L’Alcora
964360083 964360095
Nules
Ntra. Sra. de la Consolación
C/ Artana, 1
12520 Nules
964670158 964670732
16
Onda
Colegio Madre M. Rosa Molás
C/ Metge José Llidó, 3
12200 Onda
964600520 964772184
Virgen del Carmen
Av. de Montendre, 18
12200 Onda
964601385 964776091
Segorbe
La Milagrosa
C/ Romualdo Amigó, 4
12400 Segorbe
964710094 964713180
Seminario Menor Diocesano
C/ Valencia, 9
12400 Segorbe
964710100 964710701
Vila-real
Fundación Flors
C/ Ermita, 7
12540 Vila-real
964520394 964526889
Ntra. Sra. de la Consolación
C/ Madre María Rosa Molás 1-3
12540 Vila-real
964520193 964534789
Obispo Pont
C/ Santa Sofía, 9
12540 Vila-real
964521126 964521126
Santa María
Av. Europa s/n
12540 Vila-real
964533577 964506748
Virgen del Carmen
C/ Ermita, 172
12540 Vila-real
964521795 964533738
Vinaròs
Divina Providencia
C/ Convento, 10
12500 Vinaròs
964407620 964407654
Ntra. Sra. de la Consolación
C/ Ntra. Sra. del Socorro, 74-80
12500 Vinaròs
964450625 964455256
PROVÍNCIA DE VALENCIA
Alaquàs
Madre Josefa Campos
C/ Miguel Hernández, 4
46970 Alaquàs
961501029 961501029
Mare de Deu de l'Olivar II
Av. Pais Valencià, s/n
46970 Alaquàs
961507291 961507291
Albal
Santa Ana y San José de La
Montaña
Pl. de la Iglesia, 11
46470 Albal
961261984 961266426
Alboraya
Asunción de Ntra. Sra.-Pío XII
Av. Divino Maestro, 15
46120 Alboraya
961855985 961861445
Santa María (Marianistas)
C/ Maestro Serrano, 2
46120 Alboraya
961858209 963171112
Alcàsser
Santísimo Cristo de La Fe
C/ San Martin, 25
46290 Alcácer
961230307 961230307
Aldaia
Mariano Serra
Camí Fondo, s/n
46960 Aldaia
961504515 961519123
Alfafar
Guía S.L.
C/ Tauleta, 27
46910 Alfafar
963750377 963752185
María Inmaculada
C/ dels Furs, 21
46910 Alfafar
963750478 963750478
Vamar
C/ Ausiàs March, 22-35
46910 Alfafar
963751167 963751167

Alfara del Patriarca
Ramón y Cajal
C/ 1 de Maig, 30
46115 Alfara del Patriarca
961390929 961390929
Algemesí
María Auxiliadora
C/ Gómez Ferrer, 14
46680 Algemesí
962420443 962422723
Ntra. Sra. de La Salud
Partida Berca, s/n
46680 Algemesí
962481050 962420382
San José de Calasanz
C/ Escuelas Pias, 30
46680 Algemesí
962482264
Santa Ana
C/ Mare María Rafols, 16
46680 Algemesí
962482413 962483800
Alginet
Sagrado Corazón de Jesús
C/ Alfonso, 33
46230 Alginet
961751465 961750256
Almàssera
Yocris
Av. Derechos Humanos, s/n
46132 Almàssera
961851057
Almussafes
Ford España, S.A.
Polígono Industrial
46440 Almussafes
961791561 961792255
Alzira
Júcar
C/ Blasco, 17
46600 Alzira
962412185 962412185
La Purísima
C/ Rambla, 2
46600 Alzira
962411239 962414451
Sagrada Familia
C/ Sagrada Familia, 38
46600 Alzira
962404581 962401869
Benaguasil
Asunció de Ntra. Señora
C/ Pedralba, 38
46180 Benaguasil
962730108 962731714
Benetússer
Nuestra Señora del Socorro
C/ Dtor. Vte. Navarro Soler, 23
46910 Benetússer
963751050 963754507
Benifaió
Cristo Rey
C/ San Vicente, 7
46450 Benifaió
961780222 961795644
Benirredrà
Esclavas Sdo. Cor. de Jesús
C/ Convent, 2
46700 Benirredrà
962860410 962860176
Bétera
Marqués de Dos Aguas
C/ Gran Vía del Norte, s/n
46117 Bétera
961600378 961600378
Mas Camarena
Urbanización Soto de Camarena
46117 Bétera
961687535 961686007
Ntra. Sra. del Carmen
Av. Pais Valencià, 70
46117 Bétera
961601123 961698032
Buñol
Sagrada Familia-Atalaya
C/ Doctor Facundo Tomás, 2
46360 Buñol
962500054 962504568
Burjassot
Juan XXIII
C/ Isabel la Católica, 46
46100 Burjassot
963638504 963903591
La Fontaine
C/ Mendizábal, 88
46100 Burjassot
963631790 963902757
Natividad de Ntra. Señora
C/ Espartero, 2
46100 Burjassot
963635262 963634802
DIRECCIONS D’INTERES / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA / 19
Canals
Cervantes
C/ Curtidores, s/n
46650 Canals
962240286 962246017
Sant Antoni Abat
Av. 9 d’Octubre, 24
46650 Canals
962241010 962241010
Carcaixent
Ave María
C/ Baronesa Sta. Bárbara, 27
46740 Carcaixent
962430497 962461660
María Inmaculada
C/ Martín Talens, 23
46740 Carcaixent
962432166 962461204
San Antonio de Padua
C/ Santa Ana, 2
46740 Carcaixent
962430250 962461186
Carlet
La Devesa
C/ Camino depósitos, 16
46240 Carlet
962530963 962530963
Catarroja
Florida, Centre Ens. Secundari
Av. de la Diputación, s/n
46470 Catarroja
961220382 961269933
Florida, C. E.S.-Tècnic Prof.
C/ Rei en Jaume I, 2
46470 Catarroja
961220380 961269933
Larrode
Av. Rambleta, 20
46470 Catarroja
961274345 961274345
San Antonio de Padua
C/ Ramón y Cajal, 2
46470 Catarroja
961220067 961269250
San Antonio de Padua II
C/ Joaquín Escriva Peiró, 18
46470 Catarroja
961220068 961275016
17

19 / DIRECCIONS D’INTERES / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA
Cheste
San José de La Montaña
Pl. del Mercado, s/n
46380 Cheste
962510523 962513006
Chiva
Colegio de Levante
Ur. Cumbres de Calicanto, s/n
46370 Chiva
961980650 961980070
Cullera
Inmaculada Concepción
C/ de Baix, 28
46400 Cullera
961720107 961726752
La Milagrosa
C/ Cervantes, 18
46400 Cullera
961720231 961738005
San Vicente Ferrer
Av. del Puerto, s/n
46400 Cullera
961723011 961732172
Gandia
Abad Sola
C/ S. Francisco de Borja, 36
46701 Gandia
962871939 962871939
Abece
Av. del Grau, 36
46701 Gandia
962874742 962874744
Borja
C/ Duc Alfons el Vell, 1
46701 Gandia
962961668 962877556
Cristo Rey (MM. Escolapias)
C/ San Rafael, 25
46701 Gandia
962965096 962861861
Gregori Mayans i Ciscar
Av. dels Esports, 2
46701 Gandia
962871116 962878638
Los Naranjos
Ctra. Barx, s/n
46702 Gandia
962875318 962869973
18
M. Ángeles Suárez de Calderón
C/ Les Foies, s/n
46730 Gandia
962841944 962848031
Nuestra Señora del Carmen
C/ de les Carmelites, 16
46701 Gandia
962871035 962872778
Real Colegio Escuelas Pías
Pl. Escoles Pies, 7
46701 Gandia
962873846 962960095
Gilet
La Baronia San Antonio Abad
Pl. de La Iglesia, 1
46149 Gilet
962620003 962621312
Godella
Cumbres
C/ Los Almendros, 3
46110 Godella
963638166 963635912
Edelweiss
C/ Pino Panera, 19
46110 Godella
963638081 963639940
Gençana
C/ Ermita Nova, 3
46110 Godella
963641949 963900740
Institución Cultural Domus
C/ Rocafort, 2
46110 Godella
963638822 963637654
Luis Amigó
Ctra. de Bétera, s/n
46110 Godella
963637354 963643862
Sagrado Corazón
Pl. Sta. Magdalena Sofía, 1
46110 Godella
963638150 963900455
San Bartolomé
C/ Mayor, 42
46110 Godella
963639702 963639702
Guadassuar
Sant Francesc
C/ Riu Magre, 2
46610 Guadassuar
962573000 962573122
L’Alcúdia
San Andrés Apóstol
Pl. de la Constitució, 5
46250 L’Alcúdia
962540282 962540282
L’Eliana
Helios
Ctra.Riba-roja de Túria-Benageber,
km 6
46183 L’Eliana
962743106 962743056
Iale
C/ Doctor Peset, 4
46183 L’Eliana
962740272 962744150
Rivas Luna
C/ Pintor Eustaquio Segrelles, 7
46183 L’Eliana
962750705 962750263
La Pobla de Vallbona
San José
C/ María Roca, 1
46185 La Pobla de Vallbona
962760387 961661244
San Rafael
C/ Pizarro, 9
46185 La Pobla de Vallbona
962760105 961661702
Llíria
El Prat
Ctra. Llíria-Olocau, Km. 1,5
46160 Llíria
962780071 962782561
Francisco Llopis Latorre
C/ San Vicente, 40
46160 Llíria
962792585 962791061
Santa Ana
C/ Alcublas, 30
46160 Llíria
962780846 962782440
Unión Musical de Llíria
C/ San Vicente, 17 (Apdo. 173)
46160 Llíria
962780254 962793672
Llombai
Escuela Fam. Agraria
Torre-Aledua
C/ El Tejar s/n
46195 Llombai
962990878 962553000

La Malvesia
Partida El Cercat, s/n
46195 Llombai
962550420 962990824
Manises
El Carmen
C/ Valencia, 37
46940 Manises
961546937 961522853
Sagrada Familia
C/ Teruel, 1
46940 Manises
961546811 961546891
Massamagrell
Sagrada Familia
Pl. Constitución, 11
46130 Massamagrell
961441712 961452559
Massanassa
San José, San Andrés y San
Benito
C/ Andrés M. Pastor, 12
46470 Massanassa
961250581 961255163
Meliana
Sagrado Corazón
C/ Eduardo Romero, 6
46133 Meliana
961493430 961493430
Mislata
Sagrado Corazón
Pl. Constitució, 9
46920 Mislata
963790453 963831086
Santa Cruz
Camino Viejo de Xirivella, 5-26
46920 Mislata
963835342 963835342
Moncada
San Jaime Apóstol
C/ Ausiàs March, 7
46113 Moncada
961309001 961309129
San José
C/ Valencia, 32
46113 Moncada
961393299
San Pablo-Ceu
Ctra. Moncada, Km. 7
46113 Moncada
961369000 961395272
Teotepec
C/ Daniel Comboni, 7
46113 Moncada
961393959 961393457
Museros
La Masia
C/ Les Barraques, s/n
46136 Museros
961441212 961450008
Oliva
Ntra. Sra. del Rebollet
Pl. D. Juan Escrivá, 1
46780 Oliva
962850070 962850070
San José de La Montaña
Paseo Francisco Brines, 52
46780 Oliva
962852704 962852704
Ontinyent
Hogar Parroquial San José
C/ José Simón Marín, 13
46870 Ontinyent
962384301 962384301
La Concepción
Av. San Francisco, 5
46870 Ontinyent
962380100 962380120
La Milagrosa
C/ Mirador, 1
46870 Ontinyent
962380312 962380312
Pureza de María
Partida de la Solana
46870 Ontinyent
962916082 962916305
Santa María
Av. Torrefiel, 15
46870 Ontinyent
962380391
Paiporta
La Inmaculada
C/ Antic Regne de Valencia, 35
46200 Paiporta
963971153 963972940
Paterna
El Armelar
Pista de Ademuz, Km. 5
46980 Paterna
961383112 961373593
DIRECCIONS D’INTERES / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA / 19
Escuela 2
C/ 578, 2
46182 Paterna
961329017 961329157
Escuela Profesional La Salle
C/ San Martín, 56
46980 Paterna
961383014 961365778
La Cañada
C/ 606, 2
46182 Paterna
961320106 961320147
La Salle
C/ San Luis Beltrán, 8
46980 Paterna
961365540 961365541
Liceo Hispano
C/ Maestro Juan Magal Benzo, 31
46980 Paterna
961381057 961381000
Ntra. Sra. del Rosario
Polígono Res. Cra. Ademuz
Ap.1 Burjassot
46980 Paterna
963632163 963634363
Regina Carmeli
C/ Poeta Llorente, 26
46980 Paterna
961381115 961383267
Santo Tomás de Aquino
C/ 610, 27
46182 Paterna
961320416 961320416
Picanya
Escola Gavina
Partida de La Martina, s/n
46210 Picanya
961590594 961591897
Picassent
Ausiàs March
C/ Tancat de l’Alter, s/n
46220 Picassent
961230566 961234729
La Nostra Escola Comarcal
Partida Les Canyades, s/n
(Apdo.121)
46220 Picassent
961231933 961242093
19

19 / DIRECCIONS D’INTERES / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA
Les Carolines
C/ Morera, 5 (Urb. Lloma de la
Verge)
46220 Picassent
961232900 961232900
San Cristóbal Mártir I
Pl. Ermita, 1
46220 Picassent
961221200 961221201
Puçol
Alfinach
Camí de Mangraners, s/n
46530 Puçol
961420892 961465169
Virgen al Pie de La Cruz
Av. Molí de Vent, 54
46530 Puçol
961420200 961420200
Puig
Santa María del Puig
Av. Virgen del Puig, 15
46540 Puig
961472122 961472187
Quart de Poblet
Purísima Concepción
Pl. del Castell, 2
46930 Quart de Poblet
961531973 961531973
Sagrado Corazón
C/ Pizarro, 11
46930 Quart de Poblet
961541460 961541460
San Enrique
C/ Madre Asunción, 6
46930 Quart de Poblet
961547691 961547691
Real de Gandia
Las Colinas
Ctra. Almansa, s/n
46727 Real de Gandia
962869891 962869891
Riba-roja de Túria
Asunción de Nuestra Señora
C/ Primer de Maig, 72
46190 Riba-roja de Túria
962770660 961653537
Entrenaranjos
Av. Túria, s/n
46190 Riba-roja de Túria
962743407 962750470
20
Sagunt
Adventista
Ctra. de Petrés, s/n
46500 Sagunt
962655757 962650166
María Inmaculada
C/ Virgen de los Dolores, 38
46520 Sagunt
962670487 962698110
San Pedro Apóstol
C/ Almudafer, 9
46520 Sagunt
962679556 962678048
San Vicente Ferrer
Camino Viejo Teruel, s/n
46500 Sagunt
962660153 962651528
San Antonio de Benagéber
Fundación San Vicente Ferrer
C/ Vereda, s/n
46184 San Antonio de Benagéber
961352060 961350528
Sedaví
Sedaví
C/ Isaac Peral, 40
46910 Sedaví
963755423 963755423
Silla
Sagrada Familia
Pz. Hermanos Iborra Giner, 1
46460 Silla
961200210 961200210
Sueca
E. Jardín Ateneo Sueco
del Socorro
C/ La Valldigna, 18
46410 Sueca
961702935 961702935
La Encarnación
Pl. San Pedro, 5
46410 Sueca
961700325 961700325
Luis Vives
C/ Humanista Luis Vives, 6
46410 Sueca
961701621 961701621
María Auxiliadora
C/ La Punta, 15-17
46410 Sueca
961702951 961705909
Nuestra Señora de Fátima
C/ Nuestra Señora de Fátima, 3
46410 Sueca
961712689 961712689
Unión Cristiana
Av. Bernardo Aliño, 4
46410 Sueca
961700264 961704305
Tavernes de la Valldigna
Parroquial San José-Patronato
C/ San José, 58
46760 Tavernes de la Valldigna
962821916 962824220
San José
C/ Dolores Rojas, 3
46760 Tavernes de la Valldigna
962821207
Torrent
El Drac
C/ Méndez Núñez, 21
46901 Torrent
961559664 961575196
El Vedat
C/ Camino del Realón, 19
46900 Torrent
961580544 961580608
Julio Verne
Ctra. de la Alberca, Km. 51
46901 Torrent
961551698 961555011
La Purísima
Pl. dels Moralets, 16
46900 Torrent
961551121 961553620
Madre Petra
C/ Virgen de la Guadalupe, 5
46901 Torrent
961554512 961554512
Madre Sacramento
Av. Pais Valencià, 170
46900 Torrent
961551571 961551252
María Auxiliadora
Pl. Dominical, 6
46900 Torrent
961550326 961575213
Ntra. Sra. del Monte Sión
Av. Padre Prudencio Palmera, 10
46900 Torrent
961555252 961562144

Pléyade
C/ Joaquín Costa, 26
46901 Torrent
961559047 961559049
San José y Santa Ana
C/ Maestro Giner, 20
46900 Torrent
961550574 961573559
Santa Teresa de Jesús
C/ Constitución, 76
46901 Torrent
961550678 961562416
Utiel
Santa Ana
C/ Camino, 5
46300 Utiel
962171140 962174115
Valencia
Academia Jardín
C/ Bernat y Descoll, 46
46026 Valencia
963333736 963338057
Altaviana
C/ Almela y Vives, 5
46010 Valencia
963604400 963934603
Argos
Av. Burjassot, 291
46015 Valencia
963490734 963490734
Ave María de Peñarrocha
Av. Francia, 3
46023 Valencia
963370000 963370000
Caferma
C/ Archena, 6
46014 Valencia
963792352 963792352
Centro de Estudios García Broch
C/ Pedro III El Grande, 46
46005 Valencia
963732057 963952320
Chiner Villarroya
C/ Felipe Vives Cañamás, 19
46011 Valencia
963714463 963722957
Claret
C/ Soledad Doménech, 8-12
46020 Valencia
963694351 963694351
Claret Fuensanta
Pl. Múrcia, 9
46014 Valencia
963792079 963799620
Colegio Hermanas Mantellate
C/ Marchalenes, 80
46009 Valencia
963494425 963466380
Concha Espina II
C/ Marqués de Bellet, 5-7
46007 Valencia
963770669 963579042
El Ave María
C/ Campament, 57-59
46035 Valencia
963643811 963646391
Engeba
C/ Aben-Al-Abbar, 12
46021 Valencia
963690109 963690109
Esclavas de María
C/ Ayora, 24
46018 Valencia
963851609 963856888
Escuelas Pías
C/ Carniceros, 6
46001 Valencia
963915800 963915876
Escuelas Pías-Malvarrosa
C/ Gran Canaria, 15
46011 Valencia
963716277 963724041
Escuelas Prof. de Artesanos
Av. Regne de Valencia, 40-42
46005 Valencia
963746592 96333547
Escuelas San José (I. Polit.)
Av. Corts Valencianes, 1
46015 Valencia
963499011 963488835
Gran Asociación
C/ Padre Huérfanos, 3
46003 Valencia
963911791 963911813
Guadalaviar
Av. Blasco Ibáñez, 56
46021 Valencia
963393600 963601173
DIRECCIONS D’INTERES / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA / 19
Hermes Soc. Coop. Valenciana
C/ Dibujante Manuel Gago, 10-12
46018 Valencia
963801442 963801442
Hogar Ntra. Sra. del Rosario
C/ Vicente Brull, 54
46011 Valencia
963672182 963240776
Inmaculado Corazón de María
C/ González Martí, 4
46008 Valencia
963821350 963859370
Jesús María
Gran Vía Fernando El Católico, 37
46008 Valencia
963850900 963140724
Jesús María-Fuensanta
Pl. Murcia, 10
46014 Valencia
963793251 963799620
Juan Comenius
C/ Músico Jarque Cualladó, 9
46009 Valencia
963467057 963400552
La Anunciación
C/ Conserva, 2
46022 Valencia
963304412 963309405
La Purísima
C/ José Aguirre, 30-33
46011 Valencia
963670258 963670258
La Purísima-Franciscanas
Av. Tres Cruces, 49
46018 Valencia
963792369 963792233
Liceo Corbi
C/ Villahermosa, 6
46006 Valencia
963331880 963331880
Luis de Santángel
C/ Carrícola, 7
46017 Valencia
963776464 963776464
Luz Casanova
C/ Luz Casanova, 8
46009 Valencia
963657568 963653054
21

19 / DIRECCIONS D’INTERES / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA
María Auxiliadora
Av. de la Constitució, 178
46019 Valencia
963650850 963665173
María Inmaculada
C/ Ricardo Micó, 26
46009 Valencia
963406143 963461438
Marni
C/ Padre Viñas, 94
46019 Valencia
963650198 963650162
Martí Sorolla II
C/ Pianista Amparo Iturbi, 64
46006 Valencia
963748161 963342559
Mercurio
C/ Ruaya, 16
46009 Valencia
963472036 963484679
Niño Jesús
C/ San Clemente, 13
46015 Valencia
963494436 963494436
Ntra. Sra. de Fátima
C/ Jumilla, 6
46018 Valencia
963793568 963594426
Ntra. Sra. de Loreto
C/ Salamanca, 55
46005 Valencia
963331029 963355712
Ntra. Sra. de los Desamparados
C/ Parque de Nazaret, 82
46024 Valencia
963678229 963675835
Ntra. Sra. del Carmen-S.Vte Paul
Av. Burjassot, 150
46025 Valencia
963491210 963400848
Ntra. Sra. del Pilar
Av. Blasco Ibáñez, 35
46021 Valencia
963694308 963934009
Ntra. Sra. del Rosario
C/ Fortuna, s/n
46026 Valencia
963960743 963960743
22
Ntra. Sra. del Socorro
C/ Salas Quiroga, 9
46007 Valencia
963841119 963845731
Oller 2
C/ Llanera de Ranes, 3
46017 Valencia
96323627 963223627
Pío XII
C/ Alboraia, 9
46010 Valencia
963607000 963607152
Pureza de María
C/ Vicente Gallart, 25
46011 Valencia
963712311 963711506
Pureza de María
Av. del Cid, 142
46014 Valencia
963791200 963134120
Sagrada Familia
C/ Poeta Ricard Sanmartí, 3
46020 Valencia
963391550 963610500
Sagrada Familia
C/ Padre Barranco, 40
46015 Valencia
963405410 963405411
Sdo. Corazón de Jesús-Carmelitas
C/ Muro Santa Ana, 5
46003 Valencia
963910512 963922768
Sdo. Corazón de Jesús-Esclavas
C/ Micer Mascó, 1
46010 Valencia
963691100 963691104
Sagrado Corazón HH. Maristas
C/ Salamanca, 45
46005 Valencia
963742011 963349783
Salesianos-San Juan Bosco
Av. Plata, 10
46013 Valencia
963343705 963739630
San Antonio Abad
Av. Primado Reig, 2
46009 Valencia
963655700 963654819
San José HH. Franciscanas de
la Inmaculada
C/ Doctor Sumsi, 5
46005 Valencia
963733084 963733084
San José de Calasanz
C/ Micer Mascó, 5
46010 Valencia
963690700 963691608
San José Madres Escolapias
Gran Vía Fernando El Católico, 23
46008 Valencia
963852331 963820499
San Juan Bosco
C/ Gregorio Gea, 21
46009 Valencia
963495539 963495100
San Marcelino
C/ Doctor Royo Vilanova, 3
46017 Valencia
963587268 963170140
San Pedro Pascual
C/ Maestro Guerrero, 3
46008 Valencia
963856808 963847394
San Roque
C/ José Grollo, 20
46025 Valencia
963491658 963491800
San Vicente Ferrer-Dominicos
C/ Isabel La Católica, 25
46004 Valencia
963536600 963941211
Santa Ana
Av. del Puerto, 51
46021 Valencia
963690674 963933757
Santa Magdalena Sofía
Carrera del Riu, 67
46024 Valencia
963671581 963671581
Santa María
Av. Tres Cruces, 10
46014 Valencia
963792355 963837616
Santiago Apóstol
C/ Doctor Oloriz, 36
46009 Valencia
963473715 963473715

Santísima Trinidad
C/ Visitación, 13
46009 Valencia
963477917 963407907
Santo Tomás de Villanueva
C/ Albacete, 5
46007 Valencia
963411999 963807933
Vilavella
C/ Padre Diego Mirón, 1
46009 Valencia
963479750 963477040
Vilamarxant
San Francisco y Santo Domingo
C/ Vilarroya, 9
46191 Vilamarxant
962710080 962710080
Villalonga
Santa Ana
C/ Madre María Ràfols, 15
46720 Villalonga
962805097 962805097
Villanueva de Castellón
Hernández
Av. de Cuba, 6
46270 Villanueva de Castellón
962450578 962450578
Santo Domingo
C/ Ravalet, 26
46270 Villanueva de Castellón
962451025 962452791
Vinalesa
Santa Joaquina de Vedruna
C/ Mayor, 44
46114 Vinalesa
961490050 961499500
Xàtiva
Claret
Camí Dos Molins, s/n
46800 Xàtiva
962270211 962275352
Ntra. Sra. de La Seo
C/ Moncada, 7
46800 Xàtiva
962273611 962273459
Seminario Menor Diocesano
Camí Dos Molins, s/n
46800 Xàtiva
962281672 962275352
Xirivella
Ntra. Sra. de La Salud
C/ Valencia, 27
46950 Xirivella
963135883 963790277
3. Instituts
de Formació
Professional
Superior
PROVÍNCIA D’ALACANT
Institut de Formació
Professional Superior
Marítimo Pesquero
C/ Muelle Pesquero, s/n
03001 Alacant
965227240 965921003
Institut de Formació
Professional Superior
Batoi
C/ La Serreta, 5
03802 Alcoi
965331686 965332048
PROVÍNCIA DE CASTELLÓ
Institut de Formació
Professional Superior
Costa de Azahar
Av. Ferrandis Salvador, 6
12100 Castelló de la Plana
964280420 964280505
PROVÍNCIA DE VALENCIA
Instituto de Formación
Profesional Superior
Núm.2
Ctra. de Madrid, s/n
46380 Cheste
962525563 962525586
Institut de Formació
Professional Superior
Mislata
Prolongació Carrer del Quint, s/n
46920 Mislata
963831887 963836709
DIRECCIONS D’INTERES / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA / 19
Institut de Formació
Professional Superior
Faitanar
C/ Xiquet de Quart, s/n
46930 Quart de Poblet
961541711 961521158
Institut de Formació
Professional Superior
Ausiàs March
C/ Ángel de Villena, s/n
46013 Valencia
963353076 963355620
Institut de Formació
Professional Superior Ciutat de
l’ Aprenent
C/ Ciudad del Aprendiz, 2
46017 Valencia
963773600 963770274
23

19 / DIRECCIONS D’INTERES / ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Ensenyances
de Règim Especial
4. Escoles d’Art
PROVÍNCIA D’ALACANT
Alacant
Escola d'Art i Superior de Disseny
C/ del Clot, s/n
03011 Alacant
965170098 965170061
Alcoi
Escola d'Art i Superior de Disseny
C/ Alzamora, 1
03801 Alcoi
966521103 966521148
Orihuela
Escuela de Arte y Superior de
Diseño
Av. del Doctor García Rogel, s/n
03300 Orihuela
965302811 966743937
PROVÍNCIA DE CASTELLÓ
Castelló de la Plana
Escola d'Art i Superior de Disseny
Plaça Fadrell, 1
12002 Castelló de la Plana
964222766 964260398
PROVÍNCIA DE VALENCIA
Valencia
Escola d'Art i Superior de Disseny
C/ Pintor Domingo, 20
46001 Valencia
963156700 . 963620611
C. de Estudios Barreira-Escuela
de Diseño (Centro Privado)
C/ Conde Salvatierra, 35
46004 Valencia
963514193 963514193
24
5. Escoles Superiors
de Ceràmica
Manises
C/ Ceramista Alfonso Blat, s/n
46940 Manises
961545092 . 961524538
L’Alcora
C/ Rigoberta Menchu, s/n
12110 - L’ Alcora
964367518 964367530
6. Conservatoris
de Música
PROVÍNCIA D'ALACANT
Alacant
C. Elem. de Música Lucentum
C/ Cardenal Belluga, 3
03005 Alacant
965922456
C. Prof. de Música Guitarrista José
Tomás
C/ San Fernando, 30
03001 Alacant
965207016 965218906
C. Superior de Música Oscar Esplá
C/ Catedràtic Jaume Mas i Porcel, 2
03005 Alacant
965201244 965202075
Alcoi
C. Prof. Música Juan Cantó
C/ Juan Cantó, 2
03800 Alcoi
965541128 965547086
Almoradí
C. Prof. de Música
Av. Príncipe de España, 3
03160 Almoradí
966782068
Altea
C. Prof. de Música d’Altea
C/ Ingeniero Muñoz,14
03590 Altea
965845844 965845844
Banyeres de Mariola
C. Elemental de Música
C/ Del Llavador, 1
03450 Banyeres de Mariola
965566269
Benidorm
C. Prof. Música J. Pérez Barceló
Av. de la Aigüera, 10
03502 Benidorm
966806795 966805004
Benimeli
C. Elem. Música Vicente Perelló
Pl. Mayor, 12
03769 Benimeli
965587261
Dénia
C. Prof. Música Tenor Cortis
C/ Temple Sant Telm, 9
03700 Dénia
966421263 966422992
Elda
C. Prof. Música Ruperto Chapí
C/ Miguel de Unamuno, 5
03600 Elda
965390607 965390607
Elx
C. Prof. de Música
Av. del Ferrocarril, s/n
03201 Elche
965422785 965459740
Mutxamel
C. Elem. Mús. Rafael R. Albert
Av. Carlos Soler, 74
03110 Mutxamel
965950415 965955699
Novelda
C. Prof. de Música Mestre
Gomis
C/ Hernán Cortes, 24
03660 Novelda
965602070 965602070
Orihuela
C. Prof. de Música
C/ Aragón, 1-A
03300 Orihuela
965300943 966744454

Pedreguer
C. Elem. Música
C/ Col·legi, s/n
03750 Pedreguer
966456200
Pilar de la Horadada
C. Prof. Mús. Mariana Baches
C/ Palomas-La Carrasca, s/n
03190 Pilar de la Horadada
965351370 965352072
Sant Vicent del Raspeig
C. Prof. Música V. Lillo Cánovas
Pl. d’Espanya, 1
03690 Sant Vicent del Raspeig
965662566 965662566
Teulada
C. Elem. Mús. Mestre Berenguer
C/ Colón, 45
03725 Teulada
965740158 965740166
Torrevieja
C. Prof. Mús. Fco. Casanovas
C/ Unión Musical Torrevejense, 47
03181 Torrevieja
965712311
Villena
C. Prof. de Música
Pl. Santiago, 2
03400 Villena
965801150 965806146
Xàbia
C. Prof. de Música
Camí Canons, 22
03730 Xàbia
965796036 966462549
PROVÍNCIA DE CASTELLÓ
Benicarló
C. Prof. de Música Mestre Felíu
C/ Valencia, s/n
12580 Benicarló
964472748 964475908
Castelló de la Plana
C. Elem. de Música Vivaldi
C/ Travesia Bellver, s/n
12003 Castelló de la Plana
964237297 964220093
C. Elem. Música Tres per Quatre
C/ Pintor Soler Blasco, 24
12003 Castelló de la Plana
964220275
C. Prof. Música Mestre Tarrega
Pl. Fadrell, 1
12002 Castelló de la Plana
964222331 964222416
C. Superior de Música Salvador
Seguí
C/ Marqués de la Ensenada, 34-36
12003 Castelló de la Plana
964235710 964221257
La Vall d’Uixó
C.Prof. de Mús Mossen Francesc
Peñarroja
Av. Sud-Oest, 49
12600 La Vall d’Uixó
964691050 964691737
Onda
C. Prof. de Música d’Onda
C/ de la Concepción, 62
12200 Onda
964600038
Segorbe
C. Prof. Música Alto Palancia
C/ Comunidad Valenciana, s/n
12400 Segorbe
964713271 964713911
Vila-Real
C.Prof. Música Mestre Goterris
C/ Mestre Goterris, 19
12540 Vila-Real
964526646 964530211
PROVÍNCIA DE VALENCIA
Alaquàs
C. Prof. de Música Vicent
Sanchis i Sanz
Av. País Valencià, 9
46970 Alaquàs
961505000 961512250
Albaida
C. Prof. de Música Municipal
d’Albaida
C/ Arqueólogo Ballester, 53
46860 Albaida
962398262 962900614
Algemesí
C. Prof. de Música Joan Bta.
Cabanilles
Pl. Auditorio Moreno Gans, 4
46680 Algemesí
962481752
DIRECCIONS D’INTERES / ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL / 19
Alginet
C. Elem. de Música Societat
Artística Musical
Av. 9 d’octubre, 2
46230 Alginet
961753534
Almussafes
C. Prof. Mús. Lira Almusafense
C/ Ausiàs March, 37
46440 Almussafes
961794469
Alzira
C. Prof. de Música Soc. Musical
C/ Hort dels Frares, 62
46600 Alzira
962414171
Benaguasil
C. Prof. de Música Unió Musical
Pl. del Castell, 9
46180 Benaguasil
962731416
Benifaió
C. Elem. de Música Centre
Estudis Musicals
C/ Adelina Domingo, 24
46450 Benifaió
961795311 961794406
Buñol
C. Prof. Música S. Rafael
Av. Blasco Ibáñez, 32
46360 Buñol
962501257 962503083
Carcaixent
C. Prof. Música Maestro Vert
Pl. Bosca, 3
46740 Carcaixent
962430962 962430309
Carlet
C. Prof. Música Perfecto García
Chornet
Av. Caja de Ahorros, 3
46240 Carlet
962532818
Catarroja
C. Prof. de Música
C/ Josep Serra i Carsí, 15
46470 Catarroja
961263387 961274595
Chella
C. Prof. Mús. Maestro Ponce
Av. de la Constitución, 34
46821 Chella
962220001 962220424
25

19 / DIRECCIONS D’INTERES / ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Cullera
C. Elem. Música Ateneo Musical
C/ Ateneo Musical, 15
46400 Cullera
961722324 961722170
C. Prof. Música Santa Cecilia
C/ del Riu, 7
46400 Cullera
961723451 961723451
C. Prof. de Música
C/ Ausias March, 7
46400 Cullera
961724530 961732723
Gandia
C. Elem. Música M. Valdovín
C/ Abad Sola, 32
46702 Gandia
962879603 962873377
C. Prof. de Música Districte
Marítim Grau de Gandia
Av. del Port, s/n
46730 Gandia
962841164 962841164
L’Alcúdia
C. Prof. de Música L’Alcúdia
C/ Tribunal de les Aigües, 31
46250 L’Alcúdia
962996721
Llíria
C. Prof. de Música
C/ Metge Miguel Pérez, 4-6
46160 Llíria
962781889 962793266
Meliana
C. Prof. de Música
C/ Escultor José María Rausell, 3
46133 Meliana
961480563
Mislata
C. Elem. de Música Liceu Ciutat
de Mislata
C/ Alto Palancia, 4
46920 Mislata
963827629
Moncada
C. Elem. Centre Estudis
Musicals Mestre Palau
C/ del Negre, 27
46113 Moncada
961390064
26
C. Prof. de Música Ciutat de
Moncada
C/ Lepanto, s/n
46113 Moncada
Montroy
C. Prof. Mús. Luis San Jaime
Av. Ausiàs March, 43
46193 Montroy
962555610
Montserrat
C. Prof. de Mús. Mestre Onofre
Diez Monzó
C/ Major, 2
46192 Montserrat
962998477
Oliva
C. Prof. de Mús. Josep Climent
C/ Manuel de Falla, 2
46780 Oliva
962853659 962851075
Ontinyent
C. Prof. de Música
Pl. de la Coronación, 27
46870 Ontinyent
962388598 962914262
Quart de Poblet
C. Prof. Música Mestre Molins
C/ Xiquet de Quart, 4
46930 Quart de Poblet
961524252
Requena
C. Prof. Mariano Pérez Sánchez
C/ Doctor Fleming, 6
46340 Requena
962302204 962302321
Riba-roja de Túria
C. Prof. de Música
C/ Major, s/n
46190 Riba-roja de Túria
961653130 961653175
Sagunt
C. Prof. de Mús. Joaquín Rodrigo
C/ Cronista Bru i Vdal, s/n
46500 - Sagunt
962650869
C. Prof. de Música Juan
Sebastian Bach
Ctra. de Petrés, s/n
46500 Sagunt
962655757 962650166
Silla
C. Prof. de Música
C/ Dr. Fleming, 26
46460 Silla
961210988 961210988
Sueca
C. Prof. de Música José Serrano
C/ La Punta, 46
46410 Sueca
961702169 961702169
C. Prof. de Música Vicent Vera
P. de l’Estació, 3
46410 Sueca
961702041
Tavernes de la Valldigna
C. Prof. de Música Unió Musical
Pl. Prat Comarcal, s/n
46760 Tavernes de la Valldigna
Torrent
C. Prof. de Música
C/ Mestre Joan Roig Soler, 4
46900 Torrent
961551323 961562197
Utiel
C. Prof. de Mús. Núm. 2
C/ Isabel la Católica, 6
46300 Utiel
962173471 962173471
Valencia
C. Elem. de Música Alsina
C/ Dr. Sanchis Sivera, 23
46008 Valencia
963846151 963846151
C. Elem. Música Aula de Música
C/ Maldonado, 48
46001 Valencia
963916438
C. Elem. de Música Aurora I
C/ Almirante Cadarso, 9
46005 Valencia
963959169 963959169
C. Elem. Mús. Estudio Música
Pentagrama II
C/ Jesús, 85
46007 Valencia
963808476
C. Elem. Mús. Liceo de Música
C/ Linares, 23
46018 Valencia
963231328

C. Elem. Mús. Maribel Martín
C/ Alemania, 8-1
46010 Valencia
963693213
C. Prof. Música José Iturbi
Av. Baleares, 36
46023 Valencia
963525478 963370148
C. Prof. de Música Núm. 2
Pz. Viriato, s/n
46001 Valencia
963156740 963910172
C. Prof. Mús. Inst. Musical Giner
C/ Guillem de Castro, 73
46008 Valencia
963920786 963913367
C. Prof. de Música Asoc. Alsina
C/ Gregorio Gea, 21
46009 Valencia
963846151 963846151
C. Prof. de Música Taller de
Música Jove
C/ Mistral, 22
46022València
963616361
C. Superior Música Joaquín Rodrigo
Camí de Vera, s/n
46022 Valencia
963605316 963933798
Xàtiva
C. Prof. Música Luis Milán
C/ Sant Agustí, 9
46800 Xàtiva
962280532
A més de l’oferta educativa de
conservatoris, hi ha centres
privats autorizats i escoles per
a aficionats. Informació en cada
Direcció Territorial
d’Educació.
7. Conservatoris
de Danza
PROVÍNCIA D'ALACANT
Alacant
C. Prof. de Dansa José Espadero
Av. Jaume Mas i Porcel, s/n
03005 Alacant
965141794 965207756
C. Superior de Dansa
C/ Cated. Jaume Mas i Porcel, s/n
03005 Alacant
965141794 965207756
Alcoi
C. Elemental de Dansa
C/ Juan Cantó, 2
03801 Alcoi
965541128
Benidorm
C. Elemental de Dansa
Pl. de Bous.
03502 Benidorm
966806795 966805004
Novelda
C. Elemental de Dansa
C/ Jaume II, 1
03660 Novelda
965604650
Sant Vicent del Raspeig
C. Elemental de Danza
C/ Balmes, s/n
03690 Sant Vicent del Raspeig
965662566 965662566
PROVÍNCIA DE VALENCIA
Riba-roja de Túria
C. Prof. de Danza
C/ Major, s/n
46190 Riba-roja de Túria
962772685 961653175
Valencia
C. Prof. de Dansa
Camí de Vera, s/n
46022 Valencia
963695959 963608341
C. Superior de Dansa
Camí de Vera, s/n
46022 Valencia
963695259 963695361
A més de l’oferta educativa de
conservatoris, hi ha centres privats
autorizats i escoles per a
aficionats. Informació en cada
Direcció Territorial d’Educació.
DIRECCIONS D’INTERES / FORMACIÓ DE PERSONES ADULTES / 19
8. Escola d’Art
Dramàtic
Valencia
Escola Superior d'Art Dramàtic
Camí de Vera, 29
46022 Valencia
963624311 963933830
9. Escoles Oficials
d’Idiomes
PROVÍNCIA D'ALACANT
Alacant
Escola Oficial d'Idiomes
C/ Marques de Molins, 56-58
03004 Alacant
965144143 965144085
Alcoi
Escola Oficial d’Idiomes
Av. Viaducto, 1
03800 Alcoi
965549798 965548410
Benidorm
Escola Oficial d'Idiomes
Partida Salt de l’Aigua, s/n
03503 Benidorm
965858161 965858161
Elx
Escola Oficial d'Idiomes
C/ Eugeni d’Ors, 7
03202 Elx
965421907 965455716
Torrevieja
Escuela Oficial de Idiomas
Av. Monge y Bielsa, s/n
03183 Torrevieja
966700232 965717350
PROVÍNCIA DE CASTELLÓ
Castelló de la Plana
Escola Oficial d'Idiomes
Ctra Borriol, s/n
12006 Castelló de la Plana
964208855 964251497
27

19 / DIRECCIONS D’INTERES / FORMACIÓ DE PERSONES ADULTES
PROVÍNCIA DE VALENCIA
Alzira
Escola Oficial d'Idiomes
C/ Riola, 9
46600 Alzira
962415850 962404235
Gandia
Escola Oficial d'Idiomes
C/ Abad Sola, 96
46701 Gandia
962865766 962865411
Quart de Poblet
Escola Oficial d'Idiomes
C/ Xiquet de Quart, s/n
46930 Quart de Poblet
961523374 961523302
Sagunto
Escola Oficial d'Idiomes
Ctra. de Sagunto al Puerto, s/n
46500 Sagunto
962683474 962683714
Utiel
Escuela Oficial de Idiomas
C/ San Ildefonso, 46
46300 Utiel
962174541 962174541
Valencia
Escola Oficial d'Idiomes
C/ Llano de Zaidía, 19
46009 Valencia
963405022 963492547
28

Formació
de Persones Adultes
10. Centres Públics
de Formació de
Persones Adultes
PROVÍNCIA D'ALACANT
Alacant
F.P.A. Babel
Av. A. Lorenzo Carbonell, 16
03007 Alacant
965104938 965104938
F.P.A. Barrio Tómbola
Travesía Virgen del Puig, 17
03009 Alacant
965171934 965197515
F.P.A. F. Giner de los Ríos
C/ Doctor Clavero, 4
03013 Alacant
965200009 965200009
F.P.A. Núm. 6
Ctra. Madrid-Alacant, s/n
(C. Penitenciari)
03113 Alacant
965116986 965116986
F.P.A. Paulo Freire
C/ Sargento Vaillo, 30
03004 Alacant
965209671 965209671
F.P.A. Profesor Alberto Barrios
Pl. Escuelas, 5
03011 Alacant
965178064 965181863
Alcoi
F.P.A. Orosia Silvestre
Pj. del Viaducte, 1
03801 Alcoi
965549260 965549260
Aspe
F.P.A. Castillo
C/ Santander, 4
03680 Aspe
965494129
Benidorm
F.P.A. Benidorm
C/ Escoles, 4
03501 Benidorm
965856101 965856101
Cocentaina
F.P.A. Beniassent
Av. Pais Valencià, 147
03820 Cocentaina
965593230
Crevillent
F.P.A.
C/ Valencia, 15
03330 Crevillent
966681773
Dénia
F.P.A. Ramón Ortega
Av. Ramón Ortega, 3
03700 Dénia
965787274
Elda
F.P.A.
Partida del Negret, s/n
03600 Elda
965381743
Elx
F.P.A. Antonio Pascual Ferrández
Pl. de la Llotja, 2
03202 Elx
965422964 965422964
F.P.A. El Manantial
C/ Andrés Furió Brotons, 18
03206 Elx
965439064 965439064
F.P.A. Mercè Rodoreda
C/ Portes Tafulles, s/n
03203 Elx
966636746 966636746
Ibi
F.P.A. Joan Lluis Vives
C/ Maestro Chapí, 1
03440 Ibi
965552100 965552100
La Vila Joiosa
F.P.A. Bernat de Sarrià
Pda. Torreta, 43, Apart. 305
03570 La Vila Joiosa
965894756
Novelda
F.P.A. l‘Illa
C/ Escuelas, s/n
03660 Novelda
965605465
DIRECCIONS D’INTERES / FORMACIÓ DE PERSONES ADULTES / 19
Orihuela
F.P.A.
Av. Doctor García Rogel, s/n
03300 Orihuela
966736765 966736990
Petrer
F.P.A. Carles Salvador
C/ La Huerta, 10
03610 Petrer
965370616
Sant Vicent del Raspeig
F.P.A. Sant Vicent Ferrer
C/ Doctor Fleming, s/n
03690 Sant Vicent del Raspeig
965668874 965670382
Torrevieja
F.P.A.
Av. Monge y Bielsa, s/n
03183 Torrevieja
966702489 965704981
Villena
F.P.A. Arco Iris
C/ Clara Campoamor, 30
03400 Villena
965802836 965340002
F.P.A. La Atalaya
Ctra. N-330, km 66
(C. Penitenciari)
03400 Villena
Xàbia
F.P.A.
C/ Ramon Llidó, s/n
03730 Xàbia
965790725 965790725
PROVÍNCIA DE CASTELLÓ
Benicarló
F.P.A. Marqués de Benicarló
C/ Sants Màrtirs, 25
12580 Benicarló
964460289
Burriana
F.P.A. Historiador Viciana
C/ Albert Einstein, s/n
12530 Burriana
964591001 964591001
29

19 / DIRECCIONS D’INTERES / ESTUDIS UNIVERSITARIS
Castelló de la Plana
F.P.A. Germà Colom
Av. de Valencia, 73
12005 Castelló de la Plana
964340922 964340922
F.P.A. Josep Pasqual i Tirado
C/ Germans Bou, 26
12003 Castelló de la Plana
964229364 964229364
F.P.A. Victoria Kent
Ctra. Alcora, km. 10
(C. Penitenciari)
12006 Castellón de la Plana
964255282 964255282
L’Alcora
F.P.A. Tirant Lo Blanc
Pl de la Iglesia, 1
12110 L’Alcora
964361310 964361310
La Vall d’Uixó
F.P.A. Jordi de Sant Jordi
Polígono La Moleta, s/n
12600 La Vall d’Uixó
964696289
Montanejos
F.P.A. Alto Mijares
Ctra. Valencia, s/n
12448 Montanejos
964131033 964132504
Morella
F.P.A. E.C. Els Ports
Pl. Escuelas Pías, 4
12300 Morella
964173141
Onda
F.P.A. L’Aladern
C/ De Sant Vicent, 8
12200 Onda
964770097 964770097
Segorbe
F.P.A. E.C. de l’Alt Palancia
C/ Bonifacio Ferrer, 2
12400 Segorbe
964712363 964712363
Vila-real
F.P.A. Antiga Panderola
C/ Solades, 25 - 2º
12540 Vila-real
964526900 964506026
30
Vinaròs
F.P.A. Llibertat
Passeig Marítim, s/n
12500 Vinaròs
964453044
PROVÍNCIA DE VALENCIA
Ademuz
F.P.A. Jaime I
C/ Solano, 1
46140 Ademuz
978782470 978782470
Alaquàs
F.P.A. Enric Valor
C/ Padre Guillem, 2
(Castillo Palacio Alaquàs)
46970 Alaquàs
961519212 961519212
Aldaia
F.P.A. Clara Campoamor
C/ San Francisco, 52
46960 Aldaia
961513503 961513503
Algemesí
F.P.A. Jaume I
C/ Les Escoles, 5
46680 Algemesí
962482753 962482753
Alzira
F.P.A.Enric Valor
C/ Ronda de Algemesí, 2
46600 Alzira
962410669 962410669
Ayora
F.P.A. Valle de Ayora
C/ Médico Martí, 33
46620 Ayora
962191336 961898007
Carcaixent
F.P.A. Escola d'Adults
C/ Bonaire, 1
46740 Carcaixent
962434936 962434936
Chiva
F.P.A. Escuela de Adultos
C/ Dr. Corachán, 31
46370 Chiva
962521613 962521613
Enguera
F.P.A. Simón Monerris
C/ Portal de Almansa, s/n
46810 Enguera
962225270 962225270
Gandia
F.P.A. Jaume I
Pl. Escoles Pies, 1
46701 Gandia
962865739
Godella
F.P.A.
C/ Manuel Tomás, 2
(Edif. Jacaranda)
46110 Godella
963642952 963905740
Llíria
F.P.A. Alts del Mercat
C/ Plà de l'Arc, s/n
46160 Llíria
962798276 962798276
Manises
F.P.A. Menicil
C/ Major, 91
46940 Manises
961534310 961531251
Mislata
F.P.A.
C/ San Pedro, 11
46920 Mislata
963707573 963132512
Oliva
F.P.A.
Passeig Jaume I, 6
46780 Oliva
962963566 962963566
Ontinyent
F.P.A. Sant Carles
C/ Mayans, 53
46870 Ontinyent
962915493
Paterna
F.P.A.
Grupos de la Merced, s/n
46980 Paterna
961381766
Picassent
F.P.A.
Av. del Sud, 14
46220 Picassent
961232426

F.P.A. Núm. 3
Ctra. Nacional 340, km. 225
(C. Penitenciari)
46220 Picassent
961975121 961221065
F.P.A. Presentación Sáez
Ctra. Nacional 340, km. 225
(C. Penitenciari)
46220 Picassent
961975230 961240727
Quart de Poblet
F.P.A. Escola d'Adults
C/ Luis Vives, 46
46930 Quart de Poblet
961543104 961543104
Requena
F.P.A. Antigua Escuela Zorita
Pl. de Juan Grandia, 2
46340 Requena
962302750
Sagunt
F.P.A. Miguel Hernández
C/Dolores Ibarruri, s/n
46520 Sagunt
962670845 962670845
Sueca
F.P.A. Miquel Sorranes
C/ Mare de Deu, 2
46410 Sueca
961710265 961710265
Torrent
F.P.A.
Pl. San Pascual, 20
46900 Torrent
961552538 961552538
Tuéjar
F.P.A. La Serrania
C/ Musical, 1
46177 Tuéjar
961635126
Valencia
CEED.
C/ Casa Misericordia, 34
46014 Valencia
963794362 963831856
F.P.A. Centro Social del Grao
C/ José Mª Haro, 2
46022 Valencia
963559230
F.P.A. Diputació
C/ Juan de Garay, 23
46017 Valencia
963883032 963883035
F.P.A. Escuela Popular Nazaret
C/ del Parque, 94
46024 Valencia
963242627
F.P.A. Font de Sant Lluis
C/ Paco Pierra, 20
46013 Valencia
963333422 963730149
F.P.A. l’Alguer
C/ Jalance, 14
46022 Valencia
963719348 963567053
F.P.A. Malvarrosa
Pl. Cronista Fco. Momblanch, s/n
46011 Valencia
963727363
F.P.A. Parc de l’Oest
C/ Sumacárcel, s/n
46018 Valencia
963837896 963837896
F.P.A. Reina Doña Germana
C/ Esteban Dolz del Castellar, 2
46019 Valencia
963660982 963688237
F.P.A. Sant Marcel·lí
C/ Ingeniero José Sirera, 20
46017 Valencia
963770654
F.P.A. Serrano Morales
C/ Cuenca, 17
46007 Valencia
963824561 963824561
Villar del Arzobispo
F.P.A. El Villar
C/ Montestruch, 3
46170 Villar del Arzobispo
961646254 961646254
Xàtiva
F.P.A. Francesc Bosch i Morata
Pl. San Agustín, 7
46800 Xàtiva
962277056
Xirivella
F.P.A. Enric Valor
C/ Art Major de la Seda, 30
46950 Xirivella
963599262 963599262
DIRECCIONS D’INTERES / ESTUDIS UNIVERSITARIS / 19
31

19 / DIRECCIONS D’INTERES / ESTUDIS UNIVERSITARIS
Estudis
Universitaris
11. Universitats
en la Comunitat
Valenciana
UNIVERSITAT DE VALENCIA
SERVICI D’INFORMACIÓ A
L’ESTUDIANT (D.I.S.E.)
http://www.uv.es/dise
Campus de Blasco Ibáñez
Aulari III C/ Menéndez y Pelayo, s/n
46010 Valencia
963864040 963864019
http://www.uv.es
Campus de Burjassot-Paterna
Av. Dr. Moliner, 50
46100 Burjassot (Valencia)
963544060 963544059
Campus Av. dels Tarongers
Av. dels Tarongers, s/n
Aulari Nord
46022 Valencia
963828503 963828690
UNIVERSITAT POLITÈCNICA
DE VALENCIA.
SERVICI D'INFORMACIÓ
Camí de Vera, s/n
46022 Valencia
963879000 963879009
http://www.upv.es
UNIVERSITAT D’ALACANT
Oficina d’Atenció al alumnat
(O.I.A.)
Apartat de Correus 99
03080 S. Vicent del Raspeig
(Alacant)
965903456 965903755
http://www.ua.es
UNIVERSITAT JAUME I
DE CASTELLÓ
SERVEI D'INFORMACIÓ I
ASSESSORAMENT A L'ESTU-
DIANT (SIAE)
Campus de la Penyeta Roja
12071 Castelló de la Plana
964729252 964728838
http://info.uji.es
32
UNIVERSITAT MIGUEL
HERNÁNDEZ D’ELX
SERVEI D'ALUMNAT
C/ Petrer Cantó Monòver
03205 Elx
966658600 966658680
http://www.umh.es
PRIVADES
UNIVERSITAT CARDENAL
HERRERA-CEU
Edificio Seminario s/n. 46113.
Moncada (Valencia).
96 136 90 00
http://www.uch.ceu.es
UNIVERSITAT CATÒLICA DE
VALENCIA "SAN VICENTE
MÁRTIR"
SERVICI D’ATENCIÓ A NOUS
ALUMNES
902300099
http://www.ucv.es
12. Relació
de Centres
Universitaris
a la Comunitat
Valenciana
RELACIÓ DE CENTRES
UNIVERSITARIS A
LA COMUNITAT VALENCIANA
UNIVERSITAT DE VALENCIA
FACULTATS
Facultat de Ciències
Matemàtiques
C/ Dr. Moliner, 50
46100 BURJASSOT (Valencia)
96 354 43 56
Facultat de Filosofia i Ciències
de l'Educació
Av. Blasco Ibáñez, 30
46010 VALENCIA
96 386 41 00
Facultat de Física
C/ Dr. Moliner, 50
46100 BURJASSOT (Valencia)
96 354 33 07
Facultat de Psicologia
Av. Blasco Ibáñez, 21
46010 VALENCIA
96 386 46 81
Facultat de Geografia i Història
Av. Blasco Ibáñez, 28
46010 VALENCIA
96 386 47 23
Facultat de Ciències Socials
Av. dels Tarongers. s/n. Edif.
Dep. Occidental
46022 VALENCIA
96 382 85 00
Facultat de Filologia
Av. Blasco Ibáñez, 32
46010 VALENCIA
96 386 44 00
Facultat de Ciències de
l’Activitat Física i de l'Esport
C/ Gascó Oliag, 3
46010 VALENCIA
963864343
Facultat de Ciències Biològiques
C/ Dr. Moliner, 50
46100 BURJASSOT (Valencia)
96 386 41 00
Facultat de Química
C/ Dr. Moliner, 50
46100 BURJASSOT (Valencia)
96 354 43 23
Facultat de Farmàcia
C/ Vicent Andrés Estellés, s/n
46100 BURJASSOT (Valencia)
96 354 48 73
Facultat de Medicina i
Odontologia
Av. Blasco Ibáñez, s/n
46010 VALENCIA
96 386 41 00
Facultat de Dret
Av. dels Tarongers, s/n. Edif.
Dep. Occidental
46022 VALENCIA
96 386 41 00

Facultat d'Economia
Av. dels Tarongers, s/n. Edificio
Dep. Oriental
46022 VALENCIA
96 382 81 00
ESCOLES TÈCNIQUES
SUPERIORS
Escola Tècnica Superior
d'Enginyeria
C/ Vicent Andrés Estellés, s/n
46100 Burjassot (Valencia)
96 354 32 10
ESCOLES UNIVERSITÀRIES
Escola Universitària de Fisioteràpia
C/ Gascó Oliag, 5
46010 VALENCIA
96 398 38 55
Escola Universitària d'Infermeria
C/ Jaume Roig, s/n
46010 VALENCIA
96 386 41 82
Escola Universitària de
Magisteri "Ausiàs March"
C/ Alcalde Reig, 8
46006 VALENCIA
96 386 48 96
CENTRES PÚBLICS
ADSCRITS
Escola Università. d'Infermeria "La
Fe" Av. Campanar, 21
46009 VALENCIA
96 386 27 92
Escola Universitària d'Infermeria
"NªSª Sgdo. Corazón"
Av. Benicàssim, s/n
12004 CASTELLÓ DE LA PLANA
964 21 41 55
CENTRES PRIVATS
ADSCRITS
Centre Florida Universitària
Rei En Jaume I, 2
46470 CATARROJA (Valencia)
96 122 03 80
www.florida-uni.es
UNIVERSITAT POLITÈCNICA
DE VALENCIA
FACULTATS
Facultat d'Administració i
Direcció d'Empreses
Camí de Vera, s/n
46022 VALENCIA
96 387 92 70
Facultat de Informàtica
Camí de Vera, s/n
46022 VALENCIA
96 387 72 00
Facultat de Belles Arts
Camí de Vera, s/n
46022 VALENCIA
96 387 72 20
ESCOLES TÈCNIQUES
SUPERIORS
Escola Tècnica Superior
d'Enginyers Agrònoms
Camí de Vera, s/n
46022 VALENCIA
96 387 71 30
Escola Politècnica Superior
d'Alcoi
Plaza Ferrandiz Carbonell, s/n
03801 ALCOY (Alacant)
96 652 84 00
Escola Tècnica Superior
d'Arquitectura
Camí de Vera, s/n
46022 VALENCIA
96 387 71 10
Escola Tècnica Superior
d'Enginyers de Camins, Canals
i Ports
Camí de Vera, s/n
46022 VALENCIA
96 387 71 50
Escola Tècnica Superior
d'Enginyeria del Disseny
Camí de Vera, s/n
46022 VALENCIA
96 387 71 80
Escola Politècnica Superior de
Gandia
Ctra. Natzaret-Oliva, s/n
46730 GANDIA (Valencia)
96 284 93 33
DIRECCIONS D’INTERES / ESTUDIS UNIVERSITARIS / 19
Escola Tècnica Superior
d'Enginyeria Geodèsica,
Cartogràfica i Topogràfica
Camí de Vera, s/n
46022 VALENCIA
96 387 71 60
Escola Tècnica Superior de
Gestió en l'Edificació
Camí de Vera, s/n
46022 VALENCIA
96 387 71 20
Escola Tècnica Superior
d'Enginyers Industrials
Camí de Vera, s/n
46022 VALENCIA
96 387 71 70
Escola Tècnica Superior
d'Informàtica Aplicada
Camí de Vera, s/n
46022 VALENCIA
96 387 72 10
Escola Tècnica Superior del
Medi Rural i Enologia
Av. Blasco Ibáñez, 19
46010 VALENCIA
96 387 71 40
Escola Tècnica Superior
d'Enginyers de Telecomunicació
Camí de Vera, s/n
46022 VALENCIA
96 387 71 90
CENTRES PRIVATS
ADSCRITS
Centre Florida Universitària
Rei en Jaume I, 2
46470 CATARROJA (Valencia)
96 122 03 80
www.florida-uni.es
Escola Universitària "Ford
España"
Polígon Industrial d'Almussafes, s/n
46440 ALMUSSAFES (Valencia)
96 179 16 66
Escola Superior de Turisme
PAX
C/ Espinosa, 5
46008 VALENCIA
96 391 33 94
33

19 / DIRECCIONS D’INTERES / ESTUDIS UNIVERSITARIS
UNIVERSITAT D'ALACANT
FACULTATS
Facultat de Ciències
Econòmiques i Empresarials
Campus de Sant Vicent del
Raspeig
03690 SANT VICENT DEL RAS-
PEIG (Alacant)
96 590 36 70
Facultat de Ciències
Campus de Sant Vicent del
Raspeig
03690 SANT VICENT DEL
RASPEIG (Alacant)
96 590 35 57
Facultat de Filosofia i Lletres
Campus de Sant Vicent del
Raspeig
03690 SANT VICENT DEL
RASPEIG (Alacant)
96 590 34 48
Facultat d'Educació
Campus de Sant Vicent del
Raspeig
03690 SANT VICENT DEL
RASPEIG (Alacant)
96 590 37 08
Facultat de Dret
Campus de Sant Vicent del
Raspeig
03690 SANT VICENT DEL
RASPEIG (Alacant)
96 590 35 73
ESCOLES UNIVERSITÀRIES
Escola Universitària de
Relacions Laborals
Campus de Sant Vicent del
Raspeig
03690 SANT VICENT DEL
RASPEIG (Alacant)
96 590 35 70
Escola Universitària d'Infermeria
Campus de Sant Vicent del
Raspeig
03690 SANT VICENT DEL
RASPEIG (Alacant)
96 590 35 12
Escola Universitària de Treball
Social
Campus de Sant Vicent del
Raspeig
03690 SANT VICENT DEL
RASPEIG (Alacant)
96 590 37 70
34
Escola Universitària d'Òptica i
Optometria
Campus de Sant Vicent del
Raspeig
03690 SANT VICENT DEL
RASPEIG (Alacant)
96 590 35 06
Escola Universitària de Ciències
Empresarials
"Germán Bernácer"
Campus de Sant Vicent del
Raspeig
03690 SANT VICENT DEL
RASPEIG (Alacant)
96 590 37 30
ESCOLES TÈCNIQUES
SUPERIORS
Escola Politècnica Superior
d'Alacant
Campus de Sant Vicent del
Raspeig
03690 SANT VICENT DEL
RASPEIG (Alacant)
96 590 34 00
CENTRES PÚBLICS
ADSCRITS
Escola Universitària de
Relacions Laborals d'Elda
Pico Veleta s/n
03600 ELDA (Alacant)
96 539 95 11
UNIVERSITAT JAUME I
DE CASTELLÓ
FACULTATS
Facultat de Ciències Jurídiques i
Econòmiques
Campus de Riu Sec
12071 CASTELLÓ
964 72 85 21
Facultat de Ciències Humanes i
Socials
Campus de Riu Sec
12071 CASTELLÓ
964 72 98 16
ESCOLES TÈCNIQUES
SUPERIORS
Escola Superior de Tecnologia i
Ciències Experimentals
Campus de Riu Sec
12071 CASTELLÓ
964 72 84 55
UNIVERSITAT MIGUEL
HERNÁNDEZ D'ELX
FACULTATS
Facultat de Ciències
Experimentals
Av. de la Universidad, s/n
03202 ELX (Alacant)
96 665 86 91
Facultat de Belles Arts
Pda. Pla de Castell
03590 ALTEA (Alacant)
96 685 91 12
Facultat de Ciències Socials i
Jurídiques d’Elx
Avda. de la Universidad, s/n
03202 ELX (Alacant)
96 665 87 92
Facultat de Ciències Socials i
Jurídiques (Campus d'Orihuela)
Pl. de Las Salesas, s/n
03300 ORIHUELA (Alacant)
96 674 98 25
Facultat de Farmàcia
Ctra. Nacional 332, s/n
03550 SANT JOAN D’ALACANT
(Alacant)
96 591 93 96
Facultat de Medicina
Ctra. Nacional 332, s/n
03550 SANT JOAN D’ALACANT
(Alacant)
96 591 9526
ESCOLES TÈCNIQUES
SUPERIORS
Escola Politècnica Superior
d'Orihuela
Ctra. Beniel, Km. 3,2
03312 ORIHUELA (Alacant)
96 674 96 00
Escola Politècnica Superior
d'Elx
Av. de la Universitat, s/n
03202 ELX (Alacant)
96 665 86 55
CENTRES PRIVATS
ADSCRITS
Centre Universitari Estema
Parc Tecnològic
C/ Benjamín Franklin, 18
46980 PATERNA (Valencia)
96 131 85 00
www.estema.es

Centre de Gestió Comercial i
Marketing (ESIC-Valencia)
Av. Blasco Ibáñez, 55
46021 VALENCIA
96 361 48 11
www.esic.es
Centre d’Ensenyament Superior
“Ciudad de la Luz”
Av. Jean Claude Combaldieu s/n
03008 ALACANT
96 590 82 00
www.nuctmediterraneo.com
Escola Universitària de Turisme
"Lope de Vega"
Av. Dr. Severo Ochoa, 9
03503 BENIDORM (Alacant)
96 585 41 50
www.lopedevega.es
UNIVERSITAT CARDENAL
HERRERA (PRIVADA)
FACULTATS
Facultat de Ciències
Experimentals i de la Salut
Av. Seminario, s/n
46113 MONCADA (Valencia)
96 136 90 00
Facultat de Ciències Socials i
Jurídiques (Campus d'Elx)
C/ Carmelitas, 3
03203 ELCHE (Alacant)
96 542 64 86
Facultat de Ciències Socials i
Jurídiques
C/ San Bartolomé, 5
46115 ALFARA DEL PATRIARCA
(Valencia)
96 136 90 00
ESCOLES TÈCNIQUES
SUPERIORS
Escola Superior
d'Ensenyaments Tècnics
C/ San Bartolomé, 5
46115 ALFARA DEL PATRIARCA
(Valencia)
96 136 90 00
UNIVERSITAT CATÒLICA
DE VALENCIA "SAN VICENTE
MÁRTIR" (PRIVADA)
Facultat de Ciències de
l'Educació i de l'Esport
C/ Sagrat Cor, 5
46110 GODELLA (Valencia)
96 363 74 12
Facultat de Ciències
Experimentals
C/ Guillem de Castro, 94
46003 VALENCIA
96 363 74 12
Facultat d'Estudis de l'Empresa
C/ Guillem de Castro, 175
46008 VALENCIA
96 392 48 84
Facultat de Psicologia i Ciències
de la Salut Edetania
C/ Guillem de Castro, 94
46003 VALENCIA
96 363 74 12
Facultat de Sociologia i Ciències
Humanes Edetania
C/ Guillem de Castro, 94
46003 VALENCIA
96 363 74 12
ESCOLES UNIVERSITÀRIES
Escola Universitària d'Infermeria
"Mare de Déu dels Desamparats"
C/ Jesús, 10
46007 VALENCIA
96 352 91 02
UNIVERSITAT NACIONAL
D’EDUCACIÓ A DISTÀNCIA
(UNED).
Relació i direccions dels centres
associats
Alacant
Dénia
Plaça Jaume I, s/n
03700 Dénia (Alacant)
96 5781754
http://www.uneddenia.org/
Extensions:
Dénia-Benidorm
Partida Salto del Agua, s/n
03500 Benidorm (Alacant)
965858226
http://www.benidorm.org/uned
Dénia-Xàbia
C/ En Forn, s/n
03730 Xàbia ( Alacant)
966462506
Elx
C/ Candalix, s/n
03202 Elx (Alacant).
966610000
http://www.uned.es/ca-elche
DIRECCIONS D’INTERES / EDUCACIÓ SECUNDÀRIA / 19
Extensiones:
Elx-Alcoi
C/ Major, 10-1º
03801 Alcoy (Alacant)
965537140
Elx-Elda
Av. Chapí, 32-3ª
03600 Elda (Alacant)
966980465
Castelló
Castelló-Vila-real
Centro “Cardenal Tarancón”
C/ Arrabal del Carmen, 82
12540 Vila-real (Castelló ).
964523361
http://www.uned.es/ca-vila-real/
Extensions:
Castelló-Benicarló
C/ Partida Sanadorlí, s/n
12580 Benicarló (Castelló)
964470050
Castelló-Segorbe
C/ Fray Bonifacio Ferrer, 2
12400 Segorbe (Castelló)
964712363
Valencia
Alzira-Valencia (Valencia)
Centro “Francisco Tomás y
Valiente”
Casa de la Misericòrdia, 34
46014 Valencia
963707812
http://www.uned-valencia.net
Alzira-Valencia (Alzira)
Centro “Francisco Tomás y
Valiente”
Ctra. Gandia, s/n
46600 Alzira (Valencia) .
962411208
http://www.uned.es/ca-alzira-valencia/
Extensions:
Alzira-Valencia-Gandia
Plaça Escoles Pies, 7
46700 Gandia (Valencia)
962868561
Alzira-Valencia-Ontinyent
C/ Ramón Llin, s/n
46870 Ontinyent (Valencia)
962387496
35

19 / DIRECCIONS D’INTERES / ESTUDIS UNIVERSITARIS
Alzira-Valencia-Aula
Sagunt
Av. Fausto Carauna, s/n
46520 Sagunt (Valencia)
962675831
Alzira-Valencia-Aula
Requena
Pl. Juan Grandía, 1
46340 Requena (Valencia)
13. Col·legis Majors
i Residències
Universitàris
Femenins
Col·legis Majors
ASUNCIÓN DE Nª SEÑORA
Av. Primado Reig, 108
46010 Valencia
963694600
SAOMAR
C/ Pizarro, 7
46004 Valencia
963520069
Residències Universitàries
ANTONIA MARIA DE OVIEDO
C/ General Pintos, 10
03010 Alacant
965248431
DOMUS MARIAE
C/ Obispo Climent, 24
12001 Castelló de la Plana
964223041
EL MAESTRAT
Av. Hermanos Bou, 26
12003 Castelló de la Plana
964 22 04 57
EL SAGRAT
Front a l’Universitat
03690 Sant Vicent del Raspeig
(Alacant)
965673942
ITAMAR
C/ Pintor Vilar, 11
46010 Valencia
96 361 74 12
36
MADRE SACRAMENTO
C/ Hernán Cortés, 29
46004 Valencia
963514934
MEDITERRÁNEO
Av. Blasco Ibáñez, 106
46021 Valencia
963891413
Nª Sª DE LA CONSOLACIÓN
C/ Ximénez Sandoval, 8
46003 Valencia
963516517
SAGRADO CORAZÓN
Avda. San José de la Montaña,15
46008 Valencia
963695012
Masculins
Col·legis Majors
ALAMEDA
C/ Micer Mascó, 29
46010 Valencia
963691612
ALBALAT
Av. Primado Reig, 167
46020 Valencia
963607512
LA CONCEPCIÓN
Av. de Suecia, 23
46010 Valencia
963600450
SAN JUAN DE RIBERA
Pl. San Juan de Ribera, 6
46100 Burjassot (Valencia)
963645591
Mixtos
Col·legis Majors
AUSIÀS MARCH
Av. de Cataluña, 30
46021 Valencia
963695408
COL. MAYOR UNIVERSITARIO
Campus de San Vicente del
Raspeig
03690 San Vicente del Raspeig
(Alicante)
965666111
GALILEO GALILEI
Av. dels Tarongers, sn
46022 Valencia
963552000
LLUIS VIVES (Propi Univ.
Valencia)
Av. Blasco Ibáñez, 23
46010 Valencia
963864190
OVIDI MONTLLOR
C/ San Juan de Ribera, 11
03801 Alcoi (Alacant)
965549522
RECTOR PESET
(Propi Univ. de Valencia)
Pza. Horno de S. Nicolás, 4
46001 Valencia
963166000
SANTA BÁRBARA
C/ Clariano, 13
46021 Valencia
96 369 50 12
Residències Universitàries
CAMPUS
Campus Riu Sec
12071Castelló de la Plana
964730830
CAMPUS CONFORT BURJASSOT
Av. Primero de Mayo, 4
46100 Burjassot (Valencia)
963160092
CENTRE D’ESTUDIS ATLAS
(CEBAT)
C/ Pintor Aparicio, 7
03110 Mutxamel (Alacant)
965955454
DIEGO DE LEÓN
C/ Cottolengo, 19
03690 Sant Vicent del
Raspeig (Alacant)
965666451
EZME
C/ Cottolengo, 15-17
03690 Sant Vicent del Raspeig
(Alacant)
965674348
FACULTADES
Paseo de las Facultades, 4
46021 Valencia
963698462

FEYDA
Av. de Jijona, 56
03012 Alacant
96 525 02 11
JOSÉ LLUCH VIDAL
C/ Isabel la Católica, 46
46100 Burjassot (Valencia)
963638504
LA COMA
C/ Alcàsser, 21-23
46980 Paterna
963160272
LA FLORIDA
Av. de Orihuela, 59
03007 Alacant
965113044
LOS CENTELLES
C/ Poeta Artola, 14 Bajo
46021 Valencia
963697541
MARE DE DÉU DEL LLEDÓ
C/ Orfebres Santalinea, 2
12005 Castelló
964357979
MARIOLA
C/ Hércules, 9
03007 Alacant
966910094
MEDITERRÁNEO
C/ Decano, 12
03690 Sant Vicent del
Raspeig (Alacant)
965675034
PALACIOS
C/ Daoíz y Velarde, 6
46021 Valencia
96 362 96 89
REUNIVER
C/ José Mª de Haro, 59.
46022 Valencia
963562263
REUNIVER-BURJASSOT
C/ Obispo Muñoz, 50
46100 Burjassot (Valencia)
963635763
SAN FRANCISCO JAVIER
Av. Blasco Ibáñez, 55
46021 Valencia
963695858
SAN JOSÉ
C/ Poeta Artola, 29
46021 Valencia
963602129
UNIVERSITAS SEDES
C/ Hernán Cortés, 12
03690 Sant Vicent del
Raspeig (Alacant)
902211011
14. Universitats en
les Comunitats
Autònomes
Universitats Públiques
Comunitat Autónoma
d'Andalucia
Universitat d'Almeria
Ctra. de Sacramento, s/n
04120 La Cañada de S. Urbano
( Almería)
950015000
http://www.ual.es
Universitat de Cádiz
C/ Ancha, 16
11001 Cádiz
956015000
http://www.uca.es
Universitat de Córdoba
Avda. Alfonso XIII, 13
14071 Córdoba
957218000
http://www.uco.es
Universitat de Granada
Cuesta del Hospicio, s/n
18015 Granada
958243000/01
http://www.ugr.es
Universitat de Huelva
Dr. Cantero Cuadrado, 6
21071 Huelva
959218000
http://www.uhu.es
Universitat de Jaén
Campus de las Lagunillas
23009 Jaén
953212121
http://www.ujaen.es
DIRECCIONS D’INTERES / ESTUDIS UNIVERSITARIS / 19
Universitat de Málaga
Av. Cervantes, 2
29071 Málaga
952131000
http://www.uma.es
Universitat de Sevilla
C/ S. Fernando, 4
41004 Sevilla
954556999
http://www.us.es
Universitat Pablo de Olavide
Carretera de Utrera, Km. 1
41013 Sevilla
954349200
http://www.upo.es
Comunitat Autònoma
d'Aragó
Universitat de Zaragoza
C/ Pedro Cerbuna, 12
50009 Zaragoza
976761000
http://www.unizar.es
Comunitat Autònoma
de Canàries
Universitat de Las Palmas de
Gran Canaria
C/ Juan de Quesada, 30
35071 Las Palmas de Gran
Canaria
928451000
http://www.ulpgc.es
Universitat de La Laguna
C/ Delgado Barreto, s/n
38207 La Laguna (Tenerife)
922319000
http://www.ull.es
Comunitat Autònoma
de Cantabria
Universitat de Cantabria
Avenida de los Castros, s/n
39005 Santander (Cantabria)
942201500
http://www.unican.es
Comunitat Autònoma
de Castella i Lleó
Universitat de Burgos
Hospital del Rey, s/n
09901 Burgos
947258700
http://www.ubu.es
37

19 / DIRECCIONS D’INTERES / ESTUDIS UNIVERSITARIS
Universitat de León
Avenida de la Facultad, 25
24071 León
987291603
http://www.unileon.es
Universitat de Salamanca
Patio de Escuelas, 1
37008 Salamanca
923294400
http://www.usal.es
Universitat de Valladolid
Casa del Estudiante
C/ Real de Burgos, s/n
47011 Valladolid
983423000
http://www.uva.es
Comunitat Autònoma
de Castella-La Manxa
Universitat de
Castilla-La Mancha
C/ Altagracia, 50
13003 Ciudad Real
902204100
http://www.uclm.es
Comunitat Autònoma
de Catalunya
Universitat de Barcelona
Gran Via de les Corts
Catalanes, 585
08007 Barcelona
934021100
http://www.ub.es
Universitat de Girona
Plaza S. Doménech, 3
17004 Girona
972418000
http://www.udg.es
Universitat de Lleida
Pza. Victor Siurana, 1
25003 Lleida
973702000
http://www.udl.es
Universitat Rovira i Virgili
C/ de l'Excorxador, s/n
43003 Tarragona
902337878
http://www.urv.es
38
Universitat Politècnica de
Catalunya
C/ Jordi Girona, 31
08034 Barcelona
934016200
http://www.upc.es
Universitat Pompeu Fabra
Plaça de la Mercè, 10-12
08002 Barcelona
935422000
http://www.upf.es
Universitat Autònoma de
Barcelona
Campus de Bellaterra
08193 Cerdanyola del Vallés
(Barcelona)
935811111
http://www.uab.es
Comunitat Autònoma
d'Extremadura
Universitat d'Extremadura
Avenida de Elvás, s/n
06006 Badajoz
924289300
http://www.unex.es
Comunitat Autònoma
de Galicia
Universitat A Coruña
Rúa de Maestranza, 9
15003 A Coruña
981167000
http://www.udc.es
Universitat de Santiago de
Compostela
Plaza del Obradoiro, s/n
15782 Santiago de Compostela
(A Coruña)
981563100
http://www.usc.es
Universitat de Vigo
Campus Universitario
36310 Vigo (Pontevedra)
986812000
http://www.uvigo.es
Comunitat Autònoma
de les Illes Balears
Universitat de les Illes Balears
Ctra. de Valldemosa, km.7,5
07122 Palma de Mallorca
971173000
http://www.uib.es
Comunitat Autònoma
de La Rioja
Universitat de La Rioja
Avenida de la Paz, 93
26006 Logroño
941299100
http://www.unirioja.es
Comunitat Autònoma
del País Vasc
Universitat del País Vasco
Barrio Sarriena, s/n
48940 Leioa (Bilbao)
946012032
http://www.ehu.es
Comunitat de Madrid
Universitat Autónoma de Madrid
Carretera de Colmenar, Km. 15
28049 Madrid
914975000
http://www.uam.es
Universitat Complutense de
Madrid
Avenida de Séneca, 2
28040 Madrid
914520400
http://www.ucm.es
Universitat Politécnica de
Madrid
Av. Ramiro de Maeztu, 7
28040 Madrid
913366000
http://www.upm.es
Universitat Rey Juan Carlos
C/ Tulipán, s/n
28933 Móstoles (Madrid)
916655060
http://www.urjc.es
Universitat Carlos III de Madrid
C/ Madrid, 126
28903 Getafe (Madrid)
916249500
http://www.uc3m.es
Universitat d'Alcalá de Henares
Plaza de S. Diego, s/n
28801 Alcalá de Henares
(Madrid)
902010555
http://www.uah.es

Comunitat Foral
de Navarra
Universitat Pública de Navarra
Campus de Arrosadía
31006 Pamplona
948169000
http://www.unavarra.es
Principat d'Asturies
Universitat de Oviedo
C/ S. Francisco, 3
33003 Oviedo
985103000
http://www.uniovi.es
Regió de Murcia
Universitat de Murcia
C/ Santo Cristo, 1
30001 Murcia
968363000
http://www.um.es
Universitat Politécnica de
Cartagena
Pza. Cronista Isidoro Valverde, s/n
30202 Cartagena (Múrcia)
968325400
http://www.upct.es
Universitats
No Presencials
Universitat Nacional d'Educació
a Distància (UNED)
C/ Bravo Murillo, 38
28040 Madrid
913986000
http://www.uned.es
Universitat Oberta de Catalunya
Av. Tibidabo, 39-43
(Privada)
08035 Barcelona
902141141
http://www.uoc.es
Universitats Privades i de
l'Esglèsia Catòlica
Comunitat Autònoma
d’Aragó
Universidad de San Jorge
Av. Alcalde Sainz de Varanda, 1-3
50009 Zaragoza
902 502 622
http://www.usj.es
Comunitat Autònoma
de Castella i Lleó
Universitat S.E.K.
C/ Cardenal Zúñiga, 12
46003 Segovia
921412410
http://www.usek.es
Universidad Europea Miguel
de Cervantes
C/ Padre Julio Chevalier, 2
47012 Valladolid
983228508
http://www.uemc.edu
Universitat Catòlica Sta. Teresa
d’Ávila
C/ Canteros, s/n
05005 Ávila
920251020
http://www.ucavila.es
Universitat Pontificia de
Salamanca
C/ Compañía, 5
37002 Salamanca
923277100
http://www.upsa.es
Comunitat Autònoma
de Catalunya
Universitat Internacional de
Catalunya
C/ Inmaculada, 22
08017 Barcelona
932541800
http://www.uic.es
Universitat Ramón Llull
C/ Claravall, 1-3
08022 Barcelona
936022200
http://www.url.es
Universitat de Vic
C/ Sagrada Familia, 7
08500 Vic (Barcelona)
938861222
http://www.uvic.es
Universitat Abat Oliva-CEU
C/ Bellesguard, 30
08022 Barcelona
932540919
http://www.uao.es
DIRECCIONS D’INTERES /OCUPACIÓ / 19
Comunitat de Madrid
Universitat Antonio de Nebrija
C/ Hostal, s/n
28240 Hoyo de Manzanares
(Madrid)
902321322
http://www.nebrija.com
Universitat Alfonso X El Sabio
Av. de la Universidad, s/n
28691 Villanueva de La Cañada
(Madrid)
902100868
http://www.uax.es
Universitat Camilo José Cela
Castillo de Alarcón, 47.
28692 Villafranca del Castillo
(Madrid)
918153131
http://www.ucjc.edu
Universitat Europea de Madrid
C/. Tajo, s/n
28670 Villaviciosa de Odón
(Madrid)
902377773
http://www.uem.es
Universidad Francisco de Vitoria
Ctra. Pozuelo-Majadahonda
km-1,800
28223 Pozuelo de Alarcón
(Madrid)
913510303
http://www.ufv.es
Universitat Pontificia de
Comillas
C/ Alberto Aguilera, 23
28015 Madrid
915422800
http://www.upcomillas.es
Universitat S. Pablo-Ceu
C/ Julián Romea, 23
28003 Madrid
914566300
http://www.uspceu.com
Regió de Murcia
Universitat Católica San Antonio
Campus de los Jerónimos, s/n
30107 Guadalupe (Murcia)
968278801
http://www.ucam.edu
39

19 / DIRECCIONS D’INTERES / OCUPACIÓ
Comunitat Foral
de Navarra
Universitat de Navarra
Campus Universitario
31080 Pamplona
948425600
http://www.unav.es
Comunitat Autònoma
del País Vasc
Mondragón Unibersitatea
C/ Loramendi, 4
20500 Mondragón (Guipúzcoa)
943712185
http://www.mondragon.edu
Universitat de Deusto
Av. de las Universidades, 24
48007 Bilbao
944139000
http://www.deusto.es
40

Ocupació
15. Oficines
d’Ocupació
Centres SERVEF d’Ocupació
PROVÍNCIA D'ALACANT
Alacant
Alacant-Isabel la Católica
C/ Isabel la Católica, 1-3
03007 Alacant
965927940
Alicante-Los Ángeles
C/ Primitivo Pérez, 15
03010 Alicante
965250361
Ubicació provissional
C/ Jávea, 2
965910142
Alacant -San Juan Bosco
C/ San Juan Bosco, 15
03005 Alacant
965984497
Alcoi
C/ Oliver, 11
03802 Alcoi
965330275
Benidorm
Av. L’Aigüera, 8
(Edif. Gemelos XVII)
03501 Benidorm
965850188
Calp
C/ Benissa, 2. Edif. Atalaya
03710 Calp
965834911
Crevillent
C/ San Vicente Ferrer, 1
03330 Crevillent
965401861
Dénia
Av. Ramón Ortega, 3b (Ed. La Paz)
03700 Dénia
966420610
Elx
Elx-José Sánchez
C/ José Sánchez Sáez, 11
03202 Elx
966613920
Elx-Mariano Benlliure
C/ Mariano Benlliure, 6
03201 Elx
965445312
Elx-Pedro Moreno
C/ Pedro Moreno Sastre, 20
03205 Elx
965430055
Elda
Elda-Rodríguez Fornós
C/ Dr. Rodríguez Fornós, 2
03600 Elda
965399611
Elda-María Guerrero
C/ María Guerrero, 30
03600 Elda
965393301
Ibi
Av. Juan Carlos I, 13
03440 Ibi
966553382
La Vila Joiosa
C/ Pianista Gonzalo Soriano, 1
03570 La Vila Joiosa
965890332
Novelda
C/ María Cristina, 123
03660 Novelda
965605211
Orihuela
Prol. Ronda Sto. Domingo, 4
03300 Orihuela
965302647
Petrer
Pl. Pablo Iglesias, 2
03610 Petrer
965376411
Torrevieja
C/ Galeón, 6
03180 Torrevieja
966701377
DIRECCIONS D’INTERES / OCUPACIÓ / 19
Villena
Compositor Manuel Carrascosa,2
03400 Villena
965801508
Xixona
C/ Marcelo Mira, 10
03100 Xixona
965610083
PROVÍNCIA DE CASTELLÓ
Castelló de la Plana
Castelló-Castelldefels
C/ Castelldefels, 17
12004 Castelló de la Plana
964723150
Castelló-Herrero
C/ Herrero, 29-31
12005 Castelló de la Plana
964254264
Onda
C/ Concepción, 46
12200 Onda
964600809
Segorbe
C/ Castellón, 19
12400 Segorbe
964711245
La Vall d’Uixó
Av. del Agricultor, 4
12600 La Vall d’Uixó
964690704
Vila-real
Av. Francisco Tárrega, 22
12540 Vila-real
964506610
Vinaròs
C/ Santa Marta, 9
12500 Vinaròs
964450516
PROVÍNCIA DE VALENCIA
Alaquàs
Pl. Constitució, 3
46970 Alaquàs
961506511
41

19 / DIRECCIONS D’INTERES / ORIENTACIÓ
Alzira
C/ Gandia, s/n
46600 Alzira
962413982
Ayora
C/ Virgen del Rosario, 29
46620 Ayora
962191265
Burjassot
C/ Maestro Lope, 68-70
46100 Burjassot
963643961
Carcaixent
Pl. Major, 8
46740 Carcaixent
962434322
Carlet
C/ Luis Vives, 28-1ª
46240 Carlet
962531062
Catarroja
C/ Sant Vicent Ferrer,
esq. Joan Giner
46470 Catarroja
961220770
Chelva
Pl. Mayor, s/n.
46176 Chelva
962100007
Chiva
C/ Ramón y Cajal, 5
46370 Chiva
962520483
Gandia
Pl. Alquería Nova, 31
46700 Gandia
962861195
Llíria
C/ Juan Izquierdo, 89
46160 Llíria
962780227
Meliana
C/ Glorias Valencianas, 6
46133 Meliana
961492061
Ontinyent
C/ Salvador Tormo, 30-B
46870 Ontinyent
962380145
42
Quart de Poblet
C/ Marqués de Solferit, 32
46930 Quart de Poblet
961548578
Requena
Av. del Arrabal, 4
46340 Requena
962300864
Sagunt
C/ Murillo, 42
46520 Sagunt
962671350
Silla
C/ Francisco Bohigues, 2
46460 Silla
961203162
Sueca
C/ Xúquer, 3
46410 Sueca
961701885
Torrent
C/ Sagra, 12
46900 Torrent
961588791
Valencia
Valencia-Alfambra
C/ Alfambra, 4
46009 Valencia
963455490
Valencia-Arts Gràfiques
C/ Artes Gráficas, 3
46010 Valencia
963601434
Valencia-Av.Cid
Av. del Cid, 138
46014 Valencia
963702150
Valencia-Av. del Puerto
Av. del Puerto, 231-B
46011 Valencia
963675812
Valencia-Felipe Rinaldi
C/ Felipe Rinaldi, 42
46019 Valencia
963668766
Valencia-Juan Llorens
C/ Juan Llorens, 20
46008 Valencia
963853489
Valencia-Luis Oliag
Ubicació provisional
Av. Navarro Reverter, 26
46004 Valencia
963178750
Valencia-Vila Barberá
C/ Dr. Vila Barberá, 8-10
46007 Valencia
963421555
Xàtiva
Portal de San Miguel, 12
46800 Xàtiva
962273861
Oficines de la Fundació
Servei Valencià d'Ocupació.
Agència d'Alacant
C/ Doctor Just 9
03007 Alacant
965989800
Agència de Benidorm
Av. de l’Aigüera, s/n
03500 Benidorm
966813031
Agència d'Elx
Edificio Plaza de España
C/ José María Buck, 9 baix
03201 Elx
966662078
Agència de Benicarló
Pl. del Ayuntamiento, 3
12580 Benicarló
964467011
Agència de Castelló
C/ San Roque, 167
12004 Castelló de la Plana
964739900
Agència d'Alzira
Pl. Casassús, 4
46600 Alzira
962459009
Agència de Gandia
Centro de Servicios Integrales
Pl. Llum, 6 Pol. Alcodar
46700 Gandia
962965028
Agència de Sagunt
Av. 9 d’octubre, 4
46500 Sagunt
962699019

Agència de Valencia
C/ Pintor Genaro Lahuerta, 47
46010 Valencia
963157575
Agència Universitat de Valencia-
Estudi General, Aulari 1
C/ Menéndez Pelayo, s/n
46010 Valencia
963864015
16. Centres
SERVEF
de Formació
PROVÍNCIA D'ALACANT
Alacant
C/ Fernando Madroñal, 50
965937170
03007 Alicante
Elda
C/ Romero, s/n
965398539
03600 Elda
Elx
Camino de Ferrández, 5
965453029
03271 Elx
Orihuela
Pda. Escorratel, 13-A
965304676
03300 Orihuela
PROVÍNCIA DE CASTELLÓ
Benicarló
Av. Corts Valencianes, 2
964461840
12580 Benicarló
Castelló
C/ Venecia, 140
964256181
12006 Castelló de la Plana
PROVÍNCIA DE VALENCIA
Aldaya
C/ Ricardo Fuster Fuster, s/n
961515528
46960 Aldaia
Catarroja
Ctra. Catarroja-Torrente, s/n
961261008
46470 Catarroja
Gandia
Camí Vell d’Oliva, s/n
962960710
46700-Gandia
Ontinyent
Ctra. Bocairent, s/n
962386303
46870 Ontinyent
Paterna
C/ Ciudad del Ferrol, s/n
961323470
46988 Paterna
Picanya
Alquería del Moret, s/n
961592402
46210 Picanya
Valencia Nord
C/ Pintor Vilar, 1
963934600
46010 Valencia
DIRECCIONS D’INTERES / ORIENTACIÓ / 19
43

19 / DIRECCIONS D’INTERES / INFORMACIÓ
Orientació
17. Servicis
Psicopedagògics
Escolars
PROVÍNCIA D'ALACANT
SPE A-01
Arzobispo Loaces, 9, baix
03003 Alacant
965125773 965126908
03402460@edu.gva.es
SPE A-02
Av. Mestre Melchor Botella, 10
03206 Elx
965462405 966667024
03402541@edu.gva.es
SPE A-03
C/ Maestro J. Ribera Montes,10
(Parque el Romeral)
03802 Alcoi
965332262 965333738
03402630@edu.gva.es
SPE A-04
C/ Guillén Tato, 26 Baix
03600 Elda
965382858 965390433
03402681@edu.gva.es
SPE A-05
Camí de l’Institut, 2
03590 Altea
965843973 966880736
03402708@edu.gva.es
SPE A-06
C/ Marqués de Rafal, subida. S.
Ant. 1
03300 Orihuela
.965305105 965305142
03402711@edu.gva.es
SPE A-07
Arzobispo Loaces, 9 - baix
03003 Alacant
965125773 965126908
03402770@edu.gva.es
SPE A-08
Av. Mestre Melchor Botella, 10
03206 Elx
965462655 965460223
03402851@edu.gva.es
44
SPE A-09
C/ Vicente Aleixandre, 12
03440 Ibi
965554907 966554065
03402940@edu.gva.es
SPE A-10
C/ Hernán Cortés, 24
03660 Novelda
965604811 965604811
03402991@edu.gva.es
SPE A-11
C/ 9 de Octubre, 4-b Edif. La Paz
03700 Dénia
965783733 966424212
03403002@edu.gva.es
SPE A-12
C/ España, 35
03160 Almoradí
965701715 966781671
03403041@edu.gva.es
PROVÍNCIA DE CASTELLÓ
SPE C-01
C/ Carreró, s/n
12500 Vinaròs
964454343 964454343
12400241@edu.gva.es
SPE C-02
C/ Prol. José Pradas Gallén, Ed.
B, Pta. 2
12006 Castellón de la Plana
964224493 964224493
12400330@edu.gva.es
SPE C-03
C/ Manuel Cubero, 7
12530 Burriana
964516735 964516735
12400381@edu.gva.es
SPE C-04
Ctra.Borriol s/n, Campus Borriol
(E.O.I.) Edificio C , 3 er pta.
12006 Castellón de la Plana
964244557 964244557
12400408@edu.gva.es
SPE C-05
Paseo Romualdo Amigó, 6
12400 Segorbe
964713044 964713044
12400411@edu.gva.es
PROVÍNCIA DE VALENCIA
SPE V-01
C/ Amadís de Gaula, s/n
(C.P. Nra. Sra. del Carmen)
46022 Valencia
963725804 963557893
46402005@edu.gva.es
SPE V-02
C/ Erudito Pagès, s/n
46019 Valencia
963661785 963661188
46402391@edu.gva.es
SPE V-03
C/ Albalat, 1-2º
(Casal de la Joventut)
46500 Sagunt
962660986 962663526
46402030@edu.gva.es
SPE V-04
C/ San Juan Bautista, 22
(CP San Juan Bautista)
46900 Torrent
961588404 961572041
46402081@edu.gva.es
SPE V-05
Av. Alcodar, s/n. Pol. Alcodar
46701 Gandia
962868934 962868174
46402108@edu.gva.es
SPE V-06
Av. Luis Suñer, 12, entres.
46600 Alzira
962402257 962401278
46402111@edu.gva.es
SPE V-07
Av. Plà de l’Arc, s/n. (Villa Ángeles)
46160 Llíria
962782785 962782155
46402170@edu.gva.es
SPE V-08
C/ Garcés Vericat, 12
(CP San Luis)
46360 Buñol
962500145 962500145
46402251@edu.gva.es
SPE V-09
C/ Académico Maravall, s/n bajo
(CP. Gonzalbez Vera)
46800 Xàtiva
962274303
46402340@edu.gva.es

SPE V-10
Pintor Gassent, s/n
(CP Santo Cáliz)
46013 Valencia
963745587 963330866
46402421@edu.gva.es
SPE V-11
C/ Tirant lo Blanch, 3
46013 Valencia
963737257 963354000
46402406@edu.gva.es
SPE V-12
C/ Miguel Paredes, 5 bis
(C.P. Gaspar Gil Polo)
46018 Valencia
963701765 963797730
46402790@edu.gva.es
SPE V-13
Pz. Gómez Ferrer, 4
46100 Burjassot
963636507 963645780
46402480@edu.gva.es
SPE V-14
C/ A.J. del Río i Taso, 6-B-I
46930 Quart de Poblet
961533107 961543372
46402509@edu.gva.es
SPE V-15
Ctra. de Moixent, Km. 1
46870 Ontinyent
962387803 962911613
46402510@edu.gva.es
SPE V-16
Pl. Mestre Albuixech, 4
(C.P. El Convent)
46260 Alberic
962446010 962446136
46402561@edu.gva.es
SPE V-17
Pz. Fausto Pérez s/n bajo
46300 Utiel
962172033 962171032
46402650@edu.gva.es
18. Centres
de formació,
innovació i recursos
educatius (CEFIRE).
Alacant
CEFIRE d’ Alacant
C/ Bahía, 2.
03008-Alacant
965100284 965112457
03402009@edu.gva.es
CEFIRE d’Alcoi
C/ Sant Nicolau, 183
03801- Alcoi
965540166 965540161
03402010@edu.gva.es
CEFIRE de Benidorm
C/ Moscú,s/n.
03503 Benidorm
966803553 966806016
03402231@edu.gva.es
CEFIRE d’ Elda
C/ San Crispín, 14.
03600-Elda
965394639. 966980036
03402061@edu.gva.es
CEFIREd’Elx
Av. Maestro Melchor Botella nº10
03206-Elx
965462312 966675047
03402150@edu.gva.es
CEFIRE d’Orihuela
Av. Dr. García Rogel, s/n
03300-Orihuela
966742725 966742 736
03402290@edu.gva.es
Castellón
CEFIRE de Castelló
Prol. C/ José Pradas Gallén, s/n
12006-Castelló
964239588 964239811
12400551@edu.gva.es
CEFIRE de Vinaròs
Av. Llibertat, s/n
12500-Vinaròs
964454552 964453039
12400640@edu.gva.es
DIRECCIONS D’INTERES / INFORMACIÓ / 19
Valencia
CEFIRE d’Alzira
Plça. Casassús, 4
46600-Alzira
962404326 962405137
46401581@edu.gva.es
CEFIRE de Gandia
Polígono Industrial Alcodar.
Plaça de la Llum, 6
46700-Gandia
962872768 962877061
46401608@edu.gva.es
CEFIRE de Godella
Parc del Molí, s/n
46110-Godella
963641846 96 3645276
46401611@edu.gva.es
CEFIRE d’Ontinyent
Plaça Major, 6 - 2º N
46870-Ontinyent
962910313 . 962387257
46401530@edu.gva.es
CEFIRE de Sagunt
C/ Albalat, 1
46500-Sagunt
962650277 962650598
46401670@edu.gva.es
CEFIRE de Torrent
C/ Policia Local, s/n
46900-Torrent
961572061 961561369
46401751@edu.gva.es
CEFIRE de Valencia
C/ Paco Piera, 20
46013-Valencia
963787052 963570576
46401840@edu.gva.es
CEFIRE de Xàtiva
Av. de la Fàbrica de Paper, s/n
46800-Xàtiva
962281901 962280915
46401441@edu.gva.es
CEFIRE Específic de FP
Complex Educatiu de Cheste
Ctra Valencia-Cheste s/n
46380-Cheste
962512517 962510501
46402871@edu.gva.es
45

19 / DIRECCIONS D’INTERES / INFORMACIÓ
Informació
19. Oficines i
Dependències de
la Conselleria
d’Educació
Conselleria d’Educació
Valencia
Av. Campanar, 32
46015 Valencia
012
e-mail: consultes@edu.gva.es
http://www.edu.gva.es
Informació sobre Estudis:
Des de la Comunitat Valenciana
(gratuït): 900202122
Des de fora de la Comunitat
Valenciana: 963866332
Des de qualsevol part del món:
34-6-3866332
Direccions Territorials
d’Educació
Alacant
C/ Carratalà, 47
03007 Alacant
012
Des de fora de la Comunitat
Valenciana: 963866000
Castelló
Av. del Mar, 23
12003 Castelló de la Plana
012
Des de fora de la Comunitat
Valenciana: 963866000
Valencia
Edifici PROP 2,
C/ Grergorio Gea, 14
46009 Valencia
012
Des de fora de la Comunitat
Valenciana: 963866000
Comunitat Valenciana a
Madrid
C/ Españoleto, 25
28071 Madrid
917022290
46
20. Oficines
de l’Administració de
l’Estat
Subdelegació del Govern
en Alacant
Pl. Muntanyeta, 6
03001 Alacant
965019000
Subdelegació del Govern en
Castelló
Pl. de María Agustina, 6
12003 Castelló de la Plana
964759000
Subdelegació del Govern
en Valencia
C/ Joaquín Ballester, 39
46009 Valencia
963079400
Oficina d’Informació Educativa
del M.E.C.
C/ Alcalá, 36
28014 Madrid
902218500
www.mec.es/mecd/atencion/
index.html
Subdirecció General de Títols,
Revalidacions i Homologacions
(Servicis d’homologacions d’estudis
estrangers universitaris i
no universitaris)
Paseo del Prado, 28
28014 Madrid
915065600
web: http://www.mec.es/
consultas-ciudadano
Àrea Funcional d'Alta Inspecció
d'Educació en la Comunitat
Valenciana
C/ Joaquín Ballester, 39
46009 Valencia
963079474
educacion@valencia.map.es
Estrangeria
(Oficines d’estrangers de la
Comunitat Valenciana)
Oficina d’Estrangers Alacant
965019300
Oficina d’Estrangers Castelló
964759250
Oficina d’Estrangers Valencia
963078250/51
21. Direccions i
Telèfons d’interés
per a Jóvens
Federació Valenciana
d'Estudiants (F.A.A.V.E.M.)
C/ Quart, 66-baix
46008 Valencia
902506905 963922902
http://www.faavem.org
Institut Valencià de la Joventut
(IVAJ)
012
Des de fora de la Comunitat
Valenciana:
963866000
IVAJ - Servicis Centrals Valencia
C/ Hospital, 2
46001 Valencia
963985970 963869119
infoivaj@gva.es
web: http://www.ivaj.es
IVAJ - Unitat Territorial d'Alacant
Rambla Méndez Núñez, 41
03002 Alacant
966478100 966478109
alicante_ivaj@gva.es
web: http://www.ivaj.es
IVAJ - Unitat Territorial de
Castelló
C/ Orfebres Santalínea, 2
12005 Castelló de la Plana
964357980 964357999
castellon_ivaj@gva.es
web: http://www.ivaj.es
Espai Jove de la Safor
Av. República Argentina, 28
(Edifici PROP)
46700 Gandia
962865540 962865962
espaigandia_ivaj@gva.es
web: http://www.ivaj.es

Espai Jove de la Costera
C/ de Montcada, 14
46800 Xàtiva
962274342 962287820
espaixativa_ivaj@gva.es
web: http://www.ivaj.es
Espai Jove del Camp de Túria
C/ d'Andoval, 2
46160 Llíria
962790485 962790446
espailliria_ivaj@gva.es
web: http://www.ivaj.es
Espai Jove de la Plana de
Utiel-Requena
Av. Arrabal, 9 (Edifici PROP)
46340 Requena
962339710 962339702
espairequena_ivaj@gva.es
web: http://www.ivaj.es
Espai Jove de l’Alcoià
C/ Major, 10 - 1pis
03801 Alcoi
965537141 965537178
espaialcoi_ivaj@gva.es
web: http://www.ivaj.es
Espai Jove del Bajo Segura
C/ López Pozas, s/n
03300 Orihuela
965359625 965305964
espaiorihuela_ivaj@gva.es
web: http://www.ivaj.es
Espai Jove del Baix Vinalopó
Pl. de la Merced, 5
03202 Elx
965458928
espaielx_ivaj@gva.es
web: http://www.ivaj.es
Espai Jove del Baix Maestrat
C/ de J. Fulladosa Sanz, 29
(Casa de la Cultura)
12598 Peníscola
964482023 964481722
espaipeniscola_ivaj@gva.es
web: http://www.ivaj.es
Espai Jove de la Plana Baixa
C/ de la Cova Santa, 57
12540 Vila-real
964538224 964538240
espaivilareal_ivaj@gva.es
web: http://www.ivaj.es
CEEI (Centre Europeu
d'Empreses Innovadores)
Pl. Emilio Sala, 1
03801 Alcoi
965541666 965544085
informacion@ceei-alcoy.com
www.ceei-alcoy.com
CEEI (Centre Europeu
d'Empreses Innovadores)
C/ Ginjols, 1 (Ronda Este)
12003 Castelló de la Plana
964722030 964238889
ceei@ceei-castellon.com
www.ceei-castellon.com
CEEI (Centre Europeu
d'Empreses Innovadores)
Ronda Vall d'Uixó, 125
03206 Elx
966661017 966661040
ceei@ceei-elche.com
www.ceei-elche.com
CEEI (Centre Europeu
d'Empreses Innovadores)
Av. Benjamí Franklin, 12
Parc Tecnològic (Paterna)
46980 Paterna
961994200 961994220
ceei-valencia@infoceei.com
www.ceei.net
Tresoreria General de la
Seguretat Social
Servici de Gestió i Atenció
Telefònica Personalitzada
901502050 963102501
valencia.servicioinformacion@tg
ss.seg-social.es
Biblioteca Valenciana
(Monestir de Sant Miquel dels
Reis)
Av. Constitució, 284
46019 Valencia
963874000 963874037
http://bv.gva.es
Registre Territorial de la
Propietat Intel.lectual
http://dglb.cult@gva.es
Alacant: C/ Carratalà, 47
03007 Alacant
Castelló de la Plana:
Av. del Mar, 23
12003 Castelló de la Plana
Valencia: Av. Constitució, 284
46019 Valencia
DIRECCIONS D’INTERES / 19
Societat General d'Autors
C/ Blanqueries, 6
46003 Valencia
963155410 963155438
Agència Valenciana de Turisme
Av. d’Aragó 30
Plantes 8ª i 9ª Edif. Europa
46021 Valencia
963986000 963986001
Institut Valencià d’Estadística
(IVE)
Pl. Nàpols i Sicília, 10
46003 Valencia
963869400 963869420
www.ive.es
Cambra Oficial de Comerç,
Indústria i Navegació d’Alacant
C/ Sant Ferran, 4
03002 Alacant
965201133 965201457
info@camaraalicante.com
Cambra Oficial de Comerç,
Indústria i Navegació Castelló
Av. Hermanos Bou, 79
12003 - Castelló de la Plana
964356500 964356510
cocincs@camaracs.es
Cambra Oficial de Comerç,
Indústria i Navegació Valencia
C/ Jesús, 19
46007 Valencia
963103900 963531742-43
info@camaravalencia.com
Consell de la Joventut de la
Comunitat Valenciana CJCV
C/ José Mª Haro, 9-11 baixos
46022 Valencia
963443286 963443296
http://www.cjcv.net
Fundació Servici Valencià
d’Ocupació (SVE)
Servicis centrals
C/ San Vicente Mártir, 16, 5º-1º
46002 Valencia
963157575 963157597
Servici Valencià d’Ocupació i
Formació (SERVEF)
C/ Navarro Reverter, 2
46004 Valencia
961971300 961971310
www.servef.es
47

19 / DIRECCIONS D’INTERES
Centre d’Atenció Telefònica
(CAT) Informació cursos de
Formació Professional
Ocupacional
900100785
Telèfon Infosalud:
900161161
Telèfon Jove de la Sexualitat:
902252020
Direcció General de la Dona i
per l’Igualtat
C/ Náquera, 9
46003 - Valencia
961971600 961971601
mujer_web@gva.es
Atenció telefònica gratuïta
a dones (Direcció General de la
Dona)
900191010
Telèfon gratuït Dona 24 hores
(víctimes violència de gènere)
900580888
Telèfon d’Atenció Jurídica a la
Dona
900011029
Telèfon gratuït del Menor
900100033
Telèfon del Servici d'Atenció
Jurídica al Menor
900555566
Informació sobre abusos sexuals
a menors (INFOABU)
902222245
www.infoabu.com
Jardí Botànic de Valencia
C/ Quart, 80
46008 Valencia
963156800
Ciutat de les Arts i les Ciències
L’Umbracle/ L’Hemisfèric/
Museu de les Ciències Principe
Felipe/ L’Oceanogràfic:
902100031
http://www.cac.es
Palau de les Arts Reina Sofía
902100032
http://www.lesarts.com
48
Ciutat de la Llum S.A.
965908090 965908091
www.ciudaddelaluz.com
Castelló Cultural
Projecte Cultural de
Castelló S.A.
964727550-60 964727555
www.culturalcas.com
Fundació C.V. Ciutat de les Arts
Escèniques
C/ Pérez Pujol, 4
46002 Valencia
963510455 963510421

20
GLOSSARI

20 GLOSARI
Informa’t 2008-2009
Avaluació Psicopedagògica: procés complementari a l'avaluació que realitza el professorat,
i que consistix en l'arreplegada i anàlisi d'informació sobre l'aprenentatge dels alumnes a
qui es realitze.
Cicle formatiu: és la formació Professional, específica o d’arts plàstiques i disseny associada
al perfil professional del títol, delimitada per dos criteris bàsics: la seua afinitat i la contribució
per a aconseguir la competència professional característica del títol. Es compon de mòduls
professionals.
Competència professional: conjunt de capacitats per a realitzar rols i desenrotllar situacions
de treball als nivells requerits en l'ocupació. S'expressa per mitjà de les realitzacions professionals
i el seu domini professional.
Consell orientador: accions d'ajuda individualitzada a l'alumnat sobre el seu futur acadèmic
i professional, que serà realitzat pel tutor o tutora de l'alumne o alumna, d'acord amb les
aportacions del professorat del grup i l'assessorament del Departament d'Orientació.
Figura Professional: conjunt de realitzacions professionals, criteris de realització i dominis,
estructurats en unitats de competència, que expressen els èxits o resultats esperats de les
persones en les situacions de treball.
Informe Psicopedagògic: manifestació escrita o oral d'un juí sobre un subjecte com a resultat
del procés d'exploració continuada i de la interpretació de les dades obtingudes.
Intervenció Psicopedagògica: acció orientadora realitzada per un psicopedagog en qualsevol
de les àrees i contextos de l’orientació educativa, psicopedagògica i professional.
Orientació educativa, psicopedagògica i professional: constituïx un procés d'ajuda que
afavorix la qualitat i millora de l'educació, i que té com a finalitat una formació personalitzada
que propicie el desenrotllament integral en coneixements, destreses i valors de l'alumnat en
tots els àmbits de la vida: personal, familiar, escolar, social i professional.
Tutoria: acció orientadora directa realitzada pel professorat, principalment el que exercix
les funcions de tutor, amb el grup-classe.
2

GRÀFICS

3r Cicle
2n Cicle
1r Cicle
Ensenyaments
Universitaris
Prova d’Accés
Esquema d'itineraris des del
Batxillerat
Títol
de Batxiller
2n Curs
1r Curs
Doctor
Llicenciat
Diplomat
Batxillerat
Títol equivalent a
Diplomat Universitari
Ensenyaments
Superiors
de Conservació
i Restauració
de Béns Culturals,
Ceràmica, Disseny
i Vidre
Certificat de Nivell
Ensenyaments
d’Idiomes
Títol de Tècnic Superior Títol de Tècnic Superior
Cicles Formatius de
Formació Professional
Específica
Formació Professional
de Grau Superior
Prova d’Accés
Sense Titulació Amb Titulació
Prova d’Accés
Prova d’Accés
Prova d’Accés
Cicles Formatius de
Grau Superior
Ensenyaments d’Arts
Plàstiques i Disseny
Prova d’Accés
Títol Superior
equivalent a
Llicenciat
Universitari
Grau Superior
Art Dramàtic
Títol Superior
equivalent
a Llicenciat
Universitari
Grau Superior
Ensenyaments
de Música
Ensenyaments
de Dansa
Títol Tècnic
Esportiu Superior
Grau Superior
Títol Tècnic
Esportiu
Grau Mitjà
Ensenyaments
Esportius

Formació Professional
Ocupacional
*
Esquema d'itineraris des dels
Cicles Formatius de Formació Professional
de Grau Mitjà
Formació
Professional Contínua
MÓN LABORAL
Títol de Tècnic
Cicles Formatius
de Formació Professional
Específica
Formació Professional
de Grau Mitjà
Certificat de Nivell
Ensenyaments
d’Idiomes
Títol de Tècnic en Arts
Plàstiques i Disseny
Cicles Formatius
de Grau Mitjà
Títol de Batxiller
2n Curs
1r Curs
Batxillerat
Ensenyaments d’Arts
Plàstiques i Disseny
Prova d’Accés
Títol de Tècnic Superior
Cicles Formatius
de Formació Professional
Específica
Formació Professional
de Grau Superior
Prova d’Accés
Títol de Tècnic
Altres Cicles Formatius
de Formació
Professional Específica
Prova d’Accés
Prova d’Accés
Formació
Professional de
Grau Mitjà
Títol Professional
Grau Mitjà
Ensenyaments
de Música
Ensenyaments de
Dansa
Títol de Tècnic
Esportiu Superior
Grau Superior
Títol de Tècnic
Esportiu
Grau Mitjà
Ensenyaments
Esportius
Sense Titulació Amb Titulació
* Prova d’Accés (part específica i/o part general) i
exempció de part específica segons experiència laboral.

Formació Professional
Ocupacional
*
Esquema d'itineraris des dels
Cicles Formatius de Formació Professional
de Grau Superior
Formació Professional
Contínua
MÓN LABORAL
Títol de Tècnic Superior
Cicles Formatius
de Grau Superior
Ensenyaments
d’Arts Plàstiques i
Disseny
Certificat de Nivell
Títol de
Tècnic Superior
Cicles Formatius
de Formació Professional
Específica
Formació Professional
de Grau Superior
Ensenyaments
d’Idiomes
3r Cicle Doctor
2n Cicle
1er Cicle
Prova d’Accés
Llicenciat
Diplomat
Ensenyaments
Universitaris
Prova d’Accés Prova d’Accés
Prova d’Accés
Prova d’Accés
Títol de Tècnic Superior
Altres Cicles Formatius
de Formació Professional
Específica
Formació Professional de
Grau Superior
Títol Superior equivalent a
Llicenciat Universitari
Grau Superior
Art Dramàtic
Títol Professional
Grau Mitjà
Ensenyaments de Música
Ensenyaments de Dansa
Títol de Tècnic
Esportiu Superior
Grau Superior
Títol de Tècnic Esportiu
Grau Mitjà
Ensenyaments Esportius
Títol equivalent a Diplomat
Universitari
Ensenyaments Superiors
de Conservació
i Restauració de Béns
Culturals, Ceràmica,
Disseny i Vidre
Sense Titulació Amb Titulació
* Prova d’Accés (part específica i/o part general) i
exempció de part específica segons experiència laboral.

Esquema d’itineraris des dels Cicles Formatius
d’Arts Plàstiques i Disseny de Grau Mitjà
Formació Professional
Ocupacional
*
Formació
Professional Contínua
MÓN LABORAL
Certificat de Nivell
Ensenyaments
d’Idiomes
Títol Professional
Grau Mitjà
Batxillerat
Títol de Tècnic en Arts
Plàstiques i Disseny
Cicles Formatius
de Grau Mitjà
Ensenyaments
d’Arts Plàstiques
i Disseny
Títol de Batxiller
2n Curs
1r Curs
Ensenyaments de Música
Ensenyaments de Dansa
Prova d’Accés
Títol de Tècnic Superior en
Arts Plàstiques i Disseny
Cicles Formatius
de Grau Superior
Ensenyaments
d’Arts Plàstiques
i Disseny
Prova d’Accés
Títol de Tècnic Superior
Cicles Formatius
de Formació Professional
Específica
Formació Professional
de Grau Superior
Prova d’Accés
Títol de Tècnic
Cicles Formatius
de Formació Professional
Específica
Formació Professional de
Grau Mitjà
Prova d’Accés
Títol de Tècnic
Esportiu Superior
Grau Superior
Títol de Tècnic
Esportiu
Grau Mitjà
Ensenyaments
Esportius
Sense Titulació Amb Titulació
* Prova d’Accés (part específica i/o part general) i
exempció de part específica segons experiència laboral.

Formació Professional
Ocupacional
*
Esquema d'itineraris des dels
Cicles Formatius de Grau Superior
d'Arts Plàstiques i Disseny
Formació Professional
Contínua
MÓN LABORAL
Títol
de Tècnic Superior
en Arts Plàstiques i
Disseny
Cicles Formatius
de Grau Superior
Ensenyaments d’Arts
Plàstiques i Disseny
Certificat de Nivell
Ensenyaments
d’Idiomes
3r Cicle Doctor
2n Cicle
1r Cicle
Llicenciat
Diplomat
Ensenyaments
Universitaris
Prova d’Accés
Prova d’Accés
Prova d’Accés
Títol equivalent a Diplomat
Universitari
Ensenyaments Superiors
de Conservació i
Restauració de Béns
Culturals, Ceràmica,
Disseny i Vidre
Prova d’Accés
Títol de Tècnic Superior
Cicles Formatius de
Formació Professional
Específica
Formació Professional
de Grau Superior
Títol Superior equivalent a
Llicenciat Universitari
Grau Superior
Art Dramàtic
Títol Professional
Grau Mitjà
Ensenyaments de Música
Ensenyaments de Dansa
Títol de Tècnic
Esportiu Superior
Grau Superior
Títol de Tècnic Esportiu
Grau Mitjà
Ensenyaments
Esportius
Sense Titulació Amb Titulació
* Prova d’Accés (part específica i/o part general) i
exempció de part específica segons experiència laboral.

Ensenyaments Esportius
Títol de Batxiller
2n Curs
1r Curs
Batxillerat
3r Cicle
2n Cicle
1r Cicle
Ensenyaments
Universitaris
Títol de Tècnic
Esportiu Superior
Grau Superior
Ensenyaments Esportius
Prova d’Accés
+
Doctor
Llicenciat
Diplomat
Títol de Graduat en
Educació Secundària
Educació Secundària
Obligatòria
Títol Tècnic
Esportiu
Professional
Ensenyaments
Esportius
Prova d’Accés
Amb Titulació + Requisit acadèmic i professional

Ensenyaments de Música
Títol de Batxiller
2n Curs
1r Curso
Batxillerat
Prova d’Accés
3r Cicle
Ensenyaments
Universitaris
Títol Superior
(equivalent a
Llicenciat
Universitari)
Ensenyaments
Superiors
de Música
Prova d’Accés
+
Certificat
Ensenyaments
Elementals
de Música
Doctor
Títol Professional
Ensenyaments
Professionals
de Música
Prova d’Accés
Sense Titulació / Certificat.
Amb Titulació.+ Requisit acadèmic i professional

Ensenyaments de Dansa
Títol de Batxiller
2n Curs
1r Curso
Batxillerat
Prova d’Accés
3r Cicle
Ensenyaments
Universitaris
Títol Superior
(equivalent a
Llicenciat
Universitari)
Ensenyaments
Superiors
de Dansa
Prova d’Accés
+
Certificat
Ensenyaments
Elementals
de Dansa
Doctor
Títol Professional
Ensenyaments
Professionals
de Dansa
Prova d’Accés
Sense Titulació / Certificat.
Amb Titulació.+ Requisit acadèmic i professional