Informe Final del Proyecto - Cáritas del Perú
Informe Final del Proyecto - Cáritas del Perú
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INFORME FINAL<br />
PROYECTO<br />
SALUD Y NUTRICION EN<br />
COMUNIDADES DEL<br />
DISTRITO DE PATAZ<br />
LA LIBERTAD<br />
Del 2008 al 2012<br />
C Á RITAS DEL P ERÚ, CALLE OMICRÓN 492 CALLA O LIMA<br />
0
PROYECTO EJECUTADO POR<br />
CON EL FINANCIAMIENTO DE:<br />
FINANCIADO POR<br />
1
INDICE<br />
| Pág.<br />
I. Presentación 03<br />
II. El contexto <strong>del</strong> proyecto: La problemática de salud y nutrición en<br />
Pataz<br />
04<br />
2.1 Contexto de pobreza y exclusión. 04<br />
2.2 Prácticas inadecuadas de salud y nutrición y alta<br />
prevalencia de desnutrición infantil<br />
05<br />
2.3 Limitado acceso a servicios de agua y saneamiento básico<br />
y precarios niveles de salud en la población rural.<br />
06<br />
2.4 Limitadas capacidades locales para la gestión <strong>del</strong><br />
desarrollo y la gobernabilidad<br />
07<br />
III. El <strong>Proyecto</strong> 08<br />
3.1 Ubicación y ámbito <strong>del</strong> proyecto 08<br />
3.2 Contexto 09<br />
3.3 Marco lógico 11<br />
3.4 Estrategias 16<br />
3.4.1 Estrategia general 16<br />
3.4.2 Estrategias a nivel de actores locales (roles y funciones) 18<br />
3.4.3 Estrategias y actividades por resultados 19<br />
a. Resultado 1 19<br />
Estrategias 19<br />
Actividades 22<br />
b. Resultado 2 30<br />
Estrategias 30<br />
Actividades 32<br />
c. Resultado 3 44<br />
Estrategias 44<br />
Actividades 45<br />
IV. Productos <strong>del</strong> proyecto 49<br />
4.1 Productos <strong>del</strong> Resultado 1 49<br />
4.2 Productos <strong>del</strong> Resultado 2 54<br />
4.3 Productos <strong>del</strong> Resultado 3 56<br />
V.<br />
Logro <strong>del</strong> objetivo <strong>del</strong> proyecto: Reducir la desnutrición crónica en<br />
niños menores de tres años<br />
58<br />
VI. Lecciones aprendidas 63<br />
VII. Actividades complementarias en la ejecución y cierre <strong>del</strong> proyecto 64<br />
2
I. PRESENTACION<br />
Caritas <strong>del</strong> <strong>Perú</strong>, institución de la Iglesia Católica que realiza sus<br />
actividades en el marco de la Pastoral Social, y en el marco de un alianza<br />
con las <strong>Cáritas</strong> Diocesanas Trujillo y Huamachuco, ha ejecutado el proyecto<br />
denominado “Salud y Nutrición en Comunidades <strong>del</strong> Distrito de Pataz -<br />
Región La Libertad”, orientado a mejorar la calidad de vida de las familias<br />
que se encuentran en extrema pobreza y en estado de exclusión.<br />
Con este fin, <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong>, la Compañía Minera Poderosa y la<br />
Asociación Pataz han unido esfuerzos para aportar al proceso de la<br />
reducción de la desnutrición crónica infantil en las comunidades <strong>del</strong> Distrito<br />
de Pataz, zona de influencia directa de las operaciones de la empresa<br />
minera, a partir de un mo<strong>del</strong>o validado, concertado y participativo.<br />
El proyecto es una intervención que se desarrolló en el marco <strong>del</strong> Decreto<br />
Supremo 071-2006-EM, fondo voluntario extraordinario y temporal,<br />
mediante el cual las empresas mineras se comprometen a promover<br />
proyectos de desarrollo en las comunidades aledañas a su presencia.<br />
En el presente <strong>Informe</strong> <strong>Final</strong> se describe el proceso, los productos y el<br />
efecto alcanzado por el proyecto “Salud y Nutrición en comunidades <strong>del</strong><br />
Distrito de Pataz - Región la Libertad”, durante el periodo 2008-2011.<br />
Asimismo, se expresan las lecciones aprendidas, destacando la<br />
sostenibilidad que se genera por las capacidades desarrolladas por<br />
promotores de salud, autoridades locales, gobierno local, sector salud y<br />
educación, y sobre todo por el cambio de conducta de las madres hacia el<br />
mejoramiento de sus prácticas de salud y nutrición.<br />
El proyecto ha validado estrategias que puedan extenderse a otras zonas<br />
con contextos similares para mejorar los niveles de desnutrición en los<br />
niños menores de 5 años y gestantes.<br />
3
DPTO, Y<br />
DISTRITO<br />
II.- EL CONTEXTO DEL PROYECTO: LA PROBLEMÁTICA DE SALUD Y<br />
NUTRICIÓN EN PATAZ<br />
2.1 Contexto de pobreza y exclusión.<br />
La población de las comunidades rurales en el país y particularmente en la<br />
Región La Libertad no logran cubrir la canasta básica de alimentos (pobreza<br />
extrema), tampoco la canasta de servicios básicos (pobreza), y tienen<br />
necesidades básicas insatisfechas –NBI.1<br />
Esta situación está condicionada por el precario desarrollo <strong>del</strong> potencial<br />
humano2: estado nutricional, estado de salud, nivel educativo y de<br />
capacidades. También influye de manera decisiva el bajo nivel de ingresos<br />
de las familias, el nivel de desarrollo de mercado y articulación al mercado y<br />
los factores que concurren al desarrollo de la competitividad de pobladores,<br />
comunidad y los territorios rurales alto-andinos en el contexto nacional y<br />
global.<br />
Superar las condiciones de pobreza implica mejorar el desarrollo <strong>del</strong><br />
potencial humano3, resolviendo los problemas centrales de desnutrición y<br />
precarios nivel de salud y educación.<br />
En este sentido, los principales indicadores que dan cuenta de la pobreza a<br />
nivel <strong>del</strong> distrito de Pataz en el 2006 muestran que el índice de carencias<br />
<strong>del</strong> distrito es de 0.5671, sintetizando de este modo las limitaciones<br />
respecto a salud, educación, nutrición y acceso a servicios básicos.<br />
Asimismo, expresan que sus pobladores son muy pobres, pues se ubican<br />
en el segundo quintil <strong>del</strong> índice de carencias.<br />
POBLACIÓN<br />
2005<br />
CUADRO N°01<br />
NUEVO MAPA DE POBREZA DE FONCODES, 2006<br />
INDICE DE<br />
CARENCIAS<br />
1/<br />
QUINTIL DEL<br />
ÍNDICE<br />
DE CARENCIAS 2/<br />
% DE LA POBLACIÓN<br />
SIN:<br />
Agua Desag./<br />
letrin.<br />
electric.<br />
TASA<br />
ANALFABETISMO<br />
MUJERES<br />
% NIÑOS<br />
DE<br />
0-12 AÑOS<br />
4<br />
TASA DE<br />
DESNUTRICIÓN<br />
1999<br />
LA LIBERTAD 1,539,774 0.371 3 24% 19% 30% 13% 27% 30%<br />
PATAZ 4,364 0.5671 2 26% 57% 40% 20% 35% 40%<br />
1/: Es un valor entre 0 y 1. Este índice es obtenido mediante el análisis factorial por el método de las<br />
componentes principales<br />
2/: Quintiles ponderados por la población, donde el 1=Más pobre y el 5=Menos pobre<br />
Fuentes: Censo de Población y Vivienda <strong>del</strong> 2005 - INEI, Censo de Talla Escolar de 1999 - MINEDU<br />
Elaboración: FONCODES/UPR<br />
1<br />
- FONCODES: Nuevo Mapa de Pobreza en el <strong>Perú</strong>. Lima. 2006.<br />
2<br />
MCLCP. Desarrollo Humano y Superación de la Pobreza. VI Encuentro Nacional. Lima. 2003.<br />
3<br />
PNUD. <strong>Informe</strong> de Desarrollo Humano en el <strong>Perú</strong> 2002. Aprovechando las potencialidades. Lima.<br />
Junio, 2002.
2.2 Prácticas inadecuadas de salud y nutrición y alta prevalencia de<br />
desnutrición infantil<br />
La desnutrición expresa el nivel de inseguridad alimentaria4 de la población.<br />
Los factores que afectan que la población cuente con una alimentación<br />
completa y sostenible para cubrir los requerimientos nutricionales son:<br />
• Deficiente utilización biológica de alimentos: prácticas<br />
inadecuadas, enfermedades consumen energía y afectan<br />
absorción de nutrientes.<br />
• Baja disponibilidad de alimentos a nivel local, debido a las<br />
limitaciones en la producción y la productividad.<br />
• Bajo acceso a alimentos, entendido como la carencia de recursos<br />
para adquirir alimentos fuera <strong>del</strong> lugar de producción.<br />
En Pataz, la población genera ingresos monetarios producto de la minería<br />
informal, la venta de servicios y la producción agropecuaria, por lo que una<br />
estrategia de seguridad alimentaría deberá tener en cuenta este contexto.<br />
De otro lado, no todos los anexos tienen la misma disponibilidad de<br />
recursos económicos, pero, de manera general, el limitado acceso a<br />
alimentos nutritivos se debe a la escasa valoración de los productos locales<br />
y las carencias educativas, más que a la falta de recursos económicos de<br />
las familias.<br />
En este contexto, el Censo de Talla en Escolares (1999) mostraba que el 40<br />
% de niños entre los 6 a los 9 años de edad se encontraban en situación de<br />
desnutrición en el distrito de Pataz, mientras que el mismo indicador<br />
reportaba el 27.9% para el país y el 29.5% en La Libertad. Para el año<br />
2005, este mismo indicador alcanza el 21.9% y 24.1% en el país y La<br />
Libertad, mientras que en el distrito de Pataz es el 32%. A pesar de la<br />
disminución observada, el porcentaje de niños afectados por la desnutrición<br />
continúa sigue siendo alto y requiere de una intervención de consenso entre<br />
los diversos actores de la sociedad.<br />
Diagnósticos para medir desnutrición, aplicados en cada una de las<br />
localidades de Pataz, muestran los siguientes resultados.<br />
4 - USAID: Food Security Strategy. Washington. July 2005.<br />
- Presidencia <strong>del</strong> Consejo de Ministros. Estrategia Nacional de Seguridad Alimentaria. DS 118-2002-<br />
PCM.<br />
5
100<br />
90<br />
80<br />
70<br />
60<br />
50<br />
40<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
V iju s<br />
45%<br />
GRAFICO N°01<br />
DESNUTRICIÓN EN LAS COMUNIDADES DEL DISTRITO DE PATAZ<br />
C huquitambo<br />
PORCENTAJE DE DESNUTRICION POR COMUNIDADES<br />
73%<br />
Nimpa na<br />
50%<br />
S hicum<br />
65%<br />
44%<br />
C hagua l<br />
Z arumilla<br />
Fuente: Diagnóstico Nutricional Pataz. Realizado por Marianela Cárdenas Armas - 2007<br />
47%<br />
2.3 Limitado acceso a servicios de agua y saneamiento básico y<br />
precarios niveles de salud en la población rural.<br />
Asociada a la prevalencia de la desnutrición, pero como expresión <strong>del</strong> nivel<br />
de bienestar de una comunidad, se identifican dos grupos de factores que<br />
afectan los precarios niveles de salud de la población en comunidades<br />
rurales dispersas:<br />
• Condicionantes directos:<br />
A ntapita<br />
o Información insuficiente y prácticas ineficientes de la población<br />
para enfrentar riesgos ante daños a la salud.<br />
o Acceso limitado a servicios preventivos y de atención por<br />
barreras físicas, económicas y culturales entre servicios y<br />
población.<br />
o Pérdida de prácticas y conocimientos comunitarios de<br />
prevención y atención de la salud.<br />
o Precariedad en las condiciones <strong>del</strong> hábitat: viviendas sin<br />
ventilación y con hacinamiento, carencia de agua potable y<br />
sistemas de saneamiento básico.<br />
• Condicionantes indirectos:<br />
46%<br />
36%<br />
S an F ernando<br />
S uyubamba<br />
o Bajos ingresos que afectan acceso a servicios y<br />
medicamentos.<br />
o Bajos ingresos afectan acceso a alimentos.<br />
43%<br />
50%<br />
P ueblo Nuevo<br />
S ocorro<br />
53%<br />
L os Alis os<br />
68%<br />
V ista F lorida<br />
64%<br />
40%<br />
C a mpamento<br />
6
En la problemática de pobreza de la población <strong>del</strong> distrito de Pataz destaca<br />
que la tasa de analfabetismo en mujeres es <strong>del</strong> 20%, lo que muestra las<br />
condiciones de exclusión en educación y salud de este importante sector de<br />
la población, lo que condicionará la situación y prácticas de salud, higiene y<br />
nutrición de ellas y los niños.<br />
De manera objetiva, las condiciones de vida de la población son difíciles,<br />
pues el 26% no accede a adecuados servicios de agua y el 57% no tiene<br />
conectadas sus viviendas a sistemas públicos de disposición de excretas.<br />
Del mismo modo, el 40% de las viviendas no cuenta con servicios de<br />
energía eléctrica<br />
2.4 Limitadas capacidades locales para la gestión <strong>del</strong> desarrollo y la<br />
gobernabilidad.<br />
El contexto <strong>del</strong> país al 2007 se caracteriza, de manera general, por la<br />
presencia de dos dinámicas sociales y políticas de gran relevancia para el<br />
desarrollo local y regional, así como para el fortalecimiento de la<br />
democracia y la gobernabilidad.<br />
De un lado, está el proceso de descentralización <strong>del</strong> estado, que tiene como<br />
medio la transferencia de funciones y recursos a los gobiernos locales y<br />
regionales para que promuevan de manera directa el desarrollo, de acuerdo<br />
con las potencialidades, capacidades y necesidades de las poblaciones, en<br />
la perspectiva de lograr un estado eficiente y eficaz.<br />
Por otra parte, la legítima aspiración de participación de la población y sus<br />
organizaciones se canaliza a través de mecanismos que promueven su<br />
incorporación en la toma de decisiones para el uso de los recursos,<br />
generalmente escasos con relación a las enormes carencias de las<br />
comunidades. Por ello, la formulación de planes de desarrollo local y<br />
regional con características de concertación y participación de la sociedad<br />
civil y los procesos de presupuesto participativo en el nivel local, son<br />
expresiones de esta nueva forma de gestionar los recursos <strong>del</strong> estado y<br />
afirmar la democracia y gobernabilidad en las regiones y el país.<br />
En el país, este nuevo escenario es aún limitado, pues los actores<br />
(comunidades, organizaciones sociales y económicas, gobiernos locales y<br />
regionales, entre otros) tienen debilidades en la identificación y formulación<br />
de propuestas, además de una escasa capacidad de gestión, que<br />
condicionan la eficiencia y sostenibilidad social, económica y técnica de las<br />
alternativas y esfuerzos que se realizan para promover el desarrollo.<br />
En este sentido, se requieren generar o fortalecer capacidades en los<br />
espacios locales para asumir con éxito la lucha contra la pobreza y la<br />
implementación de una estrategia de seguridad alimentaria que logre<br />
mejores condiciones de vida para la población y disminuya, entre otros<br />
indicadores relevantes, la desnutrición en la población infantil.<br />
7
En el ámbito de Pataz se reconocen los esfuerzos desarrollados por<br />
iniciativa de las autoridades y actores privados como la Compañía Minera<br />
Poderosa, que han devenido en la experiencia de formación y trabajo de los<br />
CODECOS – Comités de Desarrollo Comunal, que expresan avances<br />
significativos en planificación y gestión comunal así como también en su<br />
articulación con los procesos de presupuesto participativo. Ciertamente, aún<br />
falta fortalecer más las capacidades de los líderes y la población, en el<br />
proceso por lograr el empoderamiento comunal como estrategia de<br />
desarrollo.<br />
III.- EL PROYECTO<br />
3.1 AMBITO DEL PROYECTO<br />
El ámbito de la propuesta es una de las zonas de influencia de la Compañía<br />
Minera Poderosa, el distrito de Pataz, donde se localizan 77 anexos, de los<br />
cuales el proyecto focalizó su intervención en 13 de ellos. Es decir, el 17%<br />
de los anexos, que concentran el 72 % de las viviendas y el 71% de la<br />
población total <strong>del</strong> distrito de Pataz.<br />
GRAFICO N°02<br />
MAPA DEL DISTRITO DE PATAZ<br />
Los 13 anexos y Pataz la capital <strong>del</strong> distrito, tienen características<br />
heterogéneas, por lo que pueden agruparse en tres espacios:<br />
• Comunidades semiurbanas: Socorro, Zarumilla, Pueblo Nuevo, Pataz,<br />
Vijus y Campamento.<br />
• Comunidades rurales de difícil acceso, pero concentradas:<br />
Chuquitambo, Nimpana, Shicum, San Fernando y Suyubamba.<br />
8
• Comunidades rurales dispersas: Los Alisos, Vista Florida y Chagual.<br />
PROVINCIA<br />
DISTRITO<br />
CUADRO Nº 02<br />
ÁMBITO DEL PROYECTO<br />
COMUNIDAD<br />
PATAZ PATAZ<br />
1. Campamento – Ciénega<br />
2. Chagual<br />
3. Chuquitambo – Catalina - Pampa<br />
Verde - Tinajera<br />
4. Los Alisos<br />
5. Nimpana<br />
6. Pataz<br />
7. Pueblo Nuevo<br />
8. San Fernando<br />
9. Shicum<br />
10. Socorro<br />
11. Suyubamba – Antapita<br />
12. Vijus<br />
13. Vista Florida<br />
14. Zarumilla<br />
Fuente: Sistema de Monitoreo Nutricional – <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong><br />
En el anexo Campamento también se atiende al sector denominado Ciénega,<br />
en el anexo Chuquitambo a los sectores Catalina, Pampa Verde y Tinajera, y<br />
en el anexo Suyubamba al sector Antapita; sectores que por su localización,<br />
alejados <strong>del</strong> anexo al cual pertenecen, son atendidos in situ durante la<br />
ejecución <strong>del</strong> proyecto y por lo tanto son considerados como un anexo<br />
adicional, por lo que suman un total de 19, ampliando de esta manera el<br />
ámbito de intervención.<br />
3.2 POBLACIÓN OBJETIVO<br />
En la formulación inicial <strong>del</strong> proyecto, se trabajó con información <strong>del</strong> Censo de<br />
Vivienda y Población <strong>del</strong> 2005, según la cual el distrito de Pataz cuenta con<br />
1,343 viviendas y una población total de 4,364 habitantes, con un promedio de<br />
3.25 habitantes por vivienda.<br />
Se definió como población objetivo las mujeres en edad fértil MEF, entre los 15<br />
a 49 años de edad, y los niños menores de 5 años. En relación con información<br />
oficial <strong>del</strong> Ministerio de Salud, que reportó 749 niños menores de 5 años, el<br />
proyecto pretendía trabajar con el 41% de esta población y el 43% de la<br />
población de MEF.<br />
9
Distrito y Anexos<br />
CUADRO Nº 03<br />
POBLACIÓN INICIAL DEL PROYECTO<br />
Viviendas<br />
(a)<br />
Población de Atención<br />
Habitantes<br />
3.25 x viv.<br />
(a)<br />
Niños<br />
< 5 años<br />
(11%)<br />
(a)<br />
10<br />
Mujeres en edad<br />
fértil<br />
(15 a 49 años)<br />
(26%)<br />
(a)<br />
Anexos<br />
Vijus 172 516 57 134<br />
Chagual 64 208 23 54<br />
Socorro 39 127 14 33<br />
Zarumilla 83 270 30 70<br />
Los Alisos 38 124 14 32<br />
Pueblo Nuevo 32 104 11 27<br />
San Fernando 30 98 11 25<br />
Vista Florida 57 185 20 48<br />
Campamento 167 543 60 141<br />
Suyubamba 60 195 13 51<br />
Pataz 157 510 40 133<br />
Chuquitambo 33 107 08 28<br />
Shicun 35 114 06 30<br />
Nimpana 48 156 17 41<br />
Total intervención en Pataz 1011 3257 324 847<br />
Fuente: INEI -Censo 2005<br />
En el periodo de ejecución real <strong>del</strong> proyecto, 2008-2011, la población<br />
beneficiaria es la siguiente:<br />
CUADRO Nº 04<br />
POBLACIÓN BENEFICIARIA DEL PROYECTO – PERIODO 2008 - 2011<br />
POBLACION BENEFICIARIA 2008 2009 2010 2011<br />
Madres de niños menores de 3 años 454 606 555 519<br />
Niños menores de 3 años 649 780 342 556<br />
Gestantes 107 187 89 61<br />
Agentes comunitarios de salud ACS 28 24 38 33<br />
Personal <strong>del</strong> MINSA 15 15 20 24<br />
Docentes 47 47 53 49<br />
Alumnos de Primaria - - - 1097<br />
TOTAL 2339<br />
Fuente: Sistema de Monitoreo Nutricional – <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong>
Los establecimientos de salud que atienden esta población pertenecen a la<br />
Micro Red Pataz Norte <strong>del</strong> Ministerio de Salud, los puestos de salud Chagual,<br />
Pataz y Vijus. Existe también un puesto satélite en el anexo Nimpana que<br />
pertenece a la Red Bolívar, que se incluye en el proyecto.<br />
También, en la lógica de intervención <strong>del</strong> proyecto, el personal y los<br />
establecimientos mencionados son beneficiarios indirectos <strong>del</strong> proyecto, pues<br />
se ha incidido en el fortalecimiento de capacidades de los profesionales y<br />
técnicos <strong>del</strong> MINSA y el mejoramiento de las condiciones de atención de los<br />
establecimientos, en particular para mujeres y niños.<br />
CUADRO Nº05<br />
ESTABLECIMIENTOS DE SALUD DEL MINSA PARTICIPANTES EN EL PROYECTO<br />
Establecimientos de salud en la Micro<br />
Red Pataz Norte – Red Pataz – DISA La<br />
Libertad<br />
P.S Chagual<br />
P.S. Pataz<br />
P.S Vijus<br />
P.S Nimpana<br />
Fuente: Sistema de Monitoreo Nutricional – <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong><br />
El proyecto también tiene como población beneficiaria a 10 instituciones<br />
educativas y al gobierno local (Municipalidad Distrital de Pataz).<br />
CUADRO Nº06<br />
INSTITUCIONES EDUCATIVAS PARTICIPANTES EN EL PROYECTO<br />
ANEXO/<br />
LOCALIDAD<br />
INSTITUCION<br />
EDUCATIVA<br />
N°<br />
DOCENTES<br />
ALUMNOS<br />
BENEFICIARIOS<br />
PATAZ María de Fátima 7 194<br />
PUEBLO NUEVO Los Milagros 4 89<br />
CAMPAMENTO Divino Niño Jesús 7 185<br />
VISTA FLORIDA Ramón Castilla 7 75<br />
SAN FERNANDO Ricardo Palma 3 24<br />
ZARUMILLA Zarumilla 6 118<br />
VIJUS Santo Tomas de Aquino 11 286<br />
CHAGUAL Chagual 3 64<br />
SOCORRO Socorro 3 62<br />
SHICUM Shicum 1 30<br />
ANTAPITA Antapita 1 24<br />
TOTAL 11 II.EE. 53 1151<br />
Fuente: Sistema de Monitoreo Nutricional – <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong><br />
3.3 MARCO LOGICO DEL PROYECTO<br />
11
MATRIZ DE MARCO LÓGICO PROYECTO SALUD Y NUTRICIÓN EN COMUNIDADES DEL DISTRITO<br />
PATAZ –REGIÓN LA LIBERTAD<br />
CONVENIO CÁRITAS DEL PERÚ – COMPAÑÍA MINERA PODEROSA<br />
JERARQUÍA DE OBJETIVOS INDICADORES MEDIOS DE<br />
VERIFICACIÓN<br />
Fin:<br />
Contribuir al desarrollo sostenible de las<br />
comunidades, la gobernabilidad y el<br />
mantenimiento de la paz social”. Este<br />
objetivo se expresará en el mejoramiento<br />
<strong>del</strong> nivel de vida de la población, al finalizar<br />
los tres años de intervención.<br />
Propósito:<br />
Contribuir a mejorar la salud y nutrición de<br />
las familias, mujeres, niñas y niños de 13<br />
anexos <strong>del</strong> distrito de Pataz, área de<br />
influencia directa de las operaciones de la<br />
Compañía Minera Poderosa, en la Región<br />
La Libertad<br />
Resultado:<br />
R1. Las madres y las niñas y niños<br />
menores de 3 años de edad han<br />
mejorado sus prácticas de salud y<br />
nutrición y el acceso a servicios de<br />
salud<br />
R2. Familias y comunidad educativa con<br />
Disminución en 3 puntos<br />
porcentuales de la<br />
desnutrición crónica en<br />
niños menores de 3 años,<br />
con referencia a la línea<br />
de base<br />
% de niños de 12 a 23<br />
meses protegidos.<br />
% de gestantes con parto<br />
institucional.<br />
% de niños con lactancia<br />
materna exclusiva<br />
% de familias con<br />
Evaluación final<br />
<strong>Informe</strong>s por<br />
comunidades<br />
<strong>Informe</strong><br />
Cuaderno <strong>del</strong><br />
promotor<br />
Software - <strong>Cáritas</strong><br />
Ficha de seguimiento<br />
a familias.<br />
Ficha de seguimiento<br />
a familias<br />
Fichas de<br />
SUPUESTOS<br />
Las políticas nacionales, regionales }<br />
y locales de lucha contra la pobreza<br />
y promoción <strong>del</strong> desarrollo se<br />
implementan con un amplio consenso.<br />
La empresa privada, autoridades locales y<br />
líderes comunales participan en procesos<br />
de concertación social y promoción <strong>del</strong><br />
desarrollo<br />
Funcionan mecanismos de concertación<br />
12
mejores condiciones sanitarias en la<br />
comunidad, vivienda y escuela<br />
.<br />
R3 Instituciones locales fortalecidas<br />
promueven estilos de vida saludables.<br />
Actividades<br />
1.1 Diseño de planes comunales de salud y<br />
nutrición.<br />
1.2 Capacitación de madres y promotores<br />
comunales en Salud y nutrición <strong>del</strong> Niño y<br />
Salud de la Mujer.<br />
1.3 Capacitación de técnicos <strong>del</strong> MINSA en<br />
Salud y nutrición <strong>del</strong> Niño y Salud de la<br />
Mujer.<br />
viviendas saludables.<br />
N° de escuelas<br />
promotoras de la salud<br />
acreditadas por los<br />
sectores Salud y<br />
Educación.<br />
N° gobierno local<br />
acreditado como<br />
Municipio Saludable y<br />
ejecuta una estrategia<br />
correspondiente en<br />
concertación con otros<br />
actores locales (MINSA,<br />
CODECOS y<br />
comunidades)<br />
28 planes comunales de<br />
salud y nutrición<br />
elaborados y o<br />
reformulados.<br />
16 talleres de<br />
capacitación en Salud<br />
Materno infantil con<br />
promotores.<br />
168 reuniones<br />
educativas con madres (1<br />
por comunidad al mes).<br />
4 talleres con la Micro-<br />
Red Pataz Norte<br />
seguimiento<br />
Reconocimiento<br />
MINSA - MINED<br />
Reconocimiento<br />
OPS/MINSA<br />
Ficha de monitoreo<br />
<strong>del</strong> Municipio<br />
Saludable<br />
Planes de salud y<br />
nutrición comunales<br />
Ficha de asistencia<br />
Ficha de asistencia<br />
Ficha de seguimiento<br />
social en los espacios locales<br />
Las condiciones para el funcionamiento de<br />
los fondos mineros continúan<br />
estables<br />
Autoridades y funcionarios municipales<br />
dispuestos a impulsar el desarrollo comunal<br />
y local.<br />
13
1.4. Vigilancia Comunitaria de la salud y<br />
Nutrición de los niños menores de tres<br />
años.<br />
1.5. Suplemento nutricional.<br />
2.1 Capacitación de promotores, lideres,<br />
familias y técnicos en vivienda saludable.<br />
2.2 Implementación de cocinas mejoradas<br />
2.3. Promoción de Escuelas Promotoras de<br />
Salud<br />
2.4. Implementación de escuelas<br />
promotoras de la salud<br />
3.1 Taller de elaboración/revisión <strong>del</strong> Plan<br />
Local de Salud<br />
14 comunidades<br />
implementas con sistema<br />
de vigilancia nutricional<br />
1200 niños menores de 3<br />
años con dosis de vit. A y<br />
hierro<br />
400 madres gestantes<br />
con dosis<br />
complementarias de<br />
sulfato ferroso.<br />
8 talleres de vivienda<br />
saludable<br />
300 familias con planes<br />
de reordenamiento <strong>del</strong><br />
espacio /<br />
autoconstrucción de<br />
viviendas<br />
1000 cocinas<br />
implementadas<br />
8 talleres con docentes<br />
14 instituciones<br />
educativas<br />
implementadas con Kid<br />
Básico.<br />
2 talleres con<br />
participación <strong>del</strong><br />
Actas de entrega<br />
Actas de entrega<br />
Plan de<br />
reordenamiento de la<br />
vivienda<br />
Actas de entrega<br />
Fichas de<br />
seguimiento<br />
Ficha de asistencia<br />
Actas de entrega<br />
Ficha de asistencia<br />
Documentos de<br />
Funcionan mecanismos de concertación<br />
social en<br />
los espacios locales.<br />
14
3.2 Taller “Municipios y Estilos de Vida<br />
Saludables”<br />
3.3. Taller “Formulación <strong>del</strong> POA Micro Red<br />
de salud”<br />
3.4 Información/Comunicación<br />
3.5. Sistematización/Publicación<br />
3.6. Pasantías<br />
Gobierno Local, Micro-<br />
Red y otras instituciones<br />
y organizaciones locales<br />
4 taller con participación<br />
<strong>del</strong> Gobierno Local,<br />
Micro-Red y otras<br />
instituciones y<br />
organizaciones locales.<br />
4 talleres con personal de<br />
salud Micro Red Pataz<br />
Norte<br />
4 Paquetes de afiches<br />
referentes a conductas<br />
sanitarias de acuerdo a<br />
realidad de la zona.<br />
45 paquetes de cuñas<br />
radiales con mensajes<br />
saludables.<br />
2 sistematizaciones<br />
publicadas en relación al<br />
proyecto de salud y<br />
nutrición.<br />
4 pasantías para<br />
compartir experiencias<br />
exitosas<br />
planes comunales<br />
Ficha de asistencia<br />
Fichas de asistencia<br />
Afiches publicados<br />
Cuñas radiales<br />
promocionadas<br />
Sistematización y<br />
Publicación<br />
Pasantías ejecutadas<br />
15
3.4 ESTRATEGIAS DEL PROYECTO<br />
3.4.1 ESTRATEGIA GENERAL<br />
El proyecto Salud y Nutrición Pataz aporta a la reducción de la<br />
desnutrición crónica infantil a través de una intervención concertada,<br />
a partir de la socialización de estrategias de trabajo validadas en<br />
contextos similares.<br />
La coordinación, capacitación y trabajo conjunto con el personal de<br />
salud es clave para el desarrollo de acciones factibles de ser<br />
apropiadas y sostenibles en el tiempo.<br />
La sensibilización y capacitación a autoridades locales y familias, son<br />
favorables para su involucramiento en las actividades emprendidas<br />
por el proyecto y el reconocimiento de su rol en la lucha contra la<br />
desnutrición infantil.<br />
La captación, capacitación y acompañamiento a promotores de salud<br />
es de suma importancia para la identificación de población en riesgo<br />
y para su atención o derivación oportuna, siendo ejemplos cercanos<br />
a procesos de mejora continua.<br />
La consejería, capacitación y seguimiento a madres de niños<br />
menores de 3 años y gestantes, es una pieza clave para vulnerar el<br />
núcleo de los procesos de mejora. Solo contando con una madre<br />
informada y sensibilizada sobre la importancia de la adopción de<br />
prácticas de cuidado de la salud, se puede desarrollar procesos<br />
orientados a calificar familias saludables.<br />
16
Coordinación,<br />
capacitación y<br />
trabajo conjunto<br />
con el sector salud<br />
Otros<br />
sectores<br />
GRAFICO N°03<br />
ESTRATEGIAS DELPROYECTO<br />
Municipalidad<br />
Sector Salud distrital<br />
Comunidad/<br />
Familias<br />
Mayor acceso<br />
a servicios de<br />
salud<br />
<strong>Proyecto</strong> Salud y Nutrición Pataz<br />
Sensibilización y<br />
capacitación a<br />
autoridades<br />
locales y familias<br />
Captación,<br />
capacitación y<br />
acompañamiento a<br />
promotores de<br />
salud<br />
TRABAJO MULTISECTORIAL<br />
Entornos<br />
saludables<br />
Adecuadas<br />
prácticas<br />
alimentarias y<br />
de cuidado de<br />
la salud<br />
REDUCCION DE LA DESNUTRICION INFANTIL<br />
Consejería,<br />
capacitación y<br />
seguimiento a<br />
madres de niños<br />
menores de 3 años<br />
y gestantes<br />
Empresas<br />
privadas<br />
El proyecto desarrolla estrategias validadas en contextos similares, cuya<br />
ejecución, unida a un trabajo multisectorial, permitió transferir adecuadas<br />
prácticas alimentarias y de cuidado de la salud, entornos saludables y mayor<br />
acceso a servicios de salud.<br />
Para su cumplimiento también es necesario contar con actores sociales<br />
comprometidos e involucrados, con deseo de trabajar en equipo, de generar<br />
procesos planificados y organizados, y contar con políticas sociales a favor de<br />
la población materno infantil, en los ámbitos de la región y en el espacio local.<br />
17
3.4.2 ESTRATEGIAS A NIVEL DE ACTORES LOCALES (ROLES Y<br />
FUNCIONES)<br />
• Comité de Desarrollo Comunal (CODECO)<br />
o En su rol como organización de base, con presencia activa<br />
de autoridades comunales, participa de manera prioritaria<br />
en la elaboración, ejecución, monitoreo, y evaluación de<br />
los Planes de desarrollo Comunales.<br />
o Del mismo modo, se involucra en procesos de incidencia<br />
política a diferentes sectores y niveles que contribuyan al<br />
mejoramiento colectivo de la calidad de vida; participa de<br />
manera activa en el presupuesto participativo y en la<br />
elaboración de directivas o normas comunales que<br />
faciliten estilos de vida saludables.<br />
• Municipalidad Distrital de Pataz (MDP)<br />
o El gobierno local lidera mesas de diálogo y concertación a<br />
favor de la salud, nutrición y saneamiento <strong>del</strong> distrito.<br />
o Asimismo, mediante los procesos de presupuesto<br />
participativo fomenta el desarrollo humano sostenible, que<br />
se expresa en la implementación de programas de apoyo<br />
alimentario y el diseño, ejecución, monitoreo y entrega de<br />
obras de infraestructura que contribuyen a crear o<br />
mejorar entornos saludables.<br />
o Elaboración de ordenanzas municipales que contribuyan al<br />
mejoramiento de la salud, nutrición y saneamiento <strong>del</strong><br />
distrito.<br />
• Gerencia Regional de Salud (GERESA)<br />
o Como ente rector en la Región La Libertad; establece<br />
políticas y desarrolla estrategias de prevención de la salud<br />
pública y atención y suministro de servicios de salud.<br />
o Dirige la oferta de salud, pues cuenta con<br />
establecimientos organizados en redes y microrredes de<br />
salud, que están plenamente facultadas para realizar<br />
coordinaciones y convenios de cooperación con las<br />
diferentes personas e instituciones que tienen como<br />
quehacer común la promoción, prevención y cuidado de la<br />
salud.<br />
18
• Establecimientos de salud <strong>del</strong> Distrito de Pataz (EESS)<br />
o En el marco de las políticas públicas, desarrolla estrategias<br />
sanitarias y actividades de promoción de la salud, con la<br />
implementación de mo<strong>del</strong>os de atención en salud que<br />
contribuyan al mejoramiento de la calidad de vida.<br />
• Instituciones educativas (II.EE.)<br />
o En su rol como educadores, trabaja con el enfoque y la<br />
implementación, <strong>del</strong> Programa de Escuelas Promotoras<br />
de la Salud (Escuelas Saludables).<br />
• Compañía Minera Poderosa S.A. (CMPSA) y la Asociación<br />
Pataz (AP)<br />
o En su rol como empresa privada con enfoque de<br />
responsabilidad social, realiza incidencia política a<br />
diferentes niveles y sectores, busca lograr alianzas que<br />
promuevan el desarrollo humano sostenible en su ámbito<br />
de influencia.<br />
o Financia proyectos de desarrollo, de infraestructura y<br />
fortalecimiento de capacidades, que contribuyan al<br />
mejoramiento colectivo de la calidad de vida de la<br />
población.<br />
o La Asociación, subsidiaria de la empresa, participa en la<br />
ejecución y monitoreo <strong>del</strong> proyecto de salud y nutrición, al<br />
cual complementa con la elaboración, ejecución y<br />
monitoreo de proyectos productivos y asistencia técnica en<br />
temas de producción dirigidos a las familias de las<br />
comunidades y anexos.<br />
3.4.3 ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES POR RESULTADOS<br />
a. RESULTADO 1: LAS MADRES Y LAS NIÑAS Y NIÑOS<br />
MENORES DE 3 AÑOS DE EDAD HAN MEJORADO SUS<br />
PRÁCTICAS DE SALUD Y NUTRICIÓN Y EL ACCESO A<br />
SERVICIOS DE SALUD<br />
ESTRATEGIAS<br />
Promoción <strong>del</strong> programa de inmunizaciones ( relacionada<br />
con el indicador: % de niños de 12 a 23 meses protegidos<br />
A nivel de la Gerencia de Salud de La Libertad y la RED Pataz<br />
o Elaboración de convenios para el adecuado<br />
abastecimiento de vacunas y carné <strong>del</strong> Niño y Niña.<br />
19
o Desarrollo de la capacidad logística operativa para el<br />
abastecimiento a nivel de los establecimientos de salud de<br />
Pataz.<br />
A nivel de los establecimiento de salud <strong>del</strong> distrito de Pataz<br />
o Planificación adecuada <strong>del</strong> requerimiento de biológicos<br />
para la cobertura de vacunas.<br />
o Realización de eventos de sensibilización y capacitación<br />
dirigidos a la familia y a las madres acerca de la<br />
importancia y trascendencia de las vacunas.<br />
o Planificación y ejecución de actividades de vacunación en<br />
coordinación con las autoridades locales y comunales, y la<br />
realización de reportes periódicos de vacunación.<br />
A nivel de las comunidades y familias<br />
o Identificación y empadronamiento de familias y madres con<br />
niños menores de 2 años.<br />
o Desarrollo de la Vigilancia Comunitaria por parte de los<br />
promotores de salud y autoridades comunales<br />
(empadronamiento, sensibilización, consejería,<br />
coordinación con establecimientos, referencia y<br />
contrarreferencia).<br />
Promoción de la atención de la gestante y el parto<br />
institucional (relacionada con el indicador: % de gestantes<br />
con parto institucional).<br />
A nivel de la Gerencia de Salud de La Libertad y la RED Pataz<br />
o Elaboración de convenios para la capacitación <strong>del</strong> personal<br />
de los establecimientos en atención de partos.<br />
o Realización de visitas de supervisión y capacitación al<br />
personal de los establecimientos de salud, especialmente<br />
en referencia al tema de atención de parto con adecuación<br />
cultural.<br />
A nivel de los establecimiento de salud <strong>del</strong> distrito de Pataz<br />
o Capacitación periódica en la atención de parto con<br />
adecuación cultural.<br />
o Planificación de las atenciones de partos y la realización<br />
de reportes de parto institucional.<br />
o Coordinación y visitas domiciliarias en el marco <strong>del</strong> sistema<br />
de Vigilancia Comunitaria.<br />
o Involucramiento a los promotores de salud en las<br />
referencias y contra- referencias de gestantes.<br />
20
A nivel de las comunidades y las familias<br />
o Sensibilizándose y capacitación periódica en los cuidados<br />
de la gestante.<br />
o Elaboración de planes de partos, de forma coordinada con<br />
la familia, <strong>del</strong> personal de los establecimientos de salud y<br />
agentes comunitarios (promotores).<br />
o Desarrollo de la vigilancia comunitaria por los promotores<br />
de salud y autoridades comunales (identificación,<br />
empadronamiento, consejería, seguimiento, referencia y<br />
contrarreferencia).<br />
Promoción de la Lactancia Materna Exclusiva (relacionada<br />
con el indicador: % de niños con LME).<br />
A nivel de la Gerencia de salud de La Libertad y la RED Pataz<br />
o Elaboración de convenio para la distribución de materiales<br />
educativos y de difusión relacionados a la lactancia<br />
materna exclusiva y alimentación adecuada <strong>del</strong> niño menor<br />
de 3 años, para los establecimientos de salud <strong>del</strong> distrito<br />
de Pataz.<br />
o Visitas de supervisión y capacitación al personal de los<br />
establecimientos de salud <strong>del</strong> distrito de Pataz.<br />
A nivel de los establecimiento de salud <strong>del</strong> distrito de Pataz<br />
o Capacitación periódica en temas de lactancia materna<br />
exclusiva y alimentación adecuada <strong>del</strong> niño menor de 3<br />
años.<br />
o Realización de actividades de consejería, capacitación y<br />
difusión masiva en torno a la lactancia materna exclusiva y<br />
alimentación adecuada <strong>del</strong> niño menor de 3 años.<br />
o Participación el la red de vigilancia comunitaria, en<br />
coordinación con los agentes comunitarios de salud,<br />
mediante las visitas domiciliarias<br />
o Elaboración de reportes de lactancia materna exclusiva y<br />
alimentación adecuada <strong>del</strong> niño menor de 3 años.<br />
A nivel de las comunidades y familias<br />
o Personal de los establecimientos de salud y promotores<br />
comunales realizan la sensibilización y capacitación<br />
periódica a las familias y las madres en temas de lactancia<br />
materna exclusiva e inicio de la alimentación adecuada <strong>del</strong><br />
niño menor de 3 años.<br />
o En la realización de la Vigilancia Comunitaria por parte de<br />
los promotores de salud y autoridades comunales<br />
21
o Desarrollo de la vigilancia comunitaria por los promotores<br />
de salud y autoridades comunales (identificación,<br />
empadronamiento, consejería).<br />
ACTIVIDADES DEL RESULTADO 1<br />
o PLANES DE SALUD Y NUTRICIÓN<br />
Con el objetivo de conocer los avances que existían en las<br />
comunidades respecto a salud y nutrición, como también<br />
sensibilizar a las familias, autoridades y líderes de las<br />
organizaciones de las comunidades <strong>del</strong> distrito de Pataz,<br />
para su participación en actividades de salud y nutrición y<br />
su involucramiento en la ejecución <strong>del</strong> proyecto, se<br />
formulan de manera participativa estos planes durante el<br />
año 2008, en coordinación y complementación con la<br />
empresa consultora de la Asociación Pataz en el tema de<br />
CODECOS.<br />
Se elaboran 14 planes de salud y nutrición, dando mayor énfasis<br />
a los ejes de desarrollo en salud, nutrición y saneamiento,<br />
priorizándose temas de agua y alcantarillado y la programación<br />
de actividades como campañas de limpieza, gestión a través <strong>del</strong><br />
presupuesto participativo, el mejoramiento, ampliación o<br />
construcción de sistemas de agua, entre otros.<br />
Los integrantes <strong>del</strong> Comité de Desarrollo Comunal (CODECO)<br />
son los encargados de dar seguimiento a la ejecución de estos<br />
planes.<br />
Desde el año 2009 en el proyecto no se volvió a programar esta<br />
actividad, pero en los siguientes años el equipo técnico <strong>del</strong><br />
proyecto participó junto a la empresa consultora y el CODECO<br />
en la elaboración de algunos planes de desarrollo comunal en<br />
Los Alisos, Zarumilla, Socorro, Suyubamba, Vista Florida y<br />
Pueblo Nuevo.<br />
o CAPACITACION A MADRES Y PROMOTORES<br />
COMUNALES EN SALUD Y NUTRICIÓN DEL NIÑO Y<br />
SALUD DE LA MUJER.<br />
CAPACITACION A PROMOTORES<br />
Se realizaron talleres trimestrales dirigidos a promotores<br />
de salud de los 13 anexos y la capital <strong>del</strong> distrito de Pataz,<br />
priorizando conductas para el mejoramiento de la salud y<br />
nutrición de los niños y gestantes, las mismas que fueron<br />
trabajadas durante los talleres utilizando metodologías de<br />
educación de adultos.<br />
Los talleres se llevaron a cabo en cada uno de los<br />
establecimientos de salud, con participación de los<br />
promotores de su jurisdicción: Puesto de Salud Pataz, con<br />
22
promotores de Socorro, Zarumilla, Pueblo Nuevo, Los<br />
Alisos, Campamento – Ciénega, San Fernando, Vista<br />
Florida y Suyubamba; Puesto de Salud Vijus con<br />
promotores de Vijus y Shicun; Puesto de Salud Chagual<br />
con promotores de Chagual – El Campo, y en el Puesto de<br />
Salud Nimpana con promotores de Nimpana y<br />
Chuquitambo.<br />
Los principales temas de capacitación que se impartió a los<br />
promotores durante los 4 años de ejecución <strong>del</strong> proyecto,<br />
son:<br />
Metodología de capacitación para adultos<br />
Como realizar una Sesión Educativa.<br />
Sistema de Vigilancia Comunitaria<br />
Consejería<br />
Visitas domiciliarias<br />
Calendario de vacunación<br />
Signos de peligro en el niño menor de 4 años<br />
Pirámide alimentaria<br />
Combatiendo a la anemia<br />
La mejor compra<br />
Lactancia Materna Exclusiva<br />
Alimentación adecuada <strong>del</strong> niño menor de 3 años<br />
Recetas nutritivas de acuerdo a la edad <strong>del</strong> niño<br />
Control prenatal<br />
Alimentación adecuada de la gestante<br />
Signos de peligro en la gestante<br />
Plan de parto<br />
Estimulación prenatal.<br />
Familia y vivienda saludable<br />
Cocinas mejoradas.<br />
Agua segura<br />
23
Lavado de manos<br />
Manejo adecuado de la basura<br />
Adicionalmente a los talleres, durante el año 2010 se<br />
desarrollaron tres reuniones de capacitación para los temas<br />
de Botiquín comunal, Elementos administrativos <strong>del</strong><br />
botiquín y Uso racional de medicamentos, con apoyo<br />
financiero y logístico de la Asociación Pataz, en los anexos<br />
de Chuquitambo, Shicún, Los Alisos y Suyubamba<br />
Para fortalecer y reconocer la noble labor de los<br />
promotores de salud, realizada al servicio de la comunidad<br />
en los 4 años de ejecución <strong>del</strong> proyecto, en diciembre <strong>del</strong><br />
2011 se lleva a cabo el encuentro de promotores de salud<br />
de todo el distrito, promovido por la empresa minera, la Red<br />
de Salud Tayabamba, la Municipalidad DIstrital de Pataz y<br />
<strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong>. En este evento se otorga a los promotores<br />
un diploma de reconocimiento de la Compañía Minera<br />
Poderosa, diploma de reconocimiento de la Municipalidad<br />
Distrital de Pataz y la acreditación <strong>del</strong> Ministerio de Salud.<br />
El evento concluyó con un almuerzo de confraternidad para<br />
los promotores.<br />
CAPACITACION A MADRES CON NIÑOS MENORES DE<br />
3 AÑOS Y GESTANTES<br />
Entre los años 2008, 2009 y 2010 se realizan eventos de<br />
capacitación mensuales dirigidos a madres beneficiarias,<br />
con la participación activa de los promotores, con el fin de<br />
fortalecer las competencias de las madres de niños<br />
menores de 3 años en conductas claves.<br />
La alta tasa de analfabetismo en mujeres y al reconocer a<br />
la educación como uno de los pilares <strong>del</strong> desarrollo, es que<br />
se fortalece las capacidades de las madres mediante<br />
talleres localizados en los centros de vigilancia, en locales<br />
de las Instituciones Educativas o en los establecimientos de<br />
salud; con el uso de metodologías de capacitación de<br />
adultos, para aprovechar el marcado pragmatismo que<br />
caracteriza a la población de la sierra liberteña.<br />
A continuación se indican los temas de capacitación<br />
impartidos a madres beneficiarias <strong>del</strong> proyecto:<br />
Pirámide de alimentos<br />
Combatiendo la anemia<br />
Alimentos ricos en hierro<br />
Alimentación adecuada <strong>del</strong> niño menor de 3 años<br />
Sesiones demostrativas en preparación de comidas<br />
balanceadas para niños menores y gestantes.<br />
Lactancia materna<br />
24
Control prenatal<br />
Plan de parto<br />
Signos de peligro de la gestante<br />
Lavado de manos<br />
Mejoras en la vivienda<br />
o CAPACITACIÓN A PERSONAL DEL MINSA EN<br />
SALUD Y NUTRICIÓN DEL NIÑO Y LA MUJER<br />
Se realizan reuniones de capacitación con el personal de<br />
salud de los establecimientos de Pataz, Vijus, Nimpana y<br />
Chagual en forma semestral durante los 4 años de<br />
ejecución <strong>del</strong> proyecto, para fortalecer competencias en los<br />
siguientes temas:<br />
25<br />
Sistema de vigilancia nutricional<br />
Estandarización en medidas antropométricas: peso y<br />
talla<br />
Vivienda saludable<br />
Metodologías de educación para adultos<br />
Uno de los problemas <strong>del</strong> trabajo conjunto con los<br />
establecimientos <strong>del</strong> MINSA, el cual se detectó desde el<br />
primer año <strong>del</strong> proyecto, fue el cambio continuo de personal<br />
de salud por ser modalidad SERUMS y/o contrato, lo que<br />
pudo afectar la continuidad de las actividades<br />
programadas.<br />
Sin embargo, el proyecto reconoce el ímpetu y<br />
disponibilidad <strong>del</strong> personal de salud, por lo cual se logró el<br />
cumplimiento de las metas que concurren a la<br />
sostenibilidad <strong>del</strong> proyecto, basado en el compromiso <strong>del</strong><br />
personal de salud. En este sentido, a fines de los años<br />
2008 y 2009 se realizaron talleres para la formulación <strong>del</strong><br />
POA en la microred de salud Pataz.
o VIGILANCIA COMUNITARIA EN SALUD Y<br />
NUTRICIÓN DE NIÑOS MENORES DE 3 AÑOS<br />
Con el objetivo de monitorear a los niños y medir el avance<br />
<strong>del</strong> indicador de Propósito <strong>del</strong> <strong>Proyecto</strong>, tasa de<br />
desnutrición crónica en niños menores de tres años, se<br />
ejecutan campañas de vigilancia nutricional para niños y<br />
gestantes, en forma trimestral, con participación de los<br />
promotores de salud y personal de salud de los<br />
establecimientos de Pataz, Chagual, Vijus y Nimpana. Los<br />
datos <strong>del</strong> control antropométrico fueron ingresados y<br />
procesados en el sistema de monitoreo nutricional de<br />
Caritas <strong>del</strong> <strong>Perú</strong>, y luego compartidos con el personal de<br />
salud; es decir, los datos de los registros son validados por<br />
el Ministerio de Salud.<br />
o CONSEJERIA A MADRES CON NIÑOS MENORES DE<br />
TRES AÑOS Y MADRES GESTANTES EN SALUD Y<br />
NUTRICIÓN<br />
Las consejerías en temas de salud, nutrición y vivienda<br />
saludable se realizaron durante los 4 años, a través de las<br />
visitas domiciliarias realizadas por los promotores de salud<br />
26
y personal técnico <strong>del</strong> proyecto, con el uso de materiales<br />
educativos elaborados por Caritas <strong>del</strong> <strong>Perú</strong>. Esta actividad<br />
es muy importante porque incide de forma directa en el<br />
mejoramiento de las prácticas familiares en salud y<br />
nutrición.<br />
o SUPLEMENTACION NUTRICIONAL<br />
Los niños entre a y 36 meses de edad, en riesgo nutricional<br />
o en desnutrición crónica, reciben suplementación con<br />
dosis de sulfato ferroso durante los 4 años de ejecución <strong>del</strong><br />
proyecto, previo control de la hemoglobina.<br />
o OTRAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS PARA EL<br />
LOGRO DEL RESULTADO I<br />
CEREMONIA DE RECONOCIMIENTO Y<br />
ACREDITACION A PROMOTORES DE SALUD<br />
El 5 de Diciembre <strong>del</strong> 2011 se llevó a cabo la ceremonia de<br />
Reconocimiento y Acreditación a Promotores de Salud,<br />
contando con la participación de los regidores de<br />
Educación, y Salud y Medio Ambiente de la Municipalidad<br />
27
distrital; representantes de la empresa Poderosa, el<br />
Gerente de la Micro Red de Salud Pataz, jefes de los<br />
establecimientos de salud de Pataz, Vijus, Chagual y<br />
Nimpana, autoridades comunales y representantes de<br />
Caritas <strong>del</strong> <strong>Perú</strong>.<br />
Esta ceremonia tuvo como finalidad reconocer y reafirmar<br />
la labor y compromiso de los promotores con sus<br />
comunidades y con el Distrito de Pataz, de manera que su<br />
esfuerzo sea acompañado por sus autoridades locales y<br />
personal de salud. Este evento se ha constituido en un<br />
punto de partida para que en los años sucesivos sea la<br />
Municipalidad, a través de sus máximas autoridades y en<br />
coordinación con el sector salud, quienes lideren el<br />
respaldo al trabajo que viene realizando el Promotor a favor<br />
de una mejor calidad de vida de las familias y comunidades<br />
<strong>del</strong> distrito.<br />
Durante el evento fueron reconocidos y acreditados 33<br />
promotores de salud por la Municipalidad y el sector Salud.<br />
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN<br />
Durante los 4 años de ejecución <strong>del</strong> proyecto se elabora y<br />
edita material educativo para distribuirlo a las familias<br />
beneficiarias, con el objetivo de apoyar los procesos de<br />
mejoramiento de prácticas en el cuidado de la salud y<br />
nutrición de sus niños menores de 3 años. Destacan:<br />
Afiches<br />
Almanaques<br />
Rompecabezas<br />
Cartillas de vivienda saludable<br />
Cuñas radiales<br />
Programas radiales<br />
28
Del mismo modo, con participación <strong>del</strong> personal de salud y<br />
la responsable de comunicación de la Compañía Minera<br />
Poderosa, se producen spots y programas radiales, los<br />
mismos que son difundidos por radio Poderosa.<br />
Alimentando a nuestros niños y niñas 5 veces al día.<br />
Pirámide de alimentos<br />
Alimentación adecuada<br />
Lactancia materna<br />
Cuidados de la gestante<br />
Control prenatal<br />
Signos de alarma en el embarazo<br />
Parto institucional<br />
Vivienda saludable<br />
Higiene<br />
b. RESULTADO 2: FAMILIAS Y COMUNIDAD EDUCATIVA<br />
CON MEJORES CONDICIONES SANITARIAS EN LA<br />
COMUNIDAD, VIVIENDA Y ESCUELA.<br />
ESTRATEGIAS<br />
Promoción de vivienda saludable (relacionada con el<br />
indicador: % de familias con vivienda saludable)<br />
A nivel de la Municipalidad Distrital de Pataz<br />
o Formulación de ordenanzas que impulsan el mejoramiento<br />
de la calidad de vida.<br />
o Asesoría a las autoridades comunales en la elaboración de<br />
normas y directivas con enfoque de desarrollo.<br />
o Organiza y lidera el proceso de presupuesto participativo.<br />
Desarrolla obras enfocadas a mejorar la calidad de vida de<br />
las familias en Nimpana, Shicum, Chuquitambo, Alisos y<br />
29
San Fernando se construyo los baños con arrastre<br />
hidráulico.<br />
Por otro lado se hizo el sistema de agua (captación, línea<br />
de conducción y redistribución) en Shicum y Suyubamba el<br />
mejoramiento <strong>del</strong> sistema de agua en Chuquitambo,<br />
Nimpana, Vijus, San Fernando, Campamento, Pataz,<br />
Pueblo Nuevo.<br />
En la comunidad de Chagual la Municipalidad trabajo una<br />
obra de desagüe.<br />
A nivel de los Establecimientos de Salud<br />
o Capacitación periódica en temas relacionados a familias<br />
saludables<br />
o Realización de la vigilancia comunitaria a través de las<br />
visitas domiciliarias, en coordinación con los promotores de<br />
salud; asesoría y monitoreo para el mejoramiento de las<br />
viviendas.<br />
o Realización de incidencia política a favor <strong>del</strong> mejoramiento<br />
de los entornos de las viviendas<br />
o En el rol rector <strong>del</strong> MINSA, acredita a las familias que<br />
desarrollan la estrategia (familias saludables).<br />
A nivel de las comunidades y familias<br />
o Capacitación periódica en temas relacionados a familias<br />
saludables<br />
o Elaboración y ejecución de planes de mejoramiento de la<br />
vivienda, invirtiendo en el mejoramiento de sus viviendas<br />
con asesoría y participación <strong>del</strong> promotor de salud y<br />
autoridades comunales.<br />
o Participación de los promotores de salud y autoridades<br />
comunales en la vigilancia comunitaria, mediante visitas<br />
domiciliarias, asesoría y monitoreo para el mejoramiento<br />
en las viviendas.<br />
Promoción de escuelas saludables (relacionada con el<br />
indicador: Nº de escuelas promotoras de la salud acreditadas<br />
por los sectores Salud y Educación)<br />
A nivel de la UGEL Pataz<br />
o Formulación de convenios para la implementación <strong>del</strong><br />
Programa de Escuelas Promotoras de la Salud,<br />
asegurando la participación activa de todos los docentes<br />
<strong>del</strong> distrito de Pataz.<br />
o Realización de visitas de supervisión y capacitación a las<br />
Instituciones educativas <strong>del</strong> distrito de Pataz<br />
30
A nivel de la Red Educativa Pataz<br />
o Formulación de convenios para la implementación <strong>del</strong><br />
Programa de Escuelas Promotoras de la Salud,<br />
asegurando la participación activa de todos los docentes<br />
<strong>del</strong> distrito de Pataz.<br />
o Realización de visitas de supervisión y capacitación a las<br />
Instituciones educativas <strong>del</strong> distrito de Pataz<br />
A nivel de los establecimientos de Salud<br />
o Socialización periódica al personal de salud de los temas<br />
de capacitación <strong>del</strong> programa de escuelas promotoras de<br />
la salud.<br />
o Capacitación periódica a los docentes en la ejecución,<br />
monitoreo y sostenibilidad <strong>del</strong> programa de escuelas<br />
promotoras de la salud<br />
o Monitoreo a las actividades <strong>del</strong> programa de escuelas<br />
promotoras de la salud<br />
o Acreditación de las Instituciones Educativas como<br />
Escuelas Promotoras de la Salud<br />
A nivel de las Instituciones educativas<br />
o Capacitación periódica a docentes en temas <strong>del</strong> programa<br />
de escuelas promotoras de la salud<br />
o Capacitación a docentes, en el marco de su plan anual de<br />
trabajo, en el desarrollo de los ejes temáticos a favor de la<br />
sostenibilidad <strong>del</strong> Programa de Escuelas Promotoras de la<br />
Salud.<br />
o Monitoreo de las actividades desarrolladas por alumnos y<br />
padres de familias.<br />
A nivel de las APAFA, CONEI y familias<br />
o Participación en la planificación de actividades que<br />
contribuyan al desarrollo de la estrategia de escuelas<br />
promotoras de la salud.<br />
o Capacitación periódica en temas relacionados al<br />
Programa.<br />
ACTIVIDADES DEL RESULTADO 2<br />
o CAPACITACIÓN DE PROMOTORES, LÍDERES,<br />
FAMILIAS Y TÉCNICOS DE SALUD EN VIVIENDA<br />
SALUDABLE.<br />
Los talleres se orientaron a la sensibilización de las familias<br />
para que realicen su plan de mejoramiento predial. Las<br />
capacitaciones abordaron temas de implementación de<br />
vivienda saludable y se realizaron durante los años 2008 al<br />
2010 de forma semestral, enfocando las siguientes<br />
conductas:<br />
31
Familia y vivienda saludable<br />
Cocina mejorada<br />
Otras mejoras en la vivienda<br />
Manejo adecuado de la basura<br />
En el último año de ejecución <strong>del</strong> proyecto (2011), la<br />
sensibilización y fortalecimiento de capacidades en<br />
vivienda saludable se realizó mediante consejerías en las<br />
visitas domiciliarias y seguimiento en la implementación de<br />
las viviendas.<br />
o IMPLEMENTACIÓN DE COCINAS MEJORADAS<br />
Con las familias de los niños menores de tres años se<br />
desarrolla un trabajado personalizado mediante las visitas<br />
domiciliarias, brindando consejería en el diseño e<br />
implementación <strong>del</strong> “Plan de mejoramiento de mi vivienda”.<br />
En los cuatro años de intervención se ha logrado que de las<br />
familias de niños menores de tres años atendidas hasta el<br />
2011, 528 de ellas cuenten con cocinas mejoradas. En el<br />
último año se concluye el proceso de implementación de<br />
las viviendas con un enfoque integral; por lo que se<br />
implementan las viviendas con otras mejoras como:<br />
alacena, refrigerador ecológico, roperos, iluminación de<br />
ambientes, dormitorios separados para padres de hijos,<br />
cielo raso, galpón de animales menores, implementación<br />
<strong>del</strong> biohuerto familiar, etc.<br />
CUADRO N°07<br />
FAMILIAS CON PLANES DE REORDENAMIENTO DE LA VIVIENDA<br />
Indicador<br />
Nº de planes<br />
de<br />
mejoramiento<br />
de la vivienda<br />
Ejecutado<br />
2008<br />
Ejecutado<br />
2009<br />
Ejecutado<br />
2010<br />
Ejecutado<br />
2011<br />
111 204 206 245<br />
Fuente: Sistema de Monitoreo Nutricional – <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong><br />
Total<br />
766<br />
El plan de reordenamiento de la vivienda comprende el<br />
diagnostico de la vivienda (como es mi vivienda hoy), elaboración<br />
de la visión de futuro (como quiero que sea mi vivienda) y<br />
elaboración <strong>del</strong> plan de actividades (cronograma) a realizar<br />
durante el año.<br />
32
Se inicia la implementación de las cocinas mejoradas en el año<br />
2008, como era una tecnología nueva, las familias tenían un poco<br />
de desconfianza sobre los beneficios que otorga (disminución de<br />
emisiones de CO2) y también a su adaptación a esta nueva forma<br />
de cocinar los alimentos. Pasada esta etapa de sensibilización, en<br />
los años 2009 al 2011 las familias estaban muy motivadas en la<br />
implementación de sus cocinas mejoradas ya que les permitía<br />
ahorrar leña, tener el ambiente de la cocina libre de humo y hollín,<br />
sus ollas limpias sin hollín y otros beneficios que les hizo valorar<br />
su uso.<br />
En el presente cuadro se muestra los beneficiarios de cocina<br />
mejorada por comunidad.<br />
33
Comunidad<br />
Nº de<br />
familias<br />
con cocina<br />
mejorada<br />
2008<br />
CUADRO N° 08 FAMILIAS CON COCINA MEJORADA<br />
Nº de<br />
familias<br />
con cocina<br />
mejorada<br />
2009<br />
Nº de<br />
familias<br />
con cocina<br />
mejorada<br />
2010<br />
Fuente: Sistema de Monitoreo Nutricional – <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong><br />
Nº de<br />
familias<br />
con cocina<br />
mejorada<br />
2011<br />
Total de<br />
familias<br />
con cocina<br />
mejorada<br />
Por otro lado, algunas instituciones y líderes, al comprobar sus<br />
beneficios, también participaron de esta actividad:<br />
CUADRO Nº 09<br />
OTROS BENEFICIARIOS CON COCINA MEJORADA<br />
OTROS BENEFICIARIOS CHIMENEA PLANCHA<br />
Puesto de Salud Chagual 01 01<br />
Herman Pérez Ibarrola (personal <strong>del</strong> C.S. Pataz) 01 01<br />
Carmela Castillo (Representante de la Iglesia Pataz) 02 02<br />
I.E. Divino Niño Jesús 01 01<br />
I.E. Santo Tomás de Aquino (Inicial, primaria y<br />
secundaria))<br />
02 02<br />
I.E. Los Milagros 01 01<br />
TOTAL 08 08<br />
Fuente: Sistema de Monitoreo Nutricional – <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong><br />
34<br />
% de cocinas<br />
implementadas<br />
La Cienaga 0 0 4 0 4 0.8%<br />
Campamento 0 15 0 3 18 3.4%<br />
Chagual 5 9 1 10 25 4.7%<br />
Chuquitambo 5 15 15 6 41 7.8%<br />
Los Alisos 13 27 8 11 59 11.2%<br />
Nimpana 2 15 13 15 45 8.5%<br />
Pataz 2 2 0 0 4 0.8%<br />
Pueblo Nuevo 1 31 11 4 47 8.9%<br />
San Fernando 2 15 2 8 27 5.1%<br />
Shicun 2 8 11 0 21 4.0%<br />
Socorro 1 10 5 10 26 4.9%<br />
Antapita 0 0 2 0 2 0.4%<br />
Suyubamba 27 36 3 9 75 14.2%<br />
Vijus 11 7 7 3 28 5.3%<br />
Vista Florida 26 16 12 37 91 17.2%<br />
Zarumilla 0 12 2 2 16 3.0%<br />
TOTAL<br />
97 218 95 118 528<br />
100%
o OTRAS MEJORAS<br />
Otras mejoras en las viviendas de las madres beneficiarias,<br />
para explicitar una definición más integral de la vivienda<br />
saludable, fueron realizadas por las familias, con apoyo <strong>del</strong><br />
proyecto:<br />
Iluminación de ambientes<br />
Cielo raso<br />
Alacena<br />
Refrigerador ecológico<br />
Separación de ambientes de padres de hijos<br />
Lavatorio para platos<br />
Biohuertos familiares<br />
Corral de animales menores<br />
Roperos<br />
Rincón de aseo<br />
Tarrajeo y pintado.<br />
CUADRO N°10<br />
OTROS AVANCES EN VIVIENDA SALUDABLE<br />
INDICADOR 2008 2009 2010 2011 TOTAL<br />
Cocinas Mejoradas 97 218 95 118 528<br />
Alacena 23 36 08 60 128<br />
Refrigerador Ecológico 03 01 - 01 05<br />
Tarrajeado - 10 01 10 21<br />
Letrina - 15 05 - 20<br />
Rincón de aseo 60 60<br />
Corral de animales<br />
20 20<br />
menores<br />
Biohuertos 50 50<br />
Cielo raso 22 22<br />
Lavatorio de platos 10 10<br />
Inodoro 02 02<br />
Baños con biodigestor 38 38<br />
Tripley para divisionaria de<br />
dormitorios padres de hijos<br />
20 20<br />
Calamina 01 01<br />
Iluminación de ambientes<br />
con calamina transparente<br />
30 30<br />
Jarra para consumo de<br />
agua segura<br />
Fuente: Actas de entrega – recepción – <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong><br />
60 60<br />
Estas acciones se incluyen en el plan de mejoramiento de<br />
la vivienda con la finalidad de que la familia, con recursos<br />
propios de la zona y la asistencia técnica de los<br />
especialistas <strong>del</strong> proyecto, avancen en el logro de una<br />
vivienda digna como expresión de una mejor calidad de<br />
vida.<br />
35
Implementación de alacenas y multiusos<br />
Implementación de biohuerto familiar y consumo de agua segura<br />
Implementación de galpón para animales menores y rincón de aseo<br />
36
Es importante resaltar el aporte de la Municipalidad Distrital<br />
de Pataz a través <strong>del</strong> presupuesto participativo, con lo cual<br />
se ha logrado instalar baños con biodigestor a 38 familias<br />
<strong>del</strong> anexo San Fernando y el sector Antapita (Suyubamba).<br />
CONCURSO DE VIVIENDAS SALUDABLES<br />
Con el fin de motivar a las familias que invierten en el<br />
mejoramiento de su viviendas y mostrar los cambios<br />
alcanzados, que puedan a su vez promover la participación<br />
de otras familias, se realizaron Concursos de Vivienda y<br />
Familia Saludable en las comunidades de Vista Florida,<br />
Nimpana y Chagual, en coordinación con los<br />
establecimientos <strong>del</strong> MINSA, generando de esta forma una<br />
experiencia exitosa de trabajo con las familias y viviendas<br />
implementadas a nivel comunal, para su continuidad en los<br />
próximos años.<br />
o PROMOCIÓN DE ESCUELAS PROMOTORAS DE<br />
SALUD (TALLER)<br />
Se llevaron a cabo talleres con docentes y directores de las<br />
II.EE. para la implementación de la estrategia de escuelas<br />
saludables y la elaboración de los planes de escuelas<br />
saludables; previamente se levantaron diagnósticos<br />
sanitarios de las 10 I.I.E.E.<br />
El fortalecimiento de capacidades y cambio de conductas<br />
dirigidas a mejorar la salud de la comunidad educativa se<br />
trabajó en forma mensual y de acuerdo a sus planes. Los<br />
talleres realizados abordaron la siguiente temática:<br />
Lavado de manos<br />
Higiene bucal<br />
Lonchera saludable<br />
Alimentación balanceada<br />
37
Manejo de residuos sólidos<br />
Consumo de agua segura<br />
Salud sexual y reproductiva<br />
Malaria y prevención de enfermedades comunes<br />
Primeros auxilios<br />
Manejo de botiquín escolar<br />
o IMPLEMENTACIÓN DE ESCUELAS PROMOTORAS<br />
DE LA SALUD<br />
En el marco de implementación de escuelas saludables se<br />
realiza la implementación con kits de aseo básico para<br />
cada niño y docente de las 11 Instituciones Educativas. En<br />
este proceso participan activamente el personal de los<br />
puestos de salud <strong>del</strong> MINSA, docentes y coordinador de la<br />
red educativa Pataz.<br />
CUADRO N° 11<br />
AULAS Y ALUMNOS QUE RECIBIERON KIT DE RINCON DE ASEO<br />
ANEXO/<br />
LOCALIDAD<br />
INSTITUCION<br />
EDUCATIVA<br />
BENEFICIARIOS<br />
AULAS DOCENTES ALUMNOS<br />
PATAZ María de Fátima 6 7 194<br />
PUEBLO NUEVO Los Milagros 4 4 89<br />
CAMPAMENTO Divino Niño Jesús 6 7 185<br />
VISTA FLORIDA Ramón Castilla 6 7 75<br />
SAN FERNANDO Ricardo Palma 3 3 24<br />
ZARUMILLA Zarumilla 6 6 118<br />
VIJUS Santo Tomas de Aquino 11 12 286<br />
CHAGUAL Chagual 3 3 64<br />
SOCORRO Socorro 4 4 62<br />
SHICUM Shicum 1 1 30<br />
ANTAPITA Antapita 1 1 24<br />
TOTAL 51 55 1151<br />
Fuente: Actas de entrega – recepción – <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong><br />
38
Instituciones<br />
Educativas<br />
Implementadas con Kit<br />
2008<br />
Con el objetivo de garantizar la práctica adecuada de<br />
comportamientos saludables en los niños durante la etapa<br />
escolar, el proyecto implementa desde el año 2008 al 2011<br />
materiales para mejorar las prácticas de higiene y salud en<br />
los niños de edad escolar, participando las siguientes<br />
Instituciones educativas:<br />
CUADRO N° 12<br />
I.E.IMPLEMENTADAS CON KIT DE ASEO<br />
Instituciones<br />
Educativas<br />
Implementadas con Kit<br />
Cada niño de las instituciones educativas participantes<br />
recibió materiales para aseo personal, los mismos que<br />
fueron ubicados en el rincón de aseo de su aula.<br />
CUADRO N° 13<br />
MATERIALES DEL KIT DE ASEO POR NIÑO<br />
KIT DE ASEO PERSONAL<br />
AÑOS 2008-2010<br />
Toalla<br />
jabón<br />
jabonera<br />
2009<br />
Instituciones<br />
Educativas<br />
Implementadas con Kit<br />
2010<br />
KIT DE ASEO PERSONAL<br />
AÑO 2011<br />
jabonera<br />
toalla<br />
cepillo<br />
vaso<br />
peine<br />
Fuente: Actas de entrega – recepción – <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong><br />
39<br />
Instituciones<br />
Educativas<br />
Implementadas con Kit<br />
2011<br />
Socorro Los Alisos Chuquitambo Pataz<br />
Vista Florida Nimpana Antapita Pueblo Nuevo<br />
San Fernando Suyubamba Shicún Campamento<br />
Campamento Chagual Vista Florida<br />
San Fernando<br />
Zarumilla<br />
Vijus<br />
Chagual<br />
Socorro<br />
Shicum<br />
Antapita<br />
4 4<br />
Fuente: Actas de entrega – recepción – <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong><br />
3 11
Con el fin de mantener los ambientes limpios y ordenados,<br />
también fue necesario implementar con un kit básico de<br />
limpieza a cada una de las IE, participantes, conteniendo:<br />
CUADRO N° 14<br />
MATERIALES DEL KIT DE ASEO POR II.EE.<br />
KIT DE ASEO BASICO<br />
AÑOS 2008-2010<br />
escobas<br />
recogedores<br />
trípode de fierro<br />
baldes grandes y<br />
pequeños.<br />
tinas<br />
KIT DE ASEO BASICO<br />
AÑO 2011<br />
recogedores<br />
tinas<br />
escobas<br />
tachos de basura<br />
trapeadores<br />
balde para trapear<br />
baldes con tapa y caño<br />
Fuente: Actas de entrega – recepción – <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong><br />
En el ultimo año de ejecución <strong>del</strong> proyecto (2011), en las<br />
II.EE de Vijus y Pueblo Nuevo fue necesario el<br />
mantenimiento de sus servicios higiénicos; por otro lado a<br />
las II.EE.de Pueblo Nuevo y Campamento se les apoyó con<br />
la implementación de inodoros (1 y 4, respectivamente).<br />
40
También en este año, se entregaron botiquines escolares<br />
en cada aula de las 11 II.EE. participantes (50 aulas), con<br />
el objetivo que los docentes y directores, así como<br />
promotores escolares de salud y brigadas de primeros<br />
auxilios, cuenten con insumos para socorrer a la<br />
comunidad educativa en caso de ocurrir algún accidente.<br />
El kit de insumos básicos para cada aula contiene lo<br />
siguiente:<br />
Botiquín de madera<br />
10 tabletas de Paracetamol<br />
1 gasa estéril<br />
1 par de guantes quirúrgicos<br />
1 venda de 5 x 5<br />
50 curitas<br />
1 frasco de yodo<br />
1 frasco de agua oxigenada<br />
1 frasco de alcohol medicinal<br />
1 paquete de 50 grs de algodón<br />
1 termómetro<br />
41
Las instituciones educativas que recibieron este botiquín<br />
fueron las siguientes:<br />
CUADRO N° 15<br />
N° DE AULAS IMPLEMENTADAS CON BOTIQUINES ESCOLARES<br />
PATAZ, AÑO 2011<br />
COMUNIDADES<br />
INSTUTUCION<br />
EDUCATIVA<br />
42<br />
N°AULAS<br />
IMPLEMENTADAS<br />
PATAZ María de Fátima 7<br />
PUEBLO NUEVO Los Milagros<br />
4<br />
CAMPAMENTO Divino Niño Jesús 6<br />
VISTA FLORIDA Ramón Castilla 4<br />
SAN FERNANDO Ricardo Palma 3<br />
ZARUMILLA Zarumilla 5<br />
Santo Tomás de<br />
12<br />
VIJUS<br />
Aquino<br />
CHAGUAL Chagual 3<br />
SOCORRO Socorro 4<br />
SHICUN Shicun 1<br />
LA LIMA La Lima 1<br />
TOTAL<br />
50<br />
Fuente: Actas de entrega – recepción – <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong><br />
o OTRAS ACTIVIDADES DE LA ESTRATEGIA DE<br />
ESCUELA SALUDABLE<br />
Asimismo se realizaron otras actividades con participación<br />
de autoridades comunales, municipalidad distrital de Pataz,<br />
Compañía Minera Poderosa, personal de salud y la Red<br />
Educativa Pataz:<br />
Campañas de limpieza<br />
Pasacalles para promocionar los estilos de vida<br />
saludables<br />
Concurso de pancartas<br />
Festivales gastronómicos<br />
Concurso de loncheras saludables<br />
Simulacros de sismos<br />
Demarcación de zonas seguras y zonas de<br />
evacuación
ACREDITACION DE ESCUELAS SALUDABLES<br />
43<br />
En las instalaciones de la Municipalidad Distrital de<br />
Pataz se realizó la ceremonia de Acreditación de<br />
Escuelas Saludables, contando con la presencia de<br />
autoridades <strong>del</strong> gobierno local y los sectores salud y<br />
educación. A la ceremonia asistieron docentes,<br />
directores y alumnos de las instituciones educativas de<br />
Ramón Castilla de Vista Florida, I.E. Socorro, I.E.<br />
Zarumilla, I.E. Chagual, I.E. Divino Niño Jesús de<br />
Campamento, I.E. Maria de Fátima de Pataz, I.E.<br />
Ricardo Palma, I.E. Santo Tomas de Aquino de Vijus y<br />
la I.E. Los Milagros de Pueblo Nuevo.<br />
Durante la ceremonia de acreditación se felicitó a las<br />
instituciones por el logro alcanzado y se hizo la entrega<br />
de los diplomas de acreditación emitidos por la UGEL<br />
Pataz. Del mismo modo, se hizo entrega de<br />
Certificados de Acreditación emitidos por la Red de<br />
Salud Pataz a cada institución educativa.
COMUNIDADES<br />
INSTITUCION<br />
EDUCATIVA<br />
CUADRO N° 16<br />
II.EE.ACREDITADAS 2011<br />
PUNTAJE<br />
OBTENIDO<br />
NIVEL DE<br />
LOGRO<br />
LOGRO<br />
PATAZ María de Fátima 114 89% 3: PREVISTO<br />
PUEBLO NUEVO Los Milagros 124 96.80% 4 : DESTACADO<br />
CAMPAMENTO Divino Niño Jesús 123 96% 4 : DESTACADO<br />
VISTA FLORIDA Ramón Castilla 124 96.80% 4 : DESTACADO<br />
SAN FERNANDO Ricardo Palma 124 96.80% 4 : DESTACADO<br />
ZARUMILLA Zarumilla 117 91.40% 4 : DESTACADO<br />
VIJUS Santo Tomás de Aquino 123 96% 4 : DESTACADO<br />
CHAGUAL Chagual 124 96.80% 4 : DESTACADO<br />
SOCORRO Socorro 117 91.40% 4 : DESTACADO<br />
TOTAL 9 INSTITUCIONES EDUCATIVAS ACREDITADAS<br />
Fuente: Fichas de acreditación Ministerio de Salud<br />
c. RESULTADO 3: Las instituciones locales fortalecidas<br />
promueven estilos de vida saludables.<br />
ESTRATEGIAS<br />
Promoción de Municipio Saludable (Relacionada con el<br />
indicador Nº de gobierno local acreditado como Municipio<br />
Saludable que ejecuta una estrategia correspondiente en<br />
concertación con otros actores locales (MINSA, CODECOS y<br />
comunidades)<br />
A nivel de la Municipalidad Distrital de Pataz<br />
o Formación de espacios de concertación para impulsar el<br />
desarrollo humano sostenible<br />
o Elaboración de ordenanzas que impulsen el mejoramiento<br />
de la calidad de vida de las familias.<br />
o Desarrollo <strong>del</strong> presupuesto participativo, asumiendo su rol<br />
de liderazgo.<br />
o Ejecución de actividades y obras enfocadas a mejorar la<br />
calidad de vida de las familias, como la construcción de<br />
servicios higiénicos, duchas y lavatorios de material<br />
concreto en las comunidades de Chuquitambo, Shicum,<br />
Nimpana.<br />
A nivel de las comunidades y familias<br />
o Elaboración, ejecución, monitoreo y evaluación de los<br />
planes de desarrollo comunal.<br />
44
o Realización de incidencia política a diferentes niveles<br />
(local, regional, sectorial) que contribuya al mejoramiento<br />
colectivo de la calidad de vida,<br />
o Participación activa en los procesos de presupuesto<br />
participativo.<br />
o Participación en espacios de concertación para impulsar el<br />
desarrollo humano sostenible como el presupuesto<br />
participativo.<br />
A nivel de los Establecimientos de Salud<br />
o Capacitación periódica en torno al programa de municipio<br />
saludable<br />
o Incidencia política a favor <strong>del</strong> mejoramiento de los entornos<br />
y estilos de vida saludable<br />
o Participación en espacios de concertación para impulsar el<br />
desarrollo humano sostenible<br />
o Evaluación y acreditación de Municipio Saludable.<br />
ACTIVIDADES DEL RESULTADO 3<br />
o FORMACION DEL COMITÉ MULTISECTORIAL<br />
En el año 2011 se constituyó un equipo técnico, compuesto<br />
por:<br />
45<br />
Regidor de salud<br />
Representantes de los establecimientos de salud<br />
de Pataz, Vijus, Nimpana y Chagual<br />
Representantes <strong>del</strong> equipo técnico de Caritas <strong>del</strong><br />
<strong>Perú</strong>.<br />
o TALLER DE SENSIBILIZACION Y PLANIFICACION<br />
DE MUNICIPIO SALUDABLE<br />
Teniendo en cuenta que un municipio saludable “es aquel<br />
donde todos sus ciudadanos, sus instituciones y<br />
organizaciones trabajan conjuntamente para la salud, el<br />
bienestar y la calidad de vida de sus habitantes”, durante<br />
los 4 años de ejecución <strong>del</strong> proyecto se realizan reuniones<br />
de trabajo con integrantes de la Municipalidad distrital y<br />
personal de los establecimientos de salud <strong>del</strong> MINSA con la<br />
finalidad de sensibilizarlos y motivarlos en la<br />
implementación de la estrategia de municipio saludable.<br />
Durante los 3 primeros años de ejecución <strong>del</strong> proyecto<br />
estas reuniones se dieron en forma trimestral, durante el<br />
último año <strong>del</strong> proyecto las reuniones se dieron en forma<br />
mensual.
o PLAN DE TRABAJO DE MUNICIPIO SALUDABLE<br />
El contexto local en el año 2011, especialmente por el<br />
respaldo político <strong>del</strong> gobierno local, fue favorable para<br />
elaborar el plan de municipio saludable. En el se<br />
incorporaron actividades a favor de mejorar los indicadores<br />
de salud <strong>del</strong> distrito, priorizando la problemática de los<br />
niños menores de 3 años y gestantes. En el mes de<br />
diciembre se evalúa su avance de acuerdo a la ficha de<br />
acreditación <strong>del</strong> Ministerio de Salud, con lo cual se logra su<br />
acreditación.<br />
En el año 2012, y como parte <strong>del</strong> proceso de transferencia<br />
<strong>del</strong> proyecto y sostenibilidad <strong>del</strong> proyecto, se promueve y<br />
participa en la reunión <strong>del</strong> Equipo Técnico con la finalidad<br />
de elaborar un plan de municipio saludable para el año<br />
2012. El equipo técnico local para este año está formado<br />
por:<br />
CUADRO N° 17<br />
INTEGRANTES DEL EQUIPO TECNICO DE MUNICIPIO<br />
SALUDABLE 2012<br />
CARGO NOMBRES INSTITUCION<br />
Presidente Ivan Rivera Franco Regidor de salud de la<br />
Municipalidad Distrital de<br />
Pataz<br />
Vicepresidente Edwin Lescano Mendoza Jefe <strong>del</strong> P.S.Chagual<br />
Secretario Erika Gonzales Pacheco Jefe <strong>del</strong> P.S. Vijus<br />
Vocal1 Daysi <strong>del</strong> Rosario Tume Responsable de<br />
PROMSA <strong>del</strong> P.S.Pataz<br />
Vocal 2 Donia Matto Yupanqu Responsable de Salud<br />
Materna <strong>del</strong> P.S.Pataz<br />
Fuente: libro de actas Municipio saludable<br />
El equipo de Caritas facilita la reunión y la elaboración <strong>del</strong><br />
plan, incorporando las actividades <strong>del</strong> proyecto en el plan a<br />
fin de dar continuidad al trabajo desarrollado durante los 4<br />
años <strong>del</strong> proyecto.<br />
46
Actualmente el plan de municipio saludable de Pataz<br />
considera como ejes de trabajo la implementación de<br />
escuela saludable, la implementación de comunidad y<br />
vivienda saludable, la vigilancia nutricional de niños y<br />
gestantes acoplando el trabajo <strong>del</strong> vaso de leche,<br />
actividades enfocadas a mejorar la cobertura de partos<br />
institucionales y control prenatal y el saneamiento <strong>del</strong><br />
distrito.<br />
o TALLER DE REVISION DE AGENDA<br />
TRANSECTORIAL<br />
El personal de salud de los establecimientos de Chagual y<br />
Vijus y el regidor de salud participan en la elaboración de<br />
la agenda transectorial de Pataz, para abordar el cuidado<br />
integral de la salud en base a las 10 prioridades <strong>del</strong> distrito<br />
que expresa los compromisos para la respuesta local a las<br />
prioridades de salud de la población Patacina.<br />
CUADRO N° 18<br />
10 PRIORIDADES DE LA AGENDA TRANSECTORIAL DE PATAZ<br />
PRIORIDADES DISTRITALES DE SALUD PATAZ<br />
Vías de comunicación sin mantenimiento y o nula rehabilitación.<br />
Impacto negativo al medio ambiente y a la población por agentes contaminantes, como es el<br />
caso de cianuro.<br />
Elevada incidencia de desnutrición crónica en la población de menores de 5 años<br />
Riesgo de presencia de enfermedades trasmisibles (malaria)<br />
Riesgo de presencia de casos de muerte materna y perinatal<br />
Falta de infraestructura y equipamiento en los PP.SS. Pataz y Chagual.<br />
Compra urgente de unidad móvil (ambulancia) y dotación de combustible para los PP.SS..<br />
Pataz y Chagual<br />
Inadecuados servicios básicos: agua y desagûe (letrinas) y la disposición final de residuos<br />
sólidos en el distrito de Pataz y sus anexos<br />
Falta de infraestructura, equipamiento (internet, botiquines escolares), servicios higiénicos en<br />
las IIEE <strong>del</strong> distrito<br />
Nula instalación de casas de espera para gestantes<br />
Fuente: Agenda Transectorial<br />
47
o ACREDITACION DE MUNICIPIO SALUDABLE<br />
En el mes de Diciembre <strong>del</strong> 2011 se realizó la evaluación<br />
final a las acciones emprendidas desde el Municipio a favor<br />
de la salud <strong>del</strong> distrito para su Acreditación como Municipio<br />
Saludable, actividad que estuvo a cargo <strong>del</strong> Personal de<br />
Salud de los Puestos de Vijus, Chagual, Pataz y Nimpana y<br />
la Gerente de la Micro Red de Salud de Pataz, en<br />
presencia <strong>del</strong> Regidor de Salud Iván Rivera, para lo cual<br />
se aplicó la Ficha de Evaluación de Organización y<br />
Acreditación de Municipio Saludable. En este proceso el<br />
Municipio de Pataz alcanza un puntaje de 18, siendo el<br />
máximo 20.<br />
Debido a factores externos, como migraciones constantes<br />
que limitan que el 100% de los niños cuenten con DNI, y la<br />
poca accesibilidad a algunas comunidades, que dificulta<br />
que la atención <strong>del</strong> 80% de partos se realice en<br />
establecimientos de salud, han sido las razones por las<br />
que se obtuvieron 80 y no el 100% <strong>del</strong> puntaje. Teniendo<br />
en cuenta estas observaciones se logró la Acreditación <strong>del</strong><br />
Municipio de Pataz como Municipio Saludable con un<br />
puntaje de 18. Los resultados fueron presentados a la<br />
Micro red de Salud en Tayabamba y posteriormente a la<br />
Gerencia Regional de Salud (GERESA) en Trujillo<br />
adjuntando una ficha de diagnostico y un informe de<br />
Evaluación.<br />
48
IV.- PRODUCTOS DEL PROYECTO<br />
4.1 PRODUCTOS DEL RESULTADO 1: LAS MADRES Y LAS NIÑAS Y<br />
NIÑOS MENORES DE 3 AÑOS DE EDAD HAN MEJORADO SUS<br />
PRÁCTICAS DE SALUD Y NUTRICIÓN Y EL ACCESO A SERVICIOS DE<br />
SALUD<br />
• 519 MADRES HAN MEJORADO SUS CONOCIMIENTOS,<br />
ACTITUDES Y PRÁCTICAS MEDIANTE LA CONSEJERÍA<br />
NUTRICIONAL<br />
Las madres de los 13 anexos y la capital <strong>del</strong> distrito han mejorado<br />
sus prácticas en salud y nutrición gracias a las consejerías y<br />
capacitaciones dadas por los promotores de salud, personal <strong>del</strong><br />
MINSA y equipo técnico de <strong>Cáritas</strong>. Lo cual se refleja en el<br />
mejoramiento de los indicadores de cobertura de vacunas, parto<br />
institucional y lactancia materna exclusiva.<br />
• 33 PROMOTORES DE SALUD DESARROLLAN ACTIVIDADES<br />
A FAVOR DE LA SALUD Y NUTRICIÓN EN 13<br />
COMUNIDADES.<br />
Los promotores de salud de los trece anexos son reconocidos por la<br />
municipalidad Distrital de Pataz y acreditados por el Ministerio de<br />
Salud. Actualmente los 33 promotores de salud desarrollan<br />
actividades a favor de la salud y nutrición de las poblaciones<br />
vulnerables de sus comunidades, como son la vigilancia nutricional,<br />
referencia de pacientes y visitas a madres gestantes y madres con<br />
niños en riesgo nutricional. Por otro lado, continúan participando en<br />
el proceso de capacitación que les brinda el personal de salud.<br />
49
• 270 NIÑOS SUPLEMENTADOS CON DOSIS DE SULFATO<br />
FERROSO PREVIENEN ANEMIA NUTRICIONAL<br />
Mediante la suplementación con sulfato ferroso a los niños entre 6<br />
meses y 36 meses se ha logrado que 270 niños prevengan la<br />
anemia nutricional, gracias al trabajo conjunto con el personal de los<br />
establecimientos de salud <strong>del</strong> MINSA: Pataz, Nimpana, Chagual y<br />
Vijus.<br />
• 13 SISTEMAS DE VIGILANCIA COMUNITARIA EN SALUD -<br />
SIVICOS - CONSTITUIDOS Y FUNCIONANDO<br />
A la presencia de agentes comunitarios de salud o promotores de<br />
salud, desarrollando funciones de identificación y empadronamiento<br />
de madres y niños menores de cinco años y gestantes, consejería,<br />
promoción y vigilancia de la atención, referencia y contrarreferencia<br />
a los establecimientos de salud, entre otras, se agrega que en todos<br />
los anexos se implementa un local con materiales básicos para la<br />
vigilancia nutricional de los niños como son un equipo de<br />
antropometría (balanza, tallímetro, cuneta y calzoneta) los que son<br />
50
usados por el personal de salud y promotores para realizar el<br />
seguimiento <strong>del</strong> estado nutricional a niños de sus comunidades.<br />
• INDICADORES ESTABLECIDOS EN EL MARCO LÓGICO DEL<br />
PROYECTO<br />
Se presentan la evolución de los indicadores establecidos en el<br />
proyecto original, construidos durante la línea de base <strong>del</strong> proyecto<br />
(inicios <strong>del</strong> 2008), el periodo de intervención <strong>del</strong> proyecto, la<br />
evaluación externa (2011) y la evaluación final realizada durante el<br />
mes de Febrero <strong>del</strong> 2012. La información muestra avances positivos<br />
de la intervención, comparativamente a los datos registrados en la<br />
línea de base.<br />
CUADRO Nº 19<br />
RESUMEN DE AVANCES DE INDICADORES DEL PROYECTO SALUD Y NUTRICIÓN<br />
EN COMUNIDADES DEL DISTRITO DE PATAZ. AÑOS 2007-2012.<br />
INDICADORES LB 2008 2009 2010 2011 EVALUACION<br />
FINAL<br />
Niños de 12m a 23m protegidos<br />
(vacunas completas)<br />
34 36 47.8 65.43 74.5 74.74<br />
Gestantes con parto institucional 42 50.3 60 51.91 60.4 62.12<br />
Niños con Lactancia Materna<br />
exclusiva en sus primeros 6 meses<br />
% de familias con viviendas<br />
saludables<br />
Nº de escuelas promotoras de la<br />
salud acreditadas<br />
Nº de gobierno local acreditado<br />
como Municipio saludable<br />
Desnutrición crónica<br />
*Acreditados y evaluados por personal de los sectores Salud y Educación<br />
Fuente: Sistema de Monitoreo Nutricional – <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong><br />
51<br />
50 72.4 87 87.6 85.8 85.8<br />
8 21 51 57 53.1 58.7<br />
1 8 8 9 IE<br />
Acreditadas *<br />
9<br />
1 municipio<br />
Acreditado<br />
1<br />
25 26.8 22.7 20.18 17.5 14
NIÑOS PROTEGIDOS<br />
La cobertura de vacunas ha aumentado un poco más <strong>del</strong> doble en<br />
comparación a la línea de base (de 34% a 74.7%), recalcando que es<br />
importante el trabajo de consejería a las familias, madres y<br />
gestantes, el trabajo extramural que realiza el personal de salud de<br />
los establecimientos <strong>del</strong> MINSA, así como también el convenio que<br />
se ha firmado entre Asociación Pataz, CMPSA, Gobierno Regional y<br />
<strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong> con el fin de trasladar los biológicos directamente<br />
desde Trujillo al Puesto Salud Vijus, que los distribuya a los cuatro<br />
establecimientos de salud <strong>del</strong> distrito, entre otras acciones ya<br />
señaladas.<br />
CUADRO Nº 20<br />
% DE NIÑOS DE 12M A 23M PROTEGIDOS (SPR)<br />
LB 2008 2008 2009 2010 2011 Evaluación<br />
<strong>Final</strong><br />
34% 36% 47.8% 65.43% 74.5% 74.74%<br />
Fuente: Sistema de Monitoreo Nutricional – <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong><br />
PARTO INSTITUCIONAL<br />
Lograr el incremento de la cobertura de parto institucional es una<br />
estrategia clave para la prevención de la mortalidad materno<br />
neonatal, por ello constituye un indicador importante de la<br />
intervención <strong>del</strong> proyecto; durante los 4 años de intervención la<br />
cobertura a mejorado en un 20.12%, en gran medida gracias a la<br />
captación temprana, consejerías a madres gestantes, las campañas<br />
de suplementación con sulfato ferroso y al seguimiento realizado en<br />
trabajo conjunto con el personal de salud.<br />
52
En la línea de base se registra una baja eficiencia en cobertura<br />
(42%); a pesar de tener seguro integral de salud, de cada 10<br />
gestantes solo 4 acudían al establecimiento de salud para atenderse<br />
el parto. Actualmente los promotores de salud están involucrados en<br />
el sistema de referencia y contrareferencia de gestantes, la<br />
Municipalidad Distrital de Pataz esta comprometida con la<br />
construcción de casas de espera, y el parto institucional es una<br />
prioridad a mejorarse desde el plan de municipio saludable,<br />
compromiso que lidera el personal de salud, lo que implica superar<br />
las barreras culturales, geográficas y económicas.<br />
Durante el año 2011 no se reportó ninguna muerte materna a nivel<br />
<strong>del</strong> Distrito de Pataz.<br />
CUADRO Nº 21<br />
% DE GESTANTES CON PARTO INSTITUCIONAL<br />
LB 2008 2008 2009 2010 2011 Evaluación<br />
final<br />
42% 50.3% 60% 51.91% 60.4% 62.12%<br />
Fuente: Sistema de Monitoreo Nutricional – <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong><br />
LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA<br />
La OMS recomienda a todas las madres la lactancia materna<br />
exclusiva durante los primeros 6 meses. Después de 4 años de<br />
intervención deL proyecto, la lactancia materna exclusiva a mejorado<br />
en un 35.8% respecto a la línea de base.<br />
53
CUADRO Nº 22<br />
% DE NIÑOS CON LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA EN SUS PRIMEROS 6 MESES<br />
LB 2008 2008 2009 2010 2011 Evaluación<br />
final<br />
50% 72.4% 87% 87.6% 85.8% 85.8%<br />
Fuente: Sistema de Monitoreo Nutricional – <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong><br />
4.2 PRODUCTOS DEL RESULTADO 2: FAMILIAS Y COMUNIDAD<br />
EDUCATIVA CON MEJORES CONDICIONES SANITARIAS EN LA<br />
COMUNIDAD, VIVIENDA Y ESCUELA.<br />
• 528 FAMILIAS RESIDEN EN VIVIENDAS MEJORADAS<br />
En el levantamiento de la línea de base <strong>del</strong> proyecto se evidenció<br />
que solo 8 de cada 100 familias con niños menores de 3 años tenían<br />
una vivienda saludable.<br />
Durante los 4 años de intervención <strong>del</strong> proyecto se implementan 528<br />
viviendas con cocinas mejoradas y otras modificaciones positivas, y<br />
de ellas al cierre <strong>del</strong> proyecto 310 pertenecen a familias con niños<br />
menores de tres años que cuentan hoy en día con viviendas<br />
mejoradas, con ambientes dignos para el desarrollo de sus<br />
actividades cotidianas.<br />
Comunidad<br />
CUADRO Nº 23<br />
NUMERO DE FAMILIAS CON COCINA MEJORADA<br />
Nº de familias<br />
con niño menor<br />
de tres años<br />
(2008)<br />
Nº de<br />
familias<br />
con cocina<br />
mejorada<br />
2008<br />
Nº de<br />
familias con<br />
cocina<br />
mejorada<br />
2009<br />
Nº de<br />
familias con<br />
cocina<br />
mejorada<br />
2010<br />
54<br />
Nº de<br />
familias con<br />
cocina<br />
mejorada<br />
2011<br />
TOTAL 556 97 218 95 118<br />
Fuente: Sistema de Monitoreo Nutricional – <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong>
CUADRO N° 24<br />
% DE FAMILIAS CON VIVIENDAS SALUDABLES<br />
LB 2008 2008 2009 2010 2011 Evaluación<br />
<strong>Final</strong><br />
8% 21% 51% 57% 53.1% 58.7% *<br />
Fuente: Sistema de Monitoreo Nutricional – <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong><br />
* De 528 cocinas – al cierre <strong>del</strong> proyecto-, 310 madres con niño<br />
menor de 3 años son beneficiarias de cocina mejoradas.<br />
• 9 II.EE. DESARROLLAN ESTRATEGIAS DE ESCUELAS<br />
SALUDABLES<br />
Al ingresar el proyecto a la zona de intervención se visitó a las<br />
escuelas <strong>del</strong> nivel primario y se obtiene la información que ninguna<br />
de ellas desarrollaba la estrategia de escuelas saludables. En el año<br />
2011 9 II.EE. <strong>del</strong> distrito de Pataz lograron acreditar como escuelas<br />
saludables. Actualmente el personal de salud <strong>del</strong> MINSA le ha dado<br />
continuidad a este trabajo, con el apoyo de la Municipalidad Distrital<br />
de Pataz se han elaborado 13 planes de implementación de escuelas<br />
saludables.<br />
CUADRO N° 25<br />
Nº DE ESCUELAS PROMOTORAS DE LA SALUD ACREDITADAS POR LOS SECTORES<br />
SALUD Y EDUCACIÓN<br />
LB 2008 2008 2009 2010 2011<br />
Evaluación<br />
final<br />
0<br />
1 8 8 9 9<br />
Fuente: Sistema de Monitoreo Nutricional – <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong><br />
55
A través de la ejecución <strong>del</strong> plan de Escuelas Saludables y la<br />
participación activa de alumnos, docentes, personal de salud y<br />
otros actores, se ha logrado mejorar los ambientes favorables a la<br />
salud y nutrición de las comunidades educativas de 11 II.EE.<br />
4.3 PRODUCTOS DEL RESULTADO 3: LAS INSTITUCIONES LOCALES<br />
FORTALECIDAS PROMUEVEN ESTILOS DE VIDA SALUDABLES<br />
• MUNICIPIO SALUDABLE<br />
Uno de los logros importantes <strong>del</strong> proyecto es integrar a la<br />
municipalidad distrital de Pataz al trabajo articulado en beneficio de<br />
las condiciones de salud y nutrición de las familias. En el<br />
levantamiento de la línea de base, se constató que la municipalidad<br />
no trabajaba la estrategia de municipio saludable. En los años<br />
posteriores se insistió mucho en la sensibilización a las autoridades<br />
locales.<br />
En la gestión <strong>del</strong> alcalde electo para el periodo 2011-2014, señor<br />
Cesar Mendoza Mendoza y su plana de regidores, se aceptó el<br />
compromiso de trabajar en equipo para mejorar los indicadores de<br />
56
salud <strong>del</strong> distrito, para ello se da respaldo político en la<br />
implementación de la estrategia de municipio saludable, proceso que<br />
tiene un hito en el momento de la acreditación como Municipio<br />
Saludable por el Ministerio de Salud a fines <strong>del</strong> año 2011.<br />
Actualmente la Municipalidad Distrital de Pataz a fortalecido este<br />
trabajo liderado por el regidor de salud Señor Iván Rivera.<br />
GRAFICO N° 4<br />
FICHA DE EVALUACION DE MUNICIPIO SALUDABLE 2011 PATAZ<br />
57
• UN PLAN DE MUNICIPIO SALUDABLE IMPLEMENTADO<br />
Elaborado por el equipo técnico y aprobado por el Alcalde de la<br />
Municipalidad Distrital de Pataz. Las acciones planteadas en los<br />
planes de trabajo 2011 y 2012 se han ido desarrollando con la<br />
participación activa de todos los actores locales, constituyéndose<br />
en una experiencia exitosa para el distrito y para la Red de Salud<br />
Tayabamba.<br />
• 05 ORDENANZAS MUNICIPALES A FAVOR DE LA SALUD Y<br />
NUTRICIÓN DE LA POBLACIÓN DEL DISTRITO<br />
A favor de la disminución de la desnutrición crónica infantil<br />
Para la prevención y reducción de muertes maternas<br />
Para la implementación de la estrategia de ECCOS y VOCES<br />
Para aprobar la agenda transectorial<br />
Para aprobar la estrategia de municipio saludable<br />
V.- LOGRO DEL OBJETIVO DEL PROYECTO: REDUCIR LA<br />
DESNUTRICIÓN CRÓNICA EN NIÑOS MENORES DE TRES AÑOS<br />
La desnutrición es el estado en el cual el cuerpo <strong>del</strong> niño recibe alimentos en<br />
cantidad y calidad que no satisfacen sus demandas para el logro de un<br />
adecuado crecimiento y desarrollo.<br />
• DESNUTRICIÓN CRONICA EN NIÑOS MENORES DE 3 AÑOS<br />
Es el estado en el cual la talla <strong>del</strong> niño es baja para su edad. Existe<br />
retardo en el crecimiento <strong>del</strong> niño, pudiendo llegar a ser desnutrición<br />
crónica reagudizada, situación en la cual la desnutrición es incurable.<br />
58
La prevalencia de la desnutrición crónica es el indicador de propósito<br />
<strong>del</strong> proyecto. En el cuadro se observa que ha disminuido en 11<br />
puntos porcentuales respecto al resultado obtenido en Línea de Base<br />
(enero 2008) y 12.8 puntos porcentuales respecto al primer control<br />
realizado a todos los niños que participaron en el proyecto.<br />
CUADRO Nº 26<br />
EVOLUCION DE LA DESNUTRICION CRONICA EN NIÑOS MENORES DE 3 AÑOS<br />
TIPO DE DN. LB 2008 2009 2010 2011<br />
DN. CRONICA 25 26.8 22.7 20.18 17.55<br />
Fuente: Sistema de Monitoreo Nutricional – <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong><br />
CUADRO Nº 27<br />
DESNUTRICION CRONICA POR COMUNIDAD<br />
COMUNIDAD NIÑOS CON DC % DE DC<br />
PUEBLO NUEVO 4 14.29%<br />
ZARUMILLA 1 7.79%<br />
PATAZ 3 14.29%<br />
VISTA FLORIDA 1 6.25%<br />
SAN FERNANDO 0 0%<br />
VIJUS 2 6.08%<br />
CHAGUAL 1 5.88%<br />
SUYUBAMBA 5 31.25%<br />
ANTAPITA 0 0%<br />
ALISOS 1 14.29%<br />
CAMPAMENTO 4 14.81%<br />
NIMPANA 7 26.92%<br />
CHUQUITAMBO 3 23.08%<br />
SHICUM 2 28.57%<br />
SOCORRO 3 15%<br />
CIENEGA 1 16.67%<br />
LA LIMA 0 0%<br />
DISTRITO DE PATAZ NCHS 38 14%<br />
DISTRITO DE PATAZ OMS 54 19.35%<br />
Fuente: Sistema de Monitoreo Nutricional – <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong><br />
59<br />
Feb-<br />
2012<br />
14
La situación de la desnutrición crónica en el distrito de Pataz ha<br />
tomado una ruta orientada a su reducción, siendo las comunidades<br />
de Suyubamba, Shicum, Nimpana y Chuquitambo donde se<br />
presentan el mayor número de niños desnutridos debido a la baja<br />
disponibilidad y acceso alimentario, especialmente de alimentos ricos<br />
en proteínas. La presencia de menores con desnutrición crónica en<br />
estas comunidades puede estar asociada a su ubicación geográfica,<br />
distante a la capital <strong>del</strong> distrito, generando en las familias dificultades<br />
para el acceso suficiente de alimentos, al presentarse gastos<br />
adicionales para el transporte, por lo tanto encareciendo los<br />
productos de la canasta básica de alimentos.<br />
GRAFICA N° 05<br />
EVOLUCION DE LA DESNUTRICIÓN AGUDA, GLOBAL Y CRONICA EN NIÑOS MENORES<br />
DE 3 AÑOS<br />
Fuente: Sistema de monitoreo nutricional<br />
60
• DESNUTRICION AGUDA<br />
Situación en la cual el niño presenta un peso inferior a su talla,<br />
resultado de desequilibrios recientes en su nutrición<br />
CUADRO N° 28<br />
EVOLUCION DE LA DESNUTRICION AGUDA EN NIÑOS MENORES DE 3 AÑOS<br />
TIPO DE DN. LB 2008 2009 2010 2011<br />
DN. AGUDA 0 1.1 0.68 0.58 1.06<br />
Fuente: Sistema de Monitoreo Nutricional – <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong><br />
Respecto al año 2008 se nota un ligero incremento de 1.81 puntos<br />
porcentuales lo que puede atribuirse a que el ultimo control <strong>del</strong><br />
estado nutricional se realizó en el mes de febrero, mes que en la<br />
zona de Pataz se producen lluvias, por ello existe mayor presencia<br />
de enfermedades diarreicas agudas u otra enfermedad que ha<br />
afectado a algunos niños haciéndoles perder peso.<br />
• DESNUTRICION GLOBAL<br />
Estado en el cual el peso <strong>del</strong> niño no es adecuado para su edad,<br />
efecto de desordenes en su alimentación <strong>del</strong> presente y pasado,<br />
indica si la ganancia de peso es la adecuada para la edad <strong>del</strong> niño.<br />
Se observa que existe un menor porcentaje de niños desnutridos en<br />
peso, respecto al año 2008 (18%), sólo el 7.17%.<br />
CUADRO N° 29<br />
EVOLUCION DE LA DESNUTRICION GLOBAL EN NIÑOS MENORES DE 3 AÑOS<br />
TIPO DE DN. LB 2008 2009 2010 2011<br />
DN GLOBAL 18 8.5 7.34 6.14 6.14<br />
Fuente: Sistema de Monitoreo Nutricional – <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong><br />
Los casos de niños con desnutrición global se dan en el grupo etáreo<br />
de 7 meses a 36 meses; los niños con lactancia materna exclusiva<br />
no presentan problemas de peso, sin embargo a medida que va<br />
incorporando los primeros alimentos sólidos, se incrementa la<br />
desnutrición en algunos niños.<br />
Asimismo, puede afirmarse que el 92.8% de niños menores de tres<br />
años atendidos por el proyecto, se encuentran con un peso normal<br />
para su respectiva edad. Esto es una evidencia <strong>del</strong> trabajo<br />
multisectorial fortalecido por el proyecto, de que las capacitaciones<br />
permanentes, visitas domiciliarias, consejerías personalizadas y<br />
61<br />
Feb-<br />
2012<br />
1.81<br />
Feb-<br />
2012<br />
7.17
seguimiento a los niños con riesgo de desnutrición, han logrado que<br />
las familias incorporen prácticas adecuadas de alimentación nutritiva<br />
para sus niños y de cuidado de su salud.<br />
• ANEMIA NUTRICIONAL<br />
La anemia ferropénica es la forma más común de las anemias y<br />
puede ser causada por una alimentación pobre en hierro. La anemia<br />
está estrechamente relacionada con los mayores niveles de<br />
desnutrición en los niños, puede afectar su desarrollo así como su<br />
futuro rendimiento escolar.<br />
CUDRO N° 30<br />
% DE LA PREVALENCIA DE ANEMIA EN NIÑOS MENORES DE 3 AÑOS<br />
LB<br />
2008<br />
Evaluación<br />
<strong>Final</strong><br />
74 51.3<br />
Fuente: Sistema de Monitoreo Nutricional – <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong><br />
Se ha logrado disminuir la anemia en niños menores de tres años, de un<br />
74% en línea de base a un 51.3% en la evaluación de agosto <strong>del</strong> 2011;<br />
se aduce que las consejerías y capacitaciones brindadas a las madres<br />
sobre consumo de alimentos ricos en hierro, así como a la<br />
suplementación con sulfato ferroso han influenciado para lograr este<br />
resultado, por lo que se logra la disminución de 22.7 puntos porcentuales<br />
de la anemia nutricional en niños menores de 3 años, con referencia a la<br />
línea de base<br />
62
VI.- LECCIONES APRENDIDAS<br />
• El fortalecimiento de capacidades y competencias de las madres con<br />
niños menores de tres años, es la base para el cambio de<br />
comportamientos en salud y nutrición que favorezcan un adecuado<br />
crecimiento y desarrollo de niños y niñas. En este marco, la consejería<br />
es una estrategia propicia para lograrlo, debido a que permite identificar<br />
la situación actual de salud y nutrición de la familia, visualizar sus<br />
recursos y a partir de ellos desarrollar una estrategia adecuada en el<br />
hogar. Asimismo, facilita realizar el seguimiento de los compromisos y/o<br />
medir el efecto de la consejería brindada anteriormente, y motivar a la<br />
madre y al padre a implementar los cambios necesarios para mejorar la<br />
salud y nutrición de su familia.<br />
• El fortalecimiento de capacidades y competencias de los agentes<br />
comunitarios de salud con la participación activa <strong>del</strong> personal de salud<br />
<strong>del</strong> MINSA en este proceso, ha permitido fortalecer los lazos entre estos<br />
actores El MINSA tiene ahora una apoyo real en aspectos preventivos<br />
promocionales que no debería desaprovechar, por el contrario, debiera<br />
conducir a que el personal de salud lidere éste proceso de<br />
fortalecimiento de competencias y continúe con las actividades<br />
comunitarias.<br />
• La motivación y el ánimo constante a las familias para la implementación<br />
de las cocinas mejoradas permitieron a muchas de ellas ampliar los<br />
espacios de sus predios (ambiente de cocina) y mejorar los otros<br />
espacios (baño, dormitorios, almacén, patio), contribuyendo a crear<br />
condiciones de vida digna.<br />
• La evaluación y acreditación de escuelas y municipio saludable han<br />
contribuido a resumir los procesos desarrollados y plantear alternativas<br />
de continuidad en contextos variables.<br />
• El compromiso y la acción concertada y participativa <strong>del</strong> conjunto de<br />
actores de la sociedad civil y el Estado (las familias, autoridades<br />
comunales, gobierno local, Gobierno Regional, Sectores Salud y<br />
Educación, la empresa privada y la Iglesia Católica) permiten enfrentar<br />
la pobreza, promover el desarrollo integral y mejorar la calidad de vida<br />
de las familias menos favorecidas.<br />
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VII.- ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS EN LA EJECUCION Y CIERRE<br />
DEL PROYECTO<br />
• LINEA DE BASE<br />
La línea de base se levanta los meses de enero y febrero <strong>del</strong> 2008 con<br />
la participación de un equipo técnico y especialista de <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong>,<br />
mediante la aplicación de encuestas y medición antropométrica a niños<br />
menores de tres años.<br />
• AUDITORIA AL PROYECTO SALUD Y NUTRICIÓN<br />
El día 8 de febrero <strong>del</strong> 2012 se lleva a cabo la auditoria al proyecto,<br />
organizada por la empresa minera Poderosa.<br />
A las 9:00 am se inicia la reunión de auditoría, con la participación <strong>del</strong><br />
Ing. Segundo Reusche Castillo coordinador local de proyectos de la<br />
Asociación Pataz, quien da las palabras de apertura al proceso. Luego,<br />
la responsable de Promoción de la Salud (PROMSA) <strong>del</strong> Centro de<br />
Salud de Pataz Lic. Daysi <strong>del</strong> Rosario Tume expone las actividades<br />
realizadas en forma conjunta y los resultados obtenidos por el <strong>Proyecto</strong><br />
Salud y Nutrición, a través de una presentación fotográfica.<br />
Los promotores de salud participan explicando su trabajo voluntario a<br />
favor de las poblaciones vulnerables de su comunidad y el aporte <strong>del</strong><br />
proyecto en la mejora de la salud y nutrición de las familias <strong>del</strong> distrito.<br />
<strong>Final</strong>mente se disipan las inquietudes <strong>del</strong> Auditor sobre los datos <strong>del</strong><br />
control antropométrico <strong>del</strong> proyecto explicándosele que son datos<br />
validados por el MINSA.<br />
La visita de campo se inicia a las 11:00 am en la comunidad de Vista<br />
Florida, visitándose a dos familias acreditadas por el MINSA como<br />
saludables, <strong>del</strong> sector Alto Blanco, quienes dan a conocer el apoyo<br />
recibido a través <strong>del</strong> proyecto co n lo que lograron mejorar su calidad de<br />
vida, en particular su vivienda saludable.<br />
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• EVALUACION FINAL DEL PROYECTO<br />
Realizada en el mes de febrero <strong>del</strong> 2012, con la participación <strong>del</strong> equipo<br />
de evaluadores de Caritas <strong>del</strong> <strong>Perú</strong> y personal de salud de los<br />
establecimientos de salud <strong>del</strong> MINSA en el distrito de Pataz. Se levanta<br />
la información de los indicadores finales <strong>del</strong> proyecto mediante la<br />
evaluación antropométrica a los niños menores de 3 años y toma de<br />
encuestas a madres con niños menores.<br />
• REUNIÓN PARA LA PRESENTACIÓN DE RESULTADOS A<br />
NIVEL LOCAL<br />
En el marco <strong>del</strong> cierre de <strong>del</strong> proyecto “Salud y nutrición en comunidades<br />
<strong>del</strong> distrito de Pataz”, el día 7 de abril se realiza la presentación de<br />
resultados, en las instalaciones <strong>del</strong> auditorio de la I.E. María de Fátima<br />
de Pataz, contando con 12 participantes: jefes de los establecimientos<br />
de salud de Pataz, Chagual y Vijus (MINSA), representante de<br />
CODECO, representantes de promotores de salud, coordinador de la<br />
Red Educativa Pataz, representantes de la compañía minera Poderosa:<br />
Gerente <strong>del</strong> Sistema Integrado de Gestión y Responsabilidad Social Ing.<br />
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Alejandro Tarazona y Lourdes Gonzales; asimismo el representante de<br />
la Asociación Pataz Lic. Omar Barboza.<br />
• REUNIÓN DE SOCIALIZACIÓN DE RESULTADOS DEL<br />
PROYECTO A LA GERENCIA REGIONAL DE SALUD LA<br />
LIBERTAD<br />
En las instalaciones <strong>del</strong> hotel Hostería el Sol de la ciudad de Trujillo, el<br />
día 9 de abril se realizó la reunión de presentación y socialización de<br />
resultados <strong>del</strong> proyecto “Salud y Nutrición en comunidades <strong>del</strong> Distrito de<br />
Pataz” a nueve representantes de la Gerencia Regional de Salud de la<br />
Libertad; entre ellos los responsables de las Áreas Niño, Nutrición,<br />
Materno, Promoción de la Salud, representante personal <strong>del</strong> Gerente de<br />
Salud, Asociación Pataz, jefe <strong>del</strong> P.S. Pataz, promotores de salud y<br />
CODECO.<br />
En esta presentación se hizo conocer a la GERESA, ente rector, los<br />
resultados obtenidos a través <strong>del</strong> proyecto con la participación de los<br />
actores locales. Al finalizar la presentación los representantes de la<br />
GERESA tomaron la palabra, manifestando su agradecimiento a Minera<br />
Poderosa y <strong>Cáritas</strong> <strong>del</strong> <strong>Perú</strong> por el trabajo realizado en bien de la<br />
población, y en especial de las madres y niños <strong>del</strong> distrito de Pataz.<br />
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• PRESENTACIÓN DE RESULTADOS DEL PROYECTO<br />
CONFERENCIA DE PRENSA<br />
El día 11 de abril en las instalaciones <strong>del</strong> Auditorio de la Cámara de<br />
Comercio de La Libertad, en la ciudad de Trujillo, se llevó a cabo la<br />
conferencia de prensa denominada “Experiencia concertada a favor<br />
de la salud y la nutrición de los niños y niñas <strong>del</strong> distrito de Pataz”.<br />
Participaron representantes <strong>del</strong> directorio de la Compañía Minera<br />
Poderosa, Asociación Pataz, el Presidente Regional, representantes<br />
<strong>del</strong> Gobierno Regional, Gerencia Regional de Salud, representantes<br />
de la Red de Salud Tayabamba, de los puestos de salud, promotores<br />
y CODECO, representantes de Caritas <strong>del</strong> <strong>Perú</strong> y Caritas<br />
Huamachuco, los medios de comunicación y prensa local.<br />
Durante la reunión el presidente <strong>del</strong> Gobierno Regional de la<br />
Libertad, la presidenta <strong>del</strong> directorio de la Compañía Minera<br />
Poderosa y el Secretario General de Caritas <strong>del</strong> <strong>Perú</strong> expusieron<br />
comentarios breves sobre el aporte voluntario minero, la articulación<br />
intersectorial para el abordaje de la problemática de la desnutrición<br />
crónica y las acciones intersectoriales simultáneas sostenibles para<br />
el mejoramiento de los indicadores de salud materno infantil.<br />
Asimismo, la representante <strong>del</strong> Gerente Regional de Salud expuso<br />
los avances regionales en el marco de la lucha contra la desnutrición<br />
crónica infantil. <strong>Final</strong>mente la Coordinadora <strong>del</strong> proyecto “Salud y<br />
Nutrición en comunidades <strong>del</strong> distrito de Pataz” (Caritas <strong>del</strong> <strong>Perú</strong>)<br />
presentó los logros y resultados <strong>del</strong> mismo, en el periodo 2008 al<br />
2012.<br />
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