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Programa de Fomento al Desarrollo Agrario (FORMAR)

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UTF/MEX/105/MEX<br />

“Ev<strong>al</strong>uación Externa Complementaria sobre la Perspectiva <strong>de</strong> Género <strong>de</strong> los<br />

<strong>Programa</strong>s <strong>de</strong> <strong>Fomento</strong> <strong>de</strong> la Secretaría <strong>de</strong> la Reforma Agraria”<br />

En segundo lugar, los índices masculino y femenino para cada componente se combinan en un<br />

índice llamado “índice igu<strong>al</strong>mente distribuido”, que pen<strong>al</strong>iza las diferencias en el grado <strong>de</strong> a<strong>de</strong>lanto<br />

entre hombres y mujeres, y que se c<strong>al</strong>cula con la siguiente fórmula gener<strong>al</strong>:<br />

Índice igu<strong>al</strong>mente distribuido = {[Proporción <strong>de</strong> población femenina (índice femenino 1- ε)] +<br />

[Proporción <strong>de</strong> población masculina (índice masculino1- ε)]} 1- ε<br />

Don<strong>de</strong>:<br />

ε mi<strong>de</strong> la aversión a la <strong>de</strong>sigu<strong>al</strong>dad <strong>de</strong> la sociedad.<br />

En el IDHG se utiliza ε = 2. En consecuencia, la ecuación gener<strong>al</strong> es:<br />

Índice igu<strong>al</strong>mente distribuido = {[Proporción <strong>de</strong> población femenina (índice femenino -1)] +<br />

[Proporción <strong>de</strong> población masculina (índice masculino-1)]} -1<br />

Esta fórmula arroja la media armónica <strong>de</strong> los índices masculino y femenino.<br />

1. Por último, se c<strong>al</strong>cula el IDHG combinando los índices igu<strong>al</strong>mente distribuidos en<br />

un promedio simple (no pon<strong>de</strong>rado).<br />

El procedimiento anterior se aplica a los resultados obtenidos <strong>de</strong> la encuesta para los<br />

indicadores siguientes:<br />

• Ingreso anu<strong>al</strong>, medido por los promedios <strong>de</strong> ingreso anu<strong>al</strong><br />

• Uso <strong>de</strong>l tiempo en activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> género, medido por las horas seman<strong>al</strong>es <strong>de</strong>dicadas a:<br />

• Trabajo remunerado<br />

• Trabajo no remunerado<br />

• Escolaridad, medida en años <strong>de</strong> estudio form<strong>al</strong>.<br />

• Autonomía (medias geométricas <strong>de</strong> respuestas y/o menciones positivas <strong>de</strong> una selección <strong>de</strong><br />

respuestas).<br />

• Empo<strong>de</strong>ramiento (medias geométricas <strong>de</strong> respuestas y/o menciones positivas <strong>de</strong> una selección<br />

<strong>de</strong> respuestas).<br />

En los casos <strong>de</strong>l Ingreso anu<strong>al</strong>, Trabajo remunerado, Trabajo no remunerado y Escolaridad, los<br />

v<strong>al</strong>ores efectivos los constituyen los resultados directos <strong>de</strong> la encuesta y, en el caso <strong>de</strong> la Autonomía<br />

y el Empo<strong>de</strong>ramiento, sus v<strong>al</strong>ores efectivos se construyen a partir <strong>de</strong> una selección <strong>de</strong> respuestas <strong>de</strong><br />

las cu<strong>al</strong>es solo se consi<strong>de</strong>ran los respectivos porcentajes <strong>de</strong> respuestas positivas y/o menciones<br />

como se indica a continuación para cada indicador:<br />

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