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Taller de Lectura y Redacción 1<br />

Bloque 1. El proceso comunicativo<br />

Links de interés<br />

Lección 2. Factores del proceso de comunicación<br />

Puedes ingresar a la página web y buscar al artículo de interés <br />

O bien para leer un artículo referente al proceso de comunicación, accede a la siguiente liga:<br />

<br />

Fecha de consulta: 3 de marzo de 2011.<br />

Lección 4. La intención comunicativa de las funciones<br />

El texto completo de “Los crímenes de la calle Morgue” lo puedes leer en:<br />

<br />

Fecha de consulta: 3 de marzo de 2011.<br />

Bloque 2 El proceso de la lectura y la escritura<br />

Lección 1. El proceso de lectura<br />

Para leer al Pato Donald de Armand Mattelart y Ariel Dorfman en el que se explica la composición<br />

de la historieta del Pato, ingresa a:<br />

<br />

Fecha de consulta: 3 de marzo de 2011.<br />

Lección 2. Prototipos textuales de la redacción<br />

Para leer el artículo completo “Misiones y biocombustibles” accede a:<br />

<br />

Fecha de consulta: 3 de marzo de 2011.<br />

Si deseas consultar el artículo "Calentamiento global: Los biocombustibles… ¿Una oportunidad?"<br />

Ingresa al link:<br />

<br />

Fecha de consulta: 3 de marzo de 2011.<br />

Lección 3. Características de los prototipos textuales<br />

En el siguiente link, puedes hallar escritos de Ernesto Sábato, como: “Psicología con p”.<br />

<br />

Fecha de consulta: 3 de marzo de 2011.<br />

Para conocer dinámicas de trabajo colaborativo como Mesa Redonda, ingresa.<br />

<br />

Fecha de consulta: 3 de marzo de 2011.<br />

En este sitio puedes encontrar los textos de Mempo Giardinelli “Jubilación de la Ortografía” y<br />

el texto de García Márquez con “Botella al mar para el dios de las palabras”.<br />

<br />

Fecha de consulta: 3 de marzo de 2011.


Bloque 4. Léxico y semántica<br />

Links de interés<br />

Lección 1. Las reglas de acentuación<br />

En este sitio puedes encontrar información de las reglas ortográficas y también puedes practicar<br />

tu ortografía si oprimes el botón de ejercicios.<br />

<br />

Fecha de consulta: 3 de marzo de 2011.<br />

Para ejercitar el uso correcto de la acentuación, lo puedes realizar en este sitio, oprime el<br />

botón "Manual", léelo y después entra a la "Presentación".<br />

<br />

Fecha de consulta: 3 de marzo de 2011.<br />

Lección 3. Homófonos con b y v<br />

Para activar el uso correcto de los homófonos con b y v, practica en:<br />

<br />

Fecha de consulta: 3 de marzo de 2011.<br />

Bloque 5. Los textos personales<br />

Lección 1. El texto personal y las funciones del lenguaje<br />

Para leer la noticia completa “Un día que cambió la historia del mundo” ingresa a:<br />

<br />

Fecha de consulta: 3 de marzo de 2011.<br />

Puedes leer Carta al padre de Franz Kafka, mediante esta liga:<br />

<br />

Fecha de consulta: 3 de marzo de 2011.<br />

La Carta que Einstein le escribió a Freud, la puedes leer en:<br />

<br />

Fecha de consulta: 3 de marzo de 2011.<br />

En este sitio puedes encontrar varias cartas de amor, entre ellas la que Napoleón Bonaparte<br />

le escribe a Josefina.<br />

<br />

Fecha de consulta: 3 de marzo de 2011.<br />

Si deseas leer “Reflexiones de una joven en al elección de una profesión” de Karl Marx, ingresa a:<br />

<br />

Fecha de consulta: 3 de marzo de 2011.<br />

Lección 2. Características de los textos personales<br />

Para leer acerca de cómo Einstein, responde ante preguntas indagatorias en una entrevista,<br />

visita:<br />

<br />

Fecha de consulta: 3 de marzo de 2011.


Links de interés<br />

En este sitio puedes encontrar “Mi visión del mundo” de Einstein.<br />

<br />

Fecha de consulta: 3 de marzo de 2011.<br />

Puedes consultar, anécdotas y curiosidades de la Segunda Guerra Mundial, si accedes a:<br />

<br />

Fecha de consulta: 3 de marzo de 2011.<br />

Para entrar a la Enciclopedia del Holocausto, accede por el siguiente link:<br />

<br />

Fecha de consulta: 3 de marzo de 2011.<br />

En este sitio puedes leer una historia asombrosa de la Segunda Guerra Mundial, está titulada<br />

como: “La importancia de unas botas grandes.”<br />

<br />

Fecha de consulta: 3 de marzo de 2011.<br />

Bloque 6. Clasificación de los textos personales<br />

El texto completo de “Los ego-documentos”, lo puedes localizar en:<br />

<br />

Fecha de consulta: 4 de marzo de 2011.<br />

Lección 1. Textos históricos<br />

Para leer la autobiografía de Benito Juárez, accede a:<br />

<br />

Fecha de consulta: 4 de marzo de 2011.<br />

Para ver y leer la renuncia de Porfirio Díaz, ingresa a:<br />

<br />

Fecha de consulta: 4 de marzo de 2011.<br />

Si deseas consultar el libro: “A propósito de la Revolución Mexicana. Memorias íntimas de<br />

México” de Jacinto García, ingresa a:<br />

<br />

Fecha de consulta: 4 de marzo de 2011.<br />

Lección 1. Textos históricos<br />

Para leer el documento referente a la “Ley de memoria”, ingresa a:<br />

<br />

Fecha de consulta: 7 de marzo de 2011.<br />

Lección 2. Textos familiares<br />

Ingresa al link, revisa el índice y elige “Como mueren los mexicanos”, puedes leer varios textos,<br />

de José Ramos.<br />

<br />

Fecha de consulta: 4 de marzo de 2011.


Bloque 7. Léxico y semántica<br />

Links de interés<br />

Lección 1. Signos de puntuación<br />

En este sitio puedes acceder para consultar información acerca de la importancia de los<br />

signos de puntuación y ver ejemplos de ésta.<br />

<br />

Fecha de consulta: 4 de marzo de 2011.<br />

Si deseas leer la “La leyenda del maíz” accede al sitio:<br />

<br />

Fecha de consulta: 4 de marzo de 2011.<br />

Para leer la leyenda “La laguna del Inca”, ingresa a:<br />

<br />

Fecha de consulta: 4 de marzo de 2011.<br />

Si es de tu interés mejorar el uso de los signos de puntuación, entra al siguiente sitio:<br />

<br />

Fecha de consulta: 4 de marzo de 2011.<br />

Lección 2. Uso de la g, j y h<br />

En el siguiente sitio puedes leer una versión parecida de la leyenda “La Mujer herrada”.<br />

<br />

Fecha de consulta: 4 de marzo de 2011.<br />

El mito de “Aracné” lo puedes leer en:<br />

<br />

Fecha de consulta: 4 de marzo de 2011.<br />

Bloque 8. Textos expositivos.<br />

Lección 1. Funciones del lenguaje en el texto expositivo<br />

Para leer el artículo "Como funciona la televisión”, ingresa a:<br />

<br />

Fecha de consulta: 4 de marzo de 2011.<br />

En este sitio puedes consultar los criterios acordados para clasificar las películas, telenovelas,<br />

serie filmadas y teleteatros grabados.<br />

<br />

Fecha de consulta: 4 de marzo de 2011.<br />

Lección 2. Características externas de un texto expositivo<br />

Para acceder a un sitio en Internet compuesto de blogs, artículos y textos enfocados a las<br />

letras. Para leer en línea “La Lectura y la sociedad del conocimiento” de José Antonio Millán,<br />

accede a:<br />

<br />

Fecha de consulta: 4 de marzo de 2011.


Links de interés<br />

Para que consultes algunos manuales de estilo, como American Psychological Association<br />

(APA) y el de la Modern Language Association of America (MLA); accede mediantes estos links,<br />

respectivamente:<br />

<br />

Fecha de consulta: 4 de marzo de 2011.<br />

<br />

Fecha de consulta: 4 de marzo de 2011.<br />

En este sitio puedes leer la noticia: “Presentan libro de vida empresarial de Azcárraga Vidaurreta”.<br />

<br />

Fecha de consulta: 4 de marzo de 2011.<br />

Lección 3. Características internas de un texto expositivo (lenguaje denotativo, tecnicismos,<br />

prefijos, sufijos y neologismos)<br />

Para leer el texto completo de Epónimos médicos. Rayos Röntgen, accede a:<br />

<br />

Fecha de consulta: 4 de marzo de 2011.<br />

Bloque 9. Clasificación de los textos expositivos.<br />

Lección 1. Clasificación de los textos expositivos<br />

Para obtener mayor información acerca del Método científico, baja tu cursor y encontrarás los<br />

botones para acceder al esquema de navegación.<br />

<br />

Fecha de consulta: 4 de marzo de 2011.<br />

Lección 2. Características de los textos históricos<br />

Para leer completamente la Biografía de “Cantinflas”, ingresa al siguiente link:<br />

<br />

Fecha de consulta: 4 de marzo de 2011.<br />

Lección 3. Características de los textos periodísticos.<br />

En el siguiente sitio se encuentra la Entrevista con Guillermo del Toro.<br />

<br />

Fecha de consulta: 7 de marzo de 2011.<br />

Lección 3. Características de los textos periodísticos<br />

El reportaje “Volver al cine” hecho por Arturo Arredondo, puedes acceder en:<br />

<br />

Fecha de consulta: 7 de marzo de 2011.


Bloque 10. Léxico y semántica.<br />

Links de interés<br />

Lección 1. Características y manejo de los fenómenos semánticos (sinónimos, antónimos,<br />

homónimos y homógrafos)<br />

Lección 2. Los parónimos y la polisemia<br />

Para leer el artículo completo de lo que es la publicidad, ingresa a:<br />

<br />

Fecha de consulta: 7 de marzo de 2011.<br />

Para ejercitar el uso de sinónimos y antónimos, palabras polisémicas, etcétera, ingresa a:<br />

<br />

Revisa en la columna izquierda del recuadro los diferentes conceptos o temas para ejercitar<br />

por ejemplo: Palabras polisémicas, Palabras sinónimas, Palabras antónimas y después elijes<br />

el ejercicio a realizar. Lee las indicaciones, responde y al término oprime el botón de comprobar.<br />

Te ayudará a retroalimentar tus respuestas.<br />

Fecha de consulta: 7 de marzo de 2011.<br />

El texto “Breve historia de la publicidad”, lo puedes leer en:<br />

<br />

Fecha de consulta: 7 de marzo de 2011.<br />

Si deseas leer completo el documento “El impacto publicitario”, ingresa a:<br />

<br />

Fecha de consulta: 7 de marzo de 2011.<br />

Para el estimular el desarrollo de la habilidad semántica , puedes encontrar varias opciones<br />

en el siguiente sitio:<br />

<br />

Elige lo que deseas estimular.<br />

Fecha de consulta: 7 de marzo de 2011.<br />

Para leer el texto completo titulado “Psicología del color”, ingresa a:<br />

<br />

Fecha de consulta: 7 de marzo de 2011.

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