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Texto base de la asignatura - UNED

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ayos<br />

lluvia<br />

viento<br />

Bosque<br />

humo<br />

INTRODUCCIÓN AL MODELADO Y LA SIMULACIÓN<br />

rayos<br />

t0<br />

rayos<br />

t0<br />

humo<br />

t0<br />

humo<br />

Figura 1.2: Mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> un bosque: a) especificado en el “Nivel 0 - Marco <strong>de</strong> observación”; y b)<br />

algunas parejas <strong>de</strong> trayectorias <strong>de</strong> entrada y salida. ¢¡ ¡<br />

Obsérvese que <strong>la</strong> elección <strong>de</strong> <strong>la</strong>s variables que incluimos en los puertos, así como su<br />

orientación (si son puertos <strong>de</strong> entrada o <strong>de</strong> salida), <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong> cuáles sean nuestros<br />

objetivos al realizar el mo<strong>de</strong>lo.<br />

1.6.2. Nivel 1 - Comportamiento E/S<br />

En <strong>la</strong> Figura 1.2b se muestran algunos ejemplos <strong>de</strong> trayectorias <strong>de</strong> entrada y <strong>de</strong><br />

salida. La trayectoria <strong>de</strong> entrada muestra <strong>la</strong> caída <strong>de</strong> un rayo en el instante t0. Es el<br />

único rayo que cae en el periodo <strong>de</strong> tiempo representado.<br />

La evolución <strong>de</strong>l humo (trayectoria <strong>de</strong> salida) mostrada en <strong>la</strong> parte superior <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

Figura 1.2b parece indicar que el fuego se propaga, y se hace más y más extenso con<br />

el paso <strong>de</strong>l tiempo. Por el contrario, <strong>la</strong> evolución <strong>de</strong>l humo en <strong>la</strong> parte inferior <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

Figura 1.2b parece indicar que el fuego se extingue transcurrido un cierto tiempo.<br />

Esta situación, en <strong>la</strong> cual se obtienen diferentes trayectorias <strong>de</strong> salida para una<br />

misma trayectoria <strong>de</strong> entrada, es típica <strong>de</strong>l conocimiento en el Nivel 1.<br />

La colección <strong>de</strong> todos los pares <strong>de</strong> trayectorias <strong>de</strong> entrada y salida, recogidas<br />

mediante observación, se l<strong>la</strong>ma comportamiento <strong>de</strong> entrada/salida <strong>de</strong>l sistema (abreviadamente,<br />

comportamiento <strong>de</strong> E/S) y correspon<strong>de</strong> con el Nivel 1 <strong>de</strong> especificación<br />

<strong>de</strong>l sistema.<br />

t0<br />

23

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