Proyecto de Tesis - Sitio Temporalmente fuera de Servicio ...
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Estrato<br />
según<br />
IDH<br />
comunal<br />
Número<br />
comunas<br />
Número<br />
jardines(n)<br />
Factor(h)<br />
n/N<br />
Número<br />
<strong>de</strong><br />
jardines<br />
Número<br />
parvularias<br />
Factor<br />
Muy Alto 15 61 0.8897<br />
nh<br />
54 116 0.8100 94<br />
Alto 11 64 0.8897 57 120 0.8100 97<br />
Medio 2 11 0.8897 10 22 0.8100 18<br />
n/N<br />
Número<br />
Parvularias<br />
muestra<br />
Total 28 136 121 258 209<br />
Don<strong>de</strong> h: n/N=121/136, esta constante se usó para obtener la cantidad <strong>de</strong> jardines en cada estrato.<br />
Factor n/N=209/258, esta constante se usó para el cálculo <strong>de</strong>l número <strong>de</strong> parvularias en cada<br />
estrato.<br />
Selección <strong>de</strong> la muestra: La selección <strong>de</strong> las comunas, jardines infantiles y<br />
parvularias se realizó mediante números aleatorios, para lo cual se utilizó la<br />
función ALEATORIO <strong>de</strong>l programa Excel. Para cada estrato i<strong>de</strong>ntificado, se realizó<br />
el sorteo <strong>de</strong>l número <strong>de</strong> jardines necesarios. Como el programa entrega 7<br />
<strong>de</strong>cimales, solo se consi<strong>de</strong>ró los números enteros para obtener la muestra,<br />
repitiendo el procedimiento las veces que <strong>fuera</strong> necesario hasta dar con los<br />
enteros que permitieran asignar el total <strong>de</strong> jardines calculados por estrato<br />
comunal.<br />
Reclutamiento: Una vez obtenido el consentimiento y colaboración <strong>de</strong> la Junta<br />
Nacional <strong>de</strong> Jardines Infantiles, se procedió a preparar los cuestionarios en sobres<br />
dirigidos a cada jardín infantil, junto a una carta <strong>de</strong> presentación a la Dirección <strong>de</strong>l<br />
establecimiento, que explicaba los objetivos <strong>de</strong>l estudio, y don<strong>de</strong> se solicitaba la<br />
cooperación voluntaria en el mismo. Para facilitar la recolección <strong>de</strong> la información,<br />
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