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"Jóvenes y relaciones grupales". - Fundación de Ayuda contra la ...

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Tab<strong>la</strong> 6.13. Grado <strong>de</strong> acuerdo con proposiciones en torno a distintas dimensiones<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>re<strong>la</strong>ciones</strong> grupales (porcentajes)<br />

FIN DE SEMANA ENTRE SEMANA<br />

“En mi grupo <strong>de</strong> amigos/as siempre se cuenta PERTENENCIA<br />

conmigo para todo lo que se haga”<br />

En <strong>de</strong>sacuerdo 4.5 10.0<br />

Más bien en <strong>de</strong>sacuerdo 8.7 18.5<br />

Más bien <strong>de</strong> acuerdo 16.8 18.5<br />

De acuerdo 68.8 51.8<br />

“Cuando estoy con mi grupo <strong>de</strong> amigos/as ENTRETENIMIENTO<br />

siempre me gustan <strong>la</strong>s cosas que hacemos”<br />

En <strong>de</strong>sacuerdo 3.8 9.2<br />

Más bien en <strong>de</strong>sacuerdo 9.0 21.0<br />

Más bien <strong>de</strong> acuerdo 22.0 29.7<br />

De acuerdo 64.1 38.3<br />

“En mi grupo <strong>de</strong> amigos/as me siento AFECTO<br />

muy querido/a”<br />

En <strong>de</strong>sacuerdo 2.9 4.7<br />

Más bien en <strong>de</strong>sacuerdo 4.7 9.2<br />

Más bien <strong>de</strong> acuerdo 14.9 20.9<br />

De acuerdo 76.2 63.5<br />

“En mi grupo <strong>de</strong> amigos soy yo siempre TOMA DE DECISIONES<br />

el que organiza o <strong>de</strong>ci<strong>de</strong> <strong>la</strong>s cosas”<br />

En <strong>de</strong>sacuerdo 23.3 33.9<br />

Más bien en <strong>de</strong>sacuerdo 34.7 38.6<br />

Más bien <strong>de</strong> acuerdo 24.2 18.3<br />

De acuerdo 16.4 7.7<br />

“Me gustaría cambiar <strong>de</strong> amigos/as” EXPECTATIVA<br />

En <strong>de</strong>sacuerdo 74.8 74.8<br />

Más bien en <strong>de</strong>sacuerdo 10.6 11.8<br />

Más bien <strong>de</strong> acuerdo 6.7 5.9<br />

De acuerdo 6.4 5.6<br />

cuente para los entrevistados durante el fin <strong>de</strong> semana (40.6% frente al 26%). La<br />

diferencia <strong>de</strong>scien<strong>de</strong> notablemente cuando nos referimos al papel afectivo <strong>de</strong>l<br />

grupo; en su seno, los jóvenes parecen en<strong>contra</strong>r un apoyo emocional in<strong>de</strong>pendientemente<br />

<strong>de</strong>l contexto temporal al que nos refiramos. Persisten <strong>la</strong>s diferencias<br />

entre semana y durante el fin <strong>de</strong> semana, pero aquél<strong>la</strong>s se diluyen en unos porcentajes<br />

abrumadores: el 91.1% afirma sentirse querido <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> su grupo <strong>de</strong><br />

amigos el fin <strong>de</strong> semana, y el 84.4% entre semana.<br />

Quizá el dato más interesante es el que aparece en el último escalón <strong>de</strong> <strong>la</strong> tab<strong>la</strong>.<br />

En él pue<strong>de</strong> apreciarse que, a pesar <strong>de</strong> <strong>la</strong>s notables diferencias en <strong>la</strong> “satisfacción”<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s psicosociológicas <strong>de</strong> los jóvenes por parte <strong>de</strong>l grupo, entre<br />

semana y durante el fin <strong>de</strong> semana, lo cierto es que en ninguno <strong>de</strong> los dos casos<br />

existen diferencias en el <strong>de</strong>seo por cambiar <strong>de</strong> amigos. En todas <strong>la</strong>s dimensiones<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> interacción grupal vemos que el grupo <strong>de</strong> fin <strong>de</strong> semana es más efectivo; sin<br />

6. EL PAPEL DEL TIEMPO Y LA ACTIVIDAD EN LA ESTRUCTURACIÓN DE LOS GRUPOS ■ 137

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