Inglés - Ministerio de Educación
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Se preten<strong>de</strong> estimular los conocimientos, las habilida<strong>de</strong>s, las actitu<strong>de</strong>s y los procedimientos necesarios para la<br />
investigación, la construcción y reconstrucción <strong>de</strong>l conocimiento.<br />
El proceso curricular fortalece el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> aprendizajes relacionados con el “saber”, el “saber hacer”, el “saber<br />
ser” y el “saber convivir”.<br />
El nuevo currículo presta especial atención a la capacidad <strong>de</strong> pensar autónoma y críticamente, <strong>de</strong> resolver problemas<br />
cotidianos y <strong>de</strong> adaptarse a los cambios permanentes.<br />
4.3. Fundamento socioantropológico<br />
El aporte <strong>de</strong> los fundamentos socioantropológicos permite compren<strong>de</strong>r el papel que se asumirá ante el contexto sociocultural al<br />
planificar y ejecutar el currículo. Permite conocer los rasgos culturales y sociales y la forma en que interactúan los actores sociales, en un<br />
<strong>de</strong>terminado contexto.<br />
4.4. Fundamento socioeconómico<br />
PROGRAMA DE INGLÉS 7º,8º,9º<br />
Panamá es un país con buenos indicadores macroeconómicos que facilitan el diseño y ejecución <strong>de</strong> planes que fomenten un<br />
crecimiento sustentable. Dentro <strong>de</strong> las políticas sociales, la educación <strong>de</strong>bería cobrar un rol relevante, consi<strong>de</strong>rando por un lado, que en<br />
ella se cimenta el progreso <strong>de</strong> las personas y, por otro, que es un pilar <strong>de</strong>cisivo <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo político productivo. En este contexto, se ha<br />
venido planteando la necesidad <strong>de</strong> efectuar una actualización <strong>de</strong> la <strong>Educación</strong> Básica General que la ponga en el mismo nivel que se<br />
observa en países emergentes.<br />
Hoy, culminar bien la experiencia educativa secundaria les abre las puertas a las personas para integrarse activamente a la sociedad y a<br />
la economía <strong>de</strong>l conocimiento, hacer un uso creativo <strong>de</strong> la tecnología en cambio continuo y utilizar productivamente los espacios<br />
virtuales, contribuyendo al <strong>de</strong>sarrollo político, social y cultural <strong>de</strong> un país y a un crecimiento<br />
económico sustentable.<br />
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