26 LA SOCIEDAD SOMOS NOSOTROS Dia <strong>de</strong> la convivencia PASSO, AÑO I Nº3,
TEATRO: BODAS DE SANGRE Hora <strong>de</strong>l recreo, tenemos que hacer una entrevista, entramos por la puerta ver<strong>de</strong> que da paso al Salón <strong>de</strong> Actos. Inmediatamente se apo<strong>de</strong>ran <strong>de</strong> mí las ganas <strong>de</strong> actuar, <strong>de</strong> prepararme para hacerlo. Llega a mí el recuerdo <strong>de</strong> esos días <strong>de</strong> teatro, olvidándolo todo para interpretar. Los chicos y chicas se preparan y nosotros nos vamos al final <strong>de</strong> la clase para entrevistar a una <strong>de</strong> las actrices. 1.- Vuestra obra se titula BODAS DE SANGRE, ¿<strong>de</strong> qué trata? Toca varios temas como el amor, la traición... 2.- ¿Qué es lo que más va a <strong>de</strong>stacar?, ¿por qué? Lo que más va a <strong>de</strong>stacar es que se ha intentado mo<strong>de</strong>rnizar la obra, como por ejemplo el <strong>de</strong>corado, va a ser una especie <strong>de</strong> graffiti con la ayuda <strong>de</strong> unos amigos <strong>de</strong> Víctor <strong>de</strong> primero <strong>de</strong> bachillerato. También será importante la música y los bailes, Víctor y las profesoras han querido hacer algo distinto, algo que <strong>de</strong>staque. 3.- ¿Quiénes participáis en la obra? En un principio participamos dos clases <strong>de</strong> tercero <strong>de</strong> la ESO y luego, más gente <strong>de</strong>l instituto que se han ofrecido para cantar, bailar, que nos ayudan con los <strong>de</strong>corados… 4.- Contadnos un secretillo... ¿es difícil estar en escena sin equivocaros ni reíros? Al principio sí que es bastante difícil, pero luego ya te metes en el papel y te controlas, entonces es más sencillo. 5.- La música es muy importante, ¿quién lo organiza? Sí, la música es muy importante porque en algunas escenas relevantes hay una canción o un baile que en cierto modo refleja la obra. Todo lo está preparando un chico <strong>de</strong> primero <strong>de</strong> bachillerato, Víctor, y también Aurora. 6.- Bueno y ahora ¿qué es lo que más os gusta <strong>de</strong> todo esto? Bueno, nos hace mucha ilusión representar en un escenario y que mucha gente nos pueda ver. 7.- Y ¿lo que menos? Que... per<strong>de</strong>mos los recreos y tiempo libre por las tar<strong>de</strong>s. 8.- Hablemos <strong>de</strong> los profes, ¿quién es el coordinador? Mar, la profe <strong>de</strong> teatro. 9.- ¿Participan más profes? Aurora, con la música y Ricardo, con el <strong>de</strong>corado 10.- Una curiosidad... ¿Cómo es Mar en teatro? Es bastante simpática... pero más vale portarse bien (risotadas <strong>de</strong> nuevo). 11.- ¿Os mete mucho en el papel? ¿Cómo? Nos obliga a meternos en el papel y claro es normal porque es una obra que vamos a representar fuera <strong>de</strong>l instituto y nos tenemos que meter muy bien en el papel y nos enseña a gesticular y a expresar los sentimientos. 12.- ¿Qué pensáis <strong>de</strong> ella que os ayuda tanto? PASSO, AÑO I Nº3, 27