Para leer de corrido - Sociología - Universidad de Sonora

1982:66). Sintetizo en el Cuadro 1 las ideas al respecto sostenidas por
Blumer 6 y otros abordajes que él critica.
Por otra parte, y con el fin de auxiliar en la comprensión del corrido,
he dedicado un espacio a dar cuenta de algunos objetos ordenados por una
“estructura temporal” (Berger y Luckmann,1979: 46) que precedía al
momento en que los personajes del corrido interactuaran en el escenario del
dramático baile. Orden que los actores conocían y quizá compartían en la
vida cotidiana. Digo quizá, porque lo que parecía representar un ritual
socialmente aceptado, se convirtió en un problema al verse interrumpida la
continuidad. El sector problemático desafortunadamente no pudo ser
integrado dentro de lo no problemático por ninguno de los dos personajes
centrales ni por nadie más (Berger y Luckmann,1979: 42). El resultado fue
fatal.
Por tanto, nuestro ejercicio está encaminado a descubrir el
conocimiento subyacente que orientó la conducta de los personajes del
corrido en una situación dada. De igual manera, me interesa observar,
suponer e interpretar las emociones de los actores, en tanto que episodios o
acontecimientos de interacción experimentadas, surgidas y desencadenadas
en el encuentro narrado. Asimismo, analizo los mensajes que pretenden
orientar y moralizar la conducta de quienes escuchen el corrido. Todo ello
ubicado en un contexto histórico que pretende ser rescatado por
aproximación en virtud de la dificultad de acceso a fuentes hemerográficas.
De la naturaleza del corrido y por qué hacerlo objeto de estudio.
Por sus orígenes, el corrido ha sido definido por Aurelio González como un
“nuevo género americano, hijo del romance tradicional oral y del romance
vulgar de pliego y nieto de la balada europea” (Beltrán,2003:123). Los
corridos, dice Carlos H. Magis, “se cantan o recitan e incluso se bailan”
(Custodio,1976:8).
El romance tradicional le transmitió al corrido una serie de rasgos
que, al mezclarse con los de otras manifestaciones artísticas de gusto
popular, dieron al nuevo género unas características distintivas
(Custodio,1976:8). Se trata de “una especie de gacetilla poética que, como
el romance castellano, tiene por misión reflejar, con una ingenua melodía
como ritmo y un espíritu crítico como fondo, los sucesos de un periodo
histórico cargado casi siempre de violencia” (Custosdio,1976:9).
6 En Blumer,1982: 2 y 39
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