Plan Operativo 2012 - Postgrado de la UNELLEZ
Plan Operativo 2012 - Postgrado de la UNELLEZ
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Trasformar una experiencia en conciencia socialista,<br />
en esto consiste ser revolucionario<br />
<strong>UNELLEZ</strong><br />
Universidad Nacional Experimental <strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
La Universidad que siembra<br />
1
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
AUTORIDADES DE LA <strong>UNELLEZ</strong><br />
Prof. Ángel Emilio Deza Gavidia<br />
Rector<br />
Prof. Alfredo Antonio Ramos<br />
Secretario General.<br />
Lcdo. William Páez<br />
Vice-Rector <strong>de</strong> Servicios.<br />
Prof. Edinson Pérez<br />
Vice-Rector <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo Social.<br />
Prof. Rafael Izarra.<br />
Vice-Rector <strong>de</strong> Producción Agríco<strong>la</strong>.<br />
Profa. Rita Sánchez.<br />
Vice-Rectora <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo Regional.<br />
Prof. Alberto Vil<strong>la</strong>vicencio<br />
Vice-Rector <strong>de</strong> Infraestructura y Procesos Industriales.<br />
2
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
OFICINA DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN INSTITUCIONAL<br />
Lcda. Yuliber Chiaro<br />
Jefe <strong>de</strong> <strong>la</strong> Oficina <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Evaluación Institucional<br />
EQUIPO TÉCNICO<br />
Ec. Héctor Urquio<strong>la</strong><br />
Jefe <strong>de</strong> <strong>la</strong> Coordinación <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación<br />
Ec. José Quiñones.<br />
<strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificador.<br />
Lcda. Mary Andreina Martínez<br />
<strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificador.<br />
Ec. Olga Molina.<br />
<strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificador.<br />
Ec. Solmina Cerrada.<br />
Analista <strong>de</strong> Presupuesto<br />
3
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
INDICE GENERAL<br />
Pág.<br />
Exposición <strong>de</strong> Motivos 5<br />
I<strong>de</strong>ntificación y Naturaleza <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>UNELLEZ</strong> 7<br />
Misión 8<br />
Visión 8<br />
Objetivos Institucionales 8<br />
Estructura Organizativa 10<br />
Lineamientos para el Ejercicio Económico y Financiero, 2011 11<br />
Estructura Presupuestaria <strong>de</strong> Proyectos y Acciones <strong>2012</strong> 12<br />
Política Presupuestaria y Financiera 15<br />
Fundamentación <strong>de</strong>l <strong>P<strong>la</strong>n</strong> <strong>Operativo</strong> 16<br />
PR-1: Programas Nacionales <strong>de</strong> Formación 18<br />
PR- 2: Formación en Carreras 22<br />
PR-3: Formación <strong>de</strong> <strong>Postgrado</strong> o Estudios Avanzados 25<br />
PR-4 Investigación, Innovación y Gestión <strong>de</strong>l Conocimiento 28<br />
PR-5 Sistema <strong>de</strong> Recursos para <strong>la</strong> Formación e Intercambio Académico. 31<br />
PR-6 Sistemas <strong>de</strong> Apoyo al Desarrollo Estudiantil 34<br />
PR-7 Intercambio y Gestión <strong>de</strong>l Conocimiento con <strong>la</strong> Sociedad 37<br />
PR-8 Desarrollo y Mantenimiento <strong>de</strong> Infraestructura Física 40<br />
PR-9 Territorialización y Municipalización <strong>de</strong> <strong>la</strong> Educación Universitaria 43<br />
Descripción <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Acciones Centralizadas <strong>2012</strong> 44<br />
Distribución <strong>de</strong> los Servicios Estudiantiles por Localización Geográfica 46<br />
Distribución <strong>de</strong>l Presupuesto por Localización Geográfica 47<br />
Consolidado <strong>de</strong> los Proyectos y Acciones Centralizadas <strong>2012</strong> 48<br />
Anexos Fichas Técnicas por proyectos 49<br />
4
EXPOSICIÓN DE MOTIVOS<br />
La Universidad Nacional Experimental <strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora” (<strong>UNELLEZ</strong>), a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> Oficina <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y<br />
Evaluación Institucional (OPEI), presenta a <strong>la</strong> Comunidad Universitaria el<br />
<strong>P<strong>la</strong>n</strong> <strong>Operativo</strong> Institucional, don<strong>de</strong> se p<strong>la</strong>ntean los objetivos y metas ha<br />
ejecutarse durante el periodo <strong>2012</strong>.<br />
Constituye un po<strong>de</strong>roso instrumento <strong>de</strong> gestión que permite evaluar y<br />
proyectar nuestra <strong>la</strong>bor como Universidad. Contiene <strong>la</strong> misión, <strong>la</strong> visión,<br />
líneas <strong>de</strong> acción, objetivos estratégicos, programación <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
Oficinas Académicas y Administrativas, en función <strong>de</strong> los objetivos y<br />
lineamientos estipu<strong>la</strong>dos en el <strong>P<strong>la</strong>n</strong> <strong>de</strong> Desarrollo Económico y Social <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
Nación 2007 – 2013 y <strong>la</strong> Estructura Presupuestaria <strong>de</strong> Proyectos y Acciones,<br />
suministrada por los organismos que direccionan el presupuesto a nivel<br />
nacional.<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
El <strong>P<strong>la</strong>n</strong> <strong>Operativo</strong> es un instrumento válido para el proceso <strong>de</strong><br />
mo<strong>de</strong>rnización <strong>de</strong> <strong>la</strong> Universidad, incorpora el uso óptimo <strong>de</strong> sus recursos, el<br />
seguimiento y evaluación <strong>de</strong>l cumplimiento <strong>de</strong> metas que aseguren <strong>la</strong> calidad<br />
<strong>de</strong> nuestros servicios, <strong>de</strong> igual modo se perfi<strong>la</strong> como un documento <strong>de</strong><br />
consulta permanente <strong>de</strong> <strong>la</strong>s autorida<strong>de</strong>s, docentes, funcionarios y todos<br />
aquellos que administran los recursos <strong>de</strong> nuestra universidad orientando <strong>la</strong><br />
toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones en función <strong>de</strong> los logros y objetivos p<strong>la</strong>neados.<br />
5
El presente <strong>P<strong>la</strong>n</strong> <strong>Operativo</strong> Institucional Anual, es producto <strong>de</strong>l consenso<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad Universitaria y <strong>la</strong>s Autorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> los<br />
Vicerrectorados y Núcleos ubicados en los estados y municipios don<strong>de</strong> hace<br />
vida activa <strong>la</strong> Universidad “Ezequiel Zamora”, en pro <strong>de</strong> <strong>la</strong> Transformación<br />
Universitaria.<br />
6
IDENTIFICACIÓN Y NATURALEZA DE LA <strong>UNELLEZ</strong><br />
Presentación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Universidad:<br />
El 23 <strong>de</strong> diciembre <strong>de</strong> 1974, el Gobierno Nacional por recomendación <strong>de</strong>l<br />
Concejo Nacional <strong>de</strong> Universida<strong>de</strong>s, crea una comisión organizadora <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
Universidad Nacional Experimental <strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales, que tendría <strong>la</strong><br />
misión <strong>de</strong> a<strong>de</strong><strong>la</strong>ntar estudios <strong>de</strong> factibilidad, organización, funcionamiento y<br />
el p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> dicha institución.<br />
Después <strong>de</strong> una ardua <strong>la</strong>bor, <strong>la</strong> comisión organizadora por intermedio <strong>de</strong>l<br />
Consejo Nacional <strong>de</strong> Universida<strong>de</strong>s, le entrega al ejecutivo Nacional el 10 <strong>de</strong><br />
abril <strong>de</strong> 1975 un informe con <strong>la</strong>s recomendaciones pertinentes sobre <strong>la</strong><br />
creación <strong>de</strong> una Universidad Nacional Experimental <strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos<br />
Occi<strong>de</strong>ntales; dicho informe fue analizado por el CNU, y el 26 <strong>de</strong> septiembre<br />
<strong>de</strong> 1975 en sesión ordinaria se recomienda al ejecutivo <strong>la</strong> creación <strong>de</strong> esta<br />
nueva Universidad.<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
El 7 <strong>de</strong> octubre <strong>de</strong> 1975 y mediante <strong>de</strong>creto Nº 1.178 se crea <strong>la</strong><br />
Universidad Nacional Experimental <strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales “Ezequiel<br />
Zamora” (<strong>UNELLEZ</strong>). Ubicada en cuatro estados Venezo<strong>la</strong>nos Apure,<br />
Barinas, Coje<strong>de</strong>s y Portuguesa; siendo su principal se<strong>de</strong> en <strong>la</strong> ciudad <strong>de</strong><br />
Barinas. Nace con el fin <strong>de</strong> servir a estos a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> formación <strong>de</strong> sus<br />
recursos humanos, <strong>la</strong> investigación científica, el impulso y <strong>la</strong> optimización <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong>s Activida<strong>de</strong>s Agríco<strong>la</strong>s, el <strong>de</strong>sarrollo cultural y tecnológico <strong>de</strong> sus<br />
pob<strong>la</strong>dores; encaminada a co<strong>la</strong>borar en el proceso <strong>de</strong> transformación social,<br />
apoyando <strong>la</strong> docencia, investigación, y extensión, promoviendo <strong>de</strong> manera<br />
efectiva, herramientas y servicios para mejorar <strong>la</strong> productividad <strong>de</strong>l talento<br />
7
humano, y <strong>de</strong> alianzas con otras Universida<strong>de</strong>s, Gobierno, Industria y<br />
Comunidad, estimu<strong>la</strong> el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong> región y el país, sembrando<br />
oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> estudios en educación Universitaria.<br />
MISIÓN<br />
Es <strong>de</strong>ber <strong>de</strong> <strong>la</strong> Universidad Nacional Experimental <strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos<br />
Occi<strong>de</strong>ntales "Ezequiel Zamora", buscar y aplicar el conocimiento avanzando<br />
en Pro <strong>de</strong> <strong>la</strong> formación integral <strong>de</strong> hombres y mujeres, tomando en<br />
consi<strong>de</strong>ración sus intereses personales, los intereses <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad local y<br />
regional y los intereses <strong>de</strong> <strong>la</strong> Nación, <strong>de</strong> una forma solidaria con <strong>la</strong><br />
consolidación y equilibrio <strong>de</strong> los espacios <strong>de</strong>l hombre con <strong>la</strong> naturaleza, a<br />
objeto <strong>de</strong> contribuir con el <strong>de</strong>sarrollo y transformación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s realida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l<br />
país.<br />
VISIÓN<br />
Lograr que <strong>la</strong> Universidad Nacional Experimental <strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos<br />
Occi<strong>de</strong>ntales "Ezequiel Zamora" <strong>UNELLEZ</strong>, sea una institución <strong>de</strong> referencia<br />
nacional para el <strong>de</strong>sarrollo sustentable, generadora <strong>de</strong> reflexiones y<br />
conocimientos avanzados que resulten útiles para <strong>la</strong> integración <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
Nación, brindando oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> estudio a <strong>la</strong>s masas sin exclusión <strong>de</strong><br />
ninguna índole y que contribuya a <strong>la</strong> consolidación intelectual y espiritual <strong>de</strong>l<br />
Pueblo Soberano.<br />
OBJETIVOS INSTITUCIONALES<br />
1.- Contribuir a construir una sociedad libre, justa, solidaria, <strong>de</strong>mocrática y<br />
con un <strong>de</strong>sarrollo sustentable.<br />
2.- Desarrol<strong>la</strong>r y dirigir programas <strong>de</strong>stinados a <strong>la</strong> formación integral <strong>de</strong><br />
profesionales altamente calificados, en función <strong>de</strong> <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los<br />
l<strong>la</strong>nos occi<strong>de</strong>ntales y <strong>de</strong>l país.<br />
8
3.- Desarrol<strong>la</strong>r proyectos productivos que se vinculen con <strong>la</strong> docencia, <strong>la</strong><br />
investigación y <strong>la</strong> extensión.<br />
4.- Promover, ejecutar y difundir activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> investigación, dando prioridad<br />
a <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones con <strong>la</strong> problemática regional.<br />
5.- Ejecutar activida<strong>de</strong>s y proyectos participativos no curricu<strong>la</strong>res, orientados<br />
a <strong>la</strong> formación permanente, a <strong>la</strong> organización <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad l<strong>la</strong>nera, y a <strong>la</strong><br />
conservación y <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> su patrimonio cultural.<br />
6.- Participar con los organismos públicos y privados en el diseño y ejecución<br />
<strong>de</strong> p<strong>la</strong>nes, programas y proyectos para el <strong>de</strong>sarrollo local, regional y<br />
nacional.<br />
7.- Estimu<strong>la</strong>r <strong>la</strong> conservación <strong>de</strong>l ambiente y el uso racional <strong>de</strong> los recursos<br />
naturales <strong>de</strong> los l<strong>la</strong>nos occi<strong>de</strong>ntales y <strong>de</strong>l país.<br />
8.- Asesorar en <strong>la</strong>s áreas <strong>de</strong> su competencia a los diversos actores sociales<br />
en el ámbito local, regional y nacional, en <strong>la</strong> formu<strong>la</strong>ción, ejecución,<br />
seguimiento y evaluación <strong>de</strong> p<strong>la</strong>nes, programas y proyectos.<br />
9.- Estimu<strong>la</strong>r <strong>la</strong> creación innovación y difusión <strong>de</strong> tecnologías propias,<br />
adaptadas a <strong>la</strong>s condiciones y posibilida<strong>de</strong>s ecológicas, económicas y<br />
sociales <strong>de</strong>l país.<br />
10.- Desarrol<strong>la</strong>r mecanismos permanentes <strong>de</strong> auto evaluación y <strong>de</strong>sarrollo<br />
institucional, para adaptar <strong>la</strong> <strong>UNELLEZ</strong> a los requerimientos <strong>de</strong> <strong>la</strong> región y <strong>de</strong>l<br />
país.<br />
Fuente: Resolución Nº 2002/110, Fecha 22-02-2002, Punto Nº 02.<br />
9
ESTRUCTURA ORGANIZATIVA<br />
Fuente: Concejo Directivo Resolución Nº CD 2009/276.<br />
10
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
LINEAMIENTOS PARA EL EJERCICIO FISCAL <strong>2012</strong><br />
Los Lineamientos para <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong>l POA <strong>2012</strong>, se conciben como<br />
un conjunto <strong>de</strong> conceptos, criterios y procedimientos que orientaran los<br />
diferentes organismos y entes <strong>de</strong>scentralizados, sin fines empresariales<br />
adscritos al proceso <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> sus proyectos estratégicos. Estos<br />
lineamientos respon<strong>de</strong>n al compromiso <strong>de</strong>l Gobierno Nacional <strong>de</strong> avanzar y<br />
profundizar el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l Socialismo Bolivariano; estando alineados con el<br />
Proyecto Simón Bolívar, el Primer <strong>P<strong>la</strong>n</strong> Socialista 2007-2013, y conforme con<br />
los objetivos estratégicos <strong>de</strong> cada Institución.<br />
11
ESTRUCTURA PRESUPUESTARIA DE PROYECTOS Y ACCIONES <strong>2012</strong><br />
El presente <strong>P<strong>la</strong>n</strong> <strong>Operativo</strong> Anual Institucional se formu<strong>la</strong> siguiendo los<br />
lineamientos <strong>de</strong> los Organismos Nacionales en materia <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación<br />
Universitaria, en este sentido, se p<strong>la</strong>ntea para el ejercicio fiscal <strong>2012</strong> <strong>la</strong><br />
ESTRUCTURA PRESUPUESTARIA DE PROYECTOS Y ACCIONES siguiente:<br />
PR-1: Programas Nacionales <strong>de</strong> Formación:<br />
PR1.1 Gestión y Coordinación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Enseñanza <strong>de</strong> los Programas<br />
Nacionales <strong>de</strong> Formación.<br />
PR- 2: Formación en Carreras:<br />
PR 2.1 Gestión y Coordinación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Enseñanza en Carreras.<br />
PR 2.2 al PR2.8 Formación <strong>de</strong> TSU en el Área <strong>de</strong> Conocimiento, inclusive<br />
Interdisciplinaria.<br />
PR2.9 al PR2.15 Formación <strong>de</strong> Licenciados a su equivalente en el Área<br />
<strong>de</strong> Conocimiento, inclusive interdisciplinaria<br />
PR2.16 Desarrollo <strong>de</strong> Proyectos <strong>de</strong> Vincu<strong>la</strong>ción Comunitaria<br />
PR-3: Formación <strong>de</strong> <strong>Postgrado</strong> o Estudios Avanzados<br />
PR3.1 Gestión y Coordinación <strong>de</strong>l <strong>Postgrado</strong><br />
PR3.2 Formación <strong>de</strong> Especialistas Técnicos (en prosecución)<br />
PR3.3 Formación <strong>de</strong> Especialistas.<br />
PR3.4 Formación <strong>de</strong> Magíster.<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
PR3.5 Formación <strong>de</strong> Doctores.<br />
12
PR-4: Investigación, Innovación y Gestión <strong>de</strong>l Conocimiento<br />
PR4.1 Gestión y Coordinación Académica <strong>de</strong> <strong>la</strong> Investigación.<br />
PR4.2 al PR4.8 Investigaciones en Áreas <strong>de</strong>l Conocimiento<br />
PR4.9 Mecanismos <strong>de</strong> Socialización <strong>de</strong>l Conocimiento.<br />
PR-5: Sistema <strong>de</strong> Recursos para <strong>la</strong> Formación e Intercambio<br />
Académico.<br />
PR5.1 Gestión y Coordinación <strong>de</strong>l Sistema <strong>de</strong> Recursos para <strong>la</strong><br />
Formación.<br />
PR5. 2 Servicio Bibliotecário.<br />
PR5. 3 Laboratórios<br />
PR5.5 Estaciones Experimentales<br />
PR5.6 Servicios <strong>de</strong> Tecnología <strong>de</strong> Información.<br />
PR-6: Sistemas <strong>de</strong> Apoyo al Desarrollo Estudiantil:<br />
PR6.1 Gestión y Coordinación <strong>de</strong>l Sistema <strong>de</strong> Apoyo al Desarrollo<br />
Estudiantil.<br />
PR6.2 Servicios <strong>de</strong> Orientacion, Asesorias Aca<strong>de</strong>mica Desaempeño<br />
Estudiantil.<br />
PR6.3 Apollo Socio Economico.<br />
PR6.4 Apoyo <strong>de</strong>l Sistema <strong>de</strong> Salud Integral al Estudiante.<br />
PR6.5 Comedores Integrales u otros Servicios <strong>de</strong> Alimentacion.<br />
PR6.6 Sistema <strong>de</strong> Transporte Estudiantil.<br />
PR-7: Intercambio y Gestión <strong>de</strong>l Conocimiento con <strong>la</strong> Sociedad:<br />
PR7.1 Gestion y Coordinacion Aca<strong>de</strong>mica <strong>de</strong> <strong>la</strong> Vincu<strong>la</strong>cion Socio-<br />
Comunitaria.<br />
PR7.2 Proyeccion Social Comunitaria.<br />
13
PR7.3 Acompañamiento Social y Tecnico.<br />
PR7.4 Programas <strong>de</strong> Educación Continua y Permanente.<br />
PR7.5 Desarrollo <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s Deportivas .<br />
PR7.6 Desarrollo <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s Culturales.<br />
PR-8: Desarrollo y Mantenimiento <strong>de</strong> Infraestructura Física:<br />
PR8-1 Gestion y Coordinacion para el <strong>de</strong>sarrollo y Mantenimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
Infraestructura Fisica.<br />
PR8-2 Mantenimiento y Conservacion.<br />
PR8-3 Diseño y E<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> Proyectos.<br />
PR-9:Territorialización y Municipalización <strong>de</strong> <strong>la</strong> Educación Universitaria:<br />
PR9.1Gestion y Coordinacion <strong>de</strong> <strong>la</strong> Territorializacion y Municipalizacion<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> Educacion Universitaria.<br />
14
POLÍTICA PRESUPUESTARIA Y FINANCIERA<br />
IDENTIFICACIÓN DEL ENTE<br />
UNIVERSIDAD: NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS<br />
OCCIDENTALES "EZEQUIEL ZAMORA". <strong>UNELLEZ</strong><br />
EJERCICIO FISCAL: <strong>2012</strong><br />
POLÍTICA DE FINANCIAMIENTO:<br />
LAS FUENTES DE FINANCIAMIENTO PARA EL AÑO <strong>2012</strong> LA FORMAN % PROGRAMADO<br />
1. TRANSFERENCIAS CORRIENTES DEL SECTOR PUBLICO 352.899.257<br />
2. APORTE DE LA GOBERNACION<br />
3. INGRESOS PROPIOS<br />
4. OTROS INGRESOS (COLOCACIONES BANCARIAS)<br />
5. DISMINUCION EN CAJA<br />
6. DISMINUCION EN BANCO<br />
7. DISMINUCION EN CUENTAS POR COBRAR<br />
8 INCREMENTO DE LA DEPRECIACION Y AMORTIZACION 826.494<br />
9. INCREMENTO DE CUENTAS POR PAGAR<br />
POLÍTICA DE GASTOS:<br />
LA DISTRIBUCION DEL PROYECTO DE PRESUPUESTO %<br />
353.725.751<br />
4.01.00.00.00 GASTOS DE PERSONAL 55,22 195.319.808,00<br />
4.02.00.00.00 MATERIALES, SUMINISTROS Y MERCANCÍAS 2,10 7.425.561,00<br />
4.03.00.00.00 SERVICIOS NO PERSONALES 18,04 63.812.772,00<br />
4.04.00.00.00 ACTIVOS REALES 2,00 7.064.649,00<br />
4.05.00.00.00 INCREMENTO DE ACTIVOS<br />
4.07.00.00.00 TRANSFERENCIAS 22,41 79.276.467,00<br />
4.08.00.00.00 OTROS GASTOS 0,23 826.494,00<br />
4.11.00.00.00 DISMINUCION DE PASIVOS<br />
TOTAL 100,00 353.725.751,00<br />
MPPEU / OPSU<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
15
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
FUNDAMENTACIÓN DEL PLAN OPERATIVO ANUAL INSTITUCIONAL <strong>2012</strong><br />
La e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong>l <strong>P<strong>la</strong>n</strong> <strong>Operativo</strong> Anual Institucional POAI), <strong>de</strong> <strong>la</strong> Universidad Nacional Experimental <strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos<br />
Occi<strong>de</strong>ntales "Ezequiel Zamora" (<strong>UNELLEZ</strong>), se <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong> mediante un proceso participativo, en el cual <strong>la</strong>s<br />
Unida<strong>de</strong>s Ejecutoras <strong>de</strong> <strong>la</strong> Institución, reflejaran sus objetivos y metas a realizar durante el periodo fiscal <strong>2012</strong>, todo<br />
ello en función <strong>de</strong> los lineamientos establecidos por el Ministerio <strong>de</strong>l Po<strong>de</strong>r Popu<strong>la</strong>r <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo y <strong>la</strong><br />
Oficina Nacional <strong>de</strong> Presupuesto (ONAPRE), con el objeto fundamental <strong>de</strong> dar respuesta y cumplimiento a los<br />
principales <strong>de</strong>safíos que p<strong>la</strong>ntea el gobierno nacional en función <strong>de</strong> alcanzar <strong>la</strong> Suprema Felicidad Social,<br />
profundizando y avanzando en el mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo económico y social endógeno para el beneficio <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
mayorías, don<strong>de</strong> todos vivimos condiciones <strong>de</strong> igualdad y por otra parte <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r una gestión pública más<br />
<strong>de</strong>mocrática regida por los principios <strong>de</strong> transparencia, eficacia, responsabilidad y equidad , los cuales permiten,<br />
exhibir con mayor fuerza los resultados <strong>de</strong> <strong>la</strong> gestión Universitaria.<br />
16
2.3 OBJETIVO ESPECÍFICO DEL PROYECTO:<br />
2.4 ENUNCIADO DEL PROBLEMA<br />
MPPEU / OPSU<br />
FORMA 2<br />
2.5 INDICADOR SITUACIÓN ACTUAL<br />
PR-1:<br />
PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN.<br />
DESCRIPCIÓN DE LOS PROYECTOS <strong>2012</strong><br />
2.1 DENOMINACIÓN DEL PROYECTO DE ACUERDO A LA ESTRUCTURA PRESUPUESTARIA: Programas Nacionales <strong>de</strong> Formación<br />
Desarrol<strong>la</strong>r y dirigir programas <strong>de</strong>stinados a <strong>la</strong> formación integral <strong>de</strong> profesionales altamente calificados en función <strong>de</strong> <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los l<strong>la</strong>nos<br />
2.2 OBJETIVO ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL:<br />
Occi<strong>de</strong>ntales y <strong>de</strong>l País<br />
Tiene Como Finalidad <strong>la</strong> Formación Integral <strong>de</strong>l Futuro profesional Universitario, con un c<strong>la</strong>ro compromiso social, ético y político, bajo valores <strong>de</strong><br />
cooperaración, solidaridad y justicia social<br />
En estos últimos años <strong>la</strong> Política <strong>de</strong><br />
Municipalización <strong>de</strong> <strong>la</strong> Educación<br />
Superior le dio motivo al aumento <strong>de</strong><br />
Oferta Académica en <strong>la</strong>s Carreras<br />
Largas <strong>de</strong> los Municipios don<strong>de</strong> forma Déficit y necesidad <strong>de</strong> formación <strong>de</strong> médicos y<br />
parte el área Geográfica en los medicas integrales comunitarios y alto índice<br />
Estados Barinas, Apure, Coje<strong>de</strong>s y <strong>de</strong> matricu<strong>la</strong> estudiantil en los estados Táchira,<br />
Portuguesa que Conforma <strong>la</strong> Portuguesa, Apure Barinas a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> <strong>la</strong> Garantizar el ingreso en un 50%, <strong>de</strong><br />
<strong>UNELLEZ</strong>, para ello <strong>la</strong> Universidad Incorporación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Municipalización en los los estudiantes que solicitan <strong>la</strong><br />
necesita una Estructura Física Cuatros Vicerrectorados, ha generado el formación <strong>de</strong> profesionales en los<br />
a<strong>de</strong>cuada a <strong>la</strong> cantidad <strong>de</strong> Estudiantes Excesivo número <strong>de</strong> Estudiantes asignados programas <strong>de</strong> formación nacional <strong>de</strong> Formación Integral <strong>de</strong> Profesionales altamente calificados en Carreras Largas, en Función <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Necesida<strong>de</strong>s<br />
en correspon<strong>de</strong>ncia con <strong>la</strong> Cantidad por el CNU y motivos propios, lo que ha medicina integral comunitaria e <strong>de</strong> los l<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales y <strong>de</strong>l país en concordancia con los Objetivos Estratégicos <strong>de</strong> <strong>la</strong> Nación, <strong>de</strong> Formar<br />
<strong>de</strong> Docentes con un Alto Nivel ocasionado el co<strong>la</strong>pso en los espacios Físico Ingles con Calidad Académica y Profesionales que respondan al Nuevo Mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> Estado Socialista.<br />
Académico. La Expansión <strong>de</strong> <strong>la</strong>s utilizados para Impartir <strong>la</strong>s Activida<strong>de</strong>s Capacidad Física A<strong>de</strong>cuada durante<br />
Carreras Largas en los Municipios y Académicas , lo mencionado anteriormente su Permanencia, prosecución y<br />
en <strong>la</strong> Institución se rige por los sigue presentándose actualmente en los Egreso <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>UNELLEZ</strong>.<br />
principios <strong>de</strong> <strong>la</strong> Universalidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> municipios se requiere Construir y en algunos<br />
Educación Universitaria, Equidad y casos Acondicionar sus espacios don<strong>de</strong> se<br />
participación Social solidaria, esto ha Desarrol<strong>la</strong>n los Estudiantes.<br />
traído también como consecuencia<br />
una mayor Demanda en los Servicios<br />
Estudiantiles como en lo Académico y<br />
Administrativo.<br />
2.8 META <strong>2012</strong><br />
2.9 UNIDAD DE MEDIDA<br />
TOTAL<br />
<strong>2012</strong><br />
I II III IV TOTAL <strong>2012</strong> I II III IV<br />
6165 MATRICULA<br />
6165 6165 6165 6165 6165 699.044,00 174.761,00 174.761,00 174.761,00 174.761,00<br />
TOTAL<br />
2.6 INDICADOR DE LA<br />
SITUACIÓN OBJETIVO<br />
2.10 DISTRIBUCIÓN FÍSICA DE LA<br />
META<br />
2.7 PRODUCTO<br />
2.11 DISTRIBUCIÓN DEL PRESUPUESTO<br />
699.044,00 174.761,00 174.761,00 174.761,00 174.761,00<br />
19
3.1 DENOMINACIÓN DEL PROYECTO DE ACUERDO A LA ESTRUCTURA PRESUPUESTARIA:<br />
3.2 ACCIONES ESPECÍFICAS<br />
DEL PROYECTO<br />
MPPEU / OPSU<br />
FORMA 3<br />
DENOMINACIÓN<br />
Gestión y Coordinación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Enseñanza<br />
<strong>de</strong> los Programas Nacionales <strong>de</strong><br />
Formación.<br />
3.3 PRODUCTO<br />
Formación integra <strong>de</strong> Profesionales<br />
altamente calificados en carreras, en<br />
función <strong>de</strong> <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los<br />
Ll<strong>la</strong>onos Occi<strong>de</strong>ntals y <strong>de</strong>l pais en<br />
concordancia con los objetivos<br />
estrategicos <strong>de</strong> <strong>la</strong> nación <strong>de</strong> formar<br />
profesionales que respondan al nuevo<br />
mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong>l estado socialista.<br />
DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES ESPECÍFICAS DE LOS PROYECTOS <strong>2012</strong><br />
TOTAL<br />
3.4<br />
META<br />
3.5<br />
U/M.<br />
3.6 DISTRIBUCIÓN DE LA<br />
META<br />
TOTAL<br />
<strong>2012</strong><br />
Programas Nacionales <strong>de</strong> Formación<br />
I II III IV TOTAL <strong>2012</strong> I II III IV<br />
470 <strong>P<strong>la</strong>n</strong>es 470 116 121 112 121 699.044,00<br />
699.044,00<br />
3.7 DISTRIBUCIÓN DEL PRESUPUESTO<br />
174.761,00 174.761,00 174.761,00 174.761,00<br />
174.761,00 174.761,00 174.761,00 174.761,00<br />
20
MPPEU / OPSU<br />
FORMA 2<br />
2.8 META <strong>2012</strong><br />
58438<br />
2.5 INDICADOR<br />
SITUACIÓN ACTUAL<br />
2.9 UNIDAD DE MEDIDA<br />
Matricu<strong>la</strong><br />
TOTAL<br />
PR- 2<br />
FORMACIÓN EN CARRERAS<br />
2.1 DENOMINACIÓN DEL PROYECTO DE ACUERDO A LA ESTRUCTURA PRESUPUESTARIA: Formación <strong>de</strong> Carreras<br />
2.2 OBJETIVO ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL:<br />
2.3 OBJETIVO ESPECÍFICO DEL PROYECTO:<br />
2.4 ENUNCIADO DEL PROBLEMA<br />
2.6 INDICADOR DE LA SITUACIÓN OBJETIVO 2.7 PRODUCTO<br />
Alto índice <strong>de</strong> matricu<strong>la</strong> estudiantil y<br />
con <strong>la</strong> Incorporación <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
Municipalización en los Cuatros<br />
Tiene como finalidad <strong>la</strong> formación integral <strong>de</strong>lfFuturo<br />
Vicerrectorados, ha generado el<br />
Técnico Superior Universitario, sustentada en <strong>la</strong><br />
excesivo número <strong>de</strong> Estudiantes Garantizar al Estudiante <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>UNELLEZ</strong>, Calidad Académica y Capacidad Física A<strong>de</strong>cuada durante su<br />
Consolidación <strong>de</strong> Contenidos y Experiencias dirigidas a<br />
asignados por el CNU y motivos Permanencia, prosecución y Egreso <strong>de</strong> <strong>la</strong> Universidad.<br />
<strong>la</strong> Conformación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Ciudadanía Democrática, <strong>la</strong><br />
propios, lo que ha ocasionado el<br />
Solidaridad, <strong>la</strong> Construcción Colectiva.<br />
co<strong>la</strong>pso en los espacios Físico utilizados<br />
para Impartir <strong>la</strong>s Activida<strong>de</strong>s<br />
Académicas.<br />
Desarrol<strong>la</strong>r y dirigir programas <strong>de</strong>stinados a <strong>la</strong> formación integral <strong>de</strong> profesionales altamente calificados en función <strong>de</strong> <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los l<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales y <strong>de</strong>l País.<br />
Tiene como finalidad <strong>la</strong> formación integral <strong>de</strong>lfFuturo Técnico Superior Universitario, sustentada en <strong>la</strong> Consolidación <strong>de</strong> Contenidos y Experiencias dirigidas a <strong>la</strong><br />
Conformación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Ciudadanía Democrática, <strong>la</strong> Solidaridad, <strong>la</strong> Construcción Colectiva.<br />
2.10 DISTRIBUCIÓN FÍSICA DE LA META 2.11 DISTRIBUCIÓN DEL PRESUPUESTO<br />
TOTAL <strong>2012</strong> I II III IV TOTAL <strong>2012</strong> I II III IV<br />
58438<br />
Profesionales con una alta calidad Académica.<br />
14610 14610 14610 14610 74.621.033 18.655.258 18.655.258 18.655.258 18.655.258<br />
74.621.033 18.655.258 18.655.258 18.655.258 18.655.258<br />
22
3.2 ACCIONES ESPECÍFICAS<br />
DEL PROYECTO<br />
DENOMINACIÓN<br />
Formación <strong>de</strong> Licenciados en el Área <strong>de</strong>l Conocimiento,<br />
Inclusive Interdisciplinaria<br />
Desarrollo <strong>de</strong> Proyectos <strong>de</strong> Vincu<strong>la</strong>ción Comunitaria.<br />
Acreditación <strong>de</strong> Formación Externa a <strong>la</strong> Institución.<br />
Realizar activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> p<strong>la</strong>nificacion,<br />
organización, direccion y control que permitan <strong>la</strong><br />
formacion <strong>de</strong> profesionales en <strong>la</strong>s áreas <strong>de</strong>l<br />
conocimiento<br />
Matricu<strong>la</strong> atendida en <strong>la</strong> formacion <strong>de</strong> Técnico<br />
Superior.<br />
Matricu<strong>la</strong> atendida en <strong>la</strong> formacion <strong>de</strong><br />
Licenciados(as), Ingenieros(as) entre otras<br />
carreras <strong>de</strong> formacion.<br />
Comunida<strong>de</strong>s atendidas en los Proyecto <strong>de</strong><br />
Servicio Comunitario.<br />
Revalidas y acreditacion <strong>de</strong> titulos en convenios<br />
con nuestra Universidad.<br />
DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES ESPECÍFICAS DE LOS PROYECTOS <strong>2012</strong><br />
3.1 DENOMINACIÓN DEL PROYECTO DE ACUERDO A LA ESTRUCTURA PRESUPUESTARIA: Formación <strong>de</strong> Carreras<br />
Gestión y Coordinación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Enseñanza en Carreras<br />
Formación <strong>de</strong> TSU en el Área <strong>de</strong>l Conocimiento,<br />
3.3 PRODUCTO<br />
3.4<br />
META<br />
M<br />
A<br />
T<br />
R<br />
I<br />
C<br />
U<br />
L<br />
A<br />
3.5<br />
U/M.<br />
TOTAL<br />
<strong>2012</strong><br />
I II III IV TOTAL <strong>2012</strong> I II III IV<br />
<strong>P<strong>la</strong>n</strong>es 997 254 265 230 248 1.991.285,00 497.821,25<br />
Matricu<strong>la</strong> 4080 0 0 0 4080 2.264.963,00<br />
Matricu<strong>la</strong> 54358 0 0 0 54358 70.172.896,00<br />
Personas<br />
Atendidas<br />
3.6 DISTRIBUCIÓN DE LA<br />
META<br />
91923 7404 5500 5408 68111 191.890,00<br />
Acreditación 0 0 0 0 0<br />
3.7 DISTRIBUCIÓN DEL PRESUPUESTO<br />
566.240,75<br />
17.543.224,00<br />
47.972,50<br />
497.821,25<br />
566.240,75<br />
17.543.224,00<br />
47.972,50<br />
497.821,25<br />
566.240,75<br />
17.543.224,00<br />
47.972,50<br />
497.821,25<br />
566.240,75<br />
17.543.224,00<br />
23<br />
47.972,50<br />
TOTAL 74.621.034,00
2.3 OBJETIVO ESPECÍFICO DEL PROYECTO:<br />
2.4 ENUNCIADO DEL PROBLEMA<br />
MPPEU / OPSU<br />
FORMA 2<br />
2.5 INDICADOR<br />
SITUACIÓN ACTUAL<br />
2.8 META <strong>2012</strong> 2.9 UNIDAD DE MEDIDA<br />
PR-3<br />
FORMACIÓN DE POSTGRADO O ESTUDIOS AVANZADOS<br />
DESCRIPCIÓN DE LOS PROYECTOS <strong>2012</strong><br />
2.1 DENOMINACIÓN DEL PROYECTO DE ACUERDO A LA ESTRUCTURA PRESUPUESTARIA: Formación <strong>de</strong> <strong>Postgrado</strong> o Estudios Avanzados.<br />
2.2 OBJETIVO ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL:<br />
Desarrol<strong>la</strong>r y dirigir programas <strong>de</strong>stinados a <strong>la</strong> formación integral <strong>de</strong> profesionales altamente calificados en función <strong>de</strong> <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los l<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales y <strong>de</strong>l País.<br />
Tiene como finalidad <strong>la</strong> formación <strong>de</strong> especialistas que contribuyan a <strong>la</strong> transformación social, mediante <strong>la</strong> apropiación, a<strong>de</strong>cuación, creación e innovación <strong>de</strong> conocimientos<br />
científicos, tecnológicos y culturales.<br />
2.6 INDICADOR DE LA SITUACIÓN OBJETIVO 2.7 PRODUCTO<br />
Motivado a <strong>la</strong> alta <strong>de</strong>manda <strong>de</strong> formación <strong>de</strong><br />
profesionales <strong>de</strong> cuarto y quinto nivel, se requiere y se<br />
hace necesario <strong>la</strong> ampliación <strong>de</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta física,<br />
dotación <strong>de</strong> los <strong>la</strong>boratorios para <strong>la</strong>s subproyectos que<br />
lo requieran, Aumento <strong>de</strong> Bibliografías, aumento <strong>de</strong> De <strong>la</strong>s solicitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> estudios <strong>de</strong><br />
Satisfacer <strong>la</strong> <strong>de</strong>manda <strong>de</strong> estudios <strong>de</strong> cuarto y quinto nivel en el área <strong>de</strong> influencia <strong>de</strong> <strong>la</strong> El <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s acciones <strong>de</strong> este proyecto implica formar, talento humano a nivel <strong>de</strong> especialización, maestría y doctorado<br />
personal académico (profesores capacitados para postgrado en <strong>la</strong> <strong>UNELLEZ</strong>, solo se<br />
<strong>UNELLEZ</strong> en un 20% más <strong>de</strong> <strong>la</strong>s solicitu<strong>de</strong>s que actualmente se están atendiendo a través <strong>de</strong> con competencias y actitu<strong>de</strong>s para dar respuesta a los requerimientos <strong>de</strong>l nuevo mo<strong>de</strong>lo productivo socialista, en <strong>la</strong>s<br />
dictar los diferentes subproyectos), Mobiliario y satisface aproximadamente el 40% <strong>de</strong><br />
nuevos programas <strong>de</strong> postgrado.<br />
diferentes Áreas <strong>de</strong>l conocimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>UNELLEZ</strong>.<br />
equipos, aumento <strong>de</strong> personal administrativo y obrero los aspirantes<br />
para <strong>la</strong> atención a diferentes funciones y realización<br />
<strong>de</strong> diferentes activida<strong>de</strong>s inherentes al <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong><br />
los estudios <strong>de</strong> cuarto y quinto nivel que compren<strong>de</strong> el<br />
proyecto <strong>de</strong> formación <strong>de</strong> postgrado.<br />
2.10 DISTRIBUCIÓN FÍSICA DE LA META 2.11 DISTRIBUCIÓN DEL PRESUPUESTO<br />
TOTAL <strong>2012</strong> I II III IV TOTAL <strong>2012</strong> I II III IV<br />
4988<br />
Matricu<strong>la</strong><br />
4988 4988 4988 4988 4988 2.051.605 512901 512901 512901 512901<br />
TOTAL<br />
2.051.605 512901 512901 512901 512901<br />
25
3.1 DENOMINACIÓN DEL PROYECTO DE ACUERDO A LA ESTRUCTURA PRESUPUESTARIA:<br />
3.2 ACCIONES ESPECÍFICAS<br />
DEL PROYECTO<br />
Formación <strong>de</strong> Magíster<br />
MPPEU / OPSU<br />
FORMA 3<br />
DENOMINACIÓN<br />
Gestión y Coordinación <strong>de</strong>l <strong>Postgrado</strong><br />
Formación <strong>de</strong> Especialistas<br />
Formación <strong>de</strong> Doctores<br />
DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES ESPECÍFICAS DE LOS PROYECTOS <strong>2012</strong><br />
3.3 PRODUCTO<br />
<strong>P<strong>la</strong>n</strong>es <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo activida<strong>de</strong>s académicas <strong>de</strong><br />
<strong>Postgrado</strong><br />
3.4<br />
META<br />
3.5<br />
U/M.<br />
3.6 DISTRIBUCIÓN DE LA<br />
META<br />
TOTAL<br />
<strong>2012</strong><br />
I II III IV<br />
TOTAL<br />
<strong>2012</strong><br />
I II III IV<br />
535 401 367 96 114 71 86 1.357.715 339.427 339.427 339427 339.434<br />
Matricu<strong>la</strong> en <strong>la</strong> formacion <strong>de</strong> especialistas 474 233 373 373 373 373 373 195.230 48.807 48.807 48.807 48.809<br />
Matricu<strong>la</strong> en <strong>la</strong> formacion <strong>de</strong> Magíster 90 145 2940 2940 2940 2940 2940 407.810 101.952 101.952 101.952 101.954<br />
Matricu<strong>la</strong> en <strong>la</strong> formacion <strong>de</strong> doctores 75 Matricu<strong>la</strong> 75 75 75 75 75 90.850 22.712 22.712 22.712 22.714<br />
TOTAL<br />
2.051.605<br />
Formación <strong>de</strong> <strong>Postgrado</strong> o Estudios Avanzados<br />
3.7 DISTRIBUCIÓN DEL PRESUPUESTO<br />
512.898<br />
512.898<br />
512.898<br />
512.911<br />
26
PR-4.<br />
27
2.3 OBJETIVO ESPECÍFICO DEL PROYECTO:<br />
MPPEU / OPSU<br />
FORMA 2<br />
2.8 META <strong>2012</strong><br />
193<br />
2.5 INDICADOR<br />
SITUACIÓN ACTUAL<br />
2.9 UNIDAD DE MEDIDA<br />
Proyectos <strong>de</strong> Investigación<br />
INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO<br />
TOTAL<br />
DESCRIPCIÓN DE LOS PROYECTOS <strong>2012</strong><br />
2.1 DENOMINACIÓN DEL PROYECTO DE ACUERDO A LA ESTRUCTURA PRESUPUESTARIA: Investigación, Innovación y Gestión <strong>de</strong>l Conocimiento<br />
2.2 OBJETIVO ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL: Desarrol<strong>la</strong>r y dirigir programas <strong>de</strong>stinados a <strong>la</strong> formación integral <strong>de</strong> profesionales altamente calificados en función <strong>de</strong> <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los l<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales y <strong>de</strong>l País.<br />
2.4 ENUNCIADO DEL PROBLEMA<br />
Buscar vincu<strong>la</strong>r los procesos <strong>de</strong> formación, investigación y <strong>de</strong>sarrollo tecnológico con los proyectos estratégicos <strong>de</strong> <strong>la</strong> Nación dirigidos a <strong>la</strong> soberanía política, tecnología,<br />
economía y cultura para <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> un nuevo mo<strong>de</strong>lo productivo<br />
2.6 INDICADOR DE LA SITUACIÓN OBJETIVO 2.7 PRODUCTO<br />
Surge por <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> promover <strong>la</strong><br />
productividad científica y calidad<br />
técnica, <strong>la</strong> generación, incorporación, Disminución en <strong>la</strong>s tasas <strong>de</strong><br />
Proyectos <strong>de</strong> Investigación, revistas científicas arbitrarias, libros, patentes, eventos<br />
aplicación, difusión <strong>de</strong> nuevos ejecución <strong>de</strong> los proyectos Lograr incrementar en un 40% <strong>la</strong>s investigaciones por área<br />
nacionales e internacionales ejecutados para <strong>la</strong> generación, divulgación y aplicación <strong>de</strong>l<br />
conocimientos y avances tecnológicos, <strong>de</strong> investigación por área <strong>de</strong> <strong>de</strong> conocimiento<br />
conocimiento<br />
bajo una concepción <strong>de</strong> pertinencia conocimiento<br />
social, comprendida con el proceso <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong> región y <strong>de</strong>l país.<br />
2.10 DISTRIBUCIÓN FÍSICA DE LA META 2.11 DISTRIBUCIÓN DEL PRESUPUESTO<br />
TOTAL <strong>2012</strong> I II III IV TOTAL <strong>2012</strong> I II III IV<br />
193 49 61 45 38 1.746.570 436.643 436.643 436.643 436.643<br />
1.746.570,00 436.642,50 436.642,50 436.642,50 436.642,50<br />
28
3.1 DENOMINACIÓN DEL PROYECTO DE ACUERDO A LA ESTRUCTURA PRESUPUESTARIA:<br />
3.2 ACCIONES<br />
ESPECÍFICAS DEL<br />
PROYECTO 3.3 PRODUCTO<br />
DENOMINACIÓN<br />
GESTIÓN Y<br />
COORDINACIÓN<br />
ACADÉMICA DE LA<br />
INVESTIGACIÓN<br />
INVESTIGACIONES EN<br />
ÁREAS DEL<br />
CONOCIMIENTO<br />
MECANISMOS DE<br />
SOCIALIZACIÓN DEL<br />
CONOCIMIENTO<br />
Gestionar y Coordinar <strong>la</strong><br />
Investigación Académica en <strong>la</strong>s<br />
activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> p<strong>la</strong>nificación,<br />
organización, dirección y control<br />
que orienten <strong>la</strong> gestión <strong>de</strong><br />
estímulo, fomento y fortalecimiento<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación.<br />
Desarrol<strong>la</strong>r proyectos <strong>de</strong><br />
investigación en <strong>la</strong>s diversas áreas<br />
<strong>de</strong>l saber, que generen nuevos<br />
conocimientos para el abordaje <strong>de</strong><br />
necesida<strong>de</strong>s y problemas.<br />
Divulgar el conocimiento generado<br />
a través <strong>de</strong> los diversos medios,<br />
utilizando <strong>la</strong> combinación <strong>de</strong><br />
medios impresos, táctiles,<br />
auditivos, audiovisuales y<br />
electrónicos para garantizar el<br />
acceso a <strong>la</strong> información, utilizados<br />
para dar a conocer el producto <strong>de</strong><br />
una investigación (libros,<br />
manuales, revistas, entre otras).<br />
DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES ESPECÍFICAS DE LOS PROYECTOS <strong>2012</strong><br />
3.4 META 3.5 U/M.<br />
TOTAL<br />
<strong>2012</strong><br />
I II III IV TOTAL <strong>2012</strong> I II III IV<br />
214 <strong>P<strong>la</strong>n</strong>es 214 54 60 55 45 1.027.033,00 256.757,00 256.757,00 256.757,00 256.757,00<br />
193<br />
Proyectos <strong>de</strong><br />
Investigaciòn<br />
15 Publicaciones<br />
Investigación, Innovación y Gestión <strong>de</strong>l Conocimiento<br />
3.6 DISTRIBUCIÓN DE LA<br />
META<br />
193 46 61 45 38 516.537,00 129.134,00 129.134,00 129.134,00 129.135,00<br />
15 2 3 5 5 203.000,00 50.750,00 50.750,00 50.750,00 50.750,00<br />
TOTAL<br />
3.7 DISTRIBUCIÓN DEL PRESUPUESTO<br />
1.746.570,00 436.641,00 436.641,00 436.641,00 436.642,00<br />
29
PR-5.<br />
30
MPPEU / OPSU<br />
FORMA 2<br />
SISTEMA DE RECURSOS PARA LA FORMACIÓN E INTERCAMBIO ACADÉMICO.<br />
2.5 INDICADOR<br />
SITUACIÓN ACTUAL<br />
DESCRIPCIÓN DE LOS PROYECTOS <strong>2012</strong><br />
2.1 DENOMINACIÓN DEL PROYECTO DE ACUERDO A LA ESTRUCTURA PRESUPUESTARIA: Sistema <strong>de</strong> Recursos para <strong>la</strong> Formación e Intercambio Académico<br />
2.2 OBJETIVO ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL: Dirigir y <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r programas <strong>de</strong>stinados a <strong>la</strong> formación e intercambio académico <strong>de</strong> acuerdo a <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> región y <strong>de</strong>l país<br />
2.3 OBJETIVO ESPECÍFICO DEL PROYECTO:<br />
2.4 ENUNCIADO DEL PROBLEMA<br />
La tecnología que sirve <strong>de</strong> soporte para realizar <strong>la</strong>s Las unida<strong>de</strong>s que prestan el<br />
activida<strong>de</strong>s en <strong>la</strong> prestación <strong>de</strong> los servicios<br />
servicio presentan una<br />
bibliotecario, <strong>la</strong>boratorios,estaciones experimentales y disminución, en cuanto a <strong>la</strong><br />
servicios tecnológicos se encuentra <strong>de</strong>ficiente lo que infraestructura, tecnologías,<br />
no permite prestar un buen servicio, <strong>la</strong> misma <strong>de</strong>be dotación <strong>de</strong> material informativo<br />
mejorarse y aumentar <strong>la</strong> capacidad insta<strong>la</strong>da con lo que contribuyan a <strong>la</strong> formación<br />
que podamos cubrir <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>mandadas por puericultura en <strong>la</strong> educación<br />
<strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción estudiantil asignada a <strong>la</strong> institución. universitaria.<br />
2.8 META <strong>2012</strong><br />
2.9 UNIDAD DE MEDIDA<br />
Tiene como finalidad garantizar el apoyo en materia <strong>de</strong> los servicios <strong>de</strong> biblioteca, <strong>la</strong>boratorios, bioterios, estaciones experimentales y servicios <strong>de</strong><br />
tecnología <strong>de</strong> información.<br />
TOTAL <strong>2012</strong> I II III IV<br />
TOTAL<br />
<strong>2012</strong><br />
I II III IV<br />
1466458 Usuarios<br />
1466458 366615 366615 366615 366615 9104273 2276068 2276068 2276068 2276068<br />
TOTAL<br />
2.6 INDICADOR DE LA SITUACIÓN OBJETIVO 2.7 PRODUCTO<br />
Aumentar en un 40% <strong>la</strong> capacidad insta<strong>la</strong>da en materiales y equipos para cubrir <strong>la</strong><br />
<strong>de</strong>manda estudiantil lo que permitirá prestar un mejor servicio.<br />
Dotar a <strong>la</strong> institución <strong>de</strong> tecnología <strong>de</strong> punta, bibliotecas, <strong>la</strong>boratorios y estaciones experimentales que satisfagan <strong>la</strong>s<br />
necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los estudiantes ya que <strong>la</strong>s mismas contribuyen a <strong>la</strong> formación <strong>de</strong> futuros profesionales comprometidos con <strong>la</strong><br />
nueva ética socialista y <strong>la</strong> nación.<br />
2.10 DISTRIBUCIÓN FÍSICA DE LA META 2.11 DISTRIBUCIÓN DEL PRESUPUESTO<br />
9104273 2276068 2276068 2276068 2276068<br />
31
Gestionar activida<strong>de</strong>s que permitan<br />
Gestión y Coordinación<br />
<strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r los servicios a los estudiantes en<br />
<strong>de</strong>l <strong>la</strong>s diferentes áreas <strong>de</strong> conocimiento que se<br />
Sistema <strong>de</strong> Recursos para <strong>la</strong> administran y que contribuyan a profundizar<br />
Formación<br />
los conocimientos para <strong>la</strong> formación <strong>de</strong><br />
profesionales capacitados y comprometidos<br />
con <strong>la</strong> nueva sociedad.<br />
Servicio Bibliotecario<br />
Laboratorios<br />
Estaciones Experimentales<br />
244 <strong>P<strong>la</strong>n</strong>es 244 61 60 61 92 658.883,00<br />
Coordinar <strong>la</strong> prestación <strong>de</strong> servicios que<br />
satisfagan <strong>de</strong> manera oportuna y efectiva <strong>la</strong>s<br />
necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los usuarios a través <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
actualización <strong>de</strong> <strong>la</strong>s colecciones, <strong>la</strong><br />
automatización en un 75 % <strong>de</strong> <strong>de</strong> los<br />
catálogos y tecnología <strong>de</strong> punta para <strong>la</strong><br />
navegación en <strong>la</strong> biblioteca digital lo que nos<br />
dará en beneficio directo a los usuarios.<br />
1136480 Usuarios 1136480 71580 71501 70539 70500 4.197.617,00<br />
Garantizar <strong>la</strong> prestación <strong>de</strong> un servicio <strong>de</strong><br />
tecnología en condiciones óptimas para el<br />
<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s inherente a <strong>la</strong>s<br />
diferentes áreas <strong>de</strong> conocimiento con<br />
calidad y pertinencia que garantice el<br />
aprendizaje <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l conocimiento<br />
en concordancia con <strong>la</strong>s políticas <strong>de</strong>l país.<br />
Prestar un servicio <strong>de</strong> calidad para estimu<strong>la</strong>r<br />
<strong>la</strong> investigación y ejecución <strong>de</strong> proyectos<br />
que mejoren <strong>la</strong> formación académica y el<br />
compromiso <strong>de</strong> los egresados con <strong>la</strong><br />
comunidad y el país en cuanto a sistemas<br />
<strong>de</strong> producción que fortalezcan nuestra<br />
seguridad alimentaria.<br />
Coordinar <strong>la</strong> prestación <strong>de</strong> servicios que<br />
satisfagan <strong>de</strong> manera oportuna y efectiva <strong>la</strong>s<br />
necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los usuarios a través <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
Servicios <strong>de</strong> Tecnología <strong>de</strong> utilización <strong>de</strong> nuevas tecnologías que<br />
Información<br />
garanticen el aprendizaje y <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong><br />
conocimientos para formación <strong>de</strong><br />
profesionales altamente calificados y<br />
comprometidos con <strong>la</strong> región y el país.<br />
DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES ESPECÍFICAS DE LOS PROYECTOS <strong>2012</strong><br />
3.1 DENOMINACIÓN DEL PROYECTO DE ACUERDO A LA ESTRUCTURA PRESUPUESTARIA:<br />
3.2 ACCIONES<br />
Sistema <strong>de</strong> Recursos para <strong>la</strong> Formación e Intercambio Académico<br />
ESPECÍFICAS DEL<br />
PROYECTO<br />
DENOMINACIÓN<br />
3.3 PRODUCTO<br />
3.4<br />
META<br />
3.6 DISTRIBUCIÓN DE LA META<br />
3.5<br />
U/M.<br />
TOTAL<br />
I II III IV<br />
<strong>2012</strong><br />
TOTAL <strong>2012</strong><br />
3.7 DISTRIBUCIÓN DEL PRESUPUESTO<br />
I II III IV<br />
TOTAL<br />
164.721,00<br />
1.049.404,00<br />
164.721,00<br />
1.049.404,00<br />
164.721,00<br />
1.049.404,00<br />
164.721,00<br />
1.049.404,00<br />
286600 Usuarios 286600 72000 71650 70650 72300 3.567.253,00 891.813,00 891.813,00 891.813,00 891.813,00<br />
43378 Usuarios 43378 11210 10845 9989 11334 75.520,00 18.880,00 18.880,00 18.880,00 18.880,00<br />
278194 Servicios 278194 69548 70113 68352 70181 605.000,00 151.250,00 151.250,00 151.250,00 151.250,00<br />
9.104.273<br />
2.276.068<br />
2.276.068<br />
2.276.068<br />
2.276.068<br />
32
PR-6<br />
33
2.3 OBJETIVO ESPECÍFICO DEL PROYECTO:<br />
MPPEU / OPSU<br />
FORMA 2<br />
2.5 INDICADOR<br />
SITUACIÓN ACTUAL<br />
SISTEMAS DE APOYO AL DESARROLLO ESTUDIANTIL<br />
DESCRIPCIÓN DE LOS PROYECTOS <strong>2012</strong><br />
2.1 DENOMINACIÓN DEL PROYECTO DE ACUERDO A LA ESTRUCTURA PRESUPUESTARIA: Sistemas <strong>de</strong> Apoyo al Desarrollo Estudiantil<br />
2.2 OBJETIVO ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL:<br />
2.4 ENUNCIADO DEL PROBLEMA<br />
El sistema <strong>de</strong> apoyo al <strong>de</strong>sarrollo estudiantil tiene su<br />
objetivo estratégico en brindar servicios estudiantiles<br />
mediante <strong>la</strong> asesoría y orientación, transporte,<br />
Aumentar en un 60% los servicios<br />
comedor y atención integral <strong>de</strong> salud, que los lleve a <strong>la</strong><br />
estudiantiles para satisfacer <strong>la</strong><br />
adquisición <strong>de</strong> valores que fortalezcan su<br />
Optimizar <strong>la</strong>s condiciones para <strong>la</strong> atención <strong>de</strong> los estudiantes asignados a <strong>la</strong><br />
<strong>de</strong>manda actual que presenta <strong>la</strong><br />
responsabilidad hacia el aprendizaje y al uso razonable<br />
institución a través <strong>de</strong> los servicios que preste a <strong>la</strong> comunidad universitaria <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
institución para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> y<br />
<strong>de</strong> los servicios institucionales, con <strong>de</strong>dicación y<br />
institución.<br />
prosecución <strong>de</strong> los diferentes<br />
esfuerzo que garanticen un rendimiento individual e<br />
acciones.<br />
institucional, así mismo hacer énfasis en el<br />
compromiso social que el futuro egresado <strong>de</strong>be<br />
adquirir con <strong>la</strong> nación y <strong>la</strong> nueva ética socialista.<br />
2.8 META <strong>2012</strong><br />
2.9 UNIDAD DE MEDIDA<br />
Desarrol<strong>la</strong>r y dirigir programa <strong>de</strong>stinados a <strong>la</strong> formación integral <strong>de</strong> profesionales altamente calificados en función <strong>de</strong> <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> región y el país<br />
para dar cumplimiento a <strong>la</strong>s lineas generales <strong>de</strong>l p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo 2007-2013.<br />
Tiene como finalidad garantizar el ingreso, <strong>la</strong>s condiciones para el <strong>de</strong>sempeño estudiantil y una a<strong>de</strong>cuada atención para mejorar los niveles <strong>de</strong><br />
prosecución.<br />
TOTAL <strong>2012</strong> I II III IV<br />
TOTAL<br />
<strong>2012</strong><br />
I II III IV<br />
3029455 Servicios Prestados<br />
3029455 757364 757364 757364 757364 61402592 15350648 15350648 15350648 15350648<br />
TOTAL<br />
2.6 INDICADOR DE LA SITUACIÓN OBJETIVO 2.7 PRODUCTO<br />
2.10 DISTRIBUCIÓN FÍSICA DE LA META<br />
Asignación <strong>de</strong> becas para estudiantes <strong>de</strong> menores recursos, ampliación <strong>de</strong> cobertura <strong>de</strong> transporte, garantizar el servicio medico<br />
asistencial, <strong>de</strong> alimentación, orientación y admisión <strong>de</strong>l estudiante que se encuentra en prosecución.<br />
2.11 DISTRIBUCIÓN DEL PRESUPUESTO<br />
61402592 15350648 15350648 15350648 15350648<br />
34
<strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificar, <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r y ejecutar activida<strong>de</strong>s<br />
re<strong>la</strong>cionadas con <strong>la</strong> admisión, registro,<br />
Gestion y Coordinacion <strong>de</strong>l<br />
Apoyo al Desarrollo Estudiantil<br />
Sistema<br />
atención,orientación, salud, trasporte,<br />
<strong>de</strong><br />
alimentación y asesorías académicas que<br />
brin<strong>de</strong>n al estudiante seguridad social y<br />
económica para su <strong>de</strong>sarrollo intelectual y<br />
social.<br />
Brindar orientación al estudiante en cuanto a<br />
los procesos cognitivos, emocionales y<br />
adquisición <strong>de</strong> valores que fortalezcan su<br />
responsabilidad con <strong>la</strong> sociedad, en <strong>la</strong>s áreas:<br />
Servicios <strong>de</strong> Orientacion, Asesoria<br />
profesional, psicológica, socio-académica,<br />
Aca<strong>de</strong>mica y Desempeño Estudiantil<br />
socio-productiva y <strong>de</strong> organización sociopolítica<br />
Así como también orientación<br />
vocacional y profesional que lo lleven a tomar<br />
<strong>de</strong>cisiones acertadas <strong>de</strong> acuerdo a los<br />
lineamientos <strong>de</strong>l MPPEU.<br />
Prestar el servicio <strong>de</strong> ayudas<br />
socioeconomicas a través <strong>de</strong> los estudios<br />
socio económico al beneficiario para <strong>la</strong><br />
asignación en <strong>la</strong>s modalida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
becas/preparadurĺas/ayudantías, con <strong>la</strong><br />
ayuda <strong>de</strong>l sistema DUX. Para el mejor<br />
<strong>de</strong>sempeño académico estudiantil.<br />
Apoyo al Sistema <strong>de</strong> Integral al Estudiante<br />
Brindar un servicio <strong>de</strong> calidad en asistencia<br />
medica tanta en consultas medicas general y<br />
especializada así como también el servicio <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong>boratorio y odontológicos.<br />
25328<br />
Prestar un servicio <strong>de</strong> calidad en <strong>la</strong><br />
alimentación ba<strong>la</strong>nceada para cubrir <strong>la</strong>s<br />
Comedores Integrales y Otros Servicios <strong>de</strong><br />
necesida<strong>de</strong>s básicas en cuanto a <strong>la</strong>s<br />
Alimentacion<br />
proteínas, minerales y vitaminas que se<br />
1431830<br />
ingieren a través <strong>de</strong> una dieta ba<strong>la</strong>nceada.<br />
DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES ESPECÍFICAS DE LOS PROYECTOS <strong>2012</strong><br />
3.1 DENOMINACIÓN DEL PROYECTO DE ACUERDO A LA ESTRUCTURA PRESUPUESTARIA:<br />
3.2 ACCIONES ESPECÍFICAS DEL<br />
PROYECTO<br />
DENOMINACIÓN<br />
Apoyo Socioeconomico<br />
Sistema <strong>de</strong> Transporte Estudiantil<br />
3.3 PRODUCTO<br />
Garantizar el transporte <strong>de</strong> los estudiantes<br />
<strong>de</strong>s<strong>de</strong> su resi<strong>de</strong>ncia hacia <strong>la</strong> universidad<br />
cubriendo diferentes rutas <strong>de</strong> acceso y con<br />
unida<strong>de</strong>s en buenas condiciones que <strong>de</strong>n<br />
seguridad y cubran <strong>la</strong> <strong>de</strong>manda estudiantil.<br />
Así como <strong>la</strong> implementación <strong>de</strong> rutas sociales<br />
universitarias con el apoyo local y regional.<br />
3.4<br />
META<br />
TOTAL<br />
<strong>2012</strong><br />
I II III IV TOTAL <strong>2012</strong> I II III IV<br />
182 <strong>P<strong>la</strong>n</strong>es 182 46 44 46 46 198813 49703 49703 49703 49704<br />
25600 Servicios 25600 6500 6650 6300 6150 4397008 1099252 1099252 1099252 1099252<br />
6040<br />
1541773<br />
3.5<br />
U/M.<br />
Becas/<br />
Ayudantias<br />
Servicios<br />
Prestados<br />
Ban<strong>de</strong>jas<br />
Servidas<br />
Servicios <strong>de</strong><br />
Tras<strong>la</strong>dos<br />
Sistemas <strong>de</strong> Apoyo al Desarrollo Estudiantil.<br />
3.6 DISTRIBUCIÓN DE LA META 3.7 DISTRIBUCIÓN DEL PRESUPUESTO<br />
6040 1512 1511 1531 1486 7808900 1952225 1952225 1952225 1952225<br />
25328 6543 6242 6300 6243 3322403 830601 830601 830601 830600<br />
1431830 359898 355900 359234 356798 26379000 6594750 6594750 6594750 6594750<br />
1541773 385768 382543 379895 393567 19296468 4824117 4824117 4824117 4824117<br />
TOTAL<br />
61.402.592<br />
15.350.648<br />
15.350.648<br />
15.350.648<br />
15.350.648<br />
35
PR-7<br />
36
INTERCAMBIO Y GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO CON LA SOCIEDAD<br />
DESCRIPCIÓN DE LOS PROYECTOS <strong>2012</strong><br />
2.1 DENOMINACIÓN DEL PROYECTO DE ACUERDO A LA ESTRUCTURA PRESUPUESTARIA: Intercambio y Gestión <strong>de</strong>l Conocimiento con <strong>la</strong> Sociedad<br />
2.2 OBJETIVO ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL: Desarrol<strong>la</strong>r y dirigir programas <strong>de</strong>stinados a <strong>la</strong> formación integral <strong>de</strong> profesionales altamente calificados en función <strong>de</strong> <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los l<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales y <strong>de</strong>l País.<br />
2.3 OBJETIVO ESPECÍFICO DEL PROYECTO:<br />
2.4 ENUNCIADO DEL PROBLEMA<br />
La extensión como función integradora y como<br />
proceso pedagógico que se expresan<br />
fundamentalmente a través <strong>de</strong> proyectos, cursos y<br />
activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> extensión, esta l<strong>la</strong>mada a <strong>de</strong>sempeñar<br />
un papel esencial en el rescate <strong>de</strong> los saberes<br />
popu<strong>la</strong>res y <strong>la</strong> <strong>de</strong>fensa <strong>de</strong> <strong>la</strong> I<strong>de</strong>ntidad Nacional <strong>de</strong><br />
nuestros pueblos, en el contexto <strong>de</strong> globalizardor<br />
sumada a <strong>de</strong>más por un proceso <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el ser humano<br />
y para el ser humano.<br />
MPPEU / OPSU<br />
FORMA 2<br />
2.8 META <strong>2012</strong><br />
2.5 INDICADOR<br />
SITUACIÓN ACTUAL<br />
Existe una <strong>de</strong>manda sostenida y<br />
creciente <strong>de</strong> <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s,<br />
instituciones públicas y privadas <strong>de</strong><br />
vincu<strong>la</strong>rse con <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s<br />
universitaria y comenzar a <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>rse<br />
una mayor conciencia <strong>de</strong> <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong><br />
vincu<strong>la</strong>rse con <strong>la</strong> comunidad,<br />
involucrarse con los proyectos<br />
cotidianos y <strong>de</strong> trabajar al ritmo y con<br />
los tiempos que el problema o <strong>la</strong><br />
<strong>de</strong>manda requieran; no obstante, <strong>la</strong><br />
visión transversal e integrada <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
extensión en <strong>la</strong>s distintas unida<strong>de</strong>s<br />
2.9 UNIDAD DE MEDIDA<br />
Vincu<strong>la</strong>r <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s con el ejercicio profesional a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> todo el trayecto formativo, así como fomentar promover y difundir todas <strong>la</strong>s expresiones y<br />
representaciones <strong>de</strong> los diversos ámbitos <strong>de</strong>l ser humano : intelectuales, culturales y <strong>de</strong>portivos.<br />
Incrementar <strong>la</strong> asignación presupuestaria a <strong>la</strong>s coordinaciones y secretarías ejecutivas en<br />
un 80% justo y oportuno que permita satisfacer <strong>la</strong> <strong>de</strong>manda y aten<strong>de</strong>r <strong>la</strong> colectividad y<br />
eficiencia <strong>de</strong> <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> extensión, proyección socio comunitaria, <strong>de</strong>porte, cultura<br />
y asistencia técnica <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>UNELLEZ</strong>.<br />
Proyectos comunitarios, seminario, cursos y activida<strong>de</strong>s con <strong>la</strong> participación y el apoyo <strong>de</strong> los sectores sociales vincu<strong>la</strong>dos con los<br />
p<strong>la</strong>nes <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l estado, los consejos comunales y <strong>la</strong>s ca<strong>de</strong>nas socio-productivas.<br />
TOTAL <strong>2012</strong> I II III IV TOTAL <strong>2012</strong> I II III IV<br />
280 Comunidad<br />
280 66 96 34 84 4.844.651,00 1.211.163,00 1.211.163,00 1.211.163,00 1.211.163,00<br />
TOTAL<br />
2.6 INDICADOR DE LA SITUACIÓN OBJETIVO 2.7 PRODUCTO<br />
2.10 DISTRIBUCIÓN FÍSICA DE LA META 2.11 DISTRIBUCIÓN DEL PRESUPUESTO<br />
4.844.651,00 1.211.163,00 1.211.163,00 1.211.163,00 1.211.163,00<br />
37
3.1 DENOMINACIÓN DEL PROYECTO DE ACUERDO A LA ESTRUCTURA PRESUPUESTARIA:<br />
3.2 ACCIONES ESPECÍFICAS DEL<br />
PROYECTO<br />
MPPEU / OPSU<br />
FORMA 3<br />
DENOMINACIÓN<br />
Gestión y Coordinación Académica <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
Vincu<strong>la</strong>ción Socio Comunitaria<br />
Proyección Social Comunitaria<br />
Acompañamiento Profesional y Técnico<br />
Programas <strong>de</strong> Educación Continua y<br />
Permanente<br />
Desarrollo <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s Deportivas<br />
Desarrollo <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s Culturales<br />
Gestionar y Coordinar activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
p<strong>la</strong>nificación, organización, dirección y<br />
control que realizan <strong>la</strong>s instituciones <strong>de</strong><br />
educación universitaria en atención a su<br />
estructura organizativa para el estímulo,<br />
fomento y fortalecimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong> intercambio institución-comunidad,<br />
incorporando <strong>la</strong> cultura y valoración <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
diversidad, en todos los p<strong>la</strong>nes <strong>de</strong><br />
formación.<br />
Formu<strong>la</strong>r y ejecutar proyectos <strong>de</strong><br />
intercambio universitario, dirigidos a <strong>la</strong>s<br />
comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l área <strong>de</strong> influencia, para el<br />
aporte <strong>de</strong> soluciones que satisfagan<br />
necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> sociedad e incrementen<br />
<strong>la</strong> calidad <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> sus habitantes, que<br />
permitan el fortalecimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong> presencia<br />
activa <strong>de</strong> <strong>la</strong> institución en el ámbito local,<br />
regional y nacional.<br />
Ejecutar y formu<strong>la</strong>r proyectos y activida<strong>de</strong>s<br />
que tiendan a transferir información,<br />
conocimientos y prestar servicios,<br />
fomentando <strong>la</strong> capacidad resolutiva frente a<br />
problemas específicos, mediante <strong>la</strong> asesoría<br />
y/o acompañamiento técnico a personas,<br />
comunida<strong>de</strong>s e instituciones públicas o<br />
privadas.<br />
Compren<strong>de</strong> el conjunto <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
enseñanza y aprendizaje <strong>de</strong>bidamente<br />
organizadas, ofrecidas con el objeto <strong>de</strong><br />
complementar, actualizar o suplir<br />
conocimientos y formar en aspectos socioacadémicos,<br />
<strong>la</strong>borales, <strong>de</strong> participación<br />
ciudadana y comunitaria, no conducentes a<br />
título y sin sujeción a los niveles y grados<br />
establecidos en el Sistema <strong>de</strong> Educación<br />
Formal.<br />
Compren<strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> masificación<br />
<strong>de</strong>portiva, recreativas y <strong>de</strong> competencia,<br />
realizadas <strong>de</strong>ntro y fuera <strong>de</strong>l contexto<br />
universitario, que contribuyen con <strong>la</strong><br />
formación integral <strong>de</strong>l estudiante y<br />
promueven un mayor acercamiento con <strong>la</strong><br />
comunidad.<br />
Compren<strong>de</strong> el conjunto <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s que<br />
permiten el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong> capacidad<br />
creadora y el disfrute <strong>de</strong> <strong>la</strong>s artes y<br />
tradiciones <strong>de</strong> los pueblos.<br />
DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES ESPECÍFICAS DE LOS PROYECTOS <strong>2012</strong><br />
3.3 PRODUCTO 3.4 META 3.5 U/M.<br />
TOTAL<br />
TOTAL <strong>2012</strong> I II III IV TOTAL <strong>2012</strong> I II III IV<br />
658 <strong>P<strong>la</strong>n</strong>es 658 182 229 105 142 678.784,00 169696,00 169696,00 169696,00 169696,00<br />
280<br />
6118<br />
25900<br />
Proyectos Socio<br />
comunitarios<br />
Asistencia<br />
Técnica<br />
Personas<br />
Atendidas<br />
Intercambio y Gestión <strong>de</strong>l Conocimiento con <strong>la</strong> Sociedad<br />
3.6 DISTRIBUCIÓN DE LA META 3.7 DISTRIBUCIÓN DEL PRESUPUESTO<br />
280 66 96 34 84 91.610,00 22.902,50 22.902,50 22.902,50 22.902,50<br />
6118 1465 1382 1467 1804 883.773,00 220.942,00 220.942,00 220.942,00 220.942,00<br />
25900 7200 9800 3550 5350 70.280,00 17.570,00 17.570,00 17.570,00 17.570,00<br />
1230 Eventos 2534 1042 454 458 580 584.295,00 146.073,75 146.073,75 146.073,75 146.073,75<br />
986 Eventos 986 208 259 260 259 2535905 633975,00 633975,00 633975,00 633975,00<br />
4.844.647<br />
1.211.159<br />
1.211.159<br />
1.211.159<br />
38<br />
1.211.159
PR-8<br />
DESARROLLO Y MANTENIMIENTO DE INFRAESTRUCTURA FÍSICA<br />
2.5 INDICADOR<br />
2.4 ENUNCIADO DEL PROBLEMA 2.6 INDICADOR DE LA SITUACIÓN OBJETIVO 2.7 PRODUCTO<br />
SITUACIÓN ACTUAL<br />
MPPEU / OPSU<br />
FORMA 2<br />
DESCRIPCIÓN DE LOS PROYECTOS <strong>2012</strong><br />
2.1 DENOMINACIÓN DEL PROYECTO DE ACUERDO A LA ESTRUCTURA PRESUPUESTARIA: Desarrollo y Mantenimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong> Infraestructura Física<br />
2.2 OBJETIVO ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL:<br />
2.9 UNIDAD DE MEDIDA<br />
Ejecutar trabajos <strong>de</strong> obras civiles que contribuyan a mejorar <strong>la</strong> calidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s edificaciones don<strong>de</strong> se <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>n <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s académicas y administrativas <strong>de</strong> <strong>la</strong> en<br />
Vicerrectorados y núcleos <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>UNELLEZ</strong>.<br />
2.3 OBJETIVO ESPECÍFICO DEL PROYECTO: Tiene como finalidad <strong>la</strong> preservación <strong>de</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta física, a través <strong>de</strong>l mantenimiento y conservación <strong>de</strong> los espacios físicos y mantenimiento <strong>de</strong> los bienes nacionales.<br />
Mejorar, aumentar y construir los proyectos <strong>de</strong> obras Alto <strong>de</strong>terioro <strong>de</strong> <strong>la</strong>s insta<strong>la</strong>ciones<br />
civiles y edificaciones que se requieren para adaptar <strong>la</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> institución, lo que amerita <strong>la</strong><br />
institución a los lineamientos <strong>de</strong> <strong>la</strong> Educación Superior realización <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Dar soporte a <strong>la</strong> aca<strong>de</strong>mia a través <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> proyectos <strong>de</strong> construcción,<br />
vigentes y dar una mejor calidad a <strong>la</strong>s edificaciones e mantenimiento preventivo y ampliación <strong>de</strong> obras civiles, así como <strong>la</strong> preservación <strong>de</strong> bienes, muebles e<br />
insta<strong>la</strong>ciones existentes don<strong>de</strong> hacen vida estudiantes, correctivo a edificaciones don<strong>de</strong> inmuebles.<br />
personal administrativo y obrero en todos sus se ubican au<strong>la</strong>s <strong>de</strong> c<strong>la</strong>se y<br />
vicerrectorados y núcleos <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>UNELLEZ</strong>.<br />
<strong>la</strong>boratorios.<br />
2.8 META <strong>2012</strong><br />
2.10 DISTRIBUCIÓN FÍSICA DE LA META 2.11 DISTRIBUCIÓN DEL PRESUPUESTO<br />
TOTAL <strong>2012</strong> I II III IV TOTAL <strong>2012</strong> I II III IV<br />
80451 m ²<br />
80451 20.113,00 20.113,00 20.113,00 20.113,00 28.244.715,00 111100 111100 111100 111100<br />
TOTAL<br />
Se incrementará <strong>la</strong> vida útil <strong>de</strong> <strong>la</strong>s edificaciones <strong>de</strong>stinadas a <strong>la</strong> actividad académica, al mejorar significativamente <strong>la</strong> calidad<br />
<strong>de</strong> uno <strong>de</strong> sus componentes más sentidos, como lo es <strong>la</strong> cubierta <strong>de</strong> techo.<br />
28.244.715,00 111100 111100 111100 111100<br />
40
3.1 DENOMINACIÓN DEL PROYECTO DE ACUERDO A LA ESTRUCTURA PRESUPUESTARIA:<br />
3.2 ACCIONES ESPECÍFICAS DEL<br />
PROYECTO<br />
MPPEU / OPSU<br />
FORMA 3<br />
DENOMINACIÓN<br />
Gestión y Coordinación para el<br />
Desarrollo y Mantenimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
Infraestructura Fisíca<br />
Mantenimiento y Conservación<br />
Gastos <strong>Operativo</strong>s re<strong>la</strong>cionados<br />
directamente al mantenimiento y<br />
conservación <strong>de</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta física, tales<br />
como reuniones, cursos, entre otros.<br />
Gastos <strong>de</strong>stinados a <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
mantenimiento y conservación <strong>de</strong> los<br />
espacios universitarios.<br />
DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES ESPECÍFICAS DE LOS PROYECTOS <strong>2012</strong><br />
3.3 PRODUCTO<br />
TOTAL<br />
3.4<br />
META<br />
3.5<br />
U/M.<br />
TOTAL<br />
<strong>2012</strong><br />
Desarrollo y Mantenimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong> Infraestructura Física<br />
3.6 DISTRIBUCIÓN DE LA META<br />
3.7 DISTRIBUCIÓN DEL PRESUPUESTO<br />
I II III IV TOTAL <strong>2012</strong> I II III IV<br />
85 <strong>P<strong>la</strong>n</strong>es 85 25 20 25 15 27.950.515,00 37550 37550 37550 37550<br />
80451 37973,03 10.278,52 9.794,04 11.185,63 6.714,84 294.200,00 73550 73550 73550 73550<br />
28.244.715,00 111.100,00 111.100,00 111.100,00 111.100,00<br />
41
2.3 OBJETIVO ESPECÍFICO DEL PROYECTO:<br />
PR-9.<br />
TERRITORIALIZACIÓN Y MUNICIPALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA.<br />
DESCRIPCIÓN DE LOS PROYECTOS <strong>2012</strong><br />
2.1 DENOMINACIÓN DEL PROYECTO DE ACUERDO A LA ESTRUCTURA PRESUPUESTARIA: Territorialización y Municipalización <strong>de</strong> <strong>la</strong> Educación Universitaria.<br />
2.2 OBJETIVO ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL: Desarrol<strong>la</strong>r y direrigir programas <strong>de</strong>stinados a <strong>la</strong> formación integral <strong>de</strong> profesionales altamente calificado en función <strong>de</strong> <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales y <strong>de</strong>l país.<br />
2.5 INDICADOR<br />
2.4 ENUNCIADO DEL PROBLEMA 2.6 INDICADOR DE LA SITUACIÓN OBJETIVO 2.7 PRODUCTO<br />
SITUACIÓN ACTUAL<br />
No existen politicas presupuestarias <strong>de</strong>finidas que<br />
permitan mantener <strong>la</strong> prosecucion <strong>de</strong> carreras,<br />
creacion <strong>de</strong> nuevos programas aca<strong>de</strong>micos y <strong>la</strong><br />
El proyecto va dirigido a buscar<br />
creacion <strong>de</strong> nuevos ambientes en los municipios, para<br />
soluciones a <strong>la</strong> <strong>de</strong>serción educativa en <strong>la</strong> Lograr <strong>la</strong> formu<strong>la</strong>cion <strong>de</strong> proyectos Socio-comunitarios y Socio-productivos <strong>de</strong> transformacion<br />
que se fortalezca <strong>la</strong> Mision Sucre y se consoli<strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
etapa universitaria y crear nuevas universitaria territorial en un 50% en <strong>la</strong>s intituciones vincu<strong>la</strong>das <strong>de</strong> educacion universitarias<br />
universalización <strong>de</strong> <strong>la</strong> educación universitaria, <strong>la</strong><br />
oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> estudio a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> existentes que conduzcan al aprovechamiento coordinado y armónico <strong>de</strong> <strong>la</strong>s potencialida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l<br />
generación, transformación y difusión <strong>de</strong>l<br />
creacion <strong>de</strong> nuevos programas territorio con <strong>la</strong> participación dinámica <strong>de</strong> todos los actores vincu<strong>la</strong>dos.<br />
conocimiento con pertinencia social y territorial, ya que<br />
aca<strong>de</strong>micos en los municipios.<br />
el mismo busca superar los niveles <strong>de</strong> exclusión<br />
existentes en <strong>la</strong> sociedad, especialmente en <strong>la</strong>s<br />
c<strong>la</strong>ses}popu<strong>la</strong>res <strong>de</strong> menores recursos.<br />
2.8 META <strong>2012</strong> 2.9 UNIDAD DE MEDIDA<br />
MPPEU / OPSU<br />
FORMA 2<br />
773<br />
PLANES<br />
Generar un nuevo tejido institucional <strong>de</strong> <strong>la</strong> educación universitaria, dirigido a <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r y a transformar <strong>la</strong> educación universitaria en función <strong>de</strong>l fortalecimiento <strong>de</strong>l po<strong>de</strong>r popu<strong>la</strong>r, estableciendo <strong>la</strong><br />
universalización <strong>de</strong> <strong>la</strong> educación universitaria, <strong>la</strong> generación, transformación y difusión <strong>de</strong>l conocimiento con pertinencia social y territorial, preceptos fundamentales <strong>de</strong> <strong>la</strong> Misión Sucre.<br />
TOTAL<br />
TOTAL <strong>2012</strong> I II III IV TOTAL <strong>2012</strong> I II III IV<br />
773 193,25 193,25 193,25 193,25<br />
Proyectos Socio-comunitarios y Proyecto Socio-productivo <strong>de</strong> transformacion universitaria territorial<br />
2.10 DISTRIBUCIÓN FÍSICA DE LA META 2.11 DISTRIBUCIÓN DEL PRESUPUESTO<br />
19.757.862,00 4.939.465,00 4.939.465,00 4.939.465,00 4.939.467,00<br />
19.757.862,00 4.939.465,00 4.939.465,00 4.939.465,00 4.939.467,00<br />
43
Proyectos Socio-comunitarios y<br />
Proyecto Socio-productivo <strong>de</strong><br />
transformacion universitaria territorial.<br />
DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES ESPECÍFICAS DE LOS PROYECTOS <strong>2012</strong><br />
3.1 DENOMINACIÓN DEL PROYECTO DE ACUERDO A LA ESTRUCTURA PRESUPUESTARIA: Territorialización y Municipalización <strong>de</strong> <strong>la</strong> Educación Universitaria.<br />
3.2 ACCIONES ESPECÍFICAS<br />
DEL PROYECTO<br />
DENOMINACIÓN<br />
Gestión y Coordinación <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
Territorialización y Municipalización <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> Educación Universitaria<br />
3.3 PRODUCTO<br />
3.4<br />
META<br />
3.5<br />
U/M.<br />
3.6 DISTRIBUCIÓN DE LA META<br />
TOTAL<br />
<strong>2012</strong><br />
I II III IV TOTAL <strong>2012</strong> I II III IV<br />
396 <strong>P<strong>la</strong>n</strong>es 396 101 102 103 90 19.757.862,00 4.939.465,00 4.939.465,00 4.939.465,00 4.939.467,00<br />
TOTAL<br />
3.7 DISTRIBUCIÓN DEL PRESUPUESTO<br />
19.757.862,00 4.939.465,00 4.939.465,00 4.939.465,00 4.939.467,00<br />
44
4.1 DENOMINACIÓN DE LA ACCION CENTRALIZADA<br />
MPPEU / OPSU<br />
4.2 ACCIONES ESPECÍFICAS<br />
DENOMINACIÓN<br />
DIRECCION Y COORDINACION DE LOS GASTOS DE<br />
LOS TRABAJADORES<br />
GESTION ADMINISTRATIVA<br />
PREVISION Y PROTECCION SOCIAL<br />
TOTAL<br />
FORMA 4<br />
DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES CENTRALIZADAS <strong>2012</strong><br />
4.3 UNIDAD<br />
EJECUTORA<br />
RRHH VICE- 62.058.813,00<br />
RECTORAD<br />
O DE<br />
SERVICIOS 22.600.370,00<br />
RRHH 66.594.223,00<br />
151.253.406,00<br />
4.7 DISTRIBUCIÓN DEL PRESUPUESTO<br />
TOTAL <strong>2012</strong> I II III IV<br />
15.514.703,25<br />
5.650.092,50<br />
16.648.555,75<br />
37.813.351,50<br />
15.514.703,25<br />
5.650.092,50<br />
16.648.555,75<br />
37.813.351,50<br />
15.514.703,25<br />
5.650.092,50<br />
16.648.555,75<br />
37.813.351,50<br />
15.514.703,25<br />
5.650.092,50<br />
16.648.555,75<br />
37.813.351,50<br />
45
DISTRIBUCIÓN DE LOS SERVICIOS ESTUDIANTILES POR LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA<br />
5.1 UNIVERSIDAD Nacional Experimental <strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales ·Ezequiel Zamora"<br />
5.2 EJERCICIO FISCAL: <strong>2012</strong><br />
5.2 SEDES,<br />
NÚCLEO,<br />
EXTENSIÓN O<br />
EQUIVALENTES<br />
Vicerrectorado<br />
<strong>de</strong><br />
<strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificacion y<br />
Desarrollo<br />
Social Barinas<br />
Vicerrectorado <strong>de</strong><br />
<strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificacion y<br />
Dearrollo<br />
Regional San<br />
Fernando<br />
Vicerrectorado <strong>de</strong><br />
Produccion<br />
Agrico<strong>la</strong> Guanare<br />
Vicerrectorado <strong>de</strong><br />
Procesos<br />
Industriales San<br />
Carlos<br />
FORMA 5<br />
ZM/GM/HC<br />
ESTADO Ó<br />
D.C<br />
MUNICIPIO<br />
Nº<br />
USUARI<br />
OS<br />
MONTO<br />
ASIGNADO<br />
BANDEJAS<br />
SERVIDAS<br />
MONTO<br />
ASIGNADO<br />
Nº USUARIOS<br />
MONTO<br />
ASIGNADO<br />
Nº PACIENTES<br />
MONTO<br />
ASIGNADO<br />
Barinas Barinas 2335 934.000,00 637.920,00 11.482.560,00 470553 6187600 60890 856800<br />
Apure<br />
Portugue<br />
sa<br />
San<br />
Fernando<br />
1107 442.800,00 264.000,00 4.828.150,00 385660 4724117 6228 834540<br />
Guanare 1416 566.400,00 264.960,00 5.034.240,00 399580 4824117 6210 826356<br />
Coje<strong>de</strong>s San Carlos 1182 472.800,00 264.950,00 5.034.050,00 285980 3560634 6000 804707<br />
TOTAL<br />
5.3 UBICACIÓN<br />
GEOGRÁFICA<br />
5.4 BECAS 5.5 COMEDOR 5.6 TRANSPORTE<br />
5.7 SERVICIO<br />
MÉDICO<br />
2.416.000,00 1.431.830,00 26.379.000,00 1541773 19296468 79328 3322403<br />
46
Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificacion<br />
y Desarrollo Social<br />
ESTADO Ó<br />
D.C<br />
MUNICIPIO TOTAL PR1 PR2 PR3 PR4 PR5 PR6 PR7 PR8 PR9<br />
Barinas Barinas 170.705.758,00 699.044,00 54.923.209,00 935.385,00 790.419,00 3.596.501,00 59.169.324,00 2.803.499,00 28.030.515,00 19.757.862,00<br />
Vicerrectorado <strong>de</strong> Desarrollo<br />
Regionel<br />
Apure San Fernando 9.301.697,00 6.732.689,00 123.550,00 187.400,00 989.654,00 658.121,00 560.283,00 50.000,00<br />
Vicerrectorado <strong>de</strong> Produccion<br />
Agrico<strong>la</strong> Portuguesa Guanare 5.991.040,00 2.333.384,00 560.811,00 236.056,00 1.232.351,00 867.668,00 716.770,00 44.000,00<br />
Vicerrectorado <strong>de</strong><br />
Infraestructura y Procesos Coje<strong>de</strong>s San Carlos 10.870.693,00 6.115.303,00 381.859,00 273.037,00 3.023.017,00 500.979,00 526.498,00 50.000,00<br />
Nucleo Guasdualito Apure Paez 2.003.267,00 1.512.659,00 25.000,00 127.158,00 120.750,00 75.000,00 107.600,00 35.100,00<br />
Nucleo Santa Barbara<br />
Barinas<br />
DISTRIBUCIÓN DEL PRESUPUESTO POR LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA<br />
4.1 UNIVERSIDAD: Nacional Experimental <strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales "Ezequiel Zamora"<br />
4.2 EJERCICIO FISCAL: <strong>2012</strong><br />
4.3 SEDES, NÚCLEO,<br />
EXTENSIÓN O<br />
EQUIVALENTES<br />
4.4 UBICACIÓN<br />
GEOGRÁFICA<br />
Ezequiel<br />
Zamora<br />
3.418.890,00 2.890.790,00 25.000,00 121.000,00 142.000,00 75.000,00 130.000,00 35.100,00<br />
Nucleo Tinaquillo Coje<strong>de</strong>s Tinaquillo 181.000,00 113.000,00 11.500,00 56.500,00<br />
TOTAL<br />
4.5 PRESUPUESTO ASIGNADO 2011<br />
202.472.345,00 699.044,00 74.621.034,00 2.051.605,00 1.746.570,00 9.104.273,00 61.402.592,00 4.844.650,00 28.244.715,00 19.757.862,00<br />
47
7.1 NOMBRE<br />
DE LA<br />
INSTITUCIÓN<br />
7.2 PROGRAMAS<br />
7.3 FORMACIÓN EN<br />
NACIONALES DE<br />
FORMACIÓN CARRERAS<br />
7.4 FORMACIÓN DE<br />
POSTGRADO O<br />
ESTUDIOS<br />
AVANZADOS<br />
7.5 INVESTIGACIÓN,<br />
INNOVACIÓN Y GESTIÓN<br />
DEL CONOCIMIENTO<br />
7.6 SISTEMA DE<br />
RECURSOS PARA LA<br />
FORMACIÓN E<br />
INTERCAMBIO<br />
ACADÉMICO<br />
7.7 SISTEMAS DE<br />
APOYO AL<br />
DESARROLLO<br />
ESTUDIANTIL<br />
7.8 INTERCAMBIO Y<br />
GESTIÓN DEL<br />
CONOCIMIENTO CON LA<br />
SOCIEDAD<br />
7.9 DESARROLLO Y<br />
MANTENIMIENTO DE<br />
INFRAESTRUCTURA<br />
FÍSICA<br />
7.10 TERRITORIALIZACIÓN<br />
MUNICIPALIZACIÓN DE LA<br />
EDUCACIÓN UNIVERSITARIA<br />
7.12 DIRECCIÓN Y<br />
COORDINACIÓN DE LOS<br />
GASTOS DE LOS<br />
TRABAJADORES<br />
7.13 GESTIÓN<br />
ADMINISTRATIVA<br />
7.14 PREVENCIÓN Y<br />
PROTECCIÓN SOCIAL<br />
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10=(1)+(2)+……...…(9) 11 12 13 14=(11)+(12)+(13) 15=(10)+(14) 16 17 18=(16)+(17) 19=(15)+(18)<br />
4.01 661.144 70.530.226 1.141.525 603.412 6.799.803 4.548.790 3.271.945 27.234.676 19.757.862 134.549.383 60.770.425 60.770.425 195.319.808 0 195.319.808<br />
4.02 22.400 741.808 414.700 391.786 791.572 425.687 738.010 163.500 3.689.463 3.736.098 3.736.098 7.425.561 0 7.425.561<br />
4.03 8.500 2.497.196 280.230 487.942 392.638 44.036.217 564.725 846.539 49.113.987 1.288.388 13.410.397 14.698.785 63.812.772 0 63.812.772<br />
4.04 7.000 587.304 215.150 263.430 1.120.260 1.936.254 269.970 4.399.368 2.665.281 2.665.281 7.064.649 0 7.064.649<br />
4.06 0 0 0 0 0<br />
4.07 264.500 10.455.644 10.720.144 1.962.100 66.594.223 68.556.323 79.276.467 0 79.276.467<br />
4.08 0 0 0 826.494 826.494 826.494<br />
TOTAL 699.044 74.621.034 2.051.605 1.746.570 9.104.273 61.402.592 4.844.650 28.244.715 19.757.862 202.472.345 62.058.813 21.773.876 66.594.223 150.426.912 352.899.257 0 826.494 826.494 353.725.751<br />
MPPEU /<br />
OPSU<br />
PROYECTOS<br />
CONSOLIDADO DE LOS PROYECTOS Y ACCIONES CENTRALIZADAS <strong>2012</strong><br />
7.11 TOTAL PROYECTOS<br />
ACCIONES CENTRALIZADAS<br />
7.15 TOTAL ACCIONES<br />
CENTRALIZADAS<br />
7.16 TOTAL PROYECTOS Y<br />
ACCIONES<br />
CENTRALIZADAS POR<br />
TRANSFERENCIA DE LA<br />
REPÚBLICA<br />
7.17<br />
FINANCIAMIENTO<br />
CON INGRESOS<br />
PROPIOS PARA<br />
PROYECTOS<br />
7.18<br />
FINANCIAMIENTO<br />
CON INGRESOS<br />
PROPIOS PARA<br />
ACCIONES<br />
CENTRALIZADAS<br />
7.19 TOTAL<br />
INGRESOS<br />
PROPIOS<br />
7.20 TOTAL<br />
PROYECTOS,<br />
ACCIONES<br />
CENTRALIZADAS MAS<br />
INGRESOS PROPIOS<br />
48
Apellidos y Nombres <strong>de</strong>l<br />
Responsable <strong>de</strong>l Proyecto<br />
Sa<strong>la</strong>s José Gregorio 9.381.365<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
FICHA TÉCNICA<br />
PROYECTO 1: PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN<br />
DATOS DEL RESPONSABLE EJECUTOR<br />
C.I. Cargo: Correos Electrónicos:<br />
Secretario Ejecutivo <strong>de</strong><br />
Extensión<br />
josegsa<strong>la</strong>ss@gmail.com<br />
LISTADO DE PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN<br />
Programas Nacionales <strong>de</strong> Formación que se Estiman<br />
Programas Nacionales <strong>de</strong> Formación que se están Impartiendo (2011)<br />
Impartir para el <strong>2012</strong><br />
Programa Nacional <strong>de</strong> Formación <strong>de</strong> Educación en Inglés<br />
Programa Nacional <strong>de</strong> Formación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Salud Medicina Integral<br />
Comunitaria<br />
MATRICULA ESTUDIANTIL<br />
Nombre <strong>de</strong>l PNF Nº <strong>de</strong> Estudiantes en Prosecución (2011) Nº <strong>de</strong> Estudiantes<br />
Nvo. Ingreso <strong>2012</strong><br />
Total<br />
Matricu<strong>la</strong><br />
(2011+<strong>2012</strong>)<br />
Masculino Femenino Total<br />
PNF Inglés 172 320 492 600 1092<br />
PNF MIC 1218 2260 3478 1595 5073<br />
Números<br />
Telefónicos:<br />
0412-530664<br />
0273- 5330180<br />
50
Docentes Activos<br />
Tipo <strong>de</strong> Dedicación Masculino Femenino<br />
DOCENTES<br />
Total<br />
Docentes<br />
Docentes a incorporar en el<br />
<strong>2012</strong><br />
Total en Bs. Nº <strong>de</strong> Docentes Total en Bs.<br />
Dedicación Exclusiva(Ingles) 2 0 2 6700,00 0 282.624,00<br />
Tiempo Convencional 217 262 479 491.916,00 205 1.447.104,00<br />
Nombre <strong>de</strong>l Proyecto<br />
PROYECTOS SÓCIO INTEGRADORES<br />
En ejecución<br />
2011<br />
Continuidad<br />
en el <strong>2012</strong><br />
Por Iniciar<br />
en <strong>2012</strong><br />
Monto en Bs. <strong>de</strong>l Proyecto<br />
<strong>P<strong>la</strong>n</strong> <strong>de</strong> Actualización Docente x 34.000,00<br />
*Programa <strong>de</strong> Formación Pedagógica 15/03/2011<br />
dirigido a los profesores <strong>de</strong>l Curso Introductorio a <strong>la</strong>s Ciencias Médicas a15/03/<strong>2012</strong> x 20.313,00<br />
*Definición <strong>de</strong>l Perfil <strong>de</strong>l Estudiante que Ingresa al Programa <strong>de</strong> Medicina Integral Comunitaria<br />
en <strong>la</strong> <strong>UNELLEZ</strong><br />
20/09/2010 4.650,00<br />
*Creación <strong>de</strong>l Programa Ciencias <strong>de</strong> <strong>la</strong> Salud en <strong>la</strong> <strong>UNELLEZ</strong> 15/07/2010 8.200,00<br />
*Jornadas Científicas Municipales Para el Intercambio y Valoración Metodológica <strong>de</strong><br />
Experiencias Científicas <strong>de</strong>l Área <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> <strong>la</strong> Salud<br />
*Jornadas Científicas Estadales Para el Intercambio y Valoración Para el Intercambio y<br />
Valoración<br />
19/09/2011 50.000,00<br />
29/10/2011<br />
Metodológica <strong>de</strong> Experiencias Científicas <strong>de</strong>l Área <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> <strong>la</strong> Salud 30/10/2011 100.000,00<br />
Enseñanza <strong>de</strong> inglés en <strong>la</strong> comunidad x 18.400,00<br />
*Servicio Comunitario <strong>de</strong> Prevención, 01/03/2011 x<br />
Vacunación y Salud Pública<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
250.000,00<br />
51
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
PROYECTO 2: FORMACIÓN EN CARRERAS.<br />
LISTADO DE CARRERAS En Prosecución (x) Por Iniciar en el <strong>2012</strong><br />
TSU Informática x<br />
Topografía x<br />
TSU Construcción Civil x<br />
TSU para <strong>la</strong> Industria <strong>de</strong> los Alimentos x<br />
TSU Agroindustrial Mención Granos y Semil<strong>la</strong>s x<br />
TSU en Administración Industrial No<br />
TSU en Administración Bancaria No<br />
TSU Pesca Continental y Piscicultura x<br />
Ingeniería Informática x<br />
Ingeniero Civil x<br />
Ingeniero Agríco<strong>la</strong> x<br />
Ingeniero Agronómica x<br />
Ingeniería en Petróleo x<br />
Ingeniería Agroindustrial x<br />
Ingeniería en Producción Animal x<br />
Ingeniería Recursos Renovables x<br />
Licenciados en Educación x<br />
Lic. Educación Mención Arte x<br />
Lic. Educación Mención Castel<strong>la</strong>no y Literatura x<br />
Lic. Educación Mención Educación Física, Deporte y Recreación x<br />
Lic. Educación Mención Física x<br />
Lic. Educación Mención Geografía e Historia x<br />
Lic. Educación Mención Integral x<br />
52
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
LISTADO DE CARRERAS En Prosecución (x) Por Iniciar en el <strong>2012</strong><br />
Lic. Educación Mención Matemática x<br />
Lic. Educación Especial x<br />
Lic. Educación Mención Inglés x<br />
Lic. Educación Mención Biología x<br />
Lic. Educación Mención Química No<br />
Licenciados en Administración x<br />
Licenciados en Contaduría x<br />
Licenciados en <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación Regional x<br />
Licenciados en Sociología <strong>de</strong>l Desarrollo x<br />
Derecho x<br />
Economía Agríco<strong>la</strong> x<br />
TSU Informática x<br />
Topografía x<br />
TSU Construcción Civil x<br />
TSU para <strong>la</strong> Industria <strong>de</strong> los Alimentos x<br />
TSU Agroindustrial Mención Granos y Semil<strong>la</strong>s x<br />
TSU en Administración Industrial No<br />
TSU en Administración Bancaria No<br />
TSU Pesca Continental y Piscicultura x<br />
Ingeniería Informática x<br />
Ingeniero Civil x<br />
Ingeniero Agríco<strong>la</strong> x<br />
Ingeniero Agronómica x<br />
Ingeniería en Petróleo x<br />
Ingeniería Agroindustrial x<br />
Ingeniería en Producción Animal x<br />
Ingeniería Recursos Renovables x<br />
53
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
Licenciados en Educación x<br />
Lic. Educación Mención Arte x<br />
Lic. Educación Mención Castel<strong>la</strong>no y Literatura x<br />
LISTADO DE CARRERAS En Prosecución (x) Por Iniciar en el <strong>2012</strong><br />
Lic. Educación Mención Educación Física, Deporte y Recreación x<br />
Lic. Educación Mención Física x<br />
Lic. Educación Mención Geografía e Historia x<br />
Lic. Educación Mención Integral x<br />
Lic. Educación Mención Matemática x<br />
Lic. Educación Especial x<br />
Lic. Educación Mención Inglés x<br />
Lic. Educación Mención Biología x<br />
Lic. Educación Mención Química No<br />
Licenciados en Administración x<br />
Licenciados en Contaduría x<br />
Licenciados en <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación Regional x<br />
Licenciados en Sociología <strong>de</strong>l Desarrollo x<br />
Derecho x<br />
Economía Agríco<strong>la</strong> x<br />
54
Nombre <strong>de</strong> <strong>la</strong> Carrera<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
Matrícu<strong>la</strong> Estudiantil<br />
Nº <strong>de</strong> Estudiantes en Prosecución (2011)<br />
Masculino Femenino Total<br />
Nº <strong>de</strong><br />
Estudiantes Nvo.<br />
Ingreso <strong>2012</strong><br />
Total Matricu<strong>la</strong><br />
(2011+<strong>2012</strong>)<br />
TSU Informática 353 439 792 800 1.592<br />
Topografía 72 90 162 252 414<br />
TSU Construcción Civil 223 453 676 856 1.532<br />
TSU para <strong>la</strong> Industria <strong>de</strong> los Alimentos 64 35 99 134 233<br />
TSU Agroindustrial Mención Granos y Semil<strong>la</strong>s 41 22 63 85 148<br />
TSU en Administración Industrial 0 0 0 0 0<br />
TSU en Administración Bancaria 0 0 0 0 0<br />
TSU Pesca Continental y Piscicultura 35 19 54 107 161<br />
Ingeniería Informática 475 256 731 1.352 2.083<br />
Ingeniero Civil 987 532 1519 2.051 3.570<br />
Ingeniero Agríco<strong>la</strong> 768 414 1182 1.596 2.778<br />
Ingeniero Agronómica 1.102 594 1696 2.355 4.051<br />
Ingeniería en Petróleo 406 751 1157 1.908 3.065<br />
Ingeniería Agroindustrial 689 752 1441 2.193 3.634<br />
Ingeniería en Producción Animal 985 1.001 1986 2.987 4.973<br />
Ingeniería Recursos Renovables 620 1.210 1830 3.040 4.870<br />
Licenciados en Educación 5.762 7.045 12807 17.578 30.385<br />
Lic. Educación Mención Arte 389 489 878 1.369 2.247<br />
Lic. Educación Mención Castel<strong>la</strong>no y Literatura 980 1.235 2.215 3.490 5.705<br />
Lic. Educación Mención Educación Física, Deporte y Recreación 560 724 1.284 2.008 3.292<br />
Lic. Educación Mención Física 410 220 630 850 1.480<br />
Lic. Educación Mención Geografía e Historia 780 1.350 2.130 3.480 5.610<br />
Lic. Educación Mención Integral 980 702 1.682 2.384 4.066<br />
Lic. Educación Mención Matemática 890 1.202 2.092 3.294 5.386<br />
Lic. Educación Especial 600 800 1.400 2.000 3.400<br />
Lic. Educación Mención Inglés 93 174 267 650 917<br />
Lic. Educación Mención Biología 80 149 229 478 707<br />
Lic. Educación Mención Química 0 0 0 0 0<br />
Licenciados en Administración 1.008 1.351 2359 3.710 6.069<br />
Licenciados en Contaduría 751 956 1707 2.663 4.370<br />
Licenciados en <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación Regional 369 650 1019 1.669 2.688<br />
Licenciados en Sociología <strong>de</strong>l Desarrollo 1.228 661 1889 2.203 4.092<br />
Derecho 600 786 1386 2.172 3.558<br />
Economía Agríco<strong>la</strong> 90 128 218 545 763<br />
55
Docentes Activos Docentes a incorporar en el <strong>2012</strong><br />
Tipo <strong>de</strong> Dedicación Masculino Femenino<br />
Total Nº <strong>de</strong><br />
Docentes<br />
Total en Bs. Nº <strong>de</strong> Docentes Total en Bs.<br />
Dedicación Exclusiva 241 161 402 290<br />
Tiempo Completo 0 0 0 0<br />
Medio Tiempo 0 0 0 0<br />
Tiempo Convencional 220 70 290 450<br />
Nombre <strong>de</strong>l Proyecto<br />
Desarrollo Integral <strong>de</strong> <strong>la</strong> Familia para Prevenir <strong>la</strong> Violencia Social y Esco<strong>la</strong>r<br />
en <strong>la</strong> Comunidad "La Mapora".<br />
Levantamiento <strong>de</strong> Información Física en Comunida<strong>de</strong>s Organizadas, como<br />
Apoyo a Proyectos <strong>de</strong> Infraestructuras.<br />
E<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> proyectos <strong>de</strong> Construcción y/o Remo<strong>de</strong><strong>la</strong>ción para<br />
Instituciones Públicas y Comunida<strong>de</strong>s Ubicadas en el Estado.<br />
Educar a <strong>la</strong> Comunidad Sanjón <strong>de</strong> <strong>la</strong> Arena para <strong>la</strong> Prevención <strong>de</strong> Riesgos<br />
y Desastres<br />
Programa <strong>de</strong> Educación Comunitaria Orientado a <strong>la</strong> Prevención <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
Violencia y <strong>la</strong> Delincuencia Juvenil, a través <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s Físicas<br />
Deportivas y Recreativas en los y Niños, Niñas y Jóvenes <strong>de</strong>l Caserío<br />
Lomas <strong>de</strong> Curigua en <strong>la</strong> Parroquia Pió Tamayo Municipio<br />
Sen<strong>de</strong>ro <strong>de</strong> Interpretación Ambiental en <strong>la</strong> <strong>UNELLEZ</strong>-VIPI Implementación,<br />
Mantenimiento y Entrenamiento en Educación Ambiental para Realizar<br />
Visitas Guiadas.<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
PROYECTOS DE VINCULACIÓN COMUNITARIA<br />
En ejecución<br />
2011<br />
Continuidad en<br />
el <strong>2012</strong><br />
Por Iniciar en<br />
<strong>2012</strong><br />
Monto en Bs. <strong>de</strong>l<br />
Proyecto<br />
1 grupo 6 grupos 200,00<br />
1 grupo 2000,00<br />
10 grupos 600,00<br />
1 grupo 3 grupos 500,00<br />
2 grupos 1 grupo 800,00<br />
3 grupos 3 grupos 600,00<br />
56
Nombre <strong>de</strong>l Proyecto<br />
Recuperación, Saneamiento y Conservación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Quebrada Los<br />
Manantiales, Municipio Tinaco.<br />
Conservación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Tradición Literal Oral y <strong>la</strong> Religiosidad Popu<strong>la</strong>r <strong>de</strong>l<br />
Sector Cerro San Juan.<br />
Tareas Educativas <strong>de</strong> <strong>la</strong> Primera, Segunda y Tercera Etapa <strong>de</strong><br />
educación Básica, Dirigida a los Hijos e Hijas <strong>de</strong> los Empleados,<br />
Obreros, Docentes y Estudiantes <strong>de</strong> al Comunidad Unellista <strong>de</strong>l<br />
Vicerrectorado <strong>de</strong> San Carlos, Estado Coje<strong>de</strong>s.<br />
Asesoría Técnica Administración Contable y Económica a los Consejos<br />
Comunales <strong>de</strong>l estado Coje<strong>de</strong>s<br />
Difusión <strong>de</strong> <strong>la</strong>s 26 Leyes Habilitantes y <strong>la</strong>s 5 Leyes <strong>de</strong>l Po<strong>de</strong>r Popu<strong>la</strong>r<br />
PROYECTOS DE VINCULACIÓN COMUNITARIA<br />
En ejecución<br />
2011<br />
Continuidad en<br />
el <strong>2012</strong><br />
Por Iniciar en<br />
<strong>2012</strong><br />
Monto en<br />
Bs. <strong>de</strong>l<br />
Proyecto<br />
2 grupos 3 grupos 400,00<br />
4 grupos 2 grupos No<br />
6 grupos No 1600,00<br />
8 grupos<br />
Continúan 8<br />
grupos<br />
8 grupos No 1600,00<br />
Desarrollo Integral <strong>de</strong> <strong>la</strong> Familia para Prevenir <strong>la</strong> Violencia. 2 grupos 8 grupos No<br />
Evaluar <strong>la</strong> Ejecución y Control <strong>de</strong>l Programa Cultura <strong>de</strong> Fundación <strong>de</strong>l<br />
Niño.<br />
3 grupos No 600,00<br />
Capacitación y Orientación en Técnicas <strong>de</strong> Oficina, Contabilidad y<br />
Procesos Administrativos en Consejos Comunales <strong>de</strong>l Municipio Tinaco.<br />
Promoción, Divulgación y Aplicaciones <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Normas Jurídicas Dirigidos<br />
a los Consejos Comunales, Tinaco Coje<strong>de</strong>s<br />
Programa <strong>de</strong> Educación Comunitaria Orientado a <strong>la</strong> Prevención <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
Violencia y Delincuencia Juvenil a través <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s Físicas,<br />
Deportivas y Recreativas en los Niños, Niñas y Jóvenes <strong>de</strong> Diferentes<br />
Comunida<strong>de</strong>s Comunitarias <strong>de</strong>l Estado Coje<strong>de</strong>s<br />
Promoción <strong>de</strong> <strong>la</strong> Convivencia como Medio <strong>de</strong> Participación o Integración<br />
en <strong>la</strong>s Re<strong>la</strong>ciones Interpersonales <strong>de</strong> <strong>la</strong> Comunidad Aguirre-Municipio<br />
Falcón.<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
3 grupos 3 grupos 800,00<br />
2 grupos 4 grupos 400,00<br />
2 grupos 2 grupos 400,00<br />
2 grupos 2 grupos 1000,00<br />
No<br />
57
Nombre <strong>de</strong>l Proyecto<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
PROYECTOS DE VINCULACIÓN COMUNITARIA<br />
En ejecución<br />
2011<br />
Continuidad en<br />
el <strong>2012</strong><br />
Por Iniciar en<br />
<strong>2012</strong><br />
Monto en<br />
Bs. <strong>de</strong>l<br />
Proyecto<br />
Prevención <strong>de</strong> <strong>la</strong> Violencia <strong>de</strong> Género, Dirigido al Barrio <strong>de</strong> San Rafael, Ubicado<br />
en <strong>la</strong> Parroquia Juan Bautista Rodríguez, Estado Lara. 2 grupos Continúan 600,00<br />
Programa Educativo Ecológico La Floresta <strong>UNELLEZ</strong>-Tinaquillo 5 grupos 4 grupos 1000,00<br />
Reacondicionamiento <strong>de</strong> <strong>la</strong> Vialidad, Aceras y Brocales <strong>de</strong>l Sector los Jabillos,<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> Comunidad El Potrero, San Carlos, Estado Coje<strong>de</strong>s. 2 grupos 2 grupos<br />
Aplicación <strong>de</strong> Buenas Prácticas <strong>de</strong> Manufactura en Comedores Esco<strong>la</strong>res 2 grupos 5 grupos 1000,00<br />
Apoyo a Laboratorios <strong>de</strong> Química <strong>de</strong> Educación Diversificada <strong>de</strong>l Estado<br />
Coje<strong>de</strong>s y Comunida<strong>de</strong>s Adyacentes. 2 grupos 2 grupos 800,00<br />
Rescate <strong>de</strong> <strong>la</strong> Siembra Agro ecológica para Fortalecer <strong>la</strong> Seguridad y<br />
Soberanía Alimentaría. 2 grupos 4 grupos 400,00<br />
Fortalecimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Potencialida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> Agroindustria en el Caserío Palo<br />
Ver<strong>de</strong>, Municipio Andrés Eloy B<strong>la</strong>nco, Estado Lara 3 grupos 4 grupos 1500,00<br />
Divulgación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Ley Orgánica <strong>de</strong> Prevención, Condiciones y Medio Ambiente<br />
<strong>de</strong> Trabajo (LOPCYMAT) a los Trabajadores y Trabajadores <strong>de</strong>l Pa<strong>la</strong>cio <strong>de</strong><br />
Gobierno <strong>de</strong>l Municipio Jiménez, Estado Lara. 2 grupos 2 grupos 1500,00<br />
Establecimiento <strong>de</strong> una Clínica Jurídica Social en <strong>la</strong> Se<strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>UNELLEZ</strong>,<br />
Municipio San Carlos Estado Coje<strong>de</strong>s. 2 grupos 6 grupos 400,00<br />
Proceso <strong>de</strong> Control <strong>de</strong> Gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Comunida<strong>de</strong>s Organizadas en el Área <strong>de</strong><br />
influencia <strong>de</strong> al <strong>UNELLEZ</strong>. 2 grupos 8 grupos 400,00<br />
Capacitación <strong>de</strong> los Voceros y Voceras <strong>de</strong> los Consejos Comunales Ubicados<br />
en <strong>la</strong> Ciudad <strong>de</strong> Sanare, Municipio Andrés Eloy B<strong>la</strong>nco, Estado Lara, en el Uso<br />
y Aplicación <strong>de</strong> Buenas Practicas <strong>de</strong> Manufacturas para <strong>la</strong> Manipu<strong>la</strong>ción y<br />
Conservación <strong>de</strong> Alimentos. No 2 grupos 3800,00<br />
Conformación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Defensoría Estudiantil y Comunitaria en <strong>la</strong> Comunidad <strong>de</strong><br />
Sabana Gran<strong>de</strong> <strong>de</strong>l Municipio Andrés Eloy B<strong>la</strong>nco, Estado Lara 2 grupos 2 grupos 800,00<br />
58
Nombre <strong>de</strong>l Proyecto<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
PROYECTOS DE VINCULACIÓN COMUNITARIA<br />
En ejecución<br />
2011<br />
Continuidad en<br />
el <strong>2012</strong><br />
Por Iniciar en<br />
<strong>2012</strong><br />
Monto en Bs.<br />
<strong>de</strong>l Proyecto<br />
Transformación Agroindustrial <strong>de</strong> Materia Prima <strong>de</strong> Diferentes<br />
Orígenes: Leche, Carne, Granos y Semil<strong>la</strong>s, Frutas y<br />
Vegetales, y <strong>la</strong> Organización <strong>de</strong> Pequeñas Empresas y/o<br />
Cooperativas <strong>de</strong> Producción. No 12 grupos 500,00<br />
Fortalecimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Potencialida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> Agroindustria en<br />
el Caserío Palo Ver<strong>de</strong>, Municipio Andrés Eloy B<strong>la</strong>nco, Estado<br />
Lara. 1 grupo 4 grupos 1500,00<br />
Proyecto <strong>de</strong> Promoción <strong>de</strong> <strong>la</strong> Lecto-escritura y Manejo,<br />
Organización y Recuperación <strong>de</strong> Libros en Diferentes<br />
Comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l Estado Coje<strong>de</strong>s. 2 grupo 2 grupos 400,00<br />
Programa <strong>de</strong> Educación Comunitaria Orientado a <strong>la</strong><br />
Prevención <strong>de</strong> <strong>la</strong> Violencia y Delincuencia Juvenil a través <strong>de</strong><br />
Activida<strong>de</strong>s Físicas, Deportivas y Recreativas en los Niños,<br />
Niñas y Jóvenes <strong>de</strong> Diferentes Comunida<strong>de</strong>s Comunitarias <strong>de</strong>l<br />
Estado Coje<strong>de</strong>s 4 grupo 6 grupos 600,00<br />
59
Apellidos y Nombres <strong>de</strong>l<br />
Responsable <strong>de</strong>l Proyecto<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
PROYECTO 3:<br />
FORMACIÓN DE POSTGRADOS O ESTUDIOS AVANZADOS<br />
DATOS DEL RESPONSABLE EJECUTOR<br />
C.I: Cargo: Correos Electrónicos:<br />
Yiletza González 4.065.847 Secretaria Ejecutiva <strong>de</strong> <strong>Postgrado</strong> secretariapostgrado@gmail.com<br />
LISTADO DE ESPECIALIZACIONES<br />
Nombre <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Especializaciones en Prosecución Nombre <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Especializaciones que se iniciaran en el año <strong>2012</strong><br />
Números<br />
Telefónicos:<br />
4145785488-<br />
2735331393<br />
Especialización en Derecho Agrario y Ambiental Especialización en Derecho Agrario y Ambiental<br />
Especialización en Contaduría Mención: Auditoría Derecho Agrario<br />
Especialización en Derecho Administrativo Especialización en Ciencias <strong>de</strong> <strong>la</strong> Educación Superior Mención: Orientación<br />
Educativa<br />
Especialización en Ciencias <strong>de</strong> <strong>la</strong> Educación Superior Mención: en Educación<br />
Integral<br />
Especialización en Derecho Administrativo<br />
Especialización en Orientación Educativa<br />
60
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
LISTADO DE MAESTRÍAS<br />
Nombre <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Maestrías en Prosecución Nombre <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Maestrías que se iniciaran en el año <strong>2012</strong><br />
Maestría en Ciencias <strong>de</strong> <strong>la</strong> Educación Superior Mención: Docencia Maestría en Ciencias <strong>de</strong> <strong>la</strong> Educación Superior Mención: Docencia<br />
Universitaria<br />
Universitaria<br />
Maestría en Ciencias <strong>de</strong> <strong>la</strong> Educación Mención: <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Maestría en Ciencias <strong>de</strong> <strong>la</strong> Educación Mención: <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y<br />
Administración <strong>de</strong>l Deporte<br />
Administración <strong>de</strong>l Deporte<br />
Maestría en Educación Ambiental Maestría en Administración Mención: Gerencia General<br />
Maestría en Administración Mención: Gerencia General<br />
Maestría en Administración Mención: Gerencia y <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación<br />
Institucional<br />
Maestría en Administración Mención: Gerencia y <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación<br />
Institucional<br />
Maestría en Administración Mención: Gerencia Pública<br />
Ciencias <strong>de</strong> <strong>la</strong> Educación. Mención: Docencia Universitaria<br />
Maestría en Desarrollo Rural<br />
Maestría en Educación Ambiental<br />
61
Nombre <strong>de</strong>l <strong>Postgrado</strong> y <strong>de</strong> los Estudios no<br />
Conducentes a Grado Académico<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
MATRICULA ESTUDIANTIL<br />
Nº <strong>de</strong> Estudiantes en Prosecución (2011)<br />
Masculino Femenino Total<br />
Nº <strong>de</strong> Estudiantes Nvo.<br />
Ingreso <strong>2012</strong><br />
Total Matricu<strong>la</strong><br />
(2011+<strong>2012</strong>)<br />
Especialización en Derecho Agrario y Ambiental 37 39 76 50 126<br />
Especialización en Contaduría Mención: Auditoría 8 26 34<br />
Especialización en Educación integral 15 25 40<br />
Especialización en Derecho Administrativo 13 29 42 40 82<br />
Especialización en Orientación Educativa 25 45 70 50 120<br />
Docencia Universitaria 47 83 130 154 284<br />
<strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Administración <strong>de</strong>l Deporte 10 12 22<br />
Educación Ambiental 99 107 206<br />
Gerencia General 64 335 399 155 554<br />
Maestría en <strong>de</strong>sarrollo Rural 168 168<br />
Gerencia y <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación Institucional 46 39 85 40 125<br />
Derecho Ambiental. 1 1 2<br />
Ingeniería Ambiental 38 21 59<br />
Ingeniería Agroindustrial 9 8 17<br />
<strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Políticas Agrarias 2 1 3<br />
Gerencia Pública 28 120 148 50<br />
Ambiente y Desarrollo (doctorado) 0 0 0 75 75<br />
Formación <strong>de</strong> Tutores 280 280<br />
Estadística aplicada 280 280<br />
62
Nombre <strong>de</strong>l <strong>Postgrado</strong> y <strong>de</strong> los Estudios no<br />
Conducentes a Grado Académico<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
MATRICULA ESTUDIANTIL<br />
Nº <strong>de</strong> Estudiantes en Prosecución (2011)<br />
Masculino Femenino Total<br />
Nº <strong>de</strong> Estudiantes Nvo.<br />
Ingreso <strong>2012</strong><br />
Total Matricu<strong>la</strong><br />
(2011+<strong>2012</strong>)<br />
Manejo <strong>de</strong> <strong>la</strong> Información Ambiental. 200 200<br />
Ambiente y Desarrollo 200 200<br />
Seminario <strong>de</strong> Trabajo <strong>de</strong> Grado 200 200<br />
Manejo <strong>de</strong> <strong>la</strong> Información Ecológica 200 200<br />
Formu<strong>la</strong>ción y Evaluación <strong>de</strong> Proyectos 200 200<br />
Tópicos <strong>de</strong> Investigación Documental 200 200<br />
Metodología <strong>de</strong> <strong>la</strong> Investigación. 4 4<br />
Derecho Ambiental 280 280<br />
Procedimientos Agrarios 280 280<br />
Procesal Agrario 120 120<br />
Docente Universitario como Servidor Público 280 280<br />
Pedagogía Crítica 280 280<br />
Gerencia Pública(curso) 120 120<br />
Programa <strong>de</strong> Iniciación Docente 280 280<br />
Total 442 891 1333 4988<br />
63
Tipo <strong>de</strong> Dedicación<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
DOCENTES<br />
Nombre <strong>de</strong>l <strong>Postgrado</strong> y <strong>de</strong> los Estudios no<br />
Conducentes a Grado Académico<br />
Nº <strong>de</strong> Docentes<br />
Masculino Femenino<br />
Total en Bs. <strong>de</strong><br />
los sueldos y<br />
beneficios<br />
<strong>la</strong>borales<br />
Tiempo Convencional Especialización en Derecho Agrario y Ambiental<br />
Especialización en Contaduría Mención:<br />
18 17 194.180<br />
Tiempo Convencional Auditoría 7 9 88.768<br />
Tiempo Convencional Especialización en Educación integral 5 1 33.288<br />
Tiempo Convencional Especialización en Derecho Administrativo 2 0 11.096<br />
Tiempo Convencional Especialización en Orientación Educativa 2 0 11.096<br />
Tiempo Convencional Docencia Universitaria 26 34 332.880<br />
Tiempo Convencional <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Administración <strong>de</strong>l Deporte 8 5 72.124<br />
Tiempo Convencional Educación Ambiental 18 14 177536<br />
Tiempo Convencional Gerencia General 10 16 144.248<br />
Tiempo Convencional Gerencia Pública 17 13 166.440<br />
Tiempo Convencional Ingeniería Ambiental 9 4 72.124<br />
Tiempo Convencional Ingeniería Agroindustrial 3 1 22.192<br />
Tiempo Convencional Gerencia y <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación Institucional 9 15 133.152<br />
Tiempo Convencional Ambiente y Desarrollo (doctorado) 5 5 55.480<br />
64
Tipo <strong>de</strong> Dedicación<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
DOCENTES<br />
Nombre <strong>de</strong>l <strong>Postgrado</strong> y <strong>de</strong> los Estudios no<br />
Conducentes a Grado Académico<br />
Nº <strong>de</strong> Docentes<br />
Masculino Femenino<br />
Total en Bs. <strong>de</strong><br />
los sueldos y<br />
beneficios<br />
<strong>la</strong>borales<br />
Seminario I 0 1 5.548<br />
<strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Políticas Agrarias 1 0 5.548<br />
Ambiente y Desarrollo 0 1 5.548<br />
Seminario <strong>de</strong> Trabajo <strong>de</strong> Grado 0 1 5.548<br />
Manejo <strong>de</strong> <strong>la</strong> Información Ecológica 1 0 5.548<br />
Formu<strong>la</strong>ción y Evaluación <strong>de</strong> Proyectos 0 1 5.548<br />
Formación <strong>de</strong> Tutores 1 1 11.096<br />
Estadística aplicada 0 1 5.548<br />
Tópicos <strong>de</strong> Investigación Documental 0 1 5.548<br />
Metodología <strong>de</strong> <strong>la</strong> Investigación. 0 4 22.192<br />
Derecho Ambiental 5 7 66.576<br />
Procedimientos Agrarios 4 6 55.480<br />
Procesal Agrario 6 8 77.672<br />
Docente Universitario como Servidor Público 6 7 72.124<br />
Pedagogía Crítica 3 9 66.576<br />
Gerencia Pública(curso Perfeccionamiento) 4 9 72.124<br />
Programa <strong>de</strong> Iniciación Docente 0 2 11.096<br />
Total 169 197 2.030.568<br />
65
Apellidos y Nombres<br />
<strong>de</strong>l Responsable <strong>de</strong>l<br />
Proyecto<br />
García Palma, Raúl José 5417258<br />
PROYECTO 4:<br />
INVESTIGACIÓN; INNOVACIÓN Y GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO<br />
DATOS DEL RESPONSABLE EJECUTOR<br />
C.I: Cargo: Correos Electrónicos: Números Telefónicos:<br />
Secretario Ejecutivo<br />
<strong>de</strong> Investigación<br />
garciap_20@hotmail.com 0416 4785732<br />
Listado Iniciado en el 2011 Por Iniciar en el <strong>2012</strong><br />
-<strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Currículo <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y currículo Evaluación Ambiental<br />
-Proceso <strong>de</strong><br />
enseñanza/aprendizaje<br />
-Psicología y Orientación<br />
Procesos <strong>de</strong> Enseñanza/ Aprendizaje Evaluación e inventario <strong>de</strong> fuentes <strong>de</strong> Contaminación<br />
Educativa Psicología y Orientación Educativa Gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong> información en calidad ambiental<br />
Lenguaje y Comunicación Lenguaje y Comunicación metodología y tecnología <strong>de</strong> calidad ambiental<br />
-Gerencia Pública Gerencia Publica<br />
- Ética y Valores Ética y Valores<br />
-Gerencia Empresarial y Social Gerencia Empresarial y Social<br />
-Ca<strong>de</strong>nas Agro productivas Economía y Finanzas<br />
Sistemas Contables<br />
Administrativos y <strong>de</strong> Información<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
estrategias y tecnología para litigación y adaptación al<br />
cambio global, <strong>la</strong> <strong>de</strong>sertificación y <strong>la</strong> sequía<br />
Sistemas Contables Administrativos y <strong>de</strong><br />
Información Información básica y gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong> información<br />
66
Listado Iniciado en el 2011 Por Iniciar en el <strong>2012</strong><br />
Pequeña y Mediana Empresa Pequeña y Mediana Empresa Legis<strong>la</strong>ción ambiental<br />
Mo<strong>de</strong>los predictivos, índices e indicadores para <strong>la</strong><br />
<strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Currículo <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Currículo<br />
p<strong>la</strong>nificación y <strong>la</strong> gestión<br />
Educación a Distancia Educación a Distancia -Aprovechamiento sustentable <strong>de</strong> <strong>la</strong> Diversidad Biológica<br />
Sociedad y Comunidad Sociedad y Comunidad -Áreas estratégicas para <strong>la</strong> conservación<br />
<strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación -Conservación <strong>de</strong> especies amenazadas<br />
-Control y fiscalización <strong>de</strong> organismos genéticamente<br />
Cultura y Patrimonio Cultura y Patrimonio<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
modificados (OGM)<br />
- Sistema <strong>de</strong> Información - Sistema <strong>de</strong> Información<br />
-Educación para <strong>la</strong> conservación y aprovechamiento<br />
sustentable<br />
Gerencia Empresarial y Social Gerencia Empresarial y Social -Gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong> información sobre<br />
Economía y Finanzas Economía y Finanzas Diversidad Biológica<br />
-Prevención, control y erradicación <strong>de</strong> especies exóticas<br />
-Educación ambiental y participación comunitaria<br />
-Desarrollo <strong>de</strong> tecnologías para el uso sustentable <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
energía<br />
Desarrollo Integral Rural Desarrollo Integral Rural Organización social para el uso<br />
- Epistemología, Teoría y - Epistemología, Teoría y Métodos en <strong>la</strong>s<br />
Métodos en <strong>la</strong>s Ciencias Ciencias sustentable <strong>de</strong> <strong>la</strong> energía<br />
- Educación Superior - Educación Superior -Conservación y calidad <strong>de</strong> aguas<br />
- Salud ocupacional - Salud ocupacional -Estudios estratégicos en áreas marinas<br />
- Gestión Sustentable <strong>de</strong> los - Gestión Sustentable <strong>de</strong> los Recursos -Evaluación <strong>de</strong> cuencas hidrográfica, hidrogeológicas y<br />
Recursos Naturales<br />
- Gerencia Empresarial y<br />
Naturales<br />
zonas marino-costeras<br />
Social - Gerencia Empresarial y Social -Gestión comunitaria<br />
67
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
Listado Iniciado en el 2011 Por Iniciar en el <strong>2012</strong><br />
Gestión Sustentable <strong>de</strong> los Gestión Sustentable <strong>de</strong> los Recursos -Gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong> Información para <strong>la</strong> gestión integral <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
Recursos Naturales<br />
Naturales<br />
aguas.<br />
- Diversidad Biológica - Diversidad Biológica -Legis<strong>la</strong>ción ambiental en aguas<br />
- Eco biología - Eco biología -Información básica y gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong> Información<br />
Sistemas <strong>de</strong> Producción<br />
-Metodologías y tecnologías para el aprovechamiento<br />
Agríco<strong>la</strong> Sistemas <strong>de</strong> Producción Agríco<strong>la</strong><br />
sustentable <strong>de</strong>l agua<br />
- Pesca y Acuicultura - Pesca y Acuicultura -Riesgos socio-naturales<br />
- Clima y Cambio Climático - Clima y Cambio Climático -Información básica para <strong>la</strong> or<strong>de</strong>nación<br />
- Sociedad y Comunidad - Sociedad y Comunidad Ambiental<br />
- Gerencia Empresarial y<br />
-Metodologías y procesos <strong>de</strong> or<strong>de</strong>nación, p<strong>la</strong>nificación,<br />
Social<br />
- Recursos Humanos y<br />
- Gerencia Empresarial y Social<br />
ocupación y gestión <strong>de</strong>l territorio<br />
Financieros - Recursos Humanos y Financieros -Procesos sociales<br />
Turismo Turismo<br />
- Gestión <strong>de</strong>l Conocimiento - Gestión <strong>de</strong>l Conocimiento<br />
- Desarrollo Sustentable - Desarrollo Sustentable<br />
- Estado, Política y Sociedad - Estado, Política y Sociedad<br />
68
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
Listado Iniciado en el 2011 Por Iniciar en el <strong>2012</strong><br />
Aumento <strong>de</strong> <strong>la</strong> capacidad <strong>de</strong> producción <strong>de</strong> crudos<br />
pesados y extrapesados<br />
-Aumento <strong>de</strong> <strong>la</strong> eficiencia <strong>de</strong> los procesos <strong>de</strong><br />
mejoramiento <strong>de</strong> crudos pesados y extrapesados<br />
-Tecnologías para <strong>la</strong> recuperación y valorización <strong>de</strong> los<br />
residuos y <strong>de</strong>sechos <strong>de</strong> <strong>la</strong> industria petrolera<br />
-Fortalecimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong>s industrias<br />
metalúrgicas, metalmecánicas y químicas para innovar en<br />
<strong>la</strong> producción <strong>de</strong> equipos, materiales y químicos que<br />
permitan el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> una industria competitiva e<br />
innovadora<br />
Caracterización y evaluación <strong>de</strong> diversos recursos<br />
energéticos alternativos en el país<br />
-Prototipos y mo<strong>de</strong>los tecnológicos apropiados para <strong>la</strong>s<br />
condiciones y características <strong>de</strong> los recursos energéticos<br />
locales y regionales, mediante <strong>la</strong> integración <strong>de</strong><br />
capacida<strong>de</strong>s<br />
nacionales y con <strong>la</strong> finalidad <strong>de</strong> fortalecer el aprendizaje<br />
tecnológico, <strong>la</strong> apropiación <strong>de</strong> conocimientos y <strong>la</strong><br />
interdisciplinariedad en el entorno socio-institucional<br />
Desarrollo <strong>de</strong> institucionalidad nacional para <strong>la</strong><br />
investigación y <strong>de</strong>sarrollo especializado en <strong>la</strong>s energías<br />
alternativas<br />
Implementación <strong>de</strong> p<strong>la</strong>nes sectoriales en energías<br />
renovables sustentados en <strong>la</strong> potencialidad <strong>de</strong>l recurso<br />
energético Alternativo<br />
69
-Desarrollo <strong>de</strong> tecnologías educativas y programas <strong>de</strong><br />
sensibilización orientadas a <strong>la</strong> formación y educación <strong>de</strong>l<br />
ahorro <strong>de</strong> energía<br />
-Estudios para <strong>de</strong>terminar <strong>la</strong> existencia y <strong>la</strong> cuantificación<br />
<strong>de</strong> recursos minerales radioactivos en el país<br />
-Transferencia tecnológica para una a<strong>de</strong>cuada<br />
apropiación nacional <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología nuclear para <strong>la</strong><br />
generación eléctrica<br />
Generar prototipos <strong>de</strong> dispositivos y subsistemas <strong>de</strong><br />
telecomunicaciones para apoyar el acceso universal <strong>de</strong><br />
todos los venezo<strong>la</strong>nos a los servicios <strong>de</strong><br />
telecomunicaciones<br />
-Desarrol<strong>la</strong>r los sistemas <strong>de</strong><br />
comunicaciones ópticas para apoyar el <strong>de</strong>spliegue <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
re<strong>de</strong>s alámbricas y <strong>de</strong> <strong>la</strong>s telecomunicaciones <strong>de</strong> última<br />
mil<strong>la</strong> en todo el territorio nacional<br />
-Desarrol<strong>la</strong>r los componentes y<br />
subsistemas electrónicos y <strong>de</strong><br />
telecomunicaciones para impulsar el <strong>de</strong>spliegue <strong>de</strong><br />
televisión digital en Venezue<strong>la</strong><br />
-Contribuir con <strong>la</strong> formación <strong>de</strong>l talento humano en <strong>la</strong>s<br />
telecomunicaciones, requerida para el <strong>de</strong>sarrollo<br />
tecnológico<br />
<strong>de</strong>l país en el marco <strong>de</strong>l proyecto<br />
Desarrol<strong>la</strong>r capacidad y procesos <strong>de</strong> homologación y<br />
certificación <strong>de</strong> equipos <strong>de</strong> telecomunicación<br />
70
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
Listado Iniciado en el 2011 Por Iniciar en el <strong>2012</strong><br />
Antropología Urbana<br />
-Antropología <strong>de</strong> los pueblos indígenas<br />
-Empo<strong>de</strong>ramiento comunitario<br />
-Conservación <strong>de</strong> patrimonio<br />
-Representaciones sociales<br />
-Desarrollo sustentable y pueblos Indígenas<br />
-Fortalecimiento <strong>de</strong> políticas públicas<br />
-Procesos sociales e institucionales<br />
-Apropiación comunitaria <strong>de</strong> <strong>la</strong> ciencia y <strong>la</strong> tecnología<br />
-Género e igualdad<br />
-Comunicación, Información y Medios<br />
-Calidad y retención en el sistema educativo<br />
-Pedagogía crítica<br />
-Procesos <strong>de</strong> educación y aprendizaje<br />
-Tecnologías educativas<br />
Formación para <strong>la</strong> generación <strong>de</strong> hábitat y vivienda<br />
-Procesos <strong>de</strong> urbanización y organización <strong>de</strong>l hábitat<br />
-Sistemas <strong>de</strong> información y estadísticas<br />
-Diseño, diagnóstico y reforzamiento <strong>de</strong> edificaciones y<br />
urbanismos<br />
-Sistemas <strong>de</strong> información para <strong>la</strong> gestión <strong>de</strong>l riesgo<br />
-Instrumentos para <strong>la</strong> autogestión<br />
-Procesos autogestionarios en <strong>la</strong><br />
producción <strong>de</strong>l hábitat<br />
-Gestión y organización institucional<br />
71
-Políticas <strong>de</strong> vivienda y hábitat en Venezue<strong>la</strong><br />
-Producción <strong>de</strong> edificaciones<br />
-Insumos para <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> hábitat<br />
-Procesos y mecanismos económicos asociados a <strong>la</strong><br />
producción <strong>de</strong> hábitat<br />
-Tecnología para <strong>la</strong> producción y gestión <strong>de</strong> hábitat<br />
-Tenencia <strong>de</strong> <strong>la</strong> tierra, propiedad <strong>de</strong> <strong>la</strong> vivienda y medios<br />
<strong>de</strong> producción<br />
-Energías limpias y hábitat<br />
-Producción y transformación urbana ambientalmente<br />
sustentable<br />
Mejoramiento genético<br />
-Salud vegetal integral<br />
-Manejo <strong>de</strong> suelos, fertilización, agua en secano y riego<br />
-Maquinarias, equipos, <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> implementos y<br />
mecanización alternativa<br />
-Agricultura tradicional y familiar<br />
-Agricultura agroecológica<br />
-Mejoramiento genético y reproductivo <strong>de</strong> rumiantes<br />
-Alimentación y nutrición <strong>de</strong> rumiantes<br />
-Manejo integral <strong>de</strong> no rumiantes<br />
-Equipamiento alternativo<br />
-Salud animal integral<br />
-Pesca y acuicultura<br />
-Agroindustria<br />
-Manufactura, almacenamiento y<br />
Transporte<br />
-Uso y aplicación <strong>de</strong> infraestructura <strong>de</strong> datos espaciales<br />
72
DATOS DEL RESPONSABLE<br />
PROYECTO 05:<br />
SISTEMA DE RECURSOS PARA LA FORMACION E INTERCAMBIO ACADEMICO<br />
Apellidos y Nombres <strong>de</strong>l Responsable <strong>de</strong>l Proyecto C.I: Cargo: Correos Electrónicos: Números Telefónicos:<br />
Carlos Aponte 13.061.007 Jefe <strong>de</strong> CTSI cajoap@unellez.educ.ve 0273-5330180<br />
SERVICIOS BIBLIOTECARIOS<br />
Servicio Documental Sitio <strong>de</strong> ubicación Inversión en<br />
Bs.<br />
Núcleo Extensión Vicerrectorado Otros/Especifique<br />
Biblioteca Central “Don Rómulo0 Gallegos”<br />
Biblioteca “Lcdo. Juan Fontaine”<br />
Biblioteca “Juan Bautista Jauregui”<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo Social<br />
Barinas<br />
Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo Social<br />
Barinas<br />
Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo Social<br />
Barinas<br />
Barinas 1.597.678<br />
Guadualito pertenece al vicerrectorado<br />
Barinas. Funciona con el presupuesto <strong>de</strong><br />
Barinas<br />
Santa Bárbara pertenece al Vicerrectorado<br />
Barinas. Funciona con el presupuesto <strong>de</strong><br />
Barinas<br />
Biblioteca Central Ramón Villegas Izquiel Vicerrectorado <strong>de</strong> Procesos Industriales Coje<strong>de</strong>s San Carlos 94.2304<br />
Biblioteca General Luci<strong>la</strong> Pa<strong>la</strong>cios Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación regional Apure San Fernando <strong>de</strong> Apure 843.122<br />
Biblioteca Vicerrectorado <strong>de</strong> producción agríco<strong>la</strong> Guanare<br />
73<br />
41.300<br />
55.000<br />
718.213
LABORATORIOS<br />
Laboratorio<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
Sitio <strong>de</strong> ubicación Inversión en<br />
Bs.<br />
Núcleo Extensión Vicerrectorado Otros<br />
1 Biología y Agua Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación Regional 46.077,00<br />
1 Física Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación Regional 46.078,00<br />
1 Química Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación Regional 46.077,00<br />
2 Laboratorio <strong>de</strong> Química Vicerrectorado <strong>de</strong> Procesos Industriales 103.035,00<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Bioquímica General Vicerrectorado <strong>de</strong> Procesos Industriales 103.035,00<br />
1 Bioquímica <strong>de</strong> los Alimentos Vicerrectorado <strong>de</strong> Procesos Industriales 103.035,00<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Biología Vicerrectorado <strong>de</strong> Procesos Industriales 103.035,00<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Tecnología <strong>de</strong>l Proceso <strong>de</strong> Carne Vicerrectorado <strong>de</strong> Procesos Industriales 103.035,00<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Tecnología <strong>de</strong>l Proceso <strong>de</strong> Frutas Vicerrectorado <strong>de</strong> Procesos Industriales 103.035,00<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Tecnología <strong>de</strong>l Proceso <strong>de</strong> Leche Vicerrectorado <strong>de</strong> Procesos Industriales 103.035,00<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Tecnología <strong>de</strong>l Proceso <strong>de</strong> Carne Vicerrectorado <strong>de</strong> Procesos Industriales 103.035,00<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> fisiología Vegetal Vicerrectorado <strong>de</strong> Procesos Industriales 103.035,00<br />
74
LABORATORIOS<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Operaciones Unitarias Vicerrectorado <strong>de</strong> Procesos Industriales 103.035,00<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Microbiología General Vicerrectorado <strong>de</strong> Procesos Industriales 103.035,00<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Informática Vicerrectorado <strong>de</strong> Procesos Industriales 103.035,00<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Control <strong>de</strong> Calidad Vicerrectorado <strong>de</strong> Procesos Industriales 103.035,00<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Investigación Vicerrectorado <strong>de</strong> Procesos Industriales 103.035,00<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Bioanálisis Vicerrectorado <strong>de</strong> Procesos Industriales 103.035,00<br />
2 <strong>la</strong>boratorios <strong>de</strong> Física Vicerrectorado <strong>de</strong> Procesos Industriales 103.035,00<br />
1 Laboratorio Edafología Vicerrectorado <strong>de</strong> Procesos Industriales 103.035,00<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Electricidad Vicerrectorado <strong>de</strong> Procesos Industriales 103.035,00<br />
1 Laboratorio Hidráulica Vicerrectorado <strong>de</strong> Procesos Industriales 103.035,00<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> materiales <strong>de</strong> Construcción Vicerrectorado <strong>de</strong> Procesos Industriales 103.048,00<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Biología Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo Social<br />
Barinas<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Tecnología <strong>de</strong>l Proceso <strong>de</strong><br />
Carne60188<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Tecnología <strong>de</strong>l Proceso <strong>de</strong><br />
Frutas<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Tecnología <strong>de</strong>l Proceso <strong>de</strong><br />
Leche<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo Social<br />
Barinas<br />
Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo Social<br />
Barinas<br />
Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo Social<br />
Barinas<br />
31.956,00<br />
31.956,00<br />
31.956,00<br />
30.956,00<br />
75
LABORATORIOS<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Geología Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo<br />
Social Barinas<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Petróleo Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo<br />
Social Barinas<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Geotécnica Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo<br />
Social Barinas<br />
2 Laboratorio <strong>de</strong> Microbiología General Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo<br />
Social Barinas<br />
7 Laboratorio <strong>de</strong> Informática Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo<br />
Social Barinas<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Edafología Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo<br />
Social Barinas<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Botánica Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo<br />
Social Barinas<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Zoología Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo<br />
Social Barinas<br />
4 Laboratorios <strong>de</strong> Física Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo<br />
Social Barinas<br />
31.956,00<br />
31.956,00<br />
31.956,00<br />
31.956,00<br />
31.956,00<br />
31.956,00<br />
31.956,00<br />
31.956,00<br />
31.956,00<br />
76
LABORATORIOS<br />
3 Laboratorio <strong>de</strong> Química Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo<br />
Social Barinas<br />
2 Laboratorio <strong>de</strong> Bioquímica Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo<br />
Social Barinas<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> análisis <strong>de</strong> Calidad <strong>de</strong> Agua Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo<br />
Social Barinas<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Análisis Químico<br />
Instrumental<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo<br />
Social Barinas<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Granos y Semil<strong>la</strong>s Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo<br />
Social Barinas<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Geología Física Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo<br />
Social Barinas<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> mecánica <strong>de</strong> Fluidos Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo<br />
Social Barinas<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Gasotecnia Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo<br />
Social Barinas<br />
1 Laboratorio <strong>de</strong> Perforación Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo<br />
Social Barinas<br />
31.956,00<br />
31.956,00<br />
31.956,00<br />
31.956,00<br />
31.956,00<br />
31.956,00<br />
31.956,00<br />
31.956,00<br />
31.964,00<br />
77
Tipo<br />
Núcleo Extensión Vicerrectorado<br />
ESTACIONES EXPERIMENTALES<br />
Ubicación Actividad a Realizar<br />
Vicerrectorado <strong>de</strong><br />
<strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y Desarrollo<br />
Social Barinas<br />
Vicerrectorado <strong>de</strong><br />
Procesos Industriales<br />
Coje<strong>de</strong>s<br />
Vicerrectorado <strong>de</strong><br />
<strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación regional<br />
Apure<br />
Vicerrectorado <strong>de</strong><br />
Producción Agríco<strong>la</strong><br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
Otros<br />
Socio<br />
Académico<br />
X<br />
X<br />
X<br />
Investigación<br />
X X<br />
Socioproductiva<br />
Inversió<br />
n en Bs.<br />
31900<br />
20000<br />
8300<br />
15320<br />
Ingresos<br />
que estiman<br />
percibir en<br />
el <strong>2012</strong> por<br />
activida<strong>de</strong>s<br />
Socio-<br />
Productivas<br />
78
I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong>l<br />
Equipo<br />
200 Sa<strong>la</strong> <strong>de</strong><br />
Docencia<br />
300 Sa<strong>la</strong> <strong>de</strong><br />
Internet<br />
100 Sa<strong>la</strong> <strong>de</strong> Alma<br />
Mater<br />
800 Equipos<br />
Personal<br />
Administrativo<br />
socioacadémico<br />
Uso<br />
socioproductiva<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN<br />
Condición <strong>de</strong><br />
operatividad<br />
x O 100<br />
Nuevas adquisiciones en el <strong>2012</strong><br />
Socio-académico socioproductiva<br />
Estimación<br />
<strong>de</strong>l costo<br />
en Bs.<br />
151250<br />
x O 150 155250<br />
x O 50 75625<br />
x O 200 226875<br />
79
DATOS DEL RESPONSABLE / EJECUTOR<br />
PROYECTO 06:<br />
SISTEMA DE APOYO AL DESARROLLO ESTUDIANTIL<br />
Apellidos y Nombres <strong>de</strong>l Responsable <strong>de</strong>l Proyecto C.I: Cargo: Correos Electrónicos: Números Telefónicos:<br />
Katiuska Zambrano 10.740.359 Coordinadora<br />
<strong>de</strong> Orientación<br />
Tipo <strong>de</strong> Becas<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
APOYO SOCIO-ECONOMICO<br />
BECAS<br />
kathzort@gmail.com 0424-5030633<br />
Numero <strong>de</strong> Becarios Inversión Mensual <strong>de</strong> Becarios<br />
Monto en Bs.<br />
Masculino Femenino Total<br />
Auxiliares <strong>de</strong> Servicios 1950 2374 4324 1729600<br />
Becas Bombero 350 406 756 302400<br />
Beca Menor 80 76 156 62400<br />
Beca Merito 210 262 472 132800<br />
80
PREPARADURÍAS<br />
Tipo <strong>de</strong> Becas (<strong>de</strong>tal<strong>la</strong>r) Numero <strong>de</strong> becarios Inversión Mensual <strong>de</strong> Becarios<br />
Monto en Bs.<br />
Masculino Femenino Total<br />
Ayudantías 150 182 332 132800<br />
Tipo <strong>de</strong> becas (<strong>de</strong>tal<strong>la</strong>r)<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
AYUDAS<br />
Numero <strong>de</strong> becarios Inversión Mensual <strong>de</strong> Becarios<br />
Monto en Bs.<br />
Masculino Femenino Total<br />
Aporte Único Solidario 120 130 250<br />
250.000,00<br />
81
APOYO AL SISTEMA DE SALUD INTEGRAL DEL ESTUDIANTE<br />
Mecanismos <strong>de</strong><br />
atención a <strong>la</strong> salud <strong>de</strong>l<br />
estudiante (Detal<strong>la</strong>r)<br />
Propias <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
institución<br />
Vincu<strong>la</strong>das con<br />
otras Instituciones<br />
Inversión Anual<br />
H.C.M x 624.779<br />
Consulta Medicina<br />
General<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
x 556.897<br />
Consultas Especialista x 512.389<br />
Exámenes Especializados x 815.949<br />
Despistajes x 812.389<br />
FAMES x 0<br />
82
Se<strong>de</strong><br />
Principal<br />
Barinas<br />
San<br />
Carlos<br />
San<br />
Fernando<br />
<strong>de</strong> Apure<br />
Guanare<br />
Ubicación <strong>de</strong>l comedor<br />
Núcleo Extensión<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
COMEDORES O SERVICIO ALIMENTARIO<br />
Vice-<br />
Rectorado<br />
Vicerrectorado<br />
<strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación<br />
y Desarrollo<br />
Social.<br />
Vicerrectorado<br />
<strong>de</strong> Procesos<br />
Industriales.<br />
Vicerrectorado<br />
<strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación<br />
regional.<br />
Vicerrectorado<br />
<strong>de</strong> producción<br />
Agríco<strong>la</strong>.<br />
Modalidad <strong>de</strong>l<br />
servicio<br />
Otros Propia Contratado<br />
N° <strong>de</strong><br />
Ban<strong>de</strong>jas<br />
diarias<br />
servidas<br />
Costo<br />
estimado<br />
por<br />
Ban<strong>de</strong>ja<br />
Inversión anual<br />
en Bs. Asignada<br />
para cada<br />
comedor<br />
x 637.920 18 11.482.560<br />
x 264.000 18 4.828150<br />
x 264.960 19 5.034.240<br />
x 264.950 19 5.034.050<br />
83
Inventario <strong>de</strong> Unida<strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong> Transporte<br />
Ford,<br />
P<strong>la</strong>ca: 462-XMX<br />
Encava,<br />
P<strong>la</strong>ca: 275- XDJ<br />
Iveco,<br />
P<strong>la</strong>ca: 055-SAI<br />
Encava,<br />
P<strong>la</strong>ca S/P<br />
Iveco<br />
P<strong>la</strong>ca: 33A-BAT<br />
Merce<strong>de</strong>z Benz,<br />
P<strong>la</strong>ca: AA835TA<br />
Encava,<br />
P<strong>la</strong>ca: 34R-GAX<br />
Merce<strong>de</strong>z Benz,<br />
P<strong>la</strong>ca: AA829TA<br />
Rutas<br />
Estudiantiles<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
TRANSPORTE ESTUDIANTIL<br />
Condición <strong>de</strong> Operatividad<br />
Operativa En Mantenimiento En Reparación Dañada Inservible<br />
X D<br />
X D<br />
X O<br />
X D<br />
O<br />
O<br />
O<br />
R<br />
84
Se<strong>de</strong><br />
Principal<br />
Barinas<br />
San<br />
Fernando<br />
San<br />
Carlos<br />
Ubicación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Unidad <strong>de</strong> Transporte<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
UBICACIÓN DE LA UNIDAD DE TRANSPORTE<br />
Modalidad <strong>de</strong>l<br />
servicio<br />
Costo estimado por Inversión<br />
anual en Bs.<br />
Núcleo Extensión Vice-Rectorado Otros Propia Contratado Mantenimiento Reparación<br />
Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y<br />
Desarrollo Social<br />
Vicerrectorado <strong>de</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación y<br />
Desarrollo Regional<br />
Vicerrectorado <strong>de</strong> Procesos<br />
Industriales Coje<strong>de</strong>s<br />
12 18 7<br />
4 15 7<br />
2 20 6<br />
Guanare Vicerrectorado <strong>de</strong> Producción Agríco<strong>la</strong> 3 13 4<br />
85
Establecidas<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
RUTAS SOCIALES<br />
Biruaca x<br />
Merecure x<br />
El Trillo x<br />
Carabobo x<br />
Miranda x<br />
Tamarindo x<br />
Caracas x<br />
Total x<br />
Usuarios<br />
Estudiantes Comunidad<br />
86
PNF ó Carrera<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD<br />
Tipos <strong>de</strong><br />
Discapacidad<br />
N° <strong>de</strong> Estudiantes con Discapacidad<br />
Masculino Femenino Total<br />
Licenciatura en informática Auditiva 16 11 27<br />
Derecho Visual 21 32 53<br />
Licenciatura en Educación Especial Visual 5 10 15<br />
Licenciatura en Educación Especial Auditiva 15 20 35<br />
Licenciatura en Educación mención Arte Visual 2 5 7<br />
Licenciatura en Educación mención Arte Auditiva 4 8 12<br />
Licenciatura en Matemática Visual 5 6 11<br />
Licenciatura en Matemática Física/Motora 2 2 4<br />
Licenciatura en Castel<strong>la</strong>no y Literatura Visual 2 2 4<br />
Licenciatura en Castel<strong>la</strong>no y Literatura Auditiva 2 2 4<br />
Licenciatura en Castel<strong>la</strong>no y Literatura Física/Motora 1 1 2<br />
Licenciatura en Educación Física y Deporte Auditiva 14 10 24<br />
Licenciatura en Educación Física y Deporte Motora 1 1 2<br />
Licenciatura en Administración Visual 2 2 4<br />
Licenciatura en Administración Física/Motora 3 3 6<br />
Licenciatura en Educación mención Geografía auditiva 3 2 5<br />
87
Licenciatura en Contaduría Física 2 2 4<br />
TSU en Informática Lenguaje 1 0 1<br />
PNF ó Carrera<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
ESTUDIANTES INDIGENAS Y AFRODESCENDIENTES<br />
Sitio <strong>de</strong> Origen <strong>de</strong>l<br />
Estudiante Indígena y<br />
Afro<strong>de</strong>scendiente<br />
Masculino<br />
N° <strong>de</strong> Estudiantes Indígenas y<br />
Afro<strong>de</strong>scendientes<br />
Femenino<br />
Ingeniería Amazonas 65 43 108<br />
Ingeniería Ciudad Bolívar 56 44 100<br />
Derecho Capanaparo 2 1 3<br />
Licenciatura Contaduría Pública Capanaparo 3 4 7<br />
Licenciatura en Administración Capanaparo 1 2 3<br />
Licenciatura en <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ificación Capanaparo 3 2 5<br />
Ingeniería Agronómica Capanaparo 1 0 1<br />
T.S.U. en Construcción Civil Capanaparo 1 0 1<br />
T.S.U. en Informática Capanaparo 1 0 1<br />
Licenciatura en Educación. Mención: Castel<strong>la</strong>no y Literatura Capanaparo 5 9 14<br />
Licenciatura en Educación. Mención: Educación Física Capanaparo 34 4 38<br />
Total<br />
88
PNF ó Carrera<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
ESTUDIANTES PROVENIENTES DE COPERACION INTERNACIONAL<br />
Sitio <strong>de</strong> Origen <strong>de</strong>l Estudiante <strong>de</strong><br />
Cooperación Internacional<br />
N° <strong>de</strong> Estudiantes que Cursan Estudio<br />
Masculino Femenino Total<br />
Ingeniería en informática /Lic. Educación Dominica 4 1 5<br />
Ingeniería en Petróleo Bolivia 4 2 6<br />
Ingeniería en Petróleo Nicaragua 1 0 1<br />
Ingeniería <strong>de</strong> Producción Animal Bolivia 1 0 1<br />
T.S.U. Pesca Continental y Piscicultura Sudáfrica Namibia 3 1 4<br />
89
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
PROYECTO 7:<br />
INTERCAMBIO Y GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO CON LA SOCIEDAD<br />
Apellidos y Nombres <strong>de</strong>l<br />
Responsable <strong>de</strong>l Proyecto<br />
C.I. Cargo: Correos Electrónicos:<br />
Números<br />
Telefónicos:<br />
SALAS JOSÉ GREGORIO 9.381.365 SECRETARIO EJECUTIVO DE EXTENSIÓN josegsa<strong>la</strong>ss@gmail.com 4145678548<br />
jsa<strong>la</strong>s@unellez.edu.ve 4120530664<br />
PROYECCIÓN SOCIAL COMUNITARIA<br />
I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong>l Proyecto<br />
E<strong>la</strong>boración en<br />
Estatus<br />
Continuidad En Proyecto Inversión en Bs.<br />
2011 para el <strong>2012</strong> para el <strong>2012</strong><br />
Proyectos De Extensión VPDS 39.600 9.900 82.480 92.380<br />
Proyectos <strong>de</strong> Extensión VIPI 16.000 4.000 36.800 40.800<br />
Proyectos <strong>de</strong> Extensión VPDR 13.500 3.375 33.370 36.745<br />
Proyectos <strong>de</strong> Extensión VPA 15.350 3.800 36.275 40.075<br />
Proyecto <strong>de</strong> Sa<strong>la</strong> Situacional Universidad -Comunidad 32.000 32.000<br />
TOTAL 21.075 220.925 242.000<br />
90
I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong>l Proyecto<br />
ACOMPAÑAMIENTO PROFESIONAL Y TÉCNICO<br />
Persona Comunidad<br />
Beneficiario Estatus<br />
Institución<br />
Pública Privada<br />
E<strong>la</strong>boración en<br />
2011<br />
Continuidad<br />
para el <strong>2012</strong><br />
En Proyecto<br />
para el <strong>2012</strong><br />
Inversión<br />
en Bs.<br />
Servicios De Cruz Roja 2556 - - - 92120 18424 381.701 400.125<br />
Servicios Especiales 1240 - - - 3000 600 284.400 285.000<br />
Incendios - - 110 79 2000 400 297.600 298.000<br />
Activida<strong>de</strong>s De Extensión 50 8 - - 2000 400 352.600 353.000<br />
Servicios De Guardia De Prevención - 470 520 350 3000 600 387.400 388.000<br />
Cursos y Talleres a Instituciones - 348 200 187 11780 2356 255.644 258.000<br />
Municipales Y Estadales<br />
TOTAL 1290 818 720 537 113900 22780 1.959.345 1.982.125<br />
I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Actividad <strong>de</strong> Enseñanza<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
Persona Comunidad<br />
EDUCACIÓN CONTINUA<br />
Beneficiario Estatus<br />
Institución<br />
Pública Privada<br />
E<strong>la</strong>boración en 2011 Continuidad<br />
para el <strong>2012</strong><br />
En<br />
Proyecto<br />
para el<br />
<strong>2012</strong><br />
Inversión<br />
en Bs.<br />
Ingresos<br />
Propios<br />
Estimados<br />
en Bs.<br />
CURSOS DE EXTENSIÓN 5240 1190 52 22 22435 36435 67135 103570 262000<br />
91
ACTIVIDADES ESPECIALES DE EXTENSION 11310 1775 44 8 25640 41020 83020 124040 65500<br />
PROYECTOS DE EXTENSIÓN 3302 2950 4 16025 25640 63050 88690 40000<br />
TOTAL 103095 213205 316300 367500<br />
Nombre <strong>de</strong> <strong>la</strong> Actividad<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
ACTIVIDADES DEPORTIVAS<br />
Tipo <strong>de</strong> Participación<br />
Docentes Administrativo Obreros Estudiantil<br />
Organizada en <strong>la</strong><br />
Institución.<br />
Organizadas<br />
por otros<br />
Costo en Bs.<br />
VOLEIBOL 20 21 20 23 84 - 117.028,00<br />
BALONCESTO 15 22 15 42 94 - 142.508,00<br />
FÚTBOL CAMPO 19 20 14 35 88 - 208.308,00<br />
FÚTBOL SALA 20 18 15 23 76 - 88.284,00<br />
VOLEIBOL DE ARENA 13 17 16 20 66 - 50.822,00<br />
SOFTBOL 18 21 14 47 100 - 95270,00<br />
BÉISBOL 25 22 14 39 100 - 84.778,00<br />
COLEO 5 8 8 13 34 - 58.626,00<br />
BALONMANO 16 8 15 25 64 - 77.303,00<br />
KICKINGBALL 16 15 15 16 64 - 72.588,00<br />
ATLETISMO 13 15 16 20 64 - 50.690,00<br />
PESAS 16 14 18 22 70 - 62.000,00<br />
JUDO 16 16 17 21 70 - 72.725,00<br />
TAE KOWON _DO 17 14 16 47 70 - 63.640,00<br />
KARATE 15 12 17 26 70 - 66.890,00<br />
TENIS DE MESA 15 14 18 19 66 - 65.960,00<br />
POLO ACUATICO 15 14 18 20 70 - 35.515,00<br />
KICKBOXING 13 15 20 22 70 - 59.410,00<br />
92
LUCHA 15 13 17 25 70 - 62.610,00<br />
AJEDREZ 15 12 14 21 62 - 74.670,00<br />
NATACIÓN 20 18 12 22 72 - 61.675,00<br />
TOTAL 1.671.300,00<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
ACTIVIDADES CULTURALES<br />
ACTIVIDADES CULTURALES TIPO DE PARTICIPACIÓN<br />
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD ORGANIZADA EN LA INSTITUCIÓN<br />
ORGANIZADA<br />
POR OTROS<br />
Circulo <strong>de</strong> Artes Plásticas 6 Meses) Kataure-<strong>UNELLEZ</strong> NO 55.000<br />
Conversatorio <strong>de</strong> Arte y Diseño Coord. Cultura VPDS-<strong>UNELLEZ</strong> NO 25.000<br />
Conversatorio Literario Coord. Cultura VPDS-<strong>UNELLEZ</strong> NO 45.000<br />
Convesatorio <strong>de</strong> Diseño Artes Graficas Coord. Cultura VPDS-<strong>UNELLEZ</strong> NO 80.000<br />
Festival <strong>de</strong> Arte Performane Galería Universitaria-<strong>UNELLEZ</strong> NO 140.000<br />
Taller Arte Corporal Galería Universitaria-<strong>UNELLEZ</strong> NO 100.000<br />
Taller De Dibujo Descriptivo Kataure-<strong>UNELLEZ</strong> NO 180.000<br />
Gira Musical <strong>de</strong>l Orfeón Universitario Orfeón Universitario- <strong>UNELLEZ</strong> NO 174.000<br />
Taller <strong>de</strong> Cine Coord. <strong>de</strong> Cine- <strong>UNELLEZ</strong> NO 100.000<br />
Taller <strong>de</strong> Narración Oral Coord. Gargaro malojo- <strong>UNELLEZ</strong> NO 120.000<br />
Homenaje al Cine Venezo<strong>la</strong>no Coord. <strong>de</strong> Cine- <strong>UNELLEZ</strong> NO 150.000<br />
Cine Foro (15 Pelícu<strong>la</strong>s) Coord. <strong>de</strong> Cine- <strong>UNELLEZ</strong> NO 75.000<br />
Taller <strong>de</strong> Cuatro Y Arpa Coord. Expresión L<strong>la</strong>nera- <strong>UNELLEZ</strong> NO 85.000<br />
Taller <strong>de</strong> Cuatro, Mandolina, Percusión Y Guitarra Coord. Estudiantina Universitaria- <strong>UNELLEZ</strong> NO 120.000<br />
Aniversario Danzas <strong>UNELLEZ</strong> Coord. <strong>de</strong> Danzas - <strong>UNELLEZ</strong> NO 35.000<br />
Convite Coord. <strong>de</strong> Danzas - <strong>UNELLEZ</strong> NO 65.000<br />
VI Encuentro <strong>de</strong> Bai<strong>la</strong>dores <strong>de</strong> Joropo Coord. <strong>de</strong> Danzas - <strong>UNELLEZ</strong> NO 35.000<br />
Gira a Ecuador Coord. <strong>de</strong> Danzas - <strong>UNELLEZ</strong> NO 175.000<br />
Velorio Cruz De Mayo Coord. Cultura VPDS, Coord. Expresión L<strong>la</strong>nera, Orfeón- NO 35.000<br />
Muestra De Danzas Infantil Coord. <strong>de</strong> Danzas - <strong>UNELLEZ</strong> NO 65.000<br />
Taller Integral De Danza Convenio Cuba -Venezue<strong>la</strong> (Todo El Ano) Coord. <strong>de</strong> Danzas - <strong>UNELLEZ</strong> NO 190.000<br />
COSTO<br />
EN Bs<br />
93
Montajes Coreografías (04) Coord. <strong>de</strong> Danzas - <strong>UNELLEZ</strong> NO 145.000<br />
Taller De Iniciación Teatral Coord. <strong>de</strong> Teatro - <strong>UNELLEZ</strong> NO 185.000<br />
III Salón Universitario De Artes Visuales Galería Universitaria- <strong>UNELLEZ</strong> NO 120.000<br />
II curso intensivo <strong>de</strong> edición Coord. De Cine-<strong>UNELLEZ</strong> NO 85.000<br />
Colectiva pictórica circulo <strong>de</strong> artes Kataure-<strong>UNELLEZ</strong> NO 105.000<br />
Taller <strong>de</strong> difusión cinematográfica comunitaria Coord. De Cine-<strong>UNELLEZ</strong> NO 95.000<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
ACTIVIDADES CULTURALES TIPO DE PARTICIPACIÓN<br />
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD ORGANIZADA EN LA INSTITUCIÓN<br />
ORGANIZADA<br />
POR OTROS COSTO EN Bs.<br />
Paradura Del Nino Coord. Cultura VPDS, Coord. Expresión L<strong>la</strong>nera-<strong>UNELLEZ</strong> NO 35.000<br />
Taller De Cuatro En Las Comunida<strong>de</strong>s Coord. Expresión L<strong>la</strong>nera- <strong>UNELLEZ</strong> NO 55.000<br />
Proyecto De Radial Infantil"El Silbador De Iguanas" Coord. Gargaro Malojo- <strong>UNELLEZ</strong> NO 100.000<br />
Taller De E<strong>la</strong>boración De Títeres Y Marionetas Coord. Gargaro Malojo- <strong>UNELLEZ</strong> NO 50.000<br />
Festival De Bandas Coord. Banda Escue<strong>la</strong>- <strong>UNELLEZ</strong><br />
Coord. Cultura VPDS, Coord. Expresión L<strong>la</strong>nera,<br />
NO 150.000<br />
Festival De La Voz Universitaria<br />
Proyecto De Extensión "Taller De Formación Integral De Artes<br />
Estudiantina Universitaria, Orfeón- <strong>UNELLEZ</strong> NO 90.000<br />
Plásticas" 13 Curso Y 4 Talleres Coord. Cultura VPDS- <strong>UNELLEZ</strong> NO 105.000<br />
Encuentro De Coros Coord. Orfeón Universitario- <strong>UNELLEZ</strong> NO 135.000<br />
II Soplo De Creatividad Cultural <strong>UNELLEZ</strong> Coord. Cultura VPDS- <strong>UNELLEZ</strong> NO 125.000<br />
Grabación De Cd Orfeón Universitario Coord. Orfeón Universitario- <strong>UNELLEZ</strong> NO 55.000<br />
Programación Especial Aniversario <strong>UNELLEZ</strong> Todas Las Agrupaciones- <strong>UNELLEZ</strong> NO 105.000<br />
Tomas Culturales (<strong>UNELLEZ</strong> Y Comunida<strong>de</strong>s) Todas Las Agrupaciones- <strong>UNELLEZ</strong> NO 110.000<br />
Bienal Universitaria Galería Universitaria- <strong>UNELLEZ</strong> NO 125.000<br />
Revista Parangu<strong>la</strong> Nro. 20 Programa Cultura-Fondo Editorial- <strong>UNELLEZ</strong> NO 85.000<br />
Exposiciones En La Galería Universitaria (05) Galería Universitaria- <strong>UNELLEZ</strong> NO 105.000<br />
Encuentro De Estudiantinas Coord. Estudiantina Universitaria- <strong>UNELLEZ</strong> NO 115.972<br />
Montaje De (02) Obras De Teatro Coord. Teatro Universitario- <strong>UNELLEZ</strong> NO 65.000<br />
Taller De Repujado Coord. Cultura VPDS- <strong>UNELLEZ</strong> NO 85.000<br />
Taller De Maquetación Coord. Cultura VPDS- <strong>UNELLEZ</strong> NO 72.056<br />
Total 4.552.028<br />
94
Apellidos y Nombres <strong>de</strong>l<br />
Responsable <strong>de</strong>l Proyecto<br />
Montil<strong>la</strong> Escorcha Luís Aurelio 8.144.835<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
PROYECTO 8<br />
DESARROLLO Y MANTENIMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA FISICA<br />
DATOS DEL RESPONSABLE EJECUTOR<br />
C.I Cargo: Correos Electrónicos: Números Telefónicos:<br />
Jefe <strong>de</strong> <strong>la</strong> Oficina <strong>de</strong><br />
Desarrollo Espacial<br />
Lame8144@hotmail.com<br />
0273-5331938<br />
0426-5711343<br />
95
INSTALACIONES<br />
Infraestructura<br />
Sitio <strong>de</strong> Ubicación<br />
m2 Núcleo Extensión Vice-Rectorado Otros / Especifique<br />
Costos en Bs.<br />
Mantenimiento Reparación<br />
Biblioteca Central, Barinas. X 4.600 1.885.703,01<br />
Pabellón Nº 1,3 y 4, San Carlos. X<br />
Au<strong>la</strong>s <strong>de</strong> C<strong>la</strong>ses, Pintura Interior y<br />
Exterior.<br />
1.155 71.848,84<br />
Sa<strong>la</strong> <strong>de</strong> Baños Pabellón Nº 3. 11,58 50.000,00<br />
Pabellón Nº 2, San Carlos. X<br />
Sa<strong>la</strong> <strong>de</strong> Baños.<br />
ARSE Pintura Interior y Exterior.<br />
11,58<br />
385 46.975,60<br />
50.000,00<br />
Pabellón Nº 8, San Carlos. X<br />
Pabellón Nº 9, San Carlos. X<br />
Paraninfo, San Carlos X<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
Sa<strong>la</strong> <strong>de</strong> Baños. 11,58 65.000,00<br />
Laboratorios <strong>de</strong> Bioquímica General,<br />
Bioquímica aplicada y Microbiología.<br />
448,4 417.332,70<br />
Pintura Exterior en Pare<strong>de</strong>s. 994,49 17.819,60<br />
Sa<strong>la</strong>s <strong>de</strong> Baño Público y Una Sa<strong>la</strong> <strong>de</strong><br />
Uso Privado.<br />
40,33 25.000,00<br />
Sustitución <strong>de</strong> Puertas y Alumbrado <strong>de</strong><br />
Pasillos y Au<strong>la</strong>s.<br />
35 30.240,00<br />
Pintura Exterior en Pare<strong>de</strong>s. 1.327,95 23.650,00<br />
Recepción, Oficinas Audiovisuales,<br />
Baños Internos y Externos.<br />
131,27 328.175,00<br />
96
Infraestructura<br />
Módulos <strong>de</strong> Laboratorios y Oficinas<br />
<strong>de</strong>l Programa <strong>de</strong> Ingeniería, San<br />
Carlos.<br />
Todos los Pabellones, San Carlos. X<br />
Edificio Se<strong>de</strong> Administrativa,<br />
Tinaquillo<br />
Edificio Integral, Baúl. X<br />
Pintura Interior y Exterior. 1.412,06 44.488,08<br />
INSTALACIONES<br />
Sitio <strong>de</strong> Ubicación<br />
m2 Costos en Bs.<br />
Núcleo Extensión Vice-Rectorado Otros / Especifique Mantenimiento Reparación<br />
X<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
X<br />
Laboratorios <strong>de</strong>; Materiales, Edafología,<br />
Hidráulica, Topografía, Electrotecnia,<br />
Oficina <strong>de</strong>l Programa y Sa<strong>la</strong>s <strong>de</strong> Baños.<br />
927,37 500.000,00<br />
Pintura Exterior.<br />
Mantenimiento Preventivo <strong>de</strong>l; Sistema<br />
5.051,63 68.647,60<br />
Eléctrico e Iluminación, Re<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
Aguas B<strong>la</strong>ncas.<br />
20.561,89 100.000,00<br />
Sa<strong>la</strong> <strong>de</strong> Computación, Reuniones y<br />
Recepción, Baños, Cafetín y Pisos.<br />
142,08 500.000,00<br />
Pintura General. 350,82 65.000,00<br />
Oficinas Administrativas y áreas<br />
Docentes.<br />
375 1.350.000,00<br />
97
I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong>l Proyecto<br />
Edificio <strong>de</strong> Au<strong>la</strong>s y Oficinas, Vicerrectorado<br />
Barinas Estado Barinas.<br />
Edificio para Archivo Central, Vicerrectorado<br />
Barinas Estado Barinas.<br />
Entrada Peatonal y Caminaría Techada por <strong>la</strong><br />
Avenida Los Toros, Vicerrectorado Barinas Estado<br />
Barinas.<br />
Edificio <strong>de</strong> Au<strong>la</strong>s y Oficinas, Núcleo Santa Bárbara<br />
Estado Barinas.<br />
Edificio <strong>de</strong> Au<strong>la</strong>s y Oficinas, Vicerrectorado<br />
Guanare Estado Portuguesa.<br />
Edificio <strong>de</strong> Au<strong>la</strong>s y Oficinas, Vicerrectorado San<br />
Fernando Estado Apure.<br />
Edificio <strong>de</strong> biblioteca El Recreo, Vicerrectorado<br />
San Fernando Estado Apure.<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
PROYECTOS DE INFRAESTRUCTURA<br />
E<strong>la</strong>boración en<br />
2011<br />
Estatus<br />
Continuidad para el<br />
<strong>2012</strong><br />
En Proyecto para el <strong>2012</strong><br />
Inversión en Bs.<br />
X X 8.340.241,28<br />
X X 6.662.156,76<br />
X 1.200.000,00<br />
X X 8.340.241,28<br />
X X 8.340.241,28<br />
X X 8.340.241,28<br />
X X 6.662.156,76<br />
98
Edificio <strong>de</strong> Au<strong>la</strong>s y Oficinas, Núcleo Guasdualito<br />
Estado Apure.<br />
Construcción <strong>de</strong> Vía <strong>de</strong> Acceso al Comedor<br />
Universitario, Núcleo Guasdualito Estado Apure.<br />
I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong>l Proyecto<br />
Modulo <strong>de</strong> Ocho Au<strong>la</strong>s y Cafetín para el Programa <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> <strong>la</strong> Educación (I Etapa).<br />
Vicerrectorado San Carlos Estado Coje<strong>de</strong>s.<br />
Obras <strong>de</strong> Infraestructura Faltantes para <strong>la</strong> Terminación <strong>de</strong>l Laboratorio <strong>de</strong> Calidad y Análisis <strong>de</strong><br />
Agua, <strong>UNELLEZ</strong> – DHC, Vicerrectorado San Carlos Estado Coje<strong>de</strong>s.<br />
Construcción <strong>de</strong>l Modulo <strong>de</strong> Au<strong>la</strong>s en el Área <strong>de</strong> <strong>Postgrado</strong> (I Etapa). Vicerrectorado San Carlos<br />
Estado Coje<strong>de</strong>s.<br />
X X 8.340.241,28<br />
X X 1.856.508,25<br />
E<strong>la</strong>boración<br />
en 2011<br />
Estatus<br />
Continuidad<br />
para el <strong>2012</strong><br />
En Proyecto<br />
para el <strong>2012</strong><br />
Inversión en Bs.<br />
X 4.500.000,00<br />
X 1.059.999,95<br />
X 4.500.000,00<br />
Construcción <strong>de</strong> Biblioteca Central, Vicerrectorado San Carlos Estado Coje<strong>de</strong>s. X 7.500.000,00<br />
Modulo <strong>de</strong> Laboratorio para Microbiología, Bioquímica General y Aplicada, Vicerrectorado San<br />
Carlos Estado Coje<strong>de</strong>s.<br />
Construcción <strong>de</strong> Obras Exteriores, Servicio y Vialidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Nuevas Edificaciones,<br />
Vicerrectorado San Carlos Estado Coje<strong>de</strong>s.<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
X 8.500.000,00<br />
X 15.000.000,00<br />
Culminación <strong>de</strong> Módulo <strong>de</strong> 10 Au<strong>la</strong>s, Núcleo Tinaquillo Estado Coje<strong>de</strong>s. X X 4.500.000,00<br />
99
Edificio <strong>de</strong> Au<strong>la</strong>s y Oficinas, Núcleo Tinaquillo Estado Coje<strong>de</strong>s. X 5.500.000,00<br />
Construcción <strong>de</strong> Obras Exteriores, Servicios, Estacionamiento y Vialidad, Núcleo Tinaquillo<br />
Estado Coje<strong>de</strong>s.<br />
X 10.500.000,00<br />
Construcción <strong>de</strong> Cafetín, Núcleo Tinaquillo Estado Coje<strong>de</strong>s. X 2.500.000,00<br />
Modulo <strong>de</strong> 8 Au<strong>la</strong>s, Extensión El Baúl Estado San Carlos. X 3.500.000,00<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
REMODELACIONES Y ADECUACIONES<br />
I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong>l Proyecto<br />
Cambio <strong>de</strong> Techos en Pabellones <strong>de</strong> Barinas I y Barinas II, Vicerrectorado<br />
E<strong>la</strong>boración en 2011<br />
Estatus<br />
Continuidad para<br />
el <strong>2012</strong><br />
En Proyecto<br />
para el <strong>2012</strong><br />
Inversión en Bs.<br />
Barinas Estado Barinas. X X 13.653.725,90<br />
Remo<strong>de</strong><strong>la</strong>ción y Ampliaciones Cabañas para ambientes administrativos,<br />
Vicerrectorado Barinas Estado Barinas. X X 500.000,00<br />
Ampliación <strong>de</strong> Se<strong>de</strong> <strong>de</strong> Cuerpo <strong>de</strong> Bomberos Universitarios, Vicerrectorado<br />
Barinas Estado Barinas. X X 138.325,00<br />
Remo<strong>de</strong><strong>la</strong>ción en Módulos <strong>de</strong> Baños <strong>de</strong> Pabellón en Barinas II,<br />
Vicerrectorado Barinas Estado Barinas. X X 769.170,08<br />
Terminación <strong>de</strong> Comedor Universitario, Núcleo Santa Bárbara Estado<br />
Barinas. X X 739.068,60<br />
Dotación <strong>de</strong> Equipos y Mobiliarios para el Comedor Universitario, Núcleo<br />
Santa Bárbara Estado Barinas. X X 992.833,52<br />
Terminación y Mejoras al Edificio <strong>de</strong>l Biocentro, Vicerrectorado Guanare<br />
Estado Portuguesa. X X 2.500.000,00<br />
Terminación <strong>de</strong> Comedor Universitario, Núcleo Guasdualito Estado Apure. X X 310.630,26<br />
100
Dotación <strong>de</strong> Equipos y Mobiliarios para el Comedor Universitario, Núcleo<br />
Guasdualito Estado Apure. X X 992.833,52<br />
Culminación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Ampliación, Remo<strong>de</strong><strong>la</strong>ción y Equipamiento <strong>de</strong>l Comedor<br />
Universitario, Vicerrectorado San Carlos Estado Coje<strong>de</strong>s. X 6.144.330,21<br />
Sustitución <strong>de</strong> Techo y Sistema <strong>de</strong> Venti<strong>la</strong>ción Mecánica en el<br />
Laboratorio <strong>de</strong> Ingeniería y Tecnología <strong>de</strong> Alimento (LITA) II<br />
Etapa, Vicerrectorado San Carlos Estado Coje<strong>de</strong>s. X 850.843,80<br />
I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong>l Proyecto<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
E<strong>la</strong>boración en 2011<br />
Estatus<br />
Continuidad para<br />
el <strong>2012</strong><br />
En Proyecto<br />
para el <strong>2012</strong><br />
Inversión en Bs.<br />
A<strong>de</strong>cuaciones y Acondicionamiento <strong>de</strong>l Centro <strong>de</strong> Tecnología<br />
y Servicios <strong>de</strong> Información, Vicerrectorado San Carlos<br />
Estado Coje<strong>de</strong>s. X 734.053,45<br />
Acondicionamiento General <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Canchas, Caminarías y<br />
Alumbrado <strong>de</strong> <strong>la</strong> Zona Deportiva (No Incluye Cancha<br />
Techada), Vicerrectorado San Carlos Estado Coje<strong>de</strong>s. X 2.307.950,85<br />
Repotenciación <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>P<strong>la</strong>n</strong>ta <strong>de</strong> Tratamiento para aguas<br />
Servidas, Adyacentes al LITA, Vicerrectorado San Carlos<br />
Estado Coje<strong>de</strong>s. X 539.230,26<br />
Sustitución <strong>de</strong> <strong>la</strong> Cubierta <strong>de</strong> Techo <strong>de</strong> Asbesto por Laminas<br />
<strong>de</strong> Techo Tipo Lumetex 150-AA (Tipo Panel) Etapa I, Área <strong>de</strong><br />
Ingeniería, Vicerrectorado San Carlos Estado Coje<strong>de</strong>s. X 7.421.986,80<br />
Remo<strong>de</strong><strong>la</strong>ción en Oficinas Administrativas, Vicerrectorado<br />
San Carlos Estado Coje<strong>de</strong>s. X 1.100.000,00<br />
101
Restauración <strong>de</strong> <strong>la</strong> Se<strong>de</strong> Administrativa, La Floresta, Núcleo<br />
Tinaquillo (Trabajos <strong>de</strong> Albañilería en Pare<strong>de</strong>s Exteriores,<br />
Construcción <strong>de</strong> Pisos y Restauración <strong>de</strong>l Sistema Eléctrico). X 5.500.000,00<br />
PROYECTO 9:<br />
TERRITORIALIZACION Y MUNICIPALIZACION DE LA EDUCACION UNIVERSITARIA<br />
DATOS DEL RESPONSABLE EJECUTOR<br />
Apellidos y Nombres <strong>de</strong>l<br />
Responsable <strong>de</strong>l Proyecto<br />
Briceño María 1.855.968<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
C.I: Cargo: Correos Electrónicos: Números Telefónicos:<br />
Coordinadora <strong>de</strong> Municipio Estado<br />
Barinas, Lara y Táchira<br />
CARACTERIZACIÓN DEL TERRITORIO<br />
Detal<strong>la</strong>r <strong>la</strong>s regiones que se vincu<strong>la</strong>n con <strong>la</strong> institución<br />
maigersrai@hotmail.com 2735330180<br />
102
I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong>l Proyecto<br />
El Plátano y sus Derivados como Producción<br />
Social. Apure<br />
El Plátano y sus Derivados como Producción<br />
Social. Coje<strong>de</strong>s<br />
Programa Andragogico <strong>de</strong> Educación Vial.<br />
Coje<strong>de</strong>s<br />
Consolidación <strong>de</strong> Patios Productivos en Unida<strong>de</strong>s<br />
Familiares campesinas. Coje<strong>de</strong>s<br />
Construcción <strong>de</strong> Tanques Artesanales Zamoranos<br />
<strong>de</strong> Cachama Negra (Colossoma macropumun).<br />
Barinas<br />
Centro <strong>de</strong> Atención y asesoramiento Socio<br />
jurídico a <strong>la</strong>s Comunida<strong>de</strong>s en Humanización a<br />
los Centros Penitenciarios. Coje<strong>de</strong>s<br />
Municipios <strong>de</strong>l Estado Apure<br />
Municipios <strong>de</strong> los Estado Barinas, Lara y Táchira<br />
Municipios <strong>de</strong>l Estado Coje<strong>de</strong>s<br />
Municipios <strong>de</strong>l Estado Portuguesa<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
PROYECTOS SOCIO-COMUNITARIOS Y SOCIO-PRODUCTIVOS<br />
Sociocomunitario<br />
x<br />
x<br />
Tipo <strong>de</strong> Proyecto Status<br />
Socioproductivo<br />
x<br />
E<strong>la</strong>boración en 2011<br />
Continuidad<br />
para el <strong>2012</strong><br />
En Proyecto para<br />
el <strong>2012</strong><br />
Inversión en<br />
Bs.<br />
x 3.546,00<br />
x x 3.546,00<br />
x 3.546,00<br />
x x 3.546,00<br />
x x 3.546,00<br />
103<br />
3.546,00
La Unellez Unida Cultiva para su Beneficio.<br />
Coje<strong>de</strong>s<br />
Creación <strong>de</strong> Huertos Esco<strong>la</strong>res bajo el Enfoque<br />
Agro ecológico para el Desarrollo Cognitivo <strong>de</strong> los<br />
Estudiantes <strong>de</strong> <strong>la</strong> Unellez. Coje<strong>de</strong>s<br />
I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong>l Proyecto<br />
Recic<strong>la</strong>je <strong>de</strong> <strong>la</strong> Margen Derecha <strong>de</strong>l Río Coje<strong>de</strong>s<br />
para Lograr <strong>la</strong> Integración <strong>de</strong> <strong>la</strong> Comunidad <strong>de</strong> el<br />
Baúl en Activida<strong>de</strong>s Ambientales<br />
Creación <strong>de</strong> Huertos Esco<strong>la</strong>res bajo el Enfoque<br />
Agro ecológico para el Desarrollo Cognitivo <strong>de</strong> los<br />
Estudiantes <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>UNELLEZ</strong>. Portuguesa<br />
Recic<strong>la</strong>je <strong>de</strong> <strong>la</strong> Margen Derecha <strong>de</strong>l Río Coje<strong>de</strong>s<br />
para Lograr <strong>la</strong> Integración <strong>de</strong> <strong>la</strong> Comunidad <strong>de</strong> el<br />
Baúl en Activida<strong>de</strong>s Ambientales<br />
Creación <strong>de</strong> Huertos Esco<strong>la</strong>res bajo el Enfoque<br />
Agro ecológico para el Desarrollo Cognitivo <strong>de</strong> los<br />
Estudiantes <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>UNELLEZ</strong>. Apure<br />
Recic<strong>la</strong>je <strong>de</strong> <strong>la</strong> Margen Derecha <strong>de</strong>l Río Coje<strong>de</strong>s<br />
para Lograr <strong>la</strong> Integración <strong>de</strong> <strong>la</strong> Comunidad en<br />
Lara.<br />
Sociocomunitario<br />
x<br />
x x<br />
Universidad Nacional Experimental<br />
<strong>de</strong> los L<strong>la</strong>nos Occi<strong>de</strong>ntales<br />
“Ezequiel Zamora”<br />
Tipo <strong>de</strong> Proyecto Status<br />
Socioproductivo<br />
E<strong>la</strong>boración en 2011<br />
Continuidad<br />
para el <strong>2012</strong><br />
En Proyecto para<br />
el <strong>2012</strong><br />
x x<br />
x x<br />
x x<br />
x x<br />
x x<br />
104<br />
3.546,00<br />
3.546,00<br />
Inversión en<br />
Bs.<br />
3.546,00<br />
3.546,00<br />
3.546,00<br />
3.546,00<br />
3.546,00
Creación <strong>de</strong> Huertos Esco<strong>la</strong>res bajo el Enfoque<br />
Agro ecológico para el Desarrollo Cognitivo <strong>de</strong> los<br />
Estudiantes <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>UNELLEZ</strong>. Lara<br />
Creación <strong>de</strong> Huertos Esco<strong>la</strong>res bajo el Enfoque<br />
Agro ecológico para el Desarrollo Cognitivo <strong>de</strong> los<br />
Estudiantes <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>UNELLEZ</strong>. Táchira<br />
x x<br />
x x<br />
105<br />
3.546,00<br />
3.546,00