PARA QUÉ NOS SIRVE ESCRIBIR CORRECTAMENTE

a) QUÉ (tema)
b) POR QUÉ (causas)
c) DÓNDE (localización geográfica)
d) CUÁNDO (localización temporal o histórica)
e) QUIÉN o QUIÉNES (protagonistas)
f) CÓMO (proceso, desarrollo, evolución, etc.).
4. A QUIÉN se dirá. Es importante tener en cuenta quién va a leer
tu escrito. Puede ser que esté dirigido a personas conocidas o
desconocidas, de tu misma edad, más pequeñas o adultas.
También debes reflexionar qué es lo que saben y qué es lo que no
saben acerca del asunto que estás tratando. Dependiendo de todo
esto, tendrás que decidir cómo desarrollar el tema para que te
comprendan y se interesen por tu texto.
LA COMPOSICIÓN ESCRITA NO DEPENDE
NECESARIAMENTE DE LA HABILIDAD NATURAL O
INSPIRACIÓN DE QUIEN ESCRIBE, SINO QUE TAMBIÉN SE
PUEDE APRENDER PRACTICÁNDOLA CON ASIDUIDAD.
PASOS PARA ORGANIZAR EL TRABAJO DE ESCRIBIR
LO IMPORTANTE ES COMENZAR...
Para facilitar el comienzo de la tarea:
1. Primero escribe los pensamientos propios (incluso si no
corresponden al tema), sin preocuparte por nada. Así, sin
ninguna presión, fluirán las palabras. Y sería muy raro que no
escribas nada sobre el tema en cuestión.
Una vez que comenzaste la cosa es más fácil. Ya tienes, sin
habértelo propuesto directamente, un bosquejo.
2. Ya puedes comenzar a rellenar los blancos, y a pulir.
Un método simple para llegar a una secuencia de ideas es
comenzar a anotar todo aquello que nos viene a la mente en
relación al tema, absteniéndonos de pensar en cualquier tipo de
orden.
...Y luego...
Cada vez que necesitas hacer un texto, procura contestar las
siguientes preguntas:
1) ¿CUÁLES SON LAS PARTES QUE DEBE LLEVAR EL
ESCRITO?