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CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

Gandhi,<br />

King, Ikeda<br />

Yuri Gagarin<br />

A legacy<br />

of Building<br />

Peace<br />

Exhibition<br />

1


COMITÉ EDITORIAL<br />

2<br />

COMITÉ EDITORIAL<br />

Presidente:<br />

Ing. MA. Marcial SOLÍS VÁSQUEZ<br />

Vicerrector Académico y Administrativo<br />

Vocales:<br />

DIRECTOR<br />

Ing. MA. Marcial SOLÍS VÁSQUEZ<br />

Dr. Óscar LARA GALLEGOS<br />

Gerente General Corporativo<br />

Ing Mg. Alberto BULLÓN SÁNCHEZ<br />

Decano de la Facultad de<br />

Administración y Negocios<br />

Lic. Alejandro GUERRERO TORRES<br />

Decano de la Facultad de Ciencias<br />

de la Comunicación<br />

MBA-CPCC César URBANO VENTOCILLA<br />

Decano de la Facultad de Contabilidad<br />

y Finanzas<br />

Abog. Miguel Ángel RODRÍGUEZ MACKAY<br />

Decano de la Facultad de Derecho,<br />

Ciencia Política y Relaciones<br />

Internacionales<br />

Ing. PhD. Luis LASTRA ESPINOZA<br />

Decano de la Facultad de Ingeniería<br />

Mecánica, Aeronáutica, Automotriz<br />

y Software<br />

Mg. Cap.de Navío (r) Luis TORRES KOCH<br />

Decano de la Facultad de Ingeniería<br />

Naval y Ciencias del Mar<br />

Ing. Juan TISZA CONTRERAS<br />

Decano de la Facultad de Ingeniería<br />

Electrónica y Mecatrónica<br />

Ing. Luis ZULOAGA ROTTA<br />

Decano de la Facultad de Ingeniería<br />

Industrial y de Sistemas<br />

Ing. Hernán SALAS ASCENCIOS<br />

Decano de la Facultad de Ingeniería de<br />

Telecomunicaciones y Telemática<br />

Secretario:<br />

Abog. Jorge GONZÁLEZ BOLAÑOS<br />

Secretario General y Vicerrector de<br />

Relaciones Internacionales y<br />

Gubernamentales<br />

AUTORIDADES DE LA <strong>UTP</strong><br />

Ing. Roger AMURUZ GALLEGOS<br />

Presidente Fundador de la <strong>UTP</strong><br />

Dr. Enrique BEDOYA SÁNCHEZ<br />

Rector y Primer Vicepresidente de la ANR<br />

Ing. MA. Marcial SOLÍS VÁSQUEZ<br />

Vicerrector Académico y Administrativo<br />

Abog. Jorge GONZÁLEZ BOLAÑOS<br />

Secretario General y Vicerrector de Relaciones<br />

Internacionales y Gubernamentales<br />

Dr. Óscar LARA GALLEGOS<br />

Gerente General Corporativo<br />

Edición: Joel Santillán Torres<br />

Diseño y Diagramación: Javier Hernández Villanueva<br />

Fotografía: Baldemar Monzón Robles/Tulio Pinillos Untiveros<br />

Impreso en los talleres gráficos de la Universidad Tecnológica del Perú<br />

Pasaje Hernán Velarde 143 - Lima, Teléfono: 315-9644<br />

4<br />

8<br />

12<br />

21<br />

25<br />

27<br />

30<br />

37<br />

41<br />

47<br />

51<br />

55<br />

LOS NUEVOS PARADIGMAS DE LA<br />

PRÁCTICA CONTABLE EN EL PERÚ<br />

CONTROL DE UN MOTOR CON PROCESO<br />

HCCI CON LA AYUDA DE DIMETIL ETER<br />

(DME)<br />

“SOLEMNIDAD DE LA JURAMENTACIÓN<br />

DE LOS JEFES DE ESTADO EN LAS<br />

CONSTITUCIONES HISTÓRICAS DEL PERÚ”<br />

¿ES POSIBLE DERROTAR A LA ALEGRE<br />

POBREZA?…SIMPLEMENTE SI.<br />

FUTUROS ESCENARIOS DE APLICABILIDAD<br />

DE LA NANOTECNOLOGÍA<br />

TUNABLE SYSTEM IDENTIFICATION AND<br />

CONVOLUTION INTEGRALS<br />

ALGORITMO DE DETECCIÓN DE ROSTROS<br />

APLICADO A CONTROL DE ACCESO<br />

DISEÑO DE UN SISTEMA DE CONTROL<br />

DE CALIDAD PARA EL RECONOCIMIENTO<br />

Y ETIQUETADO EN BOTELLAS DE VINO<br />

USANDO VISIÓN COMPUTACIONAL<br />

DISEÑO DE INSTRUMENTOS VIRTUALES<br />

MÚLTIPLES CON DISPOSITIVOS<br />

RECONFIGURABLES<br />

QoS AND CALL COMPLETION SUCCESS<br />

PROBABILITIES<br />

THROUGH INPUT-O<strong>UTP</strong>UT RELATIONS<br />

NONLINEAR SYSTEM IDENTIFICATION<br />

THROUGH DIAGONAL TERMS IN HIGH<br />

ORDER VARIABLE INTERACTIONS<br />

COMO CENTRO DE GESTION Y PROMOCIÓN<br />

CULTURAL CON ACTIVIDAD FRECUENTE,<br />

TRABAJA LA DIRECCIÓN DE CULTURA<br />

Y EL CENTRO CULTURAL “ALBERTO<br />

QUINTANILLA” DE LA <strong>UTP</strong><br />

Índice<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

La responsabilidad sobre el contenido de los textos<br />

corresponde a cada autor.


EDITORIAL<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

Ing. MA. Marcial SOLÍS VÁSQUEZ<br />

Vicerrector Académico y Administrativo<br />

En la vida de un ser humano, cumplir quince años no solo implica entrar a una etapa en la cual la<br />

adolescencia comienza a declinar a favor de la maravilla de la vida: la juventud; sino que además<br />

significa entrar a una etapa donde se tienen las mejores y mayores fuerzas de la vida y el mayor<br />

dinamismo de la existencia.<br />

La Universidad Tecnológica del Perú, está en esa etapa; pues estamos dejando la adolescencia<br />

y entrando a la juventud de nuestra existencia, es por ello que con la vitalidad de esa etapa de la vida nos<br />

complacemos nuevamente en entregar a la comunidad académica interna y externa esta nueva edición de su<br />

revista Institucional TEKHNE dedicada a temas de Cultura, Ciencia y Tecnología.<br />

Como quiera que también en la revista TEKHNE estamos pasando de ser unos chavalos<br />

adolecentes a unos vigorosos y entusiastas jóvenes, hemos querido abordar en esta edición una interdisciplinaria<br />

gama de temas especializados, que no hacen más que evidenciar nuestros avances.<br />

Es en este sentido que en primer lugar de esta nueva edición ofrecemos una visión panorámica de los<br />

nuevos paradigmas de la práctica contable en el Perú y nosotros diríamos en el mundo, sobre todo a partir del<br />

caso Enron y la responsabilidad de la Auditora Andersen, caso que motivó que el Congreso Federal de los<br />

Estados Unidos expida la Ley Sarbanes-Oxley para la Práctica Contable de las Empresas Públicas de USA.<br />

Dentro del ámbito de ciencias aplicadas y tecnología ofrecemos interesantes artículos entre los que<br />

podemos detallar “Control de un motor con proceso HCCI con la ayuda de Dimetil Eter”, nos hemos<br />

adentrado al “Análisis de la aplicabilidad de la nanotecnología” y dentro de este ámbito nos hemos centrado<br />

en desarrollar artículos científicos especializados como la “Propuesta de un algoritmo de detección de rostros<br />

aplicado a controles de acceso”, y el “Diseño de un sistema de control de calidad para el reconocimiento y<br />

etiquetado en botellas de vino usando visión computacional”.<br />

Dentro de interdisciplinaridad de esta edición se presenta un detallado “Estudio histórico-jurídico<br />

en torno a la solemnidad de la Juramentación de los Jefes de Estado en las Constituciones Históricas del Perú”.<br />

Y en tono con la interdisciplinaridad presentamos un interesante trabajo que nos trae a locación la aplicación<br />

del EVA (economic value agregate) como instrumento de creación de valor y por consiguiente de mejora de los<br />

niveles de vida.<br />

Como no podría ser de otra manera, nuestra adolecente y pronto joven revista presenta artículos<br />

científicos en el idioma global de la ciencia y los negocios, entre ellos podemos mencionar los interesantes<br />

artículos “QoS and call completion succes probabilities through input-output relations” y “nonlinear system<br />

identification through diagonal terms in high order variable interactions”.<br />

En tal sentido estimados lectores los invitamos a compartir, nuestra adolecente edición realizada con<br />

la pasión de la juventud.<br />

3


*MBA - CPCC César<br />

Urbano Ventocilla<br />

4<br />

LOS NUEVOS PARADIGMAS DE LA<br />

PRÁCTICA CONTABLE EN EL PERÚ<br />

THE NEW PARADIGMS OF<br />

ACCOUNTING PRACTICE IN PERU<br />

RESUMEN<br />

El presente artículo trata de describe los paradigmas<br />

de la práctica contable en el Perú.<br />

No hemos terminado la primera década de<br />

este nuevo siglo y nuestra profesión contable,<br />

como diría el Dr. Drucker, se viene caracterizando<br />

por los cambios constantes que<br />

viene soportando, al grado tal de que ya parece<br />

que estamos dentro de nuevos paradigmas.<br />

Y lo más importante es que el futuro<br />

de nuestra práctica se vislumbra plasmado<br />

de cambios constantes, entre otros; debido<br />

a la velocidad en la cual viene cambiando<br />

la tecnología de la información, la necesidad<br />

de la educación continua, de contar<br />

con acreditaciones renovables, la manera<br />

de interactuar con la alta dirección, de hacer<br />

negocios en ambientes globalizados y a<br />

gerenciar organizaciones que se reinventan<br />

permanentemente.<br />

Y si a este entorno en la cual se desarrolla la<br />

practica contable en el Perú le agregamos la<br />

percepción que tienen hoy los jóvenes limeños<br />

en edad universitaria sobre la profesión<br />

contable según una encuesta realizada por<br />

Apoyo en el segundo trimestre del año pasado,<br />

en la cual la catalogan como un oficio<br />

que se puede estudiar a nivel de Instituto y<br />

que su posición en el organigrama de las empresas<br />

no pasa del nivel medio, no pudiendo<br />

aspirar a cargos gerenciales. Esto último<br />

plantea un reto mayor, en la cual todos incluyendo<br />

las universidades peruanas tienen<br />

que reinventar la profesión contable para poder<br />

cambiar esa percepción y hacer que los<br />

contadores sigamos siendo considerados por<br />

la comunidad de negocios como sus Socios<br />

Estratégicos de las Organizaciones.<br />

Paradigmas Paradigmas<br />

Contabilidad Accounting<br />

Competitividad Competitiveness<br />

Organizaciones Organization<br />

Universidades Universities<br />

INTRODUCCIÓN<br />

El año pasado, en junio del 2011. Termine de<br />

leer un libro que encontré en la Casa de Libro,<br />

ubicada en la ciudad de Madrid, titulado “La<br />

Historia de la Contabilidad”, una traducción al<br />

español de la monografía escrita por el Profesor<br />

Checo Karl Peter Kheil titulada “Über einige<br />

áltere Berabeitungen des Buchhaltungs-<br />

Tractates von Luca Pacioli” escrita en el año<br />

1896 y traducida por el Profesor Mercantil Aragones<br />

Fernando López y López en el año 1902.<br />

Luego de leerla me quede muy impresionado y<br />

gratificado por que había llenado grandes brechas<br />

en mi conocimiento acerca de la historia<br />

de la partida doble. Sin embargo, la lectura<br />

de la citada obra me indujo a una reflexión<br />

de cómo nuestra práctica profesional había<br />

cambiado tanto y que estaba seguro de que<br />

estamos viviendo nuevos paradigmas en la<br />

práctica de la contabilidad, respecto a lo que<br />

debe ser la contabilidad y las competencias de<br />

un contador para ser competitivo en las organizaciones<br />

de este milenio y cuál debe ser su<br />

rol en la comunidad de los negocios.<br />

Por otro lado luego de participar en un Foro denominado<br />

“El Contador: Socio Estratégico en<br />

las Organizaciones” cuyo objetivo era responder<br />

a algunas interrogantes en torno al rol del<br />

contador en la actualidad. En ese Foro escuche<br />

que APOYO había efectuado una encuesta a jóvenes<br />

limeños en la cual les preguntaban entre<br />

otros cual era su percepción sobre la carrera<br />

* Decano de la Facultad de Contabilidad y Finanzas de la Universidad Tecnológica del Perú.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


contable, a la cual entre otras cosas, ellos respondían<br />

ubicándola como una carrera técnica,<br />

de nivel intermedio, no gerencial, sustituible<br />

con la tecnología de la información y entre las<br />

que existen en el medio, ella era la cuarta o<br />

quinta opción a escoger (primero estaban; negocios<br />

internacionales, economía, administración,<br />

etc.). Me quede impresionado con estas<br />

respuestas y me dije por dentro, cuanto de<br />

realidad hay detrás de estas respuestas y cuán<br />

lejos están de la realidad.<br />

Todo esto me animo a escribir y compartir<br />

con ustedes estas líneas, como percibo a mi<br />

profesión contable, de la cual estoy convencido<br />

que estamos viviendo una era de cambios,<br />

en la cual la contabilidad es una ciencia<br />

entre muchas en las cuales sus competencias<br />

se tienen que reinventar constantemente,<br />

debido a que los paradigmas ahora<br />

son más frecuentes y lo mas restante es<br />

que seguirán cambiando, parafraseando al<br />

Profesor Drucker, cuando él decía que esta<br />

época en la que nos ha tocado vivir lo único<br />

constante es el cambio.<br />

¿VIVIMOS EN UNA ERA DE CAMBIOS DE<br />

NUESTROS PARADIGMAS?<br />

En la actualidad, se genera un cambio fundamental<br />

en la naturaleza y aplicaciones de la<br />

tecnología en los negocios, existe un nuevo<br />

orden geopolítico, aparecen nuevos ambientes<br />

y formas de hacer negocios y empresas.<br />

Estos cambios, por citar algunos, tienen implicancias<br />

profundas y de gran alcance para<br />

nosotros los contadores. Por ejemplo, los<br />

cambios y los impactos que se generan en<br />

las empresas producto de la evolución desenfrenada<br />

de la tecnología de las telecomunicaciones,<br />

la integración digital de sonido,<br />

datos a imagen, así como la convergencia<br />

entre las telecomunicaciones, computación y<br />

televisión y si a eso le sumamos las redes digitales<br />

de información, conllevara a muchos<br />

cambios en la oferta de nuevos y novedosos<br />

servicios que a la fecha desconocemos.<br />

Los negocios no se quedan atrás, tienen oportunidades<br />

nunca vistas para abrir y aprovechar<br />

nuevos mercados, y entre tanto, los<br />

mercados tradicionales cambian de manera<br />

sustancial, reduciéndose o haciéndose intensamente<br />

competitivos. Además, los reducidos<br />

márgenes de beneficios, paralelos a las crecientes<br />

exigencias del cliente por productos<br />

y servicios de calidad, a precios bajos, determinan<br />

presiones inexorables en muchas de<br />

nuestras empresas. Una realidad apremiante<br />

del nuevo ambiente global es la emergencia<br />

de una nueva era de competencia más agresiva<br />

y sin fronteras en la cual la innovación<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

constante, el aprender a aprender y el convertirse<br />

en un proyecto exitoso, son las claves<br />

del éxito para mantenernos competitivos.<br />

El futuro trae muchas cosas para todos. Sin<br />

embargo, lo más importante que se puede<br />

rescatar es la incertidumbre, lo desconocido,<br />

que está en el, hoy y mañana. Como lo explica<br />

Tom Peters en su libro Re-imagina…”Lo desconocido<br />

significa la idea esencial de las “formas<br />

de vida” en la era de la clonación humana y de<br />

la ingeniería genética. Lo desconocido significa<br />

la definición de un puesto de trabajo, cuando<br />

el software potenciado por la inteligencia artificial<br />

tienen más cerebro que tu y yo” Lo desconocido<br />

proporciona oportunidades sin igual<br />

a quienes sean lo suficientemente atrevidos y<br />

decididos para obtener ventaja de ello. Es una<br />

era propicia para quienes rompan reglas, para<br />

quienes imaginan lo que ha sido imposible<br />

hasta ahora… esto es el comienzo de la nueva<br />

empresa, de una nueva forma de pensar y de<br />

vivir en estos tiempos de cambios”<br />

En lo que respecta a la profesión contable,<br />

podríamos enumerar algunos cambios en<br />

nuestros paradigmas, que si los analizamos<br />

en su conjunto, podríamos decir que ya estamos<br />

viviendo en un entorno de cambios<br />

paradigmáticos frecuentes. A continuación<br />

citamos algunos de ellos:<br />

5


6<br />

¿COMO AFECTA LO ANTERIOR A NUESTRA<br />

PRACTICA EN NUESTRO MEDIO?<br />

Por un lado, el entorno, la tecnología de la información,<br />

la forma de hacer empresa hoy, y<br />

las nuevas organizaciones que trabajan en un<br />

ambiente globalizado, caracterizado por ser<br />

altamente competitivos. Para serlo debemos<br />

estar aprendiendo e innovando constantemente<br />

nuestros conocimientos, habilidades y destrezas<br />

a la velocidad en la cual cambia el entorno<br />

en la cual nos desenvolvemos. Por otro<br />

lado, no podemos negar la brecha que existe<br />

entre las competencias que hoy necesitan y<br />

aprenden nuestros futuros contadores en las<br />

universidades peruanas y lo que realmente requiere<br />

las empresas que trabajan en nuestro<br />

país. Esto también impacta de igual manera<br />

a los catedráticos universitarios, si no son o<br />

se capacitan constantemente en aspectos de<br />

las competencias necesarias para la profesión<br />

contable así como en el manejo de nuevas herramientas<br />

y nociones de pedagogía. Al respecto<br />

también debemos re-enfocar la manera<br />

de enseñar y o de preparar a los alumnos. Debemos<br />

preparar a los alumnos para un futuro<br />

desconocido, ambiguo y rápidamente cambiante,<br />

lo que significa que “aprender a aprender”<br />

es mucho más importante que dominar<br />

una materia para un examen.<br />

Este entorno ha eliminado una gran parte de<br />

la practica contable legada por Fray Luca de<br />

Paciolo, que era la de los registradores, la tecnología<br />

de información se encargo de esto.<br />

Ahora, de su legado nos queda la parte normativa,<br />

en otras palabras los aspectos técnicos<br />

de nuestra profesión, la cual se puede resumir<br />

en las Normas Internacionales de Información<br />

Financiera - NIIF, que hoy se ha convertido en<br />

el lenguaje de las grandes Corporaciones que<br />

cotizan en las diversas Bolsas de Valores del<br />

mundo. Sin olvidarnos de las NIIF para PYMES<br />

que será la relevante para las demás empresas.<br />

Un primer reto es que todos los contadores<br />

conozcan, y sepan aplicar correctamente<br />

estas normas técnicas en sus empresas, de tal<br />

manera de asegurar que la información que<br />

están presentando a la Alta Dirección sea pertinente<br />

para la toma de decisiones. Esto debe<br />

ser el punto departida para la reinvención de<br />

nuestra práctica contable actual.<br />

Si a lo dicho anteriormente le sumamos que<br />

la percepción de los jóvenes en edad universitaria,<br />

a los cuales se les pregunto cuál era su<br />

percepción sobre la carrera de contabilidad,<br />

respondiendo; que era una carrera técnica,<br />

fácilmente reemplazable por los softwares<br />

contables, una carrera que difícilmente en<br />

una organización llegaría a niveles gerenciales,<br />

prefiriendo a la carrera de contabilidad,<br />

la de negocios internacionales, economía,<br />

administración, etc. El efecto de esta percepción,<br />

en las universidades particulares donde<br />

estudian los jóvenes que provienen de los<br />

estratos sociales A y B, ha sido en promedio<br />

una reducción del 40% en el número de postulantes<br />

en relación con años anteriores. Esta<br />

percepción felizmente no se condice con la<br />

realidad en su totalidad en nuestro país, sin<br />

embargo es una muestra más del problema<br />

a futuro que podría tener la práctica de nuestra<br />

profesión en nuestro país. De no revertir<br />

esta percepción equivocada, ésta podría estar<br />

afectando a nuestros futuros talentos que son<br />

los jóvenes en edad universitaria, de poner<br />

escoger estudiar nuestra profesión y ser los<br />

sucesores nuestros en el futuro mediato.<br />

Por otro lado, en nuestro país nuestra práctica<br />

contable necesita mejorar mucho y gran<br />

parte de ello está en nuestras manos, no podemos<br />

depender de otros, se trata de nuestro<br />

futuro, de nuestras vidas y de nuestras<br />

familias, es importante que nos demos cuenta<br />

de que si nosotros no somos los promotores<br />

de que el status quo que atraviesa nuestra<br />

profesión contable en el Perú, podemos<br />

poner en serio riesgo nuestra práctica profesional.<br />

No es suficiente ser espectadores<br />

pasivos de lo que está pasando con nuestra<br />

práctica contable, es necesario enfrentarlo<br />

como hacen los toreros en los cosos. Quizás,<br />

el mayor problema que tenemos es encontrar<br />

un tiempo para poder hacerlo y perder el<br />

miedo a las críticas, y si es necesario recurrir<br />

a las instituciones de la sociedad civil para<br />

que nos ayude en esta tarea, evaluémosla,<br />

que quizás pueda ser una alternativa interesante<br />

al respecto. Es necesario que nuestros<br />

contadores de hoy y los próximos que se formen<br />

tomen conciencia de esta gran amenaza<br />

que trae el entorno de hoy para nuestra<br />

práctica profesional, estando obligados a<br />

convertirlo en una gran oportunidad para reinventar<br />

nuestra práctica profesional en todo<br />

aspecto, sea de forma y/o fondo.<br />

A continuación describimos, amanera de<br />

ejemplo tres situaciones que afectan de manera<br />

negativa la práctica contable de nuestro<br />

país. i) Los reguladores de la profesión<br />

contable en nuestro país, no norman en<br />

forma coordinada, ni a la velocidad que lo<br />

pide la organizaciones hoy en día. No hay<br />

un norte estratégico definido de la profesión<br />

contable a nivel país. Por citar un ejemplo,<br />

después de casi tres años de espera, recién<br />

hace un mes se hayan aprobado una serie<br />

de normas contables internacionales modificadas<br />

y emitidas a nivel internacional. ii) el<br />

regulador que tiene más ingerencia en nuestros<br />

colegas de la profesión es el encargado<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


de la administración tributaria de nuestro<br />

país. Y<br />

iii) la existencia de dos Colegios de Contadores<br />

en Lima, que operan a la vez, hace más<br />

de tres años, que están mas preocupados por<br />

atender las demandas judiciales que se hacen<br />

entre ellos, afectando el cumplimiento de<br />

su misión gremial, que entre otros es capacitar<br />

a los contadores y ser un ente representativo<br />

de la sociedad civil en nuestro medio.<br />

Lo mencionado anteriormente viene contribuyendo<br />

a que gran parte del gremio contable,<br />

sobre todo aquellos cuyas edades<br />

bordean los 40 años o más, poco apoco se<br />

vean amenazados de no ser competitivos<br />

por falta de educación continuada. Esto último<br />

podría incluso afectar este gran momento<br />

que vive nuestro país a nivel mundial, la<br />

imagen de ser un país emergente, atractivo<br />

a la inversión extranjera, las grandes y<br />

constituyan sus empresas en nuestro país y<br />

requieran contratar contadores profesionales<br />

competitivos a nivel internacional, y no<br />

los encuentren en el mercado local, tendrán<br />

que recurrir a contadores de otros países<br />

o de sus Casas Matrices. Que pasara con<br />

nuestros jóvenes profesionales contables<br />

que egresan de nuestras universidades, que<br />

salen con una formación profesional que no<br />

condice con las competencias que necesitan<br />

las organizaciones de hoy, para incorporarlos.<br />

Las mallas curriculares no contemplan<br />

la inclusión de cursos relacionados con competencias<br />

muy necesarias que deben ser<br />

evaluadas constantemente. Cursos relacionados<br />

con las finanzas corporativas, tecnología<br />

de la información en los negocios, ética<br />

profesional, comportamiento organizacional,<br />

idiomas, estrategias organizacionales,<br />

destrezas gerenciales, análisis cuantitativos<br />

de negocios, matemática financiera y estadística,<br />

entre otros.<br />

Tenemos que darnos cuenta que hoy día la<br />

formación del contador necesita de una re<br />

forma integral orientada a formar un contador<br />

competitivo que forme parte del equipo<br />

gerencial en las organizaciones de hoy.<br />

CONCLUSIONES<br />

Las implicancias del cambio de paradigmas<br />

en la contabilidad, implicará sacrificios de<br />

contenidos intelectuales y continuidades<br />

paradigmáticas dentro de la nueva ciencia<br />

contable, la determinación de contenidos<br />

inconmensurables partirá del acuerdo<br />

o concertación de la comunidad científica<br />

contable en armonía con lo que requiere el<br />

mercado laboral.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

La economía actual se caracteriza por haber<br />

propiciado la innovación y desarrollo de la<br />

tecnología de la información, lo que ha revolucionado<br />

a las organizaciones y a los individuos<br />

en sus formas de pensar, ser y hacer.<br />

La tecnología de la información, en sus<br />

múltiples expresiones, propició la globalización<br />

económica de los negocios en donde<br />

se modifican los esquemas tradicionales de<br />

abastecimiento, producción y distribución,<br />

provocando niveles agudos de competencia<br />

entre las organizaciones. El proceso de toma<br />

de decisiones aparecerá vacío sin el aporte<br />

de la contabilidad como un sistema de información<br />

analizado y proyectado.<br />

La contabilidad debe ser parte proactiva e<br />

integral, puesto que su producto, conceptualmente<br />

hablando, es la información financiera<br />

como base para ejercer control, dirección<br />

y fomento de la toma de decisiones<br />

como un proceso descentralizado.<br />

Vivimos en una era de cambios, que afecta<br />

el modo de hacer empresa y gerenciarla, y<br />

que también cambian nuestros paradigmas<br />

contables, razón por la cual debemos tener<br />

la competencia de la educación continua.<br />

Las Universidades deberían redefinir el perfil<br />

del contador que quieren formar, el cual<br />

debe ser competitivo para las organizaciones<br />

que lo requieran. Para esto deben constantemente<br />

evaluar y cambiar su malla curricular,<br />

incorporando todas las competencias<br />

que sean necesarios para que los futuros<br />

contadores sean profesionales formados con<br />

visión empresarial y con valores sólidos., que<br />

tengan pasión por su profesión y sean percibidos<br />

por el mundo empresarial como los<br />

Socios Estratégicos de las Organizaciones-<br />

Es imperativo solucionar el problema actual<br />

del gremio contable y trabajar en mejorar<br />

la percepción del contador peruano. Al respecto,<br />

debería formarse un grupo de representantes<br />

del gremio contable para que<br />

coordine con los organismos reguladores de<br />

la profesión a fin de poder logar que estos<br />

trabajen a la velocidad necesaria para logra<br />

mantener a la competitividad de la profesión<br />

contable en el Perú.<br />

REFERENCIAS<br />

López y López, Fernando (2004). Historia de<br />

la Contabilidad. Madrid.<br />

Dont Tapscott y Art Caston (1995). Cambios<br />

de Paradigmas Empresariales. Colombia.<br />

Peters, Tom (2003). Re – imagina. Madrid<br />

7


Ing. Luis Lastra Espinoza<br />

(Ph.D)<br />

Decano de la Facultad<br />

de Ingeniería Mecánica,<br />

Aeronáutica, Automotriz y<br />

Software de la Universidad<br />

Tecnológica del Perú<br />

S.V. Gusakov1 (Ph.D), P.R.<br />

Vallejo Maldonado 1 (Ph.D),<br />

I.V. Epifanov (doctorando),<br />

8<br />

CONTROL DE UN MOTOR CON PROCESO<br />

HCCI CON LA AYUDA DE DIMETIL ETER<br />

(DME)<br />

En este trabajo se presentan los resultados<br />

de la investigación de la influencia<br />

del aditivo DME en la mezcla<br />

de metano-aire sobre el proceso de combustión<br />

en un motor con proceso HCCI. El<br />

experimento numérico se ha realizado en<br />

dos modelos del proceso de trabajo de un<br />

motor con proceso HCCI. Uno de ellos, es un<br />

modelo químico-cinético monozonal [1]. El<br />

otro modelo matemático, se ha basado en la<br />

química-cinética formal [2]. Los resultados<br />

del experimento numérico se han contrastado<br />

con datos de un experimento real, expuesto<br />

en el trabajo [4].<br />

El aumento continuo del parque automotriz<br />

conlleva de un lado a la disminución inevitable<br />

de las reservas de petróleo, y de otro<br />

lado, al aumento de la contaminación del<br />

medio ambiente. Por ejemplo, en las grandes<br />

ciudades el volumen total de las emisiones<br />

contaminantes que corresponden al transporte<br />

representa más del 80%. Estas dos<br />

situaciones obligan a incrementar las exigencias<br />

de explotación de los MCI y a la búsqueda<br />

de otras fuentes alternativas de energía.<br />

El proceso de trabajo de un motor con proceso<br />

HCCI, con autoinflamación de una carga<br />

homogénea por compresión tiene elevados índices<br />

ecológicos y de eficiencia. El control del<br />

inicio de la autoinflamación (momento del inicio<br />

de la combustión del combustible respecto<br />

del punto muerto superior) se puede realizar<br />

empleando un combustible de dos componentes,<br />

por ejemplo de metano y de dimetil éter.<br />

El Dimetil éter se obtiene como resultado de<br />

la reacción de deshidratación del metanol<br />

en presencia de un catalizador. Se han desarrollado<br />

esquemas de obtención de DME<br />

directamente antes de ser empleados en un<br />

medio de transporte [7]. La reacción estable<br />

de dicha transformación es:<br />

CH 3 OH + CH 3 OH < > H 2 O + CH 3 OCH 3<br />

A temperaturas de 570…620K se obtiene<br />

75…85% de DME. El DME también se obtiene<br />

por síntesis del gas (mezclas de H 2 , CO и<br />

CO 2 ), mediante la oxidación parcial del gas<br />

natural o del carbón.<br />

A condiciones atmosféricas normales el DME<br />

se halla en estado gaseoso, sin embargo,<br />

cuando se le comprime hasta 0,5 MPa pasa<br />

a estado líquido.<br />

El precio del DME incluyendo su transporte y<br />

conservación oscila en el rango de 90…140%<br />

respecto del precio del petróleo Diesel [8].<br />

Entre las deficiencias del DME están su elevada<br />

evaporación, alto coeficiente de compresibilidad<br />

(aproximadamente 2,5 veces más<br />

que del petróleo Diesel) y poca capacidad<br />

lubricante, que para elevarla se debe agregar<br />

aditivos especiales, que previenen en el<br />

sistema de inyección de combustible del desgaste<br />

elevado de los elementos de bombeo.<br />

El problema principal del empleo de este<br />

combustible para organizar el proceso HCCI<br />

es su autoinflamación muy adelantada. Asi<br />

mismo, debido a su elevado costo de producción<br />

y difícil abastecimiento actualmente<br />

no es usado masivamente como combustible<br />

de motores. Es mejor usarlo como aditivo<br />

del combustible principal (GN, PD, etc)<br />

con la finalidad de disminuir su periodo de<br />

retardo de inflamación, ya que el DME tiene<br />

un NC suficientemente elevado y representa<br />

de 55…60 unidades.<br />

Para elegir la cantidad de DME como aditivo<br />

de un combustible, por ejemplo gas natural,<br />

compuesto principalmente por metano, con el<br />

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objeto de mejorar las características de autoinflamación<br />

en un motor con proceso HCCI,<br />

se requiere conocer el mecanismo de las<br />

reacciones de oxidación del combustible. Esto<br />

en particular es importante para comprender<br />

el mecanismo de la interacción química<br />

entre el aditivo DME y el combustible principal,<br />

ya que las reacciones pueden transcurrir<br />

contrariamente a nuestras suposiciones. Los<br />

mecanismos detallados y parcialmente simplificados<br />

permiten entender la esencia de la<br />

interacción de los radicales y de las moléculas<br />

del combustible en el proceso de combustión.<br />

En este sentido, se han desarrollado ciertos<br />

mecanismos detallados de las reacciones para<br />

algunos aditivos que permiten la combustión,<br />

por ejemplo para el DME [3].<br />

En el modelo QC monozonal se ha empleado<br />

un mecanismo detallado de oxidación del<br />

DME [6]. El resultado de los cálculos aplicando<br />

dicho mecanismo fueron contrastados con<br />

datos experimentales obtenidos en diferentes<br />

equipos de investigación, en un amplio rango<br />

de temperaturas, presiones y relaciones<br />

aire-combustible. En este caso, se obtuvieron<br />

buenas correlaciones entre los cálculos y los<br />

experimentos. El añadido por nosotros a este<br />

modelo del mecanismo [5], el cual considera<br />

la formación de óxidos de nitrógeno, permitió<br />

predecir la formación de este componente<br />

tóxico en el motor con proceso HCCI.<br />

En el modelo matemático, basado en la química-<br />

cinética formal, el desarrollo del proceso<br />

de combustión es abordado como un<br />

proceso de reacción de oxidación del combustible<br />

bimolecular. La reacción de oxidación<br />

está caracterizada por la energía efectiva de<br />

activación y por la función exponencial de la<br />

velocidad de la reacción respecto de la temperatura,<br />

la cual a su vez depende tanto de<br />

la cantidad de combustible quemado, como<br />

del gasto de energía que se va en: el cambio<br />

de la energía interna de la mezcla y de los<br />

productos de la combustión, en la realización<br />

del trabajo y con las pérdidas de calor.<br />

En la primera etapa de las investigaciones<br />

se aprobó el mecanismo químico-cinético<br />

monozonal y se comparó con los datos experimentales<br />

(fig.1 relaciones 1 y 2) para la<br />

relación aire-combustible φ = 3,03, la proporción<br />

de DME 0,15 y la temperatura inicial<br />

T 0 = 448 К.<br />

En la segunda etapa de las investigaciones,<br />

al realizarse el modelado del proceso de trabajo<br />

el valor de la energía efectiva de activación<br />

se escogió en base a la coincidencia<br />

del momento de inicio de la autoinflamación<br />

(MIA), obtenido directamente del modelo<br />

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químico-cinético monozonal, basado en la<br />

química-cinética formal. Los valores obtenidos<br />

de la energía de activación se muestran<br />

en la fig. 2 mediante puntos representados<br />

con triángulos.<br />

Fig.1. Presión instantánea en la CC del motor:<br />

1.- curva experimental; 2.- curva obtenida por cálculo según el modelo QC<br />

monozonal, en condiciones iniciales de ensayos reales; 3.- curva ob-tenida<br />

por cálculo según el modelo matemático basado en la QC formal<br />

Para la realización de los cálculos posteriores<br />

se ha empleado el siguiente polinomio,<br />

que refleja la variación de la energía de activación<br />

en función de la cantidad de DME<br />

contenida en el combustible, con una confiabilidad<br />

aproximada de 0,9999<br />

E a = 52869 - 22740 . DME + 20188 . (DME) 2<br />

A pesar de la aparente linealidad de la tendencia<br />

presentada en la fig.2, el empleo en<br />

los cálculos de la ecuación de regresión de<br />

primer orden (con una confiabilidad aproximada<br />

de 0,998) conlleva a una diferencia<br />

entre los datos obtenidos por cálculo y<br />

aquellos obtenidos experimentalmente.<br />

En la tercera etapa de la investigación se obtuvieron<br />

datos utilizados en los cálculos considerando<br />

la cinética formal de la combustión<br />

con variación de la proporción de DME<br />

en el rango de 0,075…0,200, con un paso de<br />

0,025. Como se desprende de los resultados<br />

del cálculo, la ecuación de aproximación<br />

(1) permite evaluar el MIA sin recurrir a un<br />

aparato químico-cinético de detalle (fig. 1,<br />

las líneas continuas 2 representan el modelo<br />

QC monozonal, las líneas punteadas 3 representan<br />

la cinética formal)<br />

Cuando se aumenta la dosis de DME en el<br />

motor con proceso HCCI, el adelanto del<br />

momento de inicio de la autoinflamación<br />

(MIA) es confirmado por el cálculo (fig.3).<br />

Tomando en cuenta que el motor con proceso<br />

HCCI es sen-sible a la calidad de la<br />

composición de la mezcla aire-combustible,<br />

se hace necesario un control adecuado. Su<br />

9


10<br />

Fig.2 Influencia de la cantidad de DME sobre la energía<br />

efectiva de activación.<br />

cambio influye sobre el (MIA), el cual puede<br />

variar dentro de los límites de 20…30 grados<br />

de giro del cigüeñal, lo que influye considerablemente<br />

sobre la composición de los NO x<br />

en los gases de escape (fig. 4), la presión<br />

máxima de la combustión en el cilindro y el<br />

rendimiento indicado (fig. 5).<br />

Fig.3. Momento del inicio de la autoinflamación en función<br />

de la relación aire-combustible (φ) y de la composición porcentual<br />

de dimetileter (CH 3 OCH 3 ) en el metano.<br />

Fig.4. Composición de NO x en función de la relación airecombustible<br />

(φ) y de la composición porcentual de dimetileter<br />

(CH 3 OCH 3 ) en el metano.<br />

En la fig. 4 se muestran las emisiones de NO x<br />

en un motor con proceso HCCI en función de la<br />

composición de la mezcla aire- combustible, para<br />

una mezcla de CH 4 + CH 3 OCH 3 , calculados según<br />

el mecanismo QC monozonal. Como resultado<br />

del cálculo se ha establecido que el motor HCCI<br />

satisface las normas «EURO 4» de toxicidad de<br />

las emisiones (hasta 3,5 g/kW.h) de NO x .<br />

Las normas más estrictas de toxicidad «EURO<br />

5» (hasta 2,0 g/kW.h de NOx) permiten el funcionamiento<br />

del motor HCCI con límite de potencia,<br />

lo cual es fácil de alcanzar variando la<br />

composición del combustible, y sobre todo controlando<br />

la composición de la mezcla aire- combustible<br />

y la composición porcentual de DME.<br />

De la fig. 5 se deduce que con una determinada<br />

selección de la relación entre las dosis de<br />

DME y de metano en la mezcla, se puede obtener<br />

la eficiencia indicada máxima en el motor<br />

con proceso HCCI. En este caso, esto se logra<br />

con una relación aire-combustible φ = 0,21 y<br />

de DME = 0,20. Sin embargo, la alta efectividad<br />

no asegura un bajo contenido de NO x en<br />

los gases de escape.<br />

En la fig. 6 se muestra el límite de concentración<br />

de la combustión (curva 1), para una composición<br />

de la mezcla en la que la potencia indicada<br />

del motor con proceso HCCI cae bruscamente<br />

hasta cero (ausencia de autoinflamación).<br />

Fig.5. Rendimiento indicado en función de la<br />

relación aire-combustible (φ) y de la composición<br />

porcentual de dimetileter (CH 3 OCH 3 ) en el metano.<br />

Como resultado del cálculo según los modelos<br />

presentados y a partir de la comparación de<br />

dicho resultado con los datos experimentales<br />

procesados se han hecho las siguientes conclusiones:<br />

• La cinética formal de la combustión permite<br />

rápidamente realizar la evaluación de la influencia<br />

de la composición de la mezcla de<br />

combustible sobre la combustión de la mezcla<br />

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Fig.6. Potencia indicada en función de la relación<br />

aire-combustible (φ) y de la composición porcentual<br />

de dimetileter (CH 3 OCH 3 ) en el metano.<br />

aire-combustible, sin recurrir al uso de cálculos<br />

químico- cinéticos detallados y tediosos.<br />

En el enfoque dado, la variación de la composición<br />

del combustible se imitó variando la<br />

energía de activación. En este caso se obtuvo<br />

la ecuación de regresión de segundo orden<br />

(1), que refleja la interrelación de la energía<br />

de activación con la composición porcentual de<br />

DME en el combustible.<br />

• La unificación de los mecanismos de oxidación<br />

del DME y de formación de NO x permitió evaluar<br />

las emisiones de NO x , en función de la composición<br />

de la mezcla aire - combustible (fig.4).<br />

• El motor con proceso HCCI puede funcionar en<br />

un amplio rango de carga cuando se varía la<br />

composición porcentual de DME en el combustible<br />

objeto de la investigación.<br />

• La optimización de la composición de DME en la<br />

mezcla de combustible permite llevar al mínimo<br />

las emisiones de NO x cuando el motor HCCI<br />

funciona con composición pobre de la mezcla<br />

aire-combustible (fig.4). Para cumplir con las<br />

normas de toxicidad «EURO 5» es conveniente<br />

operar el motor HCCI con el límite de potencia,<br />

lo cual es posible debido a la variación de la<br />

composición de la mezcla de combustible.<br />

En lo sucesivo, los modelos del cálculo químicocinético<br />

monozonal y matemático, basados en la<br />

QC formal, pueden ser empleados en la optimización<br />

de la composición de la mezcla de combustible,<br />

de los parámetros constructivos y de<br />

regulación del motor siguiendo el criterio de la<br />

máxima economía de combustible, limitándose la<br />

presión máxima del ciclo y la toxicidad.<br />

Simbología usada:<br />

DME Dimetil eter<br />

CD Combustible Diesel<br />

GNC Gas natural comprimido<br />

CC Cámara de combustión<br />

MIA Momento de inicio de la<br />

autoinflamación<br />

GC Giro del cigüeñal<br />

HCCI Encendido por compresión de la<br />

mezcla homogénea<br />

QC Química cinética<br />

NC Número de Cetano<br />

RAC Relación aire- combustible<br />

CQ Cinética química<br />

Bibliografía:<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

[1] Gusakov S.V., Epifanov I.V., “Investigación<br />

del proceso HCCI empleando el modelo químico-cinético<br />

zonal de combustión ”, Revista<br />

de la RUDN, 2007, pag.6.<br />

[2] Gusakov S.V., Maxmoud M.E., “Modelado del<br />

proceso de trabajo de un motor de pistón<br />

con autoinflamación de la carga homogénea”,<br />

Universidad Estatal de Tula 2003, pag.<br />

173 – 179.<br />

[3] Curran H., “The Reaction Kinetics of Dimethyl<br />

Ether. II: Low Temperature Oxidation in Flow<br />

Reactors ”, Chemical Kinetic., Vol.30, 2000 .<br />

[4] Flowers D.L., “Combustion in HCCI Engines:<br />

Experiments and Detailed Chemical Kinetic<br />

Simulations ”,Thesis (Ph.D.), 2002, p. 186.<br />

[5] Hori M., Matsunaga N., Marinov N. “ An experimental<br />

and kinetic calcula-tion of the promotion<br />

conversion effect of hydrocarbons on<br />

the NO-NO2 in a flow reactor ”, 27th Symp.<br />

(int.) on Combustion, 1998 , p.8.<br />

[6] Kaiser E. W., Wallington, T.J., Hurley, M. D.,<br />

Platz, J., Curran, H. J., Pitz, W. J., and Westbrook,<br />

C. K., “ Experimental and Modeling<br />

Study of Premixed Atmospheric-Pressure<br />

Dimethyl Ether-Air Flames”, Journal of Physical<br />

Chemistry, LLNL, 2000, p. 39.<br />

[7] Karpuk M. E., “On Board Dimethyl Ether<br />

Generation to Assist Methanol Engine Cold<br />

Starting”, SAE-881678, 1988.<br />

[8] Verbeek R., “ Global Assesment of Dimethyl-<br />

Ether: Comparison With Other Fuels”, SAE-<br />

971607, 1997.<br />

11


*Abog. Jorge<br />

González Bolaños<br />

12<br />

“SOLEMNIDAD DE LA JURAMENTACIÓN<br />

DE LOS JEFES DE ESTADO EN LAS<br />

CONSTITUCIONES HISTÓRICAS DEL PERÚ”<br />

Ponencia presentada por Jorge GONZALEZ BOLAÑOS al II Congreso<br />

Internacional de Historia Constitucional realizado en Lima el 28, 29 y 30<br />

de octubre de 2011.<br />

Episodios de juramentos presidenciales<br />

han concitado el interés de la opinión<br />

pública para este singular tema, que en<br />

esta ponencia será abordado exclusivamente<br />

desde la perspectiva histórico-jurídica, partiendo<br />

de una interrogante. 1<br />

¿Es relevante para las Constituciones de nuestro<br />

hemisferio, la solemnidad del juramento<br />

del Jefe de Estado como ritual previo a la asunción<br />

de esa elevada magistratura?<br />

La respuesta es afirmativa.<br />

Muchas cartas fundamentales hoy vigentes en<br />

América, registran fórmula para el juramento<br />

presidencial.<br />

Efectuaremos la comparación temporal - histórica<br />

y luego la comparación espacial con algunas<br />

de las Constituciones vigentes en América<br />

y encontraremos datos de interés.<br />

Empezaremos en forma obligada con algo de<br />

historia sobre los juramentos.<br />

El juramento como rito mitológico-religioso y<br />

luego como símbolo político se remonta a la<br />

noche de los tiempos.<br />

Hesíodo, poeta griego del siglo VII AC, en su<br />

Teogonía de 800 versos intitulada Opera et<br />

Dies, i.e. “El Trabajo y los días” declara: “la<br />

Discordia, hija de la Noche, lleva consigo las<br />

querellas, las mentiras, los embrollos, las palabras<br />

capciosas y por fin el juramento, tan perjudicial<br />

a todo mortal que lo viola” 2<br />

Es una remota admonición literaria para los<br />

culpables del delito de perjurio, contemplado<br />

en el Título 18 del Código de los Estados Unidos,<br />

que es el código penal y criminal del gobierno<br />

federal de los Estados Unidos, y trata de<br />

delitos federales y del procedimiento penal. 3<br />

El sustantivo «juramento« y el verbo «jurar« son<br />

consignados en numerosas ocasiones en el evangelio.<br />

No es casual que la 22da. edición del diccionario<br />

de la RAE, refiera que la tercera acepción de la<br />

voz “conjurar” sea “Dicho de quien tiene potestad<br />

para ello: decir exorcismos”.<br />

Es un hecho extraordinario que el juramento protagonice<br />

algunos documentos políticos, jurídicos y literarios<br />

del medioevo europeo, que representan el nacimiento<br />

de las más importantes lenguas romances.<br />

1 Nos referimos a la juramentacion prestada por el presidente Ollanta Humala ante el Congreso del Perú el 28 de julio de 2011<br />

en Lima, y la juramentacion prestada por el presidente estadounidense Barack Hussein Obama, el 20 de enero de 2009 ante<br />

el Presidente de la Suprema Corte, John G. Roberts, en el Capitolio, en Washington. En el primer caso, causó revuelo político<br />

que la juramentacion aluda a los principios y valores de otra Constitución, la de 1979, y en el segundo caso, llamó la atención<br />

la informalidad y el nerviosismo mostrados en esa ceremonia por el Presidente Obama, así como la fórmula del juramento en<br />

primera persona, en lugar de hacerlo en segunda persona, fraseada por el Presidente de la Suprema Corte, John G. Roberts,<br />

administrador del juramento.<br />

2 DE PAULA MELLADO, Francisco. Voz ‘Juramento” Enciclopedia Moderna. Diccionario universal de literatura, ciencias y artes.<br />

Tomo 25. Establecimiento de Mellado, Madrid, Paris, 1853. Pág. 432<br />

3 US CODE, TITLE 18 > PART I > CHAPTER 79 > § 1621<br />

§ 1621. PERJURY GENERALLY<br />

(1)having taken an oath before a competent tribunal, officer, or person, in any case in which a law of the United States<br />

authorizes an oath to be administered, that he will testify, declare, depose, or certify truly, or that any written testimony,<br />

declaration, deposition, or certificate by him subscribed, is true, willfully and contrary to such oath states or subscribes any<br />

material matter which he does not believe to be true; or<br />

(2)in any declaration, certificate, verification, or statement under penalty of perjury as permitted under section 1746 of title 28,<br />

United States Code, willfully subscribes as true any material matter which he does not believe to be true; is guilty of perjury and<br />

shall, except as otherwise expressly provided by law, be fined under this title or imprisoned not more than five years, or both.<br />

This section is applicable whether the statement or subscription is made within or without the United States<br />

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El texto con el que nace la lengua francesa es<br />

conocido como “Juramentos de Estrasburgo”<br />

data del siglo IX, y da cuenta del ritual de un<br />

juramento político-militar;<br />

Los Sacramenta Argentariae representan los<br />

juramentos de ayuda mutua prestados el 14<br />

de febrero de 842 entre dos de los nietos de<br />

Carlomagno, Carlos el Calvo y Luis el Germánico,<br />

contra su hermano Lotario, en calidad de<br />

pacto de protección mutua, ante los ejércitos<br />

de ambos como testigos.<br />

Es hasta donde se sabe, el primer testimonio<br />

de una lengua romance hablada en Francia,<br />

claramente distinta del latín, que representa<br />

en forma indiscutible el nacimiento de la lengua<br />

francesa. 4<br />

La lengua oficial en la República de Italia, que<br />

pertenece a la rama itálica de lenguas indoeuropeas,<br />

hablada por millones de personas, es<br />

consignada en un texto que contiene un juramento,<br />

conocido como “Declaración de Capua”<br />

o placito capuano, primer antecedente del idioma<br />

italiano, anterior a “La divina Comedia”. 5<br />

Placito capuano conforma registros de actuaciones<br />

judiciales producidas entre 960 y 963<br />

acerca de la controversia de posesión de ciertas<br />

tierras, entre la abadía benedictina de Monte<br />

Cassino y el propietario Rodelgrimo d’Aquino,<br />

probablemente ancestro de Tomás de Aquino,<br />

Angelicus Doctor, filósofo, teólogo, y patrono<br />

de las primeras universidades europeas.<br />

Placito capuano es una pieza jurídica, que contiene<br />

una fórmula en rima, del juramento pronunciada<br />

por el juez Arechisi para sentenciar la<br />

reivindicación de esas tierras a favor del monasterio<br />

Benedictino de Monte Cassino.<br />

Esta fórmula emplea una lengua autónoma,<br />

el italiano, lenguaje nuevo y propio, que por<br />

primera vez tiene la dignidad necesaria para<br />

aparecer en un documento de esa índole.<br />

El juramento también está presente en el Mío Cid,<br />

antecedente en verso de la lengua castellana.<br />

Nos referimos al episodio en el cual Alfonso VI el<br />

Bravo, rey de Castilla y León, a pedido del Cid,<br />

Rodrigo Díaz de Vivar, debe jurar en la iglesia de<br />

Santa Gadea, que no ha participado en la muerte<br />

de su hermano, el rey Sancho II de Castilla,<br />

asesinado ante los muros de Zamora, en 1072.<br />

4 Ver http://www.tlfq.ulaval.ca/axl/francophonie/histlngfrn.htm; también Di NAPOLI, Daniela. Juramentos de Estrasburgo:<br />

origen de la lengua francesa escrita. En http://daniela-di-napoli.suite101.net/juramentos-de-estrasburgo-origen-de-la-lenguafrancesa-escrita-a28258<br />

5 Ver http://www.proel.org/index.php?pagina=mundo/indoeuro/italico/romance/italorromance/italiano<br />

6 Los juramentos de la parroquia de Sant Just en http://fotosdebarcelona.com/blog/?p=429.<br />

7 NIETO SORIA José Manuel « La Segunda Partida en los debates políticos de la Castilla del siglo XV », e-Spania [En linea],<br />

5 | juin 2008, mis en ligne le 27 mai 2010, consulté le 12 octobre 2011. URL : http://e-spania.revues.org/9993; DOI :<br />

10.4000/e-spania.9993<br />

8 Hechos históricos. Año 1518. En http://www.hechoshistoricos.es/html/eventos1518.html<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

Santa Gadea en Burgos, era una de las iglesias<br />

juraderas de la España Medieval.<br />

Las otras iglesias juraderas eran Sant Just de Barcelona,<br />

San Vicente de Ávila y San Isidoro de León. 6<br />

En una iglesia juradera prestaban juramento:<br />

1.- Los caballeros antes de batirse en duelo, quienes<br />

juraban defender su verdad exclusivamente<br />

a través de las armas sin utilizar malas<br />

artes, armas encantadas, ni sortilegios.<br />

2.- Los judíos, que debían jurar ante Sant Just<br />

como testigos ante un juicio con cristianos,<br />

para que su testimonio fuera veraz y válido.<br />

3.- El testigo que oía las últimas voluntades de<br />

un moribundo, debía jurar ante Sant Just lo<br />

que había oído, junto con un escribano y en<br />

el altar de Sant Félix, para la validez jurídica<br />

de ese juramento como testamento.<br />

España medieval es rica en juramentos.<br />

Una Ley visigoda, inserta en el Fuero Juzgo,<br />

disponía que después de la muerte del príncipe<br />

quedasen a favor del reino, los estados,<br />

los dominios de la Corona y todo lo que el rey<br />

hubiese acaudalado.<br />

Don Alfonso X el sabio, para que no sufriese<br />

menoscabo el señorío real, estableció en la Ley<br />

5º del Título XV de la 2º Partida una prohibición<br />

con condición de juramento a esa ley visigoda. 7<br />

En el reino de Castilla, desde tiempos muy remotos<br />

fue costumbre la jura política; se procedía<br />

a convocar las Cortes, cuando ocupaba el trono<br />

un nuevo soberano, para que los magnates, prelados,<br />

y procuradores de algunas ciudades que<br />

tenían voto en Castilla, prestasen el juramento<br />

de fidelidad y de obediencia al que iba a reinar.<br />

Don Carlos I de España, nacido en 1500 en<br />

Brabante, hijo de doña Juana y Felipe el Hermoso,<br />

recién llegado de tierras germánicas,<br />

con las Cortes de Castilla reunidas en Valladolid,<br />

es jurado como monarca el 2 de febrero<br />

de 1518.<br />

La presencia de consejeros extranjeros en esa<br />

ceremonia causa malestar en las Cortes.<br />

Días después, el 7 de febrero de 1518, Carlos<br />

I de España, nieto de los reyes católicos y de<br />

Maximiliano de Austria, jura, como heredero de<br />

los Austrias, las leyes de Castilla con el nombre<br />

de Carlos V. 8<br />

13


14<br />

El juramento se hacía por la señal de la Santa<br />

Cruz y los Santos Evangelios.<br />

En 1560 Felipe II prestó a la nación su jura con<br />

extraordinaria pompa en las cortes de Toledo,<br />

en el palacio del Real Alcázar.<br />

Dicha ceremonia es descrita del modo siguiente:<br />

“El rey debajo de un dosel, arrimado a su silla<br />

y de pie. Con él, don Luis Hurtado de Mendoza,<br />

marqués de Modéjar, presidente del consejo<br />

real; don Diego de los Cobos, obispo de Ávila;<br />

Juan Vázquez de Molina; los licenciados Francisco<br />

de Menchaca y Sancho López Otálora y<br />

el doctor Martín de Velasco todos consejeros<br />

suyos; don Gómez de Figueroa, conde de Feria;<br />

don Enrique de Guzmán, conde de Alva<br />

de Liste, mayordomo mayor de la reina; don<br />

Antonio de Toledo, prior de San Juan, caballerizo<br />

mayor; en presencia todos de Gaspar<br />

Ramírez, escribano mayor de las cortes, el cual<br />

por mandato del rey leyó la escritura de la solemne<br />

jura.” 9<br />

Las constituciones históricas del Perú, monárquicas<br />

y republicanas, son receptoras de estos<br />

solemnes y antiguos ritos.<br />

Las constituciones de Bayona y Cádiz, de 1808<br />

y 1812 respectivamente, consignaron cada una,<br />

fórmula para el juramento del monarca.<br />

Obsesionado por la derrota de Inglaterra solo<br />

posible con una guerra a escala mundial, Napoleón<br />

emprende el bloqueo continental contra<br />

Albión 10 ; con la Grande Armee, Bonaparte cruza<br />

Portugal y sus ejércitos se acantonan en España.<br />

El primer Ministro Godoy debe pagar como<br />

subsidio, la cuantiosa y escandalosa suma de<br />

seis millones al ejército francés de ocupación;<br />

el reinado de Fernando VII se deteriora ante la<br />

crisis financiera; el motín de Aranjuez es prueba<br />

de ello. 11<br />

Con las abdicaciones sucesivas de Fernando<br />

VII y de su sucesor Carlos IV a favor de Bonaparte,<br />

y de la cesión de derechos hereditarios<br />

del corso a favor de su hermano José, todo<br />

ocurrido durante un banquete ofrecido por Napoleón<br />

en la ciudad francesa de Bayona, nace<br />

la idea de legitimar por vía constitucional al<br />

nuevo trono. 12<br />

En realidad el plan de Bonaparte había sido<br />

concebido con fines militares; ejercer control<br />

sobre los extraordinarios suministros de los dominios<br />

españoles en América, indispensables<br />

para la guerra total librada contra Inglaterra.<br />

Aun cuando la de Bayona no es considerada<br />

strictu sensu una Constitución, sino una Carta<br />

Otorgada, debido a que su fuente no fue la voluntad<br />

soberana del pueblo, sino la del monarca,<br />

en esta caso el Emperador Napoleón Bonaparte,<br />

es preciso indicar que al Perú, en las<br />

Cortes deliberativas de Bayona, se le reconoció<br />

al principio dos diputaciones y luego tres. 13<br />

El abogado limeño Tadeo Bravo y Rivera, avecindado<br />

en Madrid, es designado, pero no acude<br />

a las sesiones, y debe sufrir las consecuencias<br />

de su contumacia. 14<br />

Por sugerencia de Joachim Murat 15 , en reemplazo<br />

de Bravo y Rivera se apersona a Bayona<br />

el militar limeño Agustín Landáburu y Belzunce,<br />

quien debe emprender un largo viaje desde<br />

Islandia; Landáburu es incluso recibido por el<br />

gran corso en conferencia privada, acepta ser<br />

diputado peruano, presto y dispuesto a ofrecer<br />

su voto aprobatorio a las deliberaciones y<br />

decisiones que ya habían sido adoptadas en<br />

Bayona. 16<br />

Bayona con un centenar de diputados había<br />

sesionado en 12 jornadas, y Bonaparte, ejerce<br />

el veto en el texto final de este Estatuto constitucional<br />

inspirado en el modelo de estado<br />

constitucional bonapartista, como había acontecido<br />

en Nápoles, en Westfalia y en Holanda.<br />

Se trascribe parte de las deliberaciones de la<br />

quinta sesión, correspondiente al 22 de junio<br />

de 1808, respecto del juramento:<br />

“El Sr. D. Ramón de Adurriaga tomó la palabra<br />

para exponer:<br />

Que en la fórmula del juramento que han de<br />

prestar los Reyes a su advenimiento al Trono<br />

prometen respetar y hacer respetar la religión<br />

Católica; mas no se dice que la guardaran; ni<br />

9 Escritura del 22 de agosto de 1560. En MARTINEZ MARINA, Francisco. Teoría de las Cortes, o grandes juntas nacionales de los<br />

reinos de Castilla y León. Tomo I. Madrid. 1813, Imprenta de Fermín Villalpando. Pág. 62 y ss.<br />

10 PTOLOMEO la llamaba Alouion, deformación de la voz celta que designaba a Gran Bretaña.<br />

11 PARDO GONZALEZ, Cándido. Don Manuel Godoy, Príncipe de la Paz. Madrid, 1911. Imprenta de la Vda. De Álvarez. Pág. 101.<br />

12 BERGA MARROQUÍN, Armando. Las abdicaciones de Bayona. Revista Historia 16 nº381, enero de 2008.<br />

13 Antinomias en los roles de los soberanos en estas constituciones monárquicas: Bayona es promulgada por voluntad del<br />

Emperador Bonaparte a diferencia de Cádiz, que es derogada en 1814 por voluntad del rey Fernando VII.<br />

14 UNA FUGAZ FIDELIDAD AMERICANA EN LA AGONÍA DEL IMPERIO. Comunicación del académico Eduardo MARTIRÉ en sesión<br />

privada de la Academia Nacional de Ciencias Morales y Políticas, Buenos Aires, 11 de octubre de 2009. En http://www.ancmyp.<br />

org.ar/user/files/17%20Martir%C3%A9.pdf. También, SANZ CID, Carlos. La Constitución de Bayona. Labor de redacción, etc.<br />

Madrid, 1922. Edit. Reus. Pág. 80.<br />

15 Marsical de Francia, Duque de Berg, Comandante del ejército, Gobernador de Madrid, casado con Carolina Bonaparte.<br />

16 SANZ CID, Carlos. Op. Cit. También, La América española y Napoleón en el Estatuto de Bayona. DOMÍNGUEZ NAFRÍA, Juan C.<br />

En http://www.euskomedia.org/PDFAnlt/rievcuadernos/04/04315346.pdf<br />

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tampoco se habla de que han de conservar el<br />

título de Católicos. Sobre este último punto se<br />

le hizo observar, que este título no se le daban<br />

los Reyes de España a sí misinos, sino que se<br />

le daban los otros, cuando les hablaban o les<br />

nombraban”.<br />

La Constitución de Bayona, publicada en capítulos,<br />

en diversas ediciones de la Gazeta de<br />

Madrid, para el juramento, expresamente establecía:<br />

“Artículo 5.- El Rey, al subir al Trono o al llegar<br />

a la mayor edad, prestará juramento sobre<br />

los Evangelios, y en presencia del Senado, del<br />

Consejo de Estado, de las Cortes y del Consejo<br />

Real, llamado de Castilla.<br />

El ministro Secretario de Estado extenderá el<br />

acta de la presentación del juramento.”<br />

“Artículo 6.- La fórmula del juramento del Rey<br />

será la siguiente:<br />

«Juro sobre los santos Evangelios respetar y<br />

hacer respetar nuestra santa religión, observar<br />

y hacer observar la Constitución, conservar la<br />

integridad y la independencia de España y sus<br />

posesiones, respetar y hacer respetar la libertad<br />

individual y la propiedad y gobernar solamente<br />

con la mira del interés, de la felicidad y<br />

de la gloria de la nación española.”<br />

Carlos Sanz Cid, nos ofrece una crónica de la<br />

juramentacion de Bayona, oficiada al mediodía<br />

del 7 de julio de 1808, jurada por José I de<br />

España: 17<br />

“Habíase señalado este día, para que S. M, entregase<br />

a la Junta la nueva Constitución; prestase<br />

el juramento que está prevenido, y los<br />

individuos de la Junta lucieran también el que<br />

la misma Constitución prescribe; y para este<br />

efecto se había adornado la sala con estrado<br />

y dosel y se había arreglado el ceremonial por<br />

el gran maestro de ceremonias, en ejercicio de<br />

su nuevo cargo.<br />

A poco de hallarse reunida la Junta, se anunció<br />

la llegada de S. M,; la Junta bajó a recibirle al<br />

patio: y habiendo subido a la sala, puesto S. M.<br />

bajo el dosel y ocupados por los individuos sus<br />

asientos, dirigió S, M. a la Junta el siguiente<br />

discurso:<br />

En seguida, hallándose revestido el Sr. Arzobispo<br />

de Burgos de medio pontifical, y con<br />

capas y los dos Canónigos asistentes, colocó<br />

el Sr. Arzobispo el misal sobre la mesa que estaba<br />

delante de la silla del Rey, y S.M. puesta<br />

la mano sobre los Evangelios, pronuncio la fórmula<br />

del juramento que previene la Constitu-<br />

17 “La Constitución de Bayona”, Editorial Reus, Madrid, 1922. Pág. 142 y ss.<br />

ción, al artículo 6,°, en esta forma:<br />

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«Juro sobre los Santos Evangelio, respetar y<br />

hacer respetar nuestra Santa religión; observar<br />

y hacer observar la Constitución, conservar<br />

la integridad y la independencia de España y<br />

sus posesiones; respetar y hacer respetar la<br />

libertad individual y la propiedad, y gobernar<br />

solamente con la mira del interés, de la felicidad<br />

y de la gloria de la nación española.»<br />

Procedióse después al juramento de los individuos<br />

de la junta; lo prestó primero el Sr. Arzobispo<br />

y luego en sus manos todos los demás,<br />

empezando por los canónicos y presbíteros<br />

asistentes; el Sr Presidente, los Secretarios y,<br />

en último lugar, según etiqueta, los jefes de<br />

Palacio.<br />

Todos pronunciaron con voz perceptible la fórmula<br />

del juramento que previene el art. 7. de<br />

la Constitución, y es la siguiente:<br />

«Juro fidelidad y obediencia al Rey, a la Constitución<br />

y a las leyes.»<br />

Concluida, esta ceremonia se retiró S. M. y la<br />

Junta bajó a acompañarle hasta tomar el coche.”<br />

La solemnidad de la jura de Josef I, en 1808,<br />

ha seguido el patrón protocolar y simbólico de<br />

la jura de Felipe II, de 1560.<br />

Debido a las guerras napoleónicas libradas en<br />

Europa, el control francés sobre los virreinatos<br />

españoles en América no se materializó, y Bayona<br />

no fue juramentada en Perú, como si lo<br />

fue la carta de Cádiz.<br />

Promulgada el 19 de marzo de 1812, día de<br />

San José, a la Constitución de Cádiz, la ironía<br />

popular madrileña bautizó como “La Pepa”.<br />

La Constitución de Cádiz de 1812, próxima al<br />

bicentenario, para la jura expresamente establecía<br />

formula:<br />

“ART. 173. El Rey en su advenimiento al trono,<br />

y si fuere menos, cuando entre á gobernar el<br />

reino, prestará juramento ante las Cortes bajo<br />

la formulación siguiente:<br />

N. (aquí su nombre) por la gracia de Dios y<br />

la Constitución de la Monarquía española, Rey<br />

de las Españas, juro por Dios y por los santos<br />

evangelios que defenderé y conservaré la religión<br />

católica, apostólica, romana, sin permitir<br />

otra alguna en el reino: que guardaré y haré<br />

guardar la Constitución política y leyes de la<br />

Monarquía española, no mirando en cuanto hiciere<br />

sino el bien y provecho de ella; que no<br />

enajenaré, cederé ni desmembraré parte algu-<br />

15


16<br />

na del reino: que no exigiré jamás cantidad<br />

alguna de frutos, dinero ni otra cosa, sino las<br />

que hubieren decretado las Cortes: que no tomaré<br />

jamás á nadie su propiedad, y que respetaré<br />

sobre todo la libertad política de la Nación<br />

y la personal de cada individuo; y si en lo que<br />

he jurado, ó parte de ello, lo contrario hiciere,<br />

no debo ser obedecido, antes aquello en que<br />

contraviniere, sea nulo y de ningún valor. Así<br />

Dios me ayude y sea en mi defensa, y si no,<br />

me lo demande”.<br />

Estas cortes debían reunirse inicialmente en Sevilla<br />

pero sesionaron en las Islas de León. Por<br />

una epidemia de peste las Cortes, con la protección<br />

naval inglesa, se trasladaron al Puerto<br />

de Cádiz. De aproximadamente 300 diputados<br />

en las Cortes de Cádiz, 60 fueron americanos.<br />

Vicente Morales Duárez, jurista peruano y catedrático<br />

sanmarquino las preside por breves días,<br />

por ello, recibe el tratamiento de “Majestad” pero<br />

muere en circunstancias propias de un asesinato,<br />

luego de un banquete que le fuera ofrecido por el<br />

Marqués de Wellesley, embajador inglés en Cádiz,<br />

hermano del Duque de Wellington. 18<br />

Restaurados los borbones con Fernando VII,<br />

este expide el Decreto de Valencia de 1814 derogando<br />

la constitución de Cádiz y declarando<br />

nulas y sin valor todas sus decisiones.<br />

Sin embargo el mismo Fernando VII la volvería<br />

a jurar en 1820 presionado por el golpe militar<br />

de Rafael del Riego y Flórez. 19<br />

En aquellos turbulentos e inciertos días en Madrid,<br />

el vulgo con gran ironía, gritaba “Viva la<br />

Pepa” y “Trágala”. 20<br />

Este episodio de la historia ha quedado registrado<br />

en las proclamas escritas de San Martín<br />

dirigidas a los vecinos de Lima. 21<br />

En ellas, el Libertador argentino fustiga severamente<br />

la constitución de Cádiz, que además<br />

había sido jurada en Lima por el Virrey Abascal,<br />

como un documento carente de legitimidad,<br />

por su pendular vigencia.<br />

Personalmente, llama la atención que en el archivo<br />

digital de leyes del Congreso del Perú, en el<br />

enlace “Constituciones” acertadamente se consigne<br />

la Constitución de Cádiz, y erróneamente<br />

se omita la de Bayona, siendo ésta y no aquella,<br />

la primera carta monárquica de nuestra historia.<br />

Bayona debe ser reconocida como la primera<br />

carta política en redimir la igualdad de derechos<br />

de americanos y peninsulares en los territorios<br />

españoles de ultramar. 22<br />

Debemos recordar que gracias a Bayona, y por<br />

decreto de diciembre de 1808 se decide la extinción<br />

del Tribunal de la Inquisición, tenebrosa<br />

institución de la herencia negativa hispana,<br />

que había cobrado incluso en nuestra alma<br />

mater, víctimas de la intolerancia religiosa,<br />

como el caso del sexto Rector de San Marcos,<br />

Fray Francisco de la Cruz de García Chiquero,<br />

quemado en Auto de Fe en la hoguera, en la<br />

Plaza Mayor de Lima, en 1578. 23<br />

Otra víctima del oscurantismo, fue el sabio Pedro<br />

Peralta Barnuevo, tres veces rector de San<br />

Marcos, sometido a un grotesco proceso inquisitorial,<br />

en el ocaso de su vida. 24<br />

Sin Bayona, no se habría producido Cádiz, y de-<br />

18 ALAYZA, Luis. La Constitución de Cádiz y el egregio limeño Morales y Duárez. Lima, 1946. Edit. Lumen. Pág. 36<br />

19 El denominado Pronunciamiento de Riego, fue un golpe de estado de los militares progresistas, realizado por el comandante<br />

Riego el 1 de enero de 1820. En la plaza de Cabezas de San Juan, Riego emite un bando que promulga la hasta entonces<br />

derogada Constitución Liberal española de 1812. En su memoria se compone el Himno de Riego, marcha militar decimonónica;<br />

compuesta por José Melchor Gomis. Fue himno nacional durante el Trienio Liberal (1820-1823) y la Segunda República Española<br />

(1931-1939).<br />

20 Trágala fue la canción que los liberales españoles utilizaban para humillar a los absolutistas tras el pronunciamiento militar<br />

de Rafael del Riego en Cabezas de San Juan, al comienzo del periodo conocido como trienio liberal. Particularmente la sátira<br />

se dirige contra Fernando VII, que en 1820 fue obligado a jurar la Constitución de Cádiz cuando pronunció su famosa frase<br />

“Marchemos francamente, y yo el primero, por la senda constitucional”.<br />

21 Proclama del 08 de setiembre de 1820, dirigida al pueblo peruano con la finalidad de tratar de convencer a aquellos que<br />

confiaban en el reformismo del sistema colonial, basado en la nueva jura de la Constitución Liberal de Cádiz de 1812, por obra<br />

de Fernando VII, a consecuencia de la revolución encabezada por Rafael del Riego. “La revolución de España es de la misma<br />

naturaleza que la nuestra: ambas tienen la libertad por objeto y la opresión por causa” Al referirse a la Constitución de 1812,<br />

San Martín señala: “La América no puede contemplar la Constitución de las Cortes sino como un medio fraudulento de mantener<br />

en ella el sistema colonial, que es imposible conservar más tiempo, por la fuerza. Si éste no hubiese sido el designio de los<br />

españoles, habrían establecido el derecho de representatividad de la América sobre las mismas bases que el de Península, y<br />

por lo menos sería igual el número de diputados que nombrase aquella, cuando no fuese mayor, como lo exige la masa de sui<br />

población comparada con el de la España”<br />

22 “Constitución de Bayona, Artículo 87.- Los reinos y provincias españolas de América y Asia gozarán de los mismos derechos<br />

que la Metrópoli”<br />

23 DE VIVANCO-ROCA REY, Lucero, Un profeta criollo: Francisco de la Cruz y la Declaración del Apocalipsi En PERSONA Y SOCIEDAD<br />

/ Universidad Alberto Hurtado. Vol. XX / Nº 2 / 2006 / 25-40<br />

24 José JIMÉNEZ BORJA en el artículo “Don Pedro de Peralta. Conceptista y Dieciochesco”, Boletín de la Biblioteca Nacional. Nº 30,<br />

pp. 5-13. Lima, 1964, nos dice: Solamente al final de sus días, la Inquisición le causó una desagradable y dilatada amargura.<br />

Con motivo de la publicación de su libro de meditaciones devotas Pasión y Triunfo de Cristo, en 1738, no obstante haberse<br />

sometido a la licencia eclesiástica y a la censura de los definidores del Santo Oficio, este Tribunal lo encausó al año siguiente<br />

por expresiones escandalosas, falsas, blasfemas y heréticas, especialmente por una: “¡Oh mortales, como aunque fueseis<br />

vosotros otros Cristos…!” que hace recordar a “los Cristos del alma” de Vallejo; y mandó recoger y expurgar la obra. Peralta se<br />

defendía con uno y otro escrito, demostrando gran erudición teológica, lo que no daba por satisfechos a los inquisidores, sin que<br />

se sepa el resultado final, por estar incompleto el expediente, siendo posible que con su muerte quedase sobreseído. En 1698<br />

casó con doña Juana de Rueda Santelices, criolla que aportó alguna hacienda, de cuyo matrimonio no nacieron hijos, aunque<br />

sí tuvo una hija natural que lo acompañó en su vejez mitigando su pobreza y achaques. Falleció en Lima, sin haberse nunca<br />

ausentado de su suelo, que se sepa, el 30 de abril de 1743.<br />

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seamos que el Congreso enmiende esa omisión<br />

Los juramentos también estarán presentes en<br />

la Independencia del Perú.<br />

Debemos distinguir la Declaración de la Independencia,<br />

del domingo 15 de julio de 1821, de<br />

las distintas proclamaciones de la Independencia,<br />

en las plazas de Lima, además de la Plaza<br />

Mayor, del sábado 28 de julio de 1821, con la<br />

jura de la independencia, que se realizó posteriormente<br />

en las corporaciones y los gremios.<br />

El acta de declaración de la independencia consigna<br />

juramento del modo siguiente:<br />

“En la ciudad de Los Reyes, el quince de Julio<br />

de mil ochocientos veintiuno. Reunidos en este<br />

Excmo. Ayuntamiento los señores que lo componen,<br />

con el Excmo. e Ilmo. Señor Arzobispo<br />

de esta santa Iglesia Metropolitana, prelados<br />

de los conventos religiosos, etc, dijeron:<br />

Que la voluntad general está decidida por la<br />

Independencia del Perú de la dominación Española<br />

y de cualquiera otra extrajera y que<br />

para que se proceda a la sanción por medio del<br />

correspondiente juramento, se conteste con<br />

copia certificada de esta acta al mismo Excmo.<br />

y firmaron los Srs.: El Conde de San Isidro-<br />

Bartolomé, Arzobispo de Lima, Francisco Javier<br />

de Zárate- El Conde de la Vega de Ren- El<br />

Conde de las Lagunas-Toribio Rodríguez-Javier<br />

de Luna Pizarro-José de la Riva Agüero-El marqués<br />

de Villa fuerte” 25<br />

La fórmula usada para la Jura de la independencia<br />

fue la siguiente:<br />

“¿Juráis por Dios y la Patria sostener y defender<br />

con vuestra opinión, persona y propiedades<br />

la Independencia del Perú, del Gobierno<br />

Español, y de cualquier otra dominación extranjera?<br />

Si así lo hiciereis, Dios os ayude, y, si<br />

no, Él y la Patria os lo demanden.”<br />

Fundada la república peruana, su primera<br />

Constitución, del año 1823 en su artículo 189º<br />

prescribía el Juramento Presidencial ante el<br />

Congreso, sin fórmula ni solemnidad explícita,<br />

salvo la establecida en su artículo 52º referida<br />

a los diputados.<br />

Es la única Constitución peruana en la que el<br />

alto funcionario debe jurar a Dios, destinatario<br />

del juramento, a diferencia de las demás,<br />

en las que se jura por Dios, como testigo del<br />

juramento:<br />

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“ARTICULO 52º.- Todo Diputado antes de instalarse<br />

el Congreso para ejercer su cargo prestará<br />

juramento ante el Presidente del Senado<br />

en la forma siguiente:<br />

- Juráis a Dios defender la Religión Católica,<br />

Apostólica, Romana, sin admitir el ejercicio de<br />

otra alguna en la República?<br />

- Sí, Juro.<br />

- Juráis guardar y hacer guardar la Constitución<br />

Política de la República Peruana, sancionada<br />

por el Congreso Constituyente?<br />

- Sí, juro.<br />

- Juráis, haberos bien y fielmente en el cargo<br />

que la Nación os ha hecho, mirando en todo<br />

por el procomunal de la misma Nación?<br />

- Sí, juro.<br />

Si así lo hiciereis, Dios os premie, y si no, os<br />

lo demande.”<br />

ARTICULO 188º.- Todo funcionario público, de<br />

cualquier fuero que sea, al tomar posesión de<br />

su cargo, ratificará el juramento de fidelidad a<br />

la Constitución, prometiendo bajo de él cumplir<br />

debidamente sus obligaciones respectivamente.<br />

ARTICULO 189º.- El Presidente de la república<br />

jurará ante el Congreso, como asimismo el de<br />

la Suprema Corte de Justicia, y el del Senado;<br />

los Obispos jurarán en presencia de sus respectivos<br />

Cabildos.”<br />

La Constitución de 1826 no consignó disposición<br />

alguna sobre el Juramento Presidencial, a diferencia<br />

de la Constitución de 1828 que en su artículo<br />

87º prescribía el juramento presidencial y vicepresidencial<br />

con la siguiente fórmula solemne:<br />

“Artículo 87º El Presidente y Vicepresidente<br />

para ejercer su cargo, se presentarán al Congreso<br />

a prestar el juramento siguiente:<br />

Yo, N juro por Dios y estos Santos Evangelios<br />

que ejerceré fielmente el cargo de Presidente<br />

(o Vicepresidente) que me ha confiado la República:<br />

que protegeré la Religión del Estado,<br />

conservaré la integridad e independencia de la<br />

Nación, y guardaré y haré guardar exactamente<br />

su Constitución y leyes”.<br />

La Constitución de 1834 reproducía en su artículo<br />

84º el juramento exclusivamente presi-<br />

25 KAEMPFER, Álvaro. Nación, colonialismo y modernidad en la declaración de independencia del Perú, [en línea], Access my<br />

Library. MACLAS. Middle Atlantic Council for Latin American Studies: Latin American Essays 15 (2002): 115-120. http://www.<br />

maclas.vcu.edu/journal/Vol%20XV/Kaempfer.html<br />

17


18<br />

dencial con fórmula solemne en términos idénticos<br />

a la Constitución precedente de 1828.<br />

“Art. 84º.- El Presidente para ejercer su cargo<br />

se presentará al Congreso a prestar el juramento<br />

siguiente:<br />

“Yo N. juro por Dios y estos Santos Evangelios<br />

que ejerceré fielmente el cargo de Presidente<br />

que me ha confiado la República; que protegeré<br />

la Religión del Estado, conservaré la integridad<br />

e independencia de la Nación, y guardaré y haré<br />

guardar exactamente su Constitución y leyes”.<br />

La Ley de la Confederación Perú – Boliviana de<br />

1837, en su artículo 44º consignaba el juramento<br />

del protector del gobierno con fórmula<br />

solemne:<br />

“Art. 44. Ratificado que fuere el presente<br />

tratado por cada uno de los gobiernos de las<br />

Repúblicas contratantes y canjeadas las ratificaciones,<br />

á lo más dentro de cinco meses<br />

contados desde la fecha, el Protector prestará<br />

ante el Gobierno de la república, en cuyo territorio<br />

se encuentre, el siguiente juramento:<br />

“Yo, N.; juro por Dios Nuestro Señor y estos<br />

Santos Evangelios, y prometo á la confederación<br />

Perú-Boliviana desempeñar fiel y legal-<br />

Pergamino de juramentación del Presidente Cáceres que<br />

es reproducido en “La juramentación de los Presidentes de<br />

la Republica ante el Congreso del Perú 1823-2000” Fondo<br />

Editorial del Congreso del Perú. Lima, 2000 de Teodoro<br />

HAMPE MARTINEZ.<br />

mente el cargo de Protector que me confía.<br />

Proteger por todos los medios la Religión Cristiana,<br />

Católica, Apostólica, Romana: cumplir y<br />

hacer cumplir el pacto fundamental y las leyes<br />

de la confederación; respetar las particulares<br />

de cada Estado, contra cuya libertad, integridad<br />

é independencia no permitiré atentado alguno.<br />

Si así no lo hiciere, Dios y la patria me<br />

lo demanden.”<br />

La Constitución de 1839 en su artículo 86º<br />

también contemplaba el juramento del presidente<br />

con fórmula solemne:<br />

“Art. 86º.- El Presidente para ejercer su cargo<br />

prestará ante el Congreso el juramento siguiente:<br />

“Yo N.N. Juro por Dios y estos Santos Evangelios,<br />

que ejerceré fielmente el cargo de Presidente<br />

que me ha confiado la República, que protegeré<br />

la Religión del Estado, conservaré la integridad,<br />

independencia y unidad de la Nación, guardaré y<br />

haré guardar su Constitución y leyes”.<br />

Las Constituciones de 1856, 1860 y 1867 no<br />

prescribían Juramento Presidencial alguno ni rito<br />

previo a la asunción de esa elevada magistratura.<br />

La Carta de 1867 indicaba que el Presidente<br />

de la República, al concluir su período, debía<br />

dar cuenta detallada al Congreso de sus actos<br />

administrativos.<br />

A partir del siglo XX, las formulas solemnes en<br />

los juramentos presidenciales se omiten de manera<br />

definitiva en las constituciones peruanas.<br />

Sin embargo, el derecho comparado muestra<br />

que las formulas solemnes en los juramentos<br />

presidenciales si se mantienen en algunas<br />

constituciones americanas, como la Argentina<br />

(Art. 93º):<br />

“Artículo 93.- Al tomar posesión de su cargo<br />

el presidente y vicepresidentes prestaran juramento,<br />

en manos del presidente del Senado<br />

y ante el Congreso reunido en Asamblea,<br />

respetando sus creencias religiosas, de: “desempeñar<br />

con lealtad y patriotismo el cargo de<br />

presidente (o vicepresidente) de la Nación y<br />

observar y hacer observar fielmente la Constitución<br />

de la Nación Argentina”.<br />

También la Constitución federada de Brasil,<br />

única en sancionar con vacancia de no cumplirse<br />

la ceremonia de posesión ni de prestarse el<br />

juramento (Art. 78º)<br />

“Art. 78. O Presidente e o Vice-Presidente da<br />

República tomarão posse em sessão do Congresso<br />

Nacional, prestando o compromisso de<br />

manter, defender e cumprir a Constituição, observar<br />

as leis, promover o bem geral do povo<br />

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asileiro, sustentar a união, a integridade e a<br />

independência do Brasil.<br />

Parágrafo único. Se, decorridos dez dias da<br />

data fixada para a posse, o Presidente ou o<br />

Vice-Presidente, salvo motivo de força maior,<br />

não tiver assumido o cargo, este será declarado<br />

vago.”<br />

La Carta de la República de Colombia (Art. 192º)<br />

“Artículo 192.- El Presidente de la República tomará<br />

posesión de su destino ante el Congreso,<br />

y prestará juramento en estos términos: “Juro<br />

a Dios y prometo al pueblo cumplir fielmente la<br />

Constitución y las leyes de Colombia”.<br />

Si por cualquier motivo el Presidente de la República<br />

no pudiere tomar posesión ante el Congreso,<br />

lo hará ante la Corte Suprema de Justicia<br />

o, en defecto de esta, ante dos testigos.”<br />

La Constitución de los Estados Unidos Mexicanos<br />

(Art. 87º):<br />

“Artículo 87.- El Presidente, al tomar posesión<br />

de su cargo, prestara ante el Congreso de la<br />

Unión o ante la comisión permanente, en los<br />

recesos de aquel, la siguiente protesta:<br />

“Protesto guardar y hacer guardar la constitución<br />

política de los Estados Unidos Mexicanos<br />

y las leyes que de ella emanen, y desempeñar<br />

leal y patrióticamente el cargo de Presidente<br />

de la República que el pueblo me ha conferido,<br />

mirando en todo por el bien y prosperidad de<br />

la Unión; y si así no lo hiciere que la nación me<br />

lo demande”.<br />

O la Constitución Estadounidense, en su célebre<br />

formula:<br />

“Article. II. Executive branch<br />

Section 1. The President<br />

Clause 8th: Before he enter on the Execution<br />

of his Office, he shall take the following Oath or<br />

Affirmation:-- “I do solemnly swear (or affirm)<br />

that I will faithfully execute the Office of President<br />

of the United States, and will to the best<br />

of my Ability, preserve, protect and defend the<br />

Constitution of the United States.” 26<br />

El juramento recitado por Senadores, Representantes<br />

y otros funcionarios gubernamentales<br />

estadounidenses, ha sido usado desde<br />

1884, y traducido, reza:<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

“Yo, AB, juro solemnemente (o afirmo) que<br />

apoyaré y defenderé la Constitución de los<br />

Estados Unidos contra todo enemigo, extranjero<br />

y doméstico, que voy a tener fe y<br />

lealtad reales hacia lo mismo, que asumo<br />

esta obligación libremente, sin ninguna reserva<br />

mental ni intención de evasión, y que<br />

yo, ejerceré bien y fielmente los deberes del<br />

cargo que pronto debo asumir. Así, Dios me<br />

ayude”<br />

La Constitución de Panamá, que al igual que la<br />

primera Constitución peruana del año 1823, y<br />

la vigente Constitución de Colombia, se jura a<br />

Dios como destinatario del juramento:<br />

“Artículo 176.- El Presidente y Vicepresidente<br />

de la República tomarán posesión de sus respectivos<br />

cargos el día primero de septiembre<br />

siguiente al de su elección y prestarán juramento<br />

en estos términos: “Juro a Dios y a la<br />

Patria cumplir fielmente la Constitución y las<br />

Leyes de la República”.<br />

El ciudadano que no profese creencia religiosa<br />

podrá prescindir de la invocación a Dios en su<br />

juramento. “<br />

La de República Dominicana;<br />

“Artículo 54.-El Presidente y el Vicepresidente de<br />

la República, antes de entrar en funciones, prestarán<br />

ante la Asamblea Nacional o ante cualquier<br />

funcionario u oficial público, el siguiente<br />

juramento: “Juro por Dios, por la Patria y por mi<br />

honor, cumplir y hacer cumplir la Constitución<br />

y las leyes de la República, sostener y defender<br />

su independencia, respetar sus derechos y llenar<br />

fielmente los deberes de mi cargo”.<br />

La de República Oriental del Uruguay:<br />

“Artículo 158. El 1° de marzo siguiente a la<br />

elección, el Presidente y Vicepresidente de<br />

la República tomarán posesión de sus cargos<br />

haciendo previamente en presencia de ambas<br />

Cámaras reunidas en Asamblea General la siguiente<br />

declaración: “Yo, N.N., me comprometo<br />

por mi honor a desempeñar lealmente<br />

el cargo que se me ha confiado y a guardar y<br />

defender la Constitución de la República.”<br />

Prestar juramento, protestar, jurar solemnemente<br />

y hacer declaración son los particulares<br />

giros lingüísticos empleados por estas Constituciones.<br />

La Constitución peruana de 1920 contemplaba<br />

el Juramento Presidencial en su artículo 89º<br />

sin fórmula alguna, al igual que la Constitución<br />

26 La Constitución Estadounidense es receptora a su vez de la “Ley para Establecer el juramento de la coronación inglesa” aprobada<br />

por el Parlamento británico en 1689.<br />

19


20<br />

de 1933 que en su artículo 140º disponía el Juramento<br />

Presidencial sin fórmula explícita.<br />

La Constitución de 1979 en su artículo 209º es<br />

la primera en precisar fecha para el Juramento<br />

del Presidente, el 28 de Julio del año en que se<br />

realiza la elección.<br />

Conviene anotar que el artículo 116º de la<br />

Constitución de 1993, emplea idénticos términos<br />

en el enunciado lingüístico que la Carta de<br />

1979 en su art. 209º.<br />

Es doblemente paradójico que para el juramento<br />

presidencial ambas constituciones aludan a<br />

una ley, no pre-existente y además, inexistente.<br />

Solo se tiene el caso del último párrafo del Art.<br />

11º del Reglamento del Congreso, instrumento<br />

con fuerza de ley, según el Art. 94º de la Constitución,<br />

concordante con el Inc. 4to de su Art. 200º.<br />

Pero ese texto reglamentario tampoco impone solemnidad,<br />

formula ni fraseo algunos al juramento.<br />

Es también digno de comentario el caso del juramento<br />

ministerial. 27<br />

El presidente formula ante el prospecto de ministro<br />

la siguiente interrogante:<br />

>.<br />

Arrodillado frente al gobernante y un gran crucifijo,<br />

con la mano derecha sobre los evangelios y la<br />

izquierda alzada, este responde: .<br />

A continuación, el mandatario contesta: .<br />

Resulta que esta fórmula es idéntica a la del<br />

siglo XVII para juramentar a los corregidores.<br />

En 1618, Martín de Acedo realizó el siguiente<br />

juramento para tomar posesión de su cargo<br />

de Administrador de los Censos de los Indios:<br />

.<br />

En archivo General de la Nación del Perú.<br />

. Protocolos<br />

del siglo XVII. Escribanía de Cristóbal Aguilar<br />

Mendieta, protocolo N° 57 y ss., 1618-1619.<br />

La fórmula y el rito del juramento presidencial,<br />

se mantienen anacrónicamente en numerosas<br />

constituciones, para afianzar quizá la creencia<br />

que prestarlo solemnemente constituye un límite<br />

infranqueable a la aparente inviolabilidad<br />

de los deberes y normas de orden público inherentes<br />

a la función presidencial.<br />

Sin embargo, el perjurio presidencial –o la violación<br />

del juramento- no es delito en nuestro<br />

ordenamiento legal.<br />

Hoy, más que la observancia de su solemnidad<br />

como condición simbólica de esa investidura,<br />

interesa a la ciudadanía el diseño de verdaderas<br />

garantías que además de eficientes, sean<br />

efectivas y por tanto eficaces para que los mandatarios<br />

cumplan, hagan cumplir, preserven y<br />

defiendan los derechos fundamentales, anteriores<br />

y superiores a toda Constitución.<br />

27 TORRES ARANCIVIA, Eduardo. Buscando un rey: el autoritarismo en la historia del Perú, siglos XVI-XXI. Lima, 2007. Fondo<br />

Editorial de la PUCP.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


¿ES POSIBLE DERROTAR A LA ALEGRE<br />

POBREZA?…SIMPLEMENTE SI.<br />

El EVA puede dar la solución y Cabana en los andes de Perú<br />

pudo ser el ejemplo, y hoy tenemos la oportunidad de hacerlo.<br />

Después de haber pasado más de diez<br />

años entre la comodidad de las aulas<br />

universitarias de Costa Rica, un día<br />

decidí re- reconocer el país más especial del<br />

mundo (el de mi padre y también el mio):<br />

Perú. Para hacerlo, había que conocer sus<br />

adentros y, en especial, sus zonas más pobres<br />

y la forma en que ellas luchaban contra<br />

la pobreza.<br />

Pues bien; en una semana de Agosto del<br />

2007 enrumbé al sur y a los dos días de haber<br />

llegado a Perú, cambie las aulas universitarias,<br />

alumnos con traje y corbata, por campesinos<br />

deseosos de poder aprender y poder<br />

lograr, y; al menos dentro de esa miseria, ver<br />

una luz; una salida al final del túnel.<br />

La primera experiencia fue de lo más emocionante.<br />

En una tarde de Agosto, me esperaban<br />

treinta y cinco alumnos, todos humildes<br />

campesinos, en el local municipal de<br />

Cabana, y en un improvisado salón de clase,<br />

brindé la primera de las cátedras que debía<br />

dar: “la formalización de empresa”.<br />

Nunca olvidaré aquella experiencia, donde la<br />

mirada agradecida de esa gente y un tronador<br />

aplauso llegaron a mis más profundos<br />

sentimientos. Pero no sólo estuvo esa<br />

experiencia, pues una semana después, en<br />

un pueblo llamado Hualay, me esperaba la<br />

segunda cátedra. Esta vez el tema era “el<br />

control de costos” y, a pesar de un sabotaje<br />

de la autoridad local, ello no impidió que la<br />

clase se diera.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

Poco a poco pase de la aventura idealista,<br />

a un compromiso personal que me llevó a<br />

plantear ideas que hoy, viendo en retrospectiva,<br />

eran revolucionarias y que no me<br />

pudieron entender.<br />

Hoy en la comodidad miraflorina y haciendo<br />

un análisis introspectivo, medito: ¿qué es<br />

lo que aprendí de esta gente?<br />

En el 2007 mi percepción económica del entorno<br />

de Cabana, me indicaba que el pueblo<br />

no vivía con más de dos o tres dólares diarios<br />

y básicamente sobrevivía en una economía<br />

primaria, donde la mayoría de los ingresos<br />

devenían del sector público. Éste hecho<br />

traía como consecuencia un desequilibrio<br />

en los ingresos de la población, que se traducía<br />

en una proporción de siete personas<br />

con ingresos independientes por cada tres<br />

ingresos dependientes, el cien por ciento de<br />

estos provenientes del sector público. Por lo<br />

tanto la economía de Cabana era sostenida<br />

por ingresos de empleados públicos.<br />

Lo que más me impresionó es que, a pesar<br />

de la pobreza, la gente conserva algo que<br />

poco se ve en los países desarrollados: la<br />

sonrisa… y ello me lleva a suponer que la<br />

gente se había amoldado a lo que llamé :<br />

alegre pobreza.<br />

¿Es pues posible definir ese término como<br />

algo real? ¿Es posible que pueda haber “alegre<br />

pobreza”? ¿Es posible que podamos ser<br />

impacientes ante ella? Al parecer sí.<br />

*Dr. Orlando<br />

Torres Campos<br />

21


22<br />

Pero si la gente no perdió la sonrisa entonces<br />

¿cuál es la posibilidad de que incrementen<br />

sus ingresos en forma sostenible? Ahí<br />

radica el reto.<br />

Cabana, la mítica ciudad cuna de un expresidente<br />

de Perú, Bolognesi, y Hualalay son tres<br />

poblados andinos de la provincia de Pallasca,<br />

departamento de Ancash, que conforman,<br />

en parte, el llamado “micro corredor socioeconómico<br />

Huascarán”, y es en estos pueblos<br />

donde se gestó en el 2007, dentro del<br />

programa gubernamental “A producir”, un<br />

proyecto que pretendía no sólo desarrollar<br />

las capacidades en los productores de leche ,<br />

sino también crear uno de los primeros modelos<br />

de desarrollo sostenible que, mediante<br />

la aplicación de un modelo económico basado<br />

en los Kibutz israelíes y mejorado este,<br />

pueda crear un sistema económico sustentable<br />

que logre inyectar liquidez a la economía<br />

de esta zona y en algo contribuya a luchar<br />

contra la “alegre pobreza”.<br />

Entonces ¿cuál era el misterio del negocio que<br />

se pretendía en esta titánica e idealista misión?<br />

Pues bien; resulta que los poblados mencionados<br />

tenían una característica común: generaban<br />

ingresos en efectivo diariamente por<br />

el concepto de la venta de leche de más de<br />

150 pequeños agricultores zonales, los cuales<br />

producían entre cinco y nueve litros que,<br />

traducido al costo de noventa céntimos por<br />

litro, implica un ingreso de ocho soles en promedio<br />

para cada beneficiario del programa.<br />

El problema radica en que la interacción entre<br />

la demanda y la oferta de la leche no<br />

era constante ni con alguna tendencia al<br />

crecimiento. Por el contrario, esta interacción<br />

presentaba deformidades intrínsecas<br />

que distorsionaban un balance sostenible<br />

de la misma y, como manifestación de este<br />

problema, los beneficiarios de esta actividad<br />

presentaban ingresos promedios por mes<br />

muy bajo; del orden de los ochenta dólares<br />

como máximo.<br />

Un análisis más profundo detectó que, de<br />

más de cuarenta productos potenciales de<br />

la zona, ninguno de ellos presenta valor<br />

agregado y, por lo tanto, se traducían en<br />

productos de autoconsumo y de generación<br />

primaria.<br />

Es en este sentido que un alivio de la alegre<br />

pobreza habría de pasar por resolver,<br />

en forma imaginativa, rentable y sobre todo<br />

sustentable, el problema de la malformación<br />

de la demanda/oferta de aquella epoca.<br />

Entonces, ¿cuál es la receta que daría<br />

solución a este problema?<br />

Si la teoría de la ingeniería económica no<br />

falla, este problema se solucionaría con una<br />

simple aplicación del EVA (economic valor<br />

agregate), que permita generar valor agregado<br />

a la leche de los productores.<br />

La idea, entonces en ese tiempo, sería crear<br />

la llamada “regional brand” (marca regional),<br />

la cual identificaría a la producción<br />

de la zona y se posicionaría en la mente del<br />

consumidor .En forma imaginativa, se podría<br />

haber aprovechado para difundir la misma a<br />

través de medios electrónicos de Internet y<br />

rápidamente ganar terreno con un plan de<br />

mercadeo agresivo y de penetración directa.<br />

Ahora bien; para posicionar una marca, era<br />

necesario tener un producto de alta calidad,<br />

y para lograr esto había que integrar la producción<br />

de estas zonas.<br />

A su vez, para ello se hacía necesaria la<br />

creación de un centro de manufactura y de<br />

producción láctea que acopie la leche de los<br />

productores zonales, procese bajo los mejores<br />

estándares de calidad y comercialice los<br />

mismos en forma efectiva y rentable.<br />

¿Cómo lograrlo? Aquí entraba en acción el<br />

“Project Finance”.<br />

El primer paso implicaría la creación de<br />

una asociación de productores zonales que<br />

aglutinaría a los productores de las zonas<br />

de Cabana, Hualay y Bolognesi. Esta asociación<br />

daría lugar a la creación de una empresa<br />

que se denominaría “Cabanalac S.A”.<br />

La asociación, con un bussines plan (plan de<br />

negocios) en la mano de Cabanalac bajo un<br />

régimen de derecho privado, buscaría mediante<br />

la aplicación expertica de un “Project<br />

Finance” los agentes necesarios que intervengan<br />

en este proyecto.<br />

Resulta increíble que una solución aplicando<br />

las técnicas del “Project Finance” pudo solucionar<br />

un problema de décadas. Había un<br />

marco legal aprobado por el gobierno para<br />

impulsar las zonas andinas, había un mercado<br />

para estos productos… luego, ¿qué hacía<br />

falta? Tan sólo dar una solución técnica<br />

a este problema.<br />

Pero la pregunta es que paso…?<br />

Pues bien me imagino que este bello<br />

proyecto que se generó, debe de estar<br />

en la actualidad en el cementerio de<br />

las ideas o en el archivo burocrático de<br />

alguna oficina gubernamental y la pregunta<br />

es porque pasa esto.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


He aquí mi humilde apreciación:<br />

Durante mi estancia en Perú, y ya a punto<br />

de finalizar mi sudamericana aventura, un<br />

hecho que siempre me llamó y me llama la<br />

atención, fué la poca importancia que se le<br />

da al desarrollo del EVA (VALOR ECONOMI-<br />

CO AGREGADO) como principio básico para<br />

el análisis de la factibilidad de los proyectos<br />

de inversión productiva. Este hecho es<br />

general y parte de las universidades y trasciende<br />

a las empresas y organizaciones tanto<br />

privadas como públicas.<br />

Otra deficiencia es la nula importancia,<br />

evidenciada en los proyectos productivos,<br />

planes de negocios presentadas como tesis<br />

de titulaciones entre otros; con respecto al<br />

análisis detallado del flujo de caja bajo las<br />

normas actuales, y; si a lo anterior le sumamos<br />

la deficiente y casi nula estimación<br />

del flujo de efectivo proyectado, los proyectos<br />

de factibilidad en Perú adolecen de una<br />

metodología estricta que no sólo sea una<br />

mera aplicación académica sino que aliente<br />

al desarrollador de proyectos a diseñar los<br />

mismos, bajo cánones especializados y con<br />

alto nivel de detalle.<br />

A lo anterior habría que sumar la total falta<br />

de una verdadera metodología para calcular<br />

la tasa de descuento con la cual el proyecto<br />

debe de ser evaluado. Esto genera como resultado<br />

una deficiencia en la evaluación real<br />

y eficiente de los proyectos de inversión.<br />

En la actualidad en problema principal de<br />

los países emergentes y entre ellos Perú se<br />

centra en los escasos recursos y fondos que<br />

tienen las empresas, y este hecho cobra relevancia<br />

cuando se tiene que tomar buenas<br />

decisiones de inversión para la marcha de<br />

Ciudad de Cabana.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

una empresa, decisiones que cobran aún<br />

más relevancia en el caso de los mercados<br />

emergentes en los que la escasez de fondos<br />

para invertir es severa.<br />

Lo anterior obliga que un proyecto productivo<br />

deba de tener en cuenta como base un<br />

EVA lo suficientemente bueno como para<br />

que justifique la intervención en él; y asimismo<br />

un buen proyecto implica reconocer<br />

que el instrumento más reconocido y utilizado<br />

para evaluar proyectos de inversión es el<br />

valor presente neto (VPN).<br />

El método VPN se basa en dos etapas bien<br />

definidas: primero prepara un flujo de caja<br />

del proyecto; y segundo, descontar dicho<br />

flujo al valor presente con una determinada<br />

tasa de descuento y restarle la inversión. Si<br />

el valor presente neto es positivo, significa<br />

que el proyecto es rentable y se aceptará.<br />

Lo anterior trae a locación la necesidad de<br />

establecer una metodología moderna y adecuada<br />

para poder calcular la tasa de descuento<br />

y que la misma aglutine todas las<br />

aristas que un proyecto debe de contemplar.<br />

Es posible que Perú nunca sea campeón mundial<br />

de futbol pero no está lejos de ser campeón<br />

mundial en implementación y aplicación<br />

de las Normas Internacionales de Información<br />

Financiera. En la actualidad las Normas Internacionales<br />

de Información Financiera (NIIFs),<br />

han dado lugar a un ordenamiento extraordinario<br />

al establecer las actividades de una empresa<br />

en actividades operativas, actividades<br />

de inversión y actividades de financiación hecho<br />

que ha traído el establecimiento del flujo<br />

de efectivo como un medio principal para el<br />

análisis de los proyectos en cuanto al saldo de<br />

caja positivo que deben de evidenciar.<br />

23


24<br />

UN EXPERIMENTO DE UN PROCESO<br />

IRREVERSIBLE Y NECESARIO.<br />

Puede sonar atrevido, pero en la actualidad<br />

las condiciones están más que dadas para<br />

que las universidades contribuyan a disminuir<br />

la alegre pobreza ayudando a las organizaciones<br />

públicas que se dedican al desarrollo<br />

de proyectos productivos.<br />

Para ello se debe de aplicar en los proyectos<br />

los puntos anteriores; y que esto conlleve a<br />

desarrollar la aplicación de los aspectos del<br />

“Project Finance” en el desarrollo de proyectos<br />

productivos.<br />

Una aplicación estricta del cálculo preliminar<br />

del EVA, que sea seguido de un correcto<br />

análisis de mercado aplicando metodologías<br />

como Bon Jenkins, que luego se plasmen en<br />

eficientes estimaciones de los flujos de caja<br />

proyectado y; que a su vez generen valores<br />

de VPN con tasas reales de mercado, pueden<br />

llevar a estructurar mecanismos de Project<br />

Finace muy atractivos y totalmente viables.<br />

No me cabe duda que se puede lograr que la<br />

gestión, administración y operación de muchos<br />

proyectos productivos en Latinoamérica<br />

y en países del tercer mundo se puedan<br />

reducir a trámites y cálculos simples, y que<br />

sólo dependan de la voluntad de los intereses<br />

políticos y de la visión de futuro de los<br />

hombres que participan en ellos.<br />

Sin embargo, lo cierto es que, si bien el gobierno<br />

tiene que garantizar el marco legal para<br />

que un proyecto se dé y asimismo garantizar<br />

la prestación de servicios públicos, no existe<br />

razón alguna, válida y metrificada, que justifique<br />

que deba ser él quien siempre asuma los<br />

proyectos de desarrollo (pues a veces acaba<br />

haciéndolo en forma ineficiente y torpe.)<br />

Las experiencias exitosas de estructuración<br />

de este tipo de negocios económico-sociales<br />

con métodos de ingeniería aplicando “Project<br />

Finance” entre asociaciones, entre éstas<br />

y el Estado, y empresarios privados en<br />

Chile, Costa Rica y Madagascar (entre otros<br />

países) dan luz a modelos de negocios donde<br />

los gobiernos han ahorrado dinero y mejorado<br />

el nivel de vida de las poblaciones, y<br />

no solamente esto, sino que los avances en<br />

el desarrollo del “Project Finance” como he-<br />

rramienta de ingeniería de negocios denotan<br />

que los gobiernos acentúan su responsabilidad<br />

política y las universidades dejan una<br />

actitud pasiva para ser entes verdaderos de<br />

desarrollo.<br />

El proceso de redactar los términos técnicos<br />

de los contratos, establecer métricas<br />

de desempeño, medir costos y resultados,<br />

desarrollar procesos y procedimientos, controlar<br />

la calidad de los mismos, medir los indicadores<br />

económicos, y medir la prodúctica<br />

(todos ellos procesos de ingeniería industrial),<br />

generarían unos niveles significativos<br />

de responsabilidad y confianza entre una<br />

asociación y el gestor interesado del proyecto.<br />

En la opinión pública, a su vez, se producirían<br />

reacciones que no existían antes.<br />

Hay un nuevo mercado naciente, un mercado<br />

potencial que se hará cinético resolviendo<br />

problemas microeconómicos de poblaciones<br />

rurales, las mismas que cuentan con infraestructura<br />

hecha por el gobierno en Perú.<br />

Este mercado ofrece un amplio horizonte a<br />

las carreras de negocios, a las empresas audaces,<br />

a los gobiernos locales con visión de<br />

futuro… y es un mercado tan basto como<br />

América Latina entera.<br />

Las autoridades, los funcionarios públicos,<br />

las asociaciones de productores se deben<br />

preguntar ¿qué tan lejos puede llegar<br />

la correcta estimación de un EVA y con<br />

ellos la correcta aplicación de las metodologías<br />

modernas de proyectos que<br />

permiten realizar negocios sostenibles?<br />

La respuesta es, sin duda, que se trata de<br />

un experimento irreversible pero necesario.<br />

Las oportunidades de desarrollar negocios<br />

sustentables donde sólo se conoce la pobreza<br />

como tal, así como la capacidad del libre<br />

mercado para innovar y aplicar la imaginación<br />

en toda su potencialidad, son infinitas<br />

y están a la espera de los audaces.<br />

Por eso Cabana pudo dar el ejemplo, pero<br />

aun no es tarde y por el contrario creo que<br />

la historia hoy da una nueva oportunidad.<br />

Sería bueno que las universidades peruanas<br />

la aprovechen...<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


FUTUROS ESCENARIOS<br />

DE APLICABILIDAD DE LA<br />

NANOTECNOLOGÍA<br />

Resumen<br />

En este paper voy a abordar el tema que es<br />

de interés para todos los que trabajamos en el<br />

campo de la electrónica y es la nueva ciencia<br />

llamada la nanotecnología. Voy a enfatizar su<br />

aplicabilidad en los nano circuitos que se espera<br />

va a reemplazar los circuitos que hoy en<br />

día usamos. Aunque mucha de la teoría de la<br />

nanotecnología se expresa en términos de la<br />

mecánica cuántica, no se va exponer en este<br />

paper las conceptualizaciones cuánticas, sino<br />

por el contrario voy a estresar las aplicaciones<br />

en el diseños de compuertas o gates para la<br />

fabricación de nano dispositivos.<br />

I. ¿Qué es la Nanotecnología?<br />

La nanotecnología es la nueva ciencia que se<br />

ocupa de las dinámicas que ocurren a las moléculas<br />

y átomos en las distancias menores a 10-<br />

10 metros. En estas dimensiones, existen interacciones<br />

de carga con electrones y ellos son los<br />

responsables de la dinámica detrás de la física.<br />

En realidad, hablar de nanotecnología es hablar<br />

de física de partículas cargadas dentro del territorio<br />

de la mecánica cuántica. En la práctica se<br />

espera que en tales dimensiones, los fenómenos<br />

críticos que ocurren entre átomos y moléculas<br />

sean controlados y de allí realizar medidas<br />

de observables físicos como son la corriente y<br />

el voltaje, como lo hacemos normalmente en<br />

la escala macroscópica. Sin embargo en la escala<br />

del nano hay evidentemente restricciones<br />

que no permiten realizar acciones de medida<br />

directamente desde que ya somos incapaces<br />

en observar directamente a los átomos y moléculas.<br />

La medición de los observables como<br />

la corriente se realiza con técnicas avanzadas<br />

de instrumentación que necesariamente implica<br />

la presencia de amplificadores de varios órdenes<br />

de magnitud. La nanotecnología también<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

se estudia por medio de las llamadas técnicas<br />

de simulación en donde la idea principal es la<br />

solución de la ecuación de Schrodinger con más<br />

1010 partículas, las cuales interaccionan entre<br />

sí ya sea por su movimiento y por sus cargas.<br />

El hecho más importante es la de encontrar las<br />

posibles soluciones individuales a sus denominadas<br />

funciones de onda las van a permitir la<br />

reconstrucción espacial de los ordenamientos<br />

de moléculas por las cuales se formará un nano<br />

circuito. En efecto, solamente el conocimiento<br />

de la parte espacial y asumiendo un estado estable<br />

en el tiempo de las probabilidades de encontrar<br />

una molécula o átomo, sería suficiente<br />

para establecer un circuito. A diferencia de los<br />

circuitos convencionales donde el paso de la corriente<br />

se da en conductores como el cobre, en<br />

los nanos circuitos el paso de la corriente tiene<br />

un diferente comportamiento por el hecho que<br />

la medición no es absoluta sino es de tendencia<br />

probabilista. Sin embargo, después de realizar<br />

la medición los valores probabilísticos pueden<br />

ser convertidos a valores promedios o esperados.<br />

Solamente con estos resultados es posible<br />

confrontar si existe un matching entre los resultados<br />

de la nanotecnología y aquellos conocidos<br />

de la microelectrónica.<br />

II. ¿Qué es la Nanoelectrónica y Cuáles<br />

son sus Aplicaciones?<br />

Como sabemos la ecuación principal de la electrónica<br />

moderna se basa en la ley de Ohm que<br />

establece que V=IR donde V es el voltaje aplicado<br />

y I es la corriente. La razón V/R es definida<br />

como la resistencia del circuito. Sin embargo<br />

la nano electrónica considera más variables<br />

que están adscritas inherentemente al electrón<br />

como partícula que compone los átomos y moléculas.<br />

Una de las propiedades emblemáticas<br />

del electrón es conocido como el spin, que puede<br />

tomar valores semi-enteros: 1/2 y -1/2. Por<br />

Ing. Juan Tisza<br />

Contreras<br />

Decano de la<br />

Facultad de<br />

Ingeniería<br />

Electrónica y<br />

Mecatrónica<br />

Universidad<br />

Tecnológica del<br />

Perú<br />

25


26<br />

esta razón, la conductancia de la carga no podría<br />

basarse en la simple relación macroscópica<br />

de Ohm, sino debe contemplar los efectos de<br />

spin y las interacciones que podrían derivarse<br />

de establecer el spin como un observable físico<br />

al igual que la energía y la carga. Por ejemplo<br />

para construir nano dispositivos como los transistores,<br />

es necesario conocer las propiedades<br />

de conductividad más los efectos de spin. Esto<br />

serviría para implementar capas (monolayers)<br />

en los substratos por debajo de las compuertas<br />

(gates) que permiten y restringen el paso de<br />

cargas de una fuente (source) a un sumidero<br />

(drain). Recientemente una capa de Molibdeno<br />

y Azufre ha sido propuesta con el objeto de<br />

medir el cambio de conductancia y la densidad<br />

de carga y avalanchas por efecto de campo. En<br />

la figura 1, se grafica esta fenomenología y que<br />

ha sido realizado por el físico Frank Schwierz<br />

motivo de publicación en la revista Nature.<br />

Figura 1. Ejemplo de un transistor plano<br />

de efecto campo basado en Molibdeno<br />

y Azufre. Ver referencia [1]. Arriba se<br />

muestra el ordenamiento de átomos de<br />

Molibdeno y Azufre.<br />

La figura de arriba es un ejemplo de un nano<br />

transistor que a diferencia de uno macroscópico,<br />

la dependencia es directamente de las<br />

variable de contacto e interacción la capa monolayer<br />

y uno más abajo: hecho de Silicio y<br />

Oxígeno, y otro más abajo: substrato puro de<br />

Silicio. Solamente sus orbitales más externos<br />

contribuyen a las energía de interacción y son<br />

cruciales para la solución del Hamiltoniano. Estas<br />

energías son tomadas como output para<br />

el cálculo de los observables de conductancia.<br />

Quizás una representación que confronte los<br />

resultados de la micro electrónica y la nano<br />

electrónica podría tratarse la de Mosfet normalmente<br />

no tendría dependencia en los orbitales<br />

alejados y de cómo estos tienen impacto<br />

en la evolución de la dinámica cuántica del<br />

proceso. En la figura 2 se ha graficado en la<br />

escala logarítmica y normalizada la dependencia<br />

de las energías por canal de conducción en<br />

función de la longitud de la compuerta o gate,<br />

para tres casos: el primero es el ya conocido<br />

Mosfet y los otros dos: InGaAs y InSb. Las simulaciones<br />

computacionales nos indican que<br />

las tres curvas mantienen su forma lineal en<br />

el rango comprendido los 10 y 10 4 nanómetros<br />

de distancia de las individuales compuertas o<br />

gates. Sin embargo, un costo de menor energía<br />

por debajo de los dos órdenes de magnitud<br />

es observado por la junción InAlSb que caracteriza<br />

un espaciado del orden de los 250 nm<br />

para 10 -22 Js (por metro) mucho menor que<br />

un Mosfet de Silicio. Lo que quiere decir que<br />

para el mismo retraso el gasto de energía será<br />

menor. Esto es reflejado en la ganancia total<br />

por volumen. Los enlaces intermoleculares<br />

se muestran altamente óptimos para largas<br />

longitudes de las compuertas. Este resultado<br />

tiene importantes consecuencias que serán<br />

aprovechadas para la construcción de potentes<br />

hardwares de mínimas dimensiones y alta<br />

performance y que seguramente serán utilizados<br />

para la fabricación de memorias extremadamente<br />

densas. Solo queda esperar que las<br />

simulaciones y realizaciones nanoelectrónicas<br />

como la mostrada en la figura 1, tengan antes<br />

del 2015 aplicaciones a la electrónica de consumo,<br />

y solamente allí podemos juzgar si hubo<br />

realmente verdaderos avances.<br />

Figura 2. Energía retrasada en function de la<br />

longitud de las compuertas (gates) para nano<br />

transistores de efecto de campo de InSb y<br />

InGaAs comparado al ya conocido MOSFET de<br />

Silicón. Tomado de Solid State Technolog y<br />

referencia [2].<br />

Acknowledgments<br />

Agradezco a mis colaboradores más cercanos en<br />

la FIEM <strong>UTP</strong>: la Ing. Pamela Calipuy y el Ing.<br />

Alert Mendoza quienes gracias a su apoyo en el<br />

día-a-día es posible que pueda hacer aportes a la<br />

ciencia y tecnología en el Perú y Latinoamérica.<br />

Referencia<br />

[1] Frank Schwierz: “Nanoelectronics: Flat<br />

transistors get off the ground” Nature Nanotechnology<br />

6, 135-136 (2011).<br />

[2] Chau, “III-V on Silicon for Future High<br />

Speed and Ultra-Low Power Digital Applications:<br />

Challenges and Opportunities,” Compound<br />

Semiconductor, pp. 15-18 (2008)<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


TUNABLE SYSTEM IDENTIFICATION<br />

AND CONVOLUTION INTEGRALS<br />

Abstract<br />

In this paper, I’ve developed a model of integrals<br />

of convolution where the main point<br />

is based on the possibility of getting tunable<br />

system identification in a much more complete<br />

manner and which is based on the quantitative<br />

measuring of interactions in time. The way for<br />

that consists in implementing a set of parameters<br />

which are solved in each step of computation<br />

of the convolution integrals without losing<br />

the generality. As illustration of this method,<br />

I’ve investigated the sustainability of the systems<br />

which are required to be stable along the<br />

control horizon and which are sensitive to collapse<br />

after a long time.<br />

I. Tunable System Identification<br />

I’ve defined as tunable system identification to<br />

the action of measuring and altering the output<br />

variables from convolution integrals with<br />

several parameters changing in time. When<br />

complex systems variables are changing in<br />

their form and properties, and it is rather fast,<br />

then the observer has not chance to decide the<br />

next step to solve the integrals equations and<br />

preferably make the choice as convenient as<br />

possible. Exceptions occur when the number of<br />

free parameters is small, and most of them are<br />

negligible when the system goes over horizon<br />

and maintains its set point for a longer time<br />

[1]. The case when the system contains a huge<br />

amount of free parameters is much more complicated<br />

because the measuring needs sophisticated<br />

tools to maintain the stability and equilibrium<br />

in each time step. My proposal is the<br />

reconstruction of an algorithm which should<br />

guarantee the measuring in all time steps and<br />

making the measure error much more smalls<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

or at least leaving the system invariant in a<br />

short future.<br />

I’ve coined the term “tunable” because the parameters<br />

are tuned one-to-one in time and their<br />

values are known previous to the next step.<br />

The solving of these parameters for a time t<br />

has consequences for the new set of parameters<br />

in the time t+T where is assumed the system<br />

is still stable. For times where the system<br />

might fall down by showing weakness and a<br />

possible collapse, the measuring of parameters<br />

previous to these actions, is very important<br />

because it gives us valuable information<br />

of systems in advance, in special their important<br />

parameters. As example I review the case<br />

where the system contains transfer and input<br />

function with up to 10 parameters and which<br />

are solved simultaneously within a systematic<br />

error whose presence is contemplated. In the<br />

next I’m going to explain the main ingredients<br />

of my proposal.<br />

II. Tunable Convolution Integrals<br />

A convolution integral is an operation where<br />

there are two functions to be integrated together:<br />

One can observe that only one is shifted or delayed.<br />

It is more or less used in input/output<br />

(I/O) relations and would serve to apply in control<br />

theory. Now I will write the same but for a<br />

next step in time<br />

Ing. Juan Tisza<br />

Contreras<br />

Decano de la<br />

Facultad de<br />

Ingeniería<br />

Electrónica y<br />

Mecatrónica<br />

Universidad<br />

Tecnológica del<br />

Perú<br />

27


28<br />

It is easy to note that the input function left<br />

invariant because it does not depend on the variable<br />

“t”. Now I’m going to compute the square<br />

of difference expressed as<br />

One sees that the third line contains the product<br />

of the convolution in the step “t” times the one<br />

which is function of “t+T”. It is the important<br />

term because from here the tunable system<br />

identification can be realized. The third line is<br />

then rewritten<br />

and we can see the product of two transfer<br />

functions and by which can be realized as a<br />

interaction instead a correlation. In effect, correlation<br />

sometimes is called to the product of<br />

two transfer functions when both differ from a<br />

shift in time. Correlation is defined as the effect<br />

of one function over the subsequent one when<br />

they describe the same phenomenon [2]. In this<br />

case I’m not interested in correlations but also<br />

in interactions because my hypothesis is that<br />

of postulation a tunable function which would<br />

allow avoiding the collapse of a certain families<br />

of transfer and input functions during their evolution<br />

in time. In this way, tunable system identification<br />

can be possible only at the interaction<br />

term which would regulate the transition from a<br />

time step t to the next (or previous) t+T<br />

The case when this expression involves the system<br />

parameters that would emphasize the system<br />

properties in somewhat, then it can change<br />

its form,<br />

The integral above is evaluated in a time t+T<br />

but the tunable identification consists in the<br />

square of the difference for a previous or next<br />

time step,<br />

which means the system have changed for a<br />

time t+T+1 or t+T-1. In both cases the tuning<br />

is achieved for establishing and computing the<br />

next value (or previous) which would allow to<br />

surpass the instability or zeros. For illustrating<br />

this method I’ve defined the following functions,<br />

for the transfer and input functions<br />

so the system contains 7 free parameters to be<br />

tuned along the possible spaces of collapse.. For<br />

the sake of the simplicity I’m going to take all<br />

having the same value equal to 1, but c2 = 0. It<br />

define also the metric:<br />

0 0 0 0 0 0 1<br />

For shooting these parameters initially, now I’ve<br />

expect to “move” the system in time for a few<br />

time steps and get strong perturbations.<br />

III. Events of System Collapsing<br />

Tunable system identification is applied to the<br />

case of identifying those parameters that helps<br />

to recover the system stability, but only in regions<br />

which are inside short time range. Once<br />

the system is driven to be collapsed I try to establish<br />

its history before and after by evaluating:<br />

y(t+T)-y(t). Below the figure 1 (obtained<br />

with the assistance of Mathematica package)<br />

tell us that the system is attacked around the<br />

13 th time step and bringing further and various<br />

collapses up to 5. The figure also gives information<br />

on the set point which also gets overflows<br />

and zeros. Numerical integrals have been done<br />

with Maple code.<br />

Fig. 1.- Attack and collapse of system up to five<br />

times between 13 and 20 time steps as shown<br />

in the plot. Such instabilities have been forced<br />

to test the tunable system identification.<br />

IV. Recover of System Collapsing and<br />

Aftermaths<br />

An attacked system can recover its stable state<br />

aftermath only if the correlated output variables<br />

are measured individually within a certain<br />

precision which would guarantee that stability<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


for a substantial time in advance. I apply the<br />

tunable system identification for eliminating the<br />

zeros but not the overflows. Once that convolution<br />

integrals have been set off the parameters<br />

I move the time steps forward and backward for<br />

T= - 1 and T = -2 because the past time steps<br />

are necessary for identifying the possible source<br />

of collapses. When the parameters are tested to<br />

be positive all them stay for a next evaluation<br />

with different values. This operation is repeated<br />

once more time and the results are seen in the<br />

figure 2 when the collapse situations are under<br />

control with only one collapse remains.<br />

Fig. 2.- Recovering of tunable system by<br />

reducing the instabilities which appear as<br />

consequence of the choice parameters set<br />

constants for next and previous time steps.<br />

In figure 2 also one sees the presence of the<br />

collapsing over the 14 th time step. It tells that<br />

a new evaluation should be done. It is done<br />

and the figure 3 which indicates the absence<br />

of collapses to zero but still remains the values<br />

which provides overflow to the system. Finally<br />

en figure 3 one sees the absence of overflows<br />

which means besides the termination of attacks<br />

aftermaths. However there are some small fallings<br />

but the systems is recovered sudden and<br />

fast within a range of 1/10 time step. It has<br />

an explanation: the tunable system is identified<br />

just for the former parameters but the initial<br />

shooting set parameters has to be changed<br />

from a metric 0000001 to one 1100111. It is<br />

because the first time steps are recorded with<br />

errors since the 12 th up to the 14 th time step.<br />

Two things: every system is sometimes composed<br />

of real parameters and some time they<br />

are depending on the complex part when the<br />

transfer functions have zeros in their denominator.<br />

It is not mandatory for tunable system identification,<br />

because in this method we evaluate<br />

directly by using the metric for each time step.<br />

Second, the absence of attacks to some system<br />

does not means that they should be build<br />

without any strategy for stopping it for previous<br />

evaluation of the convolution integral. For the<br />

most general representation, system should<br />

bring a protection mechanism to be tunable not<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

only time but also in parameters metric. Once<br />

the metric is given for a few time steps the job<br />

of any tunable system identification will be that<br />

of predicting the future from those given at past<br />

without any knowledge to priori. It represents<br />

a firm advantage for trying identifying systems<br />

which normally are not under control after successive<br />

collapses and which would not have any<br />

chance to be restored [3]. In future I will do<br />

a similar study but with the simulation of time<br />

step history for clarifying the hypothesis of tunable<br />

system identification.<br />

Fig. 3.- Full recovering of tunable system<br />

without any zero but still the overflows are<br />

not negligible. Tunable system identification is<br />

therefore successfully applied.<br />

Acknowledgments<br />

I express my sincere thanks to Eng. Pamela<br />

Calipuy, Eng. Alert Mendoza by their enormous<br />

support in various aspects of my work at the<br />

FIEM-<strong>UTP</strong>.<br />

References<br />

[1] Tunable microwave and millimeter-wave<br />

band-pass filters Uher, J.; Hoefer, W.J.R.<br />

Microwave Theory and Techniques, IEEE Transactions<br />

on Volume 39, Issue: 4<br />

Digital Object Identifier: 10.1109/22.76427<br />

Publication Year: 1991 , Page(s): 643 – 653.<br />

[2] MEMS-Based Tunable LC Bandstop Filter<br />

With an Ultra-Wide Continuous Tuning Range<br />

Hyung Suk Lee; Dong-Hoon Choi; Jun-Bo Yoon<br />

Microwave and Wireless Components Letters,<br />

IEEE Volume 19, Issue: 11<br />

Digital-Object-Identifier:10.1109/LMWC.2009.<br />

203210 Publication Year: 2009 , Page(s): 710<br />

– 712.<br />

[3] Synthesis of tunable optical waveguide filters<br />

using digital signal processing technique<br />

Nam Quoc-Ngo;Binh-L.N, Lightwave Technology,<br />

Journal of Volume: 24 , Issue: 9<br />

DigitalObjectIdentifier:10.1109/<br />

JLT.2006.880160<br />

Publication Year: 2006 , Page(s): 3520 – 3531.<br />

29


30<br />

Julio C. Molina<br />

Saqui<br />

Bachiller de<br />

la Facultad de<br />

Electrónica y<br />

Mecatrónica.<br />

Egresado Miguel<br />

A. Risco Castillo,<br />

Asesor<br />

ALGORITMO DE DETECCIÓN DE ROSTROS<br />

APLICADO A CONTROL DE ACCESO<br />

1. RESUMEN<br />

El análisis de las imágenes es un tema en el<br />

que se está dando mucho énfasis con la finalidad<br />

de identificar parámetros, datos y<br />

características visuales de una imagen que<br />

proporcione información del entorno que está<br />

representado en la misma imagen pero sin la<br />

intervención de una persona.<br />

Varios métodos han sido desarrollados con el<br />

pasar de los años, cada uno buscando minimizar<br />

el error. La gran mayoría de estos sistemas<br />

han sido implementados en una computadora<br />

de escritorio y pocos han sido sobre un hardware<br />

embebido.<br />

El presente trabajo presenta un sistema de Reconocimiento<br />

Facial basado en FPGA, la cual es<br />

configurada con el lenguaje VHDL, el sistema<br />

será independiente de una computadora, lo<br />

que brinda tres principales ventajas: la rapidez<br />

de procesamiento gracias a la capacidad de la<br />

FPGA de poder realizar procesos en paralelo, el<br />

peso y el tamaño reducidos que son importantes<br />

al tener aplicaciones con límites en estos<br />

aspectos.<br />

Palabras clave: Reconocimiento Facial, análisis<br />

de imágenes, FPGA, VHDL.<br />

2. ABSTRACT<br />

The image analysis is a subject on which much<br />

emphasis is being given with purpose of identifying<br />

parameters, data and visual features of<br />

an image that provide us information about<br />

environment that it represented on this, but<br />

without the human intervention.<br />

Many methods have been developed with passing<br />

of the years, each seeking to minimize the<br />

error. Most of the Systems have been implemented<br />

in a computer and a few of them have<br />

been implemented on embedded hardware.<br />

This paper presents a Face Recognition System<br />

based on FPGA, The FPGA is configured with<br />

the language VHDL, this system is independent<br />

of a computer, this will give to the system<br />

three main advantages: fast processing,<br />

thanks to the ability of the FPGA that can perform<br />

parallel processes, and the low size and<br />

weight that are important in applications with<br />

those limits.<br />

Key words: Facial Recognition, images analysis,<br />

FPGA, VHDL.<br />

3. INTRODUCCIÓN<br />

El reconocimiento de rostros se enfoca en el<br />

estudio e implementación de sistemas biométricos,<br />

que consiste en el estudio de características<br />

físicas únicas en las persona. Esto se<br />

puede apoyar en las técnicas de procesamiento<br />

digital de imágenes en las cuales se puede<br />

extraer estas características biométricas; La<br />

mayor parte de los sistemas de reconocimiento<br />

de rostros se realizan en una computadora de<br />

escritorio (es lo más común).Pero este trabajo<br />

busca que este sistema de reconocimiento de<br />

rostros se realice en una placa independiente a<br />

una computadora, para aplicaciones en donde<br />

variables importantes son el espacio y peso.<br />

Con el pasar de los años se han presentado<br />

mucho métodos, técnicas para la detección de<br />

rostros como por ejemplo en [1]- [2] donde<br />

el primero presenta una red neuronal vertical<br />

para un sistema de detección de rostros, esta<br />

red neuronal examina pequeñas ventanas de<br />

una imagen, y decide si cada ventana contiene<br />

una cara; El segundo plantea una segmenta-<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


ción de la imagen en áreas del color de piel,<br />

a la que se le aplican filtros y algoritmos de<br />

detección de bordes y así detectar la presencia<br />

de ojos. Otro método es el de Adaboost (Viola<br />

& Jones).<br />

El Método de Paul Viola y Michael Jones está<br />

basado en el método de Adaboost [3], este<br />

método fue presentado en “Robust Real-time<br />

Object Detection” [4], en el cual se presenta<br />

un nuevo concepto llamado la “Imagen Integral”,<br />

también presenta una extracción de valores<br />

llamados “Características Haar”, que no<br />

son más que valores extraídos al aplicar filtros<br />

con base Haar sobre la imagen integral acompañado<br />

de un algoritmo basado en Adaboost<br />

[3], consistiendo en la selección de valores críticos<br />

extraídos de la imagen, otro aporte es la<br />

combinación de clasificadores en cascada.<br />

4. OBJETIVOS<br />

• Desarrollar un sistema de reconocimiento de<br />

rostros independiente a una computadora.<br />

• Estudiar e implementar métodos de procesamiento<br />

digital de imágenes aplicados al<br />

reconocimiento de rostros.<br />

• Obtener como principal ventaja física de<br />

las variables de peso y tamaño de la implementación.<br />

5. MARCO CONCEPTUAL<br />

5.1. FPGA<br />

Una FPGA (Field Programmable Gate Array)<br />

es un dispositivo semiconductor que contiene<br />

bloques de lógica cuya interconexión y funcionalidad<br />

se puede programar.<br />

Una manera más práctica de entender que<br />

es una FPGA es como si esta fuera una Protoboard<br />

gigante, pero en lugar de conectar<br />

nuestros componentes con cables, nosotros lo<br />

hacemos a través del lenguaje VHDL, el cual es<br />

un lenguaje en la que no programamos, sino<br />

correctamente dicho, nosotros describimos el<br />

hardware, luego este será integrado en un chip<br />

que es la FPGA por medio de las herramientas<br />

de la propia FPGA dependiendo de la marca.<br />

5.1.1. ¿Por qué usar una FPGA?<br />

Las ventajas de usar una FPGA son muy grandes,<br />

las principales son:<br />

- Nivel de integración: Es decir integrar un<br />

sistema digital grande a dimensiones microscópicas<br />

obteniendo así sistemas complejos,<br />

pequeños, Ligeros y altamente funcionales.<br />

- Procesos Paralelos: Es decir la capacidad de<br />

dividir procesos enteros en bloques paralelos.<br />

- Reconfigurable: Poder cambiar el hardware<br />

diseñado con unos pocos cambios en el código<br />

VHDL o Verilog.<br />

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5.2. Método de Adaboost (Viola & Jones)<br />

El método de Paul Viola y Michael Jones está<br />

basado en el método de Adaboost [3], este<br />

método fue presentado en “Robust Real-Time<br />

Object Deteccion” [4].<br />

5.2.1. Imagen Integral<br />

La Imagen Integral tiene la misma dimensión<br />

de la imagen original, y está definida como la<br />

suma de todos los pixeles en la parte superior<br />

izquierda con respecto a un pixel en la posición<br />

(x,y) incluyendo al pixel en la posición (x,y).<br />

Definición matemática:<br />

Fig. 1. Cálculo de la Imagen Integral<br />

5.2.2. Extracción de valores Característicos.<br />

Son los valores obtenidos al aplicar filtros con<br />

base Haar [4] sobre la imagen, esta extracción<br />

de características pasaran por una selección en<br />

el cual estas características serán procesadas<br />

para determinar que atributos, valores, nos<br />

permiten determinar la clase de los objetos.<br />

Los filtros con base Haar realizan una diferencia<br />

de intensidades de pixeles, es decir la suma<br />

de los valores de los pixeles que están debajo<br />

de los rectángulos blancos menos la suma de<br />

los valores de los pixeles que están debajo del<br />

rectángulo gris.<br />

Fig. 2. Filtros con base Haar<br />

31


32<br />

Durante el entrenamiento, las imágenes son<br />

convertidas a escala de grises con una resolución<br />

de 24x24 pixeles, para luego realizar la<br />

extracción de características aplicando filtros<br />

con base Haar [4].<br />

En el siguiente cuadro se muestra la cantidad<br />

de valores obtenidos aplicando los filtros con<br />

base Haar sobre imágenes de 24x24 pixeles.<br />

Tabla 1. Cantidad de datos Obtenidos con<br />

filtro Haar.<br />

5.2.3. Algoritmo de Adaboost.<br />

Consiste en los siguientes pasos:<br />

- Al ingresar las imágenes, estas deben estar<br />

pre-procesadas, para luego calcular la<br />

“Imagen Integral” y los “valores característicos”<br />

de la imagen.<br />

- Se inician los pesos.<br />

- Se escoge el número de Hipótesis T para el<br />

inicio del bucle.<br />

• Se normalizan los pesos.<br />

• Para cada característica, se aplica clasificadores<br />

débiles y se evalúa le error.<br />

donde:<br />

h j (x) : Clasificador débil.<br />

f(x) : Función que evalúa la imagen, en<br />

este caso es un valor característico de la<br />

imagen.<br />

θ j : Umbral del clasificador débil<br />

h j .<br />

• Se escoge el clasificador con el mínimo<br />

error, este error se utilizará para la actualización<br />

de los pesos.<br />

• Se calcula α t , este valor es el valor promedio<br />

de los pesos del clasificador.<br />

- Se obtiene el Clasificador fuerte, este clasificador<br />

está formado por clasificadores débiles<br />

con umbrales calculados en el paso anterior.<br />

Fig. 3. Clasificadores Débiles.<br />

Fig. 4. Clasificador fuerte.<br />

6. DESARROLLO DEL TRABAJO<br />

El proceso desarrollo involucra la selección de<br />

la herramienta en donde se realiza la simulación,<br />

y la selección donde se realiza la implementación.<br />

6.1. Análisis y selección del software<br />

El software seleccionado es MATLAB, esta herramienta<br />

es seleccionada por ser sencillo y<br />

muy flexible en la programación, esto permite<br />

la implementación y simulación de código de<br />

manera rápida, aquí algunas ventajas:<br />

• Fácil de usar.<br />

• Instrucciones preparadas para el trabajo<br />

con matrices (muy usados en procesamiento<br />

de imágenes).<br />

• Visualización de imágenes con mucha facilidad.<br />

6.2. Análisis y selección del hardware<br />

La implementación final del sistema detector<br />

de rostros se realizará sobre una FPGA por las<br />

siguientes ventajas:<br />

• Nivel de integración.<br />

• Reconfigurables.<br />

• Procesamiento paralelo.<br />

La principal ventaja de la elección de la FPGA<br />

es el procesamiento paralelo, lo cual nos permite<br />

dividir el procesamiento total en bloques<br />

paralelos, esto no sería posible en las computadoras,<br />

debido a que el procesamiento es realizado<br />

de forma serial.<br />

6.3. Detector de Rostros<br />

El sistema Detector de Rostros es entrenado<br />

con una base de datos de rostros y no-rostros<br />

para la obtención de valores característicos<br />

(valores que caracterizan un rostro), estos<br />

serán usados para la detección de un rostro<br />

dentro de una imagen.<br />

El sistema realiza un escaneo a toda la imagen<br />

en diferentes escalas para la detección de rostros<br />

de distintos tamaños.<br />

La implementación del Sistema Detector consta<br />

de dos etapas que son:<br />

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Entrenamiento<br />

del sistema<br />

Optimización<br />

del sistema<br />

El entrenamiento del sistema se realiza mediante<br />

el análisis y procesamiento de imágenes,<br />

para luego aplicar la técnica o algoritmo<br />

de aprendizaje de Adaboost.<br />

Las imágenes para el entrenamiento son preprocesadas<br />

cambiando la imagen a color a una<br />

imagen a escala de grises y luego realizar el<br />

redimensionamiento a 24x24pixeles.<br />

Importación<br />

de la imagen<br />

Importación de la imagen<br />

Pre-procesamiento<br />

Imagen integral<br />

Extracción de<br />

características<br />

Escala de<br />

grises<br />

Entrenamiento (Algoritmo<br />

de Adaboost)<br />

Clasificador Fuerte<br />

Está basado en el<br />

procesamiento sobre<br />

imágenes de rostros y<br />

no-rostros<br />

Está basada en la<br />

utilización de los<br />

valores característicos<br />

obtenidos durante el<br />

entrenamiento<br />

Fig. 5. Etapas del detector de rostros.<br />

Redimensionamiento<br />

Fig. 6. Pre-procesamiento de la imagen.<br />

Fig. 7. Proceso de entrenamiento.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

Una vez obtenida la imagen en escala de grises<br />

y con una dimensión de 24x24 pixeles, se<br />

realiza la transformación de la imagen a una<br />

llamada “Imagen Integral” con la misma cantidad<br />

de pixeles, la imagen integral se usa para<br />

la extracción de valores característicos (característica<br />

Haar)<br />

6.4. Simulación<br />

Se preparó un escenario de simulación como<br />

se aprecia en la figura 8.<br />

Fig. 8. Escenario de simulación.<br />

6.5.1. Base de Datos<br />

Gran parte de la base de datos (rostros) pertenece<br />

a la Universidad Técnica de Munich (Alemania),<br />

la base de datos está conformada por<br />

18 personas, y fue generada como parte del<br />

proyecto FG-Net (Face and Gesture Recognition<br />

Research Network) [5].<br />

La otra parte del conjunto de rostros y el total de<br />

no-rostros fueron conseguidos desde internet.<br />

6.5.2. Entrenamiento<br />

El entrenamiento se realizó con 572 imágenes<br />

de rostros y con 760 imágenes no-rostros<br />

(paisajes, partes del cuerpo, objetos, etc.), sumando<br />

una total de 1332 imágenes (cada una<br />

de 24x24 pixeles).<br />

Se presentó en la Tabla 1, el número de valores<br />

extraídos de una imagen de 24x24 pixeles<br />

al aplicar filtros de tipo Haar, ver Figura 2.<br />

Al sumar cada cantidad de valores obtenidos al<br />

aplicar los filtros sobre una imagen de 24x24<br />

pixeles obtenemos 134736 valores y al multiplicar<br />

esta cantidad por el número de imágenes<br />

de la base de datos se obtiene un total de<br />

179468352 datos que son procesados durante<br />

el entrenamiento.<br />

Se configuró el software para el cálculo de 100<br />

parámetros.<br />

33


34<br />

El tiempo de entrenamiento fue de 5 días<br />

aproximadamente y se obtuvo un error del 2%<br />

aproximadamente (con los datos de entrenamiento).<br />

El entrenamiento se realizó para una estructura<br />

como en [3] adicionando la imagen integral<br />

y la extracción de características con base<br />

Haar presentadas en [4].<br />

Fig. 9. Comportamiento del error durante el<br />

entrenamiento<br />

6.5.3. Optimización<br />

Luego del entrenamiento del algoritmo, el sistema<br />

es optimizado con modificaciones del<br />

umbral [4] que determinan a un “rostro” y un<br />

“no-rostro”.<br />

Fig. 10. Optimización del sistema con una<br />

imagen de la base de datos de entrenamiento.<br />

Se muestra una imagen procesada con el algoritmo<br />

de detección de rostros antes de la optimización,<br />

ver figura 11.<br />

Fig. 1. Detector de rostros antes la<br />

Optimización.<br />

Fig. 12. Detector de rostros después de la<br />

optimización.<br />

Pruebas con otras imágenes:<br />

Se observó que la detección de rostros se dificulta<br />

cuando el rostro está en una posición no<br />

adecuada, como se observa en la figura 26.<br />

Fig. 13. Algoritmo de Detección de rostros<br />

sobre un rostro casi de perfil.<br />

En la figura 14 se observa que conforme se<br />

aumenta el número rostros en una imagen, la<br />

detección de falsos rostros se incrementa, sin<br />

embargo estas detecciones falsas están cerca<br />

de las detecciones verdaderas, esto indica que<br />

el algoritmo ha sido entrenado de manera correcta,<br />

pero con una cantidad insuficiente de<br />

imágenes.<br />

Fig.14. Algoritmo de Detección de rostros<br />

sobre un grupo de rostros.<br />

6.5. Implementación<br />

Luego de las pruebas realizadas durante la simulación,<br />

se demostró que el algoritmo tiene<br />

capacidad de detección de rostros pero es necesario<br />

incrementar la basa de datos.<br />

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La simulación del algoritmo de detección de<br />

rostros sobre Matlab tiene por objetivo el<br />

conocer hasta el más mínimo detalle cada<br />

procedimiento que involucra el entrenamiento<br />

hasta la ejecución del algoritmo ya entrenado.<br />

Se presenta un diagrama de flujo que explica<br />

el funcionamiento del sistema que se implementará<br />

para el sistema de detección de rostros,<br />

ver figura 15.<br />

El sistema consta de un sensor de imagen (cámara),<br />

que está conectada a la FPGA, la FPGA<br />

internamente tiene implementada un conjunto<br />

de bloques que procesa la información (imagen)<br />

entregada por el sensor de imagen, para<br />

luego mostrar el resultado en una pantalla<br />

LCD, además el sistema controlará actuadores<br />

que activaran alarmas o el abrir y cerrar de<br />

una puerta para el control de acceso.<br />

Fig. 15. Diagrama de flujo del sistema de<br />

detección de rostros.<br />

Sensor de imagen:<br />

- Resolución: 352x288 pixeles.<br />

- Formato de imagen: YCrCb<br />

- Interface paralela: 8bits.<br />

SRAM:<br />

- 512Kbyte<br />

El sensor de imagen (cámara) captura la imagen<br />

enviándola a la FPGA en formato YCrCb<br />

(donde Y representa la luminancia, Cr y Cb son<br />

los componentes de crominancia).<br />

La componente Y representa la imagen en escala<br />

de grises es por eso que solo se utiliza<br />

esta componente, esto nos ahorra el proceso<br />

de convertir una imagen de color a una en escala<br />

de grises.<br />

La FPGA toma los datos (pixeles) obtenidos del<br />

sensor de imagen para luego guardarlos dentro<br />

de la memoria SRAM, una vez guardada la imagen,<br />

el sistema implementado dentro de la FPGA<br />

lee los pixeles dentro de la SRAM para la detección<br />

de un rostro y determinar su ubicación.<br />

Se presenta en la figura 16 el diagrama de bloques<br />

que se implementará en la FPGA.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

Fig. 16. Diagrama de bloques en la FPGA.<br />

7. RESULTADOS<br />

La base de datos de 1332 imágenes para el entrenamiento<br />

no fue suficiente y esto provoca<br />

ineficiencia en la detección de rostros como se<br />

observa en la Figura 14. , respecto al tiempo<br />

de detección de rostros en Matlab, la detección<br />

es muy lenta con un tiempo de 5 minutos<br />

aproximadamente dependiendo del tamaño de<br />

la imagen a examinar, este tiempo puede mejorarse<br />

con la utilización de otros lenguajes como<br />

por ejemplo C++ y técnicas de programación.<br />

8. CONCLUSIONES<br />

Se concluye que la eficiencia del Detector de<br />

Rostro depende de la cantidad de datos en la<br />

etapa de entrenamiento.<br />

La combinación de la técnica de Adaboost y<br />

el uso de los filtros Haar para la detección de<br />

rostros y valores característicos disminuyen en<br />

gran medida la cantidad de datos a procesar en<br />

una imagen durante la ejecución del sistema.<br />

9. RECOMENDACIONES<br />

Tener muy en cuenta que el tiempo de entrenamiento<br />

puede durar desde días a semanas,<br />

esto dependiendo del número de imágenes<br />

que se utiliza para el entrenamiento, se recomienda<br />

el uso multi-hilos.<br />

10. AGRADECIMIENTOS<br />

Quiero agradecer a todas las personas que hicieron<br />

posible la realización de este trabajo y<br />

en forma particular al Centro de Investigación<br />

y Desarrollo en Ingeniería (CIDI) de la Facultad<br />

de Ingeniería Electrónica de la Universidad<br />

Tecnológica del Perú por haber facilitado el<br />

local para la realización experimental de este<br />

trabajo y material de desarrollo.<br />

También agradesco al grupo de trabajo del<br />

proyecto FG-NET (Face and Gesture Recognition<br />

Research Network) de la Universidad Técnica<br />

de Munich (Alemania) por compartir su<br />

base de datos de imágenes.<br />

35


36<br />

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS<br />

[1] HENRY A. Rowley, SHUMEET Baluja y<br />

TAKEO Kanade. Neuronal network-Based Face<br />

Detection. [Online].Disponible en:<br />

www.cmucam.org/raw-attachment/wiki/violajones/rowley-ieee.pdf<br />

[2] PEER Peter, SOLINA Franc. Automatic Detection<br />

of Human Faces in Images. [Online].<br />

Disponible en:<br />

http://eprints.fri.uni-lj.si/65/1/icmt98.pdf<br />

[3] YOAV Freund, ROBERT E. Schapire. A<br />

Decision-Theoretic Generalization of On-Line<br />

Learning and an Application to Boosting. [Online].Disponible<br />

en:<br />

www.eecs.harvard.edu/cs286r/papers/hedge.<br />

pdf<br />

[4] PAUL Viola, MICHAEL Jones. Robust<br />

Real-Time Object Detection [Online].Disponible<br />

en:<br />

www.hpl.hp.com/techreports/Compaq-DEC/<br />

CRL-2001-1.pdf<br />

[5] MARTA Lucia Guevara, JULIAN David<br />

Echeverry, WILLIAM Ardilla Urueña.<br />

Deteccion de rostros en Imágenes Digitales<br />

usando Clasificadores en Cascada [Online].Disponible<br />

en: http://www.utp.edu.co/php/revistas/ScientiaEtTechnica/docsFTP/2021561-6.<br />

pdf<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


DISEÑO DE UN SISTEMA DE<br />

CONTROL DE CALIDAD PARA EL<br />

RECONOCIMIENTO Y ETIQUETADO EN<br />

BOTELLAS DE VINO USANDO VISIÓN<br />

COMPUTACIONAL<br />

I. INTRODUCCION<br />

Actualmente en nuestro país existe un gran<br />

número de pequeñas empresas dedicadas al<br />

rubro de la producción e exportación del vino<br />

peruano, estas empresas poseen su sistema<br />

de control de calidad basado en la inspección<br />

visual de sus trabajadores realizando un trabajo<br />

constante durante su jornada laboral y<br />

debido al cansancio normal tiende a presentar<br />

dejar pasar ciertos tipos de fallas. Por tal<br />

motivo el presente trabajo de investigación<br />

está basado en técnicas en procesamiento de<br />

imágenes el cual brinda una buena alternativa<br />

para exportar un producto con un control de<br />

calidad correcto para el usuario. Cabe resaltar<br />

que el sistema planteado aborda el reconocimiento<br />

de botellas patrón, una correcta posición<br />

de etiqueta así como el nivel de llenado en<br />

dichas botellas. De esta manera la captura de<br />

imágenes es realizada por una cámara web comercial<br />

y la implementación de los algoritmos<br />

es mediante una PC utilizando las capacidades<br />

del software MATLAB para su desarrollo.<br />

Palabras Clave --- VISION ARTIFICIAL,<br />

DETECCION DE CONTORNOS, MATLAB<br />

II. DEFINICIONES<br />

A. VISION ARTIFICIAL<br />

Se reconoce que uno de los sentidos importantes<br />

en los seres humanos es la visión. Ésta es<br />

empleada para obtener la información visual del<br />

entorno físico. Casi todas las disciplinas científicas<br />

emplean utillajes gráficos para transmitir<br />

conocimiento. Por ejemplo, en Electrónica se<br />

emplean esquemas de circuitos, a modo gráfico,<br />

para describirlos. Se podría hacerlo mediante<br />

texto, pero para la especie humana resulta<br />

mucho más eficiente procesar imágenes que<br />

procesar texto. La visión humana es el senti-<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

do más desarrollado y el que menos se conoce<br />

debido a su gran complejidad. Es una actividad<br />

inconsciente y difícil de saber cómo se produce.<br />

De hecho, hoy en día, se carece de una teoría<br />

que explique cómo los humanos perciben el<br />

exterior a través de la vista. La Visión Artificial<br />

o también llamada Visión por Computador, pretende<br />

capturar la información visual del entorno<br />

físico para extraer características relevantes visuales,<br />

utilizando procedimientos automáticos.<br />

B. IMAGEN DIGITAL<br />

Una imagen digital es representada a través de<br />

una matriz o arreglo, donde cada elemento corresponde<br />

a un pixel al cual se le ha asignado<br />

o codificado con un número fijo de bits [1]. Ver<br />

figura2.1.Por lo tanto, el procesamiento digital<br />

de imágenes se entiende como el conjunto de<br />

técnicas matemáticas (algoritmos) utilizados<br />

para manipular, procesar y tratar imágenes digitales.<br />

Tal es el caso que se aplica a los pixel<br />

que están contenidos en la imagen.<br />

Figura 2.1<br />

Ing. Alberto<br />

Alvarado Rivera,<br />

Centro de<br />

Investigación<br />

y Desarrollo en<br />

Ingeniería<br />

Facultad de<br />

Electrónica y<br />

Mecatrónica<br />

Universidad<br />

Tecnológica del<br />

Perú<br />

37


38<br />

C. DETECCION DE CONTORNOS Y OPERA-<br />

CIONES LOGICAS<br />

Es un paso intermedio en el reconocimiento de<br />

patrones en imágenes digitales, en una imagen<br />

digital los contornos corresponden a los limites<br />

o silueta de los objetos de la imagen, para hallar<br />

contornos se buscan los lugares aquellos donde<br />

la intensidad del pixel cambia rápidamente.<br />

Ver figura2.2. Asimismo las operaciones lógicas<br />

entre imágenes se definen punto a punto sobre<br />

los elementos de cada matriz. Las operaciones<br />

fundamentales que permiten construcciones<br />

más complejas por composición incluyen los<br />

operadores lógicos NOT, OR, AND, XOR[3].Ver<br />

figura2.3<br />

Figura 2.2<br />

Figura 2.3<br />

III. IMPLEMENTACION Y DESARROLLO<br />

Para la implementación del presente trabajo<br />

de investigación se ha optado por utilizar lo siguiente:<br />

- Una cámara Web.<br />

- Una PC convencional con procesador de 2.4<br />

GHz, RAM de 2GB y HD de 160 GB.<br />

- Software MATLAB versión 2009<br />

- Base de muestras adquiridas por la cámara<br />

web que almacenan las tres botellas patrón<br />

que conforman nuestro universo.<br />

Asimismo, para un mejor entendimiento y desarrollo<br />

del proyecto, se ha realizado su división<br />

en cuatro principales etapas:<br />

a. Adquisición de Imágenes patrón mediante la<br />

cámara Web<br />

Para la adquisición de las imágenes que contienen<br />

las muestras patrón se fabrico un recinto<br />

cerrado Ver figura3.1, que permita aislar la<br />

luz externa y la captura de imágenes[4].Estose<br />

realizo con una cámara web convencional Logitech<br />

y se tuvieron tres muestras llamadas:<br />

- botella patron1<br />

- botella patron2<br />

- botella patron3<br />

Figura 3.1<br />

b. Procesamiento de imágenes patrón<br />

El procesamiento de las tres muestras patrón<br />

esta basado en 4 partes tal como lo señala el<br />

diagrama de bloques de la figura 3.2<br />

Figura 3.2<br />

c. Reconocimiento de patrones y descarte de<br />

Imágenes<br />

En esta parte se analiza la captura de imágenes<br />

de muestras diferentes a las de patrón y se procede<br />

a realizar la comparación con las mismas<br />

descartando las que son diferentes[5]. Asimismo<br />

la posición correcta de etiquetas patrón se<br />

analizan con las falladas mediante una operación<br />

morfológica AND dando un porcentaje de<br />

error de +/-0.1%<br />

IV. SIMULACION<br />

A continuación, se procede a describir paso a<br />

paso el procedimiento utilizado para reconocer<br />

los patrones de las imágenes capturadas.<br />

Partiendo del hecho que se tienen las imágenes<br />

patrón digitalizadas son obtenidas mediante<br />

la cámara web, se procede a acondicionar dichas<br />

imágenes, es decir, realizar el recorte de<br />

las mismas con la finalidad de obtener solo la<br />

parte sustancial que encierra a cada una de las<br />

botellas patrón. Asimismo se procede a realizar<br />

una transformación de tipo de imagen a escala<br />

de grises a cada una de las botellas patrón<br />

para poder empezar el Pre-procesamiento, ver<br />

figura 4.1.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


Figura 4.1<br />

Se procede a realizar la detección de contornos<br />

usando operadores lógicos de PREWITT por<br />

toda la imagen, la cual consiste en desplazar<br />

matrices tanto en forma horizontal como vertical<br />

a través de las imágenes patrón, dichos<br />

resultados generan un numero para cada fila y<br />

columna, luego se suma en valor absoluto y se<br />

compara con un umbral elegido determinando<br />

que si es mayor al umbral es contorno de lo<br />

contrario no lo es para poder remplazar el centro<br />

por el valor equivalente al color blanco. Ver<br />

figura 4.2<br />

Figura 4.2<br />

Obtenido el resultado se requiere la necesidad<br />

de utilizar una estructura geométrica que es la<br />

dilatación en los contornos, para obtener una<br />

mejor visualización de la silueta de las imágenes<br />

patrón. Seguidamente se usa un algoritmo<br />

de barrido en la imagen binaria que almacena<br />

la detección de contornos, el cual consiste en<br />

analizar de derecha a izquierda y viceversa los<br />

pixeles de las imágenes para encontrar un pixel<br />

1 y de esta forma completar toda la fila con pixel<br />

del mismo valor, Ver figuras 4.3 y 4.4. Una<br />

vez obtenida ambos resultados se procede a<br />

utilizar el operador morfológico AND para lograr<br />

obtener la imagen completa de la botella patrón<br />

analizada con su cantidad de pixeles internos.<br />

Ver figura 4.5<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

Figura 4.3 Figura 4.4<br />

Este mismo algoritmo se utilizo para la posición<br />

correcta en las botellas patrón estableciendo la<br />

cantidad de pixel por cada etiqueta y dando un<br />

margen del +/-0.1% para indicar su correcta<br />

posición. Ver figura 4.6<br />

Figura 4.6<br />

Figura 4.5<br />

Estas muestras patrón servirán de elemento<br />

comparador con otras imágenes capturadas<br />

para que a través del análisis de ambas mediante<br />

el error cuadrático medio poder obtener<br />

el reconocimiento de la botella correcta. Ver figuras<br />

4.7 y 4.8<br />

Figura 4.7<br />

Figura 4.6<br />

39


40<br />

Figura 4.8<br />

CONCLUSIONES<br />

- El sistema de control de calidad para botellas<br />

de vino planteado en este trabajo de investigación,<br />

no responde a todas las muestras<br />

en el mercado para vinos, pues su procesamiento<br />

ha sido realizado con un grupo<br />

conformado por sólo trestipos de botellas.<br />

Es decir un universo pequeño. Por tal razón,<br />

mientras mayor sea el número de muestras<br />

patrón mayor será el rango de reconocimiento<br />

del sistema, para esto se podrá utilizar<br />

un red neuronal artificial.<br />

- Se esta completando el algoritmo para obtener<br />

el nivel de liquido correcto en las muestras<br />

patrón y así poder tener un control de<br />

calidad mas completo.<br />

- La calidad del sistema en mención dependerá<br />

de la captura de la imagen inicial para su<br />

mejor procesamiento a menor tiempo.<br />

- Para mejorar este sistema se puede realizar<br />

un estudio de un hardware de sistema embebido<br />

comouna FPGA que permita realizar<br />

dicho procesamiento sin necesidad de utilizar<br />

una PC.<br />

REFERENCIAS<br />

[1] Tratamiento Digital de Imágenes, Rafael<br />

C. González, Richard E. Woods. Addison-Weslley<br />

Iberoamericana S.A, U.S.A,<br />

1996.<br />

[2] Image Processing Techniquesformachinevision,<br />

Alberto Martin and<br />

SabriTosunoglu, Florida International<br />

University,Department of Mechanical Engineering<br />

[3] Application of automated image analysis<br />

to the identification and extraction of recyclable<br />

plastic bottles. Edgar SCAVINO†,<br />

Dzuraidah Abdul WAHAB, Aini HUSSAIN, Hassan<br />

BASRI, MohdMarzuki MUSTAFA.<br />

[4] Selecting the Most Favourable Edge<br />

Detection Technique for Liquid Level<br />

Inspection in Bottles. Kunal J Pithadiya,<br />

Jayesh D Chauhan, Chintan K Modi, EC Departament<br />

G H Patel, College of Engg.and<br />

Technology, V V Nagar<br />

[5] A Computer Vision System for Visual<br />

Grape Grading in Wine Cellars. Esteban<br />

Vazquez- Fernandez, Angel Dacal-Nieto,<br />

Fernando Martin, Laboratorio Oficial de<br />

Metroloxıa de Galicia (LOMG),Parque Tecnologico<br />

de Galicia,SanCibrao das Viñas,<br />

32901 Ourense , Spain.<br />

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DISEÑO DE INSTRUMENTOS<br />

VIRTUALES MÚLTIPLES CON<br />

DISPOSITIVOS RECONFIGURABLES<br />

1. RESUMEN<br />

Este trabajo presenta el desarrollo en código<br />

abierto de librerías, herramientas de software<br />

y firmware que permiten emular el comportamiento<br />

de diferentes instrumentos convencionales<br />

de laboratorio usando un hardware<br />

basado en una tarjeta que cuente con una<br />

FPGA (Field Programmable Gate Array) y una<br />

PC para conformar así un instrumento virtual<br />

múltiple.<br />

El sistema desarrollado permite la elección del<br />

instrumento a utilizar (osciloscopio, generador<br />

de ondas, trazador de curvas) sin necesidad de<br />

realizar una variación sustantiva del hardware,<br />

el sistema ha sido concebido de forma modular<br />

de manera que sea fácilmente adaptable a distintos<br />

tipos y fabricantes de hardware y FPGA,<br />

además el software (desarrollado en Lazarus y<br />

Free Pascal [1] ) y el código de descripción del<br />

hardware reconfigurable (VHDL) es fácilmente<br />

extensible para poder agregar funcionalidades<br />

o aplicaciones que una comunidad de desarrolladores<br />

vaya implementando.<br />

Palabras clave: Instrumentación Virtual, Sistemas<br />

Reconfigurables, FPGA, VHDL.<br />

2. ABSTRACT<br />

This paper presents the development of open<br />

source libraries, software tools and firmware<br />

that can emulate the behavior of different conventional<br />

laboratory instruments using a hardware<br />

board that has a reconfigurable logic device<br />

(FPGA) and a PC, thus creating a multiple<br />

virtual instrument.<br />

The developed system allows the choice of instrument<br />

to be used (oscilloscope, waveform<br />

generator, curve tracer, data logger, control<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

system) without making a substantive change<br />

in hardware, the system has been designed in<br />

a modular fashion so that it is easily adaptable<br />

to different kinds and manufacturers of hardware<br />

and FPGA, also the software (developed<br />

in Lazarus and Free Pascal) and the reconfigurable<br />

hardware description code (VHDL)<br />

is easily extensible to add functionalities or<br />

applications that a developer community will<br />

implemented.<br />

Key words: Virtual Instrument, Reconfigurable<br />

System, FPGA, VHDL.<br />

3. INTRODUCCIÓN<br />

El desarrollo de la ciencia experimental y de la<br />

ingeniería se beneficia de la capacidad de obtener<br />

datos confiables de situaciones y procesos<br />

controlados en forma de medidas y comparaciones.<br />

Las herramientas que nos permiten obtener<br />

dicha información son los instrumentos.<br />

Un equipo que permita realizar una medición<br />

o adquisición de información para un experimento<br />

o trabajo específico es un requerimiento<br />

constante en laboratorios de investigación, los<br />

instrumentos convencionales de bajo costo no<br />

siempre permiten una personalización adecuada,<br />

y sólo los equipos más costosos admiten<br />

una programación, configuración o personalización;<br />

por ello muchas veces los investigadores<br />

de centros con bajos recursos no cuentan<br />

con los instrumentos adecuados y se ven en<br />

la necesidad de confeccionar ellos mismos pequeños<br />

sistemas electrónicos a medida.<br />

El desarrollo de un instrumento personalizado<br />

es una tarea que consume tiempo y recursos,<br />

no sólo en el diseño y construcción del mismo,<br />

sino en el desarrollo del firmware y software de<br />

soporte que muchas veces resulta una tarea<br />

Egresado Juan Vega<br />

Martínez<br />

Egresado Miguel A.<br />

Risco Castillo<br />

Bachiller Renzo<br />

Bermúdez Chong<br />

Centro de<br />

Investigación<br />

y Desarrollo en<br />

Ingeniería<br />

Facultad de<br />

Electrónica y<br />

Mecatrónica<br />

Universidad<br />

Tecnológica del Perú<br />

41


42<br />

de mayor complejidad distrayendo al investigador<br />

de sus reales objetivos.<br />

4. DESARROLLO DEL TRABAJO<br />

4.1. ARQUITECTURA RVI<br />

El hardware del subsistema RVI [2] posee las<br />

siguientes unidades:<br />

• Computadora Personal Externa<br />

• Tarjeta RVI Principal (RVI Main Board )<br />

• Tarjetas secundarias para la RVI(Daugther<br />

Boards)<br />

La PC externa proporciona la terminal para la<br />

comunicación entre el usuario y el instrumento<br />

Reconfigurable (RI) y también proporciona la<br />

pantalla de visualización para el instrumento.<br />

La RI se compone de la unión de la tarjeta RVI<br />

principal, con la tarjeta RVI secundaria. Esta RI<br />

se configura en varios instrumentos o conjunto<br />

de instrumentos a través de la conexión entre<br />

el PC y la placa principal RVI. Un diagrama<br />

esquemático del subsistema de hardware se<br />

muestra en la Fig. 1. La PC y tabla de RVI principales<br />

están conectados el uno al otro [3][4].<br />

Figura 1. La arquitectura de hardware del<br />

subsistema de RVI.<br />

Éstas disponen de los siguientes componentes:<br />

- RVI Prototype Board<br />

• FPGA ProASIC3E (A3PE1500)<br />

• Puertos de comunicación: Puerto paralelo,<br />

RS232, USB (Tipo A y B), Ethernet<br />

10/100<br />

• Conectores para incorporar placas de expansión<br />

• Extensión para memoria SDRAM<br />

• Indicadores y pulsadores para control y<br />

depuración<br />

- LP Data Conversion Daughter Board<br />

Dual channel 10-bits 20 MSPS ADC<br />

(AD9201, Analog Devices), dual channel<br />

14-bit 1 MSPS DAC (LTC1654, Linear) [5].<br />

- High Performance Daughter Board (HPDB)<br />

Single channel 14-bits 125 MSPS ADC<br />

(LTC2255, Linear) single channel 16-bit 50<br />

MSPS DAC (LTC1668, Linear) [5].<br />

4.2. IMPLEMENTACION DE<br />

INSTRUMENTOS VIRTUALES USANDO LA<br />

PLATAFORMA RVI<br />

4.2.A. Diseño usando una Arquitectura de<br />

Bus Simple (SBA).<br />

La SBA, permite interconectar diferentes componentes<br />

o bloques unos a otros, de una manera<br />

práctica y sencilla permitiendo al usuario<br />

optimizar tiempo a la hora de realizar sus proyectos,<br />

sacrifica las complejidades que muestran<br />

otras implementaciones, con la finalidad<br />

de introducir con facilidad el concepto SoC en<br />

la FPGA, por lo que tiene un valor educativo<br />

inherente.<br />

4.2.B. Diseño usando la SBA.<br />

La SBA pretende ser una interface de propósito<br />

general; como tal, define el intercambio<br />

de datos entre módulos estándar de IP Cores.<br />

Se divide en 3 tipos de bloques principales,<br />

maestro o controlador del sistema (SBAController),<br />

núcleos esclavos y núcleos auxiliares<br />

que sirven como apoyo al bus (decodificador<br />

de direcciones, adaptadores de bus, generadores<br />

de reloj, etc.). Para que el SBAController<br />

pueda trabajar con varios esclavos es necesario<br />

que se tenga un bloque intermedio que<br />

actué como interfaz de tri-estado y que este<br />

se habilite solo cuando el núcleo lo está, así se<br />

evitará posibles colisiones de datos en el BUS.<br />

La SBA define también un conjunto de paquetes<br />

con datos de configuración sobre el tamaño<br />

de los paquetes de los buses, frecuencia del<br />

reloj del sistema y funciones útiles [6].<br />

4.3. INSTRUMENTACIÓN VIRTUAL CASOS<br />

DE ESTUDIO.<br />

En esta parte se describe los instrumentos<br />

que han sido desarrollados sobre la plataforma<br />

RVI. Estos están diseñados para trabajar<br />

con una FPGA de Actel A3P1500 que tiene<br />

1’500,000 de compuertas equivalentes [7].<br />

La interfaz de usuario ha sido elaborada en<br />

Lazarus, un entorno integrado de desarrollo<br />

rápido de aplicaciones (RAD) basado en el<br />

lenguaje Object Pascal. Lazarus permite una<br />

programación estructurada orientada a objetos<br />

con una rica cantidad de librerías y acceso al<br />

hardware de comunicación de la PC mediante<br />

el acceso a API’s del sistema operativo.<br />

4.3.A. Osciloscopio Virtual<br />

4.3.A.1. Descripción<br />

Este instrumento virtual pretende simular el<br />

comportamiento de un osciloscopio digital de<br />

funciones básicas que permite visualizar señales<br />

eléctricas variables en el tiempo. El controlador<br />

del sistema y la etapa de adquisición de<br />

señales (ver Fig. 2), se realizan en la tarjeta de<br />

Instrumentación Virtual Reconfigurable (RVI),<br />

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que cuenta con una FPGA como componente<br />

principal. Se utiliza un diseño basado en bloques<br />

para facilitar la reutilización de recursos.<br />

Asimismo, una interfaz gráfica ha sido desarrollada<br />

para emular el panel de control y la pantalla<br />

del osciloscopio en un software de licencia<br />

libre. La comunicación entre la tarjeta y el<br />

ordenador es a través del puerto serie [8][9].<br />

Figura 2. Diagrama de bloques del osciloscopio.<br />

4.3.A.2. Adquisición y administración de<br />

los datos del AD<br />

El módulo de adquisición de datos es el encargado<br />

de generar las señales correspondientes<br />

para controlar al conversor analógico-digital.<br />

En este caso, el chip AD9201 (Analog Devices)<br />

que viene incorporado en la tarjeta RVI<br />

posee un conversor A/D tipo pipeline, con una<br />

resolución de 10 bits, y un rango máximo de<br />

20000000 muestras/seg (20MSPS).La adquisición<br />

y administración de los datos del AD,<br />

consta básicamente de 3 partes:<br />

• Adquisición de datos propiamente dicho<br />

(conversor AD).<br />

• Procesamiento de los datos.<br />

• Construcción de tramas.<br />

Todos los datos que son leídos por el ADC, se<br />

van guardando en una memoria interna que ha<br />

sido implementada dentro de la FPGA. Una vez<br />

que esta memoria se llena, se procede a hacer<br />

la lectura de todos los datos que han sido<br />

guardados y se van enviando uno a uno por el<br />

puerto serial. Se dice que la memoria está llena<br />

cuando el índice de dirección ha alcanzado<br />

la última posición de la memoria. El tamaño<br />

de la memoria define el tamaño de la trama.<br />

Se estableció el tamaño de una trama completa<br />

en 515Bytes, entonces la memoria debe<br />

ser capaz de almacenar toda esta información,<br />

para lo cual se diseñó una memoria de doble<br />

puerto de 256 Bytes con un ancho de 16 bits<br />

por cada dirección. Se deben cumplir ciertas<br />

condiciones:<br />

• El programa desarrollado en Free Pascal<br />

debe reconocer que los 2 primeros Bytes recibidos<br />

coincidan con los valores de la cabecera,<br />

esto quiere decir que: Buffer[1]=’@’ y<br />

Buffer[2]=’#’<br />

• El último valor recibido sea el código de salto<br />

de línea, es decir que: Buffer[515]=$OA<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

De cumplirse con estas condiciones, el programa<br />

reconoce los datos como una trama que ha<br />

sido enviada satisfactoriamente, y los va graficando<br />

en la pantalla. En caso de no cumplirse<br />

estas restricciones, el programa descarta la<br />

trama, limpia el buffer y espera el siguiente<br />

paquete. Este bucle se repetirá hasta que la<br />

FPGA deje de enviar datos, que será única y<br />

exclusivamente cuando se desconecte la fuente<br />

de poder.<br />

4.3.B. Trazador de Curvas de Semiconductores<br />

(TCS)<br />

4.3.B.1. Descripción.<br />

Este sistema emula un instrumento, que puede<br />

graficar las características de corriente y<br />

tensión de un dispositivo semiconductor y el<br />

extracto de algunos de los parámetros cuantitativos<br />

de los mismos.<br />

En la FPGA se ha implementado un sistema<br />

que pueda generar distintos niveles de tensión,<br />

donde esos niveles son proporcionados<br />

por el software de la PC. Estos son usados para<br />

estimular el objeto a estudiar. Los valores actuales<br />

se registran los valores antes de enviarlos<br />

para trazar y mostrar en la interfaz gráfica<br />

de usuario. La implementación de un filtro de<br />

paso bajo digitales (LPF), se utiliza sobre las<br />

técnicas de muestreo dentro de la FPGA, esto<br />

es para reducir el efecto del ruido. En el diagrama<br />

de bloques de la Figura 2, los rectángulos<br />

azules representan los bloques que se<br />

han implementado en la FPGA de la tarjeta de<br />

Instrumentación Virtual Reconfigurable (RVI),<br />

el rectángulo naranja representa un hardware<br />

externo, que ha sido diseñado para la captura<br />

de datos del dispositivo a estudiar; el rectángulo<br />

rojo representa el software de PC, en donde<br />

está realizado los procedimientos, funciones<br />

y la interfaz del instrumento virtual.<br />

4.3.B.2. Código de descripción del hardware<br />

Sintetizable para el TCS<br />

El diseño realizado para el trazador de curvas,<br />

se basa en una estructura de bloques (IP Cores),<br />

independientes similar a los SoC (System<br />

on Chip), no se ha implementado un microprocesador<br />

como maestro del sistema, en su<br />

lugar una máquina de estado compleja administra<br />

un Bus, esto con la finalidad de ahorrar<br />

recursos en la FPGA. Esta máquina de estado<br />

compleja que hace las veces de controlador del<br />

sistema se encuentra dentro de una disposición<br />

a la que se le denomina SBA (Simple Bus<br />

Architecture) o Arquitectura Simple de Bus.<br />

Para obtener las curvas un transistor, se debe<br />

generar un barrido de tensión (Vc) en forma<br />

de diente de sierra al transistor en prueba, y<br />

al mismo tiempo que se fija una tension en la<br />

43


44<br />

base (Vb). La tensión de barrido para el colector,<br />

se obtiene incrementando el valor en el<br />

DAC CH-B (Vc_DAC) de la RVI, con una amplitud<br />

que podemos variar entre 0 y 3.3 voltios.<br />

Cada barrido se hace con una corriente de<br />

base fija. Al trabajar solo con 8 bits, se puede<br />

variar de 0X00 a 0XFF, esto quiere decir que<br />

se generar distintos niveles de voltajes de 0 a<br />

3.3V en 256 pasos, esos valores son enviados<br />

por la interfaz de usuario.<br />

Figura 3. Diagrama de bloques del trazador de<br />

curvas de semiconductores.<br />

4.3.C. Generador de ondas<br />

4.3.C.1. Descripción<br />

Conocido también como generador de funciones,<br />

es un instrumento versátil que permite<br />

generar una señal cuyo potencial varía con el<br />

tiempo de una manera controlada y programable,<br />

es decir, ondas con una frecuencia y<br />

forma configurable. Los Generadores de señal<br />

son usados en distintos aspectos del desarrollo<br />

electrónico, ya sea como instrumentos convencionales<br />

o integrados dentro de sistemas de<br />

control. Pueden ser usados para la simulación<br />

de procesos, calibración y verificación de circuitos,<br />

diseño de filtros, etc. Existen distintos<br />

tipos de generadores comerciales, desde los<br />

más simples que entregan formas de onda básicas:<br />

sinusoidal, cuadrada, triangular; hasta<br />

los más complejos que permiten la generación<br />

de formas arbitrarias.<br />

4.3.C.2. Implementación del generador<br />

de ondas en la tarjeta RVI<br />

Para desarrollar el generador de ondas en la<br />

RVI, se utilizó la tarjeta de interfaz analógico<br />

que posee el sistema (Ver Fig. 1), esta tarjeta<br />

posee 5 conectores del tipo BNC, dos de los<br />

cuales son usados como entradas de un conversor<br />

análogo digital (ADC), otros dos como<br />

salidas de un conversor digital análogo (DAC)<br />

y finalmente una entrada digital que puede<br />

servir como señal de sincronización o disparo.<br />

En el desarrollo inicial se ha hecho uso de un<br />

solo canal del DAC.<br />

La tabla de datos que contiene los valores de<br />

muestra de la señal a generar está constituida<br />

por 256 posiciones con una resolución de<br />

8 bits. Estos valores son enviados secuencialmente<br />

al DAC el cual genera los niveles de tensión<br />

analógicos correspondientes. La frecuencia<br />

de la onda generada depende directamente<br />

de la velocidad en que los datos de la tabla son<br />

suministrados al DAC, puesto que el límite del<br />

hardware actual es de 0.9 millones de valores<br />

por segundo, si se considera que la tabla de<br />

datos almacena un ciclo completo de la señal<br />

la frecuencia máxima de la misma será:<br />

En el diagrama de bloques de la Figura 4, los<br />

rectángulos azules representan los bloques<br />

que se han implementado en la FPGA de la tarjeta<br />

de Instrumentación Virtual Reconfigurable<br />

(RVI), el rectángulo naranja representa la salida<br />

de la señal; el rectángulo rojo representa<br />

el software PC y la interfaz del instrumento<br />

virtual.<br />

Figura 4. Descripción en bloques del generador<br />

de ondas implementado en la RVI.<br />

4.3.C.3. Descripción del software<br />

En la Figura 5 se muestra un ejemplo de la<br />

ventana principal del interface de usuario diseñado<br />

para el generador de ondas, el cual<br />

es capaz de crear valores mediante funciones<br />

simples, como diente de sierra, cuadrada,<br />

triangular, sinusoidal y operaciones aritméticas<br />

entre ellas, el interface es capaz de controlar la<br />

amplitud, desplazamiento vertical y frecuencia<br />

de la señal.<br />

Figura 5. Interface usuario del generador de<br />

ondas arbitrario.<br />

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En la Figura 6 se muestra el resultado de la<br />

aplicación del sistema de generación de señales<br />

por medio de imágenes, en donde una fotografía<br />

de un osciloscopio mostrando la señal<br />

de potencial de acción de una neurona real es<br />

tratada primero realizando una inversión del<br />

espacio de color, luego una conversión a blanco<br />

y negro para finalmente mediante un análisis<br />

de pixeles extraer los datos de amplitud de<br />

la señal que serán usados para rellenar la tabla<br />

de valores del generador de ondas; todos estos<br />

procesos son realizados dentro del mismo<br />

software del generador.<br />

Figura 6. Generación de la simulación de un<br />

impulso potencial de acción neuronal a partir<br />

de una imagen real en un osciloscopio.<br />

El software admite otras formas de onda mediante<br />

la programación de plugins, de esta manera<br />

es posible agregar nuevas funciones de<br />

generación al programa independientemente<br />

del mismo. Siguiendo un protocolo, automáticamente<br />

el sistema reconoce la nueva función<br />

y coloca el botón definido en el interface<br />

principal. De esta forma el programa base se<br />

encarga de la comunicación a bajo nivel con<br />

el hardware de la tarjeta RVI mientras que los<br />

plugins sólo deben de crear un archivo con la<br />

tabla de datos que se ha de enviar.<br />

5. RESULTADOS<br />

5.1. Osciloscopio Virtual<br />

El osciloscopio es de 2 canales, tiene una frecuencia<br />

máxima de muestreo de 20MSPS, tiene<br />

2 rangos de tensión (0-1V y 0-2v (X1) 0-10 0-20<br />

(X10) ) seleccionables, con un ancho de banda de<br />

10MHz. La capacidad de almacenamiento de las<br />

muestras, en este caso, depende bloques SRAM<br />

disponibles en la FPGA, en estos momentos se<br />

hace el uso de 256 Bytes de los 270Kbits de RAM<br />

que posee internamente, pudiéndose ampliar si<br />

la aplicación lo requiere, además esta capacidad<br />

se puede incrementar utilizando una memoria<br />

externa cuyo slot se encuentra disponible. En la<br />

implementación de la lógica en la FPGA, solo se<br />

ha consumido el 5% de los recursos de la FPGA y<br />

solo el 1% de la memoria RAM.<br />

El rango de tensiones de entrada, se puede incrementar<br />

usando una punta de osciloscopio<br />

X10 o X100, de esta manera se puede registrar<br />

niveles máximos de 20v y hasta 200v respectivamente.<br />

El osciloscopio virtual tiene muchas<br />

de las características básicas encontradas en<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

los instrumentos comerciales y suficientes<br />

para poder utilizarlo en la mayoría de las aplicaciones<br />

de frecuencias no muy altas.<br />

Figura 7. Pantallazo del GUI del osciloscopio.<br />

5.2. Trazador de Curvas<br />

La tarjeta RVI trabajando en forma conjunta<br />

con un adaptador de señal tiene la capacidad<br />

de generar 2 señales que varíen entre -10 a +<br />

10v en 256 niveles.<br />

Figura 8. Curvas I vs. V para transistor BD135 [10].<br />

Las forma de las señales son definidas por la<br />

interfaz de usuario y esta transfiere los datos<br />

a la tarjeta RVI, para que genere la señal. En<br />

la Figura 8, se muestra los datos de I vs V,<br />

de un transistor bipolar tipo NPN, que ha sido<br />

sometido a una variación de voltaje de -10 a<br />

+10v en los terminales de C-E y de 0 a 6v en<br />

10 pasos sobre los terminales de B-E.<br />

El diseño trabaja con un sistema de reloj de 25<br />

MHz y ocupa el 5% de la FPGA, no se hace el<br />

uso de los bloques RAM, la información se envía<br />

una vez que se termine la lectura en los ADCs.<br />

Este instrumento tiene la capacidad de poder<br />

obtener algunos parámetros intrínsecos de cada<br />

componente, esto es debido a que los valores<br />

de cada punto de las curvas tienen un valor no<br />

solo cualitativo sino también cuantitativo.<br />

Para que nuestro instrumento pueda llegar a<br />

niveles de tensión muy elevados, se tendría<br />

que rediseñar el adaptador de señal y hacer<br />

unos cambios mínimos en el programa de la<br />

interfaz de usuario, para interpretar los nuevos<br />

rangos de tensión. Puede ser usado para el estudio<br />

del comportamiento de nuevos y conocidos<br />

dispositivos semiconductores para analizar<br />

su estado ante variaciones de temperatura, radiación,<br />

humedad entre otros de interés científico.<br />

Además que este instrumento solo ha<br />

consumido el 5% de recursos de la FPGA.<br />

45


46<br />

5.3. Generador de ondas<br />

El generador de ondas puede generar cualquier<br />

tipo de onda, hasta lo que se ha trazado<br />

sobre una pizarra blanca, esta captura se hace<br />

por medio de una cámara web, y luego de un<br />

análisis y la creación de la tabla de datos la<br />

RVI es capaz de generar la señal con la misma<br />

forma que el trazo que se dibujó.<br />

Algunos datos relevantes de la implementación:<br />

Velocidad de generación de 0.9MSPS, limitado<br />

por el conversor digital análogo del hardware<br />

de la tarjeta RVI. Reloj de sistema de 48MHz<br />

lo que permitiría poder utilizar un conversor de<br />

mayor performance con la finalidad de generar<br />

señales de mayor frecuencia.<br />

Sólo 5% de recursos consumidos en la FPGA de<br />

la RVI (Actel ProAsic A3PE1500), esto muestra<br />

una gran capacidad de crecimiento, no sólo<br />

aumentando las capacidades del mismo generador,<br />

sino, haciendo posible que el generador<br />

de ondas coexista con otros instrumentos implementados<br />

en la FPGA. El diseño de canal<br />

simple ha sido elegido para desarrollar el instrumento<br />

base, pero con pocas modificaciones<br />

es posible habilitar un canal adicional, igualmente<br />

aumentar el rango dinámico de la señal<br />

pasando de 8 a 14 bits.<br />

6. CONCLUSIONES<br />

En este trabajo, se ha demostrado que la tarjeta<br />

RVI debe ser considerada como una alternativa<br />

seria para emular distintos instrumentos electrónicos.<br />

Con el uso de la tarjeta RVI, es posible<br />

emular muchos instrumentos de uso general,<br />

pero también es posible crear aplicaciones de<br />

instrumentos sofisticados o de aplicaciones específicas,<br />

que no existen comercialmente.<br />

El uso de la FPGA, como componente principal de<br />

un instrumento, facilita que el hardware sea fácilmente<br />

modificable, lo suficientemente flexible<br />

para acomodar varias tareas, y gracias al uso de<br />

una Arquitectura de Bus Simple (SBA), reduce el<br />

tiempo de desarrollo de forma considerable.<br />

Todo el código para la FPGA está descrito únicamente<br />

en lenguaje HDL, esto permite que<br />

los instrumentos desarrollados sobre la plataforma<br />

RVI puedan ser fácilmente transferidos<br />

a otra plataforma que cuente con similares<br />

características. En cuanto a costos se tiene un<br />

ahorro significativo, ya que en el desarrollo no<br />

se hace el uso de núcleos IP comerciales, esto<br />

es mucho beneficio para las universidades e<br />

instituciones de investigación que no cuenten<br />

con muchos recursos económicos.<br />

La flexibilidad que brinda el software en la computadora<br />

personal para la creación de instrumentos<br />

virtuales permite la generación de herramientas<br />

novedosas cada vez más potentes e interesantes.<br />

7. AGRADECIMIENTOS<br />

Al Ing. Miguel A. Risco Castillo, Docente Investigador<br />

del Centro de Investigación y Desarrollo<br />

en Ingeniería (CIDI), por su paciencia y<br />

excelente trabajo.<br />

A los diseñadores de la RVI:<br />

• Cicuttin<br />

• M.L. Crespo<br />

• Shapiro<br />

Al Centro de Investigación y Desarrollo en Ingeniería,<br />

Ing. Alberto Alvarado Rivera por su<br />

apoyo constante en el desarrollo y a la Facultad<br />

de Electrónica y Mecatrónica de la Universidad<br />

Tecnológica del Perú, que nos permiten<br />

continuar con nuestra formación en investigación<br />

y desarrollo.<br />

8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS<br />

[1] Lazarus. Entorno de desarrollo de aplicaciones<br />

[En línea]<br />

Disponible en: www.lazarus.freepascal.org<br />

[2] Instrumentación Virtual Reconfigurable<br />

(RVI) [En línea]<br />

Disponible en: http://mlab.ictp.it/rvi/system.html<br />

[3] O. Adeluyi, M. L. Crespo, A. Cicuttin y M.<br />

Risco “Reconfigurable Standard and Adhoc<br />

Instrumentation using an FPGA Platform”,<br />

FPGAworld’2010, September 8th<br />

2010, Electrum Kista, Stockholm Sweden<br />

[4] A. Cicuttin, M.L. Crespo, Shapiro y N. Abdallah<br />

(2006). “A block-based open source<br />

approach for a reconfigurable virtual instrumentation<br />

platform using FPGA technology”.<br />

[En linea]. Disponible en:<br />

mlab.ictp.it/uploads/En/zz/EnzzDYlGc1u-<br />

0QI-NNI4PHQ/RVI_paper.pdf<br />

[5] M. Risco, “Desarrollo de Instrumentos basados<br />

en Instrumentación Virtual Reconfigurable”,<br />

ECI PERU 2009 Vol. 6, Número 2 pp. 22-27.<br />

[6] M.Risco, “Arquitectura de Bus Simple, un<br />

conjunto de herramientas para el desarrollo<br />

rápido y portable de sistemas en chip”,<br />

presentado para el concurso de paper del<br />

Intercon 2011, lima-Perú.<br />

[7] Actel Portal web[En linea]. Disponible en :<br />

http://www.actel.com/<br />

[8] A. Manuel, D. Biel, J. Olivé, J. Prat y F. Sánchez<br />

(2002), Instrumentación Virtual: Adquisición,<br />

procesado y análisis de señales<br />

Barcelona, Edicions UPC.<br />

[9] F. Aguilera, C. Sosa y D. Costa. “Implementación<br />

de un osciloscopio en una plataforma<br />

de instrumentación virtual reconfigurable”,<br />

en Libro de Memorias: Congreso<br />

de Microelectrónica Aplicada pp. 110-112.<br />

[10] BD135. Hoja de datos [En Línea] Disponible<br />

en: www.fairchildsemi.com/ds/BD/BD135.pdf<br />

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QoS AND CALL COMPLETION SUCCESS<br />

PROBABILITIES<br />

THROUGH INPUT-O<strong>UTP</strong>UT RELATIONS<br />

Abstract—In this short report, the validity<br />

in extracting the Probability of Success<br />

Call Completion (PSCC) from a typical I/O<br />

procedure is evaluated. Under the I/O<br />

view the input and transfer functions are<br />

prepared without to abandon the randomness<br />

nature of the phenomenology. Simulation<br />

of the input function is performed<br />

by assuming the existence of up to two<br />

handovers and end user velocity of up to<br />

100 Km/h. The results would indicate that<br />

under certain circumstances the formulation<br />

I/O is valid by a 10% of error respect<br />

to the Meo-Ajmone model [1]. However,<br />

the weakness of the I/O approach would<br />

be in the extraction of numbers from a<br />

large parameter space.<br />

Index Terms—QoS, Stochastic Systems, I/O<br />

schemes, QoE.<br />

I. INTRODUCTION<br />

It is well known that the end user quality of<br />

service (QoS) is a crucial indicator to decide<br />

scenarios for upgrading aspects in communications<br />

engineering. While by one hand the binomial<br />

cost-benefits must be optimized, on the<br />

other hand the corresponding impact on the<br />

end users should be careful assessed without<br />

to degraded the service performance.<br />

Moreover a particular assessment must be paid<br />

on those end users whose mobility would play<br />

a role in degrading the service efficiency. In<br />

addition, management decisions should maintain<br />

a standard and reliability in guaranteeing<br />

an excellent service to these end users whose<br />

usage of their handovers associated must<br />

be unstoppable. In this spirit, the evaluation<br />

of strategies aimed to improve the quality of<br />

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service (QoS) is a must. Thus, a special attention<br />

is paid on the Probability of Success<br />

Call Completion (to called herein as PSCC),<br />

a crucial variable in cellular communications.<br />

The intrinsic an inherent stochastic nature of<br />

the cellular systems has established that the<br />

end user parameters such as position and velocity<br />

are considered as random quantities. An<br />

interesting modeling of the PSCC was done in<br />

[1][2] by using purely probabilistic arguments.<br />

In this short report, a proposal to compute the<br />

PSCC by using the typical I/O scheme is presented.<br />

In contrast to the dedicate methodologies<br />

given at the past, our perception on the<br />

computation of the PSCC can be derived from<br />

the following relation:<br />

where PD is a kind of probability or cumulative<br />

distribution function which is continue<br />

over the range of , the variable denoting<br />

the distance by the user and the call<br />

arrival rate (a variable of importance in communications).<br />

In (1) the presence of a second<br />

integral with quadratic terms in (a transfer<br />

function or kernel) and PD (input function) is<br />

perceived as a term which would be in according<br />

to the randomness of the problem in the<br />

sense of being nonlinear. Thus, it is postulated<br />

that the stochastic character of the problem<br />

might be replaced in somewhat by nonlinearity<br />

as written in Eq. (1), a different way of<br />

measuring PSCC as normally is given by probabilistic<br />

relations. Furthermore, an eventual<br />

testing of Eq. (1) it would be of importance as<br />

(1)<br />

Dr. Huber Nieto-<br />

Chaupis (1) ,<br />

Ing. Flavio Ramirez<br />

Horna (2)<br />

(1) Vicerrectorado<br />

de Investigación,<br />

Ciencia y Tecnología<br />

y Facultad de<br />

Ingeniería Electrónica<br />

y Mecatrónica FIEM<br />

Universidad<br />

Tecnológica del Perú.<br />

(2) Facultad<br />

de Ciencias e<br />

Ingeniería - Pontifica<br />

Universidad Católica<br />

del Perú.<br />

47


48<br />

an alternative way for communications system<br />

assessment. This work is structured as follows:<br />

In second part the usage of a I/O scheme is<br />

explained. A simple example is provided in order<br />

to test the validity of the problem. In third<br />

section the model is adapted to the problem of<br />

computing a PSCC spectrum by having welldefined<br />

input and transfer functions. In fourth<br />

section results are presented and finally conclusions<br />

regarding the results of this report are<br />

presented.<br />

II. WHY I/O?<br />

In linear control and system identification<br />

theory there is well-defined correspondence<br />

between I/O system elements through a<br />

transfer function or kernel (at the MIMO case,<br />

for instance). Mathematically speaking the<br />

realization of such correspondence is given by<br />

means integral equations and convolutions.<br />

In this framework, both I/O observables are<br />

described by determinism variables because<br />

the phenomenon involves determinism operators<br />

as well. This concept is exemplified by the<br />

master equation where the operator<br />

which performs the transition in<br />

the determinism manner. However, a similar<br />

picture would occurs in the case of using stochastic<br />

variables and parameters. If a variable<br />

transition is allowed, then under the I/O view<br />

the existence of a transfer function stochastic<br />

should encompass such action. For instance,<br />

if a PSCC is perceived as output, then would<br />

have to have its input associated function in<br />

the following way,<br />

(2)<br />

The function JK is expressed in its general<br />

form as a matrix. Under this scenario it is assumed<br />

the existence of several I/O functions<br />

as indicates us Eq. (2), and for the simple<br />

MIMO case, a one-to-one operation is required<br />

to model the PSCC uniquely. To validate this<br />

approach, a simple example is presented.<br />

A. A Simple Example<br />

The most simple case which would be used<br />

to extract an approximate PSCC curve would<br />

have to be the replacement of the transfer<br />

function by a delta function,<br />

returning a shape exactly like the PD because<br />

the effect in using a Delta function does<br />

not change the initial form on it. In reality for<br />

this simple case, one can test a Delta function<br />

with different argument which would make the<br />

departure from an ordinary one to one much<br />

more phenomenological,<br />

(3)<br />

resulting in a distribution that does not coincides<br />

with that of the P D necessarily. Contrarily<br />

to the trivial example as given in (3), to note<br />

now appears a quantity in (5). The resulting<br />

shape obtained in (5) is plotted in Fig. 1<br />

together to its input as well. In blue the PSCC<br />

curve is plotted against , whereas in red the<br />

P D one as a simple exponential. Clearly one observes<br />

that (5) satisfies a relation a SISO type.<br />

In order to be much more precise, one option<br />

would be the case where the transfer function<br />

argument depends on the difference<br />

It is because the basic definition at the Laplace space<br />

which is actually a linear relation between I/O.<br />

When is postulated a nonlinear one then one<br />

would expect an expression as Y (s) = G(s)X(s) +<br />

G 2 (s)X 2 (s) thereby providing a phenomenology at<br />

the nonlinear regime. Due to the stochastic nature<br />

of the phenomena a possible justification<br />

for using the I/O mechanism would consist in<br />

the incorporation of quadratic terms like Eq. (1)<br />

by keeping a certain coherence with the randomness<br />

of variables in the sense that stochastic<br />

would have its equivalence with nonlinearity.<br />

III. MODEL ADAPTATION FOR THE CASE<br />

OF THE PSCC<br />

A. Input Selection<br />

For the present analysis, we invoke to a simulation<br />

in order to built the corresponding input<br />

function namely the PDF function. We have<br />

appealed to an algorithm Monte-Carlo-like in<br />

order to generate the PDF curves. Instead of<br />

exponential profiles as commonly is derived<br />

from statistical foundations<br />

Fig. 1. PSCC versus curves with =0.5, from the usage<br />

of Eq. (5). In red is plotted the P D input function denoted<br />

by a simple exponential function whereas the blue one<br />

displays the Eq. 5. It is observed the correlation between<br />

I/O functions through the Eq. (4) by which a Delta function<br />

plays the role of a transfer function.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

(6)<br />

(4)<br />

(5)


[3], a function conserving a Gaussian-like shape<br />

is considered. In essence, the algorithm can<br />

be resumed as indicated below,<br />

> ! start loop<br />

> do q=1,1000 ! distance<br />

> call random x1 ! first aleatory number<br />

> call random x2 ! secondary aleatory number<br />

> f(q) = N exp(-(q-h(x2)/g(x2))**2) ! define<br />

Gaussian parameters<br />

> if(f(q).lt.x1) then ! Monte-Carlo-like<br />

step<br />

> accept q, h(x2), g(x2) endif ! acceptance<br />

> enddo ! end loop<br />

The algorithm collects the ”true” parameters to<br />

be used for the reconstruction of the ”true” PDF<br />

as well. The h(x2) and g(x2) functions would<br />

give information about the shape of the PDF<br />

mainly in their behavior. Physically, one PDF<br />

should fall down as fast as the distance given in<br />

kilometers grows. In left side Fig. 2 is shown up<br />

to four PDF curves after of using the algorithm<br />

above. Mainly all of them come down in a range<br />

between 4 and 6 kilometers. It is actually congruent<br />

with the fact that the handover contains<br />

a radio coverage of 5 Km being assumed in this<br />

report.<br />

B. Transfer Function Selection and Second Order<br />

Integration<br />

A transfer function containing a step-like behavior<br />

is adapted to the I/O scheme and it can be<br />

written as follows,<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

(7)<br />

where A and B are parameters to be adjusted in<br />

according to integration of Eq. (1). To complete<br />

the stochastic picture of the problem, a random<br />

function have been multiplied to the proposed<br />

transfer function,<br />

(8)<br />

where S is a random function thereby providing<br />

to some extent the stochastic character to the<br />

transfer functions. The parameter is tunned<br />

with the shape of one Gaussian when the calculation<br />

of Eq. (1) is performed. Therefore one<br />

can express the full nonlinear I/O operation as<br />

(9)<br />

IV. RESULTS<br />

In right side Fig. 2 different curves obtained<br />

with the second order generalized I/O integral<br />

(9) are presented. Integrations were performed<br />

numerically. Concretely, an optimized trapezoidal<br />

rule with 1/100 partitions is implemented<br />

in the computation of PSCC. We underlined the<br />

fact that one of them (in black dots) has turned<br />

out to be approximated (to certain extent)<br />

to the one from the Meo-Ajmone model (Fig.<br />

5 Ref. [1]). In our model, for Q( =6.5)=0.9,<br />

(0.98 in Meo- Ajmone Model) yielding a discrepancy<br />

of order of 10%. The blue boxes share<br />

the same morphology up to =7 to the black<br />

dots, but showing a rapid fall by demonstrating<br />

the weakness of the Q( ) curve obtained by<br />

the I/O scheme. Green and red crosses show<br />

a poor manifestation of the I/O model proposal.<br />

Nevertheless we address the question<br />

whether incorrect numbers of the parameters<br />

space were taken into account. The upper limit<br />

in (9) denoted by R plays no relevant role for<br />

the computation of Q( ) as shown during the<br />

computation of the integrals. Values of 15, 25,<br />

30 and 50 Km. were considered. It should be<br />

noted in the Q( ) curve obtained with (9) is<br />

its approximate flat shape for the first 6 kilometers<br />

as observed at the red and blue curves.<br />

A simple fit gives a value of 0.95 over 5 degree<br />

of freedom, value which is consistent with<br />

[1]. Although the model fails for a certain set<br />

of parameter space, the central concept of a<br />

nonlinear I/O correspondence between PDF and<br />

PSCC might be conceivable under certain circumstances<br />

without to appeal to instances inside<br />

pure probabilistic and statistics conceptions.<br />

V. CONCLUSIONS<br />

In this short report we have employed the typical<br />

I/O procedure to obtain a PSCC through<br />

a convolution operation together to an input<br />

function denoted by a PDF obtained from a simulation<br />

procedure. The modeling of that is carried<br />

out by assuming the operativeness of up<br />

to two handovers in a distance of 10 Km. We<br />

have obtained a curve of PSCC against the call<br />

arrival rate which presents a discrepancy of the<br />

order of 10% with respect to the Meo-Ajmone<br />

Model in one of the curves obtained with the<br />

I/O criterion. In the future, would be possible<br />

Fig. 2. (Left) Probability distribution functions<br />

for various random scenarios with their transfer<br />

functions multiplied by random functions. (Right)<br />

The variable Q or PSCC as obtained through Eq.<br />

(9) against the parameter call arrival rate . In all<br />

cases the tails are shorter than the Meo-Ajmone<br />

scenario except the cases of black dots which<br />

cover a portion of the Meo-Ajmone region within a<br />

discrepancy of the order of 10%.<br />

49


50<br />

to optimize the parameters of the model by<br />

adding physical variables without rejecting the<br />

stochastic nature of problem. Even though the<br />

possibility in applying these mathematical schemes<br />

for evaluating packet loss rate in WLAN<br />

micro-cells system shall be investigated [4].<br />

ACKNOWLEDGMENT<br />

H. N-CH thanks to the Universidad Tecnológica<br />

del Perú because their financial support for carrying<br />

out this work.<br />

REFERENCES<br />

[1] M. Meo and M. Ajmone, ”QoS Analysis of<br />

Cellular Systems with Linear Topology and High<br />

User Mobility” Wireless Communication and<br />

Networking Conference 2000 Vol. 3, pp. 1584-<br />

1589, 2000.<br />

[2] D. Hong, S. S. Rappaport, ”Traffic Model and<br />

Performance Analysis for Cellular Mobil Ratio Telephone<br />

Systems with Prioritized and Prioritized<br />

Handoff Procedures” IEEE Transactions on Vehicular<br />

Technology” Vol. VT-35, N.3, pp. 77-92<br />

August 1986.<br />

[3] R. B. Cooper, Introduction to Queueing<br />

Theory, North Holland 2th Ed. pp. 26 (1981).<br />

R. Tafazolli Editor, Technologies for the Wireless<br />

Future, Vol2 John Wiley 2th Ed. pp. 86 (2006).<br />

[4] T. H. Phan, G. Lambertsen, T. Yamada,<br />

”Seamless handover supported by parallel polling<br />

and dynamic multicast group in connected<br />

WLAN microcells system” . Mastroianni, Performance<br />

of a Reversible Hierarchical Cellular System”,<br />

Computer Communicatinos Vol. 35, I. 1,<br />

January 1, pp. 89-99 2012.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


NONLINEAR SYSTEM IDENTIFICATION<br />

THROUGH DIAGONAL TERMS IN HIGH<br />

ORDER VARIABLE INTERACTIONS<br />

Abstract— The mathematical formulation of a<br />

system consisting in several I/O variables dynamically<br />

interacting each other would led to<br />

define nonlinear expressions which can also be<br />

reproduced by convolution integrals. We report<br />

a study where the inclusion of interactions in<br />

fundamental I/O relations can be perceived<br />

as a contribution of diagonal and non-diagonal<br />

terms thereby affecting the calculation of<br />

output variables, asymmetrically. Concretely,<br />

a mathematical model consisting in diagonal<br />

and non-diagonal convolution integrals is confronted<br />

to data acquired from a power plant<br />

located at Lima North. The contribution the<br />

diagonal terms in a full formalism of interactions<br />

in lower and higher order can be used as<br />

main contributor to model slow systems which<br />

take long time to reach the desired set-point.<br />

To illustrate the application of these ideas, the<br />

identification of the dynamic variables in a system<br />

inside a combined cycle aimed to produce<br />

160 MW of power is examined. According to the<br />

results of this report, the data is well adjusted<br />

to the proposed mathematical methodology<br />

yielding a discrepancy by the 7%.<br />

Keywords: Nonlinear systems, Power engineering,<br />

Variable interaction, Advanced nonlinear<br />

circuit.<br />

I. INTRODUCTION<br />

Novel mathematical schemes are currently<br />

used to tackle the problem in identifying and<br />

controlling a nonlinear system such as the<br />

multivariable industrial plants when are under<br />

temporal evolution by effect of internal<br />

and external processes [1]. Most of them be-<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

come necessary especially in the cases where<br />

the control systems are depending of modelbased<br />

control like the Model Predictive Control<br />

(MPC) or similar. Interesting schemes have<br />

been applied to identify nonlinear systems in<br />

their forms SISO and MIMO having extended<br />

their methodologies in the usage of order polynomial<br />

artifacts as reported in literature [2].<br />

A fact that deserves a noteworthy mention<br />

is that of the variables interactions in which<br />

those nonlinear systems consisting of several<br />

I/O are in somewhat sensitive to variable interactions<br />

during the temporal evolution of the<br />

system. For instance MIMO representations in<br />

where are involved several variables it is possible<br />

that a well accurate description of such<br />

systems might require of the inclusion of variable<br />

interactions in all orders of approximation.<br />

In this short report the case of 2x2 MIMO system<br />

containing I/O variable interactions can be<br />

well estimated in part by diagonal terms in an<br />

inherent manner. We applied this formalism to<br />

real data when internal observables like drum<br />

level and pressure inside a tank are measured.<br />

The results indicate us that the system identification<br />

can be well achieved by using diagonal<br />

elements plus additional non-diagonal terms.<br />

In general the non-diagonal ones do not play a<br />

relevant role with exception of the cases when<br />

a dedicate kernel identification is performed.<br />

In other words, we achieved remarkable system<br />

identification with diagonal terms plus a<br />

few non-diagonal ones, without loss the generality<br />

of the problem. This report is structured<br />

as follows: in second section the basics of the<br />

formalism is provided; the cases of 2x2 and<br />

3x3 MIMO systems are developed. In third<br />

section the functionality of plant is briefly des-<br />

Dr. Huber Nieto-<br />

Chaupis<br />

Facultad de<br />

Ingeniería<br />

Electrónica y<br />

Mecatrónica de<br />

la Universidad<br />

Tecnológica del<br />

Perú <strong>UTP</strong><br />

51


52<br />

cribed, and in fourth section the application<br />

to simulated data is given. From experimental<br />

data, some ensembles are created and the<br />

generation of data is thus achieved. It is revealed<br />

a small discrepancy between formalism<br />

and data. The results are in fact an interesting<br />

indication that this formalism can be used in<br />

advanced control strategies in order to guarantee<br />

a certain efficiency of actuators towards<br />

the set-point stability over the control horizon.<br />

We also display curves by emphasizing the<br />

incorporation of non-diagonal contribution on<br />

the I/O relations in order to reduce the errors<br />

and discrepancies. Finally, in fifth section conclusions<br />

are sketched.<br />

II. THE FORMALISM<br />

A. Notation Used in this Scheme<br />

In the Laplace space it is well-known the correspondence<br />

between I/O functions linked<br />

through the transfer function as Y(s) = H(s)<br />

X(s) where it can be recognized as a purely<br />

linear relation without affecting the basic<br />

functionality of a continuous system [3]. In<br />

time space sometimes one speak about convolution<br />

where the input function appears to be<br />

delayed as follows<br />

For the sake of the simplicity this convolution<br />

operation shall be denoted as a bracket as<br />

which is recognized as the first order approximation.<br />

To note that the brackets encloses<br />

only lower indexes of and<br />

functions, respectively. For second and third<br />

order is possible write down as<br />

(2)<br />

It should be noted the case when<br />

M=N=K=L=P=Q=1, and (1), (2) and (3) are put<br />

all together, the full third order diagonal nonlinear<br />

series is recovered. So, by gathering (1),<br />

(2) and (3) as a sum of diagonal terms, then<br />

and, in terms of the brackets definitions equation<br />

(4) can also be written as<br />

y(t) = [11,1] + [11,1 | 11,1] + [11,1 | 11,1 | 11,1]<br />

(5)<br />

and so on (of course, it s possible to introduce<br />

high order terms but it goes beyond the scope<br />

of this paper). In these studies, only third order<br />

are taken into account inside variable interactions<br />

expansions.<br />

B. Second Order Interactions<br />

Consider now a 2x2 MIMO systems whose I/O<br />

dynamic variables can be related by the following<br />

equations<br />

Let us consider the most general case in which<br />

the output y1(t), for instance, gets interactions<br />

in all situations as follows<br />

and the output finally can be defined under these<br />

circumstances as the sum of the free terms<br />

plus the one containing interactions,<br />

where the second line gives account of the free<br />

case as expressed in equation (6) and the third<br />

and fourth ones take into account the interaction<br />

through the product by the full expressions<br />

(6) and (7). In terms of brackets nomenclature<br />

as given in (2), the complete expression for (9)<br />

reads<br />

y1(t) = [11,1] + [12,2] +<br />

[11,1|11,1] + [11,1|12,1] +<br />

[11,1|21,1] + [11,1|22,2] +<br />

[12,2|11,1] + [12,2|12,2] + [12,2|21,1] +<br />

[12,2|22,2] (10)<br />

Clearly, the [11,1] + [11,1|11,1] and [12,2] +<br />

[12,2|12,2] are recognized as the diagonal terms<br />

whereas the other ones are fully non-diagonal<br />

interactions. In principle, all these interactions<br />

might be necessary to adjust data to the “plant<br />

curve”. Under these circumstances it is possible<br />

rewrite (10) in a most friendship manner,<br />

y1(t)= Diag2 [11,1] + Diag2 [12,2]<br />

[11,1|12,1] + [11,1|21,1] + [11,1|22,2] +<br />

[12,2|11,1] + [12,2|21,1] +<br />

[12,2|22,2] (11)<br />

with Diag2 [11,1] = [11,1] + [11,1|11,1] and<br />

Diag2 [12,2] = [12,2] + [12,2|12,2] . It is interesting<br />

to note that the diagonal expressions play<br />

the role of self-interactions by the same input.<br />

C. Third Order Interactions<br />

Let us now to use the expansion for third order<br />

in where is assumed a full interaction of up to<br />

three I/O products. Based on it the complete expression<br />

pushes us to write down as<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


where yFREE(t) and yINT(t) denote the output<br />

containing terms with and without interactions.<br />

In terms of the former definitions (12) is rewritten<br />

as<br />

y1(t) = [11,1] + [12,2] +<br />

[11,1|11,1] + [11,1|12,1] + [11,1|21,1] +<br />

[11,1|22,2] + [12,2|11,1] + [12,2|12,2] +<br />

[12,2|21,1] + [12,2|22,2] + [11,1|11,1|11,1]<br />

+ [11,1|11,1|12,2] + [11,1|12,2|11,1] +<br />

[11,1|12,2|12,2] + [11,1|11,1|21,1] +<br />

[11,1|11,1|22,2] + [11,1|12,2|21|1]<br />

+[11,1|12,2|22,1] +[11,1|11,1|21,1] +<br />

[11,1|11,1|22,2] + [11,1|12,2|21,1]<br />

+[11,1|12,2|22,2] + [11,1|21,1|21,|1] +<br />

[11,1|21,1|22,2] + [11,1|22,2|21,1] +<br />

[11,1|22,2|22,2] +[12,2|11,1|11,1] +<br />

[12,2|11,1|12,2] + [12,2|12,2|11,1]<br />

+[12,2|12,2|12,2] +[12,2|11,1|21,1] +<br />

[12,2|11,1|22,2] + [12,2|12,2|21,1] +<br />

[12,2|12,2|22,2] + [12,2|21,1|11,1] +<br />

[12,2|21,1|12,2] + [12,2|22,2|11,1] +<br />

[12,2|22,2|12,2] + [12,2|21,1|21,1] +<br />

[12,2|21,1|22,2] + [12,2|22,2|21,1] +<br />

[12,2|22,2|22,2]. (13)<br />

Same as (11) the full expression relating the<br />

third order diagonal terms are recognized with<br />

36 additional interactions terms by adding complexities<br />

to the individual output,<br />

y1(t) = Diag3 [11,1] + Diag3 [12,2] +<br />

[11,1|12,1] + [11,1|21,1] + [11,1|22,2] +<br />

[12,2|11,1] + [12,2|21,1] + [12,2|22,2] +<br />

[11,1|11,1|12,2] + [11,1|12,2|11,1] +<br />

[11,1|12,2|12,2] + [11,1|11,1|21,1] +<br />

[11,1|11,1|22,2] + [11,1|12,2|21|1] +<br />

[11,1|12,2|22,1] + [11,1|11,1|21,1] +<br />

[11,1|11,1|22,2] + [11,1|12,2|21,1] +<br />

[11,1|12,2|22,2] + [11,1|21,1|21,|1] +<br />

[11,1|21,1|22,2] + [11,1|22,2|21,1] +<br />

[11,1|22,2|22,2] + [12,2|11,1|11,1] +<br />

[12,2|11,1|12,2] + [12,2|12,2|11,1] +<br />

[12,2|11,1|21,1] + [12,2|11,1|22,2] +<br />

[12,2|12,2|21,1] + [12,2|12,2|22,2] +<br />

[12,2|21,1|11,1] + [12,2|21,1|12,2] +<br />

[12,2|22,2|11,1] + [12,2|22,2|12,2] +<br />

[12,2|21,1|21,1] + [12,2|21,1|22,2] +<br />

[12,2|22,2|21,1] + [12,2|22,2|22,2] (14)<br />

with Diag3 [11,1] = [11,1] + [11,1|11,1] +<br />

[11,1|11,1|11,1] and Diag3 [12,2] = [12,2] +<br />

[12,2|12,2] + [12,2|12,2|12,2]. The hypothesis<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

in this study is that the equation (14) containing<br />

only in a first instance diagonal terms would be<br />

an identification system tool up to certain grade<br />

of approximation. Nevertheless, it is important<br />

to recall that the non-diagonal terms can also<br />

add more information on the instabilities and intrinsic<br />

properties of system. Now the main task<br />

is that of taking data from plant and to perform<br />

comparisons in order to validate the equations<br />

(11) and (14).<br />

III POWER PLAN AND DATA ACQUISITION<br />

A. Power Plant Generalities and Data<br />

Data have been taped from an ordinary run at<br />

the 160 MW combined cycle plant located at<br />

Lima North (Ventanilla) which is responsible to<br />

produce electricity power for a 10% of the whole<br />

population at Lima City.<br />

Figure 1. Data extracted from combined cycle plant by showng<br />

the mosphologies of input and output curves. Time runs in<br />

seconds.<br />

The combined cycle takes both water vapor and<br />

natural gas extracted from Camisea, a nature<br />

gas reservoir located in Cuzco. From a common<br />

perspective, it can be perceived as a 2×2 MIMO<br />

system. The valve position and the water flux<br />

act as the input ones, whereas the drum level<br />

and pressure as the output ones. In Fig. 1 is<br />

depicted data by showing the behavior at the<br />

first 120 seconds of run. It is noteworthy that<br />

all trajectories share the same morphology. Perhaps<br />

an exception occurs with the drum level<br />

whose history shows a dip on the 45th second<br />

[4]. On the other hand this event is not seen to<br />

be strongly correlated with each other. Indeed, it<br />

should be noted that a good indicator which tell<br />

us about the normal (or healthy) functionality<br />

of the tank is that of the drum pressure which<br />

acquires an interesting stability over the horizon,<br />

starting at the first 35 seconds of run. Two<br />

minor fluctuations appear on the 35th and 55th<br />

seconds. We noted also that the water flux and<br />

valve position posses a similar trajectory. By the<br />

other hand, water flux curve exhibits a substan-<br />

53


54<br />

tial sensitivity to abrupt changes from the input<br />

ones fluctuations like the water flux, for instance.<br />

Although it is not trivial to demonstrate that<br />

there exists a phenomenology linked to variable<br />

interactions, that sensitivity on the drum level<br />

can be interpreted as that.<br />

IV. PRESSURE TRAJECTORIES VERSUS MODEL<br />

In order to confront data and model, one should<br />

to evaluate (11) and (14) numerically. To this<br />

end, the transfer functions are expressed as orthogonal<br />

polynomials up to 5th order. For all kernels<br />

the central assumption is that of expanding<br />

onto polynomials as follows<br />

Essentially a code was created in FORTRAN<br />

capable to calculate all contribution as given<br />

in (14) for instance. Diverse strategies for simulating<br />

curves like the ones of Fig. 2-3 were<br />

taken. In essence special attention was paid on<br />

the drum pressure as the most representative<br />

variable of the plant to be analyzed. We have<br />

simulated to some extent of error such curve by<br />

using Eq. 11 and 14. The main result is displayed<br />

in Fig. 2 where the Eq. (14) is employed to<br />

approximate the “data” as shown in last of Fig.<br />

1. One can see that the simulation adjusts notably<br />

the “right” curve of drum pressure (please<br />

note that the vertical axis is multiplied by 0.34<br />

in order to recover the values of plant as indicated<br />

in Fig. 1) only when almost all contributions<br />

are considered. These results clearly indicate<br />

us a certain consistency of the hypothesis that<br />

the variable interactions is a serious strategy to<br />

model nonlinear systems with a notable accurately.<br />

By the other hands, it also tells us that<br />

the kernel expansion has a little impact on the<br />

modeling of the drum pressure. Consequently,<br />

one can arrive to state that the non-diagonal<br />

terms does not holds a essential role in contrast<br />

to the diagonal ones which returns valuable information<br />

about the system even under dynamic<br />

evolution, interactions themselves and intrinsic<br />

fluctuations. A 7% of discrepancy is found. This<br />

study would serve to go through the searching<br />

of potential sources of instabilities which would<br />

have negatives consequences at the mass delivery<br />

electricity. Finally, in figure (3) it is shown<br />

the possible scenarios where a low order diagonal<br />

integrals produce clouded system identification<br />

on the drum pressure with systematic error<br />

above the 10%.<br />

Figure 2. Data simulated<br />

against identification curves<br />

for different scenarios of<br />

approxmation. Square<br />

boxes denote the “right”<br />

trajectory, whereas doterror<br />

bars in various colors<br />

the model adjusted in<br />

its most representative<br />

approximations as given in<br />

Eq. (14).<br />

Figure 3. Data simulated against identification curves for<br />

different scenarios of approxmation of Eq. (11-14). Left<br />

panel shows the weakness of model when only Eq. 11<br />

is considered and a few interactions terms are included.<br />

Right panel displays the curves when Eq. 14 is taken and<br />

a various non diagonal terms. In all cases, the diagonal<br />

terms appear to be as a substantial component for drum<br />

pressure identification.<br />

V CONCLUSIONS<br />

In this report the application of diagonal integrals<br />

from a variable interaction formalism aimed for<br />

identifying slow systems have been achieved. Concretely<br />

the drum pressure variable inside a tank<br />

where become mixed the water vapor plus nature<br />

gas necessary to generate turbine power have been<br />

identified. The formalism applied adjusts well to data<br />

in up to 7% discrepancy. In this case, the diagonal<br />

part in third order of interactions is assumed. The<br />

identification is consisting to the real data extracted<br />

from plant. In somewhat the adjustability of model<br />

to data depends strongly on the diagonal terms. The<br />

non diagonal ones add more precision but all of them<br />

are not relevant as a robust scheme of system identification.<br />

ACKNOWLEDGMENT<br />

H. N-Ch would like to thank to Mr. Oscar Rivera from<br />

EDEGEL to whom we appreciated his willing in providing<br />

us data from the combined cycle plant as well<br />

as the lively atmosphere found at the FIEM <strong>UTP</strong>.<br />

REFERENCES<br />

[1] Narasimhan, “Multi-objective input signal design<br />

for plant friendly identification of process systems”,<br />

American Control Conference, 2004. Proceedings<br />

of the 2004, IEEExplore.<br />

[2] Thomas, J, Deville Y,” Fast Blind Separation of<br />

Long Mixture Recordings Using Multivariate Polynomial<br />

Identification”, IEEE Transactions on Signal<br />

Processing, 56 pp.5704-5709 (2008).<br />

[3] Jon Mathews and R. L. Walker, Mathematical<br />

Methods of Physics, 2nd ed., Addison-Wesley Publishing<br />

Company, Inc., pp.68–73.<br />

[4] O. Rivera (Private Communication) and thesis to<br />

submmited at the FIEM-<strong>UTP</strong>-2012.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


COMO CENTRO DE GESTION Y PROMOCIÓN<br />

CULTURAL CON ACTIVIDAD FRECUENTE,<br />

TRABAJA LA DIRECCIÓN DE CULTURA<br />

Y EL CENTRO CULTURAL “ALBERTO<br />

QUINTANILLA” DE LA <strong>UTP</strong><br />

Desde sus inicios la Dirección de Cultura<br />

y el Centro Cultural “Alberto Quintanilla”<br />

de la <strong>UTP</strong>, ha considerado el acercamiento<br />

al arte y la cultura como algo fundamental<br />

de su filosofía educativa.<br />

La Universidad Tecnológica del Perú, se plantea<br />

como principio fundamental que además<br />

de ser un lugar de rigurosa formación intelectual,<br />

no considera únicamente apuntar a la<br />

realización intelectual de la mente, la otra parte<br />

del estudiante, la parte no racional debe ser<br />

explorada, desarrollada y disciplinada hacia la<br />

madurez.<br />

La <strong>UTP</strong> considera importante la educación artística<br />

promueve el desarrollo de habilidades artísticas, la<br />

apreciación estética y la estimulación de procesos<br />

creativos en los estudiantes.<br />

Se busca evitar el peligro de intelectuales altamente<br />

desarrollados que estén severamente<br />

subdesarrollados en sus afectos. La educación<br />

“abierta”, especialmente en su experiencia<br />

artística revive la dimensión afectiva de<br />

los estudiantes mientras desarrolla su gusto<br />

y sensibilidad. Las materias extracurriculares<br />

convenientes como las disciplinas artísticas,<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

pueden contribuir a facilitar este desarrollo;<br />

por lo tanto no son meramente un lujo sino una<br />

parte esencial de una universidad moderna.<br />

Este compromiso con las materias extracurriculares<br />

más que interferir con el tiempo<br />

dedicado a las actividades académicas, proporcionan<br />

un complemento balanceado en la<br />

formación de la persona humana.<br />

El acercamiento al arte permite a las personas<br />

desenvolverse más libremente y con mayor seguridad<br />

en la sociedad. La Universidad Tecnológica del Perú<br />

ofrece oportunidades de educarte en disciplinas<br />

artísticas, y otros campos que integrarán a tu<br />

desarrollo profesional.<br />

Así, en el ánimo de trascender la instrucción, y<br />

aceptar que la formación de la persona implica<br />

una preparación para la vida, más allá de la<br />

sola preparación para la función social que se<br />

ha de desarrollar, el Centro Cultural de la <strong>UTP</strong>,<br />

tiene la función de apoyar la creación y desarrollo<br />

de proyectos relacionados con el arte y la<br />

cultura, tarea que ha sido confiada desde hace<br />

varios años al Centro de Promoción Cultural.<br />

REDACCIÓN:<br />

Lic. Rildo<br />

Campana Añasco<br />

FOTOGRAFÍA:<br />

Lic. Rildo<br />

Campana Añasco.<br />

(Seleccionadas de<br />

la Internet)<br />

55


56<br />

LA GALERÍA DE ARTES VISUALES DE<br />

LA <strong>UTP</strong>, presenta muestras plásticas<br />

temporales continuas:<br />

Durante estos ocho años, de trabajo continuo<br />

en la organización de exposiciones plásticas,<br />

hemos aprendido el valor de asumir una iniciativa<br />

de estas características, lo cual nos ha<br />

sensibilizado respecto a la gran responsabilidad<br />

que tenemos profesionalmente sobre el grado<br />

de organización, información, conocimiento y<br />

valoración sobre nuestra galería y de lo que<br />

la sociedad percibe a cerca de los resultados<br />

de nuestro trabajo y de nuestras capacidades<br />

productivas.<br />

Nuestro objetivo es mantener una apuesta por la autonomía de<br />

su gestión, a fin de ejercer una libertad responsable para las<br />

manifestaciones artísticas.<br />

La <strong>UTP</strong> brinda un considerable apoyo a los artistas<br />

interesados en trabajar con nosotros, con<br />

la finalidad que proyectos individuales y colectivos<br />

se hagan realidad en nuestros espacios,<br />

se facilitan muchos procesos por razones que<br />

nuestra presencia se sustenta con criterios de<br />

responsabilidad social.<br />

La Galería de Artes Visuales de la <strong>UTP</strong>, tiene un compromiso con el arte,<br />

los artistas, la universidad, la colectividad de Lima y el Perú, la cual no<br />

puede ser desligada de su contexto educativo.<br />

Las exposiciones que se registran corresponden al<br />

periodo de septiembre de 2011 a mayo de 2012.<br />

“CUATRO ESTACIONES PERSONALES”<br />

EXPOSICIÓN PICTÓRICA que muestra los<br />

ciclos de vida del ser humano:<br />

Esta muestra fue presentada el viernes 19 de<br />

agosto del 2011 por el Director de Cultura, en<br />

representación del rector de la <strong>UTP</strong> y Vicepresidente<br />

de la Asamblea Nacional de Rectores,<br />

doctor Enrique Bedoya Sánchez.<br />

Su significado expresa el contenido de la obra<br />

“Edipo Rey”, del extraordinario dramaturgo<br />

griego Sófocles, cuando relata que el Rey de<br />

Tebas ofreció la mano de su hermana Yocasta y<br />

el trono a quien descifrara el enigma de la Esfinge,<br />

quien preguntaba cual es el animal que<br />

por la mañana tiene cuatro pies, dos al mediodía<br />

y tres en la tarde, a lo que Edipo respondió<br />

diciendo: es el hombre.<br />

En esta exposición, participaron los pintores:<br />

Javier Ramos Cucho, Daniel Vargas, Samuel<br />

Pintos, Hugo Salazar y Robert Orihuela.<br />

Invierno de Javier Ramos Cucho, acrílico sobre lienzo,<br />

100 X 100 cm.<br />

Entre las autoridades universitarias, estuvo<br />

presente, la Jefa de la Oficina de Bienestar<br />

Universitario (OBU), Licenciada Libia Herrera<br />

Fakhye.<br />

Al presentar la muestra artística, el Director de<br />

Cultura consideró que la esencia de su mensaje,<br />

se funda en los diferentes pasajes de la<br />

vida humana que se desenvuelve a través de<br />

sucesivos ciclos.<br />

Con el fondo musical de la obra “Las Cuatro<br />

Estaciones” de Antonio Vivaldi, explicó que el<br />

hombre pasa por esas etapas de su existencia,<br />

pero con la aspiración de ser mejor y trascender<br />

haciendo algo significativo en sus vidas,<br />

como: sembrar un árbol, tener un hijo y publicar<br />

un libro.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


El artista Samuel Pintos, en representación de<br />

los demás artistas, leyó un hermoso poema de<br />

Javier Heraud, sobre las estaciones; y al respecto,<br />

explicó las características de los demás<br />

participantes y su contribución a una muestra<br />

colectiva con el mensaje humano y trascendente,<br />

expresado en cada una de sus obras.<br />

Caminando hacia la inmortalidad de Robert Orihuela<br />

Yurivilca, 100 X 100 cm.<br />

La Licenciada Libia Herrera, Jefa de la Oficina<br />

de Bienestar Universitario, fue la encargada de<br />

dar el brindis de honor y felicito a los artistas,<br />

deseándoles éxitos con su muestra pictórica.<br />

“GANDHI, KING, IKEDA: UN LEGADO PARA<br />

CIMENTAR LA PAZ”, exposición fotográfica<br />

que muestra mensajes de líderes de la paz<br />

mundial:<br />

Para el mes de septiembre, la Dirección de<br />

Cultura y el Centro Cultural “Alberto Quintanilla”<br />

de la Universidad Tecnológica del Perú en<br />

conjunto con la Asociación Peruana de la Soka<br />

Gakkai Internacional, inauguraron la Exposición<br />

Fotográfica Internacional “Gandhi, King,<br />

Ikeda: Un legado para cimentar la paz” .<br />

La muestra tuvo lugar el pasado 5 de septiembre<br />

del 2011, a las 12:30 p.m. en el campus<br />

central de la <strong>UTP</strong>.<br />

En ella se presentaron tres grandes paradigmas<br />

del siglo XX: Mahatma Gandhi, el apóstol de la<br />

“no-violencia”; Martin Luther King, defensor de<br />

los derechos civiles y la no discriminación de<br />

los afroamericanos en Estados Unidos; y Daisaku<br />

Ikeda, incansable luchador por la paz, ciudadano<br />

universal que promueve el movimiento<br />

mundial de la “revolución humana” a través<br />

de la cultura y educación humanística, quienes<br />

buscan despertar espíritus de paz, amor,<br />

dignidad y una convivencia armoniosa en las<br />

personas.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

Soka Gakkai de Malasia (SGM), colabora con varias organizaciones<br />

para presentar al público una exposición rara titulado “Gandhi,<br />

King e Ikeda: Un legado de construcción de la paz”.<br />

El siglo XXI, demanda valorar en su verdadera<br />

dimensión los principios elevados, que inspiraron<br />

a muchos grandes hombres a realizar acciones<br />

pensando siempre en los demás, aún a<br />

costa de sus propias vidas. Sus vidas, brillarán<br />

por sus propios principios, y son como un faro<br />

de esperanza para todos nosotros que deseamos<br />

construir una comunidad con cultura de<br />

paz, en un mundo sin violencia y sin guerras.<br />

Mahatma Gandhi, el arte de la no-violencia, creo que la democracia<br />

auténtica sólo puede originarse en la no violencia. La estructura<br />

de una federación mundial sólo puede erigirse basándose en la<br />

no violencia, y la violencia debe ser totalmente desechada de los<br />

asuntos mundiales.<br />

La exposición ofrece un mensaje que llama la<br />

atención en el liderazgo individual y la diferencia<br />

de lo que una persona puede hacer para<br />

promover la paz a través de la acción no violenta.<br />

Mohandas K. Gandhi, Martin Luther King<br />

Jr. y Daisaku Ikeda, tres hombres de tres diferentes<br />

culturas y continentes han seguido un<br />

camino común de profunda dedicación y logros<br />

en la mejora de las vidas de todas las personas.<br />

57


58<br />

Martin Luther King, Jr. Hemos aprendido a volar como los pájaros, a<br />

nadar como los peces; pero no hemos aprendido el sencillo arte de vivir<br />

como hermanos. Nada en el mundo es más peligroso que la ignorancia<br />

sincera y la estupidez concienzuda. Una nación que gasta más dinero<br />

en armamento militar que en programas sociales se acerca a la muerte<br />

espiritual.<br />

“Gandhi, King e Ikeda: Un legado de la Construcción<br />

de la Paz” fue creado por el doctor<br />

Lawrence E. Carter Sr., decano de la Capilla de<br />

Martin Luther King Jr. Internacional en el Morehouse<br />

College en Atlanta, EE.UU., con la esperanza<br />

de que por la de instruir al vida de estas<br />

grandes figuras, los televidentes podrán encontrar<br />

estos elevados ideales y principios al alcance<br />

de su existencia cotidiana. Porque es en el<br />

ámbito mundano de la vida diaria que Mohandas<br />

K. Gandhi, Martin Luther King Jr. y Daisaku<br />

Ikeda han tratado de forjar una existencia llena<br />

de dignidad, libertad y felicidad para todos.<br />

Tienen cada uno, en sus respectivas vidas, lucharon<br />

por la no violencia, derechos humanos<br />

y la paz mundial. Mohandas K. Gandhi lideró la<br />

campaña contra el dominio colonial del Imperio<br />

Británico, Martin Luther King luchó contra las<br />

injusticias y los prejuicios construidos contra<br />

las personas de color en Estados Unidos y Daisaku<br />

Ikeda, alienta a millones de civiles en el<br />

mundo a vivir una vida de dignidad y trabajar<br />

por la paz mundial.<br />

La exposición inicio con las palabras del señor<br />

Cristian Columbus, miembro de la división juvenil<br />

masculina de la Asociación Peruana de la<br />

Soka Gakkai, quien dio las palabras de bienvenida<br />

y agradecimiento a los integrantes de la<br />

asociación y al personal administrativo y alumnos<br />

de la <strong>UTP</strong> que estuvieron presentes.<br />

Se contó con la presencia de Olga Isabel Ramos<br />

Gutiérrez, Regidora de la Municipalidad de la<br />

Victoria y de diversas autoridades universitarias.<br />

Daisaku Ikeda. Este reconocido filósofo japonés<br />

e intérprete del budismo, promotor de la paz,<br />

educador, poeta y escritor, es además fundador de<br />

Min On Concert Association, una entidad sin fines de<br />

lucro destinado a promover el intercambio cultural y<br />

la paz mediante la música. “Sueñen aunque el sueño<br />

parezca imposible, luchen aunque el enemigo parezca<br />

invencible. Amen lo puro e inocente, aunque parezca<br />

inexistente, y al fin, alcanzarán aquella estrella,<br />

aunque esta luzca inaccesible”.<br />

La inauguración de la exposición internacional,<br />

estuvo a cargo del Director de Cultura de<br />

la <strong>UTP</strong>, quien manifestó que la finalidad de la<br />

muestra, es despertar un espíritu de búsqueda<br />

para el fortalecimiento de los ideales de paz,<br />

de unión, de amor hacia nuestros semejantes,<br />

de amplio respeto a la dignidad de la vida y al<br />

logro de una convivencia armoniosa, que nos<br />

encamine hacia el progreso y desarrollo.<br />

Como parte del programa, se proyectó el documental:<br />

“Ganchi, King, Ikeda, Constructores<br />

de la Comunidad”, el cual trasmite los temas y<br />

episodios claves de la vida de estos tres hombres:<br />

Mahatma Gandhi, Martin Luther King y<br />

Daisaku Ikeda.<br />

“DESNUDO SILENTE”, exposición pictórica<br />

que trata de mostrar el cuerpo humano en<br />

su estado más natural, la desnudez.<br />

Con motivo de su séptimo aniversario, la Dirección<br />

de Cultura realizó la exposición pictórica<br />

colectiva, “DESNUDO SILENTE”, siendo programada<br />

como evento central, por las celebraciones<br />

de conmemoración. Tuvo lugar en la Galería<br />

de Artes Visuales del Centro Cultural de la<br />

<strong>UTP</strong>, el pasado 7 de octubre.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


Desnudo del membrillo de Gustavo Gonzáles, óleo sobre<br />

lienzo, 150 X 100 cm.<br />

El responsable de dar inicio a la ceremonia inaugural<br />

fue el Director de Cultura de la <strong>UTP</strong> seguido<br />

por el maestro Saldías Díaz, artista consagrado<br />

en el arte figurativo a nivel internacional,<br />

muy distinguido por las replicas de grandes<br />

maestros de la pintura universal, realizadas en<br />

su estancia en Madrid- España, en la actualidad<br />

exponiéndose en la ciudad de en Lima.<br />

Fernando Saldías manifestó que es un desafío<br />

y a la vez un homenaje pintar al ser humano<br />

puesto que las dificultades son muchas. Por eso<br />

no se ve a diario que un artista domine la figura<br />

humana con la habilidad de dejar extasiado al<br />

espectador.<br />

El desnudo es un género artístico que representa<br />

figuras humanas despojadas de vestimenta,<br />

cuyo origen se remonta a los inicios del<br />

arte prehistórico, alcanzó su apogeo durante la<br />

Antigüedad Clásica y el Renacimiento.<br />

Te pienso… aún de Ángel Surichaqui, óleo sobre<br />

lienzo, 120 X 100 cm.<br />

Se ha manifestado a plenitud en sociedades<br />

como la griega y la romana en la era antes de<br />

Cristo. También ha sido expresada en distintas<br />

épocas y en distintas culturas, como los<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

Egipcios, Mayas, Nazcas y otros, en distintas<br />

técnicas y podríamos decir estilos por la apariencia<br />

de las formas que se evidencian en<br />

cada cultura.<br />

Soledad de Elizabeth Peña, óleo sobre lienzo, 61 X51 cm.<br />

“Desnudo Silente” es un homenaje al cuerpo<br />

humano, a la materia corpórea del hombre que<br />

alberga en su forma, un contenido espiritual<br />

y bello.<br />

Niña contemplativa de Eva López, óleo sobre lienzo, 140<br />

X 100 cm.<br />

El Director de Cultura de la <strong>UTP</strong>, resaltó que<br />

el colectivo “Sociedad Figurativa”, se conforma<br />

con la intención de impulsar el realismo<br />

contemporáneo en el arte peruano. Para esta<br />

ocasión el colectivo trabajó en el cuerpo humano<br />

como tema generador, lo que significa que<br />

cada artista maneja una temática distinta, y<br />

no necesariamente todos son practicantes de<br />

este tema.<br />

El artista Mauro Yrigoyen, representante del<br />

colectivo, expresó su agradecimiento a la <strong>UTP</strong>,<br />

por poseer una galería de arte y de este modo<br />

permitir la extensión universitaria para integrar<br />

a la comunidad con la universidad.<br />

El responsable de realizar el brindis de honor,<br />

fue el actor italiano Giordano Rendina.<br />

59


60<br />

El colectivo de artistas de la muestra Desnudo Silente, acompañados<br />

del maestro Fernando Saldías y Rildo Campana, Director de Cultura<br />

de la <strong>UTP</strong>.<br />

“WOW!!! IT WAS A GAME…” de Juan Carlos<br />

Torres, exposición pictórica sobre arte<br />

moderno desde una perspectiva actual:<br />

“WOW!!! IT WAS A GAME…”, fue la exposición<br />

individual de Juan Carlos Torres, con la cual<br />

transmitió sus sueños, sus experiencias iniciales<br />

que tuvo con el color, cuando por una pasión<br />

indetenible por la pintura, se sumerge en<br />

este mundo fantástico, de tonos que impactan<br />

su retina y su imaginación de artista, pero con<br />

una transcendencia marcada hacia el futuro.<br />

Miss nicotina de Juan Carlos Torres, técnica mixta, serigrafía, 100<br />

x 100 cm.<br />

La muestra fue inaugurada el pasado miércoles<br />

30 de noviembre del 2011, a las 7:30 p.m., en<br />

la Galería de Artes Visuales del Centro Cultural<br />

de la <strong>UTP</strong>.<br />

Hoy la pintura y el arte, se han convertido en<br />

su forma de vida, ellos conforman su hábitat,<br />

un universo no imaginado, no planificado. Sin<br />

embargo, en el sendero elegido, se ha ido enriqueciendo,<br />

madurando, ubicándose en el lugar<br />

Suerte estúpida de Juan Carlos Torres, técnica mixta,<br />

serigrafía, 100 x 100 cm.<br />

más conveniente para sus creaciones artísticas,<br />

con las cuales hoy nos sorprende y transporta<br />

sin titubeos a un mundo imaginado por<br />

él y creado sólo para él.<br />

El responsable de dar inicio a la muestra, fue<br />

Rildo Campana Añasco, el Director de Cultura<br />

de la <strong>UTP</strong>, quien en su presentación informó<br />

que Juan Carlos Torres nos muestra obras que<br />

han sido realizadas con criterios lúdicos. Por<br />

esta razón, el nombre de la muestra: “WOW!!<br />

it was a game…”, la cual representa batallas<br />

que marcaron derrotas y grandes victorias.<br />

La Mona escucha mi música de Juan Carlos Torres,<br />

técnica mixta, 160 X 130 cm.<br />

El juego nos permite crear códigos y entender<br />

símbolos. Este hecho, nos permite aprender<br />

bastante, es así que el artista con nuevos conocimientos<br />

técnicos, registra magistralmente<br />

el color, plasmado en la representación de imágenes<br />

femeninas, comunes o fatales, reales o<br />

ficticias, dentro de una tendencia del pop art.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


La responsable de realizar el brindis de honor,<br />

fue la Licenciada Libia Herrera, jefa de la<br />

Oficina de Bienestar Universitario de la <strong>UTP</strong>,<br />

quien felicitó al artista deseándole éxitos con<br />

su muestra pictórica.<br />

“BREVITATE VITAE” exposición pictórica<br />

que se inspira en lo efímera que puede ser<br />

la vida:<br />

La Galería de Artes Visuales del Centro Cultural<br />

de la Universidad Tecnológica del Perú, inauguró<br />

el pasado 13 de enero del presente, la exposición<br />

pictórica individual “BREVITATE VITAE”,<br />

del pintor José Saldarriaga, grabador y artista<br />

plástico egresado de la Facultad de Artes de la<br />

Pontificia Universidad Católica del Perú.<br />

Glorias pasadas de Pepe Saldarriaga, acrílico sobre<br />

lienzo, 80 X 200 cm.<br />

La muestra nos habla del tiempo que corre,<br />

como una advertencia sobre los límites de la<br />

condición humana. Fugacidad y futilidad, Brevitate<br />

Vitae. Nuestra comprensión del mundo y<br />

nuestras acciones están inscritas en una duración<br />

limitada, en una especie de paréntesis en<br />

el tiempo, cuyas vivencias tratamos de incrementar,<br />

de una forma u otra.<br />

El arte es una de estas formas. Freud veía en<br />

el arte la posibilidad de superar los límites reales<br />

del yo, para que éste pueda abrirse a un<br />

mundo infinito poniendo la experiencia personal<br />

en comunicación con lo natural y lo sobrenatural,<br />

con el universo.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

En el útero de Pepe Saldarriaga, dibujo al carboncillo,<br />

50 X 75 cm.<br />

El doctor Enrique Bedoya Sánchez, Rector y<br />

primer Vicepresidente de la Asamblea Nacional<br />

de Rectores, fue el encargado de inaugurar la<br />

muestra pictórica, quien afirmó que el arte es<br />

una manifestación liberadora del hombre, que<br />

se origina desde su cultura, sus creencias, su<br />

religión y sus particulares visiones de la vida<br />

humana.<br />

El Director de Cultura presentó al expositor<br />

José Saldarriaga quien explicó que el considerar<br />

el tiempo que corre como una advertencia<br />

sobre los límites de la condición humana, es<br />

una de las claves del acercamiento al centro<br />

potencial de la creación para darle un sentido<br />

de eternidad.<br />

Mediante la figura del espiral, el autor interpretó<br />

el viento, el hálito, el poder y la danza como<br />

percepción humana del movimiento cósmico y<br />

así, presentó cuerpos sin rostros, presencias<br />

que viajan en el espacio, en el intento de crear<br />

nuevos seres y mundos para recordarnos que<br />

siempre quisimos ser creadores. Agradeció a la<br />

<strong>UTP</strong> por la preocupación en los temas del arte<br />

y la cultura en beneficio de los estudiantes.<br />

61


62<br />

Neonato de Pepe Saldarriaga, acrílico sobre lienzo,<br />

80 X 120 cm.<br />

La profesora Mihaela Radulescu, curadora de la<br />

exposición, hizo un análisis de las obras del artista.<br />

En general, señaló que los temas de sus<br />

cuadros, tuvieron como fundamento al cuerpo<br />

humano, pero expresado desde diferentes dimensiones<br />

y que en la actual exposición por<br />

primera vez, se explora el tema de la vida y la<br />

muerte que, visto desde la perspectiva de la<br />

energía, trasciende hacia la eternidad.<br />

En la fotografía se mencionan a los personajes de derecha a izquierda: doctor<br />

Mario Barturén Dueñas, licenciado Rildo Campana Añasco, licenciada Libia Herrera<br />

Fakhye, doctor Enrique Bedoya Sánchez, rector de la <strong>UTP</strong> y Primer Vicepresidente<br />

de la Asamblea Nacional de Rectores, Mihaela Radulescu, Pepe Saldarriaga e<br />

Isabella Fendi.<br />

El expositor, José Saldarriaga, indicó que sus<br />

obras tienen un contenido temático al referirse<br />

a la muerte y que cobran vida a través de la interpretación<br />

libre que le den los espectadores.<br />

Dijo que el nombre de la exposición, nació de<br />

un poema que él escribió en el año 2004, también<br />

denominado “Brevitate Vitae” y que hacía<br />

referencia a la limitación de la vida del ser humano<br />

que ha sido en él un motivo de reflexión.<br />

El responsable de realizar el brindis de honor,<br />

fue el Ingeniero Mario Barturén Dueñas, Director<br />

del Programa de Extensión Educativa y<br />

Proyección Social quien expresó su voluntad<br />

de apoyar este tipo de manifestaciones culturales.<br />

Asistieron también entre las autoridades<br />

universitarias, la Jefa de la Oficina de Bienestar<br />

Universitario, OBU, licenciada Libia Herrera<br />

y del Departamento de Psicología, licenciada<br />

Martha Lazo.<br />

“DELIRIUM TREMENS” exposición artística<br />

inspirada en el síndrome vinculado a los<br />

adictos al alcohol, cuyo nombre es el<br />

título de la muestra:<br />

El pasado 24 de febrero la Galería de Artes<br />

Visuales del Centro Cultural de la Universidad<br />

Tecnológica del Perú, presentó la exposición<br />

pictórica individual “DELIRIUM TREMENS”, del<br />

artista plástico Alejandro Hernández, pintor<br />

egresado de la Facultad de Arte de la Pontificia<br />

Universidad Católica del Perú, quien estudió<br />

también en el Museo de Arte de Lima con Federico<br />

Esquerre.<br />

El responsable de dar inicio a la muestra, fue<br />

el Director de Cultura de la <strong>UTP</strong> quien indicó<br />

que el delirium tremens es un síndrome grave,<br />

potencialmente letal, que ocurre en aproximadamente<br />

el 5% de los pacientes, que siendo<br />

alcohólicos incurren en abstinencia súbita de<br />

alcohol.<br />

Bajo esta premisa, nace esta exposición que<br />

habla de la pérdida de algo muy importante,<br />

de alguien a quien queremos; entonces se produce<br />

ese tormento, que es olvidar y alejarse<br />

de todo aquello que nos daba seguridad, la<br />

alegría, la felicidad.<br />

El confort se convierte en dolor, rabia, locura<br />

y por momentos, en desesperanza. Somos<br />

tan dependientes de personas a quienes queremos,<br />

que creemos que son éstas, quienes<br />

dan forma a nuestro ser. Resulta trágicamente<br />

obvio entonces, que cuando estas se van, se<br />

llevan consigo todo lo que nosotros construimos<br />

en función a ellas, dejándonos un mundo<br />

en ruinas. Y es la pérdida y lo que ella trae<br />

consigo, el tema de esta muestra. La pérdida<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


Músico con flauta e instrumento de Alejandro<br />

Hernández, óleo sobre lienzo, 80 X 120 cm.<br />

de quienes hemos sido dependientes y el doloroso<br />

proceso que es sobrevivir.<br />

El Director de Cultura y del Centro Cultural<br />

Alberto Quintanilla, presentó al expositor Alejandro<br />

Hernández, quien explicó que los personajes<br />

y situaciones que aquí se representan,<br />

son producto de este estado. Seres que me<br />

acompañaron en un estado de agonía. Personajes<br />

sórdidos y desesperanzados que parecen<br />

burlarse de sí mismos por momentos, y que<br />

narran este triste y alucinante viaje al olvido<br />

encontrando su lugar entre el dibujo, la pintura<br />

e instalación.<br />

Demonio melancólico y gato de Alejandro Hernández,<br />

óleo sobre lienzo, 80 X 120 cm.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

Agradeció a la <strong>UTP</strong> por la preocupación en los<br />

temas del arte y la cultura en beneficio de los<br />

artistas y estudiantes.<br />

Mikhail Ósipov, Sub Director del Centro de<br />

Ciencias y Cultura de la Embajada de la Federación<br />

Rusa, fue el encargado de realizar el<br />

brindis de honor, quien felicito al Director de<br />

Cultura de la <strong>UTP</strong>, por apoyar y realizar este<br />

tipo de manifestaciones culturales.<br />

“DETALLES Y PERSONAJES” exposición<br />

fotográfica colectiva que proyecta<br />

distintas maneras de enfocar la vida:<br />

La Dirección de Cultura y el Centro Cultural<br />

“Alberto Quintanilla” de la <strong>UTP</strong>, presentaron en<br />

abril del presente la muestra fotográfica “Detalles<br />

y Personajes”, la misma que se presentó<br />

en el campus de la <strong>UTP</strong>.<br />

Esta exposición expresó un conjunto de emociones<br />

y situaciones que los protagonistas de<br />

la muestra lograron capturar con sus cámaras<br />

fotográficas, inspirados en el ingrediente principal:<br />

el ser humano.<br />

Mirada escondida de Cristian Vigo Sotomayor, estudiante de<br />

la FIIS, fotografía 60 X 45 cm.<br />

Ellos captaron detalles de sus modelos, apelando<br />

a diversos accesorios y artificios. Con<br />

este criterio, sus modelos representaron a<br />

distintos actores urbanos y sociales, para finalmente<br />

desembocar en un desnudo artístico,<br />

realizado con sumo cuidado y profesionalismo,<br />

considerando esto último, el primer paso artístico<br />

de los fotógrafos.<br />

63


64<br />

Tany De la Riva de Hassan Alazamora Neyra, estudiante de la FIIS,<br />

fotografía 60 X 45 cm.<br />

Los temas que se abordaron fueron elegidos<br />

apelando al libre albedrío de los autores de las<br />

fotografías, ya que las orientaciones y guías<br />

que recibieron de la fotografía digital, fue básica,<br />

centrándose en un aspecto muy importante<br />

para este tipo de trabajos: la producción<br />

artística.<br />

Trevi trevita de Manuel García Jirón, estudiante de la FIIS, fotografía<br />

60 X 45 cm.<br />

Los autores de esta muestra fueron estudiantes<br />

de la Facultad de Ingeniería y de Sistemas,<br />

quienes en la asignatura de Historia del Arte,<br />

planificaron con el profesor Rildo Campana<br />

Añasco, la realización de la exposición.<br />

“DIOSES PREHISPÁNICOS” exposición<br />

pictórica que muestra obras inspiradas en<br />

la mitología precolombina:<br />

En mayo, la Galería de Artes Visuales “Víctor<br />

Delfín”, inauguró la muestra “Dioses Prehispánicos”.<br />

Las obras, de los artistas participantes del Proyecto<br />

Cultural Nair y Nap Perú, se materializan<br />

en un conjunto de miradas y percepciones<br />

El altar de Lucy Angulo, óleo sobre lienzo, 90 X 70 cm.<br />

particulares, que brindan cada uno de ellos y<br />

ellas, desde su lógica, su percepción del pasado<br />

y del imaginario colectivo.<br />

Asimiladas y construidas todas ellas, desde las<br />

imágenes interiores que habitan internamente<br />

en su mente, el nombre de esta exposición de<br />

Arte fue elegido para hacer alusión a las divinidades<br />

complementarias; El Sol y la Luna<br />

de la Cultura Tallán: Nair y Nap, que si bien<br />

no son las divinidades máximas en esta cultura<br />

del norte de nuestro país, nos remiten a<br />

la relación femenino/masculino, ying /yang o<br />

simplemente a lo que entendemos por la complementariedad,<br />

del todo con sus partes.<br />

Retorno fértil de Marielena Villarreal, óleo sobre<br />

lienzo, 120 X 150 cm.<br />

En las obras expuestas se percibió la fuerza, la<br />

magia, la intensidad y la soledad de la representación<br />

de un mundo caduco y sus creencias,<br />

que si bien son parte del pasado reflejan<br />

la relación del artista como individuo frente a<br />

su propio concepto de religiosidad, frente a su<br />

propia escala de valores que de alguna u otra<br />

forma van ligadas a las de las comunidades<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


donde se ha desarrollado o vive actualmente<br />

como Cajamarca, Piura o Lima.<br />

Por tanto no exenta de las influencias que nos<br />

remiten a como perciben el mundo de manera<br />

personal, el inframundo, el supra mundo y<br />

quienes lo habitan: la concepción misma de<br />

cómo crean, como habitan o como perciben,<br />

en una complicada red de relaciones vinculantes<br />

y jerarquías terrestres o sobrenaturales<br />

de antes de la llegada de los conquistadores a<br />

nuestro continente.<br />

Inicio de Pepe Saldarriaga, acrílico sobre lienzo,<br />

140 X 70 cm.<br />

Los participantes de la muestra fueron Lucy<br />

Angulo, Elizabeth Castro, Alexandra Rodrigo,<br />

José Carlos Tassara, Carmen Montoya, Graciela<br />

Parodi, Humberto Collazos, Víctor Amado Portal,<br />

Fernando Barrientos, Serenella Matteucci,<br />

José Saldarriaga, Marielena Villarreal y Carlos<br />

Gonzáles.<br />

“MOMENTOS PERSONALES”<br />

exposición pictórica<br />

La experiencia estética es el modo de conocernos<br />

desde la diversidad y está signada por<br />

el encuentro con el otro. Así, lo humano se<br />

construye en el inconmensurable despertar y<br />

descubrimiento de lo propio y lo ajeno.<br />

Mat II de Johana Navarro, óleo sobre lienzo,<br />

120 X 90 cm.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

Nuestra república cobija así, a todas las naciones<br />

que poblaron nuestro amplio territorio, con<br />

la certeza y generosidad de constituir un destino<br />

manifiesto, fundado en el devenir de haber<br />

compartido la domesticación de una inclemente<br />

geografía y que de sus triunfos, somos todos<br />

herederos: la unidad en la diversidad.<br />

¿Reservas tu opinión? De Farid Toledo, técnica mixta, 150 X 100 cm.<br />

De esta manera, las veinticuatro pinturas en<br />

gran formato que pueblan la galería de Artes<br />

Visuales “Víctor Delfín”, van del retrato de<br />

fuertes colores en los singulares personajes<br />

de Alberto Pardo Enríquez, las voces telúricas<br />

y las deudas, al textil ancestral tan presente<br />

en el discurso contemporáneo de Ángel Pernia<br />

Añazgo; las profundas rupturas que se evidencian<br />

desde la violencia política vivida en la<br />

década de los noventa y que está presente en<br />

la obra de Reycel Tintaya Huallpa; los retratos<br />

desarrollados por Farid Toledo Puruguaya,<br />

que nos conectan con un mundo sugerente de<br />

símbolos y discursos; el paisaje insondable, de<br />

lo rural a lo urbano que habitan los lienzos de<br />

Helder Huerta Poma y finalmente, las obras de<br />

Johana Navarro Ramos, que desde su trabajo<br />

pictórico del rostro y el gesto, nos evidencia<br />

que todo es dable con tal de representar nuestras<br />

fortalezas y debilidades, nuestros orígenes<br />

y nuestros retos, nuestros sueños y nuestras<br />

esperanzas.<br />

65


66<br />

A la muestra se hizo presente el Maestro Alberto<br />

Quintanilla del Mar quien con un discurso cargado<br />

de realismo y apasionamiento por el arte dio<br />

por inaugurada la exposición, alentando a los<br />

noveles artistas a continuar por el camino de la<br />

constancia, para finalizar con una frase cargada<br />

de humanidad: “El arte salvará al Perú”.<br />

Nomen nescio de Alberto Pardo, acrílico sobre lienzo, 77 X 120 cm.<br />

Finalmente es preciso señalar que las obras<br />

reunidas en esta exposición denominada Momentos<br />

Personales, nos impelen a construir<br />

juntos un mundo más justo y menos violento,<br />

en donde nuestros hijos y sus hijos estén libres<br />

de tanta destrucción.<br />

PRESENTACIONES DE LIBROS Y REVISTAS<br />

Es un programa que se organiza y dirige desde<br />

el Centro Cultural de la <strong>UTP</strong>, con la finalidad de<br />

difundir publicaciones que estén vinculadas al<br />

mundo académico y con contenidos que contribuyan<br />

al desarrollo axiológico de las personas,<br />

las presentaciones realizadas fueron:<br />

“GRITOS EN SILENCIO”, novela de la doctora<br />

Isabel Córdova Rosas.<br />

La Dirección de Cultura y el Centro Cultural<br />

“Alberto Quintanilla” de la Universidad Tecnológica<br />

del Perú en convenio con Editorial San<br />

Marcos, organizaron la presentación de libro:<br />

“GRITOS EN SILENCIO”, de la doctora Isabel<br />

Córdova Rosas, publicado por Editorial San<br />

Marcos.<br />

La presentación se desarrolló el viernes 5 de<br />

agosto del 2011 a las 7:30 p.m., en el Salón<br />

Magistral: “Elisa Toullier de Valcárcel” de la <strong>UTP</strong>.<br />

“Gritos en silencio” narra la sangrienta década<br />

de los noventa que dejó una huella imborrable<br />

en muchas familias del Perú. Algunas veces nos<br />

hemos preguntado, ¿la realidad supera la ficción?,<br />

y la respuesta ha sido muchas veces la misma: la<br />

sobrepasa.<br />

Es una excelente novela antropológica y social,<br />

pues la autora cuenta la historia desde la perspectiva<br />

de cada uno de los protagonistas. Esto<br />

aunado al hecho de que los personajes son de<br />

diferentes lugares del país y su admirable prosa,<br />

vuelven a la obra una experiencia sensible<br />

de la realidad política en la costa, sierra y selva<br />

del Perú, debido a sus diversas manifestaciones<br />

culturales.<br />

De esta manera encontramos en la ficción a<br />

Julia, una jovencita que tiene que aprenderse<br />

de memoria los nombres, apellidos y ocupación<br />

de un grupo de prisioneros que, como<br />

ella, están siendo trasladados en uno de los camiones<br />

de la muerte, con un destino incierto.<br />

Los detenidos tienen que ayudarla a escapar<br />

para que entregue sus nombres a los medios<br />

de comunicación, y sus familiares no continúen<br />

buscándolos en morgues, hospitales, cuarteles<br />

y comisarías.<br />

Es la primera vez que una escritora narra con<br />

profundidad y valentía, los terribles acontecimientos,<br />

que en algún momento le tocó vivir<br />

al país, sobre todo, a la ciudad de Huancayo.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


Al acto asistieron el doctor Enrique Bedoya<br />

Sánchez, Rector de la <strong>UTP</strong> y Primer Vicepresidente<br />

de la Asociación Nacional de Rectores<br />

(ANR), el señor Aníbal Paredes Galván, Gerente<br />

General de la Editorial San Marcos, el sociólogo<br />

Juan La Cruz y los escritores Sandro<br />

Bossios y Carlos Maza Pesqueira.<br />

Isabel Córdova vive en España, pero se siente<br />

muy cerca de nuestro querido Perú y de su amada<br />

tierra wanka. Cuenta que para escribir Gritos en<br />

Silencio, vino muchas veces a nuestro país, para<br />

documentarme, indica que por ser antropóloga le ha<br />

ayudado mucho para analizar nuestra cultura y el<br />

comportamiento de las personas.<br />

La presentación del libro se inició con las palabras<br />

de bienvenida del Director de Cultura, quien<br />

agradeció al público asistente por su presencia.<br />

El libro fue presentado por el doctor Enrique Bedoya<br />

Sánchez, quien indicó haberse sentido impactado<br />

durante la lectura del mismo por haber<br />

encontrado una narrativa y una prosa de una “fluidez<br />

cautivante”. El terrorismo y sus consecuencias<br />

aún son temas poco abordados en nuestro país,<br />

pero éste libro abre un camino para la reflexión<br />

y el análisis de lo que significó la guerra interna.<br />

Añadió que los peruanos “no debemos olvidar lo<br />

que sucedió en la década de los ochenta y parte<br />

de los noventa para no repetir los mismos errores”.<br />

En el evento el primer comentarista invitado fue<br />

el señor Juan La Cruz, licenciado en Sociología<br />

de la Pontificia Universidad Católica, quién por<br />

su parte, explicó el contexto histórico-social en<br />

el que se desarrollan los hechos y cómo estos toman<br />

forma en las diferentes historias que los personajes<br />

van desarrollando a lo largo de la obra.<br />

El segundo comentarista fue el señor Carlos<br />

Maza Pesqueira, sociólogo, editor y escritor;<br />

consultor en educación y cultura con experiencia<br />

en gestión editorial, gestión para el desa-<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

Afiche de la presentación del libro Gritos en Silencio.<br />

En ese contexto resaltó la importancia que da la <strong>UTP</strong><br />

a este tipo de publicaciones como forma de crear<br />

conciencia en las nuevas generaciones.<br />

rrollo sostenible y promoción cultural en empresas<br />

privadas, ONGs y organismos estatales<br />

y experto en social media.<br />

Como tercer comentarista tuvimos al periodista<br />

Sandro Bossios, quien culminó su carrera<br />

de comunicador en la Universidad San Luis<br />

Gonzaga y optó por la especialidad de opinión.<br />

Actualmente tiene una columna en el diario<br />

Correo y colabora asiduamente con otras publicaciones<br />

culturales del país. Desempeña una<br />

cátedra en la facultad de Comunicación Social<br />

de la Universidad Nacional del Centro.<br />

Finalmente, la autora del libro, Isabel Córdova Rosas,<br />

dijo con respecto a su obra, que fue escrita<br />

“por amor al Perú” y como homenaje a los que sufrieron<br />

tanto dolor durante la época del terrorismo.<br />

Algo que aporta mucho en la narrativa de “Gritos en silencio”, es el<br />

hecho de que sean los personajes, los que por primera vez, narran<br />

sus historias, sus miedos y frustraciones ante un destino inevitable,<br />

como es la muerte.<br />

67


68<br />

“Siempre se ven las tragedias desde la perspectivas<br />

de testigos o historiadores, por lo cual,<br />

creí necesario que sean los propios personajes<br />

los que narren sus sentimientos. Pienso que<br />

viendo los sucesos desde esta perspectiva, le<br />

daremos la dimensión humana a un tiempo tan<br />

triste y que esperamos, no se repita jamás”<br />

expresó por último, Córdova Rosas.<br />

Para cerrar con broche de oro, se procedió al<br />

brindis de honor que se realizó en el hall del<br />

salón magistral “Elisa Toullier de Valcárcel”.<br />

“ZHAMIR LANDRÉ Y LOS SECRETOS<br />

DE LAS LÍNEAS DE NASCA”, novela del<br />

dramaturgo Antonio Morales Jara:<br />

En octubre, la Universidad Tecnológica del Perú<br />

y su Centro Cultural en coordinación con Editorial<br />

San Marcos, realizaron la presentación<br />

de libro: “Zhamir Landré y los secretos de las<br />

líneas de Nasca”, el pasado miércoles 12 de<br />

octubre del 2011, a las 7:30 p.m., en el auditorio<br />

salón magistral, Elisa Toullier de Valcárcel<br />

de la <strong>UTP</strong>.<br />

El autor del libro es Antonio Morales Jara, dramaturgo, poeta y narrador.<br />

Cursó estudios de Antropología Jurídica, Ciencia Política y Metodología de<br />

la investigación.<br />

La novela narra la historia de Zhamir Landré<br />

y la de Aldo Fuentes, ambos egresados de la<br />

Universidad Católica del Perú, uno de la escuela<br />

de Arqueología y el otro de la escuela de<br />

Historia, respectivamente, y la novia de uno<br />

de ellos; quienes se encuentran embarcados<br />

en un viaje que los llevará a resolver lo desconocido<br />

y a descubrir el cumplimiento de una<br />

antigua profecía.<br />

Misterio, aventuras, amores y desamores, se<br />

conjugan perfectamente en esta obra que inaugura<br />

la saga. Intensa, nihilista, original y<br />

fresca. Esta novela es la primera entrega de<br />

una serie de obras, cinco en total, de corte arqueológico,<br />

de aventuras, peligros y misterios<br />

que el protagonista Zhamir Landré tendrá que<br />

resolver en sus viajes a lugares cada vez más<br />

enigmáticos. Nasca, en esta ocasión, Cusco,<br />

dentro de poco, Puno, después, seguido por la<br />

selva de San Martín y finalmente Lima, ciudad<br />

capital y su historia propia, construida desde<br />

centurias de fundación.<br />

La presentación del libro se inicio con las palabras<br />

de bienvenida del Director de Cultura de<br />

la <strong>UTP</strong>, licenciado Rildo Campana Añasco, quien<br />

agradeció al público asistente por su presencia.<br />

Además, informó sobre la labor educativa<br />

y cultural que realiza la Dirección de Cultura de<br />

la <strong>UTP</strong>, y el trabajo conjunto con Editorial San<br />

Marcos, por tener un convenio firmado.<br />

El libro fue presentado por el doctor Enrique Bedoya<br />

Sánchez, rector de la <strong>UTP</strong>.<br />

Como primer comentarista del libro, estuvo el<br />

señor Maynor Freyre, docente universitario,<br />

periodista, escritor y poeta.<br />

Freyre es egresado de la Escuela de Periodismo<br />

de la Universidad Católica del Perú, con<br />

postgrado de la especialidad en Madrid - España<br />

(1964), donde fue becado por el Instituto<br />

de Cultura Hispánica.<br />

Como segundo comentarista del libro tuvimos<br />

a Dante Castro, docente, escritor y periodista<br />

peruano. Egresado del programa de Derecho<br />

de la Pontificia Universidad Católica y de las<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


carreras de Literatura y Educación en la Universidad<br />

Nacional Mayor de San Marcos. Además<br />

ha realizado cursos de postgrado de Literatura<br />

en la Universidad de La Habana.<br />

El autor del libro Antonio Morales Jara, explico<br />

que la novela “Zhamir Landré y el secreto de<br />

las líneas de Nasca” es la primera muestra de<br />

una saga sin precedentes en la literatura peruana.<br />

Con una temática original y una puesta<br />

en escena singular y brillante.<br />

Es la expresión artística más conocido de los Nazca. Estas<br />

son unos enormes dibujos trazados sobre la pampa que se<br />

encuentra al norte del asentamiento de Cahuachi. Antonio<br />

Morales, se inspira en esta cultura peruana para dar inicio a<br />

su saga de cinco libros que irán viajando por otros centros<br />

de importancia arqueológica del Perú.<br />

Para cerrar con broche de oro, se procedió al<br />

brindis de honor, el cual se realizó en el hall<br />

del Salón Magistral Elisa Toullier de Valcárcel.<br />

Es pertinente señalar que la concurrencia de<br />

público externo fue bastante buena, quienes<br />

además tuvieron la oportunidad de realizar<br />

preguntas al autor y a los comentaristas.<br />

“TU TURNO. DECIDE POR TU VIDA,<br />

DECIDE POR AMOR”, del escritor peruano<br />

Royser Macedo Avalos.<br />

Para finalizar el año la Dirección de Cultura y<br />

el Centro Cultural “Alberto Quintanilla” de la<br />

Universidad Tecnológica del Perú en convenio<br />

con Editorial San Marcos, realizaron la presentación<br />

del libro “Tu turno. Decide por tu vida,<br />

decide por amor”, del escritor peruano Royser<br />

Macedo Avalos.<br />

El evento tuvo lugar en el Salón Magistral Elisa<br />

Toullier de Valcárcel de la <strong>UTP</strong> el pasado miércoles<br />

14 de diciembre del 2011, a las 7:30 p.m.<br />

“Tu turno. Decide por tu vida, decide por amor”<br />

es una novela de corte social cuyo protagonista<br />

principal, Rubén, narra los hechos y acontecimientos<br />

más importantes de su vida, bus-<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

cando respuestas sobre la felicidad, el dinero<br />

y la educación.<br />

Muestra su realidad como hombre de familia,<br />

en especial de sus limitaciones como padre y<br />

esposo, su falta de fe y su desazón con la vida.<br />

Se abordaron también respuestas a las nuevas<br />

necesidades educativas de una sociedad en<br />

constante cambio.<br />

Es así como en la cita se concluyó que la función<br />

de las maestras y maestros no solo es la<br />

de preparar a los estudiantes en un conjunto<br />

de saberes –con altos grados de obsolescencia–<br />

sino también, y con mucha más validez,<br />

en la capacidad de construir sus propios aprendizajes<br />

y de este modo elevar los niveles de<br />

sus competencias.<br />

El libro fue presentado por el licenciado Alejandro Guerrero<br />

Torres, Decano de la Facultad de Ciencias de la Comunicación.<br />

Como primer comentarista se tuvo como invitado<br />

a Giovanni Gibaja Oroz, publicista y<br />

Gerente General de la empresa internacional<br />

Marcom Américas Consulting (en Perú, Orbita<br />

Negocios) y escritor por afición.<br />

Como segundo comentarista estuvo, Robert<br />

González Suazo, médico pediatra, con estudios<br />

en la Universidad Nacional Federico Villarreal y<br />

finalmente se escuchó el comentario de Rosa<br />

Angélica Gutiérrez Mongrut, profesional en<br />

Ciencias de la Comunicación, guionista (creativa,<br />

libretista) y productora de televisión.<br />

69


70<br />

El autor del libro explicó que su obra tiene<br />

como propósito fundamental, promover el intercambio<br />

de experiencias y los conocimientos<br />

sobre aspectos de planificación y metodología<br />

en un enfoque pedagógico moderno entre los<br />

profesionales de la educación; y, como consecuencia,<br />

impulsar una mejor formación para<br />

nuestros estudiantes.<br />

PRESENTACIONES DE DANZAS:<br />

DANZA TOTAL, encuentro de jóvenes<br />

creadores y diálogo abierto:<br />

En el mes de noviembre la Dirección de Cultura<br />

y el Centro Cultural de la Universidad Tecnológica<br />

del Perú, organizaron el evento: “DANZA<br />

TOTAL, encuentro de jóvenes creadores y diálogo<br />

abierto”.<br />

El evento se inició con una danza africana denominada<br />

“Harambee”. El término pertenece al<br />

dialecto africano Swahili que significa “trabajo<br />

en unión de la comunidad africana”.<br />

La danza representa la vida cotidiana, el ritual de la reconciliación<br />

entre trabajo continuo y acciones progresivas de la comunidad<br />

africana. Fue interpretada por los bailarines y músicos, José Avilés,<br />

Yagart Ruiz, Daniel Herrera y Dante Ayala.<br />

Otra danza que se representó fue “Chino Latino”,<br />

interpretada por Dana Tai, el grupo “Son<br />

Burgués” y Juan Salas del Ballet de San Marcos<br />

con la agrupación musical “Los 4 Ases”.<br />

La danza “Todos los cuerpos”, fue interpretada<br />

por los bailarines de la agrupación “Pulso Danza”<br />

conformada por: Anaí Mujica, Ani Chung,<br />

Tatiana Vizcarra y el músico Antonio Wells.<br />

“Pulso Danza” es un colectivo que parte de la<br />

necesidad de investigar a través del cuerpo y<br />

el movimiento, generando propuestas interdisciplinarias<br />

con músicos y artistas plásticos<br />

afines al proyecto.<br />

Luego se contó con la presentación del grupo<br />

musical “Droun House Beat” y el grupo de baile<br />

“Rock Jambers Kimico Guerra” y Alejandra Mi-<br />

randa quienes impactaron al público asistente<br />

con un Break Dance: “Come back”.<br />

Con sus coreografías buscan quebrar el uso tradicional<br />

de los espacios, probar posibilidades con el cuerpo,<br />

creando atmósferas, entre otros aspectos.<br />

Como cierre de esta grandiosa presentación<br />

de danza contemporánea, se tuvo la participación<br />

de: “¿Sigo Siendo? Folklore fusión”, danza<br />

en la que se crea una historia que muestra el<br />

proceso que conlleva a diversos personajes a<br />

adaptarse a un ambiente distinto y de cómo su<br />

forma de vestir, de comportarse y expresarse<br />

se pone en juego.<br />

Esta agrupación busca revalorar las expresiones<br />

folklóricas, como un elemento de inspiración<br />

en el campo del arte, motivar a preguntarnos<br />

quienes somos, cómo enfrentamos nuestra<br />

ciudadanía, de qué manera nos vinculamos con<br />

los otros y, de cómo cada uno, participa de la<br />

continua construcción de su identidad.<br />

“ENCUENTRO DE DANZA INCLUSIVA”<br />

Perú – Venezuela:<br />

La Dirección de Cultura y el Centro Cultural de<br />

la Universidad Tecnológica del Perú y la sección<br />

de proyectos sociales de la Escuela de Danza<br />

Contemporánea de la Pontificia Universidad Católica<br />

del Perú, “Alternativa”, realizaron el “Encuentro<br />

de danza inclusiva Perú – Venezuela”<br />

La muestra dancística se realizó el jueves 20<br />

de octubre de 2011, a las 7:30 p.m., en el auditorio<br />

Madre de Dios de la <strong>UTP</strong>.<br />

Transito danza Integrativa (Venezuela), se<br />

concentra con los diferentes potenciales del<br />

movimiento corporal y en las personalidades<br />

de los bailarines, que buscan espacios, para<br />

crear una comunicación mutua; ellos, experimentan,<br />

prueban y dan lugar a ideas propias<br />

y formas de movimientos no usuales. El grupo<br />

cuenta con siete bailarines fijos, tres de ellos<br />

tienen discapacidad motora.<br />

Alexander Madriz, bailarín venezolano, es el<br />

director y coreógrafo. Comienza sus estudios<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


Los grupos que integraron este espectáculo<br />

fueron: Transito danza Integrativa (Venezuela) y<br />

Kinesferadanza (Perú).<br />

de danza, en el Taller Experimental de Danza<br />

Pisorrojo de la Universidad Central de Venezuela<br />

y posteriormente en el Instituto Superior<br />

de Danza y en la Escuela del Taller Danza<br />

Caracas. Participa como bailarín en el XII y<br />

XV Festival de Jóvenes Coreógrafos, y como<br />

coreógrafo de la Compañía Transito Danza Integrativa<br />

en el XVI y XVII Festival de Jóvenes<br />

Coreógrafos. Actualmente dirige la Compañía<br />

Transito Danza Integrativa, además de desempeñarse<br />

como coreógrafo, docente y bailarín.<br />

Kinesferadanza (Perú), es una compañía de danza<br />

contemporánea implicada en temas sociales pues agrupa a<br />

intérpretes de danza con y sin discapacidad física y sensorial.<br />

Kinesferadanza desarrolla en la actualidad, diferentes<br />

programas.<br />

“Cuerpo Presente: Experiencia en Danza y Discapacidad”<br />

es un programa que trabaja sobre<br />

la inclusión e integración social de personas en<br />

situación de discapacidad. Este programa, al<br />

igual que el anterior, incluye a personas con y<br />

sin discapacidad física o sensorial.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

Ezequiel Terán y Nayiber Berríos protagonizaron el deseo, el<br />

desengaño y la melancolía en un fragmento de una coreografía<br />

guiada por la música del compositor argentino Astor Piazzolla.<br />

La pieza marcada por el romanticismo y la complejidad de los<br />

movimientos de las canciones de arrabales no deslució por la<br />

discapacidad motora del bailarín. Al finalizar el acto, la pareja se<br />

llevó los aplausos y la admiración del público asistente.<br />

Kinesferadanza, trabaja en conjunto con la<br />

compañía de danza integrada Danse Habile de<br />

la ciudad de Ginebra – Suiza, Instituto Goethe<br />

de Lima y la asociación educativa Franco - Peruana<br />

“Mi otro mundo”.<br />

PRESENTACIONES MUSICALES:<br />

“MÚSICA PARA EL MUNDO”, con Corina<br />

Bartra.<br />

La Dirección de Cultura y el Centro Cultural de<br />

la Universidad Tecnológica del Perú, llevaron a<br />

cabo la presentación musical “MÚSICA PARA<br />

EL MUNDO”, con Corina Bartra, la misma que<br />

tuvo lugar el pasado 21 de febrero del presente,<br />

a las 7:30 p.m. en el auditorio “Angélica<br />

Gallegos Escobedo” de la <strong>UTP</strong>.<br />

Corina Bartra, es una notable intérprete musical.<br />

Tiene un bachillerato en percusión de Long<br />

Island University, New York City y Mannes College<br />

of Music de Manhattan, New York City y<br />

posee una maestría de canto vocal de la prestigiosa<br />

Universidad de Queebs College con los<br />

respectivos honores.<br />

El evento musical, es una exposición y clínica<br />

musical de la producción de Corina, quien es<br />

directora de Jazz y música del mundo contemporáneo;<br />

es también pionera e innovadora de<br />

texturas instrumentales, compositora y arreglista.<br />

La concurrencia de público al espectáculo fue<br />

muy buena. Estuvieron presentes alumnos de<br />

los elencos de arte, estudiantes de la universidad<br />

y público en general.<br />

71


72<br />

Ha trabajado con grandes luminarias de Jazz como Kirk Lightsey,<br />

Santi Debriano, Steve Berrios, Vince Cherico y Cliff Korman. Su<br />

música se emite en Estados Unidos y algunos países de Europa.<br />

Corina Bartra en su presentación musical, reflejó un espíritu<br />

luminoso y alegre, que consolida la incorporación de la artista en<br />

corrientes afro-peruanas, pioneras en América y nuevas en su<br />

creación personal.<br />

PRESENTACIONES ARTÍSTICAS Y<br />

CELEBRACIONES:<br />

“DÍA INTERNACIONAL DEL FOLKLORE”,<br />

una celebración para reafirmar nuestras<br />

raíces:<br />

La Dirección de Cultura y el Centro Cultural de<br />

la Universidad Tecnológica del Perú, celebró el<br />

“Día Internacional del Folklore” con su elenco<br />

de danzas folklóricas y de música.<br />

El evento se realizó el jueves 25 de agosto del<br />

2011, a las 7:30 p.m., en el auditorio Angélica<br />

Gallegos Escobedo. El acto inició con las palabras<br />

de bienvenida del Director de Cultura,<br />

quien agradeció al público por su presencia, resaltando<br />

el progreso de los integrantes de los<br />

diferentes elencos bajo la Dirección de Cultura.<br />

Luego de esto se proyectó un video de Saywa,<br />

cantautora peruana de gran sensibilidad social<br />

cuyas obras musicales han representado un<br />

gran aporte a la cultura peruana, y de Damaris,<br />

cantante peruana de música folclórica contemporánea,<br />

ganadora en la competencia folclórica<br />

del Festival de la Canción de Viña del Mar 2008.<br />

En el desarrollo del evento se presentaron Ukukus,<br />

el Ukuku es un personaje mitológico andino, mitad<br />

oso y mitad humano, encargado de subir a los picos<br />

nevados, para traer el hielo que los moradores de los<br />

Andes consideran sagrado.<br />

Los Ukukus interpretaron la danza “Pabluchas”,<br />

baile del departamento de Cusco que se<br />

baila para la fiesta del Señor de Qoyllur Ritty.<br />

En el evento artístico cultural, el elenco de<br />

danzas folklóricas puso en evidencia su maestría<br />

para interpretar las más hermosas estampas<br />

de las diversas regiones del país.<br />

También se pudo apreciar la energía de los<br />

danzantes con un tradicional “Huaylarsh de<br />

Carnaval”, baile típico de la sierra central<br />

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El elenco de música como parte de su espectáculo<br />

nos interpretó un sanjuanito titulado “Dime, Dime”,<br />

una morenada, “A la Virgen del Socavón” que se<br />

baila en el altiplano de Perú y Bolivia y una “Zamba<br />

Landó”, ritmo negro del Perú.<br />

acompañados por el marco melódico del elenco<br />

de música.<br />

Como tercera danza y última de la primera<br />

parte del programa se presentó la danza “Son<br />

de los diablos”, también acompañados por el<br />

elenco de música.<br />

Como invitados especiales se tuvo al grupo<br />

“TALENTOS Perú”, quienes a la vez que desarrollaban<br />

la coreografía, realizaron unas excelentes<br />

maniobras corporales dejando al público<br />

gratamente sorprendido.<br />

No quedándose atrás, el elenco de danzas folklóricas<br />

hizo una nueva aparición con la danza “Wifala”, baile<br />

del departamento de Arequipa, característico en las<br />

despedidas del carnaval.<br />

Seguidamente nos interpretó “Patatí”, danza<br />

guerrera que recrea de manera artística a las<br />

etnias de la selva peruana en disputas territoriales.<br />

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Por otro lado, y matizando la presentación<br />

de danzas, el elenco de música nos ofreció un<br />

contrapunto de cajones y zapateo criollo.<br />

Finalmente, la presentación culminó con ambos<br />

elencos (danza y música) presentando el<br />

tema “Chinchiví fin de fiesta”.<br />

La ocasión fue aprovechada por el elenco de<br />

música, para al igual que sus pares de danza,<br />

vestirse a la usanza costumbrista propia del<br />

baile, regalándonos un espectáculo visual intenso,<br />

lleno de colorido y belleza.<br />

La reunión contó con la presencia de alumnos<br />

de la <strong>UTP</strong>, invitados y familiares de los integrantes<br />

de los elencos de arte.<br />

“VELADA CULTURAL, FIN DE FIESTA”,<br />

presentación artística por el VII<br />

aniversario del Centro Cultural de la <strong>UTP</strong>:<br />

En el marco de las celebraciones por el VII Aniversario<br />

de la Dirección de Cultura de la Universidad<br />

Tecnológica del Perú, <strong>UTP</strong>, se realizó<br />

como cierre de aniversario la “Velada Cultural,<br />

fin de fiesta”, con las más variadas expresiones<br />

del arte como son: el teatro, la danza, la música,<br />

el canto y coreografías diversas. El evento<br />

en mención se realizó en el auditorio “Angélica<br />

Gallegos Escobedo” de la <strong>UTP</strong>, el 26 de octubre<br />

del 2011, a las 7:30 p.m.<br />

La canción “MAS – música, alma y sexo” del cantante puertorriqueño<br />

Ricky Martín dio inicio a la gala con una ejecución del elenco de baile<br />

moderno, bajo la dirección del profesor Renzo Valderrama.<br />

A su turno, el Elenco de Danzas folklóricas presentó<br />

un baile de la región de Puno denominado<br />

“Tucumanos” el mismo que fue dirigido por<br />

la profesora Rosa Rojas.<br />

Inmediatamente después, el Elenco de Teatro<br />

dirigido por el profesor Eddy Martínez, no dio<br />

tregua al sano entretenimiento presentando<br />

dos puestas en escena: la primera, denominada<br />

“Domador de Fieras” y la segunda, “Box<br />

73


74<br />

Cómico”, que suscitó las más variadas expresiones<br />

de hilaridad entre los asistentes.<br />

Continuando con el espectáculo, el elenco de<br />

música, dirigido por el profesor Miguel Huamán<br />

Vera, nos deleitó con un variado repertorio.<br />

Los temas elegidos fueron “Samba landó”, “Ritmo color y sabor”,<br />

“Dime, dime” y “Carnaval ayacuchano”.<br />

El elenco de danza hindú también se hizo presente<br />

con la canción “Ishq Kamina”, dirigido por<br />

la profesora Yaquelin Yactayo Hermenegildo.<br />

Baile Hindu Pop con coreografia los pasos del baile Ishq Kamina de<br />

Aishwarya Rai y Shahrukh Khan.<br />

Las últimas presentaciones estuvieron a cargo del<br />

elenco coral, de danza contemporánea, de danza<br />

folclórica y de danza hindú respectivamente.<br />

El primero de ellos, dirigido por el profesor Carlos<br />

Rivera, interpretó los temas “José Antonio”<br />

y “Estoy enamorado de mi país”.<br />

El elenco de danza contemporánea dirigido por<br />

Mayra Valcárcel hizo una interpretación de la<br />

canción “Latinoamérica” de Calle 13, en la cual<br />

mostraron una reflexión sobre la naturaleza de<br />

la sociedad latinoamericana, sus costumbres,<br />

sus paisajes, su gente y su fuerza.<br />

El elenco de danzas folklóricas, dirigido por la<br />

profesora Rosa Rojas nos interpretó la danza<br />

“Brujas de Cachiche”.<br />

Es importante resaltar que esta danza recrea a<br />

la doncella Julia Pecho, quien al beber un brebaje<br />

se convierte en una bruja viviendo, según<br />

la leyenda, hasta los 106 años.<br />

Como invitada especial para enriquecer nuestra<br />

presentación estuvo presente la bailarina Paola<br />

Pereda Navarro capitana monitora de la Federación<br />

Peruana de Danza Deportiva, egresada de<br />

la Facultad de Ingeniería de Sistemas de la <strong>UTP</strong>.<br />

Ella nos presentó un tango, en el cual mostró la<br />

elegancia de este baile popular del folklore de<br />

Argentina.<br />

También estuvieron como invitados la tuna universitaria<br />

de la <strong>UTP</strong>, dirigida por su delegado,<br />

Henry Alarcón, quienes llevaron la alegría a los<br />

asistentes con sus bailes, sus diálogos jocosos<br />

y sus canciones.<br />

El elenco coral de la <strong>UTP</strong>, también estuvo presente,<br />

quienes a tres voces interpretaron dos huaynos de<br />

Ayacucho y Cusco, respectivamente.<br />

En este contexto el Director de Cultura de la<br />

<strong>UTP</strong>, expresó su agradecimiento al personal administrativo,<br />

a los profesores de los elencos de<br />

arte, a los alumnos y a los padres de familia por<br />

su participación en el evento y por involucrarse<br />

en las actividades artístico-culturales de la <strong>UTP</strong>.<br />

Finalmente el elenco de danza hindú nos deleito<br />

con un remix hindú incluyendo diversos<br />

ritmos como el reggaetón.<br />

Con esta danza se cerró la velada cultural en un<br />

ambiente de fiesta y celebración.<br />

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“IMAPIMUSPO NAVIDEÑO 2011”, un<br />

encuentro del arte con la celebración del<br />

nacimiento del Niño Dios:<br />

La Dirección de Cultura en coordinación con el<br />

Rectorado y la Oficina de Bienestar Universitario,<br />

organizó la celebración navideña denominada:<br />

IMAPIMUSPO Navideño 2011, la misma<br />

que se realizó el viernes 23 de diciembre del<br />

2011, a las 7:00 p.m. en el auditorio “Angélica<br />

Gallegos Escobedo” de la <strong>UTP</strong>.<br />

El evento se inició con la entrada de los profesores<br />

de los elencos de arte entonando el huayno<br />

“Cantemos al niño Dios”.<br />

A continuación hizo su ingreso la pequeña Alejandra,<br />

hija de una trabajadora de la <strong>UTP</strong>, vestida de hada,<br />

iluminando el auditorio con una vela.<br />

La pequeña fue la encargada de encender con<br />

su varita mágica el árbol navideño ubicado en<br />

el escenario del auditorio Angélica Gallegos.<br />

Seguidamente “Cholo Noel” ingresó dejando<br />

los regalos en el árbol.<br />

El espectáculo se inició con la participación del<br />

elenco de música, que nos interpretó unos alegres<br />

villancicos.<br />

A su turno el profesor del elenco de teatro, Alfredo<br />

Bonifacio, ejecutó muy bien el papel de<br />

cuenta cuentos con la historia “Rodolfo el reno”.<br />

Nuestro Centro Cultural por su parte, presentó<br />

una puesta en escena a cargo del elenco de<br />

teatro. La obra elegida fue “Canción de navidad”<br />

de Charles Dickens. En ella se habla de<br />

cómo una persona huraña puede cambiar su<br />

actitud durante la Navidad.<br />

Esta obra ha sido adaptada por Los Muppets,<br />

Disney, Warner Brothers, Metro-Golden-Mayer<br />

y ahora La Universidad Tecnológica del Perú<br />

hace su propia versión con los integrantes del<br />

elenco de teatro, dejando el maravilloso mensaje<br />

de compartir en comunión y armonía.<br />

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Posterior a ello se presentaron las bailarinas de la Academia de Ballet<br />

“Perú Dance” quienes nos interpretaron “Titanic”.<br />

Posteriormente los alumnos del elenco de danza<br />

contemporánea participaron con la danza<br />

“Madre mía” dirigidos por el profesor Renzo<br />

Valderrama. Esta coreografía gira en torno al<br />

“Apu pacha mama” dios tutelar del mundo andino<br />

y la sagrada Virgen María.<br />

El Coro de la Municipalidad de El Agustino,<br />

bajo la dirección del profesor Juan Carlos Ruiz,<br />

también se hizo presente en nuestra casa de<br />

estudios, ofreciendo un amplio y variado programa,<br />

con villancicos de diversas regiones del<br />

país, interpretados por talentosos niños que<br />

fueron muy aplaudidos por los asistentes.<br />

Un villancico es una forma de expresar oraciones poéticamente que<br />

tengan rima, y es la forma poética asociada, tradicional de España,<br />

Latinoamérica y Portugal. Los villancicos eran originariamente<br />

canciones profanas con estribillo, de origen popular y armonizado a<br />

varias voces. Posteriormente comenzaron a cantarse en las iglesias y<br />

a asociarse específicamente con la Navidad.<br />

También tuvimos la presentación de un mago,<br />

además de la participación del elenco coral,<br />

bajo la tutela del profesor Carlos Rivera.<br />

Por su parte el grupo “4styles” hizo su participación<br />

con una danza moderna que fue muy<br />

aplaudida por el público asistente.<br />

Por último tuvimos al elenco de danza hindú<br />

75


76<br />

con el baile “Jhoom barabar Jhoom”, quienes<br />

tuvieron como acompañamiento dancístico a<br />

una batucada con lo cual consiguieron darle<br />

más énfasis y alegría a la presentación para<br />

finalmente dar paso a la presentación del elenco<br />

de danzas folklóricas que nos deleitó con la<br />

danza “Navidad Negra”.<br />

Baile Hindu Pop con coreografia los pasos del baile Ishq Kamina de<br />

Aishwarya Rai y Shahrukh Khan.<br />

Esto de alguna manera les dio un motivo para<br />

aplacar el sufrimiento que les producía la esclavitud.<br />

Esta danza se baila en la época de<br />

navidad en la provincia de Chincha.<br />

El rector, doctor Enrique Bedoya Sánchez, en<br />

nombre de la comunidad educativa, afirmó que<br />

cada Navidad debe ser motivo de reflexión en<br />

que renazca la fe y esperanza por un futuro<br />

mejor.<br />

En este sentido, dijo que para la <strong>UTP</strong> el año<br />

2011 ha significado la consolidación de su liderazgo<br />

como instituciones que promueven la<br />

tecnología e innovación con una enseñanza de<br />

calidad.<br />

El doctor Enrique Bedoya, indicó que la Navidad une a las familias de<br />

toda la comunidad educativa de la <strong>UTP</strong>, e incentiva la solidaridad con<br />

estas actividades arraigadas profundamente en el sentimiento y la fe<br />

cristiana.<br />

Como forma de sorprender al público presente,<br />

y ya terminado el evento se procedió a sortear<br />

diversos electrodomésticos causando la emoción<br />

y alegría de los asistentes, en especial de<br />

los que salían ganadores de estos artefactos.<br />

La reunión contó con la presencia del personal<br />

administrativo, docente, alumnado y padres de<br />

familia de la <strong>UTP</strong>.<br />

PRESENTACIONES TEATRALES:<br />

“REVOLTOSAS MANOBRITAS”,<br />

espectáculo de títeres creado por la actriz<br />

Ana Santa Cruz:<br />

Con la venia de la Dirección de Cultura y el<br />

Centro de Cultura “Alberto Quintanilla”, la presentación<br />

tuvo lugar el pasado lunes 29 de<br />

agosto del 2011, a las 7:30 p.m. en el auditorio<br />

“Elisa Toullier de Valcárcel”.<br />

Ana Santa Cruz es una actriz egresada de la<br />

Escuela de Teatro de la Pontificia Universidad<br />

Católica del Perú.<br />

Se integra a “Infinito Por Ciento”, compañía de<br />

teatro, de títeres y objetos, donde empieza a<br />

desarrollar historias de títeres para adultos con<br />

la obra “Invasión de Muñecos” y con la cual<br />

recorrerá diversos países de Centroamérica,<br />

Argentina, Uruguay y Chile.<br />

“Revoltosas Manobritas” es una presentación<br />

con matices de humor, compuesto de pequeñas<br />

historias diversas, con temática personal y de<br />

su entorno social.<br />

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Está integrada por personajes como el rapero,<br />

el ambulante, el bailarín-disco, la cantante<br />

criolla o la brujita de los amarres, quienes nos<br />

pintan una Lima, bulliciosa, caótica, con mucho<br />

color y buen humor.<br />

Ha asistido a festivales en Brasil, España, Francia<br />

e Italia. Ana Santa Cruz ha creado el espectáculo<br />

de títeres corporales REVOLTOSAS<br />

MANOBRITAS, estrenado en España en la II<br />

Muestra Internacional de Titiriteros Solistas.<br />

Con este espectáculo ha estado girando por Argentina<br />

y recientemente en Lima ha participado<br />

en el VIII Festival Internacional de Acciones<br />

Escénicas (FIAE), IV Festival Internacional de<br />

Teatro de Títeres y Marionetas “Muñecomas”,<br />

III Festival Internacional de Teatro del Agustino<br />

(FITEA) y en la III Bienal Internacional de Títeres<br />

para Adultos.<br />

“NÁUFRAGOS”, con el actor español<br />

Tomas Pombero.<br />

En septiembre, la Dirección de Cultura y el<br />

Centro Cultural de la Universidad Tecnológica<br />

del Perú realizaron el espectáculo de títeres:<br />

“NÁUFRAGOS” con el actor Tomas Pombero. El<br />

evento fue realizado el pasado 26 de septiembre<br />

del 2011, a las 7:30 p.m., en el salón magistral<br />

“Elisa Toullier de Valcárcel”.<br />

Tomás Pombero derrocha buen humor, sonidos<br />

guturales y dotes de hacerlo todo para relatar<br />

una mínima historia que no por breve resulta<br />

escasa de diversión.<br />

En el 2001 crea junto a Gema Rancaño la Compañía<br />

de títeres Desguace Teatro, realizando<br />

los siguientes montajes: “La alternativa”; “El<br />

hermano mellizo de Dios”; “Las estaciones<br />

de Trapo”, ”Cuentos de Pan y Pimiento”, entre<br />

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otros, bajo la dirección de Claudio Hochman<br />

con la que obtienen el Premio Compañía Revelación<br />

2006 de la Feria de Teatro en el sur.<br />

Además la REDESCENA recomendó “La bicicleta”<br />

y “La elefanta gris”, espectáculo solista de<br />

Gema Rancaño y nominado al mejor espectáculo<br />

infantil en los Premios Escenarios 2010.<br />

Tomas Pombero, realizó sus estudios como titiritero en la<br />

Escuela de Artes y Trabajos de Gelves-Sevilla dirigida por<br />

Alcides Moreno (1988/1991).<br />

Náufragos es un espectáculo de títeres para<br />

adultos, de pequeño formato, sin palabras y<br />

para aforo reducido, de 45 a 55 minutos de duración,<br />

donde los tapones de corcho, cartones<br />

de vino, botellas, cava, sacacorchos y la ebria<br />

soledad, crean el imaginario etílico de la isla<br />

desierta que llevamos por dentro.<br />

Cuenta el autor de Náufragos que un pescador de Cádiz le dijo<br />

un día: (Léase con voz de haber tomado varios vinos) “No hace<br />

falta que tú barco se hunda o que te pierdas en una isla desierta<br />

para ser un náufrago, hay quien en Nochevieja se le atragantan<br />

las 12 uvas.<br />

“La propuesta, de por sí interesante, resulta<br />

de lo más gratificante, tanto como este tipo<br />

de perspectivas, que permiten romper tantas<br />

y tantas convenciones asentadas. Pero además<br />

estamos ante una persona que es todo corazón,<br />

y ese ímpetu, esa sensibilidad trasladada<br />

a lo artístico, desemboca en un montaje de los<br />

que atonta, emboba e hipnotiza”.<br />

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78<br />

“EXPRESIONES ESCÉNICAS”, encuentro<br />

de teatro universitario en la <strong>UTP</strong>.<br />

La Dirección de Cultura de la Universidad Tecnológica<br />

del Perú produjo el evento: “Expresiones<br />

Escénicas: ENCUENTRO DE TEATRO UNI-<br />

VERSITARIO EN LA <strong>UTP</strong>”, cuya organización<br />

recayó en el elenco de Teatro de la <strong>UTP</strong>.<br />

El evento se realizó el martes 27 y miércoles 28<br />

de septiembre del 2011, a las 6:30 p.m. en el<br />

auditorio “Angélica Gallegos Escobedo” de la <strong>UTP</strong>.<br />

Considerando al teatro como un medio de expresión<br />

por excelencia y teniendo en cuenta su<br />

aspecto formativo y educativo, el Centro Cultural<br />

de la <strong>UTP</strong> con “Expresiones Escénicas” creó<br />

un espacio al servicio de los estudiantes y la<br />

sociedad en general.<br />

En el encuentro participaron la Escuela Nacional<br />

Superior de Arte Dramático, la Universidad<br />

Alas Peruanas, la Universidad Ricardo Palma,<br />

la Universidad de Ciencias y Humanidades y la<br />

Universidad Tecnológica del Perú.<br />

La Universidad Alas Peruanas participo el martes 27 de octubre con la<br />

obra “El Canillita” de Florencio Sánchez.<br />

La obra recrea la situación de un canillita, un<br />

niño de alrededor de 15 años que trabaja para<br />

mantener a sus padres, Claudia y Pichín que a<br />

pesar de ello es acusado de robo por su propio<br />

padre. Luego de pasar unas horas en la comisaria,<br />

padre e hijo se encuentran para discutir<br />

el robo, sin embargo la violencia del padre hace<br />

que los vecinos se alarmen y ayuden al canillita<br />

quien con su madre expulsan del vecindario al<br />

mal padre y esposo.<br />

La obra nos habla de un joven llamado Ernesto,<br />

sobrino de uno de los dos patrones de la hacienda<br />

Viseca.<br />

Él ama a una india joven llamada Justina sin<br />

ser correspondido. Una noche, se entera que<br />

Don Froylan ha abusado sexualmente de su<br />

amada. Ernesto incita al “Kutu” a que asesine<br />

al ofensor, pero el novillero se niega por “ser<br />

indio”. A pesar de todo Ernesto mantiene su<br />

amor por la muchacha. Finalmente Ernesto es<br />

llevado a la costa, donde vive amargado y languidece,<br />

imaginando la vida de su amada.<br />

Súper Popper es un personaje de cómic que vive en<br />

la mente de Brunella, una adolescente interna en un<br />

manicomio infantil. Cuando conoce a Joe, el chico de<br />

la limpieza, verá en él a su héroe de historieta. Joe,<br />

para protegerla e intentar sacarla de ese universo<br />

de exclusión, se vengará de los enemigos que la<br />

amenazan afuera. De esa forma, el Súper Popper<br />

cobra vida no sólo en la mente de la chica sino en<br />

la realidad.<br />

La Escuela Nacional Superior de Arte Dramático<br />

engalanó la seguidilla de presentaciones el<br />

miércoles 28 de septiembre, con la obra teatral<br />

“Súper Popper” de Cesar de María.<br />

La historia nos sumerge en un manicomio infantil,<br />

el mismo que será el escenario perfecto<br />

para la historia de Brunella y Joe, dos adolescentes<br />

que dentro de su locura, se aman.<br />

Brunella es una interna que sufre cuadros severos<br />

de esquizofrenia, viviendo así, un mundo<br />

irreal influenciado por los comics, mundo en el<br />

cual Joe es sumergido por astucia de Brunella.<br />

Finalmente La Universidad Ricardo Palma nos<br />

presentó la obra teatral “El oso” de Antón Chejov.<br />

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En ella apreciamos la historia de un ex oficial<br />

de artillería que terminada la guerra, se<br />

presenta en la casa de una joven viuda para<br />

cobrarle un dinero que le debía su difunto<br />

marido. En vista de las carencias que deja la<br />

guerra, la mujer no puede pagar dicha deuda<br />

y después de una extensiva charla surge<br />

una discusión entre el veterano de guerra<br />

y la viuda llegando al punto de que el ex<br />

soldado la desafía a batirse a duelo para finalmente<br />

terminar enamorándose de ella.<br />

“LA NOSTALGIA DE CHARPIER” con Eddy<br />

Martínez Ramírez:<br />

Evento realizado el viernes 14 de octubre del<br />

2011, a las 6:30 p.m. en el auditorio Angélica<br />

Gallegos Escobedo de la <strong>UTP</strong> y siempre bajo<br />

la venia de la Dirección de Cultura de la <strong>UTP</strong>.<br />

“La nostalgia de Charpier” fue una presentación<br />

de mimo y pantomima realizada por el<br />

actor nacional Eddy Martínez Ramírez, egresado<br />

de la Escuela Nacional Superior de Arte<br />

Dramático de Lima.<br />

Charpier cuenta la historia de un actor reconocido,<br />

que recuerda a su amada en uno de sus espectáculos,<br />

mostrando situaciones que se vio obligado a enfrentar<br />

para permanecer junto a ella.<br />

Por otro lado, una mujer suicida es salvada<br />

por Charpier, que por circunstancias de la<br />

vida se enamora de ella, sin sospechar que<br />

dicha mujer está comprometida con otro<br />

hombre.<br />

Después de un tiempo, él la vuelve a encontrar<br />

en una situación desesperada, de la cual<br />

surge una tragedia y una esperanza.<br />

“¡PLOP!... ¡PLIM!... ¡UPSS!...” monólogo<br />

de Carlos Olayunca:<br />

Monólogo en silencio del actor Carlos Olayunca<br />

la Rosa, realizado el pasado martes<br />

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Por ello Charpier es una historia trágica que gracias a la técnica<br />

empleada se vuelve mucho menos dramática para el espectador.<br />

13 de diciembre del 2011 en el salón magistral<br />

“Elisa Toullier de Valcárcel”<br />

¡Upss! es un vagabundo cuyo hogar es la<br />

indiferente y fría calle.<br />

Él anda buscando un empleo que le permita<br />

sobrevivir. En este afán, encuentra trabajo<br />

en una empresa de energía eléctrica, a la<br />

que se adapta con dificultad. Le sucederán<br />

situaciones negativas por distraído, hechos<br />

que superará positivamente por sentirse<br />

contento y seguro, por su estabilidad laboral.<br />

¡UPSS! Es un vagabundo, en donde su hogar es la indiferente<br />

y fría calle. Este típico personaje se encuentra en esta situación<br />

porque lo despidió la dictadura de una empresa nacional de<br />

electrificación. Para poder sobrevivir, está en la búsqueda<br />

constante de un empleo.<br />

La alegría le dura poco, porque por motivos<br />

de recesión lo despiden, y empieza nuevamente<br />

a deambular por las calles en busca<br />

de un nuevo empleo.<br />

Lo interesante de este personaje es que no<br />

se amilana fácilmente; siempre tiene fuerzas<br />

para levantarse cada caída, hecho que<br />

le permite fortalecer su personalidad y retomar<br />

energías para transitar el camino de<br />

su vida.<br />

79


80<br />

En esta búsqueda diaria y complicada, encuentra un empleo de albañil<br />

en una construcción de una vivienda. Dentro de dicho trabajo tiene un<br />

buen desempeño, pero las marchas de protesta de construcción civil<br />

no lo dejan trabajar comenzando así una batalla campal.<br />

“HISTORIAS PARA ILUMINAR LA<br />

NOCHE”, con la actriz Ana Santa Cruz y<br />

el narrador Fernando Añaños:<br />

En enero el Centro Cultural de la <strong>UTP</strong> presentó<br />

“Historia para iluminar la noche” con<br />

la actriz Ana Santa Cruz y el narrador Fernando<br />

Añaños, en el salón magistral “Elisa<br />

Toullier de Valcárcel”, a las 7:30 p.m.<br />

La obra, con la narración de los actores Ana Santa Cruz y Fernando<br />

Añaños, cuenta historias, la de un novio que quizás nunca llegue, la de<br />

solucionar complejos de identidad, la de cómo un hombre se convierte<br />

en testigo de varios asesinatos.<br />

En “Historias para iluminar la noche” hacemos<br />

confluir a los títeres y a la narración<br />

oral para que la novia, Catuncle, la niña y<br />

el bailarín disco junto con algunos personajes<br />

de Las Mil y Una Noches, de Ray Bradbury,<br />

de Julio Ramón Ribeyro y un hongo<br />

que quería contar las estrellas, nos lleven de<br />

la mano de la imaginación a la espera de un<br />

novio que quizá nunca llegue.<br />

Ana Santa Cruz, es actriz egresada de la Escuela<br />

de Teatro de la Universidad Católica<br />

de Lima. Fundadora del grupo de teatro de<br />

títeres Mi Casa Encantada, ha participado en<br />

diversas obras de teatro, bajo la dirección<br />

de José Enrique Mávila, Alfonso Santisteban,<br />

Luis Ramírez, entre otros.<br />

Fernando Añaños, actor y narrador oral con<br />

más de veinte años de experiencia escénica,<br />

fue actor y miembro del equipo técnico del<br />

Grupo Magia en los años ochenta. Ha sido<br />

dirigido por Alonso Santisteban, Ítalo Panfichi,<br />

Christian Frías, entre otros. Actualmente<br />

pertenece al equipo de producción<br />

del Festival Internacional de Narración Oral<br />

“Déjame que te cuente”.<br />

Fernando Añaños narra “El jorobado”, de Las mil<br />

y una noches, “Doblaje”, de Julio R. Ribeyro, “La<br />

niña que iluminó la noche”, de Ray Bradbury y “El<br />

hongo”, del mismo Añaños. Y las historias contadas<br />

con títeres, interpretadas por Ana Santa Cruz que las<br />

narra, son “El complejo”, de José Antonio Osona; “La<br />

novia”, de Antonio Quispe y “La niña”, de la misma<br />

Santa Cruz.<br />

“IX ENCUENTRO DE TÍTERES” en el Día<br />

Internacional del Títere:<br />

La Dirección de Cultura y el Centro Cultural<br />

“Alberto Quintanilla” de la Universidad<br />

Tecnológica del Perú conjuntamente con el<br />

grupo TÁRBOL, realizaron el “IX ENCUEN-<br />

TRO DE TÍTERES en el Día Internacional del<br />

Títere”, el pasado 20 de marzo del 2012, a<br />

las 7:30 p.m., en el Salón Magistral “Elisa<br />

Toullier de Valcárcel”.<br />

En la actualidad cuenta con un repertorio de<br />

once obras dirigidas a público en general y<br />

una para público adulto, las mismas que han<br />

sido presentadas en espacios teatrales, centros<br />

educativos y diversos eventos en Lima,<br />

al interior del país y también en Chile, Argentina<br />

y Bolivia.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


TÁRBOL, grupo teatral de títeres, inició sus<br />

actividades en 1999 sobre la base de la experiencia<br />

de sus integrantes, adquirida en diversas disciplinas<br />

escénicas.<br />

“Juancha y Mariacha”, puesta en escena que nos<br />

muestra a una pareja de campesinos andinos que<br />

ve perturbada su tranquilidad ante la irrupción de un<br />

misterioso intruso que les roba sus alimentos.<br />

La base de su trabajo es la del “títere de<br />

guante”, que se complementa con la utilización<br />

de otras técnicas de animación como<br />

“boca articulada”, “vara”, “varilla”, “marotte”,<br />

etc., (variando según la obra) Para la elaboración<br />

de sus títeres utilizan materiales diversos,<br />

como papel maché, espuma flexible,<br />

tela, etc. (en función al personaje) poniendo<br />

especial cuidado en la propuesta plástica.<br />

Para el evento se presentaron tres obras:<br />

• “Un universo propio pero compartido”, en<br />

donde apreciamos nociones generales sobre<br />

el teatro de títeres, incidiéndose en la<br />

amplitud y complejidad de sus técnicas,<br />

con un desfile visual de los principales tipos<br />

de títeres, a cargo de Martín Molina.<br />

• Para este montaje se empleó títeres de<br />

guante.<br />

• “La mano”, un clásico del cine de animación<br />

en la técnica del “cuadro por cuadro”.<br />

Se considera el testamento artístico<br />

del cineasta checo Jiri Trnka.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

Un escultor recibe la visita de una enorme<br />

mano que le exige la realización de una escultura<br />

de sí misma. Al rechazar la imposición,<br />

el artista es perseguido implacablemente.<br />

El montaje es una creación colectiva del grupo Tárbol<br />

teatro de títeres basada en los personajes de la Obra<br />

“La calle de los fantasmas” de Javier Villafañe, sólo<br />

toma los personaje y la idea base de la historia, pero<br />

cambia el rol de los mismos y el contexto en el que se<br />

desarrolla, está realizado con Títeres de guante, boca<br />

articulada, vara y varilla.<br />

Al evento acudieron alumnos de los elencos<br />

de arte y público en general.<br />

“MIMOROSOS”, una obra en pantomima<br />

de Roberto Martínez:<br />

La Dirección de Cultura y el Centro Cultural<br />

“Alberto Quintanilla” de la Universidad Tecnológica<br />

del Perú conjuntamente con el grupo<br />

“Círculo de Fuego”, realizaron presentación<br />

de pantomima “Mimorosos” en el Salón Magistral<br />

“Elisa Toullier de Valcárcel”.<br />

Protagonizada por los actores Rodrigo Núñez, en el papel de Zon,<br />

Silvia Ternero como Cora y bajo la dirección de Roberto Martínez<br />

Llanos, la puesta en escena se inició con un aforo considerable<br />

y entusiasta.<br />

Es así que “Mimorosos” nos muestra en un<br />

inicio, a Zon y Cora antes de conocerse y el<br />

momento en que Zon queda prendado de<br />

Cora para luego graficarnos, con ayuda del<br />

público, emociones como los celos, el enojo<br />

o la tristeza.<br />

81


82<br />

En la obra pudimos apreciar de forma resumida, las diversas etapas por<br />

las que suelen pasar las parejas.<br />

El público también pudo apreciar ciertos<br />

estereotipos de la sociedad en ambos actores,<br />

como por ejemplo: la significancia<br />

que tiene la virginidad antes del matrimonio,<br />

el matrimonio mismo y entre otras<br />

cosas, algo que resaltó sobremanera, fue<br />

el hecho de que Zon, una vez “casado”<br />

con Cora, inicie una vida de fiesta y libertad<br />

a sabiendas de que ya había conseguido<br />

lo que tanto anhelaba.<br />

Por esa razón, ambos personajes se distancian,<br />

para luego llevarnos a un clímax<br />

dramático en el que Cora, decepcionada de<br />

Zon, expresa su tristeza hacia con los asistentes,<br />

logrando crear una atmósfera de alta<br />

empatía con su personaje.<br />

Finalmente, ambos personajes se reconcilian,<br />

gracias a un enternecedor gesto de Zon<br />

y muy constructivo para nuestras relaciones<br />

diarias: la capacidad de pedir disculpas, de<br />

decir me equivoqué.<br />

A la cita se hizo presente el Director de Cultura<br />

quien felicitó a los protagonistas y al<br />

director de la puesta en escena por su excelente<br />

calidad.<br />

El evento dio lugar a un interesante foro, promovido<br />

por el director de la obra, Roberto Martínez, quien<br />

respondió entre otras cosas, que su inspiración fue la<br />

vida cotidiana y el análisis concienzudo de una parte del<br />

comportamiento humano, como lo es la vida de pareja.<br />

CINECLUB “OJOS ABIERTOS”, un encuentro<br />

de cine independiente en la <strong>UTP</strong>:<br />

La Dirección de Cultura y el Centro Cultural<br />

“Alberto Quintanilla” de la <strong>UTP</strong> proyectan<br />

películas a través del programa de cineclub<br />

“Ojos Abiertos”, todos los jueves de cada<br />

mes a las 7:30 p.m. en el Salón Magistral<br />

“Elisa Toullier de Valcárcel” de la <strong>UTP</strong>.<br />

CICLO “LA COMEDIA EN CINE<br />

ITALIANO”, agosto de 2011:<br />

En Agosto pasado, conjuntamente con el<br />

Instituto Italiano Di Cultura se programó el<br />

ciclo “La comedia en cine italiano”.<br />

Las películas que estructuraron nuestra cartelera<br />

se describen en los párrafos siguientes:<br />

“¿QUÉ HAGO AQUÍ?” - (Franceso<br />

Amato), 04 de agosto:<br />

Alessio es un joven de dieciocho años con<br />

el sueño de cruzar Europa con sus amigos.<br />

Por desgracia, no va muy bien en la escuela<br />

y sus padres deciden no dejarlo ir. Alessio<br />

no acepta el castigo por lo cual huye en una<br />

moto para unirse a sus amigos.<br />

Muchas desgracias marcarán su verano. Seducciones,<br />

fugas e improbables compañeros<br />

de viaje se parecen a pruebas más o menos<br />

alegóricas, que una vez superadas le convierten<br />

en un chico mucho más maduro.<br />

“LOS AMIGOS DEL BAR MARGARITA” -<br />

(Pupi Avati), 11 de agosto:<br />

Un grupo de personajes marcados por las<br />

privaciones y la miseria de la postguerra,<br />

pero que empiezan a beneficiarse de los primeros<br />

efectos del boom económico italiano<br />

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Debido a una serie de eventos permanecerá varado a<br />

solo setenta kilómetros de Roma, para trabajar junto a<br />

una familia muy especial.<br />

de los 60, se reúnen habitualmente con ánimo<br />

alegre y desenfadado en un bar al que<br />

las mujeres no pueden entrar.<br />

“JOHNNY STECCHINO” -<br />

(Roberto Benigni), 18 de agosto:<br />

Dante es feliz conduciendo el autobús escolar<br />

de niños con discapacidad mental, pero<br />

no puede evitar pensar que le falta algo en<br />

su vida amorosa. Un día casi es atropellado<br />

por un coche, y conoce a María. Parece que<br />

está encantada con él, incluso le invita a su<br />

preciosa villa, en Palermo.<br />

Dante no podría estar más contento, pero lo<br />

que no sabe es que todo es parte de una trama.<br />

Es casi igual al marido de María, un gángster,<br />

a quien le iría muy bien fingir su muerte.<br />

“COMO LAS HORMIGAS” -<br />

(Ilaria Borrelli), 25 de agosto:<br />

Una fresca comedia con dulces notas de<br />

sentimiento familiar. Cuenta la historia de<br />

dos hermanas, Sveva y Desideria, que viven<br />

bajo el mismo techo en un magnífico viñedo<br />

en Umbría, pero cada una cultiva sueños<br />

diferentes.<br />

Sin embargo, trabajarán conjuntamente e<br />

intentarán producir nuevamente el antiguo<br />

vino “El Rubro” y buscarán que figure en la<br />

famosa guía de sommeliers.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

Desde la muerte de su madre y con un padre que<br />

nunca fue capaz de quererlas de verdad, las dos<br />

hermanas se acusan recíprocamente de la falta de<br />

cariño. Mas, el destino las une para salvar la empresa<br />

familiar, lucha en la que se manifestarán sus más<br />

profundas pasiones.<br />

CICLO “CINE DEL DIRECTOR BERNARDO<br />

BERTOLUCCI”, septiembre 2011:<br />

Para el mes de septiembre nuestro cineclub<br />

“Ojos Abiertos” proyectó un ciclo del director<br />

Bernardo Bertolucci de quien es resaltable<br />

su película “El conformista” (1972), pues fue<br />

candidata a los premios Oscar por el mejor<br />

guión adaptado.<br />

Dos años después, él mismo era nominado<br />

para el Oscar a la mejor dirección, en esta<br />

ocasión para “Último tango a Parigi” (El último<br />

tango en París).<br />

Su obra más premiada en los Estados Unidos<br />

fue “El último emperador”, que ganó<br />

nueve estatuillas en 1988, además de otros<br />

premios internacionales. Las películas que<br />

estructuraron nuestra cartelera, se describen<br />

en los siguientes párrafos:<br />

“EL CONFORMISTA”, 01 de septiembre:<br />

Basada en la novela de Alberto Moravia, es<br />

una película política que cuenta la historia<br />

de Marcello Clerici, un joven profesor de filosofía<br />

cuya existencia se ha visto marcada<br />

por un episodio ocurrido en su infancia: un<br />

intento de abuso sexual por parte del chofer<br />

de la familia.<br />

83


84<br />

Sus convicciones políticas se corresponden<br />

plenamente con el régimen fascista que se<br />

instaura en Italia durante la época, tanto<br />

que se le encarga la misión de acabar con<br />

un personaje non grato para la causa gubernamental.<br />

Guiado por un afán conformista, que desemboca<br />

en un comportamiento apoyado<br />

en la comodidad y en la falta de iniciativa,<br />

Clerici se convierte en la transfiguración del<br />

estado de ánimo reinante en la sociedad italiana.<br />

Bertolucci crea escuela con sus planos<br />

secuencia, con la composición de encuadres<br />

de una riqueza narrativa al alcance de muy<br />

pocos cineastas contemporáneos.<br />

“CAUTIVOS DE AMOR”, 08 de septiembre:<br />

Una joven africana cuyo esposo permanece<br />

preso en su tierra natal, vive en Italia estudiando<br />

medicina y cuidando la casa de un<br />

excéntrico pianista.<br />

El músico inicia un torpe acoso hacia ella,<br />

pero la muchacha no está para romances<br />

tontos y lentamente quedará claro que el<br />

único lazo posible entre ambos es, justamente,<br />

el esposo ausente.<br />

Aunque las circunstancias del momento les enfrenten durante toda la<br />

historia, surgirá entre Olmo y Alfredo una gran amistad.<br />

Espléndido y sensual drama sobre soledad,<br />

amor y sacrificio, que un maduro Bertolucci<br />

filma con ese amor por la luz y el ritmo que<br />

le conocimos en sus primeras películas. Muy,<br />

muy recomendable.<br />

“NOVECIENTOS”; 15 de septiembre<br />

(Primera parte), 22 de septiembre<br />

(Segunda parte):<br />

El 27 de enero de 1901 nacen al mismo<br />

tiempo en la hacienda Berlinghieri, dos niños:<br />

Olmo Dalcò (Gérard Depardieu), de<br />

origen humilde y descendiente de trabajadores<br />

de la hacienda, y Alfredo Berlinghieri<br />

(Robert De Niro), nieto del patrón de dicha<br />

hacienda (Burt Lancaster).<br />

La película narra los acontecimientos de relieve<br />

que ocurrieron en la Italia de la primera<br />

mitad del siglo XX. Empieza mostrándonos<br />

la situación de explotación en la que<br />

viven los campesinos de la finca, más tarde,<br />

la acogida del comunismo por parte de los<br />

proletarios para luego narrar el final de la<br />

Primera Guerra Mundial.<br />

Pero sobre todo la obra se centra en el nacimiento<br />

del fascismo, apoyado, ideado y<br />

mantenido por los grandes capitales, sobre<br />

todo, poderosos terratenientes que ven<br />

cómo merma su poder ante la creciente<br />

ideología comunista.<br />

Los camisas negras allanan y destruyen la<br />

habitación de Olmo y en consecuencia Attila<br />

es despedido por Alfredo pero este último<br />

sufre una enorme tristeza al ver que Ada lo<br />

había abandonado. En represalia por la humillación<br />

de Attila, los camisas negras asesinan<br />

a varios campesinos.<br />

Años más tarde, con la liberación de Italia<br />

por los aliados, los campesinos armados<br />

capturan a Attila y a su mujer (la prima de<br />

Alfredo) y ejecutan al primero, así como<br />

también un joven campesino captura a Alfredo,<br />

el patrón, y realizan un juicio popular<br />

contra él, convocado por Olmo, que reaparece<br />

tras haber estado escondido en la propia<br />

hacienda. Alfredo, aunque no apoyó al<br />

fascismo, es acusado de beneficiarse de las<br />

labores de los campesinos mientras que estos<br />

sufrían en la miseria.<br />

Finalmente Alfredo no es condenado a muerte<br />

sino que simplemente su figura histórica,<br />

el padrone (patrón), queda destruida. Inmediatamente<br />

después de celebrado el juicio,<br />

el Comité de Liberación Nacional llega a la<br />

hacienda de Berlinghieri e insta a todos los<br />

trabajadores a deponer las armas, acto que<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


cumplen puntualmente. Luego todos abandonan<br />

el lugar, izando la bandera de la hoz<br />

y el martillo.<br />

“LA FURIA DE PASOLINI” –<br />

(Pier Pasolini), 29 de septiembre:<br />

Finalmente el ciclo de septiembre termina con<br />

el maestro de Bertolucci, Pier Paolo Pasolini.<br />

La furia de Pasolini es un montaje que éste<br />

realizó a partir de noventa mil metros de<br />

material de noticiarios cinematográficos. Es<br />

un ensayo más que una historia, dice el propio<br />

Pasolini, “con mis razones políticas y con<br />

mi sentimiento poético sobre el miedo”; la<br />

rabia y la angustia, sobre el mundo antiguo<br />

y el mundo futuro, sobre la bella Marilyn y<br />

sobre el milagro económico, con la voz de<br />

poesía de Giorgio Bassani y la voz de prosa<br />

de Renato Guttuso.<br />

A pesar de que el filme está considerado una obra<br />

maestra y pionera del cine de ensayo, durante el<br />

montaje, el productor, temeroso de la polémica,<br />

decidió transformar la película en un díptico,<br />

añadiendo al mundo visto desde la izquierda (Pasolini)<br />

el contrapunto de una visión desde la derecha.<br />

CICLO “ÉPOCA DORADA”, octubre 2011:<br />

En nuestra programación de actividades<br />

culturales del mes de octubre, nuestro programa<br />

de cineclub “Ojos Abiertos” programó<br />

el ciclo “Época dorada del cine italiano”.<br />

Las películas que se programaron fueron:<br />

“Ladrones de bicicletas” de Vittorio de Sica,<br />

“Rocco y sus hermanos” de Luchino Visconti,<br />

“La dolce vita” de Federico Fellini, y “Nuevo<br />

cine Paraíso” de Giuseppe Tornatore.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

Es importante mencionar que los cineastas<br />

italianos han generado películas muy valiosas<br />

para la historia mundial del cine. Se considera<br />

al cine italiano como “uno de los más<br />

completos del mundo en cuanto a estilos y<br />

géneros”. Particularmente, la denominada<br />

“Época Dorada” recibe ese nombre por la<br />

proliferación de grandes directores y actores<br />

que catapultaron al cine italiano a la fama<br />

internacional.<br />

Como siempre, las proyecciones de las películas<br />

se realizaron en el Salón Magistral “Elisa<br />

Toullier de Valcárcel” de la <strong>UTP</strong> y fueron<br />

las siguientes:<br />

“LADRONES DE BICICLETAS” -<br />

(Vittorio de Sica), 06 de octubre:<br />

La historia se ubica en Roma, segunda posguerra:<br />

Antonio Ricci (Lamberto Maggiorani),<br />

un desocupado encuentra trabajo pegando<br />

carteles, lo cual es un gran logro en<br />

la situación de posguerra que vive el país,<br />

donde el trabajo escasea y obtenerlo es un<br />

éxito excepcional. Pero para trabajar debe<br />

poseer una bicicleta.<br />

Desafortunadamente, el primer día de trabajo<br />

le roban la bici mientras pega un cartel<br />

cinematográfico. Antonio persigue al ladrón<br />

sin resultado alguno. Decide denunciar el<br />

robo ante la policía, pero se da cuenta que<br />

las fuerzas del orden no pueden ayudarlo<br />

a encontrar su bici. Desesperado, busca el<br />

apoyo de un compañero de partido, que a su<br />

vez moviliza a sus amigos basureros.<br />

Al alba, Antonio, junto a sus compañeros y<br />

a su hijo Bruno comienza su búsqueda, primero<br />

en la Piazza Vittorio y más tarde en<br />

Porta Portese, donde tradicionalmente van a<br />

parar los objetos robados. Pero no hay nada<br />

que hacer: la bicicleta seguramente ya esté<br />

desmontada y será imposible de encontrar.<br />

Mientras tanto, el pequeño Bruno, preocupado<br />

por su padre, habla con un carabiniere<br />

para explicarle la situación. Entonces éste<br />

le contesta que sin testigos del robo no se<br />

puede hacer nada. Finalmente, mientras<br />

Antonio y Bruno esperan el autobús para<br />

regresar a casa, Antonio se percata de la<br />

existencia de una bicicleta que nadie parece<br />

custodiar. Intenta robarla pero la muchedumbre<br />

se lanza a atraparlo. Solo los llantos<br />

de Bruno consiguen frenarlos e impedir que<br />

su padre vaya a la cárcel.<br />

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86<br />

El film se cierra con la vuelta a casa de Antonio y Bruno mientras cae la<br />

noche sobre la ciudad de Roma.<br />

Antonio se encuentra ahora tan pobre como<br />

antes pero con la vergüenza de haberse colocado<br />

al nivel de quien le había robado.<br />

“ROCCO Y SUS HERMANOS” -<br />

(Luchino Visconti), 13 de octubre:<br />

Rosaria Parondi, protagonista del film, huyendo<br />

de la miseria de su tierra natal, llega<br />

con cuatro de sus hijos a Milán para reunirse<br />

con el hijo mayor Vincenzo.<br />

Los cinco hermanos, Vincenzo, Simone,<br />

Rocco, Ciro y Luca luchan de formas diferentes<br />

por intentar adaptarse a la impersonal<br />

sociedad de una gran ciudad.<br />

La historia gira alrededor de la relación de<br />

dos de los hermanos, Simone y Rocco, que<br />

desean a la misma mujer, Nadia, una prostituta;<br />

y de los intentos de Simone de buscar<br />

la fortuna por medio del boxeo.<br />

Simone empieza a salir con Nadia, pero esta<br />

le deja. Tiempo después Nadia y Rocco se<br />

enamoran, y Simone, loco de celos viola a<br />

Nadia delante de Rocco. El afán de Rocco es<br />

mantener a la familia unida por lo que re-<br />

nuncia a ella en favor de su hermano, viéndose<br />

obligado a boxear para solucionar los<br />

problemas económicos creados por los líos<br />

de Simone.<br />

La familia termina quebrada cuando Simone<br />

mata a Nadia y la policía lo detiene.<br />

“LA DOLCE VITA” - (Federico Fellini),<br />

20 de octubre:<br />

Protagonizada por Marcello Mastroianni y<br />

Ana Ekberg, relata los días de un paparazzi<br />

que posee una vida sin sentido, marcada por<br />

orgías y falta de comunicación. Carente de<br />

una estructura tradicional en su trama, en<br />

el filme veremos una serie de noches y mañanas<br />

a lo largo de la Via Veneto en Roma,<br />

desde la perspectiva del protagonista, un reportero<br />

de crónicas sociales llamado Marcello<br />

(interpretado por Marcello Mastroianni).<br />

Marcello es un hombre que no está comprometido<br />

con nada, como lo demuestran sus relaciones con su<br />

simple y celosa amante Emma (Yvonne Furneaux),<br />

con una sofisticada mujer (Anouk Aimée) con la cual<br />

tiene una relación temporal.<br />

Marcello quiere dejar su trabajo como columnista<br />

de chismes para convertirse en novelista,<br />

pero parece que nunca es capaz de<br />

concentrarse lo suficiente para hacer algún<br />

progreso en sus escritos.<br />

Entre los episodios más famosos de “La dolce<br />

vita” están la gran escena goyesca del<br />

falso milagro, donde dos niños mienten<br />

acerca de una supuesta aparición de la Virgen<br />

en las afueras de Roma, en donde se ve<br />

una multitud inmensa, y el episodio de Steiner<br />

(interpretado por Alain Cuny), un amigo<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


intelectual de Marcello con una vida familiar<br />

perfecta, quien termina asesinando a sus hijos<br />

y cometiendo suicidio. Tras la muerte de<br />

Steiner, Marcello se adentra en una vida sin<br />

sentido de orgías.<br />

El final es simbólico, haciendo mención al<br />

tema de la incomunicación, y a la decisión<br />

final de Marcello, terminando con una clara<br />

interrogación dirigida al espectador. Muestra<br />

cierta desilusión hacia la clase aristocrática.<br />

“NUEVO CINE PARAÍSO” -<br />

(Giuseppe Tornatore), 27 de octubre:<br />

Se desarrolla durante la década de 1980 en<br />

Roma, Italia.<br />

El famoso director de cine italiano Salvatore<br />

Di Vita (Jacques Perrin) vuelve a casa<br />

tarde una noche, donde su novia dormida<br />

le dice que su madre lo llamó para decirle<br />

que alguien llamado Alfredo (Philippe Noiret)<br />

ha muerto. Queda claro que Salvatore<br />

no ha querido regresar a su pueblo natal de<br />

Giancaldo, Sicilia, en los últimos 30 años.<br />

Cuando su novia le pregunta quién es Alfredo,<br />

Salvatore empieza a recordar su infancia.<br />

La mayor parte de la película tiene lugar en<br />

esta retrospectiva, que tiene lugar poco después<br />

de la Segunda Guerra Mundial a finales<br />

de la década de 1940. Nos encontramos con<br />

Salvatore, el hijo travieso, muy inteligente,<br />

de una viuda de guerra.<br />

Con seis años de edad, Salvatore, conocido<br />

como Totó, descubre su amor por las primeras<br />

películas y pasa cada momento libre en<br />

el cine local Cinema Paradiso, donde desarrolla<br />

una amistad con el paternal proyeccionista,<br />

Alfredo, que siente compasión por<br />

el joven y a menudo le permite ver películas<br />

en la cabina de proyección.<br />

También vemos que Salvatore ha comenzado<br />

a experimentar con el cine con una cámara<br />

de cine en casa, y conoce y filma a<br />

una nueva chica, Elena, hija de un rico banquero.<br />

Vemos a Salvatore atraer -y ganar- el<br />

corazón de Elena, sólo para perderla debido<br />

a la desaprobación de su padre. Como Elena<br />

y su familia se mudan, Salvatore se va de<br />

la ciudad para servir en el servicio militar<br />

obligatorio.<br />

Sus intentos de escribir y mantener el contacto<br />

son Elena son infructuosos, sus cartas<br />

siempre se las devuelven como no entregadas.<br />

A su regreso del servicio, Alfredo sugiere<br />

a Salvatore irse permanentemente, diciendo<br />

que el pueblo es demasiado pequeño<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

El montaje termina cuando el cine se incendia, ya que la película en<br />

aquellos días era de nitrocelulosa altamente inflamable. Salvatore<br />

salva la vida de Alfredo, pero no antes de que los rollos de película<br />

exploten en la cara de Alfredo, dejándolo permanentemente ciego.<br />

para que Salvatore cumpla sus sueños. Por<br />

otra parte, el anciano le dice que una vez<br />

que se vaya, él debe seguir su destino de<br />

todo corazón y nunca mirar hacia atrás y no<br />

volver nunca; nunca volver a visitarlo, para<br />

no ceder a la nostalgia, no escribir o incluso<br />

pensar en ellos.<br />

Salvatore llega a conocer durante su estancia<br />

de corta duración, que el edificio del Cinema<br />

Paradiso va a ser demolido para dar<br />

paso a un nuevo aparcamiento de la ciudad.<br />

En la demolición, reconoce muchas de las<br />

personas con las que él había convivido en<br />

su juventud como proyeccionista en el cine.<br />

CICLO DEL DIRECTOR<br />

CINEMATOGRÁFICO ITALIANO<br />

“LUCHIINO VISCONTI DI MODRONE”,<br />

noviembre 2011:<br />

En el mes de noviembre, nuestro programa<br />

de cineclub “Ojos Abiertos” programó el ciclo<br />

del director italiano Luchiino Visconti di<br />

Modrone.<br />

Las películas que se programaron fueron:<br />

“Sandra”, “La caída de los dioses”, “Ludwing”<br />

y “El inocente”<br />

87


88<br />

“SANDRA”, 03 de noviembre:<br />

La acción de Sandra comienza en Ginebra<br />

cuando la protagonista, casada con Andrew<br />

(un norteamericano millonario), decide visitar<br />

la casa de su infancia en Volterra, en la<br />

región italiana de Toscana.<br />

Hacía muchos años, desde cuando aún era<br />

soltera, que no iba por allí. El motivo de la<br />

visita será la donación de los jardines del<br />

palacio familiar al ayuntamiento de la ciudad,<br />

que los destinará a un parque público<br />

en memoria de su padre. A la llegada comenzarán<br />

a aflorar los recuerdos.<br />

Andrew se entera que su mujer tiene un hermano,<br />

Gianni, de quien nunca había oído hablar<br />

y de que su madre está internada en un sanatorio<br />

mental. En la firma de los documentos de<br />

la cesión, Andrew conoce también al padrastro<br />

de Sandra, el abogado Anthony Gilardini.<br />

Andrew desea investigar el pasado, y para<br />

ello invita a cenar a los dos hermanos, su<br />

padrastro y el psiquiatra, para que le aclaren<br />

la situación.<br />

Durante la cena estalla una violenta discusión,<br />

incluyendo acusaciones del padrastro<br />

a Gianni y Sandra de haber mantenido una<br />

relación incestuosa. Andrew golpea a Gianni<br />

(que se refugia en la habitación de su madre)<br />

y se va de la casa, dejando a Sandra una carta<br />

donde le dice que la espera en Nueva York.<br />

Gianni quema el libro de recuerdos y le dice a Sandra que si<br />

lo abandona se suicidará.<br />

Sin embargo, ella no quiere perder a Andrew,<br />

y le responde que se irá con su marido.<br />

A la mañana siguiente, en los jardines<br />

del palacio se celebra la ceremonia de la donación<br />

y mientras un rabino pronuncia un<br />

oficio fúnebre en memoria del padre de Sandra,<br />

la criada descubre el cadáver de Gianni.<br />

“LA CAÍDA DE LOS DIOSES”;<br />

10 de noviembre:<br />

El nacionalismo ha tomado el poder en Alemania.<br />

El clan directivo de una importante empresa<br />

siderúrgica discute su actuación ante<br />

el previsible desarrollo de los acontecimientos.<br />

Solo Herbert se niega a colaborar con el<br />

régimen, sobre todo a raíz del incendio del<br />

Reichtag (Parlamento alemán), para él prueba<br />

concluyente de la tiranía que se avecina.<br />

Herbert tendrá que abandonar el país, acusado<br />

de asesinato. Detrás quedan Elizabeth,<br />

su esposa y las dos hijas del matrimonio. Los<br />

propietarios de la empresa van a encontrarse<br />

en medio de las luchas por el poder, fundamentalmente<br />

entre las S.A. y el Ejército.<br />

“LUDWING”, 17 de noviembre:<br />

Narra la vida de Luis II de Baviera, conocido<br />

por su aceptación de la unidad de Alemania,<br />

su mecenazgo a Richard Wagner, la<br />

construcción de castillos en Baviera, como<br />

Neuschwanstein y Herrenchiemsee; y por su<br />

muerte en circunstancias oscuras.<br />

Protagonizada por Helmut Berger, Trevor<br />

Howard, Silvana Mangano y Romy Schneider<br />

en los papeles principales Ludwing fue<br />

galardonada con el premio “David di Donatello”<br />

1973 al mejor director, y a la mejor<br />

película, y el premio “Especial David” al mejor<br />

actor (Helmut Berger).<br />

Con 246 minutos de duración, en este film Luchiino<br />

Visconti desborda en su ego, elevando<br />

el clima y recreando sus hondos sentimientos,<br />

volcándolos en la figura del Rey, haciéndole<br />

una reencarnación de sí mismo, y dueño<br />

absoluto de un sentimiento por excelencia.<br />

Tenemos a Ludwig-Luchino, un hombre que<br />

sufre, tenemos a un monarca que amó más<br />

allá de lo indecible. Visconti nos presenta una<br />

hermosa partitura de un relato de sí mismo,<br />

a través de una leyenda con nombre propio,<br />

en una región única de Europa.<br />

“EL INOCENTE”, 24 de noviembre:<br />

La acción se desarrolla en Toscana y narra la<br />

vida de dos jóvenes con ideas liberales, Tullio<br />

y Giuliana, en especial en su convivencia<br />

como pareja.<br />

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Sin embargo, la relación parece que se complica<br />

cuando Guiliana, se da cuenta de que<br />

espera un hijo de otro hombre. Cuando Tullio<br />

se entera, toma una terrible decisión.<br />

Basada en la novela homónima de Gabriele<br />

D’Annunzio, en “El inocente” Luchino Visconti<br />

plasma todas sus obsesiones y ahonda<br />

en la decadencia de la clase aristocrática, a<br />

la cual él perteneció, cuyo fin está cercano.<br />

El Inocente es una obra donde destaca un impecable<br />

trabajo de puesta en escena y una excelente<br />

interpretación del actor Giancarlo Giannini.<br />

CICLO “LA COMEDIA Y EL CINE ROMÁNTICO<br />

ITALIANO”, DICIEMBRE 2011:<br />

La actividad del año 2011 de nuestro programa<br />

de cineclub “Ojos Abiertos” finalizó<br />

con el ciclo “La Comedia y el cine Romántico<br />

italiano”.<br />

Las películas que se programaron fueron:<br />

“Mi hermano es hijo único” de Daniele Luchetti,<br />

“El último beso” de Gabriele Muccino,<br />

“Acuérdate de mí” también de Gabriele Muccino,<br />

y “Un viaje llamado amor” de Michele<br />

Plácido.<br />

“MI HERMANO ES HIJO ÚNICO” -<br />

(Daniele Luchetti), 01 de diciembre:<br />

Italia, 1961. El país sufre las agonías de una<br />

revolución social y económica. El rebelde<br />

Accio decide unirse a un partido neofascista<br />

para irritar a sus padres; también está intentando<br />

impresionar a Francesca, la novia<br />

de su hermano mayor, Manrico, que es el<br />

principal líder local de la escena política de<br />

izquierdas.<br />

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Mientras el conflicto de lealtad entre ambos hermanos se desarrolla,<br />

los choques violentos aumentan entre las dos facciones políticas:<br />

la liberal y la fascista.<br />

Sin embargo, los dos hermanos se darán<br />

cuenta de que quizás no sean tan diferentes<br />

el uno del otro como ellos creían.<br />

“EL ÚLTIMO BESO” -<br />

(Gabriele Muccino), 15 de diciembre:<br />

“El último beso”, dirigida por Gabriele Muccino,<br />

cuenta las historias de ocho personajes<br />

principales que entrecruzan sus vidas en<br />

una sucesión paralela de pasiones.<br />

Tienen distintas edades: Francesca tiene<br />

dieciocho años y a lo largo de la película<br />

se enamora de Carlo que, como sus amigos<br />

Adriano, Paolo, Alberto y Marco, tiene<br />

treinta años y que a su vez está a punto<br />

de casarse con Giulia, de veintisiete años,<br />

romántica e idealista. Anna, la madre de<br />

Giulia, con cincuenta años y veintinueve de<br />

matrimonio a la espalda, tiene miedo de envejecer<br />

y de resignarse al hecho de que su<br />

juventud se ha acabado, para siempre.<br />

Todo gira en torno al miedo a crecer, al paso<br />

inexorable del tiempo. Miedo a pasar los<br />

treinta años y miedo a envejecer a los cincuenta.<br />

89


90<br />

Los personajes comparten esta desesperada necesidad<br />

adolescente de permanecer libres, sin el peso que las<br />

obligaciones, la sociedad y por sobretodo la edad les va<br />

imponiendo.<br />

Todos ellos poseen el deseo de huir hacia lo<br />

desconocido, por más lejano que eso sea.<br />

O quizás, simplemente no tienen la paciencia<br />

de esperar que ocurra finalmente algo<br />

nuevo. “El último beso” narra esa sinuosa y<br />

agitada carrera contra el tiempo, esa continúa<br />

necesidad de amor y de emociones que<br />

constituye la vida y que une en alguna forma<br />

a la gente de todas las edades.<br />

“ACUÉRDATE DE MÍ” -<br />

(Gabriele Muccino), 22 de diciembre:<br />

Nuevamente la dirección de Gabriele Muccino<br />

apuntará a las crisis existenciales que<br />

todo ser humano tiene en alguna etapa de<br />

su existencia.<br />

En esta ocasión son las crisis individuales de<br />

una familia de clase media, donde la unidad<br />

resulta ser lo más frágil que ellos tienen, es<br />

la trama de esta historia en la cual el director,<br />

poco a poco, va mostrando la complicada<br />

existencia de cada personaje.<br />

Valentina, una joven de 17 años, pareciera<br />

estar dispuesta a todo con tal de conseguir<br />

su sueño: convertirse en una exitosa actriz<br />

de televisión. Este tema la lleva a enfrentarse<br />

con su padre, Carlo, quien siempre anheló<br />

convertirse en un gran novelista y su es-<br />

posa Giulia, quien tuvo que dejar su carrera<br />

de actriz de teatro por ser madre.<br />

Los problemas familiares convirtieron a Valentina<br />

y su hermano Paolo, en jóvenes llenos<br />

de inseguridades. Un accidente automovilístico<br />

hará que Carlo se replantee la clase<br />

de vida que lleva y así los cuatro miembros<br />

de la familia coincidirán en el mismo interrogante:<br />

¿Es posible volver a empezar?<br />

“UN VIAJE LLAMADO AMOR” -<br />

(Michele Plácido), 29 de diciembre:<br />

Dirigida por Michele Plácido, esta entrega<br />

nos muestra un recorrido por las vicisitudes<br />

humanas y sentimentales de la novelista y<br />

poeta Sibilla Aleramo, desde la adolescencia<br />

hasta la madurez, con particular atención al<br />

período 1916-1918, años en los cuales la<br />

autora conoció y amó al poeta Dino Campana.<br />

Son estos los años más intensos y<br />

atormentados de la pasional y discontinua<br />

relación de los dos literatos.<br />

CICLO “LA COMEDIA EN EL CINE<br />

ITALIANO”, enero 2012:<br />

Con la llegada del nuevo año la programación<br />

de actividades culturales en nuestro cineclub<br />

“Ojos Abiertos” se caracterizó nuevamente<br />

por resaltar el cine italiano.<br />

Es así que en enero se proyecta el ciclo “La<br />

Comedia en el cine italiano” con películas<br />

como: “Un loco amor” de Sergio Castellito,<br />

“Gomorra” de Mateo Garrone, “El Divo” de<br />

Paolo Sorrentino, y “La vida es bella” de Roberto<br />

Benigni.<br />

Las proyecciones de las películas se continuaron<br />

realizando los jueves de cada mes,<br />

a las 7:30 p.m. en el Salón Magistral “Elisa<br />

Toullier de Valcárcel” de la <strong>UTP</strong>.<br />

“UN LOCO AMOR” - (Sergio Castellito),<br />

05 de enero:<br />

“Un loco amor” nos muestra a un médico,<br />

el Dr. Timoteo Rossi (Castellito), profundamente<br />

abrumado por el recuerdo de una<br />

apasionada historia de amor luego de que<br />

Angela (Elena Perino) su hija adolescente,<br />

quedase en coma como consecuencia de un<br />

grave accidente tras lo cual él empezase a<br />

hacer duras reflexiones que lo llevan a ponderar<br />

no sólo el valor de la vida de su hija,<br />

sino el sentido de la suya propia.<br />

Aparentemente, Elsa no advierte la infidelidad<br />

de Timoteo, o bien tolera silenciosamente<br />

su doble vida, hasta que Italia queda<br />

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embarazada, y es entonces cuando Timoteo<br />

tiene que elegir, lo cual llevará inexorablemente<br />

a que tanto él como Italia se enfrenten<br />

a una conflictiva encrucijada. A la vez<br />

Angela, su hija postrada y la luz de sus ojos,<br />

es la única por quien Timoteo siente que<br />

vale la pena vivir.<br />

Esta historia de amor muestra de una manera<br />

poética lo que nos enseña el psicoanálisis<br />

acerca de la vida erótica del lado masculino<br />

a diferencia de la posición femenina en relación<br />

al amor, el deseo y el goce.<br />

“GOMORRA” – (Mateo Garrone),<br />

12 de enero:<br />

“Gomorra” retrata desde los diferentes puntos<br />

de vista de sus personajes, las acciones<br />

y las consecuencias de la mafia napolitana,<br />

una de las organizaciones criminales más<br />

sanguinarias del mundo.<br />

En los bajos fondos de Nápoles, los traficantes<br />

pasan su mercancía en medio de una<br />

guerra entre bandas. Un niño intenta hacerse<br />

un puesto en la organización criminal, un<br />

contable de la mafia empieza a sufrir en sus<br />

propias carnes los problemas de lo que empieza<br />

a convertirse en una guerra interna,<br />

un sastre intenta ganarse la vida en un negocio<br />

controlado por la mafia, dos alocados<br />

adolescentes intentan hacerse un nombre<br />

después de robar un cargamento de armas,<br />

un honrado perito se ve involucrado en un<br />

sucio negocio de tratamiento de residuos y<br />

una sucesión de hechos pondrán en relieve<br />

la cruda realidad de la mafia italiana de cara<br />

al nuevo siglo y sus repercusiones sociales.<br />

“EL DIVO” – (Paolo Sorrentino),<br />

19 enero:<br />

Este film nos muestra a una de las figuras<br />

más controversiales de la política italiana, el<br />

que fuera jefe del gobierno en siete ocasiones,<br />

Giulio Andreotti (Toni Servillo).<br />

A principios de los años noventa está preparado<br />

para asumir su séptimo mandato de Primer<br />

Ministro sin arrogancia y sin humildad.<br />

Andreotti se acerca a los setenta años y es<br />

un gerontócrata al que, con todos los atributos<br />

de Dios, no le da miedo nadie y no<br />

conoce el significado de intimidación, ya que<br />

está acostumbrado a verla en las caras de<br />

todos sus interlocutores. Su satisfacción es<br />

opaca, impalpable.<br />

Para él, la satisfacción es poder, con el que<br />

mantiene una relación simbiótica. El poder<br />

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La película se sitúa en Roma, y nos muestra a un Giulio<br />

Andreotti tranquilo, astuto e inescrutable pues hace más de<br />

cuarenta años que su nombre es sinónimo de poder en Italia.<br />

como a él le gusta, inquebrantable e inmutable,<br />

desde el principio. Emerge indemne<br />

de todo: de las batallas electorales, de las<br />

masacres terroristas, de las acusaciones calumniosas.<br />

Nada de esto le toca o lo cambia<br />

hasta que la Mafia, el contrapoder más poderoso<br />

de Italia, le declara la guerra.<br />

Entonces las cosas cambian, incluso para el<br />

enigmático, el inmortal Andreotti.<br />

Pero la cuestión es la siguiente: ¿el ingreso<br />

de la mafia cambia de verdad o sólo en apariencia<br />

a Andreotti?<br />

“LA VIDA ES BELLA” –<br />

(Roberto Benigni), 26 enero:<br />

Este conmovedor film nos muestra la Segunda<br />

Guerra Mundial desde la óptica de<br />

Guido, un hombre italiano descendiente de<br />

judíos que vive en Arezzo en 1939. Con el<br />

poder fascista y el antisemitismo en aumento,<br />

Guido se enamora de Dora, la ex-novia<br />

de un oficial fascista, con la que tendrá un<br />

hijo, Josué.<br />

La felicidad les dura poco, pues Guido y el<br />

pequeño Josué son deportados a un campo<br />

de concentración nazi. Dora, la cual no<br />

consta como judía, decide subirse al tren<br />

alemán que le llevará al mismo campo de<br />

concentración.<br />

91


92<br />

Separados, Guido decide hacer creer a su<br />

hijo Josué que todo se trata de un juego en<br />

el que sólo ganará si no se deja ver por los<br />

“gruñones” guardias alemanes. Para hacérselo<br />

creer a su hijo, inventa la meta de los<br />

1000 puntos; si los consiguen, ganará un<br />

tanque blindado y se podrán ir de allí.<br />

Los métodos para conseguir puntos eran no<br />

pedir comida ni estar al lado de su madre.<br />

También le convence de que se esconda<br />

cada vez que aparezca un “gruñón”, pues<br />

este pretendería llevarlo a la “ducha”, que<br />

en realidad eran las cámaras de gas.<br />

El día que finaliza la guerra y los judíos huyen,<br />

Guido esconde a su hijo para buscar a<br />

su mujer e irse de allí todos juntos, pero en<br />

busca de Dora, un soldado lo encuentra, lo<br />

lleva a un rincón y lo mata.<br />

Cuando al día siguiente hay un silencio absoluto, los supervivientes<br />

judíos se reúnen en el campo desierto y huyen.<br />

Estando el campo de concentración vacío, el<br />

niño sale de su escondrijo y es recogido por<br />

un tanque estadounidense. Él asume que se<br />

trata del premio que su padre le prometió<br />

para finalmente encontrarse con su madre<br />

mientras iba a bordo del vehículo.<br />

CICLO “FEDERICO FELLINI”, febrero 2012:<br />

En febrero nuestro cineclub “Ojos Abiertos”<br />

visualizó las creaciones del guionista y director<br />

de cine italiano “Federico Fellini”.<br />

Federico Fellini (Rímini, 20 de enero de 1920<br />

– Roma, 31 de octubre de 1993) fue un director<br />

de cine y guionista italiano.<br />

Es universalmente considerado como uno de<br />

los principales protagonistas en la historia<br />

del cine mundial. Ganador de cuatro premios<br />

Óscar por mejor película extranjera, en<br />

1993 fue galardonado con un Óscar honorífico<br />

por su carrera.<br />

Durante casi cuatro décadas desde “El jeque<br />

blanco” en 1952 hasta “La voz de la luna” en<br />

1990, en dos docenas de películas Fellini ha<br />

hecho un retrato de una pequeña multitud<br />

de personajes memorables. Decía de sí mismo<br />

que era “un artesano que no tiene nada<br />

que decir, pero sabe cómo decirlo”. Nos ha<br />

dejado obras inolvidables, ásperas, llenas de<br />

sátira y veladas de melancolía.<br />

Las películas que se programaron fueron:<br />

“Amancord”, “Satyricon”, “Boccaccio” e “Intervista”.<br />

“AMANCORD”, 02 de febrero:<br />

Es probablemente la obra más renombrada<br />

del cineasta y quizás el filme en donde Fellini<br />

plasmó con más fuerza sus vivencias y sus<br />

posturas acerca de la política fascista vivida<br />

en Italia. Los hechos de esta historia tienen<br />

lugar en Borgo, ciudad ficticia basada en Rímini,<br />

ciudad natal de Fellini.<br />

Todo comienza cuando Titta Biondi, un hombre<br />

que un día se da cuenta de que apenas<br />

reconoce a las personas con las que ha vivido<br />

durante años, se lanza entonces a la<br />

búsqueda desesperada de algún punto de<br />

referencia para recuperar su identidad y no<br />

hundirse en el caos.<br />

Emprende así, a través de las ilimitadas regiones<br />

de la memoria, un viaje que lo conduce<br />

a la infancia, a la época en que era un<br />

niño que vivía en un pequeño pueblo costero;<br />

a la Italia de los años treinta, cuando<br />

el fascismo había alcanzado el punto culminante<br />

de su apogeo.<br />

Veremos pues una sátira del fascismo, y a<br />

pintorescos personajes a los que Fellini da<br />

vida en su consagrado intento de graficar un<br />

ambiente pueblerino.<br />

“SATYRICON”, 09 de febrero:<br />

Basada en “El Satiricón” de Petronio, este<br />

film nos muestra una particular mirada de<br />

Federico Fellini hacia la Roma de Nerón, ciudad<br />

corrupta y libertina. En una mezcla de<br />

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fantasía, aventura y mitología, Fellini invita<br />

al espectador a imaginar, a ir más allá de la<br />

pura apariencia.<br />

Giton, un joven apuesto, propiedad de Encolpius<br />

desaparece y es vendido a un actor, Vernacchio. Más<br />

tarde, es capturado y obligado a servir en las galeras<br />

de un mercader de esclavos.<br />

Resignado a su suerte Giton aprovecha una<br />

escaramuza con soldados para escapar de<br />

su cruel destino. Estando ya en libertad usa<br />

su tiempo para deambular por el mundo en<br />

compañía de su amigo Ascyltus en busca de<br />

las más extravagantes aventuras. Mientras<br />

tanto, Encolpius que no ha dejado de buscar<br />

a Giton desde que desapareció, se encuentra<br />

en pleno Laberinto, enfrentándose al terrible<br />

Minotauro.<br />

Finalmente al hallar a Giton en compañía de<br />

Ascyltus discute con él sobre su propiedad.<br />

En medio de la disputa Giton escoge a Ascyltus<br />

por lo cual Encolpio toma la determinación<br />

de suicidarse siendo salvado de forma<br />

circunstancial por un terremoto.<br />

A partir de entonces, Ascyltus vivirá una serie<br />

de aventuras y desventuras para conocer<br />

nuevos amores.<br />

“BOCCACCIO”, 16 de febrero:<br />

Comedia satírica en la que cuatro de los directores<br />

italianos más brillantes de todos<br />

los tiempos hacen una adaptación cinematográfica<br />

de algunos cuentos de Boccaccio.<br />

En “Renzo y Luciana”, Monicelli nos cuenta<br />

la historia de un hombre y una mujer que se<br />

ven obligados a ocultar su boda a su jefe co-<br />

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mún para no perder sus respectivos trabajos.<br />

En “Le tentazioni del dottor Antonio” Fellini<br />

presenta a un moralista intransigente que<br />

anda muy afanoso para que quiten de en<br />

frente de su ventana un enorme cartel que<br />

proclama la calidad nutritiva de la leche con<br />

una imagen de Anita Ekberg recostada en<br />

un diván mientras que al mismo tiempo, tiene<br />

vívidas fantasías sexuales.<br />

Por su parte, Visconti nos muestra en “Il lavoro”<br />

a un conde involucrado en un escándalo.<br />

Finalmente Vitorio de Sica nos cuenta una<br />

historia ambientada en Nápoles, “La riffa”.<br />

“ENTREVISTA”, 23 de febrero:<br />

Cinecittá, el gran estudio de cine en las<br />

afueras de Roma, ha cumplido 50 años y<br />

Fellini es entrevistado por un equipo de la<br />

TV japonesa, a quienes explica su forma de<br />

trabajar. Cine dentro del cine, “Entrevista”<br />

pretende integrar todas las representaciones<br />

presuntamente objetivas de la realidad,<br />

subordinando los medios que se arrogan el<br />

monopolio de éstas (prensa y TV) a la fantasía<br />

del autor.<br />

Así tenemos que con la excusa de la entrevista<br />

para la TV japonesa, Fellini deja volar su<br />

imaginación para mostrarnos una realidad cinematográfica<br />

deformada a su gusto que no<br />

hace más que reafirmar su estilo y maestría<br />

a la hora de contarnos historias en celuloide.<br />

CICLO “ETTORE SCOLA”, marzo 2012:<br />

Este mes, nuestro cineclub “Ojos Abiertos”<br />

programó un ciclo del director italiano Ettore<br />

Scola, uno de los directores de cine más importantes<br />

de Italia, activo en la actualidad, que<br />

empezó como guionista en la década de los<br />

cincuenta empapándose de las formas de realización<br />

de los mejores cineastas del momento.<br />

Por ello, Scola se caracteriza por presentar<br />

en sus películas el desencanto de lo cotidiano<br />

a la vez que reflexiona sobre las vivencias<br />

de los personajes desde un punto de<br />

vista cómico, pues se influenció de los mejores<br />

autores de la comedia y desde joven<br />

sintió admiración por Vittorio De Sica.<br />

Las películas que se programaron fueron:<br />

“Malo, feo y sucio”, “Un día especial”, “La Familia”,<br />

“La Cena” y “Gente de Roma”.<br />

“FEO, SUCIO Y MALO”, 1 de marzo:<br />

El viejo Giacinto vive en los barrios bajos de<br />

93


94<br />

Casi todos los miembros de la gran familia son extremadamente<br />

egoístas, y sólo quieren el dinero que guarda afanosamente<br />

Giacinto, el padre de familia, un hombre huraño y tan miserable<br />

como los demás.<br />

una gran ciudad italiana junto a su esposa,<br />

numerosos hijos, nueras, nietos y demás. En<br />

total casi veinte personas en una misma casa.<br />

Todos tratan de ganarse la vida, aunque algunos<br />

necesitan parte del dinero del padre<br />

para subsistir.<br />

“UN DÍA ESPECIAL”, 8 de marzo:<br />

Situada en Roma, el 6 de mayo de 1938.<br />

En este día especial, la capital de la Italia<br />

fascista de Mussolini se prepara para recibir<br />

la visita del dictador alemán Adolf Hitler. En<br />

una atmósfera festiva, los habitantes de un<br />

edificio se dirigen en masa a recibir al Führer<br />

a su llegada a la ciudad.<br />

En ese momento, Antonietta (Sophia Loren),<br />

un ama de casa infeliz y oprimida, permanece<br />

en un edificio prácticamente vacío,<br />

mientras que su marido, un fanático fascista,<br />

y el resto de su familia acuden al acontecimiento.<br />

Su vida cambia para siempre<br />

cuando conoce a Grabriele (Marcelo Mastroianni),<br />

un disidente político perseguido<br />

por la dictadura.<br />

“LA FAMILIA”, 15 de marzo:<br />

Este film nos presenta los ochenta años de<br />

historia de una familia de clase media en la<br />

ciudad de Roma. Un resumen íntimo de la historia<br />

reciente de Italia, grabada únicamente<br />

en interiores, pero que a través de los diálogos<br />

y eventos acontecidos en el ir y venir de<br />

los múltiples miembros de una sola familia se<br />

van adivinando por parte del espectador.<br />

El protagonista y eje central de la historia y<br />

de la familia es Carlo, un modesto profesor<br />

de literatura que nos deleita con una narración<br />

detallada y meticulosa que nos introduce<br />

en el cruce de vidas y sinsabores que<br />

todos los miembros de la familia experimentan<br />

con el paso del tiempo.<br />

En todo momento se muestran dos conclusiones<br />

que al mismo tiempo se complementan<br />

y contradicen: toda vida es a la vez un<br />

triunfo y un fracaso.<br />

“LA CENA”, 22 de marzo:<br />

La trama es muy sencilla. En una trattoria<br />

romana se encuentran varios clientes para<br />

cenar, con los que interactúan los dueños,<br />

meseros y cocineros. Este punto de encuentro<br />

gastronómico, donde ocurren múltiples<br />

interrelaciones personales, se convierte en<br />

un microcosmos donde Scola muestra la<br />

complejidad de la sociedad italiana y se asoma<br />

al interior de sus personajes.<br />

Como una sinfonía donde cada sección instrumental<br />

de la orquesta sigue su parte de<br />

una partitura general, Scola crea una película<br />

extraordinaria y de compleja realización,<br />

mientras en apariencia se disfruta de un film<br />

ligero que transcurre con agilidad.<br />

Su puesta en escena y el guión de historias entrelazadas<br />

acerca a La Cena otras realizaciones del cineasta<br />

italiano como Nos amábamos tanto / C’eravamo tanti<br />

amati (1974) y El baile / Le bal (1983).<br />

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No está en la línea de Un día particular<br />

(1977), La noche de Varennes (1982) o<br />

Splendor (1988), pero no desmerece en nada<br />

considerarla dentro de la mejor parte de la<br />

filmografía del cineasta.<br />

“GENTE DE ROMA”, 29 de marzo:<br />

Interesante film que nos muestra una Roma<br />

actual, con sus casi tres millones de habitantes,<br />

casi tres millones de historias que conviven<br />

en un marco histórico y artístico.<br />

Unos la contemplan desde los autobuses o<br />

tranvías, otros desde los interminables embotellamientos<br />

de tráfico.<br />

Una ruta de autobús muestra las diferentes caras<br />

que esconde la ciudad eterna: las imágenes más<br />

conocidas, algunas nunca vistas y otras que muestran<br />

el extraordinario caos visual que rodea a Roma.<br />

Desde los vagabundos hasta los aristócratas,<br />

el anciano que está a punto de ser olvidado en<br />

una residencia, el camarero racista, un enfermo<br />

de Alzheimer, el periodista inmigrante, la<br />

insegura niña que es rechazada por sus compañeros<br />

de juego, los adolescentes que espían<br />

los muslos de una mujer, los aficionados<br />

al fútbol, etc., componen el variado mosaico<br />

que forma la “Gente de Roma”.<br />

CICLO “CINE ITALIANO CONTEMPORÁ-<br />

NEO”, abril 2012:<br />

Para abril, nuestro cineclub “Ojos abiertos”,<br />

programó un ciclo de comedia italiana para<br />

deleite de nuestro público.<br />

Es así que en el Salón Magistral Elisa Toullier<br />

de Valcárcel de la <strong>UTP</strong>, se proyectaron todos<br />

los jueves de este mes las películas: “Si yo<br />

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fuera tú”, “Por si acaso” y “El almuerzo” de<br />

los directores Giulio Manfredonia, Alessandro<br />

D’ Alatri, Mimmo Calopresti respectivamente.<br />

“SI YO FUERA TÚ” – (Giulio Manfredonia),<br />

12 de abril:<br />

Andrea es un empleado cansado de su familia<br />

y de su aburrido trabajo; Bebo Braschi-Lentini<br />

es un empresario exitoso de carácter duro,<br />

apreciado sólo por su secretaria Verónica;<br />

Cristian es un DJ de poco éxito, pobre y enamorado<br />

en silencio de Caterina, la farmaceuta.<br />

Todos se encuentran en un restaurant a la orilla<br />

del mar. Un resplandor aparece de improviso<br />

en el cielo y los envuelve, luego de esto<br />

sus vidas cambian: Andrea tiene la libertad<br />

de Cristian, éste el poder y el dinero de Bebo,<br />

y Bebo los amores de Andrea. Después de la<br />

alegría inicial, las cosas no van bien, y lentamente<br />

retornarán a la situación de origen.<br />

“POR SI ACASO” – (Alessandro D’ Alatri),<br />

19 de abril:<br />

Un amor que nace y crece en un mundo de<br />

amigos y familiares: todos siempre preparados<br />

para dar consejos, y expresar juicios, a<br />

emocionarse y a participar en la vida de la<br />

pareja. Sin duda demasiados consejos que<br />

llegan hasta introducirse en su mundo afectivo,<br />

condicionándolo.<br />

Una pareja que se quiere en el mundo de hoy. Se encuentran,<br />

se aman, se casan y tienen un hijo: un amor como existen ya<br />

pocos, sincero e incluso pasional.<br />

95


96<br />

Si bien es cierto que las parejas felices al<br />

ciento por ciento, y sin conflictos de ningún<br />

tipo no existen, la historia de Tommaso y<br />

Stefania no logra orientarse en su felicidad<br />

y amor, convirtiéndose en una pareja más.<br />

Desaparece el diálogo, las ganas de enfrentarse.<br />

Las frustraciones del trabajo y el dinero<br />

que no es el suficiente nunca pueden<br />

con la voluntad de luchar para mantener<br />

vivo el amor.<br />

Una historia demasiado común: como cualquier<br />

otra, que no llama la atención. Al principio<br />

el mundo se ciñe en torno a la pareja,<br />

participando y disfrutando, elogiando y valorando,<br />

pero cuando tal participación es invadida<br />

por el día a día, la película deja abierta<br />

la esperanza: tal vez el amor no esté muerto,<br />

sólo sepultado bajo las miles de dificultades<br />

que el transcurso de la existencia conlleva en<br />

la vida personal de cada persona.<br />

“Casomai” (“Por si acaso”) es una historia<br />

inspirada en la tragedia griega, estructurada<br />

entre los protagonistas y el coro, solo que,<br />

como explica el director, Alessandro D’Alatri,<br />

“en este caso el coro se convierte en protagonista,<br />

capaz de atravesar la escena e interactuar<br />

con los héroes”.<br />

“EL ALMUERZO” – (Mimmo Calopresti),<br />

26 de abril:<br />

Gabriele, Marco e Nicola son tres chicos, aspirantes<br />

a directores, que quieren rodar una<br />

película. Entrevistan a una anciana que narra<br />

el amor de su vida, un primo lejano que emigró<br />

a América de joven y al que todavía está<br />

esperando: el tema ideal para su película.<br />

Neri es un ex director, autor de una película<br />

de éxito que se ha retirado en Diamante.<br />

Los chicos le piden, en vano, que les ayude.<br />

Así deciden ir a Roma con Elena, la hermana<br />

de Marco. Francesco, un amigo de Neri, los<br />

aloja. Al final se encuentran siendo espectadores<br />

de un espectáculo televisivo más que<br />

cinematográfico, pero se dan cuenta de que<br />

no está tan mal. Amelie, una chica francesa,<br />

parece estar todavía interesada en su proyecto<br />

y quiere hablar con su novio Gerard, Gérard<br />

Depardieu. ¿Será esto lo que esperaban?<br />

CICLO “PAOLO Y VITTORIO TAVIANI”,<br />

mayo 2012:<br />

En mayo nuestro cineclub “Ojos Abiertos” proyectó<br />

un ciclo de los directores italianos Paolo y<br />

Vittorio Taviani, ambos, directores de cine italiano,<br />

conocidos por sus historias sobre hechos<br />

históricos del siglo XX y finales del XIX, y por<br />

el éxito internacional de Padre patrón (1977).<br />

Las condiciones del país son miserables y cuando no<br />

debiera existir una razón para hacerlo, Felice ríe.<br />

Rodaron varios cortometrajes y trabajaron para<br />

Roberto Rossellini, Joris Ivens y otros directores<br />

antes de hacer su primera película Hay que<br />

quemar a un hombre (1962), sobre los campesinos<br />

sicilianos oprimidos por la Mafia.<br />

Entre sus siguientes películas destacan Allonsanfan<br />

(1973); Padre patrón (1977), basada<br />

en la infancia del escritor Gavino Ledda, marcada<br />

por la presencia de un padre brutal, que<br />

les dio fama internacional; La noche de San<br />

Lorenzo (1982), punto de vista infantil sobre<br />

la huida de los habitantes de San Miniato, el<br />

lugar de nacimiento de los Taviani, cuando se<br />

produjo la invasión alemana de 1944, y Good<br />

Morning Babilonia (1987).<br />

“EL DESTINO DE NUNIK”, 3 de mayo:<br />

Corre el año 1915 en Armenia, y toda la<br />

familia está esperando la visita de Assadour,<br />

el hermano que dejó su pueblo natal<br />

a los 13 años para buscar trabajo en Italia.<br />

Ahora, después de haber hecho fortuna<br />

en Venecia, el hombre vuelve al país<br />

donde nació para que todos conozcan a su<br />

esposa y a los dos hijos.<br />

Su hermano Aran ha acondicionado la<br />

casa de las alondras para recibirlos, e incluso<br />

ha encargado una piano de cola en<br />

Viena. En la casa todo el mundo se desvive<br />

cocinando los mejores platos de la<br />

cocina armenia, pero tanto esfuerzo es inútil:<br />

Assadour nunca llegará a su destino<br />

porque justo el día en que debería iniciar<br />

el viaje se declara la primera guerra mundial<br />

e Italia cierra las fronteras.<br />

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Al hilo de estos acontecimientos, se refuerza<br />

el espíritu nacionalista de los turcos, empeñados<br />

en crear una gran nación donde no cabe<br />

el respeto por las minorías. Empieza así el<br />

gran éxodo armenio, una odisea marcada por<br />

el hambre, la sed y la voluntad desesperada<br />

de las mujeres de esta familia por salvarse de<br />

la muerte y de la indignidad.<br />

Solo tres niñas y un niño conseguirán llegar<br />

hasta Italia, donde Assadour se ocupará de<br />

garantizar su futuro y de conservar la memoria<br />

oscura de todos ellos.<br />

“TU RIÉS”, 10 de mayo:<br />

Dos episodios constituyen el cuerpo de Tu<br />

ríes, film realizado por los hermanos Paolo y<br />

Vittorio Taviani (“Padre Padrone”, “La noche<br />

de San Lorenzo”) que fuera presentado en<br />

sociedad en el Festival de Venecia de 1998 y<br />

que obtuviera el Ombú de Plata al “mejor director”<br />

en el Festival de Cine de Mar del Plata.<br />

Ríe por las noches en sus sueños, aunque<br />

luego es incapaz de recordar el por qué. La<br />

risa es una intriga hasta para el espectador.<br />

Tal vez es en esos momentos cuando se vislumbra<br />

la relación entre la risa y la tragedia.<br />

Dualidad esclarecida cuando nos enteramos<br />

del por qué lo hace.<br />

El segundo episodio se centra en el secuestro<br />

de un chico de 12 años en la Sicilia actual. La<br />

casualidad o el destino permiten que los mismos<br />

hechos se vuelvan a repetir en el mismo<br />

lugar. Los Taviani se permiten matar violentamente<br />

al chico dejando en el espectador una<br />

fuerte sensación de violencia que evidentemente<br />

permanece en el clima de esa ciudad pese a<br />

que los años pasan por sobre la omnipotencia<br />

de la sociedad.<br />

“LA NOCHE DE SAN LORENZO”,<br />

17 de mayo:<br />

Ésta película tiene lugar en el pueblo de San<br />

Martino, Italia. Está asediado por los alemanes,<br />

camisas negras y bombardeos por lo cual los<br />

protagonistas tendrán que tomar una decisión.<br />

Ante tamaña situación surgirá un grupo de disidentes<br />

que, algunos por diversas razones, no<br />

consideran conveniente el refugio propuesto<br />

por los fascistas (la iglesia del pueblo).<br />

A partir de tal cosa nos encontraremos con la<br />

conformación de dos grupos: 1. Los disidentes<br />

con los cuales estaremos la mayoría de la película<br />

y 2. Los que van a la catedral.<br />

Amenazas que a su vez están determinadas<br />

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El día de la liberación está cerca (nos encontramos en 1944) y el<br />

cura del pueblo avisa que, para estar fuera de peligro, los pobladores<br />

han de juntarse en la iglesia del pueblo, pues si no, si se encuentra<br />

a algún civil que no esté allí en el momento indicado se le disparará<br />

a mansalva.<br />

por el advenimiento de la esperanza. La guerra<br />

está por terminar y se habla de la conquista del<br />

ejército aliado, de los americanos y del derrocamiento<br />

de los fascistas que, aun no siendo<br />

una realidad, parece muy posible. Es interesante<br />

lo que se plante al inicio del film. A algunos<br />

pobladores se les ha dicho: La meta es<br />

sobrevivir.<br />

“LA AFINIDAD ELECTIVA”. 24 de mayo:<br />

Eduardo y Carlota son un aristocrático matrimonio<br />

que vive en una elegante villa de la Toscana.<br />

Cuando el arquitecto Ottono, un amigo<br />

de Eduardo, y Ottilia, una pariente de Carlota,<br />

van a su casa a visitarlos, la felicidad del matrimonio<br />

se tambalea: Ottono se enamora de<br />

Carlota y Eduardo flirtea con Ottilia.<br />

Las Afinidades Electivas es una adaptación del<br />

clásico de J. W. Goethe localizado durante la<br />

época napoleónica, con una soberbia interpretación<br />

de Isabelle Huppert y una magnífica fotografía<br />

de Giuseppe Lanci.<br />

“PADRE PADRONE”, 31 de mayo:<br />

Padre Padrone se basa en el relato autobiográfico<br />

de Gavino Ledda, en la que un joven pastor<br />

se libera de la tiranía de su padre que lo arrancó<br />

de la escuela, hasta llegar a lingüista y escritor.<br />

En el camino veremos la evolución aca-<br />

97


98<br />

démica del protagonista, Gavino Ledda, desde<br />

aprender a leer y escribir, hasta doctorarse en<br />

lingüística.<br />

La película, siguiendo la autobiografía de Ledda,<br />

presenta al hijo, cuando niño, como objeto posesión<br />

del padre y la relación padre-maestro/<br />

hijo-esclavo.<br />

Con 18 años Gavino dejó a su familia y el campo<br />

y se enroló en el ejército. Allí estudió y se<br />

licenció como sargento experto en electrónica.<br />

Hay en la película una terrible secuencia en la que se muestra<br />

al padre entrando furibundo en el aula de su hijo y llevándoselo<br />

a la fuerza a la montaña para convertirlo en pastor.<br />

Es un padre brutal que aterroriza a los otros<br />

niños de la clase y al profesor mientras que a<br />

los otros niños les dice: “Hoy le ha tocado a<br />

Gavino, mañana os tocará a vosotros”.<br />

De esta forma, el Cineclub de la <strong>UTP</strong>, ha logrado<br />

despertar el interés de un sector considerable<br />

de la prensa escrita en Lima y de distintos<br />

medios virtuales. Por otro lado, nuestra audiencia<br />

tanto interna como externa, expresan<br />

su interés en seguir participando de este tipo<br />

de actividades culturales.<br />

CINE INFORMATIVO:<br />

El Centro Cultural de la <strong>UTP</strong> y la Asociación Teatro<br />

Estudio Latino Americano, invitan a participar<br />

de la proyección de películas consideradas<br />

como: “Lo mejor de la cartelera 2009, mes a<br />

mes. El responsable de conducir el evento es Felipe<br />

Portugal asesor en asuntos cinematográficos.<br />

La película programada para mayo de 2012.<br />

“WACHTMEN” – Los Vigilantes,<br />

28 de marzo 2012:<br />

Película estadounidense de acción y ciencia<br />

ficción estrenada en el año 2009. Dirigida por<br />

Zack Snyder, es la adaptación fílmica de la serie<br />

homónima de edición limitada de cómics ganadora<br />

del Premio Hugo, escrita y dibujada respectivamente<br />

por Alan Moore y Dave Gibbons.<br />

Fue protagonizada por Jackie Earle Haley, Patrick<br />

Wilson, Malin Akerman, Billy Crudup, Jeffrey Dean<br />

Morgan, Matthew Goode, Stephen McHattie y Carla<br />

Gugino.<br />

Estamos en los años 80’s. Nixon aún es Presidente,<br />

la Guerra Fría está en su apogeo y los<br />

superhéroes, que antes habían sido respetados,<br />

ahora son perseguidos por la ley.<br />

En este mundo alternativo, un día aparece<br />

muerto uno de ellos, que trabajaba para la CIA:<br />

el Comediante. Su amigo Rorschach, el único<br />

héroe enmascarado que queda en actividad,<br />

emprenderá la investigación de su muerte, que<br />

oculta algo mucho más importante de lo que<br />

aparece a simple vista.<br />

“EL ÚLTIMO GRAN MAGO”, abril 2012:<br />

En este mismo mes, nuestro Cine informativo<br />

programó la proyección de la película “El último<br />

Gran Mago”, la misma que tuvo lugar el pasado<br />

25 de abril de 2012, a las 7:30 p.m., en el Salón<br />

Magistral “Elisa Toullier de Valcárcel” de la<br />

<strong>UTP</strong>. Película grabada en el Reino Unido, basada<br />

en el romance, el drama y la magia, escrita por<br />

Tony Grisoni y Brian Ward.<br />

Cuando Harry Houdini (Guy Pearce), el famoso<br />

mago escapista, llega a Edimburgo en su<br />

gira mundial, ofrece una gran recompensa a la<br />

persona capaz de ponerse en contacto con el<br />

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Fue protagonizada por Catherine Zeta-Jones, Guy<br />

Pearce, Timothy Spall, Saoirse Ronan, Malcolm<br />

Shields, Leni Harper, Ralph Riach, Olivia Darnley,<br />

Anthony O’Donnell, Billy McColl.<br />

espíritu de su madre recientemente fallecida.<br />

Mary (Catherine Zeta-Jones), una atractiva y<br />

misteriosa médium y parapsicóloga escocesa,<br />

acepta el desafío atraída por el dinero. Houdini<br />

hará todo lo posible por desenmascarar a la<br />

misteriosa mujer, pero no podrá evitar sentirse<br />

cada vez más atraído por ella.<br />

“STARTREK”, mayo 2012:<br />

Star Trek o Viaje a las estrellas es una franquicia<br />

de series de televisión y películas de ciencia<br />

ficción. El universo de ficción de Star Trek creado<br />

por Gene Roddenberry está compuesto por<br />

cinco series de televisión con actores reales,<br />

incluyendo Star Trek: la serie original de 1966,<br />

más una serie de animación con personajes dibujados<br />

en 2D, además de once películas.<br />

La franquicia también se extiende a más de una<br />

docena de videojuegos, varios juegos de rol,<br />

cientos de novelas y relatos de ficción escritos<br />

por fans, algunos de los cuales han sido producidos<br />

en video, así como también una atracción<br />

temática en Las Vegas. Comenzando con la serie<br />

original, y continuando posteriormente con<br />

las películas y demás series, la franquicia ha<br />

creado un fenómeno de culto y generado varias<br />

referencias en la cultura popular.<br />

“CÓDIGO URBANO”, mayo 2012:<br />

En mayo del presente la Dirección de Cultura<br />

y el Centro Cultural “Alberto Quintanilla” presentaron<br />

la película nacional “Código Urbano”.<br />

La historia transcurre en el enfrentamiento de<br />

dos pandillas del barrio, una liderada por Jun-<br />

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En esta entrega de la mítica saga de Star Trek,<br />

dirigida por el creador de la serie “Perdidos” (Lost),<br />

se cuenta cómo se conocieron el capitan Kirk y Spock.<br />

Todo está preparado para el viaje inaugural de la<br />

nave más moderna que jamás se haya creado: la<br />

USS Enterprise.<br />

co, quien dirige a los más violentos, y la otra<br />

pandilla liderada por Elías, quienes tratan de<br />

cuidar al barrio.<br />

Los que se favorecen de estos enfrentamientos<br />

son los personajes: “El negro”, quien vende armas<br />

a los jóvenes y “El congresista”, quien entrará a<br />

expandir su territorio en el barrio, con la venta de<br />

drogas para financiar su candidatura al congreso.<br />

Código Urbano es una película alternativa, realizada<br />

en la periferia de la capital. Tiene como premisa<br />

la historia de dos pandillas juveniles y muestra<br />

el descuido del estado ante graves rebrotes de las<br />

secuelas terroristas de los años 80 y 90 que dejaron<br />

en nuestra juventud.<br />

99


100<br />

Su director, Walter Canchanya, grabó esta película<br />

en formato digital valiéndose del ingenio<br />

y la colaboración. Así tenemos que el mismo<br />

hizo el papel de camarógrafo a la vez que los<br />

actores no provenían de escuelas de artes dramáticas,<br />

sino de las calles, los mismos que recibiendo<br />

una breve capacitación, enrumbaron<br />

junto con Canchanya, en la aventura de hacer<br />

cine en el Perú.<br />

Es resaltable la calidad del film en relación a su<br />

presupuesto y la óptica con la que enfoca un<br />

problema tan recurrente en nuestra sociedad<br />

como lo es, la violencia y la inseguridad.<br />

La proyección fue el día viernes 11 de mayo del<br />

presente a las 7:30 p.m. en el auditorio “Elisa<br />

Toullier de Valcárcel” de la <strong>UTP</strong><br />

“THE BEATLES”, ciclo de documentales,<br />

ABRIL 2012:<br />

Para el mes de abril, nuestro programa de Video<br />

Conferencias programó el ciclo de documentales:<br />

“THE BEATLES”.<br />

Los videos programados fueron: “Stuart Sutcliffe<br />

(The Lost Beatle)”, “Backbeat”, “The Unseen<br />

Beatles” y “Love (Cirque du Soleil)”. Las<br />

proyecciones de los documentales se realizaron<br />

todos los miércoles en el auditorio “28 de noviembre”<br />

de la <strong>UTP</strong>.<br />

La elección del tema fue en razón de la conmemoración<br />

de los 50 años de la muerte de<br />

su primer bajista, Stuart Surcliffe y su primera<br />

presentación realizada en Estados Unidos.<br />

El responsable de conducir el evento fue Guillermo<br />

Velarde, coordinador general del club la<br />

Fascinante documental producido para contar la historia del bajista<br />

original de Los Beatles, Stuart Sutcliffe.<br />

Morsa. Este acontecimiento comprendió la proyección<br />

de cuatro documentales, los mismos<br />

que fueron:<br />

STUART SUTCLIFFE, THE LOST BEATLE –<br />

Steve Cole, 4 de abril:<br />

Dirigida por Steve Cole y estrenada en el año<br />

2005, este film nos cuenta la reconocida vida de<br />

un hombre que tocó el bajo para una de las más<br />

grandes bandas de rock and roll de la historia.<br />

Fue en 1959 en la Escuela de Arte de Liverpool<br />

que el estudiante conoció a un personaje acorde<br />

con sus ideas, un artista y músico, John Lennon,<br />

con quien se hizo amigo muy rápidamente.<br />

Desde el comienzo, comenzaron a hacer música<br />

juntos, hasta que Lennon convenció a Stuart<br />

Sutcliffe para que utilice lo ganado en la venta<br />

de un cuadro en comprarse un bajo, y se una a<br />

la banda junto a los músicos Paul McCartney y<br />

George Harrison.<br />

BACKBEAT – Iain Softley, 11 de abril:<br />

Iain Softley nos entrega este film en el año<br />

1994, que relata los primeros años de la banda<br />

de rock The Beatles en Hamburgo, Alemania.<br />

La película se enfoca principalmente en la relación<br />

entre Stuart Sutcliffe y John Lennon, y<br />

además con la novia alemana de Sutcliffe, Astrid<br />

Kirchherr.<br />

La película es generalmente más detallada, tanto en<br />

la vida de Sutcliffe como en la historia de los primeros<br />

años de los Beatles, más que la película para TV de<br />

1979, Birth of the Beatles, la cual cubre mucho del<br />

mismo periodo.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


Es además un tanto más oscura, con una línea<br />

más detallada, ya que la historia de los The<br />

Beatles, como tal, sirve de fondo para la historia<br />

principal.<br />

La banda sonora de la película no presenta canciones<br />

de los Beatles, pero si los covers de las<br />

canciones que tocaron en Hamburgo, escritas y<br />

grabadas por otros artistas.<br />

LOVE, Cique du Soleil -<br />

Dominic Champagne, 18 de abril:<br />

Con Love, el Cirque du Soleil celebra la herencia<br />

musical de The Beatles a través de sus grabaciones<br />

originales.<br />

Dirigida por Dominic Champagne, este film nos<br />

muestra la exuberancia de The Beatles se canalizada<br />

a través de la juventud y la energía urbana de un<br />

grupo de 60 artistas internacionales.<br />

Sir George Martin y Giles Martin utilizan las grabaciones<br />

maestras de los estudios de Abbey Road<br />

para crear un paisaje sonoro único con la música<br />

de The Beatles. A través de los sonidos e imágenes<br />

panorámicas de Love se intenta brindaral<br />

público una experiencia única de The Beatles.<br />

THE UNSEEN BEATLES - Ken Shallcross,<br />

25 de abril:<br />

Documental dirigido por Ken Shallcross, presentado<br />

el año 2006, centrado en los aspectos<br />

oscuros y negativos de las giras emprendidas<br />

por los “Fab Four”, mostrando el estrés y agotamiento<br />

que provocaban en la banda la histeria<br />

masiva de sus fans y los aspectos extra musicales<br />

de su éxito.<br />

Imágenes de archivos ocultos, fotografías, películas<br />

caseras y entrevistas con las personas<br />

que acompañaban a los Beatles en sus giras,<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

sirven para contar desde dentro, la historia de<br />

la “Beatlemania”, su ascenso y caída. Es una<br />

historia de caos y de comedia; de amenazas de<br />

muerte, accidentes de avión, disputas diplomáticas<br />

y finalmente de desilusión.<br />

CONFERENCIAS Y SEMINARIOS:<br />

“RISOTERAPIA: RIÉNDOME DEL ESTRÉS”,<br />

con Javier Ibargüen agosto 2011:<br />

En agosto la Dirección de Cultura y el Centro<br />

Cultural “Alberto Quintanilla” de la Universidad<br />

Tecnológica del Perú, organizaron la conferencia-taller<br />

“RISOTERAPIA: riéndome del estrés”.<br />

Este evento se realizó el pasado lunes 15 de agosto del 2011 a las<br />

7:30 p.m. en el auditorio “Madre de Dios” de la <strong>UTP</strong>.<br />

El responsable de abordar el tema fue el licenciado<br />

Javier Ibargüen Zárate, psicoterapeuta y<br />

formador Gestalt, especialista en dinámicas de<br />

grupo, técnicas participativas, entrenador de la<br />

técnica clown en talleres de Lima y provincias,<br />

facilitador de terapias grupales, motivacionales,<br />

educacionales y capacitador organizacional<br />

en desarrollo humano a nivel nacional.<br />

El licenciado Ibargüen, manifestó en su exposición<br />

que el mal del siglo XXI es el estrés.<br />

Después de muchas décadas y de estudios en<br />

las organizaciones laborales, descubrió que el<br />

ritmo de trabajo, combinado con las preocupaciones<br />

familiares, sociales e individuales, produce<br />

una respuesta del cuerpo a condiciones<br />

externas que perturban el equilibrio emocional<br />

de la persona.<br />

Expresó que la risoterapia nos aleja de los ataques<br />

del estrés y nos da una alternativa sana y<br />

natural de protegernos de las tensiones y conflictos<br />

que se generan en nuestro quehacer diario.<br />

En el taller vivencial se desarrollaron ejercicios<br />

con los que se buscó ayudar a los asistentes a<br />

dejar fluir sus emociones y pensamientos, con<br />

101


102<br />

La conferencia - taller se dividió en dos partes: la primera<br />

fue la exposición de las propiedades terapéuticas y sus<br />

consecuencias positivas. La segunda fue el taller vivencial.<br />

una nueva forma de percibir el mundo. Los<br />

participantes aprendieron los beneficios y las<br />

propiedades terapéuticas de la risa, y a la vez,<br />

participaron en ejercicios colectivos y personales,<br />

donde fortalecieron su sentido del humor, su<br />

personalidad, la confianza en el otro y su comunicación<br />

interpersonal.<br />

“ORIGEN DE LA SABIDURÍA MILENARIA”, con<br />

Jorge Sarmiento Piersantelli, octubre 2011:<br />

Como parte de la ceremonia por el séptimo<br />

Aniversario, la Dirección de Cultura y el Centro<br />

cultural de la <strong>UTP</strong>, realizaron la conferencia “El<br />

Origen de la Sabiduría Milenaria”, el día martes<br />

11 de octubre del 2011 a las 7:30 p.m., en el<br />

auditorio Madre de Dios de la <strong>UTP</strong>.<br />

El responsable de abordar el tema fue el ingeniero<br />

Jorge Sarmiento Piersantelli, profesional<br />

de la carrera de Ingeniería Eléctrica que ha profundizado<br />

en el estudio de la Ciencia y Cultura<br />

Gnóstica considerada para él como parte de la<br />

sabiduría trascendental y transformadora.<br />

El conferencista definió a la sabiduría como el<br />

grado más alto del conocimiento en la conducta<br />

prudente de la vida. Precisó que hay dos formas<br />

de sabiduría. Una de ellas proviene de la doctrina<br />

y se sustenta en los dogmas o conocimientos que<br />

otros transmiten. La otra sabiduría, que denominó<br />

“la sabiduría del corazón”, proviene del ser<br />

interno que comprueba con su experiencia dando<br />

origen al conocimiento.<br />

Explicó que la conciencia es la facultad que nos<br />

da a conocer lo que desconocemos y está presente<br />

en todas las cosas del universo y no solamente<br />

en el ser humano. En este sentido afirmó<br />

que la Gnosis es la facultad de llegar al conocimiento<br />

y que a través de ella, podemos llegar<br />

a conocer lo que está en nosotros y lo que nos<br />

rodea. Por eso sostuvo que la Gnosis es la madre<br />

de todos los conocimientos.<br />

Los griegos se referían al “amor”, con philía, del verbo<br />

philein, que hace referencia a un amor desapasionado<br />

y virtuoso, cálido, pero fraternal o familiar, diferente<br />

del enamoramiento y la pasión sexual. El otro término<br />

“sabiduría, la tradición atribuye a Pitágoras el origen<br />

de esta denominación: “amor a la sabiduría”.<br />

Por otro lado, afirmó que existen principios<br />

inteligentes y eternos que dirigen todas las<br />

cosas y que son llamados por las religiones<br />

con nombres como Dios, Jesús, Alá, Mahoma<br />

y Buda, pues representan a un ser superior.<br />

Para concluir, se refirió a la sabiduría milenaria.<br />

Mencionó que los griegos la habían<br />

descubierto ubicándola en el conocimiento<br />

humano. Es por ello que decían: “Hombre<br />

conócete a ti mismo y conocerás la sabiduría.”<br />

En su origen hubo quien propuso que su secta se<br />

denominase “Orden de las abejas”, por su capacidad<br />

para libar el néctar de la sabiduría, pero acabó<br />

llamándose “Orden de los iluminados”.<br />

Finalmente indicó que muchas personas no<br />

saben cuál es el fin de sus vidas y por lo tanto<br />

es necesario que realicen en sí mismos<br />

una revolución interior que los conduzca a<br />

ser mejores personas, para que no crezcan<br />

escudándose en doctrinas o dogmas, sino<br />

llegando a tener un conocimiento real de su<br />

destino y su futuro.<br />

“BATALLA POR MOSCÚ, Y SU SIGNIFI-<br />

CACIÓN PARA EL PORVENIR DEL MUN-<br />

DO”, diciembre 2011:<br />

La Dirección de Cultura y el Centro Cultural<br />

de la Universidad Tecnológica del Perú en<br />

conjunto con la Embajada de la Federación<br />

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de Rusia en la República del Perú, realizaron<br />

la conferencia “Batalla por Moscú, y su significación<br />

para el porvenir del mundo”, el lunes<br />

12 de diciembre del 2011, a las 7:30 p.m.,<br />

en el auditorio Madre de Dios de la <strong>UTP</strong>.<br />

El responsable de abordar el tema fue<br />

Mikhail Osipov, Sub Director del Centro de<br />

Ciencia y Cultura de la Federación de Rusia.<br />

El conferencista definió que la II Guerra<br />

Mundial fue un hecho trascendental para<br />

la humanidad en el siglo XX. La Unión Soviética<br />

soportó los mayores daños afligidos<br />

por los fascistas y les hizo frente a pesar<br />

del costo de vidas de millones de soldados y<br />

civiles soviéticos.<br />

La guerra significó una amplia destrucción para la<br />

mayoría de las principales ciudades de la URSS, minó<br />

su economía nacional, devastando aldeas y pueblos.<br />

Explico así mismo que el punto crucial de la<br />

Gran Guerra Patria, fue el 5 de Diciembre de<br />

1941, que marcó el comienzo de la contraofensiva<br />

del ejército soviético en la Batalla<br />

de Moscú. Una batalla que tuvo la más importante<br />

significancia tanto militar como política<br />

para el pueblo soviético, influyó en el<br />

desarrollo de la II Guerra Mundial y originó<br />

la victoria de la URSS en ésta.<br />

La Batalla por la capital de la Unión Soviética<br />

se caracterizó por una extrema tensión<br />

y complicidad y por una inmensa envergadura<br />

de acciones militares. Duró más de 6<br />

meses en un frente de 2 mil kilómetros de<br />

extensión.<br />

Este año, en Diciembre Rusia celebra 71<br />

años de aquella proeza del pueblo soviético.<br />

“CONFERENCIA TALLER COACHING”,<br />

con Nery Nina Alave, ENERO 2012:<br />

La Dirección de Cultura y el Centro Cultural<br />

de la Universidad Tecnológica del Perú,<br />

iniciaron el año 2012 con la “CONFERENCIA<br />

TALLER COACHING”. El taller se efectuó el<br />

pasado miércoles 25 de enero del 2012, a<br />

las 7:30 p.m., en el auditorio Madre de Dios<br />

de la <strong>UTP</strong>.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

La responsable de abordar el tema fue la licenciada<br />

Nery Nina Alave, Coach Ontológica<br />

certificada por Newfield Network de Chile.<br />

La expositora manifestó que la conferencia-<br />

taller busca que las personas dejen el estado<br />

de ánimo de resignación y explore nuevas<br />

maneras de ser y comportarse en la vida,<br />

para que se sientan plenos y satisfechos consigo<br />

mismos y su entorno.<br />

El coaching es una nueva disciplina de desarrollo personal, que<br />

te ayuda a conseguir los objetivos a los que te comprometes, a<br />

nivel personal (life coaching) o profesional. Se define como un<br />

espacio conversacional planificado que apunta al cambio en la<br />

forma de observar de una persona. En base a la determinación<br />

de objetivos y metas concretas, para vencer los obstáculos que<br />

le impiden alcanzar los resultados deseados.<br />

También indicó que dentro de un proceso de<br />

Coaching las personas pueden descubrir sus<br />

potencialidades y observar las limitaciones<br />

que impiden su pleno desarrollo.<br />

Además, permite que puedan clarificar y<br />

alcanzar sus objetivos personales; que desarrollen<br />

planes de acción, potencien su<br />

responsabilidad e incrementen su poder de<br />

acción.<br />

La conferencia-taller tuvo dinámicas y ejercicios<br />

para que los participantes puedan conocer<br />

y vivenciar la acción del Coaching en<br />

sus propias vidas.<br />

“VINCULANDO MUNDOS, una<br />

experiencia práctica de la educación<br />

para el desarrollo sostenible”, febrero<br />

2012:<br />

En febrero, la Dirección de Cultura y el Centro<br />

Cultural de la Universidad Tecnológica del<br />

Perú realizaron la conferencia “VINCULAN-<br />

DO MUNDOS, una experiencia práctica de la<br />

educación para el desarrollo sostenible”.<br />

El evento tuvo lugar el día 27 y 28 de febrero<br />

del 2012, a las 7:00 p.m., en el auditorio<br />

“Angélica Gallegos Escobedo”<br />

103


104<br />

Los expositores fueron: Tomas Jolly, ingeniero ambiental graduado<br />

en la Universidad de Plymouth y Carmen Ureta, comunicadora social<br />

egresada de la Universidad de Lima.<br />

El evento se enfocó en las experiencias del ingeniero<br />

Thomas Jolly (Inglaterra) y la comunicadora<br />

social Carmen R. Ureta (Perú), profesionales<br />

que definen a la educación por los<br />

caminos de la sostenibilidad, desde la perspectiva<br />

de la enseñanza y la comunicación.<br />

Vincular al Perú con el Reino Unido ha sido<br />

una experiencia enriquecedora por acercar a<br />

comunidades de la costa, sierra y selva peruana,<br />

con comunidades escolares de Inglaterra<br />

y Escocia. Son vivencias que permiten<br />

acortar las brechas entre el primer mundo y<br />

el tercer mundo.<br />

“EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN DO-<br />

CENTE 2012”, capacitación marzo 2012:<br />

Continuando con su labor educadora, la Dirección<br />

de Cultura, el Centro Cultural de la<br />

Universidad Tecnológica del Perú y Editorial<br />

San Marcos realizaron el seminario de capacitación<br />

denominado “EMPRENDIMIENTO E<br />

INNOVACIÓN DOCENTE 2012” cuya primera<br />

fase se llevó a cabo del 20 al 23 de marzo<br />

del presente, de 4:30 p.m. a 8:00 p.m., en<br />

el anfiteatro “Angélica Gallegos Escobedo”.<br />

Emprendimiento e Innovación Docente 2012, fue una capacitación<br />

dirigida a profesores del sector público y privado en los tres niveles<br />

educativos: inicial, primaria y secundaria.<br />

Todos los aspectos organizativos se realizaron<br />

de manera conjunta entre la Dirección<br />

de Cultura de la Universidad Tecnológica del<br />

Perú y Editorial San Marcos, hecho que me<br />

permite obtener un movimiento extraordinario<br />

de profesionales vinculados a la<br />

educación y mantener en actividad nuestra<br />

agenda cultural.<br />

Su organización tuvo el propósito de brindar<br />

a los participantes conocimientos de distintos<br />

temas educativos y de especialidades<br />

como matemáticas y comunicación.<br />

Este programa de capacitación comprende<br />

la discusión y puesta en práctica de un conjunto<br />

de valores y principios de vida, resultantes<br />

de la creación cultural y desarrollo<br />

educacional, en el contexto de una sociedad<br />

de cambios, cuya célula fundamental es la<br />

familia.<br />

El postulado regente para esta capacitación<br />

fue: CONOCIÉNDONOS A NOSOTROS MIS-<br />

MOS, en cuya etapa inicial se propusieron<br />

y discutieron temas relacionados con los<br />

derechos humanos, la educación para la<br />

afirmación de la identidad y el papel de la<br />

investigación en innovaciones pedagógicas.<br />

El seminario fue dividido en tres temas:<br />

• Derechos humanos y educación. Con la<br />

ponencia de Víctor Moscoso Torres, especialista<br />

en Derecho Constitucional, se<br />

tocó temas como los derechos fundamentales,<br />

económicos, sociales y políticos<br />

que garantiza la vigente Constitución<br />

Política del Perú, con el fin de robustecer<br />

el estado de derecho entre los presentes.<br />

• También fue motivo de exposición, los fines<br />

del servicio educativo en armonía con<br />

el fin supremo del Estado, el ser humano.<br />

• Educación para la afirmación de la identidad<br />

cultural. María Santillana Sánchez,<br />

especialista en educación, fue la encargada<br />

dar una ponencia en la que se identificó<br />

los procesos subjetivos y sociales<br />

que han generado riesgo y amenazas a<br />

la identidad, así como las fortalezas que<br />

pueden revertirlas.<br />

También se profundizó en el rol del maestro<br />

y de la escuela en la afirmación de<br />

la identidad cultural como una dimensión<br />

básica de la educación ciudadana.<br />

• Investigación e innovación en educación.<br />

Finalmente César Rivas Mendo, también<br />

especialista en educación, nos ilustró en<br />

la importancia de la investigación como<br />

medio de innovación pedagógica.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


En este proceso, el seminario presentó al profesor<br />

como un mediador del aprendizaje, a través de<br />

la investigación educativa y su labor profesional<br />

considerada como didáctica, holística y humana.<br />

• Puntualizó que los docentes en servicio<br />

llevarán a la práctica, mediante la investigación-acción,<br />

el estudio de casos, para<br />

de esta forma contribuir al desarrollo de<br />

la educación.<br />

El seminario, en todas sus fases, contó con<br />

un aproximado de 300 participantes por<br />

cada una de ellas, lo que no hizo más que<br />

reafirmarnos en el quehacer diario de la<br />

educación y la cultura.<br />

“LIDERAZGO PARA LA<br />

TRANSFORMACIÓN - cómo enfrentar<br />

los retos y desafíos ambientales,<br />

sociales y espirituales en el siglo XXI”,<br />

abril 2012:<br />

En abril, la Dirección de Cultura y el Centro<br />

Cultural de la Universidad Tecnológica del<br />

Perú, realizaron la conferencia “LIDERAZGO<br />

PARA LA TRANSFORMACIÓN - cómo enfrentar<br />

los retos y desafíos ambientales, sociales<br />

y espirituales en el siglo XXI”.<br />

El evento tuvo lugar el 18 de abril del presente,<br />

a las 7:30 p.m., en el Salón Magistral<br />

“Elisa Toullier de Valcárcel”.<br />

La licenciada Nery Nina Alave, Coach Ontológico<br />

certificada por Newfield Network de<br />

Chile y Facilitadora Internacional de Pachamama<br />

Alliance, fue la ponente.<br />

Está comprobado que la falta de liderazgo<br />

es la causa principal para que exista un mal<br />

clima de trabajo. Esta ausencia de liderazgo<br />

no se limita al ámbito empresarial, actualmente<br />

estamos en un mundo sin líderes<br />

positivos, por el contrario los líderes “de<br />

moda” son aquellos que lejos de construir,<br />

destruyen, siendo referentes negativos para<br />

nuestra sociedad.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

El Simposio - taller incluyo una proyección<br />

audiovisual titulada: “Despertando al soñador,<br />

cambiando el sueño”.<br />

Los participantes obtuvieron la perspectiva<br />

de los desafíos que enfrentamos en este<br />

momento histórico, con temas relacionados<br />

a la preservación del medio que nos rodea,<br />

vinculado a nuestra realidad social.<br />

MEDITACIÓN, herramienta para vivir<br />

en equilibrio y conciencia, mayo 2012:<br />

Peace Revolution, ONG de origen tailandés<br />

dedicada a cultivar el desarrollo personal a<br />

través de la meditación, cerró con broche de<br />

oro su ciclo de conferencias en Lima en el<br />

marco de su gira 2012 “Change the World<br />

Tour: In the beginning”.<br />

La conferencia se enfocó concientizar a los presentes en tres<br />

premisas: Generar una presencia humana, ambientalmente justa<br />

y espiritualmente plena.<br />

Para ello y con el incondicional apoyo del<br />

Centro Cultural Alberto Quintanilla de la Universidad<br />

Tecnológica del Perú (<strong>UTP</strong>), la directora<br />

de la ONG, Worakate Thangsurbkul,<br />

junto con el Venerable Monje Budista Luang<br />

Phi Paramai dieron inicio a un relajante viaje<br />

por el YO interno de cada uno de los asistentes<br />

gracias a una sesión de meditación.<br />

Despertarse al alba y antes de salir de la cama, hacer los primeros<br />

ejercicios de meditación, acto seguido mientras se asean, se están<br />

purificando con visualizaciones y mas meditación, desayunan<br />

dando gracias y cuando el desayuno termina, van de nuevo a<br />

meditar y rezar sus oraciones, y así durante todo el día.<br />

105


106<br />

Según refirió luego el ponente, Mg. y Monje<br />

Budista, Luang Phi Paramai el método aplicado<br />

para lograr tan buenos resultados a los<br />

pocos minutos de iniciada la sesión es el de<br />

Tiempo de Paz Interior, (IPT por sus siglas<br />

en inglés).<br />

El evento también contó con la participación<br />

de “agentes de paz” peruanos quienes contaron<br />

su experiencia al participar en el retiro<br />

que Peace Revolution ofrece en Tailandia.<br />

La reunión tuvo lugar en el auditorio “28 de<br />

Noviembre” el pasado 22 de mayo.<br />

HOMENAJE: “477 ANIVERSARIO DE<br />

LIMA”, enero 2012:<br />

Como parte del inicio de las actividades<br />

culturales del presente año, la Dirección de<br />

Cultura y el Centro Cultural Alberto Quintanilla<br />

de la <strong>UTP</strong>, con sus Elencos de Arte<br />

organizaron un homenaje por la celebración<br />

de los 477 años de fundación y creación de<br />

la ciudad de Lima.<br />

El evento tuvo lugar el día jueves 19 de enero<br />

del presente, a las 7:00 p.m. en el anfiteatro<br />

“Angélica Gallegos Escobedo” de la <strong>UTP</strong>.<br />

El elenco de música dio inicio al espectáculo interpretando el vals “José<br />

Antonio” al son de cajón y guitarra.<br />

Las palabras de bienvenida estuvieron a<br />

cargo del licenciado Rildo Campana Añasco,<br />

quien se refirió a Lima como la cuidad donde<br />

conviven todas las sangres, todas las culturas,<br />

y todos los estilos.<br />

El elenco de música continuando con su<br />

presentación, nos deleitó con la saya “Lágrimas”,<br />

seguido del elenco de danza hindú<br />

que, con una propuesta diferente, realizó<br />

una representación de la Lima antigua. Para<br />

ello, tuvieron lugar personajes como el virrey,<br />

la Perricholi y los pregoneros.<br />

Luego de esto el elenco de teatro ofreció<br />

una singular alegoría musical que fue relatada<br />

por el propio profesor Alfredo Bonifacio,<br />

quien iba mostrando diversas estampas de<br />

la historia de la ciudad, como sus plazas, sus<br />

calles, sus barrios, sus tradicionales callejones<br />

de un solo caño, la costa verde, entre<br />

otras imágenes representativas de la ciudad<br />

de Lima.<br />

La creación colectiva, fue titulada como “La Lima que<br />

conozco”, se refirió a lo que significa vivir en Lima y<br />

ser parte de ella.<br />

Por su parte el Elenco Coral ofreció dos<br />

canciones de música criolla, entre ellas “El<br />

Huaranguito” y “Acuarela Criolla”.<br />

El elenco de danza contemporánea bajo la<br />

responsabilidad del profesor Renzo Valenzuela,<br />

interpretaron una pieza del llamado urban dance<br />

que está muy extendido en la juventud actual.<br />

Para finalizar el espectáculo el elenco de<br />

danzas folklóricas nos presento una estampa<br />

costumbrista del departamento de Lima,<br />

compuesta por el vals peruano y la mari-<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


nera limeña con su respectiva resbalosa, en<br />

donde la mujer limeña con su coquetería y<br />

salero, provoca al varón.<br />

“ABRIL MES DE LAS LETRAS”,<br />

homenaje a César Vallejo, Ricardo<br />

Palma y José María Eguren, abril 2012:<br />

Con motivo de la celebración internacional<br />

del Día del Idioma, el 23 de abril, la Dirección<br />

de Cultura y el Centro Cultural “Alberto<br />

Quintanilla” de la Universidad Tecnológica<br />

del Perú, organizaron un meritorio homenaje<br />

a destacados escritores, poetas y novelistas<br />

peruanos, en el evento: Abril “MES<br />

DE LAS LETRAS”. El evento se llevó a cabo<br />

el 17 de abril del presente a las 7:30 p.m.,<br />

en el auditorio “Angélica Gallegos Escobedo”<br />

de la <strong>UTP</strong>.<br />

El elenco coral con el de danza moderna y<br />

contemporánea nos presentó un acto relacionado con<br />

la vida y obra del escritor José María Eguren.<br />

La celebración del Día del Idioma conmemora<br />

la muerte de Don Miguel de Cervantes<br />

Saavedra, autor del Ingenioso Hidalgo Don<br />

Quijote de La Mancha, considerado como el<br />

Padre de las Letras Castellanas.<br />

El Director de Cultura refirió que para el<br />

Perú, el mes de abril está ligado a la celebración<br />

de dos grandes escritores, nuestro<br />

poeta César Vallejo, quien murió el 15 de<br />

abril de 1938 y de José Carlos Mariátegui,<br />

político e ideólogo con una gran calidad estética<br />

en sus escritos, que falleciera el 16 de<br />

abril de 1930.<br />

En el evento se recordó la vida y obra de:<br />

César Vallejo, Ricardo Palma y José María<br />

Eguren.<br />

El elenco de teatro nos mostró mediante su<br />

representación las obras del gran escritor<br />

Cesar Vallejo, para luego, con el elenco de<br />

danza hindú, exponer la vida, obra y publicaciones<br />

del escritor Ricardo Palma.<br />

CIENCIA, CULTURA Y TECNOLOGÍA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ<br />

Luego de ello, el elenco de música nos deleitó con la saya “Lágrimas”<br />

para luego, conjuntamente con el elenco de danzas folklóricas<br />

presentarnos un cuadro criollo compuesto de tres danzas: vals,<br />

marinera limeña y resbalosa.<br />

El elenco de danzas folklóricas nos presentó<br />

dos tonderos: “El Molino” y “Por<br />

esas trenzas”.<br />

El elenco de danza hindú, de forma innovadora, realizó la<br />

representación de la obra “Don Dimas de la Tijereta” de Ricardo<br />

Palma, fusionando el festejo “Son de los diablos” y la danza hindú<br />

“Chhan ke Mohalla”.<br />

Finalmente, abril es el Mes de las Letras<br />

en el Perú, desde que Augusto Tamayo<br />

Vargas lo instituyera como tal. Una de las<br />

razones fundamentales de Tamayo Vargas<br />

era que en este mes nacieron figuras literarias<br />

como el Inca Garcilaso de la Vega,<br />

Abraham Valdelomar y Carlos Oquendo de<br />

Amat, entre otros; mientras que también<br />

murieron otros grandes escritores como<br />

Pedro Peralta Barnuevo, José Carlos Mariátegui,<br />

José María Eguren y César Vallejo,<br />

entre otros.<br />

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Exposición: Surcando el río madre de Dios.<br />

Título: Bellezas Naturales.<br />

Dimensiones: 130 x 97.50<br />

Autor: Rildo Campana Añasco.<br />

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