Guía de evaluación - Estados de la Materia

Objetivo: Reconoce e
identificar las características
y propiedades de los cambios
de la materia e
Guía de evaluación Nº 1
Ciencias Naturales “Los cambios de estado de la materia”
Nombre: ___________________________________________Fecha:__/__/201_
Mapa de progreso: Reconoce los estados Líquidos,
sólidos y gaseosos en el agua y ortos elementos.
Reconoce el efecto del calor en los cambios de
estado del agua y lo que ocurre con su masa, forma y
volumen.
1.- Encuentra en la sopa de letras los estados de la materia y sus
cambios que conoces.
E V A P O R A C I O N Y Z
B W T I K M Ñ O G Q U A Q
U R A Ñ L Y P Y L A S D E
L I N O I C A M I L B U S
L O M S Q A G L Q S Y E Y
I O Y F W E J Ñ U P H Y T
C W I U V S H P I O J T W
I G A S E O S O D U L P Q
O P T I G L T P O Y K O X
N T Y O H I Y Y Z T A U Z
M Q I N J D U T Q Y Q L V
P A R Y Y O I F A B L J C
Ñ C O N D E N S A C I O N
Palabras que debes encontrar:
FUSIÓN - SÓLIDO – LÍQUIDO – GASEOSO – CONDENSACIÓN – EBULLICIÓN –
EVAPORACIÓN – SUBLIMACIÓN

2.- Encierra la alternativa correcta:
1.- La bebida es un:
a) Líquido b) Gas c) Sólido
2.- El cambio que se produce cuando hierve un líquido se llama:
a) Solidificación b) Fusión c) Evaporación
3.- En el ciclo del agua, esta sube a las nubes en estado:
a) Gaseoso b) Líquido c) Sólido
4.- Cuando llueve el agua se encuentra en estado:
a) Líquido b) Sólido c) Gaseoso
5.- Si la nieve en la montaña se derrite, los ríos que están en ella:
a) Se congelan b) Aumentan su volumen c) Se secan
6.- El cambio de estado que se produce al derretir un chocolate se llama:
a) Fusión b) Evaporación c) Solidificación
7.- Si a un líquido le aplicamos frío este se:
a) Evapora b) Solidifica c) Fusiona
8.- Al poner un vaso de quita esmalte al calor este se:
a) Evapora b) Licua c) Solidifica
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9.- Al poner un vaso de agua en el refrigerador este se:
a) Licua b) Evapora c) Solidifica
10.- Agua más calor:
a) Vapor de agua b) Hielo c) Agua
3.- Responde:
a) Si colocas un helado al sol ocurre la ____________________________
b) Cuando colocas jugo en el refrigerador ocurre la ____________________
c) Cuando derrites un chocolate ocurre la _________________________
d) Cuando hierve una tetera ocurre la ____________________________
e) Cuando se empañan los vidrios de la sala ocurre la ___________________
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Objetivo: Reconocer e identificar la participación de
la energía calórica en los cambios de estado en
distintos tipos de materia y que cambios experimenta
esta al agregar o perder energía calórica.
Guía de evaluación Nº 2
Ciencias naturales “Los cambios de estado de la materia”
Nombre: ___________________________________________Fecha:__/__/201_
1.- Completa con las siguientes palabras:
Mapa de progreso: Reconoce el
efecto del calor en los cambios
de estado del agua.
Estado líquido – Estado gaseoso – Estado sólido – La materia – Temperatura –
Cambios de Estados – Temperatura aumenta – Solidificación – Fusión-
Condensación – Evaporación – Temperatura disminuye.
Creado por: María Fernanda Gaete, Miguel Ángel Lineros y Ann- Mari Márquez.
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Objetivo: Reconocer los estados de la materia sus características y
propiedades. Descripción y reconocimiento de la participación de la
energía calórica en los cambios de estado en diversas materias.
Identificar qué cambios experimenta la materia al agregar o perder
energía calórica.
Guía de evaluación Nº 3
Ciencias naturales “Los cambios de estado de la materia”
Nombre:___________________________________________Fecha:__/__/201_
Mapa de progreso: Reconocer
los estados Líquidos, sólidos y
gaseosos los efectos del calor y
lo que ocurre con su masa
volumen y forma.
1.- Completa la siguiente tabla con características de los estados:
ESTADO
MASA
VOLUMEN
FORMA
DIBUJO
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2.- Relaciona o Une mediante una línea las dos columnas.
A) Sólido * Se puede comprimir.
B) Líquido * Tiene forma propia.
C) Gaseoso * Adopta la forma del
recipiente que lo contiene.
3.- Clasifica diferentes materias que pasen de un estado a otro en la
siguiente tabla:
De sólido a líquido
De líquido a sólido
De sólido a gel
De líquido a gaseoso
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Objetivo: Identificar qué cambios experimenta la
materia al agregar o perder energía calórica.
Guía de evaluación Nº 4
Ciencias naturales “Los cambios de estado de la materia”
Hoja de corrección
Nombre:___________________________________________Fecha:__/__/201_
1.- Observa a tu alrededor y luego escribe:
Mapa de progreso: Reconocer el efecto del
calor en los cambios de estados de la materia.
Sólidos: ______________, _______________ y___________________.
Líquidos: ______________, _______________ Y __________________.
Gaseosos: ______________, ________________ Y ________________.
2.- Escribe 3 actividades que ocurran dentro de tu casa en las cuales se produzca
algún cambio de estado de la materia.
Ejemplo: Al colgar ropa después de lavarla, ocurre la evaporación del agua.
1.- ____________________________________________________________
______________________________________________________________.
2.- ___________________________________________________________
______________________________________________________________.
3.- ___________________________________________________________
______________________________________________________________.
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3.- Marca la alternativa correcta y justifica la incorrecta:
Se produce la EVAPORACIÓN cuando hay pérdida de energía
calórica.
SI NO
La SOLIDIFICACIÓN ocurre al perder energía calórica SI NO
Se produce la FUSIÓN cuando se pierde energía calórica SI NO
La CONDENSACIÓN ocurre cuando hay perdida de energía
calórica
4.- Con una línea oblicua selecciona la alternativa correcta:
En qué proceso un LÍQUIDO se convierte en gas:
a) Fusión b) Evaporación c) Condensación d) Sublimación
En qué proceso un LÍQUIDO se convierte en sólido
a) Solidificación b) Condensación c) Sublimación d) Fusión
5.- Une:
b) Paso de sólido a líquido Sublimación Regresiva
c) Paso de líquido a gaseoso Solidificación
d) Paso de gaseoso a líquido Fusión
e) Paso de líquido a sólido Evaporación
f) Paso de sólido a gaseoso Condensación
g) Paso de gaseoso a sólido Sublimación
SI NO
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6.- Observa la imagen y luego une:
http://historiasydevaneos.blogspot.com/2009/09/el-ciclo-de-la-ropa.html
http://hemisferiosud.blogspot.com/2011/08/el-helado.html
http://webdelprofesor.ula.ve/ciencias/labdemfi/termodinamica/html/termodinamica.html
http://es.fotolia.com/id/12099309
FUSIÓN
CONDENSACIÓN
SOLIDIFICACIÓN
EVAPORACIÓN
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