La Hojita de los niños - Editorial SAN PABLO
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05 - 2 <strong>de</strong> diciembre <strong>de</strong> 2012:<strong>La</strong> <strong>Hojita</strong> <strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>niños</strong> 8/2/12 2:35 PM Página 1<br />
<strong>La</strong> <strong>Hojita</strong><br />
Año XVIII - nº 1.098<br />
2 <strong>de</strong> diciembre <strong>de</strong> 2012<br />
<strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>niños</strong><br />
¡<strong>La</strong> buena noticia para todos!<br />
Domingo 1º <strong>de</strong> Adviento<br />
El mensaje <strong>de</strong> la Palabra <strong>de</strong> Dios para esta semana<br />
Jesús dice que hay que estar prevenidos y tener el corazón preparado para su<br />
venida. Cuando no nos preparamos para un acontecimiento importante, no lo disfrutamos<br />
o no sale bien.<br />
Hoy comienza el tiempo <strong>de</strong> preparación para la Navidad. Si en este tiempo sólo nos<br />
interesa pensar en <strong>los</strong> rega<strong>los</strong>, la comida y la fiesta, no nos daremos cuenta <strong>de</strong>l<br />
motivo <strong>de</strong> la celebración: la venida <strong>de</strong> Jesús.<br />
Si, en cambio, aprovechamos para hablar con Dios (rezar) e intentamos que nuestra<br />
capacidad <strong>de</strong> amar crezca, la Navidad no pasará inadvertida.<br />
Buscamos las palabras que faltan en la canción, las ponemos en su lugar y cantamos.<br />
Abran las .........,<br />
abran las puertas,<br />
re<strong>de</strong>ntor<br />
ábranlas al ...............<br />
casa<br />
Mira que estoy a tu puerta y ........,<br />
y si escuchas mi voz y abres,<br />
entraré a tu ...... y cenaremos tú y yo.<br />
¡A cantar!<br />
Hoy he ......... mi puerta a ti,<br />
y he escuchado tu voz, Señor:<br />
¡Ha llegado a esta casa el día <strong>de</strong> .........!<br />
puertas<br />
salvación<br />
llamo<br />
abierto
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LAS LAS LECTURAS LECTURAS DE DE LA MISA MISA DEL DOMINGO<br />
<strong>La</strong> Biblia, el libro <strong>de</strong> la Palabra <strong>de</strong> Dios<br />
SEGUNDA LECTURA<br />
E VA N G E L I O<br />
1 Tesalonisences 3, 12–4, 2 Lucas 21, 25-28. 34-36<br />
Q ue el Señor <strong>los</strong> haga<br />
esús dijo a sus discí-<br />
crecer cada vez más en<br />
pu<strong>los</strong>: habrá señales<br />
el amor mutuo y hacia todos<br />
en el sol, en la luna y en<br />
<strong>los</strong> <strong>de</strong>más, semejante al que<br />
las estrellas; y en la tie-<br />
nosotros tenemos por usterra, <strong>los</strong> pueb<strong>los</strong> serán presa <strong>de</strong> la<br />
<strong>de</strong>s.<br />
angustia ante el rugido <strong>de</strong>l mar y la vio-<br />
Que él fortalezca sus corazones en la sanlencia <strong>de</strong> las olas.<br />
tidad y <strong>los</strong> haga irreprochables <strong>de</strong>lante <strong>de</strong> Los hombres <strong>de</strong>sfallecerán <strong>de</strong> miedo<br />
Dios, nuestro Padre, el día <strong>de</strong> la venida <strong>de</strong>l ante la expectativa <strong>de</strong> lo que sobreven-<br />
Señor Jesús con todos sus santos. Amén. drá al mundo, porque <strong>los</strong> astros se con-<br />
Por lo <strong>de</strong>más, hermanos, les rogamos y les moverán.<br />
exhortamos en el Señor Jesús, que vivan Entonces se verá al Hijo <strong>de</strong>l hombre<br />
conforme a lo que han aprendido <strong>de</strong> noso- venir sobre una nube, lleno <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r y<br />
tros sobre la manera <strong>de</strong> comportarse para <strong>de</strong> gloria.<br />
agradar a Dios. De hecho, uste<strong>de</strong>s ya vi- Cuando comience a suce<strong>de</strong>r esto, tenven<br />
así: hagan mayores progresos todavía. gan ánimo y levanten la cabeza, por-<br />
Ya conocen las instrucciones que les he que está por llegarles la liberación.<br />
dado en nombre <strong>de</strong>l Señor Jesús.<br />
Tengan cuidado <strong>de</strong> no <strong>de</strong>jarse aturdir<br />
por <strong>los</strong> excesos, la embriaguez y las<br />
preocupaciones <strong>de</strong> la vida, para que<br />
ese día no caiga <strong>de</strong> improviso sobre<br />
uste<strong>de</strong>s como una trampa, porque<br />
sobrevendrá a todos <strong>los</strong> hombres en<br />
toda la tierra.<br />
Estén prevenidos y oren incesantemente,<br />
para quedar a salvo <strong>de</strong> todo lo que<br />
ha <strong>de</strong> ocurrir. Así podrán comparecer<br />
seguros ante el Hijo <strong>de</strong>l hombre».<br />
J
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Recuerdos musicales<br />
Capítulo 5 – Disfraz <strong>de</strong> pirata<br />
Cecilia, una <strong>de</strong> las abuelas, contó que a ella le<br />
fascinaba leer <strong>los</strong> libros <strong>de</strong> la colección Robin<br />
Hood, especialmente <strong>los</strong> <strong>de</strong> piratas.<br />
Marisa, una <strong>de</strong> las chicas <strong>de</strong> la parroquia, también<br />
era fanática <strong>de</strong> las historias <strong>de</strong> piratas <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />
muy pequeña.<br />
Siempre le pedía a su<br />
mamá que le hiciera un<br />
disfraz <strong>de</strong> pirata.<br />
Una noche <strong>de</strong> Navidad,<br />
entre otros juguetes que<br />
había recibido, estaba el<br />
disfraz. Un sombrero negro,<br />
un parche para el ojo,<br />
una espada y un saco rojo,<br />
que <strong>de</strong>spués usó durante<br />
mucho tiempo.<br />
Aquella noche había perseguido<br />
a sus hermanos y<br />
primos con la espada <strong>de</strong> plástico y, subida a las<br />
mesas y sillones, gritaba «¡al abordaje!» y miraba<br />
por un tubo <strong>de</strong> papel higiénico vacío, que hacía<br />
<strong>de</strong> catalejo. Ella había pasado la mejor <strong>de</strong> las<br />
nochebuenas y su familia, según le había contado<br />
su mamá mucho <strong>de</strong>spués, una nochebuena<br />
inolvidable entre gritos y <strong>niños</strong> asustados por la<br />
pirata Roja. Mientras Cecilia y Marisa compartían<br />
historias y recuerdos, uno <strong>de</strong> <strong>los</strong> abue<strong>los</strong> que<br />
hablaba muy poco, se entretenía haciendo un<br />
barquito <strong>de</strong> papel y colocándoles una ban<strong>de</strong>ra<br />
realizada con un escarbadientes y un cartoncito<br />
<strong>de</strong> esos que tienen <strong>los</strong> saquitos <strong>de</strong>l te.<br />
<strong>de</strong> María Inés Casalá y Juan Car<strong>los</strong> Pisano - dibujo <strong>de</strong> Hania Kollenberger<br />
Esta historia se <strong>de</strong>sarrolla en once capítu<strong>los</strong>. Cada uno es un episodio individual pero,<br />
si querés conocer el relato completo, podés pedirlo a inescasala@gmail.com y te la<br />
enviamos por correo electrónico.<br />
Al terminar <strong>de</strong> hacerlo, lo puso suavemente<br />
sobre le mesa y todos pudieron percibir con qué<br />
habilidad había logrado plegar el papel y ubicar<br />
la ban<strong>de</strong>ra. Magda recordó la canción <strong>de</strong> Joan<br />
Manuel Serrat y empezó a cantarla casi en un<br />
susurro. Poco a poco se<br />
fueron sumando las<br />
voces y casi sin darse<br />
cuenta, jóvenes y adultos<br />
estaban entonándola.<br />
«Barquito <strong>de</strong> papel,<br />
sin nombre, sin patrón<br />
y sin ban<strong>de</strong>ra,<br />
navegando sin timón<br />
don<strong>de</strong> la corriente quiera.<br />
Aventurero audaz,<br />
jinete <strong>de</strong> papel<br />
cuadriculado,<br />
que mi mano sin pasado<br />
sentó a lomos <strong>de</strong> un canal.<br />
Cuando el canal era un río,<br />
cuando el estanque era el mar,<br />
y navegar era jugar con el viento.<br />
Era una sonrisa a tiempo, fugándose feliz<br />
<strong>de</strong> país en país, entre la escuela y mi casa.<br />
Después el tiempo pasa<br />
y te olvidas <strong>de</strong> aquel barquito <strong>de</strong> papel.<br />
Barquito <strong>de</strong> papel,<br />
en qué extraño arenal habrán varado<br />
tu sonrisa y mi pasado, vestidos <strong>de</strong> colegial.<br />
Cuando el canal era un río,<br />
cuando el estanque era el mar,
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y navegar era jugar con el viento.<br />
Era una sonrisa a tiempo…<br />
–¡Qué hermosa canción!– dijo una abuela –ya ni<br />
me acordaba <strong>de</strong> ella. ¡Qué suerte que se les ocurrió<br />
cantarla!<br />
–Yo creí que iban a cantar Una <strong>de</strong> piratas– agregó<br />
Jorge y tocó <strong>los</strong> primeros acor<strong>de</strong>s en su guitarra<br />
y trató <strong>de</strong> afinar.<br />
–Esa es muy difícil– comentó Cecilia –me parece<br />
que sólo la pue<strong>de</strong> cantar Serrat; yo no podía<br />
hacerlo ni cuando era joven.<br />
–Yo soy joven y me parece que tampoco la puedo<br />
cantar; creo que <strong>de</strong>bería poner el CD y cantar<br />
como si fuera karaoke pero con Serrat <strong>de</strong> fondo.<br />
Todos rieron con la ocurrencia <strong>de</strong> Jorge y se<br />
pusieron a hablar maravillas <strong>de</strong> Joan Manuel<br />
Serrat como artista, ya sea interpretando las canciones<br />
escritas por él tanto como lo hace al<br />
ponerle música a otros autores.<br />
www.sanpablo.com.ar<br />
PARA PENSAR Y CONVERSAR<br />
ACERCA DE ESTE CAPÍTULO<br />
• Comentar, en el grupo, un libro<br />
que hayas leído, con la consigna<br />
<strong>de</strong> elegir alguno que verda<strong>de</strong>rmente<br />
te haya gustado y que le recomendarías con<br />
entusiasmo a un amigo para que lo lea.<br />
• ¿Qué juegos con personajes <strong>de</strong> libros, <strong>de</strong> historietas,<br />
<strong>de</strong> dibujos animados o <strong>de</strong> series televisivas<br />
jugás con tus amigos?<br />
• ¿Inventás historias para jugar?<br />
¡Gran verdad lo que dice Bebéhojita!<br />
Y su <strong>de</strong>seo es hermoso; queremos que<br />
Jesús venga a acompañarnos.<br />
<strong>La</strong> Ho ji ta <strong>de</strong> <strong>los</strong> ni ños. Se ma na rio re li gio so in fan til <strong>de</strong> uso li túr gi co. No reem pla za el uso <strong>de</strong> <strong>los</strong> lec cio na rios.<br />
Ni hil Obs tat: Con fe ren cia Epis co pal Ar gen ti na. Im pri ma tur: Ar qui dió ce sis <strong>de</strong> Bs. As. Edi ta: So cie dad <strong>de</strong> San Pa blo.<br />
Propietario: Sociedad <strong>de</strong> San Pablo. Registro Nacional <strong>de</strong> la Propiedad Intelectual nº 5005141 30/3/12<br />
Di rec ción: P. A<strong>de</strong>rico Dolzani y Juan Car<strong>los</strong> Pi sa no. Re dac to res: Ma ría Inés Ca sa lá y Juan Car <strong>los</strong> Pi sa no.<br />
Di bu jos: Ha nia Ko llen ber ger (cuen to) y Gladys y Mar ga ri ta «<strong>La</strong>s Me lli» Pé rez.<br />
Di rec ción y ad mi nis tra ción: Rio bam ba 230 - C1025ABF Bs. As., Ar gen ti na.<br />
Ho ra rio: Lu nes a vier nes <strong>de</strong> 9.00 a 18.00 Te lé fo no: (011) 5555-2424 / Fax: (011) 5555-2425<br />
E-mail: jcpisano@gmail.com / Im pre so en G.S .Grá fi ca S.R.L. San Luis 540 - B1868ALD Pi ñey ro, Ave lla ne da. Co rreo Ar gen ti no<br />
Suc. 2 (B): Fran queo a pa gar cuen ta 14.471 • En Uruguay Marana-tha, Juncal 1480 (11000) Montevi<strong>de</strong>o (ROU). Teléfono:<br />
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