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reglamento de convivencia escolar de los alumnos del liceo

REGLAMENTO DE CONVIVENCIA ESCOLAR DE LOS ALUMNOS DEL LICEO POLITÉCNICO “PABLO RODRÍGUEZ CAVIEDES” DE ILLAPEL TITULO I: DE LAS DISPOSICIONES GENERALES La convivencia escolar, forma parte de al formación general de las personas y el Liceo politécnico Pablo Rodríguez Caviedes como servicio educativo que tienen como principal misión educar, se hace responsable de la educación en valores en colaboración con la familia del alumno y alumna. Este reglamento cumple una función orientadora y articuladora del conjunto de acciones que los actores educativos (Equipo de Gestión, docentes, asistentes de la educación, alumnos/as y padres y apoderados) emprenden a favor de la formación y ejercicio de los valores de convivencia en la cultura escolar. La convivencia escolar es por lo tanto una construcción colectiva y dinámica, en donde todos los alumnos y alumnas son sujetos de derecho, en donde el desarrollo pleno de las personas sólo es posible en la relación con otros de acuerdo a los roles y funciones que desarrollan en la comunidad educativa, privilegiándose el respeto y protección de la vida privada y pública de las personas y su familia. Para que todos los alumnos y alumnas que ingresan al establecimiento educacional el Liceo Politécnico Pablo Rodríguez Caviedes de la Comuna de Illapel, permanezcan en él recibiendo un trato digno, de respeto a su persona y logren un sentido de pertenencia identidad con el establecimiento se requiere del compromiso, colaboración, responsabilidad y participación de todas las personas que integran la Unidad Educativa. ARTÍCULO Nº 1: El presente reglamento tiene por objeto principal, preservar y garantizar el desenvolvimiento normal de la convivencia interna y de todas las actividades escolares que se realicen en los recintos y lugares que ocupe el establecimiento para cumplir sus funciones, o fuera de ellos tratándose de actividades oficiales de ésta, como asimismo resguardar, en todo momento o circunstancia, el prestigio del liceo en forma integral. ARTÍCULO Nº 2: En coherencia con el Proyecto Educativo Institucional y los Objetivos Fundamentales Transversales que nos indica el marco Curricular de Enseñanza Media, es promover una actitud positiva de identidad que reafirme la autoestima de los alumnos y alumnas por medio de las manifestaciones culturales juveniles. Por lo tanto, los principios y valores que nuestro liceo fortalece y fortalecerá para el desarrollo personal e integral de ellos son: La identidad y el compromiso con su liceo. Capacidades y habilidades cognitivas y valóricas para el mejoramiento de sí mismo y de la sociedad. Espíritu de servicio y compromiso con la sociedad, para sensibilizarlo frente a los problemas y necesidades de los demás. El respeto y la tolerancia de las diferencias individuales, utilizando el diálogo como forma de resolución de conflictos. La capacidad de conciencia y respeto por la naturaleza, para la protección del medio ambiente. El respeto a los derechos esenciales que emanan de la naturaleza humana. ARTÍCULO Nº 3: Junto a los alumnos, padres y apoderados, asistentes de la educación, docentes y equipo de gestión, pretendemos con estas normas lograr una sana convivencia en el establecimiento, que surgen de los acuerdos alcanzados por nuestra comunidad educativa. En este sentido la disciplina cumple un importante rol para los alumnos y alumnas y las personas que educativa y pedagógicamente (Equipo de Gestión, docentes y asistentes de la educación) tenemos el deber de velar por la confianza que han depositado las familias en nuestro establecimiento. LICEO POLITÉCNICO “PABLO RODRIGUEZ CAVIEDES” ILLAPEL 1

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