manual de convivencia escolar 2012 - Ministerio de Educación

MANUAL DE CONVIVENCIA
ESCOLAR 2012

COMITÉ DE SANA CONVIVENCIA ESCOLAR
El Comité de Sana Convivencia Escolar del Liceo esta constituido por:
1. Representante de la Dirección: Guillermo Fredericksen Gallardo
2. Representante de los Profesores: Nathaly Salgado
3. Representante de los Alumnos: Silvia Guerrero
4. Representante de los Asistentes: Felipe Sanfuentes
Las atribuciones del Comité de Sana Convivencia Escolar están definidas en un
Reglamento tipo de Convivencia Escolar del MINEDUC.
DERECHOS DE LOS ALUMNOS
Teniendo presente el respeto e los derechos fundamentales de las
personas y el sentido de justicia e igualdad de la Política de Convivencia
Escolar del MINEDUC, el presente Manual contempla los siguientes derechos
para los estudiantes del Liceo Integrado de Adultos de Graneros:
1. Recibir una educación integral en su dimensión intelectual, Espiritual y física.
2. Recibir un trato deferente por parte de cualquier funcionario del
establecimiento.
3. Ser escuchado y atendido en situaciones que lo ameriten por los miembros de
la comunidad escolar que corresponda, de acuerdo a las diferentes instancias
según sea el caso:
1. Profesor de asignatura
2. Profesor jefe
3. Asistentes de Educación
4. Unidad Técnico Pedagógica
5. Dirección
4. Recibir la atención especializada que el Liceo Integrado de Adultos pueda
ofrecerle.
5. Aprovechar y utilizar, autorizados por la Dirección, toda la infraestructura del
establecimiento y sus recursos para potenciar competencias y metas definidas en
nuestro PEI.
6. Conocer oportunamente, siguiendo las instancias establecidas, sus
calificaciones y las observaciones que se registren en su ficha escolar.
Los estudiantes tienen derecho a conocer oportunamente todo tipo de calificación
u observación que se les coloque.
Posterior a cada evaluación, los estudiantes deberán conocer las calificaciones
dentro de un tiempo prudente, establecido en el reglamento de evaluación. Luego
de conocer esta calificación, el alumno tendrá un plazo prudente para pedir una
revisión de esta calificación si considera que ésta no corresponde.
El estudiante tiene derecho a pedir aclaración a las observaciones y calificaciones
u otra situación que considere injusta ante la instancia superior.
7. A un ambiente adecuado para desarrollar el trabajo escolar
DEBERES DE LOS ESTUDIANTES
Los deberes indican un comportamiento positivo de los estudiantes por lo que su
incumplimiento determinará la aplicación de sanciones cuyo espíritu será
esencialmente reparador, formativo dentro de lo posible y resguardando el debido
proceso. La gradualidad de las sanciones será:
1. Falta leve
2. Falta de Mediana Gravedad
3. Falta grave
4. Falta gravísima
1. FALTA LEVE
DEBERES DE LOS ESTUDIANTES
1º Tener una asistencia regular y puntual a clases
2º Asistir obligatoriamente a las actividades educativas planificadas en cada subsector.
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3º Actuar siempre en forma positiva, evitando actitudes negativas que comprometan el
prestigio y la marcha de la Institución Liceo Integrado de Adultos.
4º Permitir el trabajo sistemático de aula, no usando celulares, mp3, mp4 u otros
artefactos tecnológicos (El Liceo no responde por pérdidas de objetos de valor no
autorizados).
5º Evitar acciones que atenten contra la convivencia normal dentro y fuera del
Establecimiento.
6º Tener siempre un excelente comportamiento, especialmente en la sala de clases, en
los recreos y en el Liceo en general.
7º Tener una presentación personal óptima, manteniendo la sobriedad, pulcritud y orden.
8º Acatar lo que estipula el reglamento interno sobre normas de convivencia, evaluación,
promoción y disciplina escolar.
9º Presentar buenos hábitos de aseo e higiene personal.
INCUMPLIMIENTO DE DEBERES
1º Asistencia irregular a clases
2º Atrasos reiterados a clases
3º Actuar en forma negativa, alterando la normal convivencia escolar
4º Provocar desorden en clases, recreos y alternativas de libre elección.
5º Usar un vocabulario procaz y soez durante el desarrollo de las actividades escolares.
6º Presentación personal deficiente
7º Usar, jugar, conversar y responder llamados de celulares durante las clases u otras
actividades educativas.
8º Desacato con respecto a las normas establecidas en el Manual de convivencia,
evaluación, promoción y disciplina escolar.
9º Presentarse al Liceo en malas condiciones de higiene y aseo personal.
“Cualquier incumplimiento de los deberes señalados será sancionado cómo
FALTA LEVE”
2. FALTA DE MEDIANA GRAVEDAD
DEBERES DE LOS ESTUDIANTES
1º Ser responsable y cumplir a tiempo con sus actividades escolares
2º Actuar con honradez en todas las actividades educativas
3º Asistir obligatoriamente a clases y otras actividades planificadas en cada subsector de
aprendizaje y acatar las normas dispuestas por los respectivos docentes.
4º No fumar durante el desarrollo de actividades educativas, ni dentro del
establecimiento.
5º Cuidar del aseo y ornato de los recintos del Liceo y sus bienes.
6º Ser ordenado y disciplinado durante todo el proceso educativo
INCUMPLIMIENTO DE DEBERES
1º No entregar trabajos, tareas y otras actividades escolares para su evaluación oportuna.
2º No presentarse a pruebas, disertaciones (Grupales o individuales) y otras actividades
evaluadas de acuerdo a lo programado.
3º Usufructuar y copiar trabajos, investigaciones y pruebas de otros.
4º No asistir a clases u otras actividades lectivas previamente programadas por el docente
respectivo y no acatar la normativa dispuesta en cada sector de aprendizaje
5º Utilizar de manera incorrecta e irresponsable elementos de laboratorios y talleres.
6º Fumar durante el desarrollo de actividades educativas dentro y fuera del colegio.
7º Rayar muebles y paredes, inhabilitación de libros y cualquier bien de uso común.
8º Incitar al desorden de hecho o de palabra durante el desarrollo del proceso educativo
“El incumplimiento de cualquiera de los deberes señalados será sancionado como
FALTA DE MEDIANA GRAVEDAD”.
3. FALTA GRAVE
DEBERES DE LOS ESTUDIANTES
1º Tener una conducta de máximo respeto en todo acto cívico o ceremonia oficial en el
que participe, con actitudes de un buen comportamiento y reverencia hacia los emblemas
patrios.
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2º Mantener una conducta disciplinaria y valórica ejemplar dentro y fuera del
establecimiento.
3º Mantener el prestigio del colegio.
4º Utilizar el diálogo y/o la mediación en la solución de conflictos y controversias.
5º Ser honrado(a) con los bienes y pertenencias del colegio y de los demás.
6º Mantener una actitud de cortesía y respeto hacia la dignidad de las personas que
laboran y estudian en el establecimiento.
7º No portar, ni consumir drogas, bebidas alcohólicas dentro del colegio.
8º Cumplir con puntualidad y constancia el horario de clases establecido, sometiéndose a
todos controles evaluativos del proceso de enseñanza aprendizaje en las fechas
programadas para ello.
9º Acatar lo estipulado en el reglamento interno sobre normas de convivencia, evaluación,
promoción y disciplina escolar.
10º Tener un máximo de cuidado con los bienes e infraestructura del Colegio (Mobiliario,
paredes, vidrios, material didáctico etc.)
11º No presentarse al Liceo bajo los efectos del alcohol y/o drogas.
INCUMPLIMIENTO DE DEBERES
1º Actuar con descortesía y manifestar actitudes irrespetuosas en actos cívicos y
ceremonias internas y externas.
2º Manifestar actitudes irreverentes, groseras o insolentes hacia los emblemas patrios.
3º Lesionar de hecho o palabra la dignidad y el prestigio de las personas e instituciones,
con actitudes insolentes y/o groseras hacia las autoridades del colegio, profesores,
inspectores, funcionarios y compañeros.
4º Agredir de palabra a de hecho a cualquier miembro de la comunidad Liceana.
5º Sustraer, hurtar bienes o pertenencias de alumnos y funcionarios para darle uso
indebido o con el afán de perjudicar a terceras personas.
6º Portar armas o elementos de agresión que pongan en riesgo la integridad física de
cualquier miembro del colegio.
7º Portar, consumir drogas y bebidas alcohólicas dentro del colegio o fuera de él.
8º Faltar a clases y a pruebas o actividades evaluadas sin justificación.
9º No ingresar a clases en horas intermedias de forma premeditada.
10º Fugarse de clases y del colegio durante el desarrollo de las actividades educativas.
11º Destruir parcial o total bienes o infraestructura del Liceo
12º Actuar en forma irresponsable con respecto a las disposiciones establecidas sobre
medidas de seguridad para trabajo en laboratorio y talleres, poniendo en peligro la
integridad física de terceros y los bienes del establecimiento.
“El incumplimiento de cualquiera de los deberes señalados será sancionado como
FALTA GRAVE”.
SANCIONES Y PROCEDIMIENTOS
FALTA LEVE : Sanción que realiza el Asistente de Educación, Docente o Directivo del
Liceo, cuando el estudiante reitera a lo menos en dos oportunidades amonestaciones,
actitudes negativas y realiza actos irresponsables en presentación personal, inasistencias,
impuntualidad y mal comportamiento en clase.
Los procedimientos para aplicar esta sanción son dejar constancia en la hoja de vida del
estudiante, debiendo el apoderado concurrir al colegio a tomar conocimiento de la conducta
de su pupilo (alumnos menores de edad), el cuál además deberá realizar actividades
reparadoras de la situación o problema ocasionado. Si el alumno reitera una falta leve será
suspendido de clases durante una semana, debiendo realizar tareas reparatorias en su casa
indicadas por docentes y directivos y presentarlas al integrarse a clases. En el caso de
alumnos adultos se aplicara la misma medida.
FALTA DE MEDIANA GRAVEDAD: Sanción que realiza el Directivo, Docente o asistente
de educación del establecimiento, cuando el alumno reitera faltas leves a lo menos en dos
oportunidades y aquellas conductas dañan el prestigio del colegio, demostrando
inadaptabilidad e irresponsabilidad, falta de honradez y disciplina personal.
Los procedimientos para aplicar esta sanción son realizados docentes, asistentes de
educación o el Director que estamparán una observación escrita en la hoja de vida del
estudiante y comunicará al apoderado (Menores de edad) la situación e indicará las
respectivas acciones reparadoras que deberá realizar el estudiante de acuerdo a la falta
cometida. Frente a la reiteración de la falta se citará al apoderado, el que deberá concurrir
al establecimiento y firmar en la hoja de vida de su pupilo tomando razón de la respectiva
sanción reparadora que consistirá en suspensión de clases durante 15 días debiendo
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ealizar en su casa actividades formativas relacionadas con la falta cometida. Los
alumnos adultos deberán cumplir también con la sanción señalada.
FALTA GRAVE: Sanción que realiza el Directivo, Docente o Asistente de educación del
establecimiento, cuando el alumno reitera faltas de mediana gravedad por dos
oportunidades y aquellas conductas negativas manifestadas por la falta de honradez y
lealtad, mala educación y descontrol con sus profesores y condiscípulos, agresiones
físicas, adulteraciones, sustracción o destrucción de documentos, destrucción de bienes
materiales, permanente cuestionamiento y oposición a la normativa del Liceo (crítica
destructiva).
Estos procedimientos los realizará un Docente Directivo el cuál recopilará los
antecedentes necesarios para proceder a la sanción que consistirá en suspensión de
clases durante un mes, de no cumplir con la sanción correspondiente el alumno deberá
asistir al colegio sólo a buscar trabajos, tareas y/o rendir evaluaciones coordinados por la
UTP durante un período de tiempo determinado por la dirección del colegio.
FALTA GRAVÍSIMA: Son aquellas relacionadas con la destrucción premeditada de la
infraestructura del Establecimiento y/o de implementos tecnológicos u otros recursos
pedagógicos del Establecimiento. Dentro de estas se considera cualquier tipo de agresión
y/o amenaza.
El primer procedimiento a aplicar es la reparación del daño causado y/o reposición total
de bienes o infraestructura destruida.
Frente a FALTAS GRAVÍSIMAS. Inspectoría tendrá la facultad de determinar la
condicionalidad inmediata o proponer a la Dirección del Colegio la atención del
alumno (a), mediante procesos tutoriales para que termine el año escolar, con
procedimientos Metodológicos y Evaluativos Especiales dados por la UTP, si el alumno no
cumple o no acepta esta medida, se daría término a su matrícula.
CAUSALES DE PÉRDIDA DE MATRÍCULA
Mantención de la condicionalidad durante dos semestre consecutivos
Por situaciones de Faltas Gravísimas
Esta medida debe ser aprobada por la Dirección y ser comunicada al
apoderado (Cuando se trate de alumnos menores de edad) o alumno en
cuestión, por el Director (a), o Jefe de la Unidad Técnico Pedagógica.
El alumno dejará la situación de condicionalidad si ha tenido una conducta
excelente durante un semestre, debiendo el alumno firmar un compromiso de
buena conducta y de respeto o acatamiento a la normativa dispuesta en este
Manual de Convivencia escolar.
PROCEDIMIENTOS FRENTE AL AUSENTISMO ESCOLAR
1. Cuando se trate de alumnos menores de edad el Apoderado (a)
personalmente deberá justificar en Inspectoría la ausencia a clases de su
pupilo, si ello no es posible debe comunicar por escrito los motivos de la
ausencia e indicar el día y hora que asistirá al colegio a comunicar en
forma personal la situación. Si el apoderado no justifica, el alumno no
podrá ingresar a clases.
2. Alumnos mayores de edad deberán justificar sus inasistencias
personalmente con certificado médico, certificado de trabajo u otro
documento que sea pertinente de acuerdo a la situación.
3. El alumno cuya asistencia a clases sea esporádica, con más de un 20 %
de inasistencia sin certificación Medica u otra justificación quedará en
situación de CONDICIONALIDAD.
4. En situaciones extremas se solicitará la visita a domicilio del Asistente
Social del Dpto. de Educación.
PROCEDIMIENTOS FRENTE A INASISTENCIA A EVALUACIONES
1. El alumno (Con certificación médica u otro documento de carácter legal)
deben justificar oportunamente ante la UTP e Inspectoría, la ausencia a
algún tipo de procedimiento evaluativo, luego de esto el alumno tendrá
derecho a una recalendarización de la (s) evaluaciones.
2. Si no hay justificación oportuna de acuerdo a lo señalado, el alumno será
calificado según lo establecido por el reglamento de evaluación del Colegio.
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PROCEDIMIENTOS RESPECTO A ATRASOS
1. Los atrasos injustificados serán registrados en hoja de vida del
estudiante en Inspectoría.
2. Inspectoría General cautelara que el o los alumnos (as) cumplan
con la normativa señalada.
3. El incumplimiento de lo dispuesto con respecto a los atrasos será
considerado una FALTA GRAVE.
RECONOCIMIENTOS E INCENTIVOS
Aquellos alumnos que mantengan una conducta social ejemplar, una
asistencia y puntualidad destacada, un rendimiento escolar óptimo y en general se
destaquen por su aporte a una sana y buena convivencia serán reconocidos de la
siguiente forma:
1. Cuadro de Honor
2. Anotaciones positivas en la hoja de vida
3. Destacados en los actos cívicos mensuales
4. Accesos a reconocimientos especiales
FUNCIONAMIENTO Y SUSTENTABILIDAD DEL MANUAL DE CONVIVENCIA
ESCOLAR
Se creará una Coordinación de Convivencia Escolar que dependerá directamente
de la Dirección del Establecimiento y estará constituida por:
Director
Jefe UTP
Un Profesor Jefe
Dos integrantes del CCAA
Un Asistente de Educación que cumpla labores de Inspectoría
En la directiva de cada curso se debe contemplar el cargo de Encargado de
Convivencia, el cuál representara a cada curso en las asambleas de revisión y/o
reformulación del Manual de Convivencia Escolar del Liceo, en esta instancia
participarán representantes de todos los estamentos de la comunidad educativa.
El plazo para hacer propuestas de cambio en el MCE vigente será el 30 de
Octubre de cada año.
Los representantes de cada nivel y demás estamentos constituirán el Comité de
Convivencia Escolar serán capacitados en Técnicas Pacíficas de Resolución de
Conflictos para actuar como mediadores en situaciones que lo ameriten.
La Coordinación de Convivencia Escolar actuará además como instancia de
apelación y de revisión de los procedimientos realizados en situaciones que sea
requerida, debiendo resolver y/o dictaminar durante un plazo máximo de una
semana a partir del momento de la apelación por escrito por parte del o la
interesada.
EMBARAZO Y MADRES LACTANTES
El embarazo y la maternidad no constituyen un impedimento para ingresar y
permanecer en el Liceo Integrado de Adultos, otorgándose para ello las
facilidades correspondientes de acuerdo a la Ley y normativa vigente:
1. Rendir un mínimo de 2 evaluaciones cada semestre lectivo, si la
situación lo amerita, bajo la supervisión de la U. T. P.
2. Los instrumentos evaluativos que se le aplicaran deberán estar de
acuerdo a lo consignado en el reglamento de evaluación del colegio.
3. Tener un calendario especial de evaluaciones coordinado por UTP.
4. Flexibilidad en la promoción por % de asistencia a clases (menor a
85 %), cuando las causas se deban a problemas durante el
embarazo, parto o enfermedades del hijo menor de un año.
Las alumnas en estado de embarazo y/o madres lactantes están sujetas a los
siguientes procedimientos disciplinarios y de convivencia:
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1. No podrán ser objetos de discriminación, cancelación de matrícula o
suspensión de clases.
2. Inspectoría general establecerá los procedimientos para que madres
lactantes cumplan con su derecho de amantar a su hijo(a), según la
problemática de cada alumna.
3. Podrán retirarse del Liceo durante actividades educativas por tener que
asistir a controles médicos o enfermedades del hijo(a).
OBLIGACIÓN DE DENUNCIA DE DELITOS.
El Director, Inspectores y profesores deberán denunciar cualquier acción u
omisión que revista caracteres de delito y que afecte a un miembro de la
comunidad educativa, tales como lesiones, amenazas, hostigamiento, bullying
robos, hurtos, abusos sexuales, porte o tenencia ilegal de armas, tráfico de
sustancias ilícitas u otros. Se deberá denunciar ante Carabineros de Chile, la
Policía de Investigaciones, las fiscalías del Ministerio Público o los tribunales
competentes, dentro del plazo de 24 horas desde que se tome conocimiento del
hecho, sin perjuicio de lo dispuesto en los artículos 175 letra e) y 176 del Código
Procesal Penal.
RECLAMOS
Todo reclamo por conductas contrarias a la sana convivencia escolar podrá ser
presentado en forma verbal o escrita ante cualquier autoridad del establecimiento,
la que deberá dar cuenta a la dirección, dentro de un plazo de 24 horas, a fin de
que se dé inicio al debido proceso.
SITUACIONES DE HOSTIGAMIENTO Y/O BULLYING
Frente a este tipo de situaciones el Liceo a través del Comité de Sana
Convivencia Escolar verificará si lo ocurrido califica como Bullying u
Hostigamiento, tomará las medidas correspondientes, entrevistando a los
involucrados, brindando el apoyo psicosocial necesario a posibles victimas y
victimarios, realizándose las acciones necesarias de acuerdo a la normativa
vigente, entendiendo que situaciones de este tipo de acuerdo a su gravedad
deben ser informadas a los organismos policiales de acuerdo a lo que estipula la
ley del Bullying recientemente promulgada.
LA SEGURIDAD EN EL AMBITO ESCOLAR
Se consideran acciones riesgosas todas aquellas que ponen en riesgo la
integridad física de los estudiantes, que se realicen dentro del Establecimiento
como durante el trayecto hacia sus hogares.
Algunos ejemplos de acciones inseguras:
Bajar las escaleras corriendo.
Sentarse en las barandas y respaldo de sillas
Agresión física y/o verbal dentro y fuera del establecimiento
Correr en los pasillos del Liceo
Desarrollar actividades de talleres sin tomar las medidas de seguridad
pertinentes
Utilizar enchufes o interruptores en mal estado
Utilizar o manipular elementos de seguridad sin autorización
El Seguro Escolar es un beneficio que protege al estudiante que sufre un accidente o
lesión, con ocasión de sus estudios o la realización de su práctica profesional o
educacional, que le provoca incapacidad física o muerte. Este seguro está
establecido en la Ley Nº 16.744, dispuesto en el D.S Nº 313, en el artículo 3º.
El Seguro Escolar tiene por objeto proteger al estudiante que sufra una lesión o
accidente a causa o con ocasión de sus actividades estudiantiles o en la realización
de su práctica profesional o educacional. Tienen derecho a él todos los estudiantes
de establecimientos educacionales que cuenten con reconocimiento oficial, pre-
kínder, kinder, enseñanza básica y media, técnica, agrícola, comercial e industrial.
Este seguro se concreta preferencialmente en el Sistema público de salud, a menos
que el accidente, debido a su gravedad, requiera una atención de urgencia y ocurra
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en las cercanías de un centro de atención privado o bien, requiera una prestación que
sólo esté disponible en una institución de salud privada.
Si una familia ha contratado un seguro privado, igualmente puede recurrir al Seguro
Escolar ya que es un seguro garantizado de carácter legal que opera en forma
independiente de cualquier otra cobertura privada complementaria.
Además mantiene cobertura en las siguientes situaciones:
Los que ocurran con causa u ocasión de los estudios, excluyendo los períodos de
vacaciones.
Los ocurridos en el trayecto directo de ida o regreso, entre la habitación o sitio de
residencia del estudiante y el establecimiento educacional, o el lugar donde realice su
práctica educacional.
Denuncia de un accidente escolar
El director del establecimiento debe hacer la denuncia del accidente. También deberá
hacerla el médico o a quien corresponda atender un accidente escolar.
La denuncia también podrá ser hecha por cualquier persona que haya tenido
conocimiento de los hechos o un familiar del afectado, si la obligación no hubiere sido
cumplida por el director del establecimiento en el plazo de 24 hrs. de ocurrido el
accidente
La denuncia debe realizarse ante el Servicio de Salud que corresponda al
domicilio del establecimiento a través del formulario disponible para ello.
No se considerará accidentes escolares aquellos debidos a fuerza mayor que
no tengan relación alguna con los estudios o prácticas educacionales o profesionales
y los producidos intencionalmente por el estudiante.
ACCIONES EN CASO DE PRODUCIRSE ALGÚN TIPO DE SINIESTRO
Incendio:
Los alumnos deberán dirigirse a la zona de seguridad en forma rápida y en
silencio para evitar producir temor o desorden al momento que se escuche la alarma.
Los alumnos deberán permanecer en la zona de seguridad mientras se mantenga la
alarma para evitar accidentes innecesarios.
Una vez evaluado los daños se tomaran las medidas pertinentes, por la Dirección del
Establecimiento.
Inundación:
Los alumnos permanecerán en sus respectivas salas de clases mientras
se evalúa la situación y se tomen las medidas respectivas, por las personas
encargadas del establecimiento.
Sismo (temblor o terremoto):
En caso que se produzca un sismo, los alumnos deberán
seguir las siguientes instrucciones:
Deberán en lo posible mantener la calma.
No dejaran la sala de clases si no se les indica, para no lamentar algún accidente
mas grave que el mismo siniestro.
Los alumnos deberán situarse en un lugar de la sala de clases donde no le puedan
caer cosas en la cabeza, protegerse de los ventanales por posible quiebre de
vidrios.
Al toque de timbre o pitazo los alumnos deberán salir de la sala de clases para
dirigirse a la zona de seguridad en la forma rápida y lo más tranquilo posible, sin
gritar, para no producir pánico.
Una vez en la zona de seguridad, permanecerán hasta que sean evaluados los
daños producidos y se tomen las medidas pertinentes, emanadas de la autoridad
correspondiente.
SITUACIONES NO CONTEMPLADAS EN ESTE MANUAL
CCualquier situación que no esta contemplada en la normativa de este Manual de
Convivencia Escolar será resuelta por la dirección del Colegio y los componentes del
respectivo equipo directivo y si es necesario se recurrirá al consejo de profesores para
Consensuar respecto a dicha situación.
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