Premio Nacional de Deportes 2008 - Universidad del Valle México

Año VI • No. 35 Diciembre de 2008
INTI (International
Education Group)
Es la nueva institución
de la Red Laureate,
se sitúa en Malasia
Pág. 11
Premio Nacional de Deportes 2008
para Rosario Rosario Espinoza y Guillermo Pérez, Pérez Orgullos UVM
Reconocimiento
internacional para
estudiantes UVM
en CILA 2008
Pág. 04
La UVM Querétaro
proporcionó más
de 200 consultas
médicas gratuitas
Pág. 14
Juegos
Deportivos
Nacionales
Interlinces
Guadalajara
2008
Pág. 26

editorial
El Centro Institucional de Valores de la
UVM lo creamos el 4 de enero de 1999
con el fi n de promover una educación basada
en valores, difundir los Valores Institucionales
y coadyuvar al cumplimiento
de la Misión Institucional. Hemos promovido
durante estos 10 años, una cultura
ética entre los miembros de la comunidad
universitaria y la formación de excelentes
profesionistas cada vez más capaces como
los requiere la sociedad.
Se ha fomentado la preparación de seres humanos
cuyo trabajo está basado en valores
éticos universales que les permita desempeñarse
como egresados íntegros, justos y
comprometidos con los demás mediante
un sentido de responsabilidad social en un
mundo global que a través de la red internacional
Laureate a la que pertenecemos, sea
símbolo de orgullo en cualquier lugar del
mundo donde se encuentren.
El Centro de Valores, área de la Rectoría
Institucional, realiza su trabajo a través de
6 programas: Desarrollo Integral del Estudiante,
Formación y Capacitación en Valores
y Desarrollo Humano, Participación
Social, Investigación y Difusión en Valores,
Escuela para Padres y el Programa de
Alianzas Educativas. Por su carácter Institucional,
aplica sus programas de trabajo
en todos los campus del país.
Desde la creación del Centro a la fecha, han
participado más de 500,000 personas en los
cursos, talleres y conferencias que se han
índice
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Centro Institucional de Valores,
10 años de compromiso UVM
con la educación integral
Excelencia Académica
Orgullo UVM
Egresados Destacados
Internacional
Compromiso Social y Valores
Arte y Humanidades
Ciencias de la Salud
Ciencias Sociales
Económico/Administrativo
Ingenierías
Preparatoria
Licenciaturas Ejecutivas
Posgrado
Bolsa de Trabajo
Deportes
Cultura
Ambiente
impartido sobre valores, entre ellos, estudiantes,
docentes, colaboradores administrativos
y padres de familia, tanto de nuestra
Institución como de otras comunidades
educativas y de la sociedad en general.
De igual forma, en el Centro de Valores hemos
escrito más de 6 publicaciones sobre
el tema de valores, las cuales se han difundido
a nivel nacional con temas referentes
al Desarrollo Humano, Liderazgo con
Sentido Humano y la Colección de Escuela
para Padres, entre otras. Asimismo, el Centro
de Valores ha promovido la creatividad
en nuestros estudiantes a través de los Concursos
del Cartel sobre Valores que se realizan
anualmente conjuntamente con Instituciones
Públicas, Privadas o de la Sociedad
Civil, buscando concientizar a los jóvenes
de la importancia de su actuar ético en cada
una de las actividades que emprendan, ya
que el principal objetivo de la educación
es sembrar valores para cosechar hombres
y mujeres de bien en lo personal y en lo
profesional.
Deseo reconocer el esfuerzo del extraordinario
equipo de trabajo del Centro, que
desde que lo fundamos ha dado lo mejor de
sí en este maravilloso proyecto de trabajar
con lo mejor del ser humano.
¡Gracias a todos los estudiantes, docentes,
administrativos y padres de familia que han
sido partícipes del trabajo del Centro de Valores
en estos 10 años!
17
INTER-UVM DE DISEÑO
DE LA MODA
18
CREAN LA ASOCIACIÓN MÉDICA
ESTUDIANTIL DEL BAJÍO (AMEB)
www.uvmnet.edu / 01800 0000 UVM (886)
Mtra. Elizabeth Manning Martínez
Directora General del
Centro Institucional de Valores
Mundo UVM: Registro de Título en la Dirección de Reservas de Derechos
Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2007-092514250800-102
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Laureate/UVM. Para cualquier aclaración o comentario relacionado con los artículos publicados, favor de comunicarse a través de correo electrónico a: israel.granda@uvmnet.edu
directorio
LIC. JOSÉ ORTEGA MARTÍNEZ
Presidente de UVM
LIC. JORGE BRAKE
Director Ejecutivo Laureate
para México y Centroamérica
LIC. LUIS LÓPEZ
Director General Ejecutivo
DR. CÉSAR MORALES HERNÁNDEZ
Rector Institucional
ING. HERNÁN MORA CERDA
Director General de Finanzas
RECTORES CAMPUS
MTRA. GUADALUPE ZUÑIGA
RECTORA REGIÓN CD. DE MÉXICO
CAMPUS SAN ÁNGEL
MTRA. EDITH GONZÁLEZ
Campus San Rafael
MTRO. MIGUEL A. HERNÁNDEZ
Campus Chapultepec
MTRA. EUGENIA CABRERA PÉREZ
Campus Roma
MTRO. JOSÉ RAÚL AYALA
Campus Tlalpan
ING. FELIX EDMUNDO VALLEJO CANO
Campus Coyoacán
LIC. PATRICIA PUENTE
RECTORA REGIÓN ESTADO DE MÉXICO Y
MORELOS
MTRA. GRACIELA ROMERO CAMBRON
Campus Lomas Verdes
ARQ. EDMUNDO HUITRÓN ARMENTA
Campus Lago de Guadalupe
MTRO. ÁNGEL VILLA ESCÁRCEGA
Campus Texcoco
MTRA. PATRICIA LÓPEZ CABALLERO
Campus Toluca
DRA. NATIVIDAD LÓPEZ TINAJERO
Campus Hispano
MTRO. MARCO VINICIO CHÁVEZ MENDOZA
Campus Cuernavaca
MTRA. GABRIELA CABALLERO ABASCAL
Campus Santa Fe
MTRA. SILVIA RIVERA
RECTORA REGIÓN CENTRO
CAMPUS QUERÉTARO
LIC. JORGE RAMÍREZ JIMÉNEZ
Campus Aguascalientes
MTRO. JÉSUS MARTÍNEZ CARBAJAL
Campus San Luis Potosí
MTRO. JAVIER CANTALAPIEDRA
Campus Guadalajara SUR/NORTE
Campus Zapopan
MTRA. GABRIELA MOTTA
RECTORA REGIÓN SURESTE
JOAQUIN PEÓN ESCALANTE
Campus Mérida
MTRO. EMILIO DE YGARTUA
Campus Villahermosa
MTRA. ROCÍO OLIVER LÓPEZ
Campus Tuxtla
MTRA. LARISA ALCAUTER
Campus Puebla
MTRO. LUIS SILVA
RECTOR REGIÓN NORESTE
LIC. JORGE LUIS VARGAS LÓPEZ
Campus Nuevo Laredo *
LIC. MA. DE LOURDES GARCÍA GUERRERO
Campus Tampico *
MTRO. JUAN CARLOS HERRERA ASENCIO
Vicerrector Campus Reynosa *
C.P. BERTHA MARGARITA DELGADO GARCÍA
Vicerrectora Campus Matamoros *
LIC. LETICIA ORTIZ LUNA
Vicerrectora Campus Victoria *
MTRO. DARÍO SÁNCHEZ
RECTOR REGIÓN NORTE
MTRA. LETICIA BELÉN AMEZAGA
Campus Hermosillo
ING. DANIEL PERALTA
Campus Mexicali
MTRO. CIRO ALFONSO HERRERA RAMÍREZ
Campus Monterrey
MTRA. MARTHA SILVIA ARGÜELLES MOLINA
Campus Torreón
MTRO. JOSÉ LEONEL IBARRA NAVARRO
Campus Saltillo
ING. XAVIER SOLANO MONTEMAYOR
Campus Cumbres
ING. MARTHA EUGENIA REYES PEÑA
Campus Nogales
CONSEJO EDITORIAL
SANDRA PÉREZ DE LA TORRE
Directora General de Mercadotecnia
SALVADOR PINEDO
Coord. de Comunicación e Imagen
ISABEL VÁZQUEZ GIRÓN
ALEJANDRO GALAVIZ TORRES
EDUARDO ROLDÁN
CLAUDIA CHÁVEZ MARTÍNEZ
LUIS ALFREDO HERRERA
COORD. IMAGEN Y DISEÑO
ISRAEL GRANDA
APOYO EDITORIAL
Esta edición consta de 80,000 ejemplares.
* UVB

www.uvmnet.edu 03
El Presidente Felipe Calderón Hinojosa entregó el
Premio Nacional de Deportes 2008
a estudiantes UVM
Rosario Espinoza y Guillermo Pérez fueron dos de los galardonados
E
n el marco del XCVIII Aniversario
del Inicio de la Revolución
Mexicana, el Presidente de la
República, Felipe Calderón Hinojosa,
hizo entrega del Premio Nacional
de Deportes 2008 a los campeones
olímpicos de tae kwon do, María
del Rosario Espinoza y Guillermo
Pérez; estudiantes de los campus
UVM San Rafael y Chapultepec
respectivamente.
Con la presencia de la Secretaria de
Educación Pública, Josefi na Vázquez
Mota, así como del Director General
de la Comisión Nacional de Cultura
Física y Deporte, Carlos Hermosillo
Goytortúa, el primer mandatario
felicitó a los galardonados para
continuar como un ejemplo para la
sociedad mexicana.
A ustedes que han sido ejemplo
de esfuerzo y de tenacidad y que
han puesto muy en alto el nombre
de México, enhorabuena”, señaló
Calderón Hinojosa.
La campeona olimpica María del Rosario Espinoza recibió de manos del Presidente de la República, Felipe Calderón
Hinojosa el Premio Nacional de Deportes 2008.
María M í del d lR Rosario i Espinosa E i . Estudiante E di de d la l Licenciatra Li i en
Administración, Campus San Rafael .
El Presidente de la República, Reepúb
Felipe Calderón Hinojosa entregó el Premio Nacional de deportes 2008 a Guillermo Pérez, campeón olímpico.
Guillermo Pérez . Estudiante de la Licenciatra Ejecutiva en
Administración, Campus Chapultepec.
José Luis Onofre, Guillermo Pérez, María del Rosario Espinoza, Arturo Elías
Ayub, Nelly Miranda y Amalia Pérez, ganadores del Premio Nacional de
Deportes 2008.
Por su parte, la Secretaria de Educación Pública,
se refi rió a los ganadores del Premio Nacional
de Deportes 2008 como un grupo destacado de
mujeres y hombres que por mucho tiempo se
han esforzado, unos por alcanzar resultados
sobresalientes en competencias nacionales
e internacionales, otros por formar atletas
triunfadores y fomentar la práctica del deporte.
“Quienes hoy reciben esta alta distinción
representan lo mejor de nuestro deporte nacional,
no sólo con triunfos y medallas, también lo hacen
por su calidad humana y su apuesta por un México
en que el deporte y la activación física deben
convertirse en actividades cotidianas, en parte
importante de nuestra formación y de la vida de
millones de mexicanos”, subrayó Vázquez Mota.

04
C
www.uvmnet.edu
excelencia académica
Estudiantes UVM ganan mención mención de honor
en la Conferencia Conferencia Internacional Internacional de las Américas (CILA 2008)
on el objetivo de proporcionar
a los estudiantes una
proyección internacional
donde desarrollen una actitud de
liderazgo mediante el análisis de
la problemática internacional, la
Universidad del Valle de México a
través de la Dirección Institucional
Académica reunió y preparó arduamente
a un grupo de alumnos de
cinco diferentes campus para participar
en la Conferencia Internacional
de las Américas (CILA 2008),
en la que dos de sus estudiantes
ganaron mención de honor, la cual
recibieron de parte del Presidente de
República Dominicana.
El CILA es un Modelo de Naciones
Unidas con asistencia de más de
1,700 delegados procedentes de 120
instituciones de 34 países, que es co-
Ricardo González, estudiante del Preparatoria del Campus Chapultepec, feliz por su gran logro.
Giovani Florido Anaya, estudiante del Preparatoria del Campus
Tlalpan, se muestra orgulloso por su trabajo.
La delegación UVM que nos representó en el CILA 2008
estuvo integrada por 29 estudiantes de los campus de Tlalpan,
Chapultepec, Villahermosa, Querétaro y Torreón, quienes
participaron en los siguientes comités:
• Desarme y Seguridad Internacional.
• UN Economic Commission for Europe (UNECCE).
• Conferencia General de la Organización de las Naciones
Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
• Organización Mundial de la Salud.
• Asamblea General Plenaria.
• Primera Comisión de la Asamblea General, Desarme y
Seguridad Internacional.
• Consejo Permanente de la Organización de Estados
Americanos OEA.
ordinado por la Asociación Dominicana
de las Naciones Unidas (ANU-RD),
la Federación Mundial de Asociaciones
de las Naciones Unidas (FMANU), la
Fundación Global Democracia y Desarrollo
(FUNGLODE) y Global Foundation
for Democracy and Development
(GFDD), quienes organizan la conferencia
estudiantil sobre asuntos internacionales
más grande e importante de
América Latina y el Caribe
El evento consistió en la simulación
apegado a la realidad del Modelo de
Naciones Unidas, en un contexto académico
en donde participaron cientos
de alumnos de más de 30 naciones,
entre las cuales cabe mencionar: Cuba,
Haití, Barbados, Venezuela, Colombia,
España, Argentina, Canadá, México,
Burundi, Serbia y Estados Unidos de
América.
Uno de los comités de este modelo en los que la UVM participó
fue el de la Asamblea General Plenaria (AG), de la
Delegación de Gabón, África, en el que se abordaron temas
como el confl icto y la paz en el continente africano, además
de la protección del clima mundial. Dicha comisión estuvo
integrada por 192 delegaciones. La que representaban estudiantes
de la UVM fue encabezada por Giovani Florido
Anaya, —alumno de sexto año de preparatoria UNAM del
Campus Tlalpan— y por Ricardo González Carrillo, —
alumno de sexto año de preparatoria UNAM del Campus
Chapultepec—.
Por su excelente participación y defensa de su propuesta,
Giovani Anaya y Ricardo González fueron galardonados
con la Mención de Honor por su participación en la
Asamblea General Plenaria; dicha distinción la recibieron
por parte del Presidente de República Dominicana, Leonel
Antonio Fernández Reyna fueron y felicitados por el
Embajador de México en dicho país. Han sido invitados a
participar en el siguiente modelo a realizarse en la ciudad
de Nueva York, Estados Unidos.
Ganadores de Mención de Honor en la Conferencia Internacional de las Américas (CILA 2008).
En el marco de la Conferencia Internacional de las Américas (CILA) 2008, Delegados de la
UVM se reúnen en Punta Cana con el Embajador de México en República Dominicana.
Espero que este tipo de eventos se sigan
fomentando y sean apoyados por la UVM, ya
que nos ayuda mucho a hacernos una idea
más concreta de la realidad global, y de esta
forma tener argumentos sólidos para poder
decidir por donde vamos a encaminar nuestra
carrera profesional y nuestra vida”.
Giovani Florido Anaya
Estudiante de Sexto Año Preparatoria UNAM
Campus Tlalpan
La delegación UVM que participó
en la CILA estuvo integrada por
29 estudiantes de cinco campus.

La UVM actualiza y prepara a sus profesores
A través de CEA la gran comunidad académica de la UVM está en constante actualización.
A través del Centro para la Excelencia
Académica (CEA), este año
la Universidad del Valle de México
capacitó a más de tres mil maestros
El compromiso de la Universidad
del Valle de México (UVM) con sus
estudiantes y con el país es fortalecer
su calidad académica y preparar
profesionistas exitosos; para lograrlo,
invierte en la constante capacitación
y especialización de sus más
Docente de la UVM Querétaro
de ocho mil profesores a través del
Centro para la Excelencia Académica
(CEA).
2008 AÑO DE
FORTALECIMIENTO
ACADÉMICO
De enero a septiembre de este año el
CEA — una de las iniciativas más
importantes de la UVM y con el que
se refuerza el proceso de enseñanzaaprendizaje—
preparó a cerca de
recibió el Premio David
A. Wilson
De izquierda a derecha: el Dr. David A. Wilson, Mtro. Carlos Enrique López Campos y
el Sr. Douglas Becker.
El maestro Carlos Enrique López,
docente de la UVM Querétaro, recibió
en Miami, Florida, Estados
Unidos, el Premio David A. Wilson
a la Excelencia en Docencia. Cabe
destacar que se presentaron 55 propuestas
de investigación de toda la
Red Laureate; de ahí surgieron 8
semifi nalistas a nivel internacional,
quedando como fi nalistas:
Carlos Enrique López Campos
-Universidad del Valle de México:
Innovative teaching methodologies
for improved cognitive development,
motivation, and attitudes
of students, based on problemsolving
techniques of Mathematics,
Physics, and Sciences and
for application in these and other
fi elds.
tres mil docentes y funcionarios
académicos en diferentes áreas de
conocimiento; además inició su etapa
de especialización con planes de
posgrado y doctorado, así como el
manejo del idioma inglés. Por otro
lado, la UVM ha identifi cado a importantes
instituciones de educación
superior públicas y privadas en
México y el extranjero, para realizar
en conjunto programas de desarrollo
y capacitación.
a la Excelencia Excelenc en Docencia
Zarina Charlesworth -
Glion Institute of Higher
Education, (Suiza): Teaching
strategies for hospitality
educators in the
international classroom.
“Es un honor el haber podido participar
en la primera edición de este
certamen, en el cual los académicos
de la Red Laureate tuvimos la
oportunidad de exponer nuestros
trabajos y de realizar nuevas propuestas
para mejorar la enseñanza y
el aprendizaje. Me siento muy privilegiado
de haber sido distinguido
con el Premio David A. Wilson a la
Excelencia en Docencia”, aseveró
el Maestro Carlos Enrique López.
FORMACIÓN DOCENTE Y
DESARROLLO PROFESIONAL
Cerca de dos mil profesores de la
UVM en todo el país participaron
en el Programa Institucional de
Formación Docente, enfocado en
la correcta aplicación de su modelo
educativo, el cual tiene como principios
de formación en sus estudiantes:
aprender a aprender, aprender
a ser, aprender a hacer y aprender a
emprender.
Asimismo, poco más de 400 maestros
de los 35 campus formaron parte
de 12 seminarios de actualización
en áreas como: Ingeniería Industrial,
La UVM trabaja en la mejora continua de sus profesores.
05
El Campus Lomas Verdes
reacreditó su Licenciatura
en Mercadotecnia
Por: Arlette Echevarria
Becaria de Comunicación Interna
La Licenciatura en Mercadotecnia
del Campus Lomas Verdes obtuvo
con gran éxito por un año y medio
más su reacreditación por el Consejo
para la Acreditación de la Enseñanza
de la Contaduría y Administración
(CACECA).
El Mtro. José Hurtado y la Profa.
María Concepción Domínguez Marroquí,
inspectores evaluadores asistentes
a la Universidad, verifi caron y
Mecatrónica, Animación, Mercadotecnia,
Administración, Comunicación,
Derecho, Psicología, Ciencias
de la Salud y Hospitalidad.
De igual forma, 140 líderes académicos
de las seis regiones en las
que está constituida la UVM en 15
estados de la República Mexicana y
el Distrito Federal, cursan el Diplomado
en Liderazgo para la Gestión
Académica.
Es así como al ser siempre responsable
de la educación que reciben sus
estudiantes, la UVM pone especial
énfasis en la mejora continua de sus
profesores.
califi caron diversos aspectos, entre
ellos el proceso de investigación, desarrollo,
grados académicos y experiencia
laboral de los docentes.
Esta fue una acreditación obtenida
por primera vez en el año 2006 y
ahora los frutos de la experiencia y
calidad reafi rman la fortaleza de la
Licenciatura en Mercadotecnia para
este 2008 con un futuro prometedor.
La Mtra. Linda Nava, Directora de Económico-Administrativo y la Mtra. Claudia
Rosette, acompañadas de la comunidad docente y estudiantil de la Lic. en
Mercadotecnia.

06
Todo un éxito el
IV Desafío de Automatización
UVM-FESTO
Es el cuarto año consecutivo que la Rectoría Institucional a través de la Dirección de Investigación
e Innovación Tecnológica y de la Dirección de Tecnología Educativa, en conjunto con FESTO,
organiza el Desafío de Automatización UVM-FESTO. Este año la sede fue el Campus Cuernavaca
y se dieron cita estudiantes de ingeniería de 14 campus de toda la República Mexicana.
Los resultados fi nales, de acuerdo a cada una de las categorías, fueron los siguientes:
Categorías del 4º. Desafío en Automatización UVM-FESTO
1er. Lugar
2do. Lugar
3er. Lugar
Neumática
Lomas Verdes
Hispano
San Luis Potosí
Mobile Robotics
Lomas Verdes
Tuxtla
Toluca
Con la constante realización de eventos institucionales, donde los estudiantes tienen la posibilidad
de poner en práctica sus conocimientos a través del diseño de prototipos, la UVM está comprometida
con otorgar una educación de calidad, que permita a sus egresados ser competitivos y conocer
realmente el entorno laboral.
Categoría Neumática:
1.-Cintia Cuan y Felipe Salazar, Campus Lomas Verdes.
2.- Bernardo D. Andrade Jiménez y Javier Piedras Romero, Campus Hispano.
3.-Jesús David Amaya Ramírez y Porfi rio Lima Ruiz, Campus San Luis Potosí.
Mecatrónica
San Luis Potosí
Tlalpan
Hispano
Categoría Mecatrónica:
1.-Jorge Camarero Vargas y Luis Felipe García Macedo, Campus San Luis Potosí.
2.-Andrés Morales Vázquez y Jesús Alberto Cortés Montes de Oca, Campus Tlalpan.
3.-Zyzlila Daikoku y Oscar Germán Campos Díaz, Campus Hispano.
Categoría Mobile Robotics:
1.-Ramón Vargas y Fabián Hurtado, Campus Lomas Verdes.
2.-Jessica Jazmín Maldonado Ramos y Oscar Adolfo Malpica Giles, Campus Tuxtla.
3.-César Díaz Estrada y Héctor Giovanni Ambiado Inostroza, Campus Toluca.
Al triunfar en el 5º Concurso Interinstitucional sobre la Corte Penal Internacional
Estudiantes del Campus Tlalpan participarán en
competencia latinoamericana de
derecho internacional
Alumnos del Campus Tlalpan ganaron el
primer lugar del “5º Concurso Interinstitucional
sobre la Corte Penal Internacional”
desarrollado en el Campus San Ángel, lo que
les dió como premio representar a la UVM
en la competencia que organiza el “Consejo
Latinoamericano de Estudios del Derecho
Internacional Comparado” (COLADIC), a
efectuarse el próximo año y que contará con
la asistencia de diversas universidades de Latinoamérica.
Ganadores del 1er. Lugar: César Morales Suárez, Marijose
Brito Moreno, Roberto Carlos Ramírez, Fernando
Rueds Duarte y José Morales Juárez.
En total fueron 14 equipos de diversos
campus de la UVM los que participaron en
esta competencia a través de diferentes temas
como la “Defensa” o la “Fiscalía”. Luego de
arduos debates llegaron a la gran fi nal: César
Alumnos del Campus Hermosillo participaron en
Misión Comercial en Chicago, Illinois
Por: Mtro. Chris Young
Con el apoyo de su asesor, el Lic. Carlos Escobar,
destacados alumnos de la Licenciatura
en Negocios Internacionales del Campus
Hermosillo visitaron la Ciudad de Chicago,
Illinois, como asistentes de importantes empresarios,
con el fi n de abrir nuevos mercados
internacionales para las empresas Sonorenses.
Los estudiantes fueron intermediarios para el
óptimo desarrollo en las negociaciones de exportación
de productos mexicanos.
Morales Suárez, Marijose Brito Moreno, Roberto
Carlos Ramírez Cano y Fernando Rueda
Duarte, estudiantes del Campus Tlalpan
(Fiscalía) y Mariana Montserrat Trejo, Edder
Zuppa García, Georgina González Ponce,
Jesús Cervantes Ramírez y Martha Angélica
Téllez, representantes del Campus Lago de
Guadalupe (Defensa, segundo lugar).
Con este tipo de eventos se fomenta la
participación de los estudiantes y el desarrollo
de habilidades profesionales, tales como
la investigación y la expresión clara de ideas
a través de la práctica de la oratoria, que les
serán de utilidad para adquirir o mejorar conocimientos
y lograr ser mejores profesionistas.
Benjamin Muñiz Álvarez del Castillo, estudiante del
Campus San Ángel, triunfó como mejor orador.
Los estudiantes tuvieron la oportunidad de participar en las negociaciones de exportación
de productos mexicanos a Estados Unidos.
Martín Cholola se desempeñó como asistente
de Santiago Hurtado, de la empresa Nuevo
Guadalupe de Jesús; Monserrath Amarillas y
Ernesto Ortega fueron asistentes del empresario
Daniel Andrade, de la empresa Chiles
Secos Andrade; Elena Durazo asistente del
empresario Manuel Cubillas, de la empresa
Golden Mezquite, y Nayeli Valenzuela fue
asistente del empresario Jesús Gutiérrez, de
la empresa Citrison.

Emotivo Reencuentro de la
Generación 1964-1968 de Contaduría Pública
Primera generación de Contaduría Pública de la UVM (1964-1968).
Por: Andrea Balam e Irma Ortega
El Campus San Rafael “Alma Mater”
recibió con gran orgullo a exalumnos
de la Generación 1964-1968 de la Licenciatura
en Contaduría Pública.
El próximo año Pamela Alejandra Díaz Portilla y Rosario Nathalie
Mercado León, representarán a la UVM en Túnez.
Estudiantes del Campus Torreón reciben
“Reconocimiento al
Alumno Distinguido”
El Colegio de Contadores Públicos
de la Laguna reconoció a los mejores
alumnos de varias universidades, entre
ellas la UVM Campus Torreón. El
evento “Reconocimiento al Alumno
Distinguido”, fue el primero de varios
que se tuvieron durante la semana de la
contaduría organizada por el Colegio
de Contadores Públicos de la Laguna.
En emotiva ceremonia los egresados
recibieron diplomas donde se les reconoció
su logro académico a 40 años
terminar sus estudios. Es importante
resaltar que esta generación de contadores
fue la primera en la UVM.
Clasifi can a la Expociencias
Internacional de Túnez
Por: Paola Jiménez
De la UVM Torreón fueron galardonados
Haydee Azucena Cortéz
Ramírez y Carlos Treviño Vaquera,
ambos del tercer semestre de la
Licenciatura en Contaduría Pública
y Finanzas, los cuales recibieron el
reconocimiento de manos el presidente
del Colegio C.P.C. Javier
Calderón Castillo.
Se contó con la presencia del Lic.
José Ortega Martínez, Presidente de
UVM; el Dr. César Morales Hernández,
Rector Institucional UVM;
la Mtra. Edith González Leyva,
Rectora del Campus San Rafael y
Pamela Alejandra Díaz Portilla y Rosario Nathalie Mercado
León de la carrera de Mercadotecnia del Campus Toluca,
se adjudicaron el 2º lugar en la categoría Ciencias Sociales
nivel Superior, con el proyecto Ruedas, en el Expo Ciencias
Nacional 2008, logrando así hacerse acreedoras a una invitación
para integrarse a la Delegación Mexicana que participará
en la XII Expociencias Internacional ESI 2009, a
celebrarse del 13 al 18 de julio del próximo año en Nabeul,
Túnez.
Fue así que por sexta ocasión la UPAEP en coordinación
con el Movimiento Internacional para el Recreo Científi co
y Técnico (MILSET), a través de la Red Nacional de Actividades
Juveniles en Ciencia y Tecnología organizaron la
Para seleccionar a los mejores alumnos,
se lanzó una convocatoria por parte
del Colegio a las distintas Universidades
de Torreón, de las cuales sólo
se elegirían a dos estudiantes de cada
instituto educativo; posteriormente el
Consejo Directivo del Colegio, con
base a la trayectoria académica y logros,
dictaminó a los ganadores.
el Mtro. Gustavo García, Director
del Departamento Económico-Administrativo.
El Rector Institucional comentó
algunas de las transformaciones
importantes que ha tenido nuestra
Universidad en las últimas cuatro
décadas.
07
Los egresados recibieron el lince de oro, el reconocimiento más representativo de la UVM.
Expo Ciencias Nacional 2008, evento que se llevó a cabo en
el Polideportivo La Huizachera, en la Ciudad de Tehuacán,
Puebla, del 23 al 25 de octubre, con el objetivo de promover
la ciencia y la tecnología entre los jóvenes para que ellos
puedan realizar proyectos de su propia inventiva en materia
de investigación, innovación o divulgación de la ciencia y
la tecnología.
Este año se presentaron más de 300 investigaciones, siendo
seleccionados sólo 220 trabajos de jóvenes de bachillerato
y de universidades. En ese sentido se tuvo un total de mil
participantes de más de 120 instituciones públicas y privadas
del país.
Jóvenes del Campus Torreón son alumnos distinguidos de la Laguna.
Para fi nalizar este magno evento,
el Lic. José Ortega Martínez, hizo
entrega a la Primera Generación
de Contadores Públicos, el reconocimiento
más representativo que
la UVM otorga a la Comunidad
Universitaria, el Lince de Oro que
simboliza la grandeza de nuestra
Institución.

08
www.uvmnet.edu
3er. Lugar del Premio FIMPES MPES 2008
Categoría “Modalidad de Ensayo”.
Dr. Emilio Arch Tirado
Docente de la Licenciatura en Psicología
Campus Coyoacán
Medalla de Oro
Campeonato Panamericano de
Tae Kwon Do
Categoría “Fly” para adulto
Alejandro Mondragón Basurto
Licenciatura en Mercadotecnia
Campus Texcoco
Puebla, Pue., 19, 20 y 21 de septiembre.
1er. Lugar Varonil y Mixto
2da Copa de Ajedrez, que organizó la
Universidad Autónoma de la Ciudad
de México (UACM).
Edgar Iván Pinedo Corrales
Licenciatura en Administración
Campus San Rafael
Octubre, 2008.
Medalla de Oro
en el Campeonato Nacional de
Tiro con Arco Recurvo por Equipos
Juan René Serrano
Licenciatura Ejecutiva en Ingeniería Industrial
Campus San Rafael
Luis Eduardo Vélez
Licenciatura en Negocios Gastronómicos
Campus Chapultepec
Linces de Oro al Mérito Deportivo.
Obtuvo uno de los mayores
puntajes en la prueba ENLACE 2008.
Fue reconocido por el Gobernador de
Estado de Querétaro, Lic. Francisco
Garrido Patrón.
Jorge Eduardo Avendaño Magaña
Estudiante de Bachillerato *
Campus Querétaro
* Terminó su bachillerato en Junio de este año.
1er. Lugar Concurso de Cortometraje
“Y tú qué haces por el medio ambiente”
Convocado por la Fundación BBVA
Bancomer y la Fundación Cinépolis.
Categoría Ficción
Aldo Missael Aldana López
Diseño Gráfi co
Campus Zapopan
Medalla de Bronce
Torneo Internacional Panamerican
Open de Tae Kwon Do
Martín Córdova García
Estudiante de Bachillerato
Campus Puebla
Septiembre, 2008.

Revelación del año como mejor actriz
Reconocida por el Gobierno del Estado de Tabasco, a través del
Instituto de Cultura, como una de las mejores actrices de la entidad
por su interpretación como FRENCHY en la obra musical Vaselina,
en el marco de la Muestra Estatal de Teatro 2008.
Nora Velázquez
Licenciatura en Psicología
9º Semestre
Integrante de la Compañía de Teatro del Campus Villahermosa.
Tricampeón en el Concurso
Charreada Universitaria
Rompió el récord con 312 puntos.
Francisco Arámburo
3er. Semestre de Bachillerato
Pertenece a la Sociedad de Alumnos
Campus Guadalajara Norte
Atleta de Alto Rendimiento
Julio César Martínez García
Administración de Negocios Internacionales
Campus Toluca
1er lugar
• 10,000 metros en la competencia organizada por la Comisión
Nacional Deportiva Estudiantil de Instituciones Privadas (CONADEIP),
en marzo 2008, Torreón, Coahuila.
• 10,000 metros a nivel nacional (CONADEIP 2008).
• 21 kms a nivel estatal (CONNDE 2008).
• 10,000 metros planos a nivel estatal (CONNDE 2008).
2do lugar
• 5,000 metros planos a nivel nacional (CONADEIP 2008).
• 10,000 metros planos a nivel nacional (CONNDE 2008).
• 21 kms a nivel regional (CONNDE 2008).
• 10,000 metros planos a nivel regional (CONNDE 2008).
3er. lugar
• 21 kms a nivel nacional (CONNDE 2008).
Rogelio Solís Arroyo
5º Semestre de Preparatoria
Campus Mexicali
Seleccionado Nacional de Tae Kwon Do
En los últimos tres años ha conquistado el campeonato
nacional de esta disciplina.
• 2005: Logró el primer lugar en Campeche.
• 2006: Subcampeón en Xalapa y preseleccionado.
• 2007: Campeón Nacional en Querétaro.
• 2008: Obtuvo la Medalla de Oro en el Abierto de Estados
Unidos, realizado en New Orleans. Además, se colocó en
el lugar 16avo en el Mundial Juvenil de Turquía.
Participó en el XXII Festival Internacional de
Narradores Orales de Santa Catarina.
Está invitada al Festival del Fuego
en Santiago de Cuba.
Diana Ávila Montiel
Licenciatura en Nutrición
Campus Chapultepec
Alpinista
Tiene la meta de escalar el Monte Everest
y convertirse en la mujer más joven en conseguirlo.
Próximamente viajará a Argentina, donde escalará el
Monte Aconcagua -el más alto de América- y el cual
le servirá como práctica para su gran meta.
Alejandra Nieto
5to. Semestre de Comunicación
Campus Cuernavaca
Una promesa en canto
• 4 primeros lugares en concursos de canto de
las escuelas particulares.
• Participó en el concurso internacional LATIN
AMERICAN IDOL, en Buenos Aires,
Argentina, donde de 30,000 participantes fue
uno de los 45 afortunados fi nalistas, interpretando
el tango Nostalgias de Carlos Gardel.
• Triunfó en el concurso de canto “CANTALE“.
• Se encuentra grabando su primer disco.
Duzan Sugich Bustamante
Preparatoria 5º Semestre
Campus Hermosillo
09

Por: Fernando Osnaya con información de
Mónica Salcedo y Alexandra de Juambelz.
Alejandro
Lomelín Arellano
Director General, Hitachi Data Systems
Trayectoria laboral:
De su trayectoria como profesional
destaca que de 2003 a la fecha,
Alejandro se desempeña como Director
General de Hitachi Data Systems,
previamente estuvo en Hewlett
Packard y Compaq de 2001 a 2003
como Director de Soluciones de Almacenamiento
y en EMC Computer
Systems, de 1999 al año 2000 como
Director de Consultoría y Preventa.
De 1997 a 1999 fue Gerente de Informática
en Ericsson Telecom y en
Grupo Condumex, se desempeñó
como Gerente Corporativo de Desarrollo
de Sistemas de 1989 a 1997.
Testimonio
“Ser egresado de la UVM signifi ca
para mi tener la oportunidad de llevar
el nombre de mi universidad a
altas posiciones en el mercado laboral.
De lo que más recuerdo de mi escuela
es el gran ambiente que había
en mi carrera, además de la facilidad
de horarios que permitían trabajar y,
sobre todo, los excelentes maestros
a nivel Maestría”.
Alejandro Lomelín Arellano
Lic. en Sistemas de Computación Administrativa • Generación 86-89
Maestría en Administración con especialidad en Comercialización Estratégica
Generación 93-95 • Campus Lomas Verdes
Trayectoria laboral:
Joaquín inició su trayectoria laboral como Camarógrafo, Editor
y Productor en la empresa MYM VIDEOPRO, posteriormente se
desempeñó como Jefe de Comunicación e Imagen Institucional en
Celanese Mexicana formando parte también de la Asociación Mexicana
de Comunicación Organizacional (AMCO) como Miembro del
Consejo Directivo en el 2001. También ha sido Catedrático del Diplomado
en Desarrollo Humano en la Universidad Contemporánea,
así como consultor y conferencista en Comunicación e Identidad,
Liderazgo Ejecutivo, Administración del Cambio y Responsabilidad
Social Corporativa. Actualmente labora en Kellogg Company como
Gerente de Comunicación, Ética en los Negocios y Responsabilidad
Social Corporativa para México y Latinoamérica.
Testimonio
“Me sorprendo de lo mucho que ha crecido la UVM, no sólo en sus
instalaciones, sino también en aspectos intangibles que estoy seguro
son los más importantes. Durante la carrera tuve muchas dudas sobre
la aplicación concreta que iba a darle a ese cúmulo de conocimientos
abstractos y teorías. Pero defi nitivamente hoy, recuerdo vivamente la
primer foto que yo mismo imprimí; de la emoción, ese día estuve en
el Laboratorio de Foto más de 16 horas seguidas y esa resonancia ha
hecho eco en mi trayectoria personal y profesional”.
Fabiola Álvarez Campuzano
Gerente de Programas e Iniciativas
Corporativas, Siemens
Trayectoria laboral:
Fabiola inició su trayectoria laboral en ventas cuando aun era estudiante,
posteriormente al graduarse se integró al área administrativa en una
pequeña comercializadora. Desde hace casi 8 años que trabaja para Siemens
en donde se ha desempeñado en las áreas de logística, compras,
Joaquín Herrera
González
Gerente de
Comunicación,
Ética en los
Negocios y
Responsabilidad
Social Corporativa
para México y
Latinoamérica;
Kellog Company
México
Fabiola Álvarez Campuzano • Lic. en Administración
Generación 93-96 • Campus Lomas Verdes
José Joaquín Herrera González
Lic. en Ciencias de la Comunicación
Generación 91-95 • Campus Querétaro
administración de proyectos hasta
llegar a ser Gerente del Área de
Programas e Iniciativas Corporativas,
donde tiene a su cargo el área
fi nanciera del grupo de cuentas corporativas,
gestión de riesgos, manejo
de activos, control de gastos y la
implementación de programas para
mejorar la competitividad, como el
programa de mejora continua (productividad)
y Balanced Score Card.
Actualmente también controla el
área de compras corporativas y reporta
directamente al CFO.
Testimonio
“Ser egresada de la UVM es un gran
orgullo, al ser parte de una institución
que con el paso del tiempo ha
fortalecido su prestigio y renombre,
el cual es sinónimo de competitividad,
globalización y éxito. De las
mejores experiencias que me dio la
universidad, fue la posibilidad de
poder prepararme académicamente
y, al mismo tiempo, tener contacto
laboral el cual fue proporcionado
por la experiencia de mis profesores
y de mis compañeros”.
Ricardo Armando
Gómez Gutiérrez
Gerente de Ventas, Grupo Bimbo
Ricardo Armando
Gómez Gutiérrez
Lic. Ejecutiva en
Administración
Generación 04-06
Campus San Rafael
Trayectoria laboral:
Ricardo cuenta con 23 años de antigüedad
en Bimbo donde ingresó como
vendedor en 1984, para ir mejorando su
trayectoria profesional al ocupar puestos
como Supervisor de Ventas, Gerente
Direccional y Gerente de Ventas.
Ha laborado en diferentes estados de la
república como Veracruz, Guanajuato
y el Distrito Federal. También ha sido
responsable de diferentes marcas como
Marinela, Wonder y Tía Rosa, por lo
cual ha recibido diferentes reconocimientos
entre los que destaca el premio
“Atención al Mercado”. Actualmente es
responsable de la marca Bimbo-Marinela.
Testimonio
“Pensar en la UVM me signifi ca una
universidad que me brindó la oportunidad
de pertenecer al programa de Licenciaturas
Ejecutivas que me permitió
acomodar mis actividades laborales con
el logro de una meta personal: terminar
mi carrera y estar preparado para futuros
puestos. De las mejores experiencias
que tuve fue la de aprovechar el perfi l
académico de mis profesores y la ventaja
de contar con equivalencias en diversas
materias”.

Bienvenida a la Red Laureate
INTI • International Education Group
Nuevo centro de simuladores para salud
en la Universidade Anhembi Morumbi
Los estudiantes pueden estar de cerca de las problemáticas de la salud.
Proyecto UNAB
El primer
planeador diseñado
y construido
en Chile
Con las mejores prácticas educativas en el
mundo, la Universidade Anhembi Morumbi
inauguró el Centro de Entrenamiento y Simulación
de Escuelas de Ciencias de la Salud.
Con un área de 1.200 m² y ubicado en el Centro
Universitario, en el distrito de Brás, en
São Paulo, las nuevas instalaciones son
las más grandes en América Latina,
no sólo en tamaño, sino también en
cantidad de equipamiento de última
tecnología, tales como robots
simuladores de las más diversas situaciones
del día a día de un hospital.
La simulación es la metodología más
efi caz de capacitación en situaciones críticas
que requieren decisiones acertadas y rápidas;
reemplaza el aprendizaje pasivo de procesos
de evaluación, toma de decisiones y corrección
de errores, que transfi eren el enfoque de
paciente a estudiante.
Planeador construido por estudiantes de la Universidad Nacional Andrés Bello, institución
integrante de la Red Laureate.
La INTI tiene 8 instituciones
ubicadas
en Kuala Lumpur,
Sabah y Sarawak,
Malasia; se fundó en 1986 y
tiene una reputación sólida en
ofrecer educación de alta calidad
en este país asiático.
Está acreditada por la Secretaría
de Educación de Malasia
y reconocida por la misma
institución, de tener el mayor
número de programas acredi-
tados y número de alumnos
internacionales inscritos en
sus programas
Cuenta con más de 12, 000
estudiantes y ofrece programas
de licenciatura y posgrado
en las áreas Económico
Administrativo, Derecho,
Computación y Tecnología de
Información, Ingeniería, Idiomas,
Artes y Humanidades,
Ciencias Aplicadas y Matemáticas.
Para mayor
información visita
su web site:
www.intisj.edu.my
UDLA, Ecuador estrenó nueva sede
on orgullo, la Universidad de las Américas de Ecuador estrenó su
Cnueva sede, ubicada al norte de Quito, la cual recibe gran parte de la
comunidad estudiantil y representa el proyecto de construcción con fi nes
académicos más innovador de la ciudad en los últimos años.
Siguiendo el sueño de volar con alas propias, en
el año 2004, un grupo de profesores y alumnos de
taller de la Escuela de Diseño de la Universidad
Andrés Bello —ubicada en Chile— emprendió el
desafío de explorar nuevos nichos de innovación
en esta disciplina.
Así, diseñando piezas y matrices, investigando
sobre materiales y haciendo pruebas en vuelo, nació
“UNABe Cormorán”, el primer moto-velero
construido en Chile, capaz de volar a 3.000 metros
de altura y a una velocidad de 100 kilómetros
por hora.
Cuando se cumplieron 64 años del Museo Nacional
Aeronáutico y del Espacio, el aparato fue
donado por la Universidad Andrés Bello para que
integre la colección permanente de esta institución
que exhibe a la comunidad los tesoros de la
aviación chilena.

Campus Saltillo • Gerardo R. Cadena Arizpe
Licenciatura en Relaciones Internacionales • 7°semestre
Intercambio académico
Universidade Anhembi Morumbi • Sao Paulo, Brasil
“Mi experiencia de intercambio en Brasil ha
sido hasta ahora increíble, es una oportunidad
muy buena la de poder realizar un semestre
en el extranjero, ya que aparte de conocer
otro país, aprendes a convivir con otra
gente, cultura, idioma, diferentes costumbres
y siempre con nuevas experiencias.
En este viaje he tenido la oportunidad de que
me contrataran para desarrollar mis prácticas
profesionales en una empresa de comercio
exterior de origen europeo instalada en Bra-
sil, esto es una experiencia que sin duda me
servirá para mi desempeño profesional en un
futuro, aplicando claro, mis conocimientos
en los idiomas inglés, francés, italiano, portugués
y español.
Los invito a que se animen a vivir esta aventura
en cualquier país de la Red Laureate International
Universities, ya que les garantizo
que lo que van a aprender les va a servir para
toda la vida”.
Estudiantes Brasileños en la UVM San Rafael
Universidade Anhembi Morumbi, Sao Paulo, Brasil
Stephanie Araujo
Estudiante de Ciencias de la
Comunicación
“La UVM me agrada, ya que lo que he
descubierto es que tiene buenos profesores,
el ambiente me gusta mucho y
el Campus San Rafael es muy bonito.
Los mexicanos son muy amigables y
la ciudad es increíble, la encuentro parecida
a Sao Paulo”.
Fernanda María Secco
Estudiante de Ciencias de la
Comunicación
“En el año que estaré en el Distrito
Federal aprovecharé al máximo la
UVM, adelantar materias y también
otros cursos, me gusta mucho el
cine. Quiero conocer muy bien este
país, ya que es muy rica su cultura.
Las personas son lo más precioso de
México”.
Primer estudiante del sistema
cuatrimestral de la UVM Zapopan
en buscar una Doble Titulación en
la Universidad Europea de Madrid.
“Este intercambio es una gran oportunidad que me ha brindado la UVM y que
no pienso desaprovechar. Me hubiese gustado que más de mis compañeros me
acompañaran y no se perdieran de esta magnífi ca experiencia”.
Se integró a trabajar
a una cadena
hotelera árabe.
Mariana viajó en agosto de 2007 a Suiza en
donde adquirió grandes conocimientos, los
cuales le ayudaron a obtener un certifi cado
en Hotelería, poco después se integró a trabajar
en una cadena hotelera árabe en Dubai,
llamada Al Bustan Ropana, en donde logró
ser Suplente de Gerencia, uno de sus mejores
logros. Aseveró: “me siento orgullosa no
sólo por haber conseguido el empleo, sino
también porque hay pocos mexicanos en
Dubai. Sin duda alguna la UVM fue parte
importante para haber logrado uno de mis
mayores éxitos”.
Ahora se encuentra en México, pero una vez
terminada su carrera piensa regresar a Dubai,
ya que gracias a su gran desempeño le
ofrecieron trabajo, motivo por el cual quiere
tener más experiencia para así llegar a ser gerente
de alguna prestigiosa cadena hotelera.
Guillermo Chaim
Serrano
Licenciatura en Negocios
Internacionales
Campus Toluca
Mariana González Mejía
Noveno Semestre de la
Licenciatura Internacional en
Administración de Empresas
Turísticas • Glion
En su estancia en Dubai, Mariana visitó el único hotel
del mundo catalogado como 7 estrellas: Burj Al Arab,
ubicado en Madinat Juneira, Emiratos Árabes.

Meaningful Learning in
ESL/EFL
According to the British Council,
it is estimated that over 1 billion
people world-wide are currently
speakers of the English language.
English is the native language for
about 375 million people and is
spoken as a second language by
another 375 million. Approximately
750 million people speak English
as a foreign language and it
is the dominant international language
used in business, communications,
science and diplomacy.
Vast change has taken place in
learning and teaching English
as a Second or Foreign language
(ESL/EFL); in consequence, teaching
methods, techniques and
materials have been adapted to
meet the demands of ESL/EFL
students. This has stimulated the
development of meaningful learning
activities for the language
classroom. Below you will fi nd
a list of strategies for setting up
a classroom environment that is
challenging, encouraging and promotes
meaningful learning:
a) Project Presentations
Through project presentations,
students perform research on realworld
problems and present their
fi ndings through oral and written
presentations to share what they
have learned.
b) Multidisciplinary Interactions
In cooperative efforts, students
coordinate and arrange information
to identify the varied relationships
across disciplines.
b) WebQuests
WebQuests grant worthy opportunities
for students to learn. Networking
technologies offer possibilities
for students to accomplish
Blue’x is the restaurant project operated by 5th
semester Glion-UVM Campus Querétaro students.
By: Miriam Díaz, Campus Querétaro,
Language Center Coordinator
tasks and learn through authentic
contexts.
c) Mind Mapping
Mind mapping is a knowledge
organization tool that can aid in
enhancing students’ development
through meaningful learning
skills, help students organize their
previous knowledge and create a
link to new knowledge.
d) Games and Role Playing
Games and role-playing are creative,
resourceful activities which
require student involvement and
encourage spontaneous use of the
language.
e) Case Studies
When analyzing a case, students
examine problems and ideas to
acquire experience in reaching
conclusions, decision making and
problem solving.
f) Field Work
Practice activities in the fi eld
provide students with meaningful
authentic experiences which
bring them to an understanding of
ideas and concepts which can be
brought into the language classroom
for analysis and debate.
As you experiment with different
strategies, you will be constantly
on the lookout for new ideas. You
will be surprised at the number of
activities that can be adapted for
use and implementation in the
language classroom focused on
meaningful learning. The only limitation
is your imagination.
References:
http://en.wikipedia.org/wiki/English_language
http://www.sciteched.org/curriculum/learning/
Instruction.html
Language
Department
Faculty and
Students at
By: Miriam Díaz Romero
Visiting the Blue´x Restaurant.
The importance of motivation
in the learning process
Motivation is what makes us want to do something.
Seeking pleasure and avoiding pain explain
many of our actions. But this same principle can
also work against us. Studying may be extremely
diffi cult, but it can be good for us. As we grow
older, we learn to do the things that will pay off
in the future.
There are two types of motivation:
EXTERNAL (EXTRINSIC) “Human beings are
universally driven to act, or “behave”, by the anticipation
of some sort of reward – tangible or intangible,
short term or long term – that will ensure
as a result of the behavior.” (Brown 2007)
E.g. teacher’s praise, grades, positive feedback,
punishments
Exposure
to a rich but
comprehensive
input of real
spoken and
written language
in use
Conditions for Language Learning
The gathering at the Blue’x Restaurant
with students and faculty of the Language
Department had the purpose of creating
a learning opportunity that would enable
students to develop communication skills
through experiential learning in a semicontrolled
atmosphere.
The event was a great experience for
everyone. Upon arrival we were greeted by
Minerva, the group leader, and invited to a
food demonstration and a wonderful dining
experience.
This interaction provided students with a
hands-on approach to communicate with
one another and with their teachers solely
Essential Desirable
Use
of the language
to do things (i.e.
exchange
meanings)
INTERNAL (INTRINSIC) “Intrinsically motivated
activities are ones for which there is no apparent
reward except the activity itself. People seem to engage
in the activities for their own sake and not because
they lead to an extrinsic reward. (…) Intrinsically motivated
behaviors are aimed at bringing about certain
internally rewarding consequences, namely feelings of
competence and self-determination.” (Brown 2007)
According to Jane Willis (A Framework for Task-
Based Learning) in order for anyone to learn a language
with reasonable effi ciency, three essential conditions
must be met. These are basic enough to apply
to all learners, regardless of their individual cognitive
styles: Exposure, Use and Motivation. There is also
one additional condition that is desirable, though not
essential: Instruction.
Motivation
to listen and read
the language and
to speak and write
it (i.e. to process
and use the
exposure)
By: Lic. Alejandra Duarte Rivero
Campus Querétaro
Instruction
Our students
practicing with
hi-tech.
in language (i.e.
chances to
focus on form)
(WILLIS 1998:11)
What moves students to learn? There is a huge range
of reasons to learn, but teachers should be aware of the
importance of motivation and try to expose students to
a variety of language they will need to understand and
use outside the classroom. Give them opportunities to
communicate what they want to say and express what
they feel or think. Try to motivate them suffi ciently to
seek out opportunities for exposure to and use of the
target language outside the classroom.
References
Brown Douglas (2007), Teaching by Principles: an interactive
approach to language learning. 5th Revised
edition. Pearson Education Limited.
Willis Jane A (1998) Framework for Task-Based Learning.
Addison Wesley Longman Limited.
in English. Students felt encouraged to
experiment with linguistic forms embedded
in a rich and meaningful context. The goal to
attain relevant and signifi cant communication
was fully met.
Students were self-motivated and we could
perceive a sense of academic accomplishment
and of increasing competence in using the
second language.
Visiting the Blue’x Restaurant and interacting
with the students granted a worthy possibility
for integrating second language practice
and for enabling students to develop strong
attributes of confi dence in communicating in
English.

14
El Campus Puebla participó en
Campaña de Donación de Sangre
Por: Enf. Leticia Aguilar Díaz
Servicio Médico
S
e llevó a cabo la Campaña
de Donación de Sangre en el
Campus Puebla teniendo una
respuesta favorable, ya que se recibieron
52 estudiantes donadores,
logrando reunir 13 unidades.
www.uvmnet.edu
compromiso social
Para este evento se realizó una
campaña de información salón
por salón en donde se despejaron
dudas sobre el objetivo de
la campaña; además se trató de
concientizar a los estudiantes
sobre las acciones de solidaridad
que como seres humanos debemos
ejercer en benefi cio de la
salud pública.
El Campus Hermosillo brinda apoyo
social a comunidades necesitadas
Por: María del
Carmen Páez Reyes
El Centro de Desarrollo del Comportamiento Humano
es un espacio de prácticas para las estudiantes de Educación
y Psicología, cuyo objetivo es brindar un apoyo
social a las comunidades más necesitadas.
El servicio que se ofrece es atención psicopedagógica a
los niños, formación a padres de familia, capacitación
a los maestros de las escuelas de donde provienen los
niños, talleres de arte y habilidades sociales, además de
realizarse actividades en donde se fomenta la interacción
de padres de familia, alumnos y maestros.
Niñas provenientes de comunidades necesitadas, participan
en el Taller de Habilidades Sociales.
Los estudiantes de la Licenciatura en Cirujano Dentista explican el buen uso del cepillo a los niños y adolescentes.
El Campus Victoria está comprometido
con la salud bucal en niños y adolescentes
En el marco de la 2ª Semana de
Salud Bucal los alumnos de la
Licenciatura en Médico Cirujano
Dentista dieron pláticas de higiene
bucal, repartieron cepillos dentales
y folletos informativos sobre salud
bucal a niños y adolescentes que
asistieron al evento. Los estudiantes
de la UVM continuaron con la
visita a diferentes escuelas de nivel
básico.
La Semana de Salud Bucal, fue
presidida por el Dr. Rodolfo Torre
Cantú, Secretario de Salud en el
Estado de Tamaulipas y por el Presidente
Municipal de Cd. Victoria.
y valores
El Campus Puebla participó en la Campaña
de Donación de Sangre.
La Clínica Universitaria del Campus Querétaro apoya a la comunidad.
En el marco de la 3era. Feria
de la Salud Familiar
La UVM Querétaro
proporcionó más de 200
consultas médicas gratuitas
Dentro de la 3era. Feria de la Salud
Familiar, más de 200 personas entre
jóvenes, niños y adultos recibieron
consultas médicas gratuitas en la
Clínica de la UVM Campus Querétaro.
Los asistentes fueron atendidos
por el personal médico de la
Clínica Universitaria en consultas
de medicina general, traumatología,
nutrición, pediatría, fi sioterapia,
dermatología, psicología y odontología;
además de pruebas de detección,
pláticas de educación para la
salud y talleres.
Cabe reconocer el valioso apoyo de
diferentes empresas y laboratorios
de la industria farmacéutica, quie-
nes obsequiaron productos, medicamentos
y asesoría a los pacientes
que visitaron la feria de la salud familiar.
Desde hace varios años, la UVM
Campus Querétaro lleva a cabo
eventos y actividades en benefi cio
de la población queretana, con la
única fi nalidad de contribuir al servicio
comunitario y a la atención
integral y multidisciplinaria, esto le
ha válido, no sólo el reconocimiento
de las autoridades de gobierno, sino
de asociaciones y fundaciones que
buscan benefi ciar a la ciudadanía
queretana.

compromiso social y valores www.uvmnet.edu 15
Colaboran en albergue alumnos de
Fisioterapia del Campus Villahermosa
Por: Ricardo Noriega
Coord. Regional de Comunicación
Organizacional
E
studiantes de la Licenciatura en Fisioterapia de la Escuela de Ciencias
de la Salud del Campus Villahermosa, participaron en la organización
del albergue que se estableció provisionalmente en la Escuela Normal
del Estado de Tabasco, para apoyar a las familias que tuvieron que desalojar
sus hogares con motivo de las recientes inundaciones que sufrió la entidad.
Entre las actividades que realizaron los estudiantes están: pláticas de salud e higiene, aplicación de censo a los albergados y asistencia
en consultorio médico.
El Campus Saltillo ayudó a afectados
por desbordamiento del río Nazas
El espíritu lince siempre está presente en el Campus
Saltillo, y en todo momento dispuesto a ayudar
cuando se trata de apoyar a las comunidades que lo
requieren
Por lo que debido a los efectos del desbordamiento
del río Nazas, varias comunidades resultaron afectadas;
por lo que del 6 al 15 de octubre el Campus
Saltillo llevó a cabo una colecta de víveres para con-
tribuir al esfuerzo que el DIF Estatal y del Voluntariado
de Coahuila, y así llevar ayuda a las familias
afectadas.
Autoridades del campus, entregaron los víveres al
Lic. Guillermo Ponce-Lagos, responsable del DIF
Estatal, quien agradeció el apoyo que siempre se ha
mostrado por parte de la UVM ante este tipo de situaciones.
El Ing. Jesús Rendón, la Lic. Patricia Rumayor, la Mtra. Graciela Romero Cambrón y la Lic. Liliana Morales agradecieron a los
estudiantes del campus por la colaboración.
Alumnos de la Sociedad Walden realizan labor social en comunidades rurales del Estado
de San Luis Potosí.
Estudiantes del Campus San Luis
Potosí entregaron ropa y juguetes
a comunidad rural
Por: Lic. Alfredo Barrales
Coordinador de Programa Walden
La Asociación de Estudiantes Walden
University del Campus San
Luis Potosí llevó a cabo el Día Nacional
de Servicio Social. El objetivo
de este evento fue la colecta
de juguetes y ropa de invierno, los
cuales se llevaron a la comunidad
de Los Charcos, en el municipio de
Tierra Nueva en el Estado de San
Luis Potosí, ahí habitan cerca de
150 familias.
Lo recaudado ascendió a 298 juguetes
para niños y más de 240 kilos de
ropa para mujer, hombre, niños y
bebés, cobijas, etc.
El presidente municipal de Tierra
Nueva, Sr. Margarito Chavarría,
agradeció a los estudiantes de la
Universidad del Valle de México y
Walden University por la increíble
labor social lograda y los exhortó a
continuar siendo parte del cambio
social.
UVM Texcoco se unió con Tabasco
Se recolectaron más de cuatro toneladas
de víveres
Por: Arturo Villaverde
Estudiante del 7° Semestre . Ciencias de la Comunicación
Estudiantes, docentes y administrativos
del Campus Texcoco, dieron
muestra de su unión y apoyo con
nuestros hermanos de Tabasco,
afectados por las inundaciones debido
a diversos fenómenos naturales
que azotaron la zona sur del país.
El Centro de Acopio que se instaló
en la Cámara de Gesell y el Centro
de Comunicación; se recibió toda la
ayuda necesaria que aportó la comunidad
universitaria, la cual fue
de cuatro toneladas y se enviaron al
Campus Villahermosa.
Entre lo que se recolectó se destacan
300 litros de agua purifi cada, 500
kilos de azúcar, medicinas, pañales
y docenas de alimentos enlatados y
no perecederos. La solidaridad de
todos fue indispensable para llegar
con éxito a tener estas cifras, las
cuales se espera sean de gran ayuda
para la población afectada.
Lo recaudado fue enviado a Tabasco para ser entregado a la comunidad afectada.

16
Jóvenes de la prepa Hermosillo
forman el Club de Ecología
Trabajan para recolectar una tonelada de papel y cartón
Por: Mtra. Karla Fabiola López B.
P
reocupados por el medio ambiente, alumnos de
preparatoria del Campus Hermosillo formaron
con entusiasmo el Club de Ecología. Este pro-
yecto tiene como objetivo principal el crear conciencia
sobre el cuidado del medio ambiente, el reuso de papel,
el cuidado del agua, entre otras cosas.
Club de Ecología de la prepa del Campus Hermosillo.
Actualmente se encuentran trabajando duro para recolectar
una tonelada de papel y cartón –para comprar
contenedores y asi separar la basura que se genera en
el campus–, objetivo que será logrado gracias al apoyo
de sus compañeros, maestros, padres de familia y personal
administrativo. Este proyecto es asesorado por las
maestras Ana Bertha López Oyama y Ana María Ojeda
Martínez.
El Campus Querétaro entregó pilas
recolectadas a autoridades municipales
En emotivo programa realizado en la explanada del
Centro de Comunicación, se llevó a cabo la entregarecepción
de pilas recolectadas en el Campus Querétaro
a las autoridades del municipio de esta ciudad.
Ante docentes, estudiantes y administrativos —quienes
colaboraron en esta recolección—, se hizo mención de
la importancia de contar con un comité ecológico que
busque no sólo benefi ciar a la comunidad estudiantil,
La comunidad del Campus Querétaro está comprometida con el medio ambiente.
sino a la población en general, haciendo conciencia de
lo importante que es cuidar el medio ambiente.
Por su parte el Regidor del municipio de Querétaro,
Israel Chávez Pozas, quien inició con la campaña de
recolección de pilas en la ciudad, felicitó a toda la comunidad
UVM por tan noble labor e invito a continuar
apoyando estos esfuerzos en a favor de un mundo sin
contaminación.
compromiso social y valores www.uvmnet.edu
Ganadores del Concurso
de Cartel sobre Adultos
Mayores
Los ganadores del Concurso Institucional de Cartel sobre Bienestar y
Respeto hacia los Adultos Mayores, convocado por el Centro Institucional
de Valores y la Dirección Institucional de Investigación e Innovación
Tecnológica de la UVM, conjuntamente con la Secretaría de Salud y el
Programa Nacional de la Tercera Edad, A.C. fueron:
Primer lugar: Gladys Gabriela Espinoza García y Oscar René González
de la Torre del Campus Torreón.
Segundo lugar: Ariadna Stella Rodas Lavín del Campus Lomas Verdes.
Tercer lugar: Mónica Román Carmona, Ilse Alejandra Palomino Díaz y
Gabriela Alejandra Roque Vázquez del Campus Aguascalientes.
Oscar René González de la Torre del Campus Torreón fue el primer lugar del concurso.
Las siete Menciones Honorífi cas
fueron para: Sergio Cano Flores,
Erika Escamilla Montiel de Diseño
Gráfi co del Campus Lomas
Verdes; David Pulido Gallardo,
Tania G. Caballero Monroy y Andrea
Hernández Rojas de Ciencias
de la Comunicación del Campus
Lomas Verdes; Ma. Leticia Moreno
Lamas y Carlos Guillermo
Salinas Tovar, Eduardo Valladares
Llano y Sergio Alfonso Martínez
de Diseño Gráfi co del Campus
Tlalpan; Héctor Salvador Viloria
González de Ciencias de la Comunicación
del Campus Puebla y
Paulina Nápoles Vega de Diseño
Gráfi co del Campus Aguascalientes.
En este concurso participaron 172
estudiantes de 8 campus con 93
carteles. El cartel ganador al primer
lugar será publicado en un
billete de la Lotería Nacional el 7
de diciembre de este año.
Campus Aguascalientes
obtuvo el tercer lugar.
El segundo lugar fue para
Ariadna Stella Rodas Lavín
del Campus Lomas Verdes.

fashion
digital
Arq
Vanguardista y novedoso el “Inter-UVM de Diseño de la Moda”
Diseños de vanguardia se presentaron
en el Campus Lomas Verdes.
Por: Arlette Echevarria
Becaria de Comunicación Interna
Campus Lomas Verdes
S
e llevó a cabo el “INTER-
UVM de Diseño de la Moda
e Industria del Vestido” a
nivel Institucional, teniendo como
sede el Campus Lomas Verdes.
En el evento se mostraron estilos
creativos realizados por estudiantes
de la Licenciatura en Diseño de
la Moda e Industria del Vestido.
Alumnas de Diseño de Modas del Campus
Querétaro participan en revista de
circulación regional
Estudiantes participar en publicación
regional de moda.
Las estudiantes de noveno semestre,
Viveca Yarce León y Mónica
Gómez Anaya de la Licenciatura en
Diseño de Modas, participan con artículos
en la revista VSD publicada
por el periódico AM en los estados
de Guanajuato, San Luis Potosí,
Aguascalientes y Querétaro.
Cámaras, luces y un sin fi n de espectadores
con ansias de presenciar
el momento de inicio, fueron los
principales testigos de la introducción
de diseños creados por alumnos
de los campus Guadalajara, Lo-
Esta revista semanal se edita
los días viernes como suplemento
en los ejemplares del
diario AM. Se abordan temas
puramente sociales como
fi estas, aniversarios, consejos
de especialistas, eventos académicos,
moda, entre otros.
Es precisamente el tema de
la moda en el que las futuras
diseñadoras y estudiantes del
Campus Querétaro aportan
ideas en relación a lo último
en ropa para dama.
La sección “WOW” —que
abarca 4 páginas del total
de la revista—, fue una idea
original de las estudiantes,
quienes han iniciado con el
pie derecho en el mundo de
la moda.
mas Verdes, Monterrey, Querétaro,
Saltillo, Torreón, y Villahermosa. El
tema fue “Así se viste la música”,
cuyo objetivo fue lograr expresar
sus pensamientos e ideas innovadoras
aplicadas a la ropa y accesorios
en el contexto de la música.
Para engalanar el evento se realizó
una pasarela donde las animadoras
principales fueron las porristas de
la NFL, —invitadas honorífi cas—
quienes demostraron en un par de
rutinas de baile su talento y gran
alegría. Asimismo, se realizó el
“sportly runway-show” con el cual,
la marca “Reebok” presentó su colección
otoño-invierno de atuendos
y zapatillas deportivas.
Las pasarelas se llevaron a cabo con modelos profesionales.
Las estudiantes pudieron mostrar sus originales diseños hechos en clase.
Estudiantes del Campus Zapopan
ganan concurso de Arquitectura
Martha Martínez de la Torre, Adriana Sánchez Águila, Nadia Campos Organista y
José María Ron Jardón, triunfadores.
Por: Lic. Bertha Gutiérrez Gómez
En el marco del Día Nacional del
Arquitecto, Martha Martínez de
la Torre, Adriana Sánchez Águila,
Nadia Campos Organista y José
María Ron Jardón alumnos de Arquitectura
del Campus Zapopan,
resultaron triunfadores en una Repentina
Inter Universitaria, organizada
por el Colegio de Arquitectos
del Estado de Jalisco, compitiendo
con equipos de siete universidades
de la entidad en la realización de
un proyecto de rehabilitación en el
Centro Histórico de Guadalajara.
Es así como este tipo de eventos
universitarios refl ejan la calidad
académica con la que se forman los
estudiantes de la UVM.

• A partir de agosto de 2009 la Licenciatura en Medicina también se impartirá en los campus Guadalajara y Saltillo.
Simulación clínica,
un eslabón más en la formación
del personal de salud
Dr. Juan Manuel Fraga S., Profesor de tiempo completo.
División de Ciencias de la Salud. Campus Querétaro. juan.fragas@uvmnet.edu
Cuando uno piensa en la educación
en salud y particularmente
en la educación médica, una de
las cosas que pasan por la mente
de muchos es el hecho de que
los médicos tienen contacto con
pacientes, hacen procedimientos
delicados encaminados a
salvar la vida de personas y que
forzosamente en algún momento
deben realizarse.
Y es así, quienes nos formamos
como médicos hace algunos
años, tuvimos que realizar
procedimientos en pacientes
bajo la supervisión estrecha
de médicos más experimentados.
Hasta la fecha esto sigue
siendo así, sin embargo desde
hace un par de años en el Campus
Querétaro, hemos creado y
fortalecido nuestra Unidad de
Simulación en la que agregamos
a esta experiencia clínica,
un primer contacto con simuladores
de alta tecnología que
exponen a nuestros alumnos a
experiencias, sumamente vívidas,
sin poner en riesgo la vida
de nadie.
En esta Unidad contamos con
diferentes áreas:
− Consultorios virtuales: diseñados
para que los alumnos
practiquen sus habilidades de
comunicación y exploración
física. También pueden ser
utilizados para evaluaciones
mediante el diseño de casos
clínicos.
− Área de simulación básica: donde
nuestros alumnos de los primeros
semestres aprenden a realizar
procedimientos como Reanimación
Cardiopulmonar (RCP), Manejo de
la Vía Aérea, Auscultación Cardiaca,
entre muchas otras.
− Área de simulación avanzada:
donde nuestros alumnos practican
estas habilidades en su conjunto,
solucionando casos con equipos de
alta tecnología; además, desarrollan
habilidades de liderazgo, trabajo en
equipo.
Todas estas actividades son complementadas
por el uso de retroalimentación
basada en video. En
nuestras salas contamos con áreas
de observación, circuito cerrado de
televisión y micrófonos ambientales,
que nos permiten mostrarles a
los alumnos cuales son sus aciertos
y las áreas de oportunidad en que
deben de concentrarse.
Nuestra fi losofía no es substituir
la experiencia clínica, sino complementarla,
incrementando las
oportunidades educativas, así como
disminuyendo el riesgo para los pacientes,
pues nuestros alumnos ya
han practicado muchas de las habilidades
que ven en los hospitales
cuando lo hacen por vez primera
con un paciente. Nuestro programa
está integrado a diferentes asignaturas
de las carreras de ciencias de
la salud, por lo que nuestros alumnos
tienen exposición a estos escenarios
a lo largo de toda su formación
profesional.
Estudiantes del Campus Querétaro crean la
Asociación Médica Estudiantil del Bajío (AMEB)
Estudiantes del Campus Querétaro fundan la Asociación
Médica Estudiantil del Bajío (AMEB).
Jóvenes estudiantes de medicina de varias universidades
se reunieron para hacer la presentación formal de
la AMEB; entre médicos, autoridades universitarias y
padres de familia, los integrantes de la mesa directiva
informaron que esta asociación se formó debido a la inquietud
de crear en Querétaro un grupo de estudiantes
comprometidos con la problemática diaria, capaces de
entender, razonar y poner en práctica los conocimientos
más actuales de la medicina.
Los directivos, quienes son estudiantes de la UVM
Campus Querétaro, comentaron que uno de sus principales
objetivos es pertenecer a la American College of
Physicians (ACP), organización de médicos Internistas,
sub especialistas, estudiantes de medicina, residentes
y profesionales de la salud de todo el mundo, que
buscan la excelencia y profesionalismo en la práctica
médica.
1er Congreso Internacional de Rehabilitación
Integral en el Campus Toluca
Por: Alan Martínez Terán
El Campus Toluca realizó con mucho éxito el
1er Congreso Internacional de Rehabilitación
Integral. En dicho evento se contó con la participación
de hospitales como el Ángeles Interlomas
y el Centro Médico Lic. Adolfo López
Mateos; también asistieron estudiantes de los
diversos campus de la UVM como Hermosillo,
Puebla, San Luis Potosí y los del DF.
Las ponencias estuvieron enriquecidas por 17
conferencistas que con su conocimiento y experiencia,
deleitaron a los estudiantes y participantes
con información basta que les será de mucha
utilidad en su campo profesional de acción.
UVM Hermosillo, única institución avalista del
Congreso Internacional de Periodontología 2008
Por: Karla Fabiola López
El Campus Hermosillo participó
destacadamente como la Institu-
El Dr. Víctor Raúl Burgos Fuentes, Director de Ciencias
de la Salud, acompañado de los alumnos de la facultad de
Odontología.
El congreso tuvo una participación de alumnos de diferentes
campus UVM como: Hermosillo, Puebla, San Luis Potosí y DF.
ción Educativa Avalista Académica,
en el magno evento 18 Congreso Internacional
de Periodontología 2008
que se desarrolló
en la Ciudad de
Hermosillo, Sonora.
El congreso contó
con una asistencia
de cientos
de médicos provenientes
de diferentesentidades
y destacados
conferencistas
de calidad internacional, quienes
abordaron los más selectos e innovadores
temas relacionados
con la Periodoncia.
Los estudiantes de la Facultad de
Odontología del Campus Hermosillo
tuvieron la oportunidad de
compartir conocimientos y experiencias
profesionales de los más
destacados especialistas; siendo
ellos los seleccionados representantes
estudiantiles para vivir esta
gran experiencia con el apoyo de
la Asociación Mexicana de Periodontología.

Guatemala y Honduras en
encuentro de migración
en el Campus Hispano
E
Por: Dulce A. Tapia López
n el Auditorio A del Campus
Hispano se realizó el
“Encuentro sobre Migración:
Retos y Perspectivas”, con la
participación del Sr. Jorge Alberto
Figueroa, Primer Secretario y Cónsul
de la Embajada de la República
de Guatemala en México; del Sr.
Rigoberto López, Ministro Consejero
y de Asuntos Consulares de la
Embajada de la República de Honduras
en México; del Lic. Héctor
Arturo Barrios, Director General
Adjunto de Desarrollo Social Hu-
Los representantes consulares de Guatemala y Honduras
en el Campus Hispano.
Síndrome
del Bulling
Dra. María del Consuelo Salinas Aguirre
Coordinador Académico de la Lic. en
Psicología
mdelconsuelo.salinas@uvmnet.edu
Campus Saltillo
La palabra “Bulling” signifi ca maltrato
o intimidación entre iguales en las actividades
de nuestra sociedad, pero principalmente
se aplica al acoso y/o violencia
escolar. Este fenómeno se expresa mediante
“carrilla” y/o “apodos” como: el
burro, la fea, el nerd, el fl aco, el ciego,
etc. A veces en broma o con deliberada
intención, pero ello representa discriminación,
maltrato, rechazo e insultos que
se dan entre compañeros.
Este fenómeno psicosocial puede manifestarse
en varios tipos de maltrato:
- Psicológico cuando se atenta en contra
de la autoestima, ignorando, ridiculizando
y/o descalifi cando a la persona.
- Físico como golpes, empujones, pellizcos,
patadas, palmadas fuertes, etc.
mano y Sustentable del Proyecto
Mesoamérica, y del Lic. David
Morales González, Representante
de Asuntos Internacionales del
Instituto Nacional para el Federalismo
y el Desarrollo Municipal
(INAFED).
Los ponentes sostuvieron que el
fenómeno de la migración obedece
a la aspiración de los ciudadanos
centroamericanos por mejorar su
calidad de vida, y señalaron que
en muchas ocasiones son sujetos
de secuestro, tortura y extorsión al
ingresar a México de
paso hacia los Estados
Unidos.
Asimismo, se abordó
la temática del Proyecto
Mesoamérica, que
es la consecución del
Plan Puebla-Panamá,
instrumento con el que
se pretende la mejora
de las condiciones de
vida de los habitantes
de los países Centroamericanos.
- Verbal que se manifi esta con insultos,
regaños, humillaciones, palabras altisonantes,
etc.
- Social que se expresa con rechazo, discriminación
y aislamiento.
Este fenómeno fue estudiado por primera
vez en 1973 por el psicólogo Dan
Olwer, el cual identifi có la magnitud y
las graves consecuencias que se generan
en el desarrollo normal de las personas
sujetas a este maltrato, incluyendo el
“suicidio” en niños y su desenlace a
largo plazo en la adultez, que convierte
a esas personas en disfuncionalmente
desadaptadas socialmente y/o con serios
problemas emocionales que pueden
terminar en delicados desordenes de la
personalidad o enfermedades mentales.
En investigaciones se ha demostrado
que el “Bulling” tiene una estrecha relación
con estados de ánimo, problemas
de ansiedad, estrés, agresividad, baja autoestima,
etc. que se presentan con más
frecuencia en ciudades sobrepobladas y
con alto grado de desarrollo, lo que hace
esta actividad más común.
Estudiantes de Ciencias de la Comunicación
realizan reportajes para Televisora del Bajío
Estudiantes realizan reportajes para el Canal 10 de Cablecom.
Infl uencia de la familia
en la formación
del individuo
Por: Psic. Ana Ruth González Pineda
Directora de Preparatoria
Campus Hermosillo
ana.gonzalezp@uvmnet.edu
Desconocer los factores ambientales que infl
uyen en un individuo en particular, hace que
surjan lagunas en nuestra comprensión de esa
persona y limita los medios que pudiéramos
tener para ayudarle a desarrollar todas sus potencialidades.
Desconocer como padres la infl uencia tan grande
que tenemos en la formación de la personalidad
madura e integrada de nuestros hijos, es el
principal motivo del descuido que cometemos
en las relaciones que tenemos con ellos. “Nadie
crece en el vacío”.
Diversos estudios han demostrado que para el
desarrollo de la inteligencia y la personalidad,
es muy importante la combinación de naturaleza
y crianza.
El fi n último de los padres es ayudar a los hijos
a convertirse en adultos autónomos a través de
un proceso que inicia desde el nacimiento.
Lo más interesante es que un padre tiene la necesidad
de aceptar su entera responsabilidad y
participar en las exigencias diarias de educación
y disciplina, es decir todo lo contrario de lo que
la mayoría de los padres hacen.
Estudiantes de Ciencias de la Comunicación
del Campus Querétaro están
realizando reportajes para el canal 10 de
Cablecom que cuenta con cobertura en
todo el bajío. En dichas colaboraciones
se abordan temas de responsabilidad social
en los ámbitos cultural, empresarial,
de educación y sociedad. Cabe mencionar
que son cuatro los equipos que cada
quince días exponen sus producciones
en el programa “Lucero de la Mañana”.
Un realizador, un reportero, un camarógrafo
y un editor, son los puestos que los
estudiantes intercambian para conocer y
aprender de la labor periodística real en
los medios de comunicación.
El programa se transmite todos los lunes
a las 13:00 horas por el canal Visión 10
de Cablecom.
La mejor manera de conocer a los hijos es a
través de la compañía, por lo menos de vez en
cuando, a fi n de comprender su carácter y capten
su actitud con respecto a ellos.
La meta más importante de un padre debe estar
enfocada a su familia, no a su persona. Si el
hombre toma su liderazgo como padre, siempre
encontrará el apoyo de su esposa; además,
un hijo no tomará como modelo a su padre, si
este se pasa el tiempo acusándole, rebajándole,
haciendo mofa de él o simplemente mirándole
con una expresión que da a entender que busca
algo que critícas. Tampoco es positivo que un
padre ignore todo el tiempo a su hijo como si
no existiese.
La relación de padres e hijos es un camino de
dos vías que debe ser transitado por el amor y
el respeto; el respeto incluye saber corregir a
los hijos en el momento adecuado, de la manera
adecuada, sobre todo enfocándonos a la
conducta del adolescente, no a la persona del
adolescente, es decir, que el niño entienda que
estamos en desacuerdo con su mal comportamiento,
más no que lo hemos dejado de querer
por su comportamiento.

Emprendedores sociales,
la nueva democracia
Mtra. Rosa Elba Pérez-Hernández
Maestría en Políticas Públicas, Georgetown University
Docente Campus Monterrey
¿Será tiempo de que la democracia
representativa en México
vaya tomando la puerta de
salida? Tal vez sí ¿Por qué no trabajar
con una nueva forma de gobernar,
de dar calidad de vida? En
México, el contrato social y la democracia
representativa han fallado
y deben evolucionar. ¿Qué otro formato
de gobierno es cada vez más
practicado por la sociedad mexicana?
Se trata de las asociaciones
no gubernamentales, en ellas está
el futuro de la democracia. Nuevas
propuestas para alcanzar el bien común
y los universitarios juegan un
papel clave.
Las ONG son un modelo social
donde se trabaja en equipo al nivel
ciudadano para impactar en las
decisiones gubernamentales. Las
ONG como Greenpeace o Médicos
sin Fronteras, operan desde hace
Estudiantes del Campus Tlalpan en
foro nacional de la COPARMEX
mucho tiempo en todo el mundo
con amplios recursos de voluntarios.
En cambio, en países como
México la mayoría de las ONG
operan con recursos mínimos y
enfrentan la apatía popular. El emprendedor
social tiene un reto ante
si. ¿Quién mejor que los jóvenes
para aceptar el reto? Las universidades
deben proteger a estas incubadoras
sociales, listas para construir
el bien común.
¿Por qué debemos las universidades
apoyar el trabajo de las ONG?
1er. Concurso Interno
de Gastronomía del
Campus Mexicali
Sin precedentes en Mexicali, califi
caron chefs interncionales este
evento
Califi cado por los jueces como un
evento de alta cocina a nivel internacional,
padres de familia, autoridades,
estudiantes y público en general,
presenciaron el 1er. Concurso
Interno de Gastronomía del Campus
Mexicali.
En países como México apenas
se empieza a salir de la
desconfi anza para organizarnos
colectivamente en grupos
de trabajo para buscar el bien
común. Las ONG de excelencia
deben tener objetivos
claros, actividades específi cas
e índices de desempeño. La
democracia ha evolucionado
y es el momento de incorporar
a las ONG como formato
político para que el ciudadano
común participe en actividades
y decisiones públicas.
Las grandes fundaciones corporativas
fi nancian proyectos
grandes y establecidos, pero
existe un espacio adicional
donde hay proyectos más sencillos
pero con igual riqueza
social, los espacios universitarios.
Sensibles a las necesidades
sociales, con fuerza,
frescura y creatividad, los universitarios
están empezando a
ser los emprendedores sociales
del presente. La UVM puede
formar y guiar a los estudiantes
a que se aventuren con creatividad
y trabajo en proyectos
sociales. Hay un doble reto:
el que tienen los estudiantes
y el que tienen de los cuerpos
docentes y administrativos.
Tenemos el desafío de sostener
la capacidad y estructuras
institucionales para apoyar esta
nueva forma de democracia. En
la UVM ya se inició el esfuerzo
y arranca precisamente en el
Premio UVM por el Desarrollo
Social.
Chefs Internacionales califi cando los platillos de los estudiantes del Campus
Mexicali.
foguear a los estudiantes para su fu- la capital de Baja California, que
tura incursión en certámenes nacio- pone muy en alto tanto el nomnales
y más allá de las fronteras, para bre de la UVM como a Mexicali,
El Chef Ejecutivo de la Licenciatura
en Negocios Gastronómicos Rodrigo
Sánchez García, explicó que este
concurso surgió como una forma de
lo cual se invitaron como miembros
del jurado a chefs con amplia experiencia
en otros países, quienes en su
intervención coincidieron al señalar
que es el primer evento en su tipo en
al ubicarla como una ciudad a la
altura de las mejores del mundo
en el arte culinario y preparación
de especialistas como los que
está generando la institución.
Estudiantes de la UVM Tlalpan convivieron con la Secretaria de Energía, Dra. Georgina
Kessel Martínez.
Por. M. en C. Esperanza Ricalde
Líder de la Incubadora UVM
La COPARMEX brindó la oportunidad
a los estudiantes del Campus
Tlalpan de la licenciatura en Administración
de Empresas — que cur-
del país, destacándose la participación
del Vicerrector Institucional
de la UVM, el Ing. Jesús Alfonso
Marín.
Por parte de la Secretaría de Economía
(SE), el Lic. Heriberto Félix
Mi estancia en la UVM: Carpe Diem
José Luis Martínez González
Docente UVM
po, la competencia ya no es local,
Campus Tuxtla
ahora se juega en un escenario global
y con reglas que se reinventan
El Rector Institucional de la UVM, Dr. constantemente. La formación que
César Morales Hernández, siempre vivimos en los talleres-sello nos
menciona la frase de que vivamos y brindan herramientas para desa-
La forma en que nos trate la vida el día
de mañana como egresados, será directamente
proporcional a la forma en
que aprovechamos o no nuestra estadía
en la UVM. Carpe Diem, frase en latín
que signifi ca aprovecha el día. Cada segundo
que pasa no se volverá a repetir,
san actualmente la materia de Administración
de Pequeñas y Medianas
Empresas (PYMEs) —, asistir al
2do. Foro Nacional “Promoviendo
Inversiones para la Prosperidad”.
Guerra, Subsecretario para la Pequeña
y Mediana Empresa, dio a
conocer los programas que en materia
de competitividad está trabajando
la SE.
aumentemos nuestra capacidad de autoformación
profesional.
Como futuros profesionales y profesionistas
necesitamos tener habilidades
para saber aprender a aprender, fortarrollar
y fortalecer nuestras mega
habilidades.
Habilidades para saber expresarnos
y comunicarnos de manera efectiva,
saber cómo interactuar con
aprovechemos el día, aprovechemos
nuestras instalaciones, las actividades
extra académicas, al conocimiento de
los docentes, el aprendizaje de nuestros
compañeros, las ventajas de pertenecer
a la Red Laureate, aprovechemos cada
A lo largo de los dos días, los alum- Por último, la Secretaria de Energía,
lecer el hábito de la lectura, mejorar
nuestra ortografía, calidad de escritura
diferentes maneras de pensar, conocer
técnicas para negociar ganar-
segundo que vivamos en la UVM y valoremos
el enorme esfuerzo que nuesnos
escucharon ponencias en mate- la Dra. Georgina Kessel Martínez y la búsqueda permanente de la verdad, ganar, conducirnos con propiedad tras familias realizan para que nosotros
ria de educación y competitividad
de altos funcionarios de las más importantes
instituciones educativas
expuso la reforma energética que
tiene la secretaría a su cargo.
a través de la autoenseñanza.
La competitividad es una carrera de
resistencia y velocidad al mismo tiemen
entornos cambiantes y refl ejar
una imagen acorde al momento y a
la altura de las circunstancias.
tengamos una educación superior de
calidad y convertirnos en ciudadanos
y profesionistas ejemplares. CARPE
DIEM.

0011 001101 0100 0001 00 0001 01
0100 0011 1101 01 0100 00 0001 0111 11
001
0111 1110 10 1000 00 0010 1011 11 1 10 10011
010100
0 1101 01 0100 00 0010101
01111000100100
00 0 1000
001
011001 01010110 10 1001 01 0101 01
11 11110001011100 11100
10001 1000 00101111
El Campus Monterrey
diseña y construye un
automóvil eléctrico
Participa en el Serial de Automovilismo
Electratón 2008-
2009
La Escuela de Ingeniería
y Diseño del Campus
Monterrey inició desde
el pasado mes de agosto el diseño
y construcción del automóvil
eléctrico que participa desde el 23
de noviembre en el Serial de Automovilismo
Electratón, que es
La importancia de ser
certifi cado Cisco
Por: Ing. Alejandro Ortega Gómez
Docente del Área de Sistemas
Campus Hispano
Actualmente el mercado laboral
está evolucionando debido al
surgimiento de nuevas tecnologías
que demandan una mayor preparación
de los profesionales en
el ramo de Tecnologías de Información,
una parte importante de
esta área está siendo la de telecomunicaciones
que ha tenido un crecimiento
acelerado, incorporando
tecnologías móviles y teniendo un
alto grado de integración con los
servicios de usuario.
Por ello, en la Universidad del
Valle de México se ha implementado
el Programa Académico de
Cisco con la fi nalidad de permitir a
los estudiantes recibir capacitación
con miras a la obtención del CCNA
(Cisco Certifi ed Network Associate,
Asociado en Redes Certifi cado
en Cisco).
Esta certifi cación ofrece un conocimiento
básico en las implementaciones
de Cisco como Routing
o Switching, que en el mercado
laboral es muy apreciada debido
a que la demanda de este tipo de
profesionales es grande, puesto que
en el 2007 se realizó una inversión
organizado por la Industria Nacional
de Autopartes (INA) y auspiciado por
la TOYOTA y LTH.
El serial constará de 7 carreras,
en las cuales participarán cerca de
12 Escuderías dentro de las cuales
se encuentran las del Tecnológico de
Monterrey, campus Saltillo, la de la
Universidad de Monterrey (UDEM)
entre otras más.
El equipo de UVM Racing Team lo
conforman:
de 3,195 millones de dólares en el
ramo de telecomunicaciones, y el
40.9% de la población económicamente
activa se encuentra laborando
en el sector servicios 1 , teniendo
como consecuencia una alta demanda
de profesionales en el ramo
de la telecomunicaciones.
Esta certifi cación ofrece una ventaja
signifi cativa en los profesionales
de TI, ya que es más sencillo
obtener un desarrollo profesional,
personal y económico, además de
que las certifi caciones Cisco tienen
validez mundial, debido a que los
estudiantes reciben la misma capacitación
en cualquier parte del
mundo.
Por lo tanto es recomendable
aprovechar la capacitación recibida
por los instructores del Programa
Académico de Cisco en aras
de convertir a los egresados de la
UVM en profesionales certifi cados
Cisco y asegurar un desarrollo profesional
exitoso.
1 Fuente INEGI, estadísticas, septiembre 2008.
• Roberto Cabriales (Líder de ingeniería
y diseño)
• Carlos Pérez Treviño (Asesor de
ingeniería)
• Chandra Victor Jacobs (Asesor y
apoyo con empresas)
• Pedro de León (Ingeniería Mecatrónica,
3er. Semestre)
• Ricardo Soto (Ingeniería Mecatrónica,
3er. Semestre)
• Eliud Carrillo (Ingeniería Mecatrónica,
3er. Semestre)
• Alonso Yáñez (Ingeniería Industrial
y de Sistemas, 3er. Semestre)
• Juan Carlos Sáenz (Diseño Industrial,
Primer Semestre)
• Xavier Guerrero (Director de Ingeniería
y Diseño)
M. en C. Salvador Contreras Hernández
salvador.contreras@gmail.com
Docente de Ingeniería en Sistemas
Computacionales
Campus Hispano
La siguiente generación de la web
traerá consigo una amplia posibilidad
de exploración y recolección
de información en Internet. Esta característica
de la web se presentará
gracias a la creación de una nueva
estructura de los protocolos de comunicación
y en la forma de crear
los documentos o páginas de Internet.
El diseño de la web actual está
pensado para la interpretación de la
información por humanos, mientras
que con la nueva tecnología semántica
se pretende que la información
en los sitios de Internet pueda ser
interpretada por procesos o aplicaciones.
Algunos de los patrocinadores
que han apoyado
este proyecto son
el Campus Monterrey
y el Campus Cumbres,
el senador Fernando
Elizondo, las empresas
PRO-MODEL, GAS
IDEAL y el Dr. Jaime
Parada, Director General
del Proyecto Monterrey,
Ciudad Internacional del
Conocimiento.
Más información sobre
los resultados y el
Serial ELECTRATÓN
lo podrán consultar en
la página ofi cial: www.
electraton.com.mx
Web semántica, la
siguiente generación
Actualmente se hacen esfuerzos
para desarrollar la infraestructura
que soportará a la
nueva web. En los trabajos que
se están llevando a cabo están
los protocolos para la comunicación
así como el estudio
de ontologías para proveer de
funcionalidad a los sistemas,
en cuanto a la interacción entre
ellos. Una ontología es una
jerarquía de conceptos con atributos
relacionados. Estos conceptos
defi nen un vocabulario
que deberán respetar las entidades
que se desean comunicar,
es decir, las entidades que usen
este enfoque para el trabajo en
web. Algunos de los lenguajes
que se han elaborado para facilitar
la creación de ontologías
son XML (Extensible
Markup
Language),
RDF (Resource
Description
Framework),
DAML-OIL
(DARPA’s
Agent Markup
Language - Ontology
Inference
Layer) y OWL
(Web Ontology
Language).
El Campus Monterrey participa en el Serial de
Automovilismo Electratón 2008-2009.
Dentro de las herramientas para
explotar la nueva web, se encontrarán
sin lugar a dudas, los
buscadores, que incorporarán,
características inteligentes dentro
de sus procesos. Hoy en día
el realizar una búsqueda de información
en Internet se puede
convertir en una tarea pesada y
en la cual tenemos que emplear
un tiempo considerable.
Ésta es precisamente una de
las aplicaciones con las que se
iniciará la web semántica, donde
se pretende que la búsqueda
de información sea automática.
Los buscadores podrán explotar
las características de la nueva
infraestructura de web, incluyendo
las que se encuentren en
los documentos para facilitar
la interacción con el software
buscador. En realidad el programa
de búsqueda podrá tener
una conversación con algún
otro programa que se encuentre
del lado del servidor de la
información, en otras palabras,
los programas se podrán estar
comunicando sin necesidad de
intervención humana. Con todo
lo maravilloso que resulta esta
aplicación de la web semántica,
no es la única, es sólo el inicio
de una nueva web inteligente
que está por llegar.

¿Para qué estudiar una carrera profesional?
Por: Lic. Psic. Maricela Mendoza Torres
psic_maricela@hotmail.com
Docente de Bachillerato
Campus San Luis Potosí
E
studiar una carrera profesional
tal como su nombre
hace referencia, implica emprender
una competencia, sea en el
sentido académico (conocimientos),
social (hábitos y valores) y/o personal
(experiencia). Una carrera cuya
meta esencial no es la acumulación
de conocimientos, sino la apertura
al conocimiento y a la empírica, al
proporcionar al alumno y fomentarle
el deseo por conocer a partir de
sus interrogantes.
El problema es cuando el alumno
no logra identifi car cuáles son sus
interrogantes, porque se está tan
acostumbrado a sólo recibir información,
se atiene sólo a lo que los
demás le den, que si es mucho pues
está bien, pero si no es sufi ciente se
queda en la mediocridad, sin intentar
la búsqueda de conocimiento.
Por ejemplo, qué tan frecuente
llegas a interrogarte ¿Qué conoci-
Prepa del Campus Matamoros
en Encuentro Regional de
Estudiantes del Campus Matamoros
participaron en el X Encuentro
Regional de Ciencias Básicas en el
Nivel Bachillerato, celebrado en el
Instituto Tecnológico de Matamoros
Gran espíritu creativo vivieron
los alumnos del primer semestre
de Preparatoria, al exponer
sus trabajos de creatividad en
las jardineras de la Institución.
Esta actividad le permite al estudiante
fomentar su creatividad
e inventiva, para la solución
práctica de problemas, además
de desarrollar su capacidad de
organización, trabajo en equipo
y facilidad de palabra.
La exposición fue visitada por
maestros y alumnos del campus,
así como por un equipo de
jueces internos y externos que
Ciencias Básicas Jornada de Ciencias Sociales
en el Campus Puebla
Estudiantes presentes en encuentro regional.
mientos tengo? ¿Qué nuevos conocimientos
acumulé en relación
al mes pasado? ¿Dónde y/o cuándo
puedo aplicar esos conocimientos?
¿Qué cosas desconozco y me interesa
conocer? ¿De dónde o de quién
puedo obtener esos conocimientos?
Las anteriores, representan sólo algunas
de las preguntas que nos permiten
tomar conciencia de logros,
limitaciones y metas en cuanto al
conocimiento.
Por otra parte, emprender una carrera
sin una meta no es carrera, es
como abandonarse a la nada y sin
rumbo, de tal forma que no habrá
parámetros que permitan determinar
si la dirección es la correcta o
se tiene que cambiar de vía. Por eso
muchos jóvenes se sienten desanimados,
porque no saben hacía donde
van o qué pueden lograr con eso.
Pero ¿Cómo saber cuál es la meta?
Por ejemplo, te has preguntado
¿Cuáles carreras hay? ¿Cuáles son
las de mayor demanda? ¿Cuál es el
campo laboral de cada carrera? ¿Si
decido estudiar esta carrera, cómo,
cuándo y dónde me visualizo ejerciendo?
(ITM). La participación de los alumnos
consistió en diversos ejercicios
y prácticas en las cuales se puso a
prueba sus conocimientos en Física,
Química, Biología y Matemáticas.
En nuestra experiencia cotidiana
nos enfrentamos con problemas
que no podemos resolver y que nos
enfrentan a una realidad frente a la
cual reconozco mi inexperiencia y
por tanto, el deseo de vivir ante la
necesidad de conocimiento y aprendizajes,
ya que el día que ya no se
sienta la necesidad de aprender, ese
día acabó la vida, porque entonces
¿Para qué salir, conocer gente,
prender la televisión, si ya todo lo
sabes?
Se tiene que aprender a identifi car
cuáles son las necesidades de aprendizaje,
a partir de estar en constante
cuestionamiento de aquello que no
se sabe y gustaría conocer. ¿Para
qué? Para poder hacerle frente, sentir
que realmente estoy compitiendo
y por tanto, saber que estoy en una
carrera profesional cuya meta no es
tanto llegar y decir ya terminé, ya
acabó, sino decir ¿Y ahora qué sigue?
Y volver a emprender nuevas
competencias, pero la diferencia
será, que emprenderás una nueva
carrera, con un trofeo de respaldo,
trofeo que serán tus conocimientos.
Estudiantes de bachillerato en la Primera Jornada de Ciencias Sociales.
Los estudiantes de Prepa del Campus Tampico presentaron sus propuestas
creativas.
Se realizó el foro de creatividad
en el Campus Tampico
evaluaron y seleccionaron los
trabajos más innovadores para
la competencia regional que se
llevará a cabo próximamente y
en la que competirán con la asesoría
de la Ing. Ma. Inés Castañeda
Aguilar.
Entre los trabajos mas relevantes
se encuentran la bolsa camiseta,
compactador de basura,
gel natural, practi-toalla, techos
verdes, lap-bag y elevador de
botellones, los cuales se resaltaron
importantes temas de reciclaje
y productos de utilidad
para la vida cotidiana.
Escribió: Mtra. Sandra Luz Aguilar.
Con gran éxito se llevó a cabo la 1ª.
Jornada de las Ciencias Sociales en
el nivel Bachillerato. La entusiasta
participación de estudiantes y docentes
se vio refl ejada en la calidad
de los proyectos de investigación
que allí se presentaron.
Ante la presencia de la Mtra. Larissa
Alcauter Rueda, Rectora del
Campus, Mtra. Imelda Ruiz Terán,
Directora del nivel Bachillerato y
padres de familia, los estudiantes
compartieron sus conocimientos.

CON LAS LICENCIATURAS EJECUTIVAS
Consolida adulto trabajador
desarrollo profesional en UVM
L
a Universidad del Valle de
México lanzó uno de los primeros
programas de Licenciaturas
Ejecutivas en la República
Mexicana en el 2003, el cual innovó
el concepto de educación superior
para adultos que trabajan y que han
tomado la importante decisión de
iniciar o continuar sus estudios de
licenciatura.
Es así como esta institución ha impulsado
a miles de hombres y mujeres
en gran parte del país a continuar
con su preparación, logrando
con ello incrementar sus opciones
de desarrollo, que cambie su visión
profesional y crezcan sus oportunidades
en el trabajo.
APOYO VIABLE
A PERSONAS QUE
TRABAJAN
Las Licenciaturas Ejecutivas UVM
se distinguen por su diseño, ya que
cuentan con un plan cuatrimestral a
tres años, equivalencia de estudios
anteriores, reconocimiento a la experiencia
laboral, titulación sin tesis,
además de horarios que se adecuan
a las necesidades del adulto trabajador,
quien tiene la oportunidad de
administrar su tiempo combinando
el trabajo con los estudios.
Doce mil estudiantes han logrado
mayor proyección y competencia profesional
Estudiantes intercambian ideas y experiencias que enriquecen el aprendizaje en la
UVM.
Asimismo, este programa está especialmente
diseñado para personas
mayores de 24 años y con intereses
comunes, por lo que promueve el
intercambio de vivencias y conocimientos
adquiridos en su empresa,
lo que enriquece y da un valor agregado
a la cátedra. El establecer una
red de contactos les facilita ampliar
su panorama y sus relaciones profesionales,
por lo que pueden obtener
mayores oportunidades de desarrollo
e incursionar en otras áreas de su
campo laboral.
Desórdenes alimenticios: tema central de la
II Muestra Académica de Licenciaturas Ejecutivas
De derecha a izquierda-. Pamela Esquivel, Lorena Castro y
Marisela Huerta, estudiantes de la Licenciatura Ejecutiva en Comunicación,
realizaron un estudio de alimentos transgénicos.
“El cursar una Licenciatura
Ejecutiva en la UVM signifi có
un ascenso en la empresa donde
trabajo, aunque debo seguir
complementando mis estudios
para obtener un ascenso mayor,
además tengo la idea de
iniciar mi propio negocio”.
Leticia Sánchez
Lic. Contaduría Pública y Finanzas
Campus Tlalpan
Por: Arlette Echevarria
Becaria de Comunicación Interna
Con una gran preocupación por temas de trascendencia y actualidad
como lo son las problemáticas alimenticias, la comida
transgénica, además de los desórdenes alimenticios como
bulimia, anorexia, bigorexia, sobrepeso y anemia, fue como el
staff de las Licenciaturas Ejecutivas del Campus Lomas Verdes
organizó su II Muestra Académica única en su tipo dentro
de la Región Estado de México y Morelos.
Bajo la tutela de la Mtra. Teresa Ramírez, este evento contó
con diversos escenarios en donde se amplió el panorama de
este actual tema que compete de manera directa a la sociedad
global en la que estamos inmersos en estos momentos.
23
Previo a la ceremonia, los ahora egresados se tomaron la foto de generación.
Preparados para cruzar fronteras
Luego de haber concluido sus estudios satisfactoriamente,
el Campus Villahermosa entregó constancia
de estudios a alrededor de 40 egresados de
las Licenciaturas Ejecutivas en Administración,
Contaduría Pública y Finanzas, Mercadotecnia
y Derecho. La ceremonia estuvo presidida por el
Rector Emilio de Ygartua y Monteverde.
Inauguran nuevo edifi cio del
Centro Ejecutivo Cd. Obregón
Debido a la fuerte demanda que
se ha tenido de sus programas
educativos, se llevó a cabo la
inauguración del nuevo Centro
Ejecutivo Cd. Obregón, y a su
vez se celebró el segundo aniversario
de la UVM en dicha
ciudad. El centro cuenta con una
matrícula superior a 200 alumnos
en sus diferentes programas.
Es así como se podrá recibir a un mayor número de
estudiantes. Estas nuevas instalaciones cuentan con modernas
aulas, biblioteca, centro de cómputo, así como
canchas deportivas y ofi cinas administrativas.
Opciones educativas Centro Ejecutivo Cd. Obregón:
Licenciaturas Ejecutivas:
• Derecho
• Administración de Empresas
• Educación
• Contaduría
Maestrías:
• Competitividad Organizacional
• Impuestos
• Educación Basada en Competencias
Doctorado en Planeación y Liderazgo Educativo

24
Primer estudiante de maestría
del Campus Mexicali que
hace un intercambio a Europa
J
uan Pablo Paredes Ramírez,
estudiante de la Maestría en
Administración con orientación
en Factor Humano, se convirtió en
el primer alumno del Campus Mexicali
en viajar a París, Francia, para
cursar el Diplomado en Negocios
Internacionales que acredita varias
materias para la maestría.
Con apenas dos años de establecida
en Mexicali, Baja California,
son más los estudiantes que buscan
ingresar a la UVM con el fi n de
aprovechar las ventajas de la Red
Laureate International Universities.
Es el caso de Juan Pablo, que logró
ingresar a “Ëcole Supérieure du
Commerce Extérieur” —una de las
más prestigiadas instituciones en su
tipo en la Unión Europea—, donde
cursó el diplomado con otros 24 estudiantes
de la UVM del país con
maestros originarios de Chile, Francia,
Gran Bretaña y México.
La importancia de la
satisfacción académica
Lic. Daniel Zavala Estrada, Egresado de
la Maestría en Derecho Fiscal
Campus Torreón, Presidente de la
Asociación Nacional de Abogados de
Empresa de la Laguna
e-mail: dzavala@lajat.com.mx
Recientemente me preguntaba uno
de mis compañeros de la Maestría en
Derecho Fiscal sin aún no me había
cansado de tanto estudiar y que si no
estaba algo loco ya —esto en virtud de
que soy Abogado y Contador Público
Certifi cado, además de contar con un
Diplomado en Harvard University—, a
lo que yo le respondí: “¿Hay algo más
loco que gustarse a si mismo? Y no
obstante, ¿Qué gentileza, qué gracia,
qué dignidad tendría lo que hiciere sino
estuviese satisfecho de mí mismo?”
Efectivamente, ya lo decía Erasmo de
Rotterdam en su “Elogio de la Locura”,
“la primera condición de la felicidad
es que cada cual esté satisfecho
de ser lo que es”, y sin duda alguna el
haber concluido la Maestría en Derecho
Fiscal en la Universidad del Valle
de México, ha constituido para mi y
mi familia un gran logro y orgullo, ya
que estoy convencido de que todos los
grandes éxitos resultan de trabajar y
saber perseverar, no es necesario que
seas rico o famoso o un genio para
cumplir tu propio destino, todo lo que
tienes que hacer es utilizar tus facultades
lo mejor que puedas.
La lucha es lo único seguro para cualquiera
que deba desarrollar toda su capacidad,
y precisamente, cuando todo
esté peor, más debemos insistir, lo que
Alumno Daniel Zavala Estrada con su Grado en
Maestría en Derecho Fiscal y Reconocimiento
especial con motivo de su Mención Honorífi ca.
me lleva a concluir que muy a pesar
de los cambios y situaciones que vive
el país y el mundo, un individuo puede
llegar a donde quiera, si está convencido
de que la actividad que realiza es de
verdadero valor, y como ejemplo tenemos
valiosos profesores de la Maestría
en Derecho Fiscal de la UVM Campus
Torreón, que nos han sabido transmitir
sus conocimientos y experiencias, muy
a pesar de la distancia y sacrifi cio que
para algunos de ellos representó el trasladarse
cada semana a nuestra Ciudad
de Torreón Coahuila.
A todos ellos, al personal administrativo,
a la rectoría y directivos de tan digna
Institución, ¡muchas gracias!
Juan Pablo Paredes Ramírez, estudiante
de Maestría en Mexicali, es el primer
alumno de este campus en realizar un
intercambio a París.

UVM capacita a sus estudiantes
y egresados para colocarse
exitosamente en el mercado laboral
Por: Fernando Osnaya
“Iniciando una campaña de mercadotecnia personal: la importancia
de identifi car tus talentos, logros y objetivos profesionales al
elaborar tu Currículum Vitae”; “Networking: ¿cómo construir
una Red de Contactos para incrementar tus oportunidades de ser
contratado?” y “Puntos clave para venderte como el mejor candidato
en una Entrevista de trabajo”; son los títulos de las conferencias
que se imparten en 20 campus de la UVM en donde ya existen
generaciones de egresados de licenciatura tradicional y ejecutiva y
con la cual se planea capacitar a más de 4 mil personas.
El objetivo de este ciclo de pláticas impartidas por expertos en
estos temas, es proporcionar a los estudiantes por egresar los conocimientos
necesarios para emprender con éxito su búsqueda de
El ciclo de conferencias presente en el Campus Coyoacán.
bolsa de trabajo j
empleo y ver el proceso de reclutamiento y selección
como un “proceso de venta” donde su talento y perfi l
profesional son los “productos” que ellos están ofertando.
“Es muy importante que la UVM nos dé este tipo de
capacitación y nos ayuden, porque al momento de salir
uno piensa que vas hacer las cosas bien y te das cuenta
con estas pláticas lo que tú pensabas decir, poner o
hacer puede mejorarse. Yo le daría una califi cación de
10 a estas conferencias”, mencionó Sara Martínez, estudiante
del 9º. semestre de Administración de Empresas
Turísticas del Campus San Luis Potosí.
Adecco brinda exclusivas ventajas para
egresados y estudiantes de la UVM
La UVM mantiene en la actualidad una alianza estratégica
con Adecco, para proveer de múltiples oportunidades laborales
a sus estudiantes y egresados.
Adecco cuenta con un Implant en la UVM Campus Tlalpan,
en el cual estudiantes y egresados pueden consultar
las vacantes y realizar búsquedas de empleo, ya que este
módulo recibe semanalmente una gran cantidad de ofertas
laborales, exclusivas para estudiantes y egresados de
UVM. Al año, Adecco provee alrededor de 340 propuestas
y 4,080 vacantes a los estudiantes y egresados de la Universidad.
En México, 17 años de trayectoria avalan el compromiso
de Adecco con sus clientes. Gracias a su red de más de 70
sucursales, divisiones especiales y la más completa estructura
del mercado, brinda servicios de excelencia en todo el
país. Anualmente proporciona empleo a más de 100,000
personas que aportan su experiencia y capacidad a las empresas
clientes. Adecco es la compañía de Recursos Humanos
más grande del mundo, con 50 años de experiencia y
presencia en más de 70 países.
Nota: Los interesados en hacer uso del Implant, pueden
llamar al: 52-38-53-56, donde alguno de nuestros responsables
les atenderá con gusto.
lince.uvmnet.edu/gcc2/sp/index.asp
25
Busca y encuentra
ya tu empleo
Cristina del Carmen Cervantes Celón, Bolsa de Trabajo UVM
El sitio que buscabas, donde están las mejores propuestas laborales en sitios web.
Búsqueda de empleos a nivel
profesional en la industria
maquiladora.
http://www.empleoshoy.com/
Portal de búsqueda de empleo
por categorías y ofertas.
http://www.buscaempleo.com/
Capital humano y búsqueda de
talento a nivel ejecutivo.
http://www.caseconsultores.com.mx/ a
Aerolínea líder en Estados Unidos,
sus ciudades y el mundo.
http://www.aacareers.com/us/frame_index.htm?http&&&www.aacareers.
com/us/index.shtml
Compañía de investigación farmacéutica
con operaciones a nivel global.
http://www.pfi zer.com.mx/index.asp?action=home
interior&SectId=13&CatId=94
Corporativo suizo dedicada a la
consultoría y auditorías.
http://www.kpmg.com.mx/carrera/integrate.htm
Centro interno de reclutamiento para
empresas de Grupo Salinas.
http://www.cat-gruposalinas.com.mx/BolsaDeTrabajoCorporativa/
Empresa líder en medición de
audiencias.
http://www.ibope.com.mx/hgxpp001.aspx?1,1,69,O,S,0,MNU;E;14;3;MNU;,
Asociación que busca la
superación en el contexto
Británico-Mexicano.
http://www.theanglo.org.mx/bolsa/
Empresa de vinos y licores, con
modelos de excelencia y calidad.
http://domecq.com.mx/bolsa_trabajo/manual.html

El medallista olímpico
Guillermo Pérez
fue el padrino
Las competencias se desarrollaron con un
gran espíritu de equipo.
Los participantes de los 30 campus UVM
dejaron todo en sus diferentes encuentros
deportivos.
El ganador del Premio Nacional
de Deportes 2008
y de la medalla de oro en
tae kwon do en los pasados
Juegos Olímpicos de Beijing,
China, Guillermo Pérez, “apadrinó”
los Juegos Deportivos Nacionales
Interlinces 2008, que se llevaron a
cabo del 13 al 17 de noviembre en
el Campus Guadalajara.
La máxima fi esta deportiva de la
UVM tuvo una participación récord
de 30 campus, así como de
2 mil 170 estudiantes-deportistas
de nivel bachillerato y licenciatura,
superando los mil 800 alumnos
que acudieron al Campus Lomas
Verdes en el año 2007; los deportes
también aumentaron a nueve, se
competió en futbol soccer varonil,
futbol rápido femenil, baloncesto
varonil y femenil, voleibol de sala
varonil y femenil, voleibol de playa
femenil, natación, tae kwon do,
tenis y ajedrez.
Guillermo Pérez se mostró emocionado
de pertenecer a la UVM
y de estar presente en Guadalajara
para la inauguración del citado
evento deportivo, “lo asumo con
mucho gusto ya que quiero transmitir
energía a los compañeros deportistas
que vienen a los Juegos
Deportivos Nacionales Interlinces
provenientes de varios campus de
todo el país”, comentó.
Los atletas estuvieron acompañados
por personalidades de los
municipios de Guadalajara, Zapopan
y Tlaquepaque; así como de
instituciones como la CONADE y
Fomento Deportivo; por parte de
la UVM los Rectores Silvia Rivera
Damián, Darío Sánchez, Javier
Cantalapiedra Malpica y el Director
Institucional de Educación
Física y Deportes, Manuel Aceves
Rubio, entre otros.
Javier Cantalapiedra, Rector del Campus
Guadalajara, dio la bienvenida a los más de
2 mil estudiantes participantes.
Guillermo Pérez —medallista en los
pasados juegos olímpicos—, encendió
el pebetero, con lo que se dio inicio a los
Interlinces Guadalajara 2008.
Grupos de estudiantes emocionados por lograr estar entre los primeros lugares nacionales.
Resultados INTERLINCES
Guadalajara 2008
Cientos de estudiantes en el magno evento de inauguración.
La euforia por el triunfo y las emociones
fueron la constante.
El lince,“Mascota Ofi cial de la UVM”, estuvo
presente en todos los días de competencia.

UVM Mérida
tiene una
Campeona
Nacional de
Hockey
Por: Alberto Ferriz
Director de Mercadotecnia
Campus Mérida
La UVM Campus Mérida cuenta
con una campeona en hockey
sobre pasto. Ana Cristina Rodríguez
Marcín, estudiante de
Bachillerato UVM, logró con su
equipo el Campeonato Nacional
de Hockey sobre pasto, celebrado
en Atizapán de Zaragoza en
el Estado de México. Su posición
es la portería y obtuvo un
reconocimiento por no permitir
ningún gol en el campeonato.
5to. lugar nacional en
Torneo Ultimate Frisbee
Por: Alejandro Mitre Díaz de León • Director de Mercadotecnia
Campus San Luis Potosí
El equipo de Ultimate Frisbee del
Campus San Luis Potosí obtuvo
el 5to lugar nacional en el Torneo
“Los Elementos del Dragón” en
la ciudad de Querétaro, durante
un fi n de semana completo. Fueron
19 los equipos que participaron
dentro de este evento, siendo
de categoría mixta.
Primeros lugares en Tae Kwon Do
para Linces de Sonora Por: Mtro David Zepeda
La UVM Campus Hermosillo
intensifi ca su
participación en los
torneos de TKD convocados
por la Asociación
Estatal en Sonora; los
primeros resultados se
dieron en la ciudad de
Puerto Peñasco, Sonora
, donde se obtuvieron
los siguientes logros:
Ana Cristina Rodríguez es una joven
promesa del deporte mexicano.
Los Linces de San Luis Potosí
obtuvieron además el premio
“Espíritu del Juego”, siendo este
el más importante de esta disciplina
deportiva, ya que premia el
trabajo en equipo, el juego limpio,
el buen conocimiento de las
reglas, y la empatía con los contrincantes.
Equipo de Ultimate Fresbee,
Campus San Luis Potosí.
NIVEL LICENCIATURA:
IVÁN ENCINAS 1º LUGAR
DAVID BENÍTEZ 2º LUGAR
KIM GERARDO ZEPEDA 1º LUGAR
BACHILLERATO:
JORGE MONTES DE OCA 2º LUGAR
ESTEFANÍA CORDÓN 2º LUGAR
Posteriormente, se combatió en la Ciudad de
Nogales, Sonora, donde Kim Gerardo Zepeda
obtuvo el 1º lugar.
Campeonato Panamericano de Tae Kwon Do
Oro y Bronce para deportistas UVM San Rafael
Erick Osornio Núñez, Lince de Oro
al Mérito Deportivo de UVM y estudiante
de la Licenciatura Ejecutiva
en Derecho del Campus San Rafael
“Alma Mater”, conquistó Medalla
de Oro en el Campeonato Panamericano
de Tae Kwon Do, celebrado
en Puerto Rico.
En esta competencia, donde se utilizaron
por vez primera los petos
electrónicos con aval internacional,
igualmente conquistó la presea de
bronce Ismael Gómez, estudiante
de Comercio Internacional, también
del “Alma Mater”.
Ismael Gómez, Medalla de Bronce en el
Panamericano de Tae Kwon Do.
Se destaca que el profesor José Ramón
Solorio, docente deportivo de
Tae Kwon Do del Campus Chapultepec,
y a quien recientemente se
le otorgó el Lince de Oro al Mérito
Deportivo, formó parte del equipo
de entrenadores responsables de la
preparación y competencia de la Selección
Nacional en esta justa avalada
por la Federación Internacional
de Tae Kwon Do. Estos dos resultados,
cierran un año de enormes
satisfacciones para el Tae Kwon Do
de México.
José Ramón Solorio, formó parte del
equipo de entrenadores responsables.
Erick Osornio, Medalla de Oro en el
Panamericano de Tae Kwon Do.
Equipo de porras del Campus Tlalpan
en los Premios MTV Latinos 2008
El Equipo de Porras del Campus Tlalpan mostró su talento en los MTV Latinos.
Linces del Campus Hermosillo logran primeros lugares en el Estado de Sonora.
El equipo de porras del Campus
Tlalpan, formado desde hace cinco
años, se ha destacado por sus múltiples
triunfos en la escena nacional
de la animación, y hoy vuelve a dar
muestra de su gran calidad al haber
sido invitado a participar en los premios
MTV Latinos 2008 que se celebraron
en Guadalajara, Jalisco.
Todo surgió cuando el equipo de
porras fue invitado a participar en
al fi lmación del video “One, two,
three, go” del álbum “Fantasia Pop”
del grupo mexicano Belanova, cuya
temática conceptual, está relacionada
con un grupo de animación.
El material ha tenido tanto éxito que
es uno de los nominados al mejor
video del año para recibir el premio
que la famosa cadena de televisión
entrega. Además, el equipo de animación
tuvo una participación en
vivo durante la ceremonia, conjuntamente
con la banda musical.
El Equipo de
Básquetbol de
la UVM Toluca,
seleccionado mejor
equipo estatal en la
categoría Sub 21".

Por:
gerardo.santillan@uvmnet.edu
THAIS
Ópera de Jules Massenet, sobre un libreto
de Anatole France. Participa la soprano
americana Renée Fleming. Auditorio
Nacional. Diciembre 20. Informes en: http://
www.auditorio.com.mx
HEREJÍAS
Pedro Meyer exhibe esta muestra de manera
simultánea en 60 museos del mundo. Vigente
hasta enero de 2009 en el Centro de la
Imagen, Plaza de la Ciudadela 2. Informes en:
http://centrodelaimagen.conaculta.gob.mx/
CONJUNCIONES & DISYUNCIONES
Selección de obras de David Alfaro Siqueiros
y Diego Rivera, entre otros. Museo de Arte
Carrillo Gil, Av. Revolución 1608. Vigente
hasta marzo de 2009. Mayores informes en el
teléfono: 5550 6260.
EL GIGANTE GARGANTÚA
Obra infantil donde la felicidad y el gozo
están por encima de los prejuicios sociales.
Vigente hasta el 7 de diciembre. Teatro
El Galeón, atrás del Auditorio Nacional.
Informes en:
http://www.bellasartes.gob.mx
FIL- GUADALAJARA
La Feria Internacional del Libro de
Guadalajara constituye el evento de mayor
trascendencia en su tipo en nuestro país.
Noviembre 29 a diciembre 7. Informes en:
http://www.fi l.com.mx/serv/serv_pub.asp
MUSEO DESCUBRE DE AGUASCALIENTES
Descubre, Museo Interactivo de Ciencia
y Tecnología constituye un espacio de
experimentación y promoción del saber.
Aguascalientes, Ags. Tel: 449-9137-012.
Informes en: http://www.descubre.org.mx
PASTORELAS DE TEPOTZOTLÁN
Uno de los lugares con mayor tradición en
Pastorelas. A partir del 15 de diciembre en
Hostería del Convento, Plaza Virreinal 1,
Tepotzotlán, Estado de México. Informes
en: http://www.tepotzotlanmexico.com.mx/
hosteria
MUSEO SOL DEL NIÑO
Centro Interactivo de Ciencia, Arte,
Tecnología y Medio Ambiente. Con Sala
Imax y Domo Digital. Ubicado en Mexicali,
Baja California. Mayores informes en el
teléfono: (686) 553-83-83 o en:
http://www.sol.org.mx
Piñatas
La tradicional piñata mexicana,
olla de barro cubierta
con papeles multicolores,
tiene su origen en la antigua
China, asociada a la suerte
en la siembra; de ahí pasó
a Italia donde adquiere el
nombre de pignatta y su
sentido religioso, mientras
en España se adiciona su
carácter festivo.
Los evangelizadores la introdujeron
en América con 7 picos que
representan los pecados capitales,
por lo que romperla con un palo y
los ojos vendados, simboliza luchar
con fe ciega contra las tentaciones
mundanas y obtener la gracia
divina, acompañado por el canto
de: dale, dale, dale, no pierdas el
tino, porque si lo pierdes, pierdes
el camino.
NO TE DETENGAS
(Fragmento)
No dejes que termine el día sin
haber crecido un poco,
sin haber sido feliz, sin haber
aumentado tus sueños.
La vida es desierto y oasis.
Nos derriba, nos lastima,
nos enseña,
nos convierte en protagonistas
de nuestra propia historia.
Disfruta del pánico que te
provoca
tener la vida por delante.
Vívela intensamente,
sin mediocridad.
Piensa que en ti está el futuro
y encara la tarea con orgullo y
sin miedo.
La sociedad de hoy somos
nosotros:
Los poetas vivos.
No permitas que la vida te pase
a ti sin que la vivas…
En
las posa- das
navideñas se
acostum- bra
cantar la le- tanía,
encender velas, tomar
ponche, prender luces de
bengala y partir la piñata,
rememorando el peregrinaje de María
y José, desde su salida de Nazaret hasta
Belén donde nacería el niño Jesús. En
México, antes de la evangelización
estos días ya se festejaban, coincidentemente,
para celebrar el advenimiento
de Huitzilopochtli (Dios de la Guerra)
del 17 al 26 de diciembre.
Walt Whitman
(EEUU, 1819-1892)
Su obra marca una ruptura con
la poética tradicional, tanto
en contenidos como estilo,
teniendo fuerte infl uencia en
posteriores generaciones.
Los Chicos del Coro
Filme franco-suizo de 2004, que aborda el caso de
un internado de la posguerra, donde se enfrentan dos
visiones: la disciplina represiva y la colaboración.
Sexo con Amor
Película chilena de 2003, sobre la discusión de un
grupo de padres y profesores en torno a cómo debe
enfrentarse la educación sexual de sus hijos en el
colegio.
DIEGO Y FRIDA
El Premio Nobel de Literatura 2008, Jean-Marie Gustave Le Clézio,
escribe este libro de Editorial Diana, en el que ubica a Frida Kahlo
y Diego Rivera como hitos de la búsqueda de un ideal del mundo
amerindio.
CLEMENCIA Y LA NAVIDAD EN LAS
MONTAÑAS
Obra de Ignacio Manuel Altamirano en la que historia, costumbres y
recuerdos personales, construyen la idealización amorosa, la utopía
social o la lección moralizadora. Editorial Porrúa.
TIEMPOS LÍQUIDOS
Tusquets Editores publica esta obra de Zygmunt Bauman, que alude
a la volatilidad de estructuras sociales y escasa planifi cación a largo
plazo, considerando importante adaptarse a los constantes cambios.
CÓMO LEER LA PINTURA MODERNA
Jon Thompson nos ofrece en este texto de editorial Electa Arte, algunas
claves para interpretar la pintura a partir de la descripción y
comentario de una importante selección de obras contemporáneas.
EL ATAQUE CONTRA LA RAZÓN
Libro de Editorial Debate, donde Al Gore expone la necesidad de
democratizar la televisión, sobre todo en Estados Unidos, considerando
a este medio capaz de poner en riesgo la razón y la estabilidad
en el orbe.
XICO
Quitzé Fernández escribe este libro que publica CONACULTA, en el
que expone tradiciones, rituales y hábitos comunitarios, a partir de la
crónica de una fi esta popular en una pequeña localidad de México.
EE.UU., EL PETRÓLEO Y
EL (DES) ORDEN MUNDIAL
Libro de Editorial Popular, en el que Garry Leech analiza las implicaciones
de que Estados Unidos, con el 4% de la población mundial,
consuma el 25% de la energía del planeta.
LA CASA Y EL LADRILLO
Colección de poemas del uruguayo Mario Benedetti editorial Punto
de Lectura, que empieza con una frase de Bertolt Brecht: Me parezco
al que lleva el ladrillo consigo para mostrar al mundo cómo era su
casa.
La Vida Secreta de las Palabras
Multipremiada cinta en la XX edición de los
Premios Goya, donde la relación de una enfermera
y un hombre temporalmente invidente, constituye el
pretexto para dar fuerza a las palabras.
El Ángel Exterminador
Cinta de Luis Buñuel (México 1962), donde la
cortesía, los modales y la higiene se van perdiendo a
medida que pasan los días y los víveres escasean, por
lo que emergen comportamientos salvajes.

linces
en
El equipo de futbol americano del Campus
Saltillo no podía faltar.
Muy participativos
los estudiantes de la
UVM en la campaña
“El Mexicali que
queremos”.
www.uvmnet.edu
ambiente UVM
acción
Corina Salmón, Amelia Rembao y Luz María Limón;
Princesa, Señorita UVM y Embajadora del Campus
Zapopan respectivamente, se unen por una noble
causa, “Tabasco”.
Con un toque de exquisito sabor y los mejores platillos, la Escuela UVM-Glion
del Campus Lomas Verdes inauguró el Restaurante “Racoltta”.
La comunidad universitaria pudo degustar de
una comida gourmet hecha por los estudiantes
de la Licenciatura en Negocios Gastronómicos
del Campus Texcoco.
Platicando en el laboratorio de
Neumática del Campus Hispano.
Excelente y coordinada presentación tuvo el
equipo de porristas del Campus Coyoacán.
Fantásticas obras de teatro se presentan en
el auditorio del Campus Querétaro.
Alumnas del Campus Hermosillo celebraron el Día
Internacional del Turismo diseñando creativos stands
de diversos estados de la República Mexicana.
Representantes del Comité
Estudiantil “Atrévete”del
Campus Torreón.
29
Estudiante del Campus Cumbres anotando un gol
contra Prepa Tec, en torneo nacional de futbol rápido.

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Gran amistad en el Campus Querétaro.
Amigas inseparables del
Campus Hermosillo, Karina
Armenta, Carolina Haro y
Mónica Contreras.
Una amistad de lujo en el
Campus Lomas Verdes.
Estudiantes del Campus San Luis Potosí
con gran espíritu de equipo.
Jordi Rosado se divierte
y convive con alumnos
del Campus San Rafael.
excelencia
académica
El Campus Torreón entrega reconocimientos a la excelencia
académica para estudiantes con promedio de 9.5 a 10.
amigos
Alumnos del Campus Guadalajara Sur aprovechan su
tiempo libre para demostar su amistad y compañerismo.
Conviven en los pasillos del
Campus Tuxtla.
Alumnos del Campus Tlalpan
cuidan su cuerpo para estar
saludables.
El Campus Nogales reconoce el esfuerzo
de sus mejores estudiantes.
En el Campus Monterrey se ponen la
camiseta con orgullo.
El Campus Saltillo envía un saludo.
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Daniela,
Bere, Johann,
Itzel y Sheila
descansando
después de
un día de
clases, en
el Campus
Texcoco.
El Campus Cuernavaca se hace presente.
Estudiantes del Campus Reynosa se ponen
la camiseta.
Estudiantes de la Escuela de Ciencias de la Salud
del Campus Querétaro.
La amistad se deja ver en
cada rincón del Campus
Lago de Guadalupe.
El Campus Tampico valora el
desempeño de los maestros
que se distinguieron por su
labor en el aula.

ambiente uvm
Las estudiantes de la
Prepa UVM Hispano
caracterizaron a la
muerte catrina y a la
muerte prehispánica.
En el Campus Guadalajara se respiraron
las tradiciones mexicanas.
El Campus Puebla
festejó su aniversario
número seis.
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muertos
se
día de
Campus Tlalpan
sorprendió con sus
atuendos.
Valioso trabajo es el que realizaron los estudiantes del
Campus Tampico.
Ponen en práctica sus dotes artísticos alumnas
de la UVM Campus Guadalajara Sur.
Estudiantes del Campus Toluca se preparan para la batalla.
Estudiantes de la carrera de Contaduría
Pública se pusieron sus mejores atuendos
alusivos a la muerte y recorrieron salones,
pasillos y ofi cinas del Campus San Ángel.
Gran entusiasmo y empeño le
puso toda la comunidad del
Campus Lago de Guadalupe.
Henrique de Oliveira estudiante de intercambio
de Relaciones Internacionales de la Universidade
Anhembi Morumbi, fue acompañado a bailar
por todos los alumnos del Campus Monterrey.
divierten
Alumnos de Campus Cumbres durante el
concierto de bienvenida.
En el Día de Muertos del Campus Hispano
no podían faltar los “Revolucionarios”.
Variadas y tradicionales ofrendas se montaron
en el Campus Guadalajara.
María Fernanda Herrera es Reina
del Campus Mexicali.
Fantástica presentación e imaginación
de tumbas egipcias realizadas por
alumnos del Campus Tlalpan.