Programa de desenvolupament d'habilitats parentals per a famílies
Programa de desenvolupament d'habilitats parentals per a famílies
Programa de desenvolupament d'habilitats parentals per a famílies
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
SESSIÓ<br />
7<br />
SESSIÓ AMB ELS FILLS/ES I: COMUNICACIÓ EFICAÇ<br />
Seqüència d’accions Metodologia <strong>de</strong> treball Recursos Temps previst<br />
0 Preparació <strong>de</strong> la sala • Veure orientacions a la taula 8, pàg. 18<br />
1 Entrada i benvinguda Participativa en dinàmica <strong>de</strong> grups • Cab<strong>de</strong>ll <strong>de</strong> fil gros o llana. També pot servir una pilota<br />
• I<strong>de</strong>ntificadors <strong>per</strong>sonals<br />
2 Introducció <strong>de</strong> nous continguts Expositiva amb possible intervenció <strong>de</strong>ls<br />
participants<br />
3 Desenvolupament d’habilitats <strong>parentals</strong> (I) Dinàmica en parelles i posada en comú. Jocs<br />
grupals<br />
4 Introducció <strong>de</strong> nous continguts Expositiva amb possible intervenció <strong>de</strong>ls<br />
participants<br />
5 Desenvolupament d’habilitats <strong>parentals</strong> (II) Dinàmica en parelles i posada en comú.<br />
Jocs grupals<br />
6 Síntesi d’i<strong>de</strong>es <strong>per</strong> recordar Expositiva <strong>per</strong> part <strong>de</strong>l mo<strong>de</strong>rador/a amb<br />
possible intervenció <strong>de</strong>ls participants<br />
7 Reflexió i posada en pràctica d’allò après Expositiva <strong>per</strong> part <strong>de</strong>l mo<strong>de</strong>rador/a amb<br />
possible intervenció <strong>de</strong>ls participants<br />
• Suggeriments <strong>per</strong> al mo<strong>de</strong>rador/a: “L’expressió d’emocions i la<br />
comunicació parental”, pàg. 118<br />
Etapa <strong>de</strong> 2 a 5 anys:<br />
• Fitxa 38 “I<strong>de</strong>ntificant emocions”, pàg. 124<br />
Etapa <strong>de</strong> 6 a 11 anys:<br />
• Fitxa 39 “Entrevista: tu qui ets?”, pàg. 125<br />
Etapa <strong>de</strong> 12 a 17 anys:<br />
• Fitxa 40 “Anunci publicitari <strong>de</strong> mi mateix”, pàg. 126<br />
• Fitxa 41 “Com em veuen els que m’estimen”, pàg. 127<br />
• Pa<strong>per</strong> i pintures <strong>de</strong> colors<br />
• Suggeriments <strong>per</strong> al mo<strong>de</strong>rador/a: “Promoure la resiliència ”,<br />
pàg. 121<br />
Etapa <strong>de</strong> 2 a 11 anys:<br />
• Fitxa 42 “Moments agradables”, pàg. 128<br />
Etapa <strong>de</strong> 12 a 17 anys:<br />
• Fitxa 43 “Compromís regal”, pàg. 128<br />
• Fitxa 44 “Cura <strong>de</strong> l’altre”, pàg. 129<br />
• Fitxa 45 “I<strong>de</strong>es <strong>per</strong> recordar”, pàg. 129<br />
• Veure orientacions a la taula 4, pàg. 13<br />
• Fitxa 14 “He après”, pàg. 38<br />
• Veure orientacions a la taula 5, pàg. 14<br />
8 Comiat i tancament <strong>de</strong> la sessió Individual • “Qüestionari 4: Avaluació <strong>de</strong> la sessió, <strong>per</strong>sona mo<strong>de</strong>radora”, pàg. 210<br />
• “Qüestionari 5: Avaluació <strong>de</strong> la sessió, participants”, pàg. 212<br />
20 minuts<br />
5 minuts<br />
40 minuts<br />
5 minuts<br />
20 minuts<br />
10 minuts<br />
5 minuts<br />
5 minuts<br />
Temps total<br />
1 h i 45 min<br />
SESSIÓ 7<br />
115
Change language