Programa de desenvolupament d'habilitats parentals per a famílies

Taula 6:
Repàs del que
s’ha tractat
a les sessions
anteriors
A la taula 6 trobem descrit en detall el treball aconsellat al
començament de cada sessió amb les dues fitxes:
Recursos Indicacions per al moderador/a Objectius Metodologia Temps
previst
• Fitxes
acumulades
“Idees per
recordar” de
cada sessió
• Fitxa
acumulades
“He après” de
cada sessió
• Paperògraf
o pissarra i
retoladors o
guixos de colors.
• Abans d’introduir nous continguts,
el moderador/a convidarà als pares i
mares a recordar les idees fonamentals
tractades en les sessions anteriors. Per
això farà servir la Fitxa 13 “Idees per
recordar” i preguntarà als participants
si van pensar en els aspectes inclosos
a la Fitxa 14 “He après” lliurades
ambdues al final de la sessió anterior.
• Amb la informació que el grup
recordi, ajudats per la fitxa emplenada,
el moderador/a anirà anotant al
paperògraf i relacionant amb retoladors
de diferents colors els aspectes que
es vagin comentant. En aquestes
anotacions s’anirà destacant les idees
que hagin quedat clares, els dubtes que
convingui aclarir i els aspectes que els
pares i mares hagin identificat com a
més difícils de practicar.
• Ajudar els pares i mares a
recordar les idees tractades a la
sessió anterior.
• Identificar aspectes que
van quedar ben assimilats
a les sessions anteriors i
altres que necessiten major
aprofundiment.
• Identificar el grau de
coincidència amb que els pares
i mares participants prioritzen
certes idees i dubtes sobre el
seu rol parental associades als
aspectes tractats en les sessions
anteriors.
• Identificar aspectes tractats en
les sessions anteriors que els
pares i mares perceben com de
major dificultat per a posar en
pràctica en l’exercici del seu rol
parental.
• Ajudar als pares i mares a
associar les idees tractades a la
sessió anterior amb les noves
que s’introduiran a la sessió
actual.
• Participativa en gran grup. • 10 minuts
15