Programa de desenvolupament d'habilitats parentals per a famílies

5
Introducció
de nous
continguts
Recursos
Moderador/a:
•Fitxa 4 “Dels dos als tres anys”, pàg. 31.
• Fitxa 5 “Dels quatre als cinc anys”, pàg. 32.
• Fitxa 6 “Dels sis als deu anys”, pàg. 32.
• Fitxa 7 “A la pre (11-13 anys) i adolescència (14-17
anys)”, pàg. 33.
Pares i mares:
• Fitxa 8 “Fills/es dels dos als tres anys”, pàg. 34.
• Fitxa 9 “Fills/es dels quatre als cinc anys”, pàg. 35.
• Fitxa 10 “Fills/es dels sis als deu anys”, pàg. 35.
• Fitxa 11 “Fills/es a la pre (11-13 anys) i adolescència
(14-17 anys)”, pàg. 36.
• Fitxa 12 “Reconeixent les característiques evolutives
dels nostres fills/es”, pàg. 37.
Indicacions per al moderador/a
• Es demanarà als participants que formin grups de
4 persones que no es coneguin prèviament per així
fomentar la interacció entre tots els participants.
• Un cop que els grups estiguin formats, el
moderador/a explicarà breument les característiques
de l’edat que s’estigui considerant en el programa
per a que els participants puguin relacionar-les amb
les característiques dels seus propis fills/es i amb les
seves pròpies dinàmiques familiars (fitxes 4, 5, 6 o 7).
• El moderador/a demanarà als participants que
llegeixin la fitxa sobre fills/es corresponent a la etapa
educativa que s’estigui treballant en el programa
(fitxes 8, 9, 10 o 11).
• Se’ls demanarà que comentin en el grup les
característiques de comportament que observen
en els seus fills/es i les seves pròpies experiències
educatives amb ells, i que ho anotin tot a la fitxa 12.
• El debat en petit grup facilitarà als pares i mares
fer més conscients les seves estratègies educatives
amb els fills/es, compartir les seves experiències,
contrastar-les, conèixer altres possibles formes
d’interaccionar amb els fills/es diferents a les que fan
servir, i valorar si aquestes noves formes podrien serlos
útils amb els seus propis fills/es.
• Després de l’anàlisi en petits grups es posarà en
comú en gran grup per complementar les idees
debatudes i contrastar-les amb els suggeriments del
moderador/a.
Objectius
• Promoure en els pares i mares l’aprenentatge
cooperatiu entre iguals.
• Facilitar als participants tenir un espai per a
escoltar-se mútuament, contrastar les seves
experiències parentals i les seves expectatives sobre
el desenvolupament dels fills/es, i per a analitzar
noves maneres d’enfocar la seva educació des de les
perspectives que aporten entre tots.
Metodologia
• Participativa en dinàmica de petits grups (20 min) i
posada en comú en gran grup (25 min).
Temps previst
• 45 minuts.
SESSIÓ 1
27