CRISTIANO COMPROMETIDO VS

Para la reflexión:
- A nivel personal:
o ¿Hemos cuidado los 5 ámbitos en nuestra vida? ¿A la vez?
Recordar la historia personal y repasar la evolución que
hemos vivido sobre esto. Intentar explicitar las opciones
personales que hemos ido tomando y recordar cómo fueron:
fundamentadas, porque tocaban, porque nos dejamos llevar
por el momento, respuesta a una llamada…
o Revisión actual de los 5 ámbitos.
o En el momento, ¿cómo son para nosotros en orden de
importancia? (En realidad, no en teoría)
- A nivel comunitario:
o ¿Se cuidan los cinco ámbitos? ¿Nos ayuda la comunidad a
crecer en cada uno?
o ¿Cómo es la comunicación en la comunidad sobre estos
aspectos?
Para orar:
Mt 13, 31-35
Mt 25, 14-30
Mc 4, 1-20
Para concluir:
El hombre que plantaba árboles.
Encuentro de comunidades Alba y Nazaret
La Zubia, 6 de febrero de 2010
CRISTIANO COMPROMETIDO
VS. COMPROMISO CRISTIANO

Primero, una reflexión inicial: llegados determinados momentos de nuestra
vida, se genera en la mayoría de nosotros cierta disposición a la reflexión
sobre lo vivido, a resumir las conclusiones de la historia personal, a ponerse al
día. A muchos de nosotros nos ha pasado esto ya algunas veces. Al hacer
esto, podemos constatar la existencia de varias etapas vitales, que, por lo
general, van desembocando en otra etapa, en la que suele producirse una
simplificación de la manera de entender la vida: clarificando lo esencial,
relativizando lo menos importante, aumentando la honestidad con uno mismo,
renunciando a planteamientos teóricos que no es posible aplicar a la realidad
personal (bien por debilidad, bien por opción…), cambiando el discurso
“teórico-mental” por otro discurso “de lo realmente vivido”, en definitiva:
madurando.
En todo este proceso, se suelen dan constantemente dos tipos de situaciones:
- Las que no ayudan a crecer:
o “Verdades absolutas” aplicadas a los demás, pero a uno no.
o Síntesis teóricas, montajes para justificar el estado vital.
o Insatisfacción vital (sensación de mediocridad, incoherencia,
acomodamiento…)
o …
- Las de crecimiento:
o Reconocimiento real y honesto de la propia limitación.
o Distinguir entre “lo que no puedo” y “lo que no quiero”.
o Explicitar la escala de valores real, no la teórica, ni “la que
debería ser”, ni “la que se espera de mí”.
o …
Teniendo en cuenta todo esto, podemos afirmar que estamos todos en
situación de plantearnos el tema huyendo del “mundo de las ideas”, y
centrándonos en la propia vida, la real, la que vivimos todos los días. La de
cada uno, no la de los otros. Los planteamientos, los análisis comunes ya
vendrán en las comunidades.
Centrándonos en el tema:
Reflexionando un poco sobre este asunto, nos ha venido en seguida la mente
aquella puntualización de José Luis Corzo sobre el “educador cristiano”:
¿Cuál es el sustantivo y cuál el adjetivo: “educador cristiano” o “cristiano
educador”?
Habitualmente, cuando hablamos de “compromiso cristiano”, solemos hacer
referencia a actividades de voluntariado. Así se plantea muchas veces este
tema de formación, centrándose frecuentemente en la vivencia del asunto en
los procesos. En cambio, si hablamos de “cristianos comprometidos”, parece
que nos referimos a algo mucho más amplio que afecta a todos los ámbitos
de la vida. Y es que, si hablamos de vida comprometida, concretando en
nuestro caso, tenemos que hablar de:
- la familia:
o Relación con los hijos
o Relación de pareja
o Organización familiar
o La fe en la familia
o Resto de la familia…
- la comunidad (Fraternidad):
o Oración
o Celebración
o Formación
o Vida compartida-comunicación…
- el trabajo:
o Actitud personal (cotidiana)
o Proyección: sentido del trabajo que hacemos/relación con la
misión…
- el entorno:
o Relación con los vecinos, el barrio…
- el voluntariado
o Gratuidad-responsabilidad en el uso del propio tiempo
o Sensibilidad a las necesidades que hay…
Reducir esta reflexión al ámbito del voluntariado nos ha parecido en exceso
pobre. Tendría sentido reducir la reflexión a este apartado, como plantea el
tema, si hubiéramos renunciado a la familia, al trabajo remunerado, al vínculo
con los hermanos en la comunidad…, lo cuál no es nuestro caso. Así,
proponemos una dinámica sencilla de revisión personal y puesta en común.
Para ello, planteamos las siguientes preguntas.