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sexto de primaria y tercero de secundaria CONTENIDO - Instituto ...

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<strong>sexto</strong> <strong>de</strong> <strong>primaria</strong> y <strong>tercero</strong> <strong>de</strong> <strong>secundaria</strong><br />

Contenido<br />

Presentación 7<br />

Introducción 9<br />

PRIMERA PARTE: RESULTADOS<br />

<br />

Capítulo I: Síntesis <strong>de</strong> resultados 15<br />

1.1 Muestras <strong>de</strong> estudiantes e instrumentos <strong>de</strong> evaluación 17<br />

1.2 Resultados <strong>de</strong> aprendizaje 19<br />

1.3 Factores asociados al aprendizaje 27<br />

1.4 Conclusiones 28<br />

Capítulo II: El aprendizaje <strong>de</strong>l Español y las Matemáticas en <strong>sexto</strong> <strong>de</strong> <strong>primaria</strong> 31<br />

2.1 Establecimiento <strong>de</strong> niveles <strong>de</strong> logro 34<br />

2.2 El aprendizaje <strong>de</strong>l Español 35<br />

2.3 El aprendizaje <strong>de</strong> las Matemáticas 61<br />

Capítulo III: El aprendizaje <strong>de</strong>l Español y las Matemáticas en <strong>tercero</strong> <strong>de</strong> <strong>secundaria</strong> 85<br />

3.1 El aprendizaje <strong>de</strong>l Español 87<br />

3.2 El aprendizaje <strong>de</strong> las Matemáticas 112<br />

3.3 Comparación <strong>de</strong> los aprendizajes <strong>de</strong> <strong>sexto</strong> <strong>de</strong> <strong>primaria</strong> y <strong>tercero</strong> <strong>de</strong> <strong>secundaria</strong> 135<br />

3.3.1 Español 136<br />

3.3.2 Matemáticas 139<br />

Capítulo IV: Factores asociados al logro educativo 143<br />

4.1 Metodología 146<br />

4.4.1 Variables <strong>de</strong> contexto 147<br />

4.4.2 Evaluación <strong>de</strong> las variables respecto al aprendizaje 150<br />

4.2 Factores asociados al aprendizaje <strong>de</strong> los estudiantes 158<br />

4.2.1 Sexto <strong>de</strong> <strong>primaria</strong> 160<br />

4.2.2 Tercero <strong>de</strong> <strong>secundaria</strong> 167<br />

4.3 Resumen 173<br />

4.4 Limitaciones <strong>de</strong>l estudio 174<br />

Capítulo V: Conclusiones 177<br />

5.1 Aprendizajes escolares 179<br />

5.2 Inequida<strong>de</strong>s educativas y factores <strong>de</strong> contexto 182<br />

5.3 Consi<strong>de</strong>raciones finales 185<br />

SEGUNDA PARTE: ASPECTOS TÉCNICOS<br />

87<br />

Capítulo VI: Diseño Muestral 189<br />

6.1 Utilidad <strong>de</strong> las muestras 191<br />

6.2 Estadística <strong>de</strong>l Sistema Educativo Nacional 192


El aprendizaje <strong>de</strong>l español y las matemáticas en la educación básica en México:<br />

a<br />

3<br />

+3<br />

6.3 Población objetivo <strong>de</strong>l estudio 193<br />

6.4 Precisión <strong>de</strong> los resultados 194<br />

6.5 Diseño muestral 195<br />

6.6 Marco muestral, dominios <strong>de</strong> estudio y reemplazo <strong>de</strong> escuelas 196<br />

6.7 Muestra <strong>de</strong> alumnos 199<br />

Capítulo VII: Los Excale <strong>de</strong> Español y <strong>de</strong> Matemáticas 205<br />

7.1 Características generales <strong>de</strong> los Excale 207<br />

7.2 Los Excale <strong>de</strong> Español: <strong>sexto</strong> <strong>de</strong> <strong>primaria</strong> y <strong>tercero</strong> <strong>de</strong> <strong>secundaria</strong> 209<br />

7.2.1 Líneas <strong>de</strong> evaluación 211<br />

7.2.2 Selección <strong>de</strong> los textos 215<br />

7.2.3 Características psicométricas <strong>de</strong> los Excale <strong>de</strong> Español 216<br />

7.3 Los Excale <strong>de</strong> Matemáticas: <strong>sexto</strong> <strong>de</strong> <strong>primaria</strong> y <strong>tercero</strong> <strong>de</strong> <strong>secundaria</strong> 223<br />

7.3.1 Excale <strong>de</strong> Matemáticas para <strong>sexto</strong> <strong>de</strong> <strong>primaria</strong> 224<br />

7.3.2 Excale <strong>de</strong> Matemáticas para <strong>tercero</strong> <strong>de</strong> <strong>secundaria</strong> 230<br />

7.4 Composición matricial <strong>de</strong> los Excale <strong>de</strong> Español y <strong>de</strong> Matemáticas 237<br />

Capítulo VIII: Cuestionarios <strong>de</strong> contexto y construcción <strong>de</strong> variables 239<br />

8.1 Mo<strong>de</strong>los <strong>de</strong> logro educativo <strong>de</strong>l INEE 241<br />

8.2 Dimensiones y variables medidas 244<br />

8.3 Cobertura curricular 249<br />

8.4 Respuestas válidas 249<br />

8.5 Construcción <strong>de</strong> variables 253<br />

Referencias bibliográficas y bibliografía consultada 261<br />

Índice <strong>de</strong> Tablas y Figuras 267<br />

Anexos 277<br />

Equipos <strong>de</strong> colaboración 331<br />

exp

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