Abril - Junio 2012 - Instituto Tecnológico Superior de Cajeme
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PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME WWW.ITESCA.EDU.MX AÑO 7, No. 25 ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
ISSN 1870-5278<br />
ITESCA IMPULSA LA<br />
INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA
PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
DIRECTORIO<br />
Dr. José Ángel Córdova Villalobos<br />
Secretario <strong>de</strong> Educación Pública<br />
Dr. Rodolfo Tuirán Gutiérrez<br />
Subsecretario <strong>de</strong> Educación <strong>Superior</strong><br />
Dr. Carlos A. García Ibarra<br />
Director General <strong>de</strong> Educación<br />
<strong>Superior</strong> Tecnológica<br />
Ing. Ángel Rafael Quevedo Camacho<br />
Director <strong>de</strong> <strong>Instituto</strong>s <strong>Tecnológico</strong>s<br />
Descentralizados<br />
M.I. Paulino Antonio Sánchez López<br />
Dirección General<br />
Lic. Miguel Medina Saldaña<br />
Dirección Académica<br />
Ing. Florentino Ruiz Cervantes<br />
Dirección <strong>de</strong> Vinculación<br />
Mtra. Lucrecia Valenzuela Segura<br />
Subdirección Académica<br />
C. Dr. María Lour<strong>de</strong>s Sánchez Cruz<br />
Subdirección <strong>de</strong> Posgrado e Investigación<br />
Mtra. Ana Luisa Aguilar Mendívil<br />
Subdirección <strong>de</strong> Vinculación<br />
Lic. Obed Valenzuela Fraijo<br />
Subdirección <strong>de</strong> Servicios Administrativos<br />
Lic. Christopher Alberto Navarro Fregoso<br />
Subdirección <strong>de</strong> Planeación<br />
Mtro. Marco Antonio Brambilla Ramírez<br />
Departamento <strong>de</strong> Desarrollo Académico<br />
Mtro. Leobardo Rodríguez Contreras<br />
DIRECTORIO<br />
GENERAL<br />
Dpto. <strong>de</strong> Tecnológias <strong>de</strong> la Información y Comunicación<br />
Mtra. Nora Iveth Torres Salazar<br />
Departamento <strong>de</strong> Planeación y Programación<br />
Lic. Consuelo Domínguez Haros<br />
Departamento <strong>de</strong> Personal<br />
Mtra. Guadalupe Vásquez Chávez<br />
Departamento <strong>de</strong> Calidad<br />
Ing. Octavio Ibarra Zayas<br />
Departamento <strong>de</strong> Operación y Control Escolar<br />
Mtra. Fabiola Morales Ortega<br />
Departamento <strong>de</strong> Recursos Financieros<br />
Lic. Reyna Isabel Ramírez Corral<br />
Departamento <strong>de</strong> Vinculación<br />
Lic. Luis Alfonso López Martínez<br />
Departamento <strong>de</strong> Recursos Materiales y Servicios<br />
Mtro. José Manuel Romero Bal<strong>de</strong>rrama<br />
División <strong>de</strong> Arquitectura<br />
Mtro. Bernando Morales Cervantes<br />
División <strong>de</strong> Ingeniería Ambiental<br />
DIRECTORIO<br />
INSTITUCIONAL<br />
Mtro. Jorge Luís Ibarra Mendívil<br />
Secretario <strong>de</strong> Educación y Cultura<br />
<strong>de</strong>l Gobierno <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> Sonora<br />
Lic. Vicente Pacheco Castañeda<br />
Subsecretario <strong>de</strong> Educación Media <strong>Superior</strong><br />
y <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> la SEC <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> Sonora<br />
C.P. José Alberto Ruibal Santa Ana<br />
Subsecretario <strong>de</strong> Planeación y Administración<br />
<strong>de</strong> la SEC <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> Sonora<br />
Profr. Fausto Lara Aguirre<br />
Encargado <strong>de</strong> la Subsecretaría <strong>de</strong> Educación Básica<br />
<strong>de</strong> la SEC en el Estado <strong>de</strong> Sonora<br />
Mtro. José Lionso Salazar Huerta<br />
División <strong>de</strong> Ingeniería Electrónica<br />
Mtra. Ana Cecilia Ruiz Calvillo<br />
División <strong>de</strong> Ingeniería<br />
en Sistemas Computacionales<br />
Mtro. Gabriel Mendívil Salgueiro<br />
División <strong>de</strong> Ingeniería Industrial<br />
Mtro. Armando Cota Danzós<br />
División <strong>de</strong> Ingeniería Mecánica<br />
Mtro. Alberto Limón Valencia<br />
División <strong>de</strong> Licenciatura en Administración<br />
Mtra. Carla Olimpia Zapuche Moreno<br />
División <strong>de</strong> Ingeniería en Gestión Empresarial<br />
Mtro. Juan Enrique Palomares Ruiz<br />
División <strong>de</strong> Ciencias Básicas<br />
Mtra. Linda Patricia Pritasil Reyna<br />
Coordinación <strong>de</strong> Idiomas<br />
Mtra. Norma Ai<strong>de</strong>é Ríos Lugo<br />
Coordinación <strong>de</strong> los Posgrados <strong>de</strong> Ingeniería<br />
Lic. Sergio Monge Vásquez<br />
Coordinación Técnica <strong>de</strong> Servicios Especiales<br />
Mtra. Maribel Alvarado Val<strong>de</strong>z<br />
Coordinación <strong>de</strong> Servicios Estudiantiles<br />
Lic. Gabriel Fernando Ochoa Hernán<strong>de</strong>z<br />
Coordinación <strong>de</strong> Vinculación<br />
Mtro. Dagoberto Rodríguez Rendón<br />
Coordinación <strong>de</strong> Sistemas <strong>de</strong> Información<br />
Mtra. Mariela Rubí Navarro Val<strong>de</strong>z<br />
Coordinación <strong>de</strong> Educación a Distancia<br />
Lic. Pedro Félix Gocobachi<br />
Coordinación Técnica <strong>de</strong> Asuntos Jurídicos<br />
y <strong>de</strong> Dirección General<br />
Mtro. Ricardo Alonso Hernán<strong>de</strong>z<br />
Coordinación <strong>de</strong> Cultura<br />
CONSEJO<br />
DE PUBLICACIONES<br />
M.I. Paulino Antonio Sánchez López<br />
Consejero Presi<strong>de</strong>nte<br />
Lic. Miguel Medina Saldaña<br />
Consejero Secretario<br />
Mtro. Ricardo Alonso Hernán<strong>de</strong>z<br />
Consejero <strong>de</strong> Docencia<br />
COMITÉ<br />
EDITORIAL<br />
Ing. Florentino Ruiz Cervantes<br />
Presi<strong>de</strong>nte<br />
Lic. Sergio Monge Vásquez<br />
Responsable <strong>de</strong> Edición<br />
COMITÉ DE<br />
PRODUCCIÓN<br />
Lic. Martha Vázquez Amaya<br />
Responsable <strong>de</strong> Información<br />
Lic. Edissa Nereida Romero Vásquez<br />
Responsable <strong>de</strong> Diseño y Producción Digital<br />
C. Víctor Fernando Forte Valenzuela<br />
Fotografía<br />
COLABORADORES<br />
Mtra. Olga Margarita Araux Sánchez<br />
Mtro. Bruno García Llanes<br />
Ing. Dulce María Rochín Gómez<br />
Mtra. Guadalupe Vásquez Chávez<br />
Mtro. Neptalí Marcial Chávez<br />
Mtro. Clemente Grijalva Angulo<br />
C. José Alonso Ramírez Berrelleza<br />
Lic. Sergio Monge Vásquez<br />
Lic. Martha Vázquez Amaya<br />
Lic. Edissa Nereida Romero Vásquez<br />
PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME WWW.ITESCA.EDU.MX AÑO 8, No. 25 ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
ITESCA IMPULSA LA<br />
ISSN 1870-5278<br />
INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA<br />
En nuestra portada:<br />
Imagen <strong>de</strong> uno <strong>de</strong> los<br />
proyectos presentatados<br />
durante el Foro <strong>de</strong><br />
Divulgación “Impulso”.<br />
Mensaje <strong>de</strong>l Director General<br />
Acontecimientos<br />
Conoce lo que hago<br />
Egresado <strong>de</strong> Éxito<br />
CONTENIDO<br />
03<br />
04<br />
20<br />
20<br />
Cultura<br />
Temas <strong>de</strong> Interés<br />
Viajes, Libros y Cine<br />
Conoce tu Escuela<br />
21<br />
23<br />
26<br />
27<br />
Carretera Internacional a Nogales Km. 2, Cd. Obregón, Sonora. Ejemplar digital.<br />
Órgano <strong>de</strong> difusión institucional con periocidad trimestral.<br />
Los artículos firmados son responsabilidad <strong>de</strong> los autores.
PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
MENSAJE DEL<br />
DIRECTOR<br />
GENERAL<br />
Directivos <strong>de</strong> CACEI entregaron la constancia <strong>de</strong> reacreditación a personal <strong>de</strong>l ITESCA.<br />
REACREDITA<br />
CACEI<br />
DOS CARRERAS<br />
M.I. Paulino Antonio Sánchez López.<br />
En un mundo dinámico la constante en todas las disciplinas <strong>de</strong>l<br />
quehacer humano es el cambio, ante ello el <strong>Instituto</strong><br />
<strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong> (ITESCA) se adapta e imprime<br />
mayor peso específico a las habilida<strong>de</strong>s y actitu<strong>de</strong>s que <strong>de</strong>ben<br />
<strong>de</strong>sarrollar nuestros estudiantes para hacer frente a un entorno<br />
globalizado y exigente; nuestros alumnos y egresados son<br />
factores importantes <strong>de</strong>l crecimiento y <strong>de</strong>sarrollo social,<br />
económico y tecnológico.<br />
La participación en activida<strong>de</strong>s como el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> jornadas<br />
académicas, feria promover, evaluación <strong>de</strong> proyectos <strong>de</strong><br />
exportación e innovación, foros <strong>de</strong> divulgación, olimpiadas <strong>de</strong>l<br />
conocimiento e intercambios estudiantiles, permiten<br />
robustecer y ampliar la red <strong>de</strong> vinculación <strong>de</strong>l ITESCA con los<br />
sectores productivos y académicos a nivel nacional e<br />
internacional, imprimiendo <strong>de</strong> esta forma un importante valor<br />
agregado al proceso <strong>de</strong> enseñanza que, junto con las<br />
activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>portivas y culturales permiten una formación<br />
integral <strong>de</strong>l alumnado <strong>de</strong> esta casa <strong>de</strong> estudios.<br />
Como constancia e indicador <strong>de</strong>l acertado trabajo en la<br />
educación superior tecnológica, el ITESCA ha recibido la<br />
reacreditación <strong>de</strong> sus programas <strong>de</strong> Ingeniería Industrial e<br />
Ingeniería Electrónica con vigencia hasta el año 2017 por parte<br />
<strong>de</strong>l Consejo <strong>de</strong> Acreditación <strong>de</strong> la Enseñanza <strong>de</strong> la Ingeniería<br />
A.C. (CACEI). Esto sin duda, confirma la forma en que el<br />
adaptarse a los cambios que <strong>de</strong>manda la sociedad y el entorno<br />
productivo y tecnológico constituyen factores <strong>de</strong> éxito no<br />
solamente para la institución, sino que son una ventaja<br />
competitiva para nuestros alumnos y egresados.<br />
Una vez más el <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong> refrendó su<br />
calidad en la enseñanza <strong>de</strong> Educación <strong>Superior</strong> Tecnológica al<br />
reacreditar dos <strong>de</strong> sus programas <strong>de</strong> licenciatura, siendo éstos<br />
Ingeniería Industrial e Ingeniería Electrónica, cuya vigencia abarca <strong>de</strong><br />
<strong>2012</strong> a 2017.<br />
Fue el Consejo <strong>de</strong> Acreditación <strong>de</strong> la Enseñanza <strong>de</strong> la Ingeniería<br />
(CACEI), a través <strong>de</strong>l presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong>l Consejo Directivo, Ing. Fernando<br />
Ocampo Canabal, quien otorgó la reacreditación a los planes y<br />
programas <strong>de</strong> estudio <strong>de</strong> las carreras antes mencionadas, durante<br />
una ceremonia realizada en la Ciudad <strong>de</strong> México.<br />
Dentro <strong>de</strong> los principales beneficios con los que se cuenta al acreditar<br />
una carrera, es el reconocimiento público <strong>de</strong> la calidad <strong>de</strong> los<br />
programas <strong>de</strong> licenciatura, es <strong>de</strong>cir, constituye una garantía <strong>de</strong> que el<br />
programa cumple con los estándares <strong>de</strong> calidad: características,<br />
profesores, alumnos, plan <strong>de</strong> estudios, enseñanza-aprendizaje,<br />
infraestructura, investigación y <strong>de</strong>sarrollo tecnológico, extensión,<br />
difusión y vinculación, administración y resultados e impacto.<br />
La acreditación <strong>de</strong> un programa académico <strong>de</strong> nivel superior, es el<br />
reconocimiento público que otorga un organismo acreditador, no<br />
gubernamental y reconocido formalmente por el Consejo para la<br />
Acreditación <strong>de</strong> la Educación <strong>Superior</strong> A.C. (COPAES), en el sentido <strong>de</strong><br />
que cumple con <strong>de</strong>terminados criterios, indicadores y parámetros <strong>de</strong><br />
calidad en su estructura, organización, funcionamiento, insumos,<br />
proceso <strong>de</strong> enseñanza, servicios y en sus resultados. Significa<br />
también que el programa tiene pertinencia social.<br />
Un programa es acreditado por 5 años y <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> los 2 primeros<br />
años cada carrera <strong>de</strong>be <strong>de</strong>mostrar avances sustantivos en las<br />
recomendaciones que haya hecho el Comité Evaluador. A los 4 años<br />
se lleva a cabo el mismo proceso con el propósito <strong>de</strong> obtener la<br />
reacreditación.<br />
www.itesca.edu.mx 03
DE PORTADA<br />
PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
ITESCA IMPULSA LA<br />
INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA<br />
En los talleres y laboratorios se hizo una <strong>de</strong>mostración <strong>de</strong> algunos proyectos aprobados por la DGEST.<br />
En el Aula Magna se brindó una breve explicación <strong>de</strong> los proyectos.<br />
Para presentar avances en los proyectos <strong>de</strong> investigación que fueron<br />
aprobados por la Dirección General <strong>de</strong> Educación <strong>Superior</strong><br />
Tecnológica (DGEST), mismos que realizan en distintas áreas los<br />
profesores investigadores <strong>de</strong>l <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>Cajeme</strong>, se efectuó el Foro <strong>de</strong> Divulgación “Impulso”.<br />
El M.I. Paulino Antonio Sánchez López, director General <strong>de</strong>l ITESCA,<br />
explicó que Impulso es un programa <strong>de</strong> la Dirección Académica, a<br />
través <strong>de</strong> la Subdirección <strong>de</strong> Posgrado e Investigación, para<br />
presentar los avances que contribuyen al fortalecimiento <strong>de</strong> la<br />
institución en las áreas <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo científico, aplicando las<br />
herramientas tecnológicas, administrativas y <strong>de</strong> innovación.<br />
Durante dos días que duró este foro se expusieron 45 trabajos <strong>de</strong><br />
igual número <strong>de</strong> profesores-investigadores, don<strong>de</strong> se involucra<br />
a<strong>de</strong>más a 112 estudiantes <strong>de</strong> distintas carreras; más <strong>de</strong> 20<br />
empresarios <strong>de</strong> la región estuvieron presentes beneficiándose con el<br />
incremento <strong>de</strong> su competitividad a través <strong>de</strong>l uso estratégico <strong>de</strong> la<br />
transferencia <strong>de</strong> conocimientos <strong>de</strong>l personal <strong>de</strong> ITESCA.<br />
Sánchez López añadió que “Impulso” se traduce en la<br />
implementación <strong>de</strong> un ecosistema <strong>de</strong> transferencia en don<strong>de</strong> están<br />
involucrados profesores y alumnos que generan conocimientos y<br />
que a través <strong>de</strong> los Centros <strong>de</strong> Investigación incorporan líneas <strong>de</strong><br />
investigación para ser utilizadas por las empresas.<br />
“El impacto que este tipo <strong>de</strong> eventos académicos tienen en la<br />
comunidad es la generación <strong>de</strong> ca<strong>de</strong>nas <strong>de</strong> valor en pro <strong>de</strong>l<br />
<strong>de</strong>sarrollo regional y se utiliza la innovación como eje estratégico en<br />
ITESCA para apoyar la competitividad <strong>de</strong> las empresas”, puntualizó el<br />
directivo.<br />
También asistieron: Mtro. Ernesto Urbina Miranda, representante <strong>de</strong>l<br />
Consejo Estatal <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología, Lic. Miguel Medina Saldaña,<br />
director Académico y la C. Dr. María <strong>de</strong> Lour<strong>de</strong>s Sánchez Cruz,<br />
subdirectora <strong>de</strong> Posgrado e Investigación.<br />
04<br />
www.itesca.edu.mx
PARTEN ESTUDIANTES<br />
A<br />
ECUADOR<br />
PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
Nohira Merari, Edith Betzibeth y Ulises Raúl, acompañados <strong>de</strong> personal directivo<br />
y académico.<br />
IRÁ ITESCA A<br />
NACIONAL DE<br />
José Ricardo, Gerardo y Carlos Fermín.<br />
CIENCIAS BÁSICAS<br />
Para participar en el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> proyectos asociados a la<br />
planificación urbana, tres estudiantes <strong>de</strong> octavo semestre <strong>de</strong> la<br />
carrera <strong>de</strong> Arquitectura <strong>de</strong>l ITESCA, partieron a la ciudad <strong>de</strong><br />
Quevedo, Ecuador.<br />
José Ricardo Nevárez Zavala, Gerardo Villegas Álvarez y Carlos<br />
Fermín Rábago Sánchez, realizan una estancia <strong>de</strong> dos meses en la<br />
Universidad <strong>de</strong> Los An<strong>de</strong>s en ese país centroamericano, misma que<br />
tiene como objetivo la aplicación <strong>de</strong> los conocimientos adquiridos<br />
durante sus estudios profesionales en un contexto internacional.<br />
Lo anterior fue posible gracias a que el Centro <strong>de</strong> Estudios <strong>de</strong><br />
Marketing y Desarrollo Urbano (CEMADU) <strong>de</strong>l ITESCA ha estado<br />
trabajando con la universidad ecuatoriana, por lo que se logró<br />
junto con el Área <strong>de</strong> Intercambio e Internacionalización, la<br />
invitación <strong>de</strong> los estudiantes a colaborar en varios proyectos <strong>de</strong><br />
investigación asociados a la planificación urbana <strong>de</strong> aquella ciudad.<br />
El Área <strong>de</strong> Intercambio contribuye activamente a la<br />
internacionalización <strong>de</strong> la educación, fomentando una experiencia<br />
<strong>de</strong> estudios mediante acciones <strong>de</strong> intercambio y acreditación <strong>de</strong><br />
asignaturas en instituciones con las cuales se mantienen convenios<br />
<strong>de</strong> Colaboración Académica, con el fin <strong>de</strong> dar al estudiante una<br />
visión integral y cosmopolita <strong>de</strong>l mundo y elementos <strong>de</strong> juicio para<br />
actuar en su propia realidad.<br />
El <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong> calificó para competir<br />
en la etapa final <strong>de</strong>l XIX Evento Nacional <strong>de</strong> Ciencias Básicas <strong>2012</strong><br />
en la modalidad <strong>de</strong> Económico-Administrativo, a realizarse en la<br />
ciudad <strong>de</strong> Matamoros, Tamaulipas, según resultados obtenidos <strong>de</strong><br />
la etapa regional que se realizó el pasado 20 y 21 <strong>de</strong> junio en<br />
Ciudad Juárez, Chihuahua, informó el M.I. Paulino Antonio<br />
Sánchez López.<br />
El director General <strong>de</strong>l ITESCA, agregó que lo anterior es resultado<br />
<strong>de</strong>l esfuerzo y <strong>de</strong>dicación <strong>de</strong> los estudiantes Nohira Merari<br />
Armenta Miranda, Edith Betzibeth Serrano Val<strong>de</strong>z y Ulises Raúl<br />
Sandoval Moreno, <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Licenciado en Administración<br />
con especialidad en Negocios Internacionales, quienes estarán<br />
compitiendo en la fase nacional <strong>de</strong> ese concurso.<br />
Explicó que la etapa regional consistió en la presentación <strong>de</strong> un<br />
examen <strong>de</strong> “pizarrón”, don<strong>de</strong> estuvieron compitiendo con otras 10<br />
instituciones <strong>de</strong> educación superior, cuyos resultados le valieron<br />
su pase a la fase final <strong>de</strong> dicha competencia académica.<br />
Manifestó que el ITESCA participará con sus estudiantes en el<br />
certamen organizado por la Dirección <strong>de</strong> Desarrollo Profesional,<br />
perteneciente a la Dirección General <strong>de</strong> Educación <strong>Superior</strong><br />
Tecnológica (DGEST) en la categoría Económico-Administrativo,<br />
que compren<strong>de</strong> las asignaturas <strong>de</strong> administración, contabilidad y<br />
economía.<br />
Destacó que con esto se refrenda el reconocimiento <strong>de</strong> este<br />
centro universitario en el ámbito nacional y la capacidad <strong>de</strong><br />
trabajo <strong>de</strong> sus docentes, así como el nivel académico e intelectual<br />
<strong>de</strong> sus estudiantes, lo que se traduce en un mejor <strong>de</strong>sarrollo<br />
tecnológico y económico para la nación.<br />
Por último, recordó que el Evento Nacional <strong>de</strong> Ciencias Básicas<br />
tiene como objetivo el reconocer e incentivar la preparación, el<br />
esfuerzo, la capacidad en las competencias <strong>de</strong> los estudiantes en<br />
la comprensión y dominio <strong>de</strong> las áreas <strong>de</strong> Ciencias Básicas y<br />
Económico-Administrativo, así como el trabajo realizado por los<br />
profesores en la enseñanza <strong>de</strong> estas ciencias.<br />
www.itesca.edu.mx 05 04<br />
Los concursantes fueron recibidos por personal directivo.
PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
REALIZAN ESTUDIANTES<br />
INTERCAMBIO ACADÉMICO<br />
Cinco estudiantes <strong>de</strong> distintas carreras <strong>de</strong>l <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong><br />
<strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong>, partieron a diferentes universida<strong>de</strong>s nacionales y<br />
extranjeras, para realizar estancias académicas <strong>de</strong> ocho semanas y<br />
contribuir así en el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> proyectos específicos en su área <strong>de</strong><br />
especialidad.<br />
Fabian Parada Rivera.<br />
Los alumnos seleccionados a través <strong>de</strong>l Área <strong>de</strong> Intercambio e Internacionalización<br />
son: Dalia Castañeda Bencomo y Mariana <strong>de</strong>l Carmen<br />
Pérez Apodaca, <strong>de</strong> VIII semestre <strong>de</strong> Arquitectura, quienes aplicarán<br />
sus conocimientos en la Empresa Maximus Engenharia, <strong>de</strong> la ciudad<br />
<strong>de</strong> Campinas, Brasil, en don<strong>de</strong> trabajarán para el proyecto “Urbanización<br />
en la Región Metropolitana <strong>de</strong> Campinas”.<br />
Asimismo, las también futuras arquitectas: Paulina Elizal<strong>de</strong> Duarte y<br />
Luisa Fernanda Soto Rojas, <strong>de</strong>l mismo semestre, salieron a la ciudad <strong>de</strong><br />
Puerto Vallarta, Jalisco, para aplicar sus conocimientos en el proyecto<br />
“Procesos <strong>de</strong> Metropolización en un Territorio Turístico”, el cual estará<br />
bajo la supervisión <strong>de</strong>l Dr. José Alfonso Baños Francia y el Mtro.<br />
Rodrigo Tovar, en el <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> esa ciudad.<br />
Luisa Fernando Soto y Paulina Elizal<strong>de</strong>.<br />
Finalmente, para <strong>de</strong>sarrollar el proyecto “Stratégies <strong>de</strong> publicité et <strong>de</strong><br />
promotion visant aux secteurs européens” (Estrategias <strong>de</strong> publicidad y<br />
promoción para sectores europeos), en la Empresa Canoës APA<br />
(Aventure Plein Air, Rafting-Canoë – Kayak) <strong>de</strong> Saint Léon, Sur Vézère,<br />
Francia, el estudiante Fabián Parada Rivera, <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Administración<br />
con especialidad en Negocios Internacionales, viajó a esa<br />
ciudad francesa.<br />
PARTICIPAN ESTUDIANTES EN PROGRAMA DELFÍN<br />
A diferente partes <strong>de</strong>l país partieron 28 estudiantes mediante el Programa Delfín.<br />
Para fortalecer su vocación por la investigación científica y el<br />
<strong>de</strong>sarrollo tecnológico, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> fomentar la realización <strong>de</strong> estudios<br />
<strong>de</strong> posgrado, 28 estudiantes <strong>de</strong>l <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>Cajeme</strong> realizan una estancia <strong>de</strong> dos meses en distintos centros <strong>de</strong><br />
investigación <strong>de</strong>l país a través <strong>de</strong>l Programa Interinstitucional para el<br />
Fortalecimiento <strong>de</strong> la Investigación y Posgrado <strong>de</strong>l Pacífico (DELFIN).<br />
Los estudiantes <strong>de</strong> nivel licenciatura que efectúan su estancia<br />
académica a través <strong>de</strong> este programa son: tres <strong>de</strong> Arquitectura, ocho<br />
<strong>de</strong> Administración con especialidad en Negocios Internacionales,<br />
cuatro <strong>de</strong> Ingeniería Electrónica, 11 <strong>de</strong> Ingeniería Ambiental y dos <strong>de</strong><br />
Ingeniería Mecánica.<br />
Los centros universitarios en don<strong>de</strong> estarán recibiendo a los<br />
estudiantes <strong>de</strong>l ITESCA son: Benemérita Universidad Autónoma <strong>de</strong><br />
Puebla, Universidad <strong>de</strong> Guadalajara, Universidad Autónoma <strong>de</strong> Baja<br />
06 www.itesca.edu.mx<br />
California (Ensenada), Centro <strong>de</strong> Investigaciones Biológicas <strong>de</strong>l<br />
Noroeste (La Paz, Baja California Sur), Universidad Autónoma <strong>de</strong><br />
México, Universidad Michoacana <strong>de</strong> San Nicolás <strong>de</strong> Hidalgo, <strong>Instituto</strong><br />
Politécnico Nacional, <strong>Instituto</strong> Mexicano <strong>de</strong> Tecnología <strong>de</strong>l Agua,<br />
Universidad <strong>de</strong> Guanajuato, Centro <strong>de</strong> Investigación y Desarrollo<br />
<strong>Tecnológico</strong> en Electroquímica y Universidad <strong>de</strong> Ciencias y Artes <strong>de</strong><br />
Chiapas.<br />
Con este programa se fomenta la realización <strong>de</strong> estudios <strong>de</strong> posgrado,<br />
contribuyendo así, en la formación <strong>de</strong> profesionistas capacitados para<br />
colaborar en el <strong>de</strong>sarrollo regional y nacional, al integrarse los<br />
estudiantes a proyectos en <strong>de</strong>sarrollo asesorados por distinguidos<br />
investigadores.<br />
Para la aceptación <strong>de</strong> los estudiantes al DELFÍN, fue necesario que<br />
cumplieran con ciertos requisitos tanto <strong>de</strong>l programa como también<br />
por parte <strong>de</strong>l Área <strong>de</strong> Intercambio e Internacionalización <strong>de</strong>l ITESCA.
PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
EVALÚAN PROYECTOS<br />
DE INNOVACIÓN<br />
Con siete proyectos <strong>de</strong> estudiantes <strong>de</strong> distintas carreras, el<br />
ITESCA participó en la Fase Local <strong>de</strong>l Evento Nacional <strong>de</strong><br />
Innovación Tecnológica <strong>2012</strong>, realizada en esta casa <strong>de</strong><br />
estudios don<strong>de</strong> fueron evaluados con miras a participar en las<br />
etapas Regional y Nacional que se efectuarán en los meses <strong>de</strong><br />
octubre y noviembre próximos, respectivamente.<br />
Alan Islas Durazo (centro) en compañia <strong>de</strong> personal directivo y académico.<br />
FUTURO ARQUITECTO<br />
GANA CONCURSO<br />
NACIONAL<br />
El estudiante Alan Islas Durazo, <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Arquitectura,<br />
resultó ganador <strong>de</strong>l 1er. Lugar a nivel nacional <strong>de</strong>l concurso <strong>de</strong><br />
diseño “La Oficina 2030”, organizado por la Empresa GEBESA, en<br />
don<strong>de</strong> participaron más <strong>de</strong> 40 universida<strong>de</strong>s e <strong>Instituto</strong>s <strong>de</strong><br />
Educación <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> México.<br />
Este concurso consistió en que los alumnos imaginaran cómo sería<br />
el trabajo <strong>de</strong> oficina en el año 2030 y en base a ello diseñar un<br />
módulo para cuatro personas que bien podría ser su lugar <strong>de</strong><br />
trabajo en un futuro.<br />
El joven Islas Durazo diseñó dos productos que le valieron ser el<br />
afortunado acreedor <strong>de</strong>l 1er. Lugar Nacional, por lo que asistió a la<br />
Expo Gebesa, con todos los gastos pagados, en México D.F,<br />
a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> recibir un iPad2 como parte <strong>de</strong> su premio.<br />
El concurso fue convocado por la citada empresa mexicana, la cual<br />
es lí<strong>de</strong>r en el ramo <strong>de</strong> mobiliario para oficinas, don<strong>de</strong> participaron<br />
las instituciones que cuentan con las carreras <strong>de</strong> Diseño, Ingeniería<br />
y Arquitectura, fomentando así la creatividad y el ingenio <strong>de</strong> los<br />
estudiantes y abre una ventana <strong>de</strong> oportunida<strong>de</strong>s al ofrecer la<br />
posibilidad <strong>de</strong> comercialización <strong>de</strong>l producto.<br />
El Lic. Miguel Medina Saldaña, director Académico, manifestó<br />
que el objetivo <strong>de</strong> este evento, convocado por la Dirección<br />
General <strong>de</strong> Educación <strong>Superior</strong> Tecnológica (DGEST), fue<br />
fomentar el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la innovación tecnológica <strong>de</strong> productos<br />
y servicios a través <strong>de</strong> la aplicación <strong>de</strong> tecnologías enfocadas<br />
al <strong>de</strong>sarrollo sustentable a través <strong>de</strong> proyectos que <strong>de</strong>n<br />
respuesta a las necesida<strong>de</strong>s planteadas por los diferentes<br />
sectores <strong>de</strong> la sociedad y generen beneficios económicos,<br />
sociales y tecnológicos.<br />
Los proyectos que participaron son: “Gyrocajón” y “Jack<br />
Neumático”, <strong>de</strong> los maestros José Manuel Romero y Elisa<br />
Margarita Robles, respectivamente. Asimismo, “Adsorción <strong>de</strong><br />
Contaminantes Emitidos a la Atmósfera por Vehículos” y<br />
“Obtención <strong>de</strong> Biodisel a partir <strong>de</strong> semilla <strong>de</strong> Mezquite”, a cargo<br />
<strong>de</strong> los profesores Bernardo Morales Cervantes y Carlos Neira<br />
Saénz, respectivamente.<br />
También se evaluaron: “Medidor <strong>de</strong> Potencia Resi<strong>de</strong>ncial” y<br />
“Diseño <strong>de</strong>l Proceso <strong>de</strong> Desarrollo <strong>de</strong> Repositorio <strong>de</strong> Objetos <strong>de</strong><br />
Aprendizaje”, a cargo <strong>de</strong> los docentes José Lionso Salazar, Rosa<br />
Ai<strong>de</strong>e Parada Acuña y César Leonel Zazueta, respectivamente,<br />
a<strong>de</strong>más <strong>de</strong>l proyecto “Cortadora <strong>de</strong> Carnes”, <strong>de</strong>l docente Mario<br />
Francisco Suzuki.<br />
Los distintos proyectos fueron evaluados por jurados registrados<br />
ante la DGEST, siendo en esta ocasión la Lic. Elisa Morales<br />
Rodríguez, jefa <strong>de</strong> Oficina <strong>de</strong> la Secretaría <strong>de</strong> Economía Región<br />
Sur, el Ing. José Martín Bejarano, director <strong>de</strong> CANACINTRA<br />
Obregón y el Dr. Ernesto Uriel Cantú, profesor investigador <strong>de</strong>l<br />
ITSON.<br />
Cabe señalar que esto es una prueba más <strong>de</strong> la excelencia<br />
académica <strong>de</strong>l ITESCA, ya que cuenta con el 100% <strong>de</strong> sus<br />
programas <strong>de</strong> licenciatura acreditados por organismos<br />
internacionales, por lo cual se sitúa como una <strong>de</strong> las mejores<br />
instituciones <strong>de</strong> estudios universitarios en la región.<br />
SE BUSCA ELEVAR<br />
ÍNDICE DE TITULACIÓN<br />
En seguimiento a su Programa <strong>de</strong> Fortalecimiento <strong>de</strong> Titulación, el<br />
<strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong>, ofreció el Curso Especial<br />
<strong>de</strong> Titulación <strong>de</strong> Cohortes Maduras (1997 a 2003) con una buena<br />
aceptación, el cual constituye una <strong>de</strong> las nueve opciones para<br />
obtener el título.<br />
Este curso fue dirigido a egresados <strong>de</strong> los programas académicos <strong>de</strong><br />
Ingeniería en Sistemas Computacionales y Licenciatura en Administración,<br />
el cual se realizó a través <strong>de</strong> la Coordinación <strong>de</strong> Titulación y<br />
Resi<strong>de</strong>ncias Profesionales y tuvo una duración <strong>de</strong> 90 horas.<br />
Una <strong>de</strong> sus ventajas es su impartición <strong>de</strong> manera virtual, lo que<br />
brinda la oportunidad a los jóvenes egresados <strong>de</strong>l ITESCA que<br />
radican en otras ciuda<strong>de</strong>s y que por algún motivo no han podido<br />
titularse, lo hagan con la ayuda <strong>de</strong> este curso.<br />
Diversos proyectos <strong>de</strong> innovación fueron evaluados.<br />
En respuesta a esta convocatoria se inscribieron ex alumnos que<br />
viven en distintos estados <strong>de</strong> la República Mexicana, incluso en otros<br />
países y su importancia constituye uno <strong>de</strong> los procesos principales<br />
para lograr el inicio <strong>de</strong> una carrera exitosa.<br />
Cabe <strong>de</strong>stacar que el ITESCA ofrece otras opciones <strong>de</strong> titulación<br />
como son: Escolaridad por Promedio, Examen <strong>de</strong> Calidad Profesional<br />
o Global por Área <strong>de</strong> Conocimiento, Escolaridad por Estudio <strong>de</strong><br />
Posgrado, Memoria <strong>de</strong> Resi<strong>de</strong>ncia Profesional, Memoria <strong>de</strong> Experiencia<br />
Profesional, Tesis, Proyecto <strong>de</strong> Investigación y Transferencia <strong>de</strong><br />
Créditos.<br />
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PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
PRESENTAN PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS A SIDUR<br />
Directivos <strong>de</strong> ITESCA recibieron al <strong>de</strong>legado <strong>de</strong> la SIDUR.<br />
Docentes <strong>de</strong> Arquitectura durante la presentación <strong>de</strong> proyectos a la SIDUR.<br />
El <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong> presentó tres proyectos<br />
generados por docentes y alumnos <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Arquitectura, ante el<br />
Delegado <strong>de</strong> la Secretaría <strong>de</strong> Infraestructura y Desarrollo Urbano<br />
(SIDUR) en el Sur <strong>de</strong> Sonora, Lic. Hermilo Valenzuela Segura, con el fin <strong>de</strong><br />
dar a conocer el gran potencial con el que cuenta esa licenciatura.<br />
Con estas acciones se busca que la investigación no sólo que<strong>de</strong> <strong>de</strong>ntro<br />
<strong>de</strong>l círculo académico, sino que se traduzca en obras y trabajos<br />
terminados y generar así el impacto social en beneficio <strong>de</strong> la comunidad<br />
en general.<br />
Dichos proyectos, los cuales ya cuentan con avances y están dados <strong>de</strong><br />
alta ante la Dirección General <strong>de</strong> Educación <strong>Superior</strong> Tecnológica<br />
(DGST) son: Laboratorio <strong>de</strong> materiales alternativos y <strong>de</strong> reciclaje para la<br />
producción social <strong>de</strong> vivienda, a cargo <strong>de</strong>l los arquitectos Neptalí<br />
Marcial Chávez y Bruno García Llanes.<br />
Asimismo, Corredor ver<strong>de</strong> calle 300, <strong>de</strong>l Mtro. Clemente Humberto<br />
Grijalva Angulo y Sectorización hidrométrica <strong>de</strong> la red hidráulica <strong>de</strong>l<br />
sector sur <strong>de</strong> Ciudad Obregón, <strong>de</strong>l Mtro. José Manuel Romero<br />
Bal<strong>de</strong>rrama, jefe <strong>de</strong> División <strong>de</strong> Arquitectura <strong>de</strong> esta casa <strong>de</strong> estudios.<br />
Con estas acciones se preten<strong>de</strong> a<strong>de</strong>más fortalecer la vinculación y la<br />
relación <strong>de</strong> las Instituciones <strong>de</strong> Educación <strong>Superior</strong> con el Gobierno <strong>de</strong>l<br />
Estado.<br />
Al respecto, el Delegado <strong>de</strong> la SIDUR reconoció que en el ITESCA se<br />
generan programas y proyectos <strong>de</strong> gran importancia que podrían tener<br />
un impacto positivo en el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la obra en Sonora, por lo que<br />
a<strong>de</strong>lantó que a corto plazo ello podría <strong>de</strong>rivar en un convenio o acuerdo<br />
<strong>de</strong> colaboración entre ambas instituciones.<br />
PROMUEVEN USO DE INFORMÁTICA EN EMPRESAS<br />
Con el propósito <strong>de</strong> fortalecer las competencias para el uso estratégico<br />
en la aplicación <strong>de</strong>l software ejecutivo en las organizaciones e<br />
instituciones, estudiantes <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Ingeniería en Gestión<br />
Empresarial <strong>de</strong>l ITESCA, expusieron los resultados obtenidos en la<br />
materia Software <strong>de</strong> Aplicación Ejecutivo.<br />
Esta actividad consistió en la exposición oral <strong>de</strong> temas <strong>de</strong> actualidad,<br />
don<strong>de</strong> evi<strong>de</strong>nciaron, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> los conocimientos adquiridos, sus<br />
habilida<strong>de</strong>s y aptitu<strong>de</strong>s, habiendo participado 24 estudiantes en<br />
cinco equipos <strong>de</strong> trabajo.<br />
Los temas abordados fueron: Innovación administrativa: una visión<br />
al futuro; La informática y su importancia en la ejecución <strong>de</strong> proyectos<br />
en la empresa; Gestión empresarial: retos y oportunida<strong>de</strong>s;<br />
Metodologías para la gestión empresarial y Software ejecutivo:<br />
visión <strong>de</strong> futuro.<br />
En este evento se mostró el trabajo realizado a lo largo <strong>de</strong>l semestre<br />
en esa asignatura, por lo que se invitó a<strong>de</strong>más a los padres <strong>de</strong> familia<br />
<strong>de</strong> los estudiantes para que conocieran una muestra <strong>de</strong>l trabajo y<br />
conocimientos que los jóvenes adquirieron, fungiendo como<br />
anfitriones el Mtro. Juan Ramón Polanco Ontiveros, titular <strong>de</strong> la<br />
materia Software <strong>de</strong> Aplicación Ejecutivo y la Mtra. Carla Zapuche<br />
Moreno, jefa <strong>de</strong> División <strong>de</strong> Ingeniería en Gestión Empresarial.<br />
Estudiantes y profesores <strong>de</strong> Ingeniería en Gestión Empresarial explican las<br />
ventajas <strong>de</strong>l Software <strong>de</strong> Aplicación Ejecutiva .<br />
Cabe <strong>de</strong>stacar que el ingeniero en Gestión Empresarial es el profesional<br />
que aplica la gestión <strong>de</strong> empresas e innovación <strong>de</strong> procesos,<br />
así como el diseño, implementación y <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> sistemas estratégicos<br />
<strong>de</strong> negocios, optimizando recursos en un entorno global, con<br />
ética, visión empren<strong>de</strong>dora y responsabilidad social.<br />
08<br />
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PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
IX OLIMPIADA DEL<br />
CONOCIMIENTO<br />
En la Plaza <strong>de</strong>l Estudiante se inauguro el access point <strong>de</strong> Infinitum Móvil.<br />
Estudiantes <strong>de</strong>l Cobach I Obregón obtuvieron el 1er. Lugar en la<br />
IX Olimpiada Regional <strong>de</strong>l Conocimiento.<br />
DÍA MUNDIAL DEL<br />
INTERNET<br />
El <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong> celebró el Día Mundial <strong>de</strong>l<br />
Internet con la puesta en operación en el campus <strong>de</strong>l servicio <strong>de</strong><br />
conectividad pública gratuita WiFi Móvil <strong>de</strong> Infinitum, para beneficio <strong>de</strong><br />
toda la comunidad ITESCA, en coordinación con la empresa Teléfonos <strong>de</strong><br />
México (TELMEX).<br />
El Lic. Miguel Medina Saldaña, director Académico <strong>de</strong> esta institución,<br />
informó que en las instalaciones <strong>de</strong>l campus se instaló un acceso con 3 acces<br />
points <strong>de</strong> conectividad Mesh WiFi en Infinitum. Éstos, continuó, permiten a<br />
los estudiantes, docentes, personal administrativo y público en general<br />
tener más y mejores posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> conectarse a la red mundial <strong>de</strong> la<br />
información y con ello, el acceso al conocimiento y la cultura universal.<br />
El Colegio <strong>de</strong> Bachilleres, Plantel Obregón I<br />
(COBACH) obtuvo el 1er. Lugar en la IX Olimpiada<br />
Regional <strong>de</strong>l Conocimiento, en el área <strong>de</strong> Ciencias<br />
Básicas, realizada en el <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong><br />
<strong>Superior</strong> <strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong>, a través <strong>de</strong> la División <strong>de</strong><br />
Ciencias Básicas (Matemáticas, Física, Química).<br />
El objetivo <strong>de</strong> dicha olimpiada fue reconocer e<br />
incentivar el esfuerzo, capacidad y preparación <strong>de</strong><br />
los alumnos en fase <strong>de</strong> ingreso al nivel superior, en<br />
la comprensión y dominio <strong>de</strong> las Ciencias Básicas y<br />
Económico-Administrativas, como pilares<br />
fundamentales para alcanzar una formación<br />
integral sólida.<br />
En este contexto, el Centro <strong>de</strong> Estudios Científicos y<br />
<strong>Tecnológico</strong>s (CECYTES) Plantel Esperanza, obtuvo<br />
el 2do. Lugar, mientras que el Centro <strong>de</strong> Bachillerato<br />
<strong>Tecnológico</strong>, Industrial y <strong>de</strong> Servicios (CBTIS) No. 37,<br />
recibió el 3er. Lugar en la misma categoría <strong>de</strong><br />
Ciencias Básicas.<br />
Agregó que esto permite que aún fuera <strong>de</strong> la oficina se pueda seguir<br />
pendiente <strong>de</strong> asuntos, obtener información a cualquier hora, así como<br />
enviar y recibir correos electrónicos manteniendo siempre la comunicación<br />
al estar conectados.<br />
Por su parte, el Ing. Ricardo Sánchez Galindo, subdirector Divisional<br />
Noroeste Mercado Empresarial <strong>de</strong> TELMEX, dio a conocer que con esta<br />
acción se llegó a 115 puntos <strong>de</strong> conectividad en el estado <strong>de</strong> Sonora y más<br />
<strong>de</strong> 4 mil a nivel nacional, cuyo objetivo es acercar a los mexicanos a las<br />
tecnologías <strong>de</strong> información, por lo que se están ubicando puntos <strong>de</strong><br />
conectividad en sitios estratégicos como centrales <strong>de</strong> autobuses,<br />
aeropuertos, hospitales, universida<strong>de</strong>s, bibliotecas, parques, plazas públicas,<br />
entre muchos otros.<br />
Posteriormente se realizó un corte <strong>de</strong> listón <strong>de</strong> manera simbólica para dar<br />
por inaugurado el access point <strong>de</strong> Infinitum Móvil en ITESCA, en don<strong>de</strong><br />
estuvieron presentes directivos <strong>de</strong> ambas instituciones como el Ing. Virgilio<br />
Mayagoitia Lozoya y el Ing. Jesús Armando González Urías, gerente <strong>de</strong> Área<br />
Integral Obregón y ejecutivo <strong>de</strong> Mercado Empresarial, <strong>de</strong> TELMEX,<br />
respectivamente, así como el joven Martín Llamas Galindo, representante <strong>de</strong><br />
las socieda<strong>de</strong>s estudiantiles <strong>de</strong> esta casa <strong>de</strong> estudios.<br />
En el área Económico-Administrativas<br />
(Contabilidad, Economía, Administración) fue el<br />
CBTIS No. 37 el ganador <strong>de</strong> los tres primeros<br />
lugares. Para la realización <strong>de</strong> este concurso <strong>de</strong><br />
conocimientos se contó con la participación <strong>de</strong> más<br />
<strong>de</strong> 100 estudiantes <strong>de</strong> Educación Media <strong>Superior</strong>.<br />
Al fomentar en los futuros alumnos <strong>de</strong> nivel<br />
superior <strong>de</strong> ingeniería y <strong>de</strong> administración el<br />
estudio <strong>de</strong> estas temáticas, les permitirá elevar su<br />
conocimiento académico, así como obtener las<br />
herramientas básicas para el <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> su<br />
ejercicio profesional.<br />
www.itesca.edu.mx 09<br />
Funcionarios <strong>de</strong>l ITESCA y TELMEX.
Con el propósito <strong>de</strong> que los estudiantes <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong><br />
Arquitectura <strong>de</strong>l ITESCA pongan en práctica los conocimientos<br />
adquiridos en el aula, se realizó la XIII Semana <strong>de</strong> Arquitectura bajo<br />
el lema “Hemisferio 13”.<br />
A través <strong>de</strong> siete conferencias, dos páneles, tres talleres y dos<br />
activida<strong>de</strong>s culturales que se ofrecieron en esta semana<br />
académica, los estudiantes pudieron fortalecer las reglas <strong>de</strong><br />
convivencia, la búsqueda <strong>de</strong> la calidad, el trabajo en equipo, entre<br />
otras cuestiones, para convertirse en agentes <strong>de</strong> cambio para la<br />
comunidad.<br />
PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
XIII SEMANA DE ARQUITECTURA<br />
De esta forma, los estudiantes incrementaron sus conocimientos<br />
arquitectónicos gracias a la participación <strong>de</strong> distintos organismos<br />
colegiados y privados como IMATIVA Arquitectos, ROW Estudios y<br />
ARSCINIEST Arquitectos, Colegio <strong>de</strong> Arquitectos, entre otros,<br />
quienes abordaron temas innovadores <strong>de</strong> manera académica por<br />
expertos en la materia.<br />
Durante el acto <strong>de</strong> inauguración se hizo a<strong>de</strong>más la entrega <strong>de</strong> un<br />
reconocimiento al estudiante Alán Islas Durazo, por haber<br />
obtenido el Primer Lugar Nacional en el concurso <strong>de</strong> diseño “La<br />
Oficina 2030”, organizado por la empresa Gebesa, en el que<br />
participaron más <strong>de</strong> 40 universida<strong>de</strong>s e institutos <strong>de</strong> educación<br />
superior <strong>de</strong> todo el país.<br />
V SEMANA DE<br />
ADMINISTRACIÓN<br />
“Hemisferio 13” fue el lema <strong>de</strong> la XIII Semana <strong>de</strong> Arquitectura.<br />
En el presídium estuvieron el Lic. Miguel Medina Saldaña, director<br />
Académico, el Mtro. José Manuel Romero Bal<strong>de</strong>rrama, jefe <strong>de</strong><br />
División <strong>de</strong> Arquitectura y la estudiante Luisa Fernanda Soto Rojas,<br />
presi<strong>de</strong>nta <strong>de</strong> la Sociedad Estudiantil <strong>de</strong> la mencionada carrera.<br />
JORNADA DE IE-ISC<br />
“El profesionista <strong>de</strong>l siglo XXI y el mundo competitivo”, fue uno <strong>de</strong><br />
los temas abordados en la Jornada <strong>de</strong> IE- ISC.<br />
Con la finalidad <strong>de</strong> crear en el estudiante una visión panorámica acerca<br />
<strong>de</strong> los retos y necesida<strong>de</strong>s que inci<strong>de</strong>n en el ámbito laboral en materia<br />
<strong>de</strong> Negocios Internacionales, Empresas Turísticas y Mercadotecnia, el<br />
<strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong> efectuó la V Semana <strong>de</strong><br />
Administración.<br />
Este evento académico surge <strong>de</strong> la necesidad <strong>de</strong> capacitación<br />
constante en materia <strong>de</strong> administración y <strong>de</strong> la inquietud <strong>de</strong> los<br />
estudiantes por conocer y prepararse en las ten<strong>de</strong>ncias actuales <strong>de</strong>l<br />
mercado globalizado.<br />
Durante tres días <strong>de</strong> trabajo se ofrecieron conferencias impartidas por<br />
representantes <strong>de</strong> Instituciones <strong>de</strong> Educación <strong>Superior</strong>, asociaciones<br />
civiles, organismos empresariales y <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncias gubernamentales<br />
figurando el <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>de</strong>l Valle <strong>de</strong>l Yaqui, <strong>Instituto</strong><br />
<strong>Tecnológico</strong> <strong>de</strong> Sonora, COPARMEX, Radiall, Fundación el<br />
Empresariado Sonorense, I&D Consultoría, Comisión <strong>de</strong> Fomento al<br />
Turismo <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> Sonora, Servicio Nacional <strong>de</strong>l Empleo, entre<br />
otros.<br />
Estas activida<strong>de</strong>s académicas son el medio para alcanzar el <strong>de</strong>sarrollo<br />
profesional, ya que se vuelven una competencia <strong>de</strong> oportunida<strong>de</strong>s en<br />
don<strong>de</strong> se transmite a los educandos experiencias óptimas con la<br />
finalidad <strong>de</strong> acrecentar sus conocimientos en la búsqueda <strong>de</strong><br />
soluciones en el mundo globalizado.<br />
Al protocolo inaugural asistieron: el Lic. Miguel Medina Saldaña,<br />
director Académico, Ing. Florentino Ruiz Cervantes, director <strong>de</strong><br />
Vinculación, Mtro. Alberto Limón Valencia, jefe <strong>de</strong> División <strong>de</strong><br />
Licenciatura en Administración y la estudiante Rocío Chávez<br />
Covarrubias, representante <strong>de</strong> la comunidad estudiantil <strong>de</strong><br />
Licenciatura en Administración.<br />
10<br />
Una visión panorámica sobre el ámbito laboral se ofreció a<br />
estudiantes <strong>de</strong> Licenciatura en Administración.<br />
www.itesca.edu.mx<br />
Con el lema “Tecnología, Innovación, Industria y Ten<strong>de</strong>ncias” el ITESCA<br />
ofreció a estudiantes la Jornada Académica <strong>de</strong> Ingeniería Electrónica (IE)<br />
e Ingeniería en Sistemas Computacionales (ISC), la cual reunió a expertos<br />
<strong>de</strong> gran prestigio en ambas especialida<strong>de</strong>s.<br />
El M.I. Paulino Antonio Sánchez López, director General <strong>de</strong> esta casa <strong>de</strong><br />
estudios, <strong>de</strong>stacó que el propósito fundamental <strong>de</strong> este tipo <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s<br />
es dar a conocer a la comunidad estudiantil las últimas ten<strong>de</strong>ncias<br />
tecnológicas en cada una <strong>de</strong> sus áreas <strong>de</strong> especialidad, así como proyectos<br />
e iniciativas regionales relevantes para su <strong>de</strong>sarrollo como futuros<br />
profesionistas.<br />
Indicó que con temas como “El profesionista <strong>de</strong>l siglo XXI y el mundo<br />
competitivo”, “Robótica industrial”, “Tecnología <strong>de</strong> negocios”, “Controladores<br />
lógicos programables” e “Inteligencia artificial aplicada en la vida<br />
cotidiana”, entre muchos otros, más <strong>de</strong> 200 estudiantes que participaron<br />
tuvieron la oportunidad <strong>de</strong> conocer las competencias específicas necesarias<br />
en el ámbito global <strong>de</strong> la ingeniería electrónica y <strong>de</strong> sistemas<br />
computacionales.<br />
El directivo expresó que estos eventos surgen <strong>de</strong> la necesidad <strong>de</strong> capacitación<br />
constante para los estudiantes, aunado a la inquietud <strong>de</strong> ellos<br />
mismos por conocer los retos, necesida<strong>de</strong>s y controversias que inci<strong>de</strong>n<br />
en el ámbito laboral así como la necesidad <strong>de</strong> preparación extracurricular<br />
con soporte en las ten<strong>de</strong>ncias cambiantes <strong>de</strong>l mercado globalizado.<br />
Recordó que el trabajo académico <strong>de</strong>l ITESCA se caracteriza por la<br />
búsqueda <strong>de</strong> un aprendizaje significativo y que la estrategia primordial<br />
para que los estudiantes logren las competencias necesarias es la transferencia<br />
<strong>de</strong>l conocimiento a la práctica.<br />
Al acto inaugural asistieron también: el Lic. Miguel Medina Saldaña,<br />
director Académico, Mtra. Ana Cecilia Ruiz Calvillo, jefa <strong>de</strong> División <strong>de</strong><br />
Ingeniería en Sistemas Computacionales, Mtro. José Lionso Salazar<br />
Huerta, jefe <strong>de</strong> División <strong>de</strong> Ingeniería Electrónica, así como los jóvenes<br />
Ricardo Morales Cruz y Alán Saúl Dennis Valenzuela, presi<strong>de</strong>ntes 08<br />
<strong>de</strong> las<br />
socieda<strong>de</strong>s estudiantiles <strong>de</strong> IE e ISC, respectivamente.
PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
III SEMANA DE INGENIERÍA AMBIENTAL<br />
“La tierra es nuestro refugio... cuidémosla” fue el lema <strong>de</strong> la III Semana Ingeniería Ambiental.<br />
Para apren<strong>de</strong>r nuevas formas <strong>de</strong> trabajo colegiado que propicien<br />
la construcción <strong>de</strong> soluciones para los gran<strong>de</strong>s problemas<br />
regionales, nacionales e internacionales en el ámbito <strong>de</strong>l impacto<br />
ambiental, el ITESCA <strong>de</strong>sarrolló la III Semana <strong>de</strong> Ingeniería<br />
Ambiental: “La Tierra es nuestro refugio… cuidémosla”.<br />
El M.I. Paulino Antonio Sánchez López, director General, en su<br />
mensaje inaugural dio a conocer que los temas abarcaron <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />
el tratamiento por procesos <strong>de</strong> fitorremediación <strong>de</strong> suelos<br />
contaminados, hasta las plantas <strong>de</strong>saladoras y sus impactos<br />
ambientales, entre otros. En cuanto a los talleres, dijo, se tocaron<br />
temas como: Análisis <strong>de</strong> plomo en suelos por medio <strong>de</strong> absorción<br />
atómica; Muestreo y análisis <strong>de</strong> suelos, entre muchos más.<br />
Anunció que <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> esta semana académica<br />
también se ofrecieron conferencias, conferencias magistrales,<br />
talleres y presentación <strong>de</strong> proyectos <strong>de</strong> innovación, todo esto a<br />
cargo <strong>de</strong> expertos en el giro <strong>de</strong> la Ingeniería Ambiental, a<strong>de</strong>más<br />
<strong>de</strong> la realización <strong>de</strong> eventos culturales, <strong>de</strong>portivos y sociales.<br />
Destacó que el ITESCA respon<strong>de</strong> a las <strong>de</strong>mandas <strong>de</strong>l sector<br />
productivo, en la formación <strong>de</strong> profesionales capaces <strong>de</strong><br />
adaptarse a la velocidad <strong>de</strong> los cambios tecnológicos<br />
garantizando la mejora <strong>de</strong> la productividad y la competitividad<br />
empresarial en México y el mundo.<br />
Acompañaron al director General, el Lic. Miguel Medina Saldaña,<br />
director Académico, Dr. Fernando Esparza García,<br />
Profesor-Investigador <strong>de</strong>l Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios<br />
Avanzados (CINVESTAV), Mtro. Bernardo Morales Cervantes, jefe<br />
<strong>de</strong> División <strong>de</strong> Ingeniería Ambiental y la joven Narda Gabriela<br />
Amaya Tequida, presi<strong>de</strong>nta <strong>de</strong> la Sociedad Estudiantil <strong>de</strong><br />
Ingeniería Ambiental.<br />
“Banana´s” y “Logística In” son los proyectos que resultaron<br />
ganadores como mejor campaña publicitaria y mejor stand,<br />
respectivamente, en la VII Feria Promover <strong>de</strong> Licenciatura en<br />
Administración <strong>de</strong>l ITESCA, en don<strong>de</strong> participaron 23 proyectos <strong>de</strong><br />
distintos giros comerciales.<br />
VII FERIA PROMOVER<br />
El objetivo <strong>de</strong>l evento fue que los alumnos <strong>de</strong> las especialida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
Negocios Internacionales y Empresas Turísticas <strong>de</strong> la mencionada<br />
carrera presentaran los proyectos <strong>de</strong> Comunicación<br />
Mercadológica, en los cuales trabajaron a lo largo <strong>de</strong>l semestre con<br />
distintas empresas <strong>de</strong> la localidad, informó la Mtra. Ana Luisa<br />
Aguilar Mendívil, subdirectora <strong>de</strong> Vinculación.<br />
De esta forma, los estudiantes realizaron un programa <strong>de</strong><br />
comunicación integral <strong>de</strong> marketing para las empresas, mismo<br />
que contempló las áreas <strong>de</strong> relaciones públicas, publicidad,<br />
promoción <strong>de</strong> ventas, comunicación directa con el cliente,<br />
presupuesto, entre otras, a través <strong>de</strong> un diagnóstico que les<br />
permitirá <strong>de</strong>tectar las áreas <strong>de</strong> oportunidad en los puntos<br />
<strong>de</strong>scritos.<br />
Integrantes <strong>de</strong>l proyecto “Banana´s” ganadores <strong>de</strong> la campaña publicitaria.<br />
Luego <strong>de</strong> un recorrido por cada uno <strong>de</strong> los 23 stands don<strong>de</strong> se<br />
evaluó el trabajo <strong>de</strong> los estudiantes por parte <strong>de</strong> docentes que<br />
fungieron como jueces en las áreas mencionadas, resultaron<br />
ganadores los equipos que trabajaron con las empresas Bannana´s<br />
y Logística In, obteniéndose los resultados ya mencionados.<br />
Algunas empresas que participaron son: Purina S.A. <strong>de</strong> C.V.,<br />
Bolerama, Dogo Bongo, Sr. Sushi, Yaqui Tour, MAPCO, Finca Millán,<br />
Nubia´s Shop, Rockola California, Vivian Accesorios, Taquiza Ma.<br />
Luisa, Harmon Hall Operadora A.C., entre muchas otras.<br />
En el corte <strong>de</strong> listón también estuvieron presentes los maestros:<br />
Alberto Limón Valencia, jefe <strong>de</strong> División <strong>de</strong> Licenciatura en<br />
Administración 09<br />
y Maria Luisa Orozco Parra, docente <strong>de</strong> esa<br />
licenciatura.<br />
Aspecto <strong>de</strong> la inauguración <strong>de</strong> la Vll Feria Promover.<br />
www.itesca.edu.mx 11
PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
REALIZÓ SEMANA<br />
ACADÉMICA LA<br />
EXTENSIÓN VÍCAM<br />
Representantes <strong>de</strong> diversos sectores acudieron a la inauguración <strong>de</strong> la<br />
Feria Empresarial <strong>2012</strong>.<br />
SE FOMENTA LA CULTURA<br />
EMPRESARIAL<br />
Con el lema “Generando i<strong>de</strong>as que trascien<strong>de</strong>n las fronteras”, el ITESCA<br />
realizó la Feria Empresarial <strong>2012</strong>, cuyo objetivo fue brindar un espacio<br />
para que los estudiantes presenten sus proyectos realizados a lo largo <strong>de</strong>l<br />
semestre, a fin <strong>de</strong> seleccionar los prospectos a participar en el Concurso<br />
Nacional <strong>de</strong> Empren<strong>de</strong>dores.<br />
Durante la inauguración <strong>de</strong> esta feria, se dio a conocer que se<br />
presentaron 16 proyectos <strong>de</strong> negocios en don<strong>de</strong> participaron 84<br />
estudiantes <strong>de</strong> la materia Formación Empresarial <strong>de</strong> Licenciatura en<br />
Administración.<br />
Este es un espacio que abre el ITESCA para fomentar e impulsar la<br />
formación y el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> los estudiantes, con clara conciencia <strong>de</strong> su<br />
papel proactivo en los sectores productivos, económicos y sociales <strong>de</strong> la<br />
región para así fomentar la actitud empren<strong>de</strong>dora y propiciar una cultura<br />
empresarial.<br />
Luego <strong>de</strong> la evaluación <strong>de</strong>l jurado, los proyectos ganadores <strong>de</strong> la edición<br />
<strong>2012</strong> fueron: Primer Lugar, “Plus Box”, Sistema <strong>de</strong> autorecarga <strong>de</strong> saldo;<br />
Segundo Lugar, “Vision Stream”, Servicio <strong>de</strong> transmisión <strong>de</strong> eventos por<br />
internet y el Tercer Lugar fue para “Estancia Villa <strong>de</strong> Asís”, Guar<strong>de</strong>ría para<br />
adultos <strong>de</strong> la tercera edad. Por otra parte, el equipo <strong>de</strong>l proyecto<br />
“Sistemas Autónomos para la Industria”, Vehículo modular autónomo<br />
para inverna<strong>de</strong>ro agrícola, obtuvo mención honorífica.<br />
Con una serie <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s como conferencias, talleres, eventos<br />
culturales, <strong>de</strong>portivos y sociales, se realizó <strong>de</strong>l 7 al 11 <strong>de</strong> mayo la<br />
Segunda Semana Académica <strong>de</strong> la Extensión ITESCA Vícam, en la<br />
que participaron profesores y alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> 90 estudiantes que<br />
cursan tres carreras, enriqueciendo así su formación profesional.<br />
Durante el evento inaugural la Mtra. Ana Luisa Aguilar Mendívil,<br />
subdirectora <strong>de</strong> Vinculación <strong>de</strong> este instituto, manifestó la<br />
importancia <strong>de</strong> mantener actualizados a los alumnos <strong>de</strong> la<br />
Extensión Vícam que cursan las carreras <strong>de</strong> Ingeniería en Sistemas<br />
Computacionales, Ingeniería Industrial y Licenciatura en<br />
Administración con especialidad en Empresas Turísticas,<br />
ofreciéndoles temas novedosos.<br />
Agregó que este tipo <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s académicas son muy<br />
importantes pues propician que los estudiantes <strong>de</strong>sarrollen<br />
habilida<strong>de</strong>s organizativas y <strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvimiento personal,<br />
a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> que se les brinda un enriquecimiento cultural y se<br />
fomenta la convivencia entre ellos.<br />
Los trabajos académicos <strong>de</strong> esta segunda semana se<br />
<strong>de</strong>sarrollaron en las instalaciones <strong>de</strong>l CBTA 26 <strong>de</strong> Vícam, se<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />
la Extensión ITESCA, don<strong>de</strong> se puso a disposición <strong>de</strong> los<br />
estudiantes información actualizada relacionada con sus carreras,<br />
todo ello bajo la Coordinación General <strong>de</strong>l Mtro. Alejandro<br />
Faccinetto Ruiz.<br />
En esta misma ceremonia, el joven Víctor Hugo Valenzuela Soto,<br />
presi<strong>de</strong>nte saliente <strong>de</strong> la Sociedad <strong>de</strong> Alumnos, rindió un informe<br />
<strong>de</strong>l trabajo <strong>de</strong>sarrollado por espacio <strong>de</strong> año y medio y<br />
posteriormente se le tomó protesta a la nueva mesa directiva<br />
encabezada por el estudiante Ángel Adrián Álvarez Lugo, como<br />
presi<strong>de</strong>nte, quien dio a conocer su plan <strong>de</strong> trabajo.<br />
Fungieron como jueces la Lic. Erika Urquí<strong>de</strong>z Bajeca, directora <strong>de</strong> Crece<br />
Sonora; Lic. Ramón Arturo Esquer Vázquez, director <strong>de</strong> la Oficina <strong>de</strong><br />
Convenciones y Visitantes; Lic. Jaime López López, sub<strong>de</strong>legado Fe<strong>de</strong>ral<br />
<strong>de</strong> la Secretaría <strong>de</strong> Economía; Mtra. Maria Elena Rivera Quintero,<br />
responsable <strong>de</strong> Promoción Económica <strong>de</strong> la Secretaría <strong>de</strong> Economía; Ing.<br />
Carlos Lares Ponce, presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> Canacintra Delegación Obregón; Mtro.<br />
Manuel Ricardo Lugo Cruz, responsable <strong>de</strong> la Incubadora ITSON y el Ing.<br />
Luis Alberto Camacho Alvarado, director <strong>de</strong> Yaqui Tour.<br />
12<br />
www.itesca.edu.mx<br />
Integrantes <strong>de</strong>l proyecto “Plus Box” .<br />
Aspectos <strong>de</strong> la inauguración <strong>de</strong> la 2da. Semana Académica <strong>de</strong> la<br />
Extensión ITESCA Vicam.
PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
“AGENDA DESDE<br />
LO LOCAL <strong>2012</strong>”<br />
Empresarios <strong>de</strong> Productos Diana al momento <strong>de</strong> recibir el convenio<br />
<strong>de</strong> colaboración Tercer lugar con obtuvo ITESCA. el equipo <strong>de</strong>l proyecto para salsa Valentina.<br />
Docentes y estudiantes <strong>de</strong>l ITESCA participaron en el programa<br />
“Agenda Des<strong>de</strong> lo Local <strong>2012</strong>”.<br />
Docentes y estudiantes <strong>de</strong>l <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>Cajeme</strong> <strong>de</strong> distintas carreras, participaron en la verificación <strong>de</strong> las<br />
evi<strong>de</strong>ncias <strong>de</strong>l Autodiagnóstico <strong>de</strong>l Municipio <strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong>, que se<br />
entrega al Centro Estatal <strong>de</strong> Desarrollo Municipal (CEDEMUN), en el<br />
marco <strong>de</strong>l programa “Agenda Des<strong>de</strong> lo Local <strong>2012</strong>”.<br />
Lo anterior constituye una herramienta que mi<strong>de</strong> la calidad <strong>de</strong>l<br />
<strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> las administraciones municipales, simulando un<br />
semáforo que indica el grado en que se cumple con las funciones y<br />
responsabilida<strong>de</strong>s, ayudando así a <strong>de</strong>tectar las áreas <strong>de</strong><br />
oportunidad para mejorar su gestión.<br />
Con esta actividad, los mentores y alumnos tienen la oportunidad<br />
<strong>de</strong> conocer y constatar cómo se hacen y se documentan las acciones<br />
<strong>de</strong> un gobierno municipal en materia <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo económico y<br />
ambiental sustentables y <strong>de</strong>sarrollo social incluyente, con lo cual<br />
adquieren experiencia y se forman una opinión crítica y propositiva<br />
sobre el manejo <strong>de</strong> la administración pública.<br />
Para ello se presentaron evi<strong>de</strong>ncias <strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> los 298<br />
parámetros que conforman los 38 indicadores que integraron el<br />
autodiagnóstico. Al finalizar la jornada <strong>de</strong> verificación se dictaminó<br />
que tales indicadores cumplen con las funciones y<br />
responsabilida<strong>de</strong>s por lo que se <strong>de</strong>clararon “en ver<strong>de</strong>”.<br />
Los estudiantes que participaron son: Hernán Castillo Tamayo,<br />
Francisco Javier Moroyoqui Contreras, Mitzi Brijith Cruz Contreras,<br />
Abigail Coronado Carranco, Martha Alicia Figueroa Sandoval, José<br />
Álvaro Palma Ortiz, Claudia Alejandra Lugo León, Omar Antonio<br />
López Cabrales, Carlo Enrique Félix Lechuga, Francisco Javier<br />
Burboa Ruiz y Manuel Fernando Brito Martínez; y los docentes Mtra.<br />
Lylia Elsa Olea Vidaurrázaga y Arq. Ignacio Yépiz Villaburu, quienes<br />
fungieron como verificadores lí<strong>de</strong>res, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> la Mtra. Ana Luisa<br />
Aguilar Mendívil, enlace institucional <strong>de</strong>l ITESCA.<br />
REALIZAN ALUMNOS<br />
PROYECTOS DE<br />
EXPORTACIÓN<br />
Con el objetivo <strong>de</strong> que los estudiantes <strong>de</strong> Licenciatura en<br />
Administración con especialidad en Negocios Internacionales<br />
apliquen los conocimientos y las herramientas obtenidas en<br />
clase relacionadas con el marketing internacional, el ITESCA<br />
realizó la Feria Internacional <strong>2012</strong>. La importancia <strong>de</strong> esta<br />
actividad radica en que los proyectos <strong>de</strong> análisis y diagnóstico<br />
son hechos a las empresas <strong>de</strong> la localidad.<br />
Con este análisis, los estudiantes tienen la oportunidad <strong>de</strong><br />
aplicar sus conocimientos al hacer el estudio a empresas que<br />
cuentan con productos con potencial para exportar, don<strong>de</strong> se<br />
revisan las variables económicas, culturales, legales,<br />
comerciales y mercadológicas que son necesarias para<br />
<strong>de</strong>terminar el éxito <strong>de</strong> un proyecto al ingresar al mercado<br />
internacional.<br />
Los proyectos que resultaron ganadores <strong>de</strong> acuerdo al<br />
resultado dado a conocer por el jurado calificador son los<br />
siguientes: 1er. Lugar: Sal Bahía a Canadá, <strong>de</strong> los estudiantes<br />
Ana Isela Cázares Valenzuela, Ulises Raúl Sandoval Moreno, José<br />
Guadalupe Padilla Orpinela, Rodolfo Canevett Cruz y Rosario<br />
Muñoz López. El 2do. Lugar fue para: Aguamala a Japón, equipo<br />
conformado por Reyna Olivia Espinoza Amarillas, José Alfredo<br />
Landavazo Hernán<strong>de</strong>z, Erasmo López Estrada, Ana María Vallejo<br />
Gutiérrez y Jesús Ramón Ramírez Camacho y el 3er. Lugar para<br />
Salsa Valentina a Perú, <strong>de</strong> Héctor Rodríguez, Salvador Quiñonez,<br />
Sergio Zavala, Daniel Peraza, Adán Romero Villegas y Carlos<br />
Roberto Aceves.<br />
En esta actividad académica, en don<strong>de</strong> participaron 30<br />
estudiantes en cinco proyectos, misma que se realizó en las<br />
instalaciones <strong>de</strong>l ITESCA, se contó con la presencia <strong>de</strong>l Mtro.<br />
Marco Antonio Brambilla Ramírez, jefe <strong>de</strong>l Departamento <strong>de</strong><br />
Desarrollo Académico, Mtro. Alberto Limón Valencia, jefe <strong>de</strong><br />
División <strong>de</strong> Licenciatura en Administración, Mtra. Evelyn Peña<br />
Escárcega, docente en la especialidad <strong>de</strong> Negocios<br />
Internacionales, y como invitada a juez la Mtra. Beatriz Leyva,<br />
<strong>de</strong>l ITSON.<br />
Los alumnos brindaron una explicación <strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> sus proyectos<br />
<strong>de</strong> exportación.<br />
www.itesca.edu.mx 10 13
PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
AUDITORÍA INTERNA<br />
Aspecto <strong>de</strong> la reunión <strong>de</strong> apertura <strong>de</strong> la Primera Auditoría Interna.<br />
Por: Mtra. Guadalupe Vázquez Chávez<br />
Los días 28, 29 y 30 <strong>de</strong> marzo se llevó a cabo la Primera Auditoría<br />
Interna <strong>de</strong>l Sistema <strong>de</strong> Gestión <strong>de</strong> Calidad (SGC) <strong>de</strong>l año en<br />
curso.<br />
En esta ocasión fueron 22 procesos los que se auditaron,<br />
<strong>de</strong>tectándose en nueve <strong>de</strong> ellos hallazgos que se clasificaron<br />
como No Conformida<strong>de</strong>s u Observaciones, las cuales se<br />
atendieron por los dueños <strong>de</strong>l proceso, con el fin <strong>de</strong> prepararse<br />
para la auditoría externa <strong>de</strong>l SGC.<br />
Los procesos auditados fueron: Levantamiento Físico <strong>de</strong><br />
Inventario, Compras, Almacén, Saldos Bancarios, Supervisión<br />
<strong>de</strong> Mantenimiento, Servicio <strong>de</strong> Auxiliar <strong>de</strong> Personal, Pagos por<br />
Concepto Distinto a Nómina, Padrón <strong>de</strong> Obligados y<br />
Declaraciones Patrimoniales, Prestación <strong>de</strong> Servicio <strong>de</strong> Lentes,<br />
Contrato <strong>de</strong> Personal Administrativo Eventual, Contrato <strong>de</strong><br />
Personal Académico Eventual, Contratación por Honorarios<br />
(servicios profesionales), Supervisión <strong>de</strong> Vigilancia, Supervisión<br />
<strong>de</strong> Limpieza, Servicios Internos y Externos, Programación <strong>de</strong><br />
Eventos Deportivos, Coordinación <strong>de</strong> Idiomas, Educación<br />
Continua, Intercambio e Internacionalización (movilidad<br />
estudiantil), Operación y Control Escolar (emisión <strong>de</strong><br />
documentos oficiales), Socieda<strong>de</strong>s Estudiantiles, Coordinación<br />
<strong>de</strong> Sistemas, Visitas Industriales, Oficina <strong>de</strong> Vinculación, Oficina<br />
<strong>de</strong> Recursos Materiales, Subdirección Académica y Desarrollo<br />
Académico.<br />
En la reunión <strong>de</strong> cierre el director Académico, Lic. Miguel<br />
Medina Saldaña, a nombre <strong>de</strong>l director General, M. I. Paulino<br />
Antonio Sánchez López, felicitó a las áreas que cumplieron con<br />
los requisitos <strong>de</strong> la Norma ISO 9001: 2008 y exhortó a los<br />
dueños <strong>de</strong> los procesos <strong>de</strong> las diversas áreas en las que se<br />
<strong>de</strong>tectaron incumplimiento con los requisitos, para aten<strong>de</strong>rlos<br />
en tiempo y forma con el fin <strong>de</strong> mejorar el proceso,<br />
mencionando que es parte <strong>de</strong> la mejora continua y <strong>de</strong>l<br />
dinamismo <strong>de</strong> la Institución.<br />
1<br />
2<br />
14<br />
www.itesca.edu.mx<br />
Áreas Auditadas:<br />
1 Emisión <strong>de</strong> Documentos Oficiales.<br />
2 Socieda<strong>de</strong>s Estudiantiles.<br />
3 Servicios Internos y Externos.<br />
3
PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
AUDITORÍA EXTERNA<br />
La Lic. Rebeca Rivas Rocha, dio a conocer el resultado <strong>de</strong> la Auditoría <strong>de</strong> Vigilancia .<br />
Auditoría Externa <strong>Junio</strong> <strong>2012</strong><br />
Como parte <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s institucionales y en cumplimiento <strong>de</strong><br />
la implementación <strong>de</strong>l Sistema <strong>de</strong> Gestión <strong>de</strong> Calidad <strong>de</strong> ITESCA, los<br />
días 6 y 7 <strong>de</strong> junio <strong>de</strong>l año en curso se efectuó la Auditoría <strong>de</strong><br />
Vigilancia por parte <strong>de</strong>l organismo certificador IQS que en esta<br />
ocasión tuvo como auditor lí<strong>de</strong>r a la Lic. Rebeca Rivas Rocha.<br />
El alcance <strong>de</strong> la auditoría son las activida<strong>de</strong>s y procesos que afectan<br />
la calidad <strong>de</strong> los servicios relacionados con los procesos estratégicos<br />
<strong>de</strong> Docencia, Investigación y Posgrado, Extensión, Administración y<br />
Planeación.<br />
Los procesos auditados don<strong>de</strong> se llevan a cabo las activida<strong>de</strong>s<br />
relacionadas con el SGC fueron los siguientes: Elaboración <strong>de</strong>l<br />
Programa Operativo Anual (POA), Seguimiento y Evaluación <strong>de</strong>l<br />
POA, Solicitud <strong>de</strong> Recursos, Infraestructura (vehículos),<br />
Infraestructura (cómputo), Programa <strong>de</strong> Intercambio Académico y<br />
Seguimiento <strong>de</strong> Egresados, Dictamen, Convalidaciones y<br />
Equivalencias/ Equivalencias, Convalidaciones, y Traslado y<br />
Revalidaciones, Administración <strong>de</strong> Acervo, Competencia (recursos<br />
humanos/docencia), Competencia (recursos<br />
humanos/administrativos), Revisión por la Dirección,<br />
Documentación <strong>de</strong>l Sistema, Uso <strong>de</strong> Marcas y Quejas.<br />
RESULTADOS OBTENIDOS SEGÚN EL INFORME DEL ORGANISMO<br />
CERTIFICADOR:<br />
NO CONFORMIDADES<br />
Una.<br />
OBSERVACIONES<br />
Ninguna.<br />
OPORTUNIDADES DE MEJORA<br />
Tres.<br />
En los siguientes Proceso/Área/Actividad:<br />
Elaboración <strong>de</strong>l Programa Operativo Anual/Seguimiento y<br />
Evaluación <strong>de</strong>l POA.<br />
Programa <strong>de</strong> Intercambio Académico.<br />
Competencia (recursos humanos/docencia).<br />
Comparación con auditorias previas<br />
SGC Maduro.<br />
Grado <strong>de</strong> confianza <strong>de</strong> las auditorías internas<br />
Buena.<br />
Fortalezas<br />
Involucramiento <strong>de</strong>l personal.<br />
Debilida<strong>de</strong>s<br />
Las que indican las oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> mejora.<br />
Conclusiones<br />
Con base a la evi<strong>de</strong>ncia objetiva recolectada y presentada por la<br />
institución, durante la Auditoría <strong>de</strong> Vigilancia, así como la transición a la<br />
nueva versión <strong>de</strong> la Norma ISO 9001:2008 realizada y <strong>de</strong> acuerdo con las<br />
políticas y procedimientos <strong>de</strong> IQS, se consi<strong>de</strong>ra que el Manual <strong>de</strong>l<br />
Sistema <strong>de</strong> Gestión y su implantación en la institución auditada, ES<br />
CONFORME con los requisitos establecidos en el mo<strong>de</strong>lo para la<br />
Gestión <strong>de</strong> la Calidad <strong>de</strong> la normativa ISO 9001 edición 2008 y<br />
NMX-CC-9001-IMNC-2008.<br />
4<br />
5<br />
4<br />
5<br />
6<br />
Áreas Auditadas:<br />
Administración <strong>de</strong> Acervo.<br />
Eleboración <strong>de</strong>l POA.<br />
Programa <strong>de</strong> Intercambio Académico y<br />
Seguimiento <strong>de</strong> Egresados.<br />
6<br />
www.itesca.edu.mx 15
CENA TEMÁTICA ESTILO<br />
“HOLLYWOOD”<br />
PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
Con la cena temática “Hollywood”, poco más <strong>de</strong> 40 estudiantes <strong>de</strong> la<br />
materia Alimentos y Bebidas <strong>de</strong> la Licenciatura en Administración <strong>de</strong><br />
Empresas, pusieron a prueba sus conocimientos en el manejo <strong>de</strong> esos<br />
productos a don<strong>de</strong> asistieron como invitados especiales los padres<br />
<strong>de</strong> familia.<br />
La Mtra. Ana Luisa Aguilar Mendívil, subdirectora <strong>de</strong> Vinculación,<br />
explicó que esta actividad correspon<strong>de</strong> al cierre <strong>de</strong> semestre <strong>de</strong> esa<br />
materia y tiene como objetivo que los estudiantes apliquen los<br />
conocimientos adquiridos relacionados con el manejo <strong>de</strong> un<br />
restaurante o establecimiento <strong>de</strong> alimentos y bebidas.<br />
Agregó que los alumnos seleccionaron la temática “Hollywood” para<br />
la cena, misma que se realizó en las instalaciones <strong>de</strong> esta casa <strong>de</strong><br />
estudios y formaron equipos <strong>de</strong> trabajo en las áreas <strong>de</strong> cocina,<br />
compras, meseros, atención, entre otras, ya que la finalidad fue<br />
simular el funcionamiento <strong>de</strong> un establecimiento don<strong>de</strong> se manejen<br />
alimentos y bebidas.<br />
Más <strong>de</strong> 40 estudiantes participaron en la Cena Temática.<br />
Una vez más el ITESCA festejó al personal docente que labora en esta<br />
casa <strong>de</strong> estudios al conmemorarse el Día <strong>de</strong>l Maestro, con la<br />
realización <strong>de</strong>l ya tradicional baile <strong>de</strong> gala el pasado 14 <strong>de</strong> mayo en<br />
un conocido salón <strong>de</strong> eventos <strong>de</strong> la ciudad.<br />
Ante una nutrida concurrencia, el Lic. Miguel Medina Saldaña,<br />
director Académico, en representación <strong>de</strong>l director General <strong>de</strong>l<br />
ITESCA, M.I. Paulino Antonio Sánchez López, felicitó a todos los<br />
docentes exhortándolos a seguir como hasta hoy con su ardua labor<br />
en la educación <strong>de</strong> los jóvenes.<br />
Durante el evento estuvieron presentes el Lic. Roberto Celaya<br />
Figueroa, director <strong>de</strong> Desarrollo Económico Municipal, el Mtro.<br />
Alberto Limón Valencia, jefe <strong>de</strong> División <strong>de</strong> Licenciatura en<br />
Administración y la Mtra. Patricia Elenes Islas, docente <strong>de</strong> la materia<br />
Alimentos y Bebidas.<br />
ALEGRE FESTEJO PARA<br />
DOCENTES<br />
“Sin uste<strong>de</strong>s los maestros, profesores investigadores, personal<br />
académico y <strong>de</strong> apoyo, el ITESCA no sería lo que es: una institución<br />
prestigiada, respetada, acreditada, <strong>de</strong> reconocida calidad y con una<br />
visión colectiva que le ha llevado a la vanguardia y más aún, con<br />
pujanza y dinamismo mejorando continuamente”, <strong>de</strong>stacó el<br />
directivo.<br />
Posteriormente, los asistentes <strong>de</strong>gustaron una exquisita cena y<br />
disfrutaron <strong>de</strong>l festejo bajo una atmósfera <strong>de</strong> celebración,<br />
convivencia y camara<strong>de</strong>ría al ritmo <strong>de</strong> la música <strong>de</strong>l grupo Innova.<br />
En el festejo figuraron el jefe <strong>de</strong>l Departamento <strong>de</strong> Desarrollo<br />
Académico, Mtro. Marco Antonio Brambilla Ramírez, el subdirector<br />
<strong>de</strong> Servicios Administrativos, Lic. Obed Valenzuela Fraijo, el jefe <strong>de</strong>l<br />
Departamento <strong>de</strong> Operación y Control Escolar, Ing. Octavio Ibarra<br />
Zayas, entre otros funcionarios <strong>de</strong> este centro universitario.<br />
Muy concurrido estuvo el convivio que se ofreció con motivo <strong>de</strong>l Día <strong>de</strong>l Maestro.<br />
FIESTA PARA LOS “REYES DEL HOGAR”<br />
El <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong>, a través <strong>de</strong>l<br />
Departamento <strong>de</strong> Personal, organizó un festejo para los niños,<br />
hijos <strong>de</strong> trabajadores <strong>de</strong> esta casa <strong>de</strong> estudios, con motivo <strong>de</strong>l Día<br />
<strong>de</strong>l Niño, don<strong>de</strong> recibieron regalos, dulces, pastel y quebraron<br />
piñatas.<br />
La fiesta se <strong>de</strong>sarrolló en un conocido local en don<strong>de</strong> se dieron<br />
cita alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> 45 niños acompañados <strong>de</strong> sus papás quienes<br />
fueron los primeros en felicitar a los “Reyes <strong>de</strong>l Hogar”, así como el<br />
director General <strong>de</strong>l ITESCA, M.I. Paulino Antonio Sánchez López.<br />
16<br />
Regalos, dulces, pastel y piñatas se les obsequió a los “Reyes <strong>de</strong>l Hogar”<br />
durante el Día <strong>de</strong>l Niño.<br />
www.itesca.edu.mx<br />
En su mensaje el directivo felicitó a los niños por su día,<br />
<strong>de</strong>stacando que son ellos el futuro <strong>de</strong> nuestro país y el mundo,<br />
por lo que los instó a seguir estudiando y posteriormente los<br />
invitó a quebrar una gran piñata llena <strong>de</strong> dulces.<br />
Por espacio <strong>de</strong> cinco horas, los niños disfrutaron <strong>de</strong> su festejo,<br />
jugaron, <strong>de</strong>gustaron pizza y recibieron regalos por parte <strong>de</strong> la<br />
institución a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> su respectiva bolsita <strong>de</strong> dulces.
EXPONEN IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN<br />
PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
Para que los estudiantes <strong>de</strong> segundo semestre <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong><br />
Licenciado en Administración <strong>de</strong>l <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong><br />
<strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong> conozcan la importancia <strong>de</strong> la Comunicación, Imagen<br />
Corporativa y Relaciones Públicas, se realizó el 7mo. Desayuno<br />
Empresarial en conocido salón <strong>de</strong> eventos.<br />
La importancia <strong>de</strong> esta actividad fue que los estudiantes<br />
conocieran la forma a<strong>de</strong>cuada <strong>de</strong> conducirse y relacionarse en el<br />
ejercicio <strong>de</strong> su profesión, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong>l funcionamiento y la<br />
importancia <strong>de</strong> los medios <strong>de</strong> comunicación en la sociedad.<br />
Para este propósito se contó con la presencia <strong>de</strong> dos reconocidos<br />
expertos en la materia: Jorge Luis Cuen Quintero y Omar<br />
Guerrero Valenzuela, quienes fungieron como panelistas en el<br />
<strong>de</strong>sayuno, ante la asistencia <strong>de</strong> más <strong>de</strong> 170 estudiantes <strong>de</strong><br />
Administración con especialida<strong>de</strong>s en Negocios Internacionales,<br />
Empresas Turísticas y Mercadotecnia.<br />
De esta forma los estudiantes que cursan las materias <strong>de</strong><br />
Comunicación Organizacional y Comunicación Corporativa<br />
tuvieron la oportunidad <strong>de</strong> ver en práctica la aplicación <strong>de</strong> los<br />
conocimientos teóricos adquiridos en el aula en relación a la<br />
Comunicación, Imagen Corporativa y Relaciones Públicas.<br />
A este evento asistieron el Lic. Miguel Medina Saldaña, director<br />
Académico, Ing. Florentino Ruiz Cervantes y la Mtra. Ana Luisa<br />
Aguilar Mendívil, director y subdirectora <strong>de</strong> Vinculación,<br />
respectivamente, así como el Mtro. Alberto Limón Valencia, jefe<br />
<strong>de</strong> División <strong>de</strong> Licenciatura en Administración.<br />
Conocidos comunicadores <strong>de</strong> la localidad expusieron antes estudiantes<br />
la importancia <strong>de</strong> la comunicación.<br />
ENTREGA DE DONATIVO A CRUZ ROJA<br />
Directivos <strong>de</strong> esta casa <strong>de</strong> estudios entregaron un donativo a la Cruz Roja, Delegación Obregón.<br />
El ITESCA hizo entrega <strong>de</strong>l donativo correspondiente a la colecta<br />
<strong>2012</strong> <strong>de</strong> la Cruz Roja, el cual ascendió a un total <strong>de</strong> $15,000.00, al<br />
Comité <strong>de</strong> Damas Voluntarias <strong>de</strong>l Patronato <strong>de</strong> la benemérita<br />
institución, Delegación “Diego Pineda Báez” <strong>de</strong> Ciudad Obregón.<br />
“Es un honor para el ITESCA ser partícipe año con año en la<br />
campaña <strong>de</strong> la colecta anual <strong>de</strong> Cruz Roja, apoyando así una<br />
labor tan noble, gracias a las aportaciones <strong>de</strong>l personal docente<br />
y administrativo, así como <strong>de</strong> la comunidad estudiantil”,<br />
mencionó el M.I. Paulino Antonio Sánchez López, director<br />
General <strong>de</strong> esta casa <strong>de</strong> estudios.<br />
Informó que el monto donado es la suma <strong>de</strong> lo recolectado en<br />
boteo por los estudiantes en 25 ánforas ($5,824.80); el donativo<br />
hecho por el personal docente y administrativo ($6,150.00) y lo<br />
aportado por la institución ($3,025.20), lo que da en total el<br />
monto señalado.<br />
El directivo reconoció la sensible respuesta <strong>de</strong> toda la<br />
comunidad ITESCA a la solicitud que anualmente presenta la<br />
Cruz Roja, ya que con esa actitud solidaria se reacciona ante la<br />
contingencia, pero también se anticipa a la necesidad social con<br />
una visión humanista. A<strong>de</strong>más <strong>de</strong>l donativo entregado, se hizo<br />
también la <strong>de</strong>volución <strong>de</strong> las ánforas que fueron utilizadas para<br />
este noble propósito.<br />
En la ceremonia estuvieron presentes las señoras Lupita Siller <strong>de</strong><br />
Campoy y Virginia Calles Campoy, presi<strong>de</strong>nta y coordinadora <strong>de</strong>l<br />
Comité <strong>de</strong> Damas Voluntarias <strong>de</strong>l Patronato Cruz Roja, así como<br />
funcionarios <strong>de</strong>l Consejo Directivo, quienes agra<strong>de</strong>cieron el<br />
noble gesto <strong>de</strong> solidaridad que la comunidad <strong>de</strong> esta institución<br />
<strong>de</strong>mostró una vez más para este tipo <strong>de</strong> acciones que llevan<br />
como objetivo brindar una mejor atención y auxilio a las<br />
personas que así lo requieren en situaciones extraordinarias.<br />
www.itesca.edu.mx 17
PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
FESTEJAN A MAMÁS<br />
EN SU DÍA<br />
Como ya es tradición, el <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>Cajeme</strong> festejó con un <strong>de</strong>sayuno, las mañanitas a cargo <strong>de</strong> la<br />
Rondalla Institucional y regalos <strong>de</strong> parte <strong>de</strong> la Dirección<br />
General, a más <strong>de</strong> 100 mamás que laboran en esta<br />
institución durante la celebración anual <strong>de</strong>l Día <strong>de</strong> las<br />
Madres.<br />
Bajo un alegre ambiente <strong>de</strong> fiesta y convivencia, las también<br />
llamadas “reinas <strong>de</strong>l hogar” disfrutaron por espacio <strong>de</strong> cuatro<br />
horas en un conocido salón <strong>de</strong> eventos, <strong>de</strong>leitándose con<br />
bellas melodías interpretadas por la Rondalla ITESCA, así<br />
como <strong>de</strong> la poesía vernácula <strong>de</strong>l reconocido <strong>de</strong>clamador y<br />
docente <strong>de</strong> esta casa <strong>de</strong> estudios, Mtro. Bruno Pablos Lugo.<br />
Más <strong>de</strong> 100 estudiantes participaron en la plática <strong>de</strong> orientación<br />
sobre Resi<strong>de</strong>ncias Profesionales.<br />
Acompañando a las madres <strong>de</strong> familia en el festejo estuvo el<br />
Lic. Obed Valenzuela Fraijo, director <strong>de</strong> Servicios Administrativos,<br />
quien en su mensaje felicitó a todas las mamás presentes<br />
y reconoció el cada vez más importante rol <strong>de</strong> la mujer en<br />
todos los ámbitos <strong>de</strong> la sociedad, no sólo como madre, sino<br />
también como una luchadora incansable, trabajadora y jefa<br />
<strong>de</strong> familia.<br />
PLÁTICA PARA RESIDENCIAS<br />
PROFESIONALES<br />
Llevan serenata a oficinas<br />
Por otra parte, con motivo <strong>de</strong> reconocer el valor <strong>de</strong> la maternidad<br />
y llevar hasta el lugar <strong>de</strong> trabajo <strong>de</strong> las mamás ITESCA,<br />
estudiantes <strong>de</strong> esta institución que integran los grupos<br />
representativos culturales interpretaron las tradicionales<br />
“mañanitas” en los distintos edificios <strong>de</strong>l campus en las<br />
primeras horas <strong>de</strong>l 10 <strong>de</strong> mayo.<br />
Con la finalidad <strong>de</strong> orientar e invitar a los estudiantes a realizar en<br />
verano sus estancias profesionales, se impartió una plática a cerca<br />
<strong>de</strong> 100 estudiantes <strong>de</strong> las distintas carreras que se ofrecen en esta<br />
casa <strong>de</strong> estudios, a través <strong>de</strong> la Coordinación <strong>de</strong> Titulación y<br />
Resi<strong>de</strong>ncias Profesionales.<br />
El <strong>de</strong>talle fue recibido con sorpresa por las mamás trabajadoras<br />
quienes se tomaron unos minutos para salir <strong>de</strong> sus<br />
oficinas y disfrutar las melodías que los jóvenes estudiantes<br />
interpretaron para ellas como regalo por su día.<br />
Otro <strong>de</strong> los objetivos <strong>de</strong> esta plática fue acercar a los alumnos a la<br />
realidad <strong>de</strong>l ámbito laboral en <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncias públicas, privadas y<br />
sociales a nivel local, estatal, nacional e internacional, para que<br />
<strong>de</strong>sarrollen las habilida<strong>de</strong>s necesarias en la aplicación y práctica <strong>de</strong><br />
los conocimientos adquiridos.<br />
En esta ocasión, los temas tratados fueron: Apertura <strong>de</strong> plazas<br />
locales, nacionales y en el extranjero, en lo relacionado a la gestión;<br />
documentación requerida para realizar las Resi<strong>de</strong>ncias<br />
Profesionales, y documentación requerida para liberar las<br />
Resi<strong>de</strong>ncias Profesionales.<br />
Las Resi<strong>de</strong>ncias Profesionales son una actividad realizada<br />
mediante estancias en un organismo, durante el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> un<br />
proyecto o la aplicación <strong>de</strong> un mo<strong>de</strong>lo, en cualquiera <strong>de</strong> las áreas<br />
<strong>de</strong> colocación establecidas a través <strong>de</strong> la participación directa <strong>de</strong>l<br />
estudiante en el <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> su profesión. Son obligatorias y<br />
constituyen un requisito indispensable para la titulación <strong>de</strong>l<br />
estudiante.<br />
Asimismo, representan un valioso instrumento que estimula la<br />
participación <strong>de</strong>l estudiante en el sector laboral, empresarial y<br />
productivo, con la finalidad <strong>de</strong> ofrecer ejercicio profesional <strong>de</strong> los<br />
conocimientos adquiridos en su profesión.<br />
18 www.itesca.edu.mx<br />
Muy alegres estuvieron las mamás que laboran en esta institución<br />
durante el festejo <strong>de</strong>l Día <strong>de</strong> las Madres.
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LLEVAN JUGUETES A BAHÍA DEL TÓBARI<br />
Decenas <strong>de</strong> niños <strong>de</strong> Bahía <strong>de</strong>l Tóbari se beneficiaron con la campaña “Haz feliz a un niño”.<br />
La campaña “Haz feliz a un niño” culminó con la entrega <strong>de</strong> juguetes<br />
en la Escuela Primaria “Aceitunitas” <strong>de</strong> Bahía <strong>de</strong>l Tóbari, con el<br />
objetivo alegrar a los pequeños en su día, apoyada por personal<br />
docente y administrativo, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> estudiantes <strong>de</strong> diferentes<br />
carreras <strong>de</strong>l ITESCA.<br />
El Ing. Florentino Ruiz Cervantes, director <strong>de</strong> Vinculación, dio a<br />
conocer que con este gesto humanitario se benefició a 77 niños <strong>de</strong><br />
dicho plantel escolar, así como a 35 más <strong>de</strong>l jardín <strong>de</strong> niños “La Gotita”<br />
<strong>de</strong> esa misma comunidad.<br />
También estuvieron presentes el Profr. Alfredo Higuera Yocupicio,<br />
director <strong>de</strong> la Escuela Primaria Cuauhtémoc; la Profra. Alejandra<br />
Ibarra, directora <strong>de</strong>l plantel “La Gotita; el Sr. Raúl Sotomea Jacobi,<br />
gobernador <strong>de</strong> Bahía <strong>de</strong>l Tobari y el Sr. Benito Escalante, presi<strong>de</strong>nte<br />
<strong>de</strong> Casa <strong>de</strong> la Cultura <strong>de</strong> esa comunidad.<br />
Esta campaña se realiza cada año con motivo <strong>de</strong> los festejos <strong>de</strong>l Día<br />
<strong>de</strong>l Niño, a través <strong>de</strong> la Oficina <strong>de</strong> Extensión y Desarrollo Comunitario<br />
y consiste en la donación voluntaria <strong>de</strong> juguetes por parte <strong>de</strong> la<br />
comunidad ITESCA para ser entregados a niños <strong>de</strong> escasos recursos.<br />
De esta manera, los niños pudieron disfrutar <strong>de</strong> un ambiente <strong>de</strong><br />
fiesta amenizado por bailables <strong>de</strong>l grupo Dajma Jazz ITESCA, al<br />
tiempo que recibían los juguetes como regalo por su día.<br />
PLÁTICA DE VALORES A NIÑOS<br />
“Tratémonos bien” fue uno <strong>de</strong> los temas que se impartieron a través<br />
<strong>de</strong> la plática <strong>de</strong> valores a niños.<br />
Con el objetivo <strong>de</strong> promover los valores <strong>de</strong> buen trato entre los niños y<br />
las niñas, así como reconocer el comportamiento agresivo y saber qué<br />
hacer en una situación <strong>de</strong> maltrato, se ofreció la plática <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos<br />
humanos “Tratémonos bien” en la Escuela Primaria Cuauhtémoc <strong>de</strong><br />
Aceitunitas, Bahía <strong>de</strong>l Tóbari.<br />
En esta actividad participaron 23 niños <strong>de</strong> quinto y sexto grado, quienes<br />
escucharon atentamente la plática, la cual estuvo a cargo <strong>de</strong> la Oficina<br />
<strong>de</strong> Extensión y Desarrollo Comunitario <strong>de</strong>l ITESCA.<br />
Durante la exposición <strong>de</strong>l tema “Tratémonos bien”, los menores<br />
recibieron instrucción acerca <strong>de</strong> lo qué es el buen trato, qué es el mal<br />
trato y reconocieron sus <strong>de</strong>rechos y responsabilida<strong>de</strong>s; y para el tema<br />
“Qué hacer en situación <strong>de</strong> maltrato”, trabajaron en equipo para conocer<br />
sobre los cinco pasos a tomar en cuenta en una situación <strong>de</strong> maltrato,<br />
los cuales son: 1) Mantén la calma; 2) No respondas igual; 3) Intenta<br />
ser amable; 4) Márchate <strong>de</strong>l lugar; y 5) Háblalo con alguien.<br />
El director <strong>de</strong> la primaria, Profr. Alfredo Higuera Yocupicio, agra<strong>de</strong>ció<br />
al ITESCA por esta importante labor que realiza al informar y<br />
promover los valores entre los niños y niñas, ya que se les<br />
proporcionan las herramientas para que aprendan a cuidarse mejor y<br />
sean personas <strong>de</strong> bien.<br />
Cabe señalar que el Programa <strong>de</strong> Desarrollo Comunitario tiene como<br />
objetivo otorgar a las comunida<strong>de</strong>s, instituciones y grupos<br />
organizados las herramientas necesarias para el ejercicio<br />
permanente <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo económico, político y social <strong>de</strong> su<br />
entorno.<br />
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Por: LCC Martha Vázquez A.<br />
PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
LIC. CHRISTOPHER NAVARRO FREGOSO<br />
CONOCE<br />
LO QUE HAGO<br />
El Lic. Christopher Navarro Fregoso ocupa actualmente el cargo <strong>de</strong> Subdirector <strong>de</strong><br />
Planeación. Ingresó a las filas <strong>de</strong> <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong> en octubre <strong>de</strong><br />
2009, bajo el cargo <strong>de</strong> Jefe <strong>de</strong> la Unidad <strong>de</strong> Estudios Profesionales. Su oficina se ubica en la<br />
planta Alta <strong>de</strong>l Edificio 2.<br />
Sus funciones consisten en coordinar los trabajos <strong>de</strong> todas las áreas que conforman dicha<br />
subdirección, como son los <strong>de</strong>partamentos <strong>de</strong>: Tecnologías <strong>de</strong> la Información y<br />
Comunicación, Calidad, Planeación y Programación, Operación y Control Escolar, así como<br />
Biblioteca e Iconotesca, entre muchas otras activida<strong>de</strong>s.<br />
Navarro Fregoso mencionó que actualmente el ITESCA está en proceso <strong>de</strong> planeación <strong>de</strong><br />
dos nuevos edificios, uno para el área <strong>de</strong> Idiomas y otro para el nuevo Centro <strong>de</strong><br />
Información (Biblioteca), los cuales ayudarán a recuperar espacios para aulas en el edificio<br />
cuatro.<br />
“A<strong>de</strong>más, en el Departamento <strong>de</strong> Calidad estamos trabajando para certificarnos en la<br />
Norma ISO-14000, para que este centro universitario sea una <strong>de</strong> las pocas instituciones<br />
educativas que cuenten con este logro”, añadió el directivo.<br />
La Subdirección <strong>de</strong> Planeación <strong>de</strong> una u otra forma tiene que ver con todas las áreas que<br />
conforman nuestra institución, dijo, por lo que mantenemos una comunicación constante<br />
y trabajamos en equipo con todas ellas.<br />
EGRESADO DE<br />
ÉXITO<br />
ARQ. ADALBERTO MARTÍNEZ ENCINAS<br />
Por: LCC Sergio Monge Vásquez<br />
Supervisar procesos, <strong>de</strong>talles, acabados, administración <strong>de</strong> tiempos, así<br />
como al personal obrero, son algunas <strong>de</strong> las gran<strong>de</strong>s responsabilida<strong>de</strong>s<br />
que recaen en Adalberto Martínez Encinas, arquitecto egresado en el año<br />
2010 <strong>de</strong>l <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong> (ITESCA) y con título en<br />
mano <strong>de</strong>s<strong>de</strong> mayo <strong>de</strong>l presente año, <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> haber elegido para tal fin,<br />
la modalidad <strong>de</strong> Memoria <strong>de</strong> Resi<strong>de</strong>ncia Profesional.<br />
“Actualmente soy supervisor <strong>de</strong> obra interior en un hotel en construcción<br />
en Guaymas, franquicia <strong>de</strong> Holiday Inn Express, por parte <strong>de</strong> PYSON<br />
Constructora, cuya <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia es propia <strong>de</strong> Empresas Unidas <strong>de</strong>l Yaqui”,<br />
comenta con orgullo el joven profesionista, <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> haber adquirido<br />
cierta experiencia en la Dirección <strong>de</strong> Obras Públicas <strong>de</strong>l Ayuntamiento <strong>de</strong><br />
Bácum, Sonora, don<strong>de</strong> participó en un interesante proyecto como parte<br />
<strong>de</strong> su resi<strong>de</strong>ncia profesional.En respuesta a la pregunta si le fue fácil o no<br />
colocarse en el ámbito laboral, Adalberto afirma con sinceridad que<br />
encontrar el trabajo i<strong>de</strong>al para cada perfil profesional es muy difícil y a<br />
veces hasta mal remunerado.<br />
Por eso, agrega, es muy importante buscar inmiscuirse en diversos<br />
trabajos previos para cargar un poco <strong>de</strong> experiencia al currículum, pero<br />
nunca hay que per<strong>de</strong>r el ánimo y <strong>de</strong>bemos saber i<strong>de</strong>ntificar<br />
20 www.itesca.edu.mx<br />
oportunida<strong>de</strong>s.<br />
Dice que como profesionista tiene la firme convicción <strong>de</strong> que las ventajas<br />
<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>n <strong>de</strong> cada persona y su modo <strong>de</strong> trabajar, <strong>de</strong>l esfuerzo aplicado y<br />
las ganas <strong>de</strong> sobresalir entre los <strong>de</strong>más, ya que todos –aña<strong>de</strong>- somos<br />
capaces <strong>de</strong> lo que queramos ser, el secreto es querer hacerlo.<br />
El arquitecto asegura poner diariamente en práctica los conocimientos<br />
que adquirió en ITESCA. “Se apren<strong>de</strong> mucho estando en práctica, pero las<br />
nociones y los fundamentos teóricos coherentes, se obtienen <strong>de</strong> las tareas<br />
y sus noches <strong>de</strong> <strong>de</strong>svelo, por lo cual, hoy estoy muy agra<strong>de</strong>cido con los<br />
que fueron mis maestros”.<br />
“La verdad es que estoy muy agra<strong>de</strong>cido por la oportunidad <strong>de</strong> haberme<br />
elegido para aparecer en este espacio y permitirme transmitir un poco <strong>de</strong><br />
lo que yo estoy viviendo y quizá pueda ser motivación para los chavos que<br />
hoy son estudiantes y viven <strong>de</strong> metas y sueños sobre su carrera<br />
profesional y su carrera <strong>de</strong> vida. Podremos graduarnos y superar etapas,<br />
pero los sueños siempre serán nuestro motor”, expresa Adalberto.<br />
Por último, da gracias a su familia por el apoyo incondicional que hasta<br />
hoy le siguen brindando; a sus maestros por todo el aprendizaje y<br />
disciplina que le aportaron; a sus compañeros y amigos por tantas<br />
experiencias vividas y a su jefe, por darle esa primera gran oportunidad y<br />
así po<strong>de</strong>r <strong>de</strong>mostrar sus capacida<strong>de</strong>s y el amor por lo que hace.
CULTURA<br />
PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
El grupo representativo <strong>de</strong> ITESCA, DAJMA Jazz, se presentó en la<br />
Arboleda <strong>de</strong> la Casa <strong>de</strong> la Cultura durante el Día Internacional <strong>de</strong> la<br />
Danza con un <strong>de</strong>sempeño sobresaliente que fue reconocido por<br />
otros grupos participantes.<br />
En este evento organizado por la Dirección <strong>de</strong> Cultura Municipal y<br />
al cual se convocó a diversas instituciones y aca<strong>de</strong>mias, se pudo<br />
apreciar el trabajo coreográfico <strong>de</strong> DAJMA en el que también<br />
participaron como ensamble alumnos <strong>de</strong>stacados <strong>de</strong> los talleres<br />
paraescolares <strong>de</strong> jazz, quienes en un futuro próximo podrán<br />
integrarse a DAJMA.<br />
DÍA INTERNACIONAL DE LA DANZA<br />
Con participaciones <strong>de</strong> estudiantes <strong>de</strong>l ITESCA en eventos <strong>de</strong> esta<br />
naturaleza, se refuerza el posicionamiento institucional y <strong>de</strong> forma<br />
simultánea los jóvenes <strong>de</strong>sarrollan habilida<strong>de</strong>s como el trabajo en<br />
equipo, capacidad expresiva y <strong>de</strong> comunicación, que les serán<br />
necesarias para el <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> sus activida<strong>de</strong>s profesionales.<br />
Excelente actuación tuvo el grupo “DAJMA” en el Día Internacional <strong>de</strong> la Danza.<br />
PRESENTAN POEMARIO<br />
“ALAS DE CRISTAL”<br />
La Dirección <strong>de</strong> Vinculación a través <strong>de</strong> la Coordinación <strong>de</strong> Cultura<br />
<strong>de</strong>l ITESCA, presentó en el marco <strong>de</strong> la XIII Semana <strong>de</strong> Arquitectura<br />
el poemario “Alas <strong>de</strong> Cristal” <strong>de</strong> la escritora Margarita Oropeza<br />
Ramos, acercando a la comunidad universitaria una muestra <strong>de</strong> la<br />
producción literaria <strong>de</strong> creadores sonorenses con el propósito <strong>de</strong><br />
estimular la cultura <strong>de</strong> la lectura en esta casa <strong>de</strong> estudios.<br />
La presentación fue realizada en el Aula Magna por la Mtra.<br />
Margarita Araux Sánchez, con aportaciones <strong>de</strong> la estudiante <strong>de</strong><br />
Ingeniería en Gestión Empresarial, Selene Campos Lozano, para<br />
posteriormente escuchar el mensaje <strong>de</strong> la escritora.<br />
Durante esta actividad y con una copiosa asistencia al evento,<br />
estudiantes, docentes y personal <strong>de</strong> esta institución tuvieron oportunidad<br />
<strong>de</strong> intercambiar opiniones y realizar preguntas a la autora<br />
Margarita Oropeza en una sesión que hizo patente el interés <strong>de</strong> los<br />
alumnos por las manifestaciones artísticas y culturales que<br />
contribuyen en su formación <strong>de</strong> habilida<strong>de</strong>s.<br />
En el Aula Magna tuvo lugar la presentación <strong>de</strong>l poemario “Alas <strong>de</strong> Cristal”.<br />
Al finalizar la presentación, Margarita Oropeza, Margarita Araux y<br />
Selene Campos, recibieron un reconocimiento por su participación<br />
firmado por el M.I. Paulino Antonio Sánchez López, director<br />
General <strong>de</strong>l ITESCA.<br />
Margarita Oropeza obsequió algunos ejemplares <strong>de</strong> su creación<br />
“Alas <strong>de</strong> Cristal” siendo autografiados por la <strong>de</strong>stacada escritora a<br />
solicitud <strong>de</strong> los jóvenes participantes.<br />
El grupo musical “Espiral” ofreció un gran concierto en el marco <strong>de</strong>l<br />
IV Festival Cultural “Juan Manz Alaniz”, como parte <strong>de</strong> la celebración<br />
con motivo <strong>de</strong>l XIX aniversario <strong>de</strong> APALBA (Agrupación Para Las<br />
Bellas Artes), teniendo como escenario la Plaza <strong>de</strong>l Estudiante <strong>de</strong><br />
esta casa <strong>de</strong> estudios.<br />
Esta actividad <strong>de</strong>sarrollada por el ITESCA a través <strong>de</strong> la Dirección <strong>de</strong><br />
Vinculación, tuvo como propósito fortalecer la relación con organismos<br />
e instituciones promotoras <strong>de</strong> la cultura.<br />
OFRECIÓ “ESPIRAL”<br />
GRAN CONCIERTO<br />
El grupo Espiral ofreció a estudiantes, maestros, personal administrativo<br />
y visitantes distinguidos por espacio <strong>de</strong> poco más <strong>de</strong> una<br />
hora, un repertorio <strong>de</strong> piezas musicales <strong>de</strong> gran calidad con una<br />
propuesta fresca y novedosa. El <strong>de</strong>sempeño artístico <strong>de</strong> los jóvenes<br />
integrantes <strong>de</strong>l grupo al igual que su entusiasmo reflejado en el<br />
escenario superó con creces la expectativa <strong>de</strong> los asistentes<br />
haciendo <strong>de</strong> la velada musical un evento sumamente grato.<br />
Al concluir la presentación, el Mtro. Marco Antonio Brambilla<br />
Ramírez, jefe <strong>de</strong>l Departamento <strong>de</strong> Desarrollo Académico, hizo<br />
entrega <strong>de</strong> un reconocimiento signado por la Dirección General <strong>de</strong><br />
este instituto al grupo Espiral, extendiendo a<strong>de</strong>más una felicitación<br />
a APALBA por su XIX aniversario. De igual forma, el grupo musical<br />
recibió <strong>de</strong> manos <strong>de</strong>l escritor Juan Manz Alaniz, un reconocimiento<br />
por su participación en el festival.<br />
Gran concierto ofreció el grupo “Espiral” con motivo <strong>de</strong>l XlX aniversario <strong>de</strong> APALBA.<br />
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CULTURA<br />
PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
CONCLUYEN ACTIVIDADES PARAESCOLARES<br />
Una muestra <strong>de</strong> arte y cultura se ofrecio durante el cierre <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s paraescolares.<br />
Una muestra sobre la importancia <strong>de</strong>l arte y la cultura como<br />
representativa <strong>de</strong> los resultados <strong>de</strong>l trabajo <strong>de</strong>l primer semestre <strong>de</strong><br />
manifestaciones <strong>de</strong> la capacidad creativa <strong>de</strong>l ser humano y<br />
este año.<br />
elementos fundamentales en la formación integral <strong>de</strong> los futuros<br />
profesionistas, se efectuó durante la conclusión y presentación <strong>de</strong><br />
En esta ocasión se contó con la participación <strong>de</strong> alumnos <strong>de</strong> las<br />
trabajos <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s Paraescolares Culturales por parte <strong>de</strong><br />
materias: Educación Cinematográfica, a cargo <strong>de</strong>l Mtro. José Ángel<br />
estudiantes que cursan esas materias.<br />
López León; Taller <strong>de</strong> Guitarra, <strong>de</strong> los maestros Abel Duarte y<br />
Arnoldo Jaime; Taller <strong>de</strong> Teatro, <strong>de</strong>l Mtro. Rafael Martínez; Danza<br />
Durante el evento, que fue organizado por la Dirección <strong>de</strong><br />
Jazz, <strong>de</strong>l Mtro. Marcelino Beltrán; Astronomía, <strong>de</strong>l Mtro. Carlos Vega;<br />
Vinculación a través <strong>de</strong> la Coordinación <strong>de</strong> Cultura, se fortalecieron<br />
Artes Visuales, <strong>de</strong>l Mtro. Enrique Espinoza y la presentación<br />
también las relaciones en materia <strong>de</strong> intercambio cultural con<br />
especial <strong>de</strong> los grupos artísticos representativos <strong>de</strong> esta casa <strong>de</strong><br />
instituciones <strong>de</strong> Educación Media <strong>Superior</strong>, las cuales fueron<br />
estudios Dajma Jazz, Rondalla ITESCA, Grupo Norteño y Tuna<br />
invitadas para exhibir ante la comunidad, una muestra<br />
Novata.<br />
GRUPOS MUSICALES<br />
AMENIZARON<br />
JORNADA ACADÉMICA<br />
TUNA NOVATA EN<br />
LA EXPO OBREGÓN<br />
Tuna Novata en la Expo Obregón.<br />
Rondalla Institucional “Voces <strong>de</strong>l Tiempo”.<br />
Como parte <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>sarrolladas en la Segunda Jornada<br />
Académica <strong>de</strong> Ingeniería Electrónica e Ingeniería en Sistemas<br />
Computacionales, los grupos musicales representativos <strong>de</strong> esta<br />
casa <strong>de</strong> estudios participaron en un evento cultural.<br />
La Rondalla Institucional Voces <strong>de</strong>l Tiempo fue la encargada <strong>de</strong><br />
iniciar con una velada musical en la que alumnos y docentes <strong>de</strong><br />
ambos programas académicos convivieron y presenciaron las<br />
interpretaciones <strong>de</strong> repertorios en distintos géneros.<br />
Por su parte, el Grupo Norteño continuó en el escenario ofreciendo<br />
a los asistentes piezas características <strong>de</strong> la cultura y tradición<br />
sonorenses finalizando la intervención <strong>de</strong> estos grupos con la Tuna<br />
Novata ITESCA, recibiendo una fuerte ovación por su atractiva<br />
propuesta musical.<br />
La Tuna Novata ITESCA participó con una presentación musical en<br />
el festejo <strong>de</strong>l 20 Aniversario <strong>de</strong> la Expo Obregón como grupo<br />
cultural representativo <strong>de</strong> esta casa <strong>de</strong> estudios, el pasado 13 <strong>de</strong><br />
mayo. Ante un numero público expuso parte <strong>de</strong> su excelente<br />
trabajo musical y <strong>de</strong>sempeño escénico con el humor que ha hecho<br />
<strong>de</strong> este grupo uno <strong>de</strong> los más completos y mejor aceptados en<br />
todas sus presentaciones.<br />
Por espacio <strong>de</strong> una hora a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> mostrar un gran trabajo<br />
musical, mediante entrevistas <strong>de</strong> los presentadores compartieron<br />
con los asistentes información que permite a la comunidad en<br />
general un mejor conocimiento <strong>de</strong> las características que hacen<br />
<strong>de</strong> las Tunas Universitarias una agrupación con cualida<strong>de</strong>s<br />
específicas como son los vestuarios e instrumentos utilizados.<br />
El escenario <strong>de</strong> la Expo Obregón en su edición <strong>2012</strong> fue testigo <strong>de</strong><br />
la presentación <strong>de</strong> dos nuevos aspirantes a formar parte <strong>de</strong> la Tuna<br />
Novata, quienes siguiendo la tradición, vistieron un atuendo<br />
diferente ataviados a<strong>de</strong>más con accesorios como parte <strong>de</strong> la<br />
novatada que las reglas <strong>de</strong> esta agrupación establecen para con<br />
sus integrantes.<br />
22<br />
www.itesca.edu.mx<br />
Al finalizar la presentación, en medio <strong>de</strong> fuertes y animosos<br />
aplausos la Tuna Novata ITESCA recibió un reconocimiento por<br />
parte <strong>de</strong>l Comité Organizador <strong>de</strong> la Expo Obregón.
CULTURA<br />
PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
PROYECCIÓN DE “EL CÓDIGO DA VINCI”<br />
Como parte <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s culturales en materia <strong>de</strong> apreciación cinematográfica, en el<br />
<strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong> se proyectó la película “El Código Da Vinci”,<br />
protagonizada por Tom Hanks, Audrey Tautou y Jean Reno, dirigida por Ron Howard y basada en<br />
la famosa novela <strong>de</strong> Dan Brown.<br />
En esta historia el catedrático y simbologista Robert Langdon se ve obligado a acudir al Museo<br />
<strong>de</strong>l Louvre, cuando el asesinato <strong>de</strong> un conservador <strong>de</strong>ja tras <strong>de</strong> sí un misterioso rastro <strong>de</strong><br />
símbolos y pistas. Con su propia vida en juego, Langdon, ayudado por la criptógrafa <strong>de</strong> la policía<br />
Sophie Neveu, <strong>de</strong>scubre una serie <strong>de</strong> asombrosos secretos ocultos en la obra <strong>de</strong> Leonardo Da<br />
Vinci, secretos que apuntan todos a una sociedad encargada <strong>de</strong> custodiar un antiguo misterio<br />
que ha permanecido oculto durante dos mil años.<br />
Cabe <strong>de</strong>stacar que el propósito <strong>de</strong> estas activida<strong>de</strong>s es fomentar la creación <strong>de</strong> públicos críticos,<br />
provocar el <strong>de</strong>bate <strong>de</strong> i<strong>de</strong>as y coadyuvar en la formación integral <strong>de</strong> los estudiantes apoyando<br />
el ejercicio y fortalecimiento <strong>de</strong> habilida<strong>de</strong>s y actitu<strong>de</strong>s como el respeto y la tolerancia ante<br />
i<strong>de</strong>as y opiniones distintas a las propias.<br />
TEMAS<br />
DE INTERÉS<br />
PLAZA DE LA CIENCIA<br />
Por: M.A. Neptalí Marcial Chávez y Bruno García Llanes<br />
Con mucho gusto y vanidad hemos escuchado comentarios que<br />
realizan algunos visitantes <strong>de</strong> otros tecnológicos cuando conocen<br />
el ITESCA. Principalmente por la grata impresión que se llevan al<br />
conocer el elemento más característico <strong>de</strong> nuestro tecnológico y<br />
que es la Plaza <strong>de</strong> la Ciencia.<br />
¿Por qué la vanidad? Porque nos gusta presumirles que esa plaza<br />
es producto <strong>de</strong> la creatividad <strong>de</strong> nuestros estudiantes <strong>de</strong><br />
Arquitectura, y que se diseñó especialmente para ubicar la<br />
escultura “La Ciencia” en el centro <strong>de</strong>l ITESCA. Esa es la razón por la<br />
que dicha escultura se percibe <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> una plaza a su misma<br />
escala. La Plaza <strong>de</strong> la Ciencia se transformó en el elemento<br />
integrador <strong>de</strong> todos los edificios <strong>de</strong>l ITESCA, tanto presentes como<br />
futuros. Personalmente no conozco muchos institutos<br />
tecnológicos <strong>de</strong>l país, pero los comentarios que he recibido dicen<br />
que la mayoría <strong>de</strong> ellos no cuenta con algo como lo que aquí se<br />
<strong>de</strong>scribe.<br />
Aprovecho esta ocasión para <strong>de</strong>scribir ese conjunto escultórico<br />
diseñado por el artista local Ing. Francisco Cár<strong>de</strong>nas Angüis, mismo<br />
que está integrado por tres musas soportando a una pirámi<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />
base triangular y con aristas todas <strong>de</strong> 3 metros <strong>de</strong> longitud y ésta a<br />
su vez, intersectada por un cilindro horizontal. Las musas<br />
representan a la “Estética, Ética y Disciplina” y la pirámi<strong>de</strong> el<br />
conocimiento rumbo al infinito.<br />
Cabe mencionar que la Plaza <strong>de</strong> la Ciencia no es la única obra que<br />
nos han legado nuestros estudiantes., con anterioridad ya otros<br />
jóvenes habían diseñado La Plaza <strong>de</strong>l Estudiante y el Comedor<br />
Estudiantil, y <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> haber diseñado ésta se les llamó <strong>de</strong> la<br />
Universidad Tecnológica <strong>de</strong> Nogales, en don<strong>de</strong> diseñaron su “Plaza<br />
<strong>de</strong> Encuentro”.<br />
www.itesca.edu.mx 23
TEMAS<br />
DE INTERÉS<br />
PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
LA IMPORTANCIA DE<br />
DOMINAR UN<br />
SEGUNDO IDIOMA<br />
Por: Ing. Dulce María Rochín Gómez<br />
PROPUESTA:<br />
CORREDOR<br />
VERDE CALLE 300<br />
Por: Mtro. Clemente Grijalva Angulo y José Alonso Ramírez Berrelleza<br />
(estudiante <strong>de</strong> Arquitectura)<br />
Los corredores y áreas ver<strong>de</strong>s <strong>de</strong>sempeñan un conjunto <strong>de</strong> funciones<br />
principales en el bienestar y la calidad <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> las ciuda<strong>de</strong>s. Estos<br />
espacios se pue<strong>de</strong>n imaginar <strong>de</strong>s<strong>de</strong> un punto <strong>de</strong> vista social, <strong>de</strong> forma<br />
que pue<strong>de</strong>n generar impactos y beneficios directos en la comunidad<br />
como la convivencia, recreación, relajación y <strong>de</strong>s<strong>de</strong> un punto <strong>de</strong> vista<br />
ambiental, como elementos que impactan sobre el medio ambiente<br />
urbano.<br />
Objetivo general <strong>de</strong> la investigación<br />
Consistió en conocer el estado actual <strong>de</strong>l corredor <strong>de</strong> la Calle 300 <strong>de</strong><br />
Ciudad Obregón, con el fin <strong>de</strong> establecer la problemática <strong>de</strong>l déficit <strong>de</strong><br />
los espacios abiertos <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> los límites urbanos para la elaboración<br />
<strong>de</strong> una propuesta urbano–arquitectónica.<br />
Debido a que la Calle 300 es una vialidad que presenta diferentes<br />
características, la propuesta <strong>de</strong>l proyecto como corredor ver<strong>de</strong><br />
presenta el diseño <strong>de</strong> áreas para la realización <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s sociales,<br />
recreativas, <strong>de</strong>scanso, comercio ambulante, así como la realización <strong>de</strong><br />
reuniones, caminatas, eventos culturales, activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>portivas para<br />
personas adultas así como <strong>de</strong> la tercera edad.<br />
Se diseñaron varios espacios arquitectónicos tipo multifuncionales<br />
que se distribuyen estratégicamente en todo el corredor, con la intensión<br />
<strong>de</strong> unificar la imagen integradora <strong>de</strong>l mismo.<br />
Asimismo, se diseñó una área para la realización <strong>de</strong> eventos sociales y<br />
recreativos, que está integrada al centro por un semicírculo pergolado<br />
el cual contará con elemento vegetal <strong>de</strong> hoja caduca con la intensión<br />
<strong>de</strong> provocar sombra en el verano y <strong>de</strong>jar pasar el sol en invierno; está<br />
complementado por bancas circulares con techumbres octagonales,<br />
rematando en cada extremo con la incursión <strong>de</strong> juegos infantiles<br />
diversos.<br />
En la actualidad la globalización está marcando la ten<strong>de</strong>ncia<br />
<strong>de</strong> que aquellos individuos mejor capacitados son los que<br />
van a ocupar los puestos más importantes en las corporaciones,<br />
así como los altos cargos en las instituciones <strong>de</strong><br />
gobierno y en este <strong>de</strong>sarrollo profesional <strong>de</strong> las personas se<br />
incluye el manejo <strong>de</strong> un segundo idioma.<br />
A<strong>de</strong>más, el Estado <strong>de</strong> Sonora es una entidad que colinda con<br />
los Estados Unidos <strong>de</strong> Norteamérica por lo que es una oportunidad<br />
para los estudiantes sonorenses la cercanía con este<br />
país para po<strong>de</strong>r dominar el idioma inglés y así tener mejores<br />
oportunida<strong>de</strong>s profesionales.<br />
Por otra parte, algunos bachilleratos con la nueva reforma <strong>de</strong><br />
educación han modificado<br />
su mapa curricular incrementando<br />
las horas-clase <strong>de</strong> inglés, lo que obliga a las<br />
instituciones a egresar alumnos con un buen nivel<br />
académico; a<strong>de</strong>más la capacitación constante <strong>de</strong> los profesores<br />
e intercambios al extranjero sería una inversión en<br />
experiencia <strong>de</strong> vida y conocimiento que culminaría en el<br />
<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> competencias en el estudiante.<br />
Y aunque la influencia <strong>de</strong> la música extranjera no es tan<br />
gran<strong>de</strong> en estos tiempos como en los ochentas, dado que los<br />
grupos regionales atrapan el gusto <strong>de</strong> las presentes generaciones,<br />
no hay que <strong>de</strong>scartar que hoy por hoy existen<br />
jóvenes que crecen y se enamoran con la música en inglés<br />
por lo que <strong>de</strong>spierta el interés por cantarlas –ayudando a su<br />
pronunciación- y sobre todo en ir más allá en la búsqueda <strong>de</strong><br />
lo que dice la canción encontrando un significado; no hay<br />
que <strong>de</strong>jar <strong>de</strong> lado el avance <strong>de</strong> la tecnología, don<strong>de</strong> existe un<br />
acceso rápido a una canción, vi<strong>de</strong>o, letra, etc. gracias al<br />
internet, que ni soñarlo en otra época como en los gloriosos<br />
ochentas don<strong>de</strong> la música que era éxito entre la juventud era<br />
cantada en inglés.<br />
Esto es una experiencia que ayuda a <strong>de</strong>sarrollar habilida<strong>de</strong>s<br />
en la lengua extranjera, aunado a esto las películas están a la<br />
mano en diversos idiomas y subtítulos teniendo otra forma<br />
<strong>de</strong> practicar el inglés. En otro rubro, Ciudad Obregón cuenta<br />
con universida<strong>de</strong>s reconocidas don<strong>de</strong> una característica que<br />
se preten<strong>de</strong> <strong>de</strong>stacar en las carreras que ofrecen es el<br />
dominio <strong>de</strong> los idiomas en los estudiantes.<br />
Siempre hay que estar abierto al conocimiento, se tiene que<br />
consi<strong>de</strong>rar que el expresarse en un segundo idioma representa<br />
gran<strong>de</strong>s oportunida<strong>de</strong>s y sobre todo amplía la visión<br />
<strong>de</strong> las personas sobre el mundo.<br />
De igual forma, se propone una área para la realización <strong>de</strong> eventos<br />
culturales, comerciales (ambulante-tianguis), kermeses, sociales, que<br />
está integrada en la parte central por una explanada <strong>de</strong>limitada por<br />
una estructura en forma cruzada como símbolo <strong>de</strong> unión la cual tiene<br />
una sección con malla sombra, está complementada por bancas<br />
circulares y a los extremos adjuntos cuenta con la inclusión <strong>de</strong> juegos<br />
infantiles diversos<br />
24<br />
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TEMAS<br />
DE INTERÉS<br />
PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
SONORENSE EN UNA LECCIÓN<br />
Por: Mtra. Margarita Araux Sánchez<br />
He escuchado hablar a varios sonorenses sobre los sonorenses.<br />
Siempre lo hacen con mucho orgullo y cierto aire <strong>de</strong>spectivo hacia<br />
los <strong>de</strong>más gentilicios. Es natural que se sientan gran<strong>de</strong>s, <strong>de</strong>spués <strong>de</strong><br />
domar un territorio tan inhóspito. De hecho, hace ya algunos años,<br />
frente al paisaje <strong>de</strong> Bahía <strong>de</strong> Kino, naturalmente trabajado por<br />
sonorenses, <strong>de</strong>cidí ser sonorense... pero <strong>de</strong> Hermosillo (aquí ya me<br />
sumaba al característico regionalismo <strong>de</strong> esta gente).<br />
Me encuentro ahora con un libro, "Los Sonorenses y su I<strong>de</strong>ntidad<br />
Cultural" <strong>de</strong> Víctor Estupiñán, que vuelve a las andadas <strong>de</strong> tratar <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>scribir el modo <strong>de</strong> ser <strong>de</strong>l sonorense. Pero a diferencia <strong>de</strong> otros<br />
escritos, se rompe con la solemnidad y el juego <strong>de</strong> palabras permite<br />
un humor que relaja los muchos datos y estadísticas que figuran en el<br />
libro. Tengo la sensación <strong>de</strong> que el autor, tomándose las atribuciones<br />
<strong>de</strong> generalizar, se sentó frente al espejo, comenzó a dibujarse y le<br />
salió una caricatura. Como toda caricatura, tiene la verdad, pero<br />
encerrada en el humor <strong>de</strong> mostrar, acentuados, rasgos que pasan<br />
generalmente inadvertidos. Intencional o no, el autor provoca un ir y<br />
venir en quien lee: se rego<strong>de</strong>a con la imagen <strong>de</strong>l fuerte, rudo,<br />
ostentoso sonorense y se ríe o enoja con la señalada condición <strong>de</strong><br />
inculto y bárbaro.<br />
En el libro se van mostrando las características típicas con las que se<br />
i<strong>de</strong>ntifican la mayoría <strong>de</strong> los sonorenses; se explican con citas<br />
geográficas, filosóficas, antropológicas y psicológicas, para no <strong>de</strong>jar<br />
sentida ninguna ciencia, y se concluye con la más pura lógica <strong>de</strong>l<br />
modo regional: el ser únicos y originales, triunfadores en el <strong>de</strong>sierto y<br />
contra los pronósticos, y por eso, dueños y señores <strong>de</strong> su entorno.<br />
Yo me he divertido bastante leyendo el libro en <strong>de</strong>sor<strong>de</strong>n, saltando<br />
capítulos, revisando gráficas, leyendo fragmentos... reconociendo y<br />
<strong>de</strong>scubriendo cualida<strong>de</strong>s y argumentos para justificar actitu<strong>de</strong>s,<br />
sobre todo cuando se acercan a la pedantería, porque el autor<br />
encuentra una forma histórica o faunática para explicarlas y<br />
mostrarlas hasta simpáticas. No hay duda, se trata <strong>de</strong> un estudio<br />
multidisciplinario para <strong>de</strong>fen<strong>de</strong>r el modo <strong>de</strong> ser <strong>de</strong>l sonorense. Leí<br />
algunos pasajes a mis alumnos y aplaudieron gustosos porque se<br />
reconocieron en el retrato.<br />
Pero así como el autor confiesa que el sonorense es "machista, muy<br />
machista" eché <strong>de</strong> menos a las sonorenses, a las que <strong>de</strong>dica poco<br />
espacio en su tratado. Habla <strong>de</strong> los <strong>de</strong>portes favoritos, la vestimenta<br />
vaquera, el consumo <strong>de</strong> cerveza y bacanora... en fin, activida<strong>de</strong>s y<br />
circunstancias masculinas proliferan en el texto con una abundancia<br />
que no se refleja en el retrato <strong>de</strong> las mujeres, lo cual, lejos <strong>de</strong><br />
molestarme, me ha resultado divertido... mis alumnas, también lo<br />
disfrutaron y se rieron, pero, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> lejos.<br />
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VIAJE<br />
PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
Por: Lic. Edissa Nereida Romero Vásquez<br />
Riviera Maya<br />
La Riviera Maya es una zona turística <strong>de</strong> México situada a lo largo <strong>de</strong>l<br />
Mar Caribe en el Estado <strong>de</strong> Quintana Roo. Geográficamente se<br />
extien<strong>de</strong> a lo largo <strong>de</strong>l litoral <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la localidad <strong>de</strong> Puerto Morelos, al<br />
norte, hasta la localidad <strong>de</strong> Punta Allen al sur, unos 130 km <strong>de</strong><br />
longitud.<br />
En la Riviera Maya hay alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> 51 hoteles <strong>de</strong> clase internacional,<br />
5 estrellas y otras categorías, que ofrecen al menos 18 040<br />
habitaciones. 11 <strong>de</strong> ellos ofrecen servicio <strong>de</strong> calidad "Palace". La mayor<br />
parte son complejos con sistema todo incluido, lo que quiere <strong>de</strong>cir<br />
que el precio <strong>de</strong> la estancia en el hotel incluye todos los consumos <strong>de</strong><br />
comidas y bebida, y el acceso a las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l hotel (jacuzzi,<br />
aquagym, aeróbic, gimnasio, pista <strong>de</strong> tenis, cancha <strong>de</strong> voleibol, billar,<br />
discoteca…)<br />
CINE<br />
El Código <strong>de</strong>l Miedo<br />
Mei (Catherine Chan) una niña <strong>de</strong> 10 años tiene la información<br />
<strong>de</strong> los códigos secretos <strong>de</strong> armas <strong>de</strong> <strong>de</strong>strucción masiva, Luke<br />
Wright (Jason Statham) un luchador <strong>de</strong>l circuito <strong>de</strong> artes<br />
marciales mixtas intentará protegerla <strong>de</strong> ser asesinada por los<br />
agentes <strong>de</strong> la Mafia rusa y china quienes buscan el código<br />
secreto y así tener el po<strong>de</strong>r chantajear a los gobiernos<br />
mundiales.<br />
LIBROS<br />
El alquimista<br />
Es un libro publicado por el escritor brasileño Paulo Coelho y<br />
que ha sido traducido a más <strong>de</strong> 63 lenguas y publicado en 150<br />
países, vendiendo un total <strong>de</strong> 65 millones <strong>de</strong> copias en todo el<br />
mundo. El libro trata sobre los sueños y los medios que<br />
utilizamos para alcanzarlos, sobre el azar en nuestra vida y las<br />
señales que se presentan a lo largo <strong>de</strong> la misma.<br />
Sinopsis<br />
El joven pastor Santiago tiene un sueño repetido mientras<br />
<strong>de</strong>scansa con sus ovejas en un pasto andaluz, por lo que<br />
<strong>de</strong>ci<strong>de</strong> acudir a una gitana para que le interprete el sueño.<br />
Después <strong>de</strong> quedar <strong>de</strong>scontento con la respuesta que recibe,<br />
se sienta en un banco <strong>de</strong> la plaza a leer un libro y conoce a un<br />
anciano que dice ser el rey <strong>de</strong> Salem. Tras tener una<br />
conversación con él, en la que le <strong>de</strong>ja claro que es alguien muy<br />
especial, Santiago <strong>de</strong>ci<strong>de</strong> empren<strong>de</strong>r un viaje por el norte <strong>de</strong><br />
África en busca <strong>de</strong> un tesoro. En su camino conocerá a un<br />
sinfín <strong>de</strong> personas que, cómo él, buscan su propia Leyenda<br />
Personal.<br />
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CONOCE<br />
TU<br />
ESCUELA<br />
PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME ABRIL - JUNIO <strong>2012</strong><br />
EDIFICIO 7<br />
Sonómetro<br />
Dispositivo <strong>de</strong> medición <strong>de</strong> la<br />
intensidad <strong>de</strong>l ruido que se<br />
genera en un espacio.<br />
ESCUELA<br />
Dinamómetro<br />
Dispositivo <strong>de</strong> medición<br />
<strong>de</strong> fuerza.<br />
Goniómetros flexibles<br />
Son extensiones que permiten<br />
las mediciones angulares <strong>de</strong><br />
las partes <strong>de</strong>l cuerpo que<br />
pue<strong>de</strong>n doblarse y exten<strong>de</strong>rse,<br />
esto ayuda en el mejoramiento<br />
<strong>de</strong> posturas y <strong>de</strong>terminaciones<br />
<strong>de</strong> cargas posturales.<br />
Equipos DUET<br />
Fresadora y Torno didáctico utilizado para el diseño y<br />
maquinado <strong>de</strong> piezas en ma<strong>de</strong>ra, jabón y fibra <strong>de</strong><br />
vidrio.<br />
LABORATORIO<br />
DE<br />
INGENIERÍA<br />
INDUSTRIAL<br />
Estudiantes <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Ingeniería Industrial, durante sus prácticas en el laboratorio.