09.01.2014 Visualizaciones

Formació i Orientació Laboral - FOL

Formació i Orientació Laboral - FOL

Formació i Orientació Laboral - FOL

SHOW MORE
SHOW LESS

¡Convierta sus PDFs en revista en línea y aumente sus ingresos!

Optimice sus revistas en línea para SEO, use backlinks potentes y contenido multimedia para aumentar su visibilidad y ventas.

GM<br />

GRAU MITJÀ<br />

SÈRIE FUTUR<br />

<strong>FOL</strong><br />

<strong>Formació</strong> i<br />

<strong>Orientació</strong><br />

<strong>Laboral</strong><br />

Anxo Penalonga<br />

Celia Sáenz<br />

Antonio Nieto<br />

Alejandro Penalonga


Presentació<br />

Els materials de cicles formatius han estat elaborats<br />

i dissenyats al Departament de <strong>Formació</strong> Professional<br />

sota la direcció editorial de Gi a c o m o Pierini.<br />

Edició: Ismael Gómez García<br />

Edició externa: Signes<br />

Revisió tècnica i pedagògica:<br />

Pilar Álvarez, Víctor Quesada,<br />

Carmen Garrido, Manuel Ortega<br />

Altres col·laboracions: Silvia Sierra, Rosana Fiérrez,<br />

InfoJobs.net, Isla Soft, S.L., STM Vestuario <strong>Laboral</strong>, S.L.


L’objectiu del mòdul de <strong>Formació</strong> i <strong>Orientació</strong> <strong>Laboral</strong> (<strong>FOL</strong>) és proporcionar als alumnes<br />

un coneixement precís sobre el mercat de treball al qual s’han d’incorporar. Amb<br />

aquesta finalitat, el material s’ha dividit en tres blocs de contingut:<br />

■ Legislació laboral.<br />

■ <strong>Orientació</strong> laboral, recerca de feina i treball en equip.<br />

■ Salut i seguretat en el treball.<br />

Cadascun d’aquests blocs està pensat per dotar els alumnes de les eines bàsiques per<br />

desenvolupar una carrera professional en un món laboral en evolució constant, cada<br />

vegada més competitiu i exigent.<br />

Com a educadors i formadors, el nostre repte des de Santillana ha estat crear un<br />

projecte ambiciós i innovador, per tal de donar als nous professionals una formació<br />

laboral real i efectiva, alhora que contribuïm al foment de la cultura preventiva.<br />

Amb aquest objectiu hem elaborat materials didàctics amb un enfocament professional,<br />

centrats en els procediments, rigorosos en els conceptes i amb una atenció<br />

especial pel que fa a la claredat del text.<br />

Sabem la gran importància que té per a l’alumne d’un cicle formatiu el fet d’adquirir<br />

les destreses que li permetran tirar endavant en el canviant mercat de treball. D’això<br />

en depèn el seu futur professional. Per aquest motiu no hem estalviat recursos i eines<br />

didàctiques, per aprofitar l’impuls que s’ha donat al mòdul de <strong>Formació</strong> i <strong>Orientació</strong><br />

<strong>Laboral</strong> en la reforma de la nova <strong>Formació</strong> Professional.<br />

Els autors<br />

3


UNITAT CONTINGUTS APRENENTATGES MATERIAL DE SUPORT<br />

1.<br />

El Dret<br />

del treball<br />

1. El Dret 14<br />

2. El Dret laboral 18<br />

• Comprendre la importància del Dret<br />

com a element regulador<br />

de la convivència.<br />

• Identificar i jerarquitzar les lleis.<br />

• Diferenciar els tipus de relacions<br />

de treball.<br />

• Conèixer els drets i deures<br />

de la relació laboral.<br />

• Consultar de manera eficaç<br />

la normativa existent.<br />

Al llibre<br />

• Un dia a la vida: «No hi penso perquè<br />

així estic més tranquil». 13<br />

• Projecte final: Com es consulta la normativa. 32<br />

Al DVD<br />

• Constitució del 1978.<br />

• Estatut dels treballadors.<br />

• Llibre verd del Dret laboral<br />

per al segle xxi.<br />

• Llei sobre infraccions i sancions<br />

en l’ordre social.<br />

2.<br />

El contracte<br />

de treball<br />

1. El contracte<br />

de treball 40<br />

2. Tipus de<br />

contracte 43<br />

• Conèixer en profunditat els requisits<br />

i elements que caracteritzen<br />

els contractes.<br />

• Distingir els tipus de contracte<br />

de treball, així com les seves<br />

característiques més importants, amb<br />

una atenció especial al contracte<br />

en pràctiques.<br />

• Identificar els avantatges que té cada<br />

tipus de contracte per a empreses<br />

i treballadors.<br />

Al llibre<br />

• Un dia a la vida: Un altre punt de vista. 39<br />

• Projecte final: Modalitats<br />

de contractació. 67<br />

Al DVD<br />

• Característiques i models oficials<br />

dels contractes de treball vigents.<br />

3.<br />

El temps<br />

de treball<br />

i la retribución<br />

1. La jornada<br />

de treball<br />

i els descansos 74<br />

2. El calendari<br />

laboral 79<br />

3. El salari 85<br />

4. La nòmina 93<br />

• Identificar les característiques principals<br />

dels diferents tipus de jornada.<br />

• Computar i diferenciar les hores<br />

extraordinàries.<br />

• Conèixer els descansos i permisos als<br />

quals té dret el treballador.<br />

• Identificar les parts i l’estructura del<br />

salari.<br />

• Conèixer les garanties salarials a què<br />

té dret el treballador.<br />

• Calcular la nòmina.<br />

Al llibre<br />

• Un dia a la vida:<br />

«Em sembla que em falten dos dies». 73<br />

• Projecte final: Confecciona la nòmina. 99<br />

Al DVD<br />

• Model de nòmina.<br />

• Taules de costos salarials.<br />

• Salaris mínims a Europa (2008).<br />

4.<br />

Modificació,<br />

suspensió<br />

i extinció<br />

del contracte<br />

de treball<br />

1. La modificació<br />

del contracte 106<br />

2. La suspensió<br />

del contracte<br />

de treball 111<br />

3. Les causes<br />

d’extinció<br />

del contracte<br />

de treball 116<br />

• Diferenciar els supòsits de modificació<br />

i suspensió de la relació laboral.<br />

• Identificar i distingir les causes per les<br />

quals es pot produir la finalització<br />

d’un contracte de treball.<br />

• Distingir les modalitats<br />

d’acomiadament.<br />

• Exercir les accions legals oportunes<br />

en cas de disconformitat<br />

amb el que al·lega l’empresari.<br />

Al llibre<br />

• Un dia a la vida:<br />

«Aquí n’hi ha algun que l’ha perdut». 105<br />

• Projecte final: Quitança i indemnització. 125<br />

Al DVD<br />

• Guia de condicions de treball<br />

del Programa d’Emancipació Jove.<br />

• Guia del Ministeri de Treball i Immigració<br />

sobre la suspensió i extinció del contracte<br />

de treball.<br />

• Llei orgànica 3/2007, de 22 de març,<br />

per a la igualtat efectiva de dones i homes.<br />

5


UNITAT CONTINGUTS APRENENTATGES MATERIAL DE SUPORT<br />

5.<br />

Els representants<br />

dels treballadors<br />

1. La llibertat<br />

sindical 132<br />

2. La negociació<br />

col·lectiva 139<br />

3. El conflicte<br />

col·lectiu 143<br />

• Conèixer les formes de representació<br />

dels treballadors a l’empresa.<br />

• Identificar les funcions i garanties<br />

dels representants dels treballadors.<br />

• Distingir els diferents tipus d’acord<br />

de la negociació col·lectiva.<br />

• Identificar els continguts i el procés<br />

de negociació d’un conveni.<br />

• Explicar en què consisteixen les<br />

mesures de conflicte col·lectiu, així<br />

com els procediments per portar-les a<br />

la pràctica, amb una atenció especial<br />

a la vaga i al tancament patronal.<br />

• Diferenciar les formes de resolució<br />

extrajudicial.<br />

Al llibre<br />

• Un dia a la vida: «Què tinc<br />

a veure jo amb els altres?». 131<br />

• Projecte final: Un conveni<br />

d’empresa. 149<br />

Al DVD<br />

• Llei orgànica de llibertat sindical.<br />

• Guies sobre conflicte i negociació<br />

col·lectiva.<br />

6.<br />

La Seguretat<br />

Social i les seves<br />

prestacions<br />

1. La Seguretat<br />

Social 154<br />

2. L’acció<br />

protectora<br />

de la Seguretat<br />

Social 162<br />

• Entendre el sistema espanyol de<br />

Seguretat Social i els diferents règims<br />

d’aquesta.<br />

• Conèixer les obligacions d’empreses i<br />

autònoms relacionades amb l’afiliació,<br />

així com amb la contractació de<br />

treballadors.<br />

• Identificar les característiques<br />

principals de les prestacions de la<br />

modalitat contributiva.<br />

• Fer el càlcul de les prestacions<br />

contributives.<br />

Al llibre<br />

• Un dia a la vida: Un paraigua<br />

per a la pluja. 155<br />

• Projecte final: Quantia de les<br />

prestacions de la Seguretat Social. 175<br />

Al DVD<br />

• Esquema d’obtenció del número<br />

de la Seguretat Social.<br />

• Guies de l’INEM sobre les prestacions<br />

per desocupació.<br />

• Model de sol·licitud d’afiliació<br />

a la Seguretat Social.<br />

• Guia de capitalització o pagament<br />

únic de la prestació per desocupació.<br />

• Models de documents de cotització<br />

del règim general de la Seguretat<br />

Social.<br />

7.<br />

El treball en equip<br />

1. L’equip<br />

de treball 182<br />

2. Les tècniques<br />

de dinàmica de<br />

grups 191<br />

• Aplicar les estratègies del treball<br />

en equip per a la consecució<br />

dels objectius de l’organització.<br />

• Utilitzar la reunió com a eina<br />

de treball.<br />

Al llibre<br />

• Un dia a la vida: «Evitem la confrontació<br />

en la mesura que puguem».<br />

• Projecte final: L'equip Delta. 204<br />

3. Les reunions<br />

de treball 194<br />

4. El conflicte i els<br />

seus elements 197<br />

5. La negociació 199<br />

• Conèixer les característiques<br />

dels conflictes, així com els mètodes<br />

per resoldre’ls.<br />

• Utilitzar la negociació per resoldre<br />

els conflictes que es puguin produir<br />

a l’interior de l’equip de treball.<br />

Al DVD<br />

• «Integrar-se sense fracassar».<br />

• «Com el lideratge reté el talent».<br />

6


UNITAT CONTINGUTS APRENENTATGES MATERIAL DE SUPORT<br />

8.<br />

El projecte<br />

professional<br />

i la recerca<br />

de feina<br />

1. El projecte<br />

professional 210<br />

2. El mercat de treball 216<br />

3. La recerca de feina 219<br />

4. L’ocupació<br />

a l’administració<br />

pública 224<br />

5. La carta de presentació<br />

i el currículum 225<br />

6. Les proves<br />

i entrevistes de selecció 229<br />

7. L’ocupació a Europa 234<br />

• Valorar la formació permanent<br />

com un factor clau per a l’ocupabilitat.<br />

• Identificar l’itinerari formatiu i professional<br />

més adequat.<br />

• Determinar les aptituds i actituds associades<br />

al perfil del títol.<br />

• Identificar els principals jaciments<br />

d’ocupació.<br />

• Buscar feina de manera eficaç.<br />

• Trobar alternatives d’ocupació<br />

a l’administració pública.<br />

Al llibre<br />

• Un dia a la vida:<br />

«I de què és la feina?». 209<br />

• Projecte final: Recerca de feina<br />

en grup. 237<br />

Al DVD<br />

• Documents de la xarxa EURES:<br />

passaport de llengües<br />

i CV Europass.<br />

• Guies del Programa d’Emancipació<br />

Jove sobre la recerca de feina.<br />

• Plantilles de CV.<br />

9.<br />

La prevenció<br />

de riscos<br />

laborals<br />

1. Salut i treball 244<br />

2. L’acció preventiva<br />

a l’empresa 252<br />

3. Organismes públics<br />

competents 258<br />

4. Drets i deures<br />

en matèria preventiva 259<br />

• Conèixer la relació entre el treball i la salut.<br />

• Identificar els factors de risc laboral i els<br />

danys que pot patir el treballador.<br />

• Conèixer les característiques de l’acció<br />

preventiva.<br />

• Participar en la prevenció de riscos a<br />

l’empresa.<br />

• Assumir els teus deures i exercir els teus<br />

drets en matèria de seguretat i salut laboral.<br />

• Comprendre la necessitat de la protecció de<br />

la salut de treballadors sensibles a uns riscos<br />

determinats.<br />

Al llibre<br />

• Un dia a la vida:<br />

«Ja es veia a venir». 243<br />

• Projecte final: Quan la feina<br />

pot ser un risc. 265<br />

Al DVD<br />

• Llei de prevenció de riscos laborals.<br />

• Guies de prevenció de riscos.<br />

• La salut laboral de les dones.<br />

• Pla de prevenció.<br />

10.<br />

L’anàlisi de<br />

riscos laborals<br />

1. Prevenció i protecció 272<br />

2. La seguretat<br />

en el treball 273<br />

3. La higiene en el medi<br />

ambient laboral 281<br />

4. Ergonomia<br />

i psicosociologia 289<br />

• Analitzar els riscos relacionats amb<br />

les condicions de seguretat.<br />

• Analitzar els riscos associats amb<br />

les condicions mediambientals.<br />

• Analitzar els riscos propis de les condicions<br />

ergonòmiques i psicosocials.<br />

• Conèixer i utilitzar les mesures de protecció<br />

col·lectiva i els equips de protecció<br />

individual.<br />

Al llibre<br />

• Un dia a la vida:<br />

«Una mica de protecció». 271<br />

• Projecte final:<br />

Equips de protecció individual.<br />

Al DVD<br />

• Trastorns musculoesquelètics.<br />

• La manipulació manual de càrregues.<br />

• Senyalització de seguretat i salut<br />

en el treball. <br />

11.<br />

Emergències,<br />

actuació en<br />

cas d’accident<br />

i primers<br />

auxilis<br />

1. Les situacions<br />

d’emergència 302<br />

2. Actuacions en cas<br />

d’accident 306<br />

3. Els índexs estadístics<br />

de sinistralitat 311<br />

4. Els primers auxilis<br />

a l’empresa 313<br />

5. L’aplicació dels<br />

primers auxilis 314<br />

• Detectar situacions d’emergència i saber<br />

com cal actuar.<br />

• Conèixer les característiques dels plans<br />

d’emergència i d’evacuació en entorns<br />

de treball.<br />

• Elaborar el pla d’emergència d’una<br />

pime.<br />

• Saber com es notifiquen i s’investiguen<br />

els accidents de treball.<br />

• Identificar els sinistres que cal notificar.<br />

• Calcular els índexs estadístics de sinistralitat<br />

laboral.<br />

• Aplicar els primers auxilis.<br />

Al llibre<br />

• Un dia a la vida:<br />

«Quant val una vida?». 301<br />

• Projecte final: Pla<br />

d’evacuació de centres docents. 322<br />

Al DVD<br />

• Fitxa d’actuació en cas d’accidents,<br />

de l’INSHT.<br />

• Carpeta de documents sobre actuació<br />

en casos d’emergència.<br />

7


■<br />

■<br />

■<br />

■<br />

■<br />

■<br />

■<br />

■<br />

■<br />

■<br />

■<br />

■<br />

Estructura de las unidades<br />

Una doble pàgina inicia cada Unitat<br />

1<br />

Per poder:<br />

Comprendre la importància del dret<br />

com a element regulador de la<br />

convivència.<br />

Identificar i jerarquitzar les lleis.<br />

Diferenciar els tipus de relacions<br />

de treball.<br />

Conèixer els drets i els deures de la<br />

relació laboral.<br />

Consultar amb eficàcia la normativa<br />

existent.<br />

T’hauràs de familiaritzar amb:<br />

El dret.<br />

Les lleis, els costums i els principis<br />

generals del dret.<br />

El dret laboral.<br />

L’administració i la jurisdicció social.<br />

Els principis del dret del treball.<br />

Els drets i els deures de les relacions<br />

laborals.<br />

Les relacions laborals, laborals<br />

especials i no laborals.<br />

El dret<br />

del treball<br />

Un dia a la vida<br />

«No hi penso perquè així estic<br />

més tranquil»<br />

Dos obrers xerren mentre posen maons en una façana. Parlen d’economia, i en un moment donat la<br />

conversa deriva cap a qüestions laborals com la millora dels drets dels treballadors al llarg de la història.<br />

L’obrer 1 està més entusiasmat amb el tema que l’obrer 2, que prefereix no donar-hi gaires voltes.<br />

Obrer 1: Li passarà el mateix que<br />

a l’esclavisme i al feudalisme.<br />

Abans de començar la Unitat<br />

Exactament.<br />

Obrer 2: I no existeix avui dia l’esclavismemés<br />

unes dècades? I fa segles?<br />

Alguna vegada t’has preguntat com eren les condicions de treball fa no-<br />

Obrer 1: Ha existit, en la societat Creus que hi ha hagut canvis? En cas afirmatiu, han millorat la situació o<br />

primitiva. I després una altra d’esclavista<br />

i una altra de feudalista.<br />

l’han empitjorat?<br />

Parlar amb persones més grans que tu et permetrà saber, per exemple,<br />

Obrer 2: Parla’m de posar totxos i a quina edat van començar a treballar o quins drets laborals tenien.<br />

deixa’t de política.<br />

En la nostra societat tots els treballadors i empresaris gaudeixen d’una<br />

Obrer 1: No és política. És la lluita sèrie de drets i deures, que s’inclouen en el dret del treball, que estudiarem<br />

en aquesta Unitat.<br />

de la gent. És la lluita de la gent<br />

pel seu dret.<br />

Obrer 2: Jo no hi penso perquè<br />

així estic més tranquil, saps? Sense<br />

pensar en tot això ni recordar-me de res.<br />

Obrer 1: Llavors tu només penses en els totxos?<br />

Obrer 2: I en una altra cosa més que m’està donant la llauna...<br />

Obrer 1: Quina cosa?<br />

Obrer 2: Calla, sisplau.<br />

Obrer 1: Està bé, no vols parlar.<br />

La pel·lícula<br />

Pàgina d’inici:<br />

S’hi exposen els enunciats<br />

dels continguts i els criteris<br />

d’avaluació que mesuraran<br />

l’aprenentatge de l’alumne en<br />

acabar l’estudi de la Unitat.<br />

Un dia a la vida:<br />

Textos procedents d’obres<br />

literàries o cinematogràfiques,<br />

que serveixen per iniciar<br />

una reflexió prèvia sobre els<br />

continguts de la Unitat.<br />

En construcción (2001). Direcció i guió: José Luis Guerín. Intèrprets: Juana Rodríguez, Iván<br />

Guzmán.<br />

Aquesta pel·lícula, de la quan hem extret el diàleg, narra la construcció d’un edifici a l’anomenat<br />

«barri xino» de Barcelona, avui dia el barri del Raval. Els veïns, veritables protagonistes del film,<br />

ens ofereixen un retrat de les seves condicions de vida i de treball.<br />

La duresa del treball en una obra és el punt de partida d’un recorregut per la vida de la gent que<br />

és testimoni de profunds canvis. El desconcert amb què contemplen la transformació del barri és<br />

una prova que la nostra forma de vida i de treball canvien, sovint sense que ens n’adonem.<br />

12 Unitat 1 1 1<br />

Un desenvolupament teòric recolzat en la pràctica<br />

Casos pràctics resolts<br />

Vinculats amb el desenvolupament<br />

teòric, el seu objectiu<br />

és ser un exemple pràctic resolt pas<br />

a pas. Serveixen de suport pràctic a<br />

l’explicació teòrica, i d’enllaç entre<br />

la teoria i els exercicis que es proposen<br />

(cadascun amb el seu propi títol).<br />

Fig. 4.5. De l’excedència per cura de fills i familiars se’n podrà gaudir de manera fraccionada. Quan en una<br />

empresa diversos treballadors sol·licitin la cura d’una mateixa persona, l’empresari podrà limitar la simultaneïtat<br />

de les excedències perquè no coincideixin i perjudiquin el funcionament de l’empresa.<br />

Col·lectius<br />

• Indemnització: l’acomiadament per causes objectives que sigui declarat improcedent<br />

atorga al treballador el dret a rebre una indemnització equivalent a 33 dies de salari per<br />

any treballat, fins a un màxim de 24 mensualitats.<br />

• Bonificacions: aquesta modalitat té avantatges per a les empreses, que obtindran una<br />

rebaixa en les aportacions a la Seguretat Social, sempre que la contractació es faci amb els<br />

col·lectius de la taula 2.5.<br />

Bonificacions empresarials a la contractació indefinida<br />

Descripció<br />

Quantia anual<br />

(en euros)<br />

Durada<br />

Desocupades i víctimes de la violència de gènere 850 4 anys<br />

Exemple Té caràcter excepcional el fet que una empresa rebi una gran comanda des de<br />

l’estranger amb la qual no comptava i que l’obliga a contractar personal per servir aquesta<br />

comanda. En canvi, si aquestes grans comandes es repeteixen cíclicament al llarg de l’any, ja<br />

no es parla de caràcter excepcional sinó de discontinuïtat.<br />

■ Indica els tipus de bonificació als quals tindrien dret les empreses que con<br />

tractessin indefinidament les persones següents:<br />

a. Un home de 29 anys.<br />

Contractades en els 24 mesos posteriors al part 1.200 4 anys<br />

Dones<br />

b. Una dona aturada de 22 anys.<br />

Contractades després de 5 anys d’inactivitat laboral si, abans de la seva retirada,<br />

1.200 4 anys<br />

c. Una dona que va donar a llum fa cinc mesos.<br />

han treballat un mínim de 3 anys<br />

d. Un aturat que ha estat a les llistes de persones aturades sis mesos i un<br />

Tota la vigència<br />

Majors de 45 anys 1.200<br />

del contracte<br />

dia.<br />

Al portal web del<br />

Joves De 16 a 30 anys 800 4 anys<br />

e. Un tcnic tcnic tcnic en carrosseria que finalitza el seu contracte formatiu en prcti prcti prcti<br />

ques a la mateixa empresa.<br />

Departament de Treball<br />

Persones desocupades durant un mínim de 6 mesos i treballadors en situació<br />

600 4 anys<br />

de la Generalitat de<br />

d’exclusió social (excepte per empreses d’inserció)<br />

f. Renovació del contracte temporal d’una dona de 30 anys, víctima de la<br />

Catalunya (http://www.<br />

Persones majors<br />

violncia domstica, per un de foment de la contractació indefinida.<br />

Dones amb<br />

gencat.cat/treball)<br />

Persones amb discapacitat<br />

de 45 anys amb<br />

Altres col·lectius<br />

discapacitat<br />

discapacitat Tota la vigència<br />

pots conèixer totes<br />

en situacions<br />

del contracte<br />

les modalitats<br />

especials En general 4.500 5.300 5.700<br />

Solució:<br />

de contractació<br />

En cas de discapacitat severa 5.100 5.950 6.300<br />

En cadascun dels casos l’empresa tindrà dret a les bonificacions següents:<br />

bonificades.<br />

Conversions en indefinits de contractes formatius, de relleu i de substitució per<br />

500 4 anys<br />

a. 800 € anuals durant 4 anys.<br />

La quantia de les<br />

jubilació<br />

b. 850 € anuals durant 4 anys.<br />

bonificacions varia<br />

Taula 2.5. Bonificacions empresarials a la contractació indefinida en les quotes de la Seguretat Social. Les persones en exclusió social són les que<br />

c. 1.200 € anuals durant 4 anys.<br />

cada any. A la pàgina<br />

pertanyen a col·lectius pobres, discriminats o privats de drets ciutadans (perceptors de rendes mínimes, immigrants, refugiats, condemnats,<br />

web de l’INEM (http://<br />

drogoaddictes, etc.). Les persones amb discapacitat severa són aquelles greument dificultades o impossibilitades per dur a terme les seves activitats<br />

d. 600 € anuals durant 4 anys.<br />

quotidianes, que necessiten el suport o les atencions d’una tercera persona i no aconsegueixen superar les barreres de l’entorn.<br />

www.inem.es) trobaràs<br />

e. 500 € anuals durant 4 anys.<br />

les quantitats<br />

f. 850 € anuals durant 4 anys.<br />

actualitzades.<br />

C. El contracte fix discontinu<br />

En el cas dels contractes de foment de la contractació indefinida, la indemnització per<br />

acomiadament equivalent al sou de 33 dies de treball per any, amb un màxim de 24<br />

El treball fix discontinu és el que es dóna en empreses amb excés de feina en períodes estacionals<br />

que es repeteixen o en aquelles que només tenen activitat intermitent.<br />

(que no s’originen en un incompliment del treballador).<br />

mensualitats, en cas que es declari improcedent l’acomiadament per causes objectives<br />

Exemple Una fàbrica de torrons, que presenta una activitat baixa durant l’any, contractarà<br />

amb aquesta modalitat els empleats necessaris durant el Nadal, de producció més<br />

d’aquesta indemnització és més baixa que la que correspondria si no fos un contracte<br />

A la pràctica això representa un incentiu encobert per a l’empresa perquè la quantia<br />

elevada. També és freqüent recórrer a aquest tipus de contracte en establiments hotelers,<br />

bonificat. A la Unitat 4 tornarem a tractar aquestes qüestions.<br />

en temporades altes, i en el sector agrari per contractar temporers, que només treballen<br />

uns mesos l’any en la collita de la fruita.<br />

Solució:<br />

La prestació laboral acollida a aquesta forma de contractació es caracteritza per:<br />

a. Els problemes que van sorgir en la fase final de l’embaràs de la Mònica podrien<br />

• L’estabilitat del treball.<br />

Atenció<br />

haver comportat una baixa mèdica, i hauria quedat fins al moment del part en una<br />

• Els períodes d’inactivitat.<br />

2.4. La contractació a temps parcial<br />

situació de suspensió per incapacitat temporal.<br />

A la Unitat 6<br />

• El dret del treballador a ser cridat quan es reprengui l’activitat. estudiarem<br />

b. La situació de part motiva la suspensió temporal del contracte durant 16 setmanes.<br />

Aquest tipus de contracte es caracteritza per la jornada contractada. Es diu que és a temps<br />

Aquest contracte s’ha de formalitzar necessàriament escrit en el model<br />

les<br />

oficial<br />

prestacions<br />

Si hagués tingut un part múltiple, s’hi haurien afegit 2 setmanes més per cada fill<br />

i hi han de<br />

parcial perquè el treballador presta serveis a l’empresa durant un nombre determinat d’hores El contracte a temps<br />

constar la durada estimada de l’activitat, així com la forma i l’ordre de crida<br />

a<br />

que<br />

què<br />

estableixi<br />

tenen dret<br />

addicional.<br />

el<br />

al dia, a la setmana, al mes o a l’any inferior a la jornada d’un treballador a temps com- parcial és el que<br />

conveni col·lectiu aplicable. També s’hi han de fer constar, de manera orientativa,<br />

els treballadors<br />

la jornada<br />

plet que faci una feina similar a la mateixa empresa i al mateix centre de treball a temps s’executa per un<br />

c. Tal com hem estudiat a la Unitat 3, l’Àngel té dret a un permís retribuït per<br />

laboral estimada i la distribució horària.<br />

en cas de maternitat,<br />

complet.<br />

nombre d’hores inferior<br />

naixement de fill de 2 dies. A més a més, pot suspendre el contracte durant 13 dies. adopció o acollida.<br />

No es pot confondre el treball fix discontinu amb l’eventual per circumstàncies de la producció.<br />

L’eventualitat té caràcter excepcional o aleatori, mentre que l’activitat fixa discontínua es<br />

temps complet prevista en el conveni aplicable o, si no n’hi hagués, la jornada màxima treballador a temps<br />

Si a l’empresa no hi hagués cap treballador comparable, es considerarà la jornada a a la jornada d’un<br />

Així doncs, podrà gaudir d’un total de 15 dies entre el permís i la suspensió per<br />

paternitat.<br />

repeteix cíclicament al llarg del temps.<br />

legal.<br />

complet comparable.<br />

d. L’Àngel tindrà com a màxim 10 setmanes de la suspensió per maternitat perquè les<br />

6 setmanes posteriors al part les ha d’agafar la Mònica obligatòriament. És la<br />

Mònica, i no pas l’Àngel, qui ha de decidir com repartirà les 10 últimes setmanes<br />

58 de suspensió per maternitat.<br />

Unitat 2 5 5<br />

e. La reserva de lloc de treball en cas d’excedència per cura de fill es limita a un any.<br />

Si la Mònica tardés 2 anys a reincorporar-se, podria ser desplaçada del seu antic lloc<br />

de treball, però no hauria d’esperar que hi hagués una vacant perquè se li reservaria<br />

un altre lloc dins del seu mateix grup professional o categoria. En aquest cas, com<br />

a funcionària del grup B.<br />

Cas pràctic<br />

6<br />

Les bonificacions a la contractació indefinida<br />

i<br />

Computa<br />

Reserva<br />

Requisits<br />

Durada<br />

com a antiguitat de lloc de treball<br />

Voluntària 1 any antiguitat De 4 mesos a 5 anys No No<br />

Forçosa<br />

Temps necessari Sí Sí<br />

Cura de fills No<br />

Fins a 3 anys Sí<br />

Només el primer any<br />

Cura de familiars Fins a 2 anys Sí<br />

Taula 4.3. Principals característiques de les excedències. Els convenis col·lectius poden establir altres causes d’excedència, també ampliar els terminis per<br />

millorar els que fixa la llei.<br />

Cas pràctic 2 L’excedència per cura d’un fill<br />

■ La Mònica Anglada és una treballadora contractada com a personal laboral<br />

amb plaça de bibliotecària a la Universitat de Vic. Després d’alguns problemes<br />

en la fase final de l’embaràs, durant el vuitè mes, ha donat a llum i vol dedicar<br />

el màxim de temps possible a estar amb la seva filla.<br />

a. La Mònica tenia dret a algun tipus de suspensió del contracte en l’última<br />

fase de l’embaràs?<br />

b. A què té dret pel fet d’haver donat a llum?<br />

c. L’Àngel és el pare de la nena. Té dret a cap permís o suspensió pel<br />

naixement de la seva filla?<br />

d. Quant de temps podria cedir la Mònica a l’Àngel si decidís reincorporar-se al<br />

seu lloc de treball abans d’acabar la suspensió per maternitat?<br />

e. Què passaria si la Mònica sol·licités l’excedència i tardés 2 anys a reincorporarse<br />

al seu lloc a la universitat?<br />

Comprova els teus coneixements<br />

4. Amb el pas del temps, en Pere Pi, tècnic en explotació de sistemes informàtics,<br />

amb 3 anys d’antiguitat en una empresa, ha arribat a estar desplaçat 12 mesos<br />

en un període d’un any i mig. El salari base d’en Pere és de 900 € mensuals, amb<br />

2 pagues extraordinàries de la mateixa quantitat.<br />

a. A quines compensacions econòmiques tenia dret en Pere mentre va estar<br />

desplaçat?<br />

b. Quin és el període de temps més enllà del qual un desplaçament és considerat<br />

trasllat?<br />

c. Què podria fer en Pere si no estigués d’acord amb la decisió de l’empresa de<br />

traslladar-lo?<br />

d. L’empresa d’en Pere té una plantilla de 88 treballadors. Com en Pere,<br />

hi ha 9 treballadors més en la mateixa situació. Es podria parlar de trasllat<br />

col·lectiu?<br />

5. Indica la totalitat de les suspensions del contracte de treball (i terminis) de les<br />

quals pot gaudir un pare pel naixement d’un fill.<br />

6. En quins casos un treballador pot sol·licitar l’excedència forçosa?<br />

7. Un treballador s’ha de mudar a una ciutat diferent del lloc on resideix per motius<br />

familiars i sol·licita una excedència de 2 anys a l’empresa on treballa des de fa<br />

4 anys.<br />

a. Té dret a gaudir de l’excedència?<br />

b. Es pot reincorporar al seu lloc de treball un cop finalitzat el període<br />

d’excedència?<br />

Comprova els teus<br />

coneixements<br />

Activitats de comprensió del que<br />

s’ha estudiat, tenen per objectiu<br />

que el docent pugui avaluar, en cada<br />

apartat, el nivell d’aprenentatge que<br />

tenen els seus alumnes.<br />

114 Unitat 4 115<br />

8


3.3. Les deduccions salarials<br />

Base de cotització per Seguretat Social i per IRPF<br />

Atenció<br />

L’ empresa està<br />

obligada a retenir<br />

quantitats per complir<br />

en nom dels seus<br />

treballadors les<br />

obligacions en matèria<br />

de Seguretat Social<br />

i IRPF.<br />

La retenció de les<br />

quotes de l’lRPF es fa<br />

en funció dels ingressos<br />

i la situació personal i<br />

familiar del treballador.<br />

Cotitzar consisteix<br />

a aportar recursos<br />

per al finançament<br />

de la Seguretat Social.<br />

Les retribucions del treballador no es reben íntegres, sinó que estan gravades amb dues retencions<br />

o deduccions:<br />

• Impost sobre la Renda de les Persones Físiques (lRPF): és un impost que grava, entre<br />

d’altres, les rendes obtingudes del treball per compte propi i d’altri. S’anomena retenció<br />

quan es refereix a les retribucions dineràries, i ingrés a compte en el cas de les retribucions<br />

en espècie.<br />

• Cotització a la Seguretat Social a càrrec del treballador, anomenada «quota obrera»: el<br />

treballador l’abona per tenir dret a les prestacions de la Seguretat Social.<br />

Totes dues retencions són descomptades per l’empresa en abonar el salari i posteriorment<br />

ingressades en nom del treballador a les delegacions corresponents de la Seguretat Social i<br />

Hisenda.<br />

A. Les quotes de retenció de l’IRPF<br />

El treballador ha d’ingressar mensualment unes quantitats de diners que seran compensades<br />

amb el resultat de la declaració de la renda. L’encarregat de fer les retencions en nom del<br />

treballador és l’empresari. La quota que s’ha de retenir es calcula d’acord amb la fórmula<br />

següent:<br />

Quota de retenció IRPF = Base subjecta a retenció · Tipus de retenció (%)<br />

La base subjecta a retenció és el total de percepcions salarials i no salarials menys les quantitats<br />

exemptes de l’impost (dietes, despeses de locomoció, etc.) en els casos en què la normativa<br />

ho indica.<br />

El percentatge de retenció es determina per l’aplicació d’uns criteris que fixa anualment el Govern<br />

en funció de les circumstàncies personals i familiars del treballador.<br />

B. Les quotes de cotització a la Seguretat Social<br />

Les prestacions que ofereix la Seguretat Social es financen amb les aportacions o les contribucions<br />

periòdiques d’empresaris i treballadors. Aquesta contribució s’anomena cotització.<br />

El càlcul de les aportacions o quotes de cotització que ingressen els treballadors a la Seguretat<br />

Social es fa d’acord amb la fórmula següent:<br />

Classes Finalitat Càlcul<br />

Base de Fer front a les situacions de necessitat<br />

Suma de totes les percepcions salarials (sense incloure­<br />

cotització<br />

derivades d’MC, ANL hi les hores extraordinàries ni pagues de venciment<br />

per a altres.<br />

superior al mes), més la part proporcional de les pagues<br />

contingències<br />

extraordinàries el repartiment de beneficis.<br />

comunes<br />

Es comproven les bases màximes mínimes del grup de<br />

(BCCC)<br />

cotització del treballador.<br />

AT (*) i MP (*) A la base de cotització per contingències comunes s’hi<br />

Base de Fer front a les situacions de necessitat<br />

afegeixen les hores extraordinàries.<br />

cotització<br />

derivades d’AT MP.<br />

Es comproven els límits màxims mínims de cotització.<br />

per a<br />

contingències<br />

D, FP i FS (*)<br />

professionals<br />

(*): Conceptes pels quals únicament cotitza l’empresari.<br />

(BCCP) Fer front a situacions de desocupació,<br />

formar­se abonar<br />

aportacions al FOGASA.<br />

Base de Es cotitza per les hores extres, ja L’import és igual a les quantitats abonades per hores<br />

cotització per que són hores de treball que extraordinàries.<br />

hores extres s’afegeixen a la jornada ordinària.<br />

(BCHEX)<br />

Base subjecta Anticipar diners a compte de Total percepcions salarials no salarials menys quantitats<br />

a retenció de l’IRPF.<br />

exemptes de l’impost.<br />

l’IRPF<br />

Taula 3.7. Tipus de bases de cotització com es calculen.<br />

MC = Malaltia comuna; ANL = Accident no laboral; AT = Accident de treball; MP = Malaltia professional; D =<br />

Desocupació; FP = <strong>Formació</strong> professional; FS = Fons de Garantia Salarial.<br />

Empresa Treballador Total<br />

Conceptes<br />

(%)<br />

BC (%)<br />

(%)<br />

Contingències comunes 23,60 4,70 28,30<br />

Desocupació<br />

• Contractes indefinits<br />

5,50<br />

1,55<br />

7,05<br />

• Contractes durada determinada<br />

– Pràctiques, relleu interinitat<br />

5,75<br />

1,55<br />

7,30<br />

– Amb discapacitats<br />

5,75<br />

1,55<br />

7,30<br />

– A temps complet<br />

6,70<br />

1,60<br />

8,30<br />

– A temps parcial<br />

7,70<br />

1,60<br />

9,30<br />

En general, les<br />

percepcions no salarials<br />

no cotitzen a la<br />

Seguretat Social<br />

sempre que no superin<br />

uns límits determinats,<br />

tot i que sí que poden<br />

estar subjectes a la<br />

retenció d’IRPF.<br />

Les circumstàncies<br />

personals i familiars<br />

que s’utilitzen<br />

actualment per<br />

determinar el<br />

percentatge de<br />

retenció són els<br />

ingressos, el nombre<br />

de fills i l’estat civil.<br />

El límit a partir del qual<br />

s’està obligat a retenir<br />

per a una persona<br />

soltera i sense fills és<br />

de 9.843 €/any. Aquest<br />

mateix límit s’aplica per<br />

a una persona casada<br />

sense fills el cònjuge de<br />

la qual guanyi més de<br />

1.500 €/any.<br />

Al portal de l’Agència<br />

Tributària (http://www.<br />

aeat.es) et pots<br />

descarregar el<br />

programa per calcular<br />

les retencions a compte<br />

de l’IRPF.<br />

Elements d’ampliació<br />

(al marge)<br />

Amb un disseny de text a una<br />

columna, el marge exterior de la<br />

pàgina s’aprofita per incloure-hi<br />

elements d’ampliació de contingut:<br />

exemples extra, suport al vocabulari,<br />

orientacions web.<br />

Quota de cotització = Base de cotització · Tipus de cotització (%)<br />

Fons de Garantia Salarial 0,20 – 0,20<br />

Les bases de cotització a la Seguretat Social són quantitats sobre les quals s’aplicaran els tipus<br />

de cotització per determinar les quotes que ha d’aportar cada treballador. Les bases de cotització<br />

es calculen de conformitat amb el que s’indica a la taula 3.7.<br />

A les bases calculades així hi aplicarem els percentatges corresponents per trobar la quota<br />

de cotització del treballador. Fixa’t que el percentatge que abona l’empresa en concepte de<br />

cotització (columna «Empresa» de la taula 3.8) quan et té contractat és molt superior al que<br />

s’aplica a la teva nòmina (columna «Treballador»).<br />

<strong>Formació</strong> professional 0,60 0,10 0,70<br />

Hores extraordinàries<br />

• Per força major<br />

12,00<br />

2,00<br />

14,00<br />

• Altres (la resta)<br />

23,60<br />

4,70<br />

28,30<br />

Contingències AT MP Correspon l’empresa 42/2006)<br />

a (Llei<br />

Taula 3.8. Resum de tipus de cotització vigents a partir de l’1 de gener del 2009.<br />

88 Unitat 3 89<br />

El trasllat és el canvi<br />

definitiu o de llarga<br />

durada de centre<br />

de treball i residència.<br />

B. El trasllat definitiu<br />

El trasllat definitiu o de llarga durada es produeix quan el treballador es veu obligat a canviar<br />

de residència habitual per:<br />

• El canvi a un altre centre de treball indefinidament.<br />

• La durada dels desplaçaments temporals excedeix els 12 mesos en un període de 3 anys.<br />

+<br />

Trasllat definitiu<br />

• Preavís de 30 dies.<br />

• Despeses de mudança del treballador<br />

i els seus familiars.<br />

Atenció<br />

Quan l’empresa<br />

tingui llocs vacants<br />

en un altre centre<br />

de treball, tindran<br />

preferència per<br />

ocupar-los les<br />

treballadores víctimes<br />

de violència de gènere.<br />

Aquesta preferència<br />

busca garantir-ne la<br />

protecció i el dret<br />

d’assistència social.<br />

Decideix el trasllat<br />

Empresa<br />

definitiu del centre<br />

de treball<br />

Comunicació<br />

al treballador<br />

en un termini mínim<br />

de 30 dies<br />

Treballador<br />

Accepta el trasllat<br />

Rebutja el trasllat<br />

L’empresa haurà<br />

de pagar les despeses<br />

que es produeixin<br />

amb motiu del trasllat<br />

del treballador<br />

i dels seus familiars.<br />

Rescindir el contracte Traslladar-se i impugnar<br />

Mobilitat<br />

Límit: 12 mesos en un període de 3 anys<br />

geogràfica<br />

Desplaçament temporal<br />

–<br />

• Preavís de 5 dies si és superior a 3 mesos.<br />

• Permisos retribuïts de 4 dies mínim<br />

cada 3 mesos.<br />

• Despeses de viatge i dietes.<br />

Fig. 4.2. Tipus de mobilitat geogràfica. Si el desplaçament és superior a 12 mesos en 3 anys, es parla de trasllat<br />

definitiu. Si el temps total és inferior, es tracta d’un desplaçament temporal.<br />

1.3. Modificació substancial de les condicions de treball<br />

Quan hi ha causes degudament provades de tipus tècnic, econòmic, organitzatiu o de producció,<br />

l’empresari pot acordar modificacions substancials de les condicions de treball.<br />

Són modificacions substancials de les condicions de treball les que afecten:<br />

• La jornada de treball.<br />

Exemple Una ampliació de les hores sobre la jornada anual, encara que es compensin<br />

posteriorment.<br />

• L’horari.<br />

Exemple Un cas en què el treballador passés de tenir horari continuat a horari partit,<br />

amb 3 hores de descans per dinar.<br />

• El règim de treball a torns.<br />

Exemple Un canvi de torn fix de matí a torns fixos de matí i tarda.<br />

• El sistema de remuneració.<br />

Exemple Les variacions en la forma de remuneració de la nocturnitat.<br />

Una modificació<br />

substancial és aquella<br />

que es refereix<br />

als elements bàsics<br />

del contracte de treball.<br />

El treballador té dret<br />

a una indemnització<br />

de 20 dies per any<br />

treballat amb<br />

un màxim de<br />

12 mensualitats.<br />

El treballador s’haurà<br />

de desplaçar i<br />

impugnar la decisió<br />

al Jutjat Social.<br />

• El sistema de treball i rendiment.<br />

Exemple L’empresari modifica sense consultar-ho prèviament el nombre de treballadors<br />

d’un equip adscrits a un sistema de treball determinat.<br />

• Mobilitat funcional extraordinària: ja esmentada anteriorment a l’apartat 1.1.<br />

Exemple Seria extraordinària una mobilitat descendent que assignés a un cap de departament<br />

les funcions d’un guardacotxes.<br />

Fig. 4.1. Procediment en cas de trasllat definitiu del centre de treball.<br />

Quan la modificació afecta el temps de treball (jornada, horari o torns), la llei concedeix al<br />

treballador el dret a extingir el contracte amb una indemnització de 20 dies per any treballat<br />

fins a un màxim de 9 mensualitats.<br />

S’exclou del concepte de trasllat aquells que hagin estat contractats específicament<br />

per prestar serveis en centres de treball mòbils o itinerants.<br />

Per fer una modificació substancial de les condicions de treball l’empresa n’haurà<br />

d’avisar per escrit amb un mínim de 30 dies d’antelació.<br />

108 Unitat 4 109<br />

Elements gràfics<br />

L’objectiu és la selecció d’una gràfica<br />

didàctica. Entenem que qualsevol<br />

element gràfic que s’hi inclogui<br />

en relació amb el text ha de ser un clar<br />

suport a l’aprenentatge: fotografies,<br />

il·lustracions, taules, esquemes,<br />

mapes conceptuals, gràfics, textos<br />

destacats, etc.<br />

9


Permisos<br />

1/2 h 1/2 h<br />

retribuïts<br />

1 hora<br />

Reduccions<br />

1/2 h<br />

de jornada<br />

1/2 h<br />

Fig. 3.4. Permisos retribuïts i reduccions de jornada relacionats amb la lactància d’un menor de 9 mesos.<br />

• Rígid<br />

• Flexible<br />

Horari de treball<br />

• Treball nocturn<br />

• Treball per torns<br />

El calendari laboral<br />

Vacances anuals<br />

Mínim: 30 dies naturals<br />

Festius<br />

14 l’any<br />

• Motius<br />

Permisos retribuïts<br />

• Durada<br />

Fig. 3.5. Composició del calendari laboral.<br />

Comprova els teus coneixements<br />

1. En quins casos és possible que un treballador tingui una jornada setmanal de<br />

48 hores?<br />

2. En Robert treballa en una empresa de neteja 22 dies seguits. A quin descans<br />

tindrà dret passat aquest temps per acumulació de descansos setmanals?<br />

3. Després d’una inundació l’empresa on treballen els germans Homs, de 18<br />

i 17 anys, els demana que es quedin unes hores en acabar la jornada per ajudar<br />

a reparar els danys materials que s’han produït. L’encarregat els diu que els<br />

pagaran aquestes hores com a extraordinàries. Estan obligats a quedar-se?<br />

4. L’Alfred treballa a la cabina de peatge d’una autopista en el torn de nit entre les<br />

23:00 i les 7:00 hores:<br />

a. Té dret a plus de nocturnitat?<br />

b. I a plus per treball per torns?<br />

c. L’Alfred va acceptar el torn de nit perquè li anava bé per estudiar durant el<br />

dia, però un cop acabats els exàmens està pensant a deixar-ho. El seu<br />

encarregat li diu que no el pot posar en cap altre torn. L’Alfred ha d’acceptar<br />

obligatòriament aquest torn?<br />

5. Si un treballador ha prestat serveis en una empresa entre l’1 d’octubre del 2008<br />

i l’1 d’abril del 2009 i el seu conveni col·lectiu estableix 24 dies laborables de<br />

vacances, calcula:<br />

a. A quants dies de vacances té dret l’any 2008?<br />

b. A quina compensació econòmica té dret per les vacances no fetes el 2009 si el<br />

seu salari era de 31,76 € diaris?<br />

3 El salari<br />

El salari és el total dels pagaments que rep el treballador per la prestació laboral que duu a<br />

terme per compte d’altri per a l’empresari. Tot el que el treballador rep en paga per la feina feta<br />

es considera salari.<br />

La remuneració salarial es pot fer:<br />

• En diners: en moneda de curs legal a Espanya en metàl·lic, xec o per transferència bancària.<br />

• En espècie: amb béns o subministraments diferents dels diners. La part del salari que es<br />

pugui percebre en espècie no pot superar mai el 30% del total.<br />

Diners<br />

Salari<br />

• Béns diferents dels diners: habitatge, vehicle<br />

d’empesa, tiquets de menjar, etc.<br />

Espècie<br />

• Mai no podrà ser més del 30% del salari, tret<br />

del cas dels empleats de la llar, que podran<br />

percebre en espècie fins al 45 % del salari.<br />

Retribueix el temps de treball, i també el de descans si el conveni o el contracte ho considera<br />

de treball efectiu.<br />

Fig. 3.6. El temps retribuït inclourà els descansos per vacances anuals, el descans setmanal, el temps de lactància<br />

i els festius en dies laborables.<br />

Amb la finalitat de garantir uns ingressos mínims per als treballadors, el Govern fixa anualment<br />

l’anomenat salari mínim interprofessional (SMI). Tots els treballadors tenen dret,<br />

amb independència de la branca d’activitat, a ser remunerats com a mínim per l’import de<br />

l’SMI.<br />

Pel que fa a l’SMI, convé tenir en compte:<br />

• S’expressa en termes bruts (abans de fer els descomptes corresponents).<br />

• És el salari corresponent a una jornada a temps complet.<br />

• Inclou dues pagues extres de 30 dies cadascuna.<br />

Exemple L’SMI per a l’any 2009 el Govern el va fixar en 624 € mensuals. Amb les<br />

dues pagues extres corresponents, l’SMI per a aquest any va pujar 8.736 € anuals en<br />

total.<br />

Decret llei<br />

(salari mínim<br />

interprofessional)<br />

Conveni col·lectiu<br />

€<br />

€<br />

Contracte de treball<br />

Salari: igual o superior al mínim interprofessional<br />

Fig. 3.7. El salari mínim interprofessional. El salari mínim es pot millorar en conveni col·lectiu i en el contracte.<br />

En cap cas es podrà pactar un salari inferior al ja consolidat en una norma de més rang. Encara que per al 2009<br />

l’SMI mensual és de 624 €, l’anual és de 8.736 € (624 · 14 pagues).<br />

€<br />

El salari és la totalitat<br />

de les retribucions dels<br />

treballadors, en diners<br />

o en espècie, per la<br />

realització d’un treball<br />

per compte d’altri.<br />

Atenció<br />

Per fixar l’SMI, el<br />

Govern ha de tenir<br />

en compte:<br />

• L’índex de preus<br />

al consum.<br />

• La productivitat<br />

mitjana nacional.<br />

• L’increment de la<br />

participació del<br />

treball en la renda<br />

nacional.<br />

• La conjuntura<br />

econòmica general.<br />

El DVD inclou una<br />

taula de salaris mínims<br />

interprofessionals a<br />

Europa, perquè puguis<br />

comparar l’espanyol<br />

amb el dels països<br />

del nostre entorn.<br />

84 Unitat 3 85<br />

Enllaços a altres elements<br />

del projecte<br />

Un dels objectius de la nostra línia editorial és<br />

que tots els materials complementaris tinguin<br />

referència al llibre de l’alumne i a la guia del<br />

professor. En cada cas, alumne i professor,<br />

trobaran als seus manuals referències als<br />

continguts que s’inclouen al DVD<br />

o a Internet.<br />

Dos nivells d’activitats ajuden a fer l’avaluació de l’alumne<br />

Activitats finals<br />

Per avaluar l’aprenentatge, en<br />

aquesta secció es planteja un conjunt<br />

d’activitats ordenades segons el<br />

nivell de dificultat i relacionades<br />

fonamentalment amb els criteris<br />

d’avaluació marcats a la presentació de<br />

la Unitat, així com amb els conceptes.<br />

Les activitats estan agrupades en dos<br />

nivells: bàsic i avançat.<br />

■ Bàsic<br />

1. Quins són els poders públics? Per què els sistemes polítics moderns divideixen els poders públics<br />

entre diferents organismes?<br />

2. A l’hora de fer una votació a la teva classe, quines són la majoria simple i la majoria absoluta<br />

d’acord amb el que s’ha establert per a les lleis ordinàries i orgàniques, respectivament?<br />

3. Una empresa té per norma no contractar estrangers comunitaris. És legal, la seva actitud? Justifica<br />

la resposta.<br />

4. Ordena les normes següents segons el principi de jerarquia normativa:<br />

• RD llei 11/2004 sobre pensions públiques.<br />

• Llei 39/1999 per promoure la conciliació de la vida familiar i laboral.<br />

• Directiva 94/95 CE sobre el comitè d’empresa europeu.<br />

• Llei orgànica 1/2004 sobre violència de gènere.<br />

• Ordre ministerial 02-01-2001 sobre la quota de reserva en favor de treballadors amb<br />

discapacitat.<br />

• RD legislatiu 5/2000 sobre infraccions i sancions en l’ordre social.<br />

• RD legislatiu 1/1995 que regula el text refós de l’Estatut dels treballadors.<br />

• Llei 43/2006 sobre millora del creixement i de l’ocupació.<br />

5. Pel que fa a la normativa laboral europea, en què es diferencien els reglaments de les directives<br />

comunitàries?<br />

6. Si ja existeix l’Estatut dels treballadors, per què fan falta els convenis col·lectius?<br />

7. Enumera les característiques de la prestació de treball en la relació laboral.<br />

8. Raona de quin tipus serà la relació laboral dels treballadors següents:<br />

• Un treballador domèstic.<br />

• Una empresària de la moda.<br />

• Un obrer de la construcció.<br />

• Una funcionària pública.<br />

• Un estibador portuari.<br />

9. Argumenta si en el dret laboral sempre preval la regla de jerarquia de les normes.<br />

10. La Maria Balcells s’ha absentat tres dies de la feina sense permís i l’empresari li ha dit que els ha<br />

de recuperar dels dies de vacances. És legal, aquesta proposta?<br />

11. Quins són els límits pel que fa al deure d’obediència a l’empresari?<br />

12. Què s’entén per bona fe? I per diligència?<br />

13. Quina funció tenen els tribunals laborals?<br />

14. Quins requisits ha de complir un treball per ser considerat familiar?<br />

15. Emparella els elements de les dues columnes:<br />

a. El principi de jerarquia normativa 1. En cas de dubte en la interpretació de<br />

la norma, s’aplica la més beneficiosa per<br />

al treballador.<br />

b. A una treballadora de la llar 2. En virtut del seu poder de direcció.<br />

c. El Tribunal Constitucional 3. És superior en jerarquia normativa al costum<br />

laboral.<br />

d. L’empresari pot modificar unilateralment les 4. Estan establerts a la Constitució.<br />

condicions de treball<br />

e. Un reglament 5 Els treballadors estableixen les condicions de<br />

treball amb els empresaris.<br />

e. Els principis rectors econòmics i socials 6. Se li aplica la seva normativa específica i, si<br />

no n’hi ha, l’ET.<br />

g. Mitjançant la negociació col·lectiva 7. Estableix la impossibilitat que les normes de<br />

rang inferior empitjorin allò que han dictat<br />

les de rang superior.<br />

h. Pel principi in dubio pro operario 8. Sis mesos després de ser comeses.<br />

i. Totes les faltes prescriuen 9. Resol sobre els recursos d’empara.<br />

■ Avançat<br />

16. Una empresa vol eliminar un complement salarial que ha estat abonant des que va obrir a treballadors<br />

que no podien anar a dinar a casa. Es pot eliminar, aquest complement? Justifica la resposta.<br />

17. Indica, si és el cas, i d’acord amb la taula 1.4, quins drets o deures s’incompleixen en els casos<br />

següents:<br />

a. Uns operaris que deliberadament endarrereixen el seu ritme de treball com a protesta per<br />

entendre que les màquines que utilitzen són antiquades.<br />

b. Un tècnic electricista que és acomiadat per incomplir les ordres del seu encarregat per<br />

entendre que hi ha una manera millor de fer una instal·lació.<br />

c. L’ús de càmeres ocultes per provar un incompliment laboral dels treballadors.<br />

d. El retard en el pagament de salaris.<br />

e. Un administratiu que utilitza els seus contactes a l’empresa per emprendre un negoci similar<br />

a les tardes.<br />

18. Si els esportistes professionals i els funcionaris públics tenen una normativa específica, per què els<br />

primers es classifiquen com a relacions laborals especials i els segons com a relacions no laborals?<br />

19. Amb les dades que es proporcionen, explica quin tipus de relació laboral exerceixen aquestes<br />

persones que treballen a Concessionari Martí, S.A., propietat de l’empresari Pere Martí:<br />

a. El seu fill Miquel Martí, de 21 anys, que conviu amb el pare.<br />

b. La seva filla Núria Martí, de 19 anys, que viu en un domicili diferent del de l’empresari i té una<br />

nòmina.<br />

c. La seva cunyada Anna Llabrés, que ven a comissió els cotxes de segona mà.<br />

d. En David Capdevila, assessor fiscal, que hi va cada final de mes per qüestions fiscals<br />

i comptables.<br />

34 Unitat 1 3 3<br />

10


Per simular tots els resultats d’aprenentatge de la Unitat<br />

Projecte final<br />

Cas pràctic resum dels procediments<br />

bàsics que s’han vist al llarg de la<br />

Unitat. Són exercicis resolts de manera<br />

detallada, el desenvolupament dels quals<br />

té una doble funció: consolidar i ampliar<br />

els coneixements adquirits d’una manera<br />

eminentment pràctica.<br />

Projecte final<br />

Com es consulta la normativa<br />

La Clàudia Gomis treballa de teleoperadora a NOTEL, S.L. Després d’un seguit d’anys en el mateix lloc<br />

de treball, ha vist com promocionaven a càrrecs directius diversos companys homes, tots amb menys<br />

antiguitat que ella. La Clàudia ha estat distingida diverses vegades amb el guardó d’empleada del mes,<br />

gràcies al seu elevat nombre de vendes.<br />

En la mateixa situació que la Clàudia hi ha altres<br />

companyes, alguna de les quals fins i tot fa més anys<br />

que és a l’empresa. Es dóna la circumstància que<br />

en altres centres de treball de la mateixa empresa també<br />

es promociona sempre els homes, tot i que el seu<br />

rendiment i la seva antiguitat siguin menors.<br />

La Clàudia creu que està sent discriminada pel fet de ser<br />

dona però, abans de fer res, es vol informar pel seu<br />

compte. Com l’ajudaries a buscar a la llei la informació<br />

que necessita?<br />

Els passos que s’han de fer a l’hora de consultar<br />

la normativa són:<br />

1r Identificació de l’element clau. Qualsevol cerca<br />

d’informació comença amb la identificació de<br />

l’aspecte de la relació laboral sobre el qual ens<br />

interessa aprofundir, en aquest cas, la discriminació<br />

en el treball per raons de sexe i la promoció en el<br />

treball. Com més s’identifiqui i es delimiti l’element,<br />

més senzill serà el pas següent.<br />

Fig. 1.12. A la Clàudia li servirà el fet de saber<br />

consultar la legislació per conèixer els seus drets 2n Selecció de normativa. L’Estatut dels treballadors<br />

com a treballadora.<br />

(ET) és un compendi molt detallat i ampli dels<br />

aspectes que regeixen la relació laboral, però<br />

també els poden contemplar altres legislacions, entre les quals la Constitució mateixa. La<br />

denominació de les principals lleis laborals (prevenció de riscos laborals, seguretat social,<br />

llibertat sindical) també pot ser molt orientativa a l’hora de seleccionar els llibres de dret que<br />

s’han de consultar. Com que els títols de les lleis no donen cap informació a la Clàudia,<br />

aquesta consulta directament l’Estatut (ET) i la Constitució (CE).<br />

Insertar páginas 23 y 24<br />

de la unidad 5.<br />

Encara que igualtat i no-discriminació es mencionin en el mateix article, no volen dir el mateix.<br />

El principi d’igualtat davant la llei estableix que supòsits iguals han de tenir conseqüències iguals<br />

i que les diferències de tractament, quan es produeixen, s’han de justificar.<br />

«Tots els espanyols tenen el deure de treballar i el dret al treball, a la lliure elecció de professió<br />

o ofici, a la promoció a través del treball i a una remuneració suficient per tal de satisfer les seves<br />

necessitats i les de la seva família, sense que en cap cas es pugui fer discriminació per raó de<br />

sexe.» (art. 35.1)<br />

4t Lectura i interpretació. D’acord amb les fonts:<br />

• CE: L’article 14 estableix que la no-discriminació per raó de sexe és un dret fonamental,<br />

mentre que el 35 determina que la promoció en el treball és un dret bàsic. Es tracta de dos<br />

drets previstos per la Constitució i, per tant, de rang superior.<br />

• ET: Els articles 4.2 b i c concorden amb el que estableix la CE, el 16 considera no vàlides les<br />

decisions discriminatòries i el 96.12 ho considera una infracció greu.<br />

No hi ha discrepàncies entre les dues legislacions ni dubtes sobre si una és més beneficiosa<br />

que l’altra; així doncs, no s’hauran d’aplicar els principis generals del dret laboral. És més, l’ET<br />

no només concorda amb el que estableix la CE, sinó que a més detalla i especifica qüestions<br />

(considera sense efecte la decisió de l’empresari i la qualifica d’infracció greu) en què la CE,<br />

en qualitat de norma general, no hi entra. Des del moment en què es determina i es tipifica<br />

l’existència d’una infracció, és possible quantificar la sanció mitjançant la Llei d’infraccions i<br />

sancions en l’ordre social (LISOS); en aquest cas d’entre 626 i 6.250 euros.<br />

5è Conclusió. En conseqüència, l’actuació de l’empresa és manifestament il·legal i objecte<br />

d’infracció greu sancionable.<br />

Identificació Selecció<br />

Cerca<br />

Lectura i<br />

Conclusió<br />

element clau normativa analítica interpretació<br />

• Discriminació<br />

per raó de<br />

• 4.2.b i c,<br />

• E T.<br />

Vulneració Actuació il·legal<br />

sexe.<br />

17.1 i 96.12.<br />

• CE.<br />

de drets<br />

i greu<br />

• Promoció<br />

• 14 i 35.<br />

laboral.<br />

Fig. 1.13. Regla dels cinc passos per consultar normativa.<br />

3r Cerca analítica. Tal com es fa en aquest llibre, i per poder fer<br />

una cerca més ràpida, és habitual que els llibres de dret incloguin<br />

un índex per matèries o per elements clau a les pàgines finals.<br />

La Clàudia consulta aquest índex a les normatives seleccionades<br />

i hi troba el que busca, concretament en els articles 14 i 35 de<br />

la Constitució i en els articles 4.2.b i c, 17.1 i 96.12 de l’ET.<br />

Concretament, la Constitució estableix:<br />

«Els espanyols són iguals davant la llei, sense que pugui prevaler<br />

cap discriminació per raó de naixença, raça, sexe, religió, opinió o<br />

qualsevol altra condició o circumstància personal o social.» (art. 14)<br />

Apèndix:<br />

Al DVD pots trobar<br />

totes les lleis laborals<br />

bàsiques que<br />

necessites, amb<br />

la denominació<br />

corresponent i la data<br />

de publicació.<br />

32 Unitat 1 33<br />

Final de cada Unitat<br />

Test d’avaluació<br />

1. El termini que dóna dret a reclamar un ascens<br />

quan s’han estat fent funcions de categoria<br />

superior és de:<br />

a. 6 mesos en 1 any.<br />

b. 8 mesos en 2 anys.<br />

c. Totes dues són certes.<br />

2. Es converteix en trasllat un desplaçament que<br />

excedeix:<br />

a. 3 mesos en 1 any.<br />

b. 6 mesos en 1 any.<br />

c. 12 mesos en 1 any.<br />

3. Dóna dret a extingir el contracte amb dret a<br />

indemnització:<br />

a. El desplaçament.<br />

b. El trasllat.<br />

c. No és certa cap de les dues.<br />

4. Es considera que un trasllat és col·lectiu quan<br />

afecta com a mínim:<br />

a. 10 treballadors en empreses de més de 100<br />

treballadors.<br />

b. El 10 % de la plantilla en empreses d’entre 100<br />

i 200 treballadors.<br />

c. 30 treballadors en empreses de més de 300<br />

treballadors.<br />

5. Quina de les modificacions següents no és<br />

substancial?<br />

a. Una mobilitat funcional descendent.<br />

b. El trasllat.<br />

c. L’horari.<br />

6. Durant l’exercici del dret de vaga el contracte:<br />

a. Queda extingit.<br />

b. Queda suspès.<br />

c. No és certa cap de les dues.<br />

7. El part és causa de:<br />

a. Suspensió del contracte de treball.<br />

b. Extinció del contracte de treball.<br />

c. Modificació de les condicions de treball.<br />

8. Les excedències que donen dret a la reserva<br />

del lloc de treball són:<br />

a. Les forçoses.<br />

b. Només el primer any per a cura de familiars o<br />

fills.<br />

c. Totes dues són certes.<br />

9. L’excedència que requereix un any d’antiguitat<br />

a l’empresa per poder-la sol·licitar és la:<br />

a. Forçosa.<br />

b. Voluntària.<br />

c. Per cura de familiars.<br />

10. No és motiu d’extinció del contracte:<br />

a. La dimissió del treballador.<br />

b. El tancament patronal.<br />

c. La falta d’adaptació del treballador per motius<br />

tècnics.<br />

11. No són causes d’acomiadament disciplinari:<br />

a. Les faltes d’assistència o puntualitat.<br />

b. Ofenses verbals o físiques a l’empresari.<br />

c. Ineptitud del treballador.<br />

12. Quina mena de qualificació farà el jutjat social<br />

si considera provat que l’empresari ha discriminat<br />

el treballador violant el que estableix<br />

la Constitució?<br />

a. Acomiadament nul.<br />

b. Acomiadament improcedent.<br />

c. Acomiadament per causes objectives.<br />

Test d’avaluació<br />

Ofereix la possibilitat d’avaluar de manera<br />

ràpida l’assimilació dels conceptes<br />

principals de la Unitat.<br />

Efectivitat 5 12<br />

(encerts) x 100 = ____%<br />

Unitat 4 129<br />

11


1<br />

El dret<br />

del treball<br />

Per poder:<br />

■■<br />

■■<br />

■■<br />

■■<br />

■■<br />

Comprendre la importància del dret<br />

com a element regulador de la<br />

convivència.<br />

Identificar i jerarquitzar les lleis.<br />

Diferenciar els tipus de relacions<br />

de treball.<br />

Conèixer els drets i els deures de la<br />

relació laboral.<br />

Consultar amb eficàcia la normativa<br />

existent.<br />

T’hauràs de familiaritzar amb:<br />

■■<br />

■■<br />

■■<br />

■■<br />

■■<br />

■■<br />

■■<br />

El dret.<br />

Les lleis, els costums i els principis<br />

generals del dret.<br />

El dret laboral.<br />

L’administració i la jurisdicció social.<br />

Els principis del dret del treball.<br />

Els drets i els deures de les relacions<br />

laborals.<br />

Les relacions laborals, laborals<br />

especials i no laborals.<br />

12


Un dia a la vida<br />

«No hi penso perquè així estic<br />

més tranquil»<br />

Dos obrers xerren mentre posen maons en una façana. Parlen d’economia, i en un moment donat la<br />

conversa deriva cap a qüestions laborals com la millora dels drets dels treballadors al llarg de la història.<br />

L’obrer 1 està més entusiasmat amb el tema que l’obrer 2, que prefereix no donar-hi gaires voltes.<br />

Obrer 1: Li passarà el mateix que<br />

a l’esclavisme i al feudalisme.<br />

Exactament.<br />

Obrer 2: I no existeix avui dia l’esclavisme?<br />

Obrer 1: Ha existit, en la societat<br />

primitiva. I després una altra d’esclavista<br />

i una altra de feudalista.<br />

Obrer 2: Parla’m de posar totxos i<br />

deixa’t de política.<br />

Obrer 1: No és política. És la lluita<br />

de la gent. És la lluita de la gent<br />

pel seu dret.<br />

Obrer 2: Jo no hi penso perquè<br />

així estic més tranquil, saps? Sense<br />

pensar en tot això ni recordar-me de res.<br />

Obrer 1: Llavors tu només penses en els totxos?<br />

Obrer 2: I en una altra cosa més que m’està donant la llauna...<br />

Obrer 1: Quina cosa?<br />

Obrer 2: Calla, sisplau.<br />

Obrer 1: Està bé, no vols parlar.<br />

Abans de començar la Unitat<br />

Alguna vegada t’has preguntat com eren les condicions de treball fa només<br />

unes dècades? I fa segles?<br />

Creus que hi ha hagut canvis? En cas afirmatiu, han millorat la situació o<br />

l’han empitjorat?<br />

Parlar amb persones més grans que tu et permetrà saber, per exemple,<br />

a quina edat van començar a treballar o quins drets laborals tenien.<br />

En la nostra societat tots els treballadors i empresaris gaudeixen d’una<br />

sèrie de drets i deures, que s’inclouen en el dret del treball, que estudiarem<br />

en aquesta Unitat.<br />

La pel·lícula<br />

En construcción (2001). Direcció i guió: José Luis Guerín. Intèrprets: Juana Rodríguez, Iván<br />

Guzmán.<br />

Aquesta pel·lícula, de la quan hem extret el diàleg, narra la construcció d’un edifici a l’anomenat<br />

«barri xino» de Barcelona, avui dia el barri del Raval. Els veïns, veritables protagonistes del film,<br />

ens ofereixen un retrat de les seves condicions de vida i de treball.<br />

La duresa del treball en una obra és el punt de partida d’un recorregut per la vida de la gent que<br />

és testimoni de profunds canvis. El desconcert amb què contemplen la transformació del barri és<br />

una prova que la nostra forma de vida i de treball canvien, sovint sense que ens n’adonem.<br />

Unitat 1<br />

13 1


1<br />

El dret<br />

El dret és el conjunt de<br />

normes jurídiques que<br />

regulen la convivència<br />

dels membres d’una<br />

comunitat.<br />

Avui dia els drets dels treballadors s’inclouen en la legislació dels països més desenvolupats.<br />

A Espanya tenen la base en l’Estatut dels treballadors. Abans d’aprofundir en aquest document,<br />

i respecte a la terminologia pròpia del món del dret que utilitzarem d’ara endavant,<br />

cal parlar de la configuració i les característiques de l’ordenament jurídic espanyol.<br />

El punt de partida de qualsevol ordenament jurídic és la necessitat d’unes normes de caràcter<br />

general que faciliten la convivència en societat. Tot i que no totes les normes són<br />

iguals. Una norma de bona educació és saludar quan ens trobem amb algú, però no fer-ho<br />

no és motiu de càstig. En canvi, hi ha altres tipus de normes, denominades jurídiques, l’incompliment<br />

de les quals acostuma a comportar una sanció. Aquest és el cas de les normes<br />

de trànsit o les que protegeixen la propietat privada. El conjunt de normes jurídiques rep el<br />

nom de dret.<br />

Fig. 1.1. La unió dels treballadors<br />

en defensa dels seus drets i per la<br />

millora de les condicions de treball<br />

va ser un dels motius principals<br />

que van donar lloc al naixement<br />

del dret laboral.<br />

1.1. Els poders públics<br />

Els poders públics creen<br />

les normes jurídiques, les<br />

apliquen i vetllen perquè<br />

es compleixin.<br />

Atenció<br />

El poder judicial<br />

no pot representar els<br />

interessos de cap partit<br />

polític, sinó que ha de<br />

ser independent i<br />

imparcial.<br />

La creació de les normes jurídiques, així com la seva aplicació i vigilància, correspon als poders<br />

públics:<br />

• Poder legislatiu: el Senat i el Congrés dels Diputats (anomenats conjuntament les Corts<br />

Generals) són els encarregats de redactar i aprovar les lleis, respectivament, en l’àmbit estatal.<br />

A nivell autonòmic, aquest poder està representat per les assemblees legislatives.<br />

• Poder executiu: l’aplicació de les lleis dictades pel poder legislatiu és competència del<br />

Govern (també anomenat Executiu), els ministeris i els òrgans de govern de les comunitats<br />

autònomes.<br />

• Poder judicial: els tribunals de justícia resolen els possibles problemes i les reclamacions<br />

que es puguin plantejar a causa de l’incompliment o la interpretació de les normes<br />

jurídiques.<br />

La divisió o separació de poders és el sistema que assigna les funcions legislativa, executiva i<br />

judicial a poders independents per controlar i fixar un equilibri entre el poder de l’Estat<br />

i els drets del ciutadà.<br />

Mitjançant sufragi universal, i d’acord amb la Llei de partits polítics, els ciutadans elegeixen els<br />

seus representants en el poder legislatiu, els quals elegeixen al seu torn el poder executiu.<br />

14


A diferència dels poders legislatiu i executiu, vinculats als partits polítics als quals pertanyen,<br />

el poder judicial no ha de tenir cap filiació política a fi de garantir la seva independència i<br />

imparcialitat en la interpretació i l’aplicació de la llei.<br />

Poder<br />

legislatiu<br />

• Congrés dels Diputats<br />

• Senat<br />

• Assemblees legislatives<br />

Poders<br />

públics<br />

Poder<br />

executiu<br />

Poder<br />

judicial<br />

• Govern<br />

• Ministeris<br />

• Comunitats autònomes<br />

• Tribunals de justícia<br />

Fig. 1.2. Aquesta separació de<br />

funcions es coneix per divisió<br />

de poders i va ser establerta<br />

pels sistemes parlamentaris<br />

del segle xviii per evitar que<br />

les monarquies absolutistes<br />

poguessin tornar a tenir un<br />

control total sobre la societat.<br />

1.2. Fonts del dret<br />

Els poders públics i la societat mateixa creen les normes jurídiques i aquestes es manifesten<br />

de formes diferents. Per ordre d’importància aquestes formes són:<br />

1r Les lleis: normes jurídiques escrites, que es difonen en butlletins oficials (estatals, provincials,<br />

autonòmics, etc., segons l’àmbit territorial) perquè tots els ciutadans les puguin<br />

conèixer per si mateixos.<br />

2n El costum: a diferència de les lleis, el costum és una norma jurídica no escrita. Es tracta<br />

d’una conducta que la societat assumeix de manera continuada en el temps i per tradició,<br />

i que a l’últim es converteix en norma. Només regeix en absència de llei aplicable, sempre<br />

que no sigui contrària a la moral i a l’ordre públic i, a més, resulti provada.<br />

3r Els principis generals del dret: són l’ànima del dret, una sèrie de regles que expressen<br />

les creences i les conviccions de la societat i que són presents amb més o menys proporció<br />

en totes les lleis i tots els costums.<br />

Exemple Un principi general és el de bona fe, segons el qual reben més bon tracte de<br />

les lleis les persones que actuen de bona fe que aquelles que obren amb mala intenció.<br />

Un altre principi general és el de procés degut, segons el qual qualsevol persona té dret<br />

a una sèrie de garanties mínimes, com ara ser escoltat per un jutge, que ha de garantir<br />

un procés just.<br />

Les fonts del dret són<br />

les regles en què es<br />

basa l’ordenament<br />

jurídic.<br />

Llei<br />

Costum<br />

Principis generals<br />

del dret<br />

Fig. 1.3. Normativa jurídica per ordre<br />

d’importància. Per més sorprenent que pugui<br />

semblar, en la civilització romana prevalia el costum<br />

sobre la llei. Avui dia, quan la majoria de la gent sap<br />

llegir i escriure, resulta lògic que les organitzacions<br />

polítiques atorguin la màxima jerarquia a les normes<br />

jurídiques escrites.<br />

Unitat 1<br />

15 1 1


A Espanya, les fonts<br />

legals són les lleis, les<br />

normes amb rang de llei<br />

i els reglaments.<br />

Les lleis bàsiques són<br />

la Constitució, les lleis<br />

orgàniques i les lleis<br />

ordinàries.<br />

Al CD podràs trobar el<br />

text complet de la<br />

Constitució espanyola.<br />

Atenció<br />

La importància de la<br />

Constitució rau en el<br />

fet que marca la pauta<br />

a tots els governs.<br />

D’una banda, han de<br />

respectar els drets que<br />

estableix i, de l’altra,<br />

han de seguir els<br />

principis d’actuació<br />

que fixa en matèria<br />

econòmica i social.<br />

1.3. Les lleis<br />

Entenem per llei qualsevol norma jurídica escrita. No totes les lleis tenen la mateixa importància.<br />

De la mateixa manera que la llei preval sobre el costum i sobre els principis generals,<br />

hi ha lleis que prevalen sobre altres lleis.<br />

De més a menys importància, i segons la matèria que regulen, les lleis s’ordenen en tres<br />

grups: lleis bàsiques, normes amb rang de llei i reglaments.<br />

A. Lleis bàsiques<br />

Aquest grup de lleis, les més importants del sistema legal, són aprovades, modificades i derogades<br />

per les Corts Generals:<br />

• Constitució: és la columna vertebral de l’ordenament jurídic espanyol, la norma suprema<br />

que ha de respectar qualsevol altra llei. La Constitució, també anomenada Carta magna,<br />

s’estructura en dues parts clarament diferenciades quant al contingut: d’una banda, els<br />

principis, els deures i els drets de l’Estat i de l’individu i, d’altra banda, els principis rectors<br />

de la política econòmica i social de l’Estat (vegeu la taula 1.1).<br />

Exemple La dignitat és un dret fonamental garantit per la Constitució a l’article 10.<br />

• Mantenir un règim públic de seguretat social.<br />

• Vetllar per la seguretat i la higiene en el treball.<br />

• Garantir el descans necessari i les vacances retribuïdes.<br />

• Fomentar la formació i la readaptació professional.<br />

• Establir polítiques orientades a la plena ocupació.<br />

Taula 1.1. Principis rectors de la política econòmica i social. Amb la finalitat de protegir els treballadors,<br />

la Constitució estableix, mitjançant els principis rectors, les bases d’actuació en matèria laboral dels diferents<br />

governs.<br />

• Lleis orgàniques: són les lleis relatives al desenvolupament dels drets fonamentals i les<br />

llibertats públiques, les lleis que aproven els estatuts d’autonomia i el règim electoral general,<br />

les lleis d’educació i qualsevol altra que s’hagi previst a la Constitució.<br />

• Lleis ordinàries: regulen la resta de matèries, és a dir, totes aquelles de les quals no<br />

s’ocupen les lleis orgàniques. Són les més nombroses i van des de la llei del soroll fins a la de<br />

la publicitat, passant per les de residus, de societats limitades, la llei hipotecària, etc.<br />

La protecció especial que la Constitució atorga als drets fonamentals i a les llibertats públiques<br />

fa que resulti necessari obtenir un consens més ampli en el Congrés dels Diputats per<br />

modificar les lleis orgàniques que per a les lleis ordinàries.<br />

El desenvolupament o la modificació d’una llei orgànica, i per tant d’un dret fonamental o<br />

d’una llibertat pública, requereix que sigui aprovada per majoria absoluta en el Congrés dels<br />

Diputats; mentre que per desenvolupar o modificar una llei ordinària només fa falta una majoria<br />

simple.<br />

El Govern també pot<br />

legislar mitjançant reials<br />

decrets legislatius i<br />

reials decrets llei.<br />

B. Normes amb rang de llei<br />

Tot i que el Govern s’encarrega d’aplicar les lleis prèviament aprovades per les Corts Generals,<br />

també pot crear normes que, amb caràcter general, tindran la mateixa validesa que les lleis<br />

aprovades pel Congrés dels Diputats i pel Senat. Aquestes normes s’anomenen normes amb<br />

rang de llei.<br />

• Reials decrets legislatius: són normes amb rang de llei que el Govern elabora quan ho<br />

autoritzen les Corts.<br />

16


• Reials decrets llei: a vegades, i davant de situacions extraordinàries, no hi ha temps perquè les<br />

Corts redactin i aprovin una llei, i és el Govern qui ha de fer el primer pas. Els reials decrets llei<br />

són normes amb rang de llei dictades per l’Executiu en cas de necessitat extraordinària i urgent,<br />

que en un termini màxim de 30 dies s’han de sotmetre a votació al Congrés dels Diputats.<br />

Exemple Poden ser objecte de regulació mitjançant reial decret llei l’abastament de<br />

poblacions afectades per una sequera o les mesures de xoc per superar una crisi econòmica.<br />

Autoritzen el Govern<br />

Constitució<br />

Reials decrets<br />

legislatius<br />

Corts<br />

Generals<br />

Lleis<br />

orgàniques<br />

Lleis<br />

ordinàries<br />

Sotmesos a votació<br />

al Congrés dels<br />

Diputats<br />

Reials<br />

decrets llei<br />

Govern<br />

Necessitat<br />

extraordinària<br />

i urgent<br />

Fig. 1.4. Les Corts Generals s’encarreguen de l’aprovació de les lleis orgàniques i de les lleis ordinàries, de la<br />

mateixa manera que van aprovar la Constitució. Les Corts també poden autoritzar el Govern a legislar mitjançant<br />

reials decrets legislatius i reials decrets llei.<br />

C. Reglaments<br />

Són normes que desenvolupen el contingut de les lleis o que regulen temes de menor importància<br />

que aquestes. Segons l’organisme emissor, podem distingir:<br />

• Reials decrets: reglaments aprovats pel Consell de Ministres o el Govern en ple. No s’han<br />

de confondre amb les normes amb rang de llei.<br />

Exemple L’Estatut dels treballadors, que és un reial decret legislatiu, estableix que el<br />

treballador ha de ser informat dels elements essencials del contracte de treball. La manera<br />

com l’empresari ha de dur a terme aquesta comunicació s’estableix en els RD 1659/98 i<br />

1424/02.<br />

• Ordres ministerials: reglaments aprovats per un ministre.<br />

• Ordres de les comissions delegades del Govern: reglaments que regulen matèries que<br />

afecten diversos ministeris.<br />

• Resolucions: normes dictades per les direccions generals, departaments en què se subdivideixen<br />

els ministeris.<br />

A més, les lleis de l’ordenament jurídic intern de qualsevol país s’enriqueixen amb tractats o<br />

convenis internacionals. En el cas d’Espanya, i com veurem més endavant, és molt important<br />

la seva pertinença a la Unió Europea (UE).<br />

Cas pràctic<br />

1<br />

La llibertat sindical<br />

Mentre que el Govern<br />

aplica les lleis que<br />

les Corts elaboren i<br />

aproven, els reglaments<br />

detallen com es<br />

desenvoluparan i<br />

s’aplicaran aquestes<br />

lleis.<br />

Glossari<br />

Els ministeris són una<br />

divisió del poder del<br />

Govern en funcions<br />

públiques afins:<br />

Justícia, Educació,<br />

Defensa...<br />

■ L’article 28.1 de la Constitució estableix la llibertat sindical com el dret dels<br />

treballadors a fundar sindicats i a afiliar-se al que triïn. Quin tipus de llei<br />

hauria de desenvolupar aquest dret?<br />

Unitat 1<br />

17 1 1


Solució:<br />

Com que es tracta d’un dret fonamental, mereix el nivell superior de protecció i garantia<br />

dels drets constitucionals, de manera que ha de ser desenvolupat per una llei orgànica.<br />

La Llei orgànica 11/1985, de llibertat sindical (LOLS), va ser aprovada per majoria<br />

absoluta al Congrés dels Diputats el 2 d’agost de 1985.<br />

La denominació de les lleis proporciona informació sobre el seu naixement i la seva<br />

categoria. La LOLS és una llei orgànica (LO), l’onzena de les aprovades l’any 1985<br />

(11/1985).<br />

Comprova els teus coneixements<br />

1. En què s’assemblen i en què es diferencien les lleis i els costums?<br />

2. Per què una llei orgànica requereix la majoria absoluta per poder ser modificada<br />

mentre que en el cas d’una d’ordinària només cal majoria simple?<br />

3. Què diferencia un reial decret legislatiu d’un reial decret?<br />

2<br />

El dret laboral<br />

El dret laboral regula<br />

les relacions individuals<br />

i col·lectives entre<br />

treballadors<br />

i empresaris.<br />

Atenció<br />

Castor Badiela,<br />

propietari d’una<br />

vinateria a Madrid, va<br />

mostrar el seu malestar<br />

per haver de pagar el<br />

jornal del diumenge als<br />

seus treballadors. Era<br />

un dilluns de 1904 i el<br />

dia anterior la majoria<br />

dels espanyols havia<br />

respectat, per primera<br />

vegada a la història,<br />

el descans dominical.<br />

Avui dia ens semblen<br />

normals moltes<br />

qüestions laborals<br />

que fa anys eren<br />

impensables.<br />

Al llarg de la història, el dret s’ha especialitzat en totes les matèries que han exigit regulació<br />

a les societats: les relacions entre persones (civil), les activitats empresarials (mercantil), els<br />

drets fonamentals (constitucional) i les relacions entre empresaris i treballadors (laboral), per<br />

mencionar-ne només unes quantes.<br />

El dret laboral va néixer al segle xix com a resposta de l’Estat a la duresa de les condicions de<br />

treball de l’era industrial i a les reclamacions dels llavors il·legals sindicats i partits polítics del<br />

moviment obrer.<br />

A causa d’aquesta tendència dels treballadors a associar-se per defensar els seus drets es<br />

parla de dues relacions regulades:<br />

• La individual, entre treballador i empresari.<br />

• La col·lectiva, entre representants dels treballadors i empresaris o els seus representants.<br />

Tanmateix, abans de continuar hem de precisar a quin tipus de relacions laborals ens referim,<br />

perquè no tots els treballs tenen les mateixes característiques. En l’actualitat, utilitzem el<br />

terme «treball» per fer referència a l’activitat que té les característiques següents:<br />

• Personal: ha de ser dut a terme per la persona contractada per fer-ho. No s’admet que el<br />

treballador en delegui la realització en una altra persona.<br />

• Voluntària: no es tracta d’una relació obligatòria ni forçada.<br />

• Per compte d’altri: el fruit o producte del treball no pertany al treballador, sinó a la persona<br />

que el contracta (empresari).<br />

• Dependent: el treballador està sota la disciplina i la direcció de l’empresari.<br />

• Retribuïda: a canvi del treball fet, el treballador rep un salari.<br />

18


El dret laboral regula les relacions individuals i col·lectives que tenen l’origen<br />

en el treball prestat de manera personal, voluntària, per compte d’altri i retribuït<br />

sota la dependència d’un empresari.<br />

2.1. Jerarquia en el dret laboral<br />

La majoria dels països recullen en la seva legislació els drets dels treballadors alhora que regulen<br />

la relació laboral. Alguns han anat més enllà i han establert aliances i han signat convenis<br />

que tenen repercussions en les seves pròpies lleis.<br />

Per exemple, Espanya pertany a la Unió Europea i a l’Organització Internacional del Treball<br />

(OIT). Per aquest motiu el dret espanyol incorpora els tractats i els convenis acordats per<br />

aquestes organitzacions.<br />

El marc de l’ordenament jurídic espanyol en matèria laboral queda configurat de la manera<br />

següent, per ordre d’importància:<br />

1r Dret comunitari europeu: el 1986, any de l’adhesió espanyola a la Comunitat Econòmica<br />

Europea, va ser necessari modificar la Constitució perquè les disposicions comunitàries<br />

es poguessin aplicar en territori espanyol sense haver de ser prèviament aprovades<br />

pels poders públics espanyols. Les disposicions normatives més importants són:<br />

No tots els convenis, els<br />

tractats i les lleis tenen<br />

la mateixa importància.<br />

La jerarquia del dret<br />

laboral és l’organització<br />

de tota la normativa<br />

laboral per ordre<br />

d’importància.<br />

Atenció<br />

Qualsevol tractat<br />

internacional signat<br />

per Espanya ha de<br />

respectar els drets<br />

fonamentals i les<br />

llibertats bàsiques del<br />

dret espanyol. En cas<br />

contrari, podria ser<br />

declarat nul o<br />

inconstitucional.<br />

Malgrat tot, a vegades<br />

s’han hagut de<br />

modificar les lleis<br />

espanyoles en<br />

concordança amb<br />

el que s’ha pactat a<br />

escala internacional.<br />

Fig. 1.5. Parlament Europeu. Avui dia, quan la majoria dels drets dels treballadors són un fet a la UE, els estats<br />

que en formen part dirigeixen els seus esforços a conciliar la legislació social comunitària amb les seves respectives<br />

polítiques d’ocupació.<br />

Unitat 1<br />

19 1 1


• Els reglaments: són obligatoris i directament aplicables en els estats membres des<br />

que es publiquen al Diari Oficial de la Unió Europea (DOUE).<br />

• Les directives: són obligatòries pel que fa als resultats que s’han d’assolir però deixen<br />

llibertat als estats sobre la manera i els mitjans per aconseguir-los.<br />

En l’àmbit comunitari, el principal referent és la Carta dels drets fonamentals de la<br />

Unió Europea, de l’any 2000 (DOUE del 14 de desembre del 2007), un document que<br />

estableix els drets de què gaudiran els treballadors a tota la Unió Europea i que són,<br />

entre d’altres:<br />

• La lliure circulació.<br />

• La remuneració justa.<br />

• La millora de les condicions de treball.<br />

• La protecció social.<br />

• La negociació col·lectiva.<br />

• La formació professional.<br />

2n La Constitució espanyola, que estableix els drets fonamentals de qualsevol treballador<br />

en matèria laboral.<br />

Drets<br />

fonamentals<br />

Drets i<br />

llibertats dels<br />

ciutadans<br />

No-discriminació (art. 14)<br />

Reunió (art. 21.1)<br />

Lliure sindicació (art. 28.1)<br />

Vaga (art. 28.2)<br />

Treball i lliure elecció de<br />

professió (art. 35.1)<br />

Negociació col·lectiva<br />

(art. 37.1)<br />

Adopció de mesures<br />

de conflicte col·lectiu<br />

(art. 37.2)<br />

Participació a l’empresa<br />

(art. 129.2)<br />

No es tracta d’un dret laboral pròpiament<br />

dit, però atesa la naturalesa de les<br />

relacions de treball es pot entendre com<br />

a tal. Es refereix a la discriminació per<br />

motiu de sexe, raça, religió, opinió o<br />

qualsevol altra circumstància personal o<br />

social.<br />

Les concentracions de treballadors<br />

són un exemple de l’exercici d’aquest<br />

dret.<br />

Tothom és lliure de fundar un sindicat i<br />

té dret a afiliar-se lliurement a un sindicat<br />

o no afiliar-se a cap.<br />

Els treballadors tenen dret a prendre<br />

mesures de pressió de manera col·<br />

lectiva per tal de defensar els seus interessos.<br />

No es pot obligar ningú contra la seva<br />

voluntat a decidir el treball o la professió<br />

que ha d’exercir.<br />

Els treballadors poden establir les condicions<br />

de treball mitjançant la negociació<br />

entre els seus representants i<br />

l’empresari.<br />

A més de la vaga, els treballadors poden<br />

adoptar altres mesures per defensar els<br />

seus interessos laborals.<br />

Els treballadors tenen dret a participar<br />

en els òrgans de representació.<br />

Taula 1.2. Contingut laboral de la Constitució. Els drets fonamentals es desenvolupen mitjançant lleis<br />

orgàniques, mentre que per a la resta es recorre a lleis ordinàries.<br />

20


3r Convenis de l’Organització Internacional del Treball i tractats internacionals: el<br />

seu principal objectiu és harmonitzar les condicions de treball entre els països que els<br />

subscriuen.<br />

Treball forçós<br />

Llibertat sindical<br />

Dret de sindicació i de<br />

negociació col·lectiva<br />

Igualtat de remuneració<br />

Abolició del treball forçós<br />

Discriminació<br />

Edat mínima<br />

Sobre les pitjors formes<br />

de treball infantil<br />

Els convenis de l’OIT<br />

són un referent en la<br />

lluita per aconseguir<br />

condicions de<br />

treball dignes a<br />

tot el món.<br />

Pots trobar més<br />

informació sobre<br />

les seves iniciatives<br />

al seu portal (http://<br />

www.ilo.org).<br />

1930 1948 1949 1951 1957 1958 1973 1999<br />

Fig. 1.6. Convenis fonamentals de l’OIT. L’any 1995 l’OIT va llançar una campanya per aconseguir la ratificació<br />

universal dels seus convenis fonamentals. Actualment hi ha més de 1.200 ratificacions (el 86 % dels països del<br />

món).<br />

4t Lleis i normes amb rang de llei: són les lleis orgàniques, les lleis ordinàries, els drets<br />

legislatius i els decrets llei ja mencionats en apartats anteriors. Entre totes aquestes lleis<br />

destaca especialment l’Estatut dels treballadors.<br />

L’Estatut dels treballadors és la norma bàsica en matèria laboral en la mesura<br />

que regula els drets i els deures laborals, així com els aspectes fonamentals<br />

de la relació laboral.<br />

Altres lleis laborals, també importants, es limiten a regular aspectes aïllats de la relació<br />

laboral, tal com ho indica la seva denominació:<br />

• Llei orgànica de la llibertat sindical (LOLS).<br />

• Llei general de la seguretat social (LGSS).<br />

• Llei de prevenció de riscos laborals (LPRL).<br />

• Llei d’infraccions i sancions en l’ordre social (LISOS).<br />

5è Reglaments: pel que fa a aquest tipus de lleis, i tal com passa en altres branques del dret,<br />

els reglaments laborals s’ocupen de desenvolupar les lleis o de qüestions menors, com<br />

ara fixar el salari mínim interprofessional de cada any, establir la forma de cotització a<br />

la Seguretat Social o regular les jornades especials de treball.<br />

Atenció<br />

L’Estatut dels<br />

treballadors, aprovat el<br />

1985, ha experimentat<br />

diverses modificacions<br />

al llarg dels seus<br />

primers 30 anys de<br />

vigència per adaptar-lo<br />

a les necessitats de la<br />

societat i del mercat<br />

laboral. Per exemple,<br />

la Llei orgànica 1/2004,<br />

de 28 de desembre,<br />

hi va introduir canvis<br />

per protegir els drets<br />

laborals de les víctimes<br />

de la violència de<br />

gènere.<br />

6è Convenis col·lectius: no és el mateix treballar de fuster que d’administratiu, ni les condicions<br />

de treball són les mateixes per a un fuster català que per a un de madrileny. Cada<br />

professió i àmbit territorial té el seu conveni, una norma pròpia exclusiva del dret del<br />

treball que regula les condicions de les diferents professions segons el lloc en què aquestes<br />

s’exerceixen.<br />

Exemple El conveni col·lectiu del sector de la indústria de la fusta de la Comunitat de<br />

Madrid regula únicament les condicions de treball dels fusters que pertanyen a aquesta<br />

comunitat.<br />

Unitat 1 21


Atenció<br />

Del contracte de<br />

treball en parlarem<br />

detalladament a la<br />

Unitat 2.<br />

7è Contracte de treball: no és una font de dret pròpiament perquè no té generalitat, però<br />

les obligacions que s’hi estableixen vinculen les parts sempre que respectin les lleis.<br />

8è Costum laboral: com vàrem veure en el tractament de les fonts del dret, és una conducta<br />

que s’adopta com a norma no escrita en un determinat àmbit. Perquè sigui aplicable<br />

s’ha de donar en una localitat i en una professió concretes i, a més, s’ha de demostrar.<br />

Exemple En l’hoteleria, no permetre que els cambrers es presentin amb un aspecte descurat<br />

s’ha considerat tradicionalment costum laboral, si bé aquesta exigència ha acabat passant<br />

a formar part dels convenis col·lectius del sector.<br />

Dret<br />

comunitari<br />

de la UE<br />

Constitució<br />

espanyola<br />

Convenis de l’OIT<br />

i tractats internacionals<br />

Lleis<br />

Normes amb rang de llei<br />

Reglaments<br />

Convenis col·lectius<br />

Contracte de treball<br />

Costum laboral<br />

Fig. 1.7. Jerarquia de la normativa laboral.<br />

2.2. Administració i jurisdicció social<br />

Mentre que la Inspecció<br />

vigila el compliment de<br />

la normativa, els<br />

tribunals laborals<br />

resolen els possibles<br />

conflictes.<br />

Tota la legislació laboral que acabem de veure a l’apartat anterior no serviria de res si l’administració<br />

pública no vetllés pel seu compliment. Els organismes públics competents són el<br />

Ministeri de Treball i Immigració i les conselleries d’Ocupació de les diferents comunitats autònomes<br />

a través de dos fronts d’actuació:<br />

• La Inspecció de Treball i Seguretat Social (ITSS). És el principal òrgan de control de la<br />

normativa laboral. Duu a terme la seva tasca mitjançant visites a les empreses, per iniciativa<br />

pròpia, per ordre de l’inspector en cap o bé per denúncia de qualsevol persona.<br />

• Els jutjats i els tribunals laborals. Mentre que la ITSS s’encarrega de vigilar, els jutjats<br />

s’ocupen de resoldre els possibles conflictes i d’interpretar la llei. La Constitució mateixa<br />

reconeix com a dret fonamental la protecció judicial dels drets laborals. Els òrgans facultats<br />

per a la tutela d’aquests drets són les anomenades sales socials, que s’organitzen en jurisdiccions<br />

geogràfiques:<br />

– Jutjats socials. Són la primera instància dels processos laborals. Són d’àmbit provincial<br />

i antigament s’anomenaven magistratures de treball.<br />

22


– Sales socials dels tribunals superiors de justícia de les comunitats autònomes.<br />

Resolen sobre aquells conflictes en què la competència excedeix l’àmbit provincial i sobre<br />

els recursos presentats contra les resolucions dels jutjats socials.<br />

– Sala social de l’Audiència Nacional. De competència estatal i amb seu a Madrid, resol sobre<br />

els processos en què l’àmbit d’aplicació supera el de la comunitat autònoma.<br />

– Sala social del Tribunal Suprem. També amb seu a Madrid i jurisdicció estatal, aquest<br />

tribunal resol sobre les interpretacions d’altres tribunals, tant per corregir sentències com<br />

per unificar criteris d’interpretació. Les sentències del Suprem són molt importants per<br />

eliminar les ambigüitats de la llei i resoldre llacunes legals.<br />

– Tribunal de Justícia de les Comunitats Europees (TJCE). És la institució de la UE que<br />

exerceix la funció d’òrgan de control del dret comunitari europeu, és a dir, de tot allò<br />

relacionat amb els reglaments i les directives comunitàries.<br />

• Tribunal Constitucional: resol sobre els recursos d’empara interposats per violació dels<br />

drets fonamentals del treballador recollits a la Constitució, així com els recursos d’inconstitucionalitat<br />

de les lleis.<br />

Atenció<br />

Encara que l’execució<br />

de les competències<br />

laborals s’hagi<br />

transferit a les<br />

comunitats autònomes,<br />

la regulació de les<br />

matèries laborals és<br />

competència exclusiva<br />

de l’Estat.<br />

Tribunal<br />

Constitucional<br />

Tribunal Suprem<br />

Via social<br />

Sala Social de<br />

l’Audiència<br />

Nacional<br />

Sales socials<br />

dels tribunals<br />

superiors<br />

de justícia<br />

Jutjats socials<br />

Fig. 1.8. Tribunals socials. Segons la matèria vulnerada, es reclama en un tribunal o l’altre. El Tribunal Suprem<br />

estableix el criteri vàlid en el cas de les sentències on hi ha contradicció i el Tribunal Constitucional només intervé<br />

si s’entén que s’ha vulnerat algun dret constitucional.<br />

Cas pràctic<br />

2<br />

Vies judicials<br />

■ La Joana Casals ha estat acomiadada i l’empresa ho justifica al·legant «disminució<br />

voluntària en el rendiment de treball». Com que no està d’acord amb la decisió<br />

empresarial, la treballadora ha interposat una demanda a la Sala Social de<br />

València i la sentència ha resultat favorable als interessos de l’empresa.<br />

a. Quins nous passos pot fer la Joana en l’àmbit judicial?<br />

b. A quin tribunal ha d’acudir si creu que en realitat l’han acomiadat per haver<br />

quedat embarassada?<br />

A la pàgina web del<br />

Ministeri de Treball<br />

i Immigració<br />

(http://www.mtin.es/)<br />

pots obtenir més<br />

informació sobre les<br />

característiques i el<br />

funcionament d’aquest<br />

organisme públic.<br />

Solució:<br />

a. Per la via social ordinària, la Joana pot recórrer la decisió davant del Tribunal Superior<br />

de Justícia. Si la decisió adoptada pel tribunal autonòmic també fos contrària als<br />

interessos de la Joana, però fos contradictòria amb altres ja dictades per altres<br />

tribunals en el mateix cas, la Joana podria interposar recurs de cassació (per unificar<br />

els criteris o les doctrines) davant del Tribunal Suprem.<br />

b. Esgotada la via jurisdiccional ordinària, la Joana pot acudir en demanda d’empara al<br />

Tribunal Constitucional per entendre que ha estat discriminada per raó de sexe<br />

(vulnerant l’art. 14 de la Constitució espanyola) i que els tribunals de l’ordre social<br />

han impedit l’efectivitat d’aquest dret constitucional.<br />

Unitat 1<br />

23 2 2


Poder legislatiu Poder executiu Poder judicial<br />

• Corts Generals.<br />

• Assemblees legislatives.<br />

• Govern.<br />

• Ministeris.<br />

• Òrgans de govern de<br />

les comunitats autònomes.<br />

• Consell General del Poder<br />

Judicial.<br />

• Tribunal Suprem.<br />

• Jutjats i tribunals.<br />

Lleis fonamentals Normes amb rang de llei Reglaments<br />

• Constitució.<br />

• Lleis orgàniques.<br />

• Lleis ordinàries.<br />

• Reials decrets<br />

legislatius.<br />

• Reials decrets llei.<br />

• Reials decrets.<br />

• Ordres de les comissions delegades<br />

del Govern.<br />

• Ordres ministerials.<br />

• Resolucions.<br />

Taula 1.3. Poders i lleis de l’ordenament jurídic espanyol.<br />

2.3. Principis del dret del treball<br />

A la base dels principis<br />

del dret del treball hi ha<br />

l’objectiu de protegir i<br />

beneficiar el treballador.<br />

Atenció<br />

Sense el principi de<br />

norma més favorable,<br />

els treballadors no<br />

podrien negociar<br />

millores en les seves<br />

condicions de treball.<br />

Per exemple, hi ha<br />

convenis col·lectius que<br />

concedeixen més dies<br />

de vacances que<br />

l’Estatut dels<br />

treballadors. Si no<br />

existís el principi de<br />

norma més favorable,<br />

com que l’ET té una<br />

jerarquia normativa<br />

superior a la dels<br />

convenis, cap<br />

treballador es podria<br />

beneficiar d’aquestes<br />

millores.<br />

Pel fet que la quantitat i el detall de les normes laborals pot dificultar-ne molt la interpretació<br />

i aplicació, fan falta una sèrie de criteris que permetin resoldre possibles conflictes en cas que<br />

sorgeixin. Aquests criteris són els principis del dret laboral.<br />

Ja hem parlat dels principis del dret com una sèrie de regles, creences i valors sobre els quals es<br />

construeixen o s’interpreten les lleis i els costums. En l’àmbit laboral aquests principis són:<br />

• Principi de la jerarquia normativa: les normes laborals de rang inferior s’han de sotmetre<br />

a allò que es regula en les de rang superior, d’acord amb la piràmide de la figura 1.7.<br />

Exemple L’Estatut dels treballadors estableix un mínim de descans setmanal d’un dia i<br />

mig ininterromput. Cap conveni o contracte de treball pot establir un temps inferior, encara<br />

que, per compensar-ho, ofereixi millores en altres aspectes. En canvi, sí que es pot establir<br />

un descans superior a aquest dia i mig.<br />

• Principi de norma més favorable: atès que el treballador és la part més dèbil de la relació<br />

laboral, aquest principi és una excepció al que ja s’ha dit segons el qual sempre preval la norma<br />

de rang superior. Així, en matèria laboral, i en cas de conflicte entre dues normes o més,<br />

s’aplicarà la més favorable per al treballador, encara que sigui de rang inferior.<br />

Exemple El conveni col·lectiu aplicable a una empresa fixa el període de prova en un mes<br />

com a màxim. L’empresa pretén aplicar a un contracte el període de sis mesos que estableix l’ET.<br />

Això últim no és possible perquè el conveni és la norma més favorable per als treballadors.<br />

• Principi de condició més beneficiosa: s’han de respectar els beneficis que un o diversos<br />

treballadors hagin pogut aconseguir a través del contracte de treball, encara que després<br />

s’aprovi una norma aplicable a tots els treballadors que els suprimeixi o que estipuli condicions<br />

menys favorables.<br />

Exemple Un contracte de treball recull el dret a 10 dies anuals d’assumptes propis. El nou<br />

conveni col·lectiu estableix set dies, encara que afegeix millores en el sou. Les persones que<br />

signin un contracte de treball a partir d’aquest moment s’hauran d’atenir íntegrament a allò<br />

que estableix el nou conveni, però les contractades amb anterioritat conservaran els seus<br />

10 dies d’assumptes propis i a més es beneficiaran de la millora salarial.<br />

• Principi in dubio pro operario: en cas de dubte pel que fa a la interpretació d’una norma,<br />

s’ha d’aplicar la més beneficiosa per al treballador.<br />

Exemple Els tribunals van donar la raó a un sindicat de transportistes que va demandar<br />

una empresa per entendre que l’augment de l’IPC fixat en el conveni era el que corresponia<br />

al sector del transport i no al general, com pretenia l’empresa demandada.<br />

24


• Principi d’irrenunciabilitat de drets: els treballadors no poden renunciar als drets laborals<br />

que els reconeguin les lleis, els convenis o qualsevol norma que resulti aplicable.<br />

Exemple No es pot renunciar a cap dels 30 dies naturals de vacances que estableix l’Estatut<br />

dels treballadors.<br />

Cas pràctic<br />

3<br />

La norma més favorable<br />

■ L’Estatut dels treballadors estableix una jornada laboral de 40 hores setmanals,<br />

mentre que el conveni col·lectiu de la Maria la redueix a 37,5 hores.<br />

Quina és la norma aplicable? I si el conveni col·lectiu establís una jornada de<br />

42 hores?<br />

Solució:<br />

D’acord amb el principi de la norma més favorable, la norma que s’aplicarà serà el<br />

conveni col·lectiu, que fixa una jornada inferior.<br />

En cas que el conveni no establís res, la norma aplicable seria l’ET. Segons el principi de<br />

jerarquia normativa, en cap cas el conveni pot establir una jornada superior a les 40<br />

hores, ja que l’adopció d’aquesta mesura seria contrària a una llei de rang superior.<br />

Atenció<br />

Principis d’aplicació de<br />

les normes laborals:<br />

• Jerarquia normativa.<br />

• Norma més<br />

favorable.<br />

• Condició més<br />

beneficiosa.<br />

• In dubio pro<br />

operario.<br />

• Irrenunciabilitat<br />

de drets.<br />

2.4. Drets i deures de la relació laboral<br />

La Constitució recull els drets dels treballadors en general, però és a l’ET on s’especifiquen el<br />

contingut i l’abast de molts d’aquests drets, deixant-ne de banda d’altres propis de la relació<br />

laboral.<br />

A la taula 1.4 es mostren els drets i els deures dels treballadors. Els corresponents a l’empresari<br />

són, a grans trets, complementaris dels del treballador: el que és un dret per a una part,<br />

és un deure per a l’altra, i viceversa.<br />

De la relació laboral,<br />

en deriven una sèrie<br />

de drets i deures<br />

per al treballador<br />

i per a l’empresari.<br />

A. Els deures del treballador<br />

De la mateixa manera que les lleis contemplen una sèrie de drets del treballador, dels quals<br />

parlarem detalladament en les pròximes unitats, també s’hi estableixen una sèrie de deures<br />

que es poden resumir en la llista següent:<br />

• Obediència: el treballador ha de fer el treball convingut sota la direcció i el control de<br />

l’empresari. La desobediència és possible en casos concrets que afecten els drets irrenunciables<br />

del treballador. Per exemple, les ordres que afecten la seva vida privada, les que<br />

resulten perilloses per a la salut o les que atempten contra la dignitat personal.<br />

Els treballadors tenen<br />

bàsicament tres deures:<br />

l’obediència, la bona fe<br />

i la diligència.<br />

• Bona fe: la prestació laboral no pot perjudicar l’empresari, sinó ben al contrari, ja que s’ha<br />

de prestar amb honradesa i ha de contribuir a la millora de la productivitat. S’entén per<br />

bona fe del treballador abstenir-se de causar danys a la maquinària o a les instal·lacions de<br />

l’empresa, comunicar a l’empresari qualsevol destorb en el ritme de treball, mantenir els<br />

secrets relatius a l’explotació i als negocis de l’empresari o no acceptar suborns per incomplir<br />

les obligacions.<br />

Unitat 1<br />

25 2 2


• Diligència: el treballador està obligat a prestar els seus serveis amb el mirament i la rapidesa<br />

suficients. Com que el rendiment té efectes quantificables, les normatives solen recórrer<br />

al costum per fixar aquest rendiment. Per exemple, per acomiadar algú perquè ha<br />

disminuït el rendiment de manera voluntària i reiterada, és normal contrastar la seva productivitat<br />

amb la d’altres treballadors en un càrrec similar.<br />

Atenció<br />

El treballador pot<br />

desobeir les ordres<br />

quan:<br />

• Impliquin renunciar<br />

als seus drets<br />

fonamentals.<br />

• Posin en risc greu la<br />

seva vida o la seva<br />

salut.<br />

• Afectin la seva vida<br />

privada.<br />

• Ataquin el seu dret<br />

a la dignitat.<br />

Drets<br />

constitucionals<br />

Drets<br />

en relació<br />

amb el treball<br />

Deures<br />

de la relació<br />

laboral<br />

Drets i deures dels treballadors<br />

• Treball i lliure elecció de professió o ofici.<br />

• Llibertat sindical.<br />

• Reunió.<br />

• Adopció de mesures de conflicte col·lectiu.<br />

• Vaga (dret fonamental).<br />

• Negociació col·lectiva.<br />

• Ocupació efectiva.<br />

• Promoció i formació professional en el treball.<br />

• Percepció puntual del salari.<br />

• Informació, consulta i participació a l’empresa.<br />

• Respecte a la seva intimitat i la consideració deguda a la seva<br />

dignitat, inclosa la protecció contra l’assetjament.<br />

• No discriminació per raó de sexe, estat civil, idees polítiques o<br />

religioses, raça, etc.<br />

• Salvaguarda de la seva integritat física, així com una política adequada<br />

de seguretat i higiene.<br />

• Exercici individual d’accions derivades del contracte de treball.<br />

• Complir les mesures de prevenció de riscos laborals.<br />

• No competir amb l’activitat de l’empresa.<br />

• Contribuir a la millora de la productivitat.<br />

• Complir les obligacions concretes del lloc de treball amb bona fe i<br />

diligència.<br />

• Complir les ordres de l’empresari.<br />

• Diligència deguda i fidelitat.<br />

• Tots els que es derivin del contracte laboral.<br />

Taula 1.4. Els drets i els deures de la relació laboral de treballador i empresari són complementaris:<br />

el que és un dret per a l’un és un deure per a l’altre, i viceversa.<br />

B. Els drets de l’empresari<br />

El poder de direcció<br />

i el disciplinari són els<br />

principals drets de<br />

l’empresari.<br />

A diferència del que succeeix amb els treballadors, l’ET no recull un catàleg de drets i deures<br />

de l’empresari. Això no obstant, sí que és possible deduir de l’articulat de l’Estatut els poders<br />

que li atorga el contracte de treball:<br />

• El poder de direcció: és la facultat per dictar ordres sobre la manera, el temps i el lloc<br />

d’execució del treball, així com sobre la quantitat i la qualitat d’aquest. El poder de direcció<br />

inclou la facultat de modificar les condicions de la prestació laboral quan hi hagi causa<br />

justificada per fer-ho.<br />

26


Mentre que algunes modificacions afecten lleugerament el que s’ha pactat, d’altres ho<br />

alteren radicalment, fins al punt que atorguen al treballador el dret a extingir el contracte<br />

i a rebre una indemnització.<br />

Exemple El treballador ha d’acceptar que l’empresari el desplaci del seu centre de<br />

treball durant un temps determinat, però si aquesta situació es prolonga més de 12 mesos<br />

en un termini de tres anys o més, el treballador tindrà dret a extingir el seu contracte<br />

amb indemnització.<br />

• El poder disciplinari: és la facultat de vigilar i controlar l’execució del treball i el compliment<br />

per part del treballador de les seves obligacions, així com la facultat d’imposar-li la<br />

sanció oportuna en cas que les incompleixi. Les faltes i les sancions corresponents es tipifiquen<br />

com a lleus, greus i molt greus (vegeu la taula 1.5).<br />

Exemple Si un treballador comet una falta molt greu el 15 de març i l’empresa en té<br />

coneixement el 5 de maig, l’empresa disposa encara de dos mesos per imposar una sanció;<br />

en canvi, només tindrà 15 dies si se n’assabenta el 30 d’agost, perquè la falta prescriu el<br />

15 de setembre, 6 mesos després d’haver-se comès.<br />

Tipus de falta Dies naturals Prescripció<br />

Atenció<br />

De les modificacions<br />

del contracte de<br />

treball, en parlarem<br />

amb deteniment a<br />

la Unitat 4.<br />

Glossari<br />

La prescripció és<br />

l’extinció d’un dret,<br />

d’un deute o d’una<br />

responsabilitat a causa<br />

del transcurs del temps<br />

especificat a aquest<br />

efecte.<br />

Lleu 10<br />

Greu 20<br />

En tot cas als sis mesos d’haver-se comès.<br />

Molt greu 60<br />

Taula 1.5. Termini de prescripció de les faltes des de que l’empresari en té coneixement.<br />

Fig. 1.9. Els deures de l’empresari es resumeixen en l’obligació general de respectar els drets dels treballadors, que<br />

tractarem a les unitats següents.<br />

Unitat 1<br />

27 2 2


2.5. Excepcions del dret laboral<br />

Es tracta de relacions<br />

laborals que, per les<br />

seves característiques,<br />

queden excloses<br />

parcialment o totalment<br />

del que s’entén per dret<br />

laboral.<br />

L’ET només s’aplica<br />

a les relacions laborals<br />

especials en absència<br />

de regulació pròpia.<br />

Hi ha unes activitats determinades que, malgrat tenir totes les característiques de la prestació<br />

de treball d’una relació laboral (personals, voluntàries, per compte d’altri, dependents i retribuïdes),<br />

compten amb una normativa específica que les regula, diferent de l’ET.<br />

En aquests casos pot ser que l’ET només s’apliqui en absència de regulació pròpia (relacions<br />

laborals especials) o que no s’apliqui en cap cas (relacions laborals excloses).<br />

A. Les relacions laborals especials<br />

Són relacions que, per les seves característiques particulars, estan parcialment dins de l’ET,<br />

de manera que només se’ls aplica la normativa general en els aspectes que no estan contemplats<br />

en la seva norma específica.<br />

Les relacions laborals especials són:<br />

• Personal d’alta direcció.<br />

• Treballadors de la llar.<br />

• Esportistes professionals.<br />

• Artistes en espectacles públics.<br />

• Condemnats en institucions penitenciàries.<br />

• Discapacitats en centres especials d’ocupació.<br />

• Representants de comerç que no assumeixen el risc de les operacions.<br />

• Estibadors portuaris.<br />

• Menors sotmesos a mesures d’internament.<br />

• Qualsevol altra relació declarada especial per llei.<br />

B. Les relacions no laborals<br />

A les relacions no<br />

laborals no se’ls aplica<br />

en cap sentit allò que<br />

estableix l’ET.<br />

Glossari<br />

La consanguinitat es<br />

refereix als vincles de<br />

sang, mentre que<br />

l’afinitat fa referència<br />

als parents polítics.<br />

El dret laboral no s’aplica a aquestes relacions. Són, entre d’altres:<br />

• La relació de servei dels funcionaris públics, ja que tenen una normativa específica, la<br />

Llei de la funció pública, sense que se’ls apliqui parcialment l’ET.<br />

• Les prestacions personals obligatòries com a treballadors de col·laboració social se n’exclouen<br />

perquè no són prestacions voluntàries.<br />

Exemple És el cas de les relacions que pot imposar un jutge durant un cap de setmana<br />

en compliment d’una condemna per conducta inapropiada.<br />

• Treballs amistosos, de benevolència o bon veïnatge: en aquest cas l’element excloent<br />

és l’absència de retribució.<br />

Exemple<br />

El treball voluntari s’emmarca en aquest apartat.<br />

• Treballs realitzats per compte propi, ja que no existeix la relació empresari-treballador.<br />

És, per exemple, el cas dels autònoms, els empresaris, els professionals liberals o els agents<br />

comercials que actuen al seu propi compte i risc.<br />

• Treballs familiars, ja que s’entén que no es treballa per compte d’altri, sinó que es treballa<br />

per al bé comú familiar i per tant per a un mateix. Llevat que es demostri que es cobra<br />

una nòmina, es considera que un treball és familiar sempre que faci referència al cònjuge<br />

i altres familiars fins al segon grau de consanguinitat o afinitat i que convisquin amb l’empresari<br />

(vegeu la figura 1.10).<br />

28


1r grau 2n grau 3r grau<br />

4t grau<br />

Besavis/àvies<br />

Avis/àvies<br />

Atenció<br />

Titular/cònjuge<br />

Pare, mare<br />

Germans/es<br />

Tiet/a<br />

Cosí/ina<br />

En lloc de memoritzar<br />

tots els graus, un<br />

mètode senzill per<br />

determinar el parentiu<br />

és comptar el nombre<br />

de fletxes que separen<br />

origen i final.<br />

Fills/es<br />

Nebot/da<br />

Néts/es<br />

Besnét/a<br />

Fig. 1.10. Parentiu per consanguinitat o afinitat.<br />

Dret laboral<br />

Normes laborals especials<br />

Altres normes o cap<br />

Relacions<br />

laborals<br />

Relacions<br />

laborals especials<br />

Relacions<br />

no laborals<br />

• Personal.<br />

• Voluntari.<br />

• Per compte<br />

d’altri.<br />

• Dependent.<br />

• Retribuït.<br />

• Treballadors de la llar.<br />

• Esportistes professionals.<br />

• Artistes en espectacles públics.<br />

• Condemnats en institucions penitenciàries.<br />

• Discapacitats en centres especials<br />

d’ocupació.<br />

• Menors sotmesos a mesures d’internament.<br />

• Estibadors portuaris.<br />

• Qualsevol que la llei estableixi com a especial.<br />

• Funcionariat públic.<br />

• Prestacions personals<br />

obligatòries.<br />

• Treballs vountaris.<br />

• Treballs per compte<br />

propi.<br />

• Treballs familiars.<br />

Fig. 1.11. Relacions de treball i normativa aplicable. L’ET s’ocupa de les relacions laborals i de les relacions<br />

laborals especials, tot i que d’aquestes últimes només parcialment, ja que es complementen amb la normativa<br />

específica que sigui aplicable en cada cas concret.<br />

Unitat 1<br />

29 2 2


Cas pràctic<br />

6<br />

Relacions familiars<br />

■ L’Anna i la Maria són germanes i treballen a l’oficina d’assegurances del seu<br />

pare, en Simó, que és el titular del negoci. Durant els mesos d’estiu també hi<br />

treballen la Marta, una neboda d’en Simó, en Màrius, el germà d’en Simó, i la<br />

Carla, la dona d’en Màrius. Aquests dos últims no conviuen amb l’empresari. I<br />

tampoc la Maria, que ja ha abandonat el domicili familiar.<br />

La Carla treballa a comissió sobre el volum de vendes aconseguides.<br />

Amb en Simó, hi conviuen l’Anna, de 17 anys, i la seva dona, la Laura, que està<br />

en nòmina tot l’any. Quina mena de relació laboral hi ha entre en Simó i els seus<br />

parents?<br />

Solució:<br />

<strong>Laboral</strong> <strong>Laboral</strong> especial No laboral<br />

• Maria (parentiu de 1r<br />

grau, però no conviu<br />

amb en Simó).<br />

• Màrius (2n grau).<br />

• Marta (3r grau).<br />

• Laura (1r grau, però té<br />

nòmina).<br />

• Carla (agent comercial).<br />

• Anna (parentiu de 1r grau,<br />

conviu amb en Simó però<br />

no té nòmina).<br />

Comprova els teus coneixements<br />

4. Per què es va haver de modificar la Constitució espanyola amb motiu de l’adhesió<br />

d’Espanya a la CEE l’any 1986?<br />

5. De quina manera vetllen les administracions pel compliment de la normativa<br />

laboral a les empreses?<br />

6. Què són els principis del dret laboral? Redacta’n un, amb les teves pròpies<br />

paraules, que els resumeixi tots.<br />

7. L’empresari pot fer modificacions sobre el que s’ha pactat en el contracte de<br />

treball? Amb finalitats pràctiques, i des del punt de vista del treballador, quines<br />

modificacions caldria distingir? Raona les respostes.<br />

8. Pel que fa a les excepcions de la relació laboral, què diferencia els agents<br />

comercials dels representants de comerç?<br />

9. Quina legislació laboral s’aplica als esportistes professionals?<br />

30


Esquema<br />

Personal<br />

<strong>Laboral</strong><br />

especial<br />

Voluntària<br />

Treball<br />

Tipus de relacions<br />

<strong>Laboral</strong><br />

Característiques<br />

Per compte<br />

d’altri<br />

No laboral<br />

Dependent<br />

Retribuïda<br />

Dret<br />

Dret<br />

laboral<br />

Poders<br />

Fonts<br />

Legislatiu<br />

Executiu<br />

Judicial<br />

Llei<br />

Jerarquia<br />

Costum<br />

Principis<br />

Jerarquia<br />

Principis<br />

generals<br />

Jerarquia<br />

normativa<br />

Norma més<br />

favorable<br />

Condició més<br />

beneficiosa<br />

In dubio<br />

pro operario<br />

Irrenunciabilitat<br />

de drets<br />

Dret<br />

comunitari<br />

de la UE<br />

Constitució<br />

espanyola<br />

Convenis de l’OIT<br />

i tractats internacionals<br />

Lleis<br />

Normes amb rang de llei<br />

Reglaments<br />

Convenis col·lectius<br />

Contracte de treball<br />

Costum laboral<br />

Unitat 1<br />

31 1


Projecte final<br />

Com es consulta la normativa<br />

La Clàudia Gomis treballa de teleoperadora a NOTEL, S.L. Després d’un seguit d’anys en el mateix lloc<br />

de treball, ha vist com promocionaven a càrrecs directius diversos companys homes, tots amb menys<br />

antiguitat que ella. La Clàudia ha estat distingida diverses vegades amb el guardó d’empleada del mes,<br />

gràcies al seu elevat nombre de vendes.<br />

En la mateixa situació que la Clàudia hi ha altres<br />

companyes, alguna de les quals fins i tot fa més anys<br />

que és a l’empresa. Es dóna la circumstància que<br />

en altres centres de treball de la mateixa empresa també<br />

es promociona sempre els homes, tot i que el seu<br />

rendiment i la seva antiguitat siguin menors.<br />

La Clàudia creu que està sent discriminada pel fet de ser<br />

dona però, abans de fer res, es vol informar pel seu<br />

compte. Com l’ajudaries a buscar a la llei la informació<br />

que necessita?<br />

Els passos que s’han de fer a l’hora de consultar<br />

la normativa són:<br />

1r Identificació de l’element clau. Qualsevol cerca<br />

d’informació comença amb la identificació de<br />

l’aspecte de la relació laboral sobre el qual ens<br />

interessa aprofundir, en aquest cas, la discriminació<br />

en el treball per raons de sexe i la promoció en el<br />

treball. Com més s’identifiqui i es delimiti l’element,<br />

més senzill serà el pas següent.<br />

Fig. 1.12. A la Clàudia li servirà el fet de saber<br />

consultar la legislació per conèixer els seus drets 2n Selecció de normativa. L’Estatut dels treballadors<br />

com a treballadora.<br />

(ET) és un compendi molt detallat i ampli dels<br />

aspectes que regeixen la relació laboral, però<br />

també els poden contemplar altres legislacions, entre les quals la Constitució mateixa. La<br />

denominació de les principals lleis laborals (prevenció de riscos laborals, seguretat social,<br />

llibertat sindical) també pot ser molt orientativa a l’hora de seleccionar els llibres de dret que<br />

s’han de consultar. Com que els títols de les lleis no donen cap informació a la Clàudia,<br />

aquesta consulta directament l’Estatut (ET) i la Constitució (CE).<br />

3r Cerca analítica. Tal com es fa en aquest llibre, i per poder fer<br />

una cerca més ràpida, és habitual que els llibres de dret incloguin<br />

un índex per matèries o per elements clau a les pàgines finals.<br />

La Clàudia consulta aquest índex a les normatives seleccionades<br />

i hi troba el que busca, concretament en els articles 14 i 35 de<br />

la Constitució i en els articles 4.2.b i c, 17.1 i 96.12 de l’ET.<br />

Concretament, la Constitució estableix:<br />

«Els espanyols són iguals davant la llei, sense que pugui prevaler<br />

cap discriminació per raó de naixença, raça, sexe, religió, opinió o<br />

qualsevol altra condició o circumstància personal o social.» (art. 14)<br />

Apèndix:<br />

Al DVD pots trobar<br />

totes les lleis laborals<br />

bàsiques que<br />

necessites, amb<br />

la denominació<br />

corresponent i la data<br />

de publicació.<br />

32


Encara que igualtat i no-discriminació es mencionin en el mateix article, no volen dir el mateix.<br />

El principi d’igualtat davant la llei estableix que supòsits iguals han de tenir conseqüències iguals<br />

i que les diferències de tractament, quan es produeixen, s’han de justificar.<br />

«Tots els espanyols tenen el deure de treballar i el dret al treball, a la lliure elecció de professió<br />

o ofici, a la promoció a través del treball i a una remuneració suficient per tal de satisfer les seves<br />

necessitats i les de la seva família, sense que en cap cas es pugui fer discriminació per raó de<br />

sexe.» (art. 35.1)<br />

4t Lectura i interpretació. D’acord amb les fonts:<br />

• CE: L’article 14 estableix que la no-discriminació per raó de sexe és un dret fonamental,<br />

mentre que el 35 determina que la promoció en el treball és un dret bàsic. Es tracta de dos<br />

drets previstos per la Constitució i, per tant, de rang superior.<br />

• ET: Els articles 4.2 b i c concorden amb el que estableix la CE, el 16 considera no vàlides les<br />

decisions discriminatòries i el 96.12 ho considera una infracció greu.<br />

No hi ha discrepàncies entre les dues legislacions ni dubtes sobre si una és més beneficiosa<br />

que l’altra; així doncs, no s’hauran d’aplicar els principis generals del dret laboral. És més, l’ET<br />

no només concorda amb el que estableix la CE, sinó que a més detalla i especifica qüestions<br />

(considera sense efecte la decisió de l’empresari i la qualifica d’infracció greu) en què la CE,<br />

en qualitat de norma general, no hi entra. Des del moment en què es determina i es tipifica<br />

l’existència d’una infracció, és possible quantificar la sanció mitjançant la Llei d’infraccions i<br />

sancions en l’ordre social (LISOS); en aquest cas d’entre 626 i 6.250 euros.<br />

5è Conclusió. En conseqüència, l’actuació de l’empresa és manifestament il·legal i objecte<br />

d’infracció greu sancionable.<br />

Identificació<br />

element clau<br />

Selecció<br />

normativa<br />

Cerca<br />

analítica<br />

Lectura i<br />

interpretació<br />

Conclusió<br />

• Discriminació<br />

per raó de<br />

sexe.<br />

• Promoció<br />

laboral.<br />

• ET.<br />

• CE.<br />

• 4.2.b i c,<br />

17.1 i 96.12.<br />

• 14 i 35.<br />

Vulneració<br />

de drets<br />

Actuació il·legal<br />

i greu<br />

Fig. 1.13. Regla dels cinc passos per consultar normativa.<br />

Unitat 1<br />

33


Activitats finals<br />

■ Bàsic<br />

1. Quins són els poders públics? Per què els sistemes polítics moderns divideixen els poders públics<br />

entre diferents organismes?<br />

2. A l’hora de fer una votació a la teva classe, quines són la majoria simple i la majoria absoluta<br />

d’acord amb el que s’ha establert per a les lleis ordinàries i orgàniques, respectivament?<br />

3. Una empresa té per norma no contractar estrangers comunitaris. És legal, la seva actitud? Justifica<br />

la resposta.<br />

4. Ordena les normes següents segons el principi de jerarquia normativa:<br />

• RD llei 11/2004 sobre pensions públiques.<br />

• Llei 39/1999 per promoure la conciliació de la vida familiar i laboral.<br />

• Directiva 94/95 CE sobre el comitè d’empresa europeu.<br />

• Llei orgànica 1/2004 sobre violència de gènere.<br />

• Ordre ministerial 02-01-2001 sobre la quota de reserva en favor de treballadors amb<br />

discapacitat.<br />

• RD legislatiu 5/2000 sobre infraccions i sancions en l’ordre social.<br />

• RD legislatiu 1/1995 que regula el text refós de l’Estatut dels treballadors.<br />

• Llei 43/2006 sobre millora del creixement i de l’ocupació.<br />

5. Pel que fa a la normativa laboral europea, en què es diferencien els reglaments de les directives<br />

comunitàries?<br />

6. Si ja existeix l’Estatut dels treballadors, per què fan falta els convenis col·lectius?<br />

7. Enumera les característiques de la prestació de treball en la relació laboral.<br />

8. Raona de quin tipus serà la relació laboral dels treballadors següents:<br />

• Un treballador domèstic.<br />

• Una empresària de la moda.<br />

• Un obrer de la construcció.<br />

• Una funcionària pública.<br />

• Un estibador portuari.<br />

9. Argumenta si en el dret laboral sempre preval la regla de jerarquia de les normes.<br />

10. La Maria Balcells s’ha absentat tres dies de la feina sense permís i l’empresari li ha dit que els ha<br />

de recuperar dels dies de vacances. És legal, aquesta proposta?<br />

11. Quins són els límits pel que fa al deure d’obediència a l’empresari?<br />

12. Què s’entén per bona fe? I per diligència?<br />

13. Quina funció tenen els tribunals laborals?<br />

14. Quins requisits ha de complir un treball per ser considerat familiar?<br />

34


15. Emparella els elements de les dues columnes:<br />

a. El principi de jerarquia normativa 1. En cas de dubte en la interpretació de<br />

la norma, s’aplica la més beneficiosa per<br />

al treballador.<br />

b. A una treballadora de la llar 2. En virtut del seu poder de direcció.<br />

c. El Tribunal Constitucional 3. És superior en jerarquia normativa al costum<br />

laboral.<br />

d. L’empresari pot modificar unilateralment les<br />

condicions de treball<br />

4. Estan establerts a la Constitució.<br />

e. Un reglament 5 Els treballadors estableixen les condicions de<br />

treball amb els empresaris.<br />

e. Els principis rectors econòmics i socials 6. Se li aplica la seva normativa específica i, si<br />

no n’hi ha, l’ET.<br />

g. Mitjançant la negociació col·lectiva 7. Estableix la impossibilitat que les normes de<br />

rang inferior empitjorin allò que han dictat<br />

les de rang superior.<br />

h. Pel principi in dubio pro operario 8. Sis mesos després de ser comeses.<br />

i. Totes les faltes prescriuen 9. Resol sobre els recursos d’empara.<br />

■ Avançat<br />

16. Una empresa vol eliminar un complement salarial que ha estat abonant des que va obrir a treballadors<br />

que no podien anar a dinar a casa. Es pot eliminar, aquest complement? Justifica la resposta.<br />

17. Indica, si és el cas, i d’acord amb la taula 1.4, quins drets o deures s’incompleixen en els casos<br />

següents:<br />

a. Uns operaris que deliberadament endarrereixen el seu ritme de treball com a protesta per<br />

entendre que les màquines que utilitzen són antiquades.<br />

b. Un tècnic electricista que és acomiadat per incomplir les ordres del seu encarregat per<br />

entendre que hi ha una manera millor de fer una instal·lació.<br />

c. L’ús de càmeres ocultes per provar un incompliment laboral dels treballadors.<br />

d. El retard en el pagament de salaris.<br />

e. Un administratiu que utilitza els seus contactes a l’empresa per emprendre un negoci similar<br />

a les tardes.<br />

18. Si els esportistes professionals i els funcionaris públics tenen una normativa específica, per què els<br />

primers es classifiquen com a relacions laborals especials i els segons com a relacions no laborals?<br />

19. Amb les dades que es proporcionen, explica quin tipus de relació laboral exerceixen aquestes<br />

persones que treballen a Concessionari Martí, S.A., propietat de l’empresari Pere Martí:<br />

a. El seu fill Miquel Martí, de 21 anys, que conviu amb el pare.<br />

b. La seva filla Núria Martí, de 19 anys, que viu en un domicili diferent del de l’empresari i té una<br />

nòmina.<br />

c. La seva cunyada Anna Llabrés, que ven a comissió els cotxes de segona mà. <br />

d. En David Capdevila, assessor fiscal, que hi va cada final de mes per qüestions fiscals<br />

i comptables.<br />

Unitat 1<br />

35


e. L’Antoni Sales, de 21 anys, que ha signat un contracte de pràctiques després d’acabar el cicle<br />

formatiu de grau superior d’Automoció.<br />

20. Raona si les afirmacions següents són certes o falses:<br />

a. El Govern només s’encarrega d’aplicar les lleis que dicten i aproven les Corts Generals.<br />

b. Tots els poders públics s’elegeixen mitjançant sufragi universal.<br />

c. A l’hora d’interpretar la llei fa falta un tribunal que unifiqui els criteris de la resta de<br />

tribunals.<br />

d. Un conveni col·lectiu pot modificar les condicions de treball que estableix l’ET.<br />

e. Totes les relacions laborals estan regulades, poc o molt, per l’ET.<br />

Investiga a Internet<br />

21. Localitza a Internet una notícia o una sentència relacionada amb algun dels temes següents,<br />

vinculats amb els drets dels treballadors:<br />

• Discriminació del treballador per motiu de circumstàncies personals o familiars.<br />

• El dret a l’ocupació efectiva.<br />

• Els límits al poder de direcció de l’empresari.<br />

Comenta amb els teus companys la notícia o la sentència escollida. En primer lloc, justifica<br />

l’elecció. Per què t’ha cridat l’atenció: pel seu contingut pràctic, per la polèmica creada o per la<br />

seva peculiaritat?<br />

Proposta de discussió<br />

22. Les lleis laborals estableixen un acord de mínims l’aplicació del qual depèn, en la pràctica, de la<br />

voluntat de les parts. En aquest sentit, alguns treballadors renuncien a determinats drets (fins i tot<br />

sabent que són irrenunciables) per aconseguir compensacions que els resulten més interessants.<br />

Aquest és el cas de qui renuncia a dies de vacances o decideix no protestar davant de situacions<br />

de risc laboral greu amb l’esperança de «quedar bé».<br />

També passa que de vegades s’imposa aquesta renúncia al treballador quan la seva situació és<br />

especialment vulnerable.<br />

En grups de quatre alumnes comenteu les qüestions següents:<br />

• Per què creieu que la llei no permet la renúncia de drets?<br />

• Creieu que aquesta renúncia està justificada en alguns casos? En quins?<br />

• La llei hauria de permetre que un treballador negociés individualment els seus drets?<br />

36


Test d’avaluació<br />

1. El treball objecte del dret laboral es defineix<br />

com a:<br />

a. Personal, obligatori, retribuït, per compte d’altri<br />

i dependent.<br />

b. Personal, voluntari, retribuït, per compte d’altri<br />

i dependent.<br />

c. Personal, obligatori, retribuït, per compte d’altri<br />

i independent.<br />

2. La jerarquia de les normes a Espanya és, per<br />

aquest ordre:<br />

a. Lleis, principis generals del dret, costum.<br />

b. Lleis, costum, principis generals del dret.<br />

c. Constitució, lleis ordinàries, lleis orgàniques.<br />

3. Quina de les afirmacions següents és certa?<br />

a. Les lleis són normes jurídiques.<br />

b. El poder executiu està format per les Corts Generals<br />

i les assemblees legislatives de les comunitats<br />

autònomes.<br />

c. Les lleis ordinàries són de rang superior al de<br />

les orgàniques.<br />

4. Quin és l’ordre correcte segons el principi de<br />

jerarquia normativa?<br />

a. Conveni de l’OIT, reial decret, llei.<br />

b. Constitució, decret llei, reglament.<br />

c. Llei, costum, conveni col·lectiu.<br />

5. No és un dret fonamental:<br />

a. La lliure sindicació.<br />

b. La vaga.<br />

c. La negociació col·lectiva.<br />

6. Quina de les afirmacions següents és falsa?<br />

a. La no-discriminació és un dret fonamental.<br />

b. El costum ha de ser demostrat.<br />

c. Els reials decrets són normes amb rang de<br />

llei.<br />

7. Segons el principi de jerarquia, quan hi ha<br />

dues normes vàlides s’aplicarà:<br />

a. La de rang superior.<br />

b. La norma més favorable.<br />

c. La norma mínima.<br />

8. Els contractes de treball no poden empitjorar<br />

allò que s’estableix en el conveni, segons:<br />

a. El principi de la condició més beneficiosa.<br />

b. El principi in dubio pro operario.<br />

c. El principi de jerarquia normativa.<br />

9. Treballar per compte d’altri significa que:<br />

a. No es rep el fruit del treball realitzat.<br />

b. Mitjançant el salari es rep el fruit del treball<br />

realitzat.<br />

c. El treball s’executa de manera obligatòria.<br />

10. Les normes laborals procedeixen:<br />

a. Només de l’Estat.<br />

b. Només d’allò que acorden treballadors i empresaris.<br />

c. De l’Estat, dels pactes entre empreses i treballadors<br />

i del costum local i professional.<br />

11. Qui resol els recursos que unifiquen criteris a<br />

l’hora d’interpretar la llei?<br />

a. Els jutjats socials.<br />

b. El Tribunal Constitucional.<br />

c. El Tribunal Suprem.<br />

12. És funció de l’administració i la jurisdicció laboral:<br />

a. Resoldre els conflictes laborals.<br />

b. Legislar la relació laboral.<br />

c. Interpretar la relació laboral.<br />

13. El deure de bona fe fa referència:<br />

a. Al fet que ha de contribuir a la millora de la<br />

productivitat.<br />

b. Al compliment de les tasques amb el mirament<br />

i la rapidesa suficients.<br />

c. A l’obediència deguda a l’empresari.<br />

14. No té relació laboral:<br />

a. Un esportista professional.<br />

b. El professor d’un institut privat.<br />

c. Un treballador per compte propi.<br />

Efectivitat 5 14<br />

(encerts) x 100 = ____%<br />

Unitat 1<br />

37

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!