Formació i Orientació Laboral - FOL
Formació i Orientació Laboral - FOL
Formació i Orientació Laboral - FOL
¡Convierta sus PDFs en revista en línea y aumente sus ingresos!
Optimice sus revistas en línea para SEO, use backlinks potentes y contenido multimedia para aumentar su visibilidad y ventas.
GM<br />
GRAU MITJÀ<br />
SÈRIE FUTUR<br />
<strong>FOL</strong><br />
<strong>Formació</strong> i<br />
<strong>Orientació</strong><br />
<strong>Laboral</strong><br />
Anxo Penalonga<br />
Celia Sáenz<br />
Antonio Nieto<br />
Alejandro Penalonga
Presentació<br />
Els materials de cicles formatius han estat elaborats<br />
i dissenyats al Departament de <strong>Formació</strong> Professional<br />
sota la direcció editorial de Gi a c o m o Pierini.<br />
Edició: Ismael Gómez García<br />
Edició externa: Signes<br />
Revisió tècnica i pedagògica:<br />
Pilar Álvarez, Víctor Quesada,<br />
Carmen Garrido, Manuel Ortega<br />
Altres col·laboracions: Silvia Sierra, Rosana Fiérrez,<br />
InfoJobs.net, Isla Soft, S.L., STM Vestuario <strong>Laboral</strong>, S.L.
L’objectiu del mòdul de <strong>Formació</strong> i <strong>Orientació</strong> <strong>Laboral</strong> (<strong>FOL</strong>) és proporcionar als alumnes<br />
un coneixement precís sobre el mercat de treball al qual s’han d’incorporar. Amb<br />
aquesta finalitat, el material s’ha dividit en tres blocs de contingut:<br />
■ Legislació laboral.<br />
■ <strong>Orientació</strong> laboral, recerca de feina i treball en equip.<br />
■ Salut i seguretat en el treball.<br />
Cadascun d’aquests blocs està pensat per dotar els alumnes de les eines bàsiques per<br />
desenvolupar una carrera professional en un món laboral en evolució constant, cada<br />
vegada més competitiu i exigent.<br />
Com a educadors i formadors, el nostre repte des de Santillana ha estat crear un<br />
projecte ambiciós i innovador, per tal de donar als nous professionals una formació<br />
laboral real i efectiva, alhora que contribuïm al foment de la cultura preventiva.<br />
Amb aquest objectiu hem elaborat materials didàctics amb un enfocament professional,<br />
centrats en els procediments, rigorosos en els conceptes i amb una atenció<br />
especial pel que fa a la claredat del text.<br />
Sabem la gran importància que té per a l’alumne d’un cicle formatiu el fet d’adquirir<br />
les destreses que li permetran tirar endavant en el canviant mercat de treball. D’això<br />
en depèn el seu futur professional. Per aquest motiu no hem estalviat recursos i eines<br />
didàctiques, per aprofitar l’impuls que s’ha donat al mòdul de <strong>Formació</strong> i <strong>Orientació</strong><br />
<strong>Laboral</strong> en la reforma de la nova <strong>Formació</strong> Professional.<br />
Els autors<br />
3
UNITAT CONTINGUTS APRENENTATGES MATERIAL DE SUPORT<br />
1.<br />
El Dret<br />
del treball<br />
1. El Dret 14<br />
2. El Dret laboral 18<br />
• Comprendre la importància del Dret<br />
com a element regulador<br />
de la convivència.<br />
• Identificar i jerarquitzar les lleis.<br />
• Diferenciar els tipus de relacions<br />
de treball.<br />
• Conèixer els drets i deures<br />
de la relació laboral.<br />
• Consultar de manera eficaç<br />
la normativa existent.<br />
Al llibre<br />
• Un dia a la vida: «No hi penso perquè<br />
així estic més tranquil». 13<br />
• Projecte final: Com es consulta la normativa. 32<br />
Al DVD<br />
• Constitució del 1978.<br />
• Estatut dels treballadors.<br />
• Llibre verd del Dret laboral<br />
per al segle xxi.<br />
• Llei sobre infraccions i sancions<br />
en l’ordre social.<br />
2.<br />
El contracte<br />
de treball<br />
1. El contracte<br />
de treball 40<br />
2. Tipus de<br />
contracte 43<br />
• Conèixer en profunditat els requisits<br />
i elements que caracteritzen<br />
els contractes.<br />
• Distingir els tipus de contracte<br />
de treball, així com les seves<br />
característiques més importants, amb<br />
una atenció especial al contracte<br />
en pràctiques.<br />
• Identificar els avantatges que té cada<br />
tipus de contracte per a empreses<br />
i treballadors.<br />
Al llibre<br />
• Un dia a la vida: Un altre punt de vista. 39<br />
• Projecte final: Modalitats<br />
de contractació. 67<br />
Al DVD<br />
• Característiques i models oficials<br />
dels contractes de treball vigents.<br />
3.<br />
El temps<br />
de treball<br />
i la retribución<br />
1. La jornada<br />
de treball<br />
i els descansos 74<br />
2. El calendari<br />
laboral 79<br />
3. El salari 85<br />
4. La nòmina 93<br />
• Identificar les característiques principals<br />
dels diferents tipus de jornada.<br />
• Computar i diferenciar les hores<br />
extraordinàries.<br />
• Conèixer els descansos i permisos als<br />
quals té dret el treballador.<br />
• Identificar les parts i l’estructura del<br />
salari.<br />
• Conèixer les garanties salarials a què<br />
té dret el treballador.<br />
• Calcular la nòmina.<br />
Al llibre<br />
• Un dia a la vida:<br />
«Em sembla que em falten dos dies». 73<br />
• Projecte final: Confecciona la nòmina. 99<br />
Al DVD<br />
• Model de nòmina.<br />
• Taules de costos salarials.<br />
• Salaris mínims a Europa (2008).<br />
4.<br />
Modificació,<br />
suspensió<br />
i extinció<br />
del contracte<br />
de treball<br />
1. La modificació<br />
del contracte 106<br />
2. La suspensió<br />
del contracte<br />
de treball 111<br />
3. Les causes<br />
d’extinció<br />
del contracte<br />
de treball 116<br />
• Diferenciar els supòsits de modificació<br />
i suspensió de la relació laboral.<br />
• Identificar i distingir les causes per les<br />
quals es pot produir la finalització<br />
d’un contracte de treball.<br />
• Distingir les modalitats<br />
d’acomiadament.<br />
• Exercir les accions legals oportunes<br />
en cas de disconformitat<br />
amb el que al·lega l’empresari.<br />
Al llibre<br />
• Un dia a la vida:<br />
«Aquí n’hi ha algun que l’ha perdut». 105<br />
• Projecte final: Quitança i indemnització. 125<br />
Al DVD<br />
• Guia de condicions de treball<br />
del Programa d’Emancipació Jove.<br />
• Guia del Ministeri de Treball i Immigració<br />
sobre la suspensió i extinció del contracte<br />
de treball.<br />
• Llei orgànica 3/2007, de 22 de març,<br />
per a la igualtat efectiva de dones i homes.<br />
5
UNITAT CONTINGUTS APRENENTATGES MATERIAL DE SUPORT<br />
5.<br />
Els representants<br />
dels treballadors<br />
1. La llibertat<br />
sindical 132<br />
2. La negociació<br />
col·lectiva 139<br />
3. El conflicte<br />
col·lectiu 143<br />
• Conèixer les formes de representació<br />
dels treballadors a l’empresa.<br />
• Identificar les funcions i garanties<br />
dels representants dels treballadors.<br />
• Distingir els diferents tipus d’acord<br />
de la negociació col·lectiva.<br />
• Identificar els continguts i el procés<br />
de negociació d’un conveni.<br />
• Explicar en què consisteixen les<br />
mesures de conflicte col·lectiu, així<br />
com els procediments per portar-les a<br />
la pràctica, amb una atenció especial<br />
a la vaga i al tancament patronal.<br />
• Diferenciar les formes de resolució<br />
extrajudicial.<br />
Al llibre<br />
• Un dia a la vida: «Què tinc<br />
a veure jo amb els altres?». 131<br />
• Projecte final: Un conveni<br />
d’empresa. 149<br />
Al DVD<br />
• Llei orgànica de llibertat sindical.<br />
• Guies sobre conflicte i negociació<br />
col·lectiva.<br />
6.<br />
La Seguretat<br />
Social i les seves<br />
prestacions<br />
1. La Seguretat<br />
Social 154<br />
2. L’acció<br />
protectora<br />
de la Seguretat<br />
Social 162<br />
• Entendre el sistema espanyol de<br />
Seguretat Social i els diferents règims<br />
d’aquesta.<br />
• Conèixer les obligacions d’empreses i<br />
autònoms relacionades amb l’afiliació,<br />
així com amb la contractació de<br />
treballadors.<br />
• Identificar les característiques<br />
principals de les prestacions de la<br />
modalitat contributiva.<br />
• Fer el càlcul de les prestacions<br />
contributives.<br />
Al llibre<br />
• Un dia a la vida: Un paraigua<br />
per a la pluja. 155<br />
• Projecte final: Quantia de les<br />
prestacions de la Seguretat Social. 175<br />
Al DVD<br />
• Esquema d’obtenció del número<br />
de la Seguretat Social.<br />
• Guies de l’INEM sobre les prestacions<br />
per desocupació.<br />
• Model de sol·licitud d’afiliació<br />
a la Seguretat Social.<br />
• Guia de capitalització o pagament<br />
únic de la prestació per desocupació.<br />
• Models de documents de cotització<br />
del règim general de la Seguretat<br />
Social.<br />
7.<br />
El treball en equip<br />
1. L’equip<br />
de treball 182<br />
2. Les tècniques<br />
de dinàmica de<br />
grups 191<br />
• Aplicar les estratègies del treball<br />
en equip per a la consecució<br />
dels objectius de l’organització.<br />
• Utilitzar la reunió com a eina<br />
de treball.<br />
Al llibre<br />
• Un dia a la vida: «Evitem la confrontació<br />
en la mesura que puguem».<br />
• Projecte final: L'equip Delta. 204<br />
3. Les reunions<br />
de treball 194<br />
4. El conflicte i els<br />
seus elements 197<br />
5. La negociació 199<br />
• Conèixer les característiques<br />
dels conflictes, així com els mètodes<br />
per resoldre’ls.<br />
• Utilitzar la negociació per resoldre<br />
els conflictes que es puguin produir<br />
a l’interior de l’equip de treball.<br />
Al DVD<br />
• «Integrar-se sense fracassar».<br />
• «Com el lideratge reté el talent».<br />
6
UNITAT CONTINGUTS APRENENTATGES MATERIAL DE SUPORT<br />
8.<br />
El projecte<br />
professional<br />
i la recerca<br />
de feina<br />
1. El projecte<br />
professional 210<br />
2. El mercat de treball 216<br />
3. La recerca de feina 219<br />
4. L’ocupació<br />
a l’administració<br />
pública 224<br />
5. La carta de presentació<br />
i el currículum 225<br />
6. Les proves<br />
i entrevistes de selecció 229<br />
7. L’ocupació a Europa 234<br />
• Valorar la formació permanent<br />
com un factor clau per a l’ocupabilitat.<br />
• Identificar l’itinerari formatiu i professional<br />
més adequat.<br />
• Determinar les aptituds i actituds associades<br />
al perfil del títol.<br />
• Identificar els principals jaciments<br />
d’ocupació.<br />
• Buscar feina de manera eficaç.<br />
• Trobar alternatives d’ocupació<br />
a l’administració pública.<br />
Al llibre<br />
• Un dia a la vida:<br />
«I de què és la feina?». 209<br />
• Projecte final: Recerca de feina<br />
en grup. 237<br />
Al DVD<br />
• Documents de la xarxa EURES:<br />
passaport de llengües<br />
i CV Europass.<br />
• Guies del Programa d’Emancipació<br />
Jove sobre la recerca de feina.<br />
• Plantilles de CV.<br />
9.<br />
La prevenció<br />
de riscos<br />
laborals<br />
1. Salut i treball 244<br />
2. L’acció preventiva<br />
a l’empresa 252<br />
3. Organismes públics<br />
competents 258<br />
4. Drets i deures<br />
en matèria preventiva 259<br />
• Conèixer la relació entre el treball i la salut.<br />
• Identificar els factors de risc laboral i els<br />
danys que pot patir el treballador.<br />
• Conèixer les característiques de l’acció<br />
preventiva.<br />
• Participar en la prevenció de riscos a<br />
l’empresa.<br />
• Assumir els teus deures i exercir els teus<br />
drets en matèria de seguretat i salut laboral.<br />
• Comprendre la necessitat de la protecció de<br />
la salut de treballadors sensibles a uns riscos<br />
determinats.<br />
Al llibre<br />
• Un dia a la vida:<br />
«Ja es veia a venir». 243<br />
• Projecte final: Quan la feina<br />
pot ser un risc. 265<br />
Al DVD<br />
• Llei de prevenció de riscos laborals.<br />
• Guies de prevenció de riscos.<br />
• La salut laboral de les dones.<br />
• Pla de prevenció.<br />
10.<br />
L’anàlisi de<br />
riscos laborals<br />
1. Prevenció i protecció 272<br />
2. La seguretat<br />
en el treball 273<br />
3. La higiene en el medi<br />
ambient laboral 281<br />
4. Ergonomia<br />
i psicosociologia 289<br />
• Analitzar els riscos relacionats amb<br />
les condicions de seguretat.<br />
• Analitzar els riscos associats amb<br />
les condicions mediambientals.<br />
• Analitzar els riscos propis de les condicions<br />
ergonòmiques i psicosocials.<br />
• Conèixer i utilitzar les mesures de protecció<br />
col·lectiva i els equips de protecció<br />
individual.<br />
Al llibre<br />
• Un dia a la vida:<br />
«Una mica de protecció». 271<br />
• Projecte final:<br />
Equips de protecció individual.<br />
Al DVD<br />
• Trastorns musculoesquelètics.<br />
• La manipulació manual de càrregues.<br />
• Senyalització de seguretat i salut<br />
en el treball. <br />
11.<br />
Emergències,<br />
actuació en<br />
cas d’accident<br />
i primers<br />
auxilis<br />
1. Les situacions<br />
d’emergència 302<br />
2. Actuacions en cas<br />
d’accident 306<br />
3. Els índexs estadístics<br />
de sinistralitat 311<br />
4. Els primers auxilis<br />
a l’empresa 313<br />
5. L’aplicació dels<br />
primers auxilis 314<br />
• Detectar situacions d’emergència i saber<br />
com cal actuar.<br />
• Conèixer les característiques dels plans<br />
d’emergència i d’evacuació en entorns<br />
de treball.<br />
• Elaborar el pla d’emergència d’una<br />
pime.<br />
• Saber com es notifiquen i s’investiguen<br />
els accidents de treball.<br />
• Identificar els sinistres que cal notificar.<br />
• Calcular els índexs estadístics de sinistralitat<br />
laboral.<br />
• Aplicar els primers auxilis.<br />
Al llibre<br />
• Un dia a la vida:<br />
«Quant val una vida?». 301<br />
• Projecte final: Pla<br />
d’evacuació de centres docents. 322<br />
Al DVD<br />
• Fitxa d’actuació en cas d’accidents,<br />
de l’INSHT.<br />
• Carpeta de documents sobre actuació<br />
en casos d’emergència.<br />
7
■<br />
■<br />
■<br />
■<br />
■<br />
■<br />
■<br />
■<br />
■<br />
■<br />
■<br />
■<br />
Estructura de las unidades<br />
Una doble pàgina inicia cada Unitat<br />
1<br />
Per poder:<br />
Comprendre la importància del dret<br />
com a element regulador de la<br />
convivència.<br />
Identificar i jerarquitzar les lleis.<br />
Diferenciar els tipus de relacions<br />
de treball.<br />
Conèixer els drets i els deures de la<br />
relació laboral.<br />
Consultar amb eficàcia la normativa<br />
existent.<br />
T’hauràs de familiaritzar amb:<br />
El dret.<br />
Les lleis, els costums i els principis<br />
generals del dret.<br />
El dret laboral.<br />
L’administració i la jurisdicció social.<br />
Els principis del dret del treball.<br />
Els drets i els deures de les relacions<br />
laborals.<br />
Les relacions laborals, laborals<br />
especials i no laborals.<br />
El dret<br />
del treball<br />
Un dia a la vida<br />
«No hi penso perquè així estic<br />
més tranquil»<br />
Dos obrers xerren mentre posen maons en una façana. Parlen d’economia, i en un moment donat la<br />
conversa deriva cap a qüestions laborals com la millora dels drets dels treballadors al llarg de la història.<br />
L’obrer 1 està més entusiasmat amb el tema que l’obrer 2, que prefereix no donar-hi gaires voltes.<br />
Obrer 1: Li passarà el mateix que<br />
a l’esclavisme i al feudalisme.<br />
Abans de començar la Unitat<br />
Exactament.<br />
Obrer 2: I no existeix avui dia l’esclavismemés<br />
unes dècades? I fa segles?<br />
Alguna vegada t’has preguntat com eren les condicions de treball fa no-<br />
Obrer 1: Ha existit, en la societat Creus que hi ha hagut canvis? En cas afirmatiu, han millorat la situació o<br />
primitiva. I després una altra d’esclavista<br />
i una altra de feudalista.<br />
l’han empitjorat?<br />
Parlar amb persones més grans que tu et permetrà saber, per exemple,<br />
Obrer 2: Parla’m de posar totxos i a quina edat van començar a treballar o quins drets laborals tenien.<br />
deixa’t de política.<br />
En la nostra societat tots els treballadors i empresaris gaudeixen d’una<br />
Obrer 1: No és política. És la lluita sèrie de drets i deures, que s’inclouen en el dret del treball, que estudiarem<br />
en aquesta Unitat.<br />
de la gent. És la lluita de la gent<br />
pel seu dret.<br />
Obrer 2: Jo no hi penso perquè<br />
així estic més tranquil, saps? Sense<br />
pensar en tot això ni recordar-me de res.<br />
Obrer 1: Llavors tu només penses en els totxos?<br />
Obrer 2: I en una altra cosa més que m’està donant la llauna...<br />
Obrer 1: Quina cosa?<br />
Obrer 2: Calla, sisplau.<br />
Obrer 1: Està bé, no vols parlar.<br />
La pel·lícula<br />
Pàgina d’inici:<br />
S’hi exposen els enunciats<br />
dels continguts i els criteris<br />
d’avaluació que mesuraran<br />
l’aprenentatge de l’alumne en<br />
acabar l’estudi de la Unitat.<br />
Un dia a la vida:<br />
Textos procedents d’obres<br />
literàries o cinematogràfiques,<br />
que serveixen per iniciar<br />
una reflexió prèvia sobre els<br />
continguts de la Unitat.<br />
En construcción (2001). Direcció i guió: José Luis Guerín. Intèrprets: Juana Rodríguez, Iván<br />
Guzmán.<br />
Aquesta pel·lícula, de la quan hem extret el diàleg, narra la construcció d’un edifici a l’anomenat<br />
«barri xino» de Barcelona, avui dia el barri del Raval. Els veïns, veritables protagonistes del film,<br />
ens ofereixen un retrat de les seves condicions de vida i de treball.<br />
La duresa del treball en una obra és el punt de partida d’un recorregut per la vida de la gent que<br />
és testimoni de profunds canvis. El desconcert amb què contemplen la transformació del barri és<br />
una prova que la nostra forma de vida i de treball canvien, sovint sense que ens n’adonem.<br />
12 Unitat 1 1 1<br />
Un desenvolupament teòric recolzat en la pràctica<br />
Casos pràctics resolts<br />
Vinculats amb el desenvolupament<br />
teòric, el seu objectiu<br />
és ser un exemple pràctic resolt pas<br />
a pas. Serveixen de suport pràctic a<br />
l’explicació teòrica, i d’enllaç entre<br />
la teoria i els exercicis que es proposen<br />
(cadascun amb el seu propi títol).<br />
Fig. 4.5. De l’excedència per cura de fills i familiars se’n podrà gaudir de manera fraccionada. Quan en una<br />
empresa diversos treballadors sol·licitin la cura d’una mateixa persona, l’empresari podrà limitar la simultaneïtat<br />
de les excedències perquè no coincideixin i perjudiquin el funcionament de l’empresa.<br />
Col·lectius<br />
• Indemnització: l’acomiadament per causes objectives que sigui declarat improcedent<br />
atorga al treballador el dret a rebre una indemnització equivalent a 33 dies de salari per<br />
any treballat, fins a un màxim de 24 mensualitats.<br />
• Bonificacions: aquesta modalitat té avantatges per a les empreses, que obtindran una<br />
rebaixa en les aportacions a la Seguretat Social, sempre que la contractació es faci amb els<br />
col·lectius de la taula 2.5.<br />
Bonificacions empresarials a la contractació indefinida<br />
Descripció<br />
Quantia anual<br />
(en euros)<br />
Durada<br />
Desocupades i víctimes de la violència de gènere 850 4 anys<br />
Exemple Té caràcter excepcional el fet que una empresa rebi una gran comanda des de<br />
l’estranger amb la qual no comptava i que l’obliga a contractar personal per servir aquesta<br />
comanda. En canvi, si aquestes grans comandes es repeteixen cíclicament al llarg de l’any, ja<br />
no es parla de caràcter excepcional sinó de discontinuïtat.<br />
■ Indica els tipus de bonificació als quals tindrien dret les empreses que con<br />
tractessin indefinidament les persones següents:<br />
a. Un home de 29 anys.<br />
Contractades en els 24 mesos posteriors al part 1.200 4 anys<br />
Dones<br />
b. Una dona aturada de 22 anys.<br />
Contractades després de 5 anys d’inactivitat laboral si, abans de la seva retirada,<br />
1.200 4 anys<br />
c. Una dona que va donar a llum fa cinc mesos.<br />
han treballat un mínim de 3 anys<br />
d. Un aturat que ha estat a les llistes de persones aturades sis mesos i un<br />
Tota la vigència<br />
Majors de 45 anys 1.200<br />
del contracte<br />
dia.<br />
Al portal web del<br />
Joves De 16 a 30 anys 800 4 anys<br />
e. Un tcnic tcnic tcnic en carrosseria que finalitza el seu contracte formatiu en prcti prcti prcti<br />
ques a la mateixa empresa.<br />
Departament de Treball<br />
Persones desocupades durant un mínim de 6 mesos i treballadors en situació<br />
600 4 anys<br />
de la Generalitat de<br />
d’exclusió social (excepte per empreses d’inserció)<br />
f. Renovació del contracte temporal d’una dona de 30 anys, víctima de la<br />
Catalunya (http://www.<br />
Persones majors<br />
violncia domstica, per un de foment de la contractació indefinida.<br />
Dones amb<br />
gencat.cat/treball)<br />
Persones amb discapacitat<br />
de 45 anys amb<br />
Altres col·lectius<br />
discapacitat<br />
discapacitat Tota la vigència<br />
pots conèixer totes<br />
en situacions<br />
del contracte<br />
les modalitats<br />
especials En general 4.500 5.300 5.700<br />
Solució:<br />
de contractació<br />
En cas de discapacitat severa 5.100 5.950 6.300<br />
En cadascun dels casos l’empresa tindrà dret a les bonificacions següents:<br />
bonificades.<br />
Conversions en indefinits de contractes formatius, de relleu i de substitució per<br />
500 4 anys<br />
a. 800 € anuals durant 4 anys.<br />
La quantia de les<br />
jubilació<br />
b. 850 € anuals durant 4 anys.<br />
bonificacions varia<br />
Taula 2.5. Bonificacions empresarials a la contractació indefinida en les quotes de la Seguretat Social. Les persones en exclusió social són les que<br />
c. 1.200 € anuals durant 4 anys.<br />
cada any. A la pàgina<br />
pertanyen a col·lectius pobres, discriminats o privats de drets ciutadans (perceptors de rendes mínimes, immigrants, refugiats, condemnats,<br />
web de l’INEM (http://<br />
drogoaddictes, etc.). Les persones amb discapacitat severa són aquelles greument dificultades o impossibilitades per dur a terme les seves activitats<br />
d. 600 € anuals durant 4 anys.<br />
quotidianes, que necessiten el suport o les atencions d’una tercera persona i no aconsegueixen superar les barreres de l’entorn.<br />
www.inem.es) trobaràs<br />
e. 500 € anuals durant 4 anys.<br />
les quantitats<br />
f. 850 € anuals durant 4 anys.<br />
actualitzades.<br />
C. El contracte fix discontinu<br />
En el cas dels contractes de foment de la contractació indefinida, la indemnització per<br />
acomiadament equivalent al sou de 33 dies de treball per any, amb un màxim de 24<br />
El treball fix discontinu és el que es dóna en empreses amb excés de feina en períodes estacionals<br />
que es repeteixen o en aquelles que només tenen activitat intermitent.<br />
(que no s’originen en un incompliment del treballador).<br />
mensualitats, en cas que es declari improcedent l’acomiadament per causes objectives<br />
Exemple Una fàbrica de torrons, que presenta una activitat baixa durant l’any, contractarà<br />
amb aquesta modalitat els empleats necessaris durant el Nadal, de producció més<br />
d’aquesta indemnització és més baixa que la que correspondria si no fos un contracte<br />
A la pràctica això representa un incentiu encobert per a l’empresa perquè la quantia<br />
elevada. També és freqüent recórrer a aquest tipus de contracte en establiments hotelers,<br />
bonificat. A la Unitat 4 tornarem a tractar aquestes qüestions.<br />
en temporades altes, i en el sector agrari per contractar temporers, que només treballen<br />
uns mesos l’any en la collita de la fruita.<br />
Solució:<br />
La prestació laboral acollida a aquesta forma de contractació es caracteritza per:<br />
a. Els problemes que van sorgir en la fase final de l’embaràs de la Mònica podrien<br />
• L’estabilitat del treball.<br />
Atenció<br />
haver comportat una baixa mèdica, i hauria quedat fins al moment del part en una<br />
• Els períodes d’inactivitat.<br />
2.4. La contractació a temps parcial<br />
situació de suspensió per incapacitat temporal.<br />
A la Unitat 6<br />
• El dret del treballador a ser cridat quan es reprengui l’activitat. estudiarem<br />
b. La situació de part motiva la suspensió temporal del contracte durant 16 setmanes.<br />
Aquest tipus de contracte es caracteritza per la jornada contractada. Es diu que és a temps<br />
Aquest contracte s’ha de formalitzar necessàriament escrit en el model<br />
les<br />
oficial<br />
prestacions<br />
Si hagués tingut un part múltiple, s’hi haurien afegit 2 setmanes més per cada fill<br />
i hi han de<br />
parcial perquè el treballador presta serveis a l’empresa durant un nombre determinat d’hores El contracte a temps<br />
constar la durada estimada de l’activitat, així com la forma i l’ordre de crida<br />
a<br />
que<br />
què<br />
estableixi<br />
tenen dret<br />
addicional.<br />
el<br />
al dia, a la setmana, al mes o a l’any inferior a la jornada d’un treballador a temps com- parcial és el que<br />
conveni col·lectiu aplicable. També s’hi han de fer constar, de manera orientativa,<br />
els treballadors<br />
la jornada<br />
plet que faci una feina similar a la mateixa empresa i al mateix centre de treball a temps s’executa per un<br />
c. Tal com hem estudiat a la Unitat 3, l’Àngel té dret a un permís retribuït per<br />
laboral estimada i la distribució horària.<br />
en cas de maternitat,<br />
complet.<br />
nombre d’hores inferior<br />
naixement de fill de 2 dies. A més a més, pot suspendre el contracte durant 13 dies. adopció o acollida.<br />
No es pot confondre el treball fix discontinu amb l’eventual per circumstàncies de la producció.<br />
L’eventualitat té caràcter excepcional o aleatori, mentre que l’activitat fixa discontínua es<br />
temps complet prevista en el conveni aplicable o, si no n’hi hagués, la jornada màxima treballador a temps<br />
Si a l’empresa no hi hagués cap treballador comparable, es considerarà la jornada a a la jornada d’un<br />
Així doncs, podrà gaudir d’un total de 15 dies entre el permís i la suspensió per<br />
paternitat.<br />
repeteix cíclicament al llarg del temps.<br />
legal.<br />
complet comparable.<br />
d. L’Àngel tindrà com a màxim 10 setmanes de la suspensió per maternitat perquè les<br />
6 setmanes posteriors al part les ha d’agafar la Mònica obligatòriament. És la<br />
Mònica, i no pas l’Àngel, qui ha de decidir com repartirà les 10 últimes setmanes<br />
58 de suspensió per maternitat.<br />
Unitat 2 5 5<br />
e. La reserva de lloc de treball en cas d’excedència per cura de fill es limita a un any.<br />
Si la Mònica tardés 2 anys a reincorporar-se, podria ser desplaçada del seu antic lloc<br />
de treball, però no hauria d’esperar que hi hagués una vacant perquè se li reservaria<br />
un altre lloc dins del seu mateix grup professional o categoria. En aquest cas, com<br />
a funcionària del grup B.<br />
Cas pràctic<br />
6<br />
Les bonificacions a la contractació indefinida<br />
i<br />
Computa<br />
Reserva<br />
Requisits<br />
Durada<br />
com a antiguitat de lloc de treball<br />
Voluntària 1 any antiguitat De 4 mesos a 5 anys No No<br />
Forçosa<br />
Temps necessari Sí Sí<br />
Cura de fills No<br />
Fins a 3 anys Sí<br />
Només el primer any<br />
Cura de familiars Fins a 2 anys Sí<br />
Taula 4.3. Principals característiques de les excedències. Els convenis col·lectius poden establir altres causes d’excedència, també ampliar els terminis per<br />
millorar els que fixa la llei.<br />
Cas pràctic 2 L’excedència per cura d’un fill<br />
■ La Mònica Anglada és una treballadora contractada com a personal laboral<br />
amb plaça de bibliotecària a la Universitat de Vic. Després d’alguns problemes<br />
en la fase final de l’embaràs, durant el vuitè mes, ha donat a llum i vol dedicar<br />
el màxim de temps possible a estar amb la seva filla.<br />
a. La Mònica tenia dret a algun tipus de suspensió del contracte en l’última<br />
fase de l’embaràs?<br />
b. A què té dret pel fet d’haver donat a llum?<br />
c. L’Àngel és el pare de la nena. Té dret a cap permís o suspensió pel<br />
naixement de la seva filla?<br />
d. Quant de temps podria cedir la Mònica a l’Àngel si decidís reincorporar-se al<br />
seu lloc de treball abans d’acabar la suspensió per maternitat?<br />
e. Què passaria si la Mònica sol·licités l’excedència i tardés 2 anys a reincorporarse<br />
al seu lloc a la universitat?<br />
Comprova els teus coneixements<br />
4. Amb el pas del temps, en Pere Pi, tècnic en explotació de sistemes informàtics,<br />
amb 3 anys d’antiguitat en una empresa, ha arribat a estar desplaçat 12 mesos<br />
en un període d’un any i mig. El salari base d’en Pere és de 900 € mensuals, amb<br />
2 pagues extraordinàries de la mateixa quantitat.<br />
a. A quines compensacions econòmiques tenia dret en Pere mentre va estar<br />
desplaçat?<br />
b. Quin és el període de temps més enllà del qual un desplaçament és considerat<br />
trasllat?<br />
c. Què podria fer en Pere si no estigués d’acord amb la decisió de l’empresa de<br />
traslladar-lo?<br />
d. L’empresa d’en Pere té una plantilla de 88 treballadors. Com en Pere,<br />
hi ha 9 treballadors més en la mateixa situació. Es podria parlar de trasllat<br />
col·lectiu?<br />
5. Indica la totalitat de les suspensions del contracte de treball (i terminis) de les<br />
quals pot gaudir un pare pel naixement d’un fill.<br />
6. En quins casos un treballador pot sol·licitar l’excedència forçosa?<br />
7. Un treballador s’ha de mudar a una ciutat diferent del lloc on resideix per motius<br />
familiars i sol·licita una excedència de 2 anys a l’empresa on treballa des de fa<br />
4 anys.<br />
a. Té dret a gaudir de l’excedència?<br />
b. Es pot reincorporar al seu lloc de treball un cop finalitzat el període<br />
d’excedència?<br />
Comprova els teus<br />
coneixements<br />
Activitats de comprensió del que<br />
s’ha estudiat, tenen per objectiu<br />
que el docent pugui avaluar, en cada<br />
apartat, el nivell d’aprenentatge que<br />
tenen els seus alumnes.<br />
114 Unitat 4 115<br />
8
3.3. Les deduccions salarials<br />
Base de cotització per Seguretat Social i per IRPF<br />
Atenció<br />
L’ empresa està<br />
obligada a retenir<br />
quantitats per complir<br />
en nom dels seus<br />
treballadors les<br />
obligacions en matèria<br />
de Seguretat Social<br />
i IRPF.<br />
La retenció de les<br />
quotes de l’lRPF es fa<br />
en funció dels ingressos<br />
i la situació personal i<br />
familiar del treballador.<br />
Cotitzar consisteix<br />
a aportar recursos<br />
per al finançament<br />
de la Seguretat Social.<br />
Les retribucions del treballador no es reben íntegres, sinó que estan gravades amb dues retencions<br />
o deduccions:<br />
• Impost sobre la Renda de les Persones Físiques (lRPF): és un impost que grava, entre<br />
d’altres, les rendes obtingudes del treball per compte propi i d’altri. S’anomena retenció<br />
quan es refereix a les retribucions dineràries, i ingrés a compte en el cas de les retribucions<br />
en espècie.<br />
• Cotització a la Seguretat Social a càrrec del treballador, anomenada «quota obrera»: el<br />
treballador l’abona per tenir dret a les prestacions de la Seguretat Social.<br />
Totes dues retencions són descomptades per l’empresa en abonar el salari i posteriorment<br />
ingressades en nom del treballador a les delegacions corresponents de la Seguretat Social i<br />
Hisenda.<br />
A. Les quotes de retenció de l’IRPF<br />
El treballador ha d’ingressar mensualment unes quantitats de diners que seran compensades<br />
amb el resultat de la declaració de la renda. L’encarregat de fer les retencions en nom del<br />
treballador és l’empresari. La quota que s’ha de retenir es calcula d’acord amb la fórmula<br />
següent:<br />
Quota de retenció IRPF = Base subjecta a retenció · Tipus de retenció (%)<br />
La base subjecta a retenció és el total de percepcions salarials i no salarials menys les quantitats<br />
exemptes de l’impost (dietes, despeses de locomoció, etc.) en els casos en què la normativa<br />
ho indica.<br />
El percentatge de retenció es determina per l’aplicació d’uns criteris que fixa anualment el Govern<br />
en funció de les circumstàncies personals i familiars del treballador.<br />
B. Les quotes de cotització a la Seguretat Social<br />
Les prestacions que ofereix la Seguretat Social es financen amb les aportacions o les contribucions<br />
periòdiques d’empresaris i treballadors. Aquesta contribució s’anomena cotització.<br />
El càlcul de les aportacions o quotes de cotització que ingressen els treballadors a la Seguretat<br />
Social es fa d’acord amb la fórmula següent:<br />
Classes Finalitat Càlcul<br />
Base de Fer front a les situacions de necessitat<br />
Suma de totes les percepcions salarials (sense incloure<br />
cotització<br />
derivades d’MC, ANL hi les hores extraordinàries ni pagues de venciment<br />
per a altres.<br />
superior al mes), més la part proporcional de les pagues<br />
contingències<br />
extraordinàries el repartiment de beneficis.<br />
comunes<br />
Es comproven les bases màximes mínimes del grup de<br />
(BCCC)<br />
cotització del treballador.<br />
AT (*) i MP (*) A la base de cotització per contingències comunes s’hi<br />
Base de Fer front a les situacions de necessitat<br />
afegeixen les hores extraordinàries.<br />
cotització<br />
derivades d’AT MP.<br />
Es comproven els límits màxims mínims de cotització.<br />
per a<br />
contingències<br />
D, FP i FS (*)<br />
professionals<br />
(*): Conceptes pels quals únicament cotitza l’empresari.<br />
(BCCP) Fer front a situacions de desocupació,<br />
formarse abonar<br />
aportacions al FOGASA.<br />
Base de Es cotitza per les hores extres, ja L’import és igual a les quantitats abonades per hores<br />
cotització per que són hores de treball que extraordinàries.<br />
hores extres s’afegeixen a la jornada ordinària.<br />
(BCHEX)<br />
Base subjecta Anticipar diners a compte de Total percepcions salarials no salarials menys quantitats<br />
a retenció de l’IRPF.<br />
exemptes de l’impost.<br />
l’IRPF<br />
Taula 3.7. Tipus de bases de cotització com es calculen.<br />
MC = Malaltia comuna; ANL = Accident no laboral; AT = Accident de treball; MP = Malaltia professional; D =<br />
Desocupació; FP = <strong>Formació</strong> professional; FS = Fons de Garantia Salarial.<br />
Empresa Treballador Total<br />
Conceptes<br />
(%)<br />
BC (%)<br />
(%)<br />
Contingències comunes 23,60 4,70 28,30<br />
Desocupació<br />
• Contractes indefinits<br />
5,50<br />
1,55<br />
7,05<br />
• Contractes durada determinada<br />
– Pràctiques, relleu interinitat<br />
5,75<br />
1,55<br />
7,30<br />
– Amb discapacitats<br />
5,75<br />
1,55<br />
7,30<br />
– A temps complet<br />
6,70<br />
1,60<br />
8,30<br />
– A temps parcial<br />
7,70<br />
1,60<br />
9,30<br />
En general, les<br />
percepcions no salarials<br />
no cotitzen a la<br />
Seguretat Social<br />
sempre que no superin<br />
uns límits determinats,<br />
tot i que sí que poden<br />
estar subjectes a la<br />
retenció d’IRPF.<br />
Les circumstàncies<br />
personals i familiars<br />
que s’utilitzen<br />
actualment per<br />
determinar el<br />
percentatge de<br />
retenció són els<br />
ingressos, el nombre<br />
de fills i l’estat civil.<br />
El límit a partir del qual<br />
s’està obligat a retenir<br />
per a una persona<br />
soltera i sense fills és<br />
de 9.843 €/any. Aquest<br />
mateix límit s’aplica per<br />
a una persona casada<br />
sense fills el cònjuge de<br />
la qual guanyi més de<br />
1.500 €/any.<br />
Al portal de l’Agència<br />
Tributària (http://www.<br />
aeat.es) et pots<br />
descarregar el<br />
programa per calcular<br />
les retencions a compte<br />
de l’IRPF.<br />
Elements d’ampliació<br />
(al marge)<br />
Amb un disseny de text a una<br />
columna, el marge exterior de la<br />
pàgina s’aprofita per incloure-hi<br />
elements d’ampliació de contingut:<br />
exemples extra, suport al vocabulari,<br />
orientacions web.<br />
Quota de cotització = Base de cotització · Tipus de cotització (%)<br />
Fons de Garantia Salarial 0,20 – 0,20<br />
Les bases de cotització a la Seguretat Social són quantitats sobre les quals s’aplicaran els tipus<br />
de cotització per determinar les quotes que ha d’aportar cada treballador. Les bases de cotització<br />
es calculen de conformitat amb el que s’indica a la taula 3.7.<br />
A les bases calculades així hi aplicarem els percentatges corresponents per trobar la quota<br />
de cotització del treballador. Fixa’t que el percentatge que abona l’empresa en concepte de<br />
cotització (columna «Empresa» de la taula 3.8) quan et té contractat és molt superior al que<br />
s’aplica a la teva nòmina (columna «Treballador»).<br />
<strong>Formació</strong> professional 0,60 0,10 0,70<br />
Hores extraordinàries<br />
• Per força major<br />
12,00<br />
2,00<br />
14,00<br />
• Altres (la resta)<br />
23,60<br />
4,70<br />
28,30<br />
Contingències AT MP Correspon l’empresa 42/2006)<br />
a (Llei<br />
Taula 3.8. Resum de tipus de cotització vigents a partir de l’1 de gener del 2009.<br />
88 Unitat 3 89<br />
El trasllat és el canvi<br />
definitiu o de llarga<br />
durada de centre<br />
de treball i residència.<br />
B. El trasllat definitiu<br />
El trasllat definitiu o de llarga durada es produeix quan el treballador es veu obligat a canviar<br />
de residència habitual per:<br />
• El canvi a un altre centre de treball indefinidament.<br />
• La durada dels desplaçaments temporals excedeix els 12 mesos en un període de 3 anys.<br />
+<br />
Trasllat definitiu<br />
• Preavís de 30 dies.<br />
• Despeses de mudança del treballador<br />
i els seus familiars.<br />
Atenció<br />
Quan l’empresa<br />
tingui llocs vacants<br />
en un altre centre<br />
de treball, tindran<br />
preferència per<br />
ocupar-los les<br />
treballadores víctimes<br />
de violència de gènere.<br />
Aquesta preferència<br />
busca garantir-ne la<br />
protecció i el dret<br />
d’assistència social.<br />
Decideix el trasllat<br />
Empresa<br />
definitiu del centre<br />
de treball<br />
Comunicació<br />
al treballador<br />
en un termini mínim<br />
de 30 dies<br />
Treballador<br />
Accepta el trasllat<br />
Rebutja el trasllat<br />
L’empresa haurà<br />
de pagar les despeses<br />
que es produeixin<br />
amb motiu del trasllat<br />
del treballador<br />
i dels seus familiars.<br />
Rescindir el contracte Traslladar-se i impugnar<br />
Mobilitat<br />
Límit: 12 mesos en un període de 3 anys<br />
geogràfica<br />
Desplaçament temporal<br />
–<br />
• Preavís de 5 dies si és superior a 3 mesos.<br />
• Permisos retribuïts de 4 dies mínim<br />
cada 3 mesos.<br />
• Despeses de viatge i dietes.<br />
Fig. 4.2. Tipus de mobilitat geogràfica. Si el desplaçament és superior a 12 mesos en 3 anys, es parla de trasllat<br />
definitiu. Si el temps total és inferior, es tracta d’un desplaçament temporal.<br />
1.3. Modificació substancial de les condicions de treball<br />
Quan hi ha causes degudament provades de tipus tècnic, econòmic, organitzatiu o de producció,<br />
l’empresari pot acordar modificacions substancials de les condicions de treball.<br />
Són modificacions substancials de les condicions de treball les que afecten:<br />
• La jornada de treball.<br />
Exemple Una ampliació de les hores sobre la jornada anual, encara que es compensin<br />
posteriorment.<br />
• L’horari.<br />
Exemple Un cas en què el treballador passés de tenir horari continuat a horari partit,<br />
amb 3 hores de descans per dinar.<br />
• El règim de treball a torns.<br />
Exemple Un canvi de torn fix de matí a torns fixos de matí i tarda.<br />
• El sistema de remuneració.<br />
Exemple Les variacions en la forma de remuneració de la nocturnitat.<br />
Una modificació<br />
substancial és aquella<br />
que es refereix<br />
als elements bàsics<br />
del contracte de treball.<br />
El treballador té dret<br />
a una indemnització<br />
de 20 dies per any<br />
treballat amb<br />
un màxim de<br />
12 mensualitats.<br />
El treballador s’haurà<br />
de desplaçar i<br />
impugnar la decisió<br />
al Jutjat Social.<br />
• El sistema de treball i rendiment.<br />
Exemple L’empresari modifica sense consultar-ho prèviament el nombre de treballadors<br />
d’un equip adscrits a un sistema de treball determinat.<br />
• Mobilitat funcional extraordinària: ja esmentada anteriorment a l’apartat 1.1.<br />
Exemple Seria extraordinària una mobilitat descendent que assignés a un cap de departament<br />
les funcions d’un guardacotxes.<br />
Fig. 4.1. Procediment en cas de trasllat definitiu del centre de treball.<br />
Quan la modificació afecta el temps de treball (jornada, horari o torns), la llei concedeix al<br />
treballador el dret a extingir el contracte amb una indemnització de 20 dies per any treballat<br />
fins a un màxim de 9 mensualitats.<br />
S’exclou del concepte de trasllat aquells que hagin estat contractats específicament<br />
per prestar serveis en centres de treball mòbils o itinerants.<br />
Per fer una modificació substancial de les condicions de treball l’empresa n’haurà<br />
d’avisar per escrit amb un mínim de 30 dies d’antelació.<br />
108 Unitat 4 109<br />
Elements gràfics<br />
L’objectiu és la selecció d’una gràfica<br />
didàctica. Entenem que qualsevol<br />
element gràfic que s’hi inclogui<br />
en relació amb el text ha de ser un clar<br />
suport a l’aprenentatge: fotografies,<br />
il·lustracions, taules, esquemes,<br />
mapes conceptuals, gràfics, textos<br />
destacats, etc.<br />
9
Permisos<br />
1/2 h 1/2 h<br />
retribuïts<br />
1 hora<br />
Reduccions<br />
1/2 h<br />
de jornada<br />
1/2 h<br />
Fig. 3.4. Permisos retribuïts i reduccions de jornada relacionats amb la lactància d’un menor de 9 mesos.<br />
• Rígid<br />
• Flexible<br />
Horari de treball<br />
• Treball nocturn<br />
• Treball per torns<br />
El calendari laboral<br />
Vacances anuals<br />
Mínim: 30 dies naturals<br />
Festius<br />
14 l’any<br />
• Motius<br />
Permisos retribuïts<br />
• Durada<br />
Fig. 3.5. Composició del calendari laboral.<br />
Comprova els teus coneixements<br />
1. En quins casos és possible que un treballador tingui una jornada setmanal de<br />
48 hores?<br />
2. En Robert treballa en una empresa de neteja 22 dies seguits. A quin descans<br />
tindrà dret passat aquest temps per acumulació de descansos setmanals?<br />
3. Després d’una inundació l’empresa on treballen els germans Homs, de 18<br />
i 17 anys, els demana que es quedin unes hores en acabar la jornada per ajudar<br />
a reparar els danys materials que s’han produït. L’encarregat els diu que els<br />
pagaran aquestes hores com a extraordinàries. Estan obligats a quedar-se?<br />
4. L’Alfred treballa a la cabina de peatge d’una autopista en el torn de nit entre les<br />
23:00 i les 7:00 hores:<br />
a. Té dret a plus de nocturnitat?<br />
b. I a plus per treball per torns?<br />
c. L’Alfred va acceptar el torn de nit perquè li anava bé per estudiar durant el<br />
dia, però un cop acabats els exàmens està pensant a deixar-ho. El seu<br />
encarregat li diu que no el pot posar en cap altre torn. L’Alfred ha d’acceptar<br />
obligatòriament aquest torn?<br />
5. Si un treballador ha prestat serveis en una empresa entre l’1 d’octubre del 2008<br />
i l’1 d’abril del 2009 i el seu conveni col·lectiu estableix 24 dies laborables de<br />
vacances, calcula:<br />
a. A quants dies de vacances té dret l’any 2008?<br />
b. A quina compensació econòmica té dret per les vacances no fetes el 2009 si el<br />
seu salari era de 31,76 € diaris?<br />
3 El salari<br />
El salari és el total dels pagaments que rep el treballador per la prestació laboral que duu a<br />
terme per compte d’altri per a l’empresari. Tot el que el treballador rep en paga per la feina feta<br />
es considera salari.<br />
La remuneració salarial es pot fer:<br />
• En diners: en moneda de curs legal a Espanya en metàl·lic, xec o per transferència bancària.<br />
• En espècie: amb béns o subministraments diferents dels diners. La part del salari que es<br />
pugui percebre en espècie no pot superar mai el 30% del total.<br />
Diners<br />
Salari<br />
• Béns diferents dels diners: habitatge, vehicle<br />
d’empesa, tiquets de menjar, etc.<br />
Espècie<br />
• Mai no podrà ser més del 30% del salari, tret<br />
del cas dels empleats de la llar, que podran<br />
percebre en espècie fins al 45 % del salari.<br />
Retribueix el temps de treball, i també el de descans si el conveni o el contracte ho considera<br />
de treball efectiu.<br />
Fig. 3.6. El temps retribuït inclourà els descansos per vacances anuals, el descans setmanal, el temps de lactància<br />
i els festius en dies laborables.<br />
Amb la finalitat de garantir uns ingressos mínims per als treballadors, el Govern fixa anualment<br />
l’anomenat salari mínim interprofessional (SMI). Tots els treballadors tenen dret,<br />
amb independència de la branca d’activitat, a ser remunerats com a mínim per l’import de<br />
l’SMI.<br />
Pel que fa a l’SMI, convé tenir en compte:<br />
• S’expressa en termes bruts (abans de fer els descomptes corresponents).<br />
• És el salari corresponent a una jornada a temps complet.<br />
• Inclou dues pagues extres de 30 dies cadascuna.<br />
Exemple L’SMI per a l’any 2009 el Govern el va fixar en 624 € mensuals. Amb les<br />
dues pagues extres corresponents, l’SMI per a aquest any va pujar 8.736 € anuals en<br />
total.<br />
Decret llei<br />
(salari mínim<br />
interprofessional)<br />
Conveni col·lectiu<br />
€<br />
€<br />
Contracte de treball<br />
Salari: igual o superior al mínim interprofessional<br />
Fig. 3.7. El salari mínim interprofessional. El salari mínim es pot millorar en conveni col·lectiu i en el contracte.<br />
En cap cas es podrà pactar un salari inferior al ja consolidat en una norma de més rang. Encara que per al 2009<br />
l’SMI mensual és de 624 €, l’anual és de 8.736 € (624 · 14 pagues).<br />
€<br />
El salari és la totalitat<br />
de les retribucions dels<br />
treballadors, en diners<br />
o en espècie, per la<br />
realització d’un treball<br />
per compte d’altri.<br />
Atenció<br />
Per fixar l’SMI, el<br />
Govern ha de tenir<br />
en compte:<br />
• L’índex de preus<br />
al consum.<br />
• La productivitat<br />
mitjana nacional.<br />
• L’increment de la<br />
participació del<br />
treball en la renda<br />
nacional.<br />
• La conjuntura<br />
econòmica general.<br />
El DVD inclou una<br />
taula de salaris mínims<br />
interprofessionals a<br />
Europa, perquè puguis<br />
comparar l’espanyol<br />
amb el dels països<br />
del nostre entorn.<br />
84 Unitat 3 85<br />
Enllaços a altres elements<br />
del projecte<br />
Un dels objectius de la nostra línia editorial és<br />
que tots els materials complementaris tinguin<br />
referència al llibre de l’alumne i a la guia del<br />
professor. En cada cas, alumne i professor,<br />
trobaran als seus manuals referències als<br />
continguts que s’inclouen al DVD<br />
o a Internet.<br />
Dos nivells d’activitats ajuden a fer l’avaluació de l’alumne<br />
Activitats finals<br />
Per avaluar l’aprenentatge, en<br />
aquesta secció es planteja un conjunt<br />
d’activitats ordenades segons el<br />
nivell de dificultat i relacionades<br />
fonamentalment amb els criteris<br />
d’avaluació marcats a la presentació de<br />
la Unitat, així com amb els conceptes.<br />
Les activitats estan agrupades en dos<br />
nivells: bàsic i avançat.<br />
■ Bàsic<br />
1. Quins són els poders públics? Per què els sistemes polítics moderns divideixen els poders públics<br />
entre diferents organismes?<br />
2. A l’hora de fer una votació a la teva classe, quines són la majoria simple i la majoria absoluta<br />
d’acord amb el que s’ha establert per a les lleis ordinàries i orgàniques, respectivament?<br />
3. Una empresa té per norma no contractar estrangers comunitaris. És legal, la seva actitud? Justifica<br />
la resposta.<br />
4. Ordena les normes següents segons el principi de jerarquia normativa:<br />
• RD llei 11/2004 sobre pensions públiques.<br />
• Llei 39/1999 per promoure la conciliació de la vida familiar i laboral.<br />
• Directiva 94/95 CE sobre el comitè d’empresa europeu.<br />
• Llei orgànica 1/2004 sobre violència de gènere.<br />
• Ordre ministerial 02-01-2001 sobre la quota de reserva en favor de treballadors amb<br />
discapacitat.<br />
• RD legislatiu 5/2000 sobre infraccions i sancions en l’ordre social.<br />
• RD legislatiu 1/1995 que regula el text refós de l’Estatut dels treballadors.<br />
• Llei 43/2006 sobre millora del creixement i de l’ocupació.<br />
5. Pel que fa a la normativa laboral europea, en què es diferencien els reglaments de les directives<br />
comunitàries?<br />
6. Si ja existeix l’Estatut dels treballadors, per què fan falta els convenis col·lectius?<br />
7. Enumera les característiques de la prestació de treball en la relació laboral.<br />
8. Raona de quin tipus serà la relació laboral dels treballadors següents:<br />
• Un treballador domèstic.<br />
• Una empresària de la moda.<br />
• Un obrer de la construcció.<br />
• Una funcionària pública.<br />
• Un estibador portuari.<br />
9. Argumenta si en el dret laboral sempre preval la regla de jerarquia de les normes.<br />
10. La Maria Balcells s’ha absentat tres dies de la feina sense permís i l’empresari li ha dit que els ha<br />
de recuperar dels dies de vacances. És legal, aquesta proposta?<br />
11. Quins són els límits pel que fa al deure d’obediència a l’empresari?<br />
12. Què s’entén per bona fe? I per diligència?<br />
13. Quina funció tenen els tribunals laborals?<br />
14. Quins requisits ha de complir un treball per ser considerat familiar?<br />
15. Emparella els elements de les dues columnes:<br />
a. El principi de jerarquia normativa 1. En cas de dubte en la interpretació de<br />
la norma, s’aplica la més beneficiosa per<br />
al treballador.<br />
b. A una treballadora de la llar 2. En virtut del seu poder de direcció.<br />
c. El Tribunal Constitucional 3. És superior en jerarquia normativa al costum<br />
laboral.<br />
d. L’empresari pot modificar unilateralment les 4. Estan establerts a la Constitució.<br />
condicions de treball<br />
e. Un reglament 5 Els treballadors estableixen les condicions de<br />
treball amb els empresaris.<br />
e. Els principis rectors econòmics i socials 6. Se li aplica la seva normativa específica i, si<br />
no n’hi ha, l’ET.<br />
g. Mitjançant la negociació col·lectiva 7. Estableix la impossibilitat que les normes de<br />
rang inferior empitjorin allò que han dictat<br />
les de rang superior.<br />
h. Pel principi in dubio pro operario 8. Sis mesos després de ser comeses.<br />
i. Totes les faltes prescriuen 9. Resol sobre els recursos d’empara.<br />
■ Avançat<br />
16. Una empresa vol eliminar un complement salarial que ha estat abonant des que va obrir a treballadors<br />
que no podien anar a dinar a casa. Es pot eliminar, aquest complement? Justifica la resposta.<br />
17. Indica, si és el cas, i d’acord amb la taula 1.4, quins drets o deures s’incompleixen en els casos<br />
següents:<br />
a. Uns operaris que deliberadament endarrereixen el seu ritme de treball com a protesta per<br />
entendre que les màquines que utilitzen són antiquades.<br />
b. Un tècnic electricista que és acomiadat per incomplir les ordres del seu encarregat per<br />
entendre que hi ha una manera millor de fer una instal·lació.<br />
c. L’ús de càmeres ocultes per provar un incompliment laboral dels treballadors.<br />
d. El retard en el pagament de salaris.<br />
e. Un administratiu que utilitza els seus contactes a l’empresa per emprendre un negoci similar<br />
a les tardes.<br />
18. Si els esportistes professionals i els funcionaris públics tenen una normativa específica, per què els<br />
primers es classifiquen com a relacions laborals especials i els segons com a relacions no laborals?<br />
19. Amb les dades que es proporcionen, explica quin tipus de relació laboral exerceixen aquestes<br />
persones que treballen a Concessionari Martí, S.A., propietat de l’empresari Pere Martí:<br />
a. El seu fill Miquel Martí, de 21 anys, que conviu amb el pare.<br />
b. La seva filla Núria Martí, de 19 anys, que viu en un domicili diferent del de l’empresari i té una<br />
nòmina.<br />
c. La seva cunyada Anna Llabrés, que ven a comissió els cotxes de segona mà.<br />
d. En David Capdevila, assessor fiscal, que hi va cada final de mes per qüestions fiscals<br />
i comptables.<br />
34 Unitat 1 3 3<br />
10
Per simular tots els resultats d’aprenentatge de la Unitat<br />
Projecte final<br />
Cas pràctic resum dels procediments<br />
bàsics que s’han vist al llarg de la<br />
Unitat. Són exercicis resolts de manera<br />
detallada, el desenvolupament dels quals<br />
té una doble funció: consolidar i ampliar<br />
els coneixements adquirits d’una manera<br />
eminentment pràctica.<br />
Projecte final<br />
Com es consulta la normativa<br />
La Clàudia Gomis treballa de teleoperadora a NOTEL, S.L. Després d’un seguit d’anys en el mateix lloc<br />
de treball, ha vist com promocionaven a càrrecs directius diversos companys homes, tots amb menys<br />
antiguitat que ella. La Clàudia ha estat distingida diverses vegades amb el guardó d’empleada del mes,<br />
gràcies al seu elevat nombre de vendes.<br />
En la mateixa situació que la Clàudia hi ha altres<br />
companyes, alguna de les quals fins i tot fa més anys<br />
que és a l’empresa. Es dóna la circumstància que<br />
en altres centres de treball de la mateixa empresa també<br />
es promociona sempre els homes, tot i que el seu<br />
rendiment i la seva antiguitat siguin menors.<br />
La Clàudia creu que està sent discriminada pel fet de ser<br />
dona però, abans de fer res, es vol informar pel seu<br />
compte. Com l’ajudaries a buscar a la llei la informació<br />
que necessita?<br />
Els passos que s’han de fer a l’hora de consultar<br />
la normativa són:<br />
1r Identificació de l’element clau. Qualsevol cerca<br />
d’informació comença amb la identificació de<br />
l’aspecte de la relació laboral sobre el qual ens<br />
interessa aprofundir, en aquest cas, la discriminació<br />
en el treball per raons de sexe i la promoció en el<br />
treball. Com més s’identifiqui i es delimiti l’element,<br />
més senzill serà el pas següent.<br />
Fig. 1.12. A la Clàudia li servirà el fet de saber<br />
consultar la legislació per conèixer els seus drets 2n Selecció de normativa. L’Estatut dels treballadors<br />
com a treballadora.<br />
(ET) és un compendi molt detallat i ampli dels<br />
aspectes que regeixen la relació laboral, però<br />
també els poden contemplar altres legislacions, entre les quals la Constitució mateixa. La<br />
denominació de les principals lleis laborals (prevenció de riscos laborals, seguretat social,<br />
llibertat sindical) també pot ser molt orientativa a l’hora de seleccionar els llibres de dret que<br />
s’han de consultar. Com que els títols de les lleis no donen cap informació a la Clàudia,<br />
aquesta consulta directament l’Estatut (ET) i la Constitució (CE).<br />
Insertar páginas 23 y 24<br />
de la unidad 5.<br />
Encara que igualtat i no-discriminació es mencionin en el mateix article, no volen dir el mateix.<br />
El principi d’igualtat davant la llei estableix que supòsits iguals han de tenir conseqüències iguals<br />
i que les diferències de tractament, quan es produeixen, s’han de justificar.<br />
«Tots els espanyols tenen el deure de treballar i el dret al treball, a la lliure elecció de professió<br />
o ofici, a la promoció a través del treball i a una remuneració suficient per tal de satisfer les seves<br />
necessitats i les de la seva família, sense que en cap cas es pugui fer discriminació per raó de<br />
sexe.» (art. 35.1)<br />
4t Lectura i interpretació. D’acord amb les fonts:<br />
• CE: L’article 14 estableix que la no-discriminació per raó de sexe és un dret fonamental,<br />
mentre que el 35 determina que la promoció en el treball és un dret bàsic. Es tracta de dos<br />
drets previstos per la Constitució i, per tant, de rang superior.<br />
• ET: Els articles 4.2 b i c concorden amb el que estableix la CE, el 16 considera no vàlides les<br />
decisions discriminatòries i el 96.12 ho considera una infracció greu.<br />
No hi ha discrepàncies entre les dues legislacions ni dubtes sobre si una és més beneficiosa<br />
que l’altra; així doncs, no s’hauran d’aplicar els principis generals del dret laboral. És més, l’ET<br />
no només concorda amb el que estableix la CE, sinó que a més detalla i especifica qüestions<br />
(considera sense efecte la decisió de l’empresari i la qualifica d’infracció greu) en què la CE,<br />
en qualitat de norma general, no hi entra. Des del moment en què es determina i es tipifica<br />
l’existència d’una infracció, és possible quantificar la sanció mitjançant la Llei d’infraccions i<br />
sancions en l’ordre social (LISOS); en aquest cas d’entre 626 i 6.250 euros.<br />
5è Conclusió. En conseqüència, l’actuació de l’empresa és manifestament il·legal i objecte<br />
d’infracció greu sancionable.<br />
Identificació Selecció<br />
Cerca<br />
Lectura i<br />
Conclusió<br />
element clau normativa analítica interpretació<br />
• Discriminació<br />
per raó de<br />
• 4.2.b i c,<br />
• E T.<br />
Vulneració Actuació il·legal<br />
sexe.<br />
17.1 i 96.12.<br />
• CE.<br />
de drets<br />
i greu<br />
• Promoció<br />
• 14 i 35.<br />
laboral.<br />
Fig. 1.13. Regla dels cinc passos per consultar normativa.<br />
3r Cerca analítica. Tal com es fa en aquest llibre, i per poder fer<br />
una cerca més ràpida, és habitual que els llibres de dret incloguin<br />
un índex per matèries o per elements clau a les pàgines finals.<br />
La Clàudia consulta aquest índex a les normatives seleccionades<br />
i hi troba el que busca, concretament en els articles 14 i 35 de<br />
la Constitució i en els articles 4.2.b i c, 17.1 i 96.12 de l’ET.<br />
Concretament, la Constitució estableix:<br />
«Els espanyols són iguals davant la llei, sense que pugui prevaler<br />
cap discriminació per raó de naixença, raça, sexe, religió, opinió o<br />
qualsevol altra condició o circumstància personal o social.» (art. 14)<br />
Apèndix:<br />
Al DVD pots trobar<br />
totes les lleis laborals<br />
bàsiques que<br />
necessites, amb<br />
la denominació<br />
corresponent i la data<br />
de publicació.<br />
32 Unitat 1 33<br />
Final de cada Unitat<br />
Test d’avaluació<br />
1. El termini que dóna dret a reclamar un ascens<br />
quan s’han estat fent funcions de categoria<br />
superior és de:<br />
a. 6 mesos en 1 any.<br />
b. 8 mesos en 2 anys.<br />
c. Totes dues són certes.<br />
2. Es converteix en trasllat un desplaçament que<br />
excedeix:<br />
a. 3 mesos en 1 any.<br />
b. 6 mesos en 1 any.<br />
c. 12 mesos en 1 any.<br />
3. Dóna dret a extingir el contracte amb dret a<br />
indemnització:<br />
a. El desplaçament.<br />
b. El trasllat.<br />
c. No és certa cap de les dues.<br />
4. Es considera que un trasllat és col·lectiu quan<br />
afecta com a mínim:<br />
a. 10 treballadors en empreses de més de 100<br />
treballadors.<br />
b. El 10 % de la plantilla en empreses d’entre 100<br />
i 200 treballadors.<br />
c. 30 treballadors en empreses de més de 300<br />
treballadors.<br />
5. Quina de les modificacions següents no és<br />
substancial?<br />
a. Una mobilitat funcional descendent.<br />
b. El trasllat.<br />
c. L’horari.<br />
6. Durant l’exercici del dret de vaga el contracte:<br />
a. Queda extingit.<br />
b. Queda suspès.<br />
c. No és certa cap de les dues.<br />
7. El part és causa de:<br />
a. Suspensió del contracte de treball.<br />
b. Extinció del contracte de treball.<br />
c. Modificació de les condicions de treball.<br />
8. Les excedències que donen dret a la reserva<br />
del lloc de treball són:<br />
a. Les forçoses.<br />
b. Només el primer any per a cura de familiars o<br />
fills.<br />
c. Totes dues són certes.<br />
9. L’excedència que requereix un any d’antiguitat<br />
a l’empresa per poder-la sol·licitar és la:<br />
a. Forçosa.<br />
b. Voluntària.<br />
c. Per cura de familiars.<br />
10. No és motiu d’extinció del contracte:<br />
a. La dimissió del treballador.<br />
b. El tancament patronal.<br />
c. La falta d’adaptació del treballador per motius<br />
tècnics.<br />
11. No són causes d’acomiadament disciplinari:<br />
a. Les faltes d’assistència o puntualitat.<br />
b. Ofenses verbals o físiques a l’empresari.<br />
c. Ineptitud del treballador.<br />
12. Quina mena de qualificació farà el jutjat social<br />
si considera provat que l’empresari ha discriminat<br />
el treballador violant el que estableix<br />
la Constitució?<br />
a. Acomiadament nul.<br />
b. Acomiadament improcedent.<br />
c. Acomiadament per causes objectives.<br />
Test d’avaluació<br />
Ofereix la possibilitat d’avaluar de manera<br />
ràpida l’assimilació dels conceptes<br />
principals de la Unitat.<br />
Efectivitat 5 12<br />
(encerts) x 100 = ____%<br />
Unitat 4 129<br />
11
1<br />
El dret<br />
del treball<br />
Per poder:<br />
■■<br />
■■<br />
■■<br />
■■<br />
■■<br />
Comprendre la importància del dret<br />
com a element regulador de la<br />
convivència.<br />
Identificar i jerarquitzar les lleis.<br />
Diferenciar els tipus de relacions<br />
de treball.<br />
Conèixer els drets i els deures de la<br />
relació laboral.<br />
Consultar amb eficàcia la normativa<br />
existent.<br />
T’hauràs de familiaritzar amb:<br />
■■<br />
■■<br />
■■<br />
■■<br />
■■<br />
■■<br />
■■<br />
El dret.<br />
Les lleis, els costums i els principis<br />
generals del dret.<br />
El dret laboral.<br />
L’administració i la jurisdicció social.<br />
Els principis del dret del treball.<br />
Els drets i els deures de les relacions<br />
laborals.<br />
Les relacions laborals, laborals<br />
especials i no laborals.<br />
12
Un dia a la vida<br />
«No hi penso perquè així estic<br />
més tranquil»<br />
Dos obrers xerren mentre posen maons en una façana. Parlen d’economia, i en un moment donat la<br />
conversa deriva cap a qüestions laborals com la millora dels drets dels treballadors al llarg de la història.<br />
L’obrer 1 està més entusiasmat amb el tema que l’obrer 2, que prefereix no donar-hi gaires voltes.<br />
Obrer 1: Li passarà el mateix que<br />
a l’esclavisme i al feudalisme.<br />
Exactament.<br />
Obrer 2: I no existeix avui dia l’esclavisme?<br />
Obrer 1: Ha existit, en la societat<br />
primitiva. I després una altra d’esclavista<br />
i una altra de feudalista.<br />
Obrer 2: Parla’m de posar totxos i<br />
deixa’t de política.<br />
Obrer 1: No és política. És la lluita<br />
de la gent. És la lluita de la gent<br />
pel seu dret.<br />
Obrer 2: Jo no hi penso perquè<br />
així estic més tranquil, saps? Sense<br />
pensar en tot això ni recordar-me de res.<br />
Obrer 1: Llavors tu només penses en els totxos?<br />
Obrer 2: I en una altra cosa més que m’està donant la llauna...<br />
Obrer 1: Quina cosa?<br />
Obrer 2: Calla, sisplau.<br />
Obrer 1: Està bé, no vols parlar.<br />
Abans de començar la Unitat<br />
Alguna vegada t’has preguntat com eren les condicions de treball fa només<br />
unes dècades? I fa segles?<br />
Creus que hi ha hagut canvis? En cas afirmatiu, han millorat la situació o<br />
l’han empitjorat?<br />
Parlar amb persones més grans que tu et permetrà saber, per exemple,<br />
a quina edat van començar a treballar o quins drets laborals tenien.<br />
En la nostra societat tots els treballadors i empresaris gaudeixen d’una<br />
sèrie de drets i deures, que s’inclouen en el dret del treball, que estudiarem<br />
en aquesta Unitat.<br />
La pel·lícula<br />
En construcción (2001). Direcció i guió: José Luis Guerín. Intèrprets: Juana Rodríguez, Iván<br />
Guzmán.<br />
Aquesta pel·lícula, de la quan hem extret el diàleg, narra la construcció d’un edifici a l’anomenat<br />
«barri xino» de Barcelona, avui dia el barri del Raval. Els veïns, veritables protagonistes del film,<br />
ens ofereixen un retrat de les seves condicions de vida i de treball.<br />
La duresa del treball en una obra és el punt de partida d’un recorregut per la vida de la gent que<br />
és testimoni de profunds canvis. El desconcert amb què contemplen la transformació del barri és<br />
una prova que la nostra forma de vida i de treball canvien, sovint sense que ens n’adonem.<br />
Unitat 1<br />
13 1
1<br />
El dret<br />
El dret és el conjunt de<br />
normes jurídiques que<br />
regulen la convivència<br />
dels membres d’una<br />
comunitat.<br />
Avui dia els drets dels treballadors s’inclouen en la legislació dels països més desenvolupats.<br />
A Espanya tenen la base en l’Estatut dels treballadors. Abans d’aprofundir en aquest document,<br />
i respecte a la terminologia pròpia del món del dret que utilitzarem d’ara endavant,<br />
cal parlar de la configuració i les característiques de l’ordenament jurídic espanyol.<br />
El punt de partida de qualsevol ordenament jurídic és la necessitat d’unes normes de caràcter<br />
general que faciliten la convivència en societat. Tot i que no totes les normes són<br />
iguals. Una norma de bona educació és saludar quan ens trobem amb algú, però no fer-ho<br />
no és motiu de càstig. En canvi, hi ha altres tipus de normes, denominades jurídiques, l’incompliment<br />
de les quals acostuma a comportar una sanció. Aquest és el cas de les normes<br />
de trànsit o les que protegeixen la propietat privada. El conjunt de normes jurídiques rep el<br />
nom de dret.<br />
Fig. 1.1. La unió dels treballadors<br />
en defensa dels seus drets i per la<br />
millora de les condicions de treball<br />
va ser un dels motius principals<br />
que van donar lloc al naixement<br />
del dret laboral.<br />
1.1. Els poders públics<br />
Els poders públics creen<br />
les normes jurídiques, les<br />
apliquen i vetllen perquè<br />
es compleixin.<br />
Atenció<br />
El poder judicial<br />
no pot representar els<br />
interessos de cap partit<br />
polític, sinó que ha de<br />
ser independent i<br />
imparcial.<br />
La creació de les normes jurídiques, així com la seva aplicació i vigilància, correspon als poders<br />
públics:<br />
• Poder legislatiu: el Senat i el Congrés dels Diputats (anomenats conjuntament les Corts<br />
Generals) són els encarregats de redactar i aprovar les lleis, respectivament, en l’àmbit estatal.<br />
A nivell autonòmic, aquest poder està representat per les assemblees legislatives.<br />
• Poder executiu: l’aplicació de les lleis dictades pel poder legislatiu és competència del<br />
Govern (també anomenat Executiu), els ministeris i els òrgans de govern de les comunitats<br />
autònomes.<br />
• Poder judicial: els tribunals de justícia resolen els possibles problemes i les reclamacions<br />
que es puguin plantejar a causa de l’incompliment o la interpretació de les normes<br />
jurídiques.<br />
La divisió o separació de poders és el sistema que assigna les funcions legislativa, executiva i<br />
judicial a poders independents per controlar i fixar un equilibri entre el poder de l’Estat<br />
i els drets del ciutadà.<br />
Mitjançant sufragi universal, i d’acord amb la Llei de partits polítics, els ciutadans elegeixen els<br />
seus representants en el poder legislatiu, els quals elegeixen al seu torn el poder executiu.<br />
14
A diferència dels poders legislatiu i executiu, vinculats als partits polítics als quals pertanyen,<br />
el poder judicial no ha de tenir cap filiació política a fi de garantir la seva independència i<br />
imparcialitat en la interpretació i l’aplicació de la llei.<br />
Poder<br />
legislatiu<br />
• Congrés dels Diputats<br />
• Senat<br />
• Assemblees legislatives<br />
Poders<br />
públics<br />
Poder<br />
executiu<br />
Poder<br />
judicial<br />
• Govern<br />
• Ministeris<br />
• Comunitats autònomes<br />
• Tribunals de justícia<br />
Fig. 1.2. Aquesta separació de<br />
funcions es coneix per divisió<br />
de poders i va ser establerta<br />
pels sistemes parlamentaris<br />
del segle xviii per evitar que<br />
les monarquies absolutistes<br />
poguessin tornar a tenir un<br />
control total sobre la societat.<br />
1.2. Fonts del dret<br />
Els poders públics i la societat mateixa creen les normes jurídiques i aquestes es manifesten<br />
de formes diferents. Per ordre d’importància aquestes formes són:<br />
1r Les lleis: normes jurídiques escrites, que es difonen en butlletins oficials (estatals, provincials,<br />
autonòmics, etc., segons l’àmbit territorial) perquè tots els ciutadans les puguin<br />
conèixer per si mateixos.<br />
2n El costum: a diferència de les lleis, el costum és una norma jurídica no escrita. Es tracta<br />
d’una conducta que la societat assumeix de manera continuada en el temps i per tradició,<br />
i que a l’últim es converteix en norma. Només regeix en absència de llei aplicable, sempre<br />
que no sigui contrària a la moral i a l’ordre públic i, a més, resulti provada.<br />
3r Els principis generals del dret: són l’ànima del dret, una sèrie de regles que expressen<br />
les creences i les conviccions de la societat i que són presents amb més o menys proporció<br />
en totes les lleis i tots els costums.<br />
Exemple Un principi general és el de bona fe, segons el qual reben més bon tracte de<br />
les lleis les persones que actuen de bona fe que aquelles que obren amb mala intenció.<br />
Un altre principi general és el de procés degut, segons el qual qualsevol persona té dret<br />
a una sèrie de garanties mínimes, com ara ser escoltat per un jutge, que ha de garantir<br />
un procés just.<br />
Les fonts del dret són<br />
les regles en què es<br />
basa l’ordenament<br />
jurídic.<br />
Llei<br />
Costum<br />
Principis generals<br />
del dret<br />
Fig. 1.3. Normativa jurídica per ordre<br />
d’importància. Per més sorprenent que pugui<br />
semblar, en la civilització romana prevalia el costum<br />
sobre la llei. Avui dia, quan la majoria de la gent sap<br />
llegir i escriure, resulta lògic que les organitzacions<br />
polítiques atorguin la màxima jerarquia a les normes<br />
jurídiques escrites.<br />
Unitat 1<br />
15 1 1
A Espanya, les fonts<br />
legals són les lleis, les<br />
normes amb rang de llei<br />
i els reglaments.<br />
Les lleis bàsiques són<br />
la Constitució, les lleis<br />
orgàniques i les lleis<br />
ordinàries.<br />
Al CD podràs trobar el<br />
text complet de la<br />
Constitució espanyola.<br />
Atenció<br />
La importància de la<br />
Constitució rau en el<br />
fet que marca la pauta<br />
a tots els governs.<br />
D’una banda, han de<br />
respectar els drets que<br />
estableix i, de l’altra,<br />
han de seguir els<br />
principis d’actuació<br />
que fixa en matèria<br />
econòmica i social.<br />
1.3. Les lleis<br />
Entenem per llei qualsevol norma jurídica escrita. No totes les lleis tenen la mateixa importància.<br />
De la mateixa manera que la llei preval sobre el costum i sobre els principis generals,<br />
hi ha lleis que prevalen sobre altres lleis.<br />
De més a menys importància, i segons la matèria que regulen, les lleis s’ordenen en tres<br />
grups: lleis bàsiques, normes amb rang de llei i reglaments.<br />
A. Lleis bàsiques<br />
Aquest grup de lleis, les més importants del sistema legal, són aprovades, modificades i derogades<br />
per les Corts Generals:<br />
• Constitució: és la columna vertebral de l’ordenament jurídic espanyol, la norma suprema<br />
que ha de respectar qualsevol altra llei. La Constitució, també anomenada Carta magna,<br />
s’estructura en dues parts clarament diferenciades quant al contingut: d’una banda, els<br />
principis, els deures i els drets de l’Estat i de l’individu i, d’altra banda, els principis rectors<br />
de la política econòmica i social de l’Estat (vegeu la taula 1.1).<br />
Exemple La dignitat és un dret fonamental garantit per la Constitució a l’article 10.<br />
• Mantenir un règim públic de seguretat social.<br />
• Vetllar per la seguretat i la higiene en el treball.<br />
• Garantir el descans necessari i les vacances retribuïdes.<br />
• Fomentar la formació i la readaptació professional.<br />
• Establir polítiques orientades a la plena ocupació.<br />
Taula 1.1. Principis rectors de la política econòmica i social. Amb la finalitat de protegir els treballadors,<br />
la Constitució estableix, mitjançant els principis rectors, les bases d’actuació en matèria laboral dels diferents<br />
governs.<br />
• Lleis orgàniques: són les lleis relatives al desenvolupament dels drets fonamentals i les<br />
llibertats públiques, les lleis que aproven els estatuts d’autonomia i el règim electoral general,<br />
les lleis d’educació i qualsevol altra que s’hagi previst a la Constitució.<br />
• Lleis ordinàries: regulen la resta de matèries, és a dir, totes aquelles de les quals no<br />
s’ocupen les lleis orgàniques. Són les més nombroses i van des de la llei del soroll fins a la de<br />
la publicitat, passant per les de residus, de societats limitades, la llei hipotecària, etc.<br />
La protecció especial que la Constitució atorga als drets fonamentals i a les llibertats públiques<br />
fa que resulti necessari obtenir un consens més ampli en el Congrés dels Diputats per<br />
modificar les lleis orgàniques que per a les lleis ordinàries.<br />
El desenvolupament o la modificació d’una llei orgànica, i per tant d’un dret fonamental o<br />
d’una llibertat pública, requereix que sigui aprovada per majoria absoluta en el Congrés dels<br />
Diputats; mentre que per desenvolupar o modificar una llei ordinària només fa falta una majoria<br />
simple.<br />
El Govern també pot<br />
legislar mitjançant reials<br />
decrets legislatius i<br />
reials decrets llei.<br />
B. Normes amb rang de llei<br />
Tot i que el Govern s’encarrega d’aplicar les lleis prèviament aprovades per les Corts Generals,<br />
també pot crear normes que, amb caràcter general, tindran la mateixa validesa que les lleis<br />
aprovades pel Congrés dels Diputats i pel Senat. Aquestes normes s’anomenen normes amb<br />
rang de llei.<br />
• Reials decrets legislatius: són normes amb rang de llei que el Govern elabora quan ho<br />
autoritzen les Corts.<br />
16
• Reials decrets llei: a vegades, i davant de situacions extraordinàries, no hi ha temps perquè les<br />
Corts redactin i aprovin una llei, i és el Govern qui ha de fer el primer pas. Els reials decrets llei<br />
són normes amb rang de llei dictades per l’Executiu en cas de necessitat extraordinària i urgent,<br />
que en un termini màxim de 30 dies s’han de sotmetre a votació al Congrés dels Diputats.<br />
Exemple Poden ser objecte de regulació mitjançant reial decret llei l’abastament de<br />
poblacions afectades per una sequera o les mesures de xoc per superar una crisi econòmica.<br />
Autoritzen el Govern<br />
Constitució<br />
Reials decrets<br />
legislatius<br />
Corts<br />
Generals<br />
Lleis<br />
orgàniques<br />
Lleis<br />
ordinàries<br />
Sotmesos a votació<br />
al Congrés dels<br />
Diputats<br />
Reials<br />
decrets llei<br />
Govern<br />
Necessitat<br />
extraordinària<br />
i urgent<br />
Fig. 1.4. Les Corts Generals s’encarreguen de l’aprovació de les lleis orgàniques i de les lleis ordinàries, de la<br />
mateixa manera que van aprovar la Constitució. Les Corts també poden autoritzar el Govern a legislar mitjançant<br />
reials decrets legislatius i reials decrets llei.<br />
C. Reglaments<br />
Són normes que desenvolupen el contingut de les lleis o que regulen temes de menor importància<br />
que aquestes. Segons l’organisme emissor, podem distingir:<br />
• Reials decrets: reglaments aprovats pel Consell de Ministres o el Govern en ple. No s’han<br />
de confondre amb les normes amb rang de llei.<br />
Exemple L’Estatut dels treballadors, que és un reial decret legislatiu, estableix que el<br />
treballador ha de ser informat dels elements essencials del contracte de treball. La manera<br />
com l’empresari ha de dur a terme aquesta comunicació s’estableix en els RD 1659/98 i<br />
1424/02.<br />
• Ordres ministerials: reglaments aprovats per un ministre.<br />
• Ordres de les comissions delegades del Govern: reglaments que regulen matèries que<br />
afecten diversos ministeris.<br />
• Resolucions: normes dictades per les direccions generals, departaments en què se subdivideixen<br />
els ministeris.<br />
A més, les lleis de l’ordenament jurídic intern de qualsevol país s’enriqueixen amb tractats o<br />
convenis internacionals. En el cas d’Espanya, i com veurem més endavant, és molt important<br />
la seva pertinença a la Unió Europea (UE).<br />
Cas pràctic<br />
1<br />
La llibertat sindical<br />
Mentre que el Govern<br />
aplica les lleis que<br />
les Corts elaboren i<br />
aproven, els reglaments<br />
detallen com es<br />
desenvoluparan i<br />
s’aplicaran aquestes<br />
lleis.<br />
Glossari<br />
Els ministeris són una<br />
divisió del poder del<br />
Govern en funcions<br />
públiques afins:<br />
Justícia, Educació,<br />
Defensa...<br />
■ L’article 28.1 de la Constitució estableix la llibertat sindical com el dret dels<br />
treballadors a fundar sindicats i a afiliar-se al que triïn. Quin tipus de llei<br />
hauria de desenvolupar aquest dret?<br />
Unitat 1<br />
17 1 1
Solució:<br />
Com que es tracta d’un dret fonamental, mereix el nivell superior de protecció i garantia<br />
dels drets constitucionals, de manera que ha de ser desenvolupat per una llei orgànica.<br />
La Llei orgànica 11/1985, de llibertat sindical (LOLS), va ser aprovada per majoria<br />
absoluta al Congrés dels Diputats el 2 d’agost de 1985.<br />
La denominació de les lleis proporciona informació sobre el seu naixement i la seva<br />
categoria. La LOLS és una llei orgànica (LO), l’onzena de les aprovades l’any 1985<br />
(11/1985).<br />
Comprova els teus coneixements<br />
1. En què s’assemblen i en què es diferencien les lleis i els costums?<br />
2. Per què una llei orgànica requereix la majoria absoluta per poder ser modificada<br />
mentre que en el cas d’una d’ordinària només cal majoria simple?<br />
3. Què diferencia un reial decret legislatiu d’un reial decret?<br />
2<br />
El dret laboral<br />
El dret laboral regula<br />
les relacions individuals<br />
i col·lectives entre<br />
treballadors<br />
i empresaris.<br />
Atenció<br />
Castor Badiela,<br />
propietari d’una<br />
vinateria a Madrid, va<br />
mostrar el seu malestar<br />
per haver de pagar el<br />
jornal del diumenge als<br />
seus treballadors. Era<br />
un dilluns de 1904 i el<br />
dia anterior la majoria<br />
dels espanyols havia<br />
respectat, per primera<br />
vegada a la història,<br />
el descans dominical.<br />
Avui dia ens semblen<br />
normals moltes<br />
qüestions laborals<br />
que fa anys eren<br />
impensables.<br />
Al llarg de la història, el dret s’ha especialitzat en totes les matèries que han exigit regulació<br />
a les societats: les relacions entre persones (civil), les activitats empresarials (mercantil), els<br />
drets fonamentals (constitucional) i les relacions entre empresaris i treballadors (laboral), per<br />
mencionar-ne només unes quantes.<br />
El dret laboral va néixer al segle xix com a resposta de l’Estat a la duresa de les condicions de<br />
treball de l’era industrial i a les reclamacions dels llavors il·legals sindicats i partits polítics del<br />
moviment obrer.<br />
A causa d’aquesta tendència dels treballadors a associar-se per defensar els seus drets es<br />
parla de dues relacions regulades:<br />
• La individual, entre treballador i empresari.<br />
• La col·lectiva, entre representants dels treballadors i empresaris o els seus representants.<br />
Tanmateix, abans de continuar hem de precisar a quin tipus de relacions laborals ens referim,<br />
perquè no tots els treballs tenen les mateixes característiques. En l’actualitat, utilitzem el<br />
terme «treball» per fer referència a l’activitat que té les característiques següents:<br />
• Personal: ha de ser dut a terme per la persona contractada per fer-ho. No s’admet que el<br />
treballador en delegui la realització en una altra persona.<br />
• Voluntària: no es tracta d’una relació obligatòria ni forçada.<br />
• Per compte d’altri: el fruit o producte del treball no pertany al treballador, sinó a la persona<br />
que el contracta (empresari).<br />
• Dependent: el treballador està sota la disciplina i la direcció de l’empresari.<br />
• Retribuïda: a canvi del treball fet, el treballador rep un salari.<br />
18
El dret laboral regula les relacions individuals i col·lectives que tenen l’origen<br />
en el treball prestat de manera personal, voluntària, per compte d’altri i retribuït<br />
sota la dependència d’un empresari.<br />
2.1. Jerarquia en el dret laboral<br />
La majoria dels països recullen en la seva legislació els drets dels treballadors alhora que regulen<br />
la relació laboral. Alguns han anat més enllà i han establert aliances i han signat convenis<br />
que tenen repercussions en les seves pròpies lleis.<br />
Per exemple, Espanya pertany a la Unió Europea i a l’Organització Internacional del Treball<br />
(OIT). Per aquest motiu el dret espanyol incorpora els tractats i els convenis acordats per<br />
aquestes organitzacions.<br />
El marc de l’ordenament jurídic espanyol en matèria laboral queda configurat de la manera<br />
següent, per ordre d’importància:<br />
1r Dret comunitari europeu: el 1986, any de l’adhesió espanyola a la Comunitat Econòmica<br />
Europea, va ser necessari modificar la Constitució perquè les disposicions comunitàries<br />
es poguessin aplicar en territori espanyol sense haver de ser prèviament aprovades<br />
pels poders públics espanyols. Les disposicions normatives més importants són:<br />
No tots els convenis, els<br />
tractats i les lleis tenen<br />
la mateixa importància.<br />
La jerarquia del dret<br />
laboral és l’organització<br />
de tota la normativa<br />
laboral per ordre<br />
d’importància.<br />
Atenció<br />
Qualsevol tractat<br />
internacional signat<br />
per Espanya ha de<br />
respectar els drets<br />
fonamentals i les<br />
llibertats bàsiques del<br />
dret espanyol. En cas<br />
contrari, podria ser<br />
declarat nul o<br />
inconstitucional.<br />
Malgrat tot, a vegades<br />
s’han hagut de<br />
modificar les lleis<br />
espanyoles en<br />
concordança amb<br />
el que s’ha pactat a<br />
escala internacional.<br />
Fig. 1.5. Parlament Europeu. Avui dia, quan la majoria dels drets dels treballadors són un fet a la UE, els estats<br />
que en formen part dirigeixen els seus esforços a conciliar la legislació social comunitària amb les seves respectives<br />
polítiques d’ocupació.<br />
Unitat 1<br />
19 1 1
• Els reglaments: són obligatoris i directament aplicables en els estats membres des<br />
que es publiquen al Diari Oficial de la Unió Europea (DOUE).<br />
• Les directives: són obligatòries pel que fa als resultats que s’han d’assolir però deixen<br />
llibertat als estats sobre la manera i els mitjans per aconseguir-los.<br />
En l’àmbit comunitari, el principal referent és la Carta dels drets fonamentals de la<br />
Unió Europea, de l’any 2000 (DOUE del 14 de desembre del 2007), un document que<br />
estableix els drets de què gaudiran els treballadors a tota la Unió Europea i que són,<br />
entre d’altres:<br />
• La lliure circulació.<br />
• La remuneració justa.<br />
• La millora de les condicions de treball.<br />
• La protecció social.<br />
• La negociació col·lectiva.<br />
• La formació professional.<br />
2n La Constitució espanyola, que estableix els drets fonamentals de qualsevol treballador<br />
en matèria laboral.<br />
Drets<br />
fonamentals<br />
Drets i<br />
llibertats dels<br />
ciutadans<br />
No-discriminació (art. 14)<br />
Reunió (art. 21.1)<br />
Lliure sindicació (art. 28.1)<br />
Vaga (art. 28.2)<br />
Treball i lliure elecció de<br />
professió (art. 35.1)<br />
Negociació col·lectiva<br />
(art. 37.1)<br />
Adopció de mesures<br />
de conflicte col·lectiu<br />
(art. 37.2)<br />
Participació a l’empresa<br />
(art. 129.2)<br />
No es tracta d’un dret laboral pròpiament<br />
dit, però atesa la naturalesa de les<br />
relacions de treball es pot entendre com<br />
a tal. Es refereix a la discriminació per<br />
motiu de sexe, raça, religió, opinió o<br />
qualsevol altra circumstància personal o<br />
social.<br />
Les concentracions de treballadors<br />
són un exemple de l’exercici d’aquest<br />
dret.<br />
Tothom és lliure de fundar un sindicat i<br />
té dret a afiliar-se lliurement a un sindicat<br />
o no afiliar-se a cap.<br />
Els treballadors tenen dret a prendre<br />
mesures de pressió de manera col·<br />
lectiva per tal de defensar els seus interessos.<br />
No es pot obligar ningú contra la seva<br />
voluntat a decidir el treball o la professió<br />
que ha d’exercir.<br />
Els treballadors poden establir les condicions<br />
de treball mitjançant la negociació<br />
entre els seus representants i<br />
l’empresari.<br />
A més de la vaga, els treballadors poden<br />
adoptar altres mesures per defensar els<br />
seus interessos laborals.<br />
Els treballadors tenen dret a participar<br />
en els òrgans de representació.<br />
Taula 1.2. Contingut laboral de la Constitució. Els drets fonamentals es desenvolupen mitjançant lleis<br />
orgàniques, mentre que per a la resta es recorre a lleis ordinàries.<br />
20
3r Convenis de l’Organització Internacional del Treball i tractats internacionals: el<br />
seu principal objectiu és harmonitzar les condicions de treball entre els països que els<br />
subscriuen.<br />
Treball forçós<br />
Llibertat sindical<br />
Dret de sindicació i de<br />
negociació col·lectiva<br />
Igualtat de remuneració<br />
Abolició del treball forçós<br />
Discriminació<br />
Edat mínima<br />
Sobre les pitjors formes<br />
de treball infantil<br />
Els convenis de l’OIT<br />
són un referent en la<br />
lluita per aconseguir<br />
condicions de<br />
treball dignes a<br />
tot el món.<br />
Pots trobar més<br />
informació sobre<br />
les seves iniciatives<br />
al seu portal (http://<br />
www.ilo.org).<br />
1930 1948 1949 1951 1957 1958 1973 1999<br />
Fig. 1.6. Convenis fonamentals de l’OIT. L’any 1995 l’OIT va llançar una campanya per aconseguir la ratificació<br />
universal dels seus convenis fonamentals. Actualment hi ha més de 1.200 ratificacions (el 86 % dels països del<br />
món).<br />
4t Lleis i normes amb rang de llei: són les lleis orgàniques, les lleis ordinàries, els drets<br />
legislatius i els decrets llei ja mencionats en apartats anteriors. Entre totes aquestes lleis<br />
destaca especialment l’Estatut dels treballadors.<br />
L’Estatut dels treballadors és la norma bàsica en matèria laboral en la mesura<br />
que regula els drets i els deures laborals, així com els aspectes fonamentals<br />
de la relació laboral.<br />
Altres lleis laborals, també importants, es limiten a regular aspectes aïllats de la relació<br />
laboral, tal com ho indica la seva denominació:<br />
• Llei orgànica de la llibertat sindical (LOLS).<br />
• Llei general de la seguretat social (LGSS).<br />
• Llei de prevenció de riscos laborals (LPRL).<br />
• Llei d’infraccions i sancions en l’ordre social (LISOS).<br />
5è Reglaments: pel que fa a aquest tipus de lleis, i tal com passa en altres branques del dret,<br />
els reglaments laborals s’ocupen de desenvolupar les lleis o de qüestions menors, com<br />
ara fixar el salari mínim interprofessional de cada any, establir la forma de cotització a<br />
la Seguretat Social o regular les jornades especials de treball.<br />
Atenció<br />
L’Estatut dels<br />
treballadors, aprovat el<br />
1985, ha experimentat<br />
diverses modificacions<br />
al llarg dels seus<br />
primers 30 anys de<br />
vigència per adaptar-lo<br />
a les necessitats de la<br />
societat i del mercat<br />
laboral. Per exemple,<br />
la Llei orgànica 1/2004,<br />
de 28 de desembre,<br />
hi va introduir canvis<br />
per protegir els drets<br />
laborals de les víctimes<br />
de la violència de<br />
gènere.<br />
6è Convenis col·lectius: no és el mateix treballar de fuster que d’administratiu, ni les condicions<br />
de treball són les mateixes per a un fuster català que per a un de madrileny. Cada<br />
professió i àmbit territorial té el seu conveni, una norma pròpia exclusiva del dret del<br />
treball que regula les condicions de les diferents professions segons el lloc en què aquestes<br />
s’exerceixen.<br />
Exemple El conveni col·lectiu del sector de la indústria de la fusta de la Comunitat de<br />
Madrid regula únicament les condicions de treball dels fusters que pertanyen a aquesta<br />
comunitat.<br />
Unitat 1 21
Atenció<br />
Del contracte de<br />
treball en parlarem<br />
detalladament a la<br />
Unitat 2.<br />
7è Contracte de treball: no és una font de dret pròpiament perquè no té generalitat, però<br />
les obligacions que s’hi estableixen vinculen les parts sempre que respectin les lleis.<br />
8è Costum laboral: com vàrem veure en el tractament de les fonts del dret, és una conducta<br />
que s’adopta com a norma no escrita en un determinat àmbit. Perquè sigui aplicable<br />
s’ha de donar en una localitat i en una professió concretes i, a més, s’ha de demostrar.<br />
Exemple En l’hoteleria, no permetre que els cambrers es presentin amb un aspecte descurat<br />
s’ha considerat tradicionalment costum laboral, si bé aquesta exigència ha acabat passant<br />
a formar part dels convenis col·lectius del sector.<br />
Dret<br />
comunitari<br />
de la UE<br />
Constitució<br />
espanyola<br />
Convenis de l’OIT<br />
i tractats internacionals<br />
Lleis<br />
Normes amb rang de llei<br />
Reglaments<br />
Convenis col·lectius<br />
Contracte de treball<br />
Costum laboral<br />
Fig. 1.7. Jerarquia de la normativa laboral.<br />
2.2. Administració i jurisdicció social<br />
Mentre que la Inspecció<br />
vigila el compliment de<br />
la normativa, els<br />
tribunals laborals<br />
resolen els possibles<br />
conflictes.<br />
Tota la legislació laboral que acabem de veure a l’apartat anterior no serviria de res si l’administració<br />
pública no vetllés pel seu compliment. Els organismes públics competents són el<br />
Ministeri de Treball i Immigració i les conselleries d’Ocupació de les diferents comunitats autònomes<br />
a través de dos fronts d’actuació:<br />
• La Inspecció de Treball i Seguretat Social (ITSS). És el principal òrgan de control de la<br />
normativa laboral. Duu a terme la seva tasca mitjançant visites a les empreses, per iniciativa<br />
pròpia, per ordre de l’inspector en cap o bé per denúncia de qualsevol persona.<br />
• Els jutjats i els tribunals laborals. Mentre que la ITSS s’encarrega de vigilar, els jutjats<br />
s’ocupen de resoldre els possibles conflictes i d’interpretar la llei. La Constitució mateixa<br />
reconeix com a dret fonamental la protecció judicial dels drets laborals. Els òrgans facultats<br />
per a la tutela d’aquests drets són les anomenades sales socials, que s’organitzen en jurisdiccions<br />
geogràfiques:<br />
– Jutjats socials. Són la primera instància dels processos laborals. Són d’àmbit provincial<br />
i antigament s’anomenaven magistratures de treball.<br />
22
– Sales socials dels tribunals superiors de justícia de les comunitats autònomes.<br />
Resolen sobre aquells conflictes en què la competència excedeix l’àmbit provincial i sobre<br />
els recursos presentats contra les resolucions dels jutjats socials.<br />
– Sala social de l’Audiència Nacional. De competència estatal i amb seu a Madrid, resol sobre<br />
els processos en què l’àmbit d’aplicació supera el de la comunitat autònoma.<br />
– Sala social del Tribunal Suprem. També amb seu a Madrid i jurisdicció estatal, aquest<br />
tribunal resol sobre les interpretacions d’altres tribunals, tant per corregir sentències com<br />
per unificar criteris d’interpretació. Les sentències del Suprem són molt importants per<br />
eliminar les ambigüitats de la llei i resoldre llacunes legals.<br />
– Tribunal de Justícia de les Comunitats Europees (TJCE). És la institució de la UE que<br />
exerceix la funció d’òrgan de control del dret comunitari europeu, és a dir, de tot allò<br />
relacionat amb els reglaments i les directives comunitàries.<br />
• Tribunal Constitucional: resol sobre els recursos d’empara interposats per violació dels<br />
drets fonamentals del treballador recollits a la Constitució, així com els recursos d’inconstitucionalitat<br />
de les lleis.<br />
Atenció<br />
Encara que l’execució<br />
de les competències<br />
laborals s’hagi<br />
transferit a les<br />
comunitats autònomes,<br />
la regulació de les<br />
matèries laborals és<br />
competència exclusiva<br />
de l’Estat.<br />
Tribunal<br />
Constitucional<br />
Tribunal Suprem<br />
Via social<br />
Sala Social de<br />
l’Audiència<br />
Nacional<br />
Sales socials<br />
dels tribunals<br />
superiors<br />
de justícia<br />
Jutjats socials<br />
Fig. 1.8. Tribunals socials. Segons la matèria vulnerada, es reclama en un tribunal o l’altre. El Tribunal Suprem<br />
estableix el criteri vàlid en el cas de les sentències on hi ha contradicció i el Tribunal Constitucional només intervé<br />
si s’entén que s’ha vulnerat algun dret constitucional.<br />
Cas pràctic<br />
2<br />
Vies judicials<br />
■ La Joana Casals ha estat acomiadada i l’empresa ho justifica al·legant «disminució<br />
voluntària en el rendiment de treball». Com que no està d’acord amb la decisió<br />
empresarial, la treballadora ha interposat una demanda a la Sala Social de<br />
València i la sentència ha resultat favorable als interessos de l’empresa.<br />
a. Quins nous passos pot fer la Joana en l’àmbit judicial?<br />
b. A quin tribunal ha d’acudir si creu que en realitat l’han acomiadat per haver<br />
quedat embarassada?<br />
A la pàgina web del<br />
Ministeri de Treball<br />
i Immigració<br />
(http://www.mtin.es/)<br />
pots obtenir més<br />
informació sobre les<br />
característiques i el<br />
funcionament d’aquest<br />
organisme públic.<br />
Solució:<br />
a. Per la via social ordinària, la Joana pot recórrer la decisió davant del Tribunal Superior<br />
de Justícia. Si la decisió adoptada pel tribunal autonòmic també fos contrària als<br />
interessos de la Joana, però fos contradictòria amb altres ja dictades per altres<br />
tribunals en el mateix cas, la Joana podria interposar recurs de cassació (per unificar<br />
els criteris o les doctrines) davant del Tribunal Suprem.<br />
b. Esgotada la via jurisdiccional ordinària, la Joana pot acudir en demanda d’empara al<br />
Tribunal Constitucional per entendre que ha estat discriminada per raó de sexe<br />
(vulnerant l’art. 14 de la Constitució espanyola) i que els tribunals de l’ordre social<br />
han impedit l’efectivitat d’aquest dret constitucional.<br />
Unitat 1<br />
23 2 2
Poder legislatiu Poder executiu Poder judicial<br />
• Corts Generals.<br />
• Assemblees legislatives.<br />
• Govern.<br />
• Ministeris.<br />
• Òrgans de govern de<br />
les comunitats autònomes.<br />
• Consell General del Poder<br />
Judicial.<br />
• Tribunal Suprem.<br />
• Jutjats i tribunals.<br />
Lleis fonamentals Normes amb rang de llei Reglaments<br />
• Constitució.<br />
• Lleis orgàniques.<br />
• Lleis ordinàries.<br />
• Reials decrets<br />
legislatius.<br />
• Reials decrets llei.<br />
• Reials decrets.<br />
• Ordres de les comissions delegades<br />
del Govern.<br />
• Ordres ministerials.<br />
• Resolucions.<br />
Taula 1.3. Poders i lleis de l’ordenament jurídic espanyol.<br />
2.3. Principis del dret del treball<br />
A la base dels principis<br />
del dret del treball hi ha<br />
l’objectiu de protegir i<br />
beneficiar el treballador.<br />
Atenció<br />
Sense el principi de<br />
norma més favorable,<br />
els treballadors no<br />
podrien negociar<br />
millores en les seves<br />
condicions de treball.<br />
Per exemple, hi ha<br />
convenis col·lectius que<br />
concedeixen més dies<br />
de vacances que<br />
l’Estatut dels<br />
treballadors. Si no<br />
existís el principi de<br />
norma més favorable,<br />
com que l’ET té una<br />
jerarquia normativa<br />
superior a la dels<br />
convenis, cap<br />
treballador es podria<br />
beneficiar d’aquestes<br />
millores.<br />
Pel fet que la quantitat i el detall de les normes laborals pot dificultar-ne molt la interpretació<br />
i aplicació, fan falta una sèrie de criteris que permetin resoldre possibles conflictes en cas que<br />
sorgeixin. Aquests criteris són els principis del dret laboral.<br />
Ja hem parlat dels principis del dret com una sèrie de regles, creences i valors sobre els quals es<br />
construeixen o s’interpreten les lleis i els costums. En l’àmbit laboral aquests principis són:<br />
• Principi de la jerarquia normativa: les normes laborals de rang inferior s’han de sotmetre<br />
a allò que es regula en les de rang superior, d’acord amb la piràmide de la figura 1.7.<br />
Exemple L’Estatut dels treballadors estableix un mínim de descans setmanal d’un dia i<br />
mig ininterromput. Cap conveni o contracte de treball pot establir un temps inferior, encara<br />
que, per compensar-ho, ofereixi millores en altres aspectes. En canvi, sí que es pot establir<br />
un descans superior a aquest dia i mig.<br />
• Principi de norma més favorable: atès que el treballador és la part més dèbil de la relació<br />
laboral, aquest principi és una excepció al que ja s’ha dit segons el qual sempre preval la norma<br />
de rang superior. Així, en matèria laboral, i en cas de conflicte entre dues normes o més,<br />
s’aplicarà la més favorable per al treballador, encara que sigui de rang inferior.<br />
Exemple El conveni col·lectiu aplicable a una empresa fixa el període de prova en un mes<br />
com a màxim. L’empresa pretén aplicar a un contracte el període de sis mesos que estableix l’ET.<br />
Això últim no és possible perquè el conveni és la norma més favorable per als treballadors.<br />
• Principi de condició més beneficiosa: s’han de respectar els beneficis que un o diversos<br />
treballadors hagin pogut aconseguir a través del contracte de treball, encara que després<br />
s’aprovi una norma aplicable a tots els treballadors que els suprimeixi o que estipuli condicions<br />
menys favorables.<br />
Exemple Un contracte de treball recull el dret a 10 dies anuals d’assumptes propis. El nou<br />
conveni col·lectiu estableix set dies, encara que afegeix millores en el sou. Les persones que<br />
signin un contracte de treball a partir d’aquest moment s’hauran d’atenir íntegrament a allò<br />
que estableix el nou conveni, però les contractades amb anterioritat conservaran els seus<br />
10 dies d’assumptes propis i a més es beneficiaran de la millora salarial.<br />
• Principi in dubio pro operario: en cas de dubte pel que fa a la interpretació d’una norma,<br />
s’ha d’aplicar la més beneficiosa per al treballador.<br />
Exemple Els tribunals van donar la raó a un sindicat de transportistes que va demandar<br />
una empresa per entendre que l’augment de l’IPC fixat en el conveni era el que corresponia<br />
al sector del transport i no al general, com pretenia l’empresa demandada.<br />
24
• Principi d’irrenunciabilitat de drets: els treballadors no poden renunciar als drets laborals<br />
que els reconeguin les lleis, els convenis o qualsevol norma que resulti aplicable.<br />
Exemple No es pot renunciar a cap dels 30 dies naturals de vacances que estableix l’Estatut<br />
dels treballadors.<br />
Cas pràctic<br />
3<br />
La norma més favorable<br />
■ L’Estatut dels treballadors estableix una jornada laboral de 40 hores setmanals,<br />
mentre que el conveni col·lectiu de la Maria la redueix a 37,5 hores.<br />
Quina és la norma aplicable? I si el conveni col·lectiu establís una jornada de<br />
42 hores?<br />
Solució:<br />
D’acord amb el principi de la norma més favorable, la norma que s’aplicarà serà el<br />
conveni col·lectiu, que fixa una jornada inferior.<br />
En cas que el conveni no establís res, la norma aplicable seria l’ET. Segons el principi de<br />
jerarquia normativa, en cap cas el conveni pot establir una jornada superior a les 40<br />
hores, ja que l’adopció d’aquesta mesura seria contrària a una llei de rang superior.<br />
Atenció<br />
Principis d’aplicació de<br />
les normes laborals:<br />
• Jerarquia normativa.<br />
• Norma més<br />
favorable.<br />
• Condició més<br />
beneficiosa.<br />
• In dubio pro<br />
operario.<br />
• Irrenunciabilitat<br />
de drets.<br />
2.4. Drets i deures de la relació laboral<br />
La Constitució recull els drets dels treballadors en general, però és a l’ET on s’especifiquen el<br />
contingut i l’abast de molts d’aquests drets, deixant-ne de banda d’altres propis de la relació<br />
laboral.<br />
A la taula 1.4 es mostren els drets i els deures dels treballadors. Els corresponents a l’empresari<br />
són, a grans trets, complementaris dels del treballador: el que és un dret per a una part,<br />
és un deure per a l’altra, i viceversa.<br />
De la relació laboral,<br />
en deriven una sèrie<br />
de drets i deures<br />
per al treballador<br />
i per a l’empresari.<br />
A. Els deures del treballador<br />
De la mateixa manera que les lleis contemplen una sèrie de drets del treballador, dels quals<br />
parlarem detalladament en les pròximes unitats, també s’hi estableixen una sèrie de deures<br />
que es poden resumir en la llista següent:<br />
• Obediència: el treballador ha de fer el treball convingut sota la direcció i el control de<br />
l’empresari. La desobediència és possible en casos concrets que afecten els drets irrenunciables<br />
del treballador. Per exemple, les ordres que afecten la seva vida privada, les que<br />
resulten perilloses per a la salut o les que atempten contra la dignitat personal.<br />
Els treballadors tenen<br />
bàsicament tres deures:<br />
l’obediència, la bona fe<br />
i la diligència.<br />
• Bona fe: la prestació laboral no pot perjudicar l’empresari, sinó ben al contrari, ja que s’ha<br />
de prestar amb honradesa i ha de contribuir a la millora de la productivitat. S’entén per<br />
bona fe del treballador abstenir-se de causar danys a la maquinària o a les instal·lacions de<br />
l’empresa, comunicar a l’empresari qualsevol destorb en el ritme de treball, mantenir els<br />
secrets relatius a l’explotació i als negocis de l’empresari o no acceptar suborns per incomplir<br />
les obligacions.<br />
Unitat 1<br />
25 2 2
• Diligència: el treballador està obligat a prestar els seus serveis amb el mirament i la rapidesa<br />
suficients. Com que el rendiment té efectes quantificables, les normatives solen recórrer<br />
al costum per fixar aquest rendiment. Per exemple, per acomiadar algú perquè ha<br />
disminuït el rendiment de manera voluntària i reiterada, és normal contrastar la seva productivitat<br />
amb la d’altres treballadors en un càrrec similar.<br />
Atenció<br />
El treballador pot<br />
desobeir les ordres<br />
quan:<br />
• Impliquin renunciar<br />
als seus drets<br />
fonamentals.<br />
• Posin en risc greu la<br />
seva vida o la seva<br />
salut.<br />
• Afectin la seva vida<br />
privada.<br />
• Ataquin el seu dret<br />
a la dignitat.<br />
Drets<br />
constitucionals<br />
Drets<br />
en relació<br />
amb el treball<br />
Deures<br />
de la relació<br />
laboral<br />
Drets i deures dels treballadors<br />
• Treball i lliure elecció de professió o ofici.<br />
• Llibertat sindical.<br />
• Reunió.<br />
• Adopció de mesures de conflicte col·lectiu.<br />
• Vaga (dret fonamental).<br />
• Negociació col·lectiva.<br />
• Ocupació efectiva.<br />
• Promoció i formació professional en el treball.<br />
• Percepció puntual del salari.<br />
• Informació, consulta i participació a l’empresa.<br />
• Respecte a la seva intimitat i la consideració deguda a la seva<br />
dignitat, inclosa la protecció contra l’assetjament.<br />
• No discriminació per raó de sexe, estat civil, idees polítiques o<br />
religioses, raça, etc.<br />
• Salvaguarda de la seva integritat física, així com una política adequada<br />
de seguretat i higiene.<br />
• Exercici individual d’accions derivades del contracte de treball.<br />
• Complir les mesures de prevenció de riscos laborals.<br />
• No competir amb l’activitat de l’empresa.<br />
• Contribuir a la millora de la productivitat.<br />
• Complir les obligacions concretes del lloc de treball amb bona fe i<br />
diligència.<br />
• Complir les ordres de l’empresari.<br />
• Diligència deguda i fidelitat.<br />
• Tots els que es derivin del contracte laboral.<br />
Taula 1.4. Els drets i els deures de la relació laboral de treballador i empresari són complementaris:<br />
el que és un dret per a l’un és un deure per a l’altre, i viceversa.<br />
B. Els drets de l’empresari<br />
El poder de direcció<br />
i el disciplinari són els<br />
principals drets de<br />
l’empresari.<br />
A diferència del que succeeix amb els treballadors, l’ET no recull un catàleg de drets i deures<br />
de l’empresari. Això no obstant, sí que és possible deduir de l’articulat de l’Estatut els poders<br />
que li atorga el contracte de treball:<br />
• El poder de direcció: és la facultat per dictar ordres sobre la manera, el temps i el lloc<br />
d’execució del treball, així com sobre la quantitat i la qualitat d’aquest. El poder de direcció<br />
inclou la facultat de modificar les condicions de la prestació laboral quan hi hagi causa<br />
justificada per fer-ho.<br />
26
Mentre que algunes modificacions afecten lleugerament el que s’ha pactat, d’altres ho<br />
alteren radicalment, fins al punt que atorguen al treballador el dret a extingir el contracte<br />
i a rebre una indemnització.<br />
Exemple El treballador ha d’acceptar que l’empresari el desplaci del seu centre de<br />
treball durant un temps determinat, però si aquesta situació es prolonga més de 12 mesos<br />
en un termini de tres anys o més, el treballador tindrà dret a extingir el seu contracte<br />
amb indemnització.<br />
• El poder disciplinari: és la facultat de vigilar i controlar l’execució del treball i el compliment<br />
per part del treballador de les seves obligacions, així com la facultat d’imposar-li la<br />
sanció oportuna en cas que les incompleixi. Les faltes i les sancions corresponents es tipifiquen<br />
com a lleus, greus i molt greus (vegeu la taula 1.5).<br />
Exemple Si un treballador comet una falta molt greu el 15 de març i l’empresa en té<br />
coneixement el 5 de maig, l’empresa disposa encara de dos mesos per imposar una sanció;<br />
en canvi, només tindrà 15 dies si se n’assabenta el 30 d’agost, perquè la falta prescriu el<br />
15 de setembre, 6 mesos després d’haver-se comès.<br />
Tipus de falta Dies naturals Prescripció<br />
Atenció<br />
De les modificacions<br />
del contracte de<br />
treball, en parlarem<br />
amb deteniment a<br />
la Unitat 4.<br />
Glossari<br />
La prescripció és<br />
l’extinció d’un dret,<br />
d’un deute o d’una<br />
responsabilitat a causa<br />
del transcurs del temps<br />
especificat a aquest<br />
efecte.<br />
Lleu 10<br />
Greu 20<br />
En tot cas als sis mesos d’haver-se comès.<br />
Molt greu 60<br />
Taula 1.5. Termini de prescripció de les faltes des de que l’empresari en té coneixement.<br />
Fig. 1.9. Els deures de l’empresari es resumeixen en l’obligació general de respectar els drets dels treballadors, que<br />
tractarem a les unitats següents.<br />
Unitat 1<br />
27 2 2
2.5. Excepcions del dret laboral<br />
Es tracta de relacions<br />
laborals que, per les<br />
seves característiques,<br />
queden excloses<br />
parcialment o totalment<br />
del que s’entén per dret<br />
laboral.<br />
L’ET només s’aplica<br />
a les relacions laborals<br />
especials en absència<br />
de regulació pròpia.<br />
Hi ha unes activitats determinades que, malgrat tenir totes les característiques de la prestació<br />
de treball d’una relació laboral (personals, voluntàries, per compte d’altri, dependents i retribuïdes),<br />
compten amb una normativa específica que les regula, diferent de l’ET.<br />
En aquests casos pot ser que l’ET només s’apliqui en absència de regulació pròpia (relacions<br />
laborals especials) o que no s’apliqui en cap cas (relacions laborals excloses).<br />
A. Les relacions laborals especials<br />
Són relacions que, per les seves característiques particulars, estan parcialment dins de l’ET,<br />
de manera que només se’ls aplica la normativa general en els aspectes que no estan contemplats<br />
en la seva norma específica.<br />
Les relacions laborals especials són:<br />
• Personal d’alta direcció.<br />
• Treballadors de la llar.<br />
• Esportistes professionals.<br />
• Artistes en espectacles públics.<br />
• Condemnats en institucions penitenciàries.<br />
• Discapacitats en centres especials d’ocupació.<br />
• Representants de comerç que no assumeixen el risc de les operacions.<br />
• Estibadors portuaris.<br />
• Menors sotmesos a mesures d’internament.<br />
• Qualsevol altra relació declarada especial per llei.<br />
B. Les relacions no laborals<br />
A les relacions no<br />
laborals no se’ls aplica<br />
en cap sentit allò que<br />
estableix l’ET.<br />
Glossari<br />
La consanguinitat es<br />
refereix als vincles de<br />
sang, mentre que<br />
l’afinitat fa referència<br />
als parents polítics.<br />
El dret laboral no s’aplica a aquestes relacions. Són, entre d’altres:<br />
• La relació de servei dels funcionaris públics, ja que tenen una normativa específica, la<br />
Llei de la funció pública, sense que se’ls apliqui parcialment l’ET.<br />
• Les prestacions personals obligatòries com a treballadors de col·laboració social se n’exclouen<br />
perquè no són prestacions voluntàries.<br />
Exemple És el cas de les relacions que pot imposar un jutge durant un cap de setmana<br />
en compliment d’una condemna per conducta inapropiada.<br />
• Treballs amistosos, de benevolència o bon veïnatge: en aquest cas l’element excloent<br />
és l’absència de retribució.<br />
Exemple<br />
El treball voluntari s’emmarca en aquest apartat.<br />
• Treballs realitzats per compte propi, ja que no existeix la relació empresari-treballador.<br />
És, per exemple, el cas dels autònoms, els empresaris, els professionals liberals o els agents<br />
comercials que actuen al seu propi compte i risc.<br />
• Treballs familiars, ja que s’entén que no es treballa per compte d’altri, sinó que es treballa<br />
per al bé comú familiar i per tant per a un mateix. Llevat que es demostri que es cobra<br />
una nòmina, es considera que un treball és familiar sempre que faci referència al cònjuge<br />
i altres familiars fins al segon grau de consanguinitat o afinitat i que convisquin amb l’empresari<br />
(vegeu la figura 1.10).<br />
28
1r grau 2n grau 3r grau<br />
4t grau<br />
Besavis/àvies<br />
Avis/àvies<br />
Atenció<br />
Titular/cònjuge<br />
Pare, mare<br />
Germans/es<br />
Tiet/a<br />
Cosí/ina<br />
En lloc de memoritzar<br />
tots els graus, un<br />
mètode senzill per<br />
determinar el parentiu<br />
és comptar el nombre<br />
de fletxes que separen<br />
origen i final.<br />
Fills/es<br />
Nebot/da<br />
Néts/es<br />
Besnét/a<br />
Fig. 1.10. Parentiu per consanguinitat o afinitat.<br />
Dret laboral<br />
Normes laborals especials<br />
Altres normes o cap<br />
Relacions<br />
laborals<br />
Relacions<br />
laborals especials<br />
Relacions<br />
no laborals<br />
• Personal.<br />
• Voluntari.<br />
• Per compte<br />
d’altri.<br />
• Dependent.<br />
• Retribuït.<br />
• Treballadors de la llar.<br />
• Esportistes professionals.<br />
• Artistes en espectacles públics.<br />
• Condemnats en institucions penitenciàries.<br />
• Discapacitats en centres especials<br />
d’ocupació.<br />
• Menors sotmesos a mesures d’internament.<br />
• Estibadors portuaris.<br />
• Qualsevol que la llei estableixi com a especial.<br />
• Funcionariat públic.<br />
• Prestacions personals<br />
obligatòries.<br />
• Treballs vountaris.<br />
• Treballs per compte<br />
propi.<br />
• Treballs familiars.<br />
Fig. 1.11. Relacions de treball i normativa aplicable. L’ET s’ocupa de les relacions laborals i de les relacions<br />
laborals especials, tot i que d’aquestes últimes només parcialment, ja que es complementen amb la normativa<br />
específica que sigui aplicable en cada cas concret.<br />
Unitat 1<br />
29 2 2
Cas pràctic<br />
6<br />
Relacions familiars<br />
■ L’Anna i la Maria són germanes i treballen a l’oficina d’assegurances del seu<br />
pare, en Simó, que és el titular del negoci. Durant els mesos d’estiu també hi<br />
treballen la Marta, una neboda d’en Simó, en Màrius, el germà d’en Simó, i la<br />
Carla, la dona d’en Màrius. Aquests dos últims no conviuen amb l’empresari. I<br />
tampoc la Maria, que ja ha abandonat el domicili familiar.<br />
La Carla treballa a comissió sobre el volum de vendes aconseguides.<br />
Amb en Simó, hi conviuen l’Anna, de 17 anys, i la seva dona, la Laura, que està<br />
en nòmina tot l’any. Quina mena de relació laboral hi ha entre en Simó i els seus<br />
parents?<br />
Solució:<br />
<strong>Laboral</strong> <strong>Laboral</strong> especial No laboral<br />
• Maria (parentiu de 1r<br />
grau, però no conviu<br />
amb en Simó).<br />
• Màrius (2n grau).<br />
• Marta (3r grau).<br />
• Laura (1r grau, però té<br />
nòmina).<br />
• Carla (agent comercial).<br />
• Anna (parentiu de 1r grau,<br />
conviu amb en Simó però<br />
no té nòmina).<br />
Comprova els teus coneixements<br />
4. Per què es va haver de modificar la Constitució espanyola amb motiu de l’adhesió<br />
d’Espanya a la CEE l’any 1986?<br />
5. De quina manera vetllen les administracions pel compliment de la normativa<br />
laboral a les empreses?<br />
6. Què són els principis del dret laboral? Redacta’n un, amb les teves pròpies<br />
paraules, que els resumeixi tots.<br />
7. L’empresari pot fer modificacions sobre el que s’ha pactat en el contracte de<br />
treball? Amb finalitats pràctiques, i des del punt de vista del treballador, quines<br />
modificacions caldria distingir? Raona les respostes.<br />
8. Pel que fa a les excepcions de la relació laboral, què diferencia els agents<br />
comercials dels representants de comerç?<br />
9. Quina legislació laboral s’aplica als esportistes professionals?<br />
30
Esquema<br />
Personal<br />
<strong>Laboral</strong><br />
especial<br />
Voluntària<br />
Treball<br />
Tipus de relacions<br />
<strong>Laboral</strong><br />
Característiques<br />
Per compte<br />
d’altri<br />
No laboral<br />
Dependent<br />
Retribuïda<br />
Dret<br />
Dret<br />
laboral<br />
Poders<br />
Fonts<br />
Legislatiu<br />
Executiu<br />
Judicial<br />
Llei<br />
Jerarquia<br />
Costum<br />
Principis<br />
Jerarquia<br />
Principis<br />
generals<br />
Jerarquia<br />
normativa<br />
Norma més<br />
favorable<br />
Condició més<br />
beneficiosa<br />
In dubio<br />
pro operario<br />
Irrenunciabilitat<br />
de drets<br />
Dret<br />
comunitari<br />
de la UE<br />
Constitució<br />
espanyola<br />
Convenis de l’OIT<br />
i tractats internacionals<br />
Lleis<br />
Normes amb rang de llei<br />
Reglaments<br />
Convenis col·lectius<br />
Contracte de treball<br />
Costum laboral<br />
Unitat 1<br />
31 1
Projecte final<br />
Com es consulta la normativa<br />
La Clàudia Gomis treballa de teleoperadora a NOTEL, S.L. Després d’un seguit d’anys en el mateix lloc<br />
de treball, ha vist com promocionaven a càrrecs directius diversos companys homes, tots amb menys<br />
antiguitat que ella. La Clàudia ha estat distingida diverses vegades amb el guardó d’empleada del mes,<br />
gràcies al seu elevat nombre de vendes.<br />
En la mateixa situació que la Clàudia hi ha altres<br />
companyes, alguna de les quals fins i tot fa més anys<br />
que és a l’empresa. Es dóna la circumstància que<br />
en altres centres de treball de la mateixa empresa també<br />
es promociona sempre els homes, tot i que el seu<br />
rendiment i la seva antiguitat siguin menors.<br />
La Clàudia creu que està sent discriminada pel fet de ser<br />
dona però, abans de fer res, es vol informar pel seu<br />
compte. Com l’ajudaries a buscar a la llei la informació<br />
que necessita?<br />
Els passos que s’han de fer a l’hora de consultar<br />
la normativa són:<br />
1r Identificació de l’element clau. Qualsevol cerca<br />
d’informació comença amb la identificació de<br />
l’aspecte de la relació laboral sobre el qual ens<br />
interessa aprofundir, en aquest cas, la discriminació<br />
en el treball per raons de sexe i la promoció en el<br />
treball. Com més s’identifiqui i es delimiti l’element,<br />
més senzill serà el pas següent.<br />
Fig. 1.12. A la Clàudia li servirà el fet de saber<br />
consultar la legislació per conèixer els seus drets 2n Selecció de normativa. L’Estatut dels treballadors<br />
com a treballadora.<br />
(ET) és un compendi molt detallat i ampli dels<br />
aspectes que regeixen la relació laboral, però<br />
també els poden contemplar altres legislacions, entre les quals la Constitució mateixa. La<br />
denominació de les principals lleis laborals (prevenció de riscos laborals, seguretat social,<br />
llibertat sindical) també pot ser molt orientativa a l’hora de seleccionar els llibres de dret que<br />
s’han de consultar. Com que els títols de les lleis no donen cap informació a la Clàudia,<br />
aquesta consulta directament l’Estatut (ET) i la Constitució (CE).<br />
3r Cerca analítica. Tal com es fa en aquest llibre, i per poder fer<br />
una cerca més ràpida, és habitual que els llibres de dret incloguin<br />
un índex per matèries o per elements clau a les pàgines finals.<br />
La Clàudia consulta aquest índex a les normatives seleccionades<br />
i hi troba el que busca, concretament en els articles 14 i 35 de<br />
la Constitució i en els articles 4.2.b i c, 17.1 i 96.12 de l’ET.<br />
Concretament, la Constitució estableix:<br />
«Els espanyols són iguals davant la llei, sense que pugui prevaler<br />
cap discriminació per raó de naixença, raça, sexe, religió, opinió o<br />
qualsevol altra condició o circumstància personal o social.» (art. 14)<br />
Apèndix:<br />
Al DVD pots trobar<br />
totes les lleis laborals<br />
bàsiques que<br />
necessites, amb<br />
la denominació<br />
corresponent i la data<br />
de publicació.<br />
32
Encara que igualtat i no-discriminació es mencionin en el mateix article, no volen dir el mateix.<br />
El principi d’igualtat davant la llei estableix que supòsits iguals han de tenir conseqüències iguals<br />
i que les diferències de tractament, quan es produeixen, s’han de justificar.<br />
«Tots els espanyols tenen el deure de treballar i el dret al treball, a la lliure elecció de professió<br />
o ofici, a la promoció a través del treball i a una remuneració suficient per tal de satisfer les seves<br />
necessitats i les de la seva família, sense que en cap cas es pugui fer discriminació per raó de<br />
sexe.» (art. 35.1)<br />
4t Lectura i interpretació. D’acord amb les fonts:<br />
• CE: L’article 14 estableix que la no-discriminació per raó de sexe és un dret fonamental,<br />
mentre que el 35 determina que la promoció en el treball és un dret bàsic. Es tracta de dos<br />
drets previstos per la Constitució i, per tant, de rang superior.<br />
• ET: Els articles 4.2 b i c concorden amb el que estableix la CE, el 16 considera no vàlides les<br />
decisions discriminatòries i el 96.12 ho considera una infracció greu.<br />
No hi ha discrepàncies entre les dues legislacions ni dubtes sobre si una és més beneficiosa<br />
que l’altra; així doncs, no s’hauran d’aplicar els principis generals del dret laboral. És més, l’ET<br />
no només concorda amb el que estableix la CE, sinó que a més detalla i especifica qüestions<br />
(considera sense efecte la decisió de l’empresari i la qualifica d’infracció greu) en què la CE,<br />
en qualitat de norma general, no hi entra. Des del moment en què es determina i es tipifica<br />
l’existència d’una infracció, és possible quantificar la sanció mitjançant la Llei d’infraccions i<br />
sancions en l’ordre social (LISOS); en aquest cas d’entre 626 i 6.250 euros.<br />
5è Conclusió. En conseqüència, l’actuació de l’empresa és manifestament il·legal i objecte<br />
d’infracció greu sancionable.<br />
Identificació<br />
element clau<br />
Selecció<br />
normativa<br />
Cerca<br />
analítica<br />
Lectura i<br />
interpretació<br />
Conclusió<br />
• Discriminació<br />
per raó de<br />
sexe.<br />
• Promoció<br />
laboral.<br />
• ET.<br />
• CE.<br />
• 4.2.b i c,<br />
17.1 i 96.12.<br />
• 14 i 35.<br />
Vulneració<br />
de drets<br />
Actuació il·legal<br />
i greu<br />
Fig. 1.13. Regla dels cinc passos per consultar normativa.<br />
Unitat 1<br />
33
Activitats finals<br />
■ Bàsic<br />
1. Quins són els poders públics? Per què els sistemes polítics moderns divideixen els poders públics<br />
entre diferents organismes?<br />
2. A l’hora de fer una votació a la teva classe, quines són la majoria simple i la majoria absoluta<br />
d’acord amb el que s’ha establert per a les lleis ordinàries i orgàniques, respectivament?<br />
3. Una empresa té per norma no contractar estrangers comunitaris. És legal, la seva actitud? Justifica<br />
la resposta.<br />
4. Ordena les normes següents segons el principi de jerarquia normativa:<br />
• RD llei 11/2004 sobre pensions públiques.<br />
• Llei 39/1999 per promoure la conciliació de la vida familiar i laboral.<br />
• Directiva 94/95 CE sobre el comitè d’empresa europeu.<br />
• Llei orgànica 1/2004 sobre violència de gènere.<br />
• Ordre ministerial 02-01-2001 sobre la quota de reserva en favor de treballadors amb<br />
discapacitat.<br />
• RD legislatiu 5/2000 sobre infraccions i sancions en l’ordre social.<br />
• RD legislatiu 1/1995 que regula el text refós de l’Estatut dels treballadors.<br />
• Llei 43/2006 sobre millora del creixement i de l’ocupació.<br />
5. Pel que fa a la normativa laboral europea, en què es diferencien els reglaments de les directives<br />
comunitàries?<br />
6. Si ja existeix l’Estatut dels treballadors, per què fan falta els convenis col·lectius?<br />
7. Enumera les característiques de la prestació de treball en la relació laboral.<br />
8. Raona de quin tipus serà la relació laboral dels treballadors següents:<br />
• Un treballador domèstic.<br />
• Una empresària de la moda.<br />
• Un obrer de la construcció.<br />
• Una funcionària pública.<br />
• Un estibador portuari.<br />
9. Argumenta si en el dret laboral sempre preval la regla de jerarquia de les normes.<br />
10. La Maria Balcells s’ha absentat tres dies de la feina sense permís i l’empresari li ha dit que els ha<br />
de recuperar dels dies de vacances. És legal, aquesta proposta?<br />
11. Quins són els límits pel que fa al deure d’obediència a l’empresari?<br />
12. Què s’entén per bona fe? I per diligència?<br />
13. Quina funció tenen els tribunals laborals?<br />
14. Quins requisits ha de complir un treball per ser considerat familiar?<br />
34
15. Emparella els elements de les dues columnes:<br />
a. El principi de jerarquia normativa 1. En cas de dubte en la interpretació de<br />
la norma, s’aplica la més beneficiosa per<br />
al treballador.<br />
b. A una treballadora de la llar 2. En virtut del seu poder de direcció.<br />
c. El Tribunal Constitucional 3. És superior en jerarquia normativa al costum<br />
laboral.<br />
d. L’empresari pot modificar unilateralment les<br />
condicions de treball<br />
4. Estan establerts a la Constitució.<br />
e. Un reglament 5 Els treballadors estableixen les condicions de<br />
treball amb els empresaris.<br />
e. Els principis rectors econòmics i socials 6. Se li aplica la seva normativa específica i, si<br />
no n’hi ha, l’ET.<br />
g. Mitjançant la negociació col·lectiva 7. Estableix la impossibilitat que les normes de<br />
rang inferior empitjorin allò que han dictat<br />
les de rang superior.<br />
h. Pel principi in dubio pro operario 8. Sis mesos després de ser comeses.<br />
i. Totes les faltes prescriuen 9. Resol sobre els recursos d’empara.<br />
■ Avançat<br />
16. Una empresa vol eliminar un complement salarial que ha estat abonant des que va obrir a treballadors<br />
que no podien anar a dinar a casa. Es pot eliminar, aquest complement? Justifica la resposta.<br />
17. Indica, si és el cas, i d’acord amb la taula 1.4, quins drets o deures s’incompleixen en els casos<br />
següents:<br />
a. Uns operaris que deliberadament endarrereixen el seu ritme de treball com a protesta per<br />
entendre que les màquines que utilitzen són antiquades.<br />
b. Un tècnic electricista que és acomiadat per incomplir les ordres del seu encarregat per<br />
entendre que hi ha una manera millor de fer una instal·lació.<br />
c. L’ús de càmeres ocultes per provar un incompliment laboral dels treballadors.<br />
d. El retard en el pagament de salaris.<br />
e. Un administratiu que utilitza els seus contactes a l’empresa per emprendre un negoci similar<br />
a les tardes.<br />
18. Si els esportistes professionals i els funcionaris públics tenen una normativa específica, per què els<br />
primers es classifiquen com a relacions laborals especials i els segons com a relacions no laborals?<br />
19. Amb les dades que es proporcionen, explica quin tipus de relació laboral exerceixen aquestes<br />
persones que treballen a Concessionari Martí, S.A., propietat de l’empresari Pere Martí:<br />
a. El seu fill Miquel Martí, de 21 anys, que conviu amb el pare.<br />
b. La seva filla Núria Martí, de 19 anys, que viu en un domicili diferent del de l’empresari i té una<br />
nòmina.<br />
c. La seva cunyada Anna Llabrés, que ven a comissió els cotxes de segona mà. <br />
d. En David Capdevila, assessor fiscal, que hi va cada final de mes per qüestions fiscals<br />
i comptables.<br />
Unitat 1<br />
35
e. L’Antoni Sales, de 21 anys, que ha signat un contracte de pràctiques després d’acabar el cicle<br />
formatiu de grau superior d’Automoció.<br />
20. Raona si les afirmacions següents són certes o falses:<br />
a. El Govern només s’encarrega d’aplicar les lleis que dicten i aproven les Corts Generals.<br />
b. Tots els poders públics s’elegeixen mitjançant sufragi universal.<br />
c. A l’hora d’interpretar la llei fa falta un tribunal que unifiqui els criteris de la resta de<br />
tribunals.<br />
d. Un conveni col·lectiu pot modificar les condicions de treball que estableix l’ET.<br />
e. Totes les relacions laborals estan regulades, poc o molt, per l’ET.<br />
Investiga a Internet<br />
21. Localitza a Internet una notícia o una sentència relacionada amb algun dels temes següents,<br />
vinculats amb els drets dels treballadors:<br />
• Discriminació del treballador per motiu de circumstàncies personals o familiars.<br />
• El dret a l’ocupació efectiva.<br />
• Els límits al poder de direcció de l’empresari.<br />
Comenta amb els teus companys la notícia o la sentència escollida. En primer lloc, justifica<br />
l’elecció. Per què t’ha cridat l’atenció: pel seu contingut pràctic, per la polèmica creada o per la<br />
seva peculiaritat?<br />
Proposta de discussió<br />
22. Les lleis laborals estableixen un acord de mínims l’aplicació del qual depèn, en la pràctica, de la<br />
voluntat de les parts. En aquest sentit, alguns treballadors renuncien a determinats drets (fins i tot<br />
sabent que són irrenunciables) per aconseguir compensacions que els resulten més interessants.<br />
Aquest és el cas de qui renuncia a dies de vacances o decideix no protestar davant de situacions<br />
de risc laboral greu amb l’esperança de «quedar bé».<br />
També passa que de vegades s’imposa aquesta renúncia al treballador quan la seva situació és<br />
especialment vulnerable.<br />
En grups de quatre alumnes comenteu les qüestions següents:<br />
• Per què creieu que la llei no permet la renúncia de drets?<br />
• Creieu que aquesta renúncia està justificada en alguns casos? En quins?<br />
• La llei hauria de permetre que un treballador negociés individualment els seus drets?<br />
36
Test d’avaluació<br />
1. El treball objecte del dret laboral es defineix<br />
com a:<br />
a. Personal, obligatori, retribuït, per compte d’altri<br />
i dependent.<br />
b. Personal, voluntari, retribuït, per compte d’altri<br />
i dependent.<br />
c. Personal, obligatori, retribuït, per compte d’altri<br />
i independent.<br />
2. La jerarquia de les normes a Espanya és, per<br />
aquest ordre:<br />
a. Lleis, principis generals del dret, costum.<br />
b. Lleis, costum, principis generals del dret.<br />
c. Constitució, lleis ordinàries, lleis orgàniques.<br />
3. Quina de les afirmacions següents és certa?<br />
a. Les lleis són normes jurídiques.<br />
b. El poder executiu està format per les Corts Generals<br />
i les assemblees legislatives de les comunitats<br />
autònomes.<br />
c. Les lleis ordinàries són de rang superior al de<br />
les orgàniques.<br />
4. Quin és l’ordre correcte segons el principi de<br />
jerarquia normativa?<br />
a. Conveni de l’OIT, reial decret, llei.<br />
b. Constitució, decret llei, reglament.<br />
c. Llei, costum, conveni col·lectiu.<br />
5. No és un dret fonamental:<br />
a. La lliure sindicació.<br />
b. La vaga.<br />
c. La negociació col·lectiva.<br />
6. Quina de les afirmacions següents és falsa?<br />
a. La no-discriminació és un dret fonamental.<br />
b. El costum ha de ser demostrat.<br />
c. Els reials decrets són normes amb rang de<br />
llei.<br />
7. Segons el principi de jerarquia, quan hi ha<br />
dues normes vàlides s’aplicarà:<br />
a. La de rang superior.<br />
b. La norma més favorable.<br />
c. La norma mínima.<br />
8. Els contractes de treball no poden empitjorar<br />
allò que s’estableix en el conveni, segons:<br />
a. El principi de la condició més beneficiosa.<br />
b. El principi in dubio pro operario.<br />
c. El principi de jerarquia normativa.<br />
9. Treballar per compte d’altri significa que:<br />
a. No es rep el fruit del treball realitzat.<br />
b. Mitjançant el salari es rep el fruit del treball<br />
realitzat.<br />
c. El treball s’executa de manera obligatòria.<br />
10. Les normes laborals procedeixen:<br />
a. Només de l’Estat.<br />
b. Només d’allò que acorden treballadors i empresaris.<br />
c. De l’Estat, dels pactes entre empreses i treballadors<br />
i del costum local i professional.<br />
11. Qui resol els recursos que unifiquen criteris a<br />
l’hora d’interpretar la llei?<br />
a. Els jutjats socials.<br />
b. El Tribunal Constitucional.<br />
c. El Tribunal Suprem.<br />
12. És funció de l’administració i la jurisdicció laboral:<br />
a. Resoldre els conflictes laborals.<br />
b. Legislar la relació laboral.<br />
c. Interpretar la relació laboral.<br />
13. El deure de bona fe fa referència:<br />
a. Al fet que ha de contribuir a la millora de la<br />
productivitat.<br />
b. Al compliment de les tasques amb el mirament<br />
i la rapidesa suficients.<br />
c. A l’obediència deguda a l’empresari.<br />
14. No té relació laboral:<br />
a. Un esportista professional.<br />
b. El professor d’un institut privat.<br />
c. Un treballador per compte propi.<br />
Efectivitat 5 14<br />
(encerts) x 100 = ____%<br />
Unitat 1<br />
37