diplomatura en turismo - TSI-Turismo Sant Ignasi - Universitat ...

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GRADO EN GESTIÓN

TURÍSTICA Y HOTELERA

Curso 2010-2011

GUÍA DOCENTE

MATERIA: Alemán II

PERIODO: Semestre 2

Profesora: Juliane Echternkamp

Publicación para el uso exclusivo de Turismo Sant Ignasi (ESADE, Universitat Ramon Llull).

No se permite su reproducción total o parcial.

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GRADO EN GESTIÓN TURÍSTICA Y HOTELERA

GUÍA DOCENTE DE MATERIA

MATERIA: Alemán II

MÒDULO: Lenguas

CÓDIGO: BA4ALE-II

TIPO DE MATERIA: CURSO: 2º

CRÉDITOS ECTS: 3 SEMESTRE: 2º

IDIOMA: Alemán

PROFESORADO: Juliane Echternkamp

1. Contribución de la materia al programa:

El segundo curso de alemán está enfocado en la ampliación de los conocimientos básicos del

primer curso, es decir, completar la base gramatical, entender y producir textos escritos más

complejos y, sobre todo, mejorar la competencia comunicativa.

2. Competencias desarrolladas

Tipo Nombre Indicadores

Generales

2,4

G6 Empatía y comunicación interpersonal: ser capaz de

comprender las emociones y los puntos de vista de otras personas

G7 Trabajo en equipo y colaboración: ser capaz de

cooperar activa y solidariamente en la consecución de

objetivos comunes.

G9 Sensibilidad y conocimiento intercultural de la diversidad: ser

capaz de entender e interpretar la influencia de la cultura en los

valores y comportamientos de las personas y las organizaciones.

Específicas E21 Conocer el léxico específico de los ámbitos del sector turístico

en, al menos, dos lenguas extrajeras.

Básicas

B1 Ser capaz de adquirir, comprender y estructurar los 1

conocimientos del área.

B2 Ser capaz de aplicar los conocimientos del área. 1,4

B3 Ser capaz de buscar y gestionar información de diversas

fuentes para resolver problemas, emitir juicios y/o tomar decisiones

B4 Ser capaz de comunicar información y/o conocimientos tanto en

la/s lengua/s propia/s como en, al menos, dos lenguas extranjeras.

B5 Ser capaz de aprender con autonomía y a lo largo del tiempo. 1

1,2

3,7

1,2,3,4

1,7

1,2

3. Contenido.

Bloque temático Tema Contenido

Einheit 3 Reisen und Modalität Modalverb sollen, Konnektoren

aber, und

Einheit 4 Aktiv in der Freizeit Reflexivpronomen

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Zeitadverbien

Verben mit Präpositionen

Indefinita

Einheit 5 Medien Indirekte Fragen im Nebensatz

Adjektive ohne Artikel

Einheit 6 Ausgehen Personalpronomen im Dativ

Relativsatz

Einheit 7 Zu Hause Modalverben im Präteritum

Nebensätze mit als

4. Lecturas obligatorias

Autor/es (Año)

Título (páginas)

Editorial. Ciudad

Observaciones

Autor/es (Año)

Título (páginas)

Editorial. Ciudad

Observaciones

Total Páginas

(según dificultad)

Rita Maria Niemann

Studio d A2, Sprachtraining

Cornelsen

Todas las lecturas incluidas en este libro de ejercicios y

correspondientes a las unidades tratadas en clase son obligatorias

Theo Scherling und Elke Burger

Leo & Co. Die Neue

Langenscheidt

70

5. Prácticas o trabajos obligatorios

Tipo Título Extensión Fechas

Power-Point Mein Lieblingshobby

4. Woche

Präsentation

Aufgabenblatt Lektüre 14. Woche

6. Actividades de aprendizaje y distribución de carga de trabajo

(en horas de trabajo del estudiante).

Tipo Actividad Horas

EA Presencial

(teórica y práctica)

EA Dirigido

Role-Playings 45

Ejercicios de comprensión oral (CD´s, Videos etc.)

Redacciones

Ejercicios gramaticales

Actividades de repaso

Los ejercicios del libro studio d A1 Sprachtraining, y los 30

ejercicios del libro de texto, studio d A1

Proyectos (Presentaciones Power-Point)

Lecturas

EA Autónomo Repasar apuntes de clase 15

Memorizar el vocabulario

Ejercicios facultativos, volver a leer los textos/diálogos del

libro de texto

TOTAL 90

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7. Metodología y plan de trabajo por sesiones y tipos.

Semana Teórico Práctica Dirigida

1 Eine Reise, WS Vermutungen äuβern HA

2 Modalverb sollen

Alternativen ausdrücken

Eine Reise planen und

buchen

Wiederholung E 3

HA

Text 1: Bilder mit

Vergangenheit und

Zukunft

3 Hobbys, WS Test E3 HA

Lesetext: Der

4 Reflexivpronomen Über Hobbys und Interessen

sprechen

5 Verben mit Präpositionen

und Indefinita

Leute kennen lernen

6 Medien WS Wiederholung E4

Test E4

7 Computersymbole Einkaufen im Internet

verstehen

Indirekte Fragen mit ob

Indirekte W-Fragen

8 Adjektive ohne Artikel im

Nominativ und Akkusativ

9 Ausgehen WS

Im Restaurant

Eine Reklamation

Wiederholung

Test E 5

Rollenspiel: Mit Familie/mit

Freunden im Restaurant

Fahrkartenautomat

HA

Projekt 1: Mein

Lieblingshobby

HA

Lesetext: Erholen Sie

sich in Ihrer Freizeit?

HA

HA

Lesetext: Morgens um

Viertel nach sieben in

der Bahn.

HA

10 Relativsätze HA

Text 2: Wenn ich

ausgehen,…

11 Personalpronomen im

Dativ

12 Stadtleben oder

Landleben WS

13 Modalverben im

Präteritum

Nebensätze mit als

Übers Kennenlernen

sprechen

Speed-dating

Wiederholung E6

Test E 6

Über das Stadt- und

Landleben sprechen

Partnerinterview

HA

HA

HA

Lesetext: Eine

„Wohnbiographie“

14 Auf Wohnungssuche HA

Text 3: Meine

“Wohnbiographie”

15 Wiederholung

8. Actividades de evaluación (se debe adjuntar esquema de

evaluación continuada para segunda convocatoria).

Actividad Porcentaje Competencias evaluadas

Evaluación continua 40 %

Tests

B1,B2,B5,E21

Projekt 1

Lektüre + Aufgaben

B1, B2,B3,B4, B5, G6,G7, G9

B3, B5

Examen 2º semestre 60 % B1, B2, B5, E21

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9. Bibliografía general.

Reimann, Monika. Grundstufen-Grammatik für Deutsch als Fremdsprache. Hueber,

Luscher, Renate y Schärpers, Roland. Deutsch 2000. Gramática del alemán contemporáneo. Hueber,

Ismaning

Corcoll, Brigitte y Roberto. Programm, Gramática. Alemán para Hispanohablantes. Herder

Seiffarth, Achim y Medaglia, Cintia. Arbeitsgrammatik. Cideb Editrice, Genua.

-Goethe-Institut Barcelona:

http://www.goethe.de/ins/es/bar/esindex.htm

-Studio D A1, Zusatzmaterial online

http://www.cornelsen.de/sites/assets/studioda1/index.php

-Aprender alemán online:

http://www.curso-de-aleman.de/grammatik/inhaltsangabe/spanisch_deutsch_inhaltsverzeichnis.htm

10. Profesorado

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11. Observaciones.

Asistencia:

La asistencia es obligatoria.

Puntualidad:

Quien no llega puntualmente a clase tendrá que esperar delante de la puerta hasta que se haya acabado

la actividad del momento y se le abra la puerta.

Libro de texto:

Quien se presenta sin libro o fotocopias de la lección tendrá una falta de asistencia. Además, se

recomienda traer asimismo un diccionario a clase

Deberes:

Para conseguir un buen nivel aprendizaje es necesario que los estudiantes hagan los deberes. Cada vez

que un estudiante no los entregue el día acordado se le descontará medio punto de su nota en el

siguiente test.

Tests:

Después de cada unidad se hará un test. Todos los estudiantes que sacan una nota inferior a 6 puntos

tendrán que realizar unos trabajos extras para recuperar y mejorar su nivel.

Nota de clase:

La nota de clase se compone de las notas de los tests y los proyectos. Quien falta más de un 20 % de las

clases tiene como nota de clase un 0. Quedan exentos del cómputo de 20 % las hospitalizaciones y/o

study trips organizados por TSI.

Nota final:

La nota final se compone del examen (60 %) y de la nota de clase (40%).

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