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SAS 99 – CONSIDERACIONES<br />

DE FRAUDE EN UNA<br />

AUDITORIA DE ESTADOS<br />

FINANCIEROS


FRAUDE: CONSIDERACIONES A TENER<br />

PRESENTE EN LAS AUDITORAS<br />

SAS 99<br />

(2002)<br />

2


FRAUDES, ERRORES Y ACTOS<br />

ILEGALES<br />

¿SON DIFERENTES?<br />

3


• El término fraude se refiere a un acto intencional<br />

llevado a cabo por una o más personas de la<br />

gerencia del ente, sus empleados o terceras<br />

partes, el cual resulta en una afirmación errónea en<br />

los estados financieros.<br />

El fraude puede involucrar entre otros:<br />

– la manipulación, falsificación o alteración de<br />

registros contables o documentos,<br />

– la malversación o distracción de activos o<br />

– aplicar mal intencionalmente las normas<br />

contables.<br />

4


• El término error se refiere a equivocaciones no<br />

intencionales en los estados financieros, tales<br />

como: errores aritméticos en los registros e<br />

información contable, descuido o interpretación<br />

equivocada de los hechos o la aplicación errónea<br />

no intencional de las normas contables.<br />

• El término actos ilegales es definido como un acto<br />

u omisión que viola una ley, norma o reglamento<br />

que puede o no, resultar en una afirmación errónea<br />

en los estados financieros.<br />

5


6<br />

RESPONSABILIDAD DEL AUDITOR


El objetivo de una auditoría es obtener una razonable<br />

seguridad de que los estados financieros están libres<br />

de afirmaciones erróneas significativas. Los fraudes,<br />

actos ilegales y errores llevan a ello.<br />

Para lograr nuestro objetivo de auditoría, planeamos<br />

nuestro examen y aplicamos procedimientos de<br />

auditoría a fin de obtener una razonable seguridad de<br />

que los estados financieros presentan<br />

razonablemente la situación patrimonial y los<br />

resultados del ente, en todos sus aspectos<br />

significativos, es decir, no contienen afirmaciones<br />

significativas erróneas.<br />

7


8<br />

¿POR QUE UNA NUEVA NORMA?


PORQUE …<br />

• Provee a los auditores de una guía clara y<br />

específica para fraudes.<br />

• Reitera el rol de la Gerencia y del Directorio de la<br />

empresa en la prevención y detección de fraudes<br />

9


• SAS 99 es aplicable a la auditoría de Estados<br />

Financieros.<br />

• Su enfoque es también valioso para otro tipo de<br />

auditoría.<br />

10


EL IMPACTO DEL SAS 99 EN EL AUDITOR<br />

• No modifica la responsabilidad del auditor para<br />

detectar fraudes significativos en una auditoría de<br />

Estados Financieros.<br />

• No modifica los requisitos de informar del auditor<br />

cuando hay evidencia de fraude.<br />

• Incorpora cambios significativos en los<br />

procedimientos y la documentación de una<br />

auditoría de Estados Financieros.<br />

11


LA NORMA SAS 99 DICE<br />

Es responsabilidad de la Gerencia:<br />

• Establecer un ambiente adecuado.<br />

• Crear y mantener una cultura de honestidad y<br />

ética.<br />

• Establece controles apropiados.<br />

12


EL TRIANGULO DEL FRAUDE<br />

Incentivo<br />

Oportunidad<br />

Racionalización<br />

13


Incentivo/presión:<br />

• La administración u otros empleados tienen un<br />

incentivo o están bajo presión, que les brinda una<br />

razón para cometer fraude.<br />

• Esto incluye:<br />

– presiones excesivas a la administración o<br />

personal operativo para lograr metas financieras<br />

o expectativas de terceros,<br />

– estabilidad económica amenazadas por<br />

condiciones económicas de la industria o<br />

condiciones operativas de la entidad, y<br />

– compensaciones financieras para la<br />

administración o directores amenazadas por los<br />

logros financieros de la entidad.<br />

14


Oportunidad:<br />

•<br />

• Existen circunstancias – por ejemplo, la<br />

ausencia de controles, controles inefectivos o la<br />

habilidad de la administración de sobrepasar<br />

los controles –que ofrecen una oportunidad para<br />

que el fraude sea perpetrado.<br />

15<br />

• En alguna medida este factor depende también<br />

de:<br />

– La naturaleza de la industria ;<br />

– La naturaleza de las operaciones de la entidad,<br />

– El monitoreo inefectivo o inexistente<br />

– El grado de complejidad o de inestabilidad de<br />

las estructuras organizaciones complejas o


Racionalización/actitud:<br />

• Los involucrados son capaces de racionalizar<br />

la ejecución de un acto fraudulento.<br />

• Algunos individuos poseen una actitud,<br />

carácter o valores éticos que les permite con<br />

conocimiento e intención cometer actos<br />

deshonestos.<br />

• No obstante lo anterior, es posible que<br />

individuos honestos, puedan cometer fraudes en un<br />

medio que les impone mucha presión.<br />

• Mientras mayor sea el incentivo o la presión,<br />

mayor será también la probabilidad que el individuo<br />

sea capaz de racionalizar la aceptación de cometer<br />

fraude.<br />

16


LOS DOS TIPOS DE FRAUDE SEGÚN EL SAS 99<br />

• Distorsiones resultantes de información financiera<br />

fraudulenta.<br />

– Inadecuada revelación u origen de eventos<br />

significativos, transacción u otra instancia.<br />

– Mala aplicación intencional de PCGA.<br />

– Falsificación o manipulación de registros<br />

contables o documentos.<br />

• Tergiversaciones ocurrida por apropiación indebida<br />

de activos.<br />

– Robos que originen que los Estados Financieros<br />

no reflejen razonablemente sus aspectos<br />

significativos<br />

17


EJERCIENDO EL ESCEPTISIMO PROFESIONALES<br />

• Se define como “una actitud que incluye un<br />

cuestionamiento mental y una evaluación crítica de<br />

la evidencia de auditoría”.<br />

• Predisposición que reconoce que cualquier<br />

distorsión significativa sea el resultado de un<br />

fraude.<br />

• Requiere un entrenamiento permanente acerca si<br />

la evidencia surgiese de un posible fraude.<br />

18


QUE SE DOCUMENTA<br />

• Sesiones de discusión y análisis.<br />

• Procedimientos efectuados para obtener la<br />

información necesaria para identificar y evaluar los<br />

riesgos de fraude.<br />

• Riesgos de fraude específicos y descripción acerca<br />

de cómo usted respondió a sus riesgos.<br />

19


VISION GENERAL DEL PROCESO DE<br />

AUDITORÍA DE FRAUDES<br />

Reuniones de trabajo<br />

Documentando<br />

Obteniendo información<br />

acerca del riesgo<br />

Comunicando<br />

Proceso<br />

continuo a<br />

través de la<br />

auditoría<br />

Identificando riesgos<br />

Evaluando evidencia<br />

Evaluando riesgos<br />

Respondiendo a<br />

los riesgos<br />

20


VISION GENERAL DEL PROCESO DE<br />

AUDITORÍA DE FRAUDES<br />

Reuniones de trabajo<br />

Documentando<br />

Obteniendo información<br />

acerca del riesgo<br />

Comunicando<br />

Identificando riesgos<br />

Evaluando evidencia<br />

Evaluando riesgos<br />

Respondiendo a<br />

los riesgos<br />

21


REUNIONES DE TRABAJO<br />

• Planificación de auditoría.<br />

• Cómo y dónde los estados financieros pueden ser<br />

susceptibles al fraude (o ¿qué hay aquí para<br />

robar?).<br />

• Enfatizar la importancia de una adecuada actitud<br />

mental (escepticismo profesional) durante la<br />

auditoría.<br />

• Incluir el riesgo de que la Gerencia evada los<br />

controles.<br />

• Debería continuar a través de la auditoría.<br />

22


REUNIONES DE TRABAJO<br />

• Discutir incentivos / presiones y oportunidades.<br />

• ¿Por qué la Gerencia querría falsificar los estados<br />

financieros?.<br />

– Promesas políticas como de corte de gastos.<br />

– Presiones presupuestarias – considerar el clima.<br />

23


REUNIONES DE TRABAJO<br />

• Qué es lo que alguien querría robar, como lo<br />

harían.<br />

– Cuáles son los activos atractivos (fáciles de<br />

transferir, valiosos, deseables, convertibles en<br />

dinero).<br />

– Cómo alguien podría convertir gastos<br />

personales en gastos de la empresa.<br />

24


REUNIONES DE TRABAJO<br />

• Cuál es la cultura de la organización.<br />

– Es ésta una cultura de confianza, esperanza y<br />

amor.<br />

• Considerar las oportunidades para cometer un<br />

fraude<br />

– Etilo gerencial (abierto o cerrado).<br />

– Registros e informes.<br />

• Segregación de responsabilidades, controles<br />

y políticas.<br />

25


REUNIONES DE TRABAJO<br />

• Considerar la efectividad del comité de vigilancia.<br />

– Comité de auditoría.<br />

– Directorio.<br />

• Continuar el proceso a través de la auditoría.<br />

• Enfatizar el escepticismo profesional.<br />

– Aplicar continuamente pensamiento crítico:<br />

• ¿Podría esta transacción ser fraude?<br />

• ¿Este documento habla realmente de la<br />

verdadera historia de la transacción?<br />

26


OBTENIENDO INFORMACION<br />

ACERCA DEL RIESGO<br />

Reuniones de trabajo<br />

Documentando<br />

Obteniendo información<br />

acerca del riesgo<br />

Comunicando<br />

Identificando riesgos<br />

Evaluando evidencia<br />

Evaluando riesgos<br />

Respondiendo a<br />

los riesgos<br />

27


OBTENIENDO INFORMACION<br />

ACERCA DEL RIESGO<br />

• Consultar a la Gerencia y otra acerca del riesgo de<br />

fraude y de sus respuestas al riesgo.<br />

– Conocimiento directo (de la Gerencia).<br />

– Acusación de fraude por terceros.<br />

– Entendimiento de la Gerencia acerca del riesgo<br />

de fraude y de dónde es más probable que<br />

exista.<br />

– Programas y controles establecidos para mitigar<br />

los riesgos específicos identificados.<br />

– Cómo la Gerencia comunica la ética a sus<br />

empleados.<br />

28


IDENTIFICANDO RIESGOS<br />

Reuniones de trabajo<br />

Documentando<br />

Obteniendo información<br />

acerca del riesgo<br />

Comunicando<br />

Identificando riesgos<br />

Evaluando evidencia<br />

Evaluando riesgos<br />

Respondiendo a<br />

los riesgos<br />

29


IDENTIFICANDO LOS RIESGOS DE FRAUDE<br />

• Se requiere juicio profesional.<br />

• Pensar en términos de incentivo / presiones,<br />

oportunidades y racionalización.<br />

• La norma tiene excelentes listas.<br />

• Atributos de riesgo a considerar:<br />

– Tipo de riesgo: informe o malversación.<br />

– Importancia del riesgo, debería ser material.<br />

– Probabilidad del riesgo, cuál es la probabilidad<br />

que el riesgo se convierta en fraude.<br />

• Siempre considerar la posibilidad que la Gerencia<br />

se desvíe de los controles en aquellos riesgos<br />

específicamente identificados.<br />

30


EVALUANDO LOS RIESGOS DE FRAUDE<br />

Reuniones de trabajo<br />

Documentando<br />

Obteniendo información<br />

acerca del riesgo<br />

Comunicando<br />

Identificando riesgos<br />

Evaluando evidencia<br />

Evaluando riesgos<br />

Respondiendo a<br />

los riesgos<br />

31


EVALUANDO LOS RIESGOS DE FRAUDE<br />

• Juicio profesional – Que tengo que hacer cuando<br />

considero que he obtenido un riesgo de fraude.<br />

• La evaluación debería tomar en cuenta una<br />

evaluación de los programas y controles de la<br />

entidad dirigida a riesgos de fraude.<br />

• ¿La empresa capacita a su personal en ética y<br />

valores?<br />

32


RESPONDIENDO A LOS RIESGOS DE FRAUDE<br />

Reuniones de trabajo<br />

Documentando<br />

Obteniendo información<br />

acerca del riesgo<br />

Comunicando<br />

Identificando riesgos<br />

Evaluando evidencia<br />

Evaluando riesgos<br />

Respondiendo a<br />

los riesgos<br />

33


RESPONDIENDO A LOS RIESGOS DE FRAUDE<br />

• Existen tres maneras de responder:<br />

– Alternar totalmente la forma en que se hace<br />

auditoría.<br />

– Cambiar la naturaleza, alcance u oportunidad de<br />

los procedimientos de auditoría.<br />

– Efectuar procedimientos para identificar los<br />

riesgos relacionados con la posibilidad que la<br />

Gerencia se desvíe de los controles.<br />

34


OTRAS RESPUESTAS<br />

• Si el riesgo indica fraude en la nómina:<br />

– Observar las actividades.<br />

– Examinar las actividades de salida / entrada<br />

electrónicos.<br />

• Agregar imprevistos a los procedimientos.<br />

• Usar técnicas de ayuda por computador<br />

– Comparar fecha de contratación v/s fecha de<br />

pago de nómina.<br />

– Cambiar el código de pago u otros campos.<br />

– Cambios inusuales (¿retiros negativos?).<br />

35


EVALUANDO LA EVIDENCIA<br />

DE AUDITAR PARA UN FRAUDE<br />

Reuniones de trabajo<br />

Documentando<br />

Obteniendo información<br />

acerca del riesgo<br />

Comunicando<br />

Identificando riesgos<br />

Evaluando evidencia<br />

Evaluando riesgos<br />

Respondiendo a<br />

los riesgos<br />

36


EVALUANDO LA EVIDENCIA<br />

DE AUDITAR PARA UN FRAUDE<br />

• La evidencia tenida durante la auditoría puede indicar riesgos<br />

adicionales.<br />

• Estar alerta con:<br />

– Discrepancias en los registros contables como:<br />

• Saldos por cobrar no concuerdan con los del cliente.<br />

• Dinero cobrado periódicamente pero no depositado<br />

regularmente.<br />

• Composición de los depósitos en efectivo/cheques.<br />

– Evidencia perdida o confusa.<br />

• Tal vez ellos no guardaron el respaldo de una mala<br />

transacción.<br />

– Relaciones problemáticas o inusuales entre el auditor y el<br />

cliente.<br />

37


EVALUANDO LA EVIDENCIA DE AUDITORIA<br />

• El fraude es un acto intencional.<br />

– Los errores no tienen intención.<br />

• Demostrar los elementos del fraude.<br />

– Robo: Tomar algo que pertenece a otro y sin su<br />

conocimiento, con la intención de quitárselo<br />

definitivamente.<br />

– Fraude de nómina pública: pagar por servicios<br />

no recibidos o enormemente inadecuado como<br />

compensación.<br />

38


COMUNICANDO LA EVIDENCIA DEL FRAUDE<br />

Reuniones de trabajo<br />

Documentando<br />

Obteniendo información<br />

acerca del riesgo<br />

Comunicando<br />

Identificando riesgos<br />

Evaluando evidencia<br />

Evaluando riesgos<br />

Respondiendo a<br />

los riesgos<br />

39


COMUNICANDO LA<br />

EVIDENCIA DEL FRAUDE<br />

• Cada vez que se encuentra “evidencia de fraude”<br />

debe alertar al nivel apropiado de la Gerencia.<br />

– Aunque la materia sea de poca importancia.<br />

• Reportar directamente al Comité de Auditoría<br />

cuando:<br />

– El fraude produce distorsiones.<br />

– El fraude involucra a la alta Gerencia.<br />

• Obtener un entendimiento anticipado con el Comité<br />

de Auditoría acerca del fraude que involucra<br />

empleados de menor nivel.<br />

40


DOCUMENTACION DE<br />

CONSIDERACIONES DE FRAUDE<br />

Reuniones de trabajo<br />

Documentando<br />

Obteniendo información<br />

acerca del riesgo<br />

Comunicando<br />

Identificando riesgos<br />

Evaluando evidencia<br />

Evaluando riesgos<br />

Respondiendo a<br />

los riesgos<br />

41


SEÑALES DE ADVERTENCIA<br />

El enfoque para detectar fraudes y actos ilegales es<br />

tener presente qué tipos de señales de advertencia<br />

tempranas de un fraude o acto ilegal busca el auditor.<br />

Ejemplos de señales de advertencia tempranas, son<br />

entre otros, los siguientes:<br />

a) Operaciones no autorizadas, operaciones<br />

registradas incorrectamente, u operaciones no<br />

registradas de manera completa y oportuna.<br />

b) Pagos significativos o inusuales por servicios no<br />

especificados a consultores, afiliadas o empleados.<br />

42


SEÑALES DE ADVERTENCIA<br />

c) Comisiones por ventas u honorarios a<br />

representantes que parezcan ser excesivas con<br />

respecto a aquellas pagadas normalmente por la<br />

empresa o por los servicios realmente recibidos.<br />

d) Una actitud excesivamente agresiva de la gerencia<br />

respecto a la información financiera o un énfasis<br />

excesivo puesto en cumplir con las ganancias<br />

proyectadas.<br />

43


SEÑALES DE ADVERTENCIA<br />

e) Indicios de que la gerencia tiene una predisposición<br />

a distorsionar los estados financieros, tales como<br />

discusiones frecuentes sobre la aplicación agresiva<br />

de normas contables que incrementan las<br />

ganancias, respuestas evasivas a preguntas de los<br />

auditores, o un énfasis excesivo en alcanzar<br />

objetivos cuantificables que deben ser logrados<br />

para permitirle a la gerencia recibir una porción<br />

significativa de su retribución.<br />

44

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