RaquÃtico, el gasto asignado a la radio pública en México - UAM ...
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Vol. XVII • Num. 8 • 11•10•2010 • ISSN1405-177X<br />
Raquítico, <strong>el</strong> <strong>gasto</strong> <strong>asignado</strong><br />
a <strong>la</strong> <strong>radio</strong> pública <strong>en</strong> México<br />
“La nanotecnología es una guapa mujer<br />
que puede l<strong>la</strong>marse Esperanza”<br />
uAcuerdos d<strong>el</strong> Colegio<br />
Académico/sesión 327<br />
El Programa Sierra Nevada b<strong>en</strong>eficiará<br />
a 3 millones 300 mil habitantes
En Portada<br />
Comunicado<br />
La Rectoría G<strong>en</strong>eral de <strong>la</strong><br />
Universidad Autónoma Metropolitana<br />
informa que desde <strong>el</strong> pasado 4 de octubre para comunicarse<br />
a sus oficinas se debe marcar <strong>el</strong> número t<strong>el</strong>efónico:<br />
5483 4000, más <strong>la</strong> ext<strong>en</strong>sión.<br />
Las nuevas ext<strong>en</strong>siones t<strong>el</strong>efónicas<br />
y <strong>la</strong>s instrucciones de marcado<br />
pued<strong>en</strong> ser consultadas <strong>en</strong>:<br />
Vista de un edificio <strong>en</strong> <strong>la</strong> <strong>UAM</strong>, Unidad<br />
Azcapotzalco. Foto Archivo <strong>UAM</strong><br />
¿Ti<strong>en</strong>es algo<br />
que contar?,<br />
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compárt<strong>el</strong>o con <strong>el</strong><br />
http://www.uam.mx/directorio<br />
Dirección de Comunicación Social<br />
Te invitamos a consultar <strong>el</strong><br />
Semanario <strong>el</strong>ectrónico <strong>en</strong>:<br />
semanario@correo.uam.mx<br />
o l<strong>la</strong>ma al 5483-4085<br />
www.comunicacionsocial.uam.mx<br />
Rector G<strong>en</strong>eral<br />
Dr. Enrique Fernández Fassnacht<br />
Secretaria G<strong>en</strong>eral<br />
Mtra. Iris Santacruz Fabi<strong>la</strong><br />
Abogado G<strong>en</strong>eral<br />
Mtro. David Cuevas García<br />
Coordinador G<strong>en</strong>eral de Difusión<br />
Mtro. Raúl Francisco Hernández Valdés<br />
Director de Comunicación Social<br />
Lic. Gerardo Marván Enríquez<br />
Comité editorial:<br />
María Magdal<strong>en</strong>a Báez, Subdirectora de Comunicación Social; Nancy Zúñiga,<br />
Jefa d<strong>el</strong> Departam<strong>en</strong>to de Información y Redacción; Begoña B<strong>en</strong>a<strong>la</strong>k, Jefa de <strong>la</strong><br />
Sección de Información y Redacción; Pi<strong>la</strong>r Franco, Jefa d<strong>el</strong> Departam<strong>en</strong>to de<br />
Producción Editorial y Multimedia; Marib<strong>el</strong> Vera, Jefa de Diseño Gráfico; Carlos<br />
Alcántara, Archivo Fotográfico. Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong>. Órgano Informativo de <strong>la</strong><br />
Universidad Autónoma Metropolitana es una publicación semanal de <strong>la</strong> Universidad<br />
Autónoma Metropolitana. Prolongación Canal de Miramontes No. 3855,<br />
colonia Ex Haci<strong>en</strong>da San Juan de Dios, C. P. 14387, D<strong>el</strong>egación T<strong>la</strong>lpan. Editada<br />
y distribuida por <strong>la</strong> Dirección de Comunicación Social. Oficinas: Edificio “C” de<br />
<strong>la</strong> Rectoría G<strong>en</strong>eral, 1er. piso, t<strong>el</strong>.: 5483 4085.<br />
semanario@correo.uam.mx<br />
Editor responsable: Lic. Gerardo Marván. Impreso <strong>en</strong> <strong>la</strong> Dirección de Tecnologías<br />
de <strong>la</strong> Información, Rectoría G<strong>en</strong>eral, <strong>UAM</strong>, con domicilio <strong>en</strong>: Prolongación Canal<br />
de Miramontes No. 3855, colonia Ex Haci<strong>en</strong>da San Juan de Dios C. P. 14387,<br />
D<strong>el</strong>egación T<strong>la</strong>lpan, México D.F.<br />
Certificados de licitud de título No. 8506 y cont<strong>en</strong>ido No. 5994, otorgados por <strong>la</strong><br />
Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de <strong>la</strong> Secretaría de<br />
Gobernación. Certificado de reserva de derechos al uso exclusivo d<strong>el</strong> título No.<br />
04-2010-061712133000-106. Se imprimió <strong>el</strong> día 8 de octubre de 2010.<br />
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Unidad Azcapotzalco:<br />
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Jefa de <strong>la</strong> Oficina de Comunicación<br />
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Unidad Cuajimalpa:<br />
Lic. Martha Salinas Gutiérrez<br />
Coordinadora de Ext<strong>en</strong>sión Universitaria<br />
9177 6650 Ext. 6923. ceuc@correo.cua.uam.mx.<br />
Unidad Iztapa<strong>la</strong>pa:<br />
Lic. Gerardo González Cruz<br />
Jefe de <strong>la</strong> Sección de Divulgación y Pr<strong>en</strong>sa<br />
Universitaria 5804 4822. gocg@xanum.uam.mx<br />
Unidad Lerma:<br />
Mtro. David Alejandro Díaz Méndez<br />
Coordinador de Ext<strong>en</strong>sión Universitaria<br />
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Jefe de <strong>la</strong> Sección de Información y Difusión<br />
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2<br />
Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010
La <strong>radio</strong> pública debe ser plural <strong>en</strong> sus opiniones, incluy<strong>en</strong>te de <strong>la</strong>s voces de <strong>la</strong>s minorías, respetuosa y tolerante. Foto: Alejandro Juárez Gal<strong>la</strong>rdo<br />
Participó <strong>en</strong> u n a m e s a r e d o n d a d e <strong>la</strong> o c tava Bi e n a l In t e r n a c i o n a l d e Ra d i o<br />
Raquítico, <strong>el</strong> <strong>gasto</strong> <strong>asignado</strong> a <strong>la</strong> <strong>radio</strong><br />
pública <strong>en</strong> México: Atonal Flores, de RFI<br />
Lo mejor, combinar aporte oficial<br />
con comercialización<br />
Migu<strong>el</strong> Flores Vilchis<br />
El gobierno mexicano no ti<strong>en</strong>e <strong>la</strong> voluntad de cambiar<br />
<strong>el</strong> marco legis<strong>la</strong>tivo <strong>en</strong> medios de comunicación porque<br />
es su forma seguir existi<strong>en</strong>do como c<strong>la</strong>se despótica<br />
<strong>en</strong> <strong>el</strong> poder, afirmó <strong>el</strong> doctor Javier Esteinou Madrid,<br />
investigador de <strong>la</strong> Universidad Autónoma Metropolitana<br />
(<strong>UAM</strong>), <strong>en</strong> <strong>la</strong> primera mesa redonda de <strong>la</strong> octava<br />
Bi<strong>en</strong>al Internacional de Radio, titu<strong>la</strong>da La <strong>radio</strong> pública<br />
y su misión fr<strong>en</strong>te a <strong>la</strong> sociedad.<br />
En <strong>el</strong> acto, c<strong>el</strong>ebrado <strong>el</strong> 4 de octubre <strong>en</strong> <strong>el</strong> au<strong>la</strong><br />
magna José Vasconc<strong>el</strong>os, d<strong>el</strong> C<strong>en</strong>tro Nacional de <strong>la</strong><br />
Artes, <strong>el</strong> investigador d<strong>el</strong> Departam<strong>en</strong>to de Educación<br />
y Comunicación de <strong>la</strong> Unidad Xochimilco dec<strong>la</strong>ró que<br />
<strong>la</strong> política se ha derrotado a sí misma <strong>en</strong> <strong>el</strong> campo de<br />
los medios de comunicación y que todos los apar<strong>en</strong>tes<br />
int<strong>en</strong>tos por modificar <strong>la</strong> Ley Federal de Radio y T<strong>el</strong>evisión<br />
son meras fantasías.<br />
La maestra Patricia Ortega Ramírez, investigadora de<br />
esta casa de estudios, aseguró que <strong>el</strong> Poder Ejecutivo<br />
es responsable de no crear <strong>la</strong>s medidas para fortalecer<br />
los medios públicos; l<strong>la</strong>mó a <strong>la</strong> participación ciudadana<br />
para evitar que se disu<strong>el</strong>va <strong>el</strong> debate sobre <strong>la</strong> m<strong>en</strong>cionada<br />
ley y a luchar por convertir <strong>la</strong> vocación de servicio<br />
público de los medios <strong>en</strong> una realidad jurídica.<br />
Por su parte, Héctor J. Vil<strong>la</strong>rreal Ordóñez, subsecretario<br />
de Normatividad de Medios de <strong>la</strong> Secretaría<br />
de Gobernación, afirmó que <strong>la</strong>s reformas <strong>en</strong> esta materia<br />
no son facultad exclusiva d<strong>el</strong> presid<strong>en</strong>te, pues<br />
para llevar<strong>la</strong>s a cabo se necesita de cons<strong>en</strong>so <strong>en</strong> <strong>el</strong><br />
Congreso, lo cual no existe.<br />
Sin embargo, <strong>el</strong> funcionario concedió <strong>la</strong> razón a Ortega<br />
Ramírez al admitir <strong>la</strong> exist<strong>en</strong>cia de factores proclives<br />
de cambio desde <strong>el</strong> Ejecutivo sin <strong>la</strong> necesidad de<br />
modificar <strong>la</strong> Ley Federal de Radio y T<strong>el</strong>evisión, como<br />
<strong>la</strong>s fu<strong>en</strong>tes y formas de financiami<strong>en</strong>to de los medios<br />
públicos.<br />
Al respecto, Enrique Atonal Flores, responsable de<br />
cultura <strong>en</strong> <strong>el</strong> servicio <strong>en</strong> español de Radio Francia Internacional<br />
(RFI), consideró que <strong>la</strong> mejor forma de financiar<br />
<strong>la</strong>s <strong>radio</strong>s públicas es combinar <strong>el</strong> aporte estatal con<br />
<strong>la</strong> comercialización de sus espacios, cuyo costo estará<br />
determinado por <strong>el</strong> valor social de sus servicios.<br />
Ejemplificó que <strong>en</strong> países como Francia, Alemania<br />
e Ing<strong>la</strong>terra existe un impuesto para financiar a<br />
<strong>la</strong>s <strong>radio</strong>s públicas. Medidas como ésta, según Atonal<br />
Flores, podrían aplicarse <strong>en</strong> México, pues calificó<br />
de raquítico <strong>el</strong> <strong>gasto</strong> <strong>asignado</strong>. Radio Francia<br />
Internacional recibió 576 millones de euros <strong>en</strong> 2008,<br />
mi<strong>en</strong>tras <strong>el</strong> Instituto Mexicano de <strong>la</strong> Radio ti<strong>en</strong>e<br />
para este año un presupuesto equival<strong>en</strong>te a ocho<br />
millones de euros y Radio Educación cu<strong>en</strong>ta con<br />
sólo cuatro millones.<br />
En <strong>la</strong> mesa –moderada por Maric<strong>el</strong>a Portillo, presid<strong>en</strong>ta<br />
de <strong>la</strong> Asociación Mexicana de Investigadores de<br />
<strong>la</strong> Comunicación– también estuvieron <strong>la</strong> doctora Alma<br />
Rosa Alva de <strong>la</strong> S<strong>el</strong>va, investigadora de <strong>la</strong> UNAM, y<br />
Jean Jacques Cheval, profesor de <strong>la</strong> Universidad Mich<strong>el</strong><br />
de Mointage-Bordeaux 3.<br />
Los pon<strong>en</strong>tes coincidieron <strong>en</strong> que <strong>la</strong> <strong>radio</strong> pública<br />
debe ser plural <strong>en</strong> sus opiniones, incluy<strong>en</strong>te de <strong>la</strong>s voces<br />
de <strong>la</strong>s minorías, respetuosa, tolerante, inclusiva,<br />
def<strong>en</strong>sora de los derechos humanos, impulsora de <strong>la</strong><br />
creación artística, pero sobre todo at<strong>en</strong>ta a <strong>la</strong>s necesidades<br />
y problemáticas de <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción.<br />
Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010 3
En <strong>la</strong> m e s a se h i z o u n l l a m a d o a q u e se legisle <strong>en</strong> f av o r d e l a s r a d i o s c o m u n i t a r i a s<br />
No exist<strong>en</strong> <strong>la</strong>s condiciones para <strong>el</strong> apagón<br />
analógico, afirma Arturo López Torres<br />
Reducir <strong>el</strong> rango a 400 kHz<br />
permitiría <strong>la</strong> <strong>en</strong>trada de nuevos<br />
proveedores: Sosa P<strong>la</strong>ta<br />
Migu<strong>el</strong> Flores Vilchis<br />
Durante <strong>la</strong> mesa Retos y experi<strong>en</strong>cias de <strong>la</strong> <strong>radio</strong> <strong>en</strong><br />
<strong>la</strong> converg<strong>en</strong>cia tecnológica, c<strong>el</strong>ebrada <strong>el</strong> miércoles 6<br />
de octubre, <strong>el</strong> público cuestionó a Juan Gerardo Flores<br />
Ramírez, presid<strong>en</strong>te de <strong>la</strong> Comisión de Radio, T<strong>el</strong>evisión<br />
y Cinematografía de <strong>la</strong> Cámara de Diputados, y a<br />
Arturo López Torres, director de Radio de <strong>la</strong> Comisión<br />
Federal de T<strong>el</strong>ecomunicaciones (Cofet<strong>el</strong>), sobre <strong>la</strong> tardanza<br />
<strong>en</strong> gestionar <strong>el</strong> apagón analógico por parte de<br />
los órganos que repres<strong>en</strong>tan, <strong>la</strong> casi nu<strong>la</strong> aprobación<br />
de concesiones y permisos desde hace décadas y sobre<br />
los apoyos a <strong>la</strong>s <strong>radio</strong>s comunitarias para realizar <strong>el</strong><br />
tras<strong>la</strong>do de analógico a digital.<br />
El diputado federal recordó que <strong>el</strong> marco legal<br />
mexicano no contemp<strong>la</strong> <strong>la</strong> figura de <strong>radio</strong> comunitaria<br />
y aceptó que es un tema a discutir a <strong>la</strong> mayor brevedad<br />
<strong>en</strong> <strong>el</strong> Congreso, además de considerar oportuno<br />
g<strong>en</strong>erar un fondo de apoyo económico para estas<br />
estaciones.<br />
El funcionario de <strong>la</strong> Cofet<strong>el</strong>, por su parte, afirmó<br />
que aún no exist<strong>en</strong> <strong>la</strong>s condiciones para llevar a cabo<br />
<strong>el</strong> apagón analógico; <strong>en</strong>tre <strong>la</strong>s causas están <strong>la</strong> imposibilidad<br />
de sectores de <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción <strong>en</strong> precariedad<br />
económica para adquirir un equipo digital y <strong>la</strong> inexist<strong>en</strong>cia<br />
de una resolución final de <strong>la</strong>s autoridades acerca<br />
d<strong>el</strong> sistema digital (IBOC, Eureka 147 o DRM) conv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>te<br />
para <strong>el</strong> país.<br />
López Torres argum<strong>en</strong>tó que parte de <strong>la</strong> negativa<br />
de asignar nuevas concesiones o permisos responde a<br />
<strong>la</strong> prioridad de no saturar <strong>la</strong>s bandas y, con <strong>el</strong>lo, provocar<br />
<strong>el</strong> detrim<strong>en</strong>to de <strong>la</strong> calidad <strong>en</strong> <strong>el</strong> servicio.<br />
El maestro Gabri<strong>el</strong> Sosa P<strong>la</strong>ta, investigador de <strong>la</strong><br />
<strong>UAM</strong>, instó al diputado Flores Ramírez a gestionar <strong>en</strong><br />
favor de sus propuestas, al recordar que <strong>el</strong> legis<strong>la</strong>dor<br />
Andrés Massieu Fernández pres<strong>en</strong>tó, <strong>el</strong> 3 de diciembre<br />
de 2009, una iniciativa de ley que criminalizaba<br />
a <strong>la</strong>s <strong>radio</strong>s comunitarias y <strong>en</strong>viaba a <strong>la</strong> cárc<strong>el</strong> a qui<strong>en</strong><br />
les v<strong>en</strong>diera equipo, <strong>la</strong> cual afortunadam<strong>en</strong>te no fue<br />
aprobada.<br />
Por otro <strong>la</strong>do, se determina que <strong>la</strong> separación <strong>en</strong>tre<br />
una emisora y otra debe ser de 800 kilohercios –continuó<br />
<strong>el</strong> académico–, pero no existe ningún impedim<strong>en</strong>to<br />
técnico para reducir <strong>el</strong> rango a 400 kilohercios,<br />
lo cual permitiría <strong>la</strong> <strong>en</strong>trada de nuevos proveedores,<br />
aún <strong>en</strong> <strong>la</strong> era analógica.<br />
Finalm<strong>en</strong>te, <strong>el</strong> hecho de desestimar <strong>la</strong>s solicitudes<br />
de nuevas concesiones y permisos no es atribuible a<br />
<strong>la</strong> Cofet<strong>el</strong>, sino a <strong>la</strong> Secretaría de Gobernación, que<br />
de acuerdo con <strong>la</strong> Ley Orgánica de <strong>la</strong> Administración<br />
Pública Federal cu<strong>en</strong>ta, <strong>en</strong> última instancia, con <strong>la</strong><br />
prerrogativa de ratificar o declinar <strong>la</strong>s peticiones autorizadas<br />
por <strong>la</strong> Cofet<strong>el</strong>.<br />
“Parte de <strong>la</strong> negativa<br />
de asignar nuevas concesiones<br />
o permisos responde<br />
a <strong>la</strong> prioridad de no saturar<br />
<strong>la</strong>s bandas”<br />
4<br />
Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010
Ob t e n e r e s ta distinción es u n a g r a n responsabilidad y u n g r a n r e to, d i j o<br />
El rector g<strong>en</strong>eral Fernández Fassnacht<br />
recibió <strong>el</strong> premio Hi<strong>la</strong>rio Ariza Dávi<strong>la</strong><br />
El rector g<strong>en</strong>eral de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong>, Enrique Fernández Fassnacht, ofreció un discurso durante <strong>la</strong><br />
<strong>en</strong>trega d<strong>el</strong> Premio Hi<strong>la</strong>rio Ariza Dávi<strong>la</strong> <strong>en</strong> <strong>la</strong> categoría de doc<strong>en</strong>cia.<br />
Foto: Alejandro Juárez Gal<strong>la</strong>rdo<br />
Reconoc<strong>en</strong> su<br />
desempeño y trayectoria<br />
profesional <strong>en</strong> b<strong>en</strong>eficio<br />
d<strong>el</strong> país<br />
Migu<strong>el</strong> Flores Vilchis<br />
El doctor Enrique Fernández<br />
Fassnacht, rector g<strong>en</strong>eral de <strong>la</strong> Universidad<br />
Autónoma Metropolitana<br />
(<strong>UAM</strong>), fue ga<strong>la</strong>rdonado con <strong>el</strong><br />
premio anual Ing<strong>en</strong>iero Hi<strong>la</strong>rio Ariza<br />
Dávi<strong>la</strong>, <strong>en</strong> <strong>el</strong> área de doc<strong>en</strong>cia,<br />
que otorga <strong>el</strong> Consejo de Egresados<br />
de <strong>la</strong> Escu<strong>el</strong>a Superior de Ing<strong>en</strong>iería<br />
Química e Industrias Extractivas<br />
(ESIQIE), d<strong>el</strong> Instituto Politécnico<br />
Nacional (IPN).<br />
El ing<strong>en</strong>iero Víctor Martínez<br />
Reyes, integrante d<strong>el</strong> Consejo de<br />
Egresados d<strong>el</strong> ESIQIE, resaltó que<br />
<strong>la</strong> distinción otorgada al doctor<br />
Fernández Fassnacht es un reconocimi<strong>en</strong>to<br />
a su desempeño y trayec-<br />
A mi g<strong>en</strong>eración,<br />
<strong>en</strong> <strong>el</strong> ESIQIE, le tocó<br />
aún <strong>el</strong> privilegio<br />
de t<strong>en</strong>er contacto<br />
con <strong>el</strong> maestro,<br />
recordó <strong>el</strong> rector<br />
toria profesional <strong>en</strong> b<strong>en</strong>eficio d<strong>el</strong><br />
desarrollo d<strong>el</strong> país, sobre todo <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
educación.<br />
Por su parte, <strong>el</strong> rector g<strong>en</strong>eral<br />
refirió: “a mi g<strong>en</strong>eración le tocó<br />
aún <strong>el</strong> privilegio de t<strong>en</strong>er contacto<br />
con <strong>el</strong> maestro Hi<strong>la</strong>rio Ariza Dávi<strong>la</strong>,<br />
cuyo nombre llevaba, ya <strong>en</strong>tonces,<br />
<strong>el</strong> halo de <strong>la</strong> ley<strong>en</strong>da. La noticia<br />
de que se le otorgara <strong>el</strong> Premio<br />
Nacional de Química <strong>en</strong> 1975 fue<br />
para muchos un inc<strong>en</strong>tivo inolvidable<br />
para estudiar y trabajar con<br />
mayor ahínco. Por mi parte, creo<br />
que esa convicción y ese ejemplo<br />
me animan, igualm<strong>en</strong>te, <strong>en</strong> mi <strong>la</strong>bor<br />
académica”.<br />
El doctor Fernández Fassnacht<br />
puntualizó que “obt<strong>en</strong>er <strong>la</strong> distinción<br />
es una gran responsabilidad y<br />
un gran reto, porque se reconoce<br />
una trayectoria que ti<strong>en</strong>e ante sí<br />
un proyecto de vida, cuyo impulso<br />
debe aprovecharse para honrar <strong>la</strong><br />
r<strong>el</strong>evancia d<strong>el</strong> premio”.<br />
El premio Ing<strong>en</strong>iero Hi<strong>la</strong>rio Ariza<br />
Dávi<strong>la</strong> también fue otorgado al<br />
ing<strong>en</strong>iero Alfonso Javier Ortiz Murillo,<br />
<strong>en</strong> <strong>el</strong> área de desarrollo empresarial;<br />
al doctor Guillermo Canseco<br />
López, <strong>en</strong> <strong>el</strong> área de investigación<br />
y desarrollo tecnológico aplicado,<br />
y al ing<strong>en</strong>iero Eloy Cordero Lugo,<br />
<strong>en</strong> <strong>el</strong> área de desarrollo industrial.<br />
El Consejo de Egresados d<strong>el</strong><br />
ESIQIE también hizo <strong>en</strong>trega d<strong>el</strong><br />
premio Ing<strong>en</strong>iero Rafa<strong>el</strong> Chávez<br />
Teixeiro a los egresados de <strong>la</strong> reci<strong>en</strong>te<br />
g<strong>en</strong>eración con <strong>el</strong> mejor<br />
promedio. Los ga<strong>la</strong>rdonados fueron<br />
María Alejandra Luyando Flores,<br />
egresada de Ing<strong>en</strong>iería Química<br />
Industrial (9.93); Alejandra Is<strong>la</strong>s<br />
Enca<strong>la</strong>da, de <strong>la</strong> Ing<strong>en</strong>iería <strong>en</strong> Metalurgia<br />
y Materiales (9.24), y Noé<br />
Núñez García, de <strong>la</strong> Ing<strong>en</strong>iería <strong>en</strong><br />
Metalurgia y Materiales (9.24); <strong>la</strong><br />
distinción pert<strong>en</strong>eci<strong>en</strong>te a <strong>la</strong> Ing<strong>en</strong>iería<br />
Química Petrolera quedó<br />
desierta.<br />
El doctor Fernández Fassnacht<br />
desarrol<strong>la</strong> su <strong>la</strong>bor académica <strong>en</strong><br />
<strong>la</strong> <strong>UAM</strong> desde 1975, ti<strong>en</strong>e un posdoctorado<br />
por <strong>la</strong> Universidad de<br />
California, se desempeñó como<br />
director académico d<strong>el</strong> Sistema de<br />
Universidades Tecnológicas, director<br />
académico de <strong>la</strong> Coordinación<br />
G<strong>en</strong>eral de Universidades Tecnológicas,<br />
coordinador de <strong>la</strong>s Universidades<br />
Politécnicas y rector de <strong>la</strong><br />
Universidad Politécnica de Altamira;<br />
asimismo, obtuvo <strong>la</strong> medal<strong>la</strong> Gabino<br />
Barreda por <strong>el</strong> más alto promedio<br />
de calificaciones <strong>en</strong> los estudios<br />
de doctorado.<br />
Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010 5
El a b o r a n <strong>en</strong> <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> p r o p u e s ta pa r a i mp a r t i r <strong>el</strong> p o s g r a d o <strong>en</strong> <strong>la</strong> m at e r i a<br />
En <strong>el</strong> siglo XXI <strong>la</strong> nanotecnología dará<br />
b<strong>en</strong>eficios a <strong>la</strong> humanidad, prevé Batina<br />
Si México no g<strong>en</strong>era este tipo<br />
de investigación <strong>la</strong> comprará más<br />
ad<strong>el</strong>ante<br />
Rodolfo Pérez Ruiz<br />
El desarrollo ci<strong>en</strong>tífico y tecnológico de <strong>la</strong> nanotecnología<br />
avanza con c<strong>el</strong>eridad, por lo que para este siglo<br />
g<strong>en</strong>erará b<strong>en</strong>eficios <strong>en</strong> <strong>la</strong> medicina, <strong>la</strong> computación,<br />
<strong>la</strong>s comunicaciones, <strong>la</strong> industria y los nuevos materiales,<br />
evaluó <strong>el</strong> doctor Niko<strong>la</strong> Batina, investigador d<strong>el</strong><br />
Departam<strong>en</strong>to de Química de <strong>la</strong> Unidad Iztapa<strong>la</strong>pa.<br />
Por ejemplo, indicó, <strong>la</strong> nanotecnología es una herrami<strong>en</strong>ta<br />
formidable contra <strong>el</strong> cáncer, pues se pued<strong>en</strong><br />
aplicar medicam<strong>en</strong>tos sin ocasionar daños a otros<br />
tejidos. También se pued<strong>en</strong> crear nanoherrami<strong>en</strong>tas,<br />
nanomateriales, pero se debe hacer nanoinvestigación<br />
a niv<strong>el</strong> molecu<strong>la</strong>r.<br />
El responsable d<strong>el</strong> Laboratorio de nanotecnología<br />
e ing<strong>en</strong>iería molecu<strong>la</strong>r señaló que Alemania, Estados<br />
Unidos, Francia, Corea d<strong>el</strong> Sur, China, Japón, Rusia, <strong>en</strong>tre<br />
otros países, son los más avanzados <strong>en</strong> este campo,<br />
pues han creado instituciones y hospitales donde capacitan<br />
a especialistas y desarrol<strong>la</strong>n investigaciones. En<br />
cambio, países <strong>en</strong> desarrollo, como México, han mostrado<br />
un progreso discreto; por <strong>el</strong>lo,<br />
consideró importante impulsar <strong>la</strong><br />
investigación multidisciplinaria con<br />
diversas instituciones universitarias.<br />
En <strong>la</strong> sa<strong>la</strong> Cuicacalli de <strong>la</strong> Unidad<br />
Iztapa<strong>la</strong>pa, donde impartió <strong>la</strong> confer<strong>en</strong>cia<br />
Nanotecnología: una nueva<br />
revolución industrial para <strong>el</strong> siglo<br />
Inauguran<br />
exposición <strong>en</strong><br />
<strong>la</strong> Unidad Iztapa<strong>la</strong>pa<br />
XXI, <strong>el</strong> especialista señaló que actualm<strong>en</strong>te <strong>la</strong> pres<strong>en</strong>cia<br />
de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> es importante a esca<strong>la</strong> nacional por <strong>la</strong> calidad<br />
de <strong>la</strong>s investigaciones <strong>en</strong> curso, pero se requiere<br />
crear una escu<strong>el</strong>a específica para estar <strong>en</strong> posibilidades<br />
de participar <strong>en</strong> <strong>la</strong> revolución nanotecnológica.<br />
Entre <strong>la</strong>s instituciones donde se desarrol<strong>la</strong> investigación<br />
de este tipo se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran <strong>la</strong> Universidad Nacional<br />
Autónoma de México, <strong>el</strong> Instituto Politécnico Nacional,<br />
<strong>el</strong> Instituto de Materiales <strong>en</strong> Chihuahua y también <strong>en</strong><br />
nuestra Casa Abierta al Tiempo. Com<strong>en</strong>tó que <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
<strong>UAM</strong> se creó desde 2007 <strong>la</strong> Red Nanoci<strong>en</strong>cias, aunque<br />
hay pocos lugares <strong>en</strong> México para estudiar <strong>la</strong> nanotecnología.<br />
El investigador p<strong>la</strong>nteó durante <strong>la</strong>s confer<strong>en</strong>cias<br />
Lunes <strong>en</strong> <strong>la</strong> ci<strong>en</strong>cia que “<strong>la</strong> nanotecnología es una<br />
guapa mujer que puede l<strong>la</strong>marse Esperanza”.<br />
En tanto, <strong>el</strong> doctor Pablo Damián Matzumura, profesor<br />
d<strong>el</strong> Departam<strong>en</strong>to de Biología de <strong>la</strong> Reproducción de<br />
<strong>la</strong> Unidad Iztapa<strong>la</strong>pa, indicó que es necesario subirnos al<br />
tr<strong>en</strong> de <strong>la</strong> nanotecnología y que no suceda lo mismo que<br />
con los automóviles, pues al no desarrol<strong>la</strong>r investigación<br />
se corre <strong>el</strong> riesgo de comprar<strong>la</strong> <strong>en</strong> <strong>el</strong> futuro cercano.<br />
Dijo que investigadores trabajan <strong>en</strong> una propuesta<br />
para p<strong>la</strong>ntear a finales de este año un posgrado <strong>en</strong><br />
Nanotecnología, que habrá de ser aprobado por <strong>la</strong>s<br />
instancias de gobierno de nuestra universidad.<br />
En <strong>la</strong> exp<strong>la</strong>nada contigua a <strong>la</strong> sa<strong>la</strong> Cuicacalli fue<br />
inaugurada <strong>la</strong> exposición Nanoci<strong>en</strong>cia.<br />
La ci<strong>en</strong>cia de <strong>la</strong> revolución<br />
–d<strong>el</strong> 4 al 15 de octubre– sobre <strong>la</strong>s<br />
aplicaciones de <strong>la</strong> nanotecnología<br />
<strong>en</strong> diversos campos d<strong>el</strong> conocimi<strong>en</strong>to,<br />
<strong>la</strong> industria, <strong>la</strong> <strong>en</strong>ergía, <strong>la</strong><br />
comunicación, <strong>la</strong> medicina y <strong>el</strong><br />
medio ambi<strong>en</strong>te.<br />
Repres<strong>en</strong>tación virtual de nano-robot <strong>en</strong> <strong>el</strong> fluido sanguíneo<br />
Repres<strong>en</strong>tación virtual de cáncer de mama.<br />
6<br />
Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010
Raúl Hernández Valdés, coordinador g<strong>en</strong>eral de Difusión de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong>; Jorge Toro González, director de Ing<strong>en</strong>iería y Desarrollo Tecnológico d<strong>el</strong><br />
STC; Salomón So<strong>la</strong>y Zyman, subdirector g<strong>en</strong>eral de Operaciones d<strong>el</strong> STC; Sergio Enrique Nájera Esquiv<strong>el</strong>, jefe de <strong>la</strong> Unidad Técnico Educativa de<br />
Upibi d<strong>el</strong> IPN; Norma Angélica Noguez Méndez, investigadora d<strong>el</strong> Departam<strong>en</strong>to de Sistemas Biológicos de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong>. Foto: Alejandro Zúñiga García<br />
In au g u r a <strong>el</strong> m a e s t r o He r n á n d e z Va l d é s u n a e x p o s i c i ó n <strong>en</strong> <strong>la</strong> e s ta c i ó n La Ra z a<br />
La <strong>UAM</strong> dedica muestra de nanoci<strong>en</strong>cias a<br />
los héroes anónimos que viajan <strong>en</strong> <strong>el</strong> Metro<br />
Ti<strong>en</strong><strong>en</strong> múltiples<br />
aplicaciones, refiere<br />
<strong>la</strong> especialista Noguez<br />
Méndez<br />
Alejandra Vil<strong>la</strong>gómez Vallejo<br />
Su función es ext<strong>en</strong>der<br />
al público <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral<br />
los b<strong>en</strong>eficios de <strong>la</strong><br />
cultura y <strong>la</strong> ci<strong>en</strong>cia<br />
“Como una forma de devolver a <strong>la</strong><br />
sociedad parte de lo que se g<strong>en</strong>era<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> dedicamos esta muestra<br />
de nanotecnología y sus aplicaciones<br />
a estos héroes anónimos<br />
que deambu<strong>la</strong>n todos los días por<br />
<strong>el</strong> Metro y que son millones de trabajadores<br />
que desde los empleos<br />
más humildes g<strong>en</strong>eran <strong>la</strong> riqueza<br />
que sosti<strong>en</strong>e a <strong>la</strong>s instituciones públicas<br />
de educación superior”, com<strong>en</strong>tó<br />
<strong>el</strong> maestro Raúl Hernández<br />
Valdés, coordinador g<strong>en</strong>eral de Difusión<br />
de esta casa de estudios.<br />
Al inaugurar Octubre, mes de<br />
<strong>la</strong> Ci<strong>en</strong>cia y <strong>la</strong> tecnología, <strong>en</strong> <strong>el</strong><br />
contexto d<strong>el</strong> 18 aniversario de este<br />
<strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tro de divulgación ci<strong>en</strong>tífica<br />
que se organiza <strong>en</strong> <strong>el</strong> Sistema de<br />
Transporte Colectivo Metro, añadió<br />
que una de <strong>la</strong>s tres funciones<br />
sustantivas de <strong>la</strong>s instituciones públicas<br />
de educación superior es ext<strong>en</strong>der<br />
al público <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral los b<strong>en</strong>eficios<br />
de <strong>la</strong> cultura y <strong>la</strong> ci<strong>en</strong>cia.<br />
En este acto, realizado <strong>en</strong> <strong>el</strong> vestíbulo<br />
de <strong>la</strong> línea cinco d<strong>el</strong> Metro<br />
La Raza, también se inauguró <strong>la</strong><br />
exposición Nanoci<strong>en</strong>cia y sus aplicaciones,<br />
donde diversas imág<strong>en</strong>es<br />
dieron a conocer los avances de <strong>la</strong><br />
investigación sobre este campo<br />
<strong>en</strong> nuestra casa de estudios. Esta<br />
muestra es una alternativa para<br />
<strong>en</strong>amorar y <strong>en</strong>tusiasmar a los jóv<strong>en</strong>es<br />
con <strong>el</strong> conocimi<strong>en</strong>to, señaló<br />
Hernández Valdés.<br />
Por su parte, <strong>la</strong> maestra Norma<br />
Angélica Noguez Méndez, especialista<br />
de <strong>la</strong> Unidad Xochimilco<br />
<strong>en</strong> desarrollo de nanotecnología <strong>en</strong><br />
célu<strong>la</strong>s artificiales, explicó que un<br />
nano es una dim<strong>en</strong>sión de 10 a <strong>la</strong><br />
m<strong>en</strong>os 9 metros o <strong>la</strong> millonésima<br />
de un milímetro. En <strong>la</strong> esca<strong>la</strong> nanométrica<br />
se forman <strong>la</strong>s molécu<strong>la</strong>s, lo<br />
cual es perceptible sólo a través de<br />
pot<strong>en</strong>tes microscopios.<br />
Destacó que <strong>la</strong> nanoci<strong>en</strong>cia y<br />
<strong>la</strong> nanotecnología se consideran<br />
<strong>el</strong> motor de <strong>la</strong> tercera revolución<br />
industrial, pues se vincu<strong>la</strong>n con todos<br />
los campos de conocimi<strong>en</strong>to y<br />
sus aplicaciones son múltiples. En<br />
<strong>la</strong> <strong>UAM</strong> se trabaja con nanopartícu<strong>la</strong>s<br />
para hacer ropa rep<strong>el</strong><strong>en</strong>te a<br />
los líquidos, anteojos fotogray, síntesis<br />
de fármacos para minimizar su<br />
agresión al organismo, nanotubos<br />
de carbono para <strong>la</strong>s computadoras<br />
y c<strong>el</strong>das fotovoltaicas para <strong>el</strong> uso<br />
de <strong>en</strong>ergía <strong>el</strong>éctrica alternativa.<br />
También asistieron <strong>el</strong> biólogo<br />
Sergio Nájera, de <strong>la</strong> Upibi d<strong>el</strong> IPN,<br />
y <strong>el</strong> doctor Jorge Toro González,<br />
director de Ing<strong>en</strong>iería y Desarrollo<br />
Tecnológico d<strong>el</strong> STC Metro.<br />
Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010 7
De s ta c a q u e e n t r e l o s adolesc<strong>en</strong>tes es u n a d e l a s 10 p r i m e r a s c au s a s d e m u e r t e<br />
Cada vez más niños int<strong>en</strong>tan suicidarse,<br />
alerta <strong>el</strong> investigador Víctor Ruiz V<strong>el</strong>asco<br />
Lo ocasionan<br />
situaciones de patología<br />
social, más que médicas,<br />
explica<br />
Ab<strong>el</strong> Avilés Duarte<br />
El suicidio es un problema de salud<br />
pública que va <strong>en</strong> crecimi<strong>en</strong>to <strong>en</strong> <strong>el</strong><br />
país, pues se ha constituido como<br />
una de <strong>la</strong>s 10 primeras causas de<br />
muerte <strong>en</strong>tre los adolesc<strong>en</strong>tes y es<br />
cada vez más frecu<strong>en</strong>te <strong>en</strong> <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción<br />
de edad más temprana.<br />
El maestro Víctor Ruiz V<strong>el</strong>asco<br />
Gutiérrez, adscrito al Departam<strong>en</strong>to<br />
de At<strong>en</strong>ción a <strong>la</strong> Salud de <strong>la</strong> Universidad<br />
Autónoma Metropolitana<br />
(<strong>UAM</strong>), señaló que <strong>la</strong> gravedad de<br />
este asunto se pone de manifiesto <strong>en</strong><br />
casos <strong>en</strong> los cuales niños de primaria<br />
han int<strong>en</strong>tado quitarse <strong>la</strong> vida.<br />
Determinar <strong>la</strong>s causas es una<br />
tarea difícil, al desconocerse con<br />
precisión qué lo ocasiona; además,<br />
se carec<strong>en</strong> de sufici<strong>en</strong>tes investigaciones<br />
sobre <strong>el</strong> tema y <strong>el</strong> problema<br />
es tan complejo que<br />
un análisis de casos<br />
muestra <strong>la</strong> incid<strong>en</strong>cia<br />
de variables y<br />
f<strong>en</strong>óm<strong>en</strong>os que pert<strong>en</strong>ec<strong>en</strong><br />
a difer<strong>en</strong>tes<br />
disciplinas.<br />
El investigador de<br />
<strong>la</strong> Unidad Xochimilco<br />
com<strong>en</strong>tó que son<br />
pocas <strong>la</strong>s personas que int<strong>en</strong>tan<br />
privarse de <strong>la</strong> vida por padecer una<br />
<strong>en</strong>fermedad, exceptuando <strong>la</strong> <strong>en</strong>fermedad<br />
m<strong>en</strong>tal, que es <strong>la</strong> causa<br />
c<strong>la</strong>ra y directa d<strong>el</strong> int<strong>en</strong>to suicida;<br />
<strong>el</strong> problema es más frecu<strong>en</strong>te <strong>en</strong><br />
Departam<strong>en</strong>to de Estomatología de <strong>la</strong> Unidad Xochimilco. Foto: Archivo <strong>UAM</strong><br />
Problema de<br />
salud pública<br />
que va <strong>en</strong><br />
aum<strong>en</strong>to<br />
circunstancias r<strong>el</strong>acionadas con<br />
“<strong>la</strong> calidad de vida”, situaciones de<br />
frustración, acceso a fu<strong>en</strong>tes de trabajo<br />
y pérdida de objetivos c<strong>la</strong>ros.<br />
Si bi<strong>en</strong> todos los sectores son<br />
prop<strong>en</strong>sos a manifestar esta t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia,<br />
<strong>el</strong> académico señaló<br />
que <strong>la</strong>s personas<br />
con más inclinación<br />
a quitarse <strong>la</strong> vida son<br />
<strong>la</strong>s que están “sometidas<br />
a situaciones<br />
de estrés crónico, o<br />
qui<strong>en</strong>es padec<strong>en</strong> pobreza,<br />
viol<strong>en</strong>cia familiar,<br />
alcoholismo y<br />
farmacodep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia”, <strong>en</strong>tre otros.<br />
“En México sabemos que ha aum<strong>en</strong>tado<br />
<strong>la</strong> frecu<strong>en</strong>cia de at<strong>en</strong>ción<br />
a personas que int<strong>en</strong>taron suicidarse,<br />
por los registros de los servicios<br />
de urg<strong>en</strong>cias de los hospitales, y<br />
también ha l<strong>la</strong>mado <strong>la</strong> at<strong>en</strong>ción<br />
cómo con <strong>el</strong> paso de los años –de<br />
los 70 a <strong>la</strong> fecha– <strong>la</strong> edad de inicio<br />
de los int<strong>en</strong>tos suicidas es m<strong>en</strong>or”.<br />
Ruiz V<strong>el</strong>asco forma parte de un<br />
equipo de investigación –integrado<br />
por <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> y <strong>el</strong> Instituto Mexicano<br />
de Siquiatría– que <strong>la</strong>bora <strong>en</strong> <strong>el</strong><br />
estudio d<strong>el</strong> f<strong>en</strong>óm<strong>en</strong>o desde diversos<br />
campos de trabajo. Su área de<br />
aportación es evaluar <strong>la</strong>s repercusiones<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> familia de los paci<strong>en</strong>tes<br />
suicidas.<br />
El maestro, cuya especialidad<br />
es salud y sociedad, consideró que<br />
deberían facilitarse estímulos para<br />
<strong>la</strong> investigación <strong>en</strong> universidades<br />
que promuevan <strong>el</strong> estudio de <strong>la</strong><br />
dim<strong>en</strong>sión real d<strong>el</strong> problema, de<br />
<strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción que afecta, y de qué<br />
manera lo hace, tanto al individuo<br />
como a <strong>la</strong> familia, y a <strong>la</strong> sociedad<br />
<strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral.<br />
Es <strong>el</strong> núcleo familiar <strong>el</strong> que queda<br />
severam<strong>en</strong>te dañado cuando<br />
uno de sus miembros se quita <strong>la</strong><br />
vida, “afecta profundam<strong>en</strong>te a todos,<br />
sobre todo cuando se pres<strong>en</strong>ta<br />
un primer int<strong>en</strong>to”.<br />
El problema d<strong>el</strong> suicidio está más<br />
ligado a situaciones de patología social<br />
que a causas médicas, finalizó.<br />
8<br />
Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010
La s e d e, u n i n m u eb l e d e l s i g l o XVIII, e s tá c e r c a d e <strong>la</strong> pl a z a municipal<br />
Nuevas insta<strong>la</strong>ciones de <strong>la</strong> Unidad Lerma<br />
mejorarán interacción con <strong>la</strong> comunidad<br />
Albergará a todo <strong>el</strong><br />
personal doc<strong>en</strong>te de tres<br />
divisiones académicas<br />
Alejandra Vil<strong>la</strong>gómez Vallejo<br />
Nueva sede de <strong>la</strong> Unidad Lerma, ubicada <strong>en</strong> Av. Hidalgo Poni<strong>en</strong>te 46, colonia La Haci<strong>en</strong>da,<br />
<strong>en</strong> <strong>el</strong> c<strong>en</strong>tro d<strong>el</strong> municipio de Lerma de Vil<strong>la</strong>da, estado de México.<br />
Con <strong>el</strong> fin de t<strong>en</strong>er mayor pres<strong>en</strong>cia<br />
y lograr <strong>la</strong> interacción con <strong>la</strong> comunidad<br />
de <strong>la</strong> que formará parte,<br />
desde <strong>el</strong> 27 de septiembre de 2010<br />
<strong>la</strong> Unidad Lerma de <strong>la</strong> Universidad<br />
Autónoma Metropolitana (<strong>UAM</strong>)<br />
cu<strong>en</strong>ta con una nueva sede.<br />
En una superficie de mil 200<br />
metros cuadrados, <strong>el</strong> espacio permite<br />
albergar a todo <strong>el</strong> personal<br />
doc<strong>en</strong>te de <strong>la</strong>s tres divisiones académicas:<br />
Ci<strong>en</strong>cias Básicas e Ing<strong>en</strong>iería<br />
(CBI), Ci<strong>en</strong>cias Biológicas y<br />
de <strong>la</strong> Salud (CBS) y Ci<strong>en</strong>cias Sociales<br />
y Humanidades (CSH), así<br />
como al personal administrativo,<br />
<strong>en</strong> una situación más cercana con<br />
<strong>la</strong> realidad que se vivirá <strong>en</strong> <strong>la</strong>s insta<strong>la</strong>ciones<br />
definitivas.<br />
Ubicada <strong>en</strong> un inmueble d<strong>el</strong> siglo<br />
XVIII, se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra a sólo tres<br />
calles de <strong>la</strong> p<strong>la</strong>za municipal y a una<br />
cuadra de <strong>la</strong> casa de cultura d<strong>el</strong><br />
municipio, situación que hace de<br />
<strong>la</strong>s insta<strong>la</strong>ciones un lugar estratégico<br />
para <strong>la</strong> at<strong>en</strong>ción a los habitantes<br />
de <strong>la</strong> zona.<br />
Para <strong>el</strong> doctor Jorge Eduardo<br />
Vieyra Durán, secretario de <strong>la</strong> Unidad,<br />
“desde que se habló de <strong>la</strong> llegada<br />
de <strong>la</strong> universidad al municipio<br />
muchas personas preguntaron acerca<br />
d<strong>el</strong> inicio de <strong>la</strong>s actividades, los<br />
requisitos de ingreso y <strong>la</strong>s lic<strong>en</strong>ciaturas<br />
que se impartirán <strong>en</strong> <strong>la</strong> quinta<br />
sede académica de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong>”.<br />
Desafortunadam<strong>en</strong>te, al no t<strong>en</strong>er<br />
una repres<strong>en</strong>tación física <strong>en</strong><br />
<strong>la</strong> zona, cercana a <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te, existía<br />
cierto desali<strong>en</strong>to, pues para obt<strong>en</strong>er<br />
información t<strong>en</strong>ían que marcar<br />
<strong>la</strong>rga distancia o tras<strong>la</strong>darse a<br />
Santa Fe. Con estas insta<strong>la</strong>ciones,<br />
nos acercamos a <strong>la</strong> comunidad y<br />
com<strong>en</strong>zaremos a ser mucho más<br />
visibles <strong>en</strong> <strong>el</strong> corto p<strong>la</strong>zo, destacó.<br />
Por su parte, <strong>el</strong> doctor José Francisco<br />
Flores Pedroche, rector de <strong>la</strong> Unidad, manifestó que p<strong>en</strong>sando <strong>en</strong> <strong>el</strong><br />
<strong>en</strong>foque transdisciplinario que t<strong>en</strong>drá ésta se abr<strong>en</strong> posibilidades de interacción,<br />
“con <strong>la</strong> convicción de que nuestra pres<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> Lerma com<strong>en</strong>zará<br />
a mostrar <strong>la</strong>s bondades de nuestra casa de estudios, para convertirse <strong>en</strong><br />
una opción real de educación superior para los habitantes de <strong>la</strong> zona d<strong>el</strong><br />
valle de Toluca. Es un primer gran paso para g<strong>en</strong>erar una id<strong>en</strong>tidad desde<br />
y para <strong>la</strong> Unidad Lerma de <strong>la</strong> Universidad Autónoma Metropolitana”.<br />
Los funcionarios com<strong>en</strong>taron además que esto permitirá dar mayor<br />
c<strong>el</strong>eridad a los trabajos de gestión con los gobiernos municipal y estatal,<br />
<strong>en</strong> tanto que se acortan los trayectos de tras<strong>la</strong>do para at<strong>en</strong>der <strong>la</strong>s diversas<br />
reuniones con estas instancias.<br />
Indicaron que, adicionalm<strong>en</strong>te, se verá fortalecida <strong>la</strong> pres<strong>en</strong>cia de <strong>la</strong><br />
<strong>UAM</strong> <strong>en</strong> <strong>la</strong> zona, pues se logrará mayor vincu<strong>la</strong>ción con <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción <strong>en</strong><br />
g<strong>en</strong>eral, <strong>la</strong> cual desde un inicio tuvo exc<strong>el</strong><strong>en</strong>te respuesta y se vio motivada<br />
por <strong>la</strong>s acciones desarrol<strong>la</strong>das desde <strong>la</strong> Coordinación de Ext<strong>en</strong>sión<br />
Nuestra pres<strong>en</strong>cia<br />
<strong>en</strong> Lerma com<strong>en</strong>zará<br />
a mostrar <strong>la</strong>s bondades<br />
de nuestra casa<br />
de estudios:<br />
Flores Pedroche<br />
Universitaria.<br />
La nueva sede de <strong>la</strong> Unidad<br />
Lerma está ubicada <strong>en</strong> Av. Hidalgo<br />
Poni<strong>en</strong>te 46, colonia La<br />
Haci<strong>en</strong>da, <strong>en</strong> <strong>el</strong> c<strong>en</strong>tro d<strong>el</strong> municipio<br />
de Lerma de Vil<strong>la</strong>da, estado<br />
de México.<br />
Para conocer más a detalle esta<br />
quinta unidad académica se puede<br />
consultar <strong>la</strong> página <strong>el</strong>ectrónica<br />
www.uam-lerma.mx o comunicarse<br />
a los t<strong>el</strong>éfonos 01 728 2821 867,<br />
01 728 2822 785.<br />
Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010 9
El a c a d é m i c o r e c i b e reconocimi<strong>en</strong>to d e <strong>la</strong> Un i v e r s i d a d Jav e r i a n a d e Ca l i<br />
Exportar más no redunda <strong>en</strong> b<strong>en</strong>eficio de<br />
toda <strong>la</strong> economía nacional: Cuevas Ahumada<br />
Víctor Manu<strong>el</strong> Cuevas Ahumada, Premio Anual de Investigación Económica Jesús Silva<br />
Herzog, 2008. Foto: Alejandro Zúñiga García<br />
Necesario, vincu<strong>la</strong>r<br />
<strong>la</strong>s cad<strong>en</strong>as productivas<br />
y mant<strong>en</strong>er <strong>la</strong><br />
capacitación <strong>la</strong>boral<br />
Teresa Cedillo No<strong>la</strong>sco<br />
Con un trabajo de investigación <strong>en</strong><br />
<strong>el</strong> que destaca <strong>la</strong> importancia de<br />
<strong>la</strong> productividad <strong>la</strong>boral, los sa<strong>la</strong>rios<br />
y <strong>el</strong> tipo de cambio real como<br />
factores que influy<strong>en</strong> <strong>en</strong> <strong>la</strong> competitividad<br />
internacional manufacturera<br />
de <strong>la</strong>s economías, <strong>el</strong> doctor<br />
Víctor Manu<strong>el</strong> Cuevas Ahumada,<br />
académico d<strong>el</strong> Departam<strong>en</strong>to de<br />
Economía de <strong>la</strong> Unidad Azcapotzalco,<br />
obtuvo <strong>el</strong> primer lugar d<strong>el</strong><br />
concurso semestral al que convoca<br />
<strong>la</strong> Facultad de Ci<strong>en</strong>cias Económicas<br />
y Administrativas de <strong>la</strong> Pontificia<br />
Universidad Javeriana de Cali,<br />
Colombia.<br />
El artículo titu<strong>la</strong>do “La competitividad<br />
internacional manufacturera<br />
<strong>en</strong> Arg<strong>en</strong>tina, México y Turquía:<br />
una investigación empírica” –financiado<br />
por <strong>el</strong> Consejo Nacional de<br />
Ci<strong>en</strong>cia y Tecnología (Conacyt)–<br />
resultó ganador luego de pasar<br />
por un “serio y riguroso” proceso<br />
de dictaminación y fue publicado<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> revista Economía, gestión<br />
y desarrollo (junio de 2010). Para<br />
hab<strong>la</strong>r sobre los fundam<strong>en</strong>tos de<br />
su investigación <strong>el</strong> doctor Cuevas<br />
Ahumada concedió una <strong>en</strong>trevista<br />
al Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong>.<br />
−¿Cuál considera que es <strong>el</strong> hal<strong>la</strong>zgo<br />
o propuesta c<strong>en</strong>tral de su<br />
trabajo?<br />
−Se trata de una investigación<br />
empírica <strong>en</strong> <strong>la</strong> que<br />
Productividad,<br />
sa<strong>la</strong>rios y tipo<br />
de cambio real,<br />
c<strong>la</strong>ves <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
competitividad<br />
externa<br />
primeram<strong>en</strong>te desarrollo<br />
un método<br />
para medir <strong>la</strong> competitividad<br />
internacional<br />
de <strong>la</strong> industria<br />
manufacturera.<br />
Al tratarse un concepto<br />
tan abstracto<br />
propongo un método<br />
para medir<strong>la</strong> y<br />
lo aplico a México,<br />
Turquía y Arg<strong>en</strong>tina.<br />
−¿En qué consiste dicha metodología?<br />
−En medir <strong>la</strong> participación de<br />
<strong>la</strong>s exportaciones de un país <strong>en</strong> los<br />
mercados foráneos. Para <strong>el</strong>lo primero<br />
construyo dos índices: uno<br />
de <strong>el</strong>los mide <strong>el</strong> crecimi<strong>en</strong>to de<br />
<strong>la</strong>s exportaciones manufactureras<br />
de cada país, mi<strong>en</strong>tras que <strong>el</strong> otro<br />
mide <strong>la</strong> demanda externa de exportaciones.<br />
La demanda externa<br />
de cada país se mide <strong>en</strong> función de<br />
<strong>la</strong>s características de su comercio<br />
internacional. Por ejemplo, 84 por<br />
ci<strong>en</strong>to de <strong>la</strong> d<strong>el</strong> comercio internacional<br />
de México se realiza con Estados<br />
Unidos; <strong>en</strong>tonces <strong>la</strong> demanda<br />
externa de <strong>la</strong>s exportaciones<br />
de nuestro país se puede medir a<br />
través de <strong>la</strong>s importaciones manufactureras<br />
totales de EU. En <strong>el</strong> caso<br />
de Arg<strong>en</strong>tina y Turquía, <strong>la</strong> demanda<br />
externa se mide a través de <strong>la</strong>s<br />
importaciones manufactureras de<br />
los principales socios comerciales<br />
de estos países.<br />
Una vez que logro medir <strong>la</strong> demanda<br />
externa de exportaciones<br />
obt<strong>en</strong>go <strong>la</strong> difer<strong>en</strong>cia logarítmica<br />
<strong>en</strong>tre ambos índices, <strong>en</strong> <strong>el</strong> periodo<br />
1998-2008. Esto permite obt<strong>en</strong>er<br />
una medida dinámica de competitividad<br />
internacional basada <strong>en</strong> <strong>el</strong><br />
concepto de cuotas de mercado.<br />
−¿En qué radican los resultados<br />
de este ejercicio?<br />
La conclusión a <strong>la</strong> que llego después<br />
d<strong>el</strong> análisis econométrico es<br />
que <strong>la</strong> productividad <strong>la</strong>boral ti<strong>en</strong>e<br />
un impacto positivo muy fuerte sobre<br />
<strong>la</strong> competitividad internacional<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong>s tres naciones.<br />
El efecto positivo de<br />
<strong>la</strong> productividad <strong>la</strong>boral<br />
sobre <strong>la</strong> competitividad<br />
internacional<br />
se valida <strong>en</strong> los tres<br />
países, y es un efecto<br />
que se observa tanto<br />
<strong>en</strong> <strong>el</strong> corto como <strong>en</strong><br />
<strong>la</strong>rgo p<strong>la</strong>zo. Por otro<br />
<strong>la</strong>do, y contrariam<strong>en</strong>te<br />
a lo que sugiere<br />
<strong>la</strong> teoría económica<br />
conv<strong>en</strong>cional, <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tro que una<br />
depreciación real de <strong>la</strong> moneda no<br />
fortalece, sino que debilita <strong>la</strong> competitividad<br />
internacional, por lo m<strong>en</strong>os,<br />
<strong>en</strong> un esc<strong>en</strong>ario de corto p<strong>la</strong>zo. Esto<br />
se debe, básicam<strong>en</strong>te, a que una depreciación<br />
real de <strong>la</strong> moneda <strong>en</strong>carece<br />
<strong>el</strong> costo <strong>en</strong> moneda nacional de<br />
los insumos intermedios y bi<strong>en</strong>es de<br />
capital importados, lo que increm<strong>en</strong>-<br />
10<br />
Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010
ta los costos unitarios de producción<br />
de <strong>la</strong>s empresas. El increm<strong>en</strong>to <strong>en</strong><br />
los costos unitarios de producción<br />
erosiona <strong>la</strong> competitividad internacional,<br />
a pesar de cualquier otro<br />
efecto positivo que <strong>la</strong> depreciación<br />
real de <strong>la</strong> moneda pudiera acarrear.<br />
−¿Por qué es<br />
importante que <strong>la</strong><br />
economía de un país<br />
alcance una bu<strong>en</strong>a<br />
posición <strong>en</strong> <strong>el</strong> contexto<br />
de <strong>la</strong> competitividad<br />
internacional<br />
y cuáles son los b<strong>en</strong>eficios<br />
<strong>en</strong> términos<br />
de bi<strong>en</strong>estar de <strong>la</strong><br />
pob<strong>la</strong>ción?<br />
− Una mayor<br />
competitividad se traduce <strong>en</strong> un<br />
mayor volum<strong>en</strong> de exportaciones;<br />
éstas crec<strong>en</strong> y se diversifican. Al<br />
exportar más <strong>la</strong> producción doméstica<br />
se increm<strong>en</strong>ta y hay una<br />
P<strong>la</strong>ntea otro<br />
panorama sobre<br />
<strong>la</strong> depreciación<br />
real de <strong>la</strong><br />
moneda<br />
mayor g<strong>en</strong>eración de empleos. Un<br />
matiz importante aquí es que <strong>en</strong> <strong>la</strong>s<br />
tres naciones, pero particu<strong>la</strong>rm<strong>en</strong>te<br />
<strong>en</strong> México, t<strong>en</strong>emos <strong>el</strong> problema<br />
de que <strong>la</strong> industria exportadora<br />
no está adecuadam<strong>en</strong>te vincu<strong>la</strong>da<br />
con <strong>el</strong> resto de <strong>la</strong> p<strong>la</strong>taforma industrial<br />
d<strong>el</strong> país. Entonces,<br />
podemos estar<br />
exportando mucho<br />
pero los b<strong>en</strong>eficios<br />
no se derraman debidam<strong>en</strong>te<br />
al resto<br />
de <strong>la</strong> economía.<br />
−¿A qué factores<br />
es atribuible esta<br />
desvincu<strong>la</strong>ción de <strong>la</strong><br />
cad<strong>en</strong>a productiva?<br />
−A que <strong>la</strong> industria<br />
manufacturera de exportación<br />
compra más de 90 por ci<strong>en</strong>to de los<br />
insumos <strong>en</strong> mercados foráneos; <strong>en</strong>tonces,<br />
cuando aum<strong>en</strong>ta <strong>el</strong> niv<strong>el</strong> de<br />
actividad económica de <strong>la</strong> industria<br />
El investigador desarrol<strong>la</strong> un método para medir <strong>la</strong> competitividad internacional de <strong>la</strong><br />
industria manufacturera. Foto: Alejandro Zúñiga García<br />
exportadora esto no se transmite al<br />
resto de <strong>la</strong> economía. Sí, debemos<br />
aum<strong>en</strong>tar <strong>la</strong> competitividad internacional<br />
para exportar más, pero también<br />
hay que establecer cad<strong>en</strong>as<br />
productivas efici<strong>en</strong>tes con <strong>la</strong>s pequeñas<br />
y medianas empresas que<br />
produc<strong>en</strong> para <strong>el</strong> mercado local.<br />
−De acuerdo con <strong>la</strong> metodología<br />
que usted propone, ¿cómo<br />
se ha desempeñado México <strong>en</strong> <strong>el</strong><br />
contexto de <strong>la</strong>s economías más<br />
competitivas?<br />
−Los efectos de <strong>la</strong> crisis financiera<br />
y <strong>la</strong> recesión económica <strong>en</strong><br />
Estados Unidos <strong>en</strong> México se hicieron<br />
palpables <strong>en</strong> México durante<br />
2008. Antes de que eso ocurriera,<br />
<strong>la</strong> competitividad internacional<br />
parecía estarse fortaleci<strong>en</strong>do <strong>en</strong> <strong>el</strong><br />
s<strong>en</strong>tido de que <strong>el</strong> volum<strong>en</strong> exportado<br />
crecía más rápidam<strong>en</strong>te que<br />
<strong>la</strong> demanda externa. Entonces, <strong>la</strong><br />
medida que yo desarrollo indica un<br />
fortalecimi<strong>en</strong>to de <strong>la</strong> competitividad<br />
internacional durante <strong>la</strong> década<br />
1998-2008.<br />
−Seña<strong>la</strong> <strong>en</strong> su artículo que <strong>la</strong><br />
productividad <strong>la</strong>boral incide <strong>en</strong> <strong>el</strong><br />
fortalecimi<strong>en</strong>to de <strong>la</strong> competitividad<br />
internacional, ¿cuál es <strong>la</strong> realidad<br />
que priva <strong>en</strong> México <strong>en</strong> cuanto<br />
a este factor?<br />
−Es cierto que <strong>en</strong> <strong>el</strong> país se invierte<br />
<strong>en</strong> productividad <strong>la</strong>boral; <strong>el</strong><br />
problema es que <strong>la</strong>s políticas de<br />
capacitación y adiestrami<strong>en</strong>to no<br />
ti<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>la</strong> debida continuidad, cambian<br />
cada sex<strong>en</strong>io.<br />
Además de esto no se ha logrado<br />
armar un paquete integral y<br />
coher<strong>en</strong>te de capacitación, adiestrami<strong>en</strong>to<br />
y estímulo a <strong>la</strong> productividad<br />
d<strong>el</strong> factor trabajo. También<br />
será necesario invertir <strong>en</strong> maquinaria,<br />
equipo y nuevas tecnologías.<br />
El doctor Cuevas Ahumada es<br />
lic<strong>en</strong>ciado <strong>en</strong> Administración por<br />
<strong>la</strong> <strong>UAM</strong>, maestro <strong>en</strong> Economía y<br />
Política Internacional por <strong>el</strong> C<strong>en</strong>tro<br />
de Investigación y Doc<strong>en</strong>cia Económicas<br />
y doctor <strong>en</strong> Economía por <strong>la</strong><br />
Universidad de Missouri-Columbia.<br />
Es investigador nacional de niv<strong>el</strong><br />
uno d<strong>el</strong> SNI y profesor-investigador<br />
d<strong>el</strong> Departam<strong>en</strong>to de Economía de<br />
<strong>la</strong> Unidad Azcapotzalco de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong>.<br />
Es autor de “Dinámica de <strong>la</strong>s exportaciones<br />
manufactureras mexicanas:<br />
un tratami<strong>en</strong>to econométrico”,<br />
próximo a publicarse <strong>en</strong> <strong>el</strong> número<br />
22 de <strong>la</strong> Revista de <strong>la</strong> Cepal, correspondi<strong>en</strong>te<br />
a diciembre de 2010.<br />
Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010 11
Durante <strong>la</strong> votación <strong>en</strong> <strong>la</strong> sesión 327 d<strong>el</strong> Colegio Académico realizada <strong>en</strong> <strong>la</strong> Rectoría G<strong>en</strong>eral<br />
Fe r n a n d o d e l Río Ha z a ser á n o m b r a d o p r o f e s o r e m é r i t o<br />
Entregará <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> <strong>el</strong> grado de doctor<br />
honoris causa a John Vil<strong>la</strong>ds<strong>en</strong><br />
Como profesores distinguidos<br />
a María Isab<strong>el</strong> Guerrero Legarreta<br />
y a Manu<strong>el</strong> Alejandro Sánchez de<br />
Carmona y Lerdo de Tejada<br />
Teresa Cedillo No<strong>la</strong>sco<br />
El Colegio Académico de <strong>la</strong> Universidad Autónoma<br />
Metropolitana aprobó, <strong>en</strong> su sesión número 327, otorgar<br />
<strong>el</strong> grado de doctor honoris causa al doctor John Vil<strong>la</strong>ds<strong>en</strong>,<br />
así como <strong>el</strong> nombrami<strong>en</strong>to de profesor emérito<br />
al doctor Fernando d<strong>el</strong> Río Haza, investigador d<strong>el</strong><br />
Departam<strong>en</strong>to de Física de <strong>la</strong> Unidad Iztapa<strong>la</strong>pa.<br />
En <strong>la</strong> misma sesión, <strong>el</strong> máximo órgano colegiado<br />
de <strong>la</strong> universidad decidió conferir <strong>el</strong> nombrami<strong>en</strong>to de<br />
profesor distinguido a <strong>la</strong> doctora María Isab<strong>el</strong> Guerrero<br />
Legarreta, d<strong>el</strong> Departam<strong>en</strong>to de Biotecnología de<br />
<strong>la</strong> Unidad Iztapa<strong>la</strong>pa, y al maestro Manu<strong>el</strong> Alejandro<br />
Sánchez de Carmona y Lerdo de Tejada, d<strong>el</strong> Departam<strong>en</strong>to<br />
de Evaluación d<strong>el</strong> Diseño <strong>en</strong> <strong>el</strong> Tiempo de <strong>la</strong><br />
Unidad Azcapotzalco.<br />
Vil<strong>la</strong>ds<strong>en</strong> es investigador d<strong>el</strong> Departam<strong>en</strong>to de<br />
Ing<strong>en</strong>iería Química de <strong>la</strong> Universidad Técnica de Dinamarca,<br />
de <strong>la</strong> que es egresado, y es doctor <strong>en</strong> Ing<strong>en</strong>iería<br />
Química por <strong>la</strong> Universidad de Wisconsin. Ha<br />
desarrol<strong>la</strong>do proyectos de investigación <strong>en</strong> <strong>el</strong> área<br />
de mod<strong>el</strong>ado y diseño de biorreactores nov<strong>el</strong>a y procesos<br />
de ferm<strong>en</strong>tación, así como de pretratami<strong>en</strong>to e<br />
hidrólisis <strong>en</strong>zimática de lignoc<strong>el</strong>ulosa, <strong>en</strong>tre otros.<br />
Ha sido catedrático <strong>en</strong> Ing<strong>en</strong>iería Química de <strong>la</strong><br />
Universidad de Houston, Texas, y profesor visitante<br />
de <strong>la</strong> Technion, Haifa, Isra<strong>el</strong>. Es fundador y director<br />
d<strong>el</strong> C<strong>en</strong>tro de Procesos de Biotecnología de <strong>la</strong> Universidad<br />
Técnica de Dinamarca.<br />
En tanto, D<strong>el</strong> Río es físico por <strong>la</strong> Facultad de Ci<strong>en</strong>cias<br />
de <strong>la</strong> UNAM (1963) y Ph.D. por <strong>la</strong> Universidad de<br />
California <strong>en</strong> Berk<strong>el</strong>ey (1969). Desde 1991 es profesor<br />
distinguido por <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> y miembro d<strong>el</strong> Sistema Nacional<br />
de Investigadores (SNI). Sus campos de interés son<br />
<strong>la</strong> mecánica estadística y <strong>la</strong> termodinámica.<br />
Guerrero Legarreta es ing<strong>en</strong>iera químico por <strong>la</strong><br />
UNAM. Cursó estudios de maestría <strong>en</strong> Alim<strong>en</strong>tos <strong>en</strong><br />
<strong>la</strong> Universidad de Reading, Ing<strong>la</strong>terra, y de doctorado<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> Universidad de Gu<strong>el</strong>ph, <strong>en</strong> Canadá.<br />
Miembro d<strong>el</strong> personal académico d<strong>el</strong> Departam<strong>en</strong>to<br />
de Biotecnología de <strong>la</strong> Unidad Iztapa<strong>la</strong>pa e investigadora<br />
nacional niv<strong>el</strong> III d<strong>el</strong> SNI, <strong>la</strong>s actividades de<br />
investigación de Guerrero Legarreta se c<strong>en</strong>tran <strong>en</strong> <strong>el</strong><br />
campo de alim<strong>en</strong>tos de orig<strong>en</strong> muscu<strong>la</strong>r, alim<strong>en</strong>tos<br />
muscu<strong>la</strong>res de orig<strong>en</strong> marino, incluy<strong>en</strong>do subproductos<br />
de posible utilización como aditivos alim<strong>en</strong>tarios y<br />
compuestos bioactivos proced<strong>en</strong>tes de especies subutilizadas<br />
<strong>en</strong> México.<br />
Al mom<strong>en</strong>to participa <strong>en</strong> dos redes: una de Cyted<br />
(Ci<strong>en</strong>cia y Tecnología para <strong>el</strong> Desarrollo), <strong>en</strong> <strong>el</strong> tema<br />
de principios activos de orig<strong>en</strong> marino, y otra sobre<br />
calidad de carne, patrocinada por Sagarpa-Conacyt.<br />
Fue distinguida con <strong>la</strong> beca Madame Curie, de <strong>la</strong><br />
Unión Europea, y es asesora ci<strong>en</strong>tífica de <strong>la</strong> International<br />
Foundation for Sci<strong>en</strong>ce, de Suecia, que le otorgó <strong>el</strong><br />
premio Rey Balduino.<br />
Sánchez de Carmona y Lerdo de Tejada es arquitecto<br />
por <strong>la</strong> Universidad Iberoamericana (1963),<br />
maestro <strong>en</strong> Diseño, Línea de Estudios Urbanos por<br />
<strong>la</strong> <strong>UAM</strong> (2006-2008) y se ha desempeñado durante<br />
49 años como profesor universitario. Es académico<br />
de número de <strong>la</strong> Academia Nacional de Arquitectura,<br />
institución que lo nombró académico emérito<br />
<strong>en</strong> 2002.<br />
12<br />
Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010
Pequeñas organizaciones: complejidad y diversidad<br />
organizacional. Estudio de casos de organizaciones<br />
mexicanas<br />
Ayuzabet de <strong>la</strong> Rosa Alburquerque, María Teresa Montoya Flores,<br />
Silvia Pomar Fernández, coordinadores<br />
Universidad Autónoma Metropolitana, Juan Pablos Editor<br />
Primera edición, 2009, pp. 431<br />
Constituye una aproximación a <strong>la</strong> complejidad organizacional local,<br />
a partir de uno de los instrum<strong>en</strong>tos metodológicos más <strong>en</strong>riquecedores<br />
d<strong>el</strong> análisis organizacional: <strong>el</strong> estudio de caso. Busca desarrol<strong>la</strong>r<br />
una Teoría de <strong>la</strong> Organización de <strong>la</strong>s Pequeñas Organizaciones, como<br />
paso inicial para <strong>la</strong> cim<strong>en</strong>tación de una tradición d<strong>el</strong> estudio organizacional<br />
de <strong>la</strong>s micro, pequeñas y medianas organizaciones.<br />
Temas contemporáneos sobre organizaciones civiles<br />
<strong>en</strong> México<br />
Alfonso León Pérez, coordinador<br />
Coordinación G<strong>en</strong>eral de Difusión de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong><br />
Primera edición, 2010, pp. 251<br />
Estudio sobre <strong>la</strong>s organizaciones civiles de México que aborda sus preocupaciones,<br />
sus acciones y quehaceres cotidianos, sus expresiones,<br />
<strong>el</strong> grado de conocimi<strong>en</strong>to de los temas que ati<strong>en</strong>d<strong>en</strong>, sus objetivos, <strong>el</strong><br />
sector de <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción al que b<strong>en</strong>efician, sus propuestas, y sus medios<br />
de evaluación de resultados; lo que permite valorar <strong>la</strong> organización de<br />
estas estructuras y medir su efecto.<br />
El ord<strong>en</strong> cultural de <strong>la</strong> Revolución Mexicana. Sujetos,<br />
repres<strong>en</strong>taciones, discursos y universos conceptuales<br />
Leonardo Martínez Carrizales, coordinador<br />
Colección Los C<strong>en</strong>t<strong>en</strong>arios, Coordinación G<strong>en</strong>eral de Difusión<br />
Primera edición, 2010, pp. 269<br />
Reúne co<strong>la</strong>boraciones de especialistas que, desde sus campos de trabajo,<br />
investigan los problemas de <strong>la</strong>s historicidades marginales a partir<br />
de <strong>la</strong> narrativa d<strong>el</strong> pasado mexicano construida desde <strong>la</strong> perspectiva<br />
político-social de <strong>la</strong> Revolución Mexicana.<br />
Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010 13
Cedomir Kostovic. Racism & USA, 1998. 56 x 71 cm.<br />
una compi<strong>la</strong>ción sobre <strong>el</strong> impacto d<strong>el</strong> cart<strong>el</strong> social<br />
Migu<strong>el</strong> Flores Vilchis<br />
Leon<strong>el</strong> Sagahón. Reb<strong>el</strong> Dignity, National id<strong>en</strong>tity. México, 2001.<br />
100x 70 cm.<br />
La exposición colectiva La gráfica imperativa.<br />
Cart<strong>el</strong>es internacionales para <strong>la</strong> paz, <strong>la</strong> justicia<br />
social y <strong>el</strong> medio ambi<strong>en</strong>te 1965-2005 es testimonio<br />
d<strong>el</strong> poder de síntesis creativa de los<br />
artistas visuales d<strong>el</strong> género y su particu<strong>la</strong>r impacto<br />
sobre <strong>la</strong> conci<strong>en</strong>cia colectiva.<br />
La muestra es también una valiosa compi<strong>la</strong>ción<br />
historiográfica d<strong>el</strong> cart<strong>el</strong> social de <strong>la</strong> segunda mitad<br />
d<strong>el</strong> siglo XX. La curaduría está a cargo de Elizabeth<br />
Resnick y Chaz Maviyane, de <strong>la</strong> Universidad de Arte y<br />
Diseño de Massachusetts (Massart), y Frank Baseman,<br />
de <strong>la</strong> Universidad de Fi<strong>la</strong>d<strong>el</strong>fia.<br />
Su exhibición, hasta ahora realizada casi exclusivam<strong>en</strong>te<br />
<strong>en</strong> ciudades estadunid<strong>en</strong>ses, cu<strong>en</strong>ta con sólo<br />
dos salidas: una a Estambul, Turquía, y <strong>la</strong> otra a México,<br />
gestionada por <strong>el</strong> doctor Félix B<strong>el</strong>trán, profesor de<br />
<strong>la</strong> Universidad Autónoma Metropolitana.<br />
A <strong>la</strong> inauguración de <strong>la</strong> muestra asistieron <strong>el</strong> maestro<br />
Carlos González Manjarrez, de <strong>la</strong> Universidad<br />
Marista de Querétaro; <strong>el</strong> maestro Víctor Muñoz Vega,<br />
director de Artes Visuales y Escénicas de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong>; Elizabeth<br />
Resnick; <strong>el</strong> arquitecto Antonio Toca Fernández,<br />
profesor adscrito al Departam<strong>en</strong>to de Investigación y<br />
Conocimi<strong>en</strong>to de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong>; <strong>el</strong> doctor Óscar Salinas Flores,<br />
miembro de <strong>la</strong> Junta Directiva de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong>, y <strong>el</strong><br />
doctor Félix B<strong>el</strong>trán.<br />
14<br />
Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010
Contra <strong>la</strong> viol<strong>en</strong>cia a <strong>la</strong>s<br />
mujeres <strong>en</strong> México, 2000,<br />
de Lourdes Zolezzi<br />
El trabajo personal de <strong>la</strong> artista<br />
Lourdes Zolezzi, egresada de <strong>la</strong><br />
lic<strong>en</strong>ciatura <strong>en</strong> Diseño de <strong>la</strong> Comunicación<br />
Gráfica de <strong>la</strong> Unidad<br />
Xochimilco, incluye temas como <strong>el</strong><br />
de <strong>la</strong> viol<strong>en</strong>cia, <strong>el</strong> hambre, los derechos<br />
de los niños y <strong>la</strong> naturaleza.<br />
Este cart<strong>el</strong> fue utilizado para <strong>el</strong><br />
movimi<strong>en</strong>to contra los feminicidios<br />
<strong>en</strong> Ciudad Juárez, así como <strong>en</strong> lugares<br />
de Isra<strong>el</strong> e Irán apoyando <strong>la</strong><br />
idea: contra <strong>la</strong> viol<strong>en</strong>cia a mujeres.<br />
Lourdes Zolezzi. Against viol<strong>en</strong>ce to wom<strong>en</strong>. México, 2000. 90 x 70 cm.<br />
Kyosti Varis. Yaur Lifemeter. Fin<strong>la</strong>nd, 1971.<br />
80 x 120 cm.<br />
AES Group. New Freedom 2006. Rusia,<br />
1996. 80 x 120 cm.<br />
Para Resnick, <strong>el</strong> póster está asociado<br />
tradicionalm<strong>en</strong>te con su <strong>la</strong>bor<br />
comercial, pero ha sido <strong>la</strong> posibilidad<br />
de asociarlo a los conflictos sociales<br />
e integrarlo a <strong>la</strong>s comunidades<br />
<strong>el</strong> eje de su trabajo; es precisam<strong>en</strong>te<br />
esta perspectiva <strong>la</strong> que <strong>en</strong>seña a sus<br />
alumnos <strong>en</strong> <strong>el</strong> Massart.<br />
El maestro Muñoz Vega y <strong>el</strong><br />
arquitecto Toca Fernández rememoraron<br />
<strong>la</strong> importancia d<strong>el</strong> cart<strong>el</strong><br />
<strong>en</strong> <strong>el</strong> movimi<strong>en</strong>to estudiantil de<br />
1968, ubicándolo como un medio<br />
de comunicación barato <strong>en</strong> su producción<br />
y efectivo <strong>en</strong> su impacto,<br />
cuyas características físicas permitían<br />
un ágil tras<strong>la</strong>do y c<strong>el</strong>eridad <strong>en</strong><br />
su colocación <strong>en</strong> <strong>la</strong>s calles.<br />
El doctor B<strong>el</strong>trán afirmó que “<strong>la</strong><br />
importancia de <strong>la</strong> muestra radica<br />
<strong>en</strong> d<strong>en</strong>unciar los problemas sociales,<br />
así como <strong>el</strong>evar <strong>la</strong> conci<strong>en</strong>cia<br />
y <strong>la</strong> importancia de <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tarlos y<br />
<strong>en</strong>contrar alternativas a <strong>el</strong>los”.<br />
La muestra estará hasta <strong>el</strong> 22 de<br />
octubre, con horario de 10 a 18 horas<br />
de lunes a sábado, <strong>en</strong> <strong>la</strong> Casa<br />
de <strong>la</strong> Primera Impr<strong>en</strong>ta de América,<br />
Lic<strong>en</strong>ciado Primo de Verdad<br />
10, esquina con Moneda, C<strong>en</strong>tro<br />
Histórico.<br />
Proced<strong>en</strong>te de EU,<br />
sólo ha sido montada<br />
también <strong>en</strong> México<br />
y Turquía<br />
Faustino Pérez Organero. Save it! (water).<br />
Cuba, 1983. 75 x 56 cm.<br />
Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010 15
Mural Indep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia y Revolución <strong>en</strong> <strong>el</strong> futuro de nuestra cu<strong>en</strong>ca, de Malinalli y Aurora Moctezuma, ubicado fr<strong>en</strong>te a <strong>la</strong>s insta<strong>la</strong>ciones de <strong>la</strong> Comi<br />
Mo c t e z u m a Ba r r a g á n e xpli c a p o r m e n o r e s a 20 a ñ o s d e l i n i c i o d e l p r o y e c t o<br />
El Programa Sierra Nevada si<strong>en</strong>ta <strong>la</strong>s<br />
bases para <strong>la</strong> gestión integral d<strong>el</strong> agua<br />
Se han instrum<strong>en</strong>tado<br />
más de 50 procesos de<br />
p<strong>la</strong>neación co<strong>la</strong>borativa<br />
Lourdes Vera Manjarrez.<br />
El doctor Pedro Moctezuma Barragán,<br />
coordinador g<strong>en</strong>eral d<strong>el</strong> Programa<br />
Sierra Nevada, recordó <strong>en</strong><br />
<strong>en</strong>trevista que <strong>en</strong> 1990 <strong>la</strong> maestría<br />
<strong>en</strong> P<strong>la</strong>neación y Políticas Metropolitanas<br />
realizó una investigación<br />
para id<strong>en</strong>tificar una zona estratégica<br />
d<strong>en</strong>tro de <strong>la</strong> cu<strong>en</strong>ca de México para<br />
aplicar un mod<strong>el</strong>o de ord<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>to<br />
ecológico alternativo. Los estudios<br />
determinaron que <strong>el</strong> área sur-ori<strong>en</strong>te,<br />
poseedora de gran riqueza de<br />
recursos naturales (una superficie<br />
forestada de 66 mil hectáreas que<br />
conti<strong>en</strong>e un área de recarga d<strong>el</strong><br />
acuífero Chalco-Amecameca que<br />
provee recursos hídricos a <strong>la</strong> ciudad<br />
de México) era <strong>la</strong> indicada.<br />
El también profesor investigador<br />
d<strong>el</strong> Departam<strong>en</strong>to de Sociología<br />
de <strong>la</strong> Unidad Iztapa<strong>la</strong>pa explicó<br />
que “existe <strong>en</strong>tre <strong>la</strong>s comunidades<br />
una actitud histórica de def<strong>en</strong>sa d<strong>el</strong> patrimonio cultural y natural, que se<br />
ve am<strong>en</strong>azado por <strong>la</strong> una expansión urbana ac<strong>el</strong>erada de los municipios<br />
de Ixtapaluca y Chalco, con los que colinda”.<br />
Localizada bajo los volcanes Iztaccíhuatl y Popocatépetl, “<strong>la</strong> tradición<br />
ancestral ubica a esa región como proveedora de recursos y conecta a<br />
<strong>la</strong>s comunidades con sus raíces, factor fundam<strong>en</strong>tal para este programa,<br />
<strong>el</strong> cual inc<strong>en</strong>tiva <strong>la</strong> participación comunitaria y de los tres niv<strong>el</strong>es de gobierno,<br />
así como <strong>la</strong> co<strong>la</strong>boración institucional y de otros actores, como<br />
universidades, escu<strong>el</strong>as, iglesias y fundaciones privadas”, dijo.<br />
−¿Qué territorio abarca <strong>el</strong> Programa Sierra Nevada?<br />
−Su zona de influ<strong>en</strong>cia es de unos mil 500 kilómetros cuadrados; incluye<br />
12 municipios d<strong>el</strong> estado de México: Ixtapaluca, Chalco, T<strong>la</strong>lmanalco,<br />
Ocotitlán, Amecameca, Ayapango, At<strong>la</strong>ut<strong>la</strong>, Ozumba, Ecatzingo,<br />
Temamat<strong>la</strong>, T<strong>en</strong>ango d<strong>el</strong> Aire y Tepetlixpa, así como a <strong>la</strong>s d<strong>el</strong>egaciones<br />
de Tláhuac, Xochimilco, Milpa Alta y una porción de Iztapa<strong>la</strong>pa. Este territorio<br />
está integrado d<strong>en</strong>tro de <strong>la</strong> subcu<strong>en</strong>ca de los ríos La Compañía, al<br />
norte, y Amecameca, al sur, y de <strong>la</strong> microcu<strong>en</strong>ca de Acapol, donde está<br />
ubicado <strong>el</strong> <strong>la</strong>go Tláhuac-Xico, para <strong>el</strong> que se ti<strong>en</strong>e un proyecto emblemático<br />
de rescate y rehabilitación. Se calcu<strong>la</strong> que b<strong>en</strong>eficiará a 3 millones<br />
300 mil habitantes.<br />
−¿Cuáles fueron los problemas<br />
Resalta que se<br />
inc<strong>en</strong>tiva <strong>la</strong><br />
participación<br />
comunitaria<br />
fundam<strong>en</strong>tales que ponían <strong>en</strong> riesgo<br />
a esta región?<br />
−Las dinámicas críticas de manejo<br />
ambi<strong>en</strong>tal que ponían <strong>en</strong> riesgo<br />
<strong>la</strong> masa forestal se r<strong>el</strong>acionaban<br />
con <strong>la</strong> ta<strong>la</strong> inmoderada, <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>gas<br />
y los inc<strong>en</strong>dios; por otro <strong>la</strong>do, <strong>el</strong><br />
manejo inadecuado de los resi-<br />
16<br />
Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010
sión de Cu<strong>en</strong>ca de los Ríos Amecameca y La Compañía <strong>en</strong> <strong>el</strong> municipio de Ayapango, estado de México. Foto: Juan Carlos Valdez Dragonné.<br />
duos sólidos ponía <strong>en</strong> p<strong>el</strong>igro a <strong>la</strong> zona como proveedora de aguas de<br />
infiltración para alim<strong>en</strong>tar los acuíferos. Otro problema es <strong>el</strong> crecimi<strong>en</strong>to<br />
urbano desord<strong>en</strong>ado.<br />
“La gestión integral d<strong>el</strong> agua es uno de los grandes retos <strong>en</strong> este territorio.<br />
Se ha realizado un diagnóstico de <strong>la</strong> problemática y se creó <strong>la</strong> Comisión<br />
de <strong>la</strong> Cu<strong>en</strong>ca de los ríos Amecameca y La Compañía, <strong>en</strong>cabezada<br />
por <strong>el</strong> doctor Óscar Monroy Hermosillo, de <strong>la</strong> Unidad Iztapa<strong>la</strong>pa.”<br />
−¿Cuáles son los logros más significativos d<strong>el</strong> programa?<br />
−Se han instrum<strong>en</strong>tado más de 50 procesos de p<strong>la</strong>neación co<strong>la</strong>borativa,<br />
como p<strong>la</strong>nes de desarrollo municipal, p<strong>la</strong>nes regionales de desarrollo<br />
rural sust<strong>en</strong>table, ord<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>tos ecológicos, programas de prev<strong>en</strong>ción y<br />
gestión integral de residuos sólidos municipales, y actualm<strong>en</strong>te un proceso<br />
int<strong>en</strong>so para <strong>el</strong> desarrollo d<strong>el</strong> P<strong>la</strong>n Hídrico de <strong>la</strong> subcu<strong>en</strong>ca de los ríos<br />
Amecameca y La Compañía.<br />
“Uno de los éxitos sustantivos ti<strong>en</strong>e que ver con <strong>la</strong> capacidad de incidir<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>neación territorial con una amplia participación de <strong>la</strong>s comunidades<br />
y distintos niv<strong>el</strong>es de autoridad; un segundo niv<strong>el</strong> de incid<strong>en</strong>cia<br />
lo ejemplifica <strong>la</strong> construcción d<strong>el</strong> C<strong>en</strong>tro para <strong>la</strong> Sust<strong>en</strong>tabilidad Incalli<br />
Ixcahuicopa. Son piedras angu<strong>la</strong>res<br />
d<strong>el</strong> programa <strong>la</strong> Comisión de <strong>la</strong><br />
Cu<strong>en</strong>ca y <strong>el</strong> P<strong>la</strong>n Hídrico que postu<strong>la</strong><br />
un nuevo mod<strong>el</strong>o d<strong>el</strong> manejo<br />
d<strong>el</strong> agua <strong>en</strong> <strong>la</strong> subcu<strong>en</strong>ca d<strong>el</strong> valle<br />
de México.”<br />
−D<strong>en</strong>os porm<strong>en</strong>ores d<strong>el</strong> P<strong>la</strong>n<br />
Hídrico.<br />
−Sus principales temas son <strong>el</strong><br />
cuidado de los acuíferos, <strong>el</strong> estudio<br />
de los procesos de saneami<strong>en</strong>to y<br />
reuso de aguas residuales, <strong>el</strong> ba<strong>la</strong>nce<br />
hídrico de <strong>la</strong> subcu<strong>en</strong>ca, <strong>la</strong> construcción<br />
de una cultura ambi<strong>en</strong>tal<br />
y <strong>el</strong> estudio de <strong>la</strong>s distintas modalidades<br />
de captación de agua pluvial<br />
a niv<strong>el</strong> macro que permitan que <strong>la</strong><br />
microcu<strong>en</strong>ca de Acapol (que va de<br />
Santa Catarina a Milpa Alta) y los<br />
escurrimi<strong>en</strong>tos d<strong>el</strong> río Amecameca<br />
Pedro Moctezuma Barragán, coordinador<br />
g<strong>en</strong>eral d<strong>el</strong> Programa Sierra Nevada.<br />
Foto: Alejandro Zúñiga García<br />
provean de sufici<strong>en</strong>te agua al nuevo<br />
<strong>la</strong>go Tláhuac-Xico, un proyecto<br />
que <strong>en</strong> su primera etapa podría dotar<br />
de agua potable a un millón de<br />
habitantes que sufr<strong>en</strong> car<strong>en</strong>cia porque<br />
<strong>el</strong> anillo de distribución metropolitano<br />
no llega a esas zonas. A<br />
niv<strong>el</strong> meso <strong>la</strong> captación <strong>en</strong> ejidos<br />
se hará a través de <strong>la</strong>gunas de regu<strong>la</strong>ción<br />
y <strong>el</strong> niv<strong>el</strong> micro corresponderá<br />
al espacio doméstico.<br />
“Se realizan estudios y obras<br />
que permitirán hacer uso d<strong>el</strong> agua<br />
de manera adecuada; <strong>el</strong> doctor<br />
Eug<strong>en</strong>io Gómez Reyes, d<strong>el</strong> Departam<strong>en</strong>to<br />
de Ing<strong>en</strong>iería de Procesos<br />
e Hidráulica de <strong>la</strong> Unidad Iztapa<strong>la</strong>pa,<br />
efectúa <strong>la</strong> mod<strong>el</strong>ación numérica<br />
de <strong>la</strong> subcu<strong>en</strong>ca de los ríos<br />
Amecameca y La Compañía, y los<br />
maestros Erasmo Flores Valverde y<br />
Rita Val<strong>la</strong>dares Rodríguez, d<strong>el</strong> Departam<strong>en</strong>to<br />
de Ci<strong>en</strong>cias Básicas de<br />
<strong>la</strong> Unidad Azcapotzalco, evalúan<br />
<strong>la</strong> calidad d<strong>el</strong> agua d<strong>el</strong> <strong>la</strong>go Xico.”<br />
−D<strong>en</strong>tro de los festejos patrios<br />
de 2010, ¿cómo fue que se inauguró<br />
un mural?<br />
−Se invitó a artistas a pintar un<br />
mural que reflejara <strong>el</strong> pasado remoto,<br />
<strong>la</strong> etapa colonial, <strong>la</strong> industrial<br />
moderna, <strong>la</strong> crisis ambi<strong>en</strong>tal actual<br />
que afecta este espacio territorial<br />
y una visión de futuro. Los autores<br />
d<strong>el</strong> mural (que se pintó fr<strong>en</strong>te a <strong>la</strong>s<br />
insta<strong>la</strong>ciones de <strong>la</strong> Comisión de<br />
Cu<strong>en</strong>ca de Ayapango) son Malinalli<br />
y Aurora Moctezuma.<br />
Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010 17
ACUERDOS DEL COLEGIO ACADÉMICO CORRESPONDIENTES A LA<br />
SESIÓN NÚMERO 327, CELEBRADA EL DÍA 7 DE OCTUBRE DE 2010<br />
ACUERDO 327.1<br />
Aprobación d<strong>el</strong> Ord<strong>en</strong> d<strong>el</strong> Día.<br />
ACUERDO 327.2<br />
Aprobación de <strong>la</strong>s Actas de <strong>la</strong>s Sesiones Números 324, 325 y 326 c<strong>el</strong>ebradas los días 9 y 17 de junio de 2010.<br />
ACUERDO 327.3<br />
Otorgar <strong>el</strong> Grado de Doctor Honoris Causa al profesor Dr. John Vil<strong>la</strong>ds<strong>en</strong>, de acuerdo con lo dispuesto <strong>en</strong> los<br />
artículos 233, fracción I, 234, 250 y 253-1 d<strong>el</strong> Reg<strong>la</strong>m<strong>en</strong>to de Ingreso, Promoción y Perman<strong>en</strong>cia d<strong>el</strong> Personal<br />
Académico.<br />
ACUERDO 327.4<br />
Otorgar <strong>el</strong> Nombrami<strong>en</strong>to de Profesor Emérito al Dr. Fernando d<strong>el</strong> Río Haza, miembro d<strong>el</strong> personal académico<br />
de <strong>la</strong> División de Ci<strong>en</strong>cias Básicas e Ing<strong>en</strong>iería de <strong>la</strong> Unidad Iztapa<strong>la</strong>pa, de acuerdo con lo dispuesto <strong>en</strong> los<br />
artículos 233, fracción II, 250 y 253-1 d<strong>el</strong> Reg<strong>la</strong>m<strong>en</strong>to de Ingreso, Promoción y Perman<strong>en</strong>cia d<strong>el</strong> Personal<br />
Académico.<br />
ACUERDO 327.5<br />
Otorgar <strong>el</strong> Nombrami<strong>en</strong>to de Profesor Distinguido a <strong>la</strong> Dra. María Isab<strong>el</strong> Guerrero Legarreta, miembro d<strong>el</strong><br />
personal académico de <strong>la</strong> División de Ci<strong>en</strong>cias Biológicas y de <strong>la</strong> Salud de <strong>la</strong> Unidad Iztapa<strong>la</strong>pa, de acuerdo con<br />
lo dispuesto <strong>en</strong> los artículos 233, fracción VI, 250 y 253-1 d<strong>el</strong> Reg<strong>la</strong>m<strong>en</strong>to de Ingreso, Promoción y Perman<strong>en</strong>cia<br />
d<strong>el</strong> Personal Académico.<br />
ACUERDO 327.6<br />
Otorgar <strong>el</strong> Nombrami<strong>en</strong>to de Profesor Distinguido al Mtro. Manu<strong>el</strong> Alejandro Sánchez de Carmona y Lerdo<br />
de Tejada, miembro d<strong>el</strong> personal académico de <strong>la</strong> División de Ci<strong>en</strong>cias y Artes para <strong>el</strong> Diseño de <strong>la</strong> Unidad<br />
Azcapotzalco, de acuerdo con lo dispuesto <strong>en</strong> los artículos 233, fracción VI, 250 y 253-1 d<strong>el</strong> Reg<strong>la</strong>m<strong>en</strong>to de<br />
Ingreso, Promoción y Perman<strong>en</strong>cia d<strong>el</strong> Personal Académico.<br />
ACUERDO 327.7<br />
Aprobación de los Estados Financieros al 31 de diciembre de 2009.<br />
ACUERDO 327.8<br />
Aprobación de <strong>la</strong>s Reg<strong>la</strong>s provisionales que permitan <strong>la</strong> contratación d<strong>el</strong> personal académico para iniciar<br />
<strong>la</strong>s actividades doc<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> <strong>la</strong> Unidad Lerma, <strong>en</strong> tanto se integran los correspondi<strong>en</strong>tes órganos colegiados y<br />
comisiones dictaminadoras divisionales de <strong>la</strong> Unidad, <strong>en</strong> los sigui<strong>en</strong>tes términos:<br />
PRIMERA.<br />
El ingreso de los profesores ordinarios, por tiempo indeterminado y determinado, será evaluado<br />
y dictaminado por <strong>la</strong>s comisiones dictaminadoras de área previstas <strong>en</strong> los artículos 14 y 15 d<strong>el</strong><br />
RIPPPA, según <strong>la</strong> disciplina a <strong>la</strong> que pert<strong>en</strong>ezca cada aspirante y <strong>la</strong>s funciones a desarrol<strong>la</strong>r.<br />
EI jefe de departam<strong>en</strong>to redactará y firmará <strong>la</strong>s convocatorias respectivas conforme a <strong>la</strong>s necesidades<br />
académicas previam<strong>en</strong>te determinadas <strong>en</strong>tre los demás jefes de departam<strong>en</strong>to y <strong>el</strong> director de <strong>la</strong><br />
división.<br />
18<br />
Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010
SEGUNDA. El ingreso de los profesores visitantes será acordado por <strong>el</strong> director de <strong>la</strong> división y los jefes de<br />
departam<strong>en</strong>to respectivos, para lo cual se observará <strong>el</strong> sigui<strong>en</strong>te procedimi<strong>en</strong>to:<br />
a) La propuesta podrá ser pres<strong>en</strong>tada por alguno de los jefes de departam<strong>en</strong>to o por <strong>el</strong> director<br />
de <strong>la</strong> división respectiva;<br />
b) Si los jefes de departam<strong>en</strong>to y <strong>el</strong> director de división acuerdan favorablem<strong>en</strong>te <strong>el</strong> ingreso, éste<br />
remitirá <strong>la</strong> propuesta y docum<strong>en</strong>tación necesaria a <strong>la</strong> comisión dictaminadora de área que<br />
corresponda, según <strong>la</strong> disciplina a <strong>la</strong> que pert<strong>en</strong>ezca <strong>el</strong> profesor visitante y <strong>la</strong>s funciones a<br />
desarrol<strong>la</strong>r, <strong>la</strong> que fijará categoría y niv<strong>el</strong> <strong>en</strong> un p<strong>la</strong>zo de diez días hábiles, y<br />
c) El director de división, una vez recibido <strong>el</strong> dictam<strong>en</strong> correspondi<strong>en</strong>te, remitirá <strong>la</strong> propuesta al<br />
Rector G<strong>en</strong>eral para, <strong>en</strong> su caso, realizar <strong>la</strong> contratación d<strong>el</strong> profesor visitante.<br />
TERCERA.<br />
Salvo <strong>la</strong>s particu<strong>la</strong>ridades expresam<strong>en</strong>te seña<strong>la</strong>das <strong>en</strong> estas Reg<strong>la</strong>s, <strong>la</strong> evaluación académica y<br />
demás etapas d<strong>el</strong> procedimi<strong>en</strong>to de ingreso d<strong>el</strong> personal académico se realizarán conforme a<br />
<strong>la</strong>s disposiciones d<strong>el</strong> RIPPPA y d<strong>el</strong> Tabu<strong>la</strong>dor para Ingreso y Promoción d<strong>el</strong> Personal Académico,<br />
aplicables para cada caso.<br />
T R A N S I T O R I O<br />
ÚNICO.<br />
Las pres<strong>en</strong>tes Reg<strong>la</strong>s <strong>en</strong>trarán <strong>en</strong> vigor al día hábil sigui<strong>en</strong>te de su publicación <strong>en</strong> <strong>el</strong> Semanario de<br />
<strong>la</strong> <strong>UAM</strong> y su vig<strong>en</strong>cia concluirá conforme se integr<strong>en</strong> los correspondi<strong>en</strong>tes órganos colegiados y<br />
comisiones dictaminadoras divisionales de <strong>la</strong> Unidad Lerma.<br />
ACUERDO 327.9<br />
Aprobación de los Criterios para <strong>la</strong> <strong>el</strong>aboración d<strong>el</strong> Cal<strong>en</strong>dario Esco<strong>la</strong>r, <strong>en</strong> los sigui<strong>en</strong>tes términos:<br />
CRITERIOS GENERALES:<br />
1. Se procurará que los trimestres sean de 55 días de c<strong>la</strong>ses. En ningún caso deb<strong>en</strong> t<strong>en</strong>er m<strong>en</strong>os de 51 días.<br />
2. Las c<strong>la</strong>ses, los periodos de evaluaciones globales y de <strong>en</strong>trega de actas se procurará sean continuos.<br />
3. Las evaluaciones globales se realizarán d<strong>en</strong>tro de los cinco días hábiles sigui<strong>en</strong>tes al término de <strong>la</strong>s c<strong>la</strong>ses.<br />
4. Los procesos de inscripción y reinscripción se procurará se realic<strong>en</strong> durante <strong>la</strong>s dos semanas anteriores<br />
al inicio de c<strong>la</strong>ses.<br />
5. Concluido <strong>el</strong> periodo previsto para <strong>la</strong> <strong>en</strong>trega de actas de evaluación global, contar al m<strong>en</strong>os con dos<br />
días hábiles para realizar actividades r<strong>el</strong>acionadas con los registros esco<strong>la</strong>res.<br />
6. Se procurará que <strong>el</strong> cal<strong>en</strong>dario d<strong>el</strong> sigui<strong>en</strong>te año esco<strong>la</strong>r se apruebe, a más tardar, <strong>en</strong> <strong>el</strong> Trimestre de<br />
Invierno.<br />
7. En <strong>el</strong> periodo compr<strong>en</strong>dido <strong>en</strong>tre los trimestres de Primavera y Otoño se podrán programar cursos de<br />
verano.<br />
TRIMESTRE DE OTOÑO<br />
w<br />
Las c<strong>la</strong>ses d<strong>el</strong> Trimestre de Otoño iniciarán <strong>la</strong> segunda o tercera semana al término d<strong>el</strong> periodo vacacional<br />
de verano.<br />
TRIMESTRE DE INVIERNO<br />
w<br />
Las c<strong>la</strong>ses d<strong>el</strong> Trimestre de Invierno iniciarán <strong>la</strong> segunda o tercera semana al término d<strong>el</strong> periodo vacacional<br />
de Invierno.<br />
TRIMESTRE DE PRIMAVERA<br />
w<br />
El periodo compr<strong>en</strong>dido <strong>en</strong>tre <strong>el</strong> Trimestre de Invierno y <strong>el</strong> de Primavera podrá ser de tres o cuatro semanas.<br />
Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010 19
ACUERDO 327.10<br />
Integración de una Comisión <strong>en</strong>cargada de conocer <strong>el</strong> P<strong>la</strong>n de Desarrollo Institucional <strong>el</strong>aborado por <strong>el</strong> Rector<br />
G<strong>en</strong>eral y pres<strong>en</strong>tar una propuesta de opinión sobre dicho P<strong>la</strong>n, <strong>en</strong> at<strong>en</strong>ción a lo dispuesto <strong>en</strong> <strong>el</strong> artículo 10,<br />
fracción III d<strong>el</strong> Reg<strong>la</strong>m<strong>en</strong>to de P<strong>la</strong>neación.<br />
La Comisión quedó integrada como sigue:<br />
Miembros:<br />
Dr. Arturo Rojo Domínguez<br />
Dr. José Francisco Flores Pedroche<br />
Dr. José Antonio de los Reyes Heredia<br />
Dr. Ricardo Alberto Lobo Oehmich<strong>en</strong><br />
Lic. Jorge Oscar Rouquette Alvarado<br />
Sr. Armando Santoyo Ortiz<br />
Sr. Eliot Cortés Santiago<br />
Ing. José Luis Andrés Ortiz<br />
Sr. José Luis B<strong>en</strong>ítez Arce<br />
Rector de <strong>la</strong> Unidad Cuajimalpa.<br />
Rector de <strong>la</strong> Unidad Lerma.<br />
Director de <strong>la</strong> División de Ci<strong>en</strong>cias Básicas e Ing<strong>en</strong>iería,<br />
Unidad Iztapa<strong>la</strong>pa.<br />
Repres<strong>en</strong>tante d<strong>el</strong> Personal Académico de <strong>la</strong> División de Ci<strong>en</strong>cias<br />
Básicas e Ing<strong>en</strong>iería, Unidad Iztapa<strong>la</strong>pa.<br />
Repres<strong>en</strong>tante d<strong>el</strong> Personal Académico de <strong>la</strong> División de Ci<strong>en</strong>cias<br />
Sociales y Humanidades, Unidad Xochimilco.<br />
Repres<strong>en</strong>tante de los Alumnos de <strong>la</strong> División de Ci<strong>en</strong>cias Básicas e<br />
Ing<strong>en</strong>iería, Unidad Azcapotzalco.<br />
Repres<strong>en</strong>tante de los Alumnos de <strong>la</strong> División de Ci<strong>en</strong>cias Sociales y<br />
Humanidades, Unidad Azcapotzalco.<br />
Repres<strong>en</strong>tante de los Trabajadores Administrativos, Unidad Cuajimalpa.<br />
Repres<strong>en</strong>tante de los Trabajadores Administrativos, Unidad Iztapa<strong>la</strong>pa.<br />
Asesores:<br />
Dr. Mario Casanueva López<br />
Dra. María José Arroyo Paniagua<br />
Mtro. David Cuevas García<br />
Director de <strong>la</strong> División de Ci<strong>en</strong>cias Sociales y Humanidades,<br />
Unidad Cuajimalpa.<br />
Coordinadora G<strong>en</strong>eral de Información Institucional.<br />
Abogado G<strong>en</strong>eral<br />
Se fijó como fecha límite para pres<strong>en</strong>tar <strong>el</strong> dictam<strong>en</strong> <strong>el</strong> 19 de noviembre de 2011.<br />
NOTA 327.A<br />
El Colegio Académico recibió <strong>la</strong> información de los consejos divisionales de Ci<strong>en</strong>cias Sociales y Humanidades,<br />
Ci<strong>en</strong>cias Naturales e Ing<strong>en</strong>iería y Ci<strong>en</strong>cias Biológicas y de <strong>la</strong> Salud de <strong>la</strong>s unidades Iztapa<strong>la</strong>pa, Cuajimalpa y<br />
Xochimilco sobre <strong>la</strong>s sigui<strong>en</strong>tes adecuaciones:<br />
División/<br />
Unidad<br />
Adecuaciones<br />
vig<strong>en</strong>tes a partir<br />
d<strong>el</strong> Trimestre:<br />
1. P<strong>la</strong>n y programas de estudio de <strong>la</strong> Maestría CSH-I 2011-I<br />
y Doctorado <strong>en</strong> Humanidades<br />
2. P<strong>la</strong>n y programas de estudio de <strong>la</strong> Especialización, CSH-I 2011-I<br />
Maestría y Doctorado <strong>en</strong> Ci<strong>en</strong>cias Antropológicas<br />
3. P<strong>la</strong>n y programas de estudio de <strong>la</strong> Maestría CSH-I 2011-P<br />
y Doctorado <strong>en</strong> Estudios Sociales<br />
20<br />
Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010
División/<br />
Unidad<br />
Adecuaciones<br />
vig<strong>en</strong>tes a partir<br />
d<strong>el</strong> Trimestre:<br />
4. P<strong>la</strong>n y programas de estudio de <strong>la</strong> Maestría CSH-X 2011-I<br />
<strong>en</strong> Políticas Públicas<br />
5. P<strong>la</strong>n y programas de estudio de <strong>la</strong> Especialización, CSH-X 2011-I<br />
Maestría y Doctorado <strong>en</strong> Desarrollo Rural<br />
6. P<strong>la</strong>n de estudios de <strong>la</strong> Especialización CBS-I 2011-I<br />
<strong>en</strong> Acupuntura y Fitoterapia<br />
7. P<strong>la</strong>n y programas de estudio d<strong>el</strong> Doctorado<br />
<strong>en</strong> Ci<strong>en</strong>cias Biológicas CNI-C 2011-I<br />
CBS-I-X<br />
NOTA 327.ICDA<br />
Recepción de los Informes de Actividades de <strong>la</strong>s Comisiones Dictaminadoras de Ci<strong>en</strong>cias Básicas, Ing<strong>en</strong>iería,<br />
de Ci<strong>en</strong>cias Biológicas, de Ci<strong>en</strong>cias de <strong>la</strong> Salud y de Ci<strong>en</strong>cias Económico-Administrativas.<br />
NOTA 327.ICDR<br />
Recepción d<strong>el</strong> Informe de Actividades de <strong>la</strong> Comisión Dictaminadora de Recursos.<br />
At<strong>en</strong>tam<strong>en</strong>te,<br />
Casa abierta al tiempo<br />
Iris Edith Santacruz Fabi<strong>la</strong><br />
Secretaria d<strong>el</strong> Colegio Académico<br />
Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010 21
C o n v i t e<br />
EXPOSICIONES<br />
Mujeres: sujeto y objeto artístico.<br />
Una mirada a <strong>la</strong>s repres<strong>en</strong>taciones,<br />
muestra colectiva de Olga Dondé, Nunik Sauret,<br />
Esther González y Car<strong>la</strong> Rippey, qui<strong>en</strong>es pres<strong>en</strong>tan<br />
obras inspiradas <strong>en</strong> <strong>la</strong> mujer; <strong>la</strong>s artistas abordan <strong>la</strong><br />
figura fem<strong>en</strong>ina desde perspectivas distintas<br />
Hasta <strong>el</strong> viernes 29 de octubre<br />
Galería Artis<br />
La gráfica imperativa, cart<strong>el</strong>es internacionales<br />
para <strong>la</strong> paz, <strong>la</strong> justicia social y <strong>el</strong> medio ambi<strong>en</strong>te<br />
Hasta <strong>el</strong> viernes 22 de octubre<br />
Casa de <strong>la</strong> Primera Impr<strong>en</strong>ta de América<br />
Unidad Azcapotzalco<br />
Cinco años de historia de <strong>la</strong> Unidad<br />
Cuajimalpa. Una reflexión sobre su orig<strong>en</strong>,<br />
pres<strong>en</strong>te y futuro<br />
Hasta diciembre<br />
Casa d<strong>el</strong> Tiempo<br />
Y tú, ¿qué comunicas?, segunda muestra<br />
fotográfica de alumnos de <strong>la</strong> Unidad Cuajimalpa<br />
En <strong>el</strong> marco de <strong>la</strong>s Jornadas de <strong>la</strong> Comunicación<br />
D<strong>el</strong> lunes 18 al viernes 22 de octubre<br />
Sede Constituy<strong>en</strong>tes<br />
Transformando <strong>el</strong> espíritu humano.<br />
De una cultura de <strong>la</strong> viol<strong>en</strong>cia a<br />
una cultura de <strong>la</strong> paz, muestra<br />
internacional itinerante<br />
D<strong>el</strong> viernes 22 de octubre<br />
al viernes 12 de noviembre<br />
Sede Constituy<strong>en</strong>tes<br />
Unidad Cuajimalpa<br />
Tonalpoualli, pintura colectiva<br />
Veint<strong>en</strong>as, cal<strong>en</strong>dario azteca<br />
Inauguración: sábado 23 de octubre, 14:20 hrs.<br />
Hasta <strong>el</strong> domingo 7 de noviembre<br />
Galería d<strong>el</strong> C<strong>en</strong>tro Cultural Casa de <strong>la</strong>s Bombas<br />
Unidad Iztapa<strong>la</strong>pa<br />
Lectura dramatizada de<br />
El atascadero… doble,<br />
de Tomás Urtusástegui<br />
Pres<strong>en</strong>ta: Ethos11 corporativo artístico<br />
Viernes 15 de octubre, 13:00 hrs.<br />
Sa<strong>la</strong> Audiovisual, sede Constituy<strong>en</strong>tes<br />
Unidad Cuajimalpa<br />
Sábados culturales<br />
La muerte d<strong>el</strong> mayor Sabines<br />
Actúa: Alejandro de <strong>la</strong> Rosa<br />
y Dirige: Mtro. Alexandro César Tamayo<br />
Octubre 30, 13:00 hrs.<br />
Foro d<strong>el</strong> Sótano<br />
Teatro infantil. El Principito,<br />
de Antoine de Saint-Exupéry<br />
Taller de Teatro d<strong>el</strong> C<strong>en</strong>tro Cultural<br />
Casa de <strong>la</strong>s Bombas<br />
Dirige: Mtra. Ma. Guadalupe Bocanegra Uribe<br />
Domingo 24 de octubre, 13:00 hrs.<br />
La vida útil de Pillo Polil<strong>la</strong><br />
Actúa: Lourdes Aguilera<br />
Domingo 31 de octubre, 13:00 hrs.<br />
Foro al Aire Libre<br />
Unidad Iztapa<strong>la</strong>pa<br />
TEATRO<br />
Lascurain o <strong>la</strong> brevedad d<strong>el</strong> poder<br />
Autor y director: F<strong>la</strong>vio González M<strong>el</strong>lo<br />
Actúan: Erando González y Carlos Cobos,<br />
alternando con Jorge Zárate, Evang<strong>el</strong>ina Sosa<br />
y Moisés Arizm<strong>en</strong>di<br />
Jueves y viernes, 20:00 hrs.<br />
Sábados y domingos, 18:00 hrs.<br />
Hasta <strong>el</strong> domingo 12 de diciembre<br />
Noctambu<strong>la</strong>rio<br />
Compañía Género m<strong>en</strong>or pres<strong>en</strong>ta<br />
En <strong>el</strong> país de los medios<br />
Dirige: Roam León<br />
Sábado 16 de octubre, 21:30 hrs<br />
Huraclown. La espiral d<strong>el</strong> humor,<br />
espectáculo unipersonal de Aziz Gual<br />
Sábados y domingos, 13:00 hrs.<br />
Hasta <strong>el</strong> domingo 12 de diciembre<br />
Teatro Casa de <strong>la</strong> Paz<br />
Difusión G<strong>en</strong>eral<br />
22<br />
Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010
MÚSICA<br />
Miércoles de Música<br />
Grupo Nesh-Ka<strong>la</strong> pres<strong>en</strong>ta un recorrido escénico<br />
musical por pasajes de <strong>la</strong> historia de México:<br />
Llegó <strong>el</strong> mom<strong>en</strong>to..., de <strong>la</strong> Nueva España<br />
al México nuevo<br />
Miércoles 13 y 20 de octubre, 20:00 hrs.<br />
La música prohibida por <strong>la</strong> Inquisición<br />
Miércoles 27 de octubre, 20:00 hrs.<br />
Los aguakates<br />
Miércoles 3, 10 y 17 de noviembre, 20:00 hrs.<br />
Luis Áng<strong>el</strong> Silva M<strong>el</strong>ón y sus lobos<br />
Miércoles 24 de noviembre;<br />
1ro. y 8 de diciembre, 20:00 hrs.<br />
Teatro Casa de <strong>la</strong> Paz<br />
Difusión G<strong>en</strong>eral<br />
Concierto de ga<strong>la</strong> de Revolución<br />
Quinteto voz <strong>en</strong> punto<br />
Miércoles 10 de noviembre, 18:00 hrs.<br />
P<strong>la</strong>za Roja<br />
Unidad Azcapotzalco<br />
Domingos infantiles y familiares<br />
Rehilete de cu<strong>en</strong>tos<br />
Cu<strong>en</strong>ta cu<strong>en</strong>tos d<strong>el</strong> programa A<strong>la</strong>s y Raíces a los Niños<br />
Narra: L<strong>en</strong>ka Crespo<br />
Octubre 17, 13:00 hrs.<br />
Foro al Aire Libre<br />
Unidad Iztapa<strong>la</strong>pa<br />
DANZA<br />
Tradicional árabe<br />
Grupo Musas d<strong>el</strong> Desierto, los colores d<strong>el</strong> Ori<strong>en</strong>te<br />
Dirige: Mtra. Xóchitl Juárez Noguez<br />
Sábado 16 de octubre, 13:00 hrs.<br />
Foro al Aire Libre<br />
Unidad Iztapa<strong>la</strong>pa<br />
OFRENDA<br />
Descuajeringue <strong>en</strong> <strong>la</strong> <strong>UAM</strong>. Bai<strong>la</strong>ndo<br />
con <strong>la</strong> huesuda, hom<strong>en</strong>aje a Gabri<strong>el</strong> Vargas<br />
Además, teatro <strong>en</strong> <strong>la</strong> calle Primo Verdad<br />
y exposición fotográfica<br />
Responsable de <strong>la</strong> insta<strong>la</strong>ción: Maira Mayo<strong>la</strong> B<strong>en</strong>ítez<br />
Inauguración: jueves 28 de octubre, 18:00 hrs.<br />
Hasta <strong>el</strong> miércoles 3 de noviembre<br />
Casa de <strong>la</strong> Primera Impr<strong>en</strong>ta de América<br />
Difusión G<strong>en</strong>eral<br />
Ofr<strong>en</strong>da de Muertos 2010. C<strong>el</strong>ebrando<br />
<strong>el</strong> C<strong>en</strong>t<strong>en</strong>ario, montaje de altares alusivos al<br />
c<strong>en</strong>t<strong>en</strong>ario de <strong>la</strong> Revolución Mexicana<br />
D<strong>el</strong> lunes 25 al viernes 29 de octubre<br />
Casa d<strong>el</strong> Tiempo, sedes Constituy<strong>en</strong>tes y Artificios<br />
Unidad Cuajimalpa<br />
Ofr<strong>en</strong>da de Día de Muertos, convocatoria a<br />
los interesados <strong>en</strong> participar <strong>en</strong> <strong>el</strong> montaje de<br />
un altar de Día de Muertos<br />
Recepción de propuestas: hasta <strong>el</strong> viernes 22 de octubre<br />
Resultados: lunes 25 de octubre<br />
Montaje: jueves 28 y viernes 29 de octubre<br />
Informes: 01728 2821 687<br />
ddiaz@correo.ler.uam.mx<br />
Casa de <strong>la</strong> Primera Impr<strong>en</strong>ta de América<br />
Unidad Lerma<br />
CINE<br />
Ciclo de animación, muestra que abre una<br />
puerta más al conocimi<strong>en</strong>to d<strong>el</strong> género, no sólo<br />
como una herrami<strong>en</strong>ta de los cineastas sino también<br />
de los artistas visuales<br />
Hasta los huesos, Overtime, Fall<strong>en</strong> art, Ryan,<br />
Dream and desires, Nieb<strong>la</strong><br />
Lunes 11 de octubre, 19:00 hrs.<br />
City paradise, Madame Tutliputli, Milch,<br />
A country doctor<br />
Lunes 18 de octubre, 19:00 hrs.<br />
25th. The first day, The battle of kerj<strong>en</strong>ets,<br />
Fox and the rabbit, The heron and the crane,<br />
Hedgehog in the fog, Tale of tales<br />
Lunes 25 de octubre, 19:00 hrs.<br />
Teatro Casa de <strong>la</strong> Paz<br />
Difusión G<strong>en</strong>eral<br />
PERFORMANCE<br />
Los archivos vivi<strong>en</strong>tes de Guillermo<br />
Gómez Peña, performance-confer<strong>en</strong>cia<br />
En <strong>el</strong> marco d<strong>el</strong> proyecto de investigación Des/montar<br />
<strong>la</strong> re/pres<strong>en</strong>tación desarrol<strong>la</strong>do <strong>en</strong> <strong>el</strong> Cuerpo<br />
Académico Expresión y Repres<strong>en</strong>tación<br />
Miércoles 13 de octubre, 18:00 hrs.<br />
Ex Teresa Arte Actual<br />
Lic<strong>en</strong>ciado Verdad No. 8, C<strong>en</strong>tro Histórico<br />
Unidad Cuajimalpa<br />
Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010 23
Casa<br />
y tiempo<br />
Rectoría G<strong>en</strong>eral<br />
Convocatorias<br />
La Metro <strong>en</strong> <strong>el</strong> Metro<br />
Un paseo por <strong>el</strong> conocimi<strong>en</strong>to<br />
Dirigida a académicos, alumnos de<br />
lic<strong>en</strong>ciatura y posgrado, egresados<br />
e interesados <strong>en</strong> participar <strong>en</strong> La<br />
Metro <strong>en</strong> <strong>el</strong> Metro, Un paseo por<br />
<strong>el</strong> conocimi<strong>en</strong>to, realizando<br />
actividades de divulgación ci<strong>en</strong>tífica<br />
–confer<strong>en</strong>cias, ciclos de video,<br />
talleres o char<strong>la</strong>s– dirigidas a usuarios<br />
y visitantes de este medio de transporte<br />
Temas sugeridos: salud, problemática<br />
social, avances de <strong>la</strong> ci<strong>en</strong>cia y <strong>la</strong><br />
tecnología, innovación e investigaciones<br />
realizadas <strong>en</strong> <strong>la</strong> <strong>UAM</strong><br />
Prerregistro:<br />
LL comunicaci<strong>en</strong>cia@correo.uam.mx<br />
Lic. María d<strong>el</strong> Carm<strong>en</strong> García Guízar<br />
Comunicación de <strong>la</strong> Ci<strong>en</strong>cia<br />
Coordinación G<strong>en</strong>eral de Difusión<br />
☎☎ 5211 9119 y 5211 8742<br />
Unidad Azcapotzalco<br />
Ciclo de pláticas:<br />
perder para ganar.<br />
Du<strong>el</strong>o, dolor, pérdidas<br />
☛☛ Sa<strong>la</strong> Audiovisual B004<br />
jj OCTUBRE 13, 20 Y 27;<br />
NOVIEMBRE 3, 10, 17 Y 24<br />
DE 14:30 A 16:00 HRS.<br />
Imparte: Lic. Catalino Figueroa Aparicio<br />
C<strong>en</strong>tro de Tanatología<br />
y Terapia de Du<strong>el</strong>o<br />
Temática: El du<strong>el</strong>o y <strong>la</strong> tanatología;<br />
El tesoro perdido. Pérdidas muy<br />
significativas; Cuando te toca,<br />
te toca… Pérdidas inevitables;<br />
Con nombre y ap<strong>el</strong>lido. S<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>tos<br />
y emociones derivadas de <strong>la</strong><br />
pérdida; Amor perdido;<br />
¿Vives san@ o vives <strong>en</strong>ferm@?<br />
Dolor o sufrimi<strong>en</strong>to; Nada<br />
es para siempre. E<strong>la</strong>boración<br />
d<strong>el</strong> du<strong>el</strong>o; Vivir sin sombras<br />
LL secori@correo.azc.uam.mx<br />
Ori<strong>en</strong>tación Educativa y<br />
Servicios Psicopedagógicos<br />
Coordinación de Apoyo Académico<br />
☎☎ 5318 9218 y 5318 9219<br />
VI Semana nacional<br />
de ing<strong>en</strong>iería <strong>el</strong>ectrónica<br />
☛☛ Universidad Tecnológica<br />
de <strong>la</strong> Mixteca<br />
Huajuapan de León, Oaxaca<br />
jj OCTUBRE 13 AL 15<br />
DE 9:00 A 18:00 HRS.<br />
Dirigida a ing<strong>en</strong>ieros, académicos,<br />
empresarios y estudiantes<br />
LL s<strong>en</strong>ie@correo.azc.uam.mx<br />
LL http://zeus.azc.uam.mx/s<strong>en</strong>ie/<br />
LL http://www.azcapotzalco.uam.mx/<br />
ag<strong>en</strong>da.php?id=1100&t=22&div=1<br />
Universidad Tecnológica<br />
de <strong>la</strong> Mixteca<br />
Departam<strong>en</strong>to de Electrónica<br />
☎☎ 5318 9550 Ext. 1028<br />
Convocatorias<br />
Confer<strong>en</strong>cia Indep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia.<br />
Avatares de un concepto<br />
político y moral<br />
☛☛ Sa<strong>la</strong> de Consejo<br />
Edificio HO, 3er. piso<br />
jj OCTUBRE 29, DE 11:30 A 13:00 HRS.<br />
Pon<strong>en</strong>te: Dr. Javier Fernández<br />
Sebastián, Universidad de Bilbao<br />
LL sjr@correo.azc.uam.mx<br />
Proyecto La Cultura Política a Debate:<br />
Alcances y Perspectivas de un<br />
Concepto<br />
☎☎ 5318 9541<br />
Congreso nacional de<br />
ci<strong>en</strong>cias sociales. Bic<strong>en</strong>t<strong>en</strong>ario<br />
de <strong>la</strong> Indep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia de México<br />
y c<strong>en</strong>t<strong>en</strong>ario de <strong>la</strong> Revolución<br />
☛☛ Sa<strong>la</strong>s de Consejo Académico,<br />
de Rectores, B001, B002,<br />
B003 y B004<br />
jj NOVIEMBRE 4 Y 5<br />
DE 10:00 A 18:00 HRS.<br />
LL csa@orreo.azc.uam.mx<br />
☎☎ 5527 8706<br />
I Congreso internacional<br />
de estudios culturales<br />
análisis y crítica<br />
jj JULIO 26 AL 28 DE 2011<br />
Objetivo: ofrecer un panorama<br />
actual de <strong>la</strong>s investigaciones<br />
a través d<strong>el</strong> análisis, <strong>la</strong> crítica,<br />
<strong>la</strong> reflexión, <strong>el</strong> debate y <strong>el</strong><br />
intercambio de ideas sobre <strong>el</strong><br />
quehacer de los estudios culturales<br />
jj RECEPCIÓN DE TRABAJOS:<br />
HASTA DICIEMBRE 31<br />
Departam<strong>en</strong>to de Humanidades<br />
☎☎ 5318 9439<br />
Curso Finanzas<br />
corporativas aplicadas<br />
jj NOVIEMBRE 9 A DICIEMBRE 9<br />
MARTES Y JUEVES, DE 18:30<br />
A 21:30 HRS.<br />
Dirigido a profesionales,<br />
ejecutivos y empresarios<br />
interesados <strong>en</strong> adquirir, a partir<br />
d<strong>el</strong> uso de Exc<strong>el</strong>, los conocimi<strong>en</strong>tos<br />
y habilidades prácticas de <strong>la</strong>s<br />
finanzas corporativas<br />
Curso administración<br />
de proyectos<br />
jj OCTUBRE 30 A DICIEMBRE 4<br />
SÁBADOS, DE 9:00 A 14:00 HRS.<br />
Dirigido a profesionales interesados<br />
<strong>en</strong> obt<strong>en</strong>er los fundam<strong>en</strong>tos para<br />
<strong>la</strong> administración adecuada de<br />
proyectos<br />
LL procap@correo.azc.uam.mx<br />
Departam<strong>en</strong>to de Economía<br />
☎☎ 5318 9484 Ext.116<br />
Clínica para <strong>el</strong> manejo<br />
d<strong>el</strong> estrés y <strong>la</strong> ansiedad<br />
jj HASTA DICIEMBRE 2<br />
MARTES Y JUEVES, DE 14:00<br />
A 15:30 HRS.<br />
LL secori@correo.azc.uam.mx<br />
Ori<strong>en</strong>tación Educativa<br />
y Servicios Psicopedagógicos<br />
Coordinación Apoyo Académico<br />
☎☎ 5318 9218 y 5318 9219<br />
Cursos y seminarios<br />
de Educación Continua<br />
P<strong>la</strong>neación y desarrollo<br />
de páginas web<br />
jj NOVIEMBRE 6 A DICIEMBRE 11<br />
SÁBADOS, DE 9:00 A 14:00 HRS.<br />
Illustrator y Photoshop avanzado<br />
jj NOVIEMBRE 6 A DICIEMBRE 11<br />
SÁBADOS, DE 9:00 A 14:00 HRS.<br />
Imparte: Fernando Ríos López<br />
Seminario de creatividad<br />
e innovación<br />
jj NOVIEMBRE 6 A DICIEMBRE 11<br />
SÁBADOS, DE 9:00 A 14:00 HRS.<br />
Imparte: Jorge Alberto Jacobo Martínez<br />
F<strong>la</strong>sh<br />
jj NOVIEMBRE 6 A DICIEMBRE 11<br />
SÁBADOS, DE 9:00 A 14:00 HRS.<br />
24 Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010
Casa<br />
y tiempo<br />
LL educon2@correo.azc.uam.mx<br />
LL educon@correo.azc.uam.mx<br />
☎☎ 5318 9585 y 5318 9515<br />
Talleres de octubre<br />
☛☛ Edificio “B”, p<strong>la</strong>nta baja<br />
Preparación de guías<br />
de estudio urg<strong>en</strong>tes<br />
Imparte: Lic. Marib<strong>el</strong> Ramírez<br />
Gutiérrez<br />
jj OCTUBRE 13 AL 15<br />
DE 10:00 A 13:00 HRS.<br />
Estrategias de apr<strong>en</strong>dizaje<br />
Imparte: Lic. Ma. Elisa M<strong>en</strong>doza<br />
Remigio<br />
jj OCTUBRE 11 AL 15<br />
DE 12:00 A 14:00 HRS.<br />
¿Difícil de digerir?<br />
Imparte: Lic. Rosa Ma. González<br />
V<strong>el</strong>ázquez<br />
jj OCTUBRE 11 AL 15<br />
DE 15:30 A 17:30 HRS.<br />
3ra. Jornada contra <strong>la</strong>s adicciones:<br />
más allá de <strong>la</strong> frontera<br />
Impart<strong>en</strong>: ori<strong>en</strong>tadoras profesionales<br />
jj OCTUBRE 18 Y 19<br />
DE 10:00 A 18:00 HRS.<br />
Hábitos de estudio<br />
Imparte: Lic. Leticia Flores Cervantes<br />
jj OCTUBRE 18 AL 22<br />
DE 12:00 A 14:00 HRS.<br />
Desarrollo de habilidades<br />
de p<strong>en</strong>sami<strong>en</strong>to lógico<br />
Imparte: Lic. Marib<strong>el</strong> Ramírez Gutiérrez<br />
jj OCTUBRE 25 AL 29<br />
DE 10:00 A 12:00 HRS.<br />
¡Estás perdido!... Encu<strong>en</strong>tra<br />
tu ruta. Mapas m<strong>en</strong>tales<br />
y conceptuales<br />
Imparte: Lic. Leticia Flores Cervantes<br />
jj OCTUBRE 25 AL 29<br />
DE 15:30 A 18:00 HRS.<br />
LL secori@correo.azc.uam.mx<br />
Ori<strong>en</strong>tación Educativa<br />
y Servicios Psicopedagógicos<br />
Coordinación de Apoyo Académico<br />
☎☎ 5318 9218 y 5318 9219<br />
Programa de actividades<br />
deportivas<br />
jj HASTA DICIEMBRE 3<br />
Aikido, acondicionami<strong>en</strong>to físico,<br />
aerobox, danza acrobática,<br />
atletismo, baloncesto fem<strong>en</strong>il<br />
y varonil, balonmano, box,<br />
cardio kick, fútbol asociación y<br />
rápido, lima <strong>la</strong>ma, tocho bandera,<br />
halterofilia, grupo de animación,<br />
yoga, zumba, bike <strong>UAM</strong>, pakour,<br />
ma<strong>la</strong>bares, hip hop <strong>en</strong>ergy,<br />
tae kwon do y voleibol fem<strong>en</strong>il<br />
y varonil<br />
jj OCTUBRE:<br />
Carrera deportiva; Juegos<br />
intradivisionales CSH;<br />
Evaluación física; Finales<br />
de olimpiada <strong>UAM</strong>;<br />
Baloncesto; Primer exam<strong>en</strong><br />
de grado de tae kwon do;<br />
Tercer paseo ciclista; Primer<br />
campam<strong>en</strong>to deportivo de<br />
equipos repres<strong>en</strong>tativos<br />
Horarios y sedes:<br />
LL secdep@correo.azc.uam.mx<br />
Sección de Actividades Deportivas<br />
☎☎ 5318 9285 y 5318 9286<br />
Unidad Cuajimalpa<br />
Ciclo mitos y realidades<br />
d<strong>el</strong> feminismo<br />
☛☛ Sa<strong>la</strong> Audiovisual<br />
Sede Constituy<strong>en</strong>tes<br />
jj OCTUBRE 13, DE 10:00<br />
A 12:00 HRS.<br />
Participan: Dra. Est<strong>el</strong>a Serret,<br />
Mtra. Myriam Brito<br />
y Lic. Jessica Méndez<br />
Cog<strong>en</strong>ia<br />
Cuerpo Académico Sociedad<br />
y Política<br />
Departam<strong>en</strong>to de Ci<strong>en</strong>cias Sociales<br />
LL ceuc@correo.cua.uam.mx<br />
LL est<strong>el</strong>aserret@hotmail.com<br />
Jornadas de estudios<br />
institucionales<br />
Gobierno y acción pública<br />
<strong>en</strong> los gobiernos municipales<br />
de México<br />
Pon<strong>en</strong>te: Dr. Enrique Cabrero<br />
M<strong>en</strong>doza, CIDE<br />
☛☛ Sede Artificios<br />
jj OCTUBRE 13, DE 10:00 A 13:00 HRS.<br />
Pres<strong>en</strong>tación de <strong>la</strong>s obras:<br />
Estudios institucionales:<br />
caracterización, perspectivas<br />
y problemas<br />
Dr. Eduardo Ibarra Co<strong>la</strong>do,<br />
coordinador<br />
Las universidades públicas<br />
mexicanas <strong>en</strong> <strong>el</strong> año 2030:<br />
examinando pres<strong>en</strong>tes,<br />
imaginando futuros<br />
Dani<strong>el</strong> Cazés, Eduardo Ibarra<br />
y Luis Porter, coordinadores<br />
☛☛ Casa d<strong>el</strong> Tiempo<br />
jj OCTUBRE 14, DE 18:00<br />
A 20:00 HRS.<br />
Análisis institucional<br />
d<strong>el</strong> sistema de salud<br />
Pon<strong>en</strong>te: Dr. Steph<strong>en</strong> Dunn, NHS<br />
☛☛ Casa d<strong>el</strong> Tiempo<br />
jj OCTUBRE 18, DE 10:00 A<br />
13:00 HRS.<br />
Empr<strong>en</strong>dedurismo, gestión<br />
d<strong>el</strong> conocimi<strong>en</strong>to e innovación<br />
Pon<strong>en</strong>te: Dr. Angus Kingon,<br />
Brown University<br />
☛☛ Casa d<strong>el</strong> Tiempo<br />
jj OCTUBRE 20, DE 10:00<br />
A 13:00 HRS.<br />
Pres<strong>en</strong>tación de <strong>la</strong>s obras:<br />
Instituciones, coordinación<br />
y empresas<br />
De Bruno Gandlgruber<br />
De <strong>la</strong> investigación aplicada<br />
a <strong>la</strong> innovación: <strong>la</strong> historia<br />
de <strong>la</strong> ADIAT<br />
De Marco Jaso<br />
☛☛ Casa d<strong>el</strong> Tiempo<br />
jj OCTUBRE 21, DE 18:00 A 20:00 HRS.<br />
LL acabrera@correo.cua.uam.mx<br />
Departam<strong>en</strong>to de Estudios<br />
Institucionales<br />
☎☎ 5516 6733 Ext. 103<br />
Convocatorias<br />
5to. Coloquio internacional <strong>en</strong><br />
creatividad computacional.<br />
La creatividad computacional<br />
como ejemplo de co<strong>la</strong>boración<br />
interdisciplinaria<br />
☛☛ Casa Rafa<strong>el</strong> Galván<br />
jj NOVIEMBRE 11, 9:30 HRS.<br />
☛☛ Auditorio d<strong>el</strong> IIMAS,<br />
Ciudad Universitaria<br />
jj NOVIEMBRE 12, 9:30 HRS.<br />
Pon<strong>en</strong>tes: Dr. Graeme Ritchie,<br />
University of Aberde<strong>en</strong>;<br />
Dr. Dan V<strong>en</strong>tura, Brigham<br />
Young University; Nick Montfort,<br />
Massachusetts Institute of Technology<br />
Mesa de discusión <strong>en</strong>tre pon<strong>en</strong>tes<br />
y público sobre <strong>el</strong> pap<strong>el</strong> de <strong>la</strong><br />
interdisciplina y <strong>la</strong> creatividad<br />
computacional <strong>en</strong> <strong>la</strong> solución de<br />
problemas r<strong>el</strong>evantes para <strong>la</strong> sociedad<br />
Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010<br />
25
Casa<br />
y tiempo<br />
LL www.mexicaimpro.com/CCC10<br />
LL coloquio_creatividad@mexicaimpro.<br />
com<br />
Grupo Interdisciplinario de<br />
Creatividad Computacional<br />
Departam<strong>en</strong>to de Tecnologías<br />
de <strong>la</strong> Información<br />
División de Ci<strong>en</strong>cias de <strong>la</strong><br />
Comunicación y Diseño<br />
Taller inducción a <strong>la</strong> <strong>UAM</strong>-C<br />
y a su mod<strong>el</strong>o educativo<br />
☛☛ Sede Artificios<br />
jj OCTUBRE 13 Y 27;<br />
NOVIEMBRE 3 Y 10<br />
jj DE 14:00 A 18:00 HRS.<br />
Seminario de estrategias<br />
doc<strong>en</strong>tes<br />
☛☛ Sede Artificios<br />
jj OCTUBRE 14 Y 28;<br />
NOVIEMBRE 11 Y 25<br />
DE 14:00 A 17:00 HRS.<br />
LL vfabre@correo.cua.uam.mx<br />
Sección de Formación Doc<strong>en</strong>te<br />
Unidad Iztapa<strong>la</strong>pa<br />
V Seminario internacional<br />
diálogos con <strong>la</strong> psicología<br />
<strong>la</strong>tinoamericana<br />
☛☛ Auditorio Sandoval Val<strong>la</strong>rta<br />
jj OCTUBRE 11 Y 13<br />
DE 10:00 A 20:00 HRS.<br />
Pon<strong>en</strong>tes: Áng<strong>el</strong>a Fátima Soligo<br />
y Lum<strong>en</strong>a C<strong>el</strong>i Teixeira, Brasil;<br />
Teresa Lozano Pérez y<br />
Ovidio D’Ang<strong>el</strong>o, Cuba;<br />
Enrique Estrada y Or<strong>la</strong>ndo Rodríguez,<br />
Guatema<strong>la</strong>; Laura Fontana, Arg<strong>en</strong>tina;<br />
Javier Rojas, Costa Rica;<br />
Omar Manjarrez, J. Manu<strong>el</strong> Herrera,<br />
Víctor Cárd<strong>en</strong>as y Jo<strong>el</strong> Vázquez, <strong>UAM</strong><br />
Tema: Formación e interv<strong>en</strong>ción<br />
desde <strong>la</strong> psicología <strong>la</strong>tinoamericana:<br />
educación, salud, derechos humanos,<br />
viol<strong>en</strong>cia, racismo, juv<strong>en</strong>tud, género,<br />
pueblos indíg<strong>en</strong>as y bi<strong>en</strong>estar social<br />
Talleres: Capacitación <strong>en</strong> cuidados<br />
paliativos; At<strong>en</strong>ción a personas<br />
víctimas de viol<strong>en</strong>cia y<br />
vulnerabilidad; Salud y <strong>en</strong>fermedad<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> mujer; At<strong>en</strong>ción psicológica<br />
<strong>en</strong> <strong>en</strong>fermedades crónicas;<br />
Repres<strong>en</strong>taciones sociales;<br />
Interculturalidad <strong>en</strong> <strong>la</strong> promoción<br />
de salud indíg<strong>en</strong>a<br />
LL jojj@xanum.uam.mx<br />
Unión Latinoamericana de Entidades<br />
de Psicología<br />
Área de Investigación Procesos<br />
Psicosociales de los F<strong>en</strong>óm<strong>en</strong>os<br />
Colectivos<br />
Cuerpo Académico Conocimi<strong>en</strong>to<br />
Social, Vida Cotidiana y Derechos<br />
Humanos<br />
Coordinación de Psicología Social<br />
☎☎ 5804 4600 Ext. 2768<br />
Pres<strong>en</strong>tación de <strong>la</strong> obra:<br />
Socialismo, capitalismo<br />
y movimi<strong>en</strong>tos sociales<br />
Ana Alicia Solís de Alba, Max Ortega,<br />
Ab<strong>el</strong>ardo Mariña Flores<br />
y Nina Torres, coordinadores<br />
☛☛ Casa de <strong>la</strong> Primera Impr<strong>en</strong>ta<br />
de América<br />
jj OCTUBRE 14, 18:00 HRS.<br />
Com<strong>en</strong>taristas: Javier Agui<strong>la</strong>r García,<br />
Est<strong>el</strong>a Arredondo Ramírez,<br />
Jesús Pacheco Martínez y<br />
Víctor Manu<strong>el</strong> Soria Murillo<br />
Área de Investigación Estado<br />
y Movimi<strong>en</strong>tos Sociales<br />
Área de Investigación de Sociedad<br />
y Acumu<strong>la</strong>ción Capitalista<br />
Lic<strong>en</strong>ciatura <strong>en</strong> Ci<strong>en</strong>cia Política<br />
Lic<strong>en</strong>ciatura <strong>en</strong> Psicología Social<br />
Departam<strong>en</strong>to de Sociología<br />
Departam<strong>en</strong>to de Economía<br />
Departam<strong>en</strong>to de Política y Cultura,<br />
<strong>UAM</strong>-X<br />
División de Ci<strong>en</strong>cias Sociales<br />
y Humanidades<br />
Seminario de teoría<br />
económica 2010<br />
☛☛ Sa<strong>la</strong> Cuicacalli<br />
jj OCTUBRE 14, DE 11:00<br />
A 19:30 HRS.<br />
Área de Teoría Económica<br />
División de Ci<strong>en</strong>cias Sociales<br />
y Humanidades<br />
☎☎ 5804 4600 Ext. 2810<br />
3er. Concurso universitario<br />
de física<br />
☛☛ Terraza d<strong>el</strong> edificio de Posgrado<br />
jj OCTUBRE 21, 10:00 HRS.<br />
Convocatoria dirigida a<br />
los alumnos d<strong>el</strong> tronco<br />
g<strong>en</strong>eral de asignaturas y<br />
de <strong>la</strong> Lic<strong>en</strong>ciatura <strong>en</strong> Física<br />
Categorías: Mecánica y Fluidos;<br />
Ondas y Rotaciones; Campos;<br />
Lic<strong>en</strong>ciatura <strong>en</strong> Física<br />
jj RECEPCIÓN DE DOCUMENTOS:<br />
HASTA OCTUBRE 18<br />
LL rebe@xanum.uam.mx<br />
Departam<strong>en</strong>to de Física<br />
División de Ci<strong>en</strong>cias Básicas<br />
e Ing<strong>en</strong>iería<br />
☎☎ 5804 4952, 5804 4625 Ext. 108<br />
5804 4610 Exts. 356 y 342<br />
XIII Jornadas Audiológicas.<br />
Apr<strong>en</strong>der a oír nos<br />
ayuda a crecer<br />
☛☛ Casa Rafa<strong>el</strong> Galván<br />
jj OCTUBRE 20 AL 22<br />
DE 15:00 A 20:00 HRS.<br />
Pan<strong>el</strong>: El bachillerato<br />
para sordos<br />
Participan: Ana María Ojeda,<br />
Ignacio Garnica y Pablo G. C. Lonngi<br />
Modera: Dra. Dolores Aya<strong>la</strong> V<strong>el</strong>ázquez<br />
Pan<strong>el</strong>: Organizarse y cooperar<br />
para lograr un fin común<br />
Participan: Alicia Molina, Alicia<br />
de <strong>la</strong> Peña, Cristina Téllez<br />
y Rebeca Vil<strong>la</strong>rru<strong>el</strong><br />
Modera: Norma d<strong>el</strong> Río<br />
Experi<strong>en</strong>cias rehabilitación auditiva<br />
Pon<strong>en</strong>te: Lic. Liliana Rivera C.<br />
Conocer <strong>la</strong>s necesidades<br />
de qui<strong>en</strong>es no oy<strong>en</strong> bi<strong>en</strong><br />
facilita su educación<br />
Pon<strong>en</strong>te: Dra. Dolores Aya<strong>la</strong><br />
V<strong>el</strong>ázquez<br />
Una maestría para<br />
ayudar a jóv<strong>en</strong>es sordos<br />
Pon<strong>en</strong>te: Lic. Pablo Gian Carlo<br />
Lonngi Aya<strong>la</strong><br />
Educación y discapacidad<br />
Pon<strong>en</strong>te: Dr. David Calderón<br />
Pan<strong>el</strong>: La r<strong>el</strong>ación con<br />
mi hijo que no oye bi<strong>en</strong><br />
Participan: Judith Rivera,<br />
Lilia Higuera, Margarita Zúñiga,<br />
Victoria Flores y Vida Padil<strong>la</strong><br />
Modera: Adriana Fernández<br />
Pan<strong>el</strong>: Construy<strong>en</strong>do <strong>el</strong> futuro<br />
Participan: Misa<strong>el</strong>, Jessica,<br />
Ana Kar<strong>en</strong>, Pedro, Iván,<br />
Félix, Askur<br />
Modera: Lic. Pablo Gian Carlo Lonngi<br />
Aya<strong>la</strong><br />
LL oirayhab<strong>la</strong>ra@yahoo.com.mx<br />
INSCRIPCIONES:<br />
HASTA OCTUBRE 17<br />
☎☎ 5590 0097 y 8590 8371<br />
26 Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010
Casa<br />
y tiempo<br />
Ciclo lunes <strong>en</strong> <strong>la</strong> ci<strong>en</strong>cia<br />
☛☛ Sa<strong>la</strong> Cuicacalli<br />
Vehículos <strong>el</strong>éctricos<br />
e híbridos<br />
Pon<strong>en</strong>te: Dr. Ricardo Chicur<strong>el</strong> Uzi<strong>el</strong>,<br />
UNAM<br />
jj OCTUBRE 11, 14:00 HRS.<br />
Efici<strong>en</strong>cia de <strong>la</strong> traducción<br />
d<strong>el</strong> MRNA y rescate<br />
de ribosomas pausados<br />
Pon<strong>en</strong>te: Dr. Gabri<strong>el</strong> Guarneros<br />
Peña, Cinvestav<br />
jj OCTUBRE 18, 14:00 HRS.<br />
Las tecnologías<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> educación a distancia<br />
Pon<strong>en</strong>te: Dr. Francisco Cervantes<br />
Pérez, UNAM<br />
jj OCTUBRE 25, 14:00 HRS.<br />
LL eceu@xanum.uam.mx<br />
Academia Mexicana de Ci<strong>en</strong>cias<br />
Sección de En<strong>la</strong>ces y Ev<strong>en</strong>tos<br />
Universitarios<br />
☎☎ 5804 6530 y 5804 4818<br />
Convocatorias<br />
Ceremonia de egresados<br />
de <strong>la</strong> Lic<strong>en</strong>ciatura<br />
<strong>en</strong> Administración<br />
☛☛ Edificio “F”, patio c<strong>en</strong>tral<br />
jj NOVIEMBRE 12, 15:30 HRS.<br />
VII Congreso Nacional<br />
de <strong>la</strong> Asociación<br />
Mexicana de Estudios<br />
d<strong>el</strong> Trabajo<br />
El trabajo <strong>en</strong> <strong>la</strong> crisis.<br />
Desafíos y oportunidades<br />
☛☛ Mérida, Yucatán<br />
jj MAYO 18 AL 20 DE 2011<br />
Modalidades de participación:<br />
pres<strong>en</strong>tación de pon<strong>en</strong>cias;<br />
pres<strong>en</strong>tación de cart<strong>el</strong>es;<br />
pres<strong>en</strong>tación de video y<br />
fotografía<br />
Bases:<br />
LL http://www.izt.uam.mx/a<strong>la</strong>st/<br />
Docum<strong>en</strong>tos/AMET2011.pdf<br />
jj RECEPCIÓN DE PONENCIAS:<br />
HASTA NOVIEMBRE 30<br />
RECEPCIÓN DE CARTELES:<br />
HASTA OCTUBRE 30<br />
RECEPCIÓN DE VIDEOS<br />
Y FOTOGRAFÍAS:<br />
HASTA FEBRERO 28 DE 2011<br />
LL amet08_10@yahoo.com.mx<br />
Unidad Xochimilco<br />
XVI Congreso nacional<br />
y I Internacional manejo<br />
d<strong>el</strong> trauma <strong>en</strong> pediatría<br />
☛☛ Auditorio Arquitecto<br />
Pedro Ramírez Vázquez<br />
jj OCTUBRE 13 AL 15<br />
Asociación Rodolfo Franco Vázquez<br />
Academia Mexicana de Cirugía<br />
Hospital Pediátrico Moctezuma<br />
Departam<strong>en</strong>to de At<strong>en</strong>ción a <strong>la</strong> Salud<br />
LL traumapediatrico@correo.xoc.uam.mx<br />
Seminario jueves de sociología.<br />
Porno-grafías o <strong>la</strong> república<br />
de los testículos<br />
☛☛ Auditorio Javier Mina<br />
jj OCTUBRE 14, DE 18:30<br />
A 19:15 HRS.<br />
Material sexualm<strong>en</strong>te explícito<br />
Pon<strong>en</strong>te: Dr. Gerardo Hernández<br />
Bonnet<br />
jj OCTUBRE 14, DE 19:15<br />
A 20:00 HRS.<br />
Crítica feminista de <strong>la</strong> pornografía<br />
Pon<strong>en</strong>te: Dra. Rocío Ir<strong>en</strong>e Mejía<br />
jj OCTUBRE 14, DE 20:00<br />
A 20:30 HRS.<br />
Aportaciones d<strong>el</strong> público<br />
jj OCTUBRE 21, DE 18:30<br />
A 19:15 HRS.<br />
La pornografía <strong>en</strong> <strong>la</strong> globalización<br />
Pon<strong>en</strong>te: Dra. Yes<strong>en</strong>ia Peña<br />
jj OCTUBRE 21, DE 19:15<br />
A 20:00 HRS.<br />
Hardcore Pornography<br />
Pon<strong>en</strong>te: Lore Aresti<br />
jj OCTUBRE 21, DE 20:00<br />
A 20:30 HRS.<br />
Aportaciones d<strong>el</strong> público<br />
jj OCTUBRE 28, DE 18:30<br />
A 20:30 HRS.<br />
Etnografía de <strong>la</strong> pornografía<br />
Pon<strong>en</strong>te: colectivo itinerante<br />
y aportaciones d<strong>el</strong> público<br />
jj NOVIEMBRE 4, DE 18:30<br />
A 19:15 HRS.<br />
Pornografía y erotismo,<br />
<strong>la</strong> visión de un sexólogo<br />
Pon<strong>en</strong>te: Dr. David Barrios Martínez<br />
jj NOVIEMBRE 4, DE 19:15<br />
A 20:00 HRS.<br />
Los siete pecados capitales<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> vida cotidiana. La lujuria<br />
Pon<strong>en</strong>te: Andrés de Luna<br />
jj NOVIEMBRE 4, DE 20:00<br />
A 20:30 HRS.<br />
Cine, debate y cierre<br />
a cargo de Raúl Vil<strong>la</strong>mil<br />
LL seminario.juevesdesociologia@gmail.<br />
com<br />
LL jsociolo@correo.xoc.uam.mx<br />
LL www.jdsociologia.blogspot.com<br />
VI Jornadas d<strong>el</strong> Área Salud<br />
y Sociedad. Multi, inter<br />
y transdisciplina <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
investigación y <strong>la</strong> doc<strong>en</strong>cia<br />
☛☛ Sa<strong>la</strong> Juan César García<br />
Edificio H-201<br />
OCTUBRE 19, 10:30 HRS.<br />
Pob<strong>la</strong>ción y salud m<strong>en</strong>tal.<br />
Consideraciones para su abordaje<br />
Pon<strong>en</strong>te: Dra. Carolina Martínez<br />
Salgado<br />
jj OCTUBRE 26, 10:30 HRS.<br />
Bibliometría de alim<strong>en</strong>tación<br />
infantil. Una propuesta<br />
interdisciplinaria<br />
Pon<strong>en</strong>te: Mtra. Ma. d<strong>el</strong> Pi<strong>la</strong>r Torre<br />
jj NOVIEMBRE 9, 10:30 HRS.<br />
Salud y medio ambi<strong>en</strong>te.<br />
Encrucijada <strong>en</strong>tre disciplinas<br />
Pon<strong>en</strong>te: Dra. Margarita Castillejos<br />
jj NOVIEMBRE 23, 10:30 HRS.<br />
Ent<strong>en</strong>der y at<strong>en</strong>der <strong>la</strong> salud:<br />
un problema transdisciplinario<br />
Pon<strong>en</strong>te: Dra. Ma. d<strong>el</strong> Consu<strong>el</strong>o<br />
Chap<strong>el</strong>a<br />
Área Salud y Sociedad<br />
Departam<strong>en</strong>to de At<strong>en</strong>ción a <strong>la</strong> Salud<br />
☎☎ 5483 7244 y 5483 7513<br />
Seminario lecturas de <strong>la</strong><br />
Revolución Mexicana: cultura,<br />
sociedad y política <strong>en</strong> <strong>el</strong> México<br />
d<strong>el</strong> siglo XX<br />
☛☛ Sa<strong>la</strong>s de <strong>la</strong> Coordinación<br />
de Educación Continua<br />
y a Distancia<br />
jj OCTUBRE 14, DE 11:00<br />
A 14:00 HRS.<br />
Confer<strong>en</strong>cia los sonor<strong>en</strong>ses<br />
<strong>en</strong> <strong>el</strong> poder y <strong>la</strong> cultura<br />
política mexicana<br />
Imparte: Nicolás Cárd<strong>en</strong>as García<br />
OCTUBRE 28, DE 11:00<br />
A 14:00 HRS.<br />
Confer<strong>en</strong>cia <strong>la</strong> Revolución<br />
Mexicana <strong>en</strong> <strong>el</strong> imaginario social<br />
d<strong>el</strong> cine mexicano de los años 70<br />
Pon<strong>en</strong>te: Isis Saavedra<br />
Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010<br />
27
Casa<br />
y tiempo<br />
LL <strong>en</strong>riqueguerra311@gmail.com<br />
LL http://cecad.xoc.uam.mx/cursos/118s_<br />
lec-rev-mex_guerra_10.html<br />
Área de Estudios Históricos<br />
Departam<strong>en</strong>to de Política y Cultura<br />
☎☎ 5483 7110 y 5483 7435<br />
XI Congreso internacional<br />
y XIV nacional de material<br />
didáctico innovador nuevas<br />
tecnologías educativas<br />
☛☛ Auditorio Arquitecto<br />
Pedro Ramírez Vázquez<br />
Sa<strong>la</strong>s de capacitación<br />
jj OCTUBRE 19 AL 21<br />
DE 8:00 A 16:00 HRS.<br />
LL matdidac@correo.xoc.uam.mx<br />
LL rcastane@correo.xoc.uam.mx<br />
LL nmolina@correo.xoc.uam.mx<br />
LL www.matdidac.uam.mx<br />
☎☎ 5483 7182 y 5594 7115<br />
Posgrados<br />
Pres<strong>en</strong>tación de <strong>la</strong>s obras:<br />
El desarrollo rural<br />
desde <strong>la</strong> mirada local<br />
Dra. Gis<strong>el</strong>a Espinosa<br />
y Dr. Arturo León, coordinadores<br />
Pres<strong>en</strong>ta: Dr. Migu<strong>el</strong> Meza<br />
Disputas territoriales.<br />
Actores sociales, instituciones<br />
y apropiación d<strong>el</strong> mundo rural<br />
Dr. Carlos Rodríguez Wall<strong>en</strong>ius,<br />
Dr. Luciano Concheiro y<br />
Dra. María Tarrío, coordinadores<br />
Pres<strong>en</strong>ta: Dr. Gian Carlo D<strong>el</strong>gado<br />
El trabajo y los lujos de<br />
<strong>la</strong> tierra. Biotecnología<br />
y jornaleros <strong>en</strong> <strong>la</strong> agricultura<br />
globalizada<br />
De Yo<strong>la</strong>nda Massieu Trigo<br />
Pres<strong>en</strong>ta: Dr. Othón Quiroz<br />
☛☛ Casa Rafa<strong>el</strong> Galván<br />
jj OCTUBRE 21, 17:00 HRS.<br />
Maestría y Doctorado <strong>en</strong> Física<br />
Maestría y Doctorado <strong>en</strong> Química<br />
Maestría y Doctorado <strong>en</strong> Matemáticas<br />
Maestría <strong>en</strong> Matemáticas Aplicadas e Industriales<br />
Maestría y Doctorado <strong>en</strong> Ing<strong>en</strong>iería Química<br />
Maestría y Doctorado <strong>en</strong> Ing<strong>en</strong>iería Biomédica<br />
Maestría y Doctorado <strong>en</strong> Ci<strong>en</strong>cias y Tecnologías de <strong>la</strong> Información<br />
Inicio: <strong>en</strong>ero de 2011<br />
Recepción de docum<strong>en</strong>tos: hasta <strong>el</strong> 22 de octubre<br />
Informes: http://cbi.izt.uam.mx/spd/<br />
pdiv@xanum.uam.mx<br />
División de Ci<strong>en</strong>cias Básicas e Ing<strong>en</strong>iería<br />
Unidad Iztapa<strong>la</strong>pa<br />
Maestría <strong>en</strong> Reutilización d<strong>el</strong> Patrimonio Edificado<br />
Inicio: mayo 9 de 2011<br />
Módulos: La reutilización <strong>en</strong> <strong>el</strong> contexto contemporáneo; Interpretación y<br />
valoración de espacios urbanos; Proyectos de reutilización de espacios urbanos;<br />
Docum<strong>en</strong>tación y análisis de inmuebles patrimoniales; Proyectos de reutilización<br />
arquitectónica; Pres<strong>en</strong>tación y gestión de proyectos de reutilización<br />
Recepción de docum<strong>en</strong>tos: d<strong>el</strong> 17 de <strong>en</strong>ero al 25 de febrero de 2011<br />
Exam<strong>en</strong> de lectura y compr<strong>en</strong>sión d<strong>el</strong> idioma inglés: febrero 4 de 2011, 16:00 hrs.<br />
Edificio c<strong>en</strong>tral, 1er. piso<br />
Entrevistas: d<strong>el</strong> 14 al 18 de marzo de 2011<br />
Resultados: marzo 28 de 2011<br />
Informes: 5483 7236 y 5483 7350 Ext. 3071<br />
mrpexoc@gmail.com<br />
http://www.xoc-uam.mx/oferta_educativa.php<br />
División de Ci<strong>en</strong>cias y Artes para <strong>el</strong> Diseño<br />
Unidad Xochimilco<br />
LL http://dcsh.xoc.uam.mx/desarrollo/<br />
index.html<br />
Posgrado <strong>en</strong> Desarrollo Rural<br />
División de Ci<strong>en</strong>cias Sociales<br />
y Humanidades<br />
☎☎ 5483 7066<br />
Seminario movimi<strong>en</strong>tos<br />
sociales desde <strong>la</strong> comunicación<br />
y <strong>la</strong> política<br />
Las <strong>radio</strong>s comunitarias:<br />
experi<strong>en</strong>cias de comunicación<br />
y política<br />
☛☛ Sa<strong>la</strong> T<strong>la</strong>maticalli<br />
Edificio “L”, 3er. piso<br />
jj OCTUBRE 27, 11:00 HRS.<br />
LL movcompol@correo.xoc.uam.mx<br />
Coordinación de Educación Continua<br />
y a Distancia<br />
Talleres de Comunicación<br />
Área de Investigación Básica<br />
y Transdisciplinaria<br />
Lic<strong>en</strong>ciatura <strong>en</strong> Comunicación Social<br />
Departam<strong>en</strong>to de Educación<br />
y Comunicación<br />
☎☎ 5483 7061<br />
Convocatorias<br />
Coordinación de Educación<br />
Continua y a Distancia<br />
Diplomado sujeto d<strong>el</strong> l<strong>en</strong>guaje<br />
cultura y <strong>la</strong>zo social. Un <strong>en</strong>foque<br />
psicoanalítico <strong>la</strong>caniano<br />
jj DE OCTUBRE 30 DE 2010<br />
A JULIO 2 DE 2011<br />
SÁBADOS, DE 9:00 A 14:00 HRS.<br />
LL http://cecad.xoc.uam.mx/<br />
cursos/125d_sujeto-l<strong>en</strong>guaje_<br />
hans_10.html<br />
Diplomado principales aportaciones<br />
al psicoanálisis con niños<br />
y adolesc<strong>en</strong>tes: su aplicación<br />
jj DE OCTUBRE 16 DE 2010<br />
A JULIO 2 DE 2011<br />
SÁBADOS, DE 9:00 A 14:00 HRS.<br />
LL http://cecad.xoc.uam.mx/<br />
cursos/126d_a-psicoanalisis_ais<strong>la</strong>_10.html<br />
LL educont@correo.xoc.uam.mx<br />
LL http://cecad.xoc.uam.mx<br />
☎☎ 5483 7478 y 5483 7103<br />
Revista Argum<strong>en</strong>tos<br />
La sociedad compleja: <strong>el</strong><br />
p<strong>en</strong>sami<strong>en</strong>to ci<strong>en</strong>tífico<br />
28 Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010
Casa<br />
y tiempo<br />
y <strong>la</strong> práctica s<strong>en</strong>sitiva<br />
Edición temática <strong>en</strong>focada<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> compr<strong>en</strong>sión d<strong>el</strong> mundo<br />
como un espacio heterogéneo;<br />
<strong>la</strong> multiplicación de <strong>la</strong> exist<strong>en</strong>cia<br />
a través de <strong>la</strong>s s<strong>en</strong>saciones;<br />
<strong>la</strong>s interr<strong>el</strong>aciones de los sujetos<br />
<strong>en</strong>tre sí, y <strong>la</strong> problematización<br />
de los procesos estructurales<br />
y organizativos de <strong>la</strong> sociedad<br />
Convocatoria dirigida a los<br />
investigadores interesados<br />
<strong>en</strong> algunas de <strong>la</strong>s líneas:<br />
Multiplicidad de lo complejo<br />
<strong>en</strong> <strong>el</strong> mundo contemporáneo;<br />
Complejidad, cultura y conocimi<strong>en</strong>to;<br />
Interdisciplinariedad <strong>en</strong> <strong>el</strong> quehacer<br />
académico <strong>en</strong> <strong>la</strong>s difer<strong>en</strong>tes ramas<br />
de <strong>la</strong> ci<strong>en</strong>cia; Pap<strong>el</strong> d<strong>el</strong> ci<strong>en</strong>tífico<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> producción d<strong>el</strong> saber; La<br />
economía de bi<strong>en</strong>estar fr<strong>en</strong>te a <strong>la</strong>s<br />
acciones ético-estéticas; El razonar<br />
político y los valores; Inv<strong>en</strong>tiva<br />
social d<strong>el</strong> individuo postmoderno;<br />
Práctica creativa y estética <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
sociedad compleja<br />
jj RECEPCIÓN DE TRABAJOS:<br />
HASTA ENERO 14 DE 2011<br />
LL argum<strong>en</strong>t@correo.xoc.uam.mx<br />
Los artículos deberán sujetarse<br />
a los criterios establecidos <strong>en</strong> <strong>el</strong><br />
docum<strong>en</strong>to Requisitos para<br />
<strong>la</strong> pres<strong>en</strong>tación de textos<br />
LL http://argum<strong>en</strong>tos.xoc.uam.mx<br />
División de Ci<strong>en</strong>cias Sociales<br />
y Humanidades<br />
Revista Política y cultura<br />
Dirigida a investigadores de <strong>la</strong>s<br />
ci<strong>en</strong>cias sociales y <strong>la</strong>s humanidades<br />
que dese<strong>en</strong> <strong>en</strong>viar propuestas de<br />
artículos para ser publicados<br />
<strong>en</strong> <strong>el</strong> número 36 –otoño de 2011–<br />
sobre alguna de <strong>la</strong>s líneas<br />
temáticas y de acuerdo con los<br />
lineami<strong>en</strong>tos establecidos<br />
<strong>en</strong> <strong>el</strong> docum<strong>en</strong>to Requisitos<br />
para <strong>la</strong>s co<strong>la</strong>boraciones<br />
jj RECEPCIÓN DE TRABAJOS:<br />
HASTA OCTUBRE 29<br />
Tema g<strong>en</strong>eral: Vulnerabilidad<br />
y adaptación al cambio<br />
ambi<strong>en</strong>tal global<br />
LL politicaycultura@gmail.com<br />
LL polcul@correo.xoc.uam.mx<br />
LL http://polcul.xoc.uam.mx/<br />
☎☎ 5483 7010 y 5483 7011<br />
III Remate Nacional d<strong>el</strong> Libro Universitario, 2010<br />
Tiempo de hojas, tiempo de lectura<br />
Convocan: Red Metropolitana Altexto;<br />
Consejo Regional d<strong>el</strong> Área Metropolitana de <strong>la</strong> ANUIES<br />
Espacio de v<strong>en</strong>ta de <strong>la</strong>s publicaciones<br />
académicas de más de 30 universidades<br />
e instituciones de educación superior<br />
de todo <strong>el</strong> país, a precios muy accesibles:<br />
desde 5.00 hasta 150.00 pesos<br />
D<strong>el</strong> 11 al 16 de octubre Universidad Autónoma de <strong>la</strong> Ciudad de México<br />
San Lor<strong>en</strong>zo No. 290,<br />
<strong>en</strong>tre Roberto Gayol y Guillermo Prieto,<br />
colonia d<strong>el</strong> Valle Sur,<br />
D<strong>el</strong>egación B<strong>en</strong>ito Juárez<br />
Lunes a viernes, de 9:00 a 19:00 hrs.<br />
Sábado, de 9:00 a 15:00 hrs.<br />
La <strong>UAM</strong> <strong>en</strong>… octubre, mes de <strong>la</strong> ci<strong>en</strong>cia<br />
y <strong>la</strong> tecnología 2010<br />
La nanotecnología y sus aplicaciones<br />
Actividades de <strong>la</strong> semana:<br />
Confer<strong>en</strong>cias:<br />
Auditorio Un paseo por los libros<br />
Pasaje Zócalo-Pino Suárez<br />
Entrada libre<br />
¿Qué está haci<strong>en</strong>do <strong>el</strong> gobierno<br />
federal por <strong>la</strong> vida silvestre d<strong>el</strong> país?<br />
Pon<strong>en</strong>te: Biól. Laura Aleida Antaño<br />
Díaz<br />
OCTUBRE 11, 13:00 HRS.<br />
¿Por qué está temb<strong>la</strong>ndo <strong>en</strong> <strong>el</strong> mundo?<br />
Pon<strong>en</strong>te: Mtro. D<strong>el</strong>fino Hernández<br />
Láscares<br />
OCTUBRE 11, 16:00 HRS.<br />
Pat<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> biotecnología<br />
Pon<strong>en</strong>te: Dr. Jaime Aboites Agui<strong>la</strong>r<br />
OCTUBRE 12, 16:00 HRS.<br />
Intérprete de código Morse acústico<br />
a texto<br />
Pon<strong>en</strong>te: Ing. Edgar Preciado de <strong>la</strong><br />
Sancha<br />
OCTUBRE 13, 16:00 HRS.<br />
Partícu<strong>la</strong>s susp<strong>en</strong>didas: ¿quieres<br />
ver lo que respiras?<br />
Pon<strong>en</strong>te: Dr. José David Sepúlveda<br />
Sánchez<br />
OCTUBRE 15, 13:00 HRS.<br />
Recursos naturales<br />
y pueblos indíg<strong>en</strong>as<br />
Pon<strong>en</strong>te: Mtro. Fermín Díaz Guillén<br />
OCTUBRE 15, 16:00 HRS.<br />
Tún<strong>el</strong> de <strong>la</strong> Ci<strong>en</strong>cia<br />
Estación La Raza<br />
Entrada libre<br />
Lo sagrado <strong>en</strong> <strong>la</strong> ci<strong>en</strong>cia ficción<br />
Pon<strong>en</strong>te: Martín Fragoso<br />
OCTUBRE 15, 16:00 HRS.<br />
Exposiciones<br />
La métrica d<strong>el</strong> diseño:<br />
de <strong>la</strong> pa<strong>la</strong>bra al libro<br />
Estación La Raza<br />
El último apaga <strong>la</strong> luz<br />
Estación La Vil<strong>la</strong> Basílica<br />
Nanoci<strong>en</strong>cia y sus aplicaciones<br />
Estación La Raza, Tún<strong>el</strong> de <strong>la</strong> Ci<strong>en</strong>cia,<br />
Sa<strong>la</strong> de exposiciones L5<br />
Fotografía y caricaturistas<br />
Estación Cand<strong>el</strong>aria<br />
La nanotecnología aplicada<br />
a <strong>la</strong> ci<strong>en</strong>cia<br />
Estación Tacubaya II<br />
DE OCTUBRE 4 AL 29<br />
comunicaci<strong>en</strong>cia@correo.uam.mx<br />
Lic. María d<strong>el</strong> Carm<strong>en</strong> García Guízar<br />
Comunicación de <strong>la</strong> Ci<strong>en</strong>cia<br />
5211 9119 y 5211 8742<br />
Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010<br />
29
Casa<br />
ytiempo<br />
Olimpiada<br />
<strong>UAM</strong> 2010<br />
Fútbol rápido<br />
Octubre 11<br />
14:00 hrs.<br />
Unidad Iztapa<strong>la</strong>pa<br />
Fútbol soccer<br />
Octubre 13, 14, 15, 18, 19 y 20<br />
14:00 hrs.<br />
Unidad Xochimilco<br />
Básquetbol, <strong>el</strong>iminatorias<br />
Octubre 18, 19 y 20<br />
14:00 hrs.<br />
Unidad Xochimilco<br />
Básquetbol, finales<br />
Octubre 21, 22 y 25<br />
14:00 hrs.<br />
Unidad Azcapotzalco<br />
cperdomo@correo.uam.mx<br />
Dirección de Actividades<br />
Deportivas y recreativas<br />
5673 6094<br />
Rectoría G<strong>en</strong>eral<br />
Escucha <strong>el</strong> programa de <strong>radio</strong><br />
de tu Universidad todos los sábados<br />
de 9:30 a 10:00 hrs.<br />
Radio Educación, <strong>en</strong> <strong>el</strong> 1060 AM<br />
www.uam.mx/<strong>radio</strong>/rostro<br />
<strong>radio</strong>@correo.uam.mx<br />
http://twitter.com/<strong>UAM</strong>vincu<strong>la</strong>cion<br />
Arte y políticas<br />
culturales: tortura,<br />
memoria y geopolítica<br />
Casa Rafa<strong>el</strong> Galván<br />
Crítica de <strong>la</strong> memoria y catástrofes:<br />
1990-2010<br />
Pon<strong>en</strong>te: Dra. N<strong>el</strong>ly Richard,<br />
Universidad de Arcis<br />
OCTUBRE 25, DE 11:00 A 13:00 HRS.<br />
Geopolítica y arte extradisciplinario<br />
Pon<strong>en</strong>te: Dr. Brian Holmes,<br />
crítico cultural y activista<br />
OCTUBRE 26, DE 10:30 A 12:30 HRS.<br />
Música y tortura<br />
Pon<strong>en</strong>te: Dr. Joseph Brand<strong>en</strong>,<br />
Columbia University<br />
OCTUBRE 26, DE 13:00 A 15:00 HRS.<br />
Estacionami<strong>en</strong>to <strong>en</strong> Zacatecas No. 73,<br />
casi esquina con Córdoba<br />
Con s<strong>el</strong>lo de Casa Rafa<strong>el</strong> Galván:<br />
12.00 pesos <strong>la</strong> hora<br />
5564 4500 y 5584 1506<br />
Corri<strong>en</strong>do por <strong>la</strong> <strong>UAM</strong>. Serial Atlético 2010<br />
Unidad Xochimilco Unidad Iztapa<strong>la</strong>pa<br />
OCTUBRE 29, 14:00 HRS. NOVIEMBRE 26, 14:00 HRS.<br />
cperdomo@correo.uam.mx<br />
Dirección de Actividades Deportivas y Recreativas<br />
5673 6094<br />
Rectoría G<strong>en</strong>eral<br />
Este sábado 16 de octubre:<br />
Tema de <strong>la</strong> semana<br />
Extinción de especies ¿nos afecta?<br />
Dr. Francisco Javier Romero Malpica<br />
Departam<strong>en</strong>to de El Hombre y su<br />
Ambi<strong>en</strong>te, <strong>UAM</strong>-X<br />
Egresado<br />
Luis Migu<strong>el</strong> Carriedo Téllez<br />
Comunicación Social, <strong>UAM</strong>-X<br />
Asesor de consejero d<strong>el</strong> IFE y ganador<br />
d<strong>el</strong> 2do. lugar d<strong>el</strong> Premio Alemán<br />
de Periodismo Walter Reuter, 2007<br />
Confesiones, <strong>el</strong> otro <strong>la</strong>do de <strong>la</strong> historia<br />
Alexandrine Tinne, una exploradora<br />
fuera de serie<br />
XII Conviv<strong>en</strong>cia deportiva<br />
Atletismo<br />
Noviembre 8, 14:00 hrs.<br />
Unidad Iztapa<strong>la</strong>pa<br />
Tae kwon do/T<strong>en</strong>is de mesa<br />
Noviembre 10, 14:00 hrs.<br />
Unidad Azcapotzalco<br />
Ajedrez clásico<br />
Noviembre 11, 14:00 hrs.<br />
Unidad Cuajimalpa<br />
Baloncesto/Pesas<br />
Noviembre 12, 14:00 hrs.<br />
Unidad Xochimilco<br />
Voleibol<br />
Noviembre 15, 14:00 hrs.<br />
Unidad Azcapotzalco<br />
Fútbol soccer<br />
Noviembre 17, 14:00 hrs.<br />
Unidad Xochimilco<br />
Fútbol rápido/Karate/T<strong>en</strong>is<br />
Noviembre 19, 14:00 hrs.<br />
Unidad Iztapa<strong>la</strong>pa<br />
cperdomo@correo.uam.mx<br />
Dirección de Actividades<br />
Deportivas y recreativas<br />
5673 6094<br />
Rectoría G<strong>en</strong>eral<br />
30 Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010
convocatorias<br />
Premios de <strong>la</strong> Academia<br />
Mexicana de Ci<strong>en</strong>cias a <strong>la</strong>s<br />
mejores tesis de doctorado<br />
<strong>en</strong> ci<strong>en</strong>cias sociales<br />
y humanidades 2010<br />
Convoca: Academia Mexicana<br />
de Ci<strong>en</strong>cias<br />
Recepción de propuestas de<br />
candidatos:<br />
Hasta <strong>el</strong> 29 de octubre<br />
Bases:<br />
http://www.amc.unam.mx<br />
Premio Nacional Juv<strong>en</strong>tud<br />
Innovadora por su<br />
Ambi<strong>en</strong>te<br />
Convocan: <strong>UAM</strong>; Universidad<br />
Autónoma de Chapingo<br />
Dirigida a los alumnos de cualquier<br />
lic<strong>en</strong>ciatura de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong><br />
Categorías: 1) Individual;<br />
2) Equipo con 4 integrantes, máximo<br />
Modalidades: Proyecto prototipo;<br />
Ensayo- investigación;<br />
Diagnóstico; G<strong>en</strong>eración y/o<br />
descripción de proyectos<br />
productivos; Difusión de propuestas<br />
de solución (incluye educación<br />
ambi<strong>en</strong>tal, programas de acción<br />
y procesos de organización<br />
social)<br />
La evaluación tomará <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta:<br />
c<strong>la</strong>ridad d<strong>el</strong> p<strong>la</strong>nteami<strong>en</strong>to;<br />
congru<strong>en</strong>cia <strong>en</strong>tre objetivos y<br />
metodología; viabilidad para su<br />
aplicación; pertin<strong>en</strong>cia y<br />
autogestión; creatividad; impacto<br />
social y ambi<strong>en</strong>tal; calidad<br />
de <strong>la</strong> pres<strong>en</strong>tación<br />
Se premiarán 4 proyectos por<br />
cada categoría, dos <strong>en</strong> cada<br />
modalidad<br />
Recepción de proyectos:<br />
Hasta <strong>el</strong> 19 de noviembre<br />
a <strong>la</strong>s 14:00 hrs.<br />
<strong>en</strong><strong>la</strong>ceproductivo@correo.uam.mx<br />
Evaluación: d<strong>el</strong> 20 de noviembre<br />
al 2 de diciembre<br />
Bases:<br />
http://www.juv<strong>en</strong>tudinnovadora.<br />
uam.mx<br />
Informes: 5483 4012 y 5483 4111<br />
<strong>en</strong><strong>la</strong>ceproductivo@correo.uam.mx<br />
Semanario de <strong>la</strong> <strong>UAM</strong> 11 10 2010<br />
1er. Concurso nacional<br />
spots de <strong>radio</strong><br />
En materia de transpar<strong>en</strong>cia<br />
y acceso a <strong>la</strong> información pública<br />
Convocan: COMAIP y ANUIES<br />
Dirigida a todos los estudiantes<br />
universitarios de lic<strong>en</strong>ciatura<br />
y posgrado mayores de 18 años<br />
Bases:<br />
http://www.comaip.org.mx/<br />
Informes: 5636 2120 Ext. 248<br />
3er. Concurso de <strong>en</strong>sayo<br />
universitarios construy<strong>en</strong>do<br />
transpar<strong>en</strong>cia<br />
Convoca: Instituto de Acceso<br />
a <strong>la</strong> Información Pública<br />
d<strong>el</strong> Distrito Federal<br />
Dirigida a <strong>la</strong> comunidad estudiantil<br />
de niv<strong>el</strong> lic<strong>en</strong>ciatura<br />
Recepción de propuestas:<br />
Hasta <strong>el</strong> 15 de octubre<br />
Bases:<br />
http://www.infodf.org.mx/web/index.php?option=com_cont<strong>en</strong>t&task<br />
=view&id=618&Itemid=217<br />
El acceso a <strong>la</strong> información<br />
es tu derecho;<br />
<strong>el</strong> IFAI tu garantía<br />
La Ley de Transfer<strong>en</strong>cia da <strong>el</strong><br />
derecho a solicitar información al<br />
gobierno federal<br />
Para pres<strong>en</strong>tar una solicitud a alguna<br />
dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia se deberá:<br />
1) Ingresar a: www.infomex.org.mx<br />
2) Ll<strong>en</strong>ar un s<strong>en</strong>cillo formato y<br />
pres<strong>en</strong>tar <strong>la</strong> solicitud<br />
3) Imprimir <strong>el</strong> acuse de recibo<br />
4) Esperar <strong>la</strong> información solicitada<br />
<strong>en</strong> los p<strong>la</strong>zos establecidos<br />
Informes: www.ifai.org.mx<br />
Instituto Federal de Acceso a <strong>la</strong><br />
Información Pública<br />
Premios Carlos Slim <strong>en</strong> Salud<br />
Convoca: Instituto Carlos Slim<br />
de <strong>la</strong> Salud<br />
Objetivo: reconocer a personas e<br />
instituciones comprometidas con <strong>el</strong><br />
mejorami<strong>en</strong>to de los niv<strong>el</strong>es de salud<br />
de <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción de América Latina<br />
y <strong>el</strong> Caribe, y cuyo compromiso<br />
ha cristalizado <strong>en</strong> <strong>la</strong> g<strong>en</strong>eración de<br />
soluciones para los principales retos<br />
<strong>en</strong> materia de salud pública que<br />
<strong>en</strong>fr<strong>en</strong>ta <strong>la</strong> región, a través de<br />
<strong>la</strong> investigación, <strong>la</strong> innovación <strong>en</strong><br />
programas de at<strong>en</strong>ción o <strong>el</strong> desarrollo<br />
de estrategias y bi<strong>en</strong>es públicos<br />
Recepción de nominaciones:<br />
Hasta <strong>el</strong> 2 de diciembre<br />
Bases: http://www.salud.carlosslim.org<br />
/convocatorias/Paginas/<br />
ConvPremEspa2011_01.aspx<br />
Informes:<br />
premios@salud.carlosslim.org<br />
VI Festival internacional de<br />
música y nuevas tecnologías<br />
visiones sonoras 2010<br />
Convoca: C<strong>en</strong>tro Mexicano para<br />
<strong>la</strong> Música y <strong>la</strong>s Artes Sonoras<br />
D<strong>el</strong> 3 al 6 de noviembre<br />
Unidad académica cultural<br />
de <strong>la</strong> UNAM, campus Mor<strong>el</strong>ia<br />
Informes:<br />
http://www.visionessonoras.org/<br />
Campaña 1billionhungry<br />
mil millones de hambri<strong>en</strong>tos<br />
Convoca: FAO<br />
Objetivo: s<strong>en</strong>sibilizar a <strong>la</strong>s personas<br />
sobre <strong>la</strong> problemática d<strong>el</strong> hambre <strong>en</strong><br />
<strong>el</strong> p<strong>la</strong>no mundial y reunir al m<strong>en</strong>os<br />
un millón de firmas <strong>en</strong> apoyo a esta<br />
petición, que será pres<strong>en</strong>tada ante<br />
líderes mundiales <strong>en</strong> noviembre<br />
próximo<br />
Informes:<br />
www.1billionhungry.org/faomexico<br />
Grupo jóv<strong>en</strong>es<br />
alcohólicos anónimos<br />
Para permanecer sobrios y ayudar a<br />
otros a recuperarse d<strong>el</strong> alcoholismo<br />
y/o drogadicción<br />
Servicios gratuitos <strong>la</strong>s 24 horas<br />
d<strong>el</strong> día todo <strong>el</strong> año<br />
Gobernador Protasio Tagle No. 107<br />
Colonia San Migu<strong>el</strong> Chapultepec<br />
5515 1096 y 5277 7806<br />
jov<strong>en</strong>esaa@ jov<strong>en</strong>esaa.org<br />
www.jov<strong>en</strong>esaa.org<br />
Octavio Calcáneo Brahms<br />
Responsable d<strong>el</strong> servicio de pr<strong>en</strong>sa<br />
31
OCTUBRE 27 AL 29<br />
Especialistas <strong>en</strong> <strong>la</strong> disciplina<br />
compartirán conocimi<strong>en</strong>tos<br />
y experi<strong>en</strong>cias<br />
Congreso internacional<br />
de doc<strong>en</strong>cia e investigación<br />
<strong>en</strong> química<br />
congresoquimica2010@correo.azc.am.mx<br />
http://cbi.azc.uam.mx/ICongresoQuimica/<br />
Área de Química<br />
División de Ci<strong>en</strong>cias Básicas e Ing<strong>en</strong>iería<br />
5318 9029 y 5318 9024<br />
Unidad Azcapotzalco
Vol. XVII • Num. 8 • 11•10•2010 • ISSN1405-177X<br />
REGLAS PROVISIONALES PARA LA CONTRATACIÓN DE<br />
PERSONAL ACADÉMICO QUE INICIARÁ LAS ACTIVIDADES DOCENTES<br />
EN LA UNIDAD LERMA<br />
(Aprobadas <strong>en</strong> <strong>la</strong> Sesión Núm. 327 d<strong>el</strong> Colegio Académico,<br />
c<strong>el</strong>ebrada <strong>el</strong> 7 de octubre de 2010)<br />
C O N S I D E R A N D O<br />
I. Que <strong>el</strong> Colegio Académico, <strong>en</strong> <strong>la</strong>s sesiones 312 y 316, aprobó <strong>la</strong> creación de <strong>la</strong> Unidad Lerma, así como<br />
<strong>la</strong>s divisiones y departam<strong>en</strong>tos que <strong>la</strong> conforman.<br />
II.<br />
III.<br />
IV.<br />
Que es necesario iniciar los procedimi<strong>en</strong>tos de ingreso y contratar al personal académico idóneo para<br />
<strong>el</strong>aborar y desarrol<strong>la</strong>r los p<strong>la</strong>nes y programas de estudio que deberán someterse a <strong>la</strong> aprobación d<strong>el</strong><br />
Colegio Académico, a fin de que <strong>la</strong> Unidad Lerma pueda iniciar sus actividades doc<strong>en</strong>tes.<br />
Que <strong>el</strong> artículo 32 de <strong>la</strong> Ley Orgánica prevé que los nombrami<strong>en</strong>tos definitivos d<strong>el</strong> personal académico<br />
deberán realizarse mediante oposición o por procedimi<strong>en</strong>tos igualm<strong>en</strong>te idóneos para comprobar <strong>la</strong><br />
capacidad de los candidatos.<br />
Que <strong>el</strong> Reg<strong>la</strong>m<strong>en</strong>to de Ingreso, Promoción y Perman<strong>en</strong>cia d<strong>el</strong> Personal Académico (RIPPPA) establece<br />
los procedimi<strong>en</strong>tos y compet<strong>en</strong>cias para dictaminar sobre <strong>el</strong> ingreso d<strong>el</strong> personal académico ordinario<br />
por tiempo indeterminado y determinado, y de los profesores visitantes, a través de <strong>la</strong>s comisiones<br />
dictaminadoras de área, de <strong>la</strong>s comisiones dictaminadoras divisionales y de los consejos divisionales,<br />
respectivam<strong>en</strong>te. Sin embargo, <strong>la</strong>s disposiciones normativas que regu<strong>la</strong>n estos procesos únicam<strong>en</strong>te<br />
consideran los casos <strong>en</strong> que <strong>la</strong>s unidades universitarias se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran debidam<strong>en</strong>te conformadas con<br />
sus correspondi<strong>en</strong>tes órganos de gobierno e instancias de apoyo.<br />
V. Que <strong>la</strong> Unidad Lerma aún no cu<strong>en</strong>ta con <strong>la</strong>s condiciones para integrar sus órganos colegiados ni sus<br />
comisiones dictaminadoras divisionales; por lo tanto, ante <strong>la</strong> imposibilidad material y jurídica para<br />
aplicar <strong>en</strong> sus estrictos términos <strong>la</strong>s disposiciones reg<strong>la</strong>m<strong>en</strong>tarias que regu<strong>la</strong>n <strong>el</strong> ingreso d<strong>el</strong> personal<br />
académico, es necesario establecer reg<strong>la</strong>s provisionales que permitan <strong>la</strong> contratación de dicho personal<br />
y, <strong>en</strong> consecu<strong>en</strong>cia, propiciar <strong>el</strong> inicio de <strong>la</strong>s actividades doc<strong>en</strong>tes.<br />
VI.<br />
Que <strong>la</strong> determinación de <strong>la</strong>s necesidades de personal académico, con <strong>la</strong> especificación de <strong>la</strong> categoría<br />
requerida y los programas y proyectos a los que se incorporará, así como <strong>la</strong> decisión d<strong>el</strong> ingreso de los<br />
profesores visitantes, le corresponde a los consejos divisionales; por lo tanto, y con <strong>la</strong> finalidad de preservar<br />
<strong>en</strong> lo posible los procedimi<strong>en</strong>tos de ingreso previstos <strong>en</strong> <strong>el</strong> RIPPPA, dicha responsabilidad debe<br />
recaer <strong>en</strong> los órganos personales que forman parte de aqu<strong>el</strong>los órganos colegiados.
Con base <strong>en</strong> <strong>la</strong>s consideraciones anteriores y con <strong>la</strong>s atribuciones que le otorga <strong>la</strong> Ley Orgánica, <strong>en</strong> sus artículos<br />
13, fracción II y 32, para expedir <strong>la</strong>s normas y disposiciones reg<strong>la</strong>m<strong>en</strong>tarias de aplicación g<strong>en</strong>eral para <strong>la</strong> mejor<br />
organización y funcionami<strong>en</strong>to técnico, doc<strong>en</strong>te y administrativo de <strong>la</strong> Universidad, <strong>el</strong> Colegio Académico acuerda<br />
<strong>la</strong>s sigui<strong>en</strong>tes:<br />
REGLAS PROVISIONALES PARA LA CONTRATACIÓN DE PERSONAL ACADÉMICO QUE INICIARÁ<br />
LAS ACTIVIDADES DOCENTES EN LA UNIDAD LERMA<br />
PRIMERA.<br />
El ingreso de los profesores ordinarios, por tiempo indeterminado y determinado, será evaluado y<br />
dictaminado por <strong>la</strong>s comisiones dictaminadoras de área previstas <strong>en</strong> los artículos 14 y 15 d<strong>el</strong> RIPPPA,<br />
según <strong>la</strong> disciplina a <strong>la</strong> que pert<strong>en</strong>ezca cada aspirante y <strong>la</strong>s funciones a desarrol<strong>la</strong>r.<br />
EI jefe de departam<strong>en</strong>to redactará y firmará <strong>la</strong>s convocatorias respectivas conforme a <strong>la</strong>s necesidades<br />
académicas previam<strong>en</strong>te determinadas <strong>en</strong>tre los demás jefes de departam<strong>en</strong>to y <strong>el</strong> director de <strong>la</strong><br />
división.<br />
SEGUNDA.<br />
El ingreso de los profesores visitantes será acordado por <strong>el</strong> director de <strong>la</strong> división y los jefes de<br />
departam<strong>en</strong>to respectivos, para lo cual se observará <strong>el</strong> sigui<strong>en</strong>te procedimi<strong>en</strong>to:<br />
a) La propuesta podrá ser pres<strong>en</strong>tada por alguno de los jefes de departam<strong>en</strong>to o por <strong>el</strong> director de <strong>la</strong><br />
división respectiva;<br />
b) Si los jefes de departam<strong>en</strong>to y <strong>el</strong> director de división acuerdan favorablem<strong>en</strong>te <strong>el</strong> ingreso, éste<br />
remitirá <strong>la</strong> propuesta y docum<strong>en</strong>tación necesaria a <strong>la</strong> comisión dictaminadora de área que corresponda,<br />
según <strong>la</strong> disciplina a <strong>la</strong> que pert<strong>en</strong>ezca <strong>el</strong> profesor visitante y <strong>la</strong>s funciones a desarrol<strong>la</strong>r,<br />
<strong>la</strong> que fijará categoría y niv<strong>el</strong> <strong>en</strong> un p<strong>la</strong>zo de diez días hábiles, y<br />
c) El director de división, una vez recibido <strong>el</strong> dictam<strong>en</strong> correspondi<strong>en</strong>te, remitirá <strong>la</strong> propuesta al<br />
Rector G<strong>en</strong>eral para, <strong>en</strong> su caso, realizar <strong>la</strong> contratación d<strong>el</strong> profesor visitante.<br />
TERCERA.<br />
Salvo <strong>la</strong>s particu<strong>la</strong>ridades expresam<strong>en</strong>te seña<strong>la</strong>das <strong>en</strong> estas Reg<strong>la</strong>s, <strong>la</strong> evaluación académica y<br />
demás etapas d<strong>el</strong> procedimi<strong>en</strong>to de ingreso d<strong>el</strong> personal académico se realizarán conforme a<br />
<strong>la</strong>s disposiciones d<strong>el</strong> RIPPPA y d<strong>el</strong> Tabu<strong>la</strong>dor para Ingreso y Promoción d<strong>el</strong> Personal Académico,<br />
aplicables para cada caso.<br />
T R A N S I T O R I O<br />
ÚNICO.<br />
Las pres<strong>en</strong>tes Reg<strong>la</strong>s <strong>en</strong>trarán <strong>en</strong> vigor al día hábil sigui<strong>en</strong>te de su publicación <strong>en</strong> <strong>el</strong> Semanario de<br />
<strong>la</strong> <strong>UAM</strong> y su vig<strong>en</strong>cia concluirá conforme se integr<strong>en</strong> los correspondi<strong>en</strong>tes órganos colegiados y<br />
comisiones dictaminadoras divisionales de <strong>la</strong> Unidad Lerma.