Educar para vivir libres de violencia - Conafe
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manera <strong>de</strong>terminante en el sano <strong>de</strong>sarrollo integral <strong>de</strong> su personalidad. Por ello, es<br />
indispensable conocer las leyes que nos permitan protegerlos y garantizar el respeto<br />
a sus <strong>de</strong>rechos.<br />
De conformidad con el artículo 1º constitucional, todas las personas <strong>de</strong>ben gozar <strong>de</strong><br />
los <strong>de</strong>rechos humanos reconocidos en nuestra Constitución y en los tratados internacionales<br />
que hayan sido ratificados por México, así como <strong>de</strong> las garantías <strong>para</strong> su<br />
protección:<br />
[...]todas las autorida<strong>de</strong>s, en el ámbito <strong>de</strong> sus competencias, tienen la obligación<br />
<strong>de</strong> promover, respetar, proteger y garantizar los <strong>de</strong>rechos humanos <strong>de</strong> conformidad<br />
con los principios <strong>de</strong> universalidad, inter<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia, indivisibilidad y progresividad.<br />
En consecuencia, el Estado <strong>de</strong>be prevenir, investigar, sancionar y re<strong>para</strong>r las<br />
violaciones <strong>de</strong> los <strong>de</strong>rechos humanos en los términos que establezca la ley.<br />
Por lo que respecta a la educación, el artículo 3º constitucional señala que “La educación<br />
que imparta el Estado ten<strong>de</strong>rá a <strong>de</strong>sarrollar armónicamente, todas las faculta<strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong>l ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria, el respeto a los <strong>de</strong>rechos<br />
humanos y la conciencia <strong>de</strong> la solidaridad internacional, en la in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia y en<br />
la justicia”. Así también:<br />
Contribuirá a la mejor convivencia humana, tanto por los elementos que aporte a fin<br />
<strong>de</strong> robustecer en el educando, junto con el aprecio <strong>para</strong> la dignidad <strong>de</strong> la persona y<br />
la integridad <strong>de</strong> la familia, la convicción <strong>de</strong>l interés general <strong>de</strong> la sociedad, cuanto por<br />
el cuidado que ponga en sustentar los i<strong>de</strong>ales <strong>de</strong> fraternidad e igualdad <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos<br />
<strong>de</strong> todos los hombres, evitando los privilegios <strong>de</strong> razas, <strong>de</strong> religión, <strong>de</strong> grupos, <strong>de</strong><br />
sexos o <strong>de</strong> individuos.<br />
Por lo anterior y conforme al artículo 4º constitucional, toda persona tiene <strong>de</strong>recho<br />
a la protección <strong>de</strong> la salud, a una educación libre <strong>de</strong> <strong>violencia</strong> y a un medio ambiente<br />
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