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3 Aportes desde la cotidianidad - Sinabi

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Capítulo 3 <strong>Aportes</strong> <strong>desde</strong> <strong>la</strong> <strong>cotidianidad</strong><br />

• el trabajo y <strong>la</strong> actividad permanente<br />

a lo <strong>la</strong>rgo del ciclo de vida,<br />

• <strong>la</strong> resiliencia<br />

• el establecimiento de redes de<br />

apoyo para <strong>la</strong> realización de los<br />

proyectos personales y comunitarios.<br />

Para <strong>la</strong>s personas participantes, el<br />

trabajo es visualizado como uno de<br />

los aspectos fundamentales para<br />

lograr una vejez exitosa y activa. De<br />

esta manera, el trabajo además de<br />

haberles propiciado sobrevivir, favoreció<br />

el desarrollo y el reconocimiento<br />

de sus talentos y capacidades.<br />

Esta concepción de trabajo como<br />

actividad productiva, en términos económicos<br />

y como un medio de realización,<br />

le permite a <strong>la</strong> persona crear, tal y<br />

como lo afirman Bonil<strong>la</strong> y Mata (1998),<br />

nos brinda <strong>la</strong> posibilidad de promover<br />

estilos de vida activos que orienten a <strong>la</strong><br />

pob<strong>la</strong>ción en general a comprender el<br />

envejecimiento como un proceso que<br />

no se inicia a los 60 ó 65 años de edad,<br />

sino que forma parte del ciclo vital de<br />

todas <strong>la</strong>s personas.<br />

Las personas entrevistadas han llegado<br />

activas al momento vital específico<br />

de <strong>la</strong> vejez desarrol<strong>la</strong>ndo actividades<br />

re<strong>la</strong>cionadas con el trabajo, el ejercicio<br />

físico, <strong>la</strong> participación en grupos<br />

o asociaciones comunales; algunos<br />

otros en una re<strong>la</strong>ción permanente con<br />

<strong>la</strong> música, <strong>la</strong> pintura o <strong>la</strong> escritura.<br />

Estas actividades de “preparación”<br />

son columnas medu<strong>la</strong>res para que<br />

<strong>la</strong>s personas adultas mayores lleguen<br />

a fijarse objetivos a mediano y <strong>la</strong>rgo<br />

p<strong>la</strong>zo, y a tener motivaciones y sueños<br />

por los cuales continuar luchando, a<br />

pesar de <strong>la</strong>s dificultades que puedan<br />

presentarse. Este sentido de vida es<br />

trascendental para que tengan <strong>la</strong> posibilidad<br />

de definir lo que es relevante<br />

para sus vidas; es más, “<strong>la</strong>s personas<br />

con c<strong>la</strong>ridad de sentido pueden evaluar<br />

más objetivamente los resultados<br />

de sus vidas” (Bonil<strong>la</strong> y Rapso, 1997).<br />

Es oportuno mencionar que <strong>la</strong>s condiciones<br />

de vida de <strong>la</strong>s personas entrevistadas<br />

no pueden generalizarse al<br />

resto de pob<strong>la</strong>ción adulta mayor del<br />

país, pues hay que reconocer que para<br />

un amplio sector de este grupo etario<br />

<strong>la</strong>s condiciones <strong>la</strong>borales, familiares y<br />

comunitarias no han contribuido a un<br />

proceso de envejecimiento saludable<br />

o activo, sino que han acelerado el deterioro<br />

de su salud física y emocional.<br />

De esta manera, aquel<strong>la</strong>s personas<br />

que se “…sienten desamparadas, sin<br />

afecto, a quienes el medio les ha obstaculizado<br />

el desempeño de sus destrezas<br />

y energías, el logro de metas, de una<br />

ocupación estable, o que enfrentan<br />

crisis inesperadas como <strong>la</strong> muerte de<br />

familiares o <strong>la</strong> destrucción de su casa<br />

por eventos naturales, muestran fatiga,<br />

ansiedad, depresión y terminan por enfermarse…”<br />

(Bonil<strong>la</strong> y Mata, 1998: 93).<br />

Obsérvese que no siempre se limitan<br />

sus posibilidades de aportar a <strong>la</strong>s<br />

familias, pero sí se dificulta el disfrute<br />

de <strong>la</strong>s <strong>la</strong>bores cotidianas y el establecimiento<br />

de vínculos con otras personas<br />

de <strong>la</strong> comunidad. Es conocido,<br />

por ejemplo, que muchas mujeres<br />

mayores, a pesar de sentir cansancio<br />

o estar deprimidas, continúan<br />

haciéndose cargo de <strong>la</strong>s <strong>la</strong>bores del<br />

hogar, el cuido de los nietos y <strong>la</strong>s nietas,<br />

así como de otros miembros de<br />

<strong>la</strong> familia. En este sentido, <strong>la</strong> situación<br />

de <strong>la</strong>s mujeres debe analizarse con<br />

especial atención, sobre todo en el<br />

momento actual, pues recae sobre<br />

el<strong>la</strong>s el cuido de tres generaciones:<br />

a sus padres octogenarios y nonagenarios,<br />

a sus hijos e hijas que cada día<br />

salen a mayor edad del hogar, y a sus<br />

nietos y nietas.<br />

En cuanto a <strong>la</strong> resiliencia, entendida<br />

como <strong>la</strong> capacidad que tienen <strong>la</strong>s<br />

personas para minimizar los efectos<br />

negativos de <strong>la</strong>s situaciones difíciles<br />

que enfrentan cotidianamente y<br />

para maximizar los aspectos positivos,<br />

<strong>la</strong>s personas mayores entrevistadas<br />

comentaron haber atravesado situaciones<br />

muy difíciles por lo que tuvieron<br />

que tomar decisiones cruciales para<br />

continuar con <strong>la</strong>s metas p<strong>la</strong>nteadas.<br />

En ocasiones <strong>la</strong> pérdida de seres<br />

queridos, <strong>la</strong>s enfermedades, <strong>la</strong>s dificultades<br />

económicas de <strong>la</strong> familiares,<br />

o los mitos y estereotipos sobre <strong>la</strong> vejez<br />

y los “viejos”, son elementos que<br />

“La pensión es mía, pero<br />

debo dárse<strong>la</strong> a el<strong>la</strong>s<br />

para que compren lo<br />

necesario para <strong>la</strong> casa”<br />

(doña Nelly, 2007).<br />

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