16.09.2014 Visualizaciones

Manejo de Conflictos Ambientales - Condesan

Manejo de Conflictos Ambientales - Condesan

Manejo de Conflictos Ambientales - Condesan

SHOW MORE
SHOW LESS

¡Convierta sus PDFs en revista en línea y aumente sus ingresos!

Optimice sus revistas en línea para SEO, use backlinks potentes y contenido multimedia para aumentar su visibilidad y ventas.

MANEJO DE LOS<br />

CONFLICTOS<br />

AMBIENTALES


Diferencia entre Problema y Conflicto<br />

Ambiental<br />

Problema<br />

Ambiental<br />

Conflicto<br />

Ambiental<br />

Medio<br />

Ambiente<br />

Deterioro<br />

Actores e<br />

Intereses


Definiciones<br />

• Un Conflicto Ambiental es aquel proceso en el que se<br />

presentan diferencias, que generan tensiones entre los<br />

actores sociales, bien sea en los objetivos (el qué), y/o<br />

las estrategias (el cómo) y/o los productos (el para qué)<br />

en el uso y manejo <strong>de</strong>l territorio.<br />

• Territorio es el conjunto <strong>de</strong> relaciones o <strong>de</strong> vínculos <strong>de</strong><br />

dominio, <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r, <strong>de</strong> pertenencia o <strong>de</strong> apropiación<br />

entre una porción o la totalidad <strong>de</strong> un espacio<br />

geográfico y un <strong>de</strong>terminado sujeto individual o<br />

colectivo.


• Problema se <strong>de</strong>fine como un <strong>de</strong>sfase entre la<br />

realidad y una situación <strong>de</strong>seable y se formula en<br />

relación con situaciones <strong>de</strong> carencia, <strong>de</strong>ficiencia<br />

o exceso <strong>de</strong> un factor in<strong>de</strong>seado.<br />

• Los actores <strong>de</strong>l conflicto son las partes o<br />

aquellas personas o colectivos que <strong>de</strong> alguna<br />

manera están involucrados o afectados.


• Choque <strong>de</strong> intereses entre quienes causan un<br />

problema ecológico y quienes reciben las<br />

consecuencias o impactos dañinos <strong>de</strong> dicho<br />

problema.<br />

• Desacuerdo o disputa por la distribución y uso<br />

<strong>de</strong> los recursos naturales entre los pobladores <strong>de</strong><br />

un territorio <strong>de</strong>terminado.


CARACTERÌSTICAS DEL<br />

CONFLICTO AMBIENTAL


1. Complejidad e Inter<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia<br />

• Realidad económica, social y política <strong>de</strong> la región<br />

don<strong>de</strong> se <strong>de</strong>sarrollan.<br />

• Complejidad <strong>de</strong> temas:<br />

– Distribución <strong>de</strong> la riqueza generada por el <strong>de</strong>sarrollo.<br />

– Expectativas <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo local.<br />

– Descentralización política.<br />

– Participación ciudadana.<br />

– Proyectos relevantes para la economía nacional.


• Multiplicidad <strong>de</strong> Intereses.<br />

– Económicos.<br />

– Políticos.<br />

– Defensa <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo local.<br />

– Po<strong>de</strong>r Estatal


Características Conflicto Ambiental<br />

2. Especificidad, variedad <strong>de</strong> escenarios.<br />

3. Continuos y evolutivos.<br />

4. Trascien<strong>de</strong>n los límites políticos y geográficos<br />

5. Involucran gran cantidad <strong>de</strong> información técnica y<br />

científica


Características Conflicto Ambiental<br />

6. Incertidumbre técnica<br />

7. Ligados a gran<strong>de</strong>s riesgos.<br />

8. Interés público. Estado Actor Obligado.<br />

9. Intereses no representados. Sectores sociales no<br />

organizados<br />

10. Multiplicidad <strong>de</strong> partes y <strong>de</strong> instancias <strong>de</strong> toma<br />

<strong>de</strong> <strong>de</strong>cisión


Actores <strong>de</strong> los conflictos socio-ambientales<br />

• Comunida<strong>de</strong>s rurales.<br />

• Organizaciones: ONG locales e internacionales,<br />

grupos <strong>de</strong> base organizados.<br />

• El Gobierno y sus diferentes agencias (actores<br />

obligados) .<br />

• Empresas.<br />

• Campesinos.<br />

• Indígenas<br />

• Iglesias<br />

• Universida<strong>de</strong>s


Características <strong>de</strong> los actores<br />

• Actores colectivos no homogéneos.<br />

• Diferencia en el nivel <strong>de</strong> conocimiento.<br />

• Diferencia <strong>de</strong> recursos y <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r.<br />

• Diferentes aspectos culturales.<br />

• Los problemas <strong>de</strong> la representatividad .


Esquemas <strong>de</strong> <strong>Manejo</strong> <strong>de</strong> <strong>Conflictos</strong><br />

1. <strong>Manejo</strong> tradicional los conflictos socio-<br />

ambientales.<br />

- Gestión Ambiental <strong>de</strong> Recursos Naturales.<br />

2. La vía judicial y los conflictos socio-<br />

ambientales.<br />

- Busca el reestablecimiento <strong>de</strong>l or<strong>de</strong>n social a<br />

partir <strong>de</strong>l cumplimiento <strong>de</strong> las normas.


3. Mecanismos Alternativos <strong>de</strong> Resolución <strong>de</strong><br />

<strong>Conflictos</strong>.<br />

- Solución <strong>de</strong> disputas.<br />

- Visión eficientista.<br />

- Transformación <strong>de</strong> relaciones sociales.<br />

- Justicia Social.


4. <strong>Manejo</strong> Colaborativo <strong>de</strong> <strong>Conflictos</strong> Socio-<br />

ambientales<br />

Aten<strong>de</strong>r las siguientes necesida<strong>de</strong>s:<br />

• <strong>Manejo</strong> la diversidad <strong>de</strong> intereses y percepciones.<br />

• Relaciones inter<strong>de</strong>pendientes y continuadas.<br />

• Problemas continuos no estáticos.<br />

• Diferencias en el po<strong>de</strong>r y el manejo <strong>de</strong> información.<br />

• Gran cantidad <strong>de</strong> información.<br />

• Necesidad <strong>de</strong> construcción continua <strong>de</strong>l acuerdo social.<br />

• Necesidad <strong>de</strong> generar procesos <strong>de</strong> aprendizaje social.<br />

• Ausencia <strong>de</strong> certeza sobre aspectos técnicos y sobre<br />

procesos a<strong>de</strong>cuados


INTERROGANTES


• ¿Existe en nuestros países latinoamericanos un<br />

lenguaje común con respecto al tema <strong>de</strong> análisis<br />

y manejo <strong>de</strong> los conflictos socio-ambientales que<br />

nos permita un análisis y discusión<br />

homogéneos?<br />

• ¿Qué conocimiento es necesario profundizar en<br />

el análisis <strong>de</strong> los actores frente al manejo <strong>de</strong><br />

conflictos socio-ambientales?


• ¿Cuál es la potencialidad <strong>de</strong> la utilización <strong>de</strong><br />

herramientas alternativas para el manejo <strong>de</strong><br />

conflictos socio-ambientales y la construcción <strong>de</strong><br />

esquemas colaborativos en la región?<br />

• ¿Cómo construir procesos que promuevan<br />

equidad y un relativo equilibrio?


• ¿Cómo generar procesos <strong>de</strong> manejo que<br />

permitan construir o fortalecer el aprendizaje<br />

social necesario para abandonar el esquema<br />

tradicional hacia un nuevo esquema <strong>de</strong><br />

construcción <strong>de</strong> las relaciones sociales?<br />

• ¿Cómo construir procesos que tomen en cuenta<br />

nuestros valores culturales?


CAUSAS DE UN CONFLICTO<br />

AMBIENTAL<br />

• Insatisfacción <strong>de</strong> las necesida<strong>de</strong>s básicas.<br />

• La oposición <strong>de</strong> concepciones <strong>de</strong>l mundo y la<br />

naturaleza.<br />

• Profundas <strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong>s sociales.<br />

• El irrespeto <strong>de</strong>l estado hacia las i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>s<br />

culturales colectivas.<br />

• La consi<strong>de</strong>ración <strong>de</strong> la naturaleza como<br />

inagotable.


Tipos <strong>de</strong> <strong>Conflictos</strong> <strong>Ambientales</strong><br />

• <strong>Conflictos</strong> por problemas <strong>de</strong> datos.<br />

• <strong>Conflictos</strong> por divergencia <strong>de</strong> intereses.<br />

• <strong>Conflictos</strong> por problemas estructurales.<br />

• <strong>Conflictos</strong> por divergencia <strong>de</strong> valores o <strong>de</strong><br />

enfoque.


Etapas <strong>de</strong> un Conflicto Ambiental<br />

• Cooperación<br />

• Indiferencia.<br />

• Competencia.<br />

• Tensión en aumento.<br />

• Confrontación.<br />

• Crisis.


EL MANEJO COLABORATIVO<br />

• El método <strong>de</strong> la colaboración consiste en la<br />

construcción <strong>de</strong> un proceso <strong>de</strong> toma <strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>cisiones conjunto entre los actores que se<br />

comprometen, involucran y participan <strong>de</strong> la<br />

solución <strong>de</strong> sus propios problemas


VENTAJAS<br />

• Fortalece la relación <strong>de</strong> confianza entre todos<br />

los participantes o sectores.<br />

• Fortalece la responsabilidad <strong>de</strong> los actores en la<br />

búsqueda <strong>de</strong> soluciones.<br />

• Potencia la <strong>de</strong>mocratización social en la toma <strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>cisiones.<br />

• Mejora las relaciones entre los actores.<br />

• Las partes en disputa influyen en la solución <strong>de</strong><br />

manera constructiva.


DESVENTAJAS<br />

• La existencia <strong>de</strong> prece<strong>de</strong>ntes legales o<br />

constitucionales.<br />

• La diferencia <strong>de</strong> valores.<br />

• Los problemas <strong>de</strong> representatividad.<br />

• Los <strong>de</strong>sbalances muy gran<strong>de</strong>s <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r.<br />

• La violencia u otros factores históricos.<br />

• Intervenciones anteriores fallidas.


METODOLOGÍA


Paso 1: I<strong>de</strong>ntificación y <strong>de</strong>finición<br />

precisa <strong>de</strong>l conflicto<br />

• I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> los principales ecosistemas o<br />

sitios <strong>de</strong> interés y sus características fundamentales.<br />

• Calificación <strong>de</strong> la importancia y singularidad <strong>de</strong>l<br />

ecosistema.<br />

• Calificación <strong>de</strong>l riesgo o singularidad <strong>de</strong>l<br />

ecosistema.<br />

Este trabajo <strong>de</strong>be hacerse en grupo y a cada<br />

ecosistema se le asigna un puntaje <strong>de</strong> acuerdo con<br />

estos criterios.


Paso 2: Causas <strong>de</strong>l conflicto<br />

• ¿Por qué suce<strong>de</strong>?<br />

• ¿Des<strong>de</strong> Cuándo?<br />

• ¿Con qué frecuencia y a qué intervalos ocurre?<br />

• ¿Dón<strong>de</strong>?


Paso 3: Contexto biogeográfico<br />

• Ubicación territorial <strong>de</strong>l conflicto.<br />

• Magnitud <strong>de</strong>l conflicto en el medio natural.<br />

• Descripción <strong>de</strong> la zona: Relieve, clima, Suelos y<br />

aguas, Sistemas <strong>de</strong> producción, Áreas protegidas.<br />

• Análisis <strong>de</strong>l uso <strong>de</strong> los recursos naturales.<br />

Debe elaborarse un mapa que refleje los<br />

resultados <strong>de</strong> esta etapa <strong>de</strong> la discusión.


Paso 4: Contexto Social<br />

• Perfil socioeconómico <strong>de</strong> la región.<br />

• Caracterización <strong>de</strong> actores.<br />

– Posición<br />

– Intereses.<br />

– Po<strong>de</strong>r<br />

– Contexto.<br />

– Antece<strong>de</strong>ntes.


Paso 5: Planificación Para el<br />

tratamiento<br />

• Establecimiento <strong>de</strong> Relaciones causa-<br />

consecuencia utilizando una matriz <strong>de</strong> Vester.<br />

• Clasificación <strong>de</strong> los problemas en categorías para<br />

su solución:<br />

– Problemas Activos.<br />

– Problemas Pasivos.<br />

– Problemas críticos.<br />

– Problemas Indiferentes.


Herramientas Tecnicas<br />

• Cartografía Social<br />

• Mapa <strong>de</strong> Actores, Intereses.<br />

• Árbol <strong>de</strong> Problemas-priorizacion<br />

• Arbol <strong>de</strong> Objetivos<br />

• Lectura <strong>de</strong> conflictos


Actores <strong>de</strong>l Conflicto<br />

Actor<br />

Qué hace<br />

Objetivos<br />

Qué hace<br />

`lo hace<br />

Fuente <strong>de</strong><br />

Po<strong>de</strong>r<br />

Ámbito <strong>de</strong><br />

acción<br />

Antece<strong>de</strong>ntes<br />

INVEMAR<br />

CVS<br />

Asociación<br />

<strong>de</strong><br />

Mangletos<br />

Y<br />

Pescadores<br />

ONG<br />

Turismo


GUÍA PARA EL ANÁLISIS DE<br />

UNA SITUACIÓN CONFLICIVA<br />

I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong>l problema y <strong>de</strong>l<br />

conflicto.<br />

¿ Dón<strong>de</strong> y Cómo ?<br />

Causas y explicación básica. ¿ Por qué ?<br />

Aspectos cuantitativos<br />

Historia <strong>de</strong>l proceso<br />

Actores o sectores sociales<br />

involucrados<br />

Posiciones <strong>de</strong> los Actores<br />

Intereses <strong>de</strong> los Actores<br />

Impactos <strong>Ambientales</strong><br />

Marco Normativo y Político<br />

Cantida<strong>de</strong>s y velocidad<br />

¿Cuándo y hacia dón<strong>de</strong>?<br />

¿Quienes?<br />

Posiciones Contradictorias<br />

Beneficiarios y Perjudicados<br />

Recursos Afectados<br />

Reglamentaciones para enfrentar el<br />

conflicto


Experiencias Colombiana<br />

– Uso ina<strong>de</strong>cuado <strong>de</strong> los sistemas cenagosos <strong>de</strong>l bajo<br />

San Jorge y el medio y bajo Sinù.<br />

– Disminución <strong>de</strong>l agua como consecuencia <strong>de</strong> la<br />

sobreexplotación <strong>de</strong> los recursos naturales en la<br />

Serranía <strong>de</strong>l Perija.<br />

– Implicaciones sociales, políticas y ambientales por la<br />

escasez <strong>de</strong>l recurso hídrico en Tolima y Huila.<br />

– Disminución <strong>de</strong>l Recurso Hídrico por el mal uso <strong>de</strong><br />

los recursos naturales en la microcuenca Quebrada<br />

La Brava.(Norte <strong>de</strong> Santan<strong>de</strong>r)


• Disponibilidad <strong>de</strong>l Recurso hidrico en la cuenca<br />

<strong>de</strong>l Rio Las Piedras en el Municipio <strong>de</strong> Popayan.<br />

• Contaminación <strong>de</strong> aguas por produccion <strong>de</strong><br />

Café en el Eje Cafetero y Antioquia.<br />

• Cuenca <strong>de</strong>l Rio Tunjuelito en Bogota.


Lecciones<br />

• Aplicación <strong>de</strong> metodologías <strong>de</strong> análisis <strong>de</strong><br />

conflicto, caracterizaciones con <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong><br />

procesos participativos comunitarios.<br />

• Capacitación y fortalecimiento <strong>de</strong> comunida<strong>de</strong>s.<br />

• Intervenciones <strong>de</strong> Corto plazo, dificulta<strong>de</strong>s para<br />

darle continuidad y sostenibilidad.<br />

• Dificulta<strong>de</strong>s para la coordinación<br />

Interinstitucional <strong>de</strong> los distintos niveles<br />

territoriales e interinstitucionales.


• Efectos negativos <strong>de</strong> la rotación y los cambios<br />

en los funcionarios publicos afectando la<br />

continuidad <strong>de</strong> experiencias.<br />

• Escenarios <strong>de</strong> Guerra.Impacto <strong>de</strong>l conflicto<br />

armado. Presion y amenazas <strong>de</strong> los actores<br />

armados en <strong>de</strong>fensa <strong>de</strong> intereses particulares.<br />

• Imposibilidad <strong>de</strong> cambiar los balances <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r<br />

y <strong>de</strong>sgaste <strong>de</strong> experiencias.


MUCHAS GRACIAS<br />

Enrique Flórez<br />

eflorez@telecom.com.co

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!