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FENÓMENOS SOCIALES EMERGENTES

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INCLUSION<br />

“MIS COMPAÑEROS ME ALZABAN EN BRAZOS PARA PODER<br />

ASISTIR A CLASES EN EL PRIMER PISO”<br />

E n el año 2013 se produjo el primer<br />

llamado a concurso de personas<br />

discapacitadas a la Dirección<br />

General de Rentas de la Provincia<br />

de Corrientes. En esa ocasión y tras<br />

un arduo examen logró ingresar<br />

Gisela Lezcano, una joven con una<br />

discapacidad motriz que se graduó<br />

como contadora en Mayo del año<br />

anterior en la Universidad Nacional<br />

del Nordeste.<br />

Tras padecer una pa-rálisis cerebral<br />

al mo-mento de nacer, ella comenta<br />

que a su dis-capacidad la supo lle-var<br />

de acuerdo a su manera de vivir desde<br />

siempre. Comentó que su designio<br />

siempre fue “superar obstáculos”.<br />

Cada barrera que se le pre-sentó en<br />

la vida, y se le sigue presentando, es<br />

algo que no siente tanto, ya que en<br />

cierto modo forma parte de su vida,<br />

y no conoce otra forma en la que<br />

se pudo haber desenvuelto su vida.<br />

Más allá de sentir-se sobreprotegida<br />

por su familia, siem-pre la alentó y le<br />

inculcó a no quedarse por esas tras<br />

encontrarse con “muros” con los que<br />

se encontraba a diario.<br />

Gisela cursó sus estudios en la Facultad<br />

de Ciencias Económicas. Al mo-<br />

Gisela Lezcano, egresada de la UNNE<br />

mento de su ingreso se le presentó<br />

co-mo uno de los más grandes<br />

desafío y llegó a sentir un gran temor<br />

que casi la<br />

hace declinar de su idea de ingresar<br />

a la Universidad. Pero se encontró<br />

con una gran sorpresa la integración<br />

se sintió desde el principio de sus<br />

estudios por sus compañeros en<br />

general, y por parte de algunos<br />

profesores. “Mis com-pañeros me<br />

alzaban en brazos para poder asistir<br />

a clases en el primer piso, donde<br />

se dictaban las materias teóri-cas”,<br />

recuerda con una emotiva sonrisa<br />

Gisela.<br />

Siempre le interesó la política, por lo<br />

que se sumó ya en el primer año de<br />

sus estudios a la militancia estudiantil<br />

dentro de la facul-tad. Comentó que<br />

desde ese lugar, se ocupó principalmente<br />

en requerir la insta-lación<br />

de al menos un ascensor dentro del<br />

edifi-cio. A mitad de sus estu-dios la<br />

obra se concretó y los últimos años<br />

de las carreras pudo cursar co-mo<br />

cualquiera de sus compañeros en<br />

los pisos superiores y muestra un<br />

pequeño orgullo por haber formado<br />

parte de un gran cam-bio en aquella<br />

institución.<br />

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