resultats per etapes - Escola Virolai
resultats per etapes - Escola Virolai
resultats per etapes - Escola Virolai
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
RESULTATS DE LES<br />
ENQUESTES A LES FAMÍLIES<br />
Curs 2009-2010
DADES TÈCNIQUES<br />
• Enquesta de 10 preguntes tancades <strong>per</strong> mesurar el grau<br />
de satisfacció de les famílies i amb una pregunta oberta<br />
sobre els suggeriments que aportarien <strong>per</strong> millorar<br />
l’<strong>Escola</strong> en qualsevol àmbit.<br />
• L’enquesta s’ha realitzat a cinc segments de famílies<br />
determinats <strong>per</strong> l’edat dels alumnes:<br />
• <strong>Virolai</strong> Grimm: Totes les classes de 1r Cicle i P-5.<br />
• <strong>Virolai</strong> Petit: Totes les classes de 1r Cicle i P-4<br />
• Primària: 2n/ 4t / 6è<br />
• Secundària: 2n ESO / 4t ESO<br />
• Batxillerat: 2n<br />
• En les enquestes hi ha 8 preguntes similars <strong>per</strong> a tota<br />
l’<strong>Escola</strong> i dues són específiques <strong>per</strong> a cada etapa.<br />
• Les enquestes s’han realitzat a les reunions de pares<br />
del 2n trimestre de cada curs.<br />
• El <strong>per</strong>centatge de participació ha estat del 76%. Quatre<br />
punts menys que el curs passat.
PARTICIPACIÓ<br />
Etapa<br />
% de participació<br />
<strong>Virolai</strong> Grimm 86<br />
<strong>Virolai</strong> Petit 84<br />
Primària 75<br />
Secundària 64<br />
Batxillerat 72<br />
TOTAL ESCOLA 76%
SUGGERIMENTS RECOLLITS<br />
VIROLAI GRIMM P-1<br />
• Millorar les sortides. Esglaonar-les-3<br />
• Donar iogurts adaptats als nadons-2<br />
• Mala qualitat de la impressió de les samarretes<br />
• Incloure peix blau al menú<br />
• Donar els llegums entre setmana <strong>per</strong> poder donar llegums<br />
el cap de setmana i fer les dues racions setmanals<br />
recomanades<br />
• Fer algunes sessions del psicòleg sobre el dormir<br />
• Modificar l’hora del berenar. Endarrerir els àpats<br />
• Millorar l’accés a l’escola amb ascensor<br />
• Alguns fulls informatius arriben molt just de temps
SUGGERIMENTS RECOLLITS<br />
VIROLAI GRIMM P-2<br />
• Classes més grans<br />
• Facilitar l’accés- aparcament cotxe- <strong>per</strong> poder portar els<br />
nens al matí<br />
• Que baixi un dia a la setmana la Mònica a explicar un<br />
conte<br />
• Poca informació a la sortida, no es pot parlar dels temes<br />
del dia<br />
• Millorar la fonètica<br />
• Estem molt satisfets <strong>per</strong>què el nostre fill ve molt content a<br />
l’escola<br />
• Estem molt satisfets. Gràcies <strong>per</strong> tot-2<br />
• Les comunicacions <strong>per</strong> mail arriben molt tard
SUGGERIMENTS RECOLLITS<br />
VIROLAI GRIMM P-5<br />
• Definir millor els canals de comunicació <strong>per</strong> saber on hem de<br />
buscar la informació: Avui hem fet, circulars, Recorda que,..<br />
• L’horari de <strong>per</strong>manència al 3r pis hauria de començar entre<br />
les 8:20 o 8:25<br />
• L’activitat del dia dels avis potser hauria de ser més<br />
ordenada i menys massificada<br />
• Reunions de pares més condensades. S’acaba molt tard<br />
• Poder deixar als nens petits a <strong>per</strong>manència fins a les 17:30<br />
<strong>per</strong> poder recollir els germans grans a l’autocar<br />
• Respecte a les activitats obertes a les famílies: a la<br />
castanyada passada els nens de P-5 van cantar una cançó<br />
en anglès i els pares vàrem quedar encantats. Potser caldria<br />
aprofitar una mica més aquests tipus de recursos i deixar els<br />
balls <strong>per</strong> Sant Jordi i final de curs.
SUGGERIMENTS RECOLLITS<br />
VIROLAI PETIT P-1<br />
• Homogenitzar la comunicació <strong>per</strong> correu electrònic<br />
• A les cartes distingir P-1 de P-2 i no fer cartes <strong>per</strong> cicles<br />
• Correspondència en català i castellà<br />
• Estem molt satisfets de l'escola, malgrat hi ha coses que<br />
no podem valorar <strong>per</strong> l'edat dels fills<br />
• Molt contents. Potser que a la classe no hi hagués<br />
diferències tan marcades
SUGGERIMENTS RECOLLITS<br />
VIROLAI PETIT P-2<br />
• Autocar llançadora des de <strong>Virolai</strong> Petit a <strong>Virolai</strong> <strong>Escola</strong><br />
• Més activitats d'escola de pares<br />
• Actualitzar més el web<br />
• Més oferta d'activitats esportives i culturals: pintura,<br />
ballet, música,...<br />
• Més materials <strong>per</strong> continuar amb la tasca<br />
d'aprenentatges: CD de cançons, llistat de contes que<br />
s'explica,..<br />
• Vídeos dels nens<br />
• Més joguines als patis
SUGGERIMENTS RECOLLITS<br />
VIROLAI PETIT P-5<br />
• Autocar llançadora des de <strong>Virolai</strong> Petit a <strong>Virolai</strong><br />
<strong>Escola</strong>-3<br />
• Més aprenentatge d'anglès -3<br />
• Uniforme<br />
• Transport bus millorable<br />
• Millor accessibilitat al web de l'escola<br />
• Poliesportiu cobert a l'escola de dalt<br />
• Treure els barracons, quan plou han de sortir<br />
<strong>per</strong> anar al lavabo
SUGGERIMENTS RECOLLITS<br />
CICLE INICIAL<br />
2n de Primària:<br />
• Començar el basquet a 1r i no a 3r<br />
• Intensificar encara més l'anglès- 5<br />
• No pagar el dinar els dies d'absència dels alumnes<br />
• Seguir treballant igual o millor<br />
• Estem molt contents de tot<br />
• Pla <strong>per</strong>sonal amb més participació de la família<br />
• Ampliar l'oferta esportiva extraescolar- 4<br />
• Tenir un local <strong>per</strong> fer teatre que no sigui el menjador<br />
• Piscina al llarg de tota l'escolaritat<br />
• Promocionar més l'esport<br />
• Més inversió en TIC
SUGGERIMENTS RECOLLITS<br />
CICLE INICIAL<br />
2n de Primària:<br />
• Fer activitats extracurriculars <strong>per</strong> la tarda -2<br />
• Introduir l’idioma xinès<br />
• Millorar l'educació de valors en el menjador<br />
• Esport més especialitzat: dansa<br />
• Fer els casals al carrer Ceuta<br />
• Evitar sortir al migdia els dies de final de trimestre<br />
• Més ús de la llibreta viatgera <strong>per</strong> facilitar la informació<br />
escola- família<br />
• Més informació de les activitats que es fan a classe<br />
• Su<strong>per</strong>visar el projecte de reciclatge de llibres de text<br />
• Els informes són molt estàndards i no reflexen prou bé la<br />
valoració de l'esforç
SUGGERIMENTS RECOLLITS<br />
CICLE MITJÀ<br />
4t de Primària:<br />
• Falten circulars al web<br />
• Haurien d'aprendre mecanografia abans de<br />
treballar amb ordinador<br />
• Falta informació sobre el reciclatge de llibres de text<br />
• Millor repartiment dels deures. Hi ha dies amb molts<br />
feina i dies amb molt poca<br />
• Anotar a l'agenda tan sols els deures i les feines<br />
pendents. Així l'organització de la feina podria ser<br />
més directa<br />
• Fer les reunions una mica més d'hora
SUGGERIMENTS RECOLLITS<br />
CICLE MITJÀ<br />
4t de Primària:<br />
• Pista coberta- bàsquet- 3<br />
• Reforçar l'aprenentatge de l'anglès: Més nivell -2<br />
Assegurar que l'agenda serveix també <strong>per</strong> informar a les<br />
famílies<br />
• Enhorabona pel tracte humà<br />
• Molt bé les novetats en TIC i TAC i reciclatge de llibres de<br />
text tot i que costi al principi<br />
• Millorar i ampliar el pàrquing<br />
• Creació de blogs on pugui haver més comunicació entre<br />
famílies d'un mateix curs i també opinió dels ex<strong>per</strong>ts:<br />
psicòlegs, educadors,..
SUGGERIMENTS RECOLLITS<br />
CICLE SUPERIOR<br />
6è de Primària:<br />
• Anglès, més hores i activitats-3<br />
• Poliesportiu cobert-2<br />
• Millorar el servei de Biblioteca-2<br />
• Més control i vigilància dels petits als patis<br />
• Vigilància dels vestuaris<br />
• Donar més valors als nens: Evitar paraulotes i tenir més consciència<br />
de les seves coses <strong>per</strong>sonals<br />
• Esport extraescolar<br />
• Millorar l'organització de la Cantata de Nadal<br />
• Molt millor el Pla de recursos TAC i l'Aula Virtual<br />
• Millora dels hàbits de menjador, quantitats i temps<br />
• Tem<strong>per</strong>atura del menjar<br />
• Hi ha massa tolerància amb les faltes disciplinàries
SUGGERIMENTS RECOLLITS<br />
SECUNDÀRIA<br />
2n d’ESO<br />
• L'<strong>Escola</strong> no té classes de reforç gratuïtes i altres escoles sí<br />
• L'alumne té poc temps <strong>per</strong> aprofundir en els aprenentatges, els<br />
controls són molt seguits<br />
• Passar llista al final de la classe i enviar després el missatge als<br />
pares <strong>per</strong> evitar ensurts<br />
• Menys fregits i menjar més calent<br />
• Més variació en el menjar i més quantitat<br />
• Disposar d'una sala d'actes<br />
• Millorar la qualitat de l'anglès. Més hores de conversa<br />
• No comparteixo la substitució dels llibres <strong>per</strong> ordinador ja que pot fer<br />
baixar el nivell d'aprenentatge. El nivell de competència digital ja és<br />
molt bo en els alumnes i l'escola no ha de canviar el seu sistema<br />
d'ensenyament de manera tan radical<br />
• Els professors són professionals molt valorats
SUGGERIMENTS RECOLLITS<br />
BATXILLERAT<br />
2n de Batxillerat<br />
• Substituir els professors que no poden fer classe <strong>per</strong><br />
malaltia o d'altres problemes.
RESULTATS PER ETAPES<br />
VIROLAI PETIT GRIMM<br />
5,0<br />
4,5<br />
4,0<br />
3,5<br />
3,0<br />
2,5<br />
2,0<br />
1,5<br />
1,0<br />
0,5<br />
0,0<br />
Aprenentatges<br />
Formació en<br />
valors<br />
Comunicació<br />
Família<br />
<strong>Escola</strong><br />
Atenció de<br />
tutors a<br />
famílies<br />
Esforç de<br />
l'<strong>Escola</strong> <strong>per</strong><br />
millorar<br />
Reunions<br />
Pares<br />
Activitats i<br />
actes oberts a<br />
famílies<br />
Utilitat<br />
materials<br />
informatius<br />
Instal·lacions<br />
Recursos<br />
TIC/TAC<br />
Mitjanes 4,5 4,4 4,0 4,6 4,2 4,2 4,0 4,1 3,6 4,0 5,0<br />
Esteu satisfets<br />
de venir a<br />
<strong>Virolai</strong>
RESULTATS PER ETAPES<br />
VIROLAI PETIT<br />
VIROLAI PETIT
RESULTATS PER ETAPES<br />
CICLE INICIAL
RESULTATS PER ETAPES<br />
CICLE MITJÀ
RESULTATS PER ETAPES<br />
CICLE SUPERIOR
RESULTATS PER ETAPES<br />
PRIMÀRIA<br />
5,0<br />
4,5<br />
4,0<br />
3,5<br />
3,0<br />
2,5<br />
2,0<br />
1,5<br />
1,0<br />
0,5<br />
0,0<br />
Aprenentatges<br />
Formació en<br />
valors<br />
Comunicació<br />
Família <strong>Escola</strong><br />
Atenció de<br />
tutors a<br />
famílies<br />
Esforç de<br />
l'<strong>Escola</strong> <strong>per</strong><br />
millorar<br />
Reunions<br />
Pares<br />
Reciclatge<br />
Llibres de text<br />
Recursos<br />
TIC/TAC<br />
Pla Personal<br />
Ús de<br />
l'agenda<br />
Treball<br />
Coo<strong>per</strong>atiu<br />
Mitjanes 4,3 4,4 4,5 4,6 4,4 4,2 4,0 4,1 4,1 4,1 4,0 5,0<br />
Esteu satisfets<br />
de venir a<br />
<strong>Virolai</strong>
RESULTATS PER ETAPES<br />
SECUNDÀRIA
RESULTATS PER ETAPES<br />
BATXILLERAT<br />
5,0<br />
4,5<br />
4,0<br />
3,5<br />
3,0<br />
2,5<br />
2,0<br />
1,5<br />
1,0<br />
0,5<br />
0,0<br />
Formació<br />
Acadèmica<br />
Formació<br />
en valors<br />
Comunicaci<br />
ó Família<br />
<strong>Escola</strong><br />
Atenció de<br />
tutors a<br />
famílies<br />
Esforç de<br />
l'<strong>Escola</strong> <strong>per</strong><br />
millorar<br />
Reunions<br />
Pares<br />
Tutoria<br />
professor<br />
Tracte i<br />
relació profalumne<br />
Aula<br />
Virtual<br />
Tornaríeu a<br />
escollir<br />
<strong>Virolai</strong><br />
Mitjanes 4,2 4,3 4,4 4,7 4,2 4,1 4,4 4,1 3,9 5,0
RESULTATS GLOBALS<br />
DADES GLOBALS ETAPES
COMPARACIÓ RESULTATS<br />
COMPARATIVA VIROLAI GRIMM<br />
5,0<br />
4,5<br />
4,0<br />
3,5<br />
3,0<br />
2,5<br />
2,0<br />
1,5<br />
Mitjana<br />
2008‐2009<br />
2009‐2010<br />
1,0<br />
0,5<br />
0,0<br />
Docència<br />
Hàbits<br />
Comunicació<br />
Família <strong>Escola</strong><br />
Tutoria<br />
Esforç <strong>per</strong><br />
Millorar<br />
Reunions Pares<br />
Activitats i actes Utilitat materials<br />
oberts a famílies informatius<br />
Instal∙lacions Web/TIC/TAC Satisfacció<br />
Mitjana 4,3 4,2 4,2 4,4 4,0 4,1 3,9 4,0 3,7 3,7 4,9<br />
2008‐2009 4,5 4,3 4 4,5 4 4,3 4 4 3,8 3,7 5<br />
2009‐2010 4,5 4,4 4,0 4,6 4,2 4,2 4,0 4,1 3,6 4,0 5,0
COMPARACIÓ RESULTATS<br />
COMPARATIVA VIROLAI PETIT<br />
5,0<br />
4,5<br />
4,0<br />
3,5<br />
3,0<br />
2,5<br />
2,0<br />
1,5<br />
Mitjanna<br />
2008‐2009<br />
2009‐2010<br />
1,0<br />
0,5<br />
0,0<br />
Aprenentatg<br />
es<br />
Formació en<br />
valors<br />
Comunicació<br />
Família<br />
<strong>Escola</strong><br />
Atenció de<br />
tutors a<br />
famílies<br />
Esforç de<br />
l'<strong>Escola</strong> <strong>per</strong><br />
millorar<br />
Reunions<br />
Pares<br />
Actes oberts<br />
a les famílies<br />
Interès<br />
Informacions<br />
Instal.lacions<br />
Web/TIC/TA<br />
C<br />
Mitjanna 4,2 4,2 4,4 4,4 4,2 4,1 4,1 4,1 4,1 4,2 5,0<br />
2008‐2009 4,4 4,3 4,6 4,5 4,5 4,3 4,3 4,1 4 4 5<br />
2009‐2010 4,6 4,6 4,6 4,7 4,6 4,6 4,4 4,4 3,8 4,6 5<br />
Esteu<br />
satisfets de<br />
venir a<br />
<strong>Virolai</strong>
COMPARACIÓ RESULTATS<br />
COMPARATIVA PRIMÀRIA<br />
5,0<br />
4,5<br />
4,0<br />
3,5<br />
3,0<br />
2,5<br />
2,0<br />
1,5<br />
1,0<br />
Mitjana<br />
2008‐2009<br />
2009‐2010<br />
0,5<br />
0,0<br />
Docència<br />
Form. Humana<br />
Comunicació<br />
Família <strong>Escola</strong><br />
Tutoria<br />
Esforç de l'<strong>Escola</strong><br />
<strong>per</strong> millorar<br />
Reunions Pares Treball Coo<strong>per</strong>atiu Satisfacció<br />
Mitjana 4,1 4,2 4,2 4,4 4,0 4,0 4,2 5,0<br />
2008‐2009 4,2 4,2 4,3 4,5 4 4,1 3,9 5,0<br />
2009‐2010 4,3 4,3 4,5 4,6 4,4 4,2 4 5
COMPARACIÓ RESULTATS<br />
COMPARATIVA SECUNDÀRIA<br />
5,0<br />
4,5<br />
4,0<br />
3,5<br />
3,0<br />
2,5<br />
2,0<br />
1,5<br />
mitjana<br />
2008‐2009<br />
2009‐2010<br />
1,0<br />
0,5<br />
0,0<br />
Formació<br />
Acadèmica<br />
Formació en<br />
valors<br />
Comunicació<br />
Família <strong>Escola</strong><br />
Atenció de<br />
tutors a<br />
famílies<br />
Esforç de<br />
l'<strong>Escola</strong> <strong>per</strong><br />
millorar<br />
Reunions de<br />
Pares<br />
Deures i<br />
estudi a casa<br />
Tracte i<br />
relació<br />
professoralumne<br />
Recursos<br />
TIC/TAC<br />
Tornaríeu a<br />
escollir <strong>Virolai</strong><br />
mitjana 4,0 4,0 4,3 4,4 3,9 3,8 3,8 3,7 3,8 4,9<br />
2008‐2009 4 4 4,3 4,3 3,9 4 4 3,7 3,7 4,9<br />
2009‐2010 4,1 4,2 4,3 4,4 4,1 3,8 4,2 4,0 4,0 5,0
COMPARACIÓ RESULTATS<br />
5,0<br />
COMPARATIVA<br />
BATXILLERAT<br />
4,5<br />
4,0<br />
3,5<br />
3,0<br />
2,5<br />
2,0<br />
1,5<br />
Mitjana<br />
2008‐2009<br />
2009‐2010<br />
1,0<br />
0,5<br />
0,0<br />
Docència<br />
Form. Humana<br />
Comunicació Família<br />
<strong>Escola</strong><br />
Tutoria<br />
Esforç de l'<strong>Escola</strong> <strong>per</strong><br />
millorar<br />
Reunions Pares Treball Coo<strong>per</strong>atiu Satisfacció<br />
Mitjana 4,1 4,2 4,2 4,4 4,0 4,0 4,2 5,0<br />
2008‐2009 4,2 4,2 4,3 4,5 4 4,1 3,9 5,0<br />
2009‐2010 4,3 4,3 4,5 4,6 4,4 4,2 4 5
COMPARACIÓ RESULTATS GLOBALS<br />
COMPARATIVA GLOBAL<br />
5,0<br />
4,5<br />
4,0<br />
3,5<br />
3,0<br />
2,5<br />
2,0<br />
1,5<br />
MITJANA<br />
CURS 2008‐2009<br />
CURS 2009‐2010<br />
1,0<br />
0,5<br />
0,0<br />
Aprenentatges<br />
Formació en valors<br />
Comunicació Família<br />
<strong>Escola</strong><br />
Atenció de tutors a<br />
famílies<br />
Esforç de l'<strong>Escola</strong><br />
<strong>per</strong> millorar<br />
Tornaríeu a escollir<br />
<strong>Virolai</strong><br />
MITJANA 4,2 4,2 4,3 4,4 4,0 4,9<br />
CURS 2008‐2009 4,3 4,2 4,4 4,5 4,1 5,0<br />
CURS 2009‐2010 4,3 4,4 4,4 4,6 4,3 5