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PG 261 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ... - Repositorio UTN

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Descubrir que cosas

Descubrir que cosas grandes y cosas pequeñas, dentro y fuera del aula, adquieren un conocimiento más real del mundo y la creación, facilitan el desarrollo de su expresión oral. Juego 13.- Ejercicios sencillos para iniciar la comparación En el tercer año de vida, los niños comienzan a comparar dos objetos por tamaño, de forma global. Para ello se establece la metodología siguiente: 1-Comparación de objetos de tamaños contrastantes: se lo puede trabajar con los mismos niños frente a un espejo. ¿Cuál es el más grande? ¿Cuál es el más pequeño? 2-Comparación de objetos de tamaños menos contrastantes: ¿Cuál es el más grande? ¿Cuál es el más pequeño? 3.- Comparación de objetos de igual tamaño: 174

¿Cuál es el más grande? ¿Cuál es el más pequeño? 175

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